今天,老师讲评我们班四位同学的日记。
我们首先看了一位同学的日记,题目是又惊恐又愉快的寒假。我在心理想:惊恐而又愉快会写什么刺激的事情呢?我拭目以待。
我先看了开头那天我和姐姐去广场玩。我心理想:写作文讲究凤头,猪肚,豹尾。有一个好开头是会加一些分的,让人留下深刻的印象。可这个开头十分普通,让我大失所望。我继续往下读了下去,她先介绍了那里有许多好玩的有鳄鱼谷,过山车与别的。我心理想:这个排比手法用的十分恰当,我觉得她应该会选择写过山车,因为我坐过过山车,那种惊心动魄的体验,我至今难忘。我往下读,她却写了画画,我又觉得画画会发生什么惊恐的事呢?我的好奇心越发的大了。我抱着好奇心读,读了半分钟后,我就搞不明白了这篇日记到底那里有重点,今年明明是龙年,她却写成兔年,没有惊恐和愉快,我读都读糊涂了,最后发现没有重点没有场面描写,我的好奇心荡然无存了。
后来又读了其他的三篇日记,写的各有特色。
经过今天的听老师讲评,我知道了自己的不足之处,以后要扬长避短,争取把作文写的更好。
今天,我们在老师的指导下学习了匆匆这篇课文,课文主要刻画了时间来去匆匆的特点,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。读后,我感到十分愧疚。
鲁迅先生一生只活到55岁,但它却给我们留下了650万字的作品,他往往善于在繁忙的时候挤出时间来看书写作。
我和他们比较真是天壤之别,我是一个不珍惜时间的学生,像上学期一样,从我知道我数学这门功课不好的时候,想利用课余的时候来复习,可是看到别人在玩的时候,我心里总是想,先玩一下,再来学习,也没什么事,可是一玩就是几个钟头,想复习也没办法了。一天拖一天,直到再一次数学考试时,等试卷发下来的时候,79分,让我大吃一惊。在细细里算着,自己已经过了4745天了,真是不敢想象。离毕业考还有几个月,够我们复习了,虽在不停感叹去的匆匆,可忘记了在感叹同时时间有溜走了。过去的就让它过去吧,放眼未来,准备迎接新的挑战,而不是停留于此。
读了着篇课文后,我要抓住现在的分分秒秒,努力学习,将来报效祖国。
周恩来很爱学习,平时他除了认真完成老师布置的作业,他还天天练大字,每天坚持写一百个大字。有一天,周恩来和陈妈妈到远房亲戚家,回到家时已经深夜,幼小的周恩来早已困乏,陈妈妈让他休息,他却坚持要写完,他洗了个冷水脸,又写了起来。长大后,周恩来写了一手好字。
我们做什么事都要坚持,只要坚持就会成功。
读了周恩来的故事我懂得了坚持。有一次,学校开冬季运动会,拔河比赛开始了,我们班一连赢了几次,最后和五(1)班进行决赛,开始我们一直是势均力敌,后来他们使劲一拉,我们不由自主的被他们拉过去,我使劲往后退,可是似乎没用。我有点坚持不住了,这时我想起周恩来坚持连大字,可以写出一手好字,我也要坚持啊!我不再想其他事,不管怎样,一定要坚持。作后,在大家共同努力下,我们赢了!
通过这件事我知道了:做任何事,都要坚持下来,不能半途而废,只有坚持去做好一件事,就会有个大收获。
暑假里,我读完了一本名著水浒传,从这本名著中,我不但认识了许多生动、有趣的人物,而且还提高了我的写作水平呢!
水浒传里的宋徽宗乃是位道君皇帝,因为他昏庸无道,使高俅、杨戬、蔡京、童贯等奸臣有了安身之处,以致天下大乱。许多清廉的大臣被迫害,如王进、杨志等。
梁山泊众好汉中,我最喜欢的两人是大刀关胜和黑旋风李逵。喜欢关胜是因为他:
堂堂八尺五六身躯,细细三柳髭须,两眉入鬓,凤眼朝天,面如重枣,唇若涂朱。再现中华武神关羽之风范。他的勇力过人,普通人就算有一百个也不能轻易近他身;他的青龙偃月刀一挥,衣甲平过,血流成河。
黑旋风李逵又是一个特例,他的双斧只杀贪官污史。水浒传中有首诗是这样的:
梁山泊里不奸佞,忠义堂前有诤臣。
留得李逵双斧在,世间直气尚能伸。
说到梁山泊,就不得不提宋江,因为梁山泊成也宋江,败也宋江。为什么成也宋江呢?困为梁泊多数好汉都是看在宋江的份上才入伙的。而败也宋江是因为宋江的封建思想太浓郁了,才使梁山泊一步步走向灭亡。
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