读亮剑有感600字
读《火与剑》有感。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？我们的小编特意搜集并整理了读《火与剑》有感，仅供你在工作和学习中参考。
“1905年，波兰首都华沙的黄色小洋房里，作家显克维奇先生正呆呆坐在窗边的写字台旁，边轻轻抚摸着他的作品，边怀着无限复杂的心情望着窗外如蓝色丝带般穿城而过的维斯瓦河。
就在几天前，瑞典皇家文学院宣布了本届诺贝尔文学奖的评选结果：显克维奇的作品《你往何处去》得到了所有人的一致赞誉，得到了这项文学界的最高奖项。消息一经传出，这个波兰作家的名字立刻就传遍了世界各地的大街小巷。。。
然而，面对这些，他的脸上却没有任何因为喜悦而产生的波澜，因为在淡淡的月光下，波光粼粼的河面上倒映出的却是波兰人民亡国的苦痛，以及沙俄帝国主义铁蹄对祖国大地无情的践踏。”
合上书本，我仿佛看到了这样一个画面，它并不源自于书本，而来自于这本书的作者。的确，正如美国作家艾德勒所说，“阅读是读者与作者之间的交流”，我从这本书里看到了一个伟大作家如烈火般炙热的爱国之情——而这也正是作者在书中所要表达的情感。
“爱国”二字始终贯穿了《火与剑》的中心，同时也贯穿了作者的其他作品，这种爱国情感不是平淡的，而是炽热激扬的。从书中来看，正是这样的情感，才使得一万五千名波兰王军在面对哥萨克五十万大军的围困时，能够誓死反抗外敌，宁可献出生命也不退缩一步。
也正是由于波兰人这样的情感，才诞生出了“要把心脏带回祖国”的波兰爱国音乐家肖邦，诞生出了即便亡国也依旧坚守国界的老樵夫涅里克。
波兰人爱国的精神令苏联红军脱帽致敬，令昔日的侵略者瑞典人为之赞叹，令我国著名作家鲁迅肃然起敬。他们始终高唱着国歌《波兰永不灭亡》，用爱国主义精神赢得了世界人民的尊重。
就是这样一个小小的国家，让我看到了一个巨人的影子。
由此，我想到了我们中华民族。
爱国，自古以来就是我们中国的传统美德，是我们民族精神的核心。我们国家自古以来就流传着许许多多的伟大爱国事迹：从英勇抗倭的戚继光，到为国捐躯的邓世昌；从三元里抗英斗争，再到全民族的抗日战争。。。无数英雄烈士为了祖国的未来而献出了宝贵的生命，留下了许许多多可歌可泣的诗篇。
那么，爱国就应当是我们每个中国人所具备的品质。
可就在高速发展的今天，祖国变得越来越强盛的同时，也有越来越多的人淡忘了爱国的优良传统。我们不应该因为今天优越的物质生活而忘记了我们民族的精神核心，正如法国皇帝拿破仑所说“爱国是文明人的首要美德”，有了这样一种精神的推动，才使得我们的祖国有了今天的辉煌成就。
而在我们的社会主义核心价值观中，“爱国”也作为了其中的重要内容，可见祖国的繁荣昌盛离不开我们的这种精神品质。
这样一想，当我细细回味这本书时，也就能理解鲁迅先生为何推崇显克维奇的作品了。《火与剑》所表达的不正是当时麻木的国人所需要唤醒的品质么？显克维奇和鲁迅先生一样始终以笔杆当做枪杆，孜孜不倦的战斗着，我在他们身上也看到了巨人的影子。
爱国？还真是个奇怪的话题，既简单却又复杂。
它是我们每个中国人所应具备的品质。因为爱国是一种力量，就如新华网在国庆阅兵时的报道上说的，经历了无数磨难的中国人民代代相传的爱国精神，蕴育着无穷的力量。有了这股力量才支撑着我们越走越远。
但是爱国与卖国也往往只是一念之差，试问一个国家的人民，都像书中的多米尼克公爵一般在祖国危难之时犹如钻地鼠似的畏畏缩缩，毫无爱国之心，那么这个国家必然无法立足于世界，等待着他们的只能是灭亡。
思绪回到现实，我轻轻抚摸着这本书的书脊，封面上“火与剑”这三个大字犹如升腾而起的火焰一般浮现在我眼前。想起最近新闻上的南海争端问题，我们的祖国也正经受着重重考验，这时候我们不是更应该关心国家的命运，就像顾炎武所说的“天下兴亡，匹夫有责”，将国家的发展作为自己的责任吗？
合上这本厚重的书，我依旧还是久久不能平静，脑海里又浮现出了巨人的影子。
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读《火鞋与风鞋》有感(精选)
书是明灯，能照亮光辉人生。一篇故事一篇心得，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，在读后的基础上发感想。写读后感的意义在于写的过程边思考的书中带来的困惑。一篇优质的读后感应该是什么样子？下面是小编为大家整理的“读《火鞋与风鞋》有感(精选)”，供您参考，希望能帮助到大家。
寒假里，我在我家附近的《文墨书苑》买了一本《火鞋与风鞋》。这本书的封面，特别清新淡雅，看了给人一种耳目一新的感觉：在一棵高大的树底下，父亲和儿子正躺在草地上仰望着蓝天、白云，絮絮私语……一只蝴蝶正在父亲的鞋尖上翩翩起舞，男孩穿的是红色的皮鞋，就是题目中的“火鞋”，父亲的脚上穿的黄鞋就是“风鞋”。我特别喜欢它。
这本书的作者是德国著名的女作家乌尔苏娜。韦尔夫尔。它以父子俩四个礼拜的漫游生活为主线，串连一个个优美的故事，给人以心智的启迪和艺术的享受。
阅读一本好书，一千个读者就有一千个哈姆雷特。主人公小迪姆认为自己是最不幸的孩子：全班数他最胖；全校数他最矮；家里又最穷；迪姆的爸爸是个鞋匠，但是却靠他那双巧手养家糊口。可就在他满七岁生日的时候，他却惊喜地得到了一份特殊的礼物：做鞋匠的爸爸亲手为他缝制的鞋子（一双火鞋），穿上这双新鞋子，带上妈妈亲手缝制的背囊，跟着父亲走进大山，来到一个偏僻的小山村，从此开始了流浪生活。一路上父亲用乐观积极的态度引导他，并讲述了《老鱼》《星星兔》《伤心的小黑羊》《长鼻婆娘》等妙不可言的故事。《星星兔》这个故事让迪姆战胜了黑暗和孤独；《伤心的小黑羊》让他知道：世界上每个人都是独特的，没有所谓的美丑，每个生命都是独特的唯一的；《长鼻婆娘》让他远离生气，重新快乐起来。在父亲的关爱下，迪姆渐渐地变得自信起来：他不再把自己个矮、体胖，看成是不幸的。重新认识了爸爸、妈妈和自己，觉得自己是一个幸福、快乐的孩子。
我想：迪姆在与父亲漫游的历程中，是幸福的；听父亲讲故事，是幸福的；拥有这样的父爱，是幸福的。跟迪姆相比，我更幸福。迪姆过生日时，他想要什么却因为家里穷而买不起！而我呢？生日想要什么就有什么。在我生日的那天，爸爸老早就去定蛋糕，还为我准备了一桌丰盛的晚餐，可口的饮料，还让我邀请了班里的好朋友……
跟迪姆相比，我更是幸福的。虽然迪姆不幸，但是他有一个伟大的父亲，一路上耐心地引导他，让他告别自卑，变得自信起来。
父爱是一首动听的歌曲，串联在迪姆人生的道路上；是秋日里的一串串硕果，指引着迪姆走向成功。
父爱是世界上最伟大的爱，是无与伦比的。沐浴在父爱的温暖中，我们快乐地成长着。让我们学会感恩父母，回报他们吧！
读《火鞋与风鞋》有感精选
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读《火鞋与风鞋》有感(篇1)
就在前天，我看了一本书名字叫做《火鞋与风鞋》作者是德国的韦尔芙尔，下来介绍一下作者吧乌尔苏娜•韦尔芙尔，战后德国国家青少年文学领域最具影响力的女作家之一。
所发表的每一部作品均获德意志儿童文学奖，这在德国文学史上是极为罕见的。她是一位多才多艺、思维活跃的作家，又是一位儿童心理学家和教育家，最擅长通过一个个有针对性的故事来帮助孩子们度过日常生活中大大小小的危机。她的作品有诗的韵味和散文的清新，读来漫馨感人。《火鞋与风鞋》的主人公是一位叫吉姆的人，他的父亲是一个鞋匠，他觉得他是个不幸的人，因为全班数他最胖；全校数他最矮；家里不宽裕。可就在他满七岁的时候，他得到了一份特殊的礼物：做鞋匠的爸爸亲手缝制的鞋子——火鞋，穿上新鞋，背上包囊，跟着父亲走进大山，爸爸也穿上了另外一双鞋——风鞋，他领着儿子开始了漫游的旅程。
父亲一路上用乐观积极的态度引导他，并讲述了《老鱼》《星星兔》《伤心的小黑羊》《猪尾巴上的蝴蝶结》《长鼻婆娘》妙不可言的故事，《星星兔》让迪姆战胜黑暗和孤独；《伤心的小黑羊》让他知道世界上每个人都是独特的，无所谓外表的美丑，每个生命都是独特的唯一的；《长鼻婆娘》让他远离生气，重新快乐起来；《猪尾巴上的蝴蝶结》让他知道凡事从好的方面想，好运跟着好心情，好心态使迪姆受到教育与启迪，逐渐变得自信起来，他不再把自己个矮体胖看成是一种不幸。小吉姆认识到自己并不是一个不幸的孩子，他有父爱，父亲的爱在吉姆心中就好像在海上的指明灯，带领着他走在一条正确的成长道路上！
啊，父爱真伟大啊，父爱真圣洁啊，它能使一个思想狭隘的人变得豁达，能使一个行为粗俗的人变得文雅，能使一个性格脆弱的人变得坚强，能使一个目光短浅的人变的追求高远……
读《火鞋与风鞋》有感(篇2)
最近，我读了《火鞋与风鞋》这本书 ，我觉得很精彩！它的主要内容是：小主人公迪姆原本是个自卑的孩子，总以为自己不好。全班数他最胖，全校数他最矮，在他七岁的时候，爸爸送给他了一个特殊的礼物——带他去漫游。在路途中发生了许许多多，意想不到的事情。 爸爸给迪姆讲了许多妙不可言的故事。如：《老鱼吹浪》、《星星兔》、《伤心的小黑羊》、《长鼻婆娘》，《猪尾巴上的蝴蝶结》。最后，迪姆慢慢地变成一个自信，乐观的男孩。
我最喜欢的是《猪尾巴上的蝴蝶结》，这个故事里讲着一只贪得无厌的玫瑰猪，它非常喜欢金银财宝，以致将它们全部吞进自己的肚子，后来，肚子疼得厉害，身体沉重得无法走路。最糟糕的是恐惧感，只要它迈一步，肚子里的金银财宝就会叮叮当当乱响。最后，老母猪教它吐出来，玫瑰猪才安然无恙。这个故事告诉我们不能太贪心，知足者常乐，金钱不是最重要的。我曾经也是这样，总是希望家里有很多钱，爸爸妈妈能给我买很多礼物，从来没有体会到爸爸妈妈挣钱的辛苦，从今以后，我要做一个知足，懂事的孩子，不再让爸爸妈妈买这买那，要好好学习，天天向上。
读《火鞋与风鞋》有感(篇3)
这几天，我读了一本很好看的书：《火鞋与风鞋》。书中的小主人公叫迪姆，他认为自己是个最不幸的孩子：全班数他最胖；全校数他最矮；爸爸是个鞋匠，家里很穷。可就在他满七岁的时候，爸爸妈妈送给了他一份特殊的生日礼物：穿上火红的新鞋，背上行囊，跟着爸爸走进了大山……
一路上,爸爸根据不同的情况,给迪姆讲了不同的故事,有:《伤心的小黑羊》、《雨中的长鼻子》、《猪尾巴上的蝴蝶结》……让我印象最深的是《伤心的小黑羊》，讲的是一只小黑羊因为长得和同类不一样，所以受到其他羊的歧视，为此它还去见过上帝，可上帝说他很喜欢小黑羊，这使它感觉很幸福，于是它自豪地回去，友好地对待其他羊，那些羊也终于习惯了自己的黑兄弟。从这个故事中，我懂得了不要太在意别人对你的歧视，只要你愿意和别人友好相处，那你一定会被别人接受的。另外，我们不应该随便地嘲笑别人，而应该尊重别人。
最后，当迪姆回家时，他已经找到了那个有头无尾的故事的结尾了，不去为自己要这要那，不该要的再不去要了，做爸爸妈妈的孩子，就心满意足了。
读完这个故事，我还懂得了：要做一个自信、善良的好孩子，遇到困难不能半途而废，要勇敢、坚强，这样才能实现自己美好的愿望。
妈妈的话：迪姆有会讲故事的爸爸一同前行，爸爸一遍遍的给迪姆讲故事，迪姆一次次的迷路，最终又回到爸爸身边……我们该给孩子什么呢？我想，应该是信任，是理解，是磨砺，是家庭的和睦，是真心的关注，是适时的点拨，是书本和现实结合的一种氛围吧。
读《火鞋与风鞋》有感(篇4)
从前有一个小男孩儿，他叫做蒂姆。可他总是认为自己是个不幸的孩子：全班属他最胖，全校属他最矮，爸爸还是一个小小的鞋匠。可是，当蒂姆七岁时，爸爸给了他一份别的孩子永远也得不到的礼物：在暑假里和爸爸一起去流浪!这让他在这个过程中学到了很多东西。也让他开始有自信。
这个故事十分的美好，但同时也让我们明白了一些道理：外表并不是非常重要，重要的是心灵美。一个人要是特别美丽，但是却是个好吃懒做的人，那照样是让人瞧不起。所以说，漂亮不漂亮并不重要。但是，也不要自卑。长得漂亮能让你的学习更好?也不能吧!不过，就算是成功了，也不要骄傲。要不然就会让你得意忘形，再下一次的考试中，你就会觉得这实在是太简单了，这样你就会失去警惕心，成绩自然就会下滑。
应该继续努力，争取比上一次的成绩还要好。如果失败了，也不要灰心，因为有时候，一次大的失败甚至比一次小的成功还要让人高兴。因为吸取了这一次的经验，下一次换来的就是非常大的成功。
读《火鞋与风鞋》有感(篇5)
我觉得《火鞋与风鞋》这个题目就可以引人注目，能够吸引很多的读者想看。就光是题目都那样引人，更别说内容了!简直是又有趣又好玩!让人看了一遍还想再看第二遍!
我觉得其中的：“星星兔”、“猪尾巴上的蝴蝶结”和“老鱼的故事”最好看!
小迪姆认为自己是个不幸的孩子：家里很穷;常受到大家嘲笑;全班他最胖;全校他最矮……而他爸爸是个鞋匠，家境窘迫，不过他却是个有着讲不完的故事和数不尽的幽默的爸爸。他妈妈虽然觉得这个家很穷，但她认为有着这样好的丈夫就是最幸福的了。在小迪姆满七岁的时候，他得到了一份特殊的生日礼物：一双爸爸亲手做的火鞋和妈妈亲手缝制的背包。穿上新鞋，背上背包和爸爸走进大山，让他慢慢地有了自信。
里面的一些生动的妙不可言的故事给人以心灵的启迪和艺术美的享受。
读《火鞋与风鞋》有感(篇6)
这本书是“彩乌鸦”系列丛书，作者是德国的作家乌尔苏娜。韦尔芙尔。写的是小蒂姆是一个小男孩，自己认为他是个最不幸的孩子：全班数他最胖，全校数他最矮，爸爸是个鞋匠，家庭贫困。就在小蒂姆7岁时，收到了一份爸爸妈妈送给他的最特殊的生日礼物：穿上新鞋，背上背囊，跟着父亲走进大山，进行了一次漫游，这样小蒂姆慢慢有了自信。
小蒂姆说过。他从来没有想过要别的爸爸妈妈，虽然家里很穷。而爸爸妈妈也没有想过要别的小蒂姆。父子俩走进大山后，每到一处，爸爸就能找到工作，甚至能挣钱寄回家。蒂姆也是个出色的漫游伙伴。每到一个地方，爸爸就会给蒂姆讲一个故事，教育他。这本书有15个故事，我喜欢第8个故事：父子俩来到溪流旁，有一块厚板搭在上边的桥梁上，爸爸自己走过去了，剩下蒂姆了，蒂姆不敢走过去，刚动脚，又想起同学们唱的那首歌了：“蒂姆胖瓜，过桥玩耍，桥被压塌，摔个大马趴。”蒂姆最后闭着眼睛过去了，只听见“扑通”一声，蒂姆掉进小溪里了，水好凉啊，爸爸过来了，咧开嘴笑了。蒂姆爬上岸，手揉着湿漉漉的屁股。一开始，他想，乌鸦父母黑心肠，爸爸是个乌鸦爸爸，然后蒂姆就笑了起来，以下的一个小时，蒂姆一直躺在溪边撅着屁股晒裤子，直到把裤子晒干为止。
蒂姆回家时，朋友们在叫他“小胖墩”“狮子狗”时，蒂姆笑了笑，因为他有了自信。
读《火鞋与风鞋》有感(篇7)
今天下午，三节都是语文课，我们的老师就抽时间给我们读风鞋与火鞋，老师就给我们读3——6张，因为前三章我们就在上一星期就读完了，这本书的主人翁是小男孩迪姆，他长得胖胖的，矮矮的，同学们都很嘲笑他，迪姆很伤心，迪姆的爸爸说：“你不能只是伤心，这样子学校里的同学们会更加嘲笑你的，你应该笑”。可是迪姆不听，迪姆的爸爸和妈妈准备送他一个生日礼物，他们把这个想法告诉了迪姆，迪姆每天问爸爸妈妈，可是爸爸，妈妈就是不说，迪姆想：这肯定是一个很棒的礼物。在这些日子，迪姆整天睡不着觉，上课的时候还老是分心，过了几天，迪姆明天上午就生日了，这一天晚上迪姆就睡不着觉，到了第二天早晨，迪姆赶紧起来，想爸爸妈妈问好，爸爸和妈妈说：“快点吃早饭”。迪姆连早饭都不想吃了，想看看礼物是什么，可是，椅子上只放着一双红鞋，还有一双很大的鞋子，还有两个背囊，爸爸说：“迪姆，这就是你的礼物，怎么样？”迪姆委屈的说：“很好”。爸爸说：“礼物还不只这一个，我还给你起了个新的名字叫火鞋迪姆”。迪姆高兴地跳了起来，爸爸说：“我们还可以去冒险”。迪姆说：“好耶”。转眼就放寒假了，迪姆的爸爸和迪姆，就乘上火车，去冒险了，老是说后面还有更加好的故事，明天再讲，我明天一定要来早一点，一定要听完这一本书。
读《火鞋与风鞋》有感800字
寒假里，我在我家附近的《文墨书苑》买了一本《火鞋与风鞋》。这本书的封面，特别清新淡雅，看了给人一种耳目一新的感觉：在一棵高大的树底下，父亲和儿子正躺在草地上仰望着蓝天、白云，絮絮私语……一只蝴蝶正在父亲的鞋尖上翩翩起舞，男孩穿的是红色的皮鞋，就是题目中的“火鞋”，父亲的脚上穿的黄鞋就是“风鞋”。我特别喜欢它。
这本书的作者是德国著名的女作家乌尔苏娜。韦尔夫尔。它以父子俩四个礼拜的漫游生活为主线，串连一个个优美的故事，给人以心智的启迪和艺术的享受。
阅读一本好书，一千个读者就有一千个哈姆雷特。主人公小迪姆认为自己是最不幸的孩子：全班数他最胖；全校数他最矮；家里又最穷；迪姆的爸爸是个鞋匠，但是却靠他那双巧手养家糊口。可就在他满七岁生日的时候，他却惊喜地得到了一份特殊的礼物：做鞋匠的爸爸亲手为他缝制的鞋子（一双火鞋），穿上这双新鞋子，带上妈妈亲手缝制的背囊，跟着父亲走进大山，来到一个偏僻的小山村，从此开始了流浪生活。一路上父亲用乐观积极的态度引导他，并讲述了《老鱼》《星星兔》《伤心的小黑羊》《长鼻婆娘》等妙不可言的故事。《星星兔》这个故事让迪姆战胜了黑暗和孤独；《伤心的小黑羊》让他知道：世界上每个人都是独特的，没有所谓的美丑，每个生命都是独特的唯一的；《长鼻婆娘》让他远离生气，重新快乐起来。在父亲的关爱下，迪姆渐渐地变得自信起来：他不再把自己个矮、体胖，看成是不幸的。重新认识了爸爸、妈妈和自己，觉得自己是一个幸福、快乐的孩子。
我想：迪姆在与父亲漫游的历程中，是幸福的；听父亲讲故事，是幸福的；拥有这样的父爱，是幸福的。跟迪姆相比，我更幸福。迪姆过生日时，他想要什么却因为家里穷而买不起！而我呢？生日想要什么就有什么。在我生日的那天，爸爸老早就去定蛋糕，还为我准备了一桌丰盛的晚餐，可口的饮料，还让我邀请了班里的好朋友……
跟迪姆相比，我更是幸福的。虽然迪姆不幸，但是他有一个伟大的父亲，一路上耐心地引导他，让他告别自卑，变得自信起来。
父爱是一首动听的歌曲，串联在迪姆人生的道路上；是秋日里的一串串硕果，指引着迪姆走向成功。
父爱是世界上最伟大的爱，是无与伦比的。沐浴在父爱的温暖中，我们快乐地成长着。让我们学会感恩父母，回报他们吧！
读《火鞋与风鞋》有感400字
《火鞋与风鞋》这本书的作者是德国著名作家乌尔苏娜、韦尔芙尔。当我一拿到这本书时，封面就深深的吸引了我：在一棵高大、绿阴如盖的大树下面，父亲和孩子躺在绿茵茵的草地上，抬头仰望着蓝蓝的天空，给人一种心旷神怡的感觉。
这本书叙述的是主人公小迪姆认为自己是这个世界上最不幸的孩子，因为全班数他最胖，全校数他最矮，因此，同学们都叫他“小胖敦”。爸爸是一个鞋匠，家境不太富裕。就在他满七岁的那天，他得到期份特殊的礼物，一双新鞋和一个背囊之后。跟随父亲走进大山进行漫游，在漫游的过程当中，他们给鞋子起了两个奇怪的名字，分别是“火鞋”和“风鞋”。这一路上，“风鞋”以积极乐观的心态来教育迪姆，并且讲述了《星星兔〉》、《长鼻婆娘》、《猪尾巴上的蝴蝶》、《老鱼吹浪》等十多个妙不可言的故事。其中《星星兔》这个故事让迪姆在黑夜里克服了黑暗和想念家人的孤独。《长鼻婆娘》让迪姆抱以乐观的心态去看待每一件事，使他变得快乐起来。《伤心的小黑羊》让迪姆明白每个人都是独一无二的，每个生命都是独特的、唯一的。看完这本书，我觉得，在父亲的引导和教育下，迪姆现在一定是一个幸福快乐的孩子。这本书不仅让迪姆受到了教育，也让我明白了，凡事站在好的角度思考，要自信，好运就会随之而来。
这本书里父亲的爱就像清澈的山泉滋润着迪姆的心灵，又像一首首动听的歌曲伴随迪姆幸福成长，同时也让我们每一个读者从父亲对儿子的关爱中受到了启发。对于孩子，父母更应做出典范，积极乐观的人生态度才会让孩子快乐地成长。
读《火鞋与风鞋》有感300字
前段时间，妈妈给我买了一本书叫《火鞋与风鞋》。认真读过后，我的收获很大，学到了许多做人的道理。书的小主人公迪姆曾经非常苦恼，时常觉得自己太矮、太胖，家里又非常贫穷。小朋友们和他开玩笑时无意中说的话让他很受打击，他经常埋怨爸爸、妈妈没有本事。面对他的所作所为，爸爸并没有批评他，而是决定利用假期带他出去旅行，帮助他找回自信，并教给他许多做人的道理。旅途中，爸爸给小迪姆讲了许多小故事，其中包含着丰富的哲理。《伤心的小黑羊》让他懂得了每个人都是唯一的，不要太在乎表面的美和丑，关键是要对自己充满信心，这样别人就不会嘲笑你。《雨中的长鼻子》告诉他要平静地面对现实，以乐观的心态积极想办法解决问题。联想起我在日常学习和生活中，遇到一点小问题总是往坏处想，产生悲观失望的情绪，心里懊悔不已。今后如果再碰到类似的情况，我一定要多想想这个故事以及其中包含的道理，遇到的问题也一定会被解决。
读《火鞋与风鞋》有感 (550字)
前几天，我读了一本趣味十足的书《火鞋与风鞋》。瞧，光是这题目就让人浮想连翩：这火鞋与风鞋是谁呢？谁为什么会起这样的名字火鞋、风鞋？一想到这里，我就迫不及待得想翻开书来阅读。
这本书主要讲了：主人公小迪姆认为自己是个最不幸的孩子。可在他七岁生日的时候，他得到了一份特殊的礼物：穿上新鞋，背上背包，跟着父亲走进大山这让他慢慢有了自信。
读完这本书后，我豁然开朗，因为我曾经也有和小迪姆一样的遭遇和烦恼。在学校里，我那些讨厌的同学们结合我的名字，给我取了许许多多的绰号，五花八门，应有尽有，这个叫起来，那个叫起来，各种各样的绰号便在我耳边回旋，弄得我晕头转向，只好愤怒地向四周回敬。而小迪姆不也是这样的吗？他因为矮、因为胖，因这家境不好，被同学们嘲笑。可他受到了一个故事的启发，一次旅行的放松，换了更好的心态对待同学们的冷嘲热讽，慢慢地融入了群体之中。而我也一样，现在我终于明白，其实绰号都是别人善意的嘲笑，特殊的独一无二的昵称，也许他们这样做只是为了图个开心，并非对你有恶意。以前都是我太在乎这些绰号了，我相信这学期我一定能与更多的同学交上朋友。
《火鞋与风鞋》，这是一本贴近生活的书，人人都能从中找到自己的影子，人人都能从中受到启发。而它，留给我们的更是无穷的回味。
五年级:戴恺宁
教师读书心得：读《风鞋与火鞋》有感
教师读书心得：读《风鞋与火鞋》有感
寒假里的一个午后，看到沙发上有一本书，书名叫《风鞋与火鞋》，是儿子还未读完的一本儿童读物。我随手拿过来读了读，不知不觉竟然为它放弃了往日午休的习惯，一口气看完了这本书。过后，久久回味颇有感想。
这本书是德国作家乌尔苏娜.韦尔夫尔所着，以父子两人四个礼拜的漫游生活为主线，串连了一个个优美的故事，给人以心智的启迪和艺术的享受。
故事里面的小迪姆认为自己是个最不幸的孩子，全班属他最胖，全校属他最矮，生活在社会最底层，爸爸是鞋匠，家境窘迫，居住地相当于地下室。但他的家庭并没有因为贫困简陋而没有笑声。在他七岁生日的时候，他得到了爸爸送给他的特殊礼物：爸爸亲手缝制的鞋子火鞋，他穿上新鞋，爸爸也穿上另外一双鞋风鞋，两人背上包囊，一起走进了大山开始了漫游的旅程。父亲一路上用乐观积极的态度引导他，并讲述了《老鱼》《星星兔》《伤心的小黑羊》《猪尾巴上的蝴蝶结》《长鼻婆娘》等妙不可言的故事。
迪姆因个矮体胖而对自己产生厌恶情绪时，跟父亲说不想再当迪姆，父亲轻松幽默风趣的给他取了一连串的稀奇古怪的名字2024，世界上所有的孩子中最让我称心满意的一个，以浓浓的父子亲情，巧妙的排解他心中的困惑消除沮丧情绪。《星星兔》的故事让迪姆战胜黑暗与孤独，勇敢而不再胆怯；《伤心的小黑羊》让他知道世界上每个人都是独特的，无所谓外表的美丑，每个生命都是独特的唯一；在迪姆负气故意淌水洼打湿鞋子时，父亲用《长鼻婆娘》的故事让他远离生气，重新快乐起来；过溪流走桥梁时，那个乌鸦黑心肠的老爸通过《老鱼》的故事，教育了他怎么独自面对困难战胜胆怯。《猪尾巴上的蝴蝶结》让他知道在困难面前，凡事要从好的方面想，好运跟着好心情，好心态使迪姆受到教育与启迪，逐渐变得自信起来，他不再把自己个矮体胖看成一种不幸。父亲的爱是一首首动听的故事，串联在迪姆人生的道路上；是秋日里一串串硕果，指引着迪姆走向成功。
因此我在想，我们的教育存在什么样的纰漏？管教孩子的方法大多采取打骂训斥这种直接的方法，单单忽略了爱的教育，爱的力量。我们世世代代相传下来的教子经是：打是亲骂是爱，不打不骂是祸害、棍棒底下出孝子、树不修不成料，儿不打不成才、舍不得重打，上房揭瓦；捶捶打打，出匹良马，须不知父母的手，应该是充满关爱与温暖的，而不是让孩子感到陌生与恐惧。
我们的教育，很多是通过说、教、训、斥来管理孩子日常生活学习，缺乏的是理解、信任、真心的关注与支持。而这本书中的父亲则通过技巧、实践、赏识、激励来引导孩子，使孩子独立、自信、坚强、勇敢、乐观、积极。可以说迪姆拥有和父亲漫游的历程是幸福的，因为更多的现代父母把大量的时间与精力消耗在自我娱乐方面，单单没有太多时间给予孩子，陪伴他们一起成长。所以，这种幸福是我们现代孩童们所奢望的，遥不可及的。真正是遥不可及吗？其实也不是，每天抽出十分钟与孩子真心相处，彼此真诚的沟通，我想书中的听父亲讲故事也是幸福的这种幸福我们时时刻刻都可以带给孩子们。
读《火鞋与风鞋》有感(通用5篇)
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。您从作品中有哪些领悟呢？下面由小编帮大家编辑的《读《火鞋与风鞋》有感(通用5篇)》，感谢您的参阅。
读《火鞋与风鞋》有感 篇1
《火鞋与风鞋》这本书我感觉非常好看，好看在哪里呢?好看在我明白了一个道理：要相信自己，相信自己在做的每件事情中都能找到快乐!
《火鞋与风鞋》主要讲的是“火鞋迪姆”与“风鞋爸爸”在假期旅游的过程。风鞋爸爸用自己修鞋的本领给别人修鞋，挣到钱后买来旅途中需要的水和饭，累了就在村庄或大树下休息。每当火鞋迪姆没有信心继续走下去或者想妈妈的时候，风鞋爸爸就给他讲故事，故事中总有一些道理，帮助迪姆树立信心，鼓起勇气坚持走下去。有一次，迪姆趁爸爸睡觉的时候独自跑出去玩，结果迷了路，他按照原路走，终于找到了爸爸，他开心死了，也给爸爸讲个一个故事，用故事证明他也可以勇敢地面对一切了。
迪姆回到学校以后，虽然还是那么胖、那么矮，但是他再也不觉得自己不如别人了，他变得越来越自信，越来越快乐。
读《火鞋与风鞋》有感 篇2
在最近，我们阅读玩了一本用班级购买的彩乌鸦系列丛书——《风鞋与火鞋》。书中的小主人公是一个叫迪姆的小男孩儿，他胖嘟嘟的，又很矮小，全班数他最胖，全校数他顶矮。
这本书主要讲的是：迪姆总是被大家欺负，同学们用迪姆胖瞧不起他的借口来欺负他。在迪姆生日的那一天，爸爸给他自己做了一双鞋，也给迪姆做了一双鞋。妈妈给迪姆缝的一个背包。准备这些的原因是：他们打算到了放假让迪姆的爸爸带年幼无知的迪姆去外面的世界漫游，让他有广大的见识。
到了放假，迪姆自称火鞋迪姆，叫爸爸做风鞋，便开始了四个星期的漫游……
在他们漫游的期间，爸爸给他讲了很多的好听故事，其中，风鞋爸爸给火鞋迪姆讲了一个叫《合群》的故事，这个故事让迪姆解决了他一生中最讨厌的一方面的大烦恼，他终于明白了《合群》其中的道理。
漫游完了之后，他们回到了家，他一回到家就对妈妈说：“妈妈，我不再想变瘦了，我不再想要更多的钱了，我尽量可以不要的东西都会不要。”他说的这一句话，让迪姆的妈妈差点想擦眼泪，因为，她知道儿子长大了，不再像以前那样了。
开学了，同学们还是说迪姆是狮子狗和小胖墩，但迪姆这回没有哭，反而笑了，他笑大家没有广泛的意识经验。
这个故事让我明白了不需要的东西就不要坚持让大人买。要把自己往好的方向想，不要在乎别人的嘲笑。
读《火鞋与风鞋》有感 篇3
我读了“火鞋与风鞋”这本书对我深有感触。这本书是德国乌尔苏娜 韦尔芙尔写的。
我读了 “火鞋与风鞋”中的其中一篇“小小迪姆的极大烦恼”。里面讲的是迪姆的烦恼，因为迪姆认为自己是一个最不幸的孩子：全班数他最胖；全校数他最矮。就因为这样，学校里的小无赖们编了一句顺口溜，他们唱：迪姆胖瓜，过桥玩耍，桥被压垮，摔个大马趴！这就是迪姆的烦恼，迪姆认为自己的爸爸是个鞋匠很丢脸，想换一个爸爸，所以他用借口说：“我不想当迪姆了。”
这篇故事讲的是那个男孩失去了信心。我记得我有一次在考试，最后成绩出来了。我才考了87分，我回到家后，爸爸和妈妈就骂了我一顿，于是我是去了信心。在有一次爸爸对我说：“你是不是为上次那件事，失去了信心？”我说：“对呀，现在我好怕考试。”爸爸说：“上一次你没考好，那这一次考好一点吗，失去了信心什么事都做不好了。”爸爸的一番话，让我找回了自信。
这一次让我知道了，做什么事都不要失去信心，失去了信心任何事都做不成。
读《火鞋与风鞋》有感 篇4
不知道大家有没有看过《火鞋与风鞋》这本书，如果你没看过，那就让我来给你讲讲吧!
故事的主人公是一年名叫迪姆的孩子，他认为自己是个最不幸的孩子：全班数他最胖，全校数他最矮，同学们都叫他“狮子狗儿”/“小胖墩”/甚至还编了一首歌来挖苦他：迪姆胖瓜，过桥玩耍 ，桥被压跨，摔个大马趴!这让他感到非常自卑，觉得在同学们面前抬不起头来。可就在他七岁的时候得到了一份特殊的礼物，一双神奇的火鞋和一个背包，迪姆上火鞋，背上背包，跟着爸爸一起走进了大山，经过了多次艰苦的磨炼，这让他慢慢有了自信。
“从现在起，不该要的，我再也不去要了，我是你们的迪姆，我己经心满意足了”。这句话是迪姆最后给爸爸妈妈说的一句话，这句话对我有很深的感触：可怜天下父母心，这使我想起了这样一件事：有一交下大雪，我半夜里发高烧，爸爸抱着我就向医院冲去，路上爸爸不小心摔了一脚，手被划破了，鲜血直流，可是他全然不顾自己，仍抱着我向医院冲去，等安顿好我之后，才想想来包扎自己的伤口……
这就是我们的父母，他们为了我们，付出了一生，付出了一切，这种爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱，我们只有不断努力，才能报答我们的父母!
读《火鞋与风鞋》有感 篇5
这本书是“彩乌鸦”系列丛书，作者是德国的作家乌尔苏娜。韦尔芙尔。写的是小蒂姆是一个小男孩，自己认为他是个最不幸的孩子：全班数他最胖，全校数他最矮，爸爸是个鞋匠，家庭贫困。就在小蒂姆7岁时，收到了一份爸爸妈妈送给他的最特殊的生日礼物：穿上新鞋，背上背囊，跟着父亲走进大山，进行了一次漫游，这样小蒂姆慢慢有了自信。
小蒂姆说过。他从来没有想过要别的爸爸妈妈，虽然家里很穷。而爸爸妈妈也没有想过要别的小蒂姆。父子俩走进大山后，每到一处，爸爸就能找到工作，甚至能挣钱寄回家。蒂姆也是个出色的漫游伙伴。每到一个地方，爸爸就会给蒂姆讲一个故事，教育他。这本书有15个故事，我喜欢第8个故事：父子俩来到溪流旁，有一块厚板搭在上边的桥梁上，爸爸自己走过去了，剩下蒂姆了，蒂姆不敢走过去，刚动脚，又想起同学们唱的那首歌了：“蒂姆胖瓜，过桥玩耍，桥被压塌，摔个大马趴。”蒂姆最后闭着眼睛过去了，只听见“扑通”一声，蒂姆掉进小溪里了，水好凉啊，爸爸过来了，咧开嘴笑了。蒂姆爬上岸，手揉着湿漉漉的屁股。一开始，他想，乌鸦父母黑心肠，爸爸是个乌鸦爸爸，然后蒂姆就笑了起来，以下的一个小时，蒂姆一直躺在溪边撅着屁股晒裤子，直到把裤子晒干为止。
蒂姆回家时，朋友们在叫他“小胖墩”“狮子狗”时，蒂姆笑了笑，因为他有了自信。
读火鞋与风鞋有感集锦7篇
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读火鞋与风鞋有感 篇1
今天我读了一本名叫《火鞋与风鞋》的书，让我大有体会。
这本书主要讲了，小迪姆认为自己是个最不幸的孩子：全班数他最胖;全校数他最矮;爸爸是个鞋匠，家境窘迫。可就在他满期岁的时候，他得到了一份特殊的生日礼物，穿上新鞋，背上背囊跟着父亲走进大山，在漫游中，父亲给迪姆讲了好多的故事，那些故事很有教育性。
我觉得爸爸是一个很厉害的教育家，他讲的故事让人震惊不已，一般的人是讲不出这羊油有教育性又有启示的故事，他竟一个故事就能让迪姆发现自己的错误。他的脑子很有想象能力，他真是一个了不起的爸爸。
世界上有很多和爸爸相同有教育性的人，比如，孔子，它是我国威达教育家和思想家，他教过很多学生，他从不对学生发火，有谁不会，他总是把他教会，他不会责骂。他和爸爸是同一种人。
还有很多和爸爸相反的人，比如有的爸爸只顾喝酒赌博，不管孩子，让孩子在不好的环境学习，这样不仅把孩子害了，还害了自己。孩子长大也只会喝酒赌博。
我们要做一个有教育性的人，好好的培养下一代子子孙孙。
读火鞋与风鞋有感 篇2
我觉得《火鞋与风鞋》这个题目就可以引人注目，能够吸引很多的读者想看。就光是题目都那样引人，更别说内容了!简直是又有趣又好玩!让人看了一遍还想再看第二遍!
我觉得其中的：“星星兔”、“猪尾巴上的蝴蝶结”和“老鱼的故事”最好看!
小迪姆认为自己是个不幸的孩子：家里很穷;常受到大家嘲笑;全班他最胖;全校他最矮……而他爸爸是个鞋匠，家境窘迫，不过他却是个有着讲不完的故事和数不尽的幽默的爸爸。他妈妈虽然觉得这个家很穷，但她认为有着这样好的丈夫就是最幸福的了。在小迪姆满七岁的时候，他得到了一份特殊的生日礼物：一双爸爸亲手做的火鞋和妈妈亲手缝制的背包。穿上新鞋，背上背包和爸爸走进大山，让他慢慢地有了自信。
里面的一些生动的妙不可言的故事给人以心灵的启迪和艺术美的享受。
读火鞋与风鞋有感 篇3
这本书是“彩乌鸦”系列丛书，作者是德国的作家乌尔苏娜。韦尔芙尔。写的是小蒂姆是一个小男孩，自己认为他是个最不幸的孩子：全班数他最胖，全校数他最矮，爸爸是个鞋匠，家庭贫困。就在小蒂姆7岁时，收到了一份爸爸妈妈送给他的最特殊的生日礼物：穿上新鞋，背上背囊，跟着父亲走进大山，进行了一次漫游，这样小蒂姆慢慢有了自信。
小蒂姆说过。他从来没有想过要别的爸爸妈妈，虽然家里很穷。而爸爸妈妈也没有想过要别的小蒂姆。父子俩走进大山后，每到一处，爸爸就能找到工作，甚至能挣钱寄回家。蒂姆也是个出色的漫游伙伴。每到一个地方，爸爸就会给蒂姆讲一个故事，教育他。这本书有15个故事，我喜欢第8个故事：父子俩来到溪流旁，有一块厚板搭在上边的桥梁上，爸爸自己走过去了，剩下蒂姆了，蒂姆不敢走过去，刚动脚，又想起同学们唱的那首歌了：“蒂姆胖瓜，过桥玩耍，桥被压塌，摔个大马趴。”蒂姆最后闭着眼睛过去了，只听见“扑通”一声，蒂姆掉进小溪里了，水好凉啊，爸爸过来了，咧开嘴笑了。蒂姆爬上岸，手揉着湿漉漉的屁股。一开始，他想，乌鸦父母黑心肠，爸爸是个乌鸦爸爸，然后蒂姆就笑了起来，以下的一个小时，蒂姆一直躺在溪边撅着屁股晒裤子，直到把裤子晒干为止。
蒂姆回家时，朋友们在叫他“小胖墩”“狮子狗”时，蒂姆笑了笑，因为他有了自信。
读火鞋与风鞋有感 篇4
在最近，我们阅读玩了一本用班级购买的彩乌鸦系列丛书——《风鞋与火鞋》。书中的小主人公是一个叫迪姆的小男孩儿，他胖嘟嘟的，又很矮小，全班数他最胖，全校数他顶矮。
这本书主要讲的是：迪姆总是被大家欺负，同学们用迪姆胖瞧不起他的借口来欺负他。在迪姆生日的那一天，爸爸给他自己做了一双鞋，也给迪姆做了一双鞋。妈妈给迪姆缝的一个背包。准备这些的原因是：他们打算到了放假让迪姆的爸爸带年幼无知的迪姆去外面的世界漫游，让他有广大的见识。
到了放假，迪姆自称火鞋迪姆，叫爸爸做风鞋，便开始了四个星期的漫游……
在他们漫游的期间，爸爸给他讲了很多的好听故事，其中，风鞋爸爸给火鞋迪姆讲了一个叫《合群》的故事，这个故事让迪姆解决了他一生中最讨厌的一方面的大烦恼，他终于明白了《合群》其中的道理。
漫游完了之后，他们回到了家，他一回到家就对妈妈说：“妈妈，我不再想变瘦了，我不再想要更多的钱了，我尽量可以不要的东西都会不要。”他说的这一句话，让迪姆的妈妈差点想擦眼泪，因为，她知道儿子长大了，不再像以前那样了。
开学了，同学们还是说迪姆是狮子狗和小胖墩，但迪姆这回没有哭，反而笑了，他笑大家没有广泛的意识经验。
这个故事让我明白了不需要的东西就不要坚持让大人买。要把自己往好的方向想，不要在乎别人的嘲笑。
读火鞋与风鞋有感 篇5
最近，我读了《火鞋与风鞋》这本书 ，我觉得很精彩！它的主要内容是：小主人公迪姆原本是个自卑的孩子，总以为自己不好。全班数他最胖，全校数他最矮，在他七岁的时候，爸爸送给他了一个特殊的礼物——带他去漫游。在路途中发生了许许多多，意想不到的事情。 爸爸给迪姆讲了许多妙不可言的故事。如：《老鱼吹浪》、《星星兔》、《伤心的小黑羊》、《长鼻婆娘》，《猪尾巴上的蝴蝶结》。最后，迪姆慢慢地变成一个自信，乐观的男孩。
我最喜欢的是《猪尾巴上的蝴蝶结》，这个故事里讲着一只贪得无厌的玫瑰猪，它非常喜欢金银财宝，以致将它们全部吞进自己的肚子，后来，肚子疼得厉害，身体沉重得无法走路。最糟糕的是恐惧感，只要它迈一步，肚子里的金银财宝就会叮叮当当乱响。最后，老母猪教它吐出来，玫瑰猪才安然无恙。这个故事告诉我们不能太贪心，知足者常乐，金钱不是最重要的。我曾经也是这样，总是希望家里有很多钱，爸爸妈妈能给我买很多礼物，从来没有体会到爸爸妈妈挣钱的辛苦，从今以后，我要做一个知足，懂事的孩子，不再让爸爸妈妈买这买那，要好好学习，天天向上。
读火鞋与风鞋有感 篇6
星期五，妈妈给我买了一本书，书名是《火鞋与风鞋》，拿到书，我迫不及待的翻开了书，聚精会神，津津有味地看了起来，我一口气就把它看完了，我觉得它特别有趣。
这本书的内容是：有一个小男孩叫迪姆，他认为自己是最不幸的孩子;全班数他最胖;全校数他最矮;爸爸是个鞋匠，家境窘迫。他因此感到很伤心和愤怒，甚至很自卑。就在他满7岁的时候，他得到一份特殊的生日礼物：他的爸爸亲手为他做了一双红色的皮鞋，也为自己做了一双鞋，并带他去旅游。于是他有了新名字叫“火鞋迪姆”，他爸爸也有了新名字叫“风鞋”。他穿上新鞋，背上妈妈亲手缝制的背囊，跟着爸爸走进大山，开始了他们的神奇之旅。一路上，他们经历了许多惊险和各种奇怪的事情，爸爸也不停的给他讲了更多的故事，这让他明白了很多的道理，也让他慢慢有了自信。
看完这本书，我也明白了：每个人都要有自信，自信是最重要的东西，也是最美好的东西。以后我不管遇到什么困难，都要勇敢的面对，要相信自己是最棒的!
读火鞋与风鞋有感 篇7
读完这本书，让我很快乐。这本书的主人公是迪姆和他的父母。迪姆每天都不快乐，很烦恼，因为他很胖，个子又矮，他的同学们经常编绕口令以此来嘲笑他。他真的很希望他变个样子，变个名字，变个父母，他又矮又胖，名字又难听，父母也很穷，也没钱给他买电动火车玩。有一次改变了他的想法。那次，快到他的生日了。在那之前的一天，他在学校里面坐立不安，脑子里全是爸爸妈妈会送他什么礼物。在当天晚上，迪姆甚至激动地睡不着觉。之前，爸爸妈妈一直在工作室里干活，他们不让迪姆进去。知道妈妈唱了五首摇篮曲，迪姆才睡着。等到第二天，一大早迪姆就起来，三个人穿着睡衣坐在餐桌前，妈妈到厨房里拿来了蛋糕，还有一个大盒子，想必那就是迪姆的生日礼物了。蒂姆许完愿之后，迫不及待的吧盒子打开，里面有一双红色的童鞋，和一双浅色的大鞋，还有一个小背囊和一个大背囊。迪姆很失望，他本以为礼物是电动火车之类的玩具呢。爸爸说，红色的鞋是给迪姆的，浅色的大鞋是给他自己的，一双叫火鞋，一双叫风鞋，以后他们要背着背囊去环游世界，平时也直呼对方的名字：火鞋和风鞋。不久放假后，他们便出发了，每经过一个地方，他们就会给当地的人们补鞋，还会收到报酬呢！当然，一路上也会遇到奇妙有趣的事情。我当然也很希望向他们一样啊！
读《亮剑》有感
读《亮剑》有感
王伟杰
丰富多彩的寒假开始了，我利用假期时间读了一本书。这本书曾经被改编成著名的、独领风骚的抗日电视剧。其中主人公独立团团长最常说的一句话就是：“逢敌必亮剑。”说到这里你一定猜出来这本书的书名。他就是著名的企业家都梁的作品《亮剑》。
主人公独立团团长李云龙是一位叱咤风云、百战沙场的职业军人，是一个一生都在雪与火中搏斗的名将。他的人生信念是：面对强大的对手，明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下，也要成为一座山，一道岭。在战争与和平的时空转换中他的命运注定要充满悲欢离合。
《亮剑》中出现的军人，我都很喜欢，不管是敌人还是中国人，只要是军人身上都必定充满了足智多谋，为自己国家勇敢献身的精神。不过我痛恨的是那些出卖自己国家的汉奸，作为一个中国人难道他们就不觉得丢人吗？难道就不觉得可耻吗?与其苟活不如像李云龙他们一样铁骨铮铮、勇敢向前。
全书记述了抗日的八年之战，还有共产党与国民党的战争一直到文化大革命。一个一个的战争故事读起来让我手不释卷。最后作者以一个悲伤的结局结束了这本书。
书中的字里行间都体现着亮剑精神。仔细的读就会体会到其中的奥妙。其中震撼我的地方就是李云龙在国家与朋友楚云飞之间的选择。他为了国家不惜和朋友在战场上刀锋相见。
我从这本书中领悟出一个道理：做人应该做李云龙这样的人，做一个坚强的、做事坚持不懈的人。
读《铸剑》有感
这篇文章是根据《列异传》、《搜神记》等古籍所载的“三王冢”的。铸工干将为楚王造剑被杀，其子报仇故事，是《故事新编》中系列小说中的一篇。这系列小说都是取古代载籍的材料生发而成的带有传奇性质的历史小说，是鲁迅对历史人物和事件的艺术解释。
楚王命名铸剑师干将为之铸宝剑，剑成，不仅不赏，反将干将杀头，这是何等残暴！对这样的暴君能不报复、能不惩罚吗？干将的遗腹子赤鼻果然在“客”帮助下，用父亲遗下的雄剑和自己的头颅杀死了楚王。这则复仇故事，本来就大义凛然；到了鲁迅笔下，就更加生动感人了。他用新编的手法把原本仅仅几百字的文言文，加入自己的看法，自己的想象，使文章变得更加生动更加有感染力，我们也应该学习这种写作手法，向鲁迅先生学习。
在《故事新编·序言》中，鲁迅先生说：
“对于历史小说，则以为博考文献，言必有据者，纵使有人讥为‘教授小说’，其实是很难组织之作，至于只取一点因由，随意点染，铺成一篇，倒无需怎样的手腕……”这就是说，历史小说有“言必有据”和“随意点染”两类。
《铸剑》“随意”点染了哪些东西？这主要表现在：
1.将“赤鼻”改成了“眉间尺”（根据古文中提到的形容赤鼻“眉间广尺“），他是一个刚满16岁的优柔寡断的少年，经过母亲的教育刚强起来并终于完成报仇大业，其性格有一个发展、升华过程。
2.将“客”改成了“黑色的人宴之敖者”，他舍己为人，行侠仗义，是一名光辉的古代侠士的形象。
3.将“楚王”改成了“王”，具有了更大的适应性，也有了血肉生动的性格：暴戾、荒淫而颟顸。
4.增添了“干瘪脸少年”、众多妃子、王后、太监、老臣、武士、侏儒等次要人物。
5.设计了生动而完整的情节，特别三头在鼎中啃咬一节为全文高潮，惊心动魄，眉间尺头的活灵活现更让人拍案叫绝。
6.为宴之敖者设计了四段《哈哈爱兮歌》，更加增强了小说的艺术感染力。
鲁迅为了表现故事的神奇，在文章中还写了三个人头在金鼎中互斗的事。“仇人相间，本来分外眼明，况且是相逢狭路”眉间尺的头死死地咬住楚王的头不放，楚王也不示弱“王又狡猾，总是设法绕到敌人的后面去。”接下来王公大臣的描写更为微妙，诡异的神情令人哭笑不得，麻木了的动作使人啼笑皆非。宴之敖者的头的参与使这个高潮又一次升华。宴之敖者和眉间尺的头对楚王的一个头“于是他们就如饿鸡啄米一般，一顿乱咬，咬得王头眼歪比塌，满脸鳞伤。”在这金鼎沸水之中如此场景正是神奇呀！
之后的事就是王公大臣们的了，他们蠢笨的举动和宴之敖者和眉间尺形成了鲜明的对比。其实宴之敖者和眉间尺是沾了“楚王的光”，才得以隆重的安葬，和楚王埋在一起。这时，老百姓们的举动更具有讽刺性，“大出丧”变成了全民“瞻仰”的“狂欢节”。全文就在这样一个“似悲实喜”的讽刺结局中结束了。
文中的眉间尺一开始惧怕老鼠，可到后来却变成了一个在金鼎中奋勇无比的勇士，他就成了当时中国人民现状的真实化身，而“奋勇无比的勇士”是鲁迅对中国人民未来的憧憬。其中的宴之敖者是一个侠客的形象，强烈的复仇的心理在鲁迅的心中，他就像一个光明的使者，指引革命的前进。楚王的形象就毋庸质疑了，他暴戾、荒淫而颟顸，代表了罪恶的国民党反动派。今天我们不需要复仇，只要站在真理的一边，为新中国的建设做贡献！
附:《铸剑》的时代背景
《铸剑》为何写得这样酣畅淋漓、大快人心？如前所说，这就不仅有赖于鲁迅对之题材的熟稔，而更得力于他的半生血火交织的斗争经历了。在回顾自己的半生经历时，他曾说：“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝，张勋复辟，看来看去，就看得怀疑起来。”怀疑什么？怀疑的就是那些假革命的反革命者，他们假借革命的名义，杀害了多少无辜的革命者。他深切地感到：“可惜中国太难改变了，即使搬动一张桌子，改装一个火炉，几乎也要血；而且即使有了血，也未必一定能搬动，能改装。”辛亥革命实际上的失败、秋瑾的被杀、袁世凯的大杀“革命党人”、“五卅惨案”、“女师大事件”直至1926年“三一八惨案”，以段祺瑞为首的北洋军阀血腥屠杀手无寸铁的请愿学生，鲁迅的学生刘和珍等倒在血泊中……这些“血的游戏”把鲁迅压抑得喘不过气来，也激发了他的反抗的、复仇的怒火。《铸剑》就是在这样的心情下写成的，它是鲁迅革命的复仇主义的艺术结晶。值得注意的是，初稿1926年10月写成后，他没有马上拿去发表。1927年初带到广州后，他还在考虑，还在打磨。直到1927年4月3日，他才正式定稿、寄出发表了。自然，这篇小说也就表现了他到广州之后的新的观察、新的体验。而当时的广州，“红中夹白”，共产党人和国民党右派的斗争已经日益表面化。“山雨欲来风满楼”，残酷屠杀共产党人和革命群众的“四一二”、“四一五”大屠杀已经在酝酿中了。3月20日的广州“中山舰事件”，舰长、共产党人李云龙的被杀害，正是这场大屠杀的信号和前奏。具有高度革命警觉性的鲁迅，更有把握地修改、定稿了他的《铸剑》，一篇优秀的历史小说便这样诞生了。
读《火云鸟》有感
今天，我读了《火云鸟》，这个故事十分感动我。故事发生在一个战争时期：
红军战士王得发执行任务回来，路过彪水岩，看见很多鸟，那儿有一个小孩，还比较小，有气无力的躺在草上。王得发问他在干什么，他说：“躲白兵”。原来他父母被白兵杀了，他逃走了出来，可一不小心把脚跌坏了，一直躲在这儿，吃树皮和草根为生。王得发把他带回去了，他可以用嘴唇发出种鸟叫，像真的一样。因为王得发是一个出色的侦察员，所以小孩很想和他一起作战，也闹着去，王得发欣然同意。不久，小孩也成了一名出色的侦察员。
有一天，小孩去了莲花若梁子上放牛，不但有个探子，人称“独眼龙”的，把孩子带走了，孩子用鸟声告诉王得发自己被捉了。夜晚红军去夜袭，打赢了这仗，可小孩不见了，但是莲花若、彪水岩一带却出现了一种鸟儿，羽毛红得像火烧云一样，所以人们叫这种鸟为“火云鸟”。
我很感动，我希望小孩能逃走了，而且找到一户好人家，让小孩过上幸福的生活。
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