观后感
电影银河补习班观后感1000字。
观看电影或者视频，已经是人们生活的一个组成部分，在观看过程，会不断的各种想法迸发出来，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇观后感。写观后感可以让我们杂乱的思维得到整理。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢？有请阅读小编为你编辑的电影银河补习班观后感1000字，仅供参考，欢迎阅读。
当听到要去看一场别开生面的电影时，心中不仅仅有期待还有疑惑。这将会是一场怎样的心灵洗涤或太空之旅？不管如何，它的片名深深地吸引了我。走出电影院，已近午夜，心情五味杂陈。脑海中回放着电影的幕幕情景，思考着要用怎样的角度评判刚刚经历的遇见。尽管某些情节在我看来过于痴人说梦，不近人情，为了突出人物形象矫揉造作，但总体意义，仍然震撼了我的心灵。
生活就像射箭，梦想就像箭靶，如果连箭靶都找不到的话，那每天拉弓又有什么意义？这是电影中的人物语言，让我有深深的认同感。是啊，如果人没有梦想，那么每天三点一线，过着行尸走肉、苟延残喘的生活又有什么意义？即使梦越遥不可及，但不追梦，碌碌无为，只会枉过此生。
电影中童年时期的马飞在父亲的引导下树立了飞行员的梦想，可父亲含冤入狱，老师无情责骂，同学冷嘲热讽，折断了马飞梦想的残破翅羽，他彻底成为了现实版的孔乙己。当他因看课外书被校长责令上台时，他还是一副吊儿郎当的样子，（一般学生看课外书不至于上台，确实不符合实际）足以看出他对学校和老师的失望。
父亲马皓文出狱，正确引导马飞，马飞终于重拾梦想。是啊，年轻人的梦想可贵，如被摧毁，人生一定可悲。还好，马飞的经历曲折却又柳暗花明，给观影的我们是满满的正能量意义的昭示。
影片中令我印象最深刻的一句话是我不在乎你的成绩，你的排名，我只在乎你的脑子是不是一直在思考！人没有思考就不能质疑，无质疑则无发现，无发现则无创造。一味地注重应试教育的机械化生产，不注重学生的思kao疑问，单方面从成绩上评判一个人的优劣，那么那些胜出的考试机器的将来就一定会比分数败北者更好吗？
有一个情节是高考后漫天飞舞的试卷，教导主任与马飞的父亲的赌约仍然是以成绩来论教育的成败，这何尝不是当今教育的现状呢？学无止境，一个人要学的东西绝不仅仅是截止到高考的分数。
银河补习班，告诉我们一个真理，我们的学生时代，不单在知识文化上的加强补习，更要明白学习的真正目的。马飞的父亲马皓文成功地开办了最好的补习班，尽管在我们看来马飞缺失了童年应有的更多，但他在父亲的引导和影响下踏上了一条光辉的人生路。
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。这是影片中的话外音，我静思着这句话，忽然开窍，世上无难事，只怕有心人。只要你有梦想，并不断地去追寻和探究，你就能展开远航的风帆，达到无限可能绚丽多彩的彼岸！
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电影《银河补习班》观后感
都说好孩子是被夸出来的，可是面对孩子的迟钝，有几个家长能淡定从容地说出你是地球上最聪明的孩子！听了这句话，我觉得好惭愧。其实，我也经常会对孩子说出这样的话去鼓励孩子，可是，每当辅导孩子作业的时候，总会流露出急躁的情绪，让孩子感觉到那根本不是真的。崇拜的眼神，坚定的信念，是一种强烈的心理暗示，会深深地植入孩子的内心。但是说起来容易，做起来实在是太难了！鼓励的话不仅仅要说出来，而是要给予孩子真诚的信任，耐心的指导，帮助孩子建立信心，才会真正起到作用。
人生就像射箭，梦想就是靶子，你都不知道靶子在哪儿，你每天拉弓是为了什么？真的是这样，有多少孩子都不知道学习是为了什么，每天逼着孩子学这学那真的有用吗？孩子没有兴趣，没有目标，没有梦想，仅仅是为了实现父母没有实现的理想而学习，那将是一件多么可悲的事情！学习是一生的事情，如果孩子高考完毕后再也不愿意去学习，那很难想像孩子的未来将会怎样。影片中主任的儿子是多么惨痛的教训啊！
我是不会认输的！爸爸在遭遇人生低谷时的呐喊，深深地震撼着我。人的一生会遇到多少挫折不能预料，当孩子在遇到挫折时是勇敢面对不服输，还是选择放弃，将决定着孩子一生的命运。影片中的爸爸为孩子马飞做出了很好的榜样。父母说了什么固然重要，但更重要的是要看父母做了什么。爸爸的这种不服输的精神，始终感染着马飞，最终马飞战胜了困难，成功返回了地球。
爸爸也是第一次做爸爸，也会犯错！谁不是呢？做父母的就一定是对的吗？想想这十几年来对孩子的简单粗暴，心里充满了内疚。此时，只想对我的宝贝说一句对不起，妈妈也是第一次做妈妈，也会犯错，对你造成的伤害，请你原谅妈妈！彼此的理解和尊重是多么重要！父母就应该是导游，把孩子们带到人世，引导孩子们去品味人生的酸甜苦辣，而不是强行干预改变孩子的人生轨迹。能够帮助孩子树立正确的三观，让他们无论顺境逆境都能坦然面对，那才是精彩的人生！
试卷的选项是ABCD，可是真正的人生考题，不会自动跳出这四个选项，会有EFGHT等岔路，如果孩子能想到XYZ就可以主宰自己的命运。说得太对了！我们是要逼着孩子考得好成绩，还是让孩子养成独立思考，独立解决问题的能力，值得我们深思。希望我们做父母的都能反思一下，也希望我们的孩子都能插上梦想的翅膀，在蓝天中展翅翱翔！
电影银河补习班观后感
这是一部让我终生难忘的电影，名叫《银河补习班》。这部电影告诉我：有爱和付出的教育才是真正的教育。
马飞是一位出色的航天员，而在他的背后，是他父亲帮助了他。他父亲原来是一位设计师，因为他设计的桥塌了，所以被关进了监狱。从监狱出来后，他就找到了自己的儿子。马飞当时是班里的倒数第一名，马飞爸爸向学校承诺：期末考试，马飞会在年级前十名。
他为了培养马飞，经历了好多磨难，还被人侮辱和欺负，他甚至卖血。而马飞也在父亲的关爱和鼓励下，学习成绩一飞冲天，从倒数第一进步到了最终的第一名，最后毅然选择了航天员。
马飞和另一位航天员去宇宙执行任务时，宇宙飞船坏了。马飞很勇敢地修好了飞船，穿过大气层，回到了祖国。
看了这部电影，我真的很感动。我觉得马飞的爸爸是一个坚强、勇敢、愿意为别人付出甚至牺牲的人；马飞是一个机智、勇敢、善良的人。不只这样，他还是一个对自己有信心，永远不服输的人！
电影中马飞爸爸对马飞说的每一句话，都让人刻骨铭心。例如：永远，不服输！相信自己的每一个观点，别人说你是傻子，而你相信不是，你就不是
马飞从班上倒数第一名进步到了第一名，这不仅仅是自己的努力，背后是爸爸和学校的付出。
我要向马飞学习，以后要对自己更加有信心，还要给自己立个座右铭：永远不服输！
这部电影给我上了人生中很重要的一课，我将更加珍惜父爱。同时给我一个很大的启发：只要努力，就会成功！
《银河补习班》观后感 1000字
李冰斌
浩瀚天空，航天员意外失联，在这绝境中他想到了那个最了不起的爸爸。回忆这漫长时光，故事里充满了欢乐，温暖，泪水和奇观。
爸爸一手抱着儿子，一手举着火炬，望着自己设计的东沛大桥，说道：“儿子，爸爸变了一个很大的魔术。”话音未落，大桥塌了，马皓文也因此被捕入狱。
在狱中，马皓文每时每刻都在思念儿子，儿子也每天用手电筒在漆黑的夜空为父亲指引回家的方向，盼望爸爸回家。
多年后，父亲出狱了，儿子也长大了，可马飞的成绩和表现却不尽如人意。当閻主任决定开除马飞时，马皓文承诺让他带孩子，期末若不是年级前十名，即可开除。同学们的笑声，閻主任不屑的眼神，并没有使他灰心，从他的眼里我看到了坚定和信心。
“人生就像是射箭，理想就是箭靶子。人生若没有目标，每天的拉弓有何意义呢.”“人生就像一张答卷，试卷上的答案应不止A,B,C,D,还应有E,F,G….在未来的人生中，难道每碰到一道难题就会自动跳出A,B,C,D四个选项吗？”我认为不是的，每个人的答案应是千姿百态的，而不是千篇一律的，你想选哪个选项取决于你自己，一旦选定，就去努力吧，让你每天的拉弓变得有意义。
“我才不管你是不是年级前十，我要的是你的脑子一直在转，一直在想。”现在越来越多的家长和老师都开始忠于分数论，竭尽一切力量，只为让孩子考上清北，可在这种心理下成长的孩子的未来一定会美好吗？我想答案是否定的。每位家长都望子成龙，可“望”字在当今社会却变了味，成了“逼子成龙”。他们培养出来的孩子在学业上可能很优秀，可他们的天性活泼却被掩盖了，变成了每天的郁郁寡欢，脑袋里只有每天所学的知识，从未感受到新鲜事物，不会思考，这样的孩子难道真的是父母愿意看到的吗?我想爸爸妈妈每天想看到的孩子应是活泼开朗，爱异想天开的，而不是死气沉沉的。
就比如说閻主任就是一位典型的“分数论”旧时代教师。他认为马飞就是一块煤球，无论怎么洗终究成不了钻石，坏学生就不能平等享有权利，在他眼中，好学生就像他的亲子女，而成绩差的学生就如那坐在路边的乞丐。对于成绩差的学生我们更应该多鼓励，关注他们的成长。每一个孩子都是一块尚未雕琢的璞玉，他们的潜能是要挖掘的。
作为一个杰出的青少年要有开放发散思维，让自己的大脑积极运转起来。其次，还得有理想，有了理想，便是坚持，最后达到成功的彼岸。如片中的马飞在期末考试中语文作为0分，可其思维的发散和知识的丰富却被不少老师赞扬，最后打了高分。人生中只有参考答案，没有标准答案。又比如高三时，閻主任恳求马飞考取状元，为校争光。可马飞却坚持了自己儿时的理想，报考了飞行员。理想和命运不是掌握在别人手中，而是掌握在自己手中
片尾，在马飞执行任务前，父亲找到了他，告诉他，他找到了真相，法院已经受理，马上就可以翻案了。而马飞为了自己的前程说：“爸，过去的事，咱能不能别折腾了？”马皓文听了，那一句“我的教育终究还是失败了”，让无数人泪目。返航后，马飞望着自己的父亲，饱含深情的说道：“这也是我第一次学着当儿子。”与前面马皓文的“我是第一次学着当爸爸”相呼应。
看完影片，感触颇深，有感而发。
电影银河补习班观后感1000字精选
一部优秀的影视作品同样非常珍贵，通过其中难忘的情节能获得不少新的感悟，观后感必须是在观看后的基础上发感想。写观后感就是要把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受。怎样为作品撰写一份全面的观后感呢？以下由小编收集整理的《电影银河补习班观后感》，请阅读，或许对你有所帮助！
电影银河补习班观后感 篇1
昨天爸爸带我去看了一部电影银河补习班，这个电影很好看。现在我就给大家简单介绍一下吧!
马飞的爸爸马皓文建了一座桥，为此，大家举办了一个仪式。马皓文是火炬手，马飞的幼儿园也在那里表演。突然，他们亲眼看到那座桥塌了，马皓文就这样被关进了监狱。
七年后，马皓文终于出来了，可学习不好的马飞就要开除了。无奈之下，马飞的爸爸给校长打了个没人能相信的赌，他说马飞期末能考进全年级前十名，校长答应了，但如果马飞考不了全年级前十，他的学籍就会被开除。
马飞的爸爸给马飞讲了很多有趣的事，也没有强制性的，要马飞去干什么。但马飞却在爸爸独特的教育中，学会了学习，他明白原来课堂里无聊的内容如果听懂了也是那么有趣。期末到了，马飞也和爸爸向校长承诺那样，考进了全年级前十。
长大后，马飞当上了飞行员，而且接到了去太空的重任。在太空中，他们的太空舱被撞了一下，失去了与地球的联系。马飞自告奋勇的提出要去把撞飞的零件安回去。但这是个艰难的任务，因为氧气之够维持四分钟了，如果没有把握好时间，就会变成一个太空垃圾。最终，马飞不负使命，完成了这一次的太空任务。
我觉得马飞的爸爸说得没错，人，就要去做自己喜欢的事，活着就要有目标，有梦想。所谓的考中学，考大学都只是人生中的一个阶段，并不是人生中最重要的时刻。老师说得对，期末复习的确是一个学期中最重要的时候。但我在电影中学到，一个学期中最要的时候，应该分布在每一天才对。爸爸马皓文在生活中不服输的精神，深深打动了我，也成为了马飞的座右铭，帮助马飞战胜了成长中的许多困难。我相信，这是一部激动人心的电影，更是一部好电影。
电影银河补习班观后感 篇2
今天，我怀着迫不及待的心情，和妈妈一起观看了《银河补习班》这场电影。让我心潮澎湃，里面泪超多，让我这个小男生也感动的哭了好几次。
这部电影主要讲了主人公马飞和他的爸爸通过时代的变迁，从小到大一路上磕磕碰碰。最后在爸爸的影响和陪伴下，马飞长大成人，当上了宇航员。
影片里给我印象最深的是马飞的爸爸对马飞说过两句话。“不要让脑子睡觉，遇到困难要动脑子。让脑子活动起来。”“喜欢做什么事情，就大胆的去做。”让我最感动的是马飞的爸爸在即将期末考试的时候，竟然带马飞出去看航展。并且，不让马飞报课外班，做辅导资料，而是在生活中教会他思维的想象力和创造力和生活的方法和技巧。我真为马飞有这样的爸爸而高兴。想想我们现在各种课外班报着，天天学习学习。而马飞没有辜负爸爸的教导。航展结束，途中走散了，又遭遇洪水，就在洪峰还剩15分钟的时候，爸爸始终不放弃，喊叫这，“马飞，你要动脑子，利用周围的东西，爸爸相信你能出来。”马飞听到了，想到平时爸爸的话，他利用周围的东西，做了个木筏，最终父子俩团聚了。看到这里，我泪流满面了。
现实生活中，我的爸爸跟马飞的爸爸一样吗，当我拉大提琴进入厌倦期。爸爸始终不放弃，陪伴我纠正错误，找音准。并且也经常对我说。要多动脑，勤思考。找出错误，改正错误。正因为爸爸的鼓励和帮助，才让坚持下来，拉出美妙动听的旋律。
电影银河补习班观后感 篇3
正值暑假时日，《银河补习班》这部电影排行位居前列，我便去观看了这部电影。
看完这部电影，我只想说，这部电影拍的太牛了，能再拍一部吗?
言归正传，这整部电影几乎是以一个人的讲述为中心由此展开所有的情节，以马皓文的东沛大桥和马飞的成长为线索，穿插交织出这一则完美的故事
故事的开头是一个辉煌的事件：奥运圣火传递。马皓文十万火急的赶到了奥运圣火传递现场，抱起了马飞送给他一个生物礼物，与此同时，讲述人(长大后的马飞)在自我回忆中说：而我也明白这是我爸爸一生中最巅峰的时刻。从这句话我就推断出接下来可能有不好的事要发生。果然，接下来在大家都笑脸盈盈地等待着东沛大桥的开启仪式时大桥轰然倒塌，大家的笑容都凝固了，而马飞还在笑呵呵的拍手说：“爸爸这个魔术太牛了能再变一次吗?”
接下来，一切的一切开始走下坡路，马皓文因东沛大桥事件进了监狱，妻子离他而去，马飞被小学同学欺负。过了几年，马浩文从监狱跑出来，去到了儿子的学校，正逢儿子被处分，等待退学，于是他跟教导主任打了个赌，如果在期末考试中能让儿子考到全校前十，就不让他儿子退学，主任笑了，周围人都笑了，一种嘲讽的笑。
在这个情节中，我就能感受到，这个承诺将使接下来的事情开始走上坡路。
马皓文把儿子接回了家，没有向我想象的那样，买回一堆厚重的辅导书，开始制定学习计划，逼迫他每一天学习，而是教他学习的方法，学习的目的以及为何要学习，(马浩文把辅导书倒进垃圾桶的镜头，真的很霸气)他的教育理念，其实跟我也有几分相似，也应当跟绝大多数同学都相似：不要一头扎进书本里头死学，最终学的死板，以至于忘了自我真正要干什么。这也真是当代教育体系正在努力克服的弊端，学生在新型教学观念和老教学理念的影响下，便催生出了“偷学”风气(咳咳，有点扯远了)。所以说，这部电影从某些方面来说，应当也是对如今教育迈向新理念新观念教育的催化。马皓文对他儿子谈了很多关于这方面的知识，马皓文让马飞所做的行为让马飞的班主任十分着急，为此还专门找马皓文进行了一场谈话。最终竟在离期末考一个月的时候带着他儿子观看了航空展，却在回来时遭遇了事故，而正是这次事故成功证明了马皓文的教育理念是没有错的：马飞凭着所学的课外知识，成功将自我逃离了一场特大洪水将会带来的危险。
自那以后又经历了许多，许多。马飞，最终还是留在了这个学校，逐渐长大，成了一名飞行员，随着讲述的结束，整个电影也快结束了。结局自然是喜人的，马皓文东沛大桥事件得到澄清，被恢复所有的名誉，马飞获得了优秀称号，马皓文与成功着陆后的马飞见面后，说出了那句话：这个魔术太牛了，能再变一次吗?
以东沛大桥为线索，让我看到了人性的残缺，以及世态的炎凉，以马飞成长为线索，点缀出了无限的父爱以及成长的艰辛。整部电影的情节架构都做得十分好，自然也是十分感人的，从儿子小时候对天上晃手电筒，期望父亲能找着家，到父亲老了，对天上摇手电筒，保佑儿子平安;再到父亲让儿子难过后，说出：对不起，我也是第一次学着做爸爸，到儿子长大后让老了的父亲难过以后说出：对不起，我也是第一次学着做儿子。等等，无一不能看出情节的细微缜密，可是，最让人感动的就是晃手电筒的情节了，环境把气氛烘托的十分到位。
最终将电影中的那句话送给自我：人生就像射箭，如果没有箭靶子，那么每一天的拉弓也就毫无意义。
电影银河补习班观后感 篇4
“我有我的，每个人都有一座桥，把的桥修好，是这个上最重要的事情。”
这是电影《银河补习班》留给我印象最深的一句台词，也是我对这部电影感悟最多的地方。
回到影片，电影中的马皓文，是一位让家人的桥梁设计工程师，是儿子马飞的骄傲，但在儿子懵懂年少时，遭人陷害，被偷换图纸数据，导致刚完工的桥梁突然倒塌，让这位年轻的父亲在监狱里整整呆了七年，错过了父子之前的最好时光，也无法见证马飞一步一步的。
很快，电影的画面就回到了七年后，马皓文出狱的日子。回到妻子的家中，发现妻子已经给马飞找了一位新，马飞受新爸爸的“影响”，在全市最好的寄宿学校里面读书，过着衣来伸手饭来张口的。虽然这看似很美好，但小小年纪的马飞过的并不。“每个孩子身上都有一个感受器，都能敏锐地感受到这个大人是否真的爱他。”这是电影里马皓文的原话。他在学校里面经常闯祸，成绩很糟糕，是班级甚至是年级的倒数第一，总是被们说是“缺根弦”。他不想，更不想让他来学校，他们的教导主任曾说过:“煤球再怎么洗也变不了钻石。”这也是他对小时候的马飞的评价，是他的低声下气，苦苦哀求学校领导，才把他的学位保住。
马皓文眼见儿子沦为“差生”，也没有责备自己，而是不，与儿子开启了一场意义非凡的人生旅程。“爸爸的桥塌了，但是爸爸不认输。”马皓文以自己的实际行动，以自己的精神力量儿子，只要“你的脑子一直想，一直思考，不停下......”刚出狱的马皓文和儿子马飞开启了一段之旅。马皓文也和学校的主任打赌，自己的儿子马飞将会是离开这个学校之前最出色的学生。
马飞看着自己的爸爸成为了整个市里面最大的过街老鼠，自己也变得不服气，开启了属于自己的人生。并在纸条上写着“爸爸，向你，永远不认输。”
在马飞和爸爸的一次游玩中，不幸遇到了百年一遇的洪水，又跟爸爸走散了，更不幸的是自己被洪水困住了三天。在自己刚想的时候，听到爸爸用喇叭呐喊:“看看你的身边有什么，想办法！让自己出去！动动你的脑子！”，后来马飞找到门板和布条，解救了自己。与其说这是爸爸对马飞的，不如说这是马飞自己的意志。在中学到的不仅仅只是知识。这让我想到了一句人们常常提起的话:“读万卷书，不如行万里路。”这应该是他人生中非常重要的一课，这些在课本上，坐在里，是永远学不到的。生活不像是考试，不是每次遇到难题都会有选项的。
自始至终，爸爸总是以坚强的面貌和乐观的心态出现在孩子面前，在孩子需要他渡过难关的时候，他就是一座永不塌陷的桥。
长大后，儿子马飞成为了全校最优秀的学生，报考了飞行员，在学校领导都让他放弃报考飞行员时，他爸爸告诉他:“如果喜欢一个东西，那就喜欢，谁说都不变，人一定要做自己喜欢的事情。”后来他从优秀的飞行员变成了让每个中国人骄傲的航天员。在他顺利返航的时候，含着泪对爸爸说:“爸，你的，没有失败......”这一句话，仿佛父亲几十年的努力都值了。
父亲什么都没有，却把什么都给了我们。如山，在我们每次遇到，有需要的时候，哪个父亲不是拼尽全力的去给我们依靠呢？其实大人，也是需要被照顾的。
每一位都是第一次做，每个孩子都是第一次做孩子，对爱的人多点无条件相信和绝对理解。
电影银河补习班观后感 篇5
后来父亲带着孩子走遍了半个中国，只为看一次航展。他们白天玩，晚上疯狂补习，经过孩子的努力，他考到了年级前十，兑现了诺言。最后他们都有了自己的荣誉---爸爸找到了当年桥塌的真相平了反，儿子上了太空，把飞船修好后成功返回，得到了“荣誉飞行员”这个奖章。
电影让我感受最深的是最后一幕，父亲说：“这个魔术太棒了，你可以再变一次吗?”，这让我陷入了思考，一是父亲对儿子的爱心，二是当年儿子对父亲讲的，这时父亲给儿子也说了，说明父亲有一颗未泯的童心。
电影中也有很多启示。比如，在电影里父亲说的：“不要放弃你的梦想。”“你一定可以的、你不要停止思考”等，这些话语给了我向上的正能量。从这部电影里，我学到了永不服输，努力向上的精神，是父亲的这种精神让儿子发生了巨大的改变。
希望大家都可以看一看这部好电影--《银河补习班》。
电影银河补习班观后感 篇6
今天，上完游泳课，妈妈带我看了一场电影，名字叫《银河补习班》。
这部电影讲的是一个名叫马飞的小孩，从小各科成绩都一直垫底，但是他爸爸不抛弃不放弃用自己的方式辅导，把他培养成了一个宇航员飞上太空的故事，且听我一一道来。
电影先说，马飞的爸爸马晧文在东沛设计了一座大桥，火炬传递的那一天，他举着火炬向桥的这头飞奔而来，主持人正在采访他。这时，上幼儿园的儿子在啦啦队里给他打气加油，他抱着自己的儿子，面对大桥，所有人都在欢笑的'时候，突然轰隆一声大桥塌了。从此，他们的生活发生了360度的大转弯，他的爸爸被判刑七年在很远很远的山里服刑。
马皓文出狱后开始了新的人生，用各种方式鼓励支持马飞，记忆最深的是：在洪水来临的时候，马飞被困在一个屋子里面，出不去动不得。在紧要关头他想起了爸爸曾教给他的自救方法，找到最近的木质物品，能发出光的手电筒和会发声的哨子，做成一个简易的救生船。那时救援者都以为没有人的时候，可马飞的爸爸却没有放弃，一直在岸边大声呼喊。最终，大家看到了从洪水中传来的那一束光，成功的挽救了他那幼小的生命，顷刻间我流下了感动的泪珠。
在一次吃饭中马飞的爸爸碰上了他的徒弟吕大头。当他无意得知当初是吕大头背叛了，更改了桥梁的图纸，他压制不住心中的怒火就冲进去和吕大头打了起来。
电影最惊险的是马飞飞上太空的时候，通讯系统被可恶的太空碎片弄坏了，他靠着爸爸的鼓励与信念下，在千钧一发的时候修好了通讯系统返回了地球。
看完这部电影，我学到了许多知识，懂得了“人生就像射箭，梦想就像箭靶子你找不到箭靶子怎样拉弓都是没用的！”
电影银河补习班观后感 篇7
最近，《银河补习班》大火，影片中父亲的教育观刷新苦苦挣扎在教育一线的狼妈虎爸们。
教育大于一切
影片开始，父亲因太过专注给儿子制作生日礼物而差点错过北京亚运会火炬的传递，父亲的爱，是无时无刻、心心念念都在想着儿子，当他抱起儿子站在他设计的大桥面前时，他在给儿子传递一种信念、一种做男人的担当和力量。
父亲设计的桥塌了，父亲因此入狱七年而错过了儿子最重要的成长时期，他想要弥补，但对于刚出狱的父亲来说吃一碗牛肉面都成为难题。带着儿子找工作、带着儿子睡天桥，在此过程中，他给予儿子的是尝遍生活中的苦难，同时面对苦难勇往直前苦中作乐的乐观。
虽然，我设计的大桥塌了，但心中的桥永远不能塌
父亲与教导主任打赌，他自信儿子会从全班倒数第一考进全年级前十，儿子为此感到特别害怕，甚至羞愧，父亲对儿子说：虽然，我设计的大桥塌了，但心中的桥永远不能塌。做人做事，心中要有信念、要有一股不服输的韧劲，父亲说到做到，往后种种经历，如果没有超强的毅力，可能父亲早已不复存在。
知识就是力量
父亲与儿子路过正在拆除老建筑物的工地，因为没有办法平行安装炸药工头心急如焚，父亲利用物理学当中的连通器原理轻松搞定，并获得不菲收入，最后，父亲对儿子说：知识就是力量，这句话，彻底颠覆当今流行语：读书无用论。
来啊，我不会放弃
面对重重压力，父亲也许这次真的精神崩溃了。面对邻居、工友们的怒骂，他如雄狮般爆发了，他反复说出：来啊，我不会放弃，的确，父亲的脊梁压不垮，只要还有一口气，就要挣扎着把生活过好，就要让身边的儿子感到幸福。
用心感受世界的美好
父亲从来都没有直接教会儿子问题的答案，而是无声无息的引导，让他用心感受。在送儿子上学的路上，父亲看到路边风景美好即刻带着儿子感受自然风光，父亲和儿子躺在草地上闻百花香、听虫儿鸣。父亲问儿子：知道作文怎么写了吗?用心去写，写出真情实感。
要一直想
片中有好几个镜头是一块木板上写着：一直想，这也是贯穿整部影片父亲对儿子说的话，世上无难事只怕有心人，脑袋里面要一直想，如果思想睡着了，那还谈什么人生理想。
期末考，不是孩子的重大时刻，我希望他的重要时刻均匀分散在他的每一天
这是孩子即将要期末考，而父亲去给孩子请一个月假他和老师说的一句话。我们很多人其实把生活过成了一个点，而忽略了它其实是一种有宽度、有高度、有温度的独具魅力与特色的幸福远方。一叶障目不见泰山，我们只看到了过去和眼前，完全看不到明天，现在可以决定未来吗，今天都决定不了明天吧。
爸爸，我要像你一样
这是孩子发自内心佩服、崇拜自己的父亲，他以有这样的爸爸而自豪，与父亲朝夕相处，父亲的那份如巍峨屹立不倒的韧性直达儿子内心，他要活得像父亲一样：有胆、有识、有谋、有担当。
学习是终生的
看到孩子们把成堆的课本试卷如白雪般从高空洒下时，就已经印证我们现在的教育是何等失败，孩子们恨书本、试卷入骨。一次考试的结束，只能是现阶段的学习结业，不代表终身学习的结业。学习是伴随终生的行为，唯有如此，人生才会光明，生命才不会枯萎。
要做自己喜欢的事
影片从始到末，父亲带着儿子跌跌撞撞，其实就是在让儿子感受他自己、找寻他是谁，以及他生命存在的意义。当教务主任带着恳求的言辞对儿子说：放弃报考航空学校，他有希望成为学校的下一任状元。儿子说：爸爸说过，要做自己喜欢的事。抽丝剥茧、明心见性，有几件事是自己想做的。
教育孩子，是一项人生工程，而不是单纯教育。我们需培养孩子博大的胸襟、长远的眼量、遇事有条不紊、不慌不忙的泰然心态，帮助孩子找准人生定位并且能为之终身热爱并奋斗一生。
每个孩子都是一只长了翅膀的天才雄鹰，作为父母，我们是培育他们翱翔天际，做出一鸣惊人的大举动，而父母往往却越权操作，剪掉他们的翅膀，让他们按部就班的尘起沉落，我们的教育，是否该即刻反省，值得我们深思。
电影银河补习班观后感 篇8
昨天晚上，我看了一部叫《银河补习班》的电影。它主要讲述了一个爸爸和儿子经历了重重困难与挫折，儿子终于成为了宇航员的故事。让我最感动的是两个情节。
1998年那场众有所知的大洪水，是这部电影中一段感人的情节。儿子因下车打水而上错了车，与爸爸走散了。下车后知道这场大雨是百年不遇的大雨，引起了一次大洪水。走着走着，只剩他一人了。他被困在了一间屋子里。爸爸一路打听，找到了儿子遇难的地方。他找到了一只喇叭，对下面大喊了几句，并说：“如果你能听到，看看周围有什么东西能派上用场……我相信你一定会出来的！”爸爸的喊声让他重拾了信心，觉得一定要出来。最后在爸爸就要绝望的时候，儿子终于出来了。因为他一直记着一句话：“只要你的脑袋一直想，一直想，就可以做世界上的任何事。”
第二段感人的情节是在最后。儿子最后成为了一名宇航员。但他乘坐的飞船“曙光十六号”遭遇了一场亿万分之一概率的“袭击”——宇宙碎片。它们把天线的接线打坏了，需要修理才能与地面取得联系。他不畏风险，主动出舱修理。他几次被安全绳甩来甩去，缠了飞船好几圈。最后他只距离天线只有一步之遥，但安全绳不够用了，于是他把安全绳卸了下来，冒着生命危险来修理。最后他终于用三个手指抓住了把手，修好了天线。
看完了这部电影，我得到了两个启示：
1、这部电影里爸爸总是提到一句话：“只要你的脑袋一直想，一直想，你就可以做这世上所有的事情。”我的理解是：脑袋要不停地思考。
2、电影里爸爸用了另一种方式教育儿子，也希望所有的家长与老师都要像爸爸一样对儿子多一点信任和鼓励，不能只看成绩。
电影银河补习班观后感 篇9
今天，我和妈妈看了一部电影，名字叫《银河补习班》。
这部电影主要讲述了二位航天员飞上太空后，在即将返航时，太空舱上的定位装置上的部件被撞坏了，失去了对地球的联系。其中一位航天员马飞讲述了自己的成长历程:在他小时候，父亲是一位有名的建筑师，在最辉煌的时刻，他建造了一座全市最长的桥——"东沛大桥"，却因有人下黑手而导致桥梁坍塌。父亲替人背黑锅而入狱。在众人的谩骂中，他渡过了一个没有父爱又悲惨的童年。七年后父亲出狱了，他正处于青春期，在学校一直垫底，同学们看不起他，教导主任辱骂他，但是他的班主任——小高老师，冒着在实习期不被录用的风险一直劝说校长不要开除他。在父亲和小高老师的不懈努力下，终于在期末考试时排在了第65名，小高老师不相信，在办公室找到了卷子，发现作文竟然是0分，在爸爸的努力辩解下老师们重新判了分数，结果作文的分数为22.8分，成功进入了年级前十。从此马飞一直砥砺前行，最终成为了航天员。
画面一转，马飞在另一位航天员睡觉的时候，偷偷出去开始将定位装置从新接好，在两个人的努力下，终于修好了，在回到地面上时，父亲告诉他找到了当时的幕后黑手，就是当时自己的徒弟。父亲觉得事业可以翻牌，可马飞为了自己的前程劝爸爸不要再折腾了。
这部电影告诉我们，做事要有目标，正如电影里所说:"人生就如射箭，梦想就像箭靶子，如果你连箭靶子都找不到，那么每天拉弓有什么用。"所以，我们每天做什么事都要有目标，并朝着这一方向不断努力，最后就会到达成功的彼岸!
电影银河补习班观后感 篇10
人生如戏，全靠演技。昨天晚上我就以慕名而来的态度和妈妈一起去观赏电影——《银河补习班》。看完了这个电影，我懂得了更多比知识还重要的东西。
这个电影虽然可以说是一个励志电影，但是，在我觉得，这部电影也是一个如何学会做人的电影。这部电影主要是靠插叙的方法来说明人世间的某些态度，风格，精神，概念，以及永恒等客观观念。
当然，在这部电影中，里面的知识精华也是枝繁叶茂的。就比如说在危机之至的时候，就是用一些精神上的寄托，在千钧一发的时刻，真正地理解这句话——当你身在危机之时，你可以环顾一下四周，有没有可以帮助自己的东西，如果有，就想尽办法去办到，去拥有。虽然不能够和电影中的那句话完全重合，但是，那大概意思却是毫不相差的。因此，我就在这句金玉良言中，更深地悟出这层意思：
在绝境中，把周围当成一片被你所掌控的空城，把周围的东西当成你的顶梁柱，把自己所存即微不足道的希望看成一种能够使你突破天空，创造奇迹的一股力量的话，你也正需要对自己的那份自信，怕弄不成？怕死亡？怕恐惧？不，你只是怕懒，怕失去你所得到的能给你所温暖的力量。
在这电影中用含蓄幽默的风格，用坚强不息的态度，用有顶天立地的精神气概，用知识的力量，还在用人生的概念帮助那位那么不起眼的一个成绩烂的坏学生。但是，尽管以前再弱小，再不起眼，再没力量，再怕恐惧，再像累赘，他最后还不是仅靠自己的力量，从垫底的学生，升入到全校年级前十的学生吗？
他用自己的努力和汗水，播撒了一颗又一颗的种子吗？
是他凭借自己微不足道的力量，不是把自己绽放地更加多彩炫目吗？把自己闪耀地更加金碧辉煌吗？
靠山山会倒，靠天天会塌，靠地地会崩，在这个无情而又冷漠的社会中，只能靠自己来了。
电影银河补习班观后感 篇11
人生就像射箭，而梦想就是箭靶子，如果连箭靶子都找不到的话，你每天拉弓还有什么用呢——题记
东沛大桥的倒塌，仿佛就注定了马皓文的失败，各科成绩的垫底，仿佛就注定了马飞的未来。这便是最近新上映的电影《银河补习班》的开头。
童年的一个用足球做的地球仪，便是马飞最宝贵的东西。幼年的他，总被老师比作“缺根弦”批评，渐渐地，他长大了，他也明白他的爸爸马皓文在造东沛大桥时偷工减料，所以被关进了监狱。他也随着妈妈住进了后爸孟叔叔的家，过上了优越的生活。
几年后，马皓文刑满释放，找到了马飞的住处。却发现马飞就读的是一所寄宿学校，每个月回来一次。这时，孟叔叔刚好接到校教导处闫主任的电话，说是马飞闯祸了。于是马皓文借此机会与自己日思夜想的儿子马飞重逢了，虽然是以闫主任要开除马飞的尴尬场合。
而就在事后，孟叔叔的生意出现了危机，便带着马飞的妈妈走了。当马皓文想让马飞再与他像小时候住在一起是，却发现儿子马飞跑了一条又一条街，只为了不与自己相见。最后在一个小巷子里，马皓文终于再一次拥抱了他日夜想念的儿子，暖暖的眼泪在衬衫上滑过，滑过的，有马飞整个思念爸爸的童年，也有马皓文在监狱中写的一封封信，一个个思念儿子到无法入眠的夜晚……
在马皓文的徒弟吕大头的帮助下，父子俩找到了曾经的住处。但已经被改成了卫生杂物间。尽管如此，马皓文还是一眼能认出这就是几年前的住处，因为门上的那道用记号笔画的痕迹是马飞小时候的身高。马飞也注意到了，便靠在门上，用手比了比身高，再与小时候的身高对比，便用手比划了一下，对爸爸说：“爸，看我长高了这么多呢！”就这么简简单单的一句话，马皓文潸然泪下。我永远忘不了这一幕，在监狱里不管遇到多少挫折都坚持下去的马皓文，因为马飞一句“我长高了”竟然流下了泪。我想，那便是人世间最真挚的泪，最伟大，最深沉的泪。
在杂物间布满灰尘的柜子里，马皓文发现了那个小时候自己用足球给马飞做的地球仪，虽以破烂不堪，但他却保存了起来，算是对马飞童年的一个交代。父子俩很快定居了下来，马皓文也给马飞报了最好的补习班——银河补习班。
银河补习班非常简单，简单来说，就是早上去各个地方玩，晚上再做功课。
就这样过去了几天，终于，来了一场洪水。马飞走丢了，马皓文面对一片被洪水淹没的土地，大喊：“马飞！听的到爸爸说话吗？看看身边有什么可以用的东西！动动你的脑子，想办法出来！”就在一声声呼喊中，马飞也出来了。
影片的结束，是以马飞实现自己的梦想，马皓文洗清自己的冤案结束的。
我觉得这部《银河补习班》非常温暖，与别的电影有很多不同之处。它的情节扣动心弦，每个剧情的起伏，都恰到好处，不管是哪个场景，都能把情感表达的充沛。影片中，我认为马皓文一直都在扮演最典型的父亲形象，在孩子面前，总是表现的无所不能。而背后，因为孩子一句“我想要一台586”而去卖血，每天晚上为了钱而发愁。马飞在剧中诠释了一个学渣逆袭学神的励志故事，而马飞以前在博育学校这么好的学习环境却仍对学习不感兴趣，有妈妈的责骂，也有从小就没有爸爸的影响。
这部电影的感人，与台词也有关系，就像电影一开始马飞说的话“人生就像射箭，而梦想就像箭靶子，如果连箭靶子都找不到的话，你每天拉弓还有什么用呢？”这句话，看似只是一句人生启示，实际上与影片的情节有着密切的关系，这句话就是马皓文对马飞教育的总结。在马皓文不断的鼓励下，马飞逐渐明确了自己的目标，也找到了属于自己的梦想，最后登上了空间站。用开头的这句话诠释着正个惊天动地、刻骨铭心的过程再合适不过。
这整一部长达两个半小时的影片，带给我的不仅仅是温暖，更多的是爱，从每一个人物角色中，都能体会出不同的情感。
看完这整一部电影，我想，等长大后，肯定会有不同的感想。每个人物，都能带给我不同的感受，等到结束后，才发现原来他们在生活中也存在，原来都在我的身边……
电影《银河补习班》观后感1100字
现在家长都普遍焦虑的情况下，尤其是家长陪写作业都成一种现社会级现象的时候，这个问题值得每个家长思考。
为什么家长普遍都变得很焦虑？为什么陪写作业让人如此的抓狂。我想根本的原因，还是因为每个家长都希望孩子能够成功。希望自己的孩子在学校里成功，进而为以后的人生之路打好基础。
但是成绩好，哪怕一直成绩都很好。这样的孩子，以后的人生路会成功吗？我想答案也是未必的。让孩子保持一颗好奇心，永远对学习有兴趣。这才是最需要从根本上进行关注的。孩子有好奇心，有学习的兴趣。总是对知识充满了渴望，那么就不怕他学不好。
但现在小学低年级就开始对孩子进行题海战术。不断的重复，将嚼过的馒头使劲的嚼来嚼去。让孩子对学习没有了兴趣，这才是最可怕的。
银河补习班，电影中所表达的，如果家长总是对孩子给予无条件的爱与信任。而不是成天在他的耳边叨叨，对他进行打击，对他进行否定。
让孩子爱上学习，只要他眼里有光，进行主动的学习，学习效果才是有保证的。
如果我们只是成天的叨叨，替孩子安排好一切。孩子没有任何主动性，只是听从老师和家长的安排，进行机械的完成作业。那么他对学习得的兴趣只能越来越弱，最可怕的是厌学。
也如郑渊洁所说学霸分为三种，第1种就是只在学校里，学得很好。第2种是自学能力很棒。第3种是在学校和自学能力都特别棒的学霸。郑渊洁和他的儿子郑雅琪就属于第2种，而他将自己的女儿培养成了第3种学霸。
这也让我开始检讨自己的教育行为，孩子毕竟小学刚开始。不会做的题没必要焦虑，这都是简单的基础知识。让孩子保持学习的兴趣和好奇心是最主要的，还是要多给孩子时间玩耍。
至于兴趣班什么的，还是要以兴趣为主。其实哪怕他现在没有什么兴趣爱好，随着他年龄的增长，任何时候想学我觉得都来得及，没必要去把一项兴趣变成痛苦。
虽然现在很多都在说感谢父母当初的逼迫与助推。但是这个有时候真的很难去做出正确的选择。如果把他的兴趣变成他讨厌的，那又何苦呢？
郑渊洁提到的一点，讲故事的能力和远比什么外语等的都要重要。因为他觉得讲故事，是人类得以区别于动物，而且得以繁荣发展的主要原因。比如圣经的故事，比如以前宗教的故事，让让人们得以团结起来一起做事情。
不仅孩子喜欢故事，大人也喜欢故事，所以小狗钱钱可以畅销。所以有时候去一味的给孩子讲道理，不如给孩子去讲故事。
作为一名家长，真的要跟孩子一起成长，要做一个成长型的家长，不断地去学习。与其将希望寄托在孩子身上，不如做好自己。
切实的去身教而不要去言教，这方面自己也要时刻警记，以后尽量不说而是去做。
强烈推荐，大家可以看一看银河补习班的电影以及郑渊洁有关教育的书籍。
电影银河补习班观后感700字
今天爸爸带我看了一部电影叫银河补习班。
电影开始时，马飞得梦想成真了，当宇航员马飞第一次执行任务，回来的时候，卫星与太空垃圾碰撞损坏了隔热瓦和中继天线，与地球失去了联系。他在思考怎么回去时，看见他给父亲写的那张纸条，他回想起父亲马浩文，那天带他逃学去看珠海航空展，他们白天旅行，晚上复习，在旅行中他学到了很多书本上学不到的知识，当他们到了南海时已经是航空展最后一天，观赏票早已经卖完了，父亲找到附近的一座野山，可以最佳观赏航空展；在回来的大巴上，他父亲从来没有睡的那么香过，那么甜过，怎么也叫不醒，马飞下车用开水冲泡面，后面又来了一辆车，马飞上错了车，当他发现上错车时，立即下了车，跑回候车室等他爸爸，他爸爸发现他不在车上后下车到处找他，因为天下起大雨，他父亲很久也没有找到他，暴雨引发了洪水，马飞在洪水里泡了三天，很多人都撤离了，他爸爸一直没有放弃，用解放据叔叔的喇叭大声的对马飞喊道：看看你什么有什么东西，动动你的脑子，你一定能出来，一定能出来；马飞听到他爸爸的喊声，于是他找到了手电筒，并用门当木筏、用床单和窗帘当绳子，用衣服裹着木棒当船桨，从洪水里划了出来。
马飞等指令长睡着的时候，提前做好出仓的准备，因为氧气只能维持四分钟，如果四分钟内不能返回，他就会变成太空垃圾，为了快速爬向中继天线，被撞晕了，他的脑海里不停的浮现他爸爸在洪水里对他说的话，如果你能听见，看看你周围有什么，动动你的脑子，你一定能出来，醒来的时候，他解掉了安全带，把中继天线的接口插上，飞船与地面取得了联系，他们成功的返回了地球。
通过这部电影，我懂得了独立思考的重要性，只要脑子不停止思考，世界上所有的事都能办到。
电影银河补习班观后感1200字
人生就像射箭，梦想就像箭靶子，连箭靶子都找不到在哪儿，你每天拉弓有什么用？这话出自马飞的爸爸之口。今天，爸爸带我到海安电影院观看了《银河补习班》这部电影，看完之后，我深有感触，思绪万千。
电影一开始，马飞的爸爸正在准备儿子的生日礼物，他也因为设计了一座东沛大桥，而成为了2008年奥运会一名火炬手，这大概是马飞爸爸的巅峰时期吧。正当爸爸准备送给马飞生日礼物的时候，他设计的那座大桥轰然倒塌了。从城市英雄到阶下囚，也就是这么一瞬间的事，从此爸爸蹲进了监狱，妈妈和爸爸离了婚，马飞来到了寄宿学校，在学校受尽了同学们的嘲讽和欺负，而爸爸在监狱里也遭人冷眼。在马飞爸爸入狱的这7年中，马飞过着一个悲惨的童年。转眼间7年过去了，马飞终于和朝思暮想的爸爸见面了，可他当时竟然是被全校通报批评，马上就要被开除学籍，他也没有想到会以如此尴尬的方式和爸爸见面，可是这时马飞爸爸跟教导主任打了一个让人难以想象的赌，他说本学期期末考试，马飞将考到年级前10名。爸爸平时都让马飞独立思考，马飞第1次也有了想学习的冲动。作为马飞的父亲，他付出的艰辛也是有目共睹的，他因为钱去卖血，去工地打工，为了保护儿子而被不良青年打伤。儿子看到爸爸那么勇敢，也写下了爸爸，我要像你一样勇敢的保证书。在期中考试时，马飞的成绩已经从垫底升到了倒数第5名。这让父子俩非常高兴，在期末考试的前几天，父亲还带着儿子去看航展。他们白天旅游，晚上学习，可以说非常快乐。当他们赶到时，航展已经到了最后一天，票早已经卖光了，可是爸爸却在另外一个山坡上找到了更好的观赏位置，这时父子两人脸上洋溢着幸福的笑容，他们充满了希望。最让我难忘的是，在回来的路上，马飞看到爸爸已经很累了，又没有吃饭，于是就下车想给爸爸泡一碗面，可是突然有一辆车挡在了他原来的车的前面，马飞上错车了。这时两人都非常地焦急，过了几天，马飞被洪水困住了，这时爸爸借到了扩音器，并用尽全力大声地说：儿子，如果你能听到我说话，请你仔细观察周围有什么事物，爸爸相信你一定能出来的，爸爸相信你！马飞也终于找到了解决问题的办法。如果马飞不养成平时独立思考的习惯，也许他就被洪水淹死了。
在这部电影中，我感受到了深沉的父爱，只要坚持，好运气就会像哈巴狗一样主动找上门。也许现在我们身在福中不知福，过着饭来张口、衣来伸手的幸福生活，处处dou要家长呵护。而不是像马飞爸爸那样，训练马飞独立思考的能力，可能很多人现在都不重视这个问题，但是，如果洪水来了，我们跟马飞身处同样的境地，我们能跟马飞一样找到解决的办法吗？由此可见，独立思考能力是非常重要的。马飞的爸爸虽然历经了重重磨难，可是他说过，爸爸设计的桥可能会倒，但是爸爸这个人的心桥是不会倒的，如果我们能做到这样，就已经是一个很了不起的人了，懂得忍耐也是一门艺术。
最后，让我们珍惜身边拥有的一切，珍惜家人对我们的关爱，珍惜大好时光，去拥抱美好的明天！
电影《银河补习班》观后感1200字
真的是近年来一部优秀的教育片子。豆瓣9。5的高分，我想应该是人们对影片中所传达的教育理念，跟现实中功利焦虑的教育环境巨大反差后，内心期望的投射。
焦虑的妈妈：任素汐是位好演员，一出场的短短几分钟，就将那种普天之下同款焦虑妈妈的形象刻画得淋漓尽致，拼尽全力为了孩子上好学校盼着有一天能出人头地。可是孩子偏偏向着坏学生的道路越走越近，最后被勒令退学。小妞在我旁边一直在说真受不了这样的麻麻我内心在反思。
土豪油腻义气的继父：马飞妈妈在爸爸被背黑锅锒铛入狱后，洒脱地离婚闪嫁。继父是个小土豪，浑身油腻世俗气，但不影响他将继子视如己出，他会在马飞被学校勒令退学时用他土豪的蛮横解决办法为孩子出气。片中，他的每次出现感觉都是来陪衬马飞爸爸的睿智，果敢，担当，但这个继父同样是令人尊敬的，我认为。
古板的教导主任：这样的人物设定，以师者为尊，经验论至上的老师们，比比皆是。因材施教在他们心中从来都是口号而已，从宏观的层面，听话，用他们的教学经验，复制一批批考试优秀的答题状元们，是师者的终级教学目标。诚然，他们这一代人享受到高考带来的红利，于是将此化为人生成功信条，在学生中一代代传承，的确不可取。好在，这位古板的教导主任最终被马爸爸点化开窍，结局温暖（被他逼疯的学霸儿子回归正常了）。
年轻可亲善良的小高老师：这个人物是来反衬教导主任的古板迂腐。小高老师，是一名代课老师，她不满教导主任的各种规定，帮助马飞作弊，即便受到惩罚，也表现出一副无所谓的态度（当然其中饱含对马飞爸爸的感情），我们的教育环境，真的需要这种正直包容善良的年轻力量去拍死那一贯的老派作风，这样才能看见希望。
睿智的爸爸：邓超饰演的马飞爸爸颠覆了我对他演技的理解。影片中，他不算一位事业有成的爸爸甚至很落魄，背黑锅入狱，出狱后各种被人排挤，生活窘迫到卖血，但，这都不影响他做一位骄傲的文化人，一位伟大的爸爸。出狱遇到儿子被学校开除，所有人都不相信儿子会变好，他却狂妄地跟教导主任打了一个赌，然后用自己认为的方式帮助孩子爱上学习追逐梦想，面对最后考试儿子的零分作文，他带着卷子冲进主任办公室理论，最后扳回胜利？的结局。鼓励儿子朝着梦想前进，马飞最后成长为一位优秀的航天员。
马飞爸爸的做法，值得所有焦虑家长深思，正面管教，以身作则的家庭教育，才是孩子一生教育的根本。虽然影片中有些故事情节设定有些脱离现实，试问现实中有几个家长敢横冲直闯对抗老师权威，几个家长能像马爸爸那样才华横溢辅导孩子，（反正我是做不到），但是要传达的教育理念是很正能量的。我们不是要去培养一批选择ABCD的考试状元，我们还需要他们知道EFGH等等更多的可能性。
大教育背景下，我们害怕孩子输在起跑线上，于是一起迈进全民焦虑大潮。。我有时候在想，该怎么面对小妞的教育？这部影片给到的启发是，培养孩子独立思考的习惯，提高认知高度帮助她抵御成长路上的各类杂音，保护孩子的灵性，培养孩子看见与被看见的信任，成长会是一件自然而然的事。共勉践行。
电影《银河补习班》观后感850字
看了这部电影，感觉总体来说还是不错的，但距离优秀的电影还是有相当一段距离。对于我个人最大的收获就是电影传达出来的某种教育理念，或者往大处说就是一种生活方式。
邓超扮演的男主人公，父亲角色，在自己人生的大桥垮塌以后，带领孩子走向成功的故事，我们看到了引导教育的重要性，更看到了建立孩子心中信念的重要性。
我们现在的家长对孩子非常焦虑，焦虑他们的学习成绩，甚至焦虑他们未来考不上好大学，每一天都带着犯心脏病的风险辅导孩子的作业。其实这是本末倒置的方法，孩子成绩好不好并不在于他会不会做题，而在于他想不想做题，根本在于他内心的信念结构，没有梦想，没有未来期望的内心，永远就只是一个想着玩耍的孩子。
孩子的世界，需要成人去引导，去建立真正有力量、有主动性的信念体系，而电影中的主人公父亲就是这样的一位信念设计师。
但成人的世界却不是如此，父亲设计的大桥坍塌了，他内心的一座桥也塌了，尽管最终事情的真相大白天下，但一头白发的老人维修好了这座桥又有什么用呢？儿子长大以后，将要飞向外太空之前，也问出了这句话。父亲说他一辈子建一座桥，但自己的儿子却没有理解到，这是他教育的失败。
真的是这样么？成人的世界有信念，每个人也都有桥，但社会复杂到你可能一辈子也不知道自己的桥是怎么踏的，电影中的父亲是幸运的，在吃拉面的时候，无意之间揭开了这个谜团，但又有几个成人有这样的运气，又有几个成人能像电影中那样，站在校长办公室评判一篇作文的分数。
我们给孩子建大桥，但孩子长大以后的大桥谁来保护，事实上是没有人的，电影在这里用了运气的方法得到了答案，这真的是一个败笔，或者是一个赤裸裸的真相。
成人的无奈是即使有了大桥，有了信念，有了力量，但终究不知道倒塌的真正原因，更不知道到底去哪里找重新建立大桥的机会与力量。
但电影最后的台词，无意之间让我得到了答案，父亲说这个魔术还能再变一回么？儿子笑了，大家都笑了，我们心中的桥，就是魔术，我们还能在变一次么？一次又一次的变可以么？这也是一种信念。
电影银河补习班观后感850字
今天看完《银河补习班》，压抑许久的情绪终于释放了，但不知道是什么情绪，反正爽快了很多。看到银幕上的父亲，想起自己的父亲，总是义无反顾的支持我，尤其是在人生的关键时刻。这些体验现在看来，就像是生活和工作的源动力一样，不断鼓舞着我前进。
父亲桀骜不驯，换个角度说就是性格古怪，这跟他成长环境有非常大的关系，当深刻明白这个道理时，我已经过了而立之年，还好不算太晚。
他的经历可以说是命途多舛。少年与家人不和离家、青年愤而从军八年、壮年经历国企下岗、事业巅峰时遭遇车祸，他无不咬牙坚持、乐观面对，从未在我面前埋怨过人生不顺。
在我成长过程中，父亲与母亲扮演的角色不尽相同，母亲通情达理但优柔寡断，父亲敏锐犀利但过于耿直。这种情况下，小时候与母亲沟通较多、较为亲密，与父亲常常意见相左、较为疏远。
有时候不理解父亲对一些事情的执念以及生活习惯，想粗暴的让他纠正，变成我认为对的方式，但很难得逞，常常气愤不已，认为他顽固不化等等。近年来成熟一些，常常在反思这种做法，但都不是很彻底。
电影后半段，冯飞阻zhi冯皓文继续申诉冤情，怕影响自己航天事业发展，父亲对儿子说了这样一句话：每个人都有一座桥，爸爸也有自己的桥要修好。
我恍然大悟，父亲与我尽管是血浓于水的亲情，但依然是互相独立的个体，他有他的成长经历以及他想成为的人，而我有我想成为的样子，这个差异是必然的结果，无论经历或者过程都没有高下之分。
成年以后，经历读书工作的挫折磨炼，发现自己却越来越像父亲，也越来越理解父亲，除了母亲教导我的得饶人处且饶人外，我也在不断学习体会父亲带给我的敢于面对、勇于拼搏，我自己在很多事情的决定上也印证了与他的相似之处。人既然是赤脚来的，也不怕赤脚回去，患得患失断不可取。
一直想写写关于父亲的文字，借这个电影带给我的触动，简单聊聊我对他个人以及对自己认识的改变。接受他们，就是接受我自己，也许我们走的就是父母走过的路，这也没什么大不了，是非对错美丑穷富都是可以面对的。
我一直在想，恐怕这一生都会被家庭带给我的对立性格裹挟着前进，但这何尝不是一种独特的人生体验。
电影《银河补习班》观后感700字
人生如戏，全靠演技。昨天晚上我就以慕名而来的态度和妈妈一起去观赏电影《银河补习班》。看完了这个电影，我懂得了更多比知识还重要的东西。
这个电影虽然可以说是一个励志电影，但是，在我觉得，这部电影也是一个如何学会做人的电影。这部电影主要是靠插叙的方法来说明人世间的某些态度，风格，精神，概念，以及永恒等客观观念。
当然，在这部电影中，里面的知识精华也是枝繁叶茂的。就比如说在危机之至的时候，就是用一些精神上的寄托，在千钧一发的时刻，真正地理解这句话当你身在危机之时，你可以环顾一下四周，有没有可以帮助自己的东西，如果有，就想尽办法去办到，去拥有。虽然不能够和电影中的那句话完全重合，但是，那大概意思却是毫不相差的。因此，我就在这句金玉良言中，更深地悟出这层意思：
在绝境中，把周围当成一片被你所掌控的空城，把周围的东西当成你的顶梁柱，把自己所存即微不足道的希望看成一种能够使你突破天空，创造奇迹的一股力量的话，你也正需要对自己的那份自信，怕弄不成？怕死亡？怕恐惧？不，你只是怕懒，怕失去你所得到的能给你所温暖的力量。
在这电影中用含蓄幽默的风格，用坚强不息的态度，用有顶天立地的精神气概，用知识的力量，还在用人生的概念帮助那位那么不起眼的一个成绩烂的坏学生。但是，尽管以前再弱小，再不起眼，再没力量，再怕恐惧，再像累赘，他最后还不是仅靠自己的力量，从垫底的学生，升入到全校年级前十的学生吗？
他用自己的努力和汗水，播撒了一颗又一颗的种子吗？
是他凭借自己微不足道的力量，不是把自己绽放地更加多彩炫目吗？把自己闪耀地更加金碧辉煌吗？
靠山山会倒，靠天天会塌，靠地地会崩，在这个无情而又冷漠的社会中，只能靠自己来了。
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