《珍惜“今天”》读后感
读了《珍惜今天》以后,我的心情久久不能平静,虽然是在紧张的考场上,但我还是想了很多很多:我想到了昨天那充满活力的儿童时代;想到了明天自己美好的理想。可今天呢?
今天是昨天的继续,又是明天的基础,因此它具有无比重要的作用。正如《珍惜今天》文中所说的:抓住今天,可以弥补昨天,准备明天。是呀,今天对任何一个有志之士都是无比可贵的。达芬奇、达尔文不也正是由抓住一个钟头、半个小时来珍惜今天,因而取得了巨大成绩吗?世界上又有哪位伟人不是因此而取得成功的呢?
读完文章,使我更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步,促使我们必须抓住每一秒、每一分的时间,因而,珍惜今天就更至关重要。记得著名发明家爱迪生在他80诞辰时,庄严宣布自己是135岁的人。这会使人不解,但如果了解了他分秒必争的工作作风,也就不足为怪了。因为抓紧时间,也就等于延长了生命。这是我认识到,抓紧今天就能换取更多的明天,对人类社会的进步就能有所贡献。
时光如水,稍纵即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代,我们今天的任务是学习,而明天将肩负起建设祖国的重任。时代要求我们一分秒必争的精神去珍惜今天。
以前,我上课常有走神儿的现象,这样不但当堂学的不明白,还影响下面的学习。虽然走神儿可能只有一分钟或更短,但所造成的损失却是10分钟、20分钟乃至更多的时间。如果节节课如此,我一天的学习收获是什么呢?
此时,我为自己没有把握今天而懊悔,然而昨天的过失是可以用珍惜今天来弥补的。
珍惜今天应成为我的座右铭。昨天在督促我奋进,使我不能放弃每秒、每分;明天又在向我召唤,要求自己把握每秒、每分。这只有用今天去准备。我要把我今天的分分秒秒,学到更多的知识,弥补昨天,准备未来,做一个走在时间前面的人。
水寨项城四中初一 任粒艳
读了《珍惜今天》以后,我的心情久久不能平静,虽然是在紧张的考场上,但我还是想了很多很多:我想到了昨天那充满活力的儿童时代;想到了明天自己美好的理想。可今天呢?
今天是昨天的继续,又是明天的基础,因此它具有无比重要的作用。正如《珍惜今天》文中所说的:抓住今天,可以弥补昨天,准备明天。是呀,今天对任何一个有志之士都是无比可贵的。达芬奇、达尔文不也正是由抓住一个钟头、半个小时来珍惜今天,因而取得了巨大成绩吗?世界上又有哪位伟人不是因此而取得成功的呢?
读完文章,使我更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步,促使我们必须抓住每一秒、每一分的时间,因而,珍惜今天就更至关重要。记得著名发明家爱迪生在他80诞辰时,庄严宣布自己是135岁的人。这会使人不解,但如果了解了他分秒必争的工作作风,也就不足为怪了。因为抓紧时间,也就等于延长了生命。这是我认识到,抓紧今天就能换取更多的明天,对人类社会的进步就能有所贡献。
时光如水,稍纵即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代,我们今天的任务是学习,而明天将肩负起建设祖国的重任。时代要求我们一分秒必争的精神去珍惜今天。
以前,我上课常有走神儿的现象,这样不但当堂学的不明白,还影响下面的学习。虽然走神儿可能只有一分钟或更短,但所造成的损失却是10分钟、20分钟乃至更多的时间。如果节节课如此,我一天的学习收获是什么呢?
此时,我为自己没有把握今天而懊悔,然而昨天的过失是可以用珍惜今天来弥补的。
珍惜今天应成为我的座右铭。昨天在督促我奋进,使我不能放弃每秒、每分;明天又在向我召唤,要求自己把握每秒、每分。这只有用今天去准备。我要把我今天的分分秒秒,学到更多的知识,弥补昨天,准备未来,做一个走在时间前面的人。
我读了《马燕日记》,知道了马燕姐姐是中国西北贫困山区一名普通女孩,她执着的上学精神,感动了法国彼埃尔,而她的日记被法国乃至欧洲用多种语言出版。如今她却成为当地一个传奇人物。
虽然,她家很穷,但她学习非常刻苦、认真。马燕从小学四年级起就有记日记的习惯,身边太多同学因贫困而辍学的事例,使她害怕上不了学。马燕心中一直忐忑不安,她在日记里一再提到对读书的渴望和害怕离开校园的担心。马燕并没有屈服于命运的安排,她在日记里说道:妈妈如果我上不了学,我一辈子的眼泪都流不干。
马燕说:因为家里穷,所以更要学习。我家的生活条件很困难,但如果我学习好,有知识就能找到好工作、也能让父母下半辈子过的幸福。
我跟马燕相比,生活条件要好得多,我衣食无忧,能坐在宽敞明亮的教室里,还有博览群书的老师教我。可我却没有好好珍惜这些学习条件,没有把握住机会。
我要向马燕学习她的刻苦精神、不屈服于命运的安排。视学习为生命,把握住每一次学习机会。我决心从现在起:牢牢抓住今天,拥抱青春年华,努力学习,希望在期末考试中能得到全年级第一,当上三好学生,不辜负老师对我的期望。
人贵有志,学贵有恒,这正是《马燕日记》给我的启示。
抓住今天,踏踏实实地干,才能在今天成为昨天的时候不致悔恨,也才能得到美好的明天。这就是我读了《珍惜今天》后悟出的道理。
昨天,它或许使你感到幸福,或许使你感到痛苦。有的人因为沉醉于昨天的幸福之中,而失去了今天的大好时光,也有的人因为深陷于昨天的痛苦之中,而浪费了今天的宝贵时间。
那些整日沉醉于昨天的人,总是痴情地欣赏他们的脚印,在原地打着转转,满足于昨天的脚印。他们只有昨天的幸福,今天同样是一无所得。
那些终日深陷于痛苦的人,总是悔恨地叹息他们昨天跌了跤,坐在跌跤的地方哭泣,没有勇气爬起来继续前进。他们只有昨天的痛苦,今天同样是一无所得。
这使我想起了我自己,上小学时我的学习是全班最出色的,年年是三好学生、学习标兵,各项竞赛也都成绩优异。上了中学,我时时想起了小学的成绩,沉醉在小学的得意之中,产生了骄傲情绪,学习渐渐落后了,一次考试,成绩竟然排在了30名之后。可这时的我却不是检查自己,吸取教训,急起直追,反而陷入了痛苦之中,要不是老师及时批评教育,我可真要滑到可怕的泥坑中了。
明天,有些人一味地空想它的美好,没有从今天踏踏实实地做起,白白浪费了今天,在明天到来的时候,一片空白,于是陷入了悔恨之中。
现在,我才真正理解了今天的珍贵。为什么要让昨天的幸福与痛苦绊住你的脚步呢?为什么要一味地空想明天的美好而不去走好今天的路呢?今天应该是实干而大干的时候。让我们像达芬奇,达尔文那样,抓住今天,努力拼搏吧!我们的拼搏会使今天变成昨天的时候不致后悔,会使明天到来的时候不致痛苦。总结昨天的经验教训,充满对明天的希望,紧紧抓住今天吧!
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