小学生课外读物读后感
小学生课外读物《舒克和贝塔历险记》有感。
聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情，有很多想法在看中不断涌现，不能消失，在认真品味的后，相信您收获一定不少，老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢？你不妨看看小学生课外读物《舒克和贝塔历险记》有感，欢迎你的品鉴！
前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!
小学生课外读物《舒克和贝塔历险记》有感
《舒克和贝塔历险记》是我最爱看的一本书了，书上写的内容不仅言语精彩，而且意义深刻。
书上写着舒克虽然是一只老鼠，但是它从来不偷别人的东西。有一次，妈妈叫它来偷东西，它本来想偷，但是它听了鹦鹉的劝告，偷东西是不对的，就再也没有偷过，而且还驾驶着飞机，帮助小蜜蜂运蜜，救小蚂蚁过河......后来它被猫发现了，把真相告诉了别的小动物，别的小动物都没有责怪舒克，因为舒克经常帮助别人。再后来它结识了贝塔，他们两个一个驾驶飞机，一个驾驶坦克，一直帮助者别人。
从书上我可以看到不是老鼠就是坏的，就像舒克和贝塔一样，它们两个很爱帮助别人，还很机灵，人也一样，只要热心的帮助别人，别人一定会认可你，一定会喜欢你，而自己也能从帮助别人种得到快乐，我要向它们学习，做个爱帮助别人的好孩子。
hdh765.coM更多观后感小编推荐
《舒克和贝塔历险记》观后感
我看了《舒克和贝塔历险记》这个故事让我明白了很多道理。下面是作文栏目小编为您精心编辑的《舒克和贝塔历险记》观后感，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
篇一：《舒克和贝塔历险记》观后感
我看了《舒克和贝塔历险记》这个故事让我明白了很多道理。长大了以后不能靠爸妈、不能偷东西、不能看自己厉害而欺负别人、捡了东西要还给别人。
篇二：《舒克和贝塔历险记》观后感
我看了《舒克和贝塔历险记》之后，我觉得舒克很坚强，在之前贝塔有点小胆，之后贝塔变得坚强了。我们应该学习舒克的坚强。舒克坚强到什么程度?他不怕别人打他的脸。最后舒克和贝塔都很坚强。
篇三：《舒克和贝塔历险记》观后感
我看了《舒克和贝塔历险记》后，知道了两只老鼠——舒克和贝塔;舒克驾驶直升飞机在蓝天飞行，贝塔操作坦克在大地奔驰。
我希望所有老鼠改了偷东西的习惯与人类和平共处。也提醒大家，做一个善良的人。
篇四：《舒克和贝塔历险记》观后感
今天我看了《舒克和贝塔历险记》让我明白了做人是相互尊重的，只有用我我们最真诚的心去和别人交往，才能得到别人的真心，我们还要学会乐于助人，大家都有会喜欢你……
篇五：《舒克和贝塔历险记》观后感
今天我看了舒克和贝塔历险记，后来我才知道舒克和贝塔历险记的意思，舒克是开飞机，贝塔是开坦克，后来舒克被小猫给抓住了，舒克和贝塔都被一只小老鼠给抓住了，小老鼠是大王，全只小猫都要听小老鼠的话，不然的话会吃掉它，后来舒克和贝塔都是一只老鼠。
小学生课外读物《爱迪生》有感
前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!
小学生课外读物《爱迪生》有感
崇文小学:三(2)李芷婷
爱迪生刻苦钻研，发明了近两千多种东西，获得了很多国家高级学术机构颁发的奖章，受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
我读了这篇课文，里面的爱迪生刻苦钻研是为了让人们得到更多的东西。
有一次，他做实验的时候，硫酸毁了他的衣服。还有一次，硝酸差一点弄瞎了他的眼睛。但是爱迪生并没有被危险吓倒，仍然继续进行他的实验，终于取得了惊人的成功。
爱迪生这样坚持，是为了人们的生活美好，为了让人们更温暖，更舒服，更快乐。爱迪生每天离不开实验室，刻苦钻研科学，具有坚持不懈、勇敢、不放气的精神。
《爱迪生》这篇课文使我体会到:要取得优秀的成绩是不容易的，必须付出艰苦的劳动。古人有句话说:书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我终于领会到这句话的意思了。
小学生课外读物《听泥土说话》有感
前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!
小学生课外读物《听泥土说话》有感
我们第一单元考试时可外阅读就是《听泥土说话》，我看完之后觉得很有意思。哪想到老师正好让我们写这篇读后感。
这篇文章的主要内容是:儿子失败了，从外地回来。他母亲给了他一块土，第二天他出发了。十年后儿子回来了，他很骄傲。于是他母亲又给了他一块土。让他明白了做人的道理。
是啊慈母手中线，游子身上衣。天下有哪位母亲不爱自几的孩子。文中的母亲教会了儿子做人的道理。使儿子得到了成功。如果他的母亲没有教他他就不可能成功。
从这篇文章我知到的做人要像泥土一样。
小学生课外读物《笨笨猪》有感
前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!
小学生课外读物《笨笨猪》有感
今天我看了一本书，书名是《笨笨猪》。因为看着这个书名，我就觉得亲切，情不自禁地拿起来翻着看看。而这本书的内容真是引人注目，风趣别致，令我一下子就喜欢上了这本书，废寝忘食。
笨笨猪原名叫乐乐乐，笨笨猪妈妈希望他每天都开开心心地。笨笨猪活泼开朗，友善待人，善良可爱，欢乐村庄村民们都很喜欢他，笨笨猪最后以他的善良还博得了一个如花似玉般美丽的猪姑娘，猪姑娘叫巧巧猪。这对夫妻虽然是由仙女当媒婆结识的，但是他们依然生活得和和美美。
笨笨猪很善良，一次乖乖熊过生日，笨笨猪没有礼物可送，就把去乖乖熊妈妈家做家务为礼物送给了乖乖熊。结果笨笨猪干活干得太累了，刚开饭他就把兔姐妹采的彩蘑菇吃了个精光。刚吃完，他就开始肚子痛，原来那碗蘑菇是毒蘑菇。大家齐心协力捣了一碗蒜泥，笨笨猪吃了才不那么痛了。兔姐妹跟他道歉，笨笨猪说，没关系，我吃了毒的，你们就不会痛了。
笨笨猪有一天听乖乖熊说:山上有一个鹿妹妹，不会走，不会跑，就决心和乖乖熊一起上山帮助这个可怜的鹿妹妹。上山后，一只小鹿果然在那儿趴着晒太阳，笨笨猪和乖乖熊邀请她一起玩，鹿妹妹很难为情，因为她不会走路，不能站起来。笨笨猪和乖乖熊在一天之内辛苦出色地帮鹿妹妹学会了站立。第二天，他们又辛苦出色地帮鹿妹妹学会了走路。第三天他们又辛苦出色地帮鹿妹妹学会了跑步，越跑越快，后来竟跳过了一丈多宽的山涧，消除了山上有一个鹿妹妹，不会走，不会跑这一传说。
笨笨猪是多么的善良啊!他的美好品德值得让我们学习。
小学生课外读物《三峡之秋》有感
前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!
小学生课外读物《三峡之秋》有感
最近，我读了一篇描写三峡的文章，名为《三峡之秋》。
这篇文章按照时间顺序描写了三峡的景色，从早晨一直到夜晚，每个时间段都描写了不同的事物.如果早晨的露水、橘柚树，中午披着金甲的群峰，像金鳞巨蟒的长江;下午两岸峭壁的倒影、平静的长江;夜晚的渔火、灯标、驳船。把三峡一天的秋景都描绘出来了，还运用了大量的比喻句，如:中午的长江像一长金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。把长江比喻成了金鳞巨蟒，一个更加生动、更加形象的长江就展现在读者面前。
通过这一篇写景的文章，我得到了启示:描写景物的作文模板要有一定的顺序，还要生动、形象的刻画一些细节，这样的作文模板才能称得上是一篇有骨有肉的美文。
小学生课外读物《丑小鸭的故事》有感
前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!
小学生课外读物《丑小鸭的故事》有感
安徒生的《丑小鸭的故事》，你看过吗?书中用大量的文字描写丑小鸭的丑陋，被同类排斥，又用很多很多的篇幅展现丑小鸭用善良、平和的心态去对待朋友，并且通过自身不懈的努力，最后由一只丑陋的小鸭子蜕变成一只漂亮的大天鹅。
这个故事使我想到:
(一)丑小鸭之所以能变成白天鹅最最根本的原因是他本来就是一只天鹅的后代，它具备了天鹅的潜质。如果它是一只普普通通的鹅，我想就算它再怎么努力也不会变成白天鹅，虽然它可以是一只很优秀的鹅。
(二)具备了良好的潜质还要付出艰苦的努力，只有这样才会有一份丰厚的回报在迎接我们。即使你很好的潜质但是不努力，我想你就会真的是一只普普通通的鹅。
小学生课外读物《我和狗狗的十个约定》有感
前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!
小学生课外读物《我和狗狗的十个约定》有感
大家养过狗吗?虽然我没有养过，但我从一本书里体验到了养狗的快乐，那就是《我和狗狗的十个约定》。
有一次去图书馆，我去借了一本书，名字叫《我和狗狗的十个约定》，它主要讲了一个小女孩齐藤的妈妈将要去世前送给了她最后一件礼物一只可爱的小狗，名字叫袜子，她的妈妈要她遵守对狗狗的十个约定，例如:有空时就要陪着狗狗，不要盲目地打狗狗，在狗狗离开这个世界前陪着她等等齐藤的母亲死后，她和父亲相依为命，照顾袜子，但齐藤要外出打工，没办法照顾袜子，她就把她给了爸爸，但这恰恰违反了一条约定。过了十年以后，袜子悲惨的死去了。
这个故事告诉我们做任何事都要信守承诺，不能违背诺言，反悔承诺，说到就要做到，不得耍赖有一次星期六，我想玩一会儿电脑，就对妈妈说:我能不能玩电脑啊?妈妈沉思了一会儿说:可以啊，不过你要遵守时间，只能玩半个小时哦!因为平常妈妈不会让我玩电脑的，我太高兴了，玩得非常入迷，所以早把这个条件忘到了九霄云外。过了半个小时，我还没有停下来，妈妈却没有吭声。过了一个小时，我才知道时间早就到了。才慌忙去告诉妈妈，妈妈语重心长的告诉我:做任何事都要有规矩，俗话说得好，没有规矩，不成方圆。
这本书很感人，也让我悟出了许多道理，所以我也推荐你去看一下哦!
观后感《小学生课外读物《舒克和贝塔历险记》有感》一文希望您能收藏！“好读后”是专门为给您提供观影感受文章而创建的网站。同时，hdh765.com还为您精选准备了小学生课外读物读后感专题，希望您能喜欢！
