夜莺的歌声读后感400字【一】
在我们学完第十三课《夜莺的歌声》后,我觉得我自已真的很胆小。
《夜莺的歌声》这篇文章里的主人公是在美丽的苏蒙塔斯树的一个叫小夜莺的机智勇敢的小男孩。主要写的是小夜莺灵巧的引诱可恨的敌人到游击队员们的那里,用夜莺的歌声和杜鹃的歌声传递情报,然后协助游击队员们消灭可恶凶狠的德国的鬼子们,最后继续用自已会的杜鹃的歌声和夜莺的歌声引诱凶狠可恨的敌人上钩。这篇课文的题目就是小标题,小夜莺就是用夜莺的歌声引诱敌人,传递情报,协助歼敌,继续战斗。
这篇文章的主人公小夜莺是机智勇敢,聪明灵活,仇恨敌人,热爱祖国的小男孩。我想到我自已,我觉得我十分地胆小。在一次春游,我以前的学校让我们坐过山车,结果我一听到要坐过山车,我的心怦怦跳,紧张极了,最后,我真的十分害怕,只好和一个要好的同学一起和导游姐姐说我们不玩了,结果,同学们都说十分好玩,我真的很胆小。
小夜莺既机智勇敢,又热爱祖国真是我们学习的好榜样。
夜莺的歌声读后感400字【二】
读了夜莺的歌声我觉得我比夜莺弱多了!我们的年龄大约一样,可是一个约十几岁的小男孩竟然可以打败一小队进自己村庄的德国兵,这些事可能是已经安排好了。可是大人不一定可以做到,但他竟然可以做到,还是个机智、聪明的孩子,还会用夜莺叫一边骗德国兵一边给自己人发信号,军官几次骗夜莺说一些赏他的话又问谁教你做的,军官问变些就是想丛中骗小男孩这样可以让小男孩说漏嘴,可是小男孩一次也没有被军官骗到,后来孩子把军官和军官的人带到了游击队员那去,孩子说法也很细心不紧张慢慢说,所以孩子不会说漏嘴,后来德国兵被游击队员一个一个的打倒下又发出呻吟声来,树林里都是叫喊声和悲伤声,聪明的小男孩第二天又穿回那件和树叶差不多的绿色一衣,因为小男孩又要保护自己的村庄了!因为课文说了!第二天在被烧毁的村子的围墙旁边,在那小路分岔的地方,孩子又穿回那件绿上衣,坐在原来那通向村子的几条路,好像在等谁似的。
那小男孩有耐心又勇敢,遇到危险不退缩,含着冷眼向前走不放弃。
让我感受到了每个人都是个勇敢,不管是大人还是小孩都很勇敢的,只是自己看不到别人勇敢的时候,小男孩也很勇敢,德国兵知道如果带错路了就把他的头拧下来,小男孩一点也不怕,如果是我的话我一定会把话实实在在的一字不漏的说出来的,小男子遇到危险不退缩。
我要向小男孩学习它这样子的精神。
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《夜莺的歌声》读后感400字三篇
《夜莺的歌声》读后感【一】
《夜莺的歌声》读完之后,有点让人忍俊不禁,有种黑色的幽默。文中那个小夜莺太勇敢了,就像一只暴风雨中的夜莺在勇敢地熬叫,他是抗争在最残酷的暴风雨中——战争!
二次世界大战,战火蔓延了全世界,到处都有战火,在苏联这片废墟上,印满了德国兵的脚印,他们在苏联的国土上横冲直撞,可是他们却万万没有想到他们会败在一个小孩的手里!“夜莺”是一个男孩,他能吹出和真夜莺一样的声音,所以他没有名字只是用“夜莺”来称呼他!在文中,他是勇敢的孩子,有张飞一样的勇猛,有喝退曹军的干劲,在强大的敌人面前毫不畏惧,还能那么镇静,让人为他的勇气喝彩!他也是一个有智慧的孩子,他用自己儿童的天真麻痹了比他年长好几十岁的敌人,巧妙地把敌人引入游击队埋伏区,用夜莺的歌声报告鬼子人数,用杜鹃的声音报告机关枪的数目,在这场战争中他处于一个十分重要的地位,没有他可以说就没有这场战役的成功!
也许有人会说,也许他就是偶然碰到的,是一次侥幸的成功,不足以让人佩服,可是阅读全文,你会发现,他根本就是一个在战争中长大的儿童,他就是一个战士,他的年龄小,但他的行动却表现出了超越年龄的成熟!作为一个情报员,总是在河边守候敌人,和游击队员配合把敌人引入埋伏,他的夜莺的歌声是他的技能,靠它能很好地传递信息,这也许很多人感觉自己可以做到,可是又有几个人敢于到敌人身边去实施呢?小夜莺敢!他去了,而且让敌人一点也不起疑心,他利用自己年龄的优势,不停地给敌人制造假象,让敌人信以为真,最后还可以全身而退,他的表现实在让人由衷的喝彩!
无独有偶!很多儿童和他一样,是战争中的“夜莺”,他们不一定,是只担当引敌人进圈套的角色,很多人他们和大人一样,是一个一战线的战士!例如雨来、张嘎等等。这样的儿童很多,他们在战火中成长,他们多了一份比成年人更多的成熟和稳重,这是战争赋予他们,战争虽然摧毁了他们的家园,可是战争也在一定程度上磨练了他们的性格,所以他们才能这么早的成熟!看看今天和平时代的我们儿童,他们就真的变成了温室的花朵,不经历风雨,被呵护得无微不至,是这样的幼苗坚强还是“夜莺”他们坚强呢?答案不说自明!看看周围的儿童,多少人还是那么胆小,离开了父母不行,自理能力很差更何谈什么智慧?学习就像是任务,怎么学也是门外汉,他们与夜莺相差多少距离,他们和夜莺一比显得多么幼小?
的确!战争不是我们需要的,可是我们需要夜莺的勇敢和睿智,我们希望他能在和平年代的祖国的花朵身上绽放光彩,希望出现更多和平年代的“夜莺”!他们是聪明的,机智的学习生活,创造着财富!为祖国填上亮丽的一笔!
《夜莺的歌声》读后感【二】
今天,我学一篇新课文,课文的名字叫《夜莺的歌声》。
故事的发生是这样的,有一天,德国鬼子要去一个村子里“扫荡”。半路上鬼子看见一个小男孩,便叫这个小男孩给他们带路。小男孩并没有把他们带到村子里,而是把所有的德国鬼子带到了俄国军队的埋伏圈,结果德国鬼子一个个被消灭了。
我觉得这篇《夜莺的歌声》和《英雄王二小》内容非常相似,它们都是描写机智英勇的儿童少年,为了保护自己人而把敌人带到自己的军队的埋伏圈,最后把鬼子消灭。不同的是故事的结局略有不同,王二小把日本鬼子带进八路军的埋伏圈里,自己被鬼子杀害了,而 《夜莺的歌声》中的小男孩把德国鬼子带到了俄国军队的埋伏圈时,自己钻进了草丛中,没有被鬼子杀死。
“自古英雄出少年” ,我很欣赏这两个小英雄 ,我要学习他们不怕牺牲,面对敌人沉着冷静,机智勇敢的精神!
《夜莺的歌声》读后感【三】
读过《夜莺的歌声》这篇文章的同学都知道,文中的“夜莺”并不是真正的夜莺鸟,而是一位小通信员。学习了文章之后,我非常佩服小夜莺的机智和勇敢。
《夜莺的歌声》主要讲了在前苏联战争中,一个名叫小夜莺的孩子,机智的帮助游击队消灭敌人的事情。我觉得小夜莺很了不起,小小年纪就能帮助游击队消灭敌人。当军官询问他,想刺探情报,他都故意答非所问。他有时候装傻,有时候回答问题时还趁机会讽刺军官,有时候还用夜莺的叫声和杜鹃的叫声迷惑敌人,最后,他又用夜莺的叫声来告诉游击队员敌人的军情,使游击队准确掌握敌情,顺利获胜。
我觉得,小夜莺就像王二孝雨来这些小英雄一样,有着聪明的头脑和非凡的勇气,我非常佩服小夜莺。
标签:读后感400字、篇一:《高傲的小白》读后感
今天我给妈妈读了关于谦虚的故事《高傲的小白》,书中讲了小白很骄傲谁也瞧不起,也不和其他的动物交朋友,对牛校长也不尊重。
有一天,狼王国的狼来袭击牛王国,在狼攻击小白的时候,牛校长救了他,后来小白就像变了一个人似的,爱帮助别人,愿意和别人交朋友,他不在孤独的一个人,大家都很喜欢他,称它为:可爱的小白那个高傲的小白从此在也没有了。
篇二:《高傲的小白》读后感
从一出生,他就与众不同,因为他是白色的。在牛的家族里。白色是很少见的,大家都宠着他,让着他,他因此觉得自己是最了不起的牛了。才一岁半的时候,他谁也瞧不起,很高傲,一个朋友也没有。可是邻近的狼王国来袭击牛王国了,两只大灰狼袭击小白,在小白无可奈何时,牛校长救了小白,从此,他改变了,愿意帮助别人,也愿意和别人一起玩,不再是孤独的一个人。
这篇故事告诉我们从懂事开始就要谦虚,不要骄傲,要团结友爱,不要自私,要乐于助人。
篇三:《高傲的小白》读后感
高傲的小白这篇故事,讲的是小白最先看不起其他伙伴们不和他们做朋友,到最后有困难时还是得了了朋友们的帮助,这篇故事让我懂得人与人之间要互相关爱、互相帮助,不能做个自私的孩子,我以后会和同学们互相帮助,和同学们交朋友。
篇四:《高傲的小白》读后感
从一出生,他就与众不同,因为他是白色的。在牛的家族里,他谁也瞧不起,他没有好朋友,他单独一个人去山里了。 遇到了很多困难。在大家的帮助下,他终于明白里,再也不骄傲了。
小白变了愿意帮助别人,也愿意和别人一起玩,不再是孤独的一个人。大家都很喜欢他,称他为,可爱的小白,那个高傲的小白从此再也没有了。这个故事告诉了小朋友谦虚使人进步,骄傲使人落后。
篇五:《高傲的小白》读后感
今天,我读了《高傲的小白》这本书。小白太骄傲了,谁也看不起。最后校长救了它,它才明白不管是谁都有值得学习的地方。所以它改变了,和大家友好相处。
这个故事告诉我们不管取得多么好的成绩,也不能骄傲。要虚心学习他人的优点。
篇六:《高傲的小白》读后感
今天我读了这本故事后,我发现小白才这么小就很骄傲,总是高高在上,目中无人,有一天,当大灰狼要吃掉它的时候,牛校长救了它,它感动了,慢慢地,小白变了,愿意帮助别人,不再是孤独的一个人。
大家称他为可爱的小白。我希望小朋友不要向以 前的小白学习,要向改正的小白学习。做人一定要谦虚。
篇七:《高傲的小白》读后感
老师给我们发了一本关于谦虚的故事书,
里面讲述的是小公牛小白的故事。小白一开始认为自己与众不同,不和小伙伴们玩,自己一个人高高在上不和其他人做朋友。后来经过了和狼的一场战争之后,他改变了自己的想法,开始帮助别人,和别人一起玩,不再是高傲的小白而是可爱的小白。
使我懂得了一个人要谦虚,和小朋友要互相帮助。
篇一:《奇妙的蜂巢》读后感
因为被蜜蜂蜇过,所以我很害怕蜜蜂。
读了这本书后,我对蜜蜂有了许多新的认识:蜜蜂真勤劳呀。酿蜜是工蜂们的主要工作,一只工蜂每天要采上千朵花,回到蜂巢还要给幼虫喂花蜜和花粉,并建造精巧的蜂房。工蜂还很聪明,它们跳不同的舞蹈告诉伙伴们该去哪里采花蜜。蜂巢的首领就是蜂王,所有的工蜂都是它的宝宝。其实蜜蜂只有被攻击才会蜇人,蜇人之后它们就会死去。
蜜蜂只能活810个月,可它为我们造了香香甜甜的蜜。现在我喜欢蜜蜂,不再害怕它了。
篇二:《奇妙的蜂巢》读后感
我看了《奇妙的蜂巢》这本书很喜欢它,通过它知道了好多蜜蜂的故事。
蜜蜂特别的勤劳,每天都要忙忙碌碌的工作好长时间。它们还很聪明,知道每个人的责任。而且当有人破坏它们的家时,哪怕要付出生命也不会退缩。
我喜欢勤劳、聪明 、勇敢的小蜜蜂,它们还可以给我们甜甜的蜂蜜吃呢!
篇三:《奇妙的蜂巢》读后感
读完这本书我知道了蜜蜂的暖是谁产的。卵只能由蜂王产。我认识了工蜂、蜂王、领路蜂、雄蜂。每只蜂的身上都有一个花粉篮,是用来装花粉的。
通过这本书让我明白了一个道理:分工合作,团结才是力量。在以后的学习中,我会更好的和同学们搞好团结,虚心学习,共同进步。
篇四:《奇妙的蜂巢》读后感
弗瑞丝小姐带领同学们参观蜂巢。
蜂巢是小蜜蜂的家,也是它们储存蜂蜜的地方。一个蜂巢有6000多只蜜蜂,分别是蜂王、工蜂和雄蜂。蜂王和雄蜂的主要工作就是生蜜蜂宝宝,而蜂巢里几乎所有的工作都是工蜂干的。
我还知道了蜂蜜是怎么酿成的,蜜蜂是怎么生长的,怎么造房子的。
看完这本书后,我了解了很多知识。
篇五:《奇妙的蜂巢》读后感
今天下午,我读了《奇妙的蜂巢》一文,明白了关于蜜蜂的秘密。
在这本书中,我明白了:蜜蜂是很勤劳的动物。一只蜂王可以产一千五六百个幼虫,大约一分钟一个呢!快 不快?我想:信息速是动物的什么?书上说,信息速就等于是我们的身份证。
读了这本书,我明白了:学习是永远五止境的。
篇六:《奇妙的蜂巢》读后感
今天,我读了《奇妙的蜂巢》这本书,内容讲的是:蜜蜂是怎么采蜜,蜂王是怎样产卵,一个蜂巢有几种蜂,每种蜂的任务各是什么,我知道一个蜂巢有三种蜂,蜂王是和雄蜂交配来产卵,蜜蜂是用它像吸管一样的舌头来采蜜的,怎么样,很新奇吧!
通过读这本书,我学到了关于蜜蜂的许多的知识,学到了蜂蜜的制造过程以及蜂蜜的用处。以后,我一定要读更多有用的书,学习更多有用的知识。
篇七:《奇妙的蜂巢》读后感
读了《奇妙的蜂巢》以后,我知道了人们为什么说蜜蜂是勤劳的,因为一只蜜蜂每天要采上千朵花,它们是多么辛苦呀!它们不仅采蜜,而且还传播花粉,让好多植物结出果子供人们食用。另外,我还知道蜜蜂是聪明的,它们虽然不会说话,但是它们会用跳各种各样的舞蹈来告诉同伴哪里有花源!
我也要做一只勤劳的小蜜蜂,努力学习,长大了为社会做贡献!
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