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读薇薇的周记有感

读告别薇安。

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生除了学习课本上的知识,还可以利用课外之余阅读经典书籍。课外阅读提高了小学生的写作能力和认知能力。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。小学生怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢?经过收集,小编整理了读告别薇安,希望你能从中找到有用的内容!

一直没有读过安妮宝贝等现代作家的作品,总觉得他们的作品是没有太大意义,读它们的作品更不会教会你什么。偶然的想读读安妮的作品,但也不知在何处下手,于是就胡乱的翻开一篇《告别薇安》。没有很认真的读,因为觉得她的小说也好,散文也罢,只是随意之间就会流进你的心里,让你感到真实、亲切,好似故事中的主人公不是别人,就是你自己,而发生的这些事或是你想做而未做的或就是你亲身经历的或者是你听别人偶然间向你提及的,总之,她的话语不只不觉流进了你的心里,你震撼、你哀伤而更多的却是沉默!

《告别薇安》,两个陌生人的故事,更确切的说是一个男人的故事。这个男人活在自己的虚拟的想象中,想象着一个叫做薇安的女孩,是他此生永远无法实现的梦,只是不知是可怜还是人生本来就该这样,他天真的认为薇安就在他身边,他可以找到她,所以他注视着身边的看似不一般的女人,以为自己找到了,但是当现实残酷的呈现在她面前时,他迷茫了,他终究逃不过现实,真正的薇安是永远都不会出现的,不出现也就无所谓破灭,也许这就是那个女人不答应跟他见面的原因吧,这样他还有一个梦不曾破灭的梦,只是也是永远不会实现的梦!似乎有点可怜那个男人了,但是,他在现实面前却又残酷的浇灭了那个爱他的女人的梦!他浇灭她梦的唯一理由就是她爱上了他,破坏了他们之间的游戏规则!如此看来这个男人又是自私的,他可以心安理得的伤害别人,浇灭他人的梦,却不能接受别人来破灭他的梦!

还好,这只是安妮的小说,或许它影射了现实生活中残酷的一面,但不可置否里面更夹杂了夸张的成分,只是就象一开始说道的,也许这个男人的想法也会在你面对现实偶然闪现心头,那就让它熄灭在你读这个男人的故事中吧,毕竟,他的生活不会有多少快乐!

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《漫长的告别》读后感500字


侦探,在常人看来是很冷血的职业,马洛给人的表现亦如此,刚开始亦如斯,对特里忽至的一系列热情不予太多肯定。世界上的两个人再遥远,也会有相似之处,或值得尊敬之处。特里在雨夜烂醉如泥,仍能非常礼貌地给因自己为马洛和门卫带来麻烦而道歉。这么个情况,还表现文雅,撼动了低温度的马洛,亮出了人性的温度。

把特里带回家,待其清醒,特里晚饭感动。尔后经常前来拜访,时而一起在酒吧小酌一杯。友谊在时间里,在酒精里,在内心一点点蔓延开来。不小心在报纸上看到特里的报道,马洛下意识地遮掩。因为,即使特里是个汉子,也是会难受的呀。

大概知道一点儿特里的情况。一天晚上,特里恐慌地来到马洛家,一身鲜血,瞳孔里满是恐惧,手里还颤抖地举着一把枪。侦探的素养让马洛故作镇定,安排他洗澡,喝咖啡。凌晨,他送上飞机。

至此,马洛就再也没有见过特里,我以为,这就是所谓的漫长的告别,用一生,用回忆来告别。

然而,故事并非如此简单。马洛因特里受牵连,被拷打,被质问,被威胁,却不曾透露半点朋友的信息。对外宣扬是侦探的自我修养,内心却很清楚,这是他跟特里告别的方式。

其中两个人的死也不想详说,最后,特里又出现了,换了一张脸的特里。你没死,真好。马洛心里肯定是这么想的。然后,马洛冷酷地离开了。这一次,才是真正的告别,一个漫长而正式的告别。这种告别,有力量,有温度,没有恐惧,没有不假思索。

跟你告别,特里,我用了很大力气。

读安意如《陌上花开》有感作文1000字_高一读后感


若是单看《陌上花开》这本书的书名,有些单调,其实陌上花开四个字本身诗意横生,只是网络上过多地将她当做网名,个性签名等,给人一种用烂了的感觉,而且单看这书名,内容啊,主旨啊,什么都看不出来,给我的第一印象是:大概是本网络爱情小说吧。翻开后,我发现我真的是大错特错了。

安意如在这本书中写了什么呢?当然不是庸俗至极的网络爱情小说了,里面是对于乐府诗歌的介绍,解析和感触等。

读了这本书,我发现诗歌不仅仅是唐代那种大气磅礴,或者是委婉含蓄的绝句和律诗。乐府的诗歌美到了极点,汉语中简短的句子,拼凑的天衣无缝。乐府的诗歌似种在心中的蔷薇,里面积郁的情感,又如长大的猛虎,如人所吟:“那猛虎在细嗅着蔷薇,一刚一柔,却如此交融,故,刚如冷石,心中仍存柔弱莲花。”

这本书中既有山有木兮木有枝,心悦君兮君不知的委婉,也有感君千金意惭无倾城色的娇羞;既有郎艳独绝,世无其二的美满,也有罗代同心结未成,江头潮已平的错过,既有谢公东山三十春,傲然携妓出风尘的欣悦,也有花开花落不长久,落红满地归寂中的悲叹……乐府的诗歌轻轻一唱唱出婉转爱情,似流波将月去,潮水带星来。

安意如,书中有对她的简介:作家以细腻深入的古典诗句赏析独树一帜,影响广泛,因《人生若只如初见》为众人所熟知。这本书的上架建议为文学散文,而私家标签恰恰反映了这本书的主旨和风格:文学修行,避世之心,无常 远游,隐居,诗茶相契,西藏,云南。

这本书的文字只有清淡二字方可形容,是日已过,命亦随减。生命如此短暂,无常,我们无需耗费光阴,在无用之事上,是有期许,亦无期许。文字修行也许就是这样的凝聚,消散,从无到有,又从有到无的过程。

流浪在人间烟火里的我们,性情浮躁,真正欠缺的不是经历了多少,而是缺少这一方净地。品茗读书。人生梦如路长,若不能及时用这种清淡的文字洗涤自己的心灵,千山踏破,亦只是画地为牢!

这本书悄会故人,遥对旧事,它生命力如此强盛,心深处缱绻的光明与温暖,它挟持着我,令我相信,迢迢尘世的尽头,有光明守望,有归宿可栖。

乐府,不仅仅是乐府。

在历史中游历,犹如行走在蔷薇园,你可以看到那些华美的诗句,清淡有情且韵味深长,一如绽放的花般鲜艳,一如明日之花将凋零,或喜或悲。

这本《陌上花开》,注定要以史来绎情,陌上花开缓缓归,归去的是我们的心,还是我们的人?

最后我想用苏东坡的一首诗,来诠释我的感受。

陌上花开(苏轼)

陌上花开蝴蝶飞,

江山犹似昔人非。

遗民几度垂垂老,

游女长歌缓缓归。

假小子戴安读后感范文1200字


假小子戴安是杨红樱作品中的一本书。这本书的主人是个性格非常独特的女生,她叫戴安。
戴安是个好女儿。这不仅仅因为她有一位漂亮的妈妈戴小荷、小姨戴小竹;也不仅仅因为戴安身材长相都很好;而是因为她以一个女孩子的心爱着自己的妈妈,想妈妈所想,不做让妈妈生气的事情。以至于害怕妈妈受到外面欺负,自己变成一个非常要强、非常有能力的假小子,她总是一副男生样,穿着有许多兜和拉链的肥裤子,又宽又大的男式上衣,总是和男孩玩。;她渴望自己有个爸爸,希望能得到更多的父爱,但是,由于自己从小没有见过爸爸,害怕妈妈想起以往伤心的事情,于是,把希望得到父爱的想法默默的埋在自己幼小的心中。
戴安是个好学生。她不仅仅学习成绩顶呱呱,而且在班级里面,是老师的好助手,集体荣誉感非常强,团结同学,顾全大局,在同学中有很高的威望。在七三班推选校长助理中,米兰老师明确提出了校长助理需要具备的三个条件,一是有强烈的正义感和责任心;二就是一定要铁面无私和敢作敢为;三是无论在男生中间还是女生中间,一定要有很高的威望。当然,最后,戴安以绝对的优势当选校长助理,在征求大家心声的过程中,罗莉娜建议男生女生穿不一样的校服,男女有别,男生穿裤子,女生穿裙子时。大家都知道,戴安是从来不穿裙子的,即使戴安心中有一千个不愿意,一万个不愿意,可她想想身份是校长助理了,必须要大公无私,所以还是把罗莉娜的建议,一丝不苟地写在小本子上。关于戴安在学校地故事太多太多,以至于班主任米兰老师都是她很好地朋友。
戴安是个好朋友。在学校里面,戴安非常乐于帮助同学,是同学们的好朋友。她有很多男生铁哥们,如肥猫、李小俊、兔巴哥、米老鼠、豆芽儿等等,还有艾薇、罗莉娜、袁小珠等等。为了帮助李小俊摆脱腼腆的性格,她和李小俊真心交朋友,并顶诅言风语,最后成功的帮助李小俊改变了性格。
戴安是个非常有感情的人。因为她有谜一样的身世,她和未婚的妈妈相依为命。从小张到大,她是多么渴望得到父爱。由于没有见到爸爸,她只能想象着爸爸的形象:一米八高,单眼皮,还有优雅的下巴。一次偶然的机会,戴安认识了从国外回来的安先生,他俩都有一种似曾相识的感觉,就像认识了好久好久。出乎意料的是,安先生就是戴安的爸爸,那个从未见过面的爸爸。安先生十分和蔼可亲,他教戴安滑冰,请她喝咖啡,陪她去山上采她妈妈喜欢的蓝色桔梗戴安一点点找回了父爱,找回了她童年的欢乐。他们俩之间,似乎有一种无形的力量牵引着,他们相认了。戴安一时控制不住自己,竟赶走了她父亲,可她后来却后悔了,抱头痛苦,她父亲原谅了她,又回到了她的身边。

[热搜读书心得]安的种子读后感(5篇)


一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神。小学生在学习能力最活跃的时候,应该多看看课外书籍。读书有助于小学生形成良好的道德品格和健全的人格。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。那么,小学生怎么样才能写好一篇读后感呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[热搜读书心得]安的种子读后感(5篇)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

安的种子读后感【篇一】

暑假里,我和妈妈一起读了一本图画书,书名叫《安的种子》,让我来谈谈自己的感悟吧。

书中讲了一个简单的故事:在一个寺庙里,老师傅分别给本、静、安三个小和尚,每人一颗几千年前的、非常珍贵的莲花种子,让他们去种出莲花来。

第一个小和尚叫本,性格很急躁,他一拿到种子就想第一个种出莲花来,他在大雪天里跑去寻找锄头,把种子种在了雪地里,等了很久。结果,种子连芽都没有发。

第二个和尚叫静,拿着种子想着怎样才能种出莲花来。他先查找种植莲花的书籍,再挑选最好的金花盆,搬进温暖的房间,用最名贵的药水和花土,小心翼翼地种下种子。虽然种子发芽了,但他用金罩子罩住了小幼芽,小幼芽得不到阳光和氧气,没过几天就枯萎了。

第三个小和尚叫安,安拿着种子想:我拥有了一颗种子,一定要好好珍惜。他不慌不忙地把种子装进小布袋里,挂在自己的胸前。安像往常一样:去集市为寺院买东西;清扫寺院里外的积雪;做斋饭;早起挑水;晚课后去散步……一直等到春天来了,才在池塘的一角种下了种子。结果,种子不但发芽了,还在盛夏的清晨轻轻地盛开了,开得十分美丽,十分惊艳。

原来,安是在遵循大自然的生长规律,静待春天的到来。相比急于求成的本,我更喜欢安静的安。安拿到师傅给的种子以后,不急躁、不慌乱、冷冷静静、好好思考的态度,就值得我们学习。在日常的学习、生活中,我们更应该学会耐心等待,遵循规律,在适当的时机做适当的事情,不要急于求成而违反了自然规律。

“内心平静,则外在安然”,我希望浮躁的自己像安一样,耐心地等待着,等待着春天的到来,等待着种子的发芽,等待着千年莲花的盛开。

安的种子读后感【篇二】

活动目标

1、情感:感受人物的不同态度和情绪,体验阅读的乐趣,喜欢阅读并乐于与他人交流分享。

2、认知:理解故事主要内容,了解种子的生长条件,懂得等待和尊重规律。

3、动作技能:学会安静倾听,能够用普通话将故事讲给他人并交流表达想法。

重点难点

重点:体会本、静、安三人不同的情绪态度,知道种子生长需要的条件,懂得尊重规律,学会等待。

难点:体会安与本、静的不同之处,理解故事主题,分线索复述故事。

活动准备

1、经验准备:对寺庙与小和尚有基本的了解,有一定的阅读和语言表达能力。

2、物质准备:儿歌《三个和尚》,绘本《安的种子》ppt,轻音乐,小和尚头饰。

活动过程

(一)儿歌导入,激发兴趣

教师:小朋友们好,上节课我们学习了一首有趣的儿歌《三个和尚》,它告诉我们要做一个勤劳的好孩子,上新课之前我们一起来唱一遍吧!(教师带着幼儿拍手打节奏唱儿歌)

教师:今天老师又给大家带来了一个关于小和尚的绘本故事,它可是我们中国的绘本哦,请小朋友们竖起小耳朵仔细听。

(二)教师播放ppt与轻音乐,用生动的语言和肢体动作形象地为小朋友们讲述故事。

教师:从这个故事里小朋友们看到了哪些事物?

(有干枯的树,有雪花,有池塘和绿色的树。还有三个小和尚。)

教师:老和尚给三个小和尚每人一粒莲花种子,最后谁种出了莲花?为什么其他两个小和尚没有种出来呢?我们再看一遍故事,请小朋友们带着老师的问题积极思考哦。

(三)分段理解内容,请幼儿分组讨论,尝试回答问题。(教师引导幼儿观察图片中的故事线索)

(1)本拿到种子后是怎么做的?

(2)静拿到种子后是怎么做的?

(3)安拿到种子后又是怎么做的?

2、教师:请小朋友们开动小脑筋思考一下,这三个小和尚对待种子的态度分别是怎样的?为什么最后只有安种出了莲花?

本:好胜心强,没有耐心,脾气不好

静:认真,好胜心强,过于在乎

静:爱,尊重,等待

小朋友们最喜欢哪个小和尚呢?为什么?请小朋友踊跃发言,表达看法。

(四)教师总结

1、本在下大雪,树木枯死的冬天,没有种出来莲花,而静也因为用罩子保护小幼芽,不给它们生长需要的空气和水分,小幼芽枯死了,只有安在春天种出了莲花。所以我们知道了种子生长需要阳光和水分,它在温暖的春天才会生长发芽。

2、本喜欢争第一,没有耐心,容易生气,静认真,但也有攀比心。只有安勤劳做事,尊重生命的生长规律,用爱守护,耐心等待,所以只有他种出了莲花。小朋友们都喜欢安,那生活中我们也要学习他,做一个勤劳,有爱心,有耐心的好孩子哟!

(五)活动延伸

1、请小朋友们表演绘本并创编故事“如果你有一粒种子,你会怎么做?”

2、回家了将故事讲给爸爸妈妈听,与他们一起交流感想。

活动总结

1、《安的种子》属于故事类的图画书,图片中存在很多的故事线索,要引导幼儿仔细观察,发现跟故事主题有关的重要线索,从而加深对故事内容的理解。

2、幼儿难以深刻理解故事内涵,可尝试采用思维导图或记录表的新形式加深理解。

安的种子读后感【篇三】

《安的种子》这本书讲述的是有三个小和尚,分别叫本,静、安。一天,老和尚给他们分别一颗千年莲花种子,让他们种。

本一拿到种子就去找工具了,本又把种子种到一个荒诞的地方,现在很冷,种子不久就枯萎了。静起先看了几本书,找了一个金盘子把种子种下了,经过静的精心照料下,种子就长出了几片小荷叶。但静又用一个金盖子把盘子盖了起来,种子觉得太黑,不久后就死了。安先把种子放进布袋里,带种子度过了一个难忘的冬天。到了春天,安把种子拿出来,他先选了一个小池塘,周围都有小蝌蚪,草。安把种子种在池塘中央,安每天一要打水就去看种子,不久后,种子长成了一朵千年莲花。老和尚说了几句话,安,静、本都脸红了。

《安的种子》这本书告诉我们遇到任何事情,我们都应该不急不燥的解决问题。

安的种子读后感【篇四】

《安的种子》读后感300字:

近一个月的暑假生活过去了,我读了很多好看的绘本,其中《安的种子》我最喜欢。

一位老师傅分别给了本、静、安各一粒珍贵的千年莲花种子。老师傅说:“你们把它种出来吧。”本忙去找来锄头,在土里种下了莲花种子。静去挑最好的花盆,用最贵重的药水和花土小心种下种子。只有安像往常一样做着自己该做的事情。过了很久,本种下的种子还没有发芽,愤怒的本摔断锄头再也不干了。静种下种子发芽了,静用金罩子罩住了它,过了几天,因为得不到阳光枯死了。第二年春天,安把种子放到池塘的角落里,没过多久,莲花慢慢长大,到了夏天莲花盛开了,十分美丽。

通过这个故事我懂得了一个道理:做事情不能急于求成,要有耐心,更不能半途而废。我还懂得:植物生长需要空气、阳光、水分和适合的温度。光靠用心是不够的,要科学种植。

安的种子读后感【篇五】

日行千里路,夜读百页书,书籍是人类进步的阶梯,是人类的良师益友,在我们的人生中,总有那么一两本书会触及我们的灵魂,指导我们的人生,就如,我最喜欢的那本书《安的种子》。

《安的种子》讲述的是一个关于等待的故事。老和尚把三颗千年莲花种子分给了三个小和尚:一个叫做安,一个叫做静,还有一个叫做本。

本是一个很急躁的和尚,得到种子后,他想:我一定要第一个种出来!于是,本连忙在大雪天去寻找锄头,接着,把种子埋在了雪地里,本等了很久很久很遗憾,本没有等到种子发芽的日子,种子就这样消失在雪地里。

第二个和尚叫做静,得到种子之后,他想:我要怎么才可以种出来呢?静很聪明,去寻找了种植莲花的书籍,还认真学习了莲花种植技术。最终,静决定挑选最好的花盆,将花盆放在温暖的花房,用最名贵的药水和花土,小心翼翼地把花种子种下去。果真,在大雪天里,种子如愿发芽了。可是后来,小幼芽因为得不到阳光和氧气,没过几天就枯死了。静也以失败而告终。

第三个和尚叫安。安得到种子后,他想:我拥有了一颗种子,一定要好好珍惜。于是,他把种子装进小布袋,挂在自己的胸前。只是,在这个冬天,安和往常一样:雪下的大了,安就去把庙外的雪扫干净;早早的起来做斋饭;按时到佛堂跟着师父诵经学道

终于,春天到了,安在池塘的一角,投下了种子。夏天来了,古老的千年莲花清新的盛开,闪耀了整坐佛院

原来,安是在循着四季的轮回,依着昼夜的时令,顺着生命的规律,静待花开呀!

对啊!在日常的学习、生活和工作中,我们不也要学会等待,遵循规律,在合适的时机做合适的事情吗?可千万不能急于求成而违反自然规律呀!就如比有些父母们,为了望子成龙、望女成凤,不惜揠苗助长,让孩子活在巨大的压力当中,而失去成长的本色和精彩。

内心平静,则外在安然,希望在某个清晨,大家都能和安一样,看到千年莲花的盛开

酷蚁安特儿奇遇记读后感范文300字


酷蚁?当大家看了这个题目,可能会认为安特儿是男的吧?错啦,错啦!她是女的。
安特儿出生在蚂蚁中的安氏家族里,她勇猛,她自信,面对任何困难都不会退缩。虽然她难免会犯些错误,但她所立的功却远远超过了她所犯的错误,最后成了蚁族皇后。
读了这本书,我深有感触。从这本书中我看到了一幕幕残忍而充满坚强无私的场面:有一次,蚂蚁们遇到了火灾,它们便迅速抱成一个蚂蚁球,冲出热火,外面一圈蚂蚁死去了,后面的蚂蚁就会顶上来,快要轮到安特儿的时候,一位疼爱她的老蚂蚁婆婆奋不顾身地挡住安特儿,蚂蚁球终于冲出了浓浓热火,可是安特儿伤心极了,因为她再也见不到婆婆了。
读到这儿,我已是满眼泪水,下定决心要学习蚂蚁那种无私的精神,长大为国家做出贡献。

告别说谎时代—读《播撒诚信的种子》有感作文800字_六年级读后感


告别说谎时代—读《播撒诚信的种子》有感

“走正直诚信的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。”这是高尔基先生的一句名言,虽仅仅几字,却能让我们一生受用无穷。诚信是做人之本,没有了诚信就像失去了翅膀的小鸟一样没有了人生的意义。人之初性本善,然而,就在现在的社会中,一颗颗纯洁的心灵却被谎言给污染了,难道人在社会中就必须得说谎吗?

先从我们学生的角度来看吧!小时候,去医院打针,妈妈会告诉我们说,打针一点儿也不痛,结果我们被针扎得直嚷嚷,从此就害怕打针。如果爸爸妈妈首先坦白告诉我们,打针会痛,但可以很快康复。这样也能让我们做好心里准备,不是两全其美吗?再长大一点,爸妈带我们出去做客,主人拿出东西给我们吃。爸妈又会先替我们拒绝,教我们说:“谢谢您,我不吃。”其实,我们心里却很想吃,但如果不这样说,就会被父母批评,认为我们不讲礼貌。再大一点,我们乘车该买票了,爸妈却教我们把身子弯下一点逃过买票,不然的话,爸妈会骂我们笨蛋。课堂上,老师让我们讲述自己的理想,每个孩子都会说自己想当科学家,医生……但假如有个人说要当农民时,大家一定会报以奇怪的目光,其实,他又何罪之有,他只不过说出了自己的真心话罢了。

再来该写作文了,写景状物,写人记事,在各式各样的作文里,我们都编织着一套套美丽的谎言:一写人会写他的品质如何高尚;一写景就会联想到祖国的大好河山,想为祖国做贡献;一写事会说:“这件事让我懂得了……深刻道理”……因为这样的作文,老师会给我们打高分。渐渐地,我们长大了与社会接触多了,我们在社会中也学会了说谎。马路上、电线杆上……到处是小广告,什么某某医院百病百治,什么某某美容院包你美丽,什么……但这些广告是真的吗?不,谁都知道这不可能是真的。但定会有消费者上当受骗,使发布虚假广告的人赚大钱! 方便面广告多么诱人啊!香喷喷的牛肉,粉嫩嫩的火腿肠,还有绿油油的蔬菜,简直是色香味俱全呢!等我们兴致勃勃地买回家时,却发现只不过是一个面团而已。公共汽车上,售票员阿姨告诉我们,汽车马上就会开了,可是我们等了好久,车子却纹丝不动。……“其实,我们不想说谎!”每个同学都这样说。我们每个人就像一张白纸,是家长、老师、社会在我们身上涂上了色彩!现在,全社会倡导诚信,要想每个人都真诚待人,首先就要告别谎言。对!就让我们大声呼吁:告别谎言!

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