性格决定成败读后感
《血型是否决定性格》读后感。
古语有云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。人的成长离开不开书籍营养的滋养，阅读完以后，我们经常会仔细口味这本书，这些瞬间即逝的收获，就是我们写读书笔记的基础。你知道怎么写读书笔记吗？小编现在向你推荐《血型是否决定性格》读后感，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
《血型是否决定性格》读后感
星座血型这些话题在年轻人中永远是热门谈资，即使他们知道这些说法并没任何科学依据和任何的研究验证。但出于人类性格问题还处于神秘状态，人的好奇心驱使他们不断的去了解，并用这些并没有依据的说辞来验证身边的人。
根据一本日本非常畅销的书中的描述，我这种O型血的人热爱生活，重视力量；而A型血人重视外界反映，是完美主义者；B型血的人则我行我素，兴趣广泛；AB型血人一心二用，自由奔放。这样的说法，有人说“很准”，但有的人又说“一点都不准”。在我看来，我认为，血型并不能与性格有太大的联系，应为即使我是O型血的人，并且我也确实热爱生活和重视力量，但这并不能说所有O型血的人都有这样的性格特点，更不能说其他血型的人没有这一性格特征或不明显。
文章中列举了许多科学家在这方面的实验，其中有一部分科学家认为血型会影响人的性格与特质并且也有实验的验证，但在后来的研究中往往都会被推翻。其中日本人古川竹二就提出“人因血型不同，而具有各自不同的气质;同一血型，具有共同的气质”的假说。并且后来也有许多科学家做基于问卷调查的性格研究，但由于人类的性格十分复杂，问卷如何准确和可靠，但也仅能获取叫片面的信息，所以这些问卷与研究往往得出不同的结论。
尽管科学家们对血型和性格的关系各持不同的观点，但是有一点共识：性格的形成，受到多种因素的共同作用，包括先天因素，家庭成长环境，工作以及个人际遇等都会对性格造成影响。这一点我也十分认同，因为往往一件重大的事件会改变一个人的处境，从而改变一个人的性格，这也不是不可能的。犹如，我们都知道，孩子的血型一般都会与父母其中一方的血型相同，又因为孩子从小到大都与父母生活在一起，性格很可能会受到父母的影响。又或者孩子的阅历少，那样也会影响他们自信心的培育，从而影响性格的发展。
总的来说，血型与性格有一定的联系，但并不能决定人的性格。我个人更注重环境对人的塑造能力，因为人处在一个每天都在改变的世界里。
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《心态决定幸福》读后感
《心态决定幸福》读后感
《心态决定幸福》讲述了人这一辈子靠什么活着？回答很简单，那就是心态！这是一本帮助人们调节心态、获得幸福的书。书中告诉我们如何调整自己的心态，让自己远离消极的心态，从而以积极的心态应对人生的一切困难，改变人生的现状，创造崭新的生活，真正成为主宰自己命运的主人。
生活在同一个世界，为什么有的人过得幸福和快乐，有的人却一直生活在烦恼和痛苦之中呢？其实，人与人之间本来没有多大区别，只是各自心态的不同而导致了截然不同的结局。一个人有什么样的心态，就会有什么样的命运。幸福从改变心态开始。要想获得幸福其实很简单：就看你用一种什么样的心态生活。
读了这本书，我对如何改变自己的心态，有了以下认识：
第一、学会调心，幸福是一种心态，保持内心的平静，懂得感恩，热爱生活，欲望越小，越能发现生活中的快乐。
第二、善待自己，不要抱怨人生的不如意，只看你所拥有的，每天都是一个奇迹，生活原本没有痛苦。
第三、感恩的心是幸福之门的钥匙，幸福是有一颗感恩的心，滴水之恩，涌泉相报，真诚的表达别人对你的一片阳光。
第四、学会珍惜身边所拥有的一切。为爱自己的人和自己所爱的人好好活着，走出人生的低谷，人生难免有挫折，面对挫折保持良好心态，苦难是成长必经的过程，我要比自己想象的坚强
第五、走自己的路，让别人去说吧。命运在自己手中，选择什么，生活给你什么，弄清楚你真正想要的，找准自己的人生定位。凡事多一份宽容，多一点点耐心，不要为小事斤斤计较，
第六、做到爱自己。保持自己的生命本色，给自己点一盏心灯，做自己喜欢做的事，不要和别人对比什么，别拿别人的错误惩罚自己，扫除积存在心灵里的污垢，正视来自心中的烦恼，让微笑变成职业习惯。
第七、善待生命中的每一天。利用好生命中的每分每秒，将每一天过得充实而满足，生活在完全独立的今天，想做什么从现在开始，今天就是特别的日子，懂得把握当下的意义，静下心来，用好读滋润自己的心灵。
特级教师李镇西老师曾说：既然只能当教师，那么悲悲切切的是当，高高兴兴的也是当，我们既然选择了这个职业，就应该高高兴兴的做，多想孩子们可爱的地方，尽量把课上好，把每一个难教儿童都当作科研对象，想象着攻克难关时的幸福，心态就平静了。
是啊，作为人师，我们应该正确面对生活中的点点滴滴，用一种积极乐观，奋发向上的心态去面对风风雨雨，用我们的心去爱学生，那么我们就是幸福的。
宇宙中是否有外星人读书笔记
不知怎地，谈到科普类的书籍，我总喜欢阅读一些有关宇宙发展和证明外星人存在的书。特别是对外星人这方面，我是情有独钟。从方方面面，更从我们人类来考虑，宇宙中有着数以亿计的恒星，更有数以十亿计的行星，既然我们地球只是这万亿分之一，却能诞生我们人类，那宇宙中一定有着像我们一样的生物，只不过是距离我们太遥远罢了。关于宇宙中是否有外星人我已经肯定了，但我更好奇的是他是否就存在我们的地球。但是我又不希望他会在我们的地球，因为他能到来地球足以证明他们的科技十分先进，我们随时会有灭亡的危险。这本书中主要介绍的是一些生活中的实际现象表明有外星人存在的痕迹，但对每一个现象又加以分析，逐个排除，最后再总结出个大概。每当我读到一些令人惊讶的地方时，心中总有一股强烈的求知欲得到满足的感觉。
例如，早在几百年前，在中国四川出土的汉代砖玉《黄帝寻天图》上，刻画着5000年前的黄帝端坐在＂车＂上，侍者在前面驾着三只会发光的＂龙＂，拉着车在空中跑，这会发光的＂龙＂在空中跑，会不会就是古人眼里的飞行器呢？同时还有《山海经·海外西经》载：＂奇肱之国在其（指一臂国）北。其人一臂之国，有阴有阳，乘文马，有鸟焉，两头，赤黄色，在其旁。＂这古人眼中的文马（又叫吉良马）是由赤黄色的鸟带它在空中飞翔（因公元前的古人没有飞机、飞船、飞碟的概念，认为只有鸟儿才能飞上天），而乘文马者一臂三目，有男有女，寿命期在千年以上。会不会指的是外星人呢？虽然，这种外星人突然出现的事件不仅发生在古代，它一直连续不断，直到今天。如九月七号在民航常州一航班降落前，雷达检测到空中4～5个肉眼无法观测的不明飞行物，该物体持续盘旋了一个多小时后自然消失。监管部门显示当天没有高空气球升空，而且无法显示其高度、形状及体积；因此也排除了鸟类的可能性，而它究竟是什么，还没有足够的证据证明。还有一天出现在内蒙古南部与陕西北部交界处时间上空，呈现一个弧状光带，似星云状缓慢向西运动，光带中心有强烈的闪光。
当UFO移动到甘肃永昌上空时，曾悬浮半分钟，形状变为耳装，外耳呈月牙形一明一暗，并转出螺旋状光带，继续西行，随后在四川灌县的观测显示，整个螺旋状由中心最亮点的黄色渐变为浅蓝色。最后，在紫金山天文台青海站的科研人员观测到，该UFO在西北仰角约30度处突然自行消失。像这样的事不仅仅发生在中国，国外更是数不胜数。每次读完之后，都有一种虚无缥缈的感觉，会产生想象，把街上的每一个人都当做是外星人，即使是条狗也不例外。当然，这只是暂时的。我们的电视屏上应该也有许许多多像这样的电影情节，当然，这一系列科幻片也十分吸引我们的眼球。同时，这部书给我的启发很大，要想破解难题，自己就得去实践，努力掌握更多的知识，争取让我们成为他们的外星人。即使没有那种科技，我们也应该保护好我们共同的家园－－地球。
《 细节决定成败》读后感
《细节决定成败》读后感
《细节决定成败》读完后，我感受到书中所强调的细节问题不仅仅是企业管理问题，对于教育工作者的教育教学实践更是具有十分重要的启发和借鉴意义。
成也细节，败也细节。细节问题的重要性由此可见。我作为一老师，在读完这本书后对今后的教育教学工作也有了一点肤浅的想法。作者所强调的注重细节的理念对于我们的教育教学工作分明有着十分重大的借鉴意义。那么，怎样才能把这一理念运用到我们的工作中使它为我们的教育服务呢 ？
从对老师自身的要求来看，老师首先要严格要求自己，把教育教学过程中的一切细节问题当作一件大事来做，花大力气做，把小事做细，做全面，真正做到细致严谨。比如备课中的问题设计，问什么问题 怎样问 何时问 甚至问题的遣词造句都要进行慎重的考虑和选择，争取使每个问题都问得有价值，有针对性。另外。老师也要十分注重自身修养的提高，因为老师在学生心目中的特殊地位， 老师的言行举止对学生的影响有着举足轻重的地位。所以老师应时刻注意自己的一言一行，向学生展现自己高尚优雅的风度和修养，对学生施以正面影响。最后，老师还应本着“以人为本”的原则来教育管理学生。只有了解自己教育的对象，才能对其进行正确有效的教育和引导。这就要求教师在平时细心观察学生的言行等细节上的表现，了解他们各自的心理特点，因材施教。
教书育人的工作决不能等同于工厂制造产品，产品坏了可以报废，而针对人的教育如果失败了，损失却是无法用数字来衡量的。这是我读了《细节决定失败》最大的感受，这也就更加坚定了自己的信念：把目光放在学生的长远发展上……
目光要关注学生的长远发展，首先关注的应是身边小事，学生成长的环节就是由这些小事构成的，学生发展的任何事都要求教师用心对待，千万不可小视之……
从对学生的要求来看，我觉得老师也十分有必要将注重细节的理念传达给学生。作者在第四部分第二节中谈到，“注意细节其实是一种功夫，这种功夫是靠日积月累培养出来的。谈到日积月累，就不能不涉及到习惯，因为人的行为的95％都是受习惯影响的。”所以我们应该从日常学习生活中的细节抓起，严格要求学生养成注意细节，一丝不苟的好习惯，在习惯中积累功夫，培养素质。良好的习惯一旦形成，将会成为他们一生受用的宝贵财富， 因为习惯决定行为，行为决定性格，性格决定命运……
所以我认为，我们细心的工作决定的是教育的成败，学生的成败，只有把细节处理好了，教育才能取得全局性的成功。我决定从细处着手，小事做起，把教育工作做细，做到最好，成为一名优秀的高素质的教师。
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