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我的生活读后感500字

我的课余生活作文500字。

在学习的时候,想必大家都接触过作文吧,经常写作文可以让我们在生活实际中获得灵感,想要提高语文成绩,首先要提高写作文的能力。一篇有文采的作文应该从何写起?下面的内容是小编为大家整理的我的课余生活作文500字,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

我的课余生活丰富多彩,但最喜欢的还是下中国象棋。

记得2016年的时候,我每个周日都会去少年宫学习下象棋。一开始,我看别人下得特别好,很羡慕,可我脑子里却一片空白。但这并没有吓倒我,我也没有放弃,而是更加坚定了学好象棋打败对手的决心。之后,只要一有空,我就缠着爸爸PK象棋。

其中有一天的比赛,让我记忆犹新。我和爸爸面对面坐着,我们先抽棋,我抽到了黑棋,接着爆发了一场中国象棋大战。这次战争,我用了自己发明的伏击战术地狱强袭战术。当爸爸走炮时,我觉得时机到了,我把自己的大将車,放到了敌国的炮旁边。可爸爸见了,还一副得意洋洋的样子,全然不知自己已经进入了包围圈。这个战术非常成功,一击致命,爸爸先输一局。

我得意极了,一鼓作气,继续跟爸爸对战。第二盘,原来的战术就没那么有用了,所以我输了这盘。但我并不气馁,正所谓胜败乃兵家常事。第三盘,我用了新招铁甲龙战术。爸爸开始强攻,铁甲龙正好属于防御型战术,专门克制强攻型打法。所以,爸爸等于送子给我吃。三局两胜,我取得了最终的胜利!

中国象棋,是中国独有的国粹,还能让我的思维变得更加敏锐,希望更多的人也能喜欢下中国象棋。

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我的课余生活作文8篇


作文是思维能力的一种文字组织,我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累,好的作文都是怎么写出来的呢?以下主题为我的课余生活作文,为读后感大全小编特意向您推荐的,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

我的课余生活作文(篇1)

我的课余生活充满了快乐。在课余生活中,我有一个特别的朋友,这个朋友是去年生日时爸爸妈妈送给我的礼物,我给她取名“米琪尔”。

“米琪尔”的眼神非常地引人注目,像一块吸铁石。她每天都把自己打扮的很漂亮,化妆、穿衣服样样在行。这个小家伙有着双重性格,高兴时,她又唱又跳,能歌善舞;可当碰到凶恶的敌人时,她也会发出威力的子弹,与敌人誓死抗争,让敌人最终败在她的手下。

每天放学回家,我都要好好抱抱她,如果有人欺负她,我也会奋不顾身地去保护她,不让别人动她一根手指头。

有一次,我的“米琪尔”生病了,我非常着急,赶忙去叫医生给她医治,我把她抱在怀里,安慰她说:“亲爱的,我知道你很难受,不要怕,输完液就好了,我会陪着你的。”这时,米琪尔把我抱得更紧了。我们的勇气与坚强战胜了病魔,她的病终于好了,我又开心了起来。

有了她,我的课余生活变得丰富多彩,更加快乐。你们知道她是什么吗?其实她是芭比娃娃。

我的课余生活作文(篇2)

我的课余生活很丰富,我爱画画、看课外书、跳绳、跑步、打羽毛球、打乒乓球、玩耍、游泳、养鱼等等,其中我最喜欢养鱼。

记得有一次,我和妈妈去市场购物,到了市场,妈妈就拉着我到卖鱼的地方。哇!好多小鱼啊,好漂亮的小鱼,它们有大大的眼睛,五颜六色的尾巴,它们用那五颜六色的尾巴在水中游来游去。我用恳求的目光看着妈妈,妈妈见我那么喜欢小鱼,就给我买了几条小鱼,还给我买了一个漂亮的鱼缸,妈妈买好了东西,我们就坐着车回家,回到家,我连忙到厨房里接了一些水,还在鱼缸里放了一些石头和水草,最后我从装满了水的袋子里取出小鱼,放进了装满了水的鱼缸里,小鱼来到了它的新家,高兴地游来游去,它像在对我说:“我很喜欢这个新家。”

每天早晨,我吃过早饭后,马上会来到鱼缸前看一看小鱼们,哈!一条小鱼还在做着甜甜的美梦呢,其他的小鱼在水里快活地游来游去。看着看着我突然想起了我还要上学呢!我又看了一小会儿,小鱼好像看出了我的心思,它摇着小尾巴,好像在和我说:“再见了”。放学回来我就帮小鱼们换水、喂食,它们有的躲在石头后面,有的躲在水草里,它们好像在和我玩捉迷藏,玩累了就进入了梦乡。

一天天过去了,我和小鱼渐渐成为了好朋友。养鱼丰富了我的课余生活,而且让我学到许多知识。

我的课余生活作文(篇3)

我的课余糊口丰硕多彩:有看书、骑自行车、打篮球、打乒乓球,但我最爱的是滑冰。

有一次,哥哥在教我滑冰。刚开始,我连站都站不稳,就更别说滑了,在哥哥的精心指导下,我终于站稳了。“可是我仍是不会滑呀!”我没精打采地坐在地上。哥哥心平气和地跟我说:“别着急,只要你努力就一定会成功的!”我听了哥哥的话,又开始学了起来。慢慢地,我终于学得有点眉目了。从此,我天天回家做完功课都会去训练一会儿。日积月累,我滑得越来越好。有一次,我和哥哥比赛,一开始,哥哥就超越了我,但我慢慢地赶了上来,然后我们不相上下地追赶着。唉,可惜最后仍是哥哥赢了。哥哥对我说:“这次比赛你输给了我,只要你每天练,说不定以后会赢世界冠军呢!”

从那时起,滑冰成为了我最爱的一项课余糊口。

我的课余生活作文(篇4)

我的课余糊口丰硕多彩就像一座七彩桥,我爱画画、练书法、打羽毛球、跳绳、看书……由于它们不但使我陶冶情操,还使我增长见识,增强体质。但我最喜爱的仍是跳绳。

这个礼拜天,我和几个小朋友在草地上举行了一场另开重于泰山的跳绳比赛。

比赛开始了,首先是第一组成员上场,只见他们精力充沛,胸有成竹,开始跳了,他们个个身轻如燕,绳索在他们脚下一跃而过,只听到“唰唰”的声音!时间就快到了第一组成员跳得更快了,他们组取得了一个惊人的分数458下,我心想:这样的强敌到底能不能超过呢?

轮到我们第二组了,我们也不甘示弱,大步流星地走进赛场,跟着裁判的一声令下,比赛又开始了,我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,我们像一道闪电冲向绳索,左脚往前一跨,右脚轻轻一抬,绳索像长了眼睛似的乖乖地从脚下一闪而过,时间到了我们的分数更加惊人499个,我们赢了。

“我们赢了,我们赢了”,我们欢呼着,我们的欢呼声洋溢在快乐的草地上。

我的课余生活作文(篇5)

要是说我一天中有半天都在学习的话,那么,我的课余生活时间就占了另一半喽。因为,我的“课余”实在是太多了,如果把一周的课余时间累积下来,可能早就超过了十层楼。那么,接下来,就让我带你走进我的课余“生活”吧!

放学回来,脱下沉重的书包,随手搭在“厚实”的木椅上。迈着“轻快”的步子,飘向富有弹性的沙发,窝进了柔软的棉花里,开始惬意地哼着跑调的歌曲。稍窝片刻,将吃了一半的零食拿出来大口吞咽,再从书柜里抽出一本书,开始津津有味的看。

这种狼狈的情景,就是每天我回到家的真实写照。虽然有点丢脸,但是看到有的人比我更不会安排时间的时候,这就没什么了。但是,你不要以为我的课余生活就是这样,等着吧……好戏在后头呢。

这种舒服的感觉没持续多久,我就被一声刺耳的电话铃吵醒了,真气愤,啥时候来电不好,偏偏在我最舒服的时候来!望着这位“罪魁祸首”,我心中有撒不完的气。可总不能对一个电话机发火吧,那多不要脸。于是,我将所有晦气都移到了那个打电话的人身上,那个人便是我老妈。

拿起电话,我刚想向无辜的妈妈抱怨,却被妈妈那河东狮吼吓了一跳:“你在干什么?!为什么不去上钢琴课,你知道迟到了几分钟吗?整整十分钟!”(忘了介绍,我有一个钢琴兴趣班,每周两次。虽然时间不长,但是昧着良心说,我真的不想上,所以总是以一些小事情为借口不去上课,逃脱一节。)

经妈妈这么一说,我才猛然想起,今天要上“可怕”的钢琴课!我看看手表,真的晚了十分钟。只是这次,我再也没有什么理由赖着不去上课了。

挣扎着从沙发中“爬”出来,恋恋不舍地看它最后一眼,便拿着沉重的书,穿上运动鞋,迈出了家门。飞奔在小路上,秋风冷冷地吹着我那乱七八糟的头发,不时会有几片落叶“粘”到我的脸上。

终于,在45分钟后,我从“恐怖”的琴社逃了出来,开始大口喘气,像一个三岁小孩一样,蹦蹦跳跳回到了久违的家。

“啊!”继续窝在沙发里的我,发出了一声“由衷”感叹。随后,我叹了一口气,无奈地说了一句:“我的课余生活真是太变化无常了!前一秒升上天堂,后一秒坠落地狱啊!”

我的课余生活作文(篇6)

星期五的最后一节课是校本课,我很开心。

因为,老师说有贴鼻子小游戏。上课了我们就开始玩贴鼻子小游戏。老师先画了一个大头女娃娃,然后叫了五个女同学。

同学们好奇地问:”老师,这节课干什么呀?”

“玩游戏”老师神秘地笑了一下。

“玩游戏,玩什么游戏呀?”大家抢着问。

“我们玩贴鼻子小游戏,好不好?”

“好。”同学们异口同声地说。

老师说:“先拿个红领巾,把她的眼睛蒙住,在原地两圈,走到黑板前把鼻子贴到正确的位置就算获胜了。”

游戏开始了。首先,上来的是刘阳,她了两圈就拿了吸铁石贴上去。同学们看了看,都哈哈大笑起来,原来刘阳把小娃娃的鼻子贴到了下巴上了。她急忙扯下红领巾,一看,自己也“嘿嘿”地笑了起来。

接着,有的同学把鼻子贴到耳朵上的,有的贴到了脸上,有点贴到了手上了。教室里,不时地传出了一阵阵笑声。

一节课,就在我们的欢声笑语中度过了。

我的课余生活作文(篇7)

记得刚刚开始学骑自行车的时候,我手握紧车把,双脚在地上却只打颤,妈妈鼓励我说:“孩子,别怕,你一定会学会的!”听了妈妈的话,心想:为了不辜负妈妈的期望,我豁出去了。我左脚踏在蹬子上,用力一蹬,右脚立即抬起,还没等我把右脚抬上车身,车子就像被风吹着的小树,左摇右晃,我没法掌握它的平衡,立即又把右脚放到了地上,着实的捏了一把冷汗,吸了一口凉气,说:“吓死我了!”妈妈语重心长地说:“没事,要勇敢,接着练!”在妈妈的再次鼓舞之下,我刻苦练习,翻了一个又一个的跟头,弄的身上青一块,紫一块的。这时我又叫苦连天,妈妈只好在后面扶着我,我在前面用力的蹬着车蹬子。这样不知不觉得我会骑了!妈妈扶着的双手不知什么时候松开了,我竟然一点儿都没有觉察到。我还总以为是妈妈在后面扶着我呢!妈妈在后面喊:“慢点儿骑!”这时我回头一看,妈妈还站在原地没动,我真不敢相信我自己会骑自行车了!我踏着脚蹬子,车轮在迅速运转,我唱着歌儿,感觉自己仿佛生了翅膀就要飞起来似的。那感觉真叫爽啊!

我爱课余生活,它是我生活中不可缺少的部分。

我的课余生活作文(篇8)

我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:?‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!?开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个?幽默大王?。

还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:?有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

我的课余生活是非常快乐的。

简评:作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影,写出自己在游戏中的幽默、机智,可见作者的生活是丰富多彩的。

丰富的课余生活作文


在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文,写作是我们表现无穷无尽的创作力的方法之一。多积累词汇,我们在写起作文来就能得心应手,速度也会变快,如何让自己的作文脱颖而出呢?欢迎大家参阅本文。

丰富的课余生活作文(篇1)

我从小就是个有着多种爱好兴趣的人,不需要刻意的培养,我喜欢新鲜的事情,课余时间就是我发展这些兴趣的时候,而我的这些兴趣最多的时候就是在高中。

明明高中是学业最繁忙的一个时期,然而那也是我玩的最开心的一个时期,利用课余时间我会去和朋友打羽毛球,排球,乒乓球和篮球,这些运动让我结识了不少挚友,让我遗憾的是高中居然没有踢足球的,我本来非常期待这个的。

玩的最多的仍是排球,这是个多人运动,而且非常适合女生,我们班上的女生都很喜欢这项运动。每次还到没下课,就已经把排球抱在怀里,等下课铃一响就冲了出去,紧接着班上一堆女生也跟跑出去,而这些疯狂女生又吸引到了大量的男生,导致打排球的步队声势越来越大,这种情况在别的班也屡见不鲜,因此排球一时间成为了当下最热点的运动。

固然玩排球的人良多,但一到下雨天所有人都得停下,不能出去玩的时候,我们就会在教室里进行各项流动。在这各项流动里我最喜欢的仍是象棋,班上会这个的人不多,而我从小学就开始下象棋,排兵布阵,大杀四方的感觉让我非常愉悦。班上的一个女同学让我印象非常深刻,她是看到我们玩才接触象棋的,因此水平相称的糟糕,趁着她还不太会,我虐了她良多次,可她好像是受到了打击,她天天晚上会偷偷去看与象棋有关的视频,棋艺愈发高涨,最后趁我大意反杀了我好几回。

还有个比较火热的游戏就是狼人杀了,一个男同学买了副狼人杀卡牌,在班上掀起一股高潮,每次下课我们总会有数十个人围在一起,舌枪唇战,一个比一个说的激烈。每个人脸上都写着“相信我”几个大字,班上也有不少喜欢看热闹的同学,他们也凑过来围在一起,看着我们争的面红耳赤。几乎半个班的同学围在一起,成功吸引了班主任的留意,导致卡牌被没收了。

经管狼人杀最后的结果不太好,但他带来的欢乐是毋庸置疑的,靠着这些丰硕的课余糊口,我渡过了一个非常充实的高中糊口,尤其是排球,我本来极少与班上的男同学交流,靠着排球和他们认识了不少,还有象棋,即便在毕业良久后,我也时常会与那个女同学切磋。

丰富的课余生活作文(篇2)

“叮铃铃!叮铃铃!……”下课的铃声响了,同学们一窝蜂地跑出了教室,顿时操场上变成了一片热闹的海洋。

操场上,同学们三三两两地组在一起玩起了游戏,大家在一起踢足球、老鹰捉小鸡、拔河、踢毽子、扔垒球、贴膏药、编花篮等等,热闹极了。

我迫不及待地和四个同学一起玩“编花篮”的游戏。我们五个人互相把脚搭在一起编成了一个花篮形,一边唱歌一边跳。“编,编,编花篮,编个花篮上南山,南山开满红牡丹……”。跳着跳着,一个同学坚持不住了,把脚放下来了,其他三个同学也都放下脚来了。大家都在责怪第一个把脚放下来的同学时,我自己还在自娱自乐得边跳边唱。咦?怎么脚这么轻呢?我转头一看,哈哈!大家都停下来了,只有我一个人还在继续跳。最后,我们在一起哈哈大笑。

啊!丰富多彩的课余生活带给了我们很多的'快乐!

丰富的课余生活作文(篇3)

同学们的课余生活非常丰富,有的玩游戏,有的去公园,还有的看电视。而我却喜欢玩电脑和下象棋。

《真三国无双四》是我最爱玩的游戏,那天,我选了吕布,刚上战场的时候我以为很简单,没想到走了几步就有那么多的武将打我,但经过我的一番苦战最后还是赢了.

一有时间,我就磨着爸爸和我下棋,刚开始,爸爸让我两马一炮,可我还是下不过爸爸,现在爸爸让我一马一炮,我还能偶尔赢一次爸爸。每次都是下棋我都在想:什么时候才有反败为胜那一天呀?这一天我有和老爸约定再下一盘棋,我的跑连环攻击爸爸的马,老爸有些招架不住,用他的車与我抗衡,我用自己的車和老爸同归于尽。就这样一来一往,最终我以当头炮战胜了一局。我欢呼着,蹦跳着……

我的课余生活还有看电视,看书,打羽毛球等。你看,我的课余生活也够丰富的吧!

丰富的课余生活作文(篇4)

我的课余生活真的丰富多彩。有画画、跳绳、还有下五指棋……可是我最喜欢的就是玩平衡车了。

开始我觉得很奇怪,这平衡车没有座椅,怎么骑呢?于是,爸爸就带我去花海公园学骑平衡车了。我发现平衡车有一个脚踏的地方。我踩上去,它就发出"滴滴"的声音,我立刻把脚缩回去,不敢再骑了。这时,爸爸告诉我说:"你要大胆地走上去,才能学会平衡车。"我决定去试一下,当我踩上踏板时,车子又发出了"滴滴"的声音,不过这次我不怕了,我迅速将第二只脚踩上去,顺利的站在了平衡车上。"我成功了!"我兴奋地叫了起来。我身体向前倾,车就前进,身体稍微后仰,车子就后退。我一会儿左转,一会儿右转,一会儿前进,一会儿后退,成功的我高兴得手舞足蹈。

就这样我学会了骑平衡车。你瞧,这就是我的课余生活,还行吗?

丰富的课余生活作文(篇5)

丰富多彩的课余生活

现在,有些同学课余时间喜欢画画、上网、练书法等,那你们一定想知道我的课余时间都干些什么吧!告诉你们吧,我喜欢练武术健身,看课外书丰富知识,但是我告诉你们,我最喜欢踢足球了。

星期六,我和几个同学去草坪踢足球。我们一共六个人,分成两队。我和何龙、张龙飞是红队,其他三个人是蓝队。比赛开始了,我方配合连续失误,信心大减,让蓝队连进两球,他们赢了上半场。等下半场开始的时候,我方发球,何龙把球踢给张龙飞,张龙飞又把球传给我,我一转身大脚一射,球又回到了何龙的脚下,他一脚射门,没等对方反应过来,球就进了!我们队欢呼雀跃。接下来我们红队大显神威,又连进两球。“我们赢了!我们赢了!”我们高喊着,我们激动的拥抱在一起。最后,我们相约明天继续比赛。走在回家的路上,我的心里美滋滋的,兴奋极了!

丰富的课余生活作文(篇6)

我的课余爱好是踢足球,一有空,就特别想踢球,

周末,我早早做完作业,就下楼踢球,把楼下水池边的空地当成球场,我们8个小朋友被分成了两组,接下来,跟大家分享一场精彩的.球赛吧。

球场上大家各就各位,准备迎接挑战。首先,我方发球,球传到了队友手中,我说:“快踢!快踢!”只见队友把球踢给了我方主将孙大伟,孙大伟用力一踢,球就已经到了对方的门口,趁对方守门员没注意,我一下子跑到对方的球门附近,以迅雷不及掩耳之势一脚射门,“耶!球进喽!”我大声地喊道。后来,对方发球,只见脚底一滑,球不小心撞到我方门柱上,我方反应迅速,倒踢一脚,球直接飞入对方球门。这时球场上一片火爆,双方队员交战激烈,谁也不服谁,最终在我们的努力下以6:3的比分拿下了本场的胜利。我们虽然踢地满头大汗,但是都很开心。

这就是我的课余生活,要是我每天都早早做完作业,就有更多时间踢球了。

丰富的课余生活作文(篇7)

我的课余生活丰富多彩,有看书啦、打羽毛球啦、唱歌啦、弹琴啦…但其中我最喜欢的就数看书了。

记得有一次,我跟妈妈去图书馆看书。我们约好下午4点时我自己到楼下去,和妈妈汇合。可我还好书后,又一头扎进书堆里,看了起来。我看啊看,完全沉浸在书里,哪里还会去想时间?最后,还是妈妈上来对我说:“王誉烨,走啦!”我才想起我和妈妈的约定。

还有一次,我在书房里看书。我从书架里取出一本《一千零一夜》,津津有味地看来了起来。当看到书里的主人公要跳楼时,我情不自禁地大喊起来:“千万别跳楼!哪怕只有一丝希望,也不要放弃啊!”这时,妈妈破门而入,大惊失色地问:“怎么了?有谁要跳楼自杀?”我被妈妈这么一问,猛地从书中回到了现实生活中,我抬起头,不好意思地对妈妈说:“对不起,我太投入了。”

我的课余生活还有很多,很多,说也说不完呢!

丰富的课余生活作文(篇8)

我们的课余生活很有意思,有好多游戏,有的跳大绳,有的打篮球。

讲了一节课后,教室里有一种嘀嘀嘀的声音,这是下课的铃声。男生们如猛虎一样冲了出去,把门堵的严严实实,女生们个个就像大面瓜似的,后来是带我们出去的。出去以后,外面风在吹,也向我们招手,大树也拍拍手,小鸟也唧唧喳喳的叫了起来。

在上,我看见了有跳大绳的,有捉的。我又看见我的最爱足球。我走到他们身边加入其中。我一个脚球把球踢的老远,我又一个飞腿球,向他们的球门飞去。我一看踢歪了,打到他们的门框上面。他们一踢,守门员没有抓住飞来的球,这球正正好好踢入了我们的球门里。第一场我们败了,但是最后场来了。这场是最后一场,我一个总攻神球,正好踢入了他们的球门,我们平手了。

这时,上课铃声叫了起来,我们悄悄进入了知识的殿堂。

我的课余生活是不是很丰富?

我的课余生活作文(集锦8篇)


写作是一种展现思想的舞台,让人们可以毫无保留地表达自己。通过学习写作,不仅能够提高我们的表达能力,还能加快我们思维的速度和逻辑能力的提升。但要想写好一篇优秀的作文,必须投入更多精力。一般来说,大多数人写作文时会遵循什么样的思路呢?在接下来的“我的课余生活作文”文章中,我们为您搜集了相关资料,希望能对您的工作和生活提供帮助!

我的课余生活作文【篇1】

我的课余糊口丰硕多彩,有看书、画画、户外流动、玩游戏,但我最喜欢的仍是暑假里学的游泳呀!

暑假里,我每天乘坐爸爸的车去游泳,开始的时候,教练让我们先憋气,我一下就憋了二十秒。之后,我们又扶着浮板横着往返漂,可任凭我怎么使劲也漂不远。终于有点漂远了,就又学蹬腿了。我学会之后,努力地想把动作做尺度,教练也一次又一次地帮我改进动作,一次又一次地训练,终于在最后几节课时,我把动作做尺度了。在学划手时,我的问题仍旧良多,和学习蹬腿一样,也是需要经由一次又一次地改进,一次又一次地训练。到最后两节课中,我不但把所有动作做尺度了,而且还能从游泳池的一边游到另一边,每一次游到另一边,我的脸上老是会挂着胜利的、开心的笑脸。现在去学的时候我仍旧是这样,一有问题就一次又地改进,一次又一次地训练。游到对面,内心总给自己一个肯定!

由于游泳,我有了更多的快乐;由于游泳,我有了更多的朋友;由于游泳,我变得更坚强;由于游泳,我的身体变得更强壮了!总之,我爱上了游泳!

我的课余生活作文【篇2】

你想知道我的课余生活是怎样的吗?我的课余生活是丰富多彩的。

看书是我课余生活中最重要的一部分。每次写完作业时,我都会抱着书在吃知识。书中,有我在课本上没学到的知识,了解了许多中外名人经典的故事,还学到许多生活中的小常识,从许多书中懂得了很多道理。

跑步是我的课余生活中的锻炼。每周日我和爸爸妈妈。弟弟一起去跑步,爸妈总会把我们带到秦淮河坝那里,开始千米赛跑。以前,跑得很慢的我,如今,我掌握了跑步的技巧,虽然我没有我们班的男生跑得快,但我已经把一些女生甩在了后面。虽然我和女生们是一个起跑线的,但我在跑步方面比她们强了。每次我和爸妈比赛时,我都遥遥领先。虽然每次都跑得汗流浃背,累得气喘吁吁,但我其实很开心。

有时,我和妈妈去超市买一些特色的食品。在我写作业时总喜欢抓一把吃的,吃地津津有味的。有时,我们去江宁图书馆,我借几本对我来说有帮助的书。有时,我和妈妈各骑一辆自行车去上课,以前我不会骑,现在我己练成了驾驶自如,技术一流了。

这就是我的课余生活,既充实又快乐,我每天都过得有滋有味的。

我的课余生活作文【篇3】

我的课余生活丰富多彩,尤其是足球,让我的生活充满了快乐。

有一次,我和熊引在家里玩足球。熊引的妈妈也在家里。熊引打一下,就休息一下,我在熊引家玩足球。熊引每次都要打我的足球。这不,熊引一不小心打到了水里,我就只好去把熊引的球捡回来。可熊引又把球打到水里,我又去把球捡回来,熊引又去把球打到水里,这次我生气了。是熊引捡回来,哎!为什么熊引老是打到水里呢?

后来,我的妈妈到熊引家来接义。熊引又把球打到水里。这次是我妈妈去捡回来。熊引的到水里,妈妈把熊引的球捡回来。熊引打到我的球了。我和熊引休息一下,又开始打了。我常常和熊引玩。

足球丰富我的课余生活。我爱打足球。

我的课余生活作文【篇4】

我的课余生活不是在搞笑的动画片里,不是在激烈的游戏世界里,也不是在朋友之间活泼的玩耍中。我的课余生活是在安静的书堆里。

我喜欢书,喜欢书籍散发的油墨清香,喜欢书里天马行空的幻想,喜欢书中的人,事,景致。书给了我鹰的眼睛,让我看到没有去过的地方。书时空机,一会儿把我带到古代,一起会儿把我带向未来。书把我的大脑扩张,让我感触到事情还能这么做,问题还能那麽解决。

爸爸经常给我买书,还给我买了个小书架,取了个名字叫‘藏书阁。爸爸不但是书籍的供应者,还是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是问他,他有时能回答,有时不会就上网问“度娘’’。有一次,我读《三国演义》,上面说貂蝉“闭月羞花”。我不懂就问爸爸。爸爸说:“这是形容人很美丽,月亮见了都不好意思钻到云彩里。花儿见了都惭愧的把花瓣闭合。”我想着爸爸的解释,嘴里说:“那也太美,也不知道现在还有没有这样的人。”爸爸却说:“古代人审美点太低了,像貂蝉充其量和你妈差不多。”妈妈听后高兴了一晚上。

读书是有好处的,通过大量的阅读,我积累下来好多词语,典故,写起作文来容易多了。爸爸说这叫“读书破万卷,下笔如有神。”

书是我的路灯,台阶和钥匙。如朋友,如老师,使我的课余生活变得充实丰富。

我的课余生活作文【篇5】

我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的是和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

周末到了,我完成了老师布置的作业,然后蹦蹦跳跳的跑下楼,召集好我的小伙伴。小伙伴们问我:“我们今天玩什么游戏呢?”我歪着脑袋思考了一下说:“嗯......要不我们玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”伙伴们异口同声地说:“好,好!”。

游戏开始之前,我们采用“手心手背”的方式分好了组,选出一位小伙伴当“老鹰”,再选出一位当“鸡妈妈”。

游戏开始了,老鹰张牙舞瓜,凶巴巴的扑向了“小鸡群”。“小鸡群”在“鸡妈妈”的带领下左躲右闪。“鸡妈妈”张开双臂向老鹰摆了个“母鸡展翅”,逗得大家哈哈大笑。

“老鹰”有时很聪明,有时也很笨。聪明的时候,他假装摔倒,让我们放低警惕,“老鹰”会在我们大意的时候快速站起来,把小鸡都捉住了;笨的时候,他向小鸡扑过来,我们会朝不同方向跑,让他扑个空............广场上荡漾着我们的欢声笑语。

我们一直玩到了天黑才回家。我收获了,任何事情,只要齐心协力就能战胜困难!

这就是我的课余生活。

我的课余生活作文【篇6】

我的课余糊口像一座七彩桥一样丰硕多彩。画画、读书、编童话……都是我的课余喜爱。但是,我最爱的是弹钢琴。我从7岁开始学弹钢琴,钢琴老师让一个考了6级的同学给我们吹奏了一支《牧民歌唱毛主席》的乐曲。我听了钢琴曲,心动了。我心想:假如我学了钢琴,考了6级,我也能像这个同学一样厉害了。我立即让妈妈给我报了一个钢琴培训班。我刚开始学的钢琴曲都十分简朴,我也很爱弹钢琴。一个月下来,我学会了《火车》、《玩杂耍的人》《牛仔之歌》等钢琴曲。一年后,老师让我考三级,我可兴奋了。但是,我差点儿不学了。邻近考级,老师为我增加了良多课程。累得我手发紫。我一直练琴,有些不耐烦了。我开始讨厌钢琴,甚至不想学钢琴了。妈妈好像看透了我的心思,就对我说:“做事要有恒心,什么事都要坚持。”我觉得妈妈说得有道理,开始当真练琴。终于,我三级过了。我最喜欢弹钢琴了。我现在已经考五级了,你敢挑战我吗?

我的课余生活作文【篇7】

我的课余糊口是丰硕多彩的,写字、画画、看书,体育运动等,只要利于身心健康的我都喜欢。我画画非天都必不可少,今天也不例外,我要画一张名字叫《秋天的收成》画。

秋天瓜果飘香,有红又大的苹果像一张可爱的小脸蛋、圆溜溜的葡萄像一双水汪汪的大眼睛、金黄的香蕉像一张大嘴巴,巴不得一下子把所有好吃的吃掉,除了画画我还喜欢读各种各样的书,天天看书都又不一样的是收成,可以让人了解到各个方面的知识,也可也把你天天看到的好词、好句、好段运用起来,记在心里,在以后写作文的时候绝不费力的就会写出一篇好作文,让每个人都羡慕你。除了画画和读书,我还喜欢体育运动,好比天天早晨跑步,跑步既能锻炼身体,又能放松心情,身体强壮了,心情好了;上课精神丰满了,学习也就优秀了。

丰硕多彩而又有规律的课余糊口,不仅增长了知识,强壮了体魄而且陶冶了情操,我觉得爱益匪浅!

我的课余生活作文【篇8】

我的课余生活非常丰富,包括读书,踢足球,下军棋等等,但是,我最喜欢的课外活动是玩扑克。

扑克是一种历史很悠久的纸牌游戏,每逢春节的时候,家里的大人就会聚在一起打扑克。它的玩法很多,如斗地主,三打一,看对和(hu)……,而我最喜欢玩的是414。这种玩法很简单,每个人要先抓13张牌,这13张牌可以组合成单,对(两张相同的牌),连(三张以上数字相连的牌),炸(三张数字相同的牌),但是最大的牌是414,它是由两个4和一个A组成,这天,我做完了作业,准备和爸爸妈妈玩414。

游戏开始了,我们刚抓完牌,就听见爸爸吹牛道:“这局我肯定是大皇上。”我心想:他又在说大话。爸爸好像看出了我的心思,说道:“你认为我当不上大皇上啊,这局我敢保证肯定能,咱们骑驴看唱本——走着瞧,来吧,你先出牌。”我连忙出了一个5,妈妈说:“插上”。然后她出了一个K,我连忙把她的`K给插上了。爸爸沉不住气了,他用怀疑的眼神扫了扫我和妈妈,那眼神分明在说你们俩是不是不让我出牌?我打出了一张小牌,爸爸出了一个3,我想:爸爸,你的噩梦到了。我把414打了出来,接着把78910JQK,一股脑打了出来,我还故意地问道:“爸爸,大皇上是谁?”爸爸的脸红的像大苹果,他不服气的答道:“皇上是你”。

剩下爸爸和妈妈接着出牌,爸爸说:“我一定会赢。”妈妈回答道:”未必吧!”妈妈的牌很顺,她不紧不慢地把手里的拍一张张打了出去,爸爸的牌却不太好,只能偶尔打出一张,不一会儿,妈妈的牌就打完了,爸爸很不情愿地认输了。

以前我不太会玩扑克,通过玩414,我的数字组合能力提高了,推理判断能力也变强了,在繁重的学习完成后,玩一玩可以使我的到放松,只要不沉迷其中,它真是一项有益的活动啊!

我的课余生活作文(必备5篇)


按照学习任务,学生每周都需要写作文,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富,你知道精彩的作文是怎么写出来的吗?请阅读由小编为你编辑的我的课余生活作文(必备5篇),相信一定会对你有所帮助。

我的课余生活作文 篇1

我的课余生活很丰富,我爱画画、看课外书、跳绳、跑步、打羽毛球、打乒乓球、玩耍、游泳、养鱼等等,其中我最喜欢养鱼。

记得有一次,我和妈妈去市场购物,到了市场,妈妈就拉着我到卖鱼的地方。哇!好多小鱼啊,好漂亮的小鱼,它们有大大的眼睛,五颜六色的尾巴,它们用那五颜六色的尾巴在水中游来游去。我用恳求的目光看着妈妈,妈妈见我那么喜欢小鱼,就给我买了几条小鱼,还给我买了一个漂亮的鱼缸,妈妈买好了东西,我们就坐着车回家,回到家,我连忙到厨房里接了一些水,还在鱼缸里放了一些石头和水草,最后我从装满了水的袋子里取出小鱼,放进了装满了水的鱼缸里,小鱼来到了它的新家,高兴地游来游去,它像在对我说:“我很喜欢这个新家。”

每天早晨,我吃过早饭后,马上会来到鱼缸前看一看小鱼们,哈!一条小鱼还在做着甜甜的美梦呢,其他的小鱼在水里快活地游来游去。看着看着我突然想起了我还要上学呢!我又看了一小会儿,小鱼好像看出了我的心思,它摇着小尾巴,好像在和我说:“再见了”。放学回来我就帮小鱼们换水、喂食,它们有的躲在石头后面,有的躲在水草里,它们好像在和我玩捉迷藏,玩累了就进入了梦乡。

一天天过去了,我和小鱼渐渐成为了好朋友。养鱼丰富了我的课余生活,而且让我学到许多知识。

我的课余生活作文 篇2

我的课余生活不是在搞笑的动画片里,不是在激烈的游戏世界里,也不是在朋友之间活泼的玩耍中。我的课余生活是在安静的书堆里。

我喜欢书,喜欢书籍散发的油墨清香,喜欢书里天马行空的幻想,喜欢书中的人,事,景致。书给了我鹰的眼睛,让我看到没有去过的地方。书时空机,一会儿把我带到古代,一起会儿把我带向未来。书把我的大脑扩张,让我感触到事情还能这么做,问题还能那麽解决。

爸爸经常给我买书,还给我买了个小书架,取了个名字叫‘藏书阁。爸爸不但是书籍的供应者,还是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是问他,他有时能回答,有时不会就上网问“度娘’’。有一次,我读《三国演义》,上面说貂蝉“闭月羞花”。我不懂就问爸爸。爸爸说:“这是形容人很美丽,月亮见了都不好意思钻到云彩里。花儿见了都惭愧的把花瓣闭合。”我想着爸爸的解释,嘴里说:“那也太美,也不知道现在还有没有这样的人。”爸爸却说:“古代人审美点太低了,像貂蝉充其量和你妈差不多。”妈妈听后高兴了一晚上。

读书是有好处的,通过大量的阅读,我积累下来好多词语,典故,写起作文来容易多了。爸爸说这叫“读书破万卷,下笔如有神。”

书是我的路灯,台阶和钥匙。如朋友,如老师,使我的课余生活变得充实丰富。

我的课余生活作文 篇3

你想知道我的课余生活是怎样的吗?我的课余生活是丰富多彩的。

看书是我课余生活中最重要的一部分。每次写完作业时,我都会抱着书在吃知识。书中,有我在课本上没学到的知识,了解了许多中外名人经典的故事,还学到许多生活中的小常识,从许多书中懂得了很多道理。

跑步是我的课余生活中的锻炼。每周日我和爸爸妈妈。弟弟一起去跑步,爸妈总会把我们带到秦淮河坝那里,开始千米赛跑。以前,跑得很慢的我,如今,我掌握了跑步的技巧,虽然我没有我们班的男生跑得快,但我已经把一些女生甩在了后面。虽然我和女生们是一个起跑线的,但我在跑步方面比她们强了。每次我和爸妈比赛时,我都遥遥领先。虽然每次都跑得汗流浃背,累得气喘吁吁,但我其实很开心。

有时,我和妈妈去超市买一些特色的食品。在我写作业时总喜欢抓一把吃的,吃地津津有味的。有时,我们去江宁图书馆,我借几本对我来说有帮助的书。有时,我和妈妈各骑一辆自行车去上课,以前我不会骑,现在我己练成了驾驶自如,技术一流了。

这就是我的课余生活,既充实又快乐,我每天都过得有滋有味的。

我的课余生活作文 篇4

每个人都有自己的课余生活,当然我也有,我的课余生活真的很丰富多彩,有打羽毛球、踢足球、打乒乓球,还有阅读课外书。但我最难忘的还是跟妈妈学蒸饺子。

蒸饺子的本领是妈妈教我的。蒸饺子首先往锅里加适量的水并把它烧开,然后把饺子和蒸笼拿出来,把饺子放进蒸笼,然后把蒸笼放进锅里,盖上锅盖蒸十二分钟,香喷喷的饺子就出锅了。做好后妈妈评价我烧得特别好吃,我叫妈妈给我评星,她给我评了四星半。我一边吃着自己蒸的香喷喷的饺子,一边想着妈妈给的四星半,真是高兴得不得了!

让我来告诉你吧,蒸饺子最关键的一定等水开了才把蒸笼放进去,而且一定要把盖子盖紧了,要不然就蒸不熟了。还有是时间要控制好,长了、短了都不行,时间短了当然会蒸不熟,而时间长了饺子的水分会被蒸干掉,也就不好吃了。所以时间一定要刚刚满十二分钟才行。而且,要掌握火候,小心饺子变成片汤。

学习蒸饺子还让我明白了一个道理:做任何事一定要认真,一点也不能马虎;而且从学习蒸饺子开始我可以学着做更多的事了,我相信自己也一定能做好的,我可以更好地培养自己勤劳的生活习惯了。

我的课余生活真丰富多彩呀!你也来尝试吧。

我的课余生活作文 篇5

星期五的最后一节课是校本课,我很开心。

因为,老师说有贴鼻子小游戏。上课了我们就开始玩贴鼻子小游戏。老师先画了一个大头女娃娃,然后叫了五个女同学。

同学们好奇地问:”老师,这节课干什么呀?”

“玩游戏”老师神秘地笑了一下。

“玩游戏,玩什么游戏呀?”大家抢着问。

“我们玩贴鼻子小游戏,好不好?”

“好。”同学们异口同声地说。

老师说:“先拿个红领巾,把她的眼睛蒙住,在原地两圈,走到黑板前把鼻子贴到正确的位置就算获胜了。”

游戏开始了。首先,上来的是刘阳,她了两圈就拿了吸铁石贴上去。同学们看了看,都哈哈大笑起来,原来刘阳把小娃娃的鼻子贴到了下巴上了。她急忙扯下红领巾,一看,自己也“嘿嘿”地笑了起来。

接着,有的同学把鼻子贴到耳朵上的,有的贴到了脸上,有点贴到了手上了。教室里,不时地传出了一阵阵笑声。

一节课,就在我们的欢声笑语中度过了。

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