我偶然在书中发现了《小青石》这篇课文,便津津有味地读了起来。小青石生活在一个安静的地方,它的生活平静极了,安适极了。一开始它很喜欢这样的生活,可后来,它开始讨厌这样的生活,它希望到都市去。有一天,小青石被工人运到城里去,与混凝土一起被铺在了路上。小青石和伙伴们一起支持着大众的脚,它觉得这样的生活才是最有意义的。
读了这篇课文,我明白了一个道理,只有为人民服务,才是最快乐的。
生活中有多少像小青石一样无私奉献的人啊,环卫工人就是其中的代表,他们为了一个城市的整洁,为了千千万万的人们能在一个优雅的环境里工作、生活学习,他们日复一日、年复一年地工作捉,为了一个城市的美化做出了巨大的贡献。他们这种默默无闻的精神难道不值得我们学习吗?
让我们从现在开始,努力学习,为人民服务,做一个像小青石那的人。
我读完《小青石》这篇文章后思考着一个问题:什么才是真正有意义的生活呢?
《小青石》讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸上,过着安适的生活,小黑石觉得很舒服,而小青石却厌恶这种生活,羡慕水晶和玛瑙的华丽生活。后来,小青石被运到城市里,变成了混泥土的一部分,铺在街道上。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活,明白了一个道理:支持大众才是有意义的生活。
读完了这篇文章,我陷入沉思,在我们的生活中也有许许多多像小青石那样默默贡献的人吗?就拿我们身边的老师来说吧,他们也有美好的梦想,成为做家、文学家、科学家可是他们为了给祖国的的花朵给予知识,把我们带入知识的海洋,却无意中长出白发。
老师多么想小青石啊!他们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉。这才是有意义的生活。
五年级:1快乐女孩1
我读完《小青石》这篇文章后思考着一个问题:什么才是真正有意义的生活呢?
《小青石》讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸上,过着安适的生活,小黑石觉得很舒服,而小青石却厌恶这种生活,羡慕水晶和玛瑙的华丽生活。后来,小青石被运到城市里,变成了混泥土的一部分,铺在街道上。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活,明白了一个道理:支持大众才是有意义的生活。
读完了这篇文章,我陷入沉思,在我们的生活中也有许许多多像小青石那样默默贡献的人吗?就拿我们身边的老师来说吧,他们也有美好的梦想,成为做家、文学家、科学家可是他们为了给祖国的的花朵给予知识,把我们带入知识的海洋,却无意中长出白发。
老师多么想小青石啊!他们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉。这才是有意义的生活。
五年级:天马骑士
今天,我读了《小青石》这篇文章,让我明白了什么是有意义的生活。
《小青石》这篇文章讲述了一块小青石和小黑石被冲到岸滩上,过着安逸的生活。小黑石觉得很舒服。小青石却厌恶这种生活,它羡慕水晶和玛瑙,因为它们有的成为发簪,在人们头上闪闪发光;有的成为纽扣,带在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块一起运到城市里去,变成了让人行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活。因为它悟出一个道理:支持大众的脚才是最有意义的生活。从此,它每天高高兴兴的生活着。
《小青石》让我想到了在做各地都有像小青石这样的人,他们像铺路石一样默默无闻地支持着大众,在为大众服务。
就拿老师来说吧。老师像园丁,在他们的辛勤浇灌下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成为对祖国有用的人才。当这些人才为人们服务做出贡献而受到表扬的时候,有几个学生还记得老师是铺路石,让一批一批的孩子从头上踏过去,冲上艰难重重的高峰。老师多想小青石呀!他们身上闪烁着小青石铺路精神的光芒。
愿攀登上高峰的人不要忘记铺路的石头。愿盛开的花朵不要忘了辛勤的园丁。
记得五年级下学期时,老师带我们学习了《小青石》这篇课文。我最喜欢这篇课文,
因为我从中获得了不少教益,我也被小青石那舍己为人.无私奉献的精神打动了。这篇课文还使我明白了一个深刻的道理:为人服务能使自己活得更有意义。
小青石原在沙滩上过着平静的生活,光阴似箭,日月如梭,小青石觉得安逸的生活没有什么意义。它看着伙伴们个个都被制成了美丽的装饰品,十分羡慕,它也很想去到处玩玩,开阔开阔视野。后来,小青石加入了混凝土的队伍,被撒在了路面上。这时,小青石的思想发生了飞越。它认为它的那些变做装饰品的伙伴虽为人所用,但它们只为少数人服务,而自己能为千千万万人服务,这样,自己为社会为他人做的贡献岂不比它们更大,生活得更有意义吗?
“支撑大众的脚,这样的生活更有意义。”这是我记得最清楚的小青石说过的一句话。
是呀,小青石,作为一颗小小的石子,一颗平凡的小石子,但它能为千千万万的人服务,这又是多么不平凡的英雄呀!这令我想到了一句话:平凡的人,做出不平凡的事。
现在,我的眼前仿佛出现了一条平坦的公路,小青石正躺在那里,用自己的身体支撑着大众的脚,默默无闻的奉献着,为社会无私的奉献着。“这样的生活最有意义。”是呀,为千万人服务最有意义。这使我想到了许多叔叔阿姨,他们为了让祖国变得繁荣昌盛而努力地工作着。他们从不不计个人得失,无私地奉献着。我以后一定要努力学习,做一颗为社会服务的小青石。
【第1篇】
暑假里,我最喜欢的一篇文章是《小青石》,它让我情有独钟,在我的内心植下了一个小小的愿望:长大后要做一颗小青石。
小青石在海滩上过着平静的生活。随着时间的变化,原本它觉得适合它生活的地方已经变得厌倦了。它希望能和水晶、玛瑙那样被人雕琢成发簪和纽扣,跟人到处去玩耍,周游世界。后来,小青石真的加入了像烂泥巴的队伍一样,又在半路上产生了一个飞跃,它想:水晶玛瑙虽为人所用,但它们只是为少数人服务。现在自己已经变成了成千上万人服务的铺路石,这样的贡献不是比它们的贡献更大,生活不是更有意义吗?
支撑着大众的脚,这样的生活最有意义。小青石,作为一颗小小的石头,它很平凡,但它能为成千上万人服务,这又是多么伟大的小英雄,不怕自己的疼痛,是多么的勇敢啊!
读完《小青石》,我的眼前仿佛出现了一条平坦的公路。小青石安静地躺在那里,用自己的身体支撑着大众的脚。这样的生活最有意义。为成千上万人服务最有意义。这使我想起了许多叔叔阿姨他们为实现祖国的四个现代化不是正在努力地工作,这不就像支撑着大众的脚一样伟大吗?我要从现在起,努力学习,将来为社会建设中的一颗小青石。
【第2篇】
暑假里,我最喜欢的一篇文章是《小青石》,它让我情有独钟,在我的内心植下了一个小小的愿望:长大后要做一颗小青石。
小青石在海滩上过着平静的生活。随着时间的变化,原本它觉得适合它生活的地方已经变得厌倦了。它希望能和水晶、玛瑙那样被人雕琢成发簪和纽扣,跟人到处去玩耍,周游世界。后来,小青石真的加入了像烂泥巴的队伍一样,又在半路上产生了一个飞跃,它想:水晶玛瑙虽为人所用,但它们只是为少数人服务。现在自己已经变成了成千上万人服务的铺路石,这样的贡献不是比它们的贡献更大,生活不是更有意义吗?
“支撑着大众的脚,这样的生活最有意义。”小青石,作为一颗小小的石头,它很平凡,但它能为成千上万人服务,这又是多么伟大的小英雄,不怕自己的疼痛,是多么的勇敢啊!
读完《小青石》,我的眼前仿佛出现了一条平坦的公路。小青石安静地躺在那里,用自己的身体支撑着大众的脚。“这样的生活最有意义。”为成千上万人服务最有意义。这使我想起了许多叔叔阿姨……他们为实现祖国的四个现代化不是正在努力地工作,这不就像“支撑着大众的脚”一样伟大吗?我要从现在起,努力学习,将来为社会建设中的一颗小青石。
今天,我读了《小青石》这篇文章,让我明白了什么是有意义的生活。
《小青石》这篇文章讲述了一块小青石和小黑石被冲到岸滩上,过着安逸的生活。小黑石觉得很舒服。小青石却厌恶这种生活,它羡慕水晶和玛瑙,因为它们有的成为发簪,在人们头上闪闪发光;有的成为纽扣,带在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块一起运到城市里去,变成了让人行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活。因为它悟出一个道理:支持大众的脚才是最有意义的生活。从此,它每天高高兴兴的生活着。
《小青石》让我想到了在做各地都有像小青石这样的人,他们像铺路石一样默默无闻地支持着大众,在为大众服务。
就拿老师来说吧。老师像园丁,在他们的辛勤浇灌下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成为对祖国有用的人才。当这些人才为人们服务做出贡献而受到表扬的时候,有几个学生还记得老师是铺路石,让一批一批的孩子从头上踏过去,冲上艰难重重的高峰。老师多想小青石呀!他们身上闪烁着小青石铺路精神的光芒。
愿攀登上高峰的人不要忘记铺路的石头。愿盛开的花朵不要忘了辛勤的园丁。
小青石读后感
任何一篇文章,都会有给你的启示,不管那篇文章多么简短。《小青石》也是这样的一篇文章,值得引你深思
《小青石》向我们讲述了这样一个故事:一块小青石和一块小黑石被水冲到海滩上,从此过上了安逸的生活。小黑石觉得很自在,小青石却觉得这种生活很无聊,非常厌恶这种生活。小青石希望自己能像水晶和玛瑙一样,制成各种各样的工艺品。后来,一群工人把小青石和小黑石运到城市,变成混凝土的一部分,成为人行道上的一部分。小青石不再羡慕水晶和玛瑙了,因为他悟出了生命的价值:能实实在在地为大众做有益的事情才是最有意义的。
文中的一段话令我浮想联翩:自己成为让一切人走的道路,这事情令小青石慢慢地感到了快乐,它不属于姓张的,也不属于姓李的,不是谁的私有物,而是为大众服务的无数石块中的一块。它和同伴一起,支持着大众的脚。它不再羡慕水晶和玛瑙了。它想:这样才是最有意义的生活。
是啊,怎样的生活才有意义呢?小青石最终对生命的价值做出了正确的选择,令我深受感动。
居里夫人之所以成功地提炼镭除了有对科学执着的罪囚和不达目的追求和不达目的的誓不罢休持之以恒的精神外,更重要的是她有一颗无私奉献的心。人们在她家看到的只是一贫如洗。这是一种怎样的精神!从她身上,深深印证了奉献的伟大,因为她赢得了全人类的尊严与爱戴。
正如著名作家罗曼罗兰在他所写的《罗兰小语》中所说的:一个快乐的人不是由于它拥有得多,而是由于他计较的少。太过于计较得失的人,常常觉得自己被亏待。一个常常觉得自己被亏待的人,是不会觉得快乐的。
是啊,假如你站在生命的尽头,回过头来望望权利、金钱和欲望,这些东西都让你觉得十分虚幻,十分渺小。曾经的努力,曾经的温暖,曾经的奋斗,曾经的失败,曾经的汗水,才给了你一切的快乐。既然知道如此,当初又何必拥有太多,不把他们贡献出去,给别人和自己带来温暖呢?既然知道快乐是要靠努力和汗水才能获得,又何必不努力多一点呢?既然知道温暖要靠帮助被人获得,你又为什么不把帮助别人当作做一件快乐的事情呢?既然知道
人生是有限的,我们所能做的只不过是在有生之年让自己过的快乐,有意义些罢了,去帮助别人,找出能让自己感到快乐和温暖的事情,你就会感到满足.
小青石的读后感(一)
读完《小青石》后思考着这样一个问题:在人生的道路上,什么样的生活才是真正有意义的生活呢?
《小青石》向我们讲述了一块小青石被水冲到岸上后的故事。一天,一块小黑石被冲到了岸上,它却厌恶了这种生活,羡慕水晶和玛瑙。因为题目有的成为了发簪,在人们的头上闪闪发光;有的成为纽扣,在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到工地去,变成了混凝土的一部分,被铺在路上成为人们走的道路。这时,小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活,它悟出了一个道理:支持大众的脚才是最有意义的生活。
《小青石》这篇文章使我联想到各行各业,都有像小青石这样的人。他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚,在为人民大众服务。
在我们的生活中也有像小青石这样的人,比如警察叔叔,因为他们默默的和坏人作斗争让我们过上安全的生活,所以我觉得警察叔叔的精神十分像小青石。还有老师和马路清洁工,因为老师是默默无闻的培育着祖国的花朵。清洁工是不管春夏秋冬都是早早的从床上起来给我们的地球母亲打扫卫生,所以我觉得老师和马路清洁工的精神酷像小青石。
我今后也要成为一个像小青石一样无私奉献的人。
小青石的读后感(二)
我读完《小青石》这篇文章后思考着这样一个问题:在人生的道路上,什么才是有意义的生活呢?
《小青石》向我们讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上,过着安适的生活。小黑石觉得很舒服,小青石却厌恶这种生活,羡慕水晶和玛瑙,因为它们有的成为发簪,在人们头上闪闪发光;有的成为纽扣,在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到市里去,变成一块铺路石,成为让人行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活,它悟出了一个道理:支持着大众的脚才是最有意义的生活。
《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地,各行各业,都有像小青石这样的人,他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚,在为大众人民服务。
拿我们的老师来说吧,有多少孩子在他们汗水的浇灌下成长为国家的栋梁,但又有谁记得住自己的老师呢?老师多像小青石啊!这是多么有意义的生活啊!
愿攀上高峰的人不要望了脚下的铺路石,愿盛开的花朵不要望了辛勤的园丁。
小青石的读后感(三)
我最喜欢的一篇课文就是小青石,因为我从中获得了不少收益。使我明白了一个道理:为人民服务使人活得才有意义。
小青石在河滩上过着平静又舒服的生活。随着时间的变化,小青石厌烦了安适的生活。它希望和玛瑙、水晶那样被雕逐成美丽的纽扣,跟人到处游玩。后来,小青石真的加入了混凝土的队伍,被撒在路面上。这时它的思想上产生了一个新的想法,它认为玛瑙、水晶为人所用,但它们只是为少数人的服务,现在自己已经成为了千万人服务的铺路石,这样的贡献不是比它们的贡献更大,生活不是更有意义吗?
支撑大众的脚,这样的生活最有意义。小青石,作为一颗小小的石子,它很平凡,但它能为成千上万的人服务,这又是多么不平凡的英雄啊!
读完《小青石》,我的眼前仿佛出现了一条平坦的公路。小青石静静的躺在那里,用自己的身体支撑着大众的脚。这样的生活最有意义是啊,为千万人服务最有意义。这又使我想起了许多叔叔、阿姨他们为实现组的四个现代化不是正在努力的工作吗?
我要从现在起,努力学习,将来成为社会建设中的一颗小青石。
我读完《小青石》这篇文章后,思考着这样一个问题:在人生的道路上,什么才是真正有意义的生活呢?
《小青石》向我们讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上,过着安逸的生活,小青石读后感。小黑石觉得很舒服,小青石却厌恶这种生活,羡慕水晶和玛瑙。后来小青石和一些石块被运到市里去,变成了混凝土的一部分,被铺在道路上,成为让人们行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活,它悟出了一个道理:支持着大众的脚才是最有意义的生活。
《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地、各行各业,都有像小青石这样的人,他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚,在为人民服务。
拿我们的老师来说吧,他们有美好的理想,可以去当科学家、文学家……可是为了给国家培育人才,他们选择了教育工作,读后感《小青石读后感》。他们十几年,甚至几十年,反复从“a、b、c、d”“1+1=2”开始。讲解着一些很简单的知识。但无论是大科学家还是文学家,不都是从这些极简单的知识学起的吗?他们为人民做出的巨大贡献都离不开启蒙老师辛勤汗水的浇灌。
老师像园丁,是他们辛勤汗水的浇灌下,一批有一批不懂事的孩子成为对国家有用的人才。可是当这些人才为人民做了贡献而受到人们赞扬的时候,人们往往忘记这些受人尊敬的人是他们的老师培育出来的。老师成了为新一代攀登科学高峰的铺路石,让一批批的孩子从肩上踏过,去攀登新的高峰。老师多像小青石啊!他们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉。这是多么有意义的生活!
愿攀上高峰的人们不要忘记铺路的青石,愿盛开的花儿不要忘记辛勤的园叮
2.
我读完《小青石》这篇文章后,思考着这样一个问题:在人生的道路上,什么才是真正有意义的生活呢?
《小青石》向我们讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上,过着安逸的生活。小黑石觉得很舒服,小青石却厌恶这种生活,羡慕水晶和玛瑙。后来小青石和一些石块被运到市里去,变成了混凝土的一部分,被铺在道路上,成为让人们行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活,它悟出了一个道理:支持着大众的脚才是最有意义的生活。
《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地、各行各业,都有像小青石这样的人,他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚,在为人民服务。
拿我们的老师来说吧,他们有美好的理想,可以去当科学家、文学家……可是为了给国家培育人才,他们选择了教育工作。他们十几年,甚至几十年,反复从“a、b、c、d”“1+1=2”开始。讲解着一些很简单的知识。但无论是大科学家还是文学家,不都是从这些极简单的知识学起的吗?他们为人民做出的巨大贡献都离不开启蒙老师辛勤汗水的浇灌。
老师像园丁,是他们辛勤汗水的浇灌下,一批有一批不懂事的孩子成为对国家有用的人才。可是当这些人才为人民做了贡献而受到人们赞扬的时候,人们往往忘记这些受人尊敬的人是他们的老师培育出来的。老师成了为新一代攀登科学高峰的铺路石,让一批批的孩子从肩上踏过,去攀登新的高峰。老师多像小青石啊!他们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉。这是多么有意义的生活!
愿攀上高峰的人们不要忘记铺路的青石,愿盛开的花儿不要忘记辛勤的园叮
读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。作品中的情节,读了以后让人不断地回味!为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?小编特地花时间为你收集并编辑了《小青石》读后感合集,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
《小青石》向我们讲述了这样一个故事:一块小青石和一块小黑石被水冲到海滩上,从此过上了安逸的生活。小黑石觉得很自在,小青石却觉得这种生活很无聊,非常厌恶这种生活。小青石希望自己能像水晶和玛瑙一样,制成各种各样的工艺品。后来,一群工人把小青石和小黑石运到城市,变成混凝土的一部分,成为人行道上的一部分。小青石不再羡慕水晶和玛瑙了,因为他悟出了生命的价值:能实实在在地为大众做有益的事情才是最有意义的。
文中的一段话令我浮想联翩:自己成为让一切人走的道路,这事情令小青石慢慢地感到了快乐,它不属于姓张的,也不属于姓李的,不是谁的'私有物,而是为大众服务的无数石块中的一块。它和同伴一起,支持着大众的脚。它不再羡慕水晶和玛瑙了。它想:“这样才是最有意义的生活。”
是啊,怎样的生活才有意义呢?小青石最终对生命的价值做出了正确的选择,令我深受感动。
是啊,假如你站在生命的尽头,回过头来望望权利、金钱和欲望,这些东西都让你觉得十分虚幻,十分渺小。曾经的努力,曾经的温暖,曾经的奋斗,曾经的失败,曾经的汗水,才给了你一切的快乐。既然知道如此,当初又何必拥有太多,不把他们贡献出去,给别人和自己带来温暖呢?既然知道快乐是要靠努力和汗水才能获得,又何必不努力多一点呢?既然知道温暖要靠帮助被人获得,你又为什么不把帮助别人当作做一件快乐的事情呢?既然知道……
人生是有限的,我们所能做的只不过是在有生之年让自己过的快乐,有意义些罢了,去帮助别人,找出能让自己感到快乐和温暖的事情,你就会感到满足…….
两块小石头被水冲到岸上。对于安静的生活,小黑石觉得很舒服,小青石却很厌恶。它羡慕水晶和玛瑙成为――发簪、纽扣在人们头上和胸前光彩夺目。后来,小青石和一些石块被运到市里,变成混泥凝土的一部分,铺在道路上,成为让人行走的铺路石,它不在羡慕水晶和玛瑙,还悟出一个道理:支持着大众的脚才是最有意义的生活。
读了《小青石》这篇文章,我联想到祖国各地、各行各业都有像小青石这样的人,默默无闻的支持着大众的脚,为人民大众服务。
拿我们的老师来说吧。他们有美好的理想,可以当科学家、文学家……可是为了给祖国培育人才,他们选择了教育工作,十几年、甚至几十年,兢兢业业地反复地讲解着一些启蒙知识:从a、 o、 e……到1+1、2+2……
在老师的辛勤的培育下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成长为祖国的栋梁。可是,这些人为祖国做出贡献而受到人们的尊敬和赞扬的时候,人们往往忘记这些人也是老师培育出来的。老师是新时代的人梯,一代代接班人踏着他们的肩头去攀登新的高峰。老师多像小青石啊!他们身上闪耀着小青石的光辉,他们的生活多么有意义!
铺路精神就是为人们奉献精神,社会主义建设需要千百万具有铺路精神,为人民服务,生活才有意义!
我很喜欢《小青石》这篇课文,因为在这里面,我懂得了许多道理。
这篇课文讲述了两块被山水冲到岸边的小石头,有着不同的理想。小黑石安于现状,小青石被人铲去当铺路石,让人们走路,感到很快乐。
读了这篇课文,我感受到老师就是我心目中的小青石,给我们传授知识,付出汗水和心血。老师的无私奉献,谆谆教诲,从点、横、竖、撇到加、减、乘、除,都用微笑传送着力量。老师身上闪耀着小青石的光辉。她即使生病了,依然站在黑板前,为我们讲课。记得有一次,接近期中考试的时候,老师的喉咙痛,连说话的声音也很沙哑。原本,她可以给自己放几天假,在家里好好休息一下的,可是她没有,为了让我们考试取得好成绩,她忍受痛苦,拿起粉笔,在黑板上留下清秀的笔迹,班里回荡着她响亮的声音。
老师是我们生活航程中的铺路石。其实,在我们祖国大地,还有许许多多的小青石,他们都在默默地奉献着。
我觉得小青石那种默默付出的精神非常值得我学习,铺路精神就是为人民服务的奉献精神,国家建设需要千千万万具有铺路精神的人。现在,我要努力学习,掌握丰富的文化知识,像小青石一样,多做为人民服务的事。这样,生活才有意义,人生才有价值。
记得五年级下学期时,老师带我们学习了《小青石》这篇课文。我最喜欢这篇课文,因为我从中获得了不少教益,我也被小青石那舍己为人.无私奉献的精神打动了。这篇课文还使我明白了一个深刻的道理:为人服务能使自己活得更有意义。
小青石原在沙滩上过着平静的生活,光阴似箭,日月如梭,小青石觉得安逸的生活没有什么意义。它看着伙伴们个个都被制成了美丽的装饰品,十分羡慕,它也很想去到处玩玩,开阔开阔视野。后来,小青石加入了混凝土的队伍,被撒在了路面上。这时,小青石的思想发生了飞越。它认为它的那些变做装饰品的伙伴虽为人所用,但它们只为少数人服务,而自己能为千千万万人服务,这样,自己为社会为他人做的贡献岂不比它们更大,生活得更有意义吗?
“支撑大众的脚,这样的生活更有意义。”这是我记得最清楚的小青石说过的一句话。
是呀,小青石,作为一颗小小的石子,一颗平凡的小石子,但它能为千千万万的人服务,这又是多么不平凡的英雄呀!这令我想到了一句话:平凡的人,做出不平凡的事。
现在,我的眼前仿佛出现了一条平坦的公路,小青石正躺在那里,用自己的身体支撑着大众的脚,默默无闻的奉献着,为社会无私的奉献着。“这样的生活最有意义。”是呀,为千万人服务最有意义。这使我想到了许多叔叔阿姨,他们为了让祖国变得繁荣昌盛而努力地工作着。他们从不不计个人得失,无私地奉献着。我以后一定要努力学习,做一颗为社会服务的小青石。
读完《小青石》这篇文章后,大家来思考这样一个问题,在人生道路上,什么才算是最有意义的生活呢?
《小青石》这篇文章讲了一块儿小青石和一块儿小黑石被洪水冲到了崖滩上,他们的生活安静极了,小黑石觉得很舒适,小青石厌恶了这种生活,想和水晶玛瑙一样成为人们身上和头上的装饰品,后来小青石被运到了都市,变成了水门汀的一小部分,他不在羡慕水晶和玛瑙了,最后小青石悟出了一个道理,只有为大众服务才是最有意义的生活。
各行各业的人们都有像小青石一样的人,例如:警察叔叔,他们保护卫国家,才有我们这么安全的生活,环卫工人给我们带来干净的环境,他们都有着为大众服务的精神。
就拿白衣天使护士来说吧,他们只不过是一个个平凡的人,但他们每天起早贪黑,救死扶伤,有一次,一种叫非典的病毒袭来,每天他们必须穿上三层防护服,戴着20多层的口罩,忍受难以想象的闷热来工作,韩日玲,一个普通的护士,参加了抗击非典的斗争,他们要求把自己当做试验品,抗争非典终于结束了,在这次抗击非典过后,很多医生和护士都病倒了,还有一些人牺牲了。
疫情过后,这些护士很容易被大家忘掉,而他们为大众服务的精神,让他们的身上充满了价值的光辉。
我们要做像小青石一样的人,有梦想、有追求,为大众服务尽职尽责的人的生活才算是有意义的。
读小青石有感
我最喜欢的一篇课文是《小青石》,因为我从中获得了不少教益。我明白了一个道理,就是为人民服务使人活得有意义。
小青石在河滩过着平静的生活。随着时间的变化,原本使它觉得安逸的生活变得厌倦了。它希望能和水晶、玛瑙那样被人雕琢成发簪和纽扣,跟人到处去玩。后来,小青石加入了混泥土的队伍。被洒在路面上。这时它的思想上产生了一个飞跃,它认为水晶玛瑙虽为人所用,但他们只是为极少人服务,现在已经变成为千万人服务的铺路石,这样的`贡献不是比他们的贡献更大,生活不是更有意义吗?
支撑着大众的脚,这样的生活才有意义!是啊!小青石,做为一颗小小的石子,它很平凡,它能为成千上万的人服务这又是多么不平凡的英雄啊
读完《小青石》我的眼前仿佛出现了一条平坦的公路。小青石安静的躺在那里,用自己的身体支持着大众的脚。“这样的生活才有意义。”是啊!为千万人民服务才最有意义。这是我想起了许多的叔叔阿姨......他们为实现祖国的四个现代化不是正在努力的工作着吗?他们不计个人得失,为创造千千万万个人的幸福生活在忘我的工作,这不就像“支撑着大众的脚”一样伟大吗?我要从现在起,努力学习,将来成为社会建设中的一颗小青石。
我最喜欢的一篇课文是《小青石》,因为从文中,我获得不少教益。
当老师布置我预习第八课《小青石》时,好奇心驱使我一口气读完这篇文章。读后,我明白了一个道理,就是为人民服务使人活得有意义。
课文讲的是:“小青石在河滩上过着平静的生活。起初,它觉得生活很安适,后来时间一长,它对这种平静的生活厌倦了。它想:如果能像水晶、玛瑙那样被人雕琢成纽扣或发簪,跟着人们到处游玩,那该多有意思呀!后来,小青石真的被建筑工人铲上了车,经过几番周折,加入了混凝土的队伍,被撒在路面上。这时它的思想上产生了一个飞跃,它认为水晶玛瑙虽为人所用,但是它只是为少数人服务,现在,自己已经变成为千万人民服务的铺路石,这样的生活不是比它们的贡献更大,更有意义吗?
“支撑着大众的脚,这样的生活多么有意义。”小青石在伙伴面前总是夸耀自己。是啊,小青石,作为一颗小小的石子,它很平凡,但它能为成千上万的人服务,又是一个多么不平凡的英雄啊!
读完《小青石》,我的眼前仿佛看见小青石安静地躺在那里,用自己的身体支撑着大众的脚。这又使我想起了许多叔叔,阿姨……他们不计较个人得失,为创造千千万万人的幸福生活而忘我工作,这不就像“支撑着大众的脚”一样伟大吗?我觉得,从现在起,我就应该学好各门功课,将来好在社会主义现代化建设中,当一颗小小的青石子。
看完《小青石》,我想到了这样一个问题:在人生的道路上,什么样的人生才是真正有意义的?
《小青石》给我们讲了一个被水冲上岸的小青石的故事。一天,一块黑色的小石头被冲到岸上,但它讨厌这种生活,羡慕水晶和玛瑙。因为有些话题成了发夹,照在人们头上;有的变成了纽扣,在人的胸前耀眼夺目。后来,青石和一些石头被运到工地,成为混凝土的一部分,铺在路上,成为人们行走的道路。这时,萧青石不再羡慕水晶玛瑙的生活,而是体会到了一个道理:养群众的脚,才是最有意义的生活。
这篇文章让我想起了各行各业像肖青石这样的人。他们像铺路石一样,默默无闻地支撑着群众的脚,为人民服务。
我们的生活中有“小青石”这样的人,比如警察叔叔。因为他们默默的和坏人做斗争,让我们过上了安稳的生活,我觉得警察叔叔的精神和肖青石很像。还有老师和街道清洁工,因为老师在默默无闻地养着祖国的花。清洁工不分春夏秋冬早起打扫我们的地球母亲,所以我觉得老师和街道清洁工的精神都像小青石一样爽。
以后想做一个像《小青石》一样无私的人。
我读过一篇名叫《小青石》的文章,文中的一块小青石起初很厌恶自己的生活,它羡慕水晶可以成为饰品,过着光彩而有趣的生活。后来,小青石成为了人走的道路,于是,它不再羡慕水晶了,因为它觉得为大众服务才是最有意义的。
读了这篇文章,我陷入了沉思,我觉得小青石不甘于平淡,对美好的生活充满向往,同时也希望自己能发挥所长,不计较回报,默默为人们做出贡献,它的进取激励着我,它的无私让我感动。文中有一段话让我印象深刻:自己成为让一切人走的道路,这事情再快乐没有了。它不属于姓张的,也不属于姓李的,不是谁的私有物,而是为大众服务的无数石块中的一块。
小青石虽然没有漂亮的外表和耀眼的光彩,没能像饰品一样因人们戴着它各处往来。可它生活得一样新鲜而有趣,因为在默默地服务大众而觉得非常快乐。
在我们身边不也有许许多多像小青石一样默默无闻,乐于奉献的人吗?我们敬爱的老师就是那一块块不起眼的小青石,他们也有自己美好的理想,他们为了给国家培养出色的人才,选择了三尺讲台,选择做辛勤浇灌花朵的园丁,从“a、o、e”,“1+1=2”开始,渐渐把我们培养成知书识礼,志向远大的少年,在不知不觉间,老师头上的青丝变成了白发……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”用这句诗来形容老师再恰当不过了,在老师们的辛勤浇灌下,一批又一批的淘气孩子成长为未来的希望,祖国的栋樑。
一只粉笔两袖清风,老师们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉,像一盏明灯引领着我,我立志成为无数小青石当中的一员。
最近,我读了一篇名叫《小青石》的文章,这篇文章描述的是一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上,过着安逸的生活。小黑石觉得很舒服,而小青石却厌恶这种生活,羡慕水晶和玛瑙。后来,小青石被运到城里,铺在街道上。小青石不再羡慕水晶和玛瑙,因为它懂了一个道理:支持大众才是最有意义的生活。
读完这篇文章我陷入了沉思,在我们身边也有许许多多像小青石一样默默奉献的人吗?就拿我身边的老师来说吧,他们也有美好的理想,可他们为了给国家培养出更出色的人才,选择了与孩子为伴,选择了三尺讲台。从“a o e……”“1+1=2”开始,渐渐把我们培养成知识丰富,志向远大的少年!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。用这首诗来形容老师再恰当不过了。老师无私地奉献着自己,在他们的辛勤浇灌下,一批又一批淘气的小孩子成长为祖国有用的人才。
老师多么像小青石啊!他们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉。这才是有意义的生活。
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