读老人与海有感范文
老人与海读后感范文300字。
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今年寒假，我读了美国著名作家海鸣威的小说老人与海。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说描写的是一个年迈的老渔夫在一次单身出海打渔的时候，钓到了一条大鱼却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这竟是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼。虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来，又因大马林鱼嘴上的鱼腥味招来了几群鲨鱼来抢食，老渔夫的困难更大了，但是老渔夫还是没有放弃，最终冲出了鱼围，将大马林鱼带回鱼港。让其他的渔夫佩服不已。
我想到了我们平时遇到一点小困难就叫苦连天，和老渔夫比起来真的是很惭愧。我们是祖国的未来，应该胸怀大志。我们也应该像老渔夫那样遇到困难不畏惧，只有这样我们才能取得成功，才能获得最后的胜利！
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四篇《老人与海》读后感300字
第1篇：《老人与海》读后感
老实说，《老人与海》这本书我不是第一次读了。但每次读都会有不同的感受。
每次读，都会被老人的执着所感动。他在连续多天都打不到鱼的情况下，依然坚持着打鱼。他在一人在大海中打到大鱼时，力量不够，却不放弃，一直坚持到回到岸边。虽然最终回到岸边的时候，大鱼只剩下骨头了。但他却是辉煌的，因为他打到了大鱼，因为他的坚持。
另外，小男孩给我的印象很深。他的父母反对他跟着老人打渔，因为老人总是打不到鱼。也许是还小啊，他顺从了父母的意思。我想他最后是后悔的吧，他没有跟着老人去打渔，所以他没看到那他从没看过的大鱼，也少了经历打大鱼，跟大鱼拼斗的经历。
假如，我是小男孩，我想我宁愿不听父母的话，也要坚持跟老人去打渔。因为那是自己的兴趣。为了兴趣，必定有所牺牲。
第2篇：《老人与海》读后感
我读了《老人与海》一书，觉得这个孤独的英雄老人的精神非常值得我们学习。
这本书主要写了一个孤独的老人，在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量，老人终于制服了那条大马林鱼。可是，在它返航的途中，却遭到了鲨鱼的袭击。当他终于回到港口时，那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。
但我觉得老人虽然失败了，但那只是力气和肉体上的失败，他的信心和希望始终未曾破灭。人不是为了失败而生的!一个人可以被毁灭，但不能被打败!看到后文老人又一次让我体会到什么才是真正的勇敢。他没有怨天尤人，而是平静的接受了事实，并且在返航后不久，就和孩子讨论起以后的打算。因为每一回都是新的开始。
有一次，我和一些朋友进行了一次比赛，最后我失败了，但我认为我尽了全力，我勇敢的承认失败，却又绝对相信自我的力量。我们又比了一次，我有信心和勇气，我一定会有成功。
我终于明白：只要拥有奋不顾身的勇气，就会有战胜困难的力量。
第3篇：《老人与海》读后感
寒假里，妈妈给我买的《老人与海》静静地在书桌上展开着，透过整个故事，我仿佛也来到了故事中那位老人的世界。
故事讲述了一位老人带着一个小男孩以打鱼为生。可是天气恶劣，他们已经84天没打着一条鱼了。男孩的爹妈让男孩去另外一艘船，可男孩还是每天都去帮老人收东西，老人也会给他讲讲棒球。
一天，老人又出海打鱼了。这一次，他钓住了一条大鱼，大鱼挣扎着，托着船，朝着西北游去。大鱼一边游，一边跳出水面透气，原来是鲭鲨，老人用鱼叉捉到了它。在返回的途中，老人还遇到了许多鲨鱼，恶战了一场。最后，老人只把鲨鱼的骨架拉了回来，鲨鱼的肉则是在与其他鲨鱼战斗的时候，被众鲨给瓜分掉了。
读了这个故事，我体会到了老人捕鱼的艰辛，虽然最后只拉回来一副空空的骨架，但老人还是坚持完成了这趟捕鱼。
这个故事告诉我们：在生活学习中，我们也要像老人一样，不怕困难，不因为一点点小小的挫折就马上当逃兵。我们要勇于面对挑战，勇敢向前!
第4篇：《老人与海》读后感
我读了一本书名字叫《老人与海》一个名叫圣地亚哥的老渔夫，独自一人出海打鱼，整整八十四天，他都要一无所获。但是，老人病没有退缩，最后钓到了一条马林鱼。这条鱼巨大无比，比老人的船只还要长。老人和这条大鱼在茫茫的大海中搏斗了整整两天两夜，最后，老人战胜了从未受过的艰难考验，把大鱼刺死，并将其拴在船头，然而在回航途中，鲨鱼来袭。疲惫不堪的老人由于鲨鱼进行了殊死搏斗。最终，老人带回来的只是一副光秃秃的鱼骨架。
这个老人是胜利者，因为他没有向茫茫大海、大鱼、鲨鱼屈服和投降。虽然最终他没有任何收获，可是他却是精神上的强者。从这个意义上说老人值得我们尊重和学习。
这个故事告诉我们人可以被毁灭，但不能被打败，我们要学习老的坚强和 勇敢。
两篇《老人与海》读后感300字
第1篇：《老人与海》读后感
寒假期间，我读了《老人与海》这篇课文，读后我非常佩服老人的那种惊人的毅力和决心，尽管84天没捕捞到一条鱼，但是他还是不放弃，他永不放弃的精神都值得我们去学习。
小说主要讲这样一件事，老人桑提亚哥已经84天没捕捞到一条鱼了，这天他终于碰到了一条非常大的鱼，经过殊死搏斗老人终于把大鱼杀死了。可就在老人高兴的时候，大鱼的血水把一群鲨鱼引来了，鲨鱼一口口把老人辛辛苦苦杀死的大鱼咬得残缺不全，老人当时心疼得无与伦比，我看了我都非常心痛，想上去帮老人一把。但老人不怕苦不怕累，他说：一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他这位老人的坚强意志让我感动，他能在极端困难的情况下杀死大鲨鱼，这需要多么巨大的毅力和勇气才能办得到啊!
读了这篇课文，使我懂得了一个道理，狭路相逢勇者胜，只要我们去努力做一件事，并且永不放弃，就一定能做好!作者：杨智慧
第2篇：《老人与海》读后感
最近，我拜读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定耍有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说里描写的是一位大胆的老渔翁，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔翁同鱼周旋了几天后最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不己。
读了小说之后，我的心情久久不能平静。我想：老渔夫面对困难，绝不退缩。他积极努力，思考解决问题的办法，最终取得了胜利。而我呢?我可不是这样的。记得在一次数学课上，我有一道题不会做，可是我又不敢问老师。怎么办呢?最后我放弃了做这道题。结果，作业没有完成，被老师批评了。想想我自己，与老渔夫相比，我真觉得羞愧。
以后我要向老渔翁学习，遇到事情要多动脑筋，想办法。只要努力就一定能成功。作者：吴璐琢
读《老人与海》读后感
我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
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小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
老人与海读后感小学范文7篇
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老人与海读后感小学范文(篇1)
失败，在许多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起来，就能击溃人的斗志，让人彻底崩溃，失去生活的希望。但是能够战胜困难，勇往直前，就可以成功！
那是一个普通的捕鱼老人的故事。那位老人，连续八十四天没有捕到一条鱼。可是他并没有放弃，他继续捕着鱼。看到这里，我不禁为老人的执着而感动。一个老人，原来可以在大船上捕着鱼。但是他自己还是独自在捕鱼。终于，他捕到了一条比他的船还大二英尺的马林鱼。鱼十分的大，劲头也十分的大。老人经过了两天两夜的时间，终于把马林鱼给杀死了。为老人杀死了马林鱼的不易而感受到了老人对捕鱼的执着。但是，出乎意料的是，老人竟然又遇到了鲨鱼。老人和鲨鱼展开了斗争，老人打退了鲨鱼的一次次攻击。但是马林鱼早就被吃的只剩了一个头，一条尾巴和一副骨架了，虽然老人的捕到的鱼被吃到只剩了一点点，但是老人的精神永远在我心中。
看完了这本书，我感觉老人就是象征着整个人类坚不可摧的精神。在捕大马林鱼上，他虽然看上去失败了，但是在毅力上，他是最成功的，他代表的是一种精神，一种永不服输的精神。他让我懂得了世上无难事，只要肯攀登！
老人与海读后感小学范文(篇2)
最近，一本名为《老人与海》的书在我们家成为热点话题，这得源于我从图书馆借回书后，一直在反复品读，妈妈看我爱不释手，便给我买了一本。
这本书主要讲的是一位老人常年独安闲海上打鱼。有一次，他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼，老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗。最后，鲨鱼把能吃的肉都吃完了，结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
有人说：老人胜利了，可是，老人拖回去的只是一副大鱼骨架啊，要说胜利者也应该是鲨鱼，是鲨鱼把鱼肉吃了个精光，胜利者怎么会是老人呢？其实，说老人胜利了，是因为他那坚持不懈、顽强的精神，是因为他能够在海上、在风浪中与鲨鱼搏斗，老人是在精神上胜利了！
喜欢怎么样的生活…
在读这本书时，我仿佛不是在阅读一本枯燥的书，而是在阅读一颗生动的心，一颗赤红的心，一颗跳动的充满激情的心。人生本来就是一种无止境的追求，就像故事中，老人曾说过：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”老人敢于挑战极限，一次又一次地超越，这这种精神不得不让我们敬佩，他所带给人类的是一种自信，一种强大的精神力量。
从《老人与海》这本书中，我联想到了奥斯特洛夫斯基，那个著名的无产阶级作家，一个全身瘫痪却仍然写出了世界名著《钢铁是怎样炼成的》，他不就和老人一样吗——敢于挑战自我，超越极限！其实，在这时，胜利已不重要了，留在人们心中的是他们自信、顽强抗争的精神力量，坚韧的人生态度已成为我们对他们敬佩的理由！
简洁的调调
人生的道路上，将会有无数亦难亦简的挑战，如果你被它们吓住了，那么等待你的将会是无尽的深渊；反之，如果你面对它们，能够挑战极限，超越自我，那么你的前途将会是一片光明！
老人与海读后感小学范文(篇3)
暑假期间，我读了美国作家海明威的作品《老人与海》。这本书讲的是一个年老的渔夫圣地亚哥在海上捕鱼，前84天一无所获，第85天，他冒险去从未去过的深海打鱼，发现了一条比他的船还要大的马林鱼，耗时3天总算捉到了它。回归的途中马林鱼遭到了鲨鱼的五次攻击，他依次用鱼叉、刀子和船桨反击，历尽千辛万苦，终于回到了港口。而大马林鱼却只剩下一副巨大的骨架。
读完这本书，我被老人这种不畏艰难的精神打动了。他虽然看起来风烛残年，骨瘦如柴，内心却无比强大。他凭借惊人的毅力，努力将一条大马林鱼捉到了，尽管那条鱼比他的船还要大。老人圣地亚哥成为文学作品中典型的硬汉形象，这篇小说也因此获得了诺贝尔文学奖。
我们还应该学习老人遇到危险不慌乱，不轻言放弃的精神。在生活和学习中，当我们遇到“拦路虎”时，我们不能惧怕它，而应该先思考，进而想办法解决它，这样才会有所收获。就像海明威写的：“人可以被毁灭，但不能被打败。”
老人与海读后感小学范文(篇4)
好句摘抄：
1、每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。
2、要保持头脑清楚，要懂得怎么才能受苦也像个男子汉的样子。
2、“不过人不是为失败而生的，"他说。“一个人可以被毁灭，但不能给打败。"
3、男孩看着老人每天驾着空船回来，心里十分难受。他总要走下岸去，帮老人搬钓绳扛鱼叉，再不是就是帮他卷拢那张裹着桅杆的船帆。那张破旧的船帆用面粉口袋补了又补，卷拢以后，看上去就像一面打了败仗的破旗子。
4、眼下可不是想你什么东西没有带的时候，想想你用手头现有的东西能做什么事儿吧。“我的闹钟就是这一把年纪，”老头儿说，“也不知道为什么，上了年纪的人都醒的很早，大概是想多拥有一点时间吧。”不管是人、是鸟，还是鱼，谁都得这样活着。
5、他朝前望望，只见一行野鸭飞过水上。它们有时候给蓝天衬托得清清楚楚，有时候又影影绰绰。这时候他觉得，一个人在海上绝没有孤单的时候。
6、老人想：“它活着的时候你爱它，它死了你还是爱它。如果你爱它，杀死它就不是罪过。也许是更大的罪过吧?”
7、他不再梦见风暴，不再梦见妇女们，不再梦见伟大的事件，不再梦见大鱼，不再梦见打架，不再梦见角力，不再梦见他的妻子。他如今只梦见一些地方和海滩上的狮子。
8、“想点开心是吧，老家伙，”他说，“每过一分钟，你就离家近一步。丢了四十磅鱼肉你航行起来更轻快了。”
10、他的衬衫上不知打了多少次补丁，弄得象他那张帆一样，这些补丁被阳光晒得褪成了许多深浅不同的颜色。
11、我以前能做到的事情，现在依旧可以重新做一遍。经历过和没经历过就是不一样，大大的鱼骨架就是此次航行的战利品 。
12、但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得那样老迈，只有那双眼睛，像海水一样蓝，透出一股开朗、不屈的精神。
13、这两个肩膀挺怪，人非常老迈了，肩膀却依然很强健，脖子也依然很壮实，而且当老人睡着了，脑袋向前耷拉着的时候，皱纹也不大明显了。
14、他不多久就谁熟了，梦见小时侯见到的非洲，长长的金色海滩和白色海滩，白得耀眼，还有高耸的海岬和褐色的大山…他不再梦见风暴，不再梦见妇女们，不在梦见伟大的事件，不再梦见大鱼，不再梦见打架，不在梦见角力，不再梦见他的妻子。他如今只梦见一些地方和海滩上的狮子。它们在暮色中像小猫一般戏耍着，他爱它们，如同爱这孩子一样。
15、陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着，海岸只剩下一长条绿色的线，背后是些灰青色的小山.海水此刻呈现蓝色，深的简直发紫了。
感悟一
今年暑假，我读了美国著名作家海明威写的跨世纪巨作《老人与海》。
小说讲述了一个极为简单的故事：古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别人看作失败者的老渔夫桑提亚哥。可是他坚持不懈，终于钓到了一条巨大无比的大马林鱼。他的小船在海上拖了这条大马林鱼三天，直到筋疲力尽，才把他杀死了绑在小船的一边，在归程中却又遭到鲨鱼的袭击，他再次用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
细细品味，海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的`理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
做人也应该这样，人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己有信心与勇气去迎接挑战，就将永远是一个真正的胜利者。
回想以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就没有信心，认为自己考不到好成绩。《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了，他就用短棍。短棍也丢掉了，他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗?
今后，我不管在学习还是生活遇到什么困难，我都会信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要做一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败的胜利者。
永不言败，这或许就是《老人与海》的真谛吧!
感悟二
古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。 因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信!
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者!
老人与海读后感小学范文(篇5)
在暑假里，我读了《老人与海》这本书。这本书以“人类可以被毁灭，去不可以被打败”的硬汉精神，征服了无数读者的心，引起了广泛的共鸣。
《老人与海》是现代美国小说作家海明威创作的一部中篇小说。它讲述了古巴老渔夫桑提亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
读完这本书后，我觉得书中的主人公老人桑提亚哥非常伟大，因为他虽然八十四天没钓到一条鱼，但是他并没有被那些残暴的鲨鱼打败或征服。老人圣地亚哥这么多天没有捕到鱼，也许他会成为一个在捕鱼方面的失败者，但是他绝对并不会成为一个纯粹的失败者，而是会成为一个“打不败的失败者”。因为他没有像那些残暴的鲨鱼屈服，而是誓死捍卫着自己辛辛苦苦钓来的那一条大马林鱼。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑提亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信！
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！
老人与海读后感小学范文(篇6)
今天，我们学习了一篇课文：《老人与海》。文中的桑提亚哥的“硬汉”形象使我敬佩。
桑提亚哥不管遇到多大的困难，他都不会放弃，他这种不达目的誓不罢休的`精神，让我们钦佩不已。面对桑提亚哥的这种性格，我真的是太渺小了，因为我难题想不出来了，就会烦躁，生气、放弃，而不像桑提亚哥那样不放弃，坚持下去。
有一次，我在家里闲得没事做，就想起了缝沙包，我连忙去拿针和线，开始缝了起来。缝着缝着，我的手指突然一痛，我一看，是手指被扎破了，我不耐烦了生气的把针和线扔到一边儿，大声说：“我不做了。”我坐到写字台前，把语文书拿了起来，翻到《老人与海》时，我读了读，我明白了一个道理：人生道路漫长、艰难，充满坎坷，但只要以一颗自信的心去勇敢地迎接挑战，就一定能胜利。我想了想，就把针和线拿了起来，继续缝起来，不一会儿就缝好了，虽然缝的不怎么好，但是也成功了。
这篇课文让我深受启发：不管遇到什么困难、挫折，都不要轻易放弃，要以一颗自信的心面对挑战，就一定能成功！
老人与海读后感小学范文(篇7)
《老人与海》塑造了一个名叫桑提亚哥的老渔夫的形象。老渔夫独自出海打鱼，历经艰辛，在一无所获的84天之后，终于钓到一条无比巨大的马林鱼，最后拖回家却只剩下一副光秃秃的鱼骨架。作家海明威为什么没让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败”。这就是《老人与海》揭示的哲理吧。
无可否认，人都会有缺陷。只有承认这个缺陷，并努力去战胜它，而不是屈从它，无论最终能否战胜，他都是胜利者，因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协。书中的老人就是敢于挑战自身缺陷、富有勇气和信心的胜利者。
由此联想到我的一次经历。一天，我去广场上玩，走进了一个小仓库，仓库不大，里面放了一张桌子。我看见一位失去右肢的姐姐，她正在用左手写字。我站在那里看了很久，她的字写得并不好，却坚持一遍遍地写着。我俩开始聊了起来，从她口中得知，自从在一次意外中失去右臂，她用左手练习了好多次，一次写得比一次好。可是，她自己还不满意，一定要写得比正常人还好，挑战自己的极限。我很吃惊，一个残疾人尚敢挑战极限，我为什么不能呢?
人性是强悍的，但人类本身都有自己的限度，正是像老渔夫这样的人，一次又一次地向限度挑战，超越它们，这限度才一次次地扩大，一次次把更大的限度摆在了人类面前。从这个意义上说，不管老渔夫桑地亚哥的挑战是成功还是失败，他都称得上是一位英雄，值得我们敬重和学习。
读《老人与海》有感作文300字_初二读后感
今天上课的时候老师向我们推荐了一本名字叫做《老人与海》的书籍，我便在下课以后去图书馆借了一本回来细细阅读，看看这个本书的精华是什么。
我大概浏览了一边这本书，明白了老师向我们推荐的原因。这本书讲的是一个上了年纪的老渔夫，在一次出海的时候发现了一条十分巨大的大马林鱼，老人明明知道凭借自己的现在的年纪和力气，能够得到这条鱼的可能性微乎其微，但是他却没有放弃，一直与这条鱼斗智斗勇，最后突出重围，带着这条大马林鱼从海洋上归来。
这篇文章花了大量的篇幅描写老人在海上捕鱼时候的细节，表现了老人面对困呐不畏惧，勇敢的去面对的精神和勇气。我们也要想这个书中的老人学习，带着乐观的精神，遇到困呐迎难而上，不能半途而废，从而取得成功！
读老人与海有感作文450字
这个星期，我细细品读了海明威写的老人与海，这书中的老渔夫对我的感触特别深。
一位名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，在远离陆地的大海上，遇到了一条巨大的马林鱼，经过三天三夜耐力与毅力的较量，圣地亚哥终于把那条巨大的马林鱼杀死了。返航的途中，遇到了鲨鱼的袭击，那条大马林鱼，只剩下鱼头、鱼尾和光秃秃的脊骨。虽然老人失败了，但他的信心和愿望未曾破灭，仍然出海捕鱼。
老人与海让我明白了无论我们做什么事，都要有永不言败的信念，如果遇事坚持、执着，那么什么事情都能做好，古人也说只要功夫深，铁杵磨成针。如果遇事就临阵逃脱，那么他将一事无成。记得有一次跳高比赛中，有的女生看到这么高的竹竿，就自动退出比赛，对自己一点也没有信心。我是怀着一份必胜的信念，相信自己一定能跃过去，可是，第一次我没有越过去，并没有灰心丧气，暗暗给自己打气：下一次自己一定能跃过。过了一会儿，就轮到我了。我信心十足，飞快地跑过去，用力一蹬，身上向上跃起，跳过了竹竿，坐到了垫子上。我睁开眼睛一看，我成功了，不禁喊了出来。
我的路还有很长，在今后我会遇到更多、更严重的挫折与失败，但我相信，只要想到那个老渔夫，他的坚强和对生活的热爱，我也会学着坚强，自己面对困难!
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