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读蚊子和狮子有感

初一作文:读《蚊子和狮子》有感 400字选编。

学生时代的你应该对作文不陌生吧,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习,我们千万不要认为作文随便应付就可以。或许你需要"初一作文:读《蚊子和狮子》有感 400字选编"这样的内容,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

有一天,一只小蚊子飞到狮子的面前骄傲的说:我不怕你,你并不比我强,要说不是这样,你到底有什么力量呢?说到这里蚊子就对狮子发起了进攻。把狮子的脸上咬得一个个小红包,狮子气得把自己的脸都给抓破了。蚊子还不知道自己的错误有多大,得意洋洋地唱着凯歌飞去,没想到被蜘蛛网给粘住了,它不由得感叹,自己战胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛给消灭了。读了之后,我感到十分愧疚。因为在生活中,我也尝到了狂妄自大的苦头。

那一天,我代表班里的同学参加了钢笔字比赛,得了第一名,我既高兴又骄傲。又是一年的钢笔字比赛,我向别的同学狂妄自大地说我一定会得第一名,可在比赛时,我慢慢地写,还没写几十个字,下课铃就响了,我的纸还没写就被老师收上去了。原来得了第二名的王红经过自己的努力得了第一名。

虽然这是一个豆子大小的事,可对我的影响很大,教了我一个道理:不要狂妄自大,因为取得了大的胜利而得意忘形。这事情说明不可目空一切,忘乎所以,否则必遭失败。

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初一作文:蚊子和狮子续写 650字选编


在二十世纪九十年代,地球上发生过一次激烈的争斗。在一个热闹的森林里,蚊子与狮子之间发生了一大场战。有一天,蚊子和狮子相约八点在森林的无人区举行决战。

蚊子在家里打好了领带,穿好西装,准备比赛。狮子呢,则用快刀磨着自己的指甲。

咚,咚,咚两位对手来到比赛现场,开始迎战。

小小的蚊子活蹦乱跳,大大的狮子摩拳擦掌。蚊子说:狮子,我并不怕你,别仗自己的个子大就骄傲,你听说过这样一句话吗?天外有天,人外有人。狮子威风地说:没学过又怎样?蚊子自信地说:我就知道你会这样说,懦弱的东西。裁判员小猴说:两位对手,准备好了吗?准备好了两位对手异口同声地回答。

霎时,森林里迅速地安静下来,拉拉队员们都在为他们默默加油。小蚊子先来了个措手不及。蚊子左右上下不停地乱飞,狮子动作笨拙,不能打到对方反而打得自己左一块紫,右一块红,头上还长了个鹅咚包。狮子叹了一口气,说:今天我太倒霉了。裁判宣布:这场小蚊子胜出。小蚊子得意的扮了个鬼脸,翻着白眼说:呵呵,森林之王,居然会败在我的手下,真是不知道如何形容好。

第二场,蚊子来了个软功,东飞飞,西飞飞,一会儿飞到树上,隐藏起来,一会躲在其它动物身上。狮子东拍拍西拍拍,拍得动物们一个个都叫痛。蚊子还在偷笑,突然感觉被一个东西粘住,它不停地挣扎,想死里逃生,结果却越

挣扎,那些丝就越裹得越紧。,

它死前说了一句话:我同最大的动物都较量过,不料,却被这小小的蜘蛛给消灭了。

裁判正式宣布:第二场狮子获胜。狮子脸上笑开了花,虽然有许多被打肿的痕迹,但是也非常开心。

初一作文:蚊子和狮子续写 600字选编


蜘蛛撑着肚子得意洋洋地说:我是森林之王,世上我最厉害。说完它贪婪地入梦了,梦见自己与凶猛的老虎对战结果还是自己赢了,蜘蛛笑得合不笼嘴,突然刮起了一阵大风,把蜘蛛轻而易举地吹到了地上这时走来了一只大公鸡吐的一声就把蜘蛛吞进了肚子里。大公鸡拽着头向前走,摆出一副高高在上的样子他心想:狮子自以为凶猛却被小小的蚊子打败,蚊子自以为厉害却被不中用的蜘蛛所杀,看来这世上是没有在比我厉害的了,这下我可以走遍天下,四季游行。公鸡带上了头上的红冠开始四处游荡,当它走到柿子树下的时候两只正在看柿子的猎狗向它扑来,公鸡以为自己是世上最厉害的就没有多心大摇大摆的向前的走,这下猎狗便成了它们的餐中食。猎狗们津津有味地分享了这劳动成果心里暗暗地高兴着:我们连狮子的对手都不怕何苦在这看柿子呢,夫妻两就悠闲地散起步来,他们走了一段路便停下来休息时间慢慢的过去了深夜便来临了在那不远的地方顿时亮起了几盏绿灯两只狗有了预感但他们知道狼是狮子的手下败将而而狮子又是我的手下败将,这对我们来说只不过是区区小事谁知道狼一涌而上把两只猎狗扑打在地狼们高兴的手舞足蹈一边唱歌一边带着众将闯天下,在沿路中狼们看见一只狮子趴在河边一开始有点害怕想想狮子连蚊子都都战胜不了何必为一个堂堂男子汉呢,于是狼队一并而上,狮子摸摸肚子看见来了救兵就张开嘴巴把他们一一往肚子里送。

狮子才明白自己在众兽中不是最厉害的,百兽都有自己的优缺点,只要抓住对方落点就能百战百胜,然而在胜利面前不能骄傲自大,忘乎所以。

初一作文:读《风筝》有感 650字选编


今天老师教了《风筝》这一课。这篇散文中,有鲁迅的兄弟之情,有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受虐-杀却无怨恨的深沉感慨。文章说的是小时候不许小兄弟放风筝,不准小兄弟弄这种没出息的玩艺,行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义,鲁迅醒悟过来,自己当年的行径,简直是对于精神的虐-杀。虽然事隔久远,鲁迅还是一心想补过,然而小兄弟却全然忘却,我的沉重的心只得一直沉重下去。从手足之情上看,当年不许小兄弟放风筝,是为小兄弟有出息,那气恨,是恨铁不成钢。一旦明白自己错了,虽是几十年前的往事,虽为兄长,也要讨小兄弟宽耍同胞手足之情溢于言表。从游戏的意义上看,游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使,游戏实在出于儿童天性,游戏使儿童活泼、健康、聪明。因此不准游戏,无异于虐-杀儿童天性。鲁迅看到外国的儿童教育主张,认识了中国旧式教育的落后,愿中国的儿童教育改变落后的偏见,愿儿童精神从此不受压制,从此能够健康成长。从鲁迅的自省精神看,鲁迅是严于解剖自己的,严于自省的,往事,小事,都一丝不苟,知错必改,郑重其事,这种精神非常可贵。 从小兄弟身受虐-杀却毫无怨恨这种现象上看,鲁迅的感慨尤其深沉,文章就落脚在这一点上,留下无尽的悲哀和发人深思的问号。小兄弟为什么全然忘却?原来他偷做风筝,自己也并不认为正当,以为兄长该管,因此并不耿耿于怀。 这篇课文告诉我们要多学习鲁迅先生的优点,从中得到启发,这样人才会有进步。更加要学习鲁迅先生的写作方法,本文以一分一总的形式来写这篇文章。

初一作文:赫尔墨斯和雕像者续写 400字选编


赫耳墨斯听了雕像者的话,气的脑袋要爆炸,他想了一会儿,忽然想出一个好主意,于是笑嘻嘻的问道:如果我给你三个银元买赫耳墨斯的雕像,你愿意把那两个作为添头送给我吗?

雕像者一听还真不敢相信自己的耳朵,转念一想可能是碰上天底下最傻的傻瓜了,就说:行行行,只要你出三个银元买两个雕像,谁做添头都还不是一回事。

赫耳墨斯一本正经的说:不行。我要你告诉我:赫耳墨斯的雕像值三个银元,宙斯和赫拉的雕像才是添头。

雕像者愣了一下,说:依你依你,赫耳墨斯的雕像最贵,要值三个银元。只要你出三个银元买他,另外两个你愿意要就拿去,我一分钱也不收;你不要也行,我就当扔了他。

于是,赫耳墨斯高高兴兴的花了三个银元买下了自己的雕像,心满意足的回到天上去了。雕像者也非常高兴,他乐滋滋的看着手中的银元,自言自语的说:真是想不到,天底下竟然还有这么愚蠢的傻瓜!他看看宙斯和赫拉的雕像说:这两个还可以卖两个银元呢。

这个故事适用于那些自以为聪明的自欺欺人的人。

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