读野姑娘这本书有感
读《你必须把这条鱼放掉》有感。
光明给我们经验，读书给我们知识。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“读《你必须把这条鱼放掉》有感”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
我读了一个小小的故事，却给我了深刻的道理。故事是这样的：詹姆斯和爸爸在夜光下钓鱼，当詹姆斯掉到了一条又肥又大的鲈鱼时，爸爸却说：离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时，所以你必须把这条鱼放掉！詹姆斯说：没事，现在一个游客都没有。谁也不知道我们在这个时候钓到了鲈鱼。可爸爸非要詹姆斯这么做，他只好把鱼放走了。
我想，干什么事情都要遵守规定，不能老实擅自行为，今天不遵守规定，明天也就不遵守规定。俗话说，学坏容易，学好难。但只要我们严厉的要求自己。干什么事都很遵守规定，你长大肯定是个对世界有用的人。在生活中我们也常常见到过像大鲈鱼这样诱人的东西，有些人放弃了规定而拿到了又肥又大的鱼，可有些人却一点都不碰那些诱人的物品，干事么事都遵守规定。有些坏人用金钱，甚至用高高的地位来得到你，可如果你贪金，答应了他们的花言巧语。这么说你就失去理智了。弟子规上说，奸巧语，秽污词，市井气，切戒之。是呀，这样的幸福都只是暂时的，你必定有一天会落入法网。我们要遵守规定。
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《你必须把这条鱼放掉》读书笔记400字
《你必须把这条鱼放掉》读书笔记400字
我读了一个小小的故事，却给我了深刻的道理。故事是这样的：詹姆斯和爸爸在夜光下钓鱼，当詹姆斯掉到了一条又肥又大的鲈鱼时，爸爸却说：离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时，所以你必须把这条鱼放掉！詹姆斯说：没事，现在一个游客都没有。谁也不知道我们在这个时候钓到了鲈鱼。可爸爸非要詹姆斯这么做，他只好把鱼放走了。
我想，干什么事情都要遵守规定，不能老实擅自行为，今天不遵守规定，明天也就不遵守规定。俗话说，学坏容易，学好难。但只要我们严厉的要求自己。干什么事都很遵守规定，你长大肯定是个对世界有用的人。在生活中我们也常常见到过像大鲈鱼这样诱人的东西，有些人放弃了规定而拿到了又肥又大的鱼，可有些人却一点都不碰那些诱人的物品，干事么事都遵守规定。有些坏人用金钱，甚至用高高的地位来得到你，可如果你贪金，答应了他们的花言巧语。这么说你就失去理智了。弟子规上说，奸巧语，秽污词，市井气，切戒之。是呀，这样的幸福都只是暂时的，你必定有一天会落入法网。我们要遵守规定。
你必须把这条鱼放掉读后感2篇
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？小编已经为大家整理好了“你必须把这条鱼放掉读后感2篇”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
你必须把这条鱼放掉读后感 篇1
我最近读了《你必须把这条鱼放掉》的文章，文章中描写意境的句子我很喜欢，如：一天晚上，夜幕初垂，一轮明月从湖面上慢慢升起。爸爸和汤姆摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。我仿佛也身临其境来到小岛。在这样美的环境里，钓鱼的人是多么享受啊！我读文章的时候觉得不是在读文章，而是在欣赏一幅画，一幅动静相结合的山水画，不过文中的人是白脸、蓝眼睛、高鼻梁的外国人，真是中西合璧！
文章中的细节描写也很精彩，如汤姆把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处，鱼饵划破水面，沉入水底，湖面泛起了一圈圈银色的涟漪，湖面渐渐恢复平静。多么生动的语句，成功的细节描写，仿佛不是汤姆在钓鱼，是我，是我因为每个星期天都很忙，写作业，做练习，还要听妈妈的教育课，总之没有我特别独立的自由空间，总是受到监督，所以，我的最爱钓鱼手艺根本得不到锻炼，已经有点生疏了。当我读到这里那熟悉的步骤历历在目，也勾起往日许多美好的回忆
文中爸爸的话意味深长，他说：孩子，你必须把这条鱼放掉！因为你不是在规定的时间钓鲈鱼。刚开始我觉得爸爸很傻，好不容易钓到的鲈鱼，就这样放掉，真是的，何必这样？还是不理解。再听了爸爸的后边的话，让我觉得惭愧，心里很难过的，我是一名少先队员，竟然想着自己的利益，不顾制度，为了一条鲈鱼，还越想越自责，我不由地反省自己的行为。如果我们每个人都来遵守制度，我们的国家该多么和谐，人与人相处该多么和睦！
你必须把这条鱼放掉读后感 篇2
《你必须把这条鱼放掉》读后感300字：
今天，我们学了《你必须把这条鱼放掉》这篇课文，文中主要讲述了汤姆和他爸爸去湖里钓鱼的事。汤姆好不容易钓到一条大鲈鱼，他非常高兴。可是，离允许钓鲈鱼还有两个小时，于是，爸爸说:“孩子，你必须把这条鱼放掉！”汤姆很不情愿。爸爸看出汤姆的心思，斩钉截铁地说:“不管有没有人看到，我们都必须遵守规定。”
生活中，有很多不遵守规定的人。比如说：红灯亮了，有人看见左右没车就径直走过去；有人看见花坛里美丽的花，无视身边的提示牌，伸手就摘……就拿我们这些学生说吧，如果上课嬉戏打闹，做小动作，小声说话，想那些不该想的东西，那课堂还是个课堂吗？这也是一种不遵守规定的行为，更是对老师的不尊敬。我们要时时刻刻做一个遵守规则的人。
通过学习这篇课文，我知道了我们要严格要求自己，时时处处遵守社会公德。
你必须把这条鱼放掉读后感500字模板
在阅读作品时，相信很多读者都沉浸在他的故事情节当中。写读后感没有固定的套路，关键就是要做到观点鲜明，感想深刻。哪些好的作品的读后感值得借鉴呢？读后感大全的编辑现在推荐你阅读一下你必须把这条鱼放掉读后感，请在阅读后，可以继续收藏本页！
你必须把这条鱼放掉读后感【篇1】
今天我们学了一篇新课文叫《你必须把这条鱼放掉！》给我印象深刻最深的是主人公汤姆父亲的一句话：不管有没有人看见，我们都应该遵守规定！
不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。规定面前人人都是一样的，就象我们是学生在学校就要遵守学校的规定。举个例子说在上课时如果发言就必须举手经过老师的同意才可以。但是有的同学认为自己会就在下面任意的说话，这个就是不遵守规定的表现，同时也是不尊重老师。另外有时老师不在让我们自己做作业或者自习，刚开始还可以，但时间长了同学门就没有那么的自觉了，有讲话的，有玩的。不管有没有人看见，我们都应该遵守规定！这个时间就成了一句空话。
不管有没有人看见，我们都应该遵守规定！这句话是让大家在任何时间都要自觉去做的。一切从小做起，长大了才能成为一个遵守公德的人。这就是我对本文这句的理解。
你必须把这条鱼放掉读后感【篇2】
今天我们学习了《你必须把这条鱼放掉！》这篇课文，其中的一句话不管有没有人看见，我们都应该遵守规定给我留下了很深的印象。
我对这句话的理解是：每个人都属于社会，应该遵守各种规定。有人监督时，我们能做到；没有人看见时，我们也应该自觉遵守规定。这是个人的素质的体现。无人监督时便不遵守规定，不仅损坏了自己的形象，有时也会受到伤害。比如：妈妈给我下了几条规定，要是我一个人在家的时候，陌生人敲门不许开门，不许我玩水和碰到电，在家要认真写作业，不许玩。每天晚上妈妈要是出去送货，我就一个人在家写作业，妈妈不在家的时候，我也一样认真，从不调皮，每次妈妈回来我作业都写得差不多了。妈妈回来总是夸我写作业好，说我一个人在家她很放心。不管妈妈在不在家，我一样都遵守规定，不给大人添乱。
学习了这篇课文，让我懂得了任何规定都要认真遵守，如果不遵守最后受伤的还是自己。
你必须把这条鱼放掉读后感【篇3】
我最近读了《你必须把这条鱼放掉》的文章，文章中描写意境的句子我很喜欢，如：一天晚上，夜幕初垂，一轮明月从湖面上慢慢升起。爸爸和汤姆摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。我仿佛也身临其境来到小岛。在这样美的环境里，钓鱼的人是多么享受啊！我读文章的时候觉得不是在读文章，而是在欣赏一幅画，一幅动静相结合的山水画，不过文中的人是白脸、蓝眼睛、高鼻梁的外国人，真是中西合璧！
文章中的细节描写也很精彩，如汤姆把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处，鱼饵划破水面，沉入水底，湖面泛起了一圈圈银色的涟漪，湖面渐渐恢复平静。多么生动的语句，成功的细节描写，仿佛不是汤姆在钓鱼，是我，是我因为每个星期天都很忙，写作业，做练习，还要听妈妈的教育课，总之没有我特别独立的自由空间，总是受到监督，所以，我的最爱钓鱼手艺根本得不到锻炼，已经有点生疏了。当我读到这里那熟悉的步骤历历在目，也勾起往日许多美好的回忆
文中爸爸的话意味深长，他说：孩子，你必须把这条鱼放掉！因为你不是在规定的时间钓鲈鱼。刚开始我觉得爸爸很傻，好不容易钓到的鲈鱼，就这样放掉，真是的，何必这样？还是不理解。再听了爸爸的后边的话，让我觉得惭愧，心里很难过的，我是一名少先队员，竟然想着自己的利益，不顾制度，为了一条鲈鱼，还越想越自责，我不由地反省自己的行为。如果我们每个人都来遵守制度，我们的国家该多么和谐，人与人相处该多么和睦！
读《儿子，你必须独立前行》有感——在感恩中成长
今天，妈妈推荐我读《儿子，你必须独立前行》，我捧着书页仔仔细细地品读着，走进文中我为沙枣树的不幸心生悲悯，为文中那伟大的母爱深深感染。文中的沙枣树5岁时触碰高压线，被截去了双肢。父母为了沙枣树能在未来的生活中独立前行，忍痛割爱地锻炼儿子。寒冷的冬天，母亲“残忍”地将儿子那稚嫩的小脚放进刺骨的冷水中，练习洗衣服；下冰雹的时候，母亲让沙枣树在铺天盖脸地冰雹中艰难前行……在近似严酷的训练中，沙枣树渐渐学会自理、自立，最后成家立业，生儿育女，过上了幸福的生活。这时，沙枣树才明白，母亲当年为何要锻炼自己，让自己独立。如今的幸福生活就是母亲创造的，母亲逼儿子处处学会自立，样子很冷漠，其实是无私的爱埋藏在心中啊！
读完这个故事，我心潮澎湃。是呀，从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的是一片汪洋大海呢！
想到这儿，我又不禁为自己的所作所为汗颜！与沙枣树相比，我四肢健全，但是心灵却是更加“残疾”，我整天在父母长辈的庇护下成长，饭来张口，衣来伸手，享受着不折不扣的“小王子”的待遇。做作业时，奶奶总会悄悄推门而入，轻轻递上插着牙签的水果，而我总是觉得一切都是理所当然，连头都不愿意抬一下；铅笔写秃了，妈妈总会坐在默默摇转卷笔机，把铅笔削尖了，而我总不记得说声谢谢；早晨，爸爸送我上学，遇上堵车，我一脸怒气，一路埋怨到学校，重重关上车门，甩下一句“再也不要你送了”就转身离去……我不敢再往下想，只觉得自己脸发红，耳根发烫，可怜天下父母心，所有的长辈都把无私的爱深埋在心里，倾情付出，不求回报！而我们却坐享其成，没有一丝感恩。
读《孩子，把你的手给我》有感
读《孩子，把你的手给我》有感
爱是需要技巧的
孩子，把你的手给我。在我们中国的老师与父母看起来是多么的温馨啊！而我们并不常用这样的话语。读了这本书之后，我的第一感触就是从这一刻起，我要改变对孩子也就是我的学生观和教育观。
第一篇章谈到：我们要针对孩子的感受作出反应，而不是针对其行为。一个九岁的男孩，怒气冲天地回到家里，他的班级本来打算去野餐，但是下雨了。以前他的父亲总是说一些让事情变得更遭的话：天气不好，哭是没有用的。以后会有玩的时候。又不是我让它下雨的，你为什么要冲我发火？今天这位父亲打算用一种新的方法，他想：我的儿子对错过野餐反应很强烈，他很失望，他用怒气向我表现他的失望，我可以帮助他，只要对他的感受表示理解和尊重。于是他对儿子说：你看上去很失望。我当然很失望。你已经准备好了一切，该死的却下雨了。是呀！当孩子处于强烈的情感中，他们听不进任何人的话，他们不会接受任何安慰，也无法接受任何建设性的批评，他们希望我们能理解他们心理的感受，能感同身受。
这让我联想到：平时琐碎的教学中，总有孩子不顺我们的心，不顺我们的意：追跑闯祸的，打架告状的，不做作业的，午睡捣乱的当负荷到极点时，我们老师难免带有情绪，怒气冲冲，可我们还是压抑着，为了避免轨迹的教学行为，我们通常把学生晾在一边，美其名曰冷处理，稳定他的情绪，强制他不准发火。其实，我们大可以极快地调整心态，站在学生的角度，换一种方式和语气跟说一些理解的话，这件事的确让你受委屈了，你的心情很难受吧！孩子听了这话，我想孩子能立即感受到老师的心和他是相通的。你理解他，这样学生心温暖了，情绪也会缓和，师生的情感关系自然会提升很多。给孩子一定地理解，他们的孤独和伤痛就会减少，诚恳地承认孩子的困境，承认他们的情绪和抱怨，说出他们的失望。说教和批评是毫无效果的，不能起到一点好作用，并且会产生距离和怨恨，我们需要学习用关心的方式和孩子交谈。
其次让我震撼的是父母如何正确有效地与孩子沟通。这本书提出了这样的命题：爱是需要技巧的。只拥有爱是不够的，掌握大量的育儿常识也是不够的，自以为有了爱和知识就可以教育孩子的父母其实并不一定能使孩子健康成长，甚至不足以与孩子切实地交流。技巧与知识是两回事。就如同一位外科医生，仅有对患者的无限爱心和丰富的医学知识是不能拿起手术刀为患者做手术的，谁都知道那是非常危险的事，因为这个医生缺少专业的技能训练。父母就应该像一位受过技能训练的外科医生那样，小心地、恰当地使用语言，用特别的方式与孩子相处，交谈。要知道语言就像刀，使用得当是去除病痛的利器，使用不得法，就会带来精神上的极大痛苦，其破坏力甚至是致命的。遗憾的是，有的父母并没有意识到这一点，他们无所顾忌地使用着这把刀，伤害了孩子自己都不知道，还在埋怨孩子无可救药。
之前，我还真以为凭我二十多年教育生涯和还算丰富的社会生活知识，足以应付教育中的一切问题。可读了此书令我汗颜。其实，在人的一生中，教育和自省是一件非常漫长的事，世界上本没有高效的教育孩子的方法，或许，最高效的往往也很危险，很功利。那么，就让我们讲究爱的技巧，遵循一种平衡、平和的教育模式，安全而有效，循序渐进地陪着孩子慢慢长大。
读《这条小鱼在乎》有感_550字
在一个暴风雨过后的早晨，一个男子在海边散步。他看见在沙滩上的水洼里有许多小鱼，它们被困在水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。男子想：用不了多久，水洼里的小鱼就会全部死了。但是他很冷漠地往前走了。
男子又往前走看见一个小男孩在捡小鱼一条一条又扔回了大海里。终于，那个男子忍不住走了过去。他劝小男孩不要救水洼里的小鱼，因为实在太多，救不来的。小男孩全然不顾，还是一直既往地捡起小鱼，扔回大海。因为他觉得所有小鱼都有生命，每一条小鱼都在乎生存的机会。
我读后觉得小男孩很有爱心，很善良；而男子不屑一顾。我们每个人都应有颗爱心，平等地对待每一种生命，因为生命不分高低贵贱。
在我们平时生活中也会遇到此类问题，如需要帮助的人与事，例如有一天，在公交车上有老人小孩需要别人让座时，我们当然要在乎他们的需要，给予让座。又在经过菜场门口，有位可怜的乞丐需要给予施舍时，我们不能冷漠的擦肩而过，应该给予同情与帮助，哪怕是买早饭的钱也付出了
在乎与不在乎是一种态度，也表现一个人内心的真实情感，他到底有没有爱心。如果每个人都心怀一颗爱心，献出一点温暖，这个世界就会变得美好。爱是相互的，万一你需要别人的帮助时，你是不是也很在乎呢？
耳边又响起了《感恩的心》：花开花落，我一样会珍惜，感恩的心，感谢有你
读《这条小鱼在乎》有感600字
闭起双眼，想象幼小的生命在浅水洼中挣扎，屏住呼吸，感受生与死的折磨，一股内在的力量促成强大的拯救欲望。突然，一个声音响起：你能救得几条？你也太不自量力了！你以为你是上帝吗？声音越来越响，漫漫地拯救欲望和责任感被无情地挤压与阴暗的角落，直到最后那股被称为爱的力量崩溃了。算了吧！嘴角不觉地听从那个声响，漠然于小生命的挣扎，漠然于小鱼生死间的折磨。
有人说过：为别人欢欣令自己满足。这不禁让我想到：思念亲人而日夜守侯；慈母为临行的游子缝制衣服；战场上，士兵们为了同胞之情以血肉之躯抗击千钧洪水爱的力量造就了这种种不朽，爱的力量让人敢于面对挫折甚至死亡。爱，如同人间的第二个太阳，把温暖和光明送到心灵深处。爱，如同人间最大的泉眼，滋润着心灵的荒漠。
然而爱又如此脆弱，经不起噪音的迷惑。然而孩子说这条鱼在乎！他抵住了迷惑，什么都没有想，只想到了鱼儿。成人的心中并非有爱，只是成人认为所救的只是鱼群的千分之一甚至万分之一。成人看到了付出后的结果微不足道，在他们价值的天平上几条小鱼算不了什么，可以忽略，因此他们变得冷漠。
于是，勿以恶小而为之，勿以善小而不为颇为崇高。爱心的播撒可以帮助我们洗涤这些俗世尘埃。在生活中：捐献零花钱，帮助难民出一份力；给同学、老师、父母递上一杯茶等等此类的行为或许微不足道，也无法改变人的命运，但对他或她来说，则是一次无价的、难忘的关怀温暖。其实，这也就够了！让我们像故事中的小男孩一样，不计回报，将爱心滋润每一方土地。
爱是永恒的！
指导老师：骆亚军
读观《家乡必须改变》有感
这个星期，我们观看一个名叫《家乡必须改变》的视频，看完之后，我深有感触。
走在繁华的大街上，你见到地上有纸屑，你有想过把垃圾捡起来扔到垃圾桶里吗？当你在坐公交车时，你身旁站着一位老人，你有想过主动给他让座吗？这些例子在我们的生活中还有很多，做起来并不难，只是举手之劳的事情，可为什么就连这么简单的事情我们都不肯去做呢？甚至还有很多人想：这又不是我丢的，我凭什么要去做？我并不是说我们所有新化人都素质低，但确实有存在很大一部分这样的人。其实这些事情我们都能做好，但为什么不去做呢？难道这些事情很难做吗？不。就车辆乱停乱放的事情来说吧，为了这种不文明的行为，政府已经惩治了多次，但收效甚微。依然有人乱停乱放、我行我素。还有禁止燃放烟花爆竹的问题，政府再三强调，甚至大年三十晚上还派人在街头值守。可就算是这样，还是有人不听劝阻，你依然可以听到零星的鞭炮声。
河塘管理方面也存在一定的问题，有很多人往河里乱倒垃圾，导致河里垃圾密布，臭气熏天。还有很多工厂向河里排放污水，把一条条清澈见底的小河搞得乌黑乌黑。
同学们，要想把我们的家园建设得更美好，就要讲文明，从自已做起，从小事做起，共创文明、美丽、卫生的家园！
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