同学们,你们笨吗?也许你一点都不笨,是个小古板。或者你有时候会有点点笨。甚至有可能你笨得无药可救啦!
这里的笨,并不是说你的智商有问题,而是说你的想象力很丰富。通常想象力很丰富的人,伴随他的,还有很强的求知欲和行动力,他可能会去探索、研究或发现在别人眼里看上去十分荒诞的东西,这是所有科学家都具有的品质。
故事中的笨狼是一只笨得不行的小狼,他笨得可爱,笨得天真。他做出的傻事能让老师和同学啼笑皆非。把鹅太太的自行车骑进池塘啦,将鹅太太拉小提琴说成锯木头啦,眼镜蛇小姐问他五块巧克力吃了三块还有几块,他说他没有巧克力啦提起这些事我就要忍俊不禁啦!
或许在别人眼里看来,笨狼只是个傻里傻气、糊里糊涂的愚蠢家伙,动不动就哭鼻子。可哭鼻子证明他就是情商高呀!情商不高的人就算他再怎么优秀,再怎么伟大,再怎么成功,也很难真正的受到他人的欢迎。想象力丰富可以让他成为一个成功的作家,因为天马行空是作家必须具备的条件,他看见一个事物可以马上联想到另一个事物,这在比喻、拟人等修辞手法中就可以体现出来。古板的人写出来的比喻句很牵强,很老套,没有新意。大不了就是几个红红的太阳像火球、弯弯的月亮像小船等此类句子。而想象力丰富的人写的句子则很生动、很灵性,充满了诗情画意。笨的人好奇心强,会促使他们去发现,也就让他们懂得了坚持,不会因为遇到挫折就退缩,遇到别人嘲笑就放弃。笨的人很幽默,所以会让人感觉到魅力无限
笨,也许并不应该让人觉得难堪,也许,它就是一种优点呢?
刚开始,妈妈给我买这本书时,我看到书名叫《笨狼的学校生活》,我哈哈大笑,心想:笨狼一定是个很笨的狼,有什么好看的。所以拿到书时,我看都没看一眼,就往旁边一扔。
后来,妈妈又催我赶快看,我只好拿起书开始看。看着,看着,我又不禁笑了起来,因为里面的内容太吸引人了。
我读完一遍又读一遍,这才感受到笨狼并不是我想象中的那么笨,相反,他还是一个团结同学,乐于助人的好狼。从这本书中让我懂得了同学之间要互相帮助,互相理解,这个班才会更强大。从这本书中,我知道了一石二鸟、心潮澎湃等词语的意思,这让我收获不小。
在这本书中,我认识了团结的笨狼、善良的牛博士、美丽的眼镜蛇小姐、和蔼的鹅太太......组成了一个活泼、可爱的班集体。
最后,妈妈问我从这本书里懂得了什么?我一口气把它说完了,妈妈目瞪口呆,半天才回过神来。
故事从开篇到结尾,作者写的非常生动,好像自己也生活在笨狼的世界里。在这里我要向汤素兰姐姐表示感谢,是她创作了这本书,让读者有了丰富的知识。
金陵中学实验小学四(7)班张雨
读《笨狼的学校生活》有感550字
最近,我们班借阅了新的图书《笨狼的学校生活》,笨狼是谁?他很笨吗?它在学校发生了什么事情呢?这些千奇百怪的问题出现在我的脑海里。一拿到书,我就爱不释手,它成为了我形影不离的好朋友。
笨狼是个积极、乐于助人、活泼可爱的小狼。说到这儿,我的脑海里又浮现出在动物学校出现的那精彩的画面内容笨狼很乐于助人,但有时却没有主见,不知道该说不该说。有一次,上体育课跑步时,猫小花不小心摔了一跤,女孩子脸皮薄,不愿意被同学看见。可是,这一幕被笨狼那炯炯有神的大眼睛看见了,他朝着鹅太太跑去,嘴里还不停的喊着:猫小花摔跤啦!这回,整个森林学校的同学都知道了猫小花摔跤了,有的捂着嘴笑,有的开怀大笑。搞得猫小花十分尴尬。因此,娇气的猫小花再也不理笨狼了;有一次上音乐课,有着音乐天赋的棕小熊竟然忘记带音乐书,笨狼主动把音乐书借给棕小熊,想和他一起看书。可是,棕小熊和笨狼之间还做着聪明兔,霸道自私的棕小熊抢过音乐书,自己独自一人看了起来。笨狼并没有斤斤计较,他和聪明兔一起和看了一本音乐书。下课了,笨狼要要回自己的音乐书,可是,棕小熊却说这是他的,因此,他们吵得不可开交。最终,鹅太太解决了这个问题,替笨狼讨回了一个清白,为笨狼要回了属于他自己的音乐书......
笨狼是笨,但笨的可爱,笨的可笑。森林学校有了笨狼这个学生,这个学校里增添了许许多多的生趣。
笨狼是一只很笨的狼,它在鹅太太的学校上学,聪明兔和猪小胖是它的死党,总是在笨狼有困难的时候帮助它,笨狼很笨,它总是把老师气得牙痒痒,也能把同学们逗得开怀大笑。
笨狼虽然是一个很笨的狼,区区一个森林学校绝对不可能让笨狼变得聪明起来,鹅太太,眼镜蛇小姐,羊博士被笨狼气得直跳,连5-3=?都不知道,笨得可爱。不过它也有优点,它能逗同学们开心,它说的一些话总能逗笑别人,是同学们的开心果,就因为这样,笨狼的傻气就更重了。
其实生活中需要这样的人,别人学习压力很大的话,往往就因为这样的人,会让自己放轻松下来,身心也会愉快,所以我觉得不识的“笨”一点也不是什么坏事。
刚开始,妈妈给我买这本书时,我看到书名叫《笨狼的学校生活》,我哈哈大笑,心想:笨狼一定是个很笨的狼,有什么好看的。所以拿到书时,我看都没看一眼,就往旁边一扔。
后来,妈妈又催我赶快看,我只好拿起书开始看。看着,看着,我又不禁笑了起来,因为里面的内容太吸引人了。
我读完一遍又读一遍,这才感受到笨狼并不是我想象中的那么笨,相反,他还是一个团结同学,乐于助人的好狼。从这本书中让我懂得了同学之间要互相帮助,互相理解,这个班才会更强大。从这本书中,我知道了“一石二鸟、心潮澎湃”等词语的意思,这让我收获不小。
在这本书中,我认识了团结的笨狼、善良的牛博士、美丽的眼镜蛇小姐、和蔼的鹅太太......组成了一个活泼、可爱的班集体。
最后,妈妈问我从这本书里懂得了什么?我一口气把它说完了,妈妈目瞪口呆,半天才回过神来。
故事从开篇到结尾,作者写的非常生动,好像自己也生活在笨狼的世界里。在这里我要向汤素兰姐姐表示感谢,是她创作了这本书,让读者有了丰富的知识。
金陵中学实验小学四(7)班张雨
笨狼,是一只很笨的狼,笨得很可爱,《笨狼的学校生活》这本书我看了一遍又一遍,可还是觉得很有趣。看,封面上的就是笨狼,鹅太太正在给他出算数题,可是两道算数题他都算不出,可是你们知道吗,只要给他吃他喜欢吃的食物,他就能算出算术题,是不是笨得很可爱?当然,书里还有许多个让人觉得很可笑的故事。
这本书共有20个故事,其中我最喜欢的故事是最后一个故事《最棒的学生》,故事讲的是一个假期快结束了,一天音乐课上,鹅太太拉起了小提琴,拉出了动听的歌曲,听了乐曲,聪明兔想到了和爸爸妈妈一起在野外看月亮,猫小花想到了在草丛里翩翩起舞的蝴蝶,而笨狼却觉得鹅太太锯了一节课也没据出来什么,一定是这把锯子有问题,所以他决定要带一把斧子来给鹅太太用。第二节课是舞蹈课,眼镜蛇小姐在跳舞,笨狼却觉得眼镜蛇小作文姐一定是吃坏了肚子所以在地上打滚;鹅太太跳了一段芭蕾舞《天鹅之死》,笨狼看鹅太太踮着脚尖,笨狼又以为鹅太太的脚跟受伤了,所以就请来了校医,大家对他简直无话可说。
鹅太太要求学期末每个人都要进行乐曲表演,笨狼选择了萨克斯,可是笨狼没想到,棕小熊又跟他捣乱,他把肥皂切碎了放进了笨狼的萨克斯里面。表演开始了,笨狼最后一个上场,他什么都没有吹出来,就吹出了一个个五颜六色的泡泡,观众席上响起了热烈的掌声,笨狼越吹越自信,越吹越勇敢,得到了全场最高分,成了最棒的学生。
笨狼身上的故事很多很多,我觉得他有时真的是很笨,但他对人十分热心,乐意帮助别人,又很善良,没有一点坏心眼,所以我还是很喜欢他。如果身边也有这样的小伙伴,我也愿意和他做朋友,和这样的伙伴做朋友,生活一定会多很多乐趣。
笨狼的学校生活开篇读后感
这一章主要介绍了鹅太太是一只与众不同的鹅。
鹅太太年纪大了,她不想再飞来飞去,决定干点别的事情。
她先是骑着一辆自行车环湖旅行。因为她长得太胖了,所以骑车特别吃力,于是她放弃了旅行,半途而废。
接着她学渔民捕鱼,在捕鱼的时候,不小心被网罩住了,差点被淹死了。于是她又放弃了学捕鱼,再次半途而废。
鹅太太生过孩子,教过许多小鹅,对办学校这方面特别有经验。于是,她在猫头鹰镇长的帮助下招来了牛博士和眼镜蛇小姐做老师,办起了一所森林学校。森林里的小动物们都到森林学校上学,包括笨狼。有趣的故事就从这里开始了。
这篇文章告诉我们做任何事情都要从实际出发,朝着一个目标,坚持到底,这样才能办成事办好事!
笨狼的学校生活读后感
刚开始,妈妈给我买这本书时,我看到书名叫《笨狼的学校生活》,我哈哈大笑,心想:笨狼一定是个很笨的狼,有什么好看的。所以拿到书时,我看都没看一眼,就往旁边一扔。
后来,妈妈又催我赶快看,我只好拿起书开始看。看着,看着,我又不禁笑了起来,因为里面的内容太吸引人了。
我读完一遍又读一遍,这才感受到笨狼并不是我想象中的那么笨,相反,他还是一个团结同学,乐于助人的好狼。从这本书中让我懂得了同学之间要互相帮助,互相理解,这个班才会更强大。从这本书中,我知道了一石二鸟、心潮澎湃等词语的意思,这让我收获不小。
在这本书中,我认识了团结的笨狼、善良的牛博士、美丽的眼镜蛇小姐、和蔼的鹅太太......组成了一个活泼、可爱的班集体。
最后,妈妈问我从这本书里懂得了什么?我一口气把它说完了,妈妈目瞪口呆,半天才回过神来。
故事从开篇到结尾,作者写的非常生动,好像自己也生活在笨狼的世界里。在这里我要向汤素兰姐姐表示感谢,是她创作了这本书,让读者有了丰富的知识。
吃完早餐,我拿起《笨狼的学校生活》津津有味地看了起来。
这本书主要讲了一只与众不同的鹅办了一个学校。她当校长,还请来了一只黄牛当语文老师,一只眼镜蛇当数学老师,而且它们从来不教固定的课,常常是逮着什么就教什么。
有一次上课,老师让大家做智力题:一只青蛙被困在一百米深的枯井里,白天向上跳三米,晚上往下滑两米,问多少天可以出来?小动物们纷纷争论起来,可笨狼却忧心忡忡地说:我们快去救青蛙吧,它没有食物会饿死的。在它的影响下,大家都号啕大哭起来。
这本书中还有减法难懂、三个惹祸的汉字、谁的音乐书、分拳头、节水奇招等故事,个个妙趣横生。
笨狼的学校生活丰富多彩,而我们的学校生活却枯燥无味,每天不是考试就是作业,都快被埋到题海中了。我也想当一只无忧无虑的笨狼。
内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小三年级:马驰
通过沉下心来阅读作者写的作品,改变了自己以往的看法时,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。如何让自己有能力写出高水平的作品读后感呢?我们特别编辑了“笨狼的学校生活的读后感”,为方便后续阅读,请你收藏本文。
我读了一本幽默、精彩的书《笨狼的学校生活》。这本书像一块吸铁石,深深地吸引了我。从《热闹的外语课》到《最棒的学生》,我一口气读完了所有的故事。我觉得主人公小笨狼是那么善良、乐观、助人为乐,我好喜欢他。
读着这本书,我的眼前出现了笨狼热心帮助别人的一个个画面:笨狼捡到了猫小花的森林币,禁不住诱惑买了好吃的食物,但还是主动还给了她;棕小熊没带音乐书,笨狼毫不犹豫地把书借给他,结果被棕小熊占为己有;为了帮助牛博士,笨狼把家里种的花偷偷地搬到学校去,结果受了伤最让我难忘的是猪小胖考试得了最后一名,猪小胖的爸爸妈妈把它打得鼻青脸肿,还饿了它三顿饭,笨狼觉得猪小胖太可怜了。便和自己的爸爸妈妈商量;反正要有人最后一名的,还是我来当吧!从此学校的最后一名都让笨狼给包了。我惊讶不已,为了帮助别人,自己甘愿当最后一名,笨狼作出了多大的牺牲呀!
虽然笨狼看起来傻乎乎的,常常闹笑话,让人看了忍不住要笑他,但我深深为笨狼的善良、乐观而感动。我想生活正是因为有了许多笨狼这样的热心肠,才会变得格外美好。我也是一个爱帮助别人的女孩。在学校里,小朋友学习上有困难,我会热心教他,向我借东西总是有求必应,别人的凳子倒了我主动帮他扶起来,星期天,我帮楼下的婆婆拣菜,虽然我没有得到什么报酬,但是听到别人的感谢和夸奖,心里觉得快乐极了。妈妈说:赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,快乐自己。我觉得一点都不错。以后我还要尽自己的力量帮助更多的人,包括素不相识的人。
《笨狼的学校生活》让我懂得了很多很多,我要像笨狼那样拥有一颗善良的心,带给别人快乐!
我最近读了一本书,叫《笨狼的学校生活》,讲的是一只狼和其它小动物在一起学习、一起生活的故事。在这本书里,我最喜欢的故事是《三个惹祸的汉字》。
笨狼家的卫生一直都是狼妈妈的扫的,狼爸爸和笨狼总是乱扔臭袜子。有一天,狼妈妈实在忍不住了,决定不干了。笨狼就在一块木板上写“搞好卫生,人人有责”八个字,并说每个星期四一起打扫卫生。
这天校长鹅太太宣布,星期四下午参加足球训练,笨狼想去,就在木板上加了一笔,变成“搞好卫生,大人有责”,这下笨狼就可以去踢球了。
又过了一星期,朋友叫狼爸一起去钓鱼。于是笨狼又在木板上改成“搞好卫生,太太有责”。这样,狼爸爸就可以放心地去钓了。狼妈妈生气了,向鹅太太告了状,于是,鹅太太罚笨狼帮每个家庭打扫一次卫生。
通过这次读书,我知道了汉字和汉字非常相似,差一点就会成为另一个汉字,我们最好不要随便改字,不然会很麻烦的。
暑期里,我看了很多书,最喜欢看的还是笨狼的系列书——《笨狼的学校生活》。讲得是一群可爱的小动物们在森林镇学校里学习,生活的故事。
笨狼是一只很可爱的狼,可有时真的很笨,看得我忍不住哈哈大笑。有一次,他对聪明兔说:“我坐在秋千上,你们每人都给我推一把,我就能荡到月球上去。”第二天,小笨狼在老师和同学们的帮助下,终于飞上了天,当大家欢呼起来:“笨狼飞到月球上去了!”笨狼爸爸突然想起一件事:“天哪,现在是白天,天上根本没有月亮!”最后还是鹅太太飞上天救下了笨狼。
还有一次,大家玩捉迷藏,笨狼竟然爬到树上,躲了三天三夜。别人劝他可以回去了,小伙伴不会来找他了。他说:“我不能下去,我得等他们来找我。你不知道捉迷藏的规矩吗?如果别人没有找到你,你自己跑出来了,也算你输。”害得他的爸爸妈妈,同学和老师们都为他担心死了。
其实,别看小笨狼有时很笨,很傻,他其实很善良,诚实,乐于助人。森林镇的小动物都很喜欢他。那种敢于尝试,勇于冒险的精神也深深的吸引了我。
最近我读了一本书叫《笨狼的学校生活》,讲的是一只小狼和其它小动物在学校里一起学习、一起生活的故事。我最喜欢的故事是《三个惹祸的汉字》。
这篇文章里讲笨狼家里的卫生都是狼妈妈打扫的,狼爸爸和笨狼总是乱扔臭袜子,有一天狼妈妈再也忍不住了,决定不干了。笨狼就在木板上刻了“搞好卫生,人人有责”八个字,并说星期四一起打扫卫生。这天校长鹅太太宣布,星期四下午足球队训练,笨狼想去,就在“人”上加了一笔,成了“搞好卫生,大人有责”,于是他放心去踢足球了。
过了几天,动物的爸爸叫笨狼爸爸钓鱼,可因为要搞卫生,爸爸不能去,于是笨狼又上面改成了“搞好卫生,太太有责”,笨狼爸爸又高高兴兴去钓鱼了。这下狼妈妈可生气了,向鹅太太告了一状,鹅太太罚他们帮每个家庭打扫一次卫生。
通过这次读书活动,我知道了我们的汉字非常相似,差一点就会成为另一个汉字,我们最好不要随意改字,不然会有麻烦的哦!
前两个星期,我看完了《笨狼的学校生活》这本书,作者是汤素兰。《笨狼的学校生活》讲得是笨狼和其它小动物在学校里的故事。校长是一位鹅太太,数学老师是的眼镜蛇小姐,牛博士是教大家人类语言的。学校一共收了18个学生,有善良的笨狼、欺负弱小、顽皮的棕小熊、胆小害怕的乖乖羊、充满智慧的聪明兔、娇气猫小花、调皮淘气猴
有一次,鹅太太有一辆绿色的自行车,大家都想要骑上鹅太太的自行车,可是一般情况下,只有病患才有资格坐,于是,大家把自行车偷出来了,当大家为了谁骑自行车而闹得不可开交的时候,笨狼跨上自行车,在斜坡上飞驰,一不小心连人带车滚进了池塘,好在笨狼跟鹅太太学过游泳,自己安全抵达岸边,可是自行车却沉入湖底,当着急的鹅太太大喊:我的自行车丢了!的时候,笨狼傻乎乎的问了一句:鹅太太,如果知道一样东西在哪里,算不算丢呢?救起自行车后,还责怪鹅太太:鹅太太,你要是早点教会自行车游泳,就不会这么麻烦了。看到这里,我哈哈大笑。
笨狼很善良,有一次,同学们大闹学校花园后,给牛博士留下一个烂摊子,笨狼自己家也有漂亮的花园,他问妈妈:妈妈,你种花是为了什么?妈妈说:为了高兴。于是,笨狼说:妈妈,你现在已经这么高兴了,还要这些花干什么?我们把它们送给学校吧!笨狼妈妈同意了,并和笨狼爸爸一起把花搬到学校。
这本书告诉我们:再笨的人,只要努力了,做任何事情都会成功。
这本书以一只叫笨狼的小狼为主题,讲了他上学遇到的各种新奇事件。他们班一共只有十八名学生,不一样的动物,不一样的性格。比如:笨狼,笨笨的,心地善良,对任何人都很友好;棕小熊,凶巴巴的,脾气不好,不尊重任何人;聪明兔,森林镇最聪明的小动物,一家都很聪明,勇敢……有时,棕小熊会搞恶作剧,而且,恶作剧对象总是笨狼。但是,他们每个同学的生活都很友好,都很幸福,一般情况下,也很和谐。
看完这本书,我深有感触,笨狼没有因为被棕小熊欺负而生气,也没有因为各种挫折而不高兴……尽管他很笨,但是他很有童真,还很讨人喜欢(因为他经常闹笑话),他可以让生气的人开心起来,忘掉一切烦恼……其实,我不仅欣赏它,还欣赏他们班的和谐,傻傻的主意,让老师的无语,一切,我们都没有,而且,他们身边发生的事情都让人忍俊不禁,我也很喜欢。
当然不仅这本书好笑,这个系列的书都很好笑,也很有哲理,它们是《笨狼和他的爸爸妈妈》《笨狼的故事》《笨狼旅行记》,这些书里的故事新奇,你可能会笑喷饭哦!
《笨狼的学校生活》读后感250字
上午,我向邻居小朋友借了一本书,只看了到第十章就有事匆匆忙忙地放下了。
本书主人公笨狼,很有趣,也很善良。是中国著名儿童作家汤素兰写的。第十章是由:人、大、太三个字引起的。一天,笨狼妈妈在搞卫生,她想:每次搞卫生都是我,你们也太懒了,于是,她在一块木板上写“搞好卫生,人人有责”,把它挂在了墙上。笨狼觉得烦,就在第一个上加了一横,变成了“搞好卫生,大人有责”。爸爸看见了,也认为它很烦,便把“大”字改成了“太字”,把第二个“人”也改成了“太”了,于是这句话就变成了“搞好卫生,太太有责”。
这本书很接近我们的生活,我真得好喜欢看。有空的话,你也不妨看一下吧。
汤素兰作品《笨狼的学校生活》的读后感,来自新华文轩网上书店的网友:我们当地某重点小学推荐书单有这套笨狼的故事,买到后一看,本书制作精良,字体清晰,插图精美。大致翻看了一下,可爱的笨狼就像成长中的孩子,偶尔笨拙、迷糊,偶尔调皮、机灵,惹人喜爱。作家的文笔也优美而舒缓,故事充满了想象力和童真,将我们和孩子一起带到梦想中的童话乐园……现在的童书市场大部分被国外儿童读物所占据,真心喜欢这样优秀的本土儿童作品,也期待孩子们有更多的机会能欣赏到原汁原味、活泼质朴、符合儿童阅读取向的国内文学作品,让他们在童年时就能感受到来自母语的力与美!
读后感,就是要以感为基础,提炼出能概括原作精髓的、积极健康的心得体会,读作者写的作品之后我们会有许多想法。写读后感可以增强我们对作品的领悟,您会从哪些方面着手作品的读后感呢?下面读后感大全小编给大家分享笨狼的学校生活的读后感,相信你参阅以后一定会有所收获!
三(11)班刘畅
我读的书名叫《笨狼的学校生活》,讲的是:一只小狼和其他小动物在学校里学习、生活的故事。里面有21个出色有趣的故事,我最喜欢的故事是《三个惹祸的汉字》,故事是由三个字人、大、太引起的:
笨狼家里每次都是由笨狼的妈妈打扫卫生,笨狼和爸爸从来都不打扫卫生,一天笨狼妈妈说:“我不干了”。没有人打扫卫生,顿时家里乱的一团糟,笨狼就在木板上写了:搞好卫生,人人有责。笨狼利用每星期四下午不上课的时间帮助家里打扫卫生,笨狼爸爸、妈妈都抽出时间打扫卫生。这天校长鹅太太公布:学校成立足球队,每星期四下午练习。笨狼着急了,告诉了智慧兔,智慧兔说:“人上加一横不就成了大人有责了吗。”笨狼就在“人”上加了一横,高兴奋兴踢球了,笨狼妈妈、爸爸看到“搞好卫生,大人有责”,对笨狼也就不再追究了。又一个星期四下午,聪明兔的爸爸叫笨狼的爸爸一起钓鱼,笨狼爸爸无奈地指指木板说:“我要打扫卫生。”笨狼想吃鱼,就将“大人有责”改成了“太太有责”,笨狼爸爸兴奋地和聪明兔的爸爸钓鱼去了。笨狼的`妈妈很气愤,一打听,许多家庭都是这样,就和几位太太一起找鹅太太告状,鹅太太叫来笨狼、聪明兔问明了原因,罚他们给每家每户都打扫一次卫生,笨狼和聪明兔改正了错误,常常抽出时间帮助大人打扫卫生。
我读后感觉我国文化特殊是汉字艺术的博大精深,更加热爱自己的祖国,但同时又告诉自己,不能用学来的知识,为自己的错误找借口,耍小聪明,明白了要做一个老实的孩子。
《笨狼的学校生活》这本书,讲的是一个个非常有趣的故事。我很喜欢这本书,书中的笨狼,是个活泼、开朗、乐观、勇敢的孩子,它时时刻刻都带着微笑,好像生活中从来没有让它不开心的事情一样。
在这本书中,《一本有魔法的书》这个故事让我印象最深刻,这个故事里,神鹰待者带着笨狼来到一个童话般的城堡里面,在那里它渡过了一段开心的时光,读了笨狼在城堡里的这段生活,让我羡慕的不得了,如果我也能让神鹰待者带着我飞起来那该有多好啊!那样我就可以和小鸟做朋友,一起在天空中自由的飞翔,开心的唱歌,我还可以摸摸白云是不是像棉花一样的柔软;如果我也能住在巧克力房间里,坐在面包沙发或奶糖凳子上吃着巧克力桌子上的蛋糕,那该是一种什么样的感觉!还有我能亲眼看见米老鼠、唐老鸭在跳舞,也能坐在香蕉船上吃着薯条船浆,喝着桔子汽水的小河,那我的童年将会在一个快乐的童话世界里渡过,啊---那是一件多么开心的`事啊……
可后来蜘蛛又带笨狼来到了片森林里面,在森林里笨狼找不到出路,可是它并没有害怕,而是动脑筋、想办法,勇敢乐观的面对困难。想想我自己,每次不论是学习还是生活中,遇到困难总是找爸爸妈妈帮忙,笨狼的这种可贵的精神给我增加了许多面对困难的勇气和信心。让我懂得了,一个人在困难面前害怕是没有用的,动脑筋,想解决问题的办法才是最重要的!
总之,《笨狼的学校生活》这本书中的每个故事,不仅让我渡过了一个个快乐夜晚,还让我学到了许多知识,懂得了许多道理,我喜欢这本书。
笨狼学习的这所森林学校是由鹅太太创建的,鹅太太请博学的牛博士、精通数学的眼镜蛇小姐当老师。由于森林学校的课程是不固定的,所以逮着什么就教什么。鹅太太的森林学校开始招生了。森林镇上的.小动物都入学了,笨狼当然也入学了。
笨狼有时也会干错事,一天下午,学校提早放学,笨狼想去骑鹅太太的自行车。笨狼骑上车,抓好车把,车轮转得得飞快,自行车载着笨狼沿着斜坡,撞向一棵树,笨狼招架不住,松开车把,自行车在空中翻了一个跟头,“扑通”,笨狼和自行车一齐掉进了池塘里,不过,笨狼跟鹅太太学过游泳,他很快安全地游到岸边。笨狼告诉鹅太太你的自行车掉到池塘里了,笨狼把鹅太太领到池塘边,她下水了十次,还是不能把笨重的自行车给拉上来,她对笨狼说你把棕熊先生和浣熊先生叫来,让他们来帮我捞自行车。后来的结果,大家可想而知。
我喜欢笨狼,喜欢他勇于尝试的精神。
今天,我读了汤素兰写的《笨狼的学校生活》。这本书写的故事太多了,只给你们讲一篇吧,题目是三个惹祸的汉字。
有一天,牛博士教大家汉字,连最笨的笨狼也学会了“人,大,太”三个字。笨狼和爸爸在家里不爱打扫卫生,笨狼妈妈非常生气,为了督促自己和爸爸,笨狼给家里写了这样的标语“搞好家庭卫生,人人有责。”
星期四大扫除,笨狼非常想去打球,聪明兔给笨狼出注意,添一笔,把“搞好家庭卫生,人人有责。”变成“搞好家庭卫生,大人有责”笨狼的爸爸妈妈还以为书上就这么说的,就让笨狼开心的'玩去了。第二个星期四,本狼的爸爸也想出去玩,笨狼给爸爸出了一个主意,在标语上添上三笔,把“搞好家庭卫生,大人有责”变成“搞好家庭卫生,太太有责。”
森林镇的小动物都这样糊弄妈妈,结果妈妈们发现了秘密,联合起来到学校去闹。
笑死我了,笨狼这一系列的书,我已经读了好几遍了,每次都让我笑个不停。
这几天,我一直在看汤苏兰阿姨写的《笨狼的学校生活》这本书。
一天音乐课上,棕小熊忘带了音乐书,笨狼想也没想就把书借给了棕小熊,自己和聪明兔共用一本书。可是棕小熊却在笨狼的书上写了自己的名字,笨狼要他还书时,他还向鹅太太哭诉说笨狼欺负他。得逞了的棕小熊向大家炫耀他现在有两本音乐书,他还要有两本算术书,两本英语书.....要大家都小心点。胆小的小白母鸡吓得哭起来,笨狼不愿意看见女同学哭,把书包里的书全倒给棕小熊,说:“你抢我的书吧,我的书都归你了,好不好?你不要抢其他同学的书了。”
在我们班上也有许多向笨狼一样善良又乐于助人的同学。有时候上学我忘带水彩笔,课外书之类的,总有同学主动借给我。就
在上个星期五,老师说天热可以不戴红领巾,戴校徽。可是那天我又没带钱,真着急呢,诸雅雯见状就将自己多余的两元钱借给了我。
我以后也要向他们一样,在别人需要帮助时,一定尽力去帮助他们,做个有爱心又善良的孩子。
暑假里,我读了一本书叫《笨狼的学校生活》,讲的是一只小狼和其它小动物在学校里一起学习、一起生活的故事。我最喜欢的故事是《一张森林币》。
这个故事说的是笨狼在在学校里打扫卫生的.时候,捡到了猫小花的一张二十元的森林币,他想这张森林币可以买很多好吃的东西,还可以买玩具。可是他又想到了森林币是猫小花的,吞了一口唾沫把森林币放到猫小花的课桌里,最终害怕被小偷偷了去,他又拿了出来。回家的时候不知不觉地走到了胖棕熊的杂货店里,在胖棕熊的怂恿下,笨狼用二十元森林币买了一大包东西,结果走出杂货店时,碰到了黑猫警长和猫小花正在找这张森林币呢,笨狼想逃跑,但脚像生了根似的动也不动不了,他把那包东西还给了猫小花,猫小花又邀请他们的同学一起吃这些好东西,最后猫小花还把橡皮擦作为礼物送给了笨狼。
我觉得这个小笨狼很有意思,他是一个很可爱、很善良、助人为乐的小笨狼!他也很诚实,他一见到猫小花就把买的东西都还给了她,本来这些东西他都可以留着自己吃了的,但是他善良诚实的本性不允许自己这样做,这才是真正的笨狼啊!我要像笨狼学习,学习它的善良、学习他的诚实、学习他的乐于助人,也要像他那样可爱地生活!还有啊,我还有一个小缺点啊,就是课堂上发言不积极,可是笨狼上课发言很积极的,这一点我也要像他学习啊!以后上课要大胆发言,认真思考,做一个“聪明小孩”!
寒假里,妈妈为了让我过得愉快又充实,经常带我去书店看一些有意义的书,还帮我买了一本书叫《笨狼的学校生活》。这本书不仅好看,而且还是学校推荐给我们的,文中讲述的都是笨狼怎样帮助别人的故事。它虽然很笨,却善良而且乐于助人,它的精神值得我们学习。
里面的故事都很精彩,这只笨狼真是笨的可爱:每次学校考试它都是最后一名,它的爸爸妈妈叫它努力一把,不要每次都是最后一名,笨狼点点头,经过努力,它终于不再是最后一名了,这次是猪小胖最后一名,猪小胖的爸爸妈妈把它给痛打一顿,还不给它吃饭,笨狼觉得猪小胖太可怜了。便和自己的爸爸妈妈商量;反正要有人最后一名的,还是我来当吧,你们不会打我,也不会让我挨饿,从此学校的最后一名都让笨狼给包了,尽管这样也没人看不起笨狼,还是都很喜欢它。因为它有一颗善良的心。它的爸妈也为它的做法感到自豪。因为它们知道笨狼是为了帮助朋友才做的最后一名。读后感%
读了这本书我懂了许多做人的道理:一个人只要心地善良,脚踏实地,什么事都尽自己的力量做到最好,那么尽管你笨,别人还是会很尊重你,反过来讲要是你心地很坏,处处想着怎样算计别人,即使你是最聪明的人,人家还是会离你远去,甚至鄙视你。我们做人要像笨狼那样有一颗善良的心!不过在学习上还是要努力加油哦!
文/修武县的二实验小学四三班杨雯萱辅导老师:李红霞
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《笨狼的学校生活》读后感250字
上午,我向邻居小朋友借了一本书,只看了到第十章就有事匆匆忙忙地放下了。
本书主人公笨狼,很有趣,也很善良。是中国著名儿童作家汤素兰写的。第十章是由:人、大、太三个字引起的。一天,笨狼妈妈在搞卫生,她想:每次搞卫生都是我,你们也太懒了,于是,她在一块木板上写搞好卫生,人人有责,把它挂在了墙上。笨狼觉得烦,就在第一个上加了一横,变成了搞好卫生,大人有责。爸爸看见了,也认为它很烦,便把大字改成了太字,把第二个人也改成了太了,于是这句话就变成了搞好卫生,太太有责。
这本书很接近我们的生活,我真得好喜欢看。有空的话,你也不妨看一下吧。
寒假里,我读了一本幽默、精彩的书《笨狼的学校生活》。这本书像一块吸铁石,深深地吸引了我。从《热闹的外语课》到《最棒的学生》,我一口气读完了所有的故事。我觉得主人公小笨狼是那么善良、乐观、助人为乐,我好喜欢他。
读着这本书,我的眼前出现了笨狼热心帮助别人的一个个画面:笨狼捡到了猫小花的森林币,禁不住诱惑买了好吃的食物,但还是主动还给了她;棕小熊没带音乐书,笨狼毫不犹豫地把书借给他,结果被棕小熊占为己有;为了帮助牛博士,笨狼把家里种的花偷偷地搬到学校去,结果受了伤。最让我难忘的是猪小胖考试得了最后一名,猪小胖的爸爸妈妈把它打得鼻青脸肿,还饿了它三顿饭,笨狼觉得猪小胖太可怜了。便和自己的爸爸妈妈商量;反正要有人最后一名的,还是我来当吧!从此学校的最后一名都让笨狼给包了。我惊讶不已,为了帮助别人,自己甘愿当最后一名,笨狼作出了多大的牺牲呀!
虽然笨狼看起来傻乎乎的,常常闹笑话,让人看了忍不住要笑他,但我深深为笨狼的善良、乐观而感动。我想生活正是因为有了许多笨狼这样的热心肠,才会变得格外美好。我也是一个爱帮助别人的女孩。在学校里,小朋友学习上有困难,我会热心教他,向我借东西总是有求必应,别人的凳子倒了我主动帮他扶起来,星期天,我帮楼下的婆婆拣菜,虽然我没有得到什么报酬,但是听到别人的感谢和夸奖,心里觉得快乐极了。妈妈说:赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,快乐自己。我觉得一点都不错。以后我还要尽自己的力量帮助更多的人,包括素不相识的人。
《笨狼的学校生活》让我懂得了很多很多,我要像笨狼那样拥有一颗善良的心,带给别人快乐!
六年级:妃雪
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