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观叫我第一名有感

观叫我第一名有感。

有时候读书对人的影响不如观影,观看过程,我们可能会不断有思维的火花在跳跃,当不同的人在看完后,相信也会有对于它的专属心得体会,梳理纷繁的思维,可能用写观后感的方式来实现。哪些情节让您印象最为深刻呢?下面是小编帮大家整理的观叫我第一名有感,希望你能从中找到有用的内容!

叫我第一名观后感

观看了《叫我第一名》这个励志又感人的电影以后,给我带来的震撼绝不是一点点可以形容。带着复杂的心情观看这部电影,心情被一点一点的感染,随着主角的经历开始上下起伏。

主角是一个患了妥瑞氏症的小男孩,六岁时这个病就开始与他如影随行,他无数次的被自己的这个病折磨、而最后他竟然将这个病当作终身伴侣、当作朋友、而不是憎恨它、厌恶它。这让我自然佩服他。佩服他的勇敢、乐观、坚强不屈。并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上这个怪病,每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声,受到大多数人的不理解与嘲笑,并不是常人就可以随便接受的。而他做到了,不仅没有因为这个去自卑去愤恨,而是更加坚强的活着,更加坚强的去追求自己的梦想,我们不禁都为他自豪。一个人最大的敌人就是他自己,他做到了,战胜了自己,战胜了最大的敌人。

想起当初校长让他去听音乐会,最后他通过自己的表现赢得了所有同学的掌声,这让本身乐观的他更加的乐观。不禁感到适当的理解他人对他人是怎样大的安慰,而对自己又何尝不是呢。乐观自信的他想的从来都是我能行,但乐观自信的他也不是没有过沮丧、爸爸的反感,爸爸的不关心,也曾深深的刺伤过他。可他努力的做到了成功,证明他自己的能力。经过这么多的挫折找到的成功也让他重新找回了理解与父爱。一心想成为一名教师的他,处处碰壁但还是碰到了成功。成为一名教师,而且赢得了沙利美新晋教师评选的年度最佳教师奖所付出的努力绝不是一般的艰难,可他还是走过来了。学校里孩子们的喜欢与热爱、也是对他的付出最好的报答与奖励。成功的最终在于他的坚持信念、永不服输。最后在颁年度最佳教师奖时说他能够现在奖台上要感谢学校的学生们、家人、还有所有的朋友、他说很多人觉得他怪异,说他从怪异中学到一般人不能学到的东西、一堂最宝贵的课、那就是别让任何事情挡住你追求梦想的脚步。

是啊,梦想总是遥不可及,是不是应该放弃、答案是肯定的、不能放弃,无论发生了什么,无论有多么大的挫折,都不能放弃,一定要坚定信念、做到别让任何事情挡住你追求梦想的脚步。不顾一切成功吧!

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观《叫我第一名》电影有感


《叫我第一名》电影观后感

本片是根据真人真事改编,一个得了怪病的六岁男孩,如何克服种种困难,最终实现了自己的理想,同时收获了自己的爱情的故事。有残障不可怕,可怕的是向残障认输,没有努力过,就放弃,就说不可能,那才是最可怕的。想一想我们这些正常人到底放弃了多少,到底实现了多少儿时的梦想,到底有多少还在坚持走自己的路?故事中的主人公要付出常人数倍的努力,才能做到的事,甚至努力都不可能做到的事,在正常人眼里是多么的简单。我觉得生活到底关键是个心态!把残疾当做最好的老师!

根据片中的感人场景和主人翁的精彩表现,特有总结以下五点的收获:

一、主人翁身上体显的乐观积极、自信、不放弃的精神与认真、负责的态度;

即时妥瑞氏症带来了一系列的麻烦,还有人们异样的目光,甚至是一种歧视,但主人翁一直保持着积极乐观的态度,对于父亲的不认同,主人翁有苦恼,但是他还是充满信心,坚信自己会成为一名教师,完成自己的梦想。为了找到一个愿意接受自己的学校,主人翁甚至在全国地图上圈出未去过的学校,然后带着地图,驾车前往。在被25所学校拒绝后,他来到景山小学,其实在等待答复的时候他也有些怀疑自己是不是再次失败。听到电话声就很敏感,最后终于被顺利聘用。因为他的用心与负责为他赢得了最佳新进教师奖,更重要的是大家对他的尊重、热爱与支持。

二、学会偶尔用小孩的单纯眼光看世界;

主人翁说:孩子和大人看世界的眼光不一样,他们会说:我要做什么而不是我不能做什么,孩子们稚嫩的思想透露出还有一种我们在成长过程中逐渐丢失的单纯。在社会上生存人们学会了世故,开始圆滑,遇事容易轻言放弃,主人翁告诉我们:就是要想孩子那样,不言弃,努力追求自己的梦想。或许我们还可以学到像孩子那样单纯点,把一切看得简单些!因为很多时候小孩最能包容和理解。

三、人生很美好,因为总有善良、慈爱和独具慧眼母亲在鼓励;

主人翁有个很好的母亲,即使这一切发生了,但他从未放弃,他那温柔慈爱的母亲也一直陪伴在他身边,给他如冬日阳光般温暖的鼓励和无尽的爱。乃至他的父亲在最后也终于明白原来他是带着深深的自责去面对布莱德的怪声和怪动作。父母之爱永远能让你感受到温暖,最让我感动的还是他坚持到底的毅力和对生活积极向上的态度,这一切都让我为之动容。我曾试想过,若我如他一般,估计会受不了这些折磨,可能就一辈子躲在家中,不敢面对这一切,但他没有,他一直在为他的梦想而努力,他曾面试过多达25家学校,虽然失败但从未放弃。上帝还是公平的,让他在不懈努力之后梦想成真,终于成为一位受到四周人尊重,钟爱,扶持的科恩老师!

这部电影让我意识到我们是多么的幸运,但为何要因为一些小事而自怨自艾,何不学学主人翁笑对人生,热爱生活;对于生活中的困难挫折,为何还未尝试就已摇头逃避,何不学学主人翁乐观面对一切,将自己的梦想进行到底!

四、疾病和困难时无法阻碍有信念的人走向成功;

妥瑞症在别人眼里是麻烦,在主人翁眼里却是最好的朋友,老师。小时候母亲想办法治疗他的妥瑞症,他们一起找到一个妥瑞症聚集地,病友中大人没工作,小孩家里蹲,甚至没有露面,原以为会有治疗效果的母亲,发现者的消极气氛如此不利于孩子时,母亲向他道歉,并快速带她离开,主人翁说;他和这的人不一样,他不会被疾病打倒,他会成功。相比之下,父亲一直不相信儿子能融入社会,成为教师,执着的主人翁坚守信念,不在乎他人的看法,克服一切,用成绩证明一切!实现自己的梦想!

五、其实,我们每个人都可以是第一名,只要你愿意;

疾病的困惑,内心的折磨,人们的不理解,主人翁战胜了这一切,取得了成功!印象最深刻的是他的笑容,自信的想温暖阳光般可以融化一切坚冰。而他在被伤害后的哭泣,带着一种自责的哭泣,很是让人感动与钦佩!或许在以后的日子里,我们可以带着自信般的微笑,向主人翁一样,用坚定的信念,追逐着自己的梦想!永不言弃绽放生命!

无论遇到多大的挑战,无论遇到多大的麻烦。请记得微笑吧!


观叫我第一名有感二


叫我第一名观后感二

原因是这样的:我觉得需要仔细研究下如何欣赏电影、批评电影,可惜我不会,我只是记录下最初的那点看法与认识。

说是励志片,我一看是外国的,估计又是美片,就是一阵厌恶。你懂的,其实不论欧美、日韩,全都是这方面的高手,想起韩国的那个连续剧《学习之王》,虽然我写看过几集,但是依旧还是留下了深刻的印象。我觉得:励志电影(或者此类)同网游有一个共性,就是唤醒人们对美好、积极事物的幻想(?梦想),然后觉得心潮澎湃不能自已。当然,网游更需要人们浪费时间,完全不如3分钟热血节约时光。

影片大概讲述了一个小男人的故事,特别是那种不是太大毛病,但绝对算得上影响公众形象的问题,叫什么来着?!

妥瑞氏症,也称妥瑞氏综合症、吐雷氏症、吐雷氏综合症。此种患童会不自主动作,包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;及不自主出声,包括清喉咙、大叫或发类似「干」的怪声。

或者你也同我一样最原初的思维定式:主人公战胜了疾病!或者即使死了,但是他的精神不死!(有些老套吧)。实际上,主人公是战胜了自已,他依旧有这种毛病。话说在中国这种人不知道能不能取得教师资格证呢!?(但他的教学方式,或者说美式的,比较特别,不知道能不能在中国依旧适用)。最终,他的学生、学生家长(这个太难了)认可了它,万恶的官僚(美国的教育局)给他了年度最佳新人奖(没提他是否买证书的事。嘿嘿。)虽然依旧是大俗套,但我们还是被感动,原因上面已经说了,自已实现不了的,最好是下一代实现,或者熟人实现,再不行就电影、书籍中实现(千万别让敌对实现)。

我的观点:虽然是皆大欢喜的结局我不喜欢,但至少我需要佩服这样的一个真人真事,一个行业差别怎么这么大呢?!

观励志电影《叫我第一名》有感


励志电影《叫我第一名》观后感

影片是根据真人真事改编的,情节概括起来很简单,讲的是一位名叫布莱德科恩的妥瑞症患者,经过不懈努力,最终实现梦想成为一名教师的故事.

当然故事本身就很感人,这也是励志题材电影的通例。但除了故事本身,我感触最深的就是布莱德不论童年还是成人后每一次那泫然欲泣的表情。

影片中小布莱德第一次眼眶发红是在一次棒球赛后。他在比赛中的表现十分耀眼,获得了爸爸和弟弟的热烈喝彩。赛后,他和那个好像也有点过动的弟弟又像平时一样开始了你来我往的似乎永无止境的打斗中,呵呵,这让我想起了自己小时候跟弟弟在一起厮打的情景。那个年龄的孩子尤其是兄弟姐妹间是不是都喜欢这样打来打去的互动呢?真是怀念那逝去的童年时光啊

但是布莱德兄弟的互动却让他们的父亲发怒了,他当着众人的面喝斥布莱德希望你有一天不要胡闹然后,周围瞬间安静了下来,人们都将目光集中到了布莱德身上,这时的小布莱德有一个吞咽口水的动作,众人的注意让他紧张又不安了,他怯怯的看了看周围,然后安静的跟着父亲上了车。

不得不说,看到这一幕的时候,小家伙没哭,我却差一点哭了。在我的记忆中,曾不止一次的被那个应该是我父亲的人在大庭广众下斥责,那个脾气异常暴躁的男人似乎从来不知道要尊重孩子,但那个时候还是小孩子的我却有着异常强烈的自尊心,每次被他在那么多人面前大声地斥骂,都让我有一种想立刻从这个世界上消失的冲动。

小布莱德无疑是很爱父亲的,却被自己尊重的人当众喝斥,那一刻,小家伙心中想来是无限委曲的吧。但他比我想像的要坚强,至少,他没有哭。

更让他委曲的是在车上,当父亲高兴的问他们愿不愿意有一个继母时,弟弟明确的表示不愿意,布莱德的身体则开始不听使唤的抽搐,父亲暴怒的按住他,表情有些狰狞的吼道:我叫你别再这样!弟弟被吓得倒在了靠背上,布莱德则吓得停止了抽搐,眼眶泛红,却还是坚强的忍住了没有哭出来.他很懂事的对自己说:爸爸发脾气我不怪他,我的怪动作把他搞疯了这么小的孩子,这样通情达理的安慰着自己,让我这个大人不知道说什么好了,只是对那双红红的泛着泪光的眼睛有着无限的心疼。

第二次见他眼眶发红甚至落泪是他成年以后的事情了吧。长大后的布莱德因为小时候那个校长的激励而立志当一名教师,带着这个理想他去几乎所有的学校应聘,却频频受挫,遭到拒绝,在又一次被无理要求在课堂上不许发出怪声才肯聘他后,他激愤的收回了简历,躲进自己的车里乱砸一气,然后,失声痛哭。

一般说来,励志故事中主人公面对的困难大多来自三个方面:一是时代对个体的限制,在讲述一个黑人辩论队传奇经历的《伟大辩手》中,上世纪30年代美国社会对黑人的种族歧视成为辩论队前进的阻碍;在讲述美国女飞行员Amelia Earhart传奇人生的传记片《艾米莉亚》中,她必须承受那个时代对女性的不公;二是家庭的阻碍,《跳出我天地》中,极具芭蕾天赋的小男孩Billy却家境贫寒,《风雨哈佛路》中女主角在求学路上,支离破碎的家庭让她不堪重负;三是自身的缺陷,《我的左脚》中爱尔兰天才作家兼画家克里斯蒂?布朗先天大脑瘫痪,《阿甘正传》中阿甘是一个智障。(观后感) 《叫我第一名》的主角Brad则患上了罕见的妥瑞氏症,然而之所以励志,当然是克服重重困难最终实现了目标。在实现目标过程中,除了主角自身的努力外,他人的帮助也是励志电影必不可少的要素,本片都一应俱全。

一,乐观与执着

本片在剧情上并无新意,除了我此前从没听说过的妥瑞氏症外,影片大体就朝着可料想到的情形发展。然而相信本片本来也就不打算以精心构思的剧情取胜,而是希望以主人公的经历感染观众,在这点上,本片还是成功的。

本片着重刻画了Brad的乐观和执着。妥瑞氏症极大的影响了他的日常生活,他在课堂上引起老师们极大的不满,父亲也不堪忍受他的噪音,他无法参加音乐会,无法去电影院看电影,甚至也无法在高尔夫场场打高尔夫球,事实上所有要求现场安静的场合他都无法参加,因为他的噪音会影响他人。然而他以不可思议的乐观态度面对一切,电影中充满了他爽朗的笑声。

他梦想成为一名教师,一次又一次失败的面试始终没有浇灭他的信心,他也坦然的面对他人对自己的质疑,从不回避关于妥瑞氏症的任何问题,当他终于被一家学校录用时,他也以实际行动证明了自己完全能够胜任教师这一职业。

二,亲情

亲情是励志片的一大砝码,苦难的孩子在家人无私的关爱中终获成功是煽情的好戏,《跳出我天地》中的矿工父亲,《我的左脚》中伟大的母亲,都是此中典型。

本片中Brad的亲人是父母和弟弟。母亲和弟弟始终保护和支持着他,Brad和父亲的关系成为了片中的一条辅线。父亲一直不堪忍受Brad的怪声,直到他明白Brad的怪声并非刻意为之,而是妥瑞氏症的表现。他并不赞同儿子对教师这一职业的执着,更希望他能在自己的工地上找一份活计,因此两人的关系一直很紧张。电影的最后,Brad向父亲证明了自己,而父亲也向Brad袒露心声,他一直纠结于是否是自己的问题造成了儿子的先天缺陷,让Brad明白了父亲的爱。

三,爱情

我认为爱情是本片刻画的较为失败的一条线索。Brad因为自己的病而无法自信的和女生交往,往往不愿意进行第二次的约会,然而和Nancy的交往却又突然没有了这个问题,当然这可以解释为爱情的力量,然而在另一个更关键的问题上就无法自圆其说了回避了Nancy的父母。不明白导演为何安排两人拜访Brad的家人这一情节而非Nancy的家人,任何父母对自己健康美丽的女儿将嫁给一个有先天缺陷的男孩,难免会有矛盾产生,影片直接回避了这一点就不太合理了。同时影片并未多加一笔讲述爱情对Brad教师之路的推动作用,Nancy的出现只是让Brad的人生更加圆满,这就显得有点盲目乐观了。

四,师生情

本片还讲到了Brad和学生的相处,主要涉及到了三个学生,被父亲转至其他班的亚裔女孩,顽劣的小男孩,身患绝症的小女孩,用来说明Brad受到的歧视,他对学生的关心,以及学生及家长最终对他的认可,限于片长的限制,大多点到为止,并不出彩。

这当然不是完美的电影,但是男主人公乐观的态度,爽朗的笑声,影片欢快的配乐,令这部小成本的励志电影还是具有鼓舞人心的力量。


叫我第一名观后感


叫我第一名观后感

陈奕如

人的一生总是道路坎坷的。有的人生来幸运正常,成长道路坎坷,但有的人生来不幸,道路更是坎坷。就像电影里的男主角,生来就得了妥瑞症,因为大脑抽搐发出怪声,影响周围的人,更是引来了异样的眼光,和旁人的嘲笑。在学校里没有朋友,遭人欺负,这何尝不是一种悲哀。和常人异样的人都会遭到常人的排挤。但他那种乐观的人生态度和坚持自己的理想的行为深深打动了我。他用自己的实际行动让嘲笑他的人心服口服。

在这样的人生悲观中,他没有说过一句放弃,坦然地面对一次次的拒绝。他接受着母亲不断地鼓励,更是向父亲证明他的实力,让他父亲知道残疾并不会阻碍他追求理想。他坚持着自己的信念,终于找到了认可他的学校,找到了认可他的女朋友,找到了认可他的学生。世界上没有绝对认可你的人,但还是会有不少人支持你,爱着你,承认你……找到工作后的他没有放松,不断努力地工作,不让妥瑞症成为他的障碍,最终得到大家的认可,获得“最佳教师”。他的成功并不是偶然而是必然。因为他有付出,而且付出的比别人多。

身体障碍并不可怕,可怕的是你心里是否有障碍。只要心灵不放弃,坚持对理想的执着,不管怎么样的人都会成功。看完这部电影后,让我意识到坚持和执着是成功必不可少的条件。为了别人的看法而活,必不成功,因为现在社会可怕险恶的人太多,不能接受他们的嘲讽。

第一名永远属于最最努力,坚持理想的人,第一名属于成功的人。

《叫我第一名》观后感


《叫我第一名》观后感

在老师的推荐下,我们在学校的小组工作室一同观看了一部美国励志电影《叫我第一名》。虽然很快就看完了整个影片,但心中的那份触动与感慨却一直延续到了现在。

这是个真实的故事。

主人公布莱德患有一种罕见的病叫妥瑞症,他不能控制自己地发出各种怪声和抽动自己的脑袋,因此经常在公共场合惹人注意,被同学欺负,让父母尴尬。在看电影的时候,我经常想起一句心理学领域的名言:“不是事情本身让我们痛苦,让我们痛苦的是我们对事情的看法”。在这个电影里,我看到男人的本质,看到父爱和母爱的差别,看到内心力量的源泉,也看到生命的创造性。

因为在课堂上控制不了发出怪声,老师让他当众道歉,最后把他请出了学校。一次次地被嘲笑,被误解,被转校,他变成了一个厌恶读书的孩子。很害怕上课。

那是什么原因改变了这个男孩呢?怎么会想成为一名小学教师呢?我想,在他的生命中缺少不了一个影响他一生的人——最后一次转学后的校长。那一次,他又被老师请出了教室,面对校长,他知道又会有很多无奈和解释。没想到,这个小学的校长,请他出席学校音乐会。他一再解释自己会发出怪声,影响音乐会,但是校长依然坚持。当然,情况就如他想的那样,他无奈地破坏了整场音乐会的气氛,全校学生不断地投来指责和异言的眼光。音乐会结束了,校长在台上问是谁不断发出怪声影响了纪律时,在场的人把手都指向了他。校长将他请上台,让他拥有了一次向所有人解释自己身体状况的机会。他胆战心惊地说到“我得了妥瑞症,我的神经出现了错误的指令,让我不能控制,不时发出一些怪声和抽动。除此之外,我和正常人没有什么两样。我放松的时候,症状能够减轻,越是紧张,症状越严重。如果你们可以像正常人一样地看待我,我的症状反而会缓和一些。”说完这一切后,校长投来了微笑,“说的很棒!”于是同学们掌声四起,理解万岁,男孩充满幸福地走下台。

原来,校长故意设计了这一切,他想让学校的老师和孩子明白,不要用异言的眼光和嘲笑去对待周围看上去不正常的人,要理解他们不正常的原因。正是校长的这一番行动和台下的掌声给了他一生追求教师梦的勇气。他要让这些带着有色眼镜的老师明白,他和他们不一样,他的教育是平等的,包容的,理解的。过程是曲折的,结果是美好的,在失败了24次,经历第25次面试之后,他终于实现了成为一名小学老师的梦想。

上课了,他让孩子们提问,关于新老师的“怪异特点”,孩子们充满了好奇,但布莱恩有问必答,即使孩子们会取笑,甚至被骂了“怪胎”。他只是幽默的回答,微笑,并且悉心地指引,对或是错让孩子们从内心体验。而并不是强迫他们接受任何既定概念。并允许他们保有自己的特点,鼓励,并且开导。

对于这样一个用心在教导,用心在关爱着自己的老师,无邪的孩子们很快就喜欢上了他。他说,因为孩子们的眼光不一样,他们不会觉得你不能做什么,他们会想看,你要做些什么。

他的用心是肥沃的土壤,他的耐心是温暖的阳光,而他的启发是灌溉的雨水。这样的环境下,不管是怎样的小树苗,都能以最快速最茁壮的方式成长。

所以,正式任职的这一年,他就获得了年度最佳新进老师奖。然而,上台领奖时,却由于情绪激动,又开始无法克制不断地发出怪声。台下的母亲开始担心,此刻,从不看好儿子教师梦的父亲,握住了母亲的手,眼神坚定并微笑着说:“他可以的。”

电影最后,他在领奖台上说,不管发生什么,都不要放弃追寻自己的梦想。

是的,不论发生什么,我们都不应放弃梦想。而是要学会努力奋斗。

叫我第一名观后感(一)


《叫我第一名》观后感

这个影片的名字为什么叫《叫我第一名》?我就是不明白。

布拉德科恩从小就患上了妥瑞氏症,爸爸妈妈都为他而苦恼,因为这会影响到他的一生。上小学的时候,他也受了很多委屈。上课了,教室里只有老师的声音,下面都是鸦雀无声的。可是,过了一会,他发出了奇怪的声音,咕咕咕咕,这声音引起了同学们的注意,大家都嘲笑他。老师走过来,批评了他,让他到校长那里去说明白。结果,校长不但没同情他,反而训斥了他。音乐会上,大家都认真地听着,惟独他发出古怪的声音。表演结束后,指挥批评他,告诉他要尊重别人。可这一切是他无法控制的,都是他的病在作怪。在委屈和无奈中,他度过了自己的童年。

长大后,他虽然还病着,但他靠着自己努力当上了一名小学老师,这背后的付出是我们常人难以想象的;虽然还病着,但是他还是坚持给学生上课。第一次上课前的一天晚上,时钟已到了11点30,他还在灯下准备着,他是多么看重自己的工作,是多么勤奋。他的付出还是有回报的。同学们都很喜欢上他的课。一个小女孩的父亲把他的女儿从科恩班里换走了,但下课时,小女孩又到教室门前来看他。

哦,我明白了。他用自己的行动,用自己永不放弃的精神赢得了大家的尊重,成了人们心目中的第一名。电影中的许多细节,深深的感动了我。科恩让我想到一个身体有缺陷的人,都有勇气和毅力面对生活中的困难,他最好的伙伴和老师竟是妥瑞症,妥瑞症教他学会坚持到底,永不放弃的优秀品质,之所以他才会成功。这部电影让我深深懂得:只要你坚持到底,就一定能成功。

让我们想想,科恩一个残疾人,他都能做到坚持到底,并取得了成功,我们是正常人,应该比他更棒。让我们一起努力,向科恩学习他那些优秀品质,战胜自我,做一个最棒的自己。

在我的生活中,我遇到了一点小困难就会退缩。一天,我和外婆在包馄饨。我包好的馄饨,不是皮开了,就是露馅了。我大声叫着:这馄饨专和我作对啊,哼,我不包了。于是我愤愤地走了。(观后感 )有时候,我题目不会做了,就去看会电视;弹琴弹得不耐烦了,就出去玩一玩。我就像一块软弱的豆腐,一碰就破了。而科恩就像一堵坚硬的墙,怎么撞都撞不倒。他是我学习的榜样。不管是被别人嘲笑,还是有说不出的委屈,都要重新站起来。最终我也会成为最棒的。

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