小公主苏菲亚之主持人读后感
《主持人大赛》观后感1000字。
很多人印象最深的不是读过的书，而是看过的电影，很多想法就是在观看的过程中不断涌现，观赏写的后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，没有比写观后感的这种形式，能让我们成长得更多。怎么样才能写好一篇观后感呢？为此，小编特意呈上“《主持人大赛》观后感1000字”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
经老师推荐，找到了这部代入感极强的综艺节目--《主持人大赛》。在平常，我们很少去关注这些语言类综艺，更多的是去看一些娱乐性的综艺。或许是因为无趣，乏味，有真一种很强烈紧张的氛围，不能给我们带来欢声笑语，因此语言类综艺渐渐被我们“挑剩”了。但是在我看完第一期，就改观了。
节目是由著名的中央电视台新闻主持人康辉和董卿做点评。为保障各个选手竞争的公平性，各个选手的成绩都是由专业评审和四百名大众评审得分。
《主持人大赛》分新闻类主持人和文艺类主持人，新闻，顾名思义，讲究的就是真实性，严谨性，语言精炼;文艺，讲究的是文艺性，趣味性，语言幽默大方。
让我感触颇深的是新闻类一号选手姚轶滨和新闻类三号选手王宇彤。
第一位选手姚轶滨“自我展示”用自己父亲的事迹来诠释了做一名医护人员的不易，他说到“一位医生，有时治愈，常常帮助”没有错，当医生看到自己手上的病人病情不见好转，他会比患者家人还难受还要着急，父亲用一个家庭的故事来慰藉另一个家庭。大部分事不会按照你自己的意愿发展，这是自然规律。听完他的故事大家热泪盈眶。演讲结束，他在两个演讲模块中的表达时长、说话语速都控制的刚刚好。果不其然，最后他得到96.60的高分。康辉点评到“作为第一个出场的分两种人，一种是给自己很多压力，另一种就是给别人很多压力，而他正是第二种人”可见了康辉对姚轶滨的高度肯定！董卿向他提出“突出关键词关键句”新闻讲究的就是语言的精炼，直奔主题。
新闻三号选手王宇彤刚出场给我的感觉是长得真好看，笑容、形象都很大方，意想不到的是她的年龄——本场比赛年龄最小。“自我展示”故事的一开始，她就设下了悬念，讲述了一个拥有十几个孩子的妈妈，而这个人正是她。她本身的工作是一个儿童福利院的助教老师，一个男孩意外的叫了她“妈妈”，从此她便成为了他们的妈妈！读书笔记她用自己的爱给福利院孩子们温暖。“即兴考核”环节她讲述了一个一米二的老人参加升旗仪式，可以看出来她这个故事依然是围绕爱来讲的，可能是年龄因素，导致她的两块演讲中都夹杂着自己的感情，而播报新闻需要的是主持人对新闻事件的态度，要紧扣主题，与时事紧密联系，同时她在时间上也没能控制好。演讲演讲，是演也是讲，锻炼的是语言组织能力也是一种对时间的把控能力，内容是质，时间是量，这样质量才有所保障。或许是年龄使她的阅历不如其他人丰富，但年龄是问题也不是问题，我相信在不久的将来，只要她不放弃她一定会成功！
任何人在做任何事都不是一开始就可以做得很好或很完美，都是经过不断丰富阅历，不断学习、不断练习、不断进步的。像周华健《真心英雄》中所说“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”隐身于社会也是一样。经历一次失败就放弃是永远成功不了，每每想放弃时都要告诉自己的初衷是什么，我想，凡是能够想到这些的，大抵都不会轻易放弃了吧。
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【观后感参考】主持人大赛观后感大全(5篇)
我们将观赏一部影片后得到的感受和启示写成的文章叫做观后感。观看作品的过程中，我们沉浸在情节中。我们对待生活的方式是丰富且多元化的，观赏影片的感觉也是不一样的，是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，作品观后感究竟该如何写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“【观后感参考】主持人大赛观后感大全(5篇)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
猩球崛起观后感(篇一)
当一群大猩猩有了人的智慧，那么它们想做些什么呢？
美国影片《猩球崛起》中，大猩猩是作为人类的实验品而存在的。人类为了自身的医学、科技发展，从森林中任意捕捉大猩猩，关进牢笼、实验室进行残忍的实验。在片中很多人眼里，大猩猩们是没有痛苦的，它们只是一种没有情感和自主权利的.生物，而人类有权对它们的生与死予以裁决，美其名曰――为人类服务！
然而因实验而意外获得人类智慧的大猩猩凯撒却选择了抗争。拥有智慧让它强大，但从某种角度讲，也是它痛苦的根源。因为智慧，它看到了人类的残忍和所有大猩猩的悲哀，因为智慧，它选择痛苦地拒绝主人温情的怀抱，而选择依靠自己的力量回归森林家园。
拥有智慧，使人类成为万灵之长统治整个地球，而如今的人类似乎越来越仰仗自己的智慧去剥夺地球上其它生命的存在，越来越肆意侵占和破坏地球的和谐环境。
片中的凯撒们最后拥有了智慧，却依然选择回归自然，它们没有复仇、没有狂妄、没有扭曲，仍是选择安守自己作为大猩猩的命运，活在森林里，逍遥、知足。
在看这部片子之前，我以为最后的结局会是人与猩猩之间的战争，最后是人感化了猩猩或者消灭了猩猩，然而这样的结局让我很是意外，也很受震撼。它们最终的选择足以证明――这群猴子比人更智慧！
人如果能像它们一样将大自然视为自己的家园，那么怎么会舍得去破坏呢？想到一篇文章的题目，很让我喜欢――人，要像树一样活着。人如果时时把自己当一棵树，那么他一定会深深爱上脚下的这片给予他生命的土地。
猩球崛起观后感(篇二)
今儿统一看电影《猩球崛起》，很早就在电影网站上见过，但一直没看，以为又是一部情节简单、粗暴、为了引起人们好奇心的普通片子……但是今晚上很兴奋、很满意，受大家普遍好评，回来后都在讨论情节与含义，猩球崛起观后感300字。这部片子反应的是当今社会人与动物之间的关系，多是人类彻底把动物当成物品，任意捕杀、做实验，没有当成一个个具有生命并且它们自己物种间有交流感情的动物。市场可以捕杀卖掉，医学可以任用做实验，而此时动物的惨叫意味着什么呢？仅仅是人们自以为是的说：它们胆小，但不怕疼……所以这部影片让人感兴趣、值得思考的原因，就是充实演绎了一把换位思考，观后感《猩球崛起观后感300字》。猩球崛起，听上去像科幻的那样会粗暴夺取人们的空间，其实不然，影片结果是它们回归自然，与人类互不打扰，这才是和谐、生存之道。影片一改老套的、简单的打杀，留给观赏者更多的是思考，思考目前自身的矛盾，再思考地球生命长久和谐的道理。纵观电影史，人类拯救地球，好似伟大神奇。其实，对于地球生命，对于让人瞧不起的小物种的那种默契团结，对于社会上演一幕幕道德缺失的行为，人类是自私的，缺乏感情交流的，善于思考但行动不落实的。值得我们学习的还很多，影片宣传的精神与煞费苦心，让人尊敬。真是充实的夜晚，生动深刻的一课。
猩球崛起观后感(篇三)
实在是不知道，美国人还能给我们带来多少惊喜，从来没有想到，一群猩猩除了训话好了，然后通过人的指挥和人能配合出什么有点儿意思额电影，但是，电影特效给这个原本有点儿意思的电影，创造除了一步不可思议的作品来，我真的只能用不可思议来表达我的观后感了。
影片强大的特效可以说是一个很好的卖点了，但是很明显，只是外表好看的姑娘必不会让人们关注她很久，这部影片，随着故事的跟进，我心不由得跟着猩猩们一起走了，一起商议，一起行动，有组织，有纪律，反对这些生活中一直在囚禁我们的'人类。猩猩告诉我们，忍耐真的是有限度的，团结就是力量，在信念一致下，在有条有理的计划中，没有什么能够阻挡我们，何况是人类~~，在大起义中，我随着猩猩们的崛起，也跟着一起热血澎湃，一起对抗镇压我们的人类！~
但是，影片中猩猩的领导者是一个从小在人类的家庭中长大的受到人类关怀的这么一个孩子，在他统领猩猩大起义的时候，他没有忘记，不杀人类，因为他懂得报恩，可在见到同伴被杀时，他是那么的失望，这次他没有手下留情！
美国大片大都是流水线作品，但是每一部几乎都能引发人类的思考，在商业与情感相融合之中，无疑，美国大片，就是天下无敌的。
猩球崛起观后感(篇四)
《猩球崛起》的观后感
《猩球崛起》是进来我看到的最好的一部电影。影片虽然运用了很多科幻特效，却让观众觉得无比真实！
该片以深入浅出的故事探讨人类文明与科技进化之间的冲突，故事的背景设在现代的旧金山，动物学家凯洛琳(芙蕾达·平托 饰)遇上了基因科学家威尔罗德曼(詹姆斯·弗兰科 饰)并相恋。 他们饲养一只人猿叫凯撒，凯洛琳对它视如己出 。然而威尔为了治疗父亲的阿兹海默症，瞒着凯洛琳研发新药并对人猿凯撒进行活体基因实验。
未料，威尔的基因实验却意外地增长了人猿凯撒的智慧，凯撒不但可以理解复杂的人类指示并开始有了自己的想法... 在一次误伤人类之后，凯撒被迫与威尔分离，并被送进了看护所。 在那里牠受到了无情的对待，继而开始对人类产生敌意。有着高智慧的凯撒不但顺利逃离了看护所，且救走了同被囚禁的人猿。一场不得不与人类对立的战争即将开始，浩劫的最后的胜负，将决定全世界生存的未来......!
人类是这个星球上的主宰者，他们可以任意用动物来作实验，这终究会引来大自然的惩罚。为了保护自己孩子而被杀掉的大猩猩非常聪明，但与人类还是有隔膜。失去妈妈的小猩猩凯撒非常可爱，罗德曼收留了“他”，“一家三口”相处的极其融洽。然而凯撒的兽性引起了人们的恐惧，被迫关到了动物收容所。电影中最让人动容的场景是：当凯撒在墙上画着家里窗子样子的时候，他的渴望是那么强烈，而当他擦去了墙上的窗户时，他已经对人类失望到极点了！于是，战斗开始了。
凯撒始终是一只有着勇敢的心、且善良的猩猩！即使早逃离和战斗的过程中，也不会轻易伤人！因为，凯撒只是想回家！电影中，猩猩们的表演非常出色，非常逼真！好莱坞的特技简直到了天衣无缝的境界。凯撒的表演更是强大无比，仅仅靠坚毅的目光和协调的肢体动作就能够征服观众。而那两句台词“不”，“凯撒已经回家了”成为经典，非常震撼。
人猿对抗的场面，观众的心也都起起伏伏。又是误会，就像凯撒的妈妈被杀死，凯撒被抓起来，人类利用枪、直升机，来“屠杀”这些只是想回家的猩猩！对抗中猩猩们的友谊让人动容，在智商追赶上人类的同时，情感上也渗透着更浓的“人
情味”。影片最后，凯撒带领着猩猩们回到了森林中，回到了真正的家。当凯撒站在高高的树上时，目光坚定无比！
《猩球崛起》让观众在视觉上享受了很多的愉悦，但更多的还是敲击人心的沉思。老版的《人猿星球》五部曲没看过，不过《猩球崛起》为“猩猩”题材的好莱坞影片开创了一个新
猩球崛起观后感(篇五)
多一份爱心，少一份贪婪
和同学们兴致勃勃的观看了这部电影《猩球崛起》，心情持久不能平静，除了感叹这个大片具有的壮观场面外，更使我产生了一种不安的想法。
基因科学家为了治疗人类精神萎缩疾病研发了一种药品，可以治疗老年痴呆一类的病症，新药在黑猩猩身上做实验，发现智力达到了人类水平。可是这只被做了实验的母猩猩为了保护它的孩子，与工作人员发生冲突而被射杀。科学家威尔悄悄地收养了这是小猩猩并取名为凯撒，可爱的小猩猩很快就长大了并越长越聪明，幸福的成为威尔家庭的一个成员，但是一次为了保护威尔的父亲，咬断了邻居的两根手指，被送进了看护所。在那里孤苦伶仃的它受尽了人类的折磨，痛苦的忍受着，以小小的沉默反抗着看护员，在墙上画出与家中一样的窗户，等待家人的解救。时间久了，对人类产生了无尽的敌意，凭借它的高智商。顺利的救走了一同被看护着的同伴和自己，并且展开了一场残酷的人猿大战！
科幻大片时这样放映的，现实生活中人类何尝不是这样对待动物的呢？
就在我们生活的地方，每天在饭店，酒楼，多少人嚼噬着我们的朋友：田鸡，蛇，鸟等等。无数的人张开冰冷的大嘴，露出白森森的牙齿，流进他们身体里的是小动物们的鲜血，这是多么恶心的一幕。然而，万物之灵的人类还是沉浸在吃的狂迷中，通宵达旦的小吃街，拍档，充盈着炸鸡，炸鸭的味道。人类面对他们，总是一副咧着牙，垂涎欲滴的嘴脸。
人类所谓的吃与自然界食物链之间的吃不同，是贪婪。
其实，维持我们生命的健康和营养，只需要不多的一点点食物。然而。人为什么要去捕捉那么多的另一类生命，来满足自己的口腹之欲。吃了这些，难道会变得聪明吗？难道会变得更强壮，更长寿吗？人们吃这些，只是为了一时的享受，为了消费，而不是填饱肚子。将自己的一时痛快建立在杀害动物生命的基础之上，这是人类最大的悲哀啊！
听我外婆讲，过去在乡下，鱼儿在池塘里，泥鳅在稻田里，小鸟在山岭里随处可见。但是现在几乎绝迹了，好像只有在饲养场，还能见到他们的影子，一大群的被养着，专门供人们食用。
人，大地母亲的孩子，不会再谋害母亲的罪行中幸免难。我好害怕，也好担心，人类不过不顾的肆意妄为，有一天，影片中的场景真的发生在我们身边，那时谁也不能帮助我们人类。
很小的时候就被这样的智慧熏陶着，所以现在放下了食用动物肉的私念，沉醉于干净的蔬菜中，似乎从那时开始，我告别了坏脾气，坏行为。我把小动物当做自己的好朋友，就算是小小的蚊子，当他无情的咬着我，我也不会拍它，因为我知道，也许我的一巴掌，就是它的一生。
万物都是有灵性的。不信，你试试，你和盆栽花说说话。也许，在你下次看到它的时候，它比上次长得更加茁壮旺盛。
朋友，要记住：多一份爱心，少一份贪婪，这世界会更长久！
经典诵读大赛观后感1000字精选
观看优秀的电影就像和一位友人对话，我们在观看时可能会产生一些不一样的想法，写观后感能帮助我们增强理解能力和写作能力。观后感可以让我们发现电影中的细节，从而发掘出更多的乐趣。怎样写出具有特点的观后感呢？读后感大全编辑花时间特意编辑了经典诵读大赛观后感，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
经典诵读大赛观后感(篇1)
今天，我观看了山东少儿频道的经典诵读节目，节目以"诵读经典、传承美德"为主题，旨在让青少年通过对国学经典的诵读，把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来，做到“知行合一、学以致用”。
我对节目中讲的礼仪深有感触。自古以来中国就是礼仪的国度，中华民族是礼仪之邦，中国人素以彬彬有礼而著称于世。中华民族的礼仪文化是几千年灿烂辉煌传统文化的重要组成部分。在中华民族连绵不绝的历史长河中，礼仪文化蕴藏着积淀深厚的文化内涵。中国的礼仪文明作为中国传统文化的重要组成部分，对中国社会的历史发展进程起到了广泛而深远的影响。
礼仪是在人际交往中，以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等方面的内容。礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来说，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
但是，在当今这个社会，礼仪好像已经被人们忽视，太多人不把礼仪当回事。在大街上随便转转，你就可以看见，总会有那么几个人，走着走着，就把刚刚手中的垃圾随手扔在了地上，明明看见不远处有一个垃圾桶，可还是不愿多迈那几步，随手就扔转头就走。再看看学校里，有乱丢果皮纸屑的；有随地吐痰的；有在墙上涂鸦的。哎，这还不是最严重的，有的学生竟然说脏话、抽烟、打架。
尽管如此，平时的个人礼仪还是要做到：说话轻一点，脾气小一点，理由少一点，知识多一点，嘴巴甜一点，微笑多一点，行动快一点，做事多一点，步伐稳一点，速度快一点。
陶行知先生言：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本领，也无甚用处。并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。因此作为学生，我们要为祖国争光，做个有道德的真人。
经典诵读大赛观后感(篇2)
国学是什么？看完了“青少年经典诵读大赛”，让我对国学有了更深一层的认识。
大赛里的参赛者都非常棒，特别进入冠军赛的选手就更厉害了，一路过关晋级，对答如流，一定是看了非常多的书，而且对历史感兴趣。参赛的选手们一开始都很自然，轻松地回答问题，随着比赛的进行，每个环节都有人被淘汰下去，选手越来越少，竞赛越来越激烈，大部分选手都紧张起来，只有最后获得冠军的那个女同学还是一如既往的冷静，从容镇定，最终获得了冠军。
通过观看比赛，我觉得参加决赛的选手都看了非常多的国学经典，知识都非常丰富，最后的冠军不一定是知识最多，但是她的镇定、冷静帮助她战胜了对手。这种素质是从那里来的呢？——我想这正是长期学习国学的结果，国学经典中那些良好的品德陶冶了她，让她能从容面对竞争，答对了不骄傲，答错了不气馁。
国学是什么？就是比赛中的诗词、名言、名著吗？我认为这些只是国学的一小部分。正好，这个春节爸爸送给我一套他从台湾带回来的《写给儿童的中国历史》，让我对国学有了全新的认识。
从“有四只眼睛”的仓颉创造文字，伏羲看到“龙马”画出了八卦，竹简流出了“汗青”，“诗三百”在田野里传唱，到“老师中的老师”孔子写下《春秋》，国学就在中国的大地生根发芽了，从夏商周，直到现代的十多个朝代，二千多年里中国文化一点一点地增加，唐诗、宋词、元曲、明清小说，一部中国历史不就是国学史吗？
等等！国学可不止这些。“知其不可为而为之”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，孔子、范仲淹、文天祥等数不胜数的圣贤、英雄，他们的不屈不挠的精神从哪里来？他们的丰功伟绩从哪里来？——都是从国学里来的吧。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。看来发扬国学只读书可不行，还得在生活中实践它，在学习中实践它，用国学的精神指导我们在家里如何孝敬父母，在学校里如何尊敬师长，如何学习，如何与同学相处，在社会上如何遵守公共道德，如何对国家奉献，让国学在我们身上重新焕发生机。
“富润屋，德润身，心广体胖”。每个人都能自觉地按国学的要求去做，每个人都仁义礼智信，我们才能自豪地对世界说，我们是中国人！我们是炎黄子孙！
经典诵读大赛观后感(篇3)
年少的我常常痴想，以书为舟，以国学经典为桨，徜徉在时间的长河里，逆流而上，遍寻名士，来一次千古奇遇。在汨罗江畔，可是楚国的屈原大夫在扼腕慨叹，忧国忧民;在终南山下，应是陶渊明在荷锄种豆，悠然采菊;在杨下村中，当然有匡衡在惜时如金、刻苦读书。我吟唱着优美的古诗文，走进先贤心中，品味他们的高雅志趣。
走近旷达之士
在熙宁九年的中秋月夜，那人定是苏轼，一人把酒言欢，他遥望天宫，问苍天：明月几时有?心有郁结的他想念着子由，却不知子由身在何处，也只道但愿人长久，千里共婵娟。我走近旷达之士的心中，去聆听他们的追求：有岑参忽如一夜春风来，千树万树梨花开的乐观，有陶渊明的衣沾不足惜，但使愿无违的执著，有范仲淹在岳阳楼上不以物喜，不以己悲，有欧阳修在醉翁亭中，意不在酒，而在乐民之乐。他们告诫我：乐观面对生活，你生命中会有更多的快乐的时光，关心他人的忧乐，你的快乐会更加厚重。
走进惜时之士
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少壮不努力，老大徒伤悲。这些经典名句，一次又一次的激励我：珍惜时光，刻苦读书。《晋书车胤传》中说：车胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书。《孙氏世录》谈道：孙康家贫，常映雪读书。我走进珍惜时光之士的心中，探寻流逝的时光，深深的感悟盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人，感慨少壮不努力，老大徒伤悲。
走近凄美深情
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。世上还有何人像苏轼如此深情?青纱帐旁，有李清照的莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦的多愁善感。洛水旁有曹植夫长川而忘返，思绵绵而增慕的痴情爱。梁山伯与祝英台双双化蝶翩翩起舞，杨玉环与唐玄宗的在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝，王昭君为边境安定情愿一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。我走入凄美深情的深处，终于懂得了黛玉葬花，墨泪化骨的忧伤，懂得了众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊的失落寂寞，也懂得了衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的执著。
走近爱国志士
我驻舟远眺，在遥远的东方，有一只雄狮，从古至今，无数先辈用生命保卫着它：有文天祥的人生自古谁无死，留取丹心照汗青，有谭嗣同的我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑，也有杜甫的白头搔更短，浑欲不胜簪。走进爱国志士的心灵，去品读他们的精忠报国，有战场上的英勇奋战，也有庙堂上的忠言直谏，中华上下五千年，无数仁人志士用鲜血，用生命阐述着爱国的含义。苏武在冰天雪地中手握旄毛，不辱汉节;文天祥宁死不屈、正气凛然，以死实践了臣心一片磁针石，不指南方不肯休;顾炎武发出天下兴亡，匹夫有责的呼声;梁启超高喊少年强则国强，少年富则国富诵读国学经典，声声锤人心魂，字字催人奋进，爱国要从我做起，从现在做起。
年少的我掩卷慨叹，鸿志满满，时间的河流从未停息，她一直汩汩而前，与高士为伍，我定不俗，有先贤作伴，我定会走的更远。
经典诵读大赛观后感(篇4)
经老师的推荐，我观看了在山东电视少儿频道播出经典诵读电视大赛《国学小名士》真的是太精彩了！我都舍不得说了。
第一关《我爱记诗词》评委出题为颜色的古诗词句。要求：在诗句中，颜色只能有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫和红、黑、白色难度真是太大了，我一时半会都想不出来，可是时限只有5秒，5秒啊！哦，开始了：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。：正确，下一位。今夜偏知春气暖虫声新透绿窗纱。：正确，下一位。第二关《名家对对碰》，这时，上来了几个诗人有：苏轼、李白、白居易、李清照等等。游戏规则为：由选手选择诗人，让诗人来出题，答对加相应的分数，答错扣掉相应的分数！难度相当的高！第三关《美德大考验》1、在进房间之前，收拾好门前的垃圾。2、进房间之前先敲门。3、当工作人员把橘子洒落一地时，选手是否会帮助。在这同时小选手们必须发挥自己的最高水平。现在会有谁会牺牲自己的时间来帮助工作人员来收拾橘子哪？
之后的几天，节目更精彩了！比如：在紧急时刻，你会把别人的钱借给需要帮助的人吗？在与导演进餐时，当食物不够时你会不会自己那份让给别人哪？还有很多很多的是让我们注意。尊重别人，帮助别人，让别人感到快乐，感受到你的关心。
看完了这些短片，我懂了很多我也知道了很多。以后，我要好好按照短片上的行为来做，改变自己让自己变得更加完美！
经典诵读大赛观后感(篇5)
我们中国是一个有着五千历史的古老国家，每每想到我是这个国家的一分子，内心就回被一种自豪感所充斥，我觉得作为一个中国人是最值得骄傲的。
今天，我观看了《国学小名士》的比赛，比赛才用积分制，共分三个环节，分别是“博览群诗”“学富五车”和“名师高徒”。
第一环节是“博览群诗”，是根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。答错背错出局。几轮过招后，选手们个个斗志高扬，选手们不仅运用了古诗，文言文中的诗句，还运用了“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”等我们学习过的诗句，连续的几次接龙后，已有选手想不起来诗词了，只能遗憾地离开比赛，而其他选手则继续比赛。
第二环节则是“学富五车”，是根据主持人，大屏幕上的提示来抢答，抢答，错答则扣除本次答题机会，答对加分。经过本环节的答题，选手们的比分不相上下，谁胜谁负就要看第三个环节了。
第三环节是“名师高徒”本环节邀请了三位名师大咖，来提问选手，他们持有10分，20分，30分，题目。选手根据自身情况选择答题，答对加分，打错则扣分。经过提问，选手们有的答出结果，有的选手没有答出，就只能减去相应的分数了。
观看这个节目以后，我也爱上了古诗，我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗，我们不但要读出它的韵味，理解它的内涵，而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间，我领略到古诗的魅力，我将自己与诗融为一体。我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的良师益友。
一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为中国人应该以此为傲。我衷心地希望，能有更多人加入国学学习的行列中，让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让自己的人生轻松而洒脱；能有更多人继承并发扬国学文化，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭！让我们带领孩子们走进国学，与古代圣贤为友，让民族文化源远流长！
经典诵读大赛观后感
经典诵读大赛观后感（一）
第四小学五二班 段海鑫
在放寒假的前一天，老师叮嘱我们，下午三点看山东省少儿频道的少儿经典诵读大赛，并让我们写下这篇观后感，我很期待同学们的精彩诵读。
第二天下午两点四十分，我早早的打开电视机并准时观看山东省少儿频道播出的经典诵读大赛，来自自全国各地的小朋友们，纷纷展现自己的才能，有的朗诵了优美的诗歌，有的朗诵了经典文章，真让人赏心悦目，他们的口才真是太好了，我觉得大家也应该多参加这样的节目，展现出自己独特的一面，更好地把口才气质变得更好。我还知道：诵读还可以让我们开阔视野，而且这让我们对诗词美文的记忆更深刻了，通过诵读，背诵也能增长我们的文化素养和素质，通过积累，学习也会有很大的进步。诵读使我们有文化素养，让我们懂得更多知识。诵读是中国的传统文化。诵读使诗词变得那么优美，有那么富有感情，读起来让人朗朗上口，让人陶醉。
从四面八方来的同学们表演的有声有色，各具特色，他们的表演真是引人注目呀！让我的心里久久不能平静！
同学们表演的情景都历历在目，深深的印在我的脑海里，现在回想起来，他们的表演就在我的眼前。所以，我以后的愿望就是当一名诵读小明星，诵读中国的传统文化，熏陶中国文化，使我的气质变得更好。
经典诵读大赛观后感（二）
四小五 二 杨小可
"孝"是上一代和下一代融为一体，"孝"字写的就是老人与子女的关系，所谓"百行孝为先",说的，就是孝顺。
就像《劝孝歌》中的一句话一样，"十月胎恩重，三生报答轻",父母哺育我们长大，这种恩德，用三生来回报也不足以为重，而这一次的《经典阅读大赛》中，张晓萍姐姐演讲的《孝满天下·让爱回家》，则更能体现"孝"的含义所在。
张晓萍姐姐首先说的就是："如果，孝是一艘舟，那我们就是摇桨者，在湖面上荡漾的波光粼粼就是父母最大的笑颜；如果，孝是一首赞歌，那我们就是歌赞者，唱出的旋律是对父母的感恩；如果，孝是一片土地，那我们就是耕耘者，捧起累累硕果表达我们内心的感受".
接下来，张晓萍姐姐又举了几个为孝而付出的人物，分别是黄香、茅容、陈毅、田世国。他们无一不在诠释着孝的内涵，有句话说的好"人生不要留下，树欲静而风不止，子欲养而亲不待的遗憾".
张晓萍姐姐的话使我不禁联想到了生活实际：跟爸爸捶背，帮爸爸妈妈倒水……往日的劳动浮现在眼前，这是我想到，这些劳动在我们眼中不足以回报父母的爱，但在父母的眼中，这已经足够了！
而我们能做的孝，就是以"顺"为孝。顺就是不让父母生气，不让父母操心，把自己该做的做好，能做的做好。
这就是我以为最基本的"孝道".
经典诵读大赛观后感（三）
"北国风光，千里冰封，万里雪飘……"一阵抑扬顿挫的声音从浙江省信息工程学校传出。
原来，是三合中心学校的蒲涛在朗诵《沁园春·雪》。他朗诵得娓娓动听，使在场的观众精神抖擞。
蒲涛他身穿一件蓝色的长衫，披挂着一条白色的丝巾，一看就有一股儒雅风流之气。这时，我心里一阵惊叹，发现还有和自己朗诵水平旗鼓相当的人，真实千载难逢、大开眼界啊！
个人项目表演结束了，万众期盼的集体表演开始了。三合中心学校的集体项目名叫《烟雨三合人未识》，里面向我们介绍了下渚湖的美景，让我们领略了计筹山的风光，参观了杨坟的风景，品尝防风茶的清香。让我们更进一步了解美丽的烟雨三合，观众连连叫好，掌声不断。
我们三合的节目表演结束，我悬着的心也放下来了，就静静地欣赏起了其他精彩的节目。《我的南方和北方》让我们如痴如醉，他们还现场写毛笔字呢！而且字写得特别漂亮，真是两位书法高手啊！《少年中国说》使我们知道了少年强则国强，少年富则国富。少年干出的事业关系到国家的兴盛和地位，让我们热血沸腾。《木兰辞》的"唧唧复唧唧，木兰当户织",让我知道了花木兰的辛苦。"不知木兰是女郎",让我对女扮男装的花木兰敬佩有加。《将进酒》里的学生朗诵铿锵有力，值得我学习。
这次经典诵读比赛观摩，让我受益匪浅。
西班牙语大赛观后感
西班牙语大赛观后感
幸运的小编前阵子去参加了央视举办的CGTN首届西班牙语大赛的录制。
在现场见了来自全国各地的18名优秀选手，还有三位重量级评审。
一位是乌拉圭驻华大使Fernando Lugris，一位是西班牙著名主持人Marta Jaumandreu还有一位则是广大西语学子熟悉的北外教授刘建老师。
经过激烈的角逐，最终有9位选手成功晋级。
在整场比赛中，通过选手们讲述自己的经历，小编真心觉得西语知识并不能完完全全从书本中学到。他们中有的做过电台记者，有的做过陪同口译，真正的学习必须融入到生活当中，正所谓，实践是检验真理的唯一标准。
在选手们答题的过程中，小编也有仔细听题目哦。
此次比赛不仅考察选手们的语言能力，同时还有他们的文化功底。语言的学习不光要学习语言，还要学习他的文化文学，这才是精髓。
所以，同学们在学习西班牙语的过程中，可以通过西班牙语歌曲，西班牙语电影去体会当地的文化。
这些就是小编现场看完节目以后的感触，希望能与大家产生共鸣，有任何西语问题或西班牙留学方面的问题，都可以咨询小编哦。。。
知识大赛观后感700字精选
观看好的文学艺术作品可以陶冶我们的情操，观看时，我们会与影片中的情节产生共鸣，观后感能给后来的观众提供参考意见。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。作品的观后感怎么写才算优秀呢？栏目小编经过搜集和处理，为你提供知识大赛观后感，仅供你在工作和学习中参考。
知识大赛观后感 篇1
星期六和星期日的上午，我和妈妈观看了宜昌“新华书店杯”汉语言文化知识和“汉语英雄”电视大赛，令我印象最深的就是星期日上午的“新华书店杯”汉语言文化知识第二场小组赛。
首先上场的就是我们长阳实验小学代表队。队员们个个精神抖擞，容光焕发，一看就准备充分，信心十足。再看看其他代表队，感觉他们实力也十分强大。我不由地替实小代表队捏了一把汗。
比赛开始了，首先是必答题，我们的队员沉着应对，认真作答，一下子就拿了个满分。接着在急速问答环节，我们派出了一名男同学应战，他发挥出色，一下子又拿了个满分。我情不自禁地为他们欢呼起来，真是太厉害了！
最让我佩服的是“团队超能量”这个环节了。此次我们队派出了一个男生和一个女生，男生描述，女生作答，两人配合十分默契，全部对答如流，全部正确。特别是最后一题，男生只说是五个字，女生就答出“快刀斩乱麻”，真是心有灵犀啊！
最后一轮是快速抢答，我们学校代表队也发挥得不错。最终我们以小组第二的好成绩闯入了决赛。
通过观看这次比赛，让我了解了许多以前不知道的知识，让我了解了汉语的博大精深，感受到了汉语言文化知识的独特魅力。我一定要博览群书，拓展自己的视野，认真听好每一节课，丰富自己的知识，争取有机会能代表我们的学校去参加比赛，为我们的学校争光！
知识大赛观后感 篇2
中国文化博大精深，汉语言文化更是精髓。其实，在现
实生活中，汉语言文化更是和我们形影不离，息息相关。今天，老师让我们观看了宜昌市第二届汉语知识文化电
视大赛。帅气的男主持人致了精彩的开场白，并给我们介绍
了这次参赛的六只代表队，分别是五峰代表队、秭归代表队、
枝江代表队、夷陵区代表队、西陵区代表队、伍家岗区代表
队。参赛内容包含：汉字、成语、古诗词、文化常识。一场
没有硝烟的战争就要在这里打响了。
我一边看一边和参赛队员做起了题目，有些题看似简
单，却暗含奇妙。但是，有些题我已经知道正确答案了，参
赛队员还在慢慢思考，虽然只快那么几秒的时间，但我也会
为自己感到自豪。有时我看到参赛队员紧皱眉头的时候，我
的心也砰砰直跳，和参赛队员一样紧张。当参赛队员答错时，
我也为他感到惋惜。
在这些参赛选手中，我最敬佩的选手名叫张智洋。他是
西陵区代表队的队员，他在急速问答的环节中答对了14题，
他答题时从容镇定，答得又快有准，令人佩服。当然其他的
队伍也很不错，比如伍家岗区的万凤林同学，她在急速问答
的环节中答对了15题。看到这些同学的精彩表现，我真是
佩服得五体投地。
比赛渐渐接近了尾声，我学到了许多文学知识。比如：司空见惯的“司空”指的是古代的官职。“豹子头”是林冲，“浪里白条”是张顺，“黑旋风”是李逵------
每个参赛队伍的分数虽然我记得不是那么清楚，但参赛选手在场上的精彩表现却历历在目，他们渊博的学识，敏捷的思维，沉着的应对，无不让我刮目相看，真不敢相信他们还是小学生。连我们的语文老师吕老师看了都说：“有些题我都不知道答案，他们太了不起了！”
通过观看这次宜昌市第二届汉语知识文化电视大赛，我收获良多，也有诸多感慨。我们要饱读诗书，将来才能成为国家的栋梁之才，也才能为实现祖国的伟大复兴贡献自己的力量。
知识大赛观后感 篇3
汉语是我国保守文化的精美，-平常的生活、学习中都会用到，与我们的生活痛痒相关。
今日黄昏我与妈妈一块观察了《第四届宜昌汉谈话笔墨大赛》，在观察的过程当中我学到了非常多学问，这些学问此刻都还浮在我的脑海中呢！
这一次的《第四届宜昌汉谈话笔墨大赛》首要讲了有7个地域的中小学生代表队参与的竞赛，他们区别是枝江、远安、当阳、猇亭、夷陵、五峰、三峡。选手们个个学富五车，在预赛中闯太重重关卡，最后获成功利，他们的学问让我崇敬的甘拜匣镧。他们在竞赛中肯定收获的非常多！除他们收获了颇丰，我也收获了非常多，问题出来转瞬，成竹在胸时，高声喊出谜底，以后，偷偷喜悦-平常积存了一点小学问，在虚浮定谜底时，可以查资料书……
观察完竞赛，想起了德雷克斯的一句名言：学问是精神的眼睛。我想：我肯定要爱惜此刻在学校的宝贵光阴来学习，不只由于我已是一个三年级的学生了，也是为了本人学习成绩有所进步，哎，看着本人的近况，我觉得本人跟他们出入甚远，我想对本人说：“雷正睿，勤奋，加油，用更多的学问武装本人！”
知识大赛观后感 篇4
今天下午，我和爸爸、妈妈一起在家观看了三峡综合频道的宜昌汉语言文化大赛。
第一天，比赛的队伍有：秭归队、枝江队、远安队、西陵队、夷陵队等几个代表队，这几个代表队都是非常厉害的，每个队里的学生都是通过选拔挑选出来的精英。我还看到了我们丹阳小学六年级同学的精彩表现呢！
比赛分为三个环节：必答题、合作题、抢答题。另外，小选手们可以根据题目的难度选择10分题、20分题、30分题。第一轮有一位同学因为汉字书写不正确，而失去了得分的机会，所以说除了要掌握好丰富的文化知识，书写也要工整，这样才能两全其美。第二轮，我觉得挺难的，自选题既要考验你的课内知识，又要考验你的课外知识，所以段老师常常鼓励我们多看书，是很有道理的。第三轮是抢答题，既不能抢先按，也不能反应太慢，否则就失去了抢答的权力。比赛结束后，我感觉小选手们平时还是下了很多功夫的，肯定都很热爱看书。
最后，枝江队和其它两个队获得了进入决赛的资格，我祝愿他们在决赛中取得胜利。
看完汉语言文化大赛以后，我想：我一定要珍惜现在在学校的每一分每一秒来学习，不止是因为我已经是一个五年级的学生了，也是为了自己学习成绩有所进步，哎，看着自己现在的这种状况，我认为自己和他们相差甚远，我想对自己说：“施梦茹，努力，加一把劲，要不然就来不及了啊！”
也许我没有他们那么出色，但我会好好学习，让我的知识更加丰富，能够向他们一样参加这种比赛！
经典诵读大赛观后感精选
读书使我们快乐，观影也有类似的效果，观看完作品后，心中不禁会有莫名的感触，有很多的想法，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧，写观后感可以帮助我们进一步加深对作品的了解，怎么判断自己写的作品观后感是否符合要求呢？经过读后感大全小编精心整理，推出经典诵读大赛观后感，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
经典诵读大赛观后感 篇1
当我观看了山东省青少年经典诵读大赛，体验了中华古代经典诗文的美妙，感受了千百年来古典文化的深奥。而当这次诵读又一次地再现了千年的文化熏陶，谁能不陶醉在这奇妙，令人回味无穷的诗文里呢？
是千年的文化造就了如今一本又一本的经典书籍，是百年的历史打造了一首又一首的经典诗歌。“诗词像一缕阳光，有诗的地方，绝没有冷漠与寒冷。”这句话说得很有道理，诗里的每一句话，每一个词，都是经过了作者的仔细琢磨，反复锤炼过的。读起来朗朗上口，真的就像一缕阳光，折射到心里的某一个角落。是它带给了我们光明，是他带给了我们温暖。
诗是声韵美和内容美的结合，诗是草木花鸟，诗是山川河流；诗是自然的.恩赐，诗是天地的甘露，诗是生活，诗是渴望，诗是历史，诗是美丽的传说。
记得李白“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的无奈；还有李煜“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”的忧愁；更有陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的不屈。不仅如此，诗词还能表达诗人的情感，就像文天祥的一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一样，表达了诗人如此坚韧的个性。
我们中华民族有着灿烂多彩的传统文化。在我眼中，我们中华民族的传统文化，是我们中华民族之源，是我们祖先留下的一份非常宝贵的遗产，是中华民族的源头，是中华民族的根。我们中华民族的传统文化，给予了我们现代文明的全部。从道德的反面看，我国古人就是提出了各种引导人们向着健康，有秩序的迈进。
我国的古典诗文博大精深，可以陶冶情操，让我们时刻保持着集齐智慧，聪敏于一身。这么多年以来，中国的古典文学一直是我们引以为傲的，只是随着时代的变迁，现如今，已经有许多人都不在乎这些文学中的经典和流传下来的名著了，也有很少人能喜欢国学了，所以我们应该继续弘扬国学文化，让我们和圣贤交朋友。
不论用哪一种语言写成的诗，都是感情充沛的，态度真诚的，声调优美的，不论哪个时代，哪个国家的诗人，都是质朴的，富有观察力的，富于同情心的；灵感是上帝送给诗人最美好的礼物，诗人把他们收到的无形的礼物化为有形的文字，转送给了千千万万的读者，让他们一齐感受诗的美……
经典诵读大赛观后感 篇2
年少的我常常痴想，以书为舟，以国学经典为桨，徜徉在时间的长河里，逆流而上，遍寻名士，来一次千古奇遇。在汨罗江畔，可是楚国的屈原大夫在扼腕慨叹，忧国忧民;在终南山下，应是陶渊明在荷锄种豆，悠然采菊;在杨下村中，当然有匡衡在惜时如金、刻苦读书。我吟唱着优美的古诗文，走进先贤心中，品味他们的高雅志趣。
走近旷达之士
在熙宁九年的中秋月夜，那人定是苏轼，一人把酒言欢，他遥望天宫，问苍天：明月几时有?心有郁结的他想念着子由，却不知子由身在何处，也只道但愿人长久，千里共婵娟。我走近旷达之士的心中，去聆听他们的追求：有岑参忽如一夜春风来，千树万树梨花开的乐观，有陶渊明的衣沾不足惜，但使愿无违的执著，有范仲淹在岳阳楼上不以物喜，不以己悲，有欧阳修在醉翁亭中，意不在酒，而在乐民之乐。他们告诫我：乐观面对生活，你生命中会有更多的快乐的时光，关心他人的忧乐，你的快乐会更加厚重。
走进惜时之士
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少壮不努力，老大徒伤悲。这些经典名句，一次又一次的激励我：珍惜时光，刻苦读书。《晋书车胤传》中说：车胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书。《孙氏世录》谈道：孙康家贫，常映雪读书。我走进珍惜时光之士的心中，探寻流逝的时光，深深的感悟盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人，感慨少壮不努力，老大徒伤悲。
走近凄美深情
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。世上还有何人像苏轼如此深情?青纱帐旁，有李清照的莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦的多愁善感。洛水旁有曹植夫长川而忘返，思绵绵而增慕的痴情爱。梁山伯与祝英台双双化蝶翩翩起舞，杨玉环与唐玄宗的在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝，王昭君为边境安定情愿一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。我走入凄美深情的深处，终于懂得了黛玉葬花，墨泪化骨的忧伤，懂得了众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊的失落寂寞，也懂得了衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的执著。
走近爱国志士
我驻舟远眺，在遥远的东方，有一只雄狮，从古至今，无数先辈用生命保卫着它：有文天祥的人生自古谁无死，留取丹心照汗青，有谭嗣同的我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑，也有杜甫的白头搔更短，浑欲不胜簪。走进爱国志士的心灵，去品读他们的精忠报国，有战场上的英勇奋战，也有庙堂上的忠言直谏，中华上下五千年，无数仁人志士用鲜血，用生命阐述着爱国的含义。苏武在冰天雪地中手握旄毛，不辱汉节;文天祥宁死不屈、正气凛然，以死实践了臣心一片磁针石，不指南方不肯休;顾炎武发出天下兴亡，匹夫有责的呼声;梁启超高喊少年强则国强，少年富则国富诵读国学经典，声声锤人心魂，字字催人奋进，爱国要从我做起，从现在做起。
年少的我掩卷慨叹，鸿志满满，时间的河流从未停息，她一直汩汩而前，与高士为伍，我定不俗，有先贤作伴，我定会走的更远。
经典诵读大赛观后感 篇3
经老师的推荐，我观看了在山东电视少儿频道播出经典诵读电视大赛《国学小名士》真的是太精彩了！我都舍不得说了。
第一关《我爱记诗词》评委出题为颜色的古诗词句。要求：在诗句中，颜色只能有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫和红、黑、白色难度真是太大了，我一时半会都想不出来，可是时限只有5秒，5秒啊！哦，开始了：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。：正确，下一位。今夜偏知春气暖虫声新透绿窗纱。：正确，下一位。第二关《名家对对碰》，这时，上来了几个诗人有：苏轼、李白、白居易、李清照等等。游戏规则为：由选手选择诗人，让诗人来出题，答对加相应的分数，答错扣掉相应的分数！难度相当的高！第三关《美德大考验》1、在进房间之前，收拾好门前的垃圾。2、进房间之前先敲门。3、当工作人员把橘子洒落一地时，选手是否会帮助。在这同时小选手们必须发挥自己的最高水平。现在会有谁会牺牲自己的时间来帮助工作人员来收拾橘子哪？
之后的几天，节目更精彩了！比如：在紧急时刻，你会把别人的钱借给需要帮助的人吗？在与导演进餐时，当食物不够时你会不会自己那份让给别人哪？还有很多很多的是让我们注意。尊重别人，帮助别人，让别人感到快乐，感受到你的关心。
看完了这些短片，我懂了很多我也知道了很多。以后，我要好好按照短片上的行为来做，改变自己让自己变得更加完美！
经典诵读大赛观后感 篇4
国学是什么？看完了“青少年经典诵读大赛”，让我对国学有了更深一层的认识。
大赛里的参赛者都非常棒，特别进入冠军赛的选手就更厉害了，一路过关晋级，对答如流，一定是看了非常多的书，而且对历史感兴趣。参赛的选手们一开始都很自然，轻松地回答问题，随着比赛的进行，每个环节都有人被淘汰下去，选手越来越少，竞赛越来越激烈，大部分选手都紧张起来，只有最后获得冠军的那个女同学还是一如既往的冷静，从容镇定，最终获得了冠军。
通过观看比赛，我觉得参加决赛的选手都看了非常多的国学经典，知识都非常丰富，最后的冠军不一定是知识最多，但是她的镇定、冷静帮助她战胜了对手。这种素质是从那里来的呢？——我想这正是长期学习国学的结果，国学经典中那些良好的品德陶冶了她，让她能从容面对竞争，答对了不骄傲，答错了不气馁。
国学是什么？就是比赛中的诗词、名言、名著吗？我认为这些只是国学的一小部分。正好，这个春节爸爸送给我一套他从台湾带回来的《写给儿童的中国历史》，让我对国学有了全新的认识。
从“有四只眼睛”的仓颉创造文字，伏羲看到“龙马”画出了八卦，竹简流出了“汗青”，“诗三百”在田野里传唱，到“老师中的老师”孔子写下《春秋》，国学就在中国的大地生根发芽了，从夏商周，直到现代的十多个朝代，二千多年里中国文化一点一点地增加，唐诗、宋词、元曲、明清小说，一部中国历史不就是国学史吗？
等等！国学可不止这些。“知其不可为而为之”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，孔子、范仲淹、文天祥等数不胜数的圣贤、英雄，他们的不屈不挠的精神从哪里来？他们的丰功伟绩从哪里来？——都是从国学里来的吧。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。看来发扬国学只读书可不行，还得在生活中实践它，在学习中实践它，用国学的精神指导我们在家里如何孝敬父母，在学校里如何尊敬师长，如何学习，如何与同学相处，在社会上如何遵守公共道德，如何对国家奉献，让国学在我们身上重新焕发生机。
“富润屋，德润身，心广体胖”。每个人都能自觉地按国学的要求去做，每个人都仁义礼智信，我们才能自豪地对世界说，我们是中国人！我们是炎黄子孙！
经典诵读大赛观后感 篇5
今天，我观看了山东少儿频道的经典诵读节目，节目以"诵读经典、传承美德"为主题，旨在让青少年通过对国学经典的诵读，把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来，做到“知行合一、学以致用”。
我对节目中讲的礼仪深有感触。自古以来中国就是礼仪的国度，中华民族是礼仪之邦，中国人素以彬彬有礼而著称于世。中华民族的礼仪文化是几千年灿烂辉煌传统文化的重要组成部分。在中华民族连绵不绝的历史长河中，礼仪文化蕴藏着积淀深厚的文化内涵。中国的礼仪文明作为中国传统文化的重要组成部分，对中国社会的历史发展进程起到了广泛而深远的影响。
礼仪是在人际交往中，以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等方面的内容。礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来说，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
但是，在当今这个社会，礼仪好像已经被人们忽视，太多人不把礼仪当回事。在大街上随便转转，你就可以看见，总会有那么几个人，走着走着，就把刚刚手中的垃圾随手扔在了地上，明明看见不远处有一个垃圾桶，可还是不愿多迈那几步，随手就扔转头就走。再看看学校里，有乱丢果皮纸屑的；有随地吐痰的；有在墙上涂鸦的。哎，这还不是最严重的，有的学生竟然说脏话、抽烟、打架。
尽管如此，平时的个人礼仪还是要做到：说话轻一点，脾气小一点，理由少一点，知识多一点，嘴巴甜一点，微笑多一点，行动快一点，做事多一点，步伐稳一点，速度快一点。
陶行知先生言：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本领，也无甚用处。并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。因此作为学生，我们要为祖国争光，做个有道德的真人。
经典诵读大赛观后感 篇6
我们中国是一个有着五千历史的古老国家，每每想到我是这个国家的一分子，内心就回被一种自豪感所充斥，我觉得作为一个中国人是最值得骄傲的。
今天，我观看了《国学小名士》的比赛，比赛才用积分制，共分三个环节，分别是“博览群诗”“学富五车”和“名师高徒”。
第一环节是“博览群诗”，是根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。答错背错出局。几轮过招后，选手们个个斗志高扬，选手们不仅运用了古诗，文言文中的诗句，还运用了“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”等我们学习过的诗句，连续的几次接龙后，已有选手想不起来诗词了，只能遗憾地离开比赛，而其他选手则继续比赛。
第二环节则是“学富五车”，是根据主持人，大屏幕上的提示来抢答，抢答，错答则扣除本次答题机会，答对加分。经过本环节的答题，选手们的比分不相上下，谁胜谁负就要看第三个环节了。
第三环节是“名师高徒”本环节邀请了三位名师大咖，来提问选手，他们持有10分，20分，30分，题目。选手根据自身情况选择答题，答对加分，打错则扣分。经过提问，选手们有的答出结果，有的选手没有答出，就只能减去相应的分数了。
观看这个节目以后，我也爱上了古诗，我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗，我们不但要读出它的韵味，理解它的内涵，而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间，我领略到古诗的魅力，我将自己与诗融为一体。我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的良师益友。
一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为中国人应该以此为傲。我衷心地希望，能有更多人加入国学学习的行列中，让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让自己的人生轻松而洒脱；能有更多人继承并发扬国学文化，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭！让我们带领孩子们走进国学，与古代圣贤为友，让民族文化源远流长！
《小黄人大眼萌》观后感200字
《小黄人大眼萌》观后感
在电影《神偷奶爸》播出后，掀起了一股小黄人浪潮。各种玩具、游戏、笔记本封面等都出现了小黄人的身影，继而《神偷奶爸2》的出现，人们对小黄人更加的喜爱了。现在，无论是小朋友，还是大人，都为它着迷。《小黄人大眼萌》是第三部，内容上与前两部大有不同，但小黄人在这部电影中依然是那么可爱幽默，傻气中又带着点小聪明，最终还惩治了坏人。
我喜欢小黄人，不仅仅是因为它们说着我听不懂又有趣的语言，也不仅仅是因为它们千奇百怪的小动作，而是因为它们善良纯真的心灵，它们乐于助人，也惩治坏人，虽然有点傻气，但也因为那股傻劲，才惹我不得不爱。
汉语言文化大赛观后感
篇一：汉语言文化大赛观后感
今天，我和爸爸、妈妈一起在家观看了三峡综合频道的宜昌汉语言文化大赛，令我颇有感触。
比赛的队伍有：秭归队、枝江队、远安队等几个代表队，这几个代表队都是很厉害的，里面的学生更是学校里的佼佼者，我还看到了我们学校六年级四班的王晶晶老师呢！
比赛有10分题，20分题，30分题，其中，大多数人都选择了30分题与20分题，几乎没有人选10分题，我想：他们也太厉害了吧，肯定是认为选10分题太简单了，没有一点难度，不具备挑战性，所以就选择了20分题和30分题，如果是我，肯定只敢选简单的10分题，但是这也是天方夜谭，因为我根本没有那个能力去参加比赛！
看完汉语言文化大赛以后，我想：我一定要珍惜现在在学校的每一分每一秒来学习，不止是因为我已经是一个六年级的学生了，也是为了自己学习成绩有所进步，哎，看着自己现在的这种状况，我认为自己和他们相差甚远，我想对自己说：“覃榆茗，努力，加一把劲，要不然就来不及了啊！”
这就是我对汉语言文化大赛的观后感！
篇二：汉语言文化竞赛观后感
望盛
今天晚上我观看了《汉语言文化竞赛》，竞争十分激烈。
出场的是伍家岗小学，秭归小学，长阳小学等7所小学派出的4位选手和三位评委老师，比赛开始了，选手们严谨的开始答题，他们不分上下，有很难的题目大部分都答出来了，真是太厉害了，看来我还需要加油啊。
这一场答题结束了，下一场，最激动人心的竞赛——抢答开始了，有一个组在这上面飞黄腾达，竟一下子抢到了三道题，使原本落后的分数一下子赶了回来，进入了前三名，他们真是名副其实的“抢题高手”啊！
时间过的真快，比赛一下子就放完了，这个节目让我学会了许多我不会的知识，评委老师也讲的十分细致，真不错啊！
篇三：《汉语言文化大赛》观后感
（张喆凯）
今天，我看了宜昌第一届中小学生汉语言文化大赛，想谈谈我的感受。
汉语言文化大赛分为四部分：1.单独答题 2.合作答题 3.自选答题 4.抢答题。看完后，我的第一感受就是：这次活动办得非常有意义，因为这次活动办得非常有意义，因为这次活动有几个学校要求全校都看，不仅只是答题的学生记牢了这些知识，而我们观看的学生也了解了一些新知识和记牢了一些旧知识，所以我认为这次活动非常有意义我的第二感受是：我感受到了成语。古诗词和文化常识等的重要性，这都是我们中国独有的东西，没有好处也要记，更何况这对我们有好处呢？所以，以后就别抱怨父母老师让我们学习了，这是在为自己学啊，为祖国的繁荣富强学习啊！
这就是我的感受。
篇四：《汉语言文化知识大赛》观后感
朱博宇
今天我观看了《汉语言文化知识大赛》，竞赛内容有：汉字、成语、古诗词、文化常识四个模块。这次比赛让我激发了学习语文的兴趣，积累了很多课外知识。
比赛分为三个环节：必答题 、合作题、抢答题。另外，小选手们可以根据题目的难度选择10分题、20分题、30分题。第一轮一位同学因为汉字书写不正确，而失去了得分的机会，所以说除了要掌握好丰富的文化知识，书写也要工整不能，这样才能两全其美。第二轮，我觉得挺难的，自选题既要考验你的课内知识，又要考验你的课外知识，所以徐老师常常鼓励我们多看书，是很有道理的。第三轮是抢答题，既不能抢先按，也不能反应太慢，否则就失去了抢答的权力。看了这次比赛后，我感觉小选手们平时还是下了很多功夫的，肯定都很热爱看书。所以，以后也要向他们学习，多看书，丰富自己课外的文化知识，提高自己的语文素养。
青少年经典诵读大赛观后感
青少年经典诵读大赛观后感
在寒假里，语文老师给我们布置的作业是写一篇观后感的作文。
我在电脑上查了查，发现了一个青少年经典诵读的视频，我就看了这个视频。有很多的大哥哥在诵读着国学，国学都是古代人说的，每个古代人说的一句话都代表着很大的意思，很好的知识和道理。还有一些大哥哥是说的古诗，古诗是我们中国的文化，只要把它学好，就可以急中生智，上台表演的时候毫不紧张，不假思索的就可以说出来。
我的感想是国学和古诗都是中国的文化，国学里的《论语》是我国古代最重要的文化典籍之一，学习《论语》是告诉我们做人的道理。
古诗是中国古代的一枝奇葩，是祖国极其珍贵的文化遗产。古诗里的知识是物理知识。
那些大哥哥们肯定在台下吃了很多苦，人们都说：台上一分钟，台下十年功。他们背的古诗，国学一个字都不漏，而我们学了就忘，都记不住。他们却每天都练，才会让自己变得更聪明，我要像他们好好学习。
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