读后感 · 小学生读后感 · 一年级读后感100字

一年级读后感100字

有关掌声的作文100字一年级。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。小学生可以通过阅读课外书籍,来缓解学习上的压力。多读书可以让小学生开阔视野,扩大阅读面,增长知识。观看一本书之后,我们对于作品每个人都会有不一样的感受。你收集了多少优秀的小学生读后感范文呢?为此,小编花时间整理了有关掌声的作文100字一年级,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

篇一:读《掌声》有感[100字]

今天我和妈妈读了一篇课文叫《掌声》,故事讲得是有一个叫范小君的女孩,她因为自身残疾所以很自卑,从来不敢在班里跟同学交流,害怕大家嘲笑她,总是一个人默默地坐在班里最后一排的角落里。可是因为一次特殊的机会,她上台讲故事,全班同学不但没有嘲笑她,而且还报以热烈的掌声。她非常的感动,从此和同学们友好相处的故事。这个故事告诉我们:看见身体有缺陷的同学不要嘲笑她,远离她,要尽自己的力量去帮助她,让她感觉到大家对她的关心和爱护。

篇二:《掌声》读后感[100字]

《掌声》文章主要讲了小君因为小时候得了一场大病,她的一条腿落下了残疾,所以走路有点瘸,她很自卑,不好意思和同学们一块玩耍。但是一次演讲后,她赢得了很多人的掌声。从那以后,她变得有自信了,开始和同学们一起玩了。

也让我明白了,做任何事情,对自己要有自信,不自卑。

篇三:《掌声》读后感[100字]孙闻泽

《掌声》这篇文章,写的是小君因为身有残疾,她很自卑。在同学们掌声的鼓励下,小君勇敢地走上讲台,讲述了她童年的故事。从此她喜欢和同学讲话,变得活泼开朗。

我们在生活中也能遇见像小君的人,我们应该去帮助他们,鼓励他们,让他们感到不再孤独和寂寞。

篇四:《掌声》读后感[100字]

这篇文章很适合那些害羞的同学。

之所以它的内容跟《冬冬读课文》很相似,是因为它的题材就是《冬冬读课文》。今天,我们发了一张报纸,里面有篇实践文章,题材就是这篇文章,真是大同小异啊。

我时常说陕西话,所以普通话发音有些不标准,我要像文中地的范晓君学习。

篇五:《掌声》读后感[100字]

《掌声》这个故事讲述了班里有个叫范小君的同学,她小时候得了一场大病,落下了残疾,走路有点瘸。她很自卑,不和其他同学一起玩。有一次上课时,老师让大家轮流上讲台讲故事,她终于克服了自卑的心理,走上了讲台,并且讲了一个动人的故事。同学们给了她热烈的掌声,让她有了信心。从此以后她跟同学们一起交谈、一起游戏,不再寂寞,变得很快乐!

这个故事告诉我们,如果碰到困难,或者自己某些方面比其他同学差,要勇于面对。同时,如果我们碰到有困难的同学,要多鼓励她,和她玩,让她战胜困难,变得快乐起来!

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读《丑小鸭》有感100字一年级


篇一:丑小鸭读后感[100]

丑小鸭变成了白天鹅,是它不屑努力的结果证明了爱因斯坦的一句名言(成功是百分之九十九的汗水和百分之一的天分。?

如果你是大树,我就做小草。虽不像大树那样苍劲伟岸,却温柔嫩绿可爱,又为世界增添了几分生机。?

不要认为处处不如人,要对自己有信心,有志者事竟成!

篇二:丑小鸭读后感[100]

今天早上,我正在看着《丑小鸭》这篇章故事。

我从故事里认识了一些知识,就是,外表丑不代表内心丑,有一些人外表美但内心不美。

听完这个故事,我觉得丑小鸭不是以前的丑小鸭了,而是一只美丽的天鹅。

篇三:有趣的杂技剧《丑小鸭》[100字]

今天,我和妈妈一起去看杂技剧《丑小鸭》。鸭妈妈一共有11个孩子,孩子们长得黄黄的,很漂亮,只有丑小鸭是灰色的。而且,丑小鸭的身体长得很大很笨重,很多杂技动作都不能完成,所以,大家都不大喜欢丑小鸭。

后来,丑小鸭经过自己的努力,学会了很多杂技动作,并且,它还变成了一只美丽的白天鹅,能够飞向天空,所以,大家就又非常喜欢它。我也非常喜欢这个后来变成了白天鹅的丑小鸭!

篇四:丑小鸭读后感[100]

今天我看了安徒生童话里的丑小鸭。它讲了一个很大的蛋中孵出了一只丑小鸭。它比很多人嘲笑,直到冬天它被一个农民收养。到了春天丑小鸭离开了农民的家。它跑到河边游泳,发现自己变成了一只白天鹅。

这篇文章告诉我们只要好好学习,梦想一定会变成现实!

篇五:丑小鸭读后感[100]

星期三,我学习了丑小鸭这一课,故事主要讲的是:有一只鸭子,长的很丑,大家都欺负它。所以,它离家出走,经历了许许多多的风雨,最后,它变成了白天鹅。

看了这个故事,我非常感动,因为小鸟讥笑它,哥哥姐姐咬它。公鸡啄它,猎狗追赶它,连养鸭的小姑娘也讨厌它。可是,它仍然追求美。看了这个故事我明白了,:只要不放弃,任何事情都回有转机!

守株待兔读后感100字一年级


篇一:守株待兔读后感[100]

今天,我读了《守株待兔》的故事。我懂了要想掌握丰富的知识,就不能象那个农夫先前一样,等着好事送上门来,不去管理田地,一无所获。

只有平时不断的刻苦学习,才能积少成多,学有所成。


篇二:守株待兔读后感[100]

这个故事讲的是一个人看到一只兔子撞死在树桩上,白白捡了一只兔子,从今以后,他再也不耕田了,没多久,田地荒芜了。

这个故事告诉我们:不主动地努力,只是懒惰地寄希望于万分之一的侥幸,最终只会一无所获。


篇三:守株待兔读后感[100]

今天下午,我读《守株待兔》里面讲的是:从前,宋国有个庄稼汉。有一天,他看见一只

野兔跑山上来,撞死在木桩上。他便捡起野兔往家走。之后,他等着奇迹再次发生。可是一天又一天,他再也没有看到撞死在木桩上的野兔,而禾苗却枯死了。通过这个故事,我们知道:不能不劳而获,只有劳动才能有好的收获。


篇四:守株待兔读后感[100]

今天,我读了一则寓言故事叫《守株待兔》。故事讲的是:有一个农夫正在田里干活,突然一只兔子在他跟前的木桩上撞死了,他就把兔子带回家吃了。从第二天开始,他也不种地了每天都坐在木桩旁等兔子撞上,过了一天又一天,可是一只兔子都没撞上,到了收获粮食的季节,他的庄稼因为没有管理都枯死了。

我得到的启示是:做什么事不能光靠运气,要付出努力才能有收获。


篇五:守株待兔读后感[100]

今天我读了《守株待兔》这本书,书中讲了这样一个故事。有一个农夫每天都在干活,有一天他发现一只兔子撞死在树上,他就带着兔子高兴的回家了。以后他就天天不干活,他就等在大树旁边,捡第二只兔子,结果等了好几天,一只兔子也没有捡到。后来哦就饿死在大树下。

这个故事告诉我只有辛苦劳动才会有收获。

读乌塔有感100字一年级


篇一:读乌塔有感

今天我们学了《乌塔》这一课,我想到了我每次出去玩都不能走远,而且晚上还不能出去,而乌塔却能自己出去,而且旅游的钱也自己挣,这让外国儿童和中国儿童产生了鲜明的对比,为什么外国儿童自理能力那么强,而中国孩子却没有这么强的自理能力?我想对中国的家长说:是时候打开笼门,让笼子里的鸟儿飞翔了,不要让它们在狭小的空间里认识世界,这样只会没有半点收获!

篇二:读《乌塔》有感

读了《乌塔》这篇课文,我发现乌塔的独立生活能力很强,自立意识很强。

而14岁的我们,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,在家里,我们都是小皇帝,衣来伸手饭来张口,不懂杜家人们的关心,不让自己一个人去外面,而乌塔和我们一样,都是14,却自己一人游历欧洲,他恨我们完全比一样。

我要向乌塔学习。

篇三:读乌塔有感

《乌塔》写的是一位年龄14岁的小女孩就独自一个人出国。

有法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、 佛罗伦萨,最后还去了希腊。亲自体验各国风情。这对于中国儿童来说是难以置信。现在爸爸妈妈,爷爷奶奶都很关心 我们,不会让我们单独出来旅游。如果单独出来旅游家长们一定不放心。我们一定要自己的事情自己做,不要让大人一直来帮助我们。

篇四:读乌塔有感

今天我们学习了乌塔这篇文章,讲的是乌塔独自旅行的故事。我想:乌塔独自出行自己可能也比较担心,害怕万一出了意外的后果

读了这篇文章,我佩服乌塔的勇气和胆量,但每件事都有利弊,这件事一样,岁有好处,但也有坏处。好处是曾强了孩子的独立性,游览了各个国家了美丽景色,坏处是万一被绑走,怎么办?孩子万一找不到工作,无法赚钱,无法生活怎么办?所以如果是我,我不会去。

我建议乌塔找一个人当同伴,有福同享,有难同当。这样不仅提高了安全性,而且二人的力量更大,可以说服很多人。

如果我们想向乌塔一样旅游,必需增强独立意识才行。但我们必须学习乌塔的勇气和独立性才可以。

篇五:读乌塔有感

《乌塔》这篇课文,主要写了我在罗马的一个旅馆里认识了德国小姑娘乌塔,她才14岁,就一个人旅游欧州。晚上回到旅馆后,我和乌塔谈话。第二天一早,乌塔,就与我告别,继续她未完的旅程。

然而,我身边的那些同学与乌塔恰恰相反。我们非常依赖父母,什么都要父母帮着做,不会自已洗衣服、不会自己煮饭、不会自己烧菜如果父母不在我们的旁边,那我们就无法法生存下去。

因此,我觉得乌塔小姑娘更值得我们学习。我们不能只依靠父母,自己也要在以后的人生道路中逐渐学会独立,独自生活。

篇六:读《乌塔》有感

读了《乌塔》以后,我知道了乌塔是一个非常会安排自己生活,独立和自理能力很强的一个人,而且她一个人就能游遍欧洲。那是因为乌塔从小就自己一个人做事,衣服自己穿 ,饭自己做,自己洗碗,每次都是自己的事情自己做,所以她从小就养成了独立的习惯。

我又想起了我自己,不要说一个人游遍欧洲了,就连焦作都不敢去。每天都在家长的怀抱中成长,根本不会独立生活,在家里还老是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。总是衣来伸手,饭来张口,就像家里的小皇帝一样。但我现在的所有事情基本上都是家长在做,我以后要像乌塔学习,自己的事情自己做。

篇七:读《乌塔》有感

读完《乌塔》这篇文章后,我很佩服乌塔的独立性,她独自一人闯了许多城市,通过自己勤劳的双手来挣旅游要用的费用,各种准备费了乌塔三年的时间,等乌塔挣足了钱,也查阅足了资料就独自去旅行,我觉得乌塔这样做很好,既锻炼了自已,又能大开了眼界。

比起我们,有的同学自己连走路上学都不敢,也不会打扫卫生,很娇气,所以我们更要学习乌塔的独立性。

不经历风雨怎能见到彩虹?不经磨砺怎能成长?我们现在需要机会,亲爱的父母长辈们,请放开你们溺爱的双手,让我们在蔚蓝的天空中自由飞翔。

养花读后感100字一年级


篇一:养花读后感

不劳动,连棵花叶养不活,这难道不是真理吗?对文章的这句话,我是有很深的体会。做什么事情都要付出劳动,否则,那只能是空想,只会一事无成。

就拿我的学习来说吧!以前我很喜欢偷懒,连课堂笔记有时候也不记。到了考试的时候,便来个临时抱佛脚,东借西借。正好应了一句格言业精于勤荒于嬉结果我的成绩总是不那么好!

今后,我要改掉以前的坏习惯,在学习上多付出劳动。只有这样,才可以巩固学到的知识,也只有这样,才会使学习成绩提高!


篇二:养花读后感

昨天晚上,我读了一篇文章《养花》,我以前没有读过这篇文章,看一看作者,竟是著名文学家老舍先生!于是,我怀着激动的心情继续读下去。

这篇文章主要讲的是:老舍先生家里曾经养了许多花,他也非常爱惜这些花。有一次隔壁钻墙,墙倒了,把花砸了一半多,老舍先生佷伤心!他发誓以后要更加爱惜花,他说:如果连花都养不好,何况做其他事呢?从此,在老舍先生的细心呵护和精心关照下,花儿更为美丽。

这篇文章告诉我们,不管做任何事,都要认真对待,持之以恒,才会取得成功。


篇三:《养花》读后感

在星期一,我们学习了老舍先生所写的一篇课文《养花》,老舍先生把养花当做生活中的一种乐趣,他并不在乎养花的结果,而是在于养花的经过。

他不管是好花还不是好花都把他们当做好朋友,都对他们有着一种特殊的感情。他干什么都讲求方法,他有腿病不但不利于性也不利于坐,他写一会就到院子里搬搬这棵浇浇这棵。


篇四:《养花》读后感

《养花》这篇课文,看似平常,但细细读来去意味深长。

老舍爷爷看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。我想,这就是他所说的乐趣吧。这不正是作者高尚的养花情趣所在么?!是啊,不管干什么事情,都得有个情趣才行。

有一次,我把糖纸收集许多,用细绳扎起来变成一朵花,朋友们来了我给她们一朵,她们连声称赞好。我听了,心里比吃了蜜还要甜。


篇五:《养花》读后感

主要内容:老舍先生爱花,所以也爱养花。老舍先生并没有成为养花专家,因为没有工夫去做实验和研究。老舍先生只把养花当做生活中的乐趣,到夏天,满是花草,但是,下了一场暴雨,邻家的墙倒了下来,菊秧都被砸死了,家人几天都没有笑容!

感受:有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是老舍先生要告诉我们养花的乐趣。


篇六:《养花》读后感

记得有一次,夏天有这么一回,三百棵菊秧还在地上,下了暴雨,邻家的墙倒了,砸死了一百多棵,三百多种,老舍先生一家人几天脸上都没有笑容。有悲伤的时候也有欢喜的时候,花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友们一些,看着友人拿走自己的劳动果实,老舍先生心里自然特别欢喜。最后,老舍先生还说:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,既须劳动,又长知识,这就是养花最大的乐趣。

啊!学习也一样,只要你用心栽培,一定会开出美丽的花,结出香甜的果。


篇七:养花读后感

养花是一种又漫长又要有耐心的事。昨天,我阅读了老舍的《养花》,本文赞美了花坚强的精神和养花者不论寒冬炎夏都关心、爱护花儿高贵品质。

文中写到老舍在养花的过程中,大雨把花给淹了,但是老舍并没有放弃,而是把花一个一个搬到屋里去。虽然很累,但老舍还是坚持到底。

读《狼来了》有感100字一年级


篇一:狼来了读后感[100]

今天,我读啦,【狼来了】这一篇的故事,故事里,小男孩骗了大家,最后狼真的来了,最后,小男孩从山上滚拉下来,小男孩喜欢说谎都大伙儿玩,他曾两次骗大伙儿说;狼来了;人们却并没又发现狼。

当狼真的来时,小男孩再求救便没有人来帮他了,因为人们以为他又在撒谎。


篇二:狼来了读后感[100]

今天我看了,狼来了这个故事,这个故事主要讲了,有个小男孩,和几位干活的人,有一天,小男孩说;狼来了,干活的人就拿着武器去赶狼,小男孩骗了两次干活的人,最后,狼真的来了,没人救小男孩,大灰狼把一只只绵羊都吃掉了。

小男孩自言自语地说;我下次再也不敢撒谎了。


篇三:狼来了读后感[100]

我知道了小孩子不应该骗人,那个小男孩连续骗了叔叔阿姨两次,这样是不对的。

第三次小孩又说狼来了,狼来了,大伙没一个人去,一个叔叔说那个小孩连续骗了我们两次,这一次肯定又是骗我们呢,男孩一边喊一边跑,就当狼快咬住了小孩的肉,幸亏那个男孩从山坡上滚下来,但是他养的羊全被狼给吃了,从此以后男孩再也不说谎了。


篇四:狼来了的故事感悟[100字]

狼来了,狼来了,有个小朋友大喊呼救,大人们听到后,放下农活,急忙赶来,结果只见小朋友在笑,一次,两次,最后狼真的来了,小朋友大声的呼喊,可是没有人理他了。

所以我们不能说谎,如果你屡次骗人,那么就没有人相信你了。做人要诚实。


篇五:狼来了读后感[100]

今天,我读了狼来了这个故事。故事讲得是一个牧羊人,他闲的无聊就想找乐子。便大喊狼来了。附近的农民听见后就飞快的跑过来。牧人就说;狼已经跑了。

有一天狼真来了,也没有人来救他。这个故事告诉我们;不能说谎骗人,说谎骗人到最后害的还是自己 。

读《小红帽》有感100字一年级


篇一:小红帽读后感[100字]

今天我和妈妈一起读了一个《小红帽》,这个故事让我懂得了一个道理就是:大灰狼很坏,小红帽很不乖一点,因为他听大灰狼一点点话。

同时也让我懂得了要听爸爸妈妈的话,不听陌生人的话。

篇二:小红帽读后感[100字]

小红帽的故事大家都知道,小红帽是个活泼可爱美丽漂亮善良的女孩。她不知道狼是个很凶残的野兽,就把奶奶家的地址告诉狼,结果狼就把小红帽和奶奶都吃了,幸好猎人及时发现,才救了她们。

这个故事告诉我们,当我们遇到陌生人的时候,要小心点,不要轻易相信他们的话,不要吃他们给的东西,更不要告诉我们家的信息,要学会自己保护自己。

篇三:小红帽读后感[100字]

我向大家推荐一本好书,名收《格林童话》这本书,下面我来给在家介绍一下。

《格林童话》它的作者是丹麦人,他写的童话很好。其中,我最喜欢《小红帽》。主要讲了小红帽去看奶奶,她遇上了大野狼,野狼把小红帽和奶奶设法吃掉了,后来猎人救了他们,他们才没死。

这故事告诉我们坏人的话不要随便相信,否则也会像小红帽一样被野狼吞到肚子里,你们知道了吗。

篇四:小红帽读后感[100字]

今天,我读了《小红帽》这本书。书的内容是这样的:有个小女孩她有一顶红帽子,因此,大家叫她小红帽。小红帽去给外婆送东西的路上碰见了大灰狼,在猎人的帮助下战胜了坏人。

这个故事告诉我们:不要随便相信陌生人说的话,如果遇到坏人,要尽量往人多的地方去,并想办法逃跑,然后报警。

篇五:小红帽读后感[100字]

我读过小红帽这篇童话以后,懂得了很多事情。

首先我们不能和陌生人说话,不能告诉陌生人家里的情况,遇到坏人要冷静,先要想办法保护自己,然后再寻求别人的帮助或者自己见机逃跑,千万不能和坏人正面冲突。

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