狮子与老鼠读后感

读狮子与老鼠读后感150字。

书是我们的精神食粮，读好书则是我们做人的行动指南。小学生不能读死书，还要能有学习课堂外的新知识的能力。培养小学生的阅读习惯，有助于培养自主学习的良好习惯。我相信每个人看了优秀的书籍后，内心都一定会有所触动。小学生写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的读狮子与老鼠读后感150字，希望能对你有所帮助，请收藏。

《狮子和老鼠》的故事，讲的是有一只狮子抓住了一只小老鼠，小老鼠请求狮子放了它，说以后会报答他，狮子不相信，可还是接受了老鼠的请求。

有一天狮子被猎人的网套住了，狮子大喊救命，小老鼠听见了狮子的喊声，顺着声音的方向走去，小老鼠咬开了网，救出了狮子，狮子和老鼠成为了朋友，这个故事给我们讲了一个道理，干什么事情都不要瞧不起别人，你有困难的时候还是要别人的帮助哦。

hdh765.Com更多小学生读后感延伸阅读

陌生与熟悉读狐狸与狮子有感作文600字

从我懂事的那天起，客厅里那架又黑又亮的大东西，一直让我感到非常纳闷。妈妈有时会打开它，飞舞的手指间会流淌出如清澈的流水般的声音，我好奇地问妈妈：这是什么呀？妈妈说：是钢琴。
五岁的一天，妈妈把我抱到了琴凳上，说：楠楠，从今天起，你每天都要和钢琴做朋友了。我兴奋地点点头。打开琴盖，哇！好多的黑白条条呀，看得我眼花缭乱。我忍不住随手按住了一个音： 当！咦，什么音？妈妈说：这是（SO）， 妈妈又说，今天，是第一节钢琴课。我们来认识中央C（琴键中最中间的DO）和手形。妈妈和王老师（钢琴老师）都这么说：手要拱，像一只小小小白兔的房子，要张开开始，我怎么都做不好，有些不耐烦了，妈妈说：凡是都有个从陌生到熟悉的过程，你要会忍受这个艰难的过程。我似乎听懂了妈妈的话，以后，我每天都在这些豆芽菜 （五线谱）中游荡。炎热的夏天，豆大的汗水滴到琴键上，但我还是坚持弹了下来。冬天，我的手被冻得通红，但我还是要弹。
时间老人走得飞快，一眨眼，4年过去了。今年，我就要考八级了。可只有4个月时间准备，有4首曲子要考，我心急如焚，一首只有一个月好弹，于是，我每天弹四小时（我本来每天弹二小时）。到了考试那天，我生怕考不出。妈妈看出了我的心思，说：平时不用功，就考不出。我想了想自己的付出，就镇定下来。我拼了命弹，基本上，速度、情感全部做到。成绩出来了，我不敢相信自己的眼睛：我通过了！爸爸平时老说我熟练工，这就是熟悉的结果。
学琴的经历让我想起了狐狸与狮子的故事：有一只没见过狮子的狐狸，想去看一看狮子。第一次，他很害怕。第二次，他跟狮子聊起天来了。我想：我们的世界，一定要经历陌生与熟悉这个过程吧？！新学期、新的老师、新的同学有，新的知识也有当然，现在，我们就处在熟悉的过程中。

课文《蚊子与狮子》读后感600字

1、蚊子与狮子的故事读后感

在这个寒假里，我读了许多的好书，其中《伊索寓言》中的一只只小故事让我受益匪浅，让我明白了许多的道理。

在《伊索寓言》里的其中一只小故事《蚊子与狮子》的道理，让我记忆深刻。

这个故事主要讲了蚊子挑战狮子，蚊子以弱胜强，打败了狮子，而当蚊子得意忘形的时候却落入蜘蛛网中。蚊子虽然战胜了强大的狮子却死在了弱小的蜘蛛手里。这个寓言告诉了我们：强大的敌人并不可怕，阴沟里翻船时有发生。告诉我们；不能大意，成功了，也不能骄傲。

在我的生活里也有这样的是发生，例如以前有一次期末考试，考数学，一开始要考应用题，应为应用题我不太好，所以我很怕考得不好一直很认真得复习到考试考好，我结果考了一百分，而第二天考计算，我信心满满，想计算可是我的拿手好戏，肯定可以考好，所以我没有去做练习，可是第二天去考试只考了八十多分，最后我分析原因，我为设么计算题会考得不好而应用题考满分的原因，与这只蚊子一样去解决问题，我把应用题当做是我学习中的狮子，我全力以赴的去对付它所以取得了成功，而计算我认为是最简单的，一点都不用准备，结果这里缺个小数点，那里少个括号，结果考砸了像蚊子得胜后，死在了小小的蜘蛛手里一样。

读了《伊索寓言》中的《蚊子与狮子》这只小故事，对我以后的生活和学习中有很大的其实，对强者要全力以赴，对微不足道的小事，也要全神惯注去应对。

2、蚊子与狮子课文读后感

最近，我读了一本书。它的名子叫做《伊索寓言》其中有一篇故事的名字是《蚊子与狮子》的寓言。读完后，我深受启发。这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子。非常想和狮子比比谁厉害。它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上。专门咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了。还是抓不到蚊子，他非常难受，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子。非常得意。它继续吹着喇叭沾沾自喜。骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上。被蜘蛛抓住了。在临死的时候。它悲叹道：“我已经战胜了强者。却被弱者所消灭。”

这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。有些人虽然击败过比自己强大的人。但是也会被比自己弱小的人击败，因为强中自有强中手；能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚。最终会落到和蚊子一样的下场。

在我平时的学习中。我的数学成绩一直不是很稳定。有时候能考出全班瞩目的名次，有时又只能考六十、七十、八十分。过去，我一直不知道问题出在哪里了，到底是什么原因。但是，我读了这则寓言，我终于明白了，我的成绩不稳定那是因为骄傲自满的缘故。每当考到前面时，我总是沾沾自喜，认为下一次我也是那么好的成绩。可是，每一个下一次考试时成绩总是不理想。

虚心使人进步，骄傲使人落后。今后我要更加刻苦学习，不骄傲自满。争取学习成绩保持名列前茅！

黑老鼠与灰老鼠作文600字_五年级读后感

有人说：一天不读书，别人看不出；一周不读书，说话会变粗；一月不读书，智商输给猪。我是个小书虫，一天不看书就感觉这一天之中就少做了一件事。

《骑鹅旅行记》这本书相信大家很熟悉。书中的主人公是个男孩子叫尼尔斯，居住在瑞典南部的一个村庄。因为得罪了小精灵，被变成了拇指大小、能通兽语的小人儿。他跟随大雄鹅，周游了瑞典全国，包揽了祖国秀丽的风光，亲历了祖国地理、人文掌故。并从他的动物朋友们身上学到了珍贵的品质。当他重返家园的时候，他不仅恢复了身形，而且成为了一个有责任感、有爱心的好孩子。

在这部书中我最喜欢的一篇是《黑老鼠与灰老鼠》。故事的大意是这样的：格里敏大楼是古城堡，里面居住着黑老鼠，已经快灭绝了。它们的仇敌是灰老鼠，与它们经常发生战争。黑老鼠它们很善良，死也要保护古城堡，而灰老鼠无恶不作，要占领古城堡。尼尔斯跟着雄鹅和雁群来到格里敏大楼参加鹤之舞表演大会。快到傍晚的时候，一大群灰老鼠向古城堡偷袭，因为古城堡里的几百只黑老鼠们都去参加表演大会去了，只留下几十只黑老鼠看守领地。大雁首领阿长叫尼尔斯当它的助手保卫古城堡，叫他吹一个口哨。那时候灰老鼠已经进城堡了。

于是，他赶快跑进城堡，对着灰老鼠吹口哨，灰老鼠们听着尼尔斯的口哨都入了迷，他走到哪，灰老鼠们就跟着到哪儿。这样，尼尔斯就很顺利的把它们带到了离古城堡很远的地方。多亏了尼尔斯，黑老鼠们的家园才被保留住。

可见，尼尔斯是个聪明善良，机智勇敢的小男孩。他是我们的榜样。

黑老鼠与灰老鼠——读《骑鹅旅行记》有感作文600字_五年级读后感

有人说：一天不读书，别人看不出；一周不读书，说话会变粗；一月不读书，智商输给猪。我是个小书虫，一天不看书就感觉这一天之中就少做了一件事。

《骑鹅旅行记》这本书相信大家很熟悉。书中的主人公是个男孩子叫尼尔斯，居住在瑞典南部的一个村庄。因为得罪了小精灵，被变成了拇指大小、能通兽语的小人儿。他跟随大雄鹅，周游了瑞典全国，包揽了祖国秀丽的风光，亲历了祖国地理、人文掌故。并从他的动物朋友们身上学到了珍贵的品质。当他重返家园的时候，他不仅恢复了身形，而且成为了一个有责任感、有爱心的好孩子。

在这部书中我最喜欢的一篇是《黑老鼠与灰老鼠》。故事的大意是这样的：格里敏大楼是古城堡，里面居住着黑老鼠，已经快灭绝了。它们的仇敌是灰老鼠，与它们经常发生战争。黑老鼠它们很善良，死也要保护古城堡，而灰老鼠无恶不作，要占领古城堡。尼尔斯跟着雄鹅和雁群来到格里敏大楼参加鹤之舞表演大会。快到傍晚的时候，一大群灰老鼠向古城堡偷袭，因为古城堡里的几百只黑老鼠们都去参加表演大会去了，只留下几十只黑老鼠看守领地。大雁首领阿长叫尼尔斯当它的助手保卫古城堡，叫他吹一个口哨。那时候灰老鼠已经进城堡了。

于是，他赶快跑进城堡，对着灰老鼠吹口哨，灰老鼠们听着尼尔斯的口哨都入了迷，他走到哪，灰老鼠们就跟着到哪儿。这样，尼尔斯就很顺利的把它们带到了离古城堡很远的地方。多亏了尼尔斯，黑老鼠们的家园才被保留住。

可见，尼尔斯是个聪明善良，机智勇敢的小男孩。他是我们的榜样。

读《爱心企鹅》读后感150字

企鹅塔明诺有爱心又善良。就像有一次，蜗牛伊萨贝拉爬得很慢很慢，它想爬得更快一些。企鹅塔明诺就帮蜗牛想到了一个注意，就是企鹅双手捧着蜗牛跑了起来，这样就可以实现愿望了。

更多优质读后感请您参考读后感大全网，希望能够帮助到您！http://www.dhb100.com

凭他的爱心和坚持，经历各种困难，最终拯救了娜努玛公主，这两点值得我们学习。

读草房子读后感150字

这个暑假我很开心，因为，老师在这个暑假让我们看 草房子，它是曹爷爷写的一部纯美长篇小说，第一章秃鹤里秃鹤应该叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，所以油麻地的孩子，就都叫他秃鹤。

在有一个早晨秃鹤对自己的秃头在意起来了。他的头现在碰不得了。谁碰他就跟谁急。跟谁玩命。要是有人再叫他秃鹤，他就不会答应了。

喜欢《读狮子与老鼠读后感150字》一文吗？“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了狮子与老鼠读后感专题，希望您能喜欢！