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做最好的自己读后感

《做最好的自己》读后感原创10篇。

和书一样,观看电影或者视频也可促进人的成长,从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方,在观赏的时,脑中不停的有新的感受想法,梳理纷繁的思维,可能用写观后感的方式来实现。怎么才能避免将观后感写的如同流水账一样呢?小编花时间专门编辑了《做最好的自己》读后感原创10篇,希望你能从中找到有用的内容!

《做最好的自己》一生由李开复所著,告诉我们如何正确选择自己的价值观,如何运用自己的智慧。这里给大家带来的是《做最好的自己》读后感原创10篇,有兴趣的小伙伴可以进来看看,参考参考!

【篇一】

《做最好的自己》由李开复博士所著,这本书给予了很多人成功的方向指引,在本书当中李开复博士分享了许多自己人生的经历和事业成功的经验。书中用不同的事例阐释了:一个人要想取得成功,务必先要学会做最好的自己。

书中列举的每个故事,每个成功的事例,无不告诉我们只有坚持做最好的自己才能在长路漫漫的人生之旅中寻找到自己的意义,到达成功的彼岸。读完这本书以后,我反复思考:做最好的自己,那如何才能做最好的自己呢?

首先,就要有正确的人生态度。态度是所有行动的前提,不仅要拥有用心的态度,乐观应对人生,同时也要拥有一颗积极阳光的心,当今社会飞速发展,更需要用心向上、勇于参与、勇于挑战的人,其实做最好的自己我们不仅要对自己负责,把握自己的命运;还要远离所有被动的习惯,从小事做起,用心尝试。做好充分的准备,迎接机遇,把握机遇;拥有一颗包容的心和勇往直前的精神,成功就不会太远。

其次,要树立坚定的理想,确认自己人生发展的方向。理想是对态度的反映,态度同时支撑理想的实践。我们在追寻成功,努力做最好的自己的同时,我们要善于发现他人身上不同的闪光点,汲取别人的优点,弥补自己的缺陷,与他人分享对某一件事的不一样的思想和意见,从各种不一样的思想当中吸收不一样的养分,转换为自己发展的动能。

在我们的工作中,也要努力做最好的自己,我们要以主人翁的精神来对待自己的岗位,立足于自己的本职工作,以积极饱满的态度面对每一名司乘,即使是日复一日的常规工作,也要每天都以阳光的的微笑去面对,给工作带来新的活力。

未来的日子里我们一起努力,做最好的自己!

【篇二】

人不可能逆转时光,也不可能拒绝成长。因为时代是滚滚向前的,我们的工作和生活中也不断出现新的事物、新的现象。在这样的情况下,我们如果不能跟上时代发展的节奏,那就是落后的表现,那就是失职的表现。那么,要怎样去做更好的自己,怎么去迎接未来,读了李开复先生的《做最好的自己》,再结合自己监控岗位的工作,我想可以从以下几个方面来改进提升。

思想是人成长的动力:只要思想不滑坡,办法总比困难多。我想,作为监控人员是应该保持思想观念的先进性的。充分利用站上开展的各项会议和活动,创先评优工作等有利契机,积极接触新思维、新知识,补足自身思想观念中的短板,保持与时俱进,及时将各项文件精神落实到工作上。要积极响应上级号召,牢记使命与责任,做一个不拒绝成长,不拒绝创新,不拒绝突破思维定式的上进型人才。

学习是人成长的基础:以积极上进的思想信念为指导,我更要在行动上学习和提升。我要向同事学习同司乘电话沟通的技巧;我要认真研究监控员岗位责任和工作制度,筛查工作中的盲点和不足;我要认真践行降本增效双创工作理念,向在降本增效工作中取得成绩的各个站点、同事学习,在日常办公用品、生活用品的成本管控、高效利用方面有所进步;我要积极践行精细化管理理念,学习借鉴站上精细化管理的成功经验和好的方法,把视频监控、收费监控、电话接听、导航指示等各项工作进行精细化的脉络梳理,流程管理,将每一项工作细致深入的做到位;我们要牢记年初制定的工作计划,继续践行向榜样学习,向标杆看齐活动,跟历届感动青银十佳人物学,跟岗位练兵、技能比武中的优秀典型学,跟行风之窗中那些热心助人、令人感动的优秀案例学

找准方向是成长的前提:监控人员要学习进步,需要有目标、有方向,不能盲目去耗费精力。我们要扎根岗位实际,认真践行保障有力、信息灵敏、监督严格、稽查到位的监控管理理念,积极践行严、细、实、快的工作作风,努力以更好的自己去迎接未来。做最好的自己,这不只是个人的追求,更是国家、社会、单位对我们的期望和要求。所以,我们责无旁贷。

【篇三】

每个人都希望做更好的自己,《做更好的自己》就是这样一本书,需要我们细细揣摩,考虑如何才能成长为一个更加优秀的人,更优秀的自己让我们更高效的投入工作,按照正确的方法,养成良好的习惯,做更好的自己,我们势在必得。

古往今来,每个成功的人都经历的不同的曲折道路,但是细数他们的成功,就会发现很多共同的规律,他们身上闪耀着我们中华民族最勤劳勇敢的智慧,他们用自己的毅力支撑着走向成功。贾岛是一位著名的诗人,他写出了千古名句鸟宿池变宿,僧敲月下门,短短几个字,意境全出,被古今文人传颂不息。但是,他的作诗过程往往是呕心泣血两句三年得,一吟双泪流,在这样的艰苦和执着下,我们才见到了如此多的名句。历史上赫赫有名的蜀相诸葛亮,本是躬耕垄亩,但因勤读诗书,好学天文地理,终于做了一番大智慧,被任命为宰相,出生入死于蜀主刘备,施展着自身的才华与智慧。做更好的自己需要自律,需要耐心,需要不断的学习。这些品质的磨练无一不在闪耀着光辉,在慢慢的成长中做了更好的自己。耐心让我们内心更加踏实,学习知识让我们更加充实,视野更加开阔,自律让我们更加明确自己的目标,做更好的自己。

监控的工作岗位需要我们更好的做自己。面对监控的视频,我们需要根据观察到的画面做出及时的判断。这就需要我们不断的学习业务知识,了解更多的细节,对收费知识和安全工作知识了然于胸,从而在观察监控时能够摸清现场的状况,采取更加恰当的措施。学习业务知识让我们不断的做更加优秀的自己。在与司乘通过电话沟通时候,应该努力做好交流工作,耐心的解答司乘的疑问,虚心的接受司乘提出的意见建议,发现了问题和情况及时做好汇报工作。

做更好的自己在于一朝一夕的积累,我们在每日的成长中收获的是感动,在进步中看到的是希望,在做中逐渐看清一个更加优秀的自己。要想有所做,就要学会努力拼搏,形成自我的价值理念,从而更好的做好服务工作。

【篇四】

工作之余,读一本好书乐在其中。《做最好的自己》给我打开了一扇全新世界的大门,在一个个真实的案例里,作者用缜密的逻辑给我们讲述成功的秘诀,发人深省。对于迷茫的青少年来说他是一盏明灯如何在未来定位自己;而对于我们来说,使我们更加明白成功不是名利更不是金钱,而是如何面对我们现有的人生。

怎样的自己才是最好的自己?我陷入沉思。在读书的过程中将书中人物和自己进行了对比,不断审视自己才发现原来我们和书中事例中的人物中间缺少了对梦想的执着与坚持,缺少了积极阳光的心态,缺少了人与人之间的信任。书中写到:真诚坦白的人,才是值得信任的人。在现在的社会中,我们能做到多少的坦诚呢?坦诚的对待身边的人,坦诚对面对自己?梦想对于我们来说遥不可及。但是在读完李博士的《做最好的自己》后我释然了,做最好的自己,不见得就必须有什么轰轰烈烈的成就,成为众人仰慕的对象;而是要立足本职工作,爱岗精业,不懈地努力。做最好的自己,乐观面对人生,拥有诚信的价值观是我们在工作及生活中应该努力完善的,以积极的心态去面对工作,努力做到言行如一,言出必践,不辜负别人的期望和信任。

不负年华,做最好的自己。我们都是平凡的人,但是我们不可以平庸。坦诚的面对平凡的自己,拥有阳光的心态,在以后的学习和工作中努力保持乐观向上的进取意识,乐观面对人生,踏实做好自己本分的工作,努力做一个可以给身边人带来正能量的人,努力成为一个最好的自己!

【篇五】

古今中外,大家对书的评价都非常高。歌德曾说过:一本好书,就是和许多高尚的人谈话。读书有益身心健康,净化思想,升华人格品德。

在所谓的成功学,心灵鸡汤横行市面的今天,我读过的多励志书,良莠不齐,看后基本都是一些空话,非常平淡的描述,教条主义色彩非常浓厚,总是觉得与笔者得不到很好的共鸣。无意中拜读了李开复先生著的《做最好的自己》一书后,感觉很不错,与其它书相比,有很大的不同之处。

书中,开复先生提出了成功同心圆,即以正确的价值观为核心,辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层,再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成同心圆的最外一环。

读过这本书后,我对成功有了新的认识,成功就是不断的超越自己,让自己的人生快乐、充实、有意义。事业进步是成功,给家人快乐是成功,广交朋友是成功,帮助他人也是成功。成功不遥远,不虚度此生就是成功。成功就是做好每件事,快乐每一天。

详细说来,感悟有三点:

感悟其一:成功的标准不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色,将自己的价值发挥到极限,不管是令人瞩目的,还是普通平凡的,那都是一个成功者。在现实社会中,或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,或许我们的理想和现实存在差距,但是,许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是不要茫然,改变自己的心态,改变自己的情绪,改变自己的思考方式,尽自己最大的努力让自己的生命充分燃烧,追求做最好的自己。

感悟其二:人所处的位置是不相同的,社会给每个人提供了不同的生活环境,只要正确找准自己位置努力去做,不盲目的比较,不管是出类拔萃,还是默默无闻,那都是一个成功者。比如:拿自己的优点与别人的缺点比,可能会比出上进心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺点与别人优点比,可能比出自卑,也可能比出努力奋斗。其实,成功有大小之异,无轻重之别,何必在意是否超越了别人,要在乎的是超越自己。

感悟其三:选择成功的道路是多样的,成功给每个人提供了不同的途径,只要综合考虑各种因素的利弊,选择一条最理想、最适合自己的道路,那都是一个成功者。比如:中庸就是要在复杂、多变的环境中,审慎而冷静地选择最好的解决方案;中庸就是要在诸多对立统一的因素中,敏锐而智慧地寻找最佳的均衡状态。其实,无论抉择正确与否,无论结果如何,已经做出的决定就无法收回了,只有坦然接受。因为,现实社会上不是每个人做每件事情都能达到自己理想的目标,只要达到择前重重思考、择后轻轻放下,那就能成为最好的自己。

尽信书不如无书,简单的照搬书中建议恐怕也不是开复先生希望看到的,毕竟,每个人都有自己的精彩。再好的一本书也不会让人读罢便脱胎换骨,成就一番大事业,它给人带来更多的是一些可以指导我们未来学习工作生活的原则,和一些对待问题的思考方法。

作为一名读者,我感谢开复先生带来了《做最好的自己》。

【篇六】

李开复博士,原任微软全球副总裁,后跳槽至google成为其全球副总裁兼中国区总裁。他非常积极地投身于中国的人才培养和科技教育事业,并通过互联网和当代大学生直接对话,为他们答疑解惑,畅谈人生,指导青年学生成长成才。他的希望就是凭借自己的成长经历和成功经验,能够为年轻人提供思想和方法上的帮助。正因为如此,他身上所具有的强大的责任感才促使居家在美国的五年里的他先后15次回国,做了50场演讲,写了4封给中国学生的信,并创办了一个专门与大学生交流的公益网站开复学生网。由于人民出版社的李朱编辑在该网站上发帖:问其能否为中国青年写一本书,于是他自己几经反复,花费了十个月的时间完成了为中国青年写一本书的愿望!这本书的书名就是《做最好的自己》!

《做最好的自己》一书是李开复博士为我们这些中国青年编制的第一本中文书,在此书中,我觉得其中的一大亮点就是李开复博士结合他的人生经历和事业成功的经验,提出了成功同心圆的理念即以诚信价值观为中心,包涵着六种姿态(积极、内省、胸怀、同理心、自信和勇气),决定着六种行为准则(努力学习、有效执行、合作沟通、人际交流、发现兴趣和追求理想)。其作为现代社会中一个人寻找通向成功和达到卓越道路的抽象模型,对于青年学子们选择未来的道路,在推动社会进步的过程中雕塑出未来的自己是会有帮助的。

在《做最好的自己》这本书中,李博士用朴实无华的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人,才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边他不仅提出了浅显易懂的成功同心圆的理论,而且运用了发生在他身边的大量真实的案例而不是空洞枯燥的说教来阐释成功的秘诀,通过积极的引导,帮助我们当代大学生学会独立思考,独立判断;帮助我们积极处理自己遇到的问题,做最好的自己。这些真实的案例很值得我去学习和品味,并从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。

何为成功?成功为何?在这个世界上,每个人对于成功的理解是因人而异的。谁都渴望成功,但似乎谁都摸不准成功的脉络。与其裹挟在追逐成功的大军里茫然前行,还不如冷静下来,自己跟自己比上一比。许多人天天嚷着要成功,但并没有多少人仔细想过究竟什么才是成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现自己的人生价值。阅读完这本书,我体会到:人与人之间的差别就会导致每个人都有自己的选择,而不能用同一个模式或标准去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与寡,只要发挥了自己的兴趣和特长,又对自己、他人、集体和社会有益,同时自己又能从中体会到无穷无尽的快乐,这便是成功。简言之,做到了最好的自己就是成功。

有位哲人说过:如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小,而在于做一个最好的你。

做最好的自己,就要态度积极、乐观面对人生有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。

做最好的自己,就要远离被动习惯、从小事做起冷静辨析而不轻信他人,主动影响事情而不是受事情的影响,有主见而不盲从,积极尝试而不退缩。

做最好的自己,就要对自己负责、自己把握命运积极主动抓住命运中自己可以选择、改变和可以最大化自身影响里的部分,勇敢面对人生;多做尝试、邂逅机遇换工作的意义在于,一开始的决定并不是终生的决定。有机会尝试更多,才能找到真正的兴趣所在。

做最好的自己,就要充分准备、把握机遇在机遇还没有来临时,就应事事用心、事事尽心,掌握足够信息,以便必要时做出抉择,抓住机遇;努力争取、创造机遇 不知道兴趣何在?马上做发掘兴趣的计划;不知道毕业后做什么?马上制定尝试新领域的计划;不知道欠缺什么?马上写简历,找师友打分。

做最好的自己,就要积极推销自己主动寻找每一个机会,让老板或老师知道自己的业绩、能力和功劳。同时不忘团队精神,发表见解、贡献主张,协助他人、鼓励大家。以事为本、以人为先。

总之,做最好的自己,梦想不再遥远,快乐不再遥远,辉煌不再遥远!美好的明天也终将成为永恒的历史,在做最好的自己的实践中,自己也将被从中散发出的万丈光芒包裹着,在黑暗中也能依旧熠熠生辉,照亮前路,勇往直前!

【篇七】

《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。我是全神贯注、静心沉思地读完他的《做最好的自己》这本书,感悟和触动颇多。书中开复先生写的对生活、职业及人生着眼点不少,且都很有道理。下面择其给我印象与影响最深的三个方面:

(一)他重新注解了什么才是真正意义上的成功。

书中运用很多的例子阐述了成功同心圆的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们获得成功的内因几乎都可以用成功同心圆来解释。

开复先生以明澈震撼且肯定的笔触告诉我们:每个人都有成功的机会,多元化成功才是真正的成功,要想取得成功就要首先做最好的自己(Be

Your personal Best)这些便是我认为本书要传达的最主要的核心理念,也是影响我最大的一块儿。我觉得:成功是一定要寻找适合自己的方式,主动挖掘自己的潜能与个性,不去刻意模仿单一模式的结果。开复先生以其很强的科学严谨的理性逻辑性无可辩驳地向我们揭示出成功同心圆:即一个人的成功,首先在内核要有正确的价值观;然后外围一同心圆为端正人生态度;最外面的一个圆为具备正确的行为方式。

(二)开复先生强调了价值观不可替代的重要性。

一个人要想取得成功,必须先要学会做最好的自己。做最好的自己,需要树立正确的价值观。价值观是指导所有态度和行为的根本因素。作者文中写到:价值观决定你的一生,它是人生的基石。他提到,拥有正确的价值观,才能达到真正的成功。在该章节中他所着力强调的诚信作为最为重要的价值观的论述,给了我心灵再一次启悟与洗礼。他在书中用不少实际例证来说明诚信对一个人的生活、事业及人生包括对企业的影响,读后让人很信服。

他在书中写到,一个没有良好价值观、没有正确态度的学生,即便进了名牌大学,他的成功概率也一定是零。而一个优秀、努力、自觉的学生,即使进了普通高校,这个概率也不会低于80%。我感到成功的关键是在于你遵循客观和自身的内在规律并勤奋努力,而并非你表面上虚浮的标签和名头,它和你应试的分数与成绩位次的高低、阶层、职位及世俗的评价体系没有关系。

(三)书中提到的人际交往的同理心让我感悟到包括自己,还有很多人在此方面应多多着重思考和有所改善。

他提到 同理心是人际交往艺术的核心准则。甚至说,没有同理心,就不可能知道什么是成功。同理心是在人际交往中,能够体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受并站在他人角度思考和处理问题的能力。作者提出:我怎样对待别人,别人就怎样对待我;要想得到他人的理解,就要先理解他人............这些法则,想必很多人都会知道,但是未必在实际中做的很好,或者干脆忘掉了,而开复先生书中展开延伸出来的话,确如娓娓溪流,洞明而深刻,直达我们的心田,启悟人心,影响深刻。的确,同理心是情商的核心,现代社会中,我们亟需提高改善的确不是智商,而是更能决定人一生成功幸福的情商。从作者的话语中,或许你会领悟更多。

书中还谈到了很多对自己很有益的如积极主动、开阔胸怀、与人相处合作的有价值的叙述,旁引博征,但却简明入理,平和入心。然而,给我感悟影响最深的是:书中最核心的做最好的自己这一理念。做最好的自己意味着一种全方面的奋斗,一种无怨无悔的选择。虽然我在今后的工作中不一定会做到完美,但这段经历将记录我人生最重要的历程。我们生活和工作的最终目的就是把日子过好,把工作做好,在相应的时间里,实现最大的效益。我们的选择、我们的态度,我们的超越、我们的热情都建立在立即行动上,只有行动才会让这一切变成现实。我们应该拥有正确的价值观和良好的态度,积极主动、充满自信的做好自己的本职工作,有效的执行领导给予的各项任务,学会与同事之间、合作沟通,保持终身的努力学习,在工作和生活中,努力做最好的自己。我相信,它将会引领我,也会召唤你,走向激动人心的成功之路和美好未来!

【篇八】

《做最好的自己》虽不是什么教育名著,可是在细读之后,感觉自己的灵魂和胸怀被洗涤得通透而宽广,不亚于那些教育名著给自己的启发。

《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。书中运用很多的例子阐述了成功同心圆的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。《做最好的自己》这本书,从书名直观的分析,就是一切要从自身出发,寻找并发掘自己的潜能,在高尚的人生观指导下,让自己生活得快乐,follo),让别人说去吧!这样人生才无悔,才快乐。

坚持信仰,保持自我,只有这样才能在自己的人生路上不迷失方向,为自己的人生涂上亮的色彩。

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读后感模板:读做最好的自己随想


读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。在这里为大家整理了读后感模板:读做最好的自己随想,希望同学们可以从中学到一些写作技巧。

《做最好的自己》是Google公司原中国区总裁李开复创作而成。他利用真实案例来阐述了成功同心圆的学说,告诉了我们成功就是做最好的自己。李开复认为,做最好的自己是有一些原则,方式来保证的,他总结为成功同心圆,一个简单的公式是:成功 = 价值观 + 态度 + 行为。

成功同心圆的核心是价值观,不同的价值观会使人产生不同的行为,从而决定了一个人的价值。开复强调,人可以有不同的价值观,但决定不能少了诚信,这是立人之本。在价值观外面的一环是人生态度,他总结出6种积极的人生态度:积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀。态度之外的一环是行为方式,从6个方面展开:追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通。

最后很重要的一点是均衡协调,开复认为这些要素并不是机械的执行,而要学会根据不同的情况去协调,去均衡。他希望大家能成为融合中西方文化的21世纪新人才。他在书中认为均衡、协调非常重要,自信可能导致自负,自省可能导致自卑,这些都是协调。但是如何协调,这不太可能给出一个可执行的手段了,这时中国博大精深的传统文化就能派上用处。

我认为,每个人其实都是独特的自己,我们在成长过程中,不断地试炼和进步,慢慢发现了自己的不同,慢慢发现了其实我不喜欢这样,慢慢发现了其实我想要这样做,渐渐地有了自己的一套为人处世的方式。

说来简单,可是如何做最好的自己呢?在本书中,李博士告诉我们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒,平实的言语却为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。是啊,很多时候,我们都是在审评对方,去指责对方,让我不禁想到一句话:人的眼睛都只能看到别人的错误和缺点,对于自己的过错却是丝毫不提。什么时候,我们有静下心来,认真的反省自己,了解自己呢!

高速收费员作为一个窗口行业,受广大群众和司乘的监督,可想做好这个行业,当好一名收费员,光靠外在的督促是不足够的,我们还需要时刻在自省,发现自己在工作中的不足,这样才能让自己在服务日益提高,不断完善。诚如李开复博士所说:成功就是不断超越自己,就是做最好的自己。

当自己因礼仪服务不够标准被指正时,不要气馁,更不能只会抱怨,认为是要求标准太严格;当自己因误操作被扣分时,不要懊恼,更不能一带而过,认为这种小差错无关痛痒;当自己因岗上行为不规范被批评时,不要沮丧,更不能觉得还有人不如自己,就得过且过不思悔改。

曾子云:吾日三省吾身---为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?我们理当向此学习三省吾身以言到:服务文明可达到?严明纪律、规范行为可办到?操作收费无差错,可做到?相信只要每天不停自我反省,改正不足,每天都超越前一天的自己,我们一定会把自己的工作做得更好!

简而言之,任何人的成功都是不能复制的,自我路线的走向趋势必须根据自身状况加以规划发展。成功可以借鉴,可以参考,每个人也都是世界的奇葩,只有相信自己,才能做最好的自己。太狂热的渴求成功,也许信念会一把火烧得自我体无完肤。不是每个人都叫李开复,也不是每本书都叫《做最好的自己》。

读后感模板:读做最好的自己随想是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,的读后感频道伴你成长!


延禧攻略观后感:做最好的自己


《延禧攻略》这部电视剧相信很多人都看过,这是今年暑假最火热的电视剧之一,也是一部不错的宫斗剧,主要讲述了女主角如何从最底层爬到最高层,大家看完有什么感触?下面给大家带来的是延禧攻略观后感:做最好的自己。

今年暑假一直在追《延禧攻略》这部剧,它带给我的不仅仅是宫斗,更有一些做人的道理。

也许你们喜欢的是剧中女主魏璎珞,但我并不太喜欢她,当然,这与演员吴谨言没半毛钱关系,也与她从宫女到令贵妃的一路开挂也没关系,只是不太喜欢魏璎珞这个人设。魏璎珞从一开始就在紫禁城里胆大妄为,如果不是皇后的维护,早就死了一千回。璎珞的性格是自由的,可以看出她不喜欢紫禁城的约束,她本可以选择嫁给傅恒到宫外生活,但是她为了给皇后报仇,设计回到宫中当上了令贵妃,从此与傅恒也再无可能。她与皇后之间的情深感动了我很多次,因此,皇后的冤死她必不会不管,事实证明,最后她也为皇后报了仇,但是,璎珞,你还记得皇后娘娘临死前说的话吗?她说,从此以后,她不再是皇后,只是富察容音。可想而知,她死时是极其快乐的,况且她平时教导你要宽容,她一定不会希望你为她做傻事,她希望你与傅恒真正地幸福。然而,魏璎珞却没有真正地做自己,一生都被困在了紫禁城里。

再看皇后富察容音,她是我最喜欢的一个皇后了吧。她在袒护魏璎珞时,皇上说,不明白为什么皇后执意袒护璎珞。皇后说,因为璎珞是她的希望,皇后是一个想做自己的人,但是深宫中的各种规矩,如铁桶一般把她死死地裹住,不能行差踏错半步,只能保持皇后的雍容大度华贵,任何规矩来了,都要带头遵守,她自己何尝不是像一个木偶一样,任人摆布?想要像魏璎珞一样,真的是太难了!正因为这样,她才对魏璎珞百般呵护,呵护魏璎珞的那份能坚定做自己的天真。也让皇后能保有生活的希望,璎珞是皇后深宫生活的唯一一抹亮色。虽然皇上说,你是天下最好的皇后,而皇后说,可臣妾已经不是最好的自己。我想,最后皇后在从高楼跳下的那一刻,她的内心一定是极其欣慰和快乐的吧,因为她又可以做回富察容音了。

这个剧,让我看到希望的地方是,皇上默认了皇后的这一次任性,允许了她生命觉醒这一刻的存在,都说帝王无情,这部剧让我觉得,这个皇上还有些人情味。

再谈一个反派人物――高贵妃。她也是个可怜人,她也有那么一刻想要做自己,在她画兰花的那一幕戏中,画着好好的兰花,突然她就烦躁了,把画好的画涂坏撕掉,她厌倦君子们说梅兰竹菊的高洁,说那只是他们标榜自己的一种方法,她虽然从小练习琴棋书画,但她不喜欢,如果让她选择,她只喜欢唱戏。那一刻她找到了自己,如果她能坚守着自己,彻底觉醒,并且完成自己的话,也许能开开心心的,快快乐乐的唱戏到老,或许还会成为戏曲界的名角,有所成就。可她没有坚守住,或者说她也不愿意去坚守,不愿意去抗争,所以她依然是在深宫中勾心斗角的高贵妃。她也不是天生的坏,只不过是走着走着,就把好的自己弄丢了。

当然,这是我看这部剧所想到的,也许你们认为的与我()不同。在我们的人生路上,走着走着,就活成了别人眼中的样子,走着走着就忘了自己原来的样子,被各种规矩、要求束缚着,被各种身份、称号包裹着,可曾有时间,静下心来看看现在的自己,还是不是原来的自己,有没有勇气,打开自己的蚌壳,让阳光照进来,让风雨吹过来,完成自己,做最好的自己?

做最好的自己观后感900字通用


很多人印象最深的不是读过的书,而是看过的电影,在观看过程,会不断的各种想法迸发出来,观看完的以后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,没有比写观后感的这种形式,能让我们成长得更多。哪些情节让您印象最为深刻呢?有请阅读小编为你编辑的做最好的自己观后感900字通用,欢迎你参考,希望对你有所助益!

做最好的自己观后感 篇1

读书有益于身心健康,读书可以净化思想、升华人格品德。无论是做哪项事情和工作,都要有一个正确的价值观,要有自己奋斗的目标。只要拥有积极的态度,乐观面对人生;远离被动的习惯,从小事做起;对自己负责,把握自己的命运;积极尝试,邂逅机遇;充分准备,把握机遇;积极争取,创造机遇;积极地推销自己。

有的时候外部条件是无法改变的,应该有勇气来改变可以改变的事,有胸怀来接受不可改变的事,用智慧来区分二者的不同。去追随心灵的选择,做最好的自己。

成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正实现了自己的人生的价值,就是一种成功,一种超越,就应该为此感到自豪和快乐。做最好的自己是通向多元化成功的必然途径;每一个人都有自己的特长和潜质,在多元化成功的模型中,只要主动选择,每个人都有成功的机会。

真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功的,他们成功的关键在于,他们具备了某些最为根本的、最有价值的素质和品格,他们获得成功的内因几乎都围绕着一个成功同心圆来实施。有了一个正确价值观的指引,就可以更好地完善自己的人格,对一个渴望成功的人来说,最重要的人生态度包括积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀等六种,还要将正确的价值观和人生态度应用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等六种最基本的行为方式中,只有按照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路,每个人才能有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。

有胸怀才会成功,因为胸宽则能容、能容则众归、众归则才聚、才聚则兴业。务实——接受自己无法改变的人和事,为自己生活,而不是怨天尤人;宽恕——善于发现他人的优点,以责人之心责己,以恕己之心恕人;自律——培养自我控制和自我调整的艺术;尊重——允许别人表达或保留不同意见,我不同意你,但我支持你;涵养——有容德乃大,无求品自高。

因此,我们不必再为自己比不上别人而郁闷,更不要再虚度自己的年华,只要我们努力,我们就可以做最好的自己,我们就是成功的。我们不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,我们们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。

做最好的自己观后感 篇2

一对孪生兄弟因为逃难而失散,多年后重逢,个性活泼的哥哥在饥寒交迫下投身寺院做了和尚,个性安静的弟弟则在机缘巧合下娶了妻子生了女儿,兄弟俩过得都不快乐,哥哥羡慕弟弟娶妻生子,享尽家庭温馨,弟弟羡慕哥哥皈依佛门,远离尘世纷忧。

一天,兄弟俩相约在半山腰的小凉亭闲谈,正要离开时,发生了山崩,他们慌乱中躲进一个小山洞,幸免于难。

半夜,哥哥怕弟弟着凉,脱下僧衣给弟弟盖上,清晨,弟弟感激哥哥的照顾,脱下上衣给哥哥盖上,几天后,兄弟俩获救了,但哥哥被送回了弟弟家,弟弟被送回了寺院。他们将错就错,体会自己向往的生活,哥哥为了衣食拼命干活,累得半死也难保一家温饱,丝毫享受不到家的温馨;弟弟为了准时撞钟、诵早课,和衣而睡、彻夜难眠,半点感受不到家的闲适,兄弟俩在疲惫不堪下恢复原来的身份,这才发觉,还是做自己最好。

人人都觉得自己活得不快乐,羡慕别人:“看,他活得多么潇洒自在。”那是因为当我们看别人时,注意力往往集中在别人的幸福上,总觉得别人过得比自己好。

某人看起来很有钱,你认为钱或许能够带给你快乐,因此就去追逐金钱;某人看起来很有权,你认为权力或许能够带给你快乐,因此就去追逐权力;某人在做某一件事,看起来非常满足的样子,因此你也跟着去做。你总在跟随别人的脚步,因此不管你怎么做,你都觉得别人比你幸福快乐。

人生常有这种情况,留恋着不肯离去的,偏是你所追求的东西;报怨生活不幸福的人,多半是在对幸福的追求中,放走了真实的东西,追逐的却是虚幻的影子,如此,大部分人迷失了自我,其实每个人的生活中都有酸甜苦辣,关键是要懂得发现,并能享受自身生活中美好的一面,这样才能发现,只有做自己才是最好的。不要当第二的某人,当自己的第一。

做最好的自己观后感 篇3

最近,忙里偷闲拜读了《做最好的自己》,我觉得这是一本与众不同的励志书。

这不是一本新书,但在这个竞争激烈的时代,这本书对于职场中的我却变得尤为重要。

这书名乍一看像是朋友之间用于勉励的极平常的一句话,听来就像“加油”或者“好小子,有你的”那么自然,亲切,但细品起来,这书名倒仿佛是蕴涵了深刻的道理:谁都渴望成功,但似乎谁都摸不准成功的脉络;与其裹挟在追逐成功的大军里茫然前行,还不如冷静下来,自己跟自己比上一比。

作者是少数几位在大洋两岸都取得过杰出成就的华人科学家之一。与普通科学家或企业管理者不同的是,李开复博士总能在繁忙的科研和管理工作之余,将饱满的热情倾注在对中国青年学子的关怀和教育方面。在此前几年的时间里,他亲自写给中国学生的四封公开信文笔亲切,说理谨严,感人至深,李开复博士亲自创办和主持的“开复学生网”更是成为了无数逡巡和徘徊在学业与生活之路上,渴望追寻理想、赢取成功的中国学子的“心灵课堂”。

20xx年9月,李开复博士专门为大学生和青年朋友们撰写了成功指南——《做最好的自己》,在“真诚”这条贯穿全书的主线上,李开复博士向我们讲述了许多影响自己成长或为自己的成功助力的真实故事,也第一次完整、全面地向我们公开了自己在人生旅途中面临几次重要抉择时的心灵历程。当我读到他为了选择自己真正喜欢的计算机专业而放弃原专业的学习时,我被他追寻理想的经验与方法所折服和感动;当我看到李开复博士在导师罗杰?瑞迪的鼓励下向着陌生的科学领域坚定前行的时候,我似乎听到一个成功的科学家用真切的话语鼓励我说:“嗨,要相信自己,你也可以做到的”;当我从其他资料中获悉,李开复博士为了决定是否回国创业,竟然使用“利弊对照表”帮助自己寻找真正的理想和目标的时候,我不仅会为李开复博士心中深藏的爱国情结感动不已。

首先,李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义,成功是多元化的,衡量成功的标准有很多种,但最根本的标准应该是:该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。

我记得有位哲人说过:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的你。

或许你没有怡人的相貌,没有动人的歌喉,没有惊人的壮举,没有骄人的成绩,没有……也许我们每个人都有自己无法实现的梦想,也许理想和现实总存在着差距。那么,面对这些,你是无奈,是悲痛,还是积极进取?我想每一位有上进心的人都是不甘沉沦的。

曾记得有这样一个故事:一个人每天挑着两只木桶上山担水,一只木桶完好无缺,一只却有裂缝。每次主人挑水回到家时,好桶里的水总是满的,坏桶里水却只有一半,坏桶因此黯然神伤。但是有一天,主人忽然发现,在山路的左侧,也就是坏桶所在的那一边开满了小花。而右侧却没有。原来坏桶一路洒出的水正好被种子吸收,才开出了花朵。有时候残缺也能创造种美。其实我们每个人都是一只残缺的木桶,因此,我们又何必自寻苦恼呢?你只要做好自己应该做的事,并获得快乐,人生不也同样有意义吗?

做最好的自己观后感 篇4

《做最好的自己》是李开复写的一本给青年励志的书籍。

在生活中,我们多多少少都会遇到一些不如意的事情,我们每个人都有自己的性格。李开复说:在批评中长大的孩子最容易自卑,在嘲笑中长大的孩子最容易怯弱,在鼓励中长大的孩子最有自信;在称赞中长大的孩子最懂得宽容。读了这段话我对李开复的观点深深的认同,童年的成长经历对一个人的影响非常大。像我们这一代人,父母受教育比较少。传统的思想根深蒂固,但是我们又成长在一个特殊的时代背景下。小时候父母都外出打工,我们成为了留守儿童,由于受不到关注,小时候的我特别孤僻。经过了好长的时间我才慢慢理解父母的不容易。

生活总是没有那么多如意的地方,尽管父母的教育可能有问题,但是成长以后我们要明白,不管你做得多好或者多糟糕,也不可能取悦全世界,所以,活着最重要的就是要懂得为自己而活,走好自己的路,做最好的自己。

通过这本书我学会了,一个成功的领导者既需要自信也需要自省,既需要勇气也需要胸怀。在生活中我们要从挫折中学习。理性的去处理面对的问题。中国人讲求纪律服从、重视谦虚和毅力。西方人强调创新与个性,鼓励积极与勇气。在当下的我们应该吸取中国的优良美德,同时要发扬自己的个性。在合理的范围内做最好的自己。读完李开复的这本书,确实很有收获。

做最好的自己观后感 篇5

《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮忙他们实现成功的方向指引。我是全神贯注、静心沉思地读完他的《做最好的自己》这本书,感悟和触动颇多。书中开复先生写的对生活、职业及人生着眼点不少,且都很有道理。下头择其给我印象与影响最深的三个方面:

(一)他重新注解了什么才是真正意义上的成功。

书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们获得成功的内因几乎都能够用“成功同心圆”来解释。

开复先生以明澈震撼且肯定的笔触告诉我们:“每个人都有成功的机会”,“多元化成功才是真正的成功”,“要想取得成功就要首先‘做最好的自己’”——这些便是我认为本书要传达的最主要的核心理念,也是影响我最大的一块儿。我觉得:成功是必须要寻找适合自己的方式,主动挖掘自己的潜能与个性,不去刻意模仿单一模式的结果。开复先生以其很强的科学严谨的理性逻辑性无可辩驳地向我们揭示出“成功同心圆”:即一个人的成功,首先在内核要有正确的价值观;然后外围一同心圆为端正人生态度;最外面的一个圆为具备正确的行为方式。

(二)开复先生强调了“价值观”不可替代的重要性。

一个人要想取得成功,必须先要学会做最好的自己。做最好的自己,需要树立正确的价值观。价值观是指导所有态度和行为的根本因素。作者文中写到:“价值观决定你的一生,它是人生的基石”。他提到,拥有正确的价值观,才能到达真正的成功。在该章节中他所着力强调的“诚信”作为“最为重要”的价值观的论述,给了我心灵再一次启悟与洗礼。他在书中用不少实际例证来说明“诚信”对一个人的生活、事业及人生包括对企业的影响,读后让人很信服。

他在书中写到,“一个没有良好价值观、没有正确态度的学生,即便进了名牌大学,他的成功概率也必须是零。”而“一个优秀、努力、自觉的学生”,即使“进了普通高校,这个概率也不会低于80%。”我感到成功的关键是在于你遵循客观和自身的内在规律并勤奋努力,而并非你表面上虚浮的标签和名头,它和你应试的分数与成绩位次的高低、阶层、职位及世俗的评价体系没有关系。

(三)书中提到的“人际交往的‘同理心’”让我感悟到包括自己,还有很多人在此方面应多多着重思考和有所改善。

他提到“‘同理心’是人际交往艺术的核心准则。甚至说,没有同理心,就不可能明白什么是成功。”同理心是在人际交往中,能够体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受并站在他人角度思考和处理问题的本事。作者提出:“我怎样对待别人,别人就怎样对待我”;“要想得到他人的理解,就要先理解他人”。这些法则,想必很多人都会明白,可是未必在实际中做的很好,或者干脆忘掉了,而开复先生书中展开延伸出来的话,确如娓娓溪流,洞明而深刻,直达我们的心田,启悟人心,影响深刻。的确,“同理心”是情商的核心,现代社会中,我们亟需提高改善的确不是智商,而是更能决定人一生成功幸福的情商。从作者的话语中,或许你会领悟更多。

书中还谈到了很多对自己很有益的如“进取主动、开阔胸怀、与人相处合作”的有价值的叙述,旁引博征,但却简明入理,平和入心。然而,给我感悟影响最深的是:书中最核心的“做最好的自己”这一理念。做最好的自己意味着一种全方面的奋斗,一种无怨无悔的选择。虽然我在今后的工作中不必须会做到完美,但这段经历将记录我人生最重要的历程。我们生活和工作的最终目的就是把日子过好,把工作做好,在相应的时间里,实现最大的效益。我们的选择、我们的态度,我们的超越、我们的热情都建立在立即行动上,仅有行动才会让这一切变成现实。我们应当拥有正确的价值观和良好的态度,进取主动、充满自信的做好自己的本职工作,有效的执行领导给予的各项任务,学会与同事之间、合作沟通,坚持终身的努力学习,在工作和生活中,努力做最好的自己。我相信,它将会引领我,也会召唤你,走向激动人心的成功之路和完美未来!

做最好的自己观后感 篇6

《做最好的自己》由李开复博士所著,这本书给予了很多人成功的方向指引,在本书当中李开复博士分享了许多自己人生的经历和事业成功的经验。书中用不一样的事例阐释了:一个人要想取得成功,务必先要学会做最好的自己。

书中列举的每个故事,每个成功的事例,无不告诉我们仅有坚持做最好的自己才能在长路漫漫的人生之旅中寻找到自己的意义,到达成功的彼岸。读完这本书以后,我反复思考:做最好的自己,那如何才能做最好的自己呢?

首先,就要有正确的人生态度。态度是所有行动的前提,不仅仅要拥有用心的态度,乐观应对人生,同时也要拥有一颗进取阳光的心,当今社会飞速发展,更需要用心向上、勇于参与、勇于挑战的人,其实做最好的自己我们不仅仅要对自己负责,把握自己的命运;还要远离所有被动的习惯,从小事做起,用心尝试。做好充分的准备,迎接机遇,把握机遇;拥有一颗包容的心和勇往直前的精神,成功就不会太远。

其次,要树立坚定的梦想,确认自己人生发展的方向。梦想是对态度的反映,态度同时支撑梦想的实践。我们在追寻成功,努力做最好的自己的同时,我们要善于发现他人身上不一样的闪光点,汲取别人的优点,弥补自己的缺陷,与他人分享对某一件事的不一样的思想和意见,从各种不一样的思想当中吸收不一样的养分,转换为自己发展的动能。

在我们的工作中,也要努力做最好的自己,我们要以主人翁的精神来对待自己的岗位,立足于自己的本职工作,以进取饱满的态度应对每一名司乘,即使是日复一日的常规工作,也要每一天都以阳光的的微笑去应对,给工作带来新的活力。

未来的日子里我们一齐努力,做最好的自己!

做最好的自己观后感 篇7

书中有个观点颇为惊人:我们教育孩子,往往不是因为爱,而是出于害怕。正是父母心中的爱与怕,让我们的家庭教育走入很多误区。

误区一:“很多人是在做自己童年时代憧憬的父母,把自己幼年希望拥有的东西加倍‘奉献’给现在的子女,于是教育子女更多的是满足父母自己,而不是孩子们的需要。”

我有些不情愿地点点头,班级里大多数家长都是80后,这些80后父母们是有这方面倾向,自己的童年物质贫乏遗憾,所有拿自己童年去填补孩子的童年。

误区二:“大多数父母一门心思地指导子女、教授他们技能、纠正他们的过错,却忘记了亲子关系最重要的元素,那就是与孩子们共享快乐时光,与他们一起欢笑、一起成长。”

这次我不由地点了点头。在孩子快上一年级,家长都有点小焦虑,不敢像小班那样撒欢放羊了。忙着报提高班、兴趣班、启蒙班盯着写作业,背古诗,作业完了刚想看会电视,睡觉时间又到了。孩子会有情绪,觉得爸爸妈妈不爱她了,不陪她玩了。

身边有个朋友无意间聊天聊起童年青春这个主题,隔着屏幕我都可以想象的到他谈及童年的表情。父母和大多数家长一样从小灌输好好学习,考上大学,以后就会赚好多钱的理念。性格被孝顺、听话控制,20多年来一直按照父母的要求努力。考上重点高中,重点大学,现在做着和自己专业不符的工作。

他选择向我这个陌生人倾述是对自己保护吧。我想做一个普通的孩子有犯错的机会,或许我会后悔但我也希望我可以和父母有商有量,一直以来我都听父母的安排被其他长辈作为教育后辈的榜样。填报大学志愿那年,我向父母清楚的介绍了我的成绩,你应该知道作为一个语文和英语的佼佼者最适合读什么科,最后我还是去读了工科。

典型的专制型父母,作为父母初衷都是为了孩子,把自己认为对的理念,好的东西都给孩子。我想当初填报志愿父母的观点是工科进入社会后好找工作,牺牲了他的兴趣。他还是会遇到同样的问题在孝顺听话中难以抉择。榜样,去坚持你觉得有价值的事物,最后父母都会妥协。

“之所以成为父母,不是要我们去书写孩子的人生,而是为了净化我们的心灵,让我们彻头彻尾地改变自己。只有明白了这一点,我们才有机会进步、长大、成熟。”原来,我们心中的“爱与怕”源自我们的不成熟。

那成熟的标志是什么?

真正长大有两个标志:(1)发现生活并非按照我们所预想的那般运作;(2)发现我们并非按照自己所计划的那般生活。”

对父母来讲,这两个标志意味着父母们想开了,不再执着地认为,孩子们应该争个你高我低,绝不能输在起跑线上什么的,也不再对自己无力做到的事情耿耿于怀。父母成长了,就意味着他们能放开手脚去爱孩子,欣赏孩子,不再纠结于“如何做才会让孩子成功”等问题。

做最好的自己观后感 篇8

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,歌德也曾说过:“读一本好书就如同和一个高尚的人在交谈”。这本书首先吸引我的是书名,怀着好奇的心情去读这本书。

书中写道:真诚坦白的人,才是值得信任的人,这句话给我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必须让他人看到,自己是一个非常真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西坦白地暴露给对方,就能很容易地走进对方的心灵深处。书中告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,没有什么可以掩饰真心和诚意。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做到言行如一。

书中不仅提出了易于理解的“成功同心圆”学说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。通过这本书反思如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方、研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李开复用平实的语言为我们打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。

“做最好的自己”,这句话好像一盏指路明灯一样照亮了我们前进的方向。使我们了解到在学习和工作中要保持乐观向上的进取意识,乐观面对人生,从小事做起,把握机遇,积极尝试,踏实做好自己本分的工作,努力成为一个最好的自己!不断超越自己,“做最好的自己”。

做最好的自己观后感 篇9

暑假里本来买了本《做最好的自己》,主要想给儿子看,作为他的一本励志书,没想到买回来后自己翻翻就被它迷住,一口气把它看完了。

《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们获得成功的内因几乎都可以用“成功同心圆”来解释。

书中写到:真诚坦白的人,才是值得信任的人,这句话给我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必须让他人看到,自己是一个非常真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西坦白地暴露给对方,就能很容易地走进对方的心灵深处。书中告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,没有什么可以掩饰真心和诚意。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做到言行如一。

做到真诚坦白会赢得别人的信任,但这还只是针对客观事物的态度,如果能够进一步地从主观感情出发,真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打动他人,那么,不但会得到他人的信任,而且会真正与他人建立起沟通心灵的桥梁。

做一个真实的人是需要勇气的,除此之外,最好还要有出色的判断力,以便在适当时机保护自己。一个人如果懂得同理心的重要性,而且足够真诚和坦白,那么,就会得到众人的信任,并在人际关系、团队合作和交流沟通方面取得成功。

做最好的自己必须不断的树立目标,为之努力。人是社会的人,只有融入到这个社会之中才能实现自我价值和社会价值。没有目标的人生是空虚寂寞的人生,要在生活和学习中不断的总结,做一个“有心人”,善于发现自己的潜力和梦想。每个人的成功都不能以同一条标尺为标准来衡量,或许有的人只是想做一位好母亲,有的人只是想挣更多的钱,也有的人只是想帮助别人,只要他们的这些目标实现了,并且他们能在做这些事情的过程中享受到了乐趣,体验到了自我价值的实现,那么,我们能说他们不是成功人士吗?

李开复博士希望中国青年读了此书,能够成为:一个运用“成功同心圆”法则均衡自己的价值观、态度、行为的人;一个“德才兼备,以德为先”的人;一个既有勇气又有胸怀,既有理智又有激情,既自信又谦逊,既聪慧又善于表达的人;一个追寻理想和兴趣、终身学习和执行、深谙与人相处之道的人;一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主,从计划中把握时间、从表达中锻炼开采、从交友中品位成熟,从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐、从追求中获得力量的人。

做最好的自己观后感 篇10

最近,我读了李开复的《做最好的自己》,感觉神清气爽。我以前读过一些书。读完之后,我似乎觉得这只是一句空话,给我留下了一些毫无意义的说教,却没有任何实质性的帮助。然而,李开复的这本书让我重新审视自己。

在现实生活中,我们总是评判别人,研究我们的对手,却很少花时间冷静下来了解自己,所以我们情不自禁地迷失了自己。李开复在《《做最好的自己》》一书中告诉我们,不仅通过内省来完善,而且不时的内省可以让你更加清醒;做一个人不需要简单地树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人一定会不知所措;做人必须胸怀宽广,严于律己,宽以待人,才能有非凡的世界容忍度;做人必须有勇气。只有那些真正敢于追求梦想的人才能让更多的机会留在身边。

成功意味着不断超越自己,也就是“做最好的自己”。社会为每个人提供了一个不同的舞台,只要你在自己的舞台上发挥出自己的价值,无论是非凡的还是平凡的,都是成功的。有很多事情是我们无法改变的,所以我们能做的就是改变我们的心态,调整我们的情绪,改变我们的思维方式,不断超越自己,努力让我们的生活燃烧得淋漓尽致,做我们自己。

盖茨说这个世界天生就不公平,你必须适应它。是的,我们每个人都需要勇敢快乐地生活,而不是等待世界来适应我们。我们不能改变世界,唯一能改变的是我们自己。因此,我们必须越来越努力,做到最好。

你自己的路在另一边,你可以看到脚下的颠簸;别人的路在另一边,只能看到远处的诗和画。

李开复通过这本书提醒我们,要想成功,首先要有正确的态度和正确的价值观,这是成功的基础。在生活和工作中对别人诚实,不辜负别人的期望,信任自己,努力言行一致。

此外,生活态度包括勇气、自信、同理心、心智、内省和积极。态度是生活的基本原则。行为手段是实现价值的途径,发现兴趣和追求理想是行为手段的源动力。只有当一个人有了理想,他才能在人生目标的指引下做出决定性的决定,沿着自己的成功之路稳步前进。

做最好的自己观后感 篇11

《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。

书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们获得成功的内因几乎都可以用“成功同心圆”来解释。书中写到:真诚坦白的人,才是值得信任的人,这句话给我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必须让他人看到,自己是一个非常真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西坦白地暴露给对方,就能很容易地走进对方的心灵深处。书中告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,没有什么可以掩饰真心和诚意。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做到言行如一。做到真诚坦白会赢得别人的信任,但这还只是针对客观事物的态度,如果能够进一步地从主观感情出发,真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打动他人,那么,不但会得到他人的信任,而且会真正与他人建立起沟通心灵的桥梁。

做自己最好 ——《无敌破坏王》观后感 400字


做自己最好
——《无敌破坏王》观后感
卢卓凡
《无敌破坏王》一部非常不错的电影,从游戏中挖掘出来的故事,这勾起了我童年去游戏厅的回忆。
拉尔夫是一个游戏里的破坏王角色,他不仅仅是破坏王,还是别人嘲笑的对象。因为这样,拉尔夫想成为像阿修那样的大英雄,拿到勋章,让别人不再嘲笑他,丢弃他。
后来,拉尔夫终于明白,世上有好人,也有坏人,没有人天生就是坏人,也没有人不想成为好人。好人是不用勋章来证明的,而是用行动证明的,而每个人的面前会有两条路:成绩还是梦想,成绩像勋章,梦想就像一条彼岸,很多人会选第一条路,可第一条路是很难成为英雄,而拉尔夫就选了第一条路。不过,到了最后,还是选了第二条路,成了云妮的英雄,成了大家心目中的英雄,不再被别人嘲笑,也不会再住在垃圾堆里,他也放下了心。
我看了这电影后,想告诉你不要做别人做自己。

《这!就是原创》观后感作文范文10篇


《这!就是原创》观后感作文范文10篇

《这!就是原创》是一部由吴群达执导,陈粒 / 萧敬腾 / 王嘉尔主演的一部音乐 / 真人秀类型的电影,特精心从网络上整理的一些观众的观后感,希望对大家能有帮助。
《这!就是原创》观后感(一):看完全部期数,来评论下。
对原创音乐的尊重,在各方面都有体现,是我这几年看过最好的音乐类型的综艺。想打个4星来着,但因为是第一季,想要给更多的鼓励。希望下一级能越做越好。节目组很有爱,选手很有爱,导师也很有爱。
缺点是一些赛制上可以在改进,大众投票评委投票什么的。好几期专业评委投票都没办法服众,点评什么的也很奇怪。
《这!就是原创》观后感(二):短评写不下我的碎碎念了。
被好多人的互动笑死了。醉屏疯人院太好玩了啊哈哈哈,棒!你说纳闷整。但是为啥就只有一首歌就消失了。字幕组是可爱的戏精。刘力扬是这上面我看到现在最傻逼的人。野马的睫毛真好听啊,听到后面都哭了。弹阮的那个也很不错。孟楠的硬邦邦太厉害了。那个什么念宇我是完全听不懂,不是难听,是听不懂,所以也不知道厉害在哪里。好喜欢孟慧圆的解药那首歌,好像是这个名字。
音乐辩论赛是什么鬼
《这!就是原创》观后感(三):当得起原创之名
从头追到尾,很多歌都值得循环。陈粒,周深,唐汉宵,邓见超,孟楠,记住了不少原创者的名字。
最喜欢的歌有无所求必满载而归,卡西尼,末日飞船,婚约,好的,晚安等等。
从头追到尾,很多歌都值得循环。陈粒,周深,唐汉宵,邓见超,孟楠,记住了不少原创者的名字。
最喜欢的歌有无所求必满载而归,卡西尼,末日飞船,婚约,好的,晚安等等。
《这!就是原创》观后感(四):这才叫听歌!这才叫原创!
这才叫听歌!这才叫原创!知道为什么六强里面没有一个是之前网选的前十名吗?那是因为他们的音乐已经太趋于商业化和成熟了,里面已经没有了情感。 真正的纯原创歌曲,是靠真挚的情感来打动人,但是它也有一个最大的缺点就是,只能听现场,很难流行。 就好像腾大爷的《天堂》,现场听绝对是炸裂全场,但是很少人会下载到手机里去听,而一首《学猫叫》,你可能会天天在手机里听,但是在现场表演的话,你可能会马上把它嘘下去,因为它不会有一点视觉和听觉的冲击带给你,非常无趣。 希望以后多有这样的平台出现,支持原创!
《这!就是原创》观后感(五):这就是原创
因为没有专业得音乐素养,况且音乐这个东西都是一人一个感觉听了,就如同人家说的,一千个读者就有一千个哈姆雷特,有人听旋律,有人听故事,有人听歌手,只要是这个歌手的,无论怎样都是绝对的第一
陈粒老师因为小半,走马,易燃易爆炸认识,可能陈粒老师的音乐比较小众吧,但是不可否认的是陈粒老师在所谓的民谣这一块是绝对有地位的,而且她这几首歌也是比较有市场的
萧敬腾老师一直停留在雨神的梗,萧敬腾老师也是毋庸置疑的在音乐方面绝对也是非常厉害的,因王妃认识萧敬腾老师,后来的怎么说我不爱你也是非常好听的
王嘉尔老师不熟悉不认识不了解也不做评价
啥都不说继续看节目就对了
《这!就是原创》观后感(六):内啥玛斯卡是什么鬼,内啥小宇又是什么鬼
真是气不过了,内谁玛斯卡是什么鬼,各个都说赫赫有名,问题从来没听过这么一号人关键是作品全是80年代的巴西风,老萧居然还好意思说徐良的作品过时。承认徐良这首不怎么样,但唱功绝对在线,而且怎么也比桑巴舞曲好听!最后,内谁玛斯卡一看就是关系户,别以为观众都傻!
气都气死了,还能更无耻一点吗?!老萧,要不要做这么明显偏向你呆湾。内啥小宇也是从没听过的一个所谓艺人,内歌是个什么鬼?!比起孟楠的,简直被硬邦邦吊打好吗?!怪不得呆湾乐坛一潭死水,像硬邦邦这么富有创意朗朗上口的歌,呆湾只有七八十年代时有可能创作的出来,现在,呵呵。现在的呆湾人盲目自大,固执己见,目光狭隘,未来十年,音乐上绝对被大陆吊打!
《这!就是原创》观后感(七):小惊喜
看到现在,六强产生,
感觉孟慧园真是个惊喜。
我之前还认为,她确实有想法能创作,但类型过于单一,切入点视角都贴近自身,比较小。当然这些是个人特点,有利有弊。使得她个人色彩鲜明,但不那么容易出圈。(不咋懂音乐,纯个人看法。)
但这次的《一问》,让我有点小惊喜。 在我已经听了她好几首比较优秀的原创作品的基础上,这很不容易。
她的作词作曲,她的舞台细节设计,她把情绪把思考用音乐表达得很得体,我很欣赏。
另,我之前认为袁野夕和孟慧园同为创作型歌手,创作能力基本持平,而袁在唱功和外貌上更胜一筹,但是现在,我又在孟身上看到了才气与灵气。
至于未来,谁知道呢。
《这!就是原创》观后感(八):我不喜欢
在此很直接地告诉节目组,我不喜欢。
我不排斥讲故事,好歌曲也讲故事,因为那是创作者创作的主因,听到好听的歌谁不想知道为什么要这么写呢?谁不喜欢八卦呢(特别是那些欲求不得的故事)。
但问题是我不喜欢看到所谓的导师(队长也罢),这种以选手的创作能力为核心竞争力的综艺,不突出选手的实力,反而突出赞助商艺人的综艺感(然而并不觉得他很讨喜)。
挨骂是注定的,且不说选手的实力如何,连完整的表演都不给,尊重人吗?你觉得不OK,所有人就认同你的不OK吗?
既然节目组的赛制是允许选手在失败后再去其他队里争取,那tmd怎么就不一开始三个人一起听歌呢?智障赛制。模式在其他节目可行,不代表在这个节目中可行。你说大家写的东西不一样,怎么评比呢?街舞起码还会分几个大类,而这种以创作作品说话的,怎么比呢?
最后,优酷真tm傻比,鸡条凉了,好歌曲也砸手里,男团也没竞争力。
《这!就是原创》观后感(九):这!就是原创?这就是赚钱吧!
标题所述,明眼人应该都能理解吧。
当然如今这类综艺节目谁不是冲着赚钱去了做呢?!
我之所以打两颗星,原因是因为节目,不管是从节目里排名规则还是节目录制效果还是舞台感觉,都让我有一种仿佛,投资一个亿拍电影,花9500万去请演员一样的感觉(说这个当然不是针对嘉尔或者敬腾再或者陈粒,只是真心觉得节目组不仅没有用心,也没有用多少资金做出个像样的节目, 甚至从商业角度给我一种空手套白狼的感觉)
反正总觉得这个节目组,很是缺钱。
而且里面的规则说实话真的很不公平。
不要给我说是模仿,这!就是街舞。做出来的节目。
综艺节目中模仿出来的,就没好看的。
原本想,一颗星都不给的。
这两颗星,
一颗是给参加节目的众多创作型歌手的
另一颗是给萧敬腾,王嘉尔,陈粒。
虽然不好看,虽然差到极致,但是我还是会一直看下去。
只因那些参加的人儿。
《这!就是原创》观后感(十):越看越精彩的原创音乐节目,继续关注王嘉尔
实话实说,最开始因为王嘉尔才关注这个节目的,前几期没认真看,但后来对选手熟悉一些后才开始更关注他们的作品,才真正觉得他们的表现真的很棒,原来中国是有这么多丰富多彩的原创音乐类型的呀!玛思卡的雷鬼,round2的说唱、番茄、孟楠等等等等,不但作词作曲编曲棒,唱功和舞台呈现也棒。
然后还是要夸王嘉尔,从一开始就独具慧眼,坚持留下了round2和闫泽欢,现在全队进十强的都出自他当初的九个名额。整个节目中都表现出对原创音乐人的尊重和对才华的珍惜,从不吝惜赞美和鼓励,针对于新人后辈都是非常重要的。第一次faded的舞台,以及和round2合作的《筷子》更是炸全场,得到了音乐人和媒体的好评,真的是越来越喜欢他。
这次要夸一下优酷的后期了,舞台太漂亮了!剪辑也有了很大提高。三位导师的配置更是不用说了,另两位陈粒和萧敬腾都是超赞的实力原创音乐人,王嘉尔更是新生代原创音乐人的代表。三队虽然有竞争,但更多表现出的是音乐人之间的切磋和惺惺相惜。
马上要总决赛了吧,战火燃起,节目越来越好精彩,期待!

观看《做最好的教师》有感


观看《做最好的教师》有感

时光飞逝,从刚开始参加工作到现在也有几年了,对于怎样做一名好老师,受学生喜欢的老师仍有许多迷茫。这几天看了李镇西老师的教育视频"做最好的老师"感触良多。

所谓"最好的老师",不是与我敬仰的于漪,钱梦龙,魏书生等老师相比--他们的人格,学识,能力乃至天赋,我是永远无法企及的,比也白比;但我可以和自己比呀!也就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比--我今天备课是不是比昨天更认真;我今天上课是不是比昨天更精彩;我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳;我今天处理突发事件是不是比昨天更机智;今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣;我今天帮助"后进生"是不是比昨天更细心;我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富;我今天所进行的教育、反思是不是比昨天更深刻;今天我面对学生的教育、教学建议或意见是不是比昨天更虚心;我今天听到各种"不理解"后是不是比昨天更冷静;……每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我就不断地向"最好的老师"的境界靠近。我是为谁而工作;为同事的好评吗;为奖金吗;这些对我来说当然也重要(可见我也并未"脱俗"),但如果这些与学生的评价产生了冲突,我心灵的天平指针首先倾向于学生一边!在我看来,一个教师是否"最好",第一应该看学生的评价。教师因学生而存在,我当然也是因我的学生而存在。培养学生开放的思想--一种海纳百川的文化胸襟,一种高屋建瓴的文化视野,一种不畏权势的民主意识,一种独立思考的批判精神。我们生活的世界像一片森林,其中有的人是乔木,有的人是灌木,有的人是参天的白杨,有的人是婆娑的杨柳。你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……我不由地思考,老师和学生究竟应该保持一种怎样的关系才最有益于学生的成长。

在看完"做最好的教师"后,我的收获极大。李老师是苏霍姆林斯基的追随者,他在讲座中极力强调"没有爱,便没有教育","在教师素质的诸多因素中,对学生的奉献之心,理解之心,平等之心,责任之心等教师非智力因素是第一位的"。他说我们教育对象的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼芽,让它不断壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。如果我们用成人的冷漠去对待孩子的真诚,那么一切"语重心长"的教育都无济于事。对于那些让人头疼的学生李老师用"科研"的眼光去看,把教育上遇到的每一个难题,如班集体的管理呀,"能力比较弱的幼儿的教育呀"都当作科研课题来对待,把每一个"难教儿童"都当作研究对象,心态就平静了,教育也从容了。当然,李老师也认为教育并不是有了爱就有了一切,教育之爱绝不是迁就纵容学生,绝不是放弃严格要求和严肃的纪律。教育中真正的爱,意味着对学生的成长以至未来一生的负责。"爱","理解","尊重","平等"与"责任"在李老师身上体现得淋漓尽致,这正是教师的气度,教师的魅力。我们有时也会指责学生不该如何如何,不许这样不许那样,正是因为我们束手无策,我们没有达到境界,效果也是可想而知的。真正好的老师会宽容平和地跟学生商量着把问题讲透。这是一种从容不迫的气度,这是一种谦抑的态度,其实正是中国人的人格理想。

从教以来,我一直认为中专学校和大学的根本性质是一样的,就是进入学校后,一只脚已经踏入了社会,毕业后,就直接走上工作岗位。一旦家长把学生送进我们学校的时候,我们总会感觉到责任、信任。我想,我真的可以把老师这个职业当作一生的事业了。

《做最好的教师》观后感


《做最好的教师》观后感
张子超

当我看完李镇西老师的《做最好的老师》讲座时,虽然这是我第二次观看了,但是这次观看又让我对教师有了更深的理解,让我对教育行业有了更新的认识,同时又让我对我的第二年的工作有了新的期待。
李老师的讲述不是刻板的学说,而是以发生在他身边的一个个小小的故事为例,让我感受到一位教育家的睿智与虔诚,博爱与伟大;也让我的心一次次地感动着。
怎样的老师算得上是最好的老师呢?我想没有一个人敢肯定的说是自己是最好的老师。就像李镇西老师所说:每一个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你可以是最可爱的;你也许不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观我所谓的做最好的自己,强调的是自己和自己相比,昨天的自己和今天的自己相比,不但地超越自己。做最好的自己便意味着要尽可能在自己的职业中达到力所能及的最好程度。其实教育没有最好,只有更好,认的愿望是无止境的,我们应该每天都要求自己进步一点点,日积月累,我们离最好的优秀教师就不会那么遥远。
那么在现实的工作中,我们应该如何去做呢?
看完这个视频的时候从心里佩服李镇西老师,特别是他的每天的五个一工程即上好一堂语文课,找一个学生谈心,思考一个教育问题,读书不少于一万字和写一篇教育日志。可能一天乃至一周或者一个月能够坚持,但是要做到每天都坚持这样做,我相信没有几个人能够做到。作为一名数学老师,在第一年的工作里,我只做好了李镇西老师所说的两条,上好一堂数学课,和每天读书不少于一万字,其实内心感觉特别惭愧,虽然自己也找学生谈心,但是没有做到每天找一个学生,并且没有好好的思考过教育问题,更别说写教育日志了。其实我也一直在努力,觉得自己文采不好,就一直每天晚上读书,读书使我改变了不少,提高了自己的修养。这些和优秀教师相比的确差的太多,在以后的工作中,我会更加努力,要像李镇西老师那样做,每天坚持做五个一工程。
另外李镇西老师的讲座给我印象很深的是关于对弱生的培养,最主要的措施是对弱生降低要求。记得他说的一个例子,是有个叫万通的学生,他没有良好的生活习惯:偷东西、上课捣乱、、、等一些坏毛病,几乎所有的老师都对他放弃,但是李镇西老师并没有,他首先从以前教过他的老师了解他,了解他的家庭等。当万通犯错误时,他并没有对他大声呵斥,而是循循善诱的对他进行教导。他面对万通的学习成绩时,并没有采取消极的态度来看待,当万通进步时,李老师当着全班同学的面当面表扬他,带他去划船,去游玩。这些都给万通给予了莫大的鼓励,这些都促使着万通一直在进步。
当我看到这些时,思绪就把我带进了我的班级,就让我想到了我们班级里那些可爱的孩子们,我曾经对我的学生说过,在我的数学课中,没有成绩好的和成绩差的学生,没有品学兼优的好学生和令人头疼的后进生,有的只是对数学课的态度,一切都一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。以后我也会对那些弱生降低要求,争取让他们在我的数学课里获得最大的自我效能感,让他们在我的数学课里获得最大的幸福感。
新的一年,新的开始,在这个新学期,做最好的老师会成为我的生活方式、工作常态和人生追求!我会不断地提醒自己,用爱心温暖学生,做个富有爱心和童心有耐心的教师。

《做最好的老师》观后感


《做最好的老师》观后感

做最好的自己!做最好的教师!这是李镇西老师对自己的要求,也是他在25年的从教生涯中这么做的。谁都渴望成为英雄豪杰、伟人巨匠,但受自身条件、社会环境等制约,真正成为艺术家、文学家、企业家的,只是少数。那什么样的老师才是最好的老师呢?用李老师的话说,最好就是更好,虽然这个最好永远达不到,但一个一个的更好,便汇成了一个人一生的最好。做最好的自己,强调的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智他说:每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向最好的教师的境界靠拢看到这里,我想到了自己,也增强了信心,只要我争取每天多读些书,每天都有点进步,每天都做得更好,每天都比前一天有进步,我想我一定会有很大的提高。
掩卷思索,获益匪浅。我相信没有最好,但是我相信可以越来越好,做自己心中最好的教师,让自己在教育的舞台上,演好自己的小角色,让台下的观众为自己的表现发自内心的喝彩。许多年后,我们不会都成为名家,但是许多年后,我们一定会 桃李满天下。

《做最好的老师》观后感500字


《做最好的老师》观后感

在第十七周和十八周校例会上,我校组织全体教师学习了李镇西《做最好的老师》上、下两集,收货颇多,怎样才算是最好的教师?李镇西老师用他25年的教学经验告诉了我们这个答案。通过观看视频让我了解到:李老师是一个 善于阅读善于写作的老师,并能将理性的思考、真实的教育情感和高超的教学艺术融入一个个发人深省、可读性极强的教育案例之中的人, 让我敬佩不已。
做最好的老师其实是一种平和的心态。做最好的老师强调的是自己和自己比昨天的自己和今天的自己比,不断的超越自己。所以说,李镇西只有一个,没有人能成为李镇西,但只要我们从每天最平凡的小事做起,做好自己的本质工作,我认为,这就是好老师的起点。
从李老师的人生经历中我发现他身上有许多值得我们学习的优良品质。坚韧、好学,形成他独特的人格魅力。
李老师对爱的执著也深深打动了我。他做的许多事情都很普通,其实许多老师都曾做过。李老师能成为一个真正的名师,而我们却在日常工作中变得越来越平庸,这当然有本身素质的差异,但更重要的是对教育的一份执著,对爱的一种坚持。正如李老师所说爱心与童心是我教育事业永不言败的最后一道防线。他把教育事业当成自己的事业,把带给学生一生的幸福当成一生的追求,而我们更多的只是把教育当成自己谋生的工作。
一个人做一件好事不难,难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难,但一个老师,能够长期像李镇西老师对待万同那样对待每一个学生,难!在万同的身上,我们看到转化一个后进生有多难。更看到了一个为人师者的爱心,耐心,信心。
师爱有一种神奇的魔力,它的那种平易近人并不是我之前所认识到的与学生打成一片,离开了严格要求,这样的爱很容易演变成迁就与放纵,而教育中真正的爱,意味着对学生的成长以至未来一生的责任。我这才领悟到:教育工作者所特有的爱,是关心学生、理解学生的爱。关心他们的精神世界,学会用他们的思想感情投入生活,和学生一起忧伤、欣喜、激动、沉思,呵护他们单纯却机灵的心,用真心去鼓励每一位孩子的进步,哪怕只是一点点前进。只有这样的爱才能走进学生的心灵,才能肩负起一位教师教书育人的责任!

《做最好的教师》观后感800字


《做最好的教师》观后感
张子超

当我看完李镇西老师的《做最好的老师》讲座时,虽然这是我第二次观看了,但是这次观看又让我对教师有了更深的理解,让我对教育行业有了更新的认识,同时又让我对我的第二年的工作有了新的期待。
李老师的讲述不是刻板的学说,而是以发生在他身边的一个个小小的故事为例,让我感受到一位教育家的睿智与虔诚,博爱与伟大;也让我的心一次次地感动着。
怎样的老师算得上是最好的老师呢?我想没有一个人敢肯定的说是自己是最好的老师。就像李镇西老师所说:每一个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你可以是最可爱的;你也许不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观我所谓的做最好的自己,强调的是自己和自己相比,昨天的自己和今天的自己相比,不但地超越自己。做最好的自己便意味着要尽可能在自己的职业中达到力所能及的最好程度。其实教育没有最好,只有更好,认的愿望是无止境的,我们应该每天都要求自己进步一点点,日积月累,我们离最好的优秀教师就不会那么遥远。
那么在现实的工作中,我们应该如何去做呢?
看完这个视频的时候从心里佩服李镇西老师,特别是他的每天的五个一工程即上好一堂语文课,找一个学生谈心,思考一个教育问题,读书不少于一万字和写一篇教育日志。可能一天乃至一周或者一个月能够坚持,但是要做到每天都坚持这样做,我相信没有几个人能够做到。作为一名数学老师,在第一年的工作里,我只做好了李镇西老师所说的两条,上好一堂数学课,和每天读书不少于一万字,其实内心感觉特别惭愧,虽然自己也找学生谈心,但是没有做到每天找一个学生,并且没有好好的思考过教育问题,更别说写教育日志了。其实我也一直在努力,觉得自己文采不好,就一直每天晚上读书,读书使我改变了不少,提高了自己的修养。这些和优秀教师相比的确差的太多,在以后的工作中,我会更加努力,要像李镇西老师那样做,每天坚持做五个一工程。
另外李镇西老师的讲座给我印象很深的是关于对弱生的培养,最主要的措施是对弱生降低要求。记得他说的一个例子,是有个叫万通的学生,他没有良好的生活习惯:偷东西、上课捣乱、、、等一些坏毛病,几乎所有的老师都对他放弃,但是李镇西老师并没有,他首先从以前教过他的老师了解他,了解他的家庭等。当万通犯错误时,他并没有对他大声呵斥,而是循循善诱的对他进行教导。他面对万通的学习成绩时,并没有采取消极的态度来看待,当万通进步时,李老师当着全班同学的面当面表扬他,带他去划船,去游玩。这些都给万通给予了莫大的鼓励,这些都促使着万通一直在进步。
当我看到这些时,思绪就把我带进了我的班级,就让我想到了我们班级里那些可爱的孩子们,我曾经对我的学生说过,在我的数学课中,没有成绩好的和成绩差的学生,没有品学兼优的好学生和令人头疼的后进生,有的只是对数学课的态度,一切都一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。以后我也会对那些弱生降低要求,争取让他们在我的数学课里获得最大的自我效能感,让他们在我的数学课里获得最大的幸福感。
新的一年,新的开始,在这个新学期,做最好的老师会成为我的生活方式、工作常态和人生追求!我会不断地提醒自己,用爱心温暖学生,做个富有爱心和童心有耐心的教师。

做最好的新教师读后感2500字欣赏


《做最好的新教师必须直面的24个专业成长问题》一书由刘胜峰所著,本书列举了在教学中常遇到的问题,将自己多年来的教学困惑、解决方法和思路进行回顾和总结,告诉我们如何成员一名优秀的教师。下面给大家带来的是做最好的新教师读后感2500字欣赏。

我是一名新教师,踏上工作岗位之初,我感觉自己像一个大陀螺,不停的在原地旋转旋转,却找不到方向。这种感觉让我一度怀疑,这还是我踏上教师岗位的初衷吗?正因为这份迷茫,让我一拿到刘胜峰老师的《做最好的新教师》便爱不释手。

书分五章,直面24个教师专业成长的问题。章章有新意,节节接地气。全书术中有道,道中有术,且道且术,作者刘胜峰将自己的经验和盘托出,为新教师指明前进的方向。也引导我在被动的旋转中努力寻找自己的方向。

作者刘胜峰老师本身对我就是极大的激励。查了刘胜峰老师的资料,他的出生年月让我自惭形秽。他是1980年出生的,比我只大5岁,几乎可以称之为同龄人,而刘老师已经是教师界的翘楚,我才刚刚迈入这个行列。或许只有更努力的学习、奔跑,才能无愧于光阴,无愧于青春!

书中讲了一个这样的事例:2009年的10月1日,厦门市教育局选派作者班级的30名学生作为小学生代表参加国庆的升旗仪式。10月1是国庆假期的第一天,升旗要起得很早,这是许多同学不愿意的。作者并没有采取强制的方法,一开始的号召失败后,依然没有放弃,而是换了多种形式:让学生体会到活动的光荣进而补报;补报后没有马上允诺,而是观察一天;报名的人数够了,作者又思考如何让学生把这份热情一直持续下去,进而继续制作奖状,公布第二批入选名单、提出要求。结果,活动当天没有一个孩子迟到,升旗的2个多小时中没有一个不是笔直的站着,没有一个人的眼神显出不情愿。整个过程没有丝毫的强迫,却最大程度的调动了学生的热情,正是因为作者肯动脑筋花心思,用多种形式来提高孩子的兴奋点。

这一点给我的触动特别大,在我原来的概念里,小孩子用规定最见效,他们年龄太小,道理听不明白,即使能听明白也不一定会积极配合。所以对于他们,直接强制性的布置任务就行,要求的越严格,效果就越好。但是在一次次的实践中,我发现我要求的都十分严格,可孩子们就是做的不是很好。是他们真的做不好吗?不是!是他们不愿意去做!我没有考虑他们的意愿,谁都不愿意被别人强迫,孩子也不例外。所以读完这一小节以后,我试着去给孩子们一些兴奋点。比如以前说:你的字真丑,不好好写,我就罚你!现在我试着去说:你认真写的字真好看!

班主任的管理行为犹如一把多刃剑,是一个糅合了教育学、心理学和管理学的工作。首先要强化责任,促进良好行为习惯的养成 。由于小学生认知水平和自我管理能力较弱,因此,学生良好行为习惯的养成是个反复的过程。牵手是指唤醒学生的主体意识,放手是指在良好行为习惯的养成方法、途径上充分的放手,通过故事明理,操练导行,责任强化,来促进学生良好行为习惯的养成。在我的班级,我给学生制定了许多规定,告诉他们什么时候做什么事,但是这些并没有成为习惯,甚至只要不提醒或者不严格要求,一切都会恢复原样,感觉自己力不从心 ,并为之苦恼,一天天下来自己很累,孩子们的日常习惯却没有什么变化。现在看来,是因为我过分的插手而没有牵手和放手。首先没有让孩子们意识到好习惯的重要性,即使说了也是以一种大道理的方式去说的,孩子根本就不感兴趣也没有真正理解,应该学着作者用故事去代表摆道理,毕竟故事更适合二年级的孩子。另外要给孩子做事的机会,让孩子在做事中养成责任意识,包括家里一些力所能及的事,可以学习作者的岗位轮流制,比如值日小班长等,注意班级中的细节,从小事入手,培养孩子的责任意识。同时与学生之间要有一段距离,并不是时时刻刻跟在学生身边就是最好。

书中作者在讲述这一点时,先讲了一个动物园管理员由于动物跑出,而不断加高笼子,却始终忘记了关门。告诉读者之所以要静下来就是因为要捉住本,而非本末倒置。

作为一名新老师,对学校的每一项任务都不熟悉,一开始感觉自己整天焦头烂额,被各种各样的任务追着走。但是看看周围的老教师,他们身上的担子不比我们少,甚至有些比我们还要多,为什么他们那么从容。读了书上的这点,让我恍然大悟。我大多时候,接到任务为了更快的完成,稍加询问和思索就开始布置,很多任务都不能一次成功,需要返工好几次,这样时间浪费了、孩子们迷糊了、我也累坏了,事倍功半!究其根本原因,就是没有静下来!比如在制定班级规定时,我一开始认为必须快速的制定规章才能使班级有凝聚力,所以大概思考和请教老教师之后便布置下去了,结果由于没有结合本班的特点,规章并不适用,班级的日常长时间没有走上正轨。

静能生慧,静了,才能嚼出味;静了,心才会恬然;静了,才会有长久的积累。积累了,才会有底蕴,有了底蕴才能有灵气。综观名师成长之路,但凡能静者,没有一个不是饱读诗书的,所以在以后的日子里,这便是我的方向,我要坚持读书,坚持写读书心得,让书帮助我一点一点的静下来。

上课的时候我有一种这样的感觉,我不知道什么样的问题,应该提问什么样的学生,总是会大面积的提问,导致时间浪费了许多,效果却一般。作者指出课堂上老师要看到学生的个体差异,也要看群体。根据作者的分享,我有了自己的想法:弄清楚在什么样的环节应该提问什么样的学生?认字环节列举2-3个学生,了解全班掌握情况;组词环节列举5-6名学生用以检查效果;句子环节1-2名抛砖引玉,3-4名检验;内容理解,检查4-5名,测试我设置的难度系数,适当调整难度系数,把握学生的最近发展区,更好的引导学生。

苏霍姆林斯基教育思想研究会在南京举行时,有学者问苏霍姆林斯基卡娅:苏霍姆林斯基的教育思想为什么能不断发展呢?卡娅回答:因为学生,一代一代的学生,因为苏霍姆林斯基不断的向学生学习

首先从读懂学生开始,不仅要研究在课堂上的表现,而且要研究学生在课堂表现背后存在的问题。对学生的起点进行了解,这样才能把握好课堂上的三讲三不讲。作者用到了访谈问卷、课中调查、课后测试等前中后的分析来读懂学生。学习作者的方法,针对二年级语文识字量增大,课堂上无法讲解所有生字等特点,我制定了自己的小方法:在上课前先采取检查生字词的方式,对于把握较好的生字就可以略讲,这样针对性比较强;课中观察要及时记录,从多次的记录中总结经验;课后测验,采取堂堂结、周周结、月月结的方式,不断的总结、过筛子,保证学生基础知识全部过关。

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