名叫牛皮的插班生读后感
2024最新读后感:读《名叫牛皮的插班生》有感。
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？小编特意为大家收集整理了“2024最新读后感:读《名叫牛皮的插班生》有感”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
这段时间，我读了许多书，如《花花木兰》、《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》等等。其中，最让我印象深刻的是《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》，它的作者是杨红樱，主人公是牛皮。
这本书讲的是马小跳向他的铁哥们透露，班上要来一个插班生，是一个美国男孩，叫本，本给自己取了一个中国名字，叫“牛皮”。牛皮和丁文涛说不到一块。牛皮邀请马小跳和他的铁哥们去雪山过元旦。不幸的是，遇到了雪崩，最后，被大人们救了出去。
在这本书中，我最欣赏牛皮，因为他聪明、说话直爽、很诚实。书中说的是他在遇上雪崩时，能利用镜子把灯光传到四面八方。在犯错误时，牛皮非常诚实、从不撒谎。而我呢?记得那一次，我拿了妈妈的平板电脑，开始津津有味的看了起来，突然我听见有脚步声，赶紧手忙脚乱的把平板电脑藏到垫子下面。正如我所料，是妈妈回来了。她问：“周子凡，你在干什么?” 我吞吞吐吐的回答：“没......没......没什么?在......在写作业。” 妈妈听了便走了出去。我当时非常庆幸妈妈没有看出我的破绽 ，心里非常得意。现在想起来，我当时真不该撒谎，应该像“牛皮”那样诚实的说出我所干的事，找个时间我一定向妈妈承认错误。
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[从这本书里我还知道了朋友之间一定要互相关爱、互相团结。说到团结，我就想起了那次拔河比赛，我们班被分成三个小队，一队是猛虎队，一队是雄狮队，一队是拉拉队，经过三次激烈的角逐，最终还是猛虎队获胜。我想：肯定是猛虎队懂得方法，知道“团结就是力量”。
这本书给我的启发还有很多，比如：在遇到困难时，不应该慌张，而应该镇定，想出解决问题的办法等等，有时间的话你也去读读这本书吧!
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名叫牛皮的插班生读后感
《名叫牛皮的插班生》读后感
沧浪新城第二实验小学四（5）班沈一鸣
暑假，我看了一本书，名字叫《名叫牛皮的插班生》。这本书描写了马小跳和毛超、唐飞、张达在某一天透露班上要来一个插班生，他是一个美国男孩，眼睛像绿色的玻璃球，鼻子像悬在脸蛋中间的感叹号，门牙像米老师的门牙。他给自己取了个中文名字叫牛皮。牛皮和丁文涛总说不到一块儿，和马小跳、唐飞也想的不一样。牛皮还邀请马小跳和他的铁哥们去雪山过元旦。不幸的是，他们遇到了雪崩，但最后却是死里逃生。一开始，只集合了四个人，唯独牛皮不见了，他们都没有放弃，心想：一定要找到牛皮。最后，他们五个人团聚了，可是牛皮的脚没有知觉了，马小跳就用胶带把毛衣捆在牛皮的脚上，把脚救活了。
这本书让我体会到了马小跳和朋友们的友情是多么纯真，我非常感动。
生活中，我和小伙伴也经常互相帮助。有一次，我们一起骑车出去玩，我不小心摔倒了，脚上有了几厘米的血痕，是小伙伴把我扶回家，为我包扎伤口，我很感动。
《名叫牛皮的插班生》读书笔记
系类
出版社
阅读时间
阅读方式
接力出版社
自己阅读
好
词
我
喜
欢
晶莹剔透、莫名其妙、形影不离、惊愕不已、孤陋寡闻、咄咄逼人、
晕头转向、大祸临头、不可开交、眼花缭乱、顺藤摸瓜、拐弯抹角、
闷闷不乐、心神不定、情投意合、余怒未消、装神弄鬼、暴跳如雷、
欢天喜地、弦外之音、痛心疾首、熊熊烈火、兴师问罪、不可理喻、
欣喜若狂、心心相印、无情无义、东倒西歪、自告奋勇、一筹莫展、
豪气冲天、心甘情愿、花言巧语、含混不清、抽抽搭搭、怒气冲冲、
了如指掌、龇牙咧嘴、鬼哭狼嚎、气势汹汹、呼啸而来、理直气壮、
好
词
我
运
用
咄咄逼人:同学们看那人咄咄逼人的样子就不象个善良之辈。
一筹莫展：我们没有你的帮助就一筹莫展。
好
句
段
我
积
累
1.熬了一上午的麻辣火锅的麻辣味儿，香气四溢，浓烈的麻辣味儿好像只往牛皮的鼻子里灌，他见别人都没事，就他一个人，只敢出气不敢吸气。
2.铺天盖地从山人直泻而下的冰雪，如一条气势汹汹可以摧毁一切的白色巨龙，紧紧跟着他们，追赶着他们，眨眼间便把他们吞噬了。
内
容
我
概
从外国来了一个叫本的小学生，马小跳他们给他起了一个叫牛皮的名字，牛皮和马小跳他们发生了许多有趣的故事。
我的
阅读
收获
读后感大全：读?名叫牛皮的插班生?有感
今天我读了一本书，书名叫？名叫牛皮的插班生？，书的主要内容：从美国来了一家人，他们一家三口和马小跳的爸爸马笑天是在打高尔夫时认识的，那个美国先生听说马小跳和自己的儿子差不多大，就邀请马笑天一家周末的晚上去吃晚宴。在吃晚宴的过程中，马小跳认识了本（美国夫妇的儿子），但马小跳把本听成笨，并与其相处发生的一系列事情
看完这本书告诉我们必须要尊重朋友，不能无视别人，要不也得不到别人尊重！
名叫牛皮的插班生读后感800字
《名叫牛皮的插班生》是《淘气包马小跳》系列丛书之一，作者是杨红樱。这本书一共有20个小故事，故事内容很精彩，故事情节非常有趣！
下面，请跟我来认识认识书中的牛皮吧！
晚宴开始了！马小跳和本总是聊个不停。本觉得马小跳的学校很好玩，准备转学到马小跳的学校，并且和他同班。马小跳已经提前向毛超他们几个说了笨要转学到我们班来的秘密。
到了马小跳的学校，几个铁杆哥们已经知道了！因为他们觉得“本”这个名字不好听，决定给他改名为牛皮！本还是非常喜欢这个名字的！
因为安琪儿患了水痘，牛皮决定亲手烤一个巧克力杏仁蛋糕给安琪儿，谗嘴的唐飞想拿一块蛋糕尝尝！可牛皮不准，因为这是送给安琪儿的。牛皮答应，在你们生日的时候，他也烤一个巧克力杏仁蛋糕送给你们。唐飞想：马小跳的生日就要到了，过不了多久就可以吃到巧克力杏仁蛋糕！
但是，讨厌的安妈妈却把这件事情误解成了早恋，还向秦老师告了状呢！秦老师经过一番调查和处理后，都觉得安妈妈说得有点太夸张了！
马小跳生日的那一天，唐飞来得最早！因为他一想到巧克力杏仁蛋糕，就恨不得一下子把它吃掉！今天很可惜，因为安妈妈不让安琪儿来，她怕牛皮和马小跳影响安琪儿的心理健康。安琪儿把她用了19天绣的‘马小跳“几个字交给路曼曼，让她转告自己的话：“祝你生日快乐！”
安琪儿的礼物是绣在布上的“马小跳”3个字；夏林果的礼物是一个葫芦形的罐子，上面有手绘的彩条；杜真子的礼物是麻辣火锅，这是牛皮要求尝的；牛皮的礼物是巧克力杏仁蛋糕，这是唐飞的最爱！张达的礼物很帅气，是一把双节棍；唐飞的礼物很随便，是一个塑料杯子；路曼曼的礼物是小女孩最喜欢的毛毛熊；毛超的礼物最有意思，是一块会变色的石头。
牛皮想战斗一样地吃麻辣火锅，但是舌头被麻得都快觉得没了，全身被辣的快要冒火了！牛皮的巧克力杏仁蛋糕就好像是灭火器。
这次生日算是成功了！但不是圆满的成功，因为安琪儿没来。
沃克先生和他的太太准备在元旦带着牛皮去攀登四姑娘山，牛皮决定和他的铁杆哥们一起去攀登，他们的爸爸妈妈也同意了。
第一天， 他们住在人参果坪，准备第二天的攀登活动。
第二天早晨，攀登者都和牛皮他们告别，因为他们的器材都是专业的，必须会用的人才可以去攀登。
一个藏族姑娘央金给他们唱歌。马小跳说：“这里叫人参果坪，应该有人参果吧！”“传说有一个湖，旁边有一棵人参果树，树上结了人参果。”央金说。大家都叫：“我们要去寻找人参果。”“在太阳落山前回来，我烤着牛肉等你们！”他们带上了美味的风干牛肉和暖身子的酥油茶。牛皮他们遭遇雪崩了！大家齐心协力，头脑一只保持清醒！最后用亮光和镜子反射光把救援队指引来了！大家高兴得不得了！因为他们用勇气和智慧自己救了自己！
我很佩服和感动马小跳他们的勇气和智慧，能在发生雪崩的时候保持镇定的心情，耐心地等待救援。
《名叫牛皮的插班生》读后感500字
最近，我看了一本书，名字叫《名叫牛皮的插班生》。这本书主要讲了：马小跳他爸爸有个朋友沃克先生，他有个儿子叫本。有一次马小跳的同学，就想到中国来读书，因为本没有朋友，不快乐，也很孤独。于是马小跳就把这个消息告诉了铁哥们：唐飞，毛超和张达。唐飞听了捂着肚子，忍不住笑了，怎么会有人叫笨？第二个星期的星期二，本办理了转学手续；星期三，本正式成为马小跳班上的插班生。当天下午的活动课上，丁文涛自告奋勇说自己的英文说得很好，可以给本当个翻译。但是，本坚决不让丁文涛给他当翻译，他说他自己的中文不是说得很好，但是毛超可以帮他把中文说好。秦老师一听，脸就沉下来了。因为她觉得丁文涛才能帮助本。得给本起个中国名字了，于是毛超问本：你想要个什么姓？唐飞想让本姓唐，因为唐朝时中国历史上最强大的朝代，你说唐代是最牛不？本却说：我想姓最牛。马小跳想：没有姓最牛的，那因该有姓牛的，他们几个铁哥们商量了一下，还没想名字，本又说了：我要叫牛皮。好，就这么办，名字就定下来叫牛皮。丁文涛总想和牛皮在一起说英语，因为丁文涛学了几年英语，老是派不上用场，而现在呢？来了一个外国同学，这就可以检验丁文涛的英语好不好。但不过，牛皮一直和马小跳在一起，丁文涛根本接近不了牛皮。怎么办呢？丁文涛瞅准牛皮上厕所的机会，跟牛皮说英文，可是牛皮一句也不回答我读了这本书后的发现是：牛皮这个人，他从来都不跟人发脾气，不管那个人的脾气是怎么样的。我还发现，牛皮跟人发脾气的人是表现不同的。有时候他是很平淡地回答别人，有时候是很高兴地回答，还有时候是笑嘻嘻地回答。马小跳班的牛皮，你说牛皮不牛皮？
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