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皮皮鲁600字读后感

《皮皮鲁遥控老师》读后感。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“《皮皮鲁遥控老师》读后感”,更多相关内容请继续关注本网站。

《皮皮鲁遥控老师》里面讲的是皮皮鲁的旧班主任,和丈夫一区转移到了另一个城市。皮皮鲁新来的班主任孙友超第一次上课皮皮鲁和同学就大吃一惊,同学万佳咳嗽了一下孙友超就叫他起来咳嗽个够。第二天上学孙友超就报复皮皮鲁和万佳,第二天下午皮皮鲁打电话给舒克贝塔和罗克,说怎么样才能让孙友超变得跟前一任班主任一样好?贝塔想出了用遥控器控制孙友超的办法。他研究出来的遥控器是微型小汽车,孙友超的态度变好了。孙友超不能控制自己的声带了,这个案子就交给了警察局。皮皮鲁用了作案指纹来让犯人自首了,之后孙友超没有收到遥控器的控制又开始对学生大吼大叫了。皮皮鲁赶紧跑到学校去又控制了孙友超,皮皮鲁和那个侦探一起去教育部部长用转播台来建造一座遥控站。控制全国的老师,又有很多人来打电话建立什么什么东西。皮皮鲁都没有答应。

皮皮鲁的朋友非常厉害,能帮助皮皮鲁解脱各种各样的困境。我希望也跟皮皮鲁一样,控制老师。但是目前在现实生活中是不可能的。我希望未来生活中可以遥控老师。我就可以让老师不布置作业疯狂的玩一个晚上,而且让孩子们没有作业的压力。天天在家玩电脑,玩的非常开心。

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读《皮皮鲁遥控老师》有感500字


皮皮鲁遥控老师这本书讲了皮皮鲁非常讨厌他们新上任的班主任:孙老师。孙老师对学生非常严格。比如说有个同学咳嗽了一下,孙老师就说他上课一贯捣乱,还让这个学生继续咳嗽,不然就不上课。可是这个学生不想咳嗽了。我觉得孙老师简直是一个虐待狂,非常不爱自己的学生。

自从遥控器问世后,孙老师不仅爱学生而且还像爱自己孩子一样爱他们。比如上课有个同学睡着了,孙老师不仅没有批评他,反而脱下大衣给这位同学披上说:“学生睡觉是因为太困了,如果不是太困了谁会在上课时睡觉,说明老师留的作业太多了,实在是摧残学生的身体。”后来全班同学都大气不敢出地为这位同学睡觉保驾护航。这位同学竟然打起了鼾,有位女同学忍不住笑出声,遭到了孙老师的友善批评……

我觉得自从有了遥控器后孙老师就有很大的变化,孙老师变得很“爱”学生了。我也为皮皮鲁他们高兴。要是我也有这样的遥控器就好了,可以把我们班的同学变成好学生,让同学们上课认真听老师讲课,学会不懂就问的好习惯,作业一次就过,不需要一而再再而三的让老师给我们批作业,这样即减轻自己的负担又减轻了老师的负担。

要是我也有这样的遥控器,我要让小偷改邪归正,让人们不要乱砍伐树木,让人们不浪费水资源,因为现在的水资源很宝贵,如果一旦在浪费下去,最后一滴水将成为我们的眼泪让人们保护生态环境。

《皮皮鲁遥控老师》读后感500字


偶像,简单的说就是我们所崇拜的对象,对于我们高年级的学生,其实每个人心中都有自己的偶像,你也许是姚明,他可能是周杰伦,而我的偶像却和别人大不相同,他就是皮皮鲁。说起皮皮鲁,大家并不陌生,一定会把他与舒克、贝塔联系在一起,因为他们曾是陪伴我们童年生活的重要角色。这个暑假,我有幸读了郑渊洁老师的新作《皮皮鲁遥控老师》。

这本书写到了许多引人注目的角色,其中,皮皮鲁是郑渊洁笔下的男一号,而他的双胞胎妹妹是当之无愧的女一号。这本书里皮皮鲁又遭遇了一连串的童话般的事情:罗克、舒克和贝塔帮皮皮鲁制作了一个遥控器,它可以遥控人的行为语言,皮皮鲁用它来遥控老师孙友超,还帮警察抓犯人;皮皮鲁不堪作业重负,给远媒博士写信求助,远媒博士建议大人投票给孩子们办一次童话节;全城的中小学老师都急坏了,因为城里出现了专门调整中小学作业的公司……

读完这本书,我回味无穷,特别是皮皮鲁给我留下了深刻的印象,他是一位勇敢、善良、乐于助人的孩子!我们虽然年龄相仿,但和他相比,我却是一个胆小懦弱的人。记得有一次,爸爸让去楼下的便利店买一瓶酱油,任由爸爸怎么说,我也不答应,就是坐在客厅的沙发上不挪屁股,这时候,爸爸搬出了“救兵”—我的偶像皮皮鲁,对我又是一番说教,我只得乖乖举手投降,老老实实地下楼买东西。走进店里,店主亲切地对我打招呼说:“小朋友,你要买什么?”“呃,我要买酱油。”我快速地说。终于买到了酱油,我心里总算有了个底,不由自主地轻轻吁了一口气。原来,有些事情其实很简单,并不像我想象的那样复杂,只要你肯去勇敢面对,大胆尝试,结果可能会出乎意料。哦,皮皮鲁,你用自身所独特的魅力影响着我,给了我强大的力量,谢谢你,你将成为我心中永远追随的偶像!

读《皮皮鲁遥控老师》有感300字


最近,我喜欢上了一本书,叫《皮皮鲁遥控老师》,作者是郑渊洁。

这本书记录了皮皮鲁怎么样把孙老师遥控成一个尊重皮皮鲁和同学们的好老师,孙老师原性脾气暴躁,他还乱收费:迟到罚5元,没做完作业罚10元。于是,皮皮鲁把舒克贝塔和罗克请到家中,聚一聚,为皮皮鲁出出主意。贝塔说想办法把孙老师调到别的班去,皮皮鲁说是嫁祸于人。鲁西西说把孙老师改变,贝塔说江山难改,禀性难移。罗克说让它深夜潜入孙老师家,吓吓孙老师,皮皮鲁说是馊主意……他们就讨论着,还是贝塔出了个好主意,设计一个遥控器遥控老师,皮皮鲁遥控孙老师的第二天,孙老师就报案了,说自己被人控制了。结果,名探马宏志把皮皮鲁利用了,马宏志想让皮皮鲁利用遥控器抓犯人,结果皮皮鲁让马宏志,给教育部部长建一座遥控全国老师的遥控塔,别人知道了后,工商局、作家、警察局、反贪局、民政部、未成年人权益保护协会……都一个个给皮皮鲁打电话,叫他在遥控塔上,另装一些他们需要的装置。

有时,考虑事情也是一个重要的细节。

《皮皮鲁遥控老师》读后感450字


《皮皮鲁遥控老师》里面讲的是皮皮鲁的旧班主任,和丈夫一区转移到了另一个城市。皮皮鲁新来的班主任孙友超第一次上课皮皮鲁和同学就大吃一惊,同学万佳咳嗽了一下孙友超就叫他起来咳嗽个够。第二天上学孙友超就报复皮皮鲁和万佳,第二天下午皮皮鲁打电话给舒克贝塔和罗克,说怎么样才能让孙友超变得跟前一任班主任一样好?贝塔想出了用遥控器控制孙友超的办法。他研究出来的遥控器是微型小汽车,孙友超的态度变好了。孙友超不能控制自己的声带了,这个案子就交给了警察局。皮皮鲁用了作案指纹来让犯人自首了,之后孙友超没有收到遥控器的控制又开始对学生大吼大叫了。皮皮鲁赶紧跑到学校去又控制了孙友超,皮皮鲁和那个侦探一起去教育部部长用转播台来建造一座遥控站。控制全国的老师,又有很多人来打电话建立什么什么东西。皮皮鲁都没有答应。

皮皮鲁的朋友非常厉害,能帮助皮皮鲁解脱各种各样的困境。我希望也跟皮皮鲁一样,控制老师。但是目前在现实生活中是不可能的。我希望未来生活中可以遥控老师。我就可以让老师不布置作业疯狂的玩一个晚上,而且让孩子们没有作业的压力。天天在家玩电脑,玩的非常开心。

《皮皮鲁遥控老师之犬人》读书笔记200字


这个故事讲一个叫乔智明的中学生在学校里常常被人欺负,有一天捡了一只狗。晚上蚊子把狗的血不小心输到他的身体里了,第二天正在被人欺负的时候发现自己有了狗的功能把别人揍了。后来他用狗的跑步能力的了金牌,体育局的人和公安局的人叫他选要当什么职业。强盗觉得他会给自己造成威胁所以把他的家炸了,因此他当了警察。他从13岁做警察做到了93岁,共当警察80年死于一次枪战。别人说他是英雄。

我觉得要向他学习他那不放弃的精神。

读《皮皮鲁遥控教师》有感500字


皮皮鲁遥控老师这本书讲了皮皮鲁非常讨厌他们新上任的班主任:孙老师。孙老师对学生非常严格。比如说有个同学咳嗽了一下,孙老师就说他上课一贯捣乱,还让这个学生继续咳嗽,不然就不上课。可是这个学生不想咳嗽了。我觉得孙老师简直是一个虐待狂,非常不爱自己的学生。

自从遥控器问世后,孙老师不仅爱学生而且还像爱自己孩子一样爱他们。比如上课有个同学睡着了,孙老师不仅没有批评他,反而脱下大衣给这位同学披上说:“学生睡觉是因为太困了,如果不是太困了谁会在上课时睡觉,说明老师留的作业太多了,实在是摧残学生的身体。”后来全班同学都大气不敢出地为这位同学睡觉保驾护航。这位同学竟然打起了鼾,有位女同学忍不住笑出声,遭到了孙老师的友善批评……

我觉得自从有了遥控器后孙老师就有很大的变化,孙老师变得很“爱”学生了。我也为皮皮鲁他们高兴。要是我也有这样的遥控器就好了,可以把我们班的同学变成好学生,让同学们上课认真听老师讲课,学会不懂就问的好习惯,作业一次就过,不需要一而再再而三的让老师给我们批作业,这样即减轻自己的负担又减轻了老师的负担。

要是我也有这样的遥控器,我要让小偷改邪归正,让人们不要乱砍伐树木,让人们不浪费水资源,因为现在的水资源很宝贵,如果一旦在浪费下去,最后一滴水将成为我们的眼泪让人们保护生态环境。

这本书我看了一遍又一遍,总是爱不释手,每看一遍就越来越想得到这个遥控器。

读《皮皮鲁遥控教师》有感500字2024


皮皮鲁遥控老师这本书讲了皮皮鲁非常讨厌他们新上任的班主任:孙老师。孙老师对学生非常严格。比如说有个同学咳嗽了一下,孙老师就说他上课一贯捣乱,还让这个学生继续咳嗽,不然就不上课。可是这个学生不想咳嗽了。我觉得孙老师简直是一个虐待狂,非常不爱自己的学生。

自从遥控器问世后,孙老师不仅爱学生而且还像爱自己孩子一样爱他们。比如上课有个同学睡着了,孙老师不仅没有批评他,反而脱下大衣给这位同学披上说:“学生睡觉是因为太困了,如果不是太困了谁会在上课时睡觉,说明老师留的作业太多了,实在是摧残学生的身体。”后来全班同学都大气不敢出地为这位同学睡觉保驾护航。这位同学竟然打起了鼾,有位女同学忍不住笑出声,遭到了孙老师的友善批评……

我觉得自从有了遥控器后孙老师就有很大的变化,孙老师变得很“爱”学生了。我也为皮皮鲁他们高兴。要是我也有这样的遥控器就好了,可以把我们班的同学变成好学生,让同学们上课认真听老师讲课,学会不懂就问的好习惯,作业一次就过,不需要一而再再而三的让老师给我们批作业,这样即减轻自己的负担又减轻了老师的负担。

要是我也有这样的遥控器,我要让小偷改邪归正,让人们不要乱砍伐树木,让人们不浪费水资源,因为现在的水资源很宝贵,如果一旦在浪费下去,最后一滴水将成为我们的眼泪让人们保护生态环境。

这本书我看了一遍又一遍,总是爱不释手,每看一遍就越来越想得到这个遥控器。

《皮皮鲁外传》读后感:我与皮皮鲁的恶作剧


《皮皮鲁外传》读后感:我与皮皮鲁的恶作剧

哈哈,这皮皮鲁可真够逗的!捧着《皮皮鲁外传》,我不禁笑出了声。书中的皮皮鲁尽做一些捣蛋的事儿,这些都是向来乖巧的我所难以想象的,他的世界真丰富啊。

忽然,一阵风吹过,我眼前一暗,转眼到了一棵大榕树下。树旁站着一个斜戴着帽子的男孩,正边吹口哨边向远处张望。我瞪大眼睛,嘿,眼前的人不正是皮皮鲁吗?

皮皮鲁也发现了我,招呼我过去,冲我说:嘿,伙计,有一桩大买卖,感兴趣参加吗?是做坏事儿吗?我语气很戒备,但心里还是很好奇的。皮皮鲁说:咱不干坏事儿,就是让坏人受点惩罚。没等我答应,他就贴近我的耳朵继续说:呆会儿,我哥儿们胖虎要来这里许愿,你假扮树神吓吓他。

这是干坏事儿吗?怎么听起来那么有趣儿呢?我不假思索得点点头,和皮皮鲁一起爬上了树。

不一会儿,胖虎来了,他虔诚地站在树下祈祷:树神啊,树神,保佑我考到80分吧。我一定少吃零食多来浇水。皮皮鲁捏着鼻子说:要想考80分,必须跳80下。我也捏着鼻子说:想要考80分,必须转80圈。胖虎二话不说,马上开始跳,一下,两下嘿,八十下跳完后他一点儿力气也没了,但是还是继续抱着树转圈,又转了八十下,然后就躺在树下累晕过去啦。

我和皮皮鲁悄悄下了树,跑出去老远,才敢放声大笑。哈哈,哈哈可怜的胖虎,就算让你做一次减肥运动吧。

忽然,一阵风吹过,我发现自己仍躺在床上,身边放着《皮皮鲁外传》,难道这是一个梦?我赶紧打开书看,发现书中多了一则故事《皮皮鲁与和和的恶作剧》。

《皮皮鲁》读后感


皮皮鲁读后感

孩子的理想是由自己决定的,不是由家长和老师控制的,这是我读《皮皮鲁分身记》后最大的感想。

皮皮鲁是一个男孩子。有一天,他分身了,变成了两个皮皮鲁。一个皮皮鲁听从老师家长的安排,成了一名徒有虚表的工程师,一事无成。另一个皮皮鲁的理想是成为画家,他一直按照自己的兴趣爱好,自觉努力画画,成长过程中,他过得轻松愉快,长大后成了一名远近闻名的画家。

作为一个未成年的孩子,你有自己的理想吗?你的理想是由谁决定的?你的家长是否强逼过你:长大后必须成为xx,不准做xx。在此,我想对全世界强逼孩子成为xx的家长说:你们为什么要扼杀一个孩子的梦想,说不定你们的孩子就像皮皮鲁一样,只有在自己喜欢的工作上才能做出伟大的成就。家长们,你们扼杀了多少人才啊。

我的理想是做一名生物考古学家。我太喜欢考古学家挖掘分析出来的古代遗物了。尤其是恐龙化石,我买了各种有关恐龙的书籍,从书上了解了很多恐龙化石,只要听到展览恐龙有关遗物的,我都想去参观。很多时候,古代的恐龙出现在我的梦里,我和他们成了好朋友。妈妈带我参观西安的半坡遗址馆,酷暑下,我一人在里面呆了两个小时,后来被妈妈连喊带逼弄出来了。我实在太喜欢考古学家发现的这些古代文物了。可是妈妈不喜欢我成为考古学家,她要我成为工程师。我订书时,她常常花掉一些考古方面的书,我哀求她,她也不肯。妈妈看我太痴迷与古代化石和文物,常常收掉我的书,摆上枯燥无味的奥数。我和朋友讨论考古的事,她常在旁边嘀咕。这样的家长很多。我们班有些同学想成为漫画家,他们家长也百般呵斥,阻挠他们学习漫画,有时还烧他们的书,真是野蛮。

每个孩子都应该根据自己的爱好,有一个自己的理想,家长不应该阻挠孩子的理想。我看了《皮皮鲁分身记》觉得那个在大人的强逼下成了工程师的皮皮鲁还可怜,我央求妈妈也读了这个故事,妈妈不再嘲笑我的理想了。我希望所有的家长都来读读《皮皮鲁分身记》理解一下我们这些可怜的孩子吧。

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