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读骆驼祥子有感范文

读泉水有感范文100字。

古人说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。阅读的过程,也是情感不趣起伏的过程,这些感触可能瞬间即逝,我们需要记录下来。你是否为此为写一篇读书笔记而苦恼了。小编特别整理来自网络的读泉水有感范文100字,仅供你在工作和学习中参考。

篇一:《泉水》读后感

今天下午我和爸爸一起阅读了《泉水》这一课,读完后我们才知道泉水是从山里的石缝里冒出来的,山泉也可以给山里的人提供饮水,也可以浇灌美丽的花草树木,最后,很多的山泉汇成大河流进海洋。

一幅多么美丽的图画呀,要是我能生活在有山、有泉水的地方多好呀,那样我也可以每天都喝到甘甜的泉水,该是一件多么幸福的事情。

泉水是多么的无私,它帮助了那么多人,浇灌了那么多的花草,让有泉水的地方变得那么的美丽,真是伟大的泉水。

篇二:《泉水》读后感

今天,我们学了泉水的课文,泉水又清又甜,是从山上流下来的,没有污染,它含有丰富的矿物质,对身体有好处啊!

泉水看到山里的姐姐去打水,它就乐于奉献,看到火红的杜鹃花,它就说自己像一面达镜子,非常愿意帮助杜鹃花,照出杜鹃花的美丽,看到果树在喝水,它就无私的奉献,听到画眉鸟在唱歌,它就叮咚叮咚为画眉鸟伴奏。我想,我要向泉水学习,学习它乐于助人,心灵美,无私奉献的精神,我愿意帮助我身边的人,把快乐带给别人。


篇三:《泉水》读后感

今天,我读了《泉水》这一课,知道了泉水爱帮助别人,比如说这一个自然段:泉水流进水腰的小池,山里的姐姐提着瓦罐来打水,泉水说:来吧,来吧,我的水很多很多,山上有一座天然水塔。

这个自然段是我最喜欢的,这个自然段表示我们在父母和老师的关怀下幸福成长,我们要学会帮助别人,并且要多帮助别人,我们要有一颗善良的心。

篇四:《泉水》读后感

读了这篇课文以后,我就对妈妈说:我多么想去看看我多么想看一下泉水这面大镜子是多么明亮,去尝试一下这做天然水塔的的水有多么甘甜,我还想去听一下它为画眉鸟伴奏有多么动听,我多么想去看看啊!

同学们你们是不是和我的想法一样呢?

篇五:《泉水》读后感

今天我读了《泉水》这篇课文,我感觉泉水很有爱心。

它帮助一位姐姐打水、帮助杜鹃花照镜子、帮助果树浇水、帮助画眉鸟伴奏歌曲,它流进大海以后又能给人们带来雨水。

读完这篇文章我想:每个人都应该像泉水一样,有一颗关爱他人的心,这样世界才会和平共处,帮助别人,快乐的是自己。

篇六:《泉水》读后感

今天,我读了《泉水》这篇课文。我感觉泉水太像我们老师了。

老师默默无私的把她所有的知识想尽办法教给我们。

老师让我们知道我们哪里做对了,哪里做错了,还反复指导我们,让我们改正错误。

老师象泉水一样默默奉献,不求回报,她象泉水一样在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹。

篇七:《泉水》读后感

学了《泉水》这一课后,我觉得泉水热情大方、乐于助人,心灵很美,它们为山里的姐姐送上甘甜的泉水,让杜鹃花照见了自己美丽的身影,为山坡上的果园浇水泉水不管是穿过山谷,流过山坡,流进大海都在默默地奉献,无私的帮助别人。

我要向泉水学习,学习它们团结友好,乐于助人的那种精神。

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读杞人忧天有感范文100字


篇一:《杞人忧天》读后感

今天我读了《杞人忧天》这则寓言故事,我为杞人那超好的想象力而发笑。

有个杞国人整天胡思乱想。有一天,他突发奇想:万一天坍塌下来,地陷落下去该怎么办?于是,他便整天忧心忡忡,茶饭不进。这时来了个热心人开导他,跟他解释天地是不会坍塌陷落的。可是不管别人怎么说他都不肯相信。我认为大人和小朋友不要在家中胡思乱想。

篇二:《杞人忧天》读后感

今天我读了一篇成语故事这个故事的名字叫杞人忧天。

这个故事讲的是从前有一个杞国人他总为一些不可能发生的事担忧 。

有一天他想天塌下来太阳、月亮和星星不都掉下来那可怎么办他为着个问题叹气。

朋友问他怎么了?他对朋友说出了自己的担忧,朋友说那是不可能的他不信继续为这个事担忧。

我的感想是不要为一些不会发生的担忧。


篇三:《杞人忧天》读后感

古时候,杞国有个人,常看天发愣,老担心天会塌下来。这件苦恼的事让他吃不香,睡不眠,站也不是,坐也不是。朋友知道后开导他说:天空不过是一团集聚的气体罢了,不用担心它会掉下来。那人听后脸上才泛出一丝笑容。

我觉得做人没必要为不会发生的事情而忧心忡忡,要放开胸襟,快快乐乐的生活才是最重要的。

篇四:《杞人忧天》读后感

最近我读了许多成语故事,我很喜欢《杞人忧天》。

这个故事讲得是,春秋时,杞国有个人总是担心天会塌下来,他整天担心这一点,睡不着觉,吃不下饭。别人说:天不会塌的。他又担心月亮、星星会掉下来,地会不会塌下去。别人说:这一切都不可能。他才放心。

这个故事告诉我们:为自己想象中无根据的事情担心是很可笑的。

篇五:《杞人忧天》读后感

我读了杞人忧天这个故事后深受启发。在杞国有一个人爱胡思乱想,而且还有点神经质。一天这个人坐在树下乘凉,他想:如果天塌下来,那我们不是无处可逃只能被活活压死吗?他越想越可怕。最后竟一病不起,他成天担忧着,茶不思饭不想。终于,一天晚上这个人去世了。

我们不要因为一些不切实际的事而胡乱担忧,这样只会害了自己。

篇六:杞人忧天读后感

从前,有个杞国人,他总是担心天会掉下来。因为担心。他变瘦了。有个人给他说;放心吧。天是不会掉下来的。;他听了,就说; 那星星和月亮呢?它们会掉下来吗?那人笑着说;放心吧,它们也不会掉下来的。;杞国人听了,还是觉的很不踏实。依然过着忧虑的生活。

那是别人的事,和你没关系,你别在这杞人忧天了。

篇七:《杞人忧天》读后感

今天我和妈妈一起读了一个故事,故事的名字叫《杞人忧天》的故事,主要讲的是杞国有一个人他从小就爱想一些问题,把事情想得很复杂。

这个故事使我明白了:为一些不可能发生的事情而烦恼,是完全没有必要的。

读塞翁失马有感范文100字


篇一:《塞翁失马》读后感

今天,我读了《塞翁失马》这篇文章。

这篇文章主要是写:从前,有一位老人,叫塞翁。有一次,他的马丢了,他说:说不定是好事呢!几天,他的马回来了,还带来了一匹好马。他的儿子天天骑在马上出去玩,不小心摔断了他儿子的腿。塞翁说:说不定还是好事呢!几天,国外开始打仗,塞翁儿子腿摔断了,不能去,战场上大多人都死了。

读了这篇文章:使我明白了:事物之间是互相转变的,好事可能会变成坏事,坏事也能变成好事。

篇二:《塞翁失马》读后感

塞翁的枣红马走丢了,塞翁非常伤心,过了一段时间,枣红马又回来了,而且还带回来了一匹大白马。塞翁非常高兴,说塞翁失马,安知非福呀。意思是说,现在受了一点损失,最后却得到了好处。

我们现在不要贪玩,要克制自己,好好学习,最后一定能学习好,并且学到了知识对我们非常有用。


篇三:《塞翁失马》读后感 周邑竹

今天妈妈给我讲了一个塞翁失马的故事。故事里讲的是:古时候有一个人叫塞翁,他有一匹马,后来那匹马跑丢了,塞翁说这匹马总会回来的,果然那匹马回来了,还带来了一匹骏马。

塞翁的邻居都夸他聪明,塞翁没有笑,他说这还会带来坏事,没过多久,他儿子骑马的时候,从马背上摔了下来,腿断了。塞翁说这或许是件好事,果然,他的儿子因为腿伤没有去打仗活了下来。

这个故事说明:一件坏事不一定是坏事,一件好事也不一定是好事,人的眼光要看得长远。

篇四:《塞翁失马》读后感蒋睿彤

今天,我读了《塞翁失马》这一篇寓言故事。这篇寓言故事告诉我们面对一件事情都要从多方面、全面地看待事物。

在学习中,我们也经常遇到在这个故事中发生的事情,有时候我们考试考得好,就难免很骄傲,忽略了平时的努力,下一次就考不好。当考不好的时候,就又认真复习,下一回又考好了,考好了又骄傲,骄傲了又考不好,我们就在这曲折中不断成长,吸取教训。

篇五:《塞翁失马》读后感 张佳瑞

今天,我看了一本书,名叫塞翁失马,有一天塞翁的马丢了,塞翁说;是件坏事,但谁知道它会不会带来好结果呢。

几个月后,那匹马回来了,而且还带回了一匹马,大家听了都来恭喜塞翁,塞翁却犹心忡忡地说;唉,谁知道这件事会不会带来灾祸呢,多了一匹马,塞翁的 儿子非常高兴,天天骑着马兜风,有一天,儿子从飞驰的马背上掉下来,摔断了一条腿,塞翁慢悠悠地说;谁知道它会不会带来好结果。

篇六:《塞翁失马》读后感

我今天读了一个故事叫《塞翁失马》,这个故事讲了一个这样的道理:遇到祸患不要忧虑,要会补救,遇到喜事不要太高兴,也要学会承受可能带来的痛苦。

如果一个人不能承受一件坏事所带来的痛苦,那么,喜事也不会自动上门。

篇七:《塞翁失马》读后感

塞翁这个人很聪明,村民们觉得他很奇怪,为什么呢?每次碰到好事,他都要往坏处细细思量;每次遇到坏事,他都要往好处认真想想。

这个故事告诉我们:高兴时避免乐极生悲,悲伤时不意气消沉,有一颗遇事不慌、处世不惊的平常心,才是快乐生活的境界。我喜欢做一个塞翁这样性格的人。

读刘胡兰有感范文100字


篇一:刘胡兰读后感

今天,我读了《刘胡兰》这本书,非常有趣。就让我讲给你们听吧!一个人的生命是宝贵的,但刘胡兰献给了伟大的祖国。军队包围了她的家,把她抓走,进行严酷的拷打,只要说出谁是军人,就可以获得自由。刘胡兰像钢铁巨人一样,一声也没出,直到生命的最后一刻也没发出一声呻吟。

人们说人的死大致有两种情况:一种是为人民的敌人而死,一种是为人民的事业而死,我认为刘胡兰是为正义而死,死得有意义,死的伟大。我非常喜欢《刘胡兰》这本书。

篇二:刘胡兰读后感

7月11日我读了小英雄刘胡兰,里面讲了他很勇敢、机智,他为中国人民的解放事业做出很大的贡献,对敌人的花言巧语他嗤之以鼻,毫不理睬;面对敌人的屠刀她毫不惧色,英勇就义。

毛泽东对刘胡兰的英雄事迹给予了很高的评价,生的伟大,死的光荣。我要像刘胡兰学习,学习她不怕苦、不怕累、不怕牺牲、爱党、爱祖国的伟大精神。


篇三:刘胡兰读后感

刘胡兰是共产党员,她才十五岁。有一天,敌人来了,刘胡兰让其他村民先跑了,自己被逮住了。敌人问她其他的共产党员再哪?刘胡兰不回答,敌人用刀架在他脖子上问,她还是不回答,最后敌人把她杀死了。

读后感:刘胡兰很勇敢,不怕敌人,她的这种精神值得我们学习。

篇四:刘胡兰读后感

刘胡兰出生在一个朴实的中农家庭,童年时期的刘胡兰就亲眼目睹了国民党和日本侵略军的烧杀抢掠,这些在刘胡兰的心中埋下了仇恨的种子,因此,小小年纪的她就早早的参加了革命。

刘胡兰是一个革命英雄,她面对敌人的铡刀宁死不屈的英勇事迹使我感动,她简直是太伟大了,她牺牲的时候仅仅十五岁。毛泽东主席亲自为她题词:生的伟大,死的光荣。刘胡兰的勇敢是我们学习的榜样。

篇五:刘胡兰读后感

人的生命只有一次,所以我们要珍惜生命,不要糟蹋生命。如果失去生命就要面对死亡,所以我们要保护好自己的生命。

刘胡兰在十五岁时就失去了生命。一九四六年刘胡兰被捕,因为不愿意说出党的秘密,所以被杀害了。刘胡兰死后,毛泽东同志还亲笔为刘胡兰题词,词的内容是生的伟大,死的光荣。

刘胡兰在面对重大的问题的时候,选择了献出自己的生命保卫祖国。说明了有时候也要献出自己的生命,替别人照想。

篇六:刘胡兰读后感

《刘胡兰》是我最喜欢的一本书,书中的刘胡兰是个非常勇敢的女孩,而且她也是一名共产党员。为了不让敌人伤害更多的村民,年仅十五岁的刘胡兰牺牲在敌人的铡刀下面,献出了宝贵的生命。生的伟大,死的光荣是毛主席写给刘胡兰的一句话。

我要向刘胡兰学习,学习她勇敢,机智,不怕困难的精神。

篇七:《刘胡兰》读后感 宋欣怡

我读了《刘胡兰》这本书,知道了她是一个大姐姐,牺牲时才15岁。她10岁就参加了抗日救国儿童团,还担任了团长。她很聪明机智,也很英勇 。她被敌人抓住后宁死也不供出其它共产党员,用自己的生命保护了大家。

毛主席表彰她 生的伟大,死的光荣 。她的不怕苦,英勇顽强,坚贞不屈的精神值得我学习。

读守株待兔有感范文100字


篇一:《守株待兔》读后感姬忠和

一天,农夫正在种田,突然看到一只兔子撞到树上就死了。农夫不费力就得到了兔子,他可高兴了!他想:坐在树下等着撞死的兔子。农夫就这样等啊等啊

但是,他再也没有等到第二只撞死的兔子,他的田地也荒了!

这则寓言告诉我们,不管做什么事都不能指望天上掉馅饼,不劳而获,应该努力地,勤奋的工作。我们学习也是这个道理,如果总是靠别人取得答案,那么自己永远也不会成功。只有那些勤奋,努力的人才能成功。

篇二:《守株待兔》读后感

今天我读了一个成语故事,他讲的是一个农民看见了一只兔子在树上撞死了,他轻而易举的抓到一只兔子,然后他就每天坐在树旁边等,地里的活也不干了,最后兔子没有再出现,庄稼都枯死了,他也饿死了。

这个故事告诉我们做人不能好吃懒做,要靠自己的努力才会有收获。


篇三:《守株待兔》读后感

想必,大家都对守株待兔这个成语有所了解。那我就简单的介绍一下吧!

有一天,一个人看到一只兔子撞死在一棵大树上,鲜血染红了树皮,这个人就把兔子带回了家。第二天,这个人想:如果今天也有撞死的兔子呢。于是他就去了那棵大树静静等候,他什么也不干,就在那里一直等呀等。其实他那里知道,人在那动物还会去吗?

其实我们生活中也有这样的人,又一次我看到一个小孩在那里瞎转悠,我问他,他说我等谁掉钱没,我就可以受表扬了!

篇四:《守株待兔》读后感

守株待兔这篇文章主要是讲成功了就不努力了,老等现成的。这就是我的感想。

有一次,老师表扬了一个同学,那个同学就不努力了。他等着下一次老师来表扬他。就这样他在也没受到表扬了。还有一次,一个小朋友学游泳,刚学会就不游了,这就叫守株待兔。

篇五:《守株待兔》读后感

今天,我们读了守株待兔这本书,这本书的大意是:有一个种田人,一天,他在干活的时候,一只野兔从树林里跑出来,不知怎么野兔就撞到树桩上撞死了,干活的人白捡了一只野兔,他想要是天天能捡到一只兔子,那该多好啊!从此那个人丢下锄头,等着兔子撞死,一天有一天过去了,没有兔子在出现了,那个人的田里面长满了野草,庄家全完了。

这个故事告诉我们:只有通过自己的劳动,才能有所收获。

篇六:《守株待兔》读后感

今天,我读了《守株待兔》的成语故事,大意是一个小孩子,在田地里干活,突然它发现远处跑来一只兔子,兔子跑得飞快,砰的一声,撞死在大树上,他马上把这只兔子拿回了家。

然后,他想每天都能捡到一只兔子,等呀等呀,等的庄稼都枯死完了,他还是等着兔子来,结果什么也没等到,庄稼也枯萎了。这个故事告诉我们的道理是,我们应该象《小母鸡种稻子》里边的小母鸡一样,热爱劳动,不怕辛苦,这样才有收获!

篇七:《守株待兔》读后感

今天我们和老师一同进入了《守株待兔》这篇课文。

这篇新课文主要写的是一个种田的人在干活,突然一只兔子从树林里窜出来,一头撞在书上撞死了。种田的人看见了,就急忙跑过去,捡起来了。心想要是每天都能见到一只兔子该多好啊!从此他就丢下了锄头,一直在那个树桩边等,再也没有野兔过来,他的田里已经长满了野草,庄家全完了。

读了这篇文章,我懂得了;不可能每天都有兔子撞死在那个树桩上,要想得到必须靠自己的努力才能得到。

读绝佳拍档有感范文100字


篇一:绝佳拍档读后感

今天,我读了一本书,叫绝佳拍档。里面有一篇:蓝心淼表姐驾到的故事。

里面主要的内容是:今天,小香姨妈来了,她还带来了她的女儿蓝心淼。蓝心淼比马一左和马一右大三岁,所以马一左和马一右要管蓝心淼叫表姐。可是小香姨妈只待了一会就走了,她要赶着坐飞机到美国去看望在那里读博士的小香姨夫,不过,小香姨妈却把蓝心淼表姐留下了。

这个故事告诉我:小香阿姨对马太太很放心,能把她的女儿蓝心淼放心的交给马太太。

篇二:绝佳拍档读后感 谭浩轩

今天,我看了《绝佳拍档》,书中一共讲了18件趣事,其中我最感动的就是马一左和马一右,这对双胞胎兄弟帮助同学米小小长高。因为他们升入新的年级,很多人都长个子了,唯独米小小还是那么一点点大。

她请求马一左帮助她长高一些。马一左建议她去跳绳,米小小在课间的时候就听话得跳了起来。他们还帮助她制订了一份长高计划。每天监督她完成任务,让她快快长高。我觉得他们热心帮助别人和助人为乐的精神值得我们学习。


篇三:《绝佳拍档》读后感 高童彬

我读完《绝佳拍档》这本书后,发现了马一左和马一右爱助人为乐,他们帮刚入学的龙骨补课,帮着灾区的人捐书和衣服,还帮戴花婆婆拿雨伞他们还有一个好朋友叫龙骨,他们三个人经常在一起玩。龙骨的成绩不好,常常被老师批评。

我以后要做一个助人为乐的人,要和马一左、马一右一样团结。

篇四:《绝佳拍档》读后感

在暑假里,我看了《绝佳拍档》这本书。这本书里,马一左是哥哥,可他胆子非常小。马一右是弟弟,可他的胆子很大。

他们谁也不会离开谁,形影不离。他们做什么事都要在一起,所以叫绝佳拍挡。他们一起对付高年级学生胡子原,一起跟踪大候老师,一起和小乔老师以及她的男朋友一起去沙沙冰里吃冰激凌。就算是写作文,他们也会不约而同地提到对方。

在这本书里,我学到了人与人之间的默契不是天生的,而是磨练出来的。

篇五:《绝佳拍档》读后感 邱科美

我看的是绝佳拍档的第五册,《教室里有个多嘴的人》。绝佳拍档是一对双胞胎,一个叫作马一左,一个叫作马一右。

书里主要讲的是一个同学,他天天把其他同学做的坏事记下来交给老师,让老师惩罚他们。一个同学以为是窃听器,一个同学以为是监视器。马一左在帮音乐老师搬铃鼓时,看见了一个同学正在把其他同学做的坏事告诉老师,后来马一左就把这件事告诉同学们,同学们就说她是个多嘴的人。

篇六:《绝佳拍档》读后感

今天我读完了《绝佳拍档》这本书,这本书就告诉我什么叫天使。

这本书主要讲的是一对双胞胎马一左和马一右的故事,他们不仅长的一模一样,平时穿的衣服也一模一样,连他们的老师都分不清楚哪个是哥哥,哪个是弟弟,他们给大家带来快乐、带来忧伤,把他们比作天使,是因为他们就像天使一样给大家温暖。绝佳拍档真是一本很好看的书。

篇七:《绝佳拍档》读后感 陈梓杰

在假期里,我看了一本书叫《绝佳拍档》,书中的两个小主人公是一对长相一样,但性格各异的双胞胎兄弟,哥哥叫马一左,弟弟叫马一右。

他们每一天的学习生活当中都会发生很多有趣的事情。当哥哥有梦想的时候,弟弟会想办法帮助哥哥完成梦想。当爸爸,妈妈要加班的时候,兄弟俩又会煮好饭菜等爸妈回来吃。

看完了这本书,我学会了对父母要孝顺,帮忙做一些力所能及的家务;对朋友,同学之间要互相帮助,互相关心;对兄弟,姐妹之间要互相支持鼓励!以后我一定要向马一左和马一右学习!

读爱心企鹅有感范文100字


篇一:《爱心企鹅》读后感

今天我看了一本书叫《爱心企鹅》,这本书讲了从前有一只企鹅,叫塔明诺。帝企鹅国王的女儿,失踪了,塔明诺去寻找公主,他一路上交了很多朋友,有鲸鱼,章鱼,老鼠,骆驼,海象并向它们打听公主的下落。

最后在朋友的帮助下,救出了公主。在救公主的过程当中还遇到了很多困难。我觉得这只企鹅很勇敢,不怕困难。有一点做的不好,就是他出门时给家人写了留言,是用冰做的,很快就融化了。他出门时应该给家人说一声,省的家人担心。

篇二:《爱心企鹅》读后感

寒假中我读了《爱心企鹅》这本书。

《爱心企鹅》描述了一只坚强、勇敢的小企鹅塔明诺为了爱,为了救出企鹅王国的公主娜努玛,历尽千辛万苦,最终取得成功。

这本书告诉我们,没有人能够轻轻松松取得成功,任何事情都要用心去做,不怕困难,不怕艰险,只有这样才有可能取得成功。这个故事使我想到了我们作为一名学生在学习上也要有这种精神,不要害怕困难,不能轻易放弃,干什么事情都要坚持下来,只有这样我们才能学有所成,成为祖国有用人才。


篇三:《爱心企鹅》读后感

读过《爱心企鹅》后,我知道有个小企鹅叫塔明诺,他为了寻找爱,去解救帝企鹅的公主娜努玛,在寻找爱的路上,他碰到许多的小动物,分别有骆驼、老鼠、章鱼、奶牛等,他经过千辛万苦终于救出了娜努玛。

我想对塔明诺说:你真勇敢!我从他的身上学到了优点,从书中学到了知识。

篇四:《爱心企鹅》读后感

在这个假期里,我读了一本名叫《爱心企鹅》的书。

《爱心企鹅》主要讲了小企鹅塔明诺居然要远渡重洋,去解救被可怕的大脚兽掳去的帝企鹅国的公主娜努玛!是一头大鲸告诉它,只要找到了爱就能救出公主。

横度过太平洋,绕过南美洲,飞越过大西洋遇到了海象、海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛、留声机、眼泪、大脚兽

塔明诺过五关斩六将,最终终于救出了娜努玛。塔明诺,我要向你学习,遇到困难,不畏惧、敢于挑战,通过自己的努力最终成功了。

篇五:《爱心企鹅》读后感

《爱心企鹅》讲的是一只叫塔明诺的企鹅为了寻找真爱救出企鹅国的公主娜努玛。塔明诺在寻找真爱的路上认识了许多的朋友,有留声机、章鱼、骆驼、老鼠、奶牛、蜗牛、海鸥、海象等等,并且他还去了许多的国家和地方。在找寻爱的路上他的朋友帮了他许多的忙最后终于在闹翻了动物园后就出了企鹅公主,然后他们一起坐船回了家。

读完这本书给了我很大的感触,做人要有爱心,做事要有耐心,坚持勇敢才能让自己笑到最后。

篇六:《爱心企鹅》读后感

今天我看了一本书,名字叫《爱心企鹅》。

书里写到一只小企鹅从伙伴那里得知帝企鹅们的公主被大脚兽(我们人类)抓走了。因此,帝企鹅们很伤心,天天默默无言。小企鹅知道后决定上路寻找主公。小企鹅一路上千辛万苦、受尽磨难,终于在一个城市的动物园里找到了公主。

读完这一本书,我知道了做什么事情都要努力才会有好结果。

篇七:《爱心企鹅》读后感

我喜欢《爱心企鹅》这本书,它是彩乌鸦系列20本书中的一本。

故事讲的是小企鹅塔明诺居然要远渡重洋,去解救被可怕的大脚兽抢去的企鹅公主娜慕玛。一头鲸鱼告诉他,只要找到了爱,就能横渡重洋,解救公主。最后,塔明诺历尽千辛万苦终于解救了娜慕玛公主,并且找到了真爱。

我喜欢这本书由三个理由:1、我对企鹅的生活很好奇;2、我明白了爱的力量可以战胜一切困难;3、这本书的语言很有童趣,我很喜欢。

今天晚上,我还想让妈妈把这个故事再给我讲一遍。

读找骆驼有感范文100字


篇一:《找骆驼》读后感

今天晚饭后,我跟妈妈讲了《找骆驼》这篇课文。

这篇课文讲的是一个有趣的故事:一位老人从未见过商人的骆驼,却根据自己细微观察到的现象,准确的判断了骆驼的特征,指点商人找到自己的骆驼。

我们一家人一致认为,课文中的老爷爷是一个善于从细微处观察事物的现象,而商人则是一个遇事爱着急,不善动脑筋的人。

我要在以后的学习和生活中,向老爷爷学习,善于观察,善于思考,仔细留心生活中事物的细微现象,留心观察,认真思考,这样才可以有所发现,有所收获!

篇二:《找骆驼》读后感 应晗

从前有一个商人走失了一个骆驼,走了很多地方都没有找到。骆驼然后他碰到一位老人,商人说:你有没有看到一只骆驼。老人说:是不是它的脚有点跛,是不是左边驮着蜜右边驮着米,是不是你藏了我的骆驼。

老人通过很长时间的解释,让商人沿着脚印去找骆驼,商人果然找到了。通过这件事情我深深的感受到了,老人的分析能力很强。我们做事情要多动脑子。


篇三:《找骆驼》读后感 王泽昊

我读了三年级的一篇课文《找骆驼》,故事讲的是有一位商人走失了一只骆驼,他看见前面有一位老人,就赶上去问:你有没有看见一只骆驼。老人说了一些骆驼的特点,和商人丢的骆驼一模一样,但是老人说他没看见,商人生气了,老人说,我看见路上有骆驼的脚印,还有一些米和蜜。商人听了老人说的话,他向老人说的找,果然找到了走失的骆驼。

读了这篇故事,我明白了生活里要多多观察,仔细去想,才能明白一些道理。

篇四:《找骆驼》读后感 刘心怡

《找骆驼》讲的是一个人丢了骆驼,他就问一位老人,老人虽然,没有见,但是他根据骆驼的脚印,经过分析判断出了骆驼的方向,最后帮助那个人找到了骆驼。

这件事告诉我们,无论做什么事都要认真观察,仔细分析,最终就能成功。

篇五:《找骆驼》读后感 张恪华

我今天读了一篇故事,名叫《找骆驼》,它主要讲了从前有个人,他领了一只骆驼,走着走着就把骆驼丢了,那个人正好看见了一个老人,就上前问您有没有看见一只骆驼,左脚有点跛,左边驮着蜜,右边驮着米。听着老人的描述,他就认为是老人把他的骆驼藏起来了。

通过这个故事,我知道了无论遇到什么事情,都要认真分析,仔细观察、思考。

篇六:《找骆驼》读后感 董子杨

今天我读了《找骆驼》这篇故事,我有一些感悟。故事里的老爷爷观察事物很仔细,所以他能说出骆驼的线索,最后商人终于找到骆驼。

我要向这个老爷爷学习,我要向老爷也观察物体,接着还要动脑筋思考问题,这样学习才能进步。

篇七:《找骆驼》读后感 刘一粟

今天,我读了《找骆驼》,商人走失了一只骆驼,怎么也找不见,他看见了前面有一位老人,他赶上去问,老人详细地说了一遍骆驼的特征,他就以为老人把他的骆驼藏起来了,老人又耐心地解释了一遍,商人就按照老人的指点,顺着骆驼的脚印往前走去,果然找到了那只骆驼。

这个故事说明,不能冤枉好人,做事要细心懂道理。

读爱心树有感范文100字


篇一:《爱心树》读后感

昨天,我和妈妈一起看了绘本《爱心树》,我觉得大树妈妈太伟大了。为了那个小男孩付出了自己的所有,只为了小男孩可以快乐。

我想到了我的爸爸妈妈,他们不也是这样对我的吗!有求必应,从不让我失望!

爸爸妈妈我爱你们!

篇二:《爱心树》读后感

从前有一棵大树,她爱上了一个男孩。她为了表达对男孩的爱,她将自己能给的和不能给的,都给了男孩,甚至自己的生命。

她把苹果给他,让他用这些苹果赚钱。她用自己身上的树枝给男孩造房子她一直陪伴到男孩一点一点老去。

男孩从小不劳而获,没有用自己的劳动创造美好的生活。我们不能像男孩一样,不可以少壮不努力,老大徒伤悲。


篇三:《爱心树》读后感

从前有棵大树,它喜欢上了一个小男孩。为了小男孩大树毫不保留的把自己的东西奉献出来了,到最后它就剩一个孤零零的树桩也是为了让小男孩坐下来休息。

大树真像我的爸爸妈妈,时时刻刻想着我的一切,他们每天忙忙碌碌的工作是为了我的温馨的生活。小男孩只会伸手向大树索取东西,我不能像也不会像他那样自私,光知道索取而不知道回报。

《爱心树》告诉我们,对自己的家我们要有自己的责任心,因为我们也是家里的一份子。

篇四:《爱心树》读后感

我在家读了一本书,叫《爱心树》,它让我懂得了许多道理。

这本书里主要讲了一个小男孩小时候和树一起玩,长大后他要什么,树给他什么,树把所有的东西都给了他,但树很快乐。日子一天一天过去了,男孩老了,树只剩下自己的根了,男孩需要休息,树把自己的根让男孩坐下,男孩坐了下来,树好快乐。树就像是男孩的妈妈,无论他要什么,树就会给他什么。

同学们,你们在家是不是你要什么妈妈就给你买什么呢,你们一定要记住要有爱心。

篇五:《爱心树》读后感 曾子伦

假期里我看了一本名叫《爱心树》的一本书,书里讲的是一个小男孩和一颗大树的故事。在小男孩的成长过程中,小男孩要什么,大树就给他什么,大树就像爸爸妈妈一样疼爱自己的孩子,无私的奉献,满足孩子的各种要求,大树很快乐。

看了这本书之后,我想到了爸爸妈妈对我的爱也像大树一样无私,但是我觉得我不能像小男孩那样,依赖爸爸妈妈,什么事情都要大树帮他解决,以后我遇到什么事情要自己想办法,自己动脑筋解决各种问题。

篇六:《爱心树》读后感 王婧奕

假期里,我读了《爱心树》这本书,主要讲了:从前有一棵大树喜欢上了一个小男孩,男孩索取了大树的一切,第一次大树把苹果给了男孩,第二次大树把树枝给了男孩,第三次把树干给了男孩,最后树墩也让男孩坐下来休息,虽然大树为了这个男孩奉献出了自己的一切,但大树觉得自己很快乐。

我明白了,大树把一切给了小男孩,这使我想到了大树就是我们的父母,我们就是这个小男孩,我们向父母索取了一切,父母把所有的爱给了我们,我们要好好学习,来报答父母。

篇七:《爱心树》读后感

今天,我看了一本书叫《爱心树》,这本书打动了我,有一个小男孩在需要帮助的时候,这棵树总是无条件的去帮助他,最后这棵树把自己的一切都给了这个小男孩。

看到这了,想到我的爸爸妈妈也是想法设法的满足我,每天给我吃好的,穿好的,还送我去好的学校上学,我有时还不听话,和爸爸妈妈顶嘴,他们做的一切都是为了我。

我以后一定要好好学习,听爸爸妈妈的话,做一个乖乖女,让他们放心。

读狗来了有感范文100字


篇一:《狗来了》读后感

自从老师让买《狗来了》之后,我就特别喜欢看此书。因为里面的内容特别好看。

里面的狗特别善良,他先认识了猪,帮他实现了上舞台的梦想。和猪离开后,他又认识了一所学校校长 熊。

很可惜够有病住进了医院,当时警察因为知道他冒充老师所以正在捉他。

狗的运气很好,没有被抓住。后来熊冒充女性,参加了会议员选举不幸被揭穿。关键时刻狗奋不顾身救下了她带着种种欢喜与无奈,狗与熊一起回狗的家乡了。

篇二:《狗来了》读后感

我读了《狗来了》这本书,深深的感到这是一本充满了爱的书,心灵很受感动。

好心的狗在辽阔的世界里,做了许多令人难以忘怀的好事,他帮助猪实现了明星梦,在学校里耐心的教孩子在实践中学知识,在医院里结识了猫,做了三十只小猫的养父,抚养他们健康的成长

狗一生的奋斗,让我懂得一个道理,用爱去帮助别人,别人就会爱自己,正像我们所说的:花要叶扶人要人帮,帮助别人的人能快乐自己。我要学习狗乐于助人的高尚情操,做一个乐于把真诚的爱奉献给社会的人。


篇三:《狗来了》读后感

今天我读完了《狗来了》这本书的第二章狗进了剧院。

这一章主要写得是狗帮助猪成为了一名远近闻名的演员。猪是一个既贪婪又懒惰的人,我刚开始觉得猪的愿望有点太不现实了,像猪这样说话声音都嘟囔不清的人,肯定当不上演员。但没有想到在狗无私、友好的帮助下,猪最后成为了一位著名的演员,真是不可思议。

这篇文章让我懂得了一个人,只要他有理想,只要努力,就一定有机会实现。我们要像狗一样真心对待朋友,给予别人无私的帮助,我们也会得到开心和快乐。

篇四:《狗来了》读后感 赵辰阳

我读了《狗来了》,觉得值得一读,在这里推荐给大家,文中的狗的孩子都长大成人了,老伴也去世多年,他准备到外面去闯荡

狗先遇到了作弊的猪又认识了熊校长,他带着熊校长回到了自己的家乡。

读完这本书,我的感悟是:世界很大,等着你去闯荡,闯荡之后,你开阔了眼界,又了解了世界,了解了世界无数美妙的东西,那时候,你会感到家是最温暖的,家庭是最美好的

篇五:《狗来了》读后感

今天我看了一本书,名字叫《狗来了》我兴致勃勃地读了起来。这本书讲了这样一个故事:狗会干各种各样的事情。它是一位经过考试,完全合格的木匠师傅,还能很出色的用口哨吹出九首歌曲来。狗觉得很孤单,它决定离开家园。

狗到了一个国家,它收养了一群猫。狗和一群猫经历了许许多多事情。狗和一群猫过上了幸福的生活。

篇六:《狗来了》读后感

今天,我读了《狗来了》的第二章,深有感受。

文章中主要讲了猪什么也不会做,但是狗为了让它感受到幸运,总是默默的帮助它。最后,在狗的帮助下,猪进了剧院,当上了喜剧演员。最后和香肠制造厂的女老板结婚了。

我不喜欢猪,因为它很懒惰,还很笨,总是让狗无偿的帮助它,如果我要交朋友绝对不交这样的朋友。

我特别喜欢书中的狗,它善良、乐于助人,并且不计报酬,它很有学问。我要向狗儿学习,学习它阻人为乐的精神,我交朋友也要交这种朋友。

篇七:《狗来了》读后感

读了《狗来了》这本书,我感觉狗是一只善良的动物,它会帮助任何一个人;它也是一只贪吃的动物,它在医院时,把猫护士给别人准备的牛肉叫了个精光。

这只狗做过其它狗没做过的事,比如:当了30只小猫的养父、它还是合格的木匠师傅、有证书的游泳救生员

我觉得这只狗可不是一只普通的狗。

读罪马有感范文100字


篇一:《罪马》读后感

这篇文章写了,一匹名叫白珊瑚的大马,因为在表演时,出现了意外,它把自己的主人撞死了。从那以后,他就再也不快乐了,后来还绝食,经过人们的好言相劝,他才恢复了,以前的精神。可是,他却不明不白的逃跑了,因为他想念自己的主人,所以去了主人的墓,在哪里,和主人在一起。

这让我懂得了,人和动物是可以和平相处的,人和动物也会相互的依恋着对方,对他产生不可磨灭的依恋。

篇二:《罪马》读后感

罪马让我觉得非常感动。白珊瑚知道因为自己才让主人娄阿甲丧生,它一直想回去找主人。先把头马的位置让了出来,又在大雨中逃跑,我觉得是因为白珊瑚爱自己的主人。所以,白珊瑚回到它的主人丧生的地方,就见蛇就踩。如果不是因为蛇,娄阿甲就不会死,它就不会是罪马。归根结底,害死娄阿甲的应该是那条蛇,而不是白珊瑚。不过白珊瑚还是有一定责任。

我认为那个村庄的规矩太野蛮了,竟然要用鲜血去祭奠死者。希望他们能改一下规矩。衷心的希望!


篇三:《罪马》读后感 辛雨

有一匹马身上发生了一个故事故事是在一场演出时,因为一条蛇的出现,马受了惊吓,所以马跑了,这是还在马背上的娄阿甲却摔在了地上,不幸死亡,白珊瑚把马群里的事处理完了后,就去娄阿甲的墓旁陪他了。

我认为白珊瑚对它的主人感情很厚,它还给马戏团生了一儿一女,当然它也很爱它的儿女,可它还是选择了陪它主人。

从这篇文章里我明白了任何动物都是有感情的,它们也是人的好朋友。

篇四:《罪马》读后感

读了《罪马》,我被白珊瑚那忠于主人的那股精神而感动。

《罪马》讲的是在娄阿甲演出时,白珊瑚被一条虎斑蛇惊住了,使它出现了出现了失误,导致娄阿甲后脑勺出血致死,但娄阿甲临死前还说不要为难白珊瑚,之后,白珊瑚一度意志消沉,还把头马的位置让给另一匹马眉心红,白珊瑚逃走了,逃到了娄阿甲的墓地,为主人守墓。

原来动物也是有情感的,白珊瑚为了给主人守墓放弃了头马的位置。这是多么的伟大!

篇五:《罪马》读后感

今天我读完了罪马这篇文章,让我感触很深,让我知道了一匹马做错事对自己多么自责,对主人多么忠诚。

白珊瑚原来是阳光大马戏团的领头马,和它的训练员娄阿甲是一对黄金组合,他很忠实,即使再苦再累也要坚持练下去,作为头马的它也是尽职尽责,毫无怨言。直到娄阿甲因事故去世后它也对娄阿甲中一不二,相比之下眉心红就差得很远了,自己骄傲不说,还破坏集体训练,它不配做领头马。娄阿甲也很善解人意,临死也要交代让他们不要难为白珊瑚。

从这篇故事中,我懂得了不管是什么动物都是有感情的,并且所有的动物都是有责任感的,动物和人是天生的好搭档、好伙伴。

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