《十月》是马来西亚著名儿童文学家徐友彬的作品,小说将温情,悬疑,幻想等要素融为一体,不但故事精彩而且充满人性光辉。
《十月》这本书讲述了男孩十月的故事,他从小失去了父亲,母亲又突然因病去世。妈妈的离去让十月原本轻松快乐的生活发生了一百八十度的转变。妈妈为十月留下一把钥匙和几封书信变成了神秘的闯关游戏。从中十月慢慢接受了一个不可思议的事实:他的亲生父母是玛丽老师和博士。
十月虽然不是妈妈亲生的,但是她留给十月的一定是真心的爱。一把钥匙打开了母子之爱;几封书信,描绘了人间真情。生活中不可缺少的就是母爱,没有母爱,幸福就不会和你同在。就像一首歌中唱到的:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草。在漆黑的夜中是谁为你点亮每一盏灯;在茫茫雨中,是谁为你撑起一把伞;在生病痛苦的日子里,是谁对你无微不至的照顾我相信每个人的答案都是母亲。看完这本书,我深深体会到,有妈妈在身边每天呵护着,是一件多么幸福的事。
记得那次语文单元测验,我的作文偏题了,考的很差,我耷拉着脑袋,眼里噙着泪水,难过地拿出试卷给妈妈签字,我本以为妈妈会严厉地指责我,可她没有。她看了一下试卷,和蔼地对我说:今天是周末我带你出去走走。我不知道妈妈葫芦里卖的是什么药。我们来到吴山脚下,开始往山上爬,一开始我爬的很起劲,可刚到半山腰,就有些体力不支了。这时妈妈语重心长地对我说:无论做什么事都要像爬山一样,一步一个脚印的往上爬,就算累了也要坚持不懈继续往上爬,学习也是这样遇到困难不要气馁,还要努力下去。妈妈鼓励的话语像灿烂的阳光温暖着我的心田。
从十月最后的抉择中,体会到了十月心藏妈妈的爱勇敢的面对自己的人生,让我感受到了母爱如水,取之不尽;母爱如水,直至永远。
当我读到爱的承诺这个题目时,就在猜想,这是一个怎样的诺言?我怀着好奇而又崇敬的心情读完了全文。
妈妈,我会带着您上完大学!这是一个19岁的男孩对患了重病的母亲立下的誓言。在阴暗、狭小的房间里,刘霆为照顾母亲的生活起居用稚嫩的肩膀撑起了一片天。他每天忙碌于学校和宿舍之间,一边努力地学习,一边细致地照顾着瘫痪在床的母亲。当其他大学生在过着奢侈的生活时,刘霆却为了母亲高额的医药费,拮据的生活而辛勤地工作。
这都是因为一个承诺,儿子对母亲的那份承诺:这都是一份责任,一份由血缘构建起来的亲情之间的责任:这都是因为一种爱,一种手心里会感到沉甸甸的爱。
想想我自己我总是感到万分内疚,我是一个任性而又自私的孩子,从来都是只知道向妈妈不断地索取爱,却不晓得回报。记得一年级时有一次发了41℃的高烧,把妈妈急得都哭了,整天没日没夜地坐在床前一遍遍呼唤我的名字。因为母亲的爱,我逐渐康复,可是妈妈的头上却多了几根银丝,眼角的鱼纹显得更加深了。然而,当妈妈病了的时候,我又在哪里?我又给了她多少关心?一连串的问号使我的心一下子抽痛起来。我很内疚。
但是,从今天开始,我想对爸妈说:我愿意,即使我还没长大,可我愿意用我那羽毛不太丰厚的翅膀遮挡你们前后的风雨,这是我对你们的爱的承诺。
星期六,我去上了奥语班,老师给我们讲了妈妈的爱这篇文章里主要写了作者刚刚上小学时,老师问她:你妈妈爱你吗?作者对这个问题既熟悉,又模糊。只能回答不知道。
作者有一回和妈妈去菜市场买菜,在坐车回家的路上,作者好不容易等到了一个座位,却看到了妈妈那不满的眼光,赶忙站了起来,妈妈却扶身边的老奶奶坐下去了,作者很不情愿。所以作者认为妈妈不爱她!
这个故事中的妈妈在乘车中教育作者要尊敬老人。作者却不理解妈妈的做法!
从这个故事中我知道了乘车让坐是一种爱,这种的爱,无微不至,润物无声,恰似丝丝春雨,好比融融滴水。父爱如山,母爱如水!我一定会更加尊敬我的妈妈。
相信这个道理将会使我终身受用不尽!
那可爱的小石匠,傲慢的华梯尼,善良的卡洛斐,勇敢的卡隆,一切都让我难忘。而他们都是出自日记体小说爱的教育。它的作者是亚米契斯,生于1846年,在1908年离世。
爱的教育采用日记体形式讲述了意大利小学四年级学生安利柯的成长故事,详细记录了安利柯在一学年10个月的时间里,在学校、在家里、在社会的所见所闻,穿插了他的父母、姐姐写给他的话以及老师让学生抄写的每月故事,字里行间都洋溢着爱,对老师的爱、对同学的爱、对亲人的爱、对祖国的爱其中最让我感动的是小英雄费鲁乔,因为他为了救奶奶,永远醒不来了。这些所有的爱都是真挚的,都是浓厚的,也是美好的。
读了这本书,我懂得了什么是真正的爱,什么是真正的友谊,也让我明白了应该怎么对待朋友、亲人、老师和同学。同时,它让我知道了劳动是光荣的,打架是可耻的,友谊是长久的,感谢是应该的,宽容是必须的。
我告诉你,爱的教育可是意大利人必读的小说之一哟,同时,它也是世界公认的最富有爱心和教育性的读物。它自问世以来被译成了100多种文字出版发行,称为迄今为止最受欢迎的读物之一。
我爱爱的教育,因为它让我懂得了许多。
爱的教育是十九世纪意大利作家德。亚米契斯写的小说。。我读了这本小说,从中悟了一个道理-----世界需要爱,我们要把爱献给这个世界。爱的教育以一个小学生日记形式来写的,描写了主人公恩里科三年级时的所见所闻和感想。通过大量的人物形象刻画、心理活动描写,以及富有激情的叙事,讴歌了爱的崇高和心灵的纯洁,教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动,希望学生更加团结友爱,互相帮助,尊敬师长,孝敬父母。作为二十一世纪的小学生来说,爱的教育不仅仅是一本小说,而是对我们的一种爱的教育。作为独生子女,我们都是被爱得多,而付出得少。这个世界需要爱,需要我们去爱,去付出,而不是坐享其成,作为学生,我们应该从小要爱祖国,立志为祖国的繁荣富强而努力学习:我们应该尊敬老师和父母,努力学习,以实际行动回报老师和父母对我们的爱;我们应该团结同学,互相帮助,做亲如兄弟姐妹的好朋友……。我相信如果每个人都献出自己的爱,我们的世界会更加美好!
爱,无处不在。我曾经看过一本名著——爱的教育,它是一本以爱为主旨的小说。
爱的教育这本书是一本日记体的小说,以一个四年级男孩恩利科的眼光,讲述了从4年级10月份开学的第一天到第二年7月份在学校内外的所见,所闻和所感,其间还包括父母他写的许多劝戒性的,具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。
爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却是感人肺腑的。通过塑造一个个看似渺小,实是不平凡的人的形象,在我的心中荡起一阵阵情感波澜,让爱的美德永驻我的心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。在我们生活中,这些爱都是存在的,它需要我们去用心发现、去寻找,同时,也需要我们去创造。爱的教育这本书就是为了让我们懂得一个道理:爱,无处不在。读完着本书后,我曾想过:我,是否也得到过别人的爱,而我,也是否去爱过别人呢?现在,我终于明白:爱,就在每个人的身边,关心同学是一种爱,帮助有困难的人也是一种爱。我们应该用不同的方式去“爱”别人,只有这样,世界才会更加光明,更加美好。
爱,无处不在。爱的教育一书,让我学会了去爱别人,也明白了每个人都要珍惜别人对自己的爱……
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