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观雨果有感

观《雨果》有感。

我们会观赏很多经典的电影或者电视剧,作品中有非常打动人的地方,让我们感慨万端,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇观后感。我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。哪些情节让您印象最为深刻呢?经过收集并整理,小编为你呈上观《雨果》有感,可能你会喜欢,欢迎分享。

《雨果》观后感

金色闪耀的齿轮和发条,从熠熠生辉的凯旋门、埃菲尔,到漫天大雪中缓缓进站的蒸汽火车,华丽丽的长镜头探索出小雨果那双美丽的湛蓝色瞳仁和略显呆滞的脸庞。蒸汽、管道、齿轮、发条,小主角穿梭于零件迷宫之间,一边维护车站大大小小的机械钟表,一边修复着一具会写字画画的神奇机器人,他相信它连接着过去,会给他带来死去父亲的讯息。甚至包括滑稽的车站警察左腿上的辅助金属,机械的魅力引人入胜,直到雨果仿佛赐予新生一般修复了机械老鼠,这一切达到最高。

巴黎、雨果,多么美妙的名字,再加上抢走了雨果秘密笔记本的怪老头,略显做作的冒险少女,一对中年人的宠物情缘,车站警察和忧郁的卖花姑娘的纠结情愫。一切伏笔尽皆到位,只待主角揭开谜底。与此同时,一长串令人心跳的电影名单跃入脑海剪刀手爱德华、人工智能、查理的巧克力工厂、变人

于是,故事大致应该是这样的:在害死父亲的势力以及邪恶老头的阻挠下,雨果在小伙伴的帮助下夺回了自己的笔记本,并且一起修复了神奇的机器人,最终了解了父亲死去的前因后果打败了恶势力,结束了困苦的生活并且给自己的生命带来了新的惊喜顺带还可以思考一下:机器与人的矛盾关系(人类既享受机器带来的便利,又恐惧被机器异化)、时间/钟表在生活中的意义(作为现代零件式生活的象征,控制工作和余暇时间,也涉及社会阶层构成)等等。

然而,没有摆弄机械零件的怪老头,没有害死父亲的恶势力,没有神奇梦幻的机械世界冒险,没有智慧超群的机器人伙伴,没有。在最初充满神奇色彩的工业魔术谜面下,这个谜底有些令人失望。这竟是一部致敬电影魔术师乔治梅里耶的半纪录片?卖玩具的怪老头就是不得意的导演,雨果父亲完全是个意外,那台机器画出的也只是梅里耶的一部电影画面而已。奇幻电影最初的制作过程确实也十分有趣,但和本片前半部分堪称数字电影画面典范的华丽镜头放在一起,就难免显得平淡,多少有些头重脚轻的毛病。当然也可以理解为以奇幻手段向奇幻导演致敬,但若非忠实的电影史迷恐怕难以认同这一层意思和情感。而且,此片前后风格转变实在令人不适,观影至此也觉缺乏一个震撼人心的高潮情节。可以看出,为了满足观众对于工业魔术的好奇,导演特意在四分之三处安排了小雨果奇幻的梦境,使得渐趋平淡的叙事有个高潮,顺便在后面用车站警察的及时挽救抹平了这份突兀。确实巧妙,但也同时欲盖弥彰了。

无须百度,如果这样一部电影也可以获得奥斯卡11项提名,那就只有一个可能乔治梅里耶是真实存在的,且此片包含很多史实。真想大白,这竟然是电影人的自嗨,我在想这电影到底值不值三星,又发觉这问题确实见仁见智,却无趣。

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《雨果》电影观后感


《雨果》电影观后感

电影下载了好几个月了,但是一直没有时间观赏。现在电影看得多了,可以说家里也有这个条件,几乎国内外每部电影都可以看到,或早或晚而已。但是电影看得越多,越感觉很难发现有新意有突破的电影,如果某一天,看到一部诸如《少年派的奇幻漂流》之类的令人眼前一亮的电影,感觉就象中了彩票一样。前天晚上在家里无意中翻出的3D电影《雨果》算是这种感觉吧。

男主角雨果是一位孤儿,孤苦伶仃地生活在钟楼阁楼里,干着为钟表上油上弦维护工作,甚至没有人知道他的存在。车站内每天都是来去匆匆的人群,无人关心他的生活,只有父亲留下的金属机器人陪伴在他的左右。修好机器人找到父亲留给自己的信息,是支撑雨果在孤独中继续生存的唯一动力。当他遇到玩具店主乔治梅里埃后,他的命运发生了变化,机器人与玩具店主之间究竟存在着什么联系,这一谜团吸引着观众继续看下去。当雨果遇上伊莎贝拉,观众便跟随两位同样失去双亲、同样怀着充满冒险童心的孤儿,探索隐藏在机器人背后的奥秘。影片的大团圆结局令人十分满意:乔治梅里埃的心结被解开,重新被公众所接受;车站巡查获得了真爱;而雨果最终被梅里埃一家所接纳,生活有了归宿。

说到追梦,雨果是最坚强的,无论面前的情形如何恶劣,他从未停止,虽然他的梦很简单,就是修好机器人,他用了包括偷窃在内所有的手段去实现,不得不说,他是一个切实的追梦人,而乔治是从破碎的梦中饱受伤害再也不敢做梦的典型代表,好在雨果帮他找回了追梦的勇气;那个车站的巡查,看似是一个可有可无的人,可是,在我个人看来,他是个自己从来没有梦,也不知道是如何追、追什么梦的人,我一直很愤恨他,为什么整天抓孤儿,他对一个追梦者的漠视,也反衬出了这个世界上有很多自己并不知道、也从未曾思考自己为什么活着、活着为什么的人,看到他让我们对世界感觉悲哀。他唯一温暖的时候,就是他相中了花店女老板时那稍显牵强的笑容。

所有事物都是有目的的,甚至是机器。钟表给你报时,火车送你抵达目的地,它们做着该做的事或许这就是为什么摔坏的机器是十分悲哀的原因,它们不能做该做的事了。也许人也一样,如果你失去了目标,就像自己摔坏掉了一样或许我们可以修好他我曾想象整个世界就是一部巨大的机器,机器永远不会有多余的零件,它们总是按照需要精确的配合。所以我想,如果这个世界是一部巨大的机器,我就不会是多余的零件。我在这里总是有原因的。这也意味着,每个人在这里也是有原因的。

上面这段话是雨果在钟楼中与伊莎贝拉交谈的一番话,正是本影片的主题,好象与中国的天生我材必有用异曲同工,非常励志的一段话。虽然只是个孩子,但他有一颗幼小而坚强的心,帮助那个对理想已经心如死灰的梅里埃重新找回了追梦的勇气。梅里埃最后称呼雨果是魔术师,因为雨果用自己柔弱的力量,在几乎不可能的情况下帮助这位他重新找到了自己的梦。

看了如此多3D电影,仍然被《雨果》那无处不在、身临其境的立体感所折服。原来好的3D效果不仅需要先进的电脑科技和摄影设备,更需要导演对拍摄视角的选取、光线的合理运用以及将场景与剧情结合的深厚拍摄功力。电影开始那段横穿火车站内部的长镜头,隔着钟楼玻璃俯瞰夜色中流光溢彩的巴黎全景,木盒被掉落到地上布景手稿在空中漂浮撒落的场景......在视觉上真是美轮美奂。这部电影是2012年上映的,去年奥斯卡获得最佳视觉效果等五项大奖,在中国是今年上半年上映的,早已经下线。感谢3D投影机,能让下线的电影的3D效果随时象在影院一样呈现在全家人面前。

只有像这样一位对生活充满热爱之情,并且童心未泯的导演才能将原著中所描述的那个普通生活中的神奇世界完美地呈现出来。如网友所议:这种梦想属于每个有童心与热爱电影的人。

雨果观后感(集锦10篇)


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读后感大全花时间整理了雨果观后感,你知道如何完成一篇新颖的作品名观后感吗?相信大家都曾经被精彩的电影或电视剧深深地吸引过,被作品中的情节吸引,总会有万千感慨。为了更好地对作品进行理解,可以将感触写成观后感,相信一定会对你有所帮助!

雨果观后感【篇1】

今天,我们学习了《圆明园的毁灭》,这篇课文让我感触颇多。既让我了解了祖国多灾多难的历史,又让我为一百多年前的损失感到由衷的可惜和悲痛。

圆明园里有金碧辉煌的殿堂,有玲珑剔透的亭台楼阁;有仿照各地名胜建造的景物,有根据古代诗人的诗情画意建造的各种景点,还有西洋景观。里面不仅建筑优美、华丽,而且规模宏大,更是收藏着上至前秦时期,下至唐宋元明清时期的各种价值连城的文物,其价值难以估量。法国作家雨果曾说,圆明园内收藏品的价值远超他们国家所有圣母院的所有收藏!

可是如此璀璨的一颗历史建筑明珠,在1860年的一天,彻底遭到了摧残。就在这一年的10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。用了十二天的时间,把能拿走的都抢走了,拿不动的就用我们自己的牲口帮他们拉走,实在拿不动的就任意毁坏。就这样,我国无数的国宝流落到了国外,和我们的祖国断了联系。他们为了销毁罪证,在10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧了三天三夜,烟云笼罩了整个北京城。

这是一个多么令人心痛的时刻,这是一个多么令人悲愤的时刻啊!清政府的无能,国家的软弱,带给人民的只有水深火热,带给国家的只有灾难重重!这一段刻入骨髓的一段历史的耻辱,让我们警醒。毛主席说过落后就要挨打!这是多么深刻的道理啊!所以我们从这一刻起,我们要好好学习,为祖国的伟大复兴做出自己最大的一份努力!

少年强,则国强;少年智,则国智。少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!我们就是祖国再一次腾飞的希望,未来也注定属于我们,祖国也必将因为我们屹立在世界民族之林,不在有屈辱,永远强盛!

雨果观后感【篇2】

在这个暑假里,我观看了几部电影,其中让我受益匪浅的是一部名叫《雨果》的电影。初看片名,我还以为影片讲述的是法国大作家维克多·雨果的故事。但随着影片的放映才明白,原来故事核心围绕的是一个天生热爱机械的小男孩雨果·卡布里特。

这部影片以20世纪初的巴黎为背景,讲述了主人雨果的父亲在一场火灾中死去,雨果被迫去火车站工作。他藏匿于墙壁后的秘密通道中,每天晚上借烛光给27座时钟上油、校准、保养。他的父亲留给他的唯一遗产便是一个旁人眼中完全是垃圾的机器人和一本神秘笔记。雨果从一本书中得知这个机器人一旦被修好就可以写字作画。有一天,雨果在偷窃用来修机器人的齿轮时,被玩具店老板乔治·梅里叶抓住。雨果害怕巡站督察,只好无奈地交出口袋里所有东西,包括那本神秘笔记。在这难受痛苦时,乔治的养女伊莎贝拉的出现就像一缕照进他心灵的阳光,成为他的希望,两个人同样都有冒险精神,于是彼此温暖了对方,萌发了孩童间的信任与理解,也让我们观影者有了温暖的期待。经过雨果的努力,机器人终于修好了,但机器人作画后的落款是乔治·梅里叶,这令雨果十分疑惑。最终,雨果通过调查发现玩具店的古怪老板原来就是著名的电影大师,他的《月球旅行记》正是雨果父亲生前最喜欢的电影,雨果最终结束了困苦的生活并且给自己的生命带来了新的惊喜。

提到梦想,我们人人都有。但有几个人能像雨果那样勇敢地去追求梦想呢?雨果为复兴魔幻电影,从一个流落火车站的孤儿,通过冒险使乔治·梅里叶重获自信,同时完成了父亲的遗愿——修理机器人,最终实现了自己的梦想。正如雨果在电影中所说:“世界就是一个大机器,机器不会有多余的零件。那我不能是多余的零件,我一定有存在的理由。”雨果说的这段台词让我印象深刻,我们每个人都要找到那个需要自己完成的工作。雨果被造也许就是为了修复梅里爱的梦想,而整部电影又是为了修复观众的梦想。

在我们现实生活中,有许多像乔治·梅里叶一样的人,在事业中有一次滑落就一蹶不振,试图忘记过去的一切。我想劝告这些人:失败并不可怕,真正可怕的是无法再次重燃信心与勇气。我们在困难面前不要轻易低头,要克服困难,不断地磨炼自己,使自己更上一层楼!

看完《雨果》这部电影,我还沉浸在无尽地回味中。“我不能是多余的零件,我一定有存在的理由。”雨果的这句话仿佛如阳光照进我的心灵。我认为我现在最应该做的就是好好学习,长大以后为国效力。我一定要为实现梦想努力,不做多余的零件,而是成为祖国发展的滚滚巨轮中不可或缺的存在!

“来与我一起做梦吧”,其实也正如梅里爱临近结尾的说的这句话,生活需要人类共同的梦想和做梦人的坚韧和勇气。

雨果观后感【篇3】

星期二下午,老师给我们观看了奥丝卡获奖热门影片之一:《雨果的秘密》。内容生动有趣,令人身临其境,故事的悬疑吊足了我们的胃口。

故事发生在巴黎一个繁忙的火车站,孤儿雨果会在每个夜晚藏在墙壁后的暗窄通道里给火车站的时钟一丝不苟地上油、校准;死去的父亲给他留下的唯一遗产便是神秘笔记和一台旁人眼中完全是垃圾的机器人,雨果从一本木刻书得知这个机器人可以写字作画。雨果想方设法把机器人修理好后,在机器人画出的图画中发现了惊人的秘密。

在观看的过程中,搞笑的情节令我们哄堂大笑;惊险的情节令我们心惊胆战;悬疑的情节扣人心弦!雨果用自己的智慧解开了机器人蕴涵的秘密,途中也经历了种种困难。我很佩服雨果的勇敢和坚强,虽然他的父亲已经不在了,可他还是坚强地生活着,并用心解开机器人的秘密。

在我们的.现实生活中,像雨果这样的人,比比皆是。海明威就是一个很好的例子,他参过军,打过仗,还冒着枪林弹雨从两军对垒的阵营拖回受伤的战友,连双方军队都暂时停火了。

生活中处处充满“陡峭的悬崖”、“坎坷不平的小路”以及“危险的沼泽”。我们要微笑面对困难,不轻易言败,也不轻易放弃。因为生活有了阻力,才有磨练;坚强、勇敢会让困难退避三舍,这就是雨果教会我的道理。

雨果观后感【篇4】

炮兽可分为三个场景:第一场景(从开头到“仿佛两只铁锤轮流在敲打”)炮兽肆虐,惊心动魄。

第二场景(从“突然间”到“把舵索的……青铜脖子上”)人兽大战,紧张激烈。

第三场景(从“斗争结束了”到结尾)赏功罚罪,跌宕起伏。

雨果在著名的《克伦威尔·序》中写道:“丑就在美旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高的背后,美与恶并存,光明与黑暗与共。”他的创作主张“美丑对照原则”,因此对照法是他在创作中最喜欢采取的方法。

全文有多处对照:炮兽的强大、疯狂与人的渺小、怯懦

如原文中“炮兽——这尊挣断了铁链的大炮,突然变成了一头形容不出的怪兽。

有豹子的敏捷,大象的重量,老鼠的灵巧,斧子的坚硬,波浪的突然,闪电的迅速,坟墓的痴聋。它重一万磅,却像小孩儿的皮球似的跳弹起来。

这尊可怕的大炮乱滚乱动,前进,后退,撞到右边,撞到左边,逃避,冲过,使人无法捉摸,粉碎障碍物,把人当作苍蝇似的压死。”

而描写到人时:”人——船身前后颠腾的时候,大炮被抛向前,一直朝人群冲过去,头一下子就压死了四个人,然后被船身向左右倾斜的力量拉回来,再推出去,又把第五个可怜的人碾成两半,再向左舷的船壁冲过去,撞坏了一门大炮……炮舱里一转眼间人都跑光了。”

另外还对比了勇士的六神无主与老人的沉着冷静

文章中船长和大副——船长布瓦斯贝特洛和大副利·维厄维勒虽然是两个勇士,也在楼梯顶上停了下来,一句话也不说,脸色发青,犹豫不决,向中甲板里面张望。

“的确,现在只有上帝能够救我们了。”布瓦斯贝特洛说。

而老人的形象是”老人——走到中甲板里来的那个年老的乘客在楼梯底像一尊石像一样站着。他用严峻的眼光望着这种破坏的情况。他一动也不动,似乎没法向炮舱里挪动一步。”

在这一场景里,炮兽越是凶猛、庞大、威力无穷越显得人的怯懦、渺小、无能,人越是怯懦、渺小、无能就越能显出炮队队长的勇敢。困苦越大,就越能显出人的力量的强大。这样的对照,为炮队队长的出场作了有力铺垫。

面对“炮兽”巨大的破坏能力,大家内心似乎都充满了恐怖,连“勇士”都犹豫不决,只有老人沉着冷静。这一对照暗示了老人作为一位领导人物所具有的临危不乱的优秀品格,把读者的注意力吸引到这个神秘的人物身上。

在第二场景里也有两组对比:船员的束手无策与炮队队长的英勇无畏

课文相关内容:船员——大家都沉默起来,让大炮继续弄出可怕的闹声。

炮队队长——突然间,在这个没有人能够进去,只有那尊自由的大炮在里面跳动的“竞技场”里,出现了一个手里拿着铁棍的汉子。

他一只手抓住一根起重铁棍,一只手拿着一条打着活结的舵索,从方窗眼跳进中甲板里。

可是汉子继续搏斗,有时甚至是他向大炮进攻。

还有炮队队长的勇斗大炮与神秘老人的智取大炮的对比

炮队队长——那汉子站在一个角落里,手里紧握着铁棍和带子,背靠在一根船骨上,两条小腿稳稳地站定,仿佛两根钢柱;他的面容苍白、镇静、凄苦,像在甲板上生了根似的,等待着。

炮手拿着他的起重铁棍等着。大炮仿佛瞥见了他,根本不屑把身子转过来,就用一种斧劈似的速度向后倒退,朝汉子冲过来。被迫退到船舷上的汉子已经到了绝境。

神秘老人——可是直到现在一直站着不动的那个年老的乘客冲了出去,动作比这一切凶猛的搏斗更加迅速。……这个具有决定性和充满危险的动作,即使是一个受过杜罗塞尔的《海上御炮术》里面记载的种种技术训练的人,也不会做得更合适、更准确。

在这一场景中,雨果也是通过船员、炮队队长、老人的层层对照写出了老人的智勇与果敢。与其他人的束手无策相比,炮队队长的勇敢无畏就脱颖而出了。其实,突出炮队队长的勇气则是为了衬托神秘老人的有勇有谋。这个场景的重要作用就是通过层层对照,将重要人物朗德纳克侯爵的坚毅果敢、智勇双全作了第一次展示。

雨果观后感【篇5】

《雨果》故事始于上个世纪30年代的法国巴黎,影片《雨果》主要从两条线来说明故事。电影《雨果》的前半部分是以小雨果的悲惨遭遇为开端,他努力从丧父的悲痛中走出阴霾开始寻找自己的乐趣与追求;后半部分通过小雨果的经历逐渐引出第二条线,就是对梅里埃默片的致敬。当然也是对整个默片时代做出贡献的影片致敬。

之所以被它所吸引,还有几方面原因。首先,非常喜欢电影的色调,暖暖的,虽然开始小雨果境遇悲惨,但是在此色调中让人的心里又舒服很多。第二,喜欢这个时期欧洲的时代背景以及人们的穿着打扮,正如我们中国三十年代大上海时期,特有的旗袍、歌舞厅,都是洋溢着那个时期的特色。第三,是因为影片中两个可爱的小正太和小萝莉。喜欢阿沙·巴特菲尔德那双蓝色的大眼睛,清澈透明,让人心静如水,顿时对阿沙产生一种怜爱的感情,喜欢有加;当然,在此部电影中,科洛·莫瑞兹已不再是小萝莉的年龄,但是,她在《海扁王》里的经典形象让人印象深刻。小萝莉已经长大,在影片中的表现明显进步,对小女孩的心理刻画亦是步步到位,情感表现细腻,不管是悲情戏份还是喜剧场面都能把握准确,令人有一种她亦是伊莎贝尔,伊莎贝尔亦是她之感,让人不尽惊叹。

可以说,它是一部孩子的电影,也是一部讲述时代的电影。

孩子,天真烂漫,有着简单的梦想和简单的快乐,有着探索的喜悦和冒险的快感,还有纯洁懵懂的情感。

战争,伤害了身体,造就了无家可归的孤儿和老人,扼杀了梦想,摧毁了艺术。

喜欢这部电影,有孩子,有时代烙印。还有就是,每个人都有梦想,只要你努力过,坚持过,都会拥有。"梦从哪里来,就从这里"。

雨果观后感【篇6】

是雨果九三年的节选,蛮前面的一部分,课本注解里说的.

来呀!”炮手说。大炮似乎听见了。它猛然向他扑去。他闪开了。

战斗开始了。奇异的战斗。不堪一击的人与无坚不摧的炮进行较量。血肉之躯与钢铁野兽决斗。一边是强力,一边是心灵。

这一切都在昏暗中进行,仿佛是模糊不清的奇迹。心灵。奇怪的是,大炮仿佛也有心灵,充满仇恨和愤怒的心灵。这个睛妖怪也有眼睛,它在窥视人,它诡计多端,至少看上去如此。它在窥测良机。这是一只巨型铁也,但居心叵测,或者似乎居心叵测。有时这只庞大的蝗虫撞着炮室低矮的天花板,然后又跌落下来,四轮着地,就像老虎四爪着地一样,接着又继续追逐。而他呢,像蛇一样灵活、敏捷,在这霹雳般的攻击下巧妙地扭动,避免打击。他避免了打击,但船身却在撞击下不断损坏。

大炮身上还留着一小截断了的铁链。它不知怎么回事缠绕在炮闩纽的螺钉上。链子的一端固定在炮架上,另一端悬空,它在大炮四周疯狂地旋转,使大炮跳得更猛。螺钉像一只手,紧紧挨着这条铁链,于是撞击加抽打,铁拳加铁鞭。大炮周围是一阵令人恐

惧的旋风。这条铁链使战斗更为复杂。

然而,那人还在战斗。有时甚至是他在进攻。他拿着撬棒和绳子沿着船壳板爬过去。大炮似乎明白了,看穿了诡计,于是逃跑。那人勇敢地追了过去。不能再继续下去了。大炮仿佛在想:“好了!该结束了!”于是停下来。结局临近了。大炮处于暂停状态,似乎在酝酿--因为在众人眼中它是有生命的--凶残的念头。猛然间,它朝他手扑过去,炮手朝旁边闪身,让它过去,而且笑着喊道:“再来一次!”

大炮愤怒了,撞坏了左舷的一门炮,接着又像从看不见的投石器上射出的石弹,朝右般冲过去,他手闪开了,但有三门大炮倒坍了。此刻,大炮仿佛成了瞎子,不知自己在干什么,背朝着炮手,从后向前冲,撞坏了艄柱,在船首墙上撞出了一条裂缝。炮手躲在楼梯下面,与目睹这一切的老人只隔几步远。他举着橇棍。大炮似乎看见了他,不掉头就向后急退,直扑向他,像斧子一样迅速。炮手被逼到船板前,必死无疑。全船的人都惊呼起来。

一直站立不动的老人此时扑了过去,比凶残的撞击更为迅速。他抓住一包伪指券,冒着被压死的危险,将纸包扔到了大炮的轮子中间。这是个关键性的危险动作,但他做得利索而精确,即使熟悉这罗瑟尔的《海炮操作规程》全部内容的人也很难做到。

那个小包起到了缓冲作用。一粒小石子可以制止一个大东西,一根树枝可以阻止雪崩。那门大炮踉跄了一下。炮手抓住这可怕的东西,将铁律伸进后轮的辐条之间。大炮停住了。

大炮倾斜着。他手用铁棒一撬,将它翻倒。沉重的大炮四轮朝天,像大钟倒坍一样丁零当啷直响,满身大汗的炮手奋不顾身地扑过去,将舵索的活结套在被打翻的怪物的铜颈上。

结束了。人胜利了。蚂蚁战胜了庞然大物。保儒俘获了雷霆。

士兵和水手都鼓起掌来。

全体船员带着缆绳和铁链涌了上来,不一会儿,大炮就被系得结结实实的。炮手向那位乘客致谢。“先生,您救了我的命。”他说。老人恢复了无动于衷的表情,没有回答。六天平的两端

人胜利了,但是也可以说大炮胜利了。全船覆没的危险虽然被消除,但舰艇却不能起死回生。

雨果观后感【篇7】

我们生活在一个美好的世界里,却总是埋怨命运的不公。我读了《悲惨世界》以后才知道当时世界的悲惨,那主人公冉阿让又能说什么呢?

冉阿让是个穷人,因偷了一个面包就被关入监牢,期间越狱失败四次,足足判了十六年。十六年啊,浪费了多少青春岁月,能做多少有意义的事,而换来的只是一个面包。出狱后却常常招人排斥,连住宿的地方也找不到,仅仅因为冉阿让犯有前科。最终有一位好心的主教收留了他,并送他了一套银餐具和一对银烛台。当冉阿让最需要帮助时,所有人都逃避了,单单只有一个人站了出来。甚至有时他的好意也往往遭到人们的误解,不能被社会所接受。

难道穷人就不是人吗?他们也有生命,自由的生活的权利。人穷志不穷,穷人只是没有钱,但他们的志气还在。

我不知道当时的社会是多么黑暗,如此下去会有更多的人轻视法律。“以爱制恶”,惟有道德感化才是医治社会灾难的良方。文中的卞福汝主教就是善良,纯真的代言人,明知道冉阿让犯有前科还让他过夜,在偷东西被抓到后还送了他一对银烛台,一系列的举动,真真切切的述说了主教的善良。

世界不是完美的,总有好人在发善,有坏人在作恶。但我们可以使好人多一些,让他们去感化正在作恶的人。坏人也有善良的一面,我相信会有更多的人加入到爱心行动中。

爱的形式非常多,也十分简单。扶一位老奶奶过马路,捡起随风飘动的塑料袋等一件小事,都是在散发着爱心。大家行动起来吧,伸出你双手让世界充满爱!

雨果观后感【篇8】

巴黎圣母院讲述的是在巴黎圣母院长大的敲钟人与美丽的吉普赛姑娘之间的故事。敲钟人卡西莫多因为长相怪异,从小就被父母抛弃,是圣母院里的牧师克洛德将他养大,所有人都讨厌他、怕他。他很敬爱牧师,只听他的话,可是牧师并不是好人。吉普赛姑娘爱丝美拉达美丽善良,能歌善舞,很多人喜欢她,但是作为一个吉普赛人,还是逃避不了别人的歧视。而且在她喜欢上卫队长法比那一刻起,就注定了悲剧的开始。

男女主人公之间的联系开始于牧师克洛德,克洛德喜欢上爱丝美拉达,让卡西莫多去抢她。这是男女主人公的第一次交集。

卡西莫抢爱丝美拉达失败被国王卫队拘捕,并判于次日在鼓台下被鞭打示众加西莫多痛苦万分,要求喝水。副主教看见后悄悄溜走,吉卜西少女却大胆地送水给受刑的加西莫多喝。可怜的敲钟人从此对她感激不尽。这个场景写得很生动,把人物的性格、心理表现得淋漓尽致。这是男女主人公的第二次交集。

爱丝美拉达喜欢上法比,这让牧师恼羞成怒,刺伤法比嫁祸给爱丝美拉达。可怜的吉普赛姑娘百口莫辩,被判处绞刑。就在行刑的那天却被卡西莫救下,藏在圣母院里保护起来。这是男女主人公的第三次交集,也是为期最长的一段交集。在这段时间里,故事达到高潮|:牧师变本加厉的行为被卡西莫发现、人们、军队围攻圣母院、牧师逼爱丝美拉达爱他不成将她推向死亡、爱丝美拉达与修女居第尔母女相认、爱丝美拉达被捕

最后,爱丝美拉达还是逃脱不了死亡的命运。居第尔修女也因悲伤过度在绞架下死去,加西莫多将牧师推下楼摔死之后找到爱丝美拉达的尸体,抱着她直到死去

整个故事让我印象深刻的画面有4个。一个是卡西莫多被鞭打示众,一个是他们在圣母院里的那段日子,一个是居第尔修女与爱丝美拉达相认的片段,还有一个就是卡西莫多最终杀死牧师,抱着爱丝美拉达死去的画面。这些片段都是作者精心设计的。不断地、一步步地揭示人性不同的方面。将人类丑陋的一面与表面的丑陋区分开来,将人性好的一面与坏的一面形成鲜明对比。让我们明白什么是真,什么是假,什么是丑,什么是美

这种强烈的对比放在当时的社会背景下,具有更深刻的含义。小说通过牧师的卑劣行为,有力地揭露了宗教的残酷和虚伪。束缚人性的宗教使他的爱情变成可怕的欲望,害了别人,自己也得不到好下场。作品还以加西莫多外形的丑来对照他内心的美。吉普赛少女爱丝美拉达是作者理想的化身,在她身上体现了雨果心目中最崇高的感情和最美的形象。另外还有一个人虽然所占篇幅不多,分量不重但是不得不提,那就是所有这些事情发生的始作俑者:卫队长法比。在法比身上我们能看到的是虚伪、懦弱以及自私。可是,作者为什么安排爱丝美拉达喜欢上这样一个人,难道不值得深思吗?

雨果观后感【篇9】

我曾造梦过——《造梦的雨果》读后感无心地逛着书店,《造梦的雨果》跃入我眼帘,我的心怦然一动,曾往思,我曾造梦过。因为造梦这两个字,我十分认真地阅读《造梦的雨果》,悄悄的走进雨果的世界。十二岁的雨果一心想修好一个精致而已坏的机器人,他想象这个机器人在最修好后会给他带来去世的父亲的信息。然而,修好的机器人如愿了雨果的愿望。雨果开始了他的离奇旅途,他凭着自己特有的执着精神和创造力能力。雨果不但改变了自己的命运,还给周围的人带去阳光。我一口气看完了这本书,为这本的人物细腻的动态和微妙的内心活动而感动,也深深触动了我心中被遗忘的角落。我也曾天真过,也曾造梦过。我经常梦见,我是一个非常优秀的数学家,几何,方程,算式等等对于我来说全是小菜一碟,全部轻松拿下,没有任何难度。实际上,数学是我弱项,上数学课等于痛苦的煎熬。每当看到数学老师潇洒的走进教室,我真是坐如针灸,好不痛苦。

所以别人已在硏究课外难题,我还在担心书本的知识。我经常梦见,我在太空翱翔,自由自在,耳边没有妈妈的唠叨,没有老师执着粉笔在黑板上奋笔疾书的吱吱声,美丽的仙女驾着七彩云与我伴舞。想去那就去哪,想干嘛就干嘛。可是我醒来后,上学,做功课一样没有少,妈妈的唠叨还是如雷贯耳。可是随着年龄的增长,我经常抱怨梦造多了,失望就更多,日子就这样过去了。渐渐地,在追求理想的道路上我经历过憧憬,努力,嘲讽,害怕。心中还有梦,只是很少去想,有时为了和大家一样,选择随波而流,放弃理想,去做和大家一样的人。那些上进的人群,但又有惰性,得过且过。雨果说:“你有没有注意过,所有的机械造出来都有个目标?它们或者是为了逗人笑,比如机械鼠;或者计时,又或者好奇心。每当我看见了坏的机械,都有一种伤感。应为他们做不成它们该做的事情。”从雨果身上,我看到梦想为我们灿烂的人生画上了一条美丽的弧线。然而梦想就像一只只芬蝶,让这些芬蝶挥动翅膀,让梦想在我们的人生的天空中撒下耀眼的金粉。这也是我所缺失的,我也要去把他找回来。

雨果观后感【篇10】

看到这篇影评,努力的记起的帐号上来说几句。

这部影片的出色之处就在视觉,完美的视觉。导演正是在极力的表现这种视觉。影片的开始之处钟表变成了车流,车站里林林总总的各种道具细节,以及色彩在每个画面的搭配——冷色和灰色的暖色对比;鲜亮的湖兰和暖黄色系对比;灰蓝色冷冷的场景和孩子浅灰蓝色的眼睛对比。。。细腻极了,简直就是视觉的极致,就像一套满分的体操动作!如此高水平的视觉处理能力和细节深入能力,貌似还没有出现在中国电影中,要多少年,拭目以待。画面的每一个场景的各种要素的精心布置,如同是一件工业时代法国玩具城市模型,实在是太棒了。甚至是梅里埃的电影画面,我的理解是,与其说是导演对艺术大师单纯的革命意义性质的致敬,更应该是他对梅里埃电影画面极其艺术性画面的赞美和展示,以导演挑剔的艺术眼光水准,反复的出现这些画面,说明他是多么的喜爱这些画面。我也喜欢这些画面,看到那些老电影片段,真是不得不惊叹,100年前的影像艺术已经如此的前卫,如此的充满想象力和创造力。也许这是导演想表达对艺术热爱的致敬吧。

多数酷爱视觉艺术的人都会被这些画面所感动。为这些细节!为梅里埃的梦想!十分的感谢这位了不起的导演,他为这贫乏的世界,又投下了高水准的艺术一笔。

这是一部十分美好的电影,如果我有孩子一定会让他看,不论多少年后。在这部片子里面寄托了人们对艺术和技术追求的梦想,是一个纯净无污染的世界。如果影片中出现太多不论是表演还是剧情上的“设计”,或许就是对这种对艺术无限致敬纯净的破坏吧。西方导演至今还有如此“梦想”和“天真”,因此其剧情“设计”能力尽然达不到一个普通影评人的高度,不得不令人感慨啊!

每个人都有自己的“梦想”,写小说的总在梦想更引人入胜,搞视觉的总在梦想如何变得更符合自己内心的完美。如果以自己所追求的梦想来作为判断别人的尺度是否有点像批评肖邦不如贝多芬雄壮有力一样可笑?

艺术作品需要“共鸣人”来评判,同样也不需要获得所有人的认同。但是,社会的文明程度决定大众对艺术作品认识的包容程度和理解水平。看到如此多的打瞌睡的人抱怨,只能说,可惜了因为这些人“高大全”革命思想,导致了他们的感官能力被弱化,思维挂靠能力十分强大!没有教科书的指导,就没法思考。

如果艺术作品都是“高大全”那也十分地可怕,哈哈。

【观影感悟】观《出路》有感


【观影感悟】观《出路》有感

运行二值:司文波

第13号台风"天鸽"8月23号在广东珠海南部沿海登陆,所经之处给人民群众生命和财产安全造成了巨大的损失。其中一位大叔在强台风中徒手推车对抗台风,却因货车侧翻而罹难的视频在网上迅速传播,并引起广大网友热议。据了解,视频中的大叔有两个尚在读书的儿子,他是家中顶梁柱,唯一的劳动力。在两个月前刚刚买了一辆新的小货车。小货车在狂风中像一片脆弱的叶子摇摇欲坠,他舍不得自己的车被风吹倒,于是用自己的身体跟台风对抗。

看到这一幕,让我想起了陈为军导演拍过的一部纪录片《出路》,《出路》与另七部纪录长片都探讨着同一个主题:"为什么贫穷". "任何一部纪录片都不可能像万能钥匙。如果身处贫穷,或者身处底层的人看了我的片子,他会突然感觉到:其实很多事情都不是我个人的问题,而是我身处的游戏规则出了问题。继而他举手要求发言、要求改变,这就是解决贫穷的一条道路。" 所以陈为军把这部纪录片命名为"出路".

在这部纪录片中讲述了弘博软件学院利用贫穷人无学可上又不断挣扎的软肋进行大学招生,在招生老师王振祥眼里"宏博软件学院严格来说,不是一个学校。我们就是把学生弄进来,交钱,然后,弄走".他们认为农村的孩子和他们的父母相对好骗:"教育产业化这么多年,基本上来说,所有的优势都集中在城市里面。农村的小孩进不了大学,他们只能选择我们这种:对你的分数没有什么要求,但是最终又会发给你一个文凭的商业性质的学院。"

很多人会说《出路》中被骗的农民没有分辨是非的能力,可怜之人必有可恨之处,其实不是因为他们傻,而是因为他们受够了现在的生活,太想改变,他们会尽其所能把孩子推进去,希望孩子能改变命运。

也有很多人可能会说:不就是一辆车吗,为何要冒生命危险……在你眼里,那只是一辆车,但在他眼里,是整个生活。这个世界上没有感同身受,没经历过他所经历的困难,就无法知道他到底需要怎样的勇气,用双手跟台风殊死一搏。他对抗的不是台风,他对抗的是生活的重压。他保护的不是车,而是自己和亲人的全部生活。

在你看不到的地方,或者就在你的身边,有太多人在辛苦、努力地活着……

《雨果的冒险》观后感800字


《雨果的冒险》观后感

看到《雨果的冒险》这个标题,还以为是讲作家雨果的故事,总感觉没什么吸引力,所以一直存着没看。直到今天,不知是什么力量的指使,我打开并看完了这部电影。
有很多东西,不了解的时候,凭借第一印象会觉得乏味,由于惰性,让人不愿打开它,不愿去动脑筋了解它。
但是只要稍微咬咬牙,迈出第一步,看上第一眼,只要它有内在美,那么后果会是一发不可收,直到被感动得流下泪水,直到收获完满的结局。
故事发生在上世纪30年代的法国,主人公雨果是个12岁的小男孩,不是我们说的《悲惨世界》的作者雨果。他的冒险也不是什么穿越时空、遇到怪兽,而是摆脱孤独,找到自己的梦想和依靠。令人意外的是,一个损坏的机器人把他和一个卖玩具的老人关联了起来,而这个老人正是曾经靠电影缔造梦想的乔治梅里埃,男孩的命运从此改变。
电影塑造的场景是上世纪30年代的法国巴黎,熙熙攘攘的车站里,来往不绝的人群里有一些固定的面孔沉稳的玩具店主(梅里埃)、漂亮的卖花姑娘、牵着小狗的面包房老太太、装模作样的警察、还有演奏者优美交响乐器的艺人们,这些人虽然都是平民,每日劳碌,但个个都穿衣整洁举止优雅,丝毫看不出他们有什么烦恼。
电影开头部分详细演绎了雨果维护大钟的全过程,大齿轮发出的金属声带我渐入佳境,特别是借着雨果的眼睛,我看到了一个美丽的巴黎。雨果带伊莎贝拉站在那里说了这样一段话:我把这个世界想象成一个大机器,机器不需要多余的零件,但也不能少了哪个零件,所以,我存在在这个世界里,就一定有存在的理由,在发挥着作用。
伊莎贝拉喜欢读书,她带雨果去车站的图书馆,并把雨果介绍给有着深邃目光的老管理员。图书馆给我另一种震撼,那些带着欧式封面的书籍,透出一种文化的韵味和厚重感,让我忍不住也想读书了。伊莎贝拉提到了诸如《悲惨世界》《呼啸山庄》等书籍,还有诗歌,还有凡尔纳的幻想小说,最终两个人的思想都进入了科幻的世界,那正是梅里埃电影里演绎出的奇思妙想,震撼人心的、魔术般的神奇梦幻世界。
看完《雨果的冒险》,我突然觉得自己看的书太少,看的电影也太少,画面惊险刺激的好莱坞电影只能满足一时的猎奇心理,而一些真正好的电影作品,不仅有着优秀的演员,背后还会有一个有深度的作家,再加上一个懂得美学的导演。
二十多岁的我,会经常感到活着没有意思,时常缺乏动力,害怕工作,想逃避现实。但我知道生活不应该这样,活着一定是有其原因的。
觉得生活没有意思,就像觉得《雨果的冒险》没有意思一样,是因为没有用心去看,没有去深刻挖掘其含义。当我愿意去发现生活背后的神奇神秘之处的时候,我想我应该不会觉得人生很乏味了吧。
我的冒险,才刚刚开始。

观《超脱》有感


让忧伤从灵魂中释放

——观《超脱》有感

作者李京桦

"我的灵魂与我之间的距离如此遥远,而我的存在却如此真实".

观看《超脱》的过程,是一个灵魂与内心不断受到震荡的过程,电影不断将一些警世名言抛出,与充满扭曲,撕裂的故事相对照。整部片子充斥着一种不可名状的忧伤与无奈,甚至有点压抑得叫人喘不过气。它是那么地让人揪心,让你释放内心脆弱的一面时,立刻就给你猛然一击。影片中所描绘的绝望,无助,窒息的感觉仿佛就是如此真切地曾发生在我们每个人的身上一般。

电影的主人公亨利是一位代课老师,而且是专业的代课老师。当他在一个学校完成他的工作之后,就会去另外一个学校开始同样的一份工作。作为一个代课老师,学校对他的要求并没有正职老师那么高,只须把课上好,不要给学生的学业留下一个空白期即可。但是亨利却是认真工作,全身心地付出。

《超脱》里讲述的故事大概有两条主线。其一是亨利作为代课老师来到一间学校。这是一间充满着负能量的学校,这里的学生无理,无耻,无所谓,无法无天,是什么造成的呢?从电影中我们看到了教师队伍的鱼龙混杂,尤其是以校长为代表的无能派;我们看到了家长们的埋怨纵容,扼杀天性缺乏关爱,如梅丽迪斯的父亲在看到她画画时,气愤地对她说:别指望我会支持你的兴趣爱好,有本事就考个哈佛;我们看到了学生的自暴自弃;我们看到了教育系统的刻板落后。大家都在推卸责任,却无力改变。这里几乎是一群被社会及父母抛弃了的学生,他们人人都是问题学生,几乎每个人都对学习毫不在乎,而且道德品行败坏。作为差生的集合体,几乎没有教师能在这里呆得住。好在学校里的教师还在坚持,尽管他们每个人都处于崩溃的边缘,每个人都有一大推问题要去面对,但他们都在恪守职业道德,尽职尽责。当亨利第一次去上课,学生马库斯用脏话羞辱亨利,亨利毫无反应,后因马库斯又羞辱了胖女孩梅丽迪斯,亨利将马库斯赶出教室。随后开始布置课堂小作业——写一篇小作文,在亨利开始说作文要求的时候,黑人学生杰瑞因没有纸笔而插嘴,语音中带有大量的脏字,可亨利毫无反应,一直讲完自己要说的话。杰瑞气急败坏地走到讲台前,把亨利的公文包砸向门口,这时亨利说道:"那个包,没有任何感觉,他是空白的,我也不会被你伤害。我明白你现在很愤怒,我明白,你没有理由生我的气。"在电影这条主线上,(于范-文-先-生-网)不可忽视的人物有两个:一个是饱受嘲笑,自卑封闭的胖女孩梅丽迪斯;另一个是素不相识的雏妓艾瑞卡。特别是他把艾瑞卡带回家悉心照料,然后在短短的数天内,就将这个污言秽语的刻薄女孩教导成了一个体贴善良的女儿……亨利无疑是一个出色的老师,不管他的学生多么调皮捣蛋,他都有办法将自己的理念灌输给他们,慢慢地,他的学生们接受了他,并将他视为偶像。

亨利的超脱,其实只是外在的。他在学生面前表现的一切,都难掩他内心所承受的压力。亨利是一个矛盾的综合体。他的内心深处渴望得到他人的理解,在当代理老师的过程中,亨利可以用自己独特的方式与问题学生"沟通",但是这种沟通只是表层的,他的精神世界依然是那么的孤独彷徨。

电影的另一条主线是亨利的家庭背景给他带来了巨大的精神压抑和折磨。他在七岁时亲眼看到母亲吞服安眠药自杀了,只给他留下了一卷录影带。其实,作为一个曾经快乐的少年,早在她母亲逝世的那一刻,他就已经面临不幸了。造成这个不幸的根源,其实就是来自于他的祖父,在年轻时对他的母亲做了不该做的事。就是说,亨利本身就是乱伦的产物,他的祖父,同时也是他的父亲。这种不幸,深深地压在亨利的心里,以至于几乎要把他压倒。直到,他把捡来的雏妓艾瑞卡狠心送走;他最在意的学生梅丽迪斯在他面前自杀;他唯一牵绊的祖父去世,当这些都一并袭来时,他几乎要崩溃了。最后,亨利在成为废墟的教室里朗读爱伦坡的作品:

"在那年秋季枯燥,灰暗而暝寂的某个长日里

沉重的云层低悬于天穹之上

我独自一人策马前行

穿过这片阴沉的,异域般的乡间土地

最终,当夜幕缓缓降临的时候

厄舍府清冷的景色展现在我眼前

我未曾目睹它过往的模样

但仅凭方才的一瞥,某种难以忍受的阴郁便浸透了我的内心

我望着宅邸周围稀疏的景物

围墙荒芜,衰败的树遍体透着白色

我的灵魂失语了

我的心在冷却

下沉

显出疲软的病态"

《超脱》无疑是部好电影。它用平静的语调讲述了人间社会复杂的矛盾和冲突,以及矛盾和冲突背后那些无数令人心神俱疲,心情崩溃的混乱现实。《超脱》给我们上了很好的一堂课:告诉我们需要用各种文艺来支撑我们的心灵,以保障我们的精神健康及对生活的热情不被击垮,不被扭曲,不被错误的价值观所伤害。

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