复兴中华从我做起读书心得
征文：复兴中华从我做起读后感600字。
读书对于智慧，也像体操对于身体一样。在每个人的一生中，都会因为各种原因而去阅读各种类型的书籍。当我们在读完一部好的作品时，心中难免会有一些看法以及见解。这时候，我们就需要为自己感受到的想法写一篇读后感。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编精心为你整理的“征文：复兴中华从我做起读后感600字”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
踏 上 复 兴 之 路
——争做“五好小公民”
本学期我在老师的带领下认真阅读了《复兴中华 从我做起》这本书,心中受到了极大的鼓舞。
悠悠五千年历史文明,素有“文明古国”之称的中华民族是屹立世界东方的一颗璀璨的明珠。勤劳古朴的中国人民创造了火药、造纸术、印刷术、指南针享誉世界的四大发明。气势磅礴的万里长城,闻名中外的故宫博物院,奔腾不息的长江,汹涌咆哮的黄河,祖国的山河真美丽。
近代中国虽然饱经战乱,但英雄的中国人民终于站起来了!特别是进入二十一世纪,各条战线捷报叠传:“神舟”升天,“蛟龙”探海,奥运健儿为国摘金,抗击非典,抗洪救灾,汶川地震救援……这些成绩的取得离不开“自强不息”的中华民族精神,离不开“进取奉献”的中华儿女们,他们中有 “飞人”刘翔,有上太空中国第一人杨利伟,有最美女教师张丽莉,有歼-15战机总设计师罗阳……
今天,我们是生在新中国、长在红旗下的新一代少年。祖国和人民哺育我们茁壮成长,也激励我们继承***先辈的优良传统,勇敢踏上中华民族复兴之路。虽然我们年龄尚小,不能够像航天员、奥运健儿、救灾英雄那样做出惊天动地的大事,不能够像雷锋那样“好事做出一火车”,但我们可以从小事做起,从点滴做起,争当“五好小公民”:我们可以随手关上正在滴水的水龙头,爱护资源,人人有责;我们可以顺手捡起仍在地上的果皮,做一名环保小卫士;我们可以搀扶老奶奶过马路,帮助生病的同学补习功课,为爸爸妈妈做家务,尊老爱幼,从我做起;我们更要努力读书,好好学习,天天向上,用科学知识武装自己的头脑,为在祖国的“四化建设”添砖加瓦。
踏上复兴之路,人人争当“五好小公民”,让我们用一双双小手勇敢地托起中华民族的美好明天!
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复兴中华从我做起作文(读后感范文)
小时候，我听妈妈讲过一个“盲人提灯笼”的故事，有一个盲人，走路时总提着一个灯笼，很多人要取笑他：“你走夜路总提着一个明亮的灯笼，真是多此一举！”可盲人却满心欢喜地说：“你不知道，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，这样帮助了他人，也保护了自己的安全。”妈妈说，关心别人，就是快乐自己。
今天，打开《复兴中华，从我做起》，我又认识了一位在雪域高原，用爱心浇灌雪域“格桑花”的优秀人民教师——福建援藏干部张敏。他来自海滨城市，拖着病体、放弃手术、带着呼吸机，满腔热情地投身到西藏林芝八一中学的教学事业中。使整个学校师教学质量、校园环境有了很大的提高，也得到了当地学生，老师和家长们的无比爱戴和尊重。看到这里，我感到无比的激动和自豪，因为，我的爸爸，也是一名光荣的援藏医生！
20××年，爸爸作为镇江市第六批援藏医生来到了西藏达孜县人民医院，他一边逐渐适应和克服高原反应，一边积极地参加到当地的医疗卫生工作中去，他克服了恶劣的自然环境和手术条件限制，开展了数百台的手术。暑假，我和妈妈来到了西藏看望久别的爸爸。他黑了，瘦了，精神却很好。一下飞机，当地的领导就为我们献上了洁白的哈达，爸爸带着我来到他工作的病区，他藏族的同事们非常热情的接待了我们，听说主任的儿子来了，病人们也都亲切的向我问好，喝着香浓的酥油茶，一股暖流在我心底油然而升，爸爸笑着对我说，你高兴吗？我使劲的点点头。是爸爸对藏族同胞无私的付出，赢得了他们发自内心的尊重！爸爸的实际行动教会了我：要力所能及地帮助身边的每一个人，在关爱别人的过程中，我们也会得到快乐的回报。
学校里，同学身体不舒服，大家关切地问候几声；我忘记带橡皮，同桌悄悄地递上一块；同学生病了，有好多作业都没补上，我主动帮他分析错题。。。。。。在这个大集体中，我深深地感受到被关心的温暖，更体会了关心的快乐。寒假里，我和老师一起看望了学校一位低年级的同学，听说，她失去母亲，父亲又身患重病，长期卧床，家境十分贫寒，我很为她担忧，于是带上喜欢的课外书来到他家，一进大门，窗明几净，远远不是我想像的那样破旧，我刚刚准备安慰她几句，她却高兴的冲我一笑，接过书本，来不及说声谢谢，就迫不及待的在一边如饥似渴的看起书来，她的爷爷告诉我们，他们原来的生活条件很艰苦，但已经得到了社会各个部门的帮助和关心，搬进了崭新的平房，他的孙女性格开朗，也很是懂事，认真学习，期末考试取得了很不错的成绩，非常感谢我们！老师微笑的对他们说：“有困难尽管和学校说，我们都是一家人！”
回家的路上，天空依然飘着小雨，我却再没有原来的那份不安和寒冷。关爱，就是严冬里的一股温泉，冬天里的一缕阳光，尽自己的能力帮助他人，我也感受到深深地快乐，“予人玫瑰，手留余香”，我要脚踏实地，从身边的小事做起，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
读《复兴中华，从我做起》有感(读后感范文)
我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中，艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。这是雷锋叔叔的自勉。让我认识了艰苦奋斗的意义。
艰苦奋斗是一种迎难而上，坚忍不拔，克勤克俭，顽强拼搏，不畏艰险，不达目的决不罢休的精神风貌和道德品质。有一位这样的小女孩，叫孟佩杰，她是家里的顶梁柱，在生活中艰苦奋斗，勤俭节约。那年她5岁，父亲去世，母亲因生活所逼，离家出走，她的养母担起了养育她的责任，然而天有不测之风云，养母患上了椎管狭窄症。养母虽然只养了她三年，她却照顾了养母一辈子。在北方，冬天要烧炉子，孟佩杰每天早起给炉子添炭、掏灰。她身子小，够不着灶台就站在小登子上，摔伤、烧伤记不得多少次；她既要洗娘俩的衣服，又要为养母擦洗身子，手冻得又红又肿，膝盖不磨破了几层皮；但孟佩杰很坚强，摔了又一次次爬起来，伤痛了，只能忍在心里，不会流泪，不会让妈妈担心。她是那么地坚强，与雷锋叔叔一样，不畏艰难困苦，勇于克服困难，顽强拼搏。
孟佩杰用她弱小的身躯照顾养母，十几年如一日，任劳任怨，不离不弃。她并没有说过一句抱怨的话，却说了一句：这只不过是每个女儿都会做的事，照顾父母是应该的。而我，还不能够做到，心灵被这句朴实的话语感动着……
在她的身上，我感受到了她的乐观的生活态度，迎难而上的精神。
她学习努力，勤奋刻苦，不畏艰难，勇于实践。
她勤俭节约、艰苦朴素；不追求时尚，不讲究名牌，不与同学攀比。不乱花钱，把钱积攒起来，用在了最关键的地方。
这些事情，看似平常、普通，然而我们每个人未必能够做到。孝敬父母是中华民族的传统美德。古语云：百善孝为先。孝敬父母一切美德之首。是做人的根本。孟佩杰以自己的衽诠释了这一美德。
当代“90后”、“00后”大多是独生子女，从小娇生惯养，在生活中长期养成依赖心理。所以我认为，当代“90后”“00后”也应该践行：艰苦奋斗，勤俭节约，孝敬父母的传统美德。
我们要学孟佩杰，在生活中有艰苦奋斗的精神。在家庭生活中，做父母的好帮手，更要教敬父母。
没有艰苦奋斗精神的民族难以自立自强，没有艰苦奋斗精神的国家难以发展进步，没有艰苦奋斗精神的青年难以担任重担。青年要干成一番事业，就必须不畏艰难，矢志奋斗。
我的中国梦征文：《守护梦想》读后感600字
读《守护梦想》有感
传说每个人出生的时候,都带来了一个美丽的盒子,里面装着斑斓的梦想。可是在一生之中,有许多人只能看着那些美好的梦想,却无法打开盒子。其实,我们每个人都有一把隐形的钥匙,只是很多人没有运用。现在,去找那把钥匙吧,打开盒子,实现我们的梦想。
一名男子给小朋友讲了这样一个故事:从前,有个小男孩,他的父亲是个收入微薄的驯马师,全家的生计只能勉强维持。
有一天,老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。
晚上,小男孩写了一篇长达7页的作文,详细描述了自己的理想,还画了一幅画来表现自己的整个计划:有庄园,有牲畜,有土地,还有他想住什么样的房子……总之,他全身心地投入到对未来的憧憬中。
第二天,他将作文交给了老师。老师却将作文评为不及格,并留了一句话:“放学后来找我。”
小男孩去找老师,并且问他:“为什么给我不及格?”老师说:“对于一个像你这样的孩子来说,这是一个不切实际的梦想。要想得到你想要的,需要很多条件,更需要很多钱。你无论如何也做不到。”老师接着说:“如果你回去写一个更实际一些的目标,我将重新给你打分。”
小男孩回家想了很久,最后决定将原来的作文原封不动的交给老师。他对老师说:“您可以给我不及格,但我要保留我的梦想。”
故事讲完后,男子对小朋友说:“这个故事里的小男孩就是我,现在,我们就在我梦想中的房子里,在我梦想中的庄园里,当年的作文我仍然保留着。”他说:“两年前我的这名老师带着30个学生来参观我的庄园,临走之前,他对我说:“我给你当老师的时候,我是一个梦想夺掠者。这些年,我剥夺了多少孩子的梦想。幸运的是,你一直坚持着自己的梦想。”
读了这篇文章,我感触颇深:对,不管遇到多大的困难,我们都要始终坚持着自己的梦想,守护自己的梦想,就像那句话一样:我们每个人都有一把隐形的钥匙,只是很多人没有运用》所以,让我们推开梦想的大门,走向属于你梦想的道路,感受梦想的七彩光芒!
中华少年读后感想600字合集
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中华少年读后感想 篇1
翻开语文书，我看到《中华少年》这首诗，不禁热血沸腾。
我很喜欢这首诗，因为读了这首诗，我感到心潮澎湃它激起了我对中国的满腔热情。而且，它读起来朗朗上口。《中华少年》介绍了祖国的锦绣山川，让我倍感自豪；在读到祖国特有的文化汉字、唐诗宋词时，我觉得祖国是独一无二的，是所有中华人民的骄傲！在读到祖国的传统习俗时，我为中国人民的智慧感到骄傲，在作者述说祖国母亲所承受的千灾百难时，我感到悲愤不已。当看到四个少年代我们许下诺言，决心要让祖国更加璀璨时，我又觉得斗志昂扬。放心吧！伟大的先辈们，我们是勇敢坚强的中华少年！
由《中华少年》我想到了一些诗人所写的爱国诗。如，陆游写的《示儿》里王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 陆游死不瞑目只因为宋朝的大军没有打败金兵。再如，龚自珍的《己亥杂诗》 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。写出了他对社会变革的强烈渴望。这些诗人的爱国情怀，从这些中就可见一斑了。
《中华少年》这首诗激发了我对中国深深的，如潮水般的热爱。它教导着我要振兴中华，为中华做出贡献，而不是将来到了古稀之年时，才发现自碌碌无为。加油吧！我们是百折不回的中华少年！
中华少年读后感想 篇2
读了《中华少年》这篇课文，我的心中不仅浮现了许多抗日战争、南京大＊＊的画面，还产生了许许多多以前从来没有过的想法。
我从小就认为自己是个幸运的孩子，出生在这个科技发达、繁荣昌盛的先进时代，我远离战争又远离危险，又受到这么多法律的保护，学习也很轻松，不论成绩好不好，我都很开心，总想着：长大后，只要双手不偷懒总能找到适合自己的工作。可是，当我读到《中华少年》这篇课文时，我忽然觉得学习成绩其实是很重要的。
中国之所以有现在这么发达，是因为那些伟大前辈的热血付出，还有他们努力钻研，精忠报国。为子孙后代创造出一片新的天地。他们不顾一切，甚至连生命都不放在眼里，他们所做的一切不是为了自己，而是为了自己的祖国。而我，却不重视学习。现在我明白了，努力学习，长大后抱孝祖国，为国争光，用自己的毕生事业为祖国作贡献才是我们应该做的，为黄皮肤，黑眼睛的子孙后代造福，是我们的职责。
为了让我们敬爱的祖国不在受到其他国家的歧视，为了不让其他国家在我们面前嚣张、侮辱我们的祖国。我们中华少年则是关键：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步中华少年是我们民族的希望，也是我们国家的未来，而我们就是中华少年。
中华少年读后感想 篇3
《中华少年》这篇文章触动了我的心灵。我们身为中华少年，应学会顽强拼搏，决不向困难卧倒。鲁迅先生说过：唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。我们中华的少年就是中华的民魂。
雪莲！它象征着坚贞不屈的精神。无论是长在冰山上，还是雪山上，它都一样开得绚烂，艳丽。
乳燕！它象征着勇敢拼搏的精神。在狂猛的海风中，它依然能够欢蹦乱跳。
山丹丹！我耸立在黄河边缘，历尽了风吹雨打。但我仍然昂头挺胸，用最美的微笑迎接每一天。
做为中华少年，不但要学会顶天立地，还要倾听祖国母亲历经的苦难。
20xx年，地震成了不速之客。它来到了四川省汶川县，毁坏了人们美好的家园，夺走了许多人的生命，有些孩子成了孤儿。20xx年，洪水再次袭击了四川地带。不过，我们的祖国母亲都挺过去了。因为我们人民强。不怕困难。在困难面前，我们临危不惧。
《中华少年》这篇文章还告诉我们一句名言少年强，侧国强；少年富，侧国富。同学们一定要好好学习，长大为祖国添光。
中华少年读后感想 篇4
在中国的旧时社会里，充满着劳动人民的劳苦和那些贵族的欺压。而祥子却向我展示出了乐观积极的生活态度。对于我们现代人来说，这是生活，而对于旧时社会的中国来讲，这是生存。那么让我们一起走进旧社会，走进《骆驼祥子》。
祥子是一个拉车的苦力，自己的车子在一次意外中失去了，只好再努力，但一次又一次的失望，让他放弃拼搏，放弃了努力，最后自甘堕落，成为了一个无所事事的闲人，甚至成了一个没有道德的人。
也许有人会说，这样的人根本就不值得提，因为就算他之前很好，但结局依然是不堪的。可是说这句话的人们啊，你们有想过这是什么造成的吗?这是那些高贵的人们逼的。这还是得怪罪于那些压迫者，是他们毫不留情的剥削人们的财产，那些劳动者即使累得够呛，也只能过着贫苦的生活。而那些压迫者，就算不动也有钱来。是生活让祥子变成了那样，也只能怪社会的不公啊!
骆驼祥子，用自己的努力，本可以更好的生存下去。可是，却只能想到这些，我都为祥子可惜。而现在，我们的生活好多了，却有很多的人不再努力了。
作为新时代中华好少年，我们当前的梦想就是好好学习，然而这需要努力做垫脚石，让我们加油创造更好未来吧!
中华少年读后感想 篇5
《中华少年》用鲜艳的画笔绘出了少年的飒爽英姿和祖国那惟妙惟肖的锦秀山川；用酒脱的字迹写出了祖国的历史文化和多姿多彩的民族传统；用美工刀在石头上刻出中华的屈辱历史与我们的坚强决心。
冰山雪莲是高尚的代名词；海风乳燕是勇敢的象征；蓝天雏鹰是抱负远大的精神；黄河边的山丹丹更是代表着热烈与顽强！
让我们穿过历史的门扉，到“水浒”与“三国”里的世界，感受那些英雄人物的豪迈，感受那些动人情节的惊心动魄；让我们进入每一首诗的创作境地，感受那引人入胜的诗意。
五月的端阳，五彩的龙舟划进我们心灵的河流，让我们的魂魄随之舞蹈；八月的中秋，一块块月饼包裹了人们对家乡的思念，通过皎洁的月光传送而去。敖包会上的小牧民们尽显自己的勇猛；手中捧着美丽的哈达，欢歌劲舞献出自己美好的祝愿。各种各样的文化传统在中国的每一个角落尽情演译。
先驱者们的热血染红了大江南北，泛黄的古砖被先进的洋炮炸成碎片，就在人们绝望之时，七月的星火照亮了心灵中黑暗的深渊，愤怒的雄狮冲破噩梦，带来了光与美。崭新的画卷代替了泛黄的纸片，慢慢地展开。
一位位少年在人生的跑道上突飞猛进，传递着手中幸福的接力棒，最终打破了坚硬冷酷的约束，成为了蓝天中的悠悠白云。
中华的少年似雪莲，纯洁高尚；似乳燕，勇敢乐观；似雏鹰，抱负远大；似山丹丹，坚定顽强。
东方的红日升起之时，都是中华新的成长。
中华少年读后感想 篇6
《中华少年》这篇文章，让我感受到了祖国的荣光，我为我是一个中国人而感到无比自豪。本文预示中华的少年心系祖国，为中华的繁荣富强而不懈努力的绝心。少年强则国强，中华少年是祖国的希望，他们植根于祖国的大地，未来无限美好。中国上下五千年的历史长河中，祖国悠久的文化，英雄光芒陶冶滋润着中华少年，炎黄子孙骨子里流淌的永远是中华民族的雪脉，他们立志要谱写更加璀璨的诗篇，创造出更加辉煌的业绩，让祖国的明天更加美好。这篇课文，让我对比起重修的长城。长城最早是用来防御的，公元前214年，秦始皇征调民夫，大规模修筑长城，已防御匈奴的进扰。清朝末年，清政府腐败无能，国家积贫积弱，许多外国列强利用洋枪洋炮打开了中国的大门，掀起了瓜分中国的狂潮。可见落后就会挨打的道出了一个朴素的真理。只有团结一心，振兴中华，军民携手建立坚不可摧的刚铁长城，中华民族才能永远屹立于世界民族之林。从这对比中，我感到无比的自豪。中华的未来是属于我们这代青少年的，我们应当好好学习，为将来祖国的建设出一份力。
中华少年读后感想 篇7
今天，我们学习了《中华少年》这篇课文。晚上我沉浸在了这篇课文中，我感慨万千，心潮腾涌，我才知道中国是一头狮子，一头从噩梦中奋起的雄狮，不再被人歧视了。作者以新时代的中华少年的视角激情赞美祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，表达了中华少年建设中华的坚强决心。中华历史悠久，灿烂的文化哺育着我们这些中华儿女，龙的传人永远心系祖国。里行间流露出对民族的自豪感。说明56个民族是一个团结和睦的在家庭。中华少年一定要继往开来，创造出更加辉煌的业绩，让祖国的明天更加美好。多年来，我国各项事业蒸蒸日上。2003年神成功带着航天英雄杨利伟飞上了太空。五年后，“神七号”又成功之路发射，航天员现在还在太空漫游。这些成功都意味着什么呢，这就意味着中国正在不断走向富足，不断走向强大；亚洲这条巨龙还会再次腾飞。读了这篇课文，我体会到我们身为中华儿女，龙的传人，一定要谱写中华更璀璨的诗篇。不期望脚下处处阳关，不想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的密罐温床，不忘记“最危险时”战歌飞旋，要像冰山上的雪莲饱经霜雨打，要像蓝天下翱翔的雏鹰，我们铭记祖国母亲的功德，更不忘记她承受的千灾百难。我从今要好好学习、奋发图强，长大成为祖国的栋梁之材，不辜负祖国的希望。肩负起祖国的重任，去建设祖国、发展祖国，使祖国更加繁荣富强！
中华上下五千年读后600字
翻开厚重的《中华上下五千年》，每一页都是一段历史，有令人自豪的，有令人心酸的，有令人惋惜的……
而近代的历史，则令我悲痛又激动不已。自康熙帝发布“闭关锁国”的政策后，国人故步自封，为祖先的成就沾沾自喜，每一个国人都骄傲自大。起初还能凭着老底依然站在世界顶端，可渐渐地便走向衰落了。以英法两国为首的西方列强赶上并超越了中国，而此时的国人不但不知悔改，依旧目中无人。许多朝廷高官大肆打压有志之士，以巩固自身权力。
就这样，英、法、日等国垂涎于中国的富饶，先后发动了“鸦片战争”、“甲午战争”等一系列针对中华民族的侵略战争。
因清政府避战求和的外交政策，大臣李鸿章代表清政府签订了众多丧权辱国的不平等条约。
但是，华夏民族岂会将这片世世代代生活的土地拱手让人？
尽管没有清政府的支持，仍有无数仁人志士为了国家、民族在乱世中奋勇抵抗，自强不息。有广东提督关天培“誓与炮台共存亡”；有致远舰舰长邓世昌英勇就义；有钦差大臣林则徐虎门销烟……
他们为了国家舍生忘死，他们为了国家前赴后继，他们为了国家抛头颅，洒热血……
正是因为英雄们用自己的身躯挡住敌人侵略的脚步，后面的人民才能努力学习，将中国打造成坚硬的盾牌。
如今，英雄们倒下了，而中国，已经站在世界强林之中，正是因为有无数默默奉献的英雄，我们才能在这块土地上幸福地生活。
我们要吸取教训，牢记历史，不忘国耻，努力学习，用知识武装自己，用自己的肩膀扛起这沉重的责任。（殷悦涵）
中华上下五千年读后感600字系列
你知道如何写出高质量的读后感吗？大家都在谈论在阅读作者写的作品的过程中,让人读了之后眼前一亮。你可你可以认真书写一份作品的读后感，再次回味一下书中深刻的内涵。以下为读后感大全为你收集整理的中华上下五千年读后感，请收藏并分享给你的朋友们吧！
中华上下五千年读后感(篇1)
我翻开书册，好像面对着汹涌澎湃的大海，历史的浪潮滚滚而来。民族的文化，在这里凝聚；民族的精神，在这里显现。
我阅读，我与历史人物共席对话。我阅读，我和时代风云同声呼唤。我思，我问：是谁推动着历史的车轮？
我掩卷沉思，我若有所悟。从盘古到，有多少英雄豪杰匡扶正义，有多少志士仁人追寻真理。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的屈原，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的李白，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的范仲淹，人生自古谁无死，留取丹心照汗青的文天祥他们为着民族利益呕心沥血，他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄，他们在为民族的生死存亡而战！
然而，这就是答案么？历史，就是英雄好汉的演兵场吗？
伟人的话在我耳旁回响：人民，只有人民，才是创造历史的真正动力。
是那些无名的平民，在大泽乡揭竿而起，在虎门湾引水销烟是那些朴实的百姓，将心血熔炼成兵马俑，用汗水铸就万里长城是的，是人民的意愿造就了英雄，是人民的力量推动着历史的车轮滚滚向前。
我感慨，我赞叹，那些威名远扬的英雄豪杰，因为他们演示着人民的壮举，所以他们才在历史的画卷上书写浓重的一笔；那些流芳百世的志士仁人，因为他们呼喊着人民的心声，所以他们才在历史的柱石上镌刻下深沉的印记。
中华上下五千年读后感(篇2)
暑假里，爸爸买了一套书给我，书名叫《中华上下五千年》，书里记叙了从远古时期的古老传说开始，直至清朝灭亡，这中华五千年历史文明进程中具有重大影响的事件。我还看了查理九世，老夫子，八十天环游地球……其中我最喜欢《中华上下五千年》这套书。
全书分为上古传说，青铜时代，春秋战国，中华统一，大汉雄风，三国两晋南北朝，隋唐盛世，五代割据与宋、辽、夏、金对峙，草原帝国，明清兴衰十个篇章，篇章内以时间为序排列内容。本书设有不同形式的小资料，并配有根据史料精心绘制的插图，向读者展开一幅幅栩栩如生的历史画面。
我最喜欢郑和远航下西洋这一个故事，郑和原本姓马，小名叫三保，因为聪明能干得到明成祖的信任。郑和一共带了二万七千多人，乘坐62条大船，从今江苏太仓出发，经过福建沿海，浩浩荡荡扬帆南下。途中克服重重困难，不辱使命，郑和所率船队成功地使用牵星术这一天文导航技术，完成了七下西洋的航海壮举。
我从郑和身上学到了不畏艰险，自强不息的精神，去到其他国家，他的态度又很友好，西洋各国都派使者带着礼物跟他一起回访，他是中华民族的宝贵精神财富，值得我们敬仰和学习，为了我们中华文明友邦国家典定了基础。
中华上下五千年读后感(篇3)
暑假里，我在家里读了《中华上下五千年》。这本书，追随着历史的发展轨迹，摘录了中华民族发展史中一部分的优秀故事，让我们在阅读中增长知识，了解历史，懂得道理。
读了《中华上下五千年》这本书，让我知道在悠悠五千年岁月里，我们中华民族经历了多少的风风雨雨，经历了多少的君王朝代更替，创造悠久的历史和灿烂的文化。从传说的盘古开天地开始，到中华人民共和国成立期间，中华民族涌现出了许许多多可歌可泣的历史人物和英雄事迹。
读了《中华上下五千年》这本书，让我知道做人应该明是非，懂道理。中华有数不清的英雄豪杰，有数不清的传说故事：开天地的盘古；造人的女娲；治水的大禹；统一六国的秦始皇；刺秦王的荆轲；思想家孔子；办事公平的宰相狄仁杰；民族英雄岳飞；写《本草纲目》的李时珍；神机妙算的诸葛亮；诗仙李白；大发明家祖冲之；女皇帝武则天……
这本书让我印象最深的是“盘古开天、女娲造人”的故事。说的是在很久很久年前，天和地还没有分开。世界就像鸡蛋一样混沌一团。不知什么时候，鸡蛋团里出现了个叫盘古的男神仙，他拿一把斧子劈开了这个鸡蛋团。轻的东西向上飘，形成了天，重的东西向下沉，形成了地。盘古怕天和地还会合在一起，就站在天地之间手托着天，脚踩着地，不停地长高，这样一直持续了一万八千年。天地再也不能合在一起了，盘古也就累死了。盘古死后，他的身体变成了太阳、月亮、星星、山脉、森林、河流……形成了我们现在的这个世界。又过了很久很久，出现了一个叫女娲的女神仙，她看这世界上森林茂密，青山绿水，自己就一个神仙，太寂寞了，就用泥巴按自己的样子做了很多小泥人儿，后来小泥人儿活了，女娲很开心，教小泥人儿用树叶做衣服，打猎采果子吃，慢慢的这才有了人类。
“盘古开天、女娲造人”的故事虽然不是真的，但是它反应了我们中华民族那渊源留长的文明，和我们祖先的智慧！
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