读后感 · 作文大全 · 读我是一支爱写作的铅笔有感

读我是一支爱写作的铅笔有感

我爱写作(4) 500字。

作为学生,每周最熟悉的应该就是写作文了吧,通过写作文能锻炼我们的语文的能力。好的作文一定要具备有自己的中心思想,你了解写出好作文的技巧吗?小编特地花时间为你收集并编辑了我爱写作(4) 500字,仅供参考,欢迎阅读。

写作是一件快乐的事情,是一种心灵的倾诉,是以一个全新的自我前进。他是一位朋友,你可以把自己的不愉快告诉他,可以把自己的快乐与他分享,可以和他同甘共苦,和他一起勇往直前。我爱写作,他可以使我发现一个不一样的自己。在我还没有写作文时,就对写作文产生了浓厚的兴趣。于是,我便买了作文书看,还没看一会儿,就想写了。不管,写就写吧,拿起笔,慢悠悠的写,边写边想。终于,过了一个小时多,作文也写完了。这是,我就特别高兴。到了三年级时,每次写作文我都十分开心。而且感觉非常轻松,轻而易举,很快就写完了,看来我之前的努力还是没有白费的。有了写作这个好朋友,我的学习生活从此充满了欢歌笑语。又一次,我们班同学围在一起讨论自己的作文。有的同学的作文十分有趣,让同学们笑得前仰后合;有的同学的作文十分感人,我们的泪珠竟不知不觉落了下来;有的同学的作文是写景的,可一样写的美不胜收,同学们的作文都各有千秋,每篇作文都写得十分好,让人看了还想看。总之,写作是思维的全面训练,不知不觉中你会发现自己的思想变得深刻,眼光变的敏锐,心灵变得细腻,语言变得丰富,甚至气质也会变得脱俗而高雅。我爱写作,爱这个忠实而又可亲的朋友。以后我一定会更加努力,写出更多更好的文章。

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我爱写作(3) 400字


我爱写作人人都有一个梦想,有的可能是深奥的;有的可能是有趣的;还有的可能是奇怪的……而我的梦想是当一名作家。作家不像主持人那样,把稿子背得滚瓜烂熟;他也不像上班,无论严寒酷暑都要赶上下班。将来成为作家,就凭一支笔,走遍天下。挥上几笔,轻轻松松得到一笔稿费,你说这累吗?虽然没出名的作家的生活很艰难,可能一辈子也出不了一本书,但他们还是默默无闻地继续写作。这种精神难道不值得我们学习吗?为了让我的梦想实现,成为一个大名鼎鼎的作家,我从小打好基层,慢慢地建成高楼大厦。我每天都写两片习作哩!我每个星期都要去新华书店看书,找一些诗词、古文津津有味地看起来,虽然不怎么看懂,但总懂的一些皮毛。书店里每次新来的文学作品总会被我“捕捉”到,细细地“品尝”起来。我最崇拜的作家是冯骥才,他那充满小幽默的文章里带一点诗情,让人读了连连称赞、回味无穷。虽然这条遥远的路程会有许多磨难,但为了这个梦想,我会朝这条目标永远奋斗下去!

我爱写作(1) 400字


写作是一种很美妙的事,它是一种个性化的生活体验,是一种心灵的倾诉,是与自我,与他人,与世界对话的方式。我爱写作,爱它就像老鼠爱大米,只要在作文辅导班听到老师说:“开始写作文啦!”我便高兴的不得了。我要写上了作文,我就着了魔,不管谁在讲话,不管谁在捣乱,都干扰不了我的思绪。告诉同学们吧!写作就像一个苹果,当最初你不喜欢吃苹果,别人非要你吃的话,你也生着气把苹果吃掉。当你把苹果吃完的时候,你就感觉到:原来苹果十分好吃,因此,你便爱上了吃苹果。写作也是这样,它会使人的心灵敏感而细腻,思维独特而鲜活。你那颗年少的心则会更加活泼,而充满青春活力。总之,写作是思维的全面训练,不知不觉中你会发现自己的思想变得深刻,眼光变得敏锐,心灵变得细腻,语言变得丰富,甚至气质也会变得脱俗而高雅。其实,写作是一种十分有趣的活动,如果你们喜欢上写作,长大后必将成大器。在作文辅导班学习写作,我要按时去听课,做好每次的笔记。我会在作文辅导班写出更多更好的文章。

我爱南极作文精品4篇


说到作文,相信大家都很熟悉吧,经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。作文的脉络清晰与否,取决于作者自己的知识经验。你知道写作文最重要的是什么吗?推荐你看看以下的我爱南极作文精品4篇,相信一定会对你有所帮助。

我爱南极作文 篇1

刘晨曦

南极是个美丽的地方。那里一年四季被冰雪覆盖,所以十分寒冷。南极的小动物十分稀少,陆地上的动物只有企鹅,在海洋里的也只有海豹和虎鲸。

有一次,我做梦梦到我们一家四口坐船去南极玩。一下船,我就看见远处有一群黑白相间的动物正在摇摇摆摆地向我们走过来。我开始觉得很害怕,不知道是什么东西走过来了,到近处仔细一看,原来是一群可爱的企鹅。

企鹅它们的背是纯黑色的,颈脖上是淡黄的,肚子是白色的。一只只憨态可掬的企鹅,正摇摇摆摆的向前走来。走路的姿势真搞笑呀!它们身体向前倾,腿太短了,还时不时地摔倒。看见它们这样子的走路方式,我不禁哈哈大笑起来。

等到了晚上,在我们坐船回家的路上。突然天边出现了一道光,我往天上一看,哇!是一道绿色的光,在夜空中非常美丽。我问爸爸:“这是什么?”爸爸告诉我:“这是极光,它离我们有1000多千米。”我又问爸爸:“那这是怎么形成的呢?”爸爸回答我:“是因为强大的电力形成的。”我又问:“那南极的陆地上是不是只有企鹅这一种动物?”爸爸说:“不是的,以前还有一种动物叫南极狼,但是早在1875年的时候,因为没有食物了,就被饿死了……”

回到家后,我想起那些可爱的企鹅,心里暗下决定!我们要保护企鹅,不能再让企鹅灭绝了。

【篇二:万宝之地——南极】

黄奕鸣

暑假,我和爸爸妈妈坐飞机到南极旅游。到了南极,虽然我们穿上了厚厚的棉袄,裹得严严实实的,但是依然瑟瑟发抖。

我们向远处望去,看见了许许多多大大小小的冰山,非常的壮观。它们有的像历史悠久的城堡,有的像闪闪发光的皇冠,还有的像一块硕大的平整的球场……妈妈拿着手机忙着给我拍照,爸爸带着我不停地更换造型。拍着拍着,我们就忘记了寒冷,转眼间,天色渐渐暗了下来,天空出现极光,我和爸爸妈妈一起欣赏这美丽的极光。

第二天早上一起床,就看见几只大企鹅,用肚皮在冰上滑行,后面还跟着一群小企鹅。它们的毛还没有长齐,走起路来是外八字形,一摇一摆的,可爱极了。再往右边看,有两只企鹅好像在举行婚礼,旁边还有好几只企鹅,抬头挺胸,像在传递着深切的祝福。我看看它们,又摸摸它们,皮肤滑滑的,很暖和。我问爸爸:“企鹅的脚的脚难道不会冻伤吗?”爸爸说:“当然不会,那是因为企鹅的脚里面有动脉和静脉,静脉吸收冷动脉放热。所以企鹅的脚一般都在1---2度。这就叫做:逆流热交换系统。”

我们之后又去了南极考察站,了解了许多南极的知识:南极有1个半的中国大,有百分之七十的淡水量,南极的资源很丰富,有220余种矿物质。

我一定要好好学习,长大去探索南极的更多奥秘!

【篇三:万宝之地——南极】

舒新

大家好,我是小记者舒新。今天带领大家去南极玩玩。

南极是个万宝之地,那是最寒冷的地方,海拔最高的地方,暴风雪最大、最多的地方。那里有漂亮的极光,但那里也是最干燥、最孤立的地方。

南极有5200万平方千米(包括南冰洋)是一个没有国界的洲。1911年,挪威人阿蒙森第一个登上南极,带我们解开了南极神秘的面纱。

南极的风就像一位神奇的魔术师。当南极下起冰雪的时候,正是雕刻家风大展身手的之时。雪被风吹起,形成一个个像火车铁轨一样悠长悠长的雪坑,时而像一个王冠,时而像一个高耸的城堡,美丽极了!

在单调的大海上,有能移动的冰山。随着风和洋流的牵引,使它成为了企鹅的落脚点,一个独一无二流动船舶。但它的移动逐使它成了轮船的杀手。在夜晚一片黑暗。移动的冰山悄悄地向轮船飘去。坚固、寒冷的冰面,强大的洋流,怎么不能把轮船撞分裂呢?

在南极的夜晚有一个发光的巨型手电筒,它就是南极。极光缤纷多彩,变化多端,像个UFO的轨迹留下的残骸。

企鹅是南极的原住民,十分可爱,还十分耐寒。它的脚掌血管与静脉互相交叉,所以起到保暖。身子冷的时候,企鹅们会大摇大摆的向聚集点走去,那步态另人感到十分搞笑。

可是由于人类过度污染环境,首先南极狼灭绝,现在全球变暖,冰川融化,企鹅也将要面临灭绝。所以请大家爱护环境。

【篇四:南极】

刘芷悦

南极是美丽的,是白雪皑皑的……

南极的地形十分复杂。虽然地形复杂,但孕育的生命却不少。

今天,大家就来随我看看这美丽的南极吧!心动了吗?哈哈,别急,南极之旅开始啦!

首先,咱们先来看看可爱的企鹅吧!

你看!大企鹅一摇一摆地走路,后面的小企鹅急急忙忙地跟上爸爸。一边跑还一边叫,好似在说:“爸爸,爸爸,你等等我!我跟不上了!”这样子真滑稽!

对啦!企鹅滑冰的样子也很滑稽!只见他身子一趴,尾巴一翘,双手一展开,脚一滑,就开始滑冰了。滑不动了,企鹅就再两腿一蹬,又滑了起来。

我们再说说企鹅的外貌,黑黑的头,泛黄的脖子。它与熊猫相反:眼睛四周白白的,而熊猫眼睛四周则是黑黑的。

再看看南极夜晚那美丽的极光吧!极光的样子也是千姿百态。一种是蛇状的绿色极光。一种是成螺旋状的,颜色五彩缤纷,应有尽有。

南极的冰雪也是十分美丽的。放眼望去,无边无垠的白色尽收眼底,蹲下来摸摸冰雪,捧在手心,一股冰凉的感觉蔓延出来。

对了对了!我再给你们介绍一种十分呆萌的动物吧!它就是南极狼。南极狼有黑溜溜的大眼睛,白白的毛发。但是我遗憾地告诉大家,南因为人类肆意破坏大自然,全球气温变暖,它已经灭绝了。

大自然很美丽吧?那我们就行动起来,一起携手保护大自然吧!

【篇五:美丽的南极】

方文博

今年的暑假,我们要去世界上第五大的大陆——南极,那里一片白茫茫,动物和植物都很稀少。

我们刚刚到南极,啊,南极真冷呀!只见到处都覆盖着一层厚厚的积雪,真像一个美丽的童话世界。哥哥高兴得跳了起来,说:“我们可以尽情地玩打雪仗的游戏了!”这时,一只挺着大肚子、穿着黑衣裳、走路一摇一摆的企鹅来到我们身边,咕咕咕地叫着,好像在说:“欢迎你们来到南极!”远处,还有一群企鹅排着整齐的队伍向我们走来,显得非常神气。

到了早上,看到了一大群企鹅都往水里跳,它们张开翅膀,脚伸得直直的,扑通一声就跳了下去。你再看,远处一只只公企鹅衔着石子正向远处飞奔而去,它们一定是要为即将出世的宝宝建一个舒适的窝。噢,那儿还有一个企鹅群,漫山遍野,涌动着的全都是企鹅的小脑袋,煞是壮观。现在大概可以明白,企鹅为什么能在零下80摄氏度的低温中生存了吧。没错,正是因为企鹅互相依偎才度过了一个个严冬。

南极之美,美在风景。自然的景观让我陶醉,动物的和谐让我钦佩。我爱美丽的南极,尽管我只是在影像中触摸过它。

可是由于气候变暖,美丽的南极狼灭绝了。所以以后我们要保护环境,减少二氧化碳的排放。

我爱南极作文 篇2

在新西兰,我们去了超级好玩的国际南极中心。没有去过南极的人,也可以以在这里体验南极的气候。南极中心的项目可多了,有看小蓝企鹅的,有南极气候体验室,还可以坐专门在南极冰原上行驶的履带车呢。

进了南极中心,我们先去南极气候体验室。在那里我们穿上特殊的超厚的衣服,再穿上雨鞋,来到室内。在体验室里,地上是厚厚的雪,有一个冰的滑道,还有一个超大的温度计,有许多外国小朋友在那里滑滑道,过了一会儿,我也去玩了。体验室忽然暗了下来,暴风雪就要来临了!温度很快将到了零下十八度,我从来没有体验过这么大的风,也没有感受过这么冷的温度,最后我实在忍不住了,赶快逃离了体验室。

接着我们来到看小蓝企鹅的地方,小蓝企鹅只有新西兰才有的,成年的小蓝企鹅也只有40厘米左右。小蓝企鹅背部是蓝色的,腹部是白色的,长得很可爱。在一个窗口,我们看到了几只小蓝企鹅在晒太阳,可惜的是,我们没有看到一只小蓝企鹅在游泳。

然后,我们来到外面,准备乘坐专门在南极行驶的履带车。履带车很脏,我小心翼翼地上了车,绑好安全带,便开始刺激的旅程。履带车来到了有上坡有下坡的地方,先上再下,然后再先上再下,一会儿上一会儿下的,像坐过山车一样。时间很短暂,很快就完了。下来后,我一点也不晕,简直还想再玩一遍!履带车太好玩儿啦!

南极中心真好玩儿!

我爱南极作文 篇3

“喂!醒醒,你难道忘记我们今天要干什么吗?”一大早,阿文便在我的床边扯着嗓子大喊。

哦……,我忽地坐起来。“阿文,你快去看看,到了没?”

“到了!”随着一声大吼,我飞也似的跑到船舱外。“哈,真美!”

这里可是南极,晶莹透亮的南冰,严肃的冰川,随处可见的海豹……我赶紧嗖嗖地下了船。

阿文拉着我说:“这还不算,我带你去看更美的地方!”她顺手一指,瞧那儿——老天!那不是天堂湾吗?真跟那“太虚幻境”有堪一比。我可等不及,欢呼着,剑一般地飞奔过去。“等等,前面没路!”阿文的话音刚落,直听见那瘦弱的冰打了个呵欠,“咔嚓”一声,它便四分五裂了。“阿……阿文,快救我!”我就这样子“华丽”地掉进了海里。刺骨的海水包裹着我,我想我是到不了天堂湾而是先去天堂了。我无助地、胡乱地用手扑腾着……就在我快要沉下去接近绝望的时候,一条绳子奇迹般地伸了过来。我飞快抓住这根“救命稻草”,我隐约听见“哗啦”一下,我被半死不活地拽上了岸。

你真是个笨蛋呀!明知道这儿没路,你有没有脑子呀!阿文一边责怪我,一边帮我擦身子。任凭阿文怎么骂我,我都不敢吱声,她可是我的救命恩人,是她把我从阎王那儿拽了回来。况且,我现在可是惊魂未定,哪有什么力气跟她吵。那我们现在该怎么办?我可犯愁了。“看那儿,”我傻傻地望过去——海面上忽然闪现了一条水柱,巨大的背梁与尾翼,翻飞、腾跃……“哟、你养的宠物呀。”我一下子精神头又来了。阿文可不理会,一把把我“送”到了海上,居然没沉下去,我愣愣地看着她。阿文也一下子跳到我的跟前,一脸得意:“送我们去天堂湾。”一大片水花涌出,我们便糊里糊涂地向天堂湾进发……

仙境!这儿的冰是黑色的,黑蓝相间的仙境!我静静地望着这温柔的冰山、远处高飞的信天翁、翻着波浪打着旋儿的海,一大群萌萌的、黑白相间的玳瑁企鹅猛地闯入我的眼帘,在我身边欢呼着;一大群黑白矮灌木挪动着它们柔软的叶子,向远处奔来,发出奇特而美妙的大合唱……好像这一切都在欢迎我们的到来。我彻底被这大自然留给我们这样一片净土给征服了。

在这仙境一样的天堂湾,我忘记了曾经的酸甜苦辣、也忘记了刚才的危险经历。

我爱南极作文 篇4

课文十九课《三个太阳》的学习已接近尾声。可是,心中却总是涌起与阅读其它课文的一种不同的感情。那是什么呢?

《三个太阳》它是一篇通讯,语言真实而又客观,及时而又形象。这是我们第一次接触到新闻这一类的文体,多少都会有些新奇,一向喜欢读书,而好奇心又强的我,不一会儿便钻入了这片新奇的通讯。三个太阳?这个题目让我想探究下去。

一口气读完了这篇有50、60段的通讯,我的心灵被深深地震撼了:在这白雪皑皑的雪地南极之中,中国的南极人在乔治岛上共同为我们谱写了一曲南极乐章,从中,我体会到了这些南极人为追寻梦想所遭遇的坎坷,以及数不胜数的强烈的南极精神,让我震惊,让我激情澎湃!

从考察队队长身上,我看到了他那强烈的民族自尊心,以及那种无私的团队精神;从那位地理、物理研究生身上,我更是体会到了他的乐观坚强;还有测绘工程师,局长在女画家身边的每一个人,每一个真挚的性情,都让我为之感动。

茫茫雪原组成了一个纯洁宁静的世界;万年冰山仿佛凝固着这恒古不变的天地,成群结队的企鹅步履蹒跚的朝你走来,用真挚的眼神望着你脑海中见地浮现出了一幅幅生动的画面,有些忍俊不禁,不过,渐渐地,心中的那个目标越来越清晰,也似乎离我更近了,我暗自下定决心:

我要去南极!

南极,南极,南极!我喃喃着这两个字,如同千斤顶、如同万里海,显得那么沉重。南极,长大以后,你还会等着我吗?

我爱下雨作文分享4篇


作文是我们对生活的还原和升华,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。以下是由栏目小编收集整理的《我爱下雨作文》。请继续阅读本文相关内容!

我爱下雨作文(篇1)

不一会儿,书房的油灯越来越亮,窗外行人的面谱在漆黑中渐然模糊。

一道亮光划过了苍穹。

静谧。

"呼隆隆隆隆!"

巷子里的小狗狂吠。老妇把它赶回屋子里。送报纸的把单车骑得贼快,叮叮当当,叮叮当当,便在远处消失了。

人们手忙脚乱地探出阳台收起衣物,有的在慌急中掉了几件下来,砸在树叶里。树叶摇曳起来,胡胡沙沙的,像火苗子。

墨云翻滚着,所向披靡地碾过水泥森林。黑色的尽头是白色的,薄薄的一条,犹如戴在这个都市上的银镯子。天空又响了一声闷雷。于是,一根根白丝斜斜地扎在地上,远处的摩天大楼慢慢隐匿在铁白的雨中。

霎时间,空气混乱,雷声大作。呼噜噜,呼噜噜!风扯着雨,蛮横地撞在窗户上,暴戾恣睢。树叶如同熊熊烈火般,一堆燃起一堆,又猛然向着一方倾倒,骤然在嘈杂的灰白色中消逝了。

水浸了街,淹没脚踝,泥黄泥黄的。叽里呱啦的雨水打在上面,传来一阵阵草腥味,许多抽象的东西浮游着,都顺着一个方向,熙熙搜搜地旋进了深渊。

屋檐下,有的人无奈,有的人焦急。有的撑开伞,有恃无恐地大步跨出屋檐,伞面忽的一下被风捋成鸭掌似的,只好灰着脸跑回来。其中一个壮了壮胆,翻起外套遮着头,便扎进了茫茫的水帘中,只见得衣服的颜色越来越深。

一辆车飞快驶过,车轱辘泼出两洼子水,翅膀似的,扇在几条裤脚上,瞬间就黑了,黏在腿上。汽车又拨着雨刮嘎吱嘎吱地飞速离去,水洼留下一个个扇形的涟漪,在雨点下徐徐展开,触在路牙子上,淡然了。车屁股后头传来几声脏话。

雨越下越小。

灰朦胧的天被撕开一条缝,阳光乍现,地面上出现了一块耀眼的白斑,慢慢阔大,又被屋檐的影子裁走一张去。一滴水垂在屋檐边,在光的折射下烫出一个六角形的光芒,陡然跌在地上,碎成五瓣。

雨停了。空气沉闷而局促。行人半信半疑地收起伞,水珠顺着伞骨溜走了。树叶里蒸腾出一缕缕青烟,笼罩在树冠上。雾锁都市,犹如仙境。

我爱下雨作文(篇2)

夏天的天气就像孙猴子的脸ー说变就变。上一秒还阳光明媚,下一秒有可能就会下起倾盆大雨。

今天早上天空中还有太阳,可是到了中午,空中降下了一滴又一滴的雨,过了一会儿雨下的大了起来,在外面的行人,匆匆忙忙找到避雨的地方,或者跑到自己的家里去。在家里的人,则是坐在房间里欣赏着雨景。下雨了,树上的叶子上有了很多小水珠,小水珠一点一点的'往下滴,把叶子的头都压弯了。还有水珠从房屋上面滴下来,滴答滴答,像一首动听的歌曲。

夏天的雨,下的也快,停的也快,过一会儿雨就停了,这时感觉不再那么的热了。走到外面会发现,植物上面都会有小水珠附在上面,我想这可以拍成一件艺术品,应该会很好看。

我爱下雨作文(篇3)

今天,天灰蒙蒙的,心情也就不怎么好。

树上的花儿,被狂风的捶打,摇摇晃晃的,从枝头飘下来,落进池塘。但是,花儿的飘落反倒给死气沉沉的池塘增添了一丝生机。一朵朵零散的花儿,在飞进池塘的过程中,翩翩起舞,美不胜收。当有了风的帮助就更加明艳动人,宛如冬天的雪花一样,洁白无瑕,在空中玩耍,嬉闹,到了池塘里才变得安分,乖巧。

渐渐地,云层压了下来,天空也如一颗湛蓝的宝石变成了一块大黑布,阴霾得可怕。迷蒙的天空,阴暗的房间,沉闷的空气,几乎让我感到窒息。这是一个让我十分讨厌的天气,让我感到沉闷,让我受到束缚,让我变得闭塞。

可换一个角度想想。听那淅沥淅沥的响声,听那噼噼啪啪的撞击声,这就是我们所熟悉的可爱的春雨所演奏的交响乐。她,给予了万物勃勃朝气;她,给予世界以活力。;她,滋润着大地,大地吮吸着春雨。春天春雨,赋予了万物生命与动力,使他们茁壮成长,使干涸的土地有了雨水的冲击,使山上了花草树木有了解渴的时机,使任何事物变得绿油油的,惊艳动人!柳树姑娘禁不住春雨的诱惑,也来凑热闹了,为大地增添许多生机。它挥动着舞裙,让人们来评比春姑娘与她的舞姿。

一句话讲得好:“一年之计在于春。”我们一定要好好地珍惜现在的春光,让春雨滋润着我们,浇灌着世界万物萌芽,滋长,茁壮成长!

其实下雨并不可怕,反倒有了生机与活力。我反倒有点喜欢雨的声音,就像是在倾听大自然的心声一样。我将自己融入其中,任思绪在淅淅沥沥的雨中飞扬,旋转,交织,升华……

我爱下雨作文(篇4)

天阴沉沉的,不一会,刮起了大风,下起了雨。中午放了学,小红和小刚打着伞一起回家。

他们走出校门不远,迎面走米一位双日失明的老伯伯。只见他左手提着一个旅行包,右手柱着一根竹竿,一戳一点地探着路,深一脚浅一脚地走着。身上的衣服淋湿了,鞋上裤角上也溅满了泥。他俩不由地停住了脚步。小红说:TI这位老伯伯要到哪里去呢?小刚说:你看他走路多困难,咱们去送送他吧里他们一起跑过去。

老伯伯您到哪里去?我们送送您吧,小红一边说一边把伞撑到老伯伯的头顶上。

老伯伯停住脚步,叹了口气说:我要到火车站坐车到亲戚家去,刚出门天还好好的,这不,说变就变了。你们是

我们是放学回家,正好路过火车站,我们送您。小刚抢着回答,说完朝小红一挤眼,小红会意地笑了。

好孩子,那可太麻烦你们了。

这是我们应该做的。他俩异口同声地说。

小红给老伯伯打着伞。小刚一手接过老伯伯的旅行包,一手搀着老伯伯。他们顶着风,胃着雨,朝火车站走去。小红一边走一边叮嘱小刚:咱们慢点走,这位老伯伯看不见。老伯泊乐呵呵地说:不,好孩子,我看得见,因为身边有两颗引路的小星星。

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