从看《京华烟云》知道了林语堂,这也是我最喜欢的一名作家,前段时间讲历史课,翻看林语堂简介,发现他还写过《人生不过如此》这本书,被书名吸引开始查阅,最后体会到人生的好坏,应该像鞋与脚的关系,滋味只有自己知道。人生不过如此,且行且珍惜,自己永远是自己的主角,不要总在别人的世界里充当配角。一个人只有具有自由的意识和淡漠的态度,结果才能深切地热烈地享受人生。这就好比一台戏,优秀的演员明知其假,但却能够比在现实生活中更真实、更自然地表达自己,表现自己。人生亦复如此,我们最重要的不是去计较真与伪,得与失,名与利,贵与贱,富与贫,而是如何好好地快乐地度日,并从中发现生活的真谛。从某种程度上说,人生不圆满是常态,而圆满则是非常态,就如同月圆为少月缺为多道理是一样的。如此理解世界和人生,那么我们就会很快变得通达起来,也逍遥舒适多了,苦恼与晦暗也会随风而去了。所以 我们还要学会享受这份人生的自由。
我们人生的几十年,都在做什么呢?主要的不外乎工作和生活。我们工作着,但我们是以什么样的理念、什么样的心态、什么样的方式在工作?我们是在享受工作吗?我们生活着,但我们又是以什么样的理念、心态、方式在生活呢?我们又享受到了生活中的多少乐趣呢?我们一天一天活着,一天一天过着,但是我们一天一天都快乐吗?不要因为走的太远而忘记自己为什么出发,人生就像一场单程的长途旅行,无论我们怎么度过自己的人生,都会慢慢驶向终点。
时光如流,仿佛就是刹那之间,青春岁月便如昨日黄花,当第一根白发出现,它让人警觉到自己已经不再年轻,青春已经流逝,岁月从不饶人。日子琐碎、繁杂、忙碌。生活像一面魔镜,在你还未来得及应对它的时候,它便把最实质、最本真、也最枯燥乏味的一面突然呈现在了你的面前。你烦躁,而闷闷不乐,并时常生发出一种摆脱的欲望。
读了《人生不过如此》后,有了很多感受。现在,很多人活得很累,过得不快乐。其实快乐来之于健康的心灵!幸福来之于满足的要求。有些事只要肯换一个角度,换个心态。就会有另外一番光景,只要以积极的心态去观察,去思考,就会发现,事实远没有想象中的那样糟糕!换个角度去观察,世界会更美!
有这么个故事,有一个像我们一样生活过得非常沉重的人,跋山涉水去寻找圣人咨询解脱的办法。圣人在听了他的苦恼以后,给他拿了一个竹篓,指着一条铺满砂砾的道路对他说:你每走一步就捡一块自己喜欢的石头放进背篓,看看最后会有什么感受。那人照着圣人的吩咐去做,可走出没有多远,石子便装了半个背篓。圣人问他有什么感受?他说:越往前走,逗人喜欢的石子越多,背篓也就越来越加沉重。圣人摞了一下银白的胡须,微笑着说:孩子,我们每个人刚来到这个世界的时候,都背着一个空空的背篓。然而,随着我们的逐渐长大,喜欢的东西也越来越多。我们每走出一步,都要从这个世界上捡一样喜欢的东西放进背篓,结果路走得越远,背篓里的东西也就越多,这就是你为什么会觉得生活的负担越来越重的原因。
那人问圣人:我们应该如何来减轻生活的沉重呢?圣人同答道:要减轻这份沉重其实非常的简单,你只要把工作、爱情、婚姻、家庭、友谊中的任何一份东西拿出背篓都会减轻沉重。圣人紧接着反问道:你愿意将其中的哪份东西毫不犹豫地拿出背篓呢?面对圣人的诘问,那人无言以对。
是啊,我们每个人装进背篓里的都不是纯粹的石头,而是我们在生命的历程中精心从这个世界里寻找来的爱情、事业、家庭、婚姻、友谊等许多令我们魂牵梦萦,难舍难分的东西。就是因为这些舍不得的沉重,才让我们感受到了生活的丰富,生活的美好,以及生命的充实。所以当我感受到生活的沉重时,应该感受到庆幸和满意、欢喜。因而沉重的背后必然是生活的丰硕和事业的收获。
是什么让教师在繁忙的工作中依然保持微笑?是什么让教师在功利的诱惑中始终坚守在自己的岗位?答案是爱。这句令人印象深刻的话语便出自于最近我园组织分享的一篇文章中。这篇文章是由小托班老师介绍分享的,是由宋庆龄幼儿园封莉蓉和徐冰老师撰写的《爱,让我们如此幸福》这篇文章。
《爱,让我们如此幸福》从三个方面阐释了在幼儿教师建设队伍中,作为一名幼教工作者,是如何在付出爱与收获爱的过程中和孩子们共同成长的,又是如何始终贯彻爱是教育的根基这句至理名言的。这三方面分别是爱,表现在点滴的言行中;爱,表现在对准则的遵守上;爱,表现在对理想的坚守中。
纵观全文,作者文章中所提到的种种事例令人感触颇深,让人感同身受。作为一名幼教工作者,虽然工作年限不长,但我们始终贯彻一切为了幼儿,为了幼儿的一切这条宗旨。在幼儿来园时,给与他们一个亲切的微笑,让他们感受愉快的一天将要开始;在幼儿犯错误时,给与他们一个宽容的安慰,让他们感到老师的包容与理解;在幼儿需要帮助时,及时伸于援手,让他们体会到不是独自在面对困难。的确,爱,表现在点滴的言行中,在日常生活中,对幼儿给与无微不至的关心和帮助,才能使幼儿深切感受到来到幼儿园是人生一件开心的事情。正如文中所说每天用微笑迎接孩子,用拥抱接纳孩子,用赞美激励孩子。一个真诚的表情,一个热情的动作,一句用心的话语,就足以让孩子们感受到教师对他们的爱。
在这篇文章中,令我印象最深的莫过于校车事件这件事情。在我们平常看来,校车抛锚,让幼儿在车内等待救援车辆似乎是一件最普通不过的事情,但对于家长来说,这就是一件严重事故,车辆抛锚说明校车检查过程有疏漏,让幼儿等待会加重幼儿情绪的不稳定等理由都成为了家长职责幼儿园的证据。对此,该幼儿园并未对家长种种的挑剔感到不满,反而设身处地的,站在家长的立场上,一一接受家长们的建议。这也正是我们所要学习的地方,在家长向老师抱怨时,我们不应一味的指责家长的苛刻,而是将心比心,试想你是该幼儿的家长,你会怎么做,而针对于工作中的纰漏,有则改之,无则加勉。也正如文章中提到我们不能抱怨家长 自私,每一个自私的家长都有一颗爱孩子的心。只有站在家长的角度去思考家长和孩子的需求,我们才能真正做到爱生如子!
孩子们是祖国的未来,是国家的希望,而作为塑造国家栋梁的奠基人幼儿教师来说,我们不仅要做到教书育人,更应该用爱来关心孩子,用爱来引导孩子,指引他们走向美好的未来,只有这样,才能使幼儿感到如此幸福,让我们也享受着幸福。
《原来我这么棒》这本书是一本激励自信的励志短篇小说,书中描写一个叫小渝的女同学由原来性格内向腼腆、胆小怕事,通过参加研习营活动后性格变得坚强自信的故事,这个故事告诉我们,只要有信心,没有做不到的事。
故事中的小渝原本是个缺乏毅力,完全没有自信的同学,有一天班长调走,班主任说班长轮流当,可小渝因为没有自信和胆小,把起立和敬礼都说反了,她当班长的一天就糗大了,以后更是没有一点自信,后来妈妈看到女儿的胆小和缺乏自信后,坚决给她报了一个研习训练班。在为期7天的研习训练营中,小渝通过一天天的训练和挑战,在日子中不断成长,胆量和自信逐步提高,并懂得如何去克服困难,信心和毅力得到加强。尤其是当大队长徐东洲因肚子痛离开后,小渝在无法推脱的情况下担任大队长职务,她虽然非常害怕,但还是毅然和队员们克服重重困难到达训练研习营,而胆大、自以为是的队友芳荷及另一个伙伴,却因迷路而找不到回去的路,后来在老师和小渝等队友的帮助下才安全返回训练营。
成稳、勇敢、大度的小渝,在这件事中表现非常优秀,她的自信和毅力从而改变了芳荷对她的看法并且非常佩服她,当在医院的徐东洲得知小渝的表现后,更是为小渝的出色表现兴奋不已。而小渝的自信和坚强的毅力,和研习营的老师的鼓励训练,以及大队长徐东洲的支持和鼓励分不开的。
回到家中,小渝简直判若两人,她不仅充满自信,而且还很懂礼貌,弄得爸爸妈妈还不习惯呢!当她们看到可爱懂事的女儿这种大改变后高兴得不得了,并向小渝竖起了大拇指,小渝高兴的跳了起来。
自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓、迟滞、犹豫与懒惰。自信是战鼓,是号角,是旗帜,催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒自如。自信使潜能释放,使困难后退,使目标逼近;自信的人生不一般,不一般的人生有自信。
在现实生活中,我们都是一座有待开发的金矿。因为充满自信,我们最终被开采、被发觉;因为充满信心,我们最终找到了自身的光彩与价值。正如贝多芬那样,虽然遭受着悲惨的命运,但他终究不向厄运低头。他拖着病情日益加剧的身体,完成了许多世界名曲,即使这样,他仍继续自己的创作生涯,为人类带来不朽的乐曲。在外人看来,他是一个很难沟通的人,但是谁又能知道他的内心是多么地激情澎湃、渴望与人交谈、被人理解,正是他对自身实力的肯定,相信自己以及对音乐事业的热爱与追求,才做出了常人无法想象的举动。光凭直觉,创作了一曲曲动人的交响乐。
《原来我这么棒》这本书是一本激励自信的励志短篇小说,书中描写一个叫小渝的女同学由原来性格内向腼腆、胆小怕事,通过参加研习营活动后性格变得坚强自信的故事,这个故事告诉我们,只要有信心,没有做不到的事。
故事中的小渝原本是个缺乏毅力,完全没有自信的同学,有一天班长调走,班主任说班长轮流当,可小渝因为没有自信和胆小,把起立和敬礼都说反了,她当班长的一天就糗大了,以后更是没有一点自信,后来妈妈看到女儿的胆小和缺乏自信后,坚决给她报了一个研习训练班。在为期7天的研习训练营中,小渝通过一天天的训练和挑战,在日子中不断成长,胆量和自信逐步提高,并懂得如何去克服困难,信心和毅力得到加强。尤其是当大队长徐东洲因肚子痛离开后,小渝在无法推脱的情况下担任大队长职务,她虽然非常害怕,但还是毅然和队员们克服重重困难到达训练研习营,而胆大、自以为是的队友芳荷及另一个伙伴,却因迷路而找不到回去的路,后来在老师和小渝等队友的帮助下才安全返回训练营。
成稳、勇敢、大度的小渝,在这件事中表现非常优秀,她的自信和毅力从而改变了芳荷对她的看法并且非常佩服她,当在医院的徐东洲得知小渝的表现后,更是为小渝的出色表现兴奋不已。而小渝的自信和坚强的毅力,和研习营的老师的鼓励训练,以及大队长徐东洲的支持和鼓励分不开的。
回到家中,小渝简直判若两人,她不仅充满自信,而且还很懂礼貌,弄得爸爸妈妈还不习惯呢!当她们看到可爱懂事的女儿这种大改变后高兴得不得了,并向小渝竖起了大拇指,小渝高兴的跳了起来。
《撒哈拉的故事》是我最喜欢看的书之一,这本书的作者是台湾著名的作家三毛。这本书有18个故事,有《搭车客》、《芳邻》等,我觉得印象最深刻的是《素人渔夫》和《悬壶济世》。
《素人渔夫》这个故事讲的是荷西和三毛在沙漠艰苦生活,钱快要用光了,所以他们就翻越沙漠,来到海边抓鱼吃,后来吃不完,就拿去街上卖。后来有钱了到酒店去吃饭,碰巧遇见老板,只好用十四倍的价钱买自己卖给酒店的鱼,请老板吃饭的故事。 沙漠条件很艰苦,但是他们快乐的生活。
《悬壶济世》这个故事讲的是三毛在沙漠给当地人治病的故事,她自从用止痛药给一个妇女治好了头痛病,就大胆给镇上的人治病,她当过牙医,中医,当过兽医,每次都把别人的病治好了。
读完这本书,我觉得三毛是个热爱生活、乐于助人、浪漫、心地善良的人,沙漠的风景也很吸引人,有机会我也一定要去沙漠看看,重走三毛的足迹。
最新雷锋的故事读书笔记(一)
雷锋,提起他众人皆知,他的奉献精神值得所有人学习,当我读这本书的时候,我读了一遍又一遍,越看越爱看,越读越感动,读完之后深深感到,我们不应该忘记过去。
公元1940年12月18日,就在这一天,一声响亮的啼哭,向世人昭示,一个伟大而辉煌的生命诞生了!一个注定要震撼亿万人民之心的生命诞生了!他就是我们书中的主人翁雷锋。雷锋这个苦命的孩子,出生在湖南省望城县一个贫苦农民的家里,几间挡不住风雨的破茅屋,墙上还有一个大裂缝,似乎随时都有可能塌下来,靠几根枯树勉强支撑着。雷锋一家被万恶的旧社会逼的家破人亡,7岁他就成了孤儿。
雷锋他读书的范围很广,政治理论,青年修养,文化作品等。他对描写刘胡兰,黄继光等英雄人物的故事更是爱不释手,并随时写些读后感,立志向书中描写的英雄人物学习,他不论做什么,都一样踏实,一丝不苟。生活中任何意见小事都能证明,雷锋的确是颗不锈的螺丝钉。
他把专门利人,毫不利己看做是一个人最大的幸福和快乐。
在农业战线上,雷锋是治水模范,是优秀的拖拉机手。
在工业战线上,雷锋三次被评为车间的先进生产者,十八次被评为标兵,五次被评为红旗手,三次被评为节约能手,一次被授予提前53天飞跨1960年社会主义建设积极分子。
在人民军队里,雷锋立过一次二等奖,两次三等功,被评为节约标兵,得到模范共青团员的称号,被选为抚顺是人民代表,他所领导的班,两年来一直是先进集团。
1962年8月15日,这是一个不幸的日子,谁都不肯相信,谁都不愿相信,雷锋劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅二十二岁,就这样和我们永别了!我一边看一边默默地流着泪,真是好痛心,好伤心。雷锋真正做到了:生为人民生,死为人民死。做劳动人民的好儿子。雷锋的一生是光辉的。,然他离开了我们,但是他的精神是永生的。我们一定要学习雷锋精神的高贵品质,无论在学习中,在日常生活里,都要天天向上时刻准备着,做一个共产主义接班人。
读了这本书,让我更深刻的了解了雷锋,他是一个团结友爱,关心集体,乐于奉献,不计得失的人,他这种崇高的精神,深深地打动了我,牢牢地刻在我的脑海里。
最新雷锋的故事读书笔记(二)
雷锋一直是我们几代人学习的榜样,但是我真正了解雷锋,是在读完了《雷锋的故事》这本书以后。它让我的心里久久不能平静。
他是一名再普通不过的战士,却在平凡的岗位上做最不平凡的事。他是一滴水,却能反映整个太阳的光辉。他是冬日里的一缕阳光,却能够温暖人们的心。他是才点亮的灯,不过每一分光都没浪费。他是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷。他是刚展翅的鸟却能够一心向着党飞。他就是伟大的雷锋。
1959年春天,县委决定在团山湖开办一个农场,让沉睡的荒地变成鱼米之乡。全县青、少年积极响应党的号召,提出捐献一台拖拉机作为献礼。雷锋是全县青、少年中捐献最多的一个,县委书记知道后,让雷锋去学开拖拉机。拖拉机一开进农场,雷锋就开始勤学苦练了,他不仅白天跟着师傅出车,晚上还坐在灯下阅读有关拖拉机的书籍。功夫不负有心人,3月10日雷锋经过一个多星期的努力,试车成功了!雷锋为党做出了伟大的贡献。
一个骄阳似火的八月,雷锋在弓长岭新建的焦化厂工地调度室看书时,忽听外面刷刷的下起雨来,雷锋看工地上还有六节车皮水泥没卸下来,如果被雨一淋,就会变质。水泥可是国家财产啊!于是雷锋顶风冒雪的跑回宿舍,叫了二十几个小伙子,又把自己的衣服、被子都抱到现场,盖在水泥上,大家经过一场雨夜激战,使七千二百多袋水泥没受到损失,可雷锋的衣、被却连泥带水搞了个一塌糊涂。
雷锋的精神永垂不朽!我自己在生活中虽然没有像旧社会的地主、恶霸那样为非作歹,但是像雷锋那样舍己为人、刻苦学习的精神也不足,可自从看了《雷锋的故事》后,我就下定决心从现在起,用雷锋那先人后己的精神鞭策自己,使自己在生活中,成为像雷锋一样的人。
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