两弹元勋读后感600字
周恩来与两弹一星展览观后感。
快乐的来源有多方面，观看电影或者视频就是一种，有很多想法在看中不断涌现，不能消失，您也许正在观看，也为相关的情节呈现所赞叹，整理我们的思维，写观后感不啻为一种好的方式。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢？也许以下内容“周恩来与两弹一星展览观后感”合你胃口！还请你收藏本页以便后续阅读。
今年是周恩来诞辰120周年的一年，这是我们要去纪念的伟人，周恩来与两弹一星展览你看了吗？其中周恩来的精神和两弹一星的精神你学习到了吗？你的感触是什么呢？周恩来与两弹一星展览观后感大家一起欣赏一下！
这里面既有国防工业先辈们创业路上的筚路蓝缕、不畏艰辛，更有党和国家的鼎力支持。毛泽东、周恩来等党和国家的领导人对两弹一星事业鼎力支持，全力推动，周恩来同志更是亲自指挥、组织两弹一星重大科研试验实施。从中充分感受到了在党的领导下全国人民上下一心，众志成城的壮志豪情。
在这个改革开放的新时代，我们要发扬四个一切的核工业精神，紧紧跟随党的领导，为核工业添砖加瓦，创造新的辉煌！
听着展厅讲解员细细讲解一幅幅照片背后的故事，感受到的是两弹一星事业发展初期中国所面临的艰辛与困苦，同时也感受到了两弹一星创业元勋们对中国腾飞伟业的坚定信念与不懈追求。在这些创业元勋们身上，闪烁着对事业执着忠诚的光辉，体现着对科学高峰努力攀登的精神。两弹一星事业不仅是中华民族的丰功伟业，更是一座不朽的精神丰碑。作为两弹一星事业的传承者，做大做优做强核工业事业是我们新时代核工业人奋斗的目标。四个一切的核工业精神不仅创造了过去的神话，更将引领现在以及未来的核工业人继往开来，大展宏图。
从第一颗原子弹、第一枚导弹、第一颗人造卫星、第一艘核潜艇，直到第一座核电站，那一张张的照片及图片资料诉说了老一辈革命家、科学家、无数普通工作人员以惊人的智慧和高昂的爱国主义精神，冲破重重阻碍，创造出了两弹一星的傲人业绩和发展我国核事业的辉煌伟业，诉说了已经载入史册的中华民族永久的荣耀和骄傲，让历史告诉了我们何谓震撼！
通过参观《周恩来与两弹一星》大型主题展让我真切地感受到一个周总理作为总指挥对两弹一星事业的高度重视与深切关怀。从国家发展的战略高度为核工业的创造者们争取人力物力保障、避免科学家们免于遭受文革的迫害，呕心沥血致力于两弹一星事业，也为我国赢得了国际地位，让我明白了核工业创业的艰难，更让我深刻意识到作为一名核工业人能够投身祖国建设的荣誉感与自豪感。我们身处一个伟大的时代、一个全新的时代，在未来的工作中，我们要向老一辈核工业人学习，学习他们的无私奉献、学习他们的勇于担当不退缩，学习他们的兢兢业业，做四个一切核工业精神的传承者，坚决成为这个时代中一名坚定的奋斗者和奉献者。
作为核电站的基层设计人员，我们更要牢记两弹一星精神，本着核能创新，科学高效，安全环保，追求卓越的质量方针，脚踏实地，做好自己的本职工作，相信在两弹一星精神的指引下，我们pE会越来越好。
伟大的人格创造伟大的事业，伟大的事业孕育伟大的精神。在两弹一星事业伟大实践中，周恩来总理以自己崇高的精神品格率先垂范，感动和激励一代国防科技大军创造了两弹一星的辉煌业绩，也培育和催生了以爱国主义为核心的两弹一星精神，为中华民族矗立起一座永恒的精神丰碑。在国际风云变幻，一些习惯于称霸世界和敌视中国的国家企图遏制中华民族伟大复兴的当下，我们更要继承和弘扬这种精神，使之成为强军立国、勇往直前的强大精神动力。
我深深地被周总理和历代用心血浇灌祖国的前辈所感动和骄傲。我辈当如是！
我辈当学习《周恩来与两弹一星》勇于探索、勇于创新的精神；我辈当学习《周恩来与两弹一星》艰苦奋斗（），无私奉献的精神；我辈当学习《周恩来与两弹一星》的爱国主义精神，团结一心，励精图治，不畏艰险勇往直前！
深感中国两弹一星事业的成功，是先辈们留给我们国家和民族的伟大战略遗产，在当今激烈的竞争中，它无疑成为我国和平发展、实现中华民族的伟大复兴的强大后盾。工程公司正是传承了二机部的红色基因，在民族复兴的伟大事业中，始终铭记强军强国的重要使命。我们应当继续立足本职工作，传承两弹一星的红色精神，发挥主观能动性，在平凡的岗位上干出不平凡的事业。
时逢英法美军轰炸叙利亚，目睹弱国无外交的艰难，才更懂得两弹一星对于我们国家和民族的重要意义。在积贫积弱的年代里，自强不息、艰苦奋斗的前辈们克服千难万险，用两弹一星的研制成功洗刷了中华民族百年屈辱，奠定了新中国安全基石，改变了国际战略格局。千秋伟业，旷世奇功，纵然历史的硝烟远去，但伟人的精神光芒永不失色。古老又年轻的共和国将踏上新的征程，作为新时代的核工业人，要传承发扬两弹一星精神和核工业精神，用我们的努力换来祖国的底气！
作为核工业的后继力量，支部成员在本次展览中深受感染，为核工业先辈在两弹一星事业中的光辉历程感到自豪。同时，也将时刻铭记强军强国的重要使命，传承核工业精神，以高效务实、扎实肯干的工作作风，积极应对现阶段R项目和T项目中的各项挑战，不断用理论武装自己，攻坚克难，谨记自身使命，为了核工业奉献自己的力量。
在看展过程中，大家纷纷认识到老一辈领导人的英明和智慧以及坚忍不拔的意志。陈毅说道就是当了裤子，也要把原子弹搞出来！，聂荣臻说道不搞出两弹，我死不瞑目！，张爱萍说道再穷的叫花子，也要有根打狗棍！。新中国成立后，以两弹一星为代表的国防成就，为中国几十年的发展保驾护航，中国再也不是那个任凭欺凌的积贫积弱的国家。最近，战火中的叙利亚，不禁让人想起99年前无助的祖国，弱国无外交，世界还是那个世界，中国已不再是那个中国，我们不得不感谢老一辈的领导人和科技工作者，不得不庆幸我们在《不扩散核武器条约》签订前，拥有了核武器。
核化工院传承了老一辈核工业人的奋斗精神，同志们纷纷表示将在两弹一星精神的激励下继续前进，为实现中华民族的伟大复兴而继续奋斗。
最触动我的莫过于周总理的遗容，冰冷安详，他，太累了。他把最后的自己撒向大海，融入挚爱的祖国每一寸土地；同时，他把逆境却迸发生长的核工业留给了我们。伟大的您是是永恒的，撒向天空的一粒粒灰化作一盏盏精神的明灯，始终为我们指引着，告诉我们，只有精神的原子弹才不惧怕任何敌人挑战！
一段段文字，彰显了周恩来总理冲破重重障碍与巨大阻力，决策发展两弹一星事业的英明、率领国防科技大军立下不朽功勋的伟大；一张张图片，诉说了新中国成立之初，老一辈科学工作者为了祖国和人民的最高利益，默默无闻，艰苦奋斗的精神。两弹一星精神是中国人的骄傲，我们每个人都有义务将它继续弘扬下去！
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两弹一星的观后感(汇总3篇)
电影或电视剧，是可以影响一个人一辈子的，在观看结束后，我们可能会产生一些新的想法，对于这些感悟，我们最好把它们写进观后感里。我们撰写观后感的过程也是梳理思绪的过程，写作品观后感该从什么角度动笔呢？以下是由读后感大全小编为大家整理的“两弹一星的观后感”，更多信息请继续关注本网站。
两弹一星的观后感【篇1】
故事的发生背景在20世纪50年代、60年代，前苏联由原来对中国的援助改为对中国的冷战，并撤退了在中国工作的科技研究人员，中国的科技面对停滞状态，为了防止国家受到外敌侵害，维护世界的和平发展，毛主席强调一定要抓核技术。
历史的车轮翻滚，岁月步伐匆匆，有那么一些人，一些事，我们应该铭记，而且，不仅仅只是铭记，那些先人给予我们的精神，永远值得我们传承。
中国的“两弹一星”，是20世纪下半叶中华民族创建的辉煌伟业。1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功，1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功。这是中国人民在攀登现代科学高峰征途中创造的“两弹一星”的人间奇迹。
“两弹一星”精神是民族正气的史诗，“两弹一星”的研制成功，为实现技术发展的跨跃，创造了宝贵的经验。“两弹一星”事业的发展，不仅使我国的国防实力发生了质的飞跃， “两弹一星”的伟业，是新中国建设成就的重要象征，是中华民族的荣耀与骄傲，也是人类文明史上的一个勇攀科技高峰的空前壮举。
两弹一星的观后感【篇2】
为了开拓视野，增长见识，学习“两弹一星”精神，感受行走的力量，学校组织了这次研学旅行。让我们在旅行中陶冶情操，增长见识，领略不同的自然和人文环境。
22日早晨，伴随着老师、同学们的歌声和讲解员的介绍，我们入住了位于海北藏族自治州的达玉部落，随后来到了原子城爆轰试验场，这是一片神奇的土地，《在那遥远的地方》这首悠远的情歌所描述的故事就发生在这里，这也是一片神秘的土地，上个世纪后40年中，这里集中了我国最优秀的核物理专家和人才，秘密从事核武器研制;这更是一片神圣的土地，中国第一颗原子弹、氢弹研制于此。那抵爆钢板早已锈迹斑斑，但密密麻麻的弹痕仍能让人体会到当年实验的惊险和震撼，前去参观的同学们奔走在那广袤的实验草场上，冲破了平时城市中高楼大厦的束缚，感受到了从未有过的放松和自由。
在原子城纪念馆中，我们看到了当年核武器研制人员艰苦的工作环境，卓越的科研成就和振奋人心的“两弹一星”精神。中国人研制原子弹，没有任何外界的帮助，仅用5年时间，从无到有，何种困难?那声巨响使中国扬眉吐气不再受外国的威胁，这震撼世界的巨响，凝聚着成千上万名科技工作者的辛勤付出，他们是民族的脊梁，是国家的骄傲，墙上那些陈旧的照片，述说着一个个令人肃然起敬的故事。由内而外焕发出“两弹一星”精神，热爱祖国，无私奉献，自力更生，艰苦奋斗，大力协同，用于攀登。这种精神，也正是我们需要学习与传承下去的。
这次参观，能看到这些陈列的珍贵事物和文史资料，能感受到211厂走过的风雨历程和两弹元勋们艰苦创业的精神风范。对我们来说不仅是一次意义深刻的学习，更是一次心灵的洗礼。
本次研学旅行在寂静的夜晚为我们带来了一次激情火热的篝火晚会。剖开学习压力，沉浸在嘹亮的歌声，舞动着热情的身体。熊熊燃烧的篝火，点燃了每个人心中的那份炽热。在一阵狂欢后，我们又置身在草场，仰望星空，徜徉在浩瀚的宇宙中，拥抱大自然的宁静。也愿我们每个学子，像那浩瀚银河中的明星，时时刻刻，经久不衰的绽放出自己的光彩。
在仓央嘉措广场中，诗歌的韵味渲染在每个人身上，在马海轶先生的讲座中，我看到了诗歌的雄浑激越、轻灵优雅、壮丽崇高。我们对诗歌的喜爱也越发浓厚。
时光悄然流逝，两天的研学之旅接近尾声。本次活动在游中学，学中研，研中思，思中行，研学并举，知行合一。我代表全体学生向这次精心准备并全力付出的领导及老师们表示感谢，为我们提供了一次这样珍贵、丰富的成长平台，培养了我们的创新精神和实践能力。也希望同学们能把本次的研学精神传递下去，再生活学习中，谱写中绚丽的人生篇章!
两弹一星的观后感【篇3】
“两弹一星”精神，是热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀。开展“不忘初心，牢记使命”的主题教育，要深挖初心，学习先辈们艰苦奋斗的伟大精神，艰苦奋斗是锐意前进、一往无前、排除万难地做好本职工作，保持良好作风，在人民群众心中留下良好印象，艰苦奋斗是不怕艰难困苦，艰苦创业，为党和人民的利益做贡献的伟大精神。
学习“两弹一星”精神，有助于开展党员教育，提高党员们的思想觉悟，陶冶党员们的爱国情怀，提高党员们爱岗敬业，为国奉献的思想觉悟。牢记前辈们的爱国事迹，牢记前辈们的丰功伟绩，时刻警醒自身，为党为民，刻苦钻研做好本职工作，努力充实自身为国奉献，坚守岗位，以更加务实的作风完成本职工作。
学习“两弹一星”精神，学习前辈们为国无私奉献，艰苦奋斗，努力攀登的伟大爱国奉献精神。有助于党员们加强自身党性修养，提高自身思想素质，虚心学习将前辈们的宝贵精神发扬光大。学习“两弹一星”精神，学习前辈们艰苦朴素的生活作风，坚定不移的爱国信念，大无畏的为国奉献精神，有助于提高党员干部的工作热情、学习热情，更加脚踏实地地工作，为国家作出力所能及的贡献。
学习“两弹一星”精神，提高党员干部在工作中甘于奉献，勇于创新的思想觉悟。学习先辈们不畏艰难险阻，攻坚克难地完成组织交代任务的担当精神，将先辈们刻苦钻研的精神，运用到工作学习中。积极创新完成党内工作，不叫难，不喊苦地完成工作目标。在工作中学会创新，没有条件创造条件地完成本职工作，为实现中华民族的伟大复兴贡献，坚韧不拔地完成本职工作。
作业展览观后感
作业展览观后感（一）
今天下午，我们进行了作业展览活动，这次展览活动给了我很大的启发。
我们六5班进去后，一排排作业展现在我们的眼前，我们争先恐后地挤了进去。这些作业包括作文、日记、小盛字本、英语本、家庭作业等。它们都是美好的象征，工整、清洁、书写认真是它们的特点。
我边走边瞧，突然，我看到了一本好上加好的家庭作业。整齐、美观的文字就好象用电脑打上去的一样。它的作业也十分清洁，没写的地方没有一丝斑纹。
这本作业没有我的好。作业本上全是大"马扎",就好象他的作业本上要开错误联欢会似的。但他写得十分干净，真是让人佩服。他的大"马扎"给我敲响了警钟，算术时千万不能三心二意，否则你的作业本上也要开错误大聚会
人不是这样吗？有缺点也有优点，但只要学人之长，补己之短，那一定会十全十美，否则，永远当不了人中豪杰。做事时，还要认真、仔细、把问题想周全，这样才能更好。
这次作业展览给我很大的启发，我们要铭记此次作业展览给予我们的启示，这将是人生旅途中最重要的发现 .
我很高兴 我的英语本也展览上去了、 很光荣，我们今后 一定要把字写工整 ,把这当成一个习惯，发扬下去。
作业展览观后感（二）
五（6）班 杜欣航
上个星期三中午，我们吃完午饭，歇了一会儿，江老师便带领我们到报告厅去参加五年级作业展览活动。
刚走进报告厅，我们便惊奇的发现椅子"更新换代"了。原来的"白色衣服",现在已经变成了"鲜红的衣裳".突然，我们发现其他班已经行动了，于是，我们也开始浏览五年级每位同学的本子。当我们来到五（8）班英语作业面前时，发现他们班的作业等第几乎全是A加星。再看看内容，那一个个字母写的是有头有尾，就像一个活灵活现的小孩子似的；接着，我们来到了五（7）班的语文作业旁，只见他们写的作文既生动又精彩，让人不禁啧啧赞叹；随后，我们又来到了五（3）班的数学作业旁，可当我仔细一瞧，发现我们班的作业和他们班的相比，简直是相差十万八千里。渐渐地，我们走到五（2）班那儿，只见我们班的那些调皮的同学开始不耐烦了，他们一边跑一边用手放在作业本上，使得许多作业本都掉落在地上，而我们后面的赶紧把作业本捡起来并放在桌子上。到最后离场时，本以为会一切顺利的离开，可我们班几位同学从窗帘里钻着走，还被老师看见。最后，我们只好红着脸，低着头走出报告厅。
回到教室后，我仍然低着头，我想当我们去观看作业展览时，其实也是我们整体素质的一个展示，我们应该以此为鉴，在以后都做一个文雅的小学生。
作业展览观后感（三）
石门山镇管村小学六年级二班 韦天慧
骄阳似火的夏天到了，校园里一片热闹的景象。一年一度的校园文化艺术节在校园里举行，校园里充满着沸腾的气氛。
这次艺术节共有五项活动，其中作业展览拉开了此次艺术节的帷幕。
作业展览在星期三下午的最后一节课举行，一下课，同学们都奔向教学楼前，准备参加活动，没过一会儿，作业展览开始了。
同学们在老师的组织下有序的参加活动，到各个班级去观赏，并且认真欣赏其他同学的作业。首先是六一班的作业，一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着，等待着同学们来围观，观赏；五年级一般虽然低了一级，却不失认真、整齐的风范，给人一种清新的感觉；五年级二班的硬笔书法写的令人佩服，一个个汉字在同学们的"妙手"下，变得生动、活泼起来；三四年级虽然刚用钢笔没多久，但个个显得很老练，那是因为，他们背后，不知付出了多少汗水；二年级有位同学给我的印象很深刻，作文写得非常好，语言就像高年级的同学一样，虽然字数不是很多，但是我想说："太精彩了！";一年级小同学甚至比六年级写得好，这，你相信吗？的确是这样，一年级小同学写得既认真又仔细，而六年级有些同同学却写得很马虎。
这次展览与往年有些不同，以前是"人声鼎沸""熙熙攘攘",而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏；以前是一片混乱，现在是井然有序。
虽然这次活动结束了，但在后面几周里还有许多更有趣的活动哦！相比之下，我觉得作业展览是最有意义的，因为本次活动的开展让我们知道：在完成作业的同时，更要保证质量啊！
作业展览观后感（四）
今天下午，我们班级举行了一次作业展览，有哪些人的作业是差的，哪些人的作业是进步的，哪些人是好的？
是这样的，好的最少，只有2-5人左右，进步的较多，约有7-10人左右，而差的，有很多，约有9人（这是我调查19人后的结果）。
从这次展览中，我先看到有同学的作业做得很优秀，特别是我们四人小组的组长的作业，我看到她的字迹写得那么工整，作文写得那么好，作业等级是那么的高，看完她的作业后，我想她做作业的时候一写很认真、细心。
我也发现有很多同学的作业也有进步，特别是我的同桌，看了她的作业后，我觉得她以前的作业写得不太好，现在有进步了，好的字迹比以前工整了一些，作文也有进步，我觉得她一定认识到以前作业写得不太好，现在开始慢慢改进。
我也看到一些作业写得较差的同学，特别是坐在我后边的一名同学，他的作业很差，字写得很差，所有作业都只可以得到较差的等级，真希望他看到大家的作业后会有所改进。
啊，这次作业展览给我的收获实在太大了，如果下个星期上学时还可以再进行一次这样的作业展览那该有多好啊！
作业展观后感（五）
五（6）班 严肃
一星期前，江老师向同学们宣布："今天中午，全体同学都要到报告厅参加五年级作业展。"当课间铃响起时，同学们便排着整齐的队伍，迈着轻快的脚步，怀着无比激动的心情迈向报告厅。
进入报告厅，首先映入眼帘的是一张张摆放整齐的桌子，桌子上放满了五年级各班同学的作业，这里有数学本，有英语本，有语文本。
我们首先来到数学组。我随意地站在一本本子面前，认真一看，哇！本面干净，字迹工整，正确率极高，我的嘴里情不自禁的发出啧啧赞叹声，当时我便暗暗下决心，一定要向这位同学学习。"喂，你愣着干什么，快往前参观呀！"在后面同学的催促下，我连忙加快了步伐。
随后，我们来到了英语组。我又停在一本本子面前，仔细一瞧，呀！这位同学写的英语作业真不错，简直可以和老师相比胜，本面干净，英体规范。
最后，我们来到语文组。没走几步，便发现一个熟悉的字迹。于是，我便掀到封面，一看，竟是我的名字，顿时，眼睛一亮，心跳随即加快，紧接着脸也微烫起来，我炫耀地对身边的同学说："你瞧！你瞧！还有我的作业呢。"
但霎时间又自我提醒：冷静、冷静、再冷静；天外有天，人外有人，切莫被兴奋冲昏了头脑。
参观完五年级的作业展览后，我深深感到自身的担子又重了许多，身边又多了好多的竞争对手。哦！不，不是竞争对手，而是学习的榜样。我决心用：没有时间——挤，学不进去——钻，作为我的座右铭，从而激励我勤奋学习。
作业展览观后感（六）
201*年6月21日下午，我参加了在实验小学举行的作业展评活动，我们班的作业也受展之列，对比别的地方的优秀作业，真是受益非浅，深有感触。
一进展室，就看见各个学校的字迹整洁、规范的优秀作业都整整齐齐地摆在桌子上，封面完好无损。我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀，每一个字，甚至是一个标点符号都写得如此工整；作业的内容也是非常丰富，各式各样；老师的批改都是一笔一画，一丝不苟，本本鼓励的话语使人感到一种向上的动力。我按相机快门的手真的是忙的不亦乐呼。这使我感到惭愧，平时布置的作业，有时，我只是草草了事，批语也写的潦潦草草，一点也不工整。现在回想起来真是对不起学生、也对不起自己啊！再往前走，看到了一本本精美的，八开纸大小的本子，封面非常的精美。走近一看，原来是育才小学的作文集呀！.我出于好奇，随手拿了一本《我是大师之》津津有味地看了起来。里面的内容写得十分好，文章用了许多拟人句、比喻句、列数字等写作手法，把文章写得无比生动、形象、具体，让我看了仿佛置身于她所描绘的世界里。老师的评价、学生和自评、小伙伴的批语，圈圈点点，一篇作文经过这样一批改，学生受获肯定不少。在作文集旁边还有一张张五彩缤纷的手抄报，自能作文等。真是名副其实啊，作文写得如此好，怎能没有特色呢？
参观展览让我学校到了很多东西，教育局举办的这次作业展评活动，正是为我们在如何处理作业这个环节，起到了很好的指引作用。有手抄报的做法，作文的写作手法等。这次参观真是满载而归啊！
观摩了作业展后，回来整理相机里的图片，对照我们自己的作业，我发现我们班学生的作业还存在着许多不足。如：个别孩子的作业字迹不够工整，作业页面也不够整洁等等。老师的鼓励性评语还太单调等。这些问题都有待于在以后的作业中加以改善。
作业展览观后感系列
快乐的来源有多方面，观看电影或者视频就是一种，我们的思维和事情情节一起跳跃，写一篇观后感，可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念。写观后感也是一种提升作文水平的途径。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢？经过搜索整理，小编为你呈现“作业展览观后感系列”，有需要的朋友就来看看吧！
作业展览观后感(篇1)
最近，学校乒乓球室开了个“优秀作业展览会”。今天下午第一节课，班主任甘老师就带领我们全班同学去参观。
我们排着队，向乒乓球室“进军”。一进大门，迎面而来的是六个五彩斑斓的大字——优秀作业展览。刚瞅见这六个大字，我就迫不及待地想往里面冲去，去看看全校各个班学生的优秀作业。
一进乒乓球室，就看见各个班的优秀作业都翻开整整齐齐地摆在桌子上。有的摆成一朵花，有的摆成一个扇形，各种形状，可谓是千姿百态啊！
我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀，每一个字，甚至是一个标点符号都写得如此工整。这使我感到惭愧，平时老师布置的作业，有时，我只是草草了事，把字写的潦潦草草，一点也不工整。有时回想起来真是对不起老师、父母，也对不起自己啊！再往前走，看到了一本本精美的，a4纸大小的本子。
走近一看，原来是六（5）班的同学制作的作文集啊。我出于好奇，随手拿了一本《六（5）班作文集》津津有味地看了起来。其中有一篇是写“读《小草和大树》有感”的。里面的内容写得十分好，她先简略地介绍了这篇文章的大概内容，然后联系自己的实际，边写边赞叹。文章还用了许多拟人句、比喻句、列数字等写作手法，把文章写得无比生动、形象、具体，让我看了仿佛置身于她所描绘的世界里。多么好的一篇读后感啊！
咦？在作文集旁边还有一张张五彩缤纷的手抄报，让我最欣赏的有两张，一张是关于中秋节的，另一张是关于国庆节的。中秋节那一张，正中央写着“中秋节”三个抽象的立体字，版式安排得既清晰又美观。国庆节那张呢，左边三分之二的地方写着“国庆节rdq
uo；三个金光闪闪的立体字，字上有一座天安门，红色的天安门上空有几只翩翩飞翔的白鸽，象征着和平。在上面画着一个扇形的边框，上面写着整整齐齐的关于国庆节的由来。在左边部分，画着形形色色的边框以及相关图片，看起来既隆重又美丽。前不久，六（5）班还获得了一个特色班——妙笔生花。真是名副其实啊，作文写得如此好，怎能没有特色班呢？
参观展览让我学校到了很多东西，有手抄报的做法，作文的写作手法等。这次参观真是满载而归啊！
作业展览观后感(篇2)
多么风光或多么糟糕的事情，一天之后，便会成为过去。所以，何必太在乎呢?你的风光或你的失意，只有自己记得最清楚，能够放开怀抱，便没有什么大不了的。
读书时很爱演话剧。那时候，花了好几个月筹备和彩排一个戏，结果，只演一场。戏演完了，我们彻夜在剧院里收拾东西。那一刻的感受无限寂寞。做了那么多准备工作，投入了那么多的心血，付出了那么多的努力，一夜之后，灯火依然阑珊。
后来，不再喜欢演话剧了。
这些年来做了很多不同的事情。第一次，都很在乎成果，很在乎自己的表现。那么紧张，自然会给自己和身旁的人很大的压力。渐渐的，我发现我把问题看得太严重了。
我们习惯了什么事情都联想到一生一世。我以后怎么见人?我这辈子怎么办?别人会怎么看我?其实，除了你自己之外，有谁更在乎呢?快乐或失意。一天之后，已成往事。
张小娴的这篇《一天之后，已成往事》伴我度过了多次低谷时期。每每感到烦躁时，我会拿出来，细细品位其中的寓意，便会释然许多。
生活中有许多事情并非像想象中那样顺利，每个人都可能遇到难以解决的难题，也可能在最困难的时候峰回路转。每个人都有难以释怀，和无法忘记的事情。如果真的很在意，也应该放下。没有必要为无法改变的事实去苦恼，历史不会重演，时光也不可能倒流的。
生活仍要继续。你需要做的就是总结经验或教训，下次再遇到类似的情况，就可以避免了。
作业展览观后感(篇3)
今天下午第三节课，我们参观了一场别开声面的课本作业展览会，令人颇为惊叹。
叮呤呤——随着上课铃响后，老师简单提醒我们几句，便监督我们排队来那个小会场——六六班教室与走廊里进行参观，在走上去的路上，我心里忐忑不安又十分兴奋地想，展览的同学他们的课本会与我的课本有着怎样的差别，而他们的作文本与数学课堂作业又会与我有着怎样的差异呢？不知不觉中，就来到了小会场。这里虽称不上人山人海，但也是摩肩接踵。首先展览的是六六班同学的语文课本与作业。听老师说，六六班是六年级字体最好的一个班，现在一看，果然如此。他们语文课本上字体端正，横平竖直，记的笔记整整齐齐，不歪不斜，似乎是雕刻在课本上的的，并且他们写的错字少之甚少。再看看我，字体写得虽然也横平竖直，但全是“方块字”，没有一点圆润之道，并且有时画错字的地方时有发生，不过，他们课本上记得笔记太平均了，书上少有空白，便宜有眼花缭乱，而我记得就有多有少，使人一看就明白，这似乎就是他们的缺点，而他们的作文本也不错，上面都是老师画得好词佳句，并且干净美观，可见六六班同学作文水平还不错。
拉着就是展览数学课本与课堂作业地方了。
这次课本作业展览可真有趣呀！
作业展览观后感(篇4)
今天下午，我们班级举行了一次作业展览，有哪些人的作业是差的，哪些人的作业是进步的，哪些人是好的`？
是这样的，好的最少，只有2－5人左右，进步的较多，约有7－10人左右，而差的，有很多，约有9人（这是我调查19人后的结果），作业展览观后感。
从这次展览中，我先看到有睦同学的作业做得很优秀，特别是我们四人小组的组长的作业，我看到她的字迹写得那么工整，作文写得那么好，作业等级是那么的高，看完她的作业后，我想她做作业的时候一写很认真、细心，观后感《作业展览观后感》。
我也发现有很多同学的作业也有进步，特别是我的同桌，看了她的作业后，我觉得她以前的作业写得不太好，现在有进步了，好的字迹比以前工整了一些，作文也有进步，我觉得她一定认识到以前作业写得不太好，现在开始慢慢改进。
我也看到一些作业写得较差的同学，特别是坐在我后边的一名同学，他的作业很差，字写得很差，所有作业都只可以得到较差的等级，真希望他看到大家的作业后会有所改进。 啊，这次作业展览给我的收获实在太大了，如果下个星期上学时还可以再进行一次这样的作业展览那该有多好啊！
作业展览观后感(篇5)
今天下午，大家进行了作业展览活动，这次展览活动给了我很大的启发。
大家六5班进去后，一排排作业展现在大家的眼前，大家争先恐后地挤了进去。这些作业包括作文、日记、小盛字本、英语本、家庭作业等。它们都是美好的象征，工整、清洁、书写认真是它们的特点。
我边走边瞧，突然，我看到了一本好上加好的家庭作业。整齐、美观的文字就好象用电脑打上去的一样。它的作业也十分清洁，没写的地方没有一丝斑纹。
这本作业没有我的好。作业本上全是大"马扎"，就好象他的作业本上要开错误联欢会似的。但他写得十分干净，真是让人佩服。他的大"马扎"给我敲响了警钟，算术时千万不能三心二意，否则你的作业本上也要开错误大聚会
人不是这样吗？有缺点也有优点，但只要学人之长，补己之短，那一定会十全十美，否则，永远当不了人中豪杰。做事时，还要认真、仔细、把问题想周全，这样才能更好。
这次作业展览给我很大的启发，大家要铭记此次作业展览给予大家的启示，这将是人生旅途中最重要的发现 。
我很高兴 我的英语本也展览上去了、 很光荣，大家今后 一定要把字写工整 ，把这当成一个习惯，发扬下去。
作业展览观后感(篇6)
读完这本“武则天”几乎用了整整一个月的业余时间，往往看了几页就有点看不下去的感觉，不是作者写的晦涩难懂而确实是自己的历史知识过于薄弱，但幸好还是坚持着看完了。
萧让通过大量阅读史书，客观研究分析，还原了一个不同于任何戏说版本的武则天给我们。她不同于现在社会上很多所谓的“史学家”，轻易就会下一个爆炸性的结论以期博取媒体和读者的眼球。在碰到一些历史上有争议的事，她通常会大量罗列史书中所记载的原话和年限(这估计也是我看得比较慢的原因，古文阅读能力比较差)，加上些自己的判断。有时，甚至连自己的判断都不加，让读者自己思考.
一代女皇武则天，她的确是一代而终的。机关算尽的一辈子，政治斗争的一辈子，背信弃义的一辈子，亲离子散的一辈子，但到最后还是得亲手将从儿子手中夺来的政权又归还给他们。武周一代而终，李唐复辟。从武周初期的酷吏告密政策到她大力推广科举制度，从她对酷吏的放权到对朝中重臣的控制，从她对自己亲生子女的残忍迫害到对情人的包庇宠溺，从初期对佛教的利用到老来的真正归铱。如果单从帝王的角度或是女人的角度来看，确实很难理解她执政五十多年的各种举动，但如果了解了她那样的出生背景，那样的一女侍父子的经历，又偏偏有了那样的心志和毅力，似乎也就合情合理了。
喜欢这样的书，觉得没有被作者很强势的观点所引导，没有被一己之言所蒙敝，整个阅读过程也是不断思考的过程。
焦裕禄事迹展览观后感
观看《永不磨灭的丰碑——焦裕禄事迹展览》观后感
4月13日上午，市教育局群众路线教育实践活动办公室组织党员干部到市博物馆观看了《永不磨灭的丰碑——焦裕禄事迹展览》，震撼了心灵，撞击着思想灵魂。让我经受了一次党性教育和人生价值教育。
事迹展览共分为“烽火岁月、激情年代、临危受命、执政为民、干部楷模”五个单元，展现发焦裕禄42年的短暂人生。讲述了一个胸怀志向、听党指挥，为民服务的共产党员的真实事迹，可谓共产党人的楷模，人民群众的好公仆，历史的丰碑！
无论是在洛阳矿山机械厂，还是在尉氏县做县委副书记，他都给工友和百姓留下了无数温暖的记忆。
1962年，焦裕禄在“兰考”成为豫东重灾区中的“黑锅底”时、临危受命，来到了这个全地区最穷、最苦、最困难的土地上，担任县委书记。面对三个“最”字，焦裕禄没有半点犹豫，他坚定的表示：“感谢党把我派到最困难的地方，不改变兰考面貌，我决不离开那里。”这才是一名真正共产党人坚定的信念！“哪里需要，就到哪里”，这才是共产党员人真正人生价值的体现——“官为民所需，官为民所用！
从走进兰考到因病离世，焦裕禄在兰考工作的时间只有四百七十多天。把这四百七十多天逐天排出日程表，几乎每一天他都在劳累与工作中度过。他带领“三害”调查队跋涉五千余里，走遍了兰考的每一个角落，完成了对全县所有沙、碱、涝面积分布情况及其对农作物危害程度的勘察测量。他发动群众，带领兰考人民栽泡桐、治盐碱、堵沙口、排内涝，改天换地，奋力改变兰考贫困面貌。
作为一名县委书记，他亲自起草《干部十不准》，真正做到了清正廉洁、以身作责、艰苦朴素、勤政爱民，践行了中国共产党“全心全意为人民服务”的宗旨。
焦裕禄在日记中写道“ 我想，作为一个革命战士，我要像松柏一样，无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪地的严冬，永不凋谢，永不变色；还要像杨柳一样，栽在哪里活在哪里，根深叶茂，茁壮旺盛；要像泡桐那样，抓紧时间，迅速成长，尽快地为人民贡献出自己的力量。”这就是一名真正的共产党人的无私无欲的奉献精神！
焦裕禄同志是一面高扬的旗帜，具有鲜明的引领服务。这面飘扬了半个世纪的旗帜，就是全心全意为人民服务，这是焦裕禄精神的核心和实质，它昭示了党的宗旨和党的干部是人民公仆的根本属性，回答了“为谁服务”的问题，体现了共产党人身怀安民之心、恪守为民之责，多办为民之事，一切为了人民的崇高精神境界和伟大风范，是高山仰止的党员干部楷模。
科技展览观后感
科技展览观后感（一）
今天是201*年12月25日星期三，我们学校开展了科技展览，即新奇又有趣，那么就让我带你们一起去看看那些奇妙的东西吧！
首先参观了我们班的作品，有望远镜、摩天轮，磁悬浮等等。然后老师又带领我们 去三班参观，我们看到了各种各样的科技小作品，有孔雀、汽车，孔明灯等等，同学们都特别高兴说："这个活动真好，可以让我们学到很多科普知识。"
同学们都流露出兴奋和愉悦的心情，他们在分享着科学带来的快乐。最引人注目的是大火炮，我非常喜欢，因为大炮能炸日本鬼子维护中国的和平。
一个个科技作品真是让我们大饱眼福，虽没有中国科技馆那么富丽堂皇，但是参观、了解和学习其中的知识，却能促使我们每一个同学奋发图强！以后还希望举办这样的科技展览！
科技展览观后感（二）
今天，我和同学们一起参观科技展，有幸看到了宇宙的诞生大爆炸；第一个升上太空的小狗------- 莱依卡。太空研究组为人们发明的：调节体温的登山服，分光眼镜，形象合金记忆手表等实用生活物品。还有太阳系里的八大行星是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。我还知道它们各是第几位呢？水星离太阳最近，是第一位，金星是第二位，地球是第三位，火星是第四位，木星是第五位，土星是第六位，天王星是第七位，海王星是第八位。而且啊！我还知道，太阳是宇宙中唯一的一颗恒星哦！我们又来到了火箭园，看到了载人航天飞机（哥伦比亚号），土星5 号、中国航天CZL5 号、CZL4B 号、CZL3B 号、CZL3A 号等。参观的还算认真吧，我和全班同学还体验了一下太空训练哪！
看完了宇宙、火箭的展厅，体验完后我们穿过了黑洞，回到了6500 万年以前，那里的恐龙多的数不清，有甲龙、雷龙、三角龙、翼龙、鳗龙、蛇劲龙、青岛龙、原角龙、异齿龙、剑龙等等。这里的恐龙都是电动的，像真的一样哦，尤其是那个霸王龙吃小龙的形象，特别像真的一样，因为咬小龙的时候，嘴里还有一些红红的东西，好像是真血，嘴一上一下的好像在是在咀嚼哪！
参观完了恐龙，我们又去看立体电影。戴上立体眼镜，电影一开始，先来了个恐龙的爪子，向我飞来，眼看就要抓住我了，我不由自主的大叫起来，可是没想到，那个爪子又缩回去了，接着有飞来了十几快大石头。快要撞到我的身上了，我马上紧闭双眼，我慢慢睁开眼睛的时候，那十几快大石头又像那恐龙爪子一样，回到电影里去了。我的那颗悬着心终于掉进肚子里了，安心了。电影总算演完了，把立体眼镜交还给工作人员后，和同学们一起走了出去，一边走一边说着电影中的惊险镜头，心里还有着少许的惊慌。
这个科技展真是太棒了！让我们学到了许多的历史知识、宇宙知识，但是有一点很遗憾，就是我没有看懂电影里所要表达的意思，下次，我一定要补上这个遗憾，长大当科学家的愿望越来越来强烈啦！
科技展览观后感（三）
五莲县实验学校 五年级二班王宝童
今天，我们一起观看了科技展。科技展有趣极了，让人流连忘返。
我最喜欢的是"人体发电".把两只手放在机器两端的铁球上，中间的灯就会闪现出花花绿绿、五颜六色的光。我还发现，如果只放一只手的话，灯是不会亮的，必须把两只手都放上，灯才会亮。
同学们最最期待的是5D 电影了。在电影棚外，都可以听到里面同学们的尖叫声，听着就叫人觉得很刺激。终于轮到我观看了，我好开心啊！
电影棚里的椅子分成两排，一般是女生坐前排，男生坐后排。进入棚内，一个个子很高的大哥哥发给我我们5D 眼镜，我们都高兴地戴上了。大哥哥关上门，灯也随之关上了。面前的大屏幕还没有亮，整个棚内黑漆漆的，这时的气氛最惊悚了。
这是，屏幕亮了，原来我们要看的电影是森林过山车呀！在屏幕上出现了一条轨道，屏幕不停的晃动，椅子也随着电影情节开始不停地晃动，刺激极了。
不一会儿电影就放映完毕了，大家都还没看够呢！同学们恋恋不舍的回到了学校，心里都在期盼着下一次参观的到来呢！
科技展览观后感（四）
301 班 黎俊豪 指导老师：张淑媛
最近，我去参观了学校科技展览，展览的作品有很多，其中，我对新型雨伞最感兴趣。
一般的雨伞只能遮住脑袋，雨衣又太笨重。作者对这两样物品做了小小的改动，发明了一种雨衣和雨伞的结合体，有效解决了雨会飘到身上的问题。下雨时，我们可以把材料装上去，不容易被淋湿；不下雨时，材料又可以方便地卸下来。我还注意到连接的材料十分宽敞，不会窒息。
该作品构思巧妙，利用了雨伞和雨衣的长处，同时又避免了它们的不足，说明了作者观察仔细，大胆创新，让两件常见的物品重新组合，焕发出不寻常的生命力。这也告诉我们对待身边常见的事物，要留心观察，仔细钻研，大胆实践。
科技展览不但让我学到了很多知识，而且给我带来了无限的启发。
科技展览观后感（五）
今天，学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去体育馆参观科技展览了。
一路上，我看见小草微微点头，花儿对我们微笑，它们好象是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢！
到了体育馆，我们排着队伍进去参观。在里面，我看到了许多科技作品，有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓，还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中，我印象最深的是怒发冲冠，海市蜃楼，虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠，怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面，手触摸大铁球，只要旁边的人把"电压"键压下来，手摸大铁球的人头发都会立起来，我们班上许多人都试过，它们一个个都变成了"刺猬",十分好笑。
看完怒发冲冠，本来想去打无皮鼓，但我走过去的时候，我的视角仿佛看到了一个弹簧，于是我停下脚步，向弹簧走去，上面写着"一米以外观看".于是，我站到一米外，竟然看到了一个名字叫海市蜃楼，经过调查，海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧，试一下能不能摸到弹簧。结果我一试，的确没有摸到，因为这个弹簧只是幻象，真正的弹簧还在里面呢。
对了，忘记介绍虚拟打乒乓球了，它的操作方法是打开电视机，抓紧连接着电视的拍子，只要里面的人物打出球来，就用拍子打过去，球在哪个方向就必须往哪个方向打，否则就没打中。我亲身体验了一回，我还连中了许多球呢！
科技展览观后感（六）
五莲实验学校09 级4 班崔依诺
今天，我们五莲县实验学校组织了一场科技作品展，我们都兴高采烈地依次观看。
我先来到了一个大箱子旁边，我心想："难道这就是变魔术用的大箱子？"我仔细一看，箱子上写着："画五角星。""哦，原来这不是什么变魔术用的，而是科技作品呀！"我嘟囔着。
我玩了一下，这个展品玩的规则是：用电容笔在一个屏幕上画五角星，而眼睛却要盯着一块反面镜，这块反面镜可以看见自己画出的五角星。
我不光玩了"画五角星",还玩了"无弦琴"、"锥体上滚"、"穿墙而过"和"看得见摸不着".
这里面我最喜欢的就是"穿墙而过"和"看得见摸不着". "穿墙而过"其实是幻觉，骗了我们的双眼。
等看完了科技作品，老师还带领我们去看了"5D 电影".电影里的景物和动物仿佛都在我面前似的，一些飞翔在天空中的大鸟，也好像就在我头上。吓死人了！
这些展品可真好玩儿，有的奇怪，有的吓人，带给了我无尽的遐想，我真佩服现代人们的聪明才智！
科技展览观后感（七）
科学知识的得来，是必须付出汗水和努力的。学校为了让我们了解科学，热爱科学，感受科学，决定让我们到实验小学去参观科技展。
下午，天气凉爽，我们怀着无比激动的心情来到了实验小学。一进校门，只见几位志愿者面带微笑迎接着我们的到来。来到展厅，我们立刻被精美的展品、逼真的模型所吸引。一幅幅生动形象的科技画，整齐地挂在墙上，看着这些精美的图画，你不得不佩服这些参赛小选手的丰富想象力。瞧！那些汉堡、可乐都活了，他们都在草地上快乐地玩耍！
看完科技画，我们来到了科技作品展厅。我们被这些作品震惊了，这一件件作品饱含了参赛选手们多少聪明才智啊！有 360 °自由旋转电话机，它可以方便人们在任何角度随意接听电话；"呐喊喷泉"可以随着现场人们发出声音的高低，来调整水的高低；还有手工制作的遥控赛车，赛车在参赛选手的遥控下，可以进退自如……
世上无难事，只要肯攀登。无论在生活上，还是在学习上，只要我们肯努力，有志气，遇到多大的困难我们都能解决。
拆弹专家观后感
拆弹专家观后感（一）
俞勤
上次看电影还是年初，五一假期按计划度过，多出来的一点点时间去看了场电影，出镜越来越少的华仔新片《拆弹专家》。
看完大体感受是：缺少大片的质感，人物塑造便粗糙，情感欠缺细腻。情节紧凑，场景不错，演员演技可圈可点。
人物介绍
章在山（刘德华 饰）,香港警队爆炸品处理科的高级督察，立志"用生命保护生命"的单身汉，曾是卧底。
洪继鹏（姜武 饰）,擅长使用炸弹的通缉犯，劫匪头目，将爆破当成享受，狠辣残暴，为达目的不择手段。
Carmen（宋佳 饰），从内陆来港的刚离婚的教师，迷茫而独立。
基本剧情
劫匪团伙劫持了香港红磡隧道里的乘客，然后警方英勇救出人质的故事。劫匪这么做，是受一个上市公司老板闫先生（廖启智 饰）的雇佣，以控制红磡隧道来操控股价。
火爆（洪继鹏化名）此行有三个目的：救出被抓捕的弟弟；赚取既得利益；报复章在天。
情节还算流畅，但有几处令人匪夷所思：
一、洪继鹏弟弟被抓进去之前，很坚定的说：哥哥一定会来救我的！哥哥真来救他的时候，他却表现出反感和厌恶，劝哥哥回头是岸，莫名其妙的从良了。（此处一脸懵）
二、洪继鹏立誓要让章在天尝尝亲眼看见失去亲人的痛苦，绑架了Carmen却只使用了一个小小手榴弹，于章在天而言是不是太小儿科了？更不符合洪继鹏任性、狠毒的个性。
三、章在天与Carmen在酒吧第一次见面暗生情愫，第二次见面结为情侣，没有情节刻画就成了彼此挚爱，给人可有可无的疑糊感。
四、章在天的人设无品性上的瑕疵，也没有道德上的负担，这样能够功成身退的任卧底？面对情绪激动的洪继鹏，一脸淡定，仿佛陌生人，即使曾是卧底，执行任务时难免人性的挣扎，他是如何做到情感界限分明的？
令人动容的是那位被劫为人质的小警察，身负炸弹，从一开始的勇敢到强撑，到绝望，直至最后大呼"远离人群，远离车群，这样伤亡才会最少。"以身殉职，人性的软弱及伟大都表现出来了。
电影尾声，章在天问：如果500吨的炸药，是不是可以保住隧道？意味着他已决定以身试险，牺牲自己来成全大义，那一刻无论他剪的炸药引线是对还是错，已是英雄，结局是剪错了，无非是增加他英雄色彩的悲壮性。
一部充满港片惯性、也充斥着内地政治正确的电影，情理之中，没有意料之外。
拆弹专家观后感（二）
知足
饶有兴致的去电影院看了刘德华和宋佳主演的《拆弹专家》，中途也有落泪的冲动，不过还是忍住了。本来是期待一场天王刘德华与时髦达人宋佳两个人在戏中的感情戏的，没想到被这个“拆弹”的剧情深深的吸引了。
故事发生在香港，电影中的香港似乎总是不那么太平，什么扫黄，毒品，杀人，抢劫，等等。据我所知，香港的警匪片很受欢迎。电影开场，刘德华饰演的章在山是警队的拆弹专家，在一次任务中被选为卧底，与姜文饰演的火爆在一次抢劫银行逃跑的途中表明了自己的卧底身份，警队将火爆的弟弟一干人等捉拿归案，而火爆却不幸逃脱，并扬言一定会向章在山报复。七年后，火爆设计了红磡海底隧道劫持人质案，并扬言要炸掉红磡海底隧道。章在山最后因公殉职，曾经的拆弹专家永远活在了人的心中。
其实一直对那些警察都没什么好感，也许香港的警察更尽忠职守，内地的能如此负责的警察真是少之又少。此话只是我的主关意愿，也许内地也有很多尽忠职守的警界精英，只不过我没有那种机会能见识到而已。在拆弹组里面，章在山是一把手，经他的手拆除的炸弹真的是数不清了，在无数次场合，都是在生与死之间徘徊。章在山在颁奖晚会获得“拆弹专家”这个称号时，他说了一句话让我很是感动，他说：“我真的很感激老天给了我一个机会，让我能够用生命守护生命。”每一次的拆弹的成功完成，都是一次重生。看了这部电影主题曲的MV才会对这个电影感兴趣，以为结局会是皆大欢喜，没想到我只是猜中了开头，并没猜中结局。要做这样一份工作，除了过硬的专业素质，还需要随时准备好牺牲的精神。最后一次拆弹中，章在山把生的机会留给了阿斌，真的被刘德华圈粉了，好像他就是那样一个人。演技真的可圈可点。到最后一场拆弹时，章在山负责一辆500公斤的汽车炸弹，阿斌负责另一辆500公斤的炸弹。面对是剪黄线还是红线的经典戏码，编剧给了我们一个很新颖的剧情。章在山选择先尝试，他选择了黄线，他跟阿斌说：“我选黄线，如果我剪完黄线，爆炸了，你就剪红线，如果没有爆炸，你就剪黄线。”章在山剪完黄线，意料之外的爆炸了。一阵很大的火光，周围的大厦，车辆都被震得
我常常在想，要是把我放在这样一个场景，我是否会跟章在山一样，我的答案是不会。我啊，只是一个平凡人，像这种大无畏的精神，也许真的只有超人才有。看过许多的经典电影，那些英雄啊，超人啊，背后的女人都没有什么好下场。电影中的宋佳饰演的嘉雯就是这样，她刚从一段失败的婚姻中走出来，想在酒吧试试自己还有没有魅力，邂逅了拆弹专家章在山。面对章在山的示好她是犹豫的，她觉得这么优秀的男人不是已经结婚就是有女朋友了。得知章在山没有女朋友，经过一年的相处，章在山向警队的朋友大方的介绍了自己的女朋友嘉雯。也是那一次让嘉雯体验到了男友所做的工作是那么的危险，刚才还和他们寒暄的周警官，下一秒就被炸死了，着实吓坏了嘉雯。嘉雯是个小女人，她不需要自己的男朋友是Super Man，她只想过一个平平淡淡的生活，可以每天醒来看到对方，为对方煮一个床上早餐仅此而已。中途两人分手了。火爆为报复章在山，把嘉雯绑起来，嘉雯的手里还拿着一个手榴弹。章在山就如王子一样拯救了自己的公主，两个人一起经历过生死之后，感情更加坚固了。可是，英雄并不是一个人的英雄，是人民群众的英雄，就是因为这种使命感，章在山的结局显而易见。
在最后一个炸弹案中，还有一个警察的戏也令我深深的感动。他很年轻，案发那晚还与家里人一起打网球，孝顺的为爸爸准备了一个手表作为生日礼物，却不幸遇上了这一遭。火爆派人把他的身上绑住了炸弹，让章在山去拆除，不幸的是，时间太短，线路太复杂，最后一分钟的时候，章一山只得无奈的放弃了拆除。警察也是人，得知不久命矣的时候，也是很慌张的，他不知道该怎么办。章在山提醒他是警察，在这一刻，只能选择站在远离人群，远离车辆的地方。爆炸的那一刻，很多人哭了，警察，在旁边拍照的记者，围观的群众等都哭了。
知足——电影《拆弹专家》观后感
也许在我们过着安稳的日子时，总有一些人用自己的生命默默地守护着我们。有时候我们会矫情的抱怨人生，消极的过着自己的生活。殊不知，有些人就连活下来都是一种奢侈。看完这部电影，估计又会有很多学生树立以后要当警察的梦想。中国的电影跟外国的电影不是一种风格，外国的什么蜘蛛侠，超人，奥特曼什么的，都太炫，简而言之，就是不太真实，只要编剧给力，电影能拍出花来。而刘德华饰演的章在山真特么的接地气，在一场把炸弹扔向海里的一场戏里，章在山竟然让搭档停一停，拿起手机拍起了照。事后搭档问起为什么要拍照，不会是为了Ｐｏ上网吧，答案当然就是搭档所说的，他说要纪念一下。这一刻，电影院的人不约而同的发出了笑声，原来英雄的另一面也是普通人啊！嘉雯起床为章在山做早餐的时候，章在山跑来煎蛋，说自己是“拆弹专家”嘛！生活的细节里，也有小幽默。当嘉雯委婉的提出分手时，章在山也很平静，接下来所说的话也全都是为嘉雯着想。这样一个男人上哪里找？
电影围绕“拆弹”这一环节，展现了很多人性的积极面，看完之后，只想好好的工作和生活，这样才对得起自己活在这个世上。因为在我们看不到的背后，有那么多人过早的由于一种使命感而献出了自己的生命，我们还有什么理由浑浑噩噩？
拆弹专家观后感（三）
我一直以为世界上真有那种不怕死的人，今天看完《拆弹专家》才以另一种方式来理解“不怕死”的含义。
全程下来，我看到了因为队友的牺牲而咬牙切齿痛斥那些坏蛋的无恶不作和痛责自己无能为力的人；看到了因为想要用“用生命去保护生命”而去当拆弹专家的人；看到了在炸弹面前绷紧了神经，一心只想着将危害解除的人。但令我热泪盈眶的是这样一个画面。
那位身上绑满炸弹的警察，在章在山尝试剪掉8条必须剪对才可以存活的导线时，他还抱着一丝生的希望，大声说着:“我很镇定”来极力克制自己的负面情绪。这时，我看到的不是一个不怕死的人，他在颤抖、出汗。到了炸弹启动那一刻，由于离爆炸时间很短，他也意识到了死亡的临近，他终于再也挺不住了，对章在山哭喊着:“救我，我求你救救我!”这时人性本能的求生欲望在这里体现得淋漓尽致。章在山知道已经没有解除危害的可能了，只能将危害降到最低。于是大声对他喊着:“你是警察，你有责任，远离车群，远离人群，这样伤亡才会最少！听到了吗？告诉我，你有什么责任？”我看到他涕泪交加、声嘶力竭地喊着:“我是警察，我有责任，远离车群，远离人群，这样伤亡才会最少！”眼神里带着绝望，却又有着一股不可撼动的刚毅。
他做到了他所说的，远离人群，远离车群，在众人眼前独自一人与炸弹一起灰飞烟灭……
不怕死不是毫不畏惧死亡，而是在众人的死亡与自己的死亡之间权衡，最后选择自己的死亡为众人的死亡让路。
“复兴之路”展览观后感
“复兴之路”展览观后感
今天在学校的组织下，得以有幸与同学一同参观了这座扩建历时三年之久、千呼万唤终于展露芳容的世界最大博物馆。
一早搭乘校车驶至前门东大街。达到时，前来团体参观国博的大巴已经停了有十几辆。下车后一路步行，途径北京铁路博物馆、正阳门，行至威严平阔的天安门广场。徒步广场，右手侧的国家博物馆与位于广场西侧的人民大会堂对称坐落，隔广场而遥相呼应。两者建筑风格如出一辙，皆恢宏大气、壮丽典雅，十几根仿希腊式立柱颇显雄伟之气。国家博物馆与阔大齐整的天安门广场以及一街相隔的壮丽威仪的天安门城楼共同塑造出一种大气威严之气氛，令人心魂震慑。
绕行至长安街上的国家博物馆北门，甫一转向，便看到国博门前伫立的巨型孔子雕像。全像由青铜所铸，孔子呈拱手作揖之状，颔首俯身，身型宽硕敦厚，犹如巍然山石。塑像粗线直砺，表面如大斧劈皴，加之青铜皴之以靛青杂色，颇有沧桑厚重之感。孔子作揖巨像立于国博门前，如邀请，如训导，如统领之统率历史文明之浩瀚大军。
九点钟，馆内开放。随着近百名的观众的队伍慢慢进入到了大厅。今天国家博物馆所展出的是“复兴之路”展览。
一进展厅，展厅四壁的陶土泥塑浮雕的凹凸不平的历史质感迎面扑来。左侧浮雕猛看如浩荡的黄河水流，泥水混沌、磅礴涌动、浩浩汤汤，细看则实为司母毋方鼎、活字印刷术、罗盘、秦始皇陵兵马俑、敦煌飞天、张衡地动仪、郑和地图与帆船等等众多历史元素依左右顺序的写意与写实交杂的空间展现。
其后展览由历史照片、文书、衣服、兵器、机械、石碑等历史实物以及模型、雕塑等方式正式展开，横跨从1840年至21世纪的二百多年时间。展览叙述的脉络横贯近代、现代以至当代中国，其叙述角度与历史观点对于我们而言可谓耳熟能详，包括各历史事件所占篇幅皆与中学历史之叙述并无太大出入，所独特者在于其珍贵历史资料的详实丰沛。
陈列共分为五部分，从“落后就要挨打”——清帝国惨遭列强瓜分、沦为半殖民地半封建社会，到地主阶级自强维新，及至百日维新终告失败；辛亥革命、清帝退位、民国开世，怎奈军阀混战、民不聊生、列强折冲九州，仁人志士奋起探求救亡图存之路；日寇侵华，烽烟四起，国民军正面阻敌、中国共产党敌后抗日，再至国共交战，解放军横渡大江，国民党溃败台湾；新中国建立，社会主义曲折前进；平息浩劫，改革开放，另辟中国蹊径，专心国富民强。
鉴于展览脉络近于所学历史脉络，对其内容介绍在此就不作赘述了。参观本次展览，心生的最大感触即是世事之无常，领先于世界两千年之久的中国文明却催生不出继续维系文明前进的力量，而沦为为其他后进文明欺凌的老大帝国。一国之强大放之于历史之浩瀚中，常常可以发现多数仅仅只能持续一时，风起云涌，起伏不定。从1840年国门被船坚炮利的英吉利人轰开，传统文化在救亡图存方面日显无力，旧有社会结构逐渐趋于瓦解，中国开始向西方由表及里地模仿、学习，这段历史可谓中国历史之最低点，及至中华人民共和国平定浩劫、实行改革开放，中国方真正开始复兴，宏图大展。
粗浅以为这段历史对中国尤为重要，对传统文化之态度以及究竟该在何种程度上学习西方，对这一重要问题的思考与争论在这段历史已有过深入探讨，而这一重要问题在未来中国复兴的道路还将必然面临并再做不断思考。对这段历史的了解越深，便越可以知荣辱、辩是非，寻根找出近代民族不足之根本，譬若专业课上老师曾提及的一个问题：在对待国门被西方武力开启这同样的一件事上，中日两国持的却是相反的态度，日本人奉引美国军舰成功登陆的日本人为英雄，对佩里将军给予郑重纪念，而中国则对侵略行径尺否定的批判态度，未有相近与日本态度的倾向，中日这一态度之别颇为值得我们深思。
也许是因为主题所限，“复兴之路”在抗日战争的展览篇幅中对于国民政府正面战场的提及依旧如中学历史教科书中颇为稀少，而着重于介绍中国共产党敌后抗日根据地在艰难中壮大，以及对日军形成有效牵制与作战贡献。
行文至此，也该有个总结。这次展览丰沛详实的珍贵历史资料着实令人眼界大开，再现了诸多场景、情境，如直至亲眼目睹清军装备之简陋与西洋军队的船坚炮利，方更觉中西差距之大。环顾今朝盛世，回看过往，不禁扼腕。复兴之路，愿民族一路向前。
关于展览观后感精选
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关于展览观后感 篇1
五月五号上午，学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观，科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止，因此，我有了很多的感受。
当时我怀着一份好奇的心情，刚走进科技馆，就东瞧瞧，西看看，发现了不少稀奇的新鲜事物，有笼中鸟，动物视线等等，在他们旁边的介绍牌上还可以看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣，它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼，鸟笼中间有一个可以快速转动的轴，轴上固定有一副画，画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉，反面下方画着一根木棒，当这幅画随着轴快速旋转起来时，呈现在我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉，活灵活现，非常逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心，他能把平时观察到的细微的现象，淋漓尽致的发挥到他的制作当中，并把它做的十全十美，解释的通俗易懂，真的让我佩服，我要向他学习!
之后，我们来到科技馆后院，一个更让人难以置信的发明出现在眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕，我来到屏幕前方，看见旁边放着一个电子球拍，便拿起球拍随手一挥，这一挥令我感到惊诧不已，既然可以跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了，它不仅可以让计算机接收随机的互动信息，而且还可以做出这么有趣的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技，那么再过两年，或者五年以后，我们中国可能重新迈向世界第一!
还有很多的展览让我感触颇深，总之，我们枝江在发展，湖北也在发展，我们国家的`科技虽然现在还不是全世界第一，但是，它的进步是万众瞩目的，是势不可挡的!我觉得这样已经非常棒了!对于我们小学生来说，简直是不可想象的，加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习，长大以后一定要当一个科学家，为我们的祖国尽一份力!
关于展览观后感 篇2
20xx年5月6日，天气晴朗，我们预备年级及初二年级全体学生在老师的带领下来到了吕巷镇文化活动中心，参观了在那里展出的科学仪器。
一个不大的展厅内，摆放着十多台有趣的科学仪器，有“一窗二景”、“笼中景”、“人体导电”、“无弦琴”等。同学们非常认真地阅读仪器旁的演示说明，并饶有兴趣地操作每台仪器。让同学们最为关注的是“听话的小球”，那台仪器是一个圆柱体，在右下方有一个洞，用导风机连接，小球从右上方的缺口出来后，按常理小球会从这里吹出，但让同学们大为惊讶的是小球非但没有被吹出来，却钻进了右上方的一个洞里。同学们看了后连连称奇。
老师建议我们去读一下旁边的解释说明，“哦”，刚才还愁眉不展的我们似乎豁然开朗了……。
参观结束，各种有趣的科学现象深深印在我们心中，让我们有一种特别想去探究未知领域的愿望。
上午第四节课，老师带我们到教学楼的架空层去看科普展。我们戴上老师给我们的3D眼镜，去看恐龙的图片。天哪!恐龙简直活了，一条条恐龙像从图片中钻了出来一样，栩栩如生，我们不时发出惊叹的声音。有一张霸王龙的图片，只要把手放在霸王龙的嘴巴跟前，从远处戴上3D眼镜一看，就像它正在舔你的手一样。我开玩笑说：“你们看，霸王龙也不敢咬我呢!”同学们听了，都开心地笑了起来。
原来后面还有科普小游戏在等着我们。一个小游戏中有一面透明的镜子，如果你的对面也站了一个人，那你就会看到，对面人的脸放大了好几倍，就像哈哈镜一样，有趣极了。
还有一个小游戏中有一个吹风口，能把塑料做的碗吹起来，还能让它浮在空中。我惊奇的想：风的力量能有这么大吗？我们应该怎样把这种力量用起来呢？
科学世界无奇不有，关键是要靠我们努力去探索，用心去交流，充分发挥科学的神奇之处，让它为我们大家服务。
一月中旬，我去了科技馆，看了人体世界科普展览，票价是五十元。去之前，很犹豫，觉得有些恶心或是有些恐惧，但是参观本次科普展览后，发现自己其实挺无知的，而且对人体的认识也挺肤浅的。
进入展览大厅，首先就是介绍人体各大器官及本次展览的简介。整个展览分为三个部分，有生物塑化标本展区、医学科普展板区及综合体验区。
在生物塑化标本展区，我看到了真人标本，有年轻男人、年轻女人、中年妇女及中年男人的人体标本，这些标本的造型极具艺术性，年轻男人的造型是扣篮的姿势，年轻女人的造型是跃空时的体操姿势，中年妇女是直立式的，中年男人是沉思状的。每一个标本都是完整的，你看着他们时，你就是觉得那是一种艺术，没有猎奇或寻求刺激的心态，反而觉得那些制作他们的专家是那么的.独具匠心，他们将解剖与艺术真正融为一体了。
在这个展区，我还见识了人体的每一个器官，了解了每个器官的作用，看到了女人的怀孕，幼儿胚胎每个阶段的发育及成长过程，还看到了健康的肺与吸烟后的肺，健康的婴儿与不良嗜好导致的畸形儿，胆结石，已癌变的肠等标本，发人深省。
展厅中还陈列了一些血液树的标本，有整个人体的血液树，有肺部的及肾脏的血液树。这些标本采用了高科技，血液树完全没有与肉连接，而是完全是血管的自由伸展，并且在血管里注入了颜色，我特别欣赏人体肾脏的血液树，枝叶分明，非常美，我想如果把它当做屋内的装饰品的话，一定很特别，不过你得不告诉你的客人它是人体肾脏的血液标本。呵呵。
这次的人体世界科普展览真是很有意义，不仅让我认识了人体，而且更重要的是让我懂得了要关爱健康，珍惜人生。
其实我们每天都可以为地球做很多事，养成一个小小的环保习惯，用行动拯救地球。
在一次性筷子给人们的生活带来方便，然而，从环保的角度看，在方便、快捷的背后是大量的资源的浪费与垃圾的堆积，带来了无穷的后患，目前国内有成千家企业生产木制筷子，年消耗木资源近300立方米。全国木年采伐量约4758万立方米，这些筷子就占了10.5%生产筷子的过程中，原木再到成品，木材的有效利用率有60%森林被砍伐后，裸露的土地经不起风吹日晒。晴天，由于太阳曝光，地温升高。有机物分解为可溶性矿质元素的进程加快，雨天，雨水直接冲测，把肥沃的表土连同矿质元素带进江河，流沙淤积，堵塞河道，黄河水中的含沙量居全球之冠，洪水到来时，水、沙各占一半。由于流沙淤积，黄河下游有些地方的河床比堤坝外的土地高出12米。甚至比开封市的城墙还高，严重威胁人们的生命和财产安全。环境恶化，灾情频繁。直接导致沙尘暴，沙尘暴主要发生在春末夏初，这是由于冬春季节降水少，地表比较干燥松散，抗风蚀能力很弱。在有大风刮过时，就会有大量的沙尘卷入空中，形成沙尘暴天气。
爱护森林吧！不要在乱砍乱伐了，要从现在开始保护森林资源，不在让它受到任何的伤害！从现在开始我们人类一定要该掉这种作风，要大规模植树造林，绿化大地，改变大自然的面貌。
关于展览观后感 篇3
为了迎接这次读书笔记展览会，同学们奋斗了好长时间。老师先挑选了二十名同学的读书笔记，又让班长在黑板上写了读书笔记展览会这几个大字。总之，整个上午同学们都很忙碌。
下午，展览会开始了；同学们陆续从教室里出来。我怀着激动的心情走到一位同学的读书笔记前，小心翼翼地翻开，哇！字写得竟然这么漂亮，这么工整。我第一次觉得人外有人，天外有天。想一想我写的只不过是三四行而已，差得太远了。这时，我用眼睛的余光看到同学们的脸上惊讶的表情，羡慕的表情，想不到五六班的同学把读书笔记写得这么好。一瞬间，走廊上立即变得鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。我们每一个人都认为自己班的读书笔记是最好的，可是和别的班一比，那差距就出来了。
俗话说得好，不动笔墨不读书，真正的读书要做到心到、口到、手到。如果是囫囵吞枣，就像是蜻蜓点水一般，看再多的书，收获也是浅浅的，毕竟好记性不如烂笔头。我们应该像勤劳的蜜蜂那样不断地采集，不断的积累，将自己在读书时获得的资料或感受记下来，就可以酿成在知识的花蜜，这个过程才是真正的读书笔记。我们写的只不过是照课外书摘抄而已，连看都不看，根本达不到到心到、口到、手到，不过是囫囵吞枣而已。
通过这次展览会，我获得了不少收获，同时，我也终于体会到人外有人，天外有天。
关于展览观后感 篇4
参观国家博物馆举办大型主题展览《复兴之路》归来，心潮澎湃，感触良多。
复兴之路透过1150多件珍贵文物和980多张历史照片，回顾了自鸦片战争以来中华民族为实现民族复兴的种种探索，展示中华民族近170年复兴之路。从太平天国运动到辛亥革命，从抗日战争到解放战争，一百多年来，中华民族团结奋斗，自强不息，个性是在中国共产党的领导下全国各族人民获得独立解放，国家繁荣富强。
作为图书馆员的我，我十分关注这次展览中珍贵的文献。清宣统皇帝溥仪退位诏书，标志着清王朝的覆灭，中国两千多年封建社会的结束。《时局图》深刻地、形象地展示19世纪末中国面临的被帝国主义列强瓜分豆剖的严重危机。陈望道译的《共产党宣言》让中华民族有了新的选取，远东国际军事法庭审判书更是让我们感受到中华民族的崛起，抗日战争的胜利是近百年来中国人民第一次取得完全胜利的反侵略那里的一件件文献见证了中华民族从落后走向繁荣的复兴之路。
这天，中华民族的发展正面临着难得的历史机遇，中华民族伟大复兴的光辉前景已经展此刻我们面前。作为国家图书馆的青年党员，在我们的身上就应有历史职责感。国家的复兴离不开科技，思想和文化上的复兴，全民素质的提高决定了社会的发展。这样国家的复兴才有源源不断的智力支持。因此我们当代青年必须要奋发图强，在平凡的工作岗位上，用自我的努力为推进国家图书馆事业发展，提高全民族礼貌素质做出自我的贡献，为实现国家和民族的复兴而奋斗。
《拆弹专家》观后感500字
《拆弹专家》观后感
顾名思义，这是一个关于拆弹的故事。
顾名思义，这是一个关于生死的故事。
这是一部犯罪动作片。这部电影还是秉承着浓浓的香港味道，以警匪斗争为背景，以真实的香港为背景（斥巨资搭建的1：1红磡隧道让人恍若身临其境），以大爆炸场面、密集激烈的枪战戏、关乎生命的终极一剪的紧张拆弹情节，展现出激烈火爆的阵势。
而这部电影也把一个孤独而神圣的职业推到观众面前。拆弹，正如刘德华所说，拆弹不是你想做就能做的，这是需要上天批准的。无论穿上多厚重的防爆服，最后拆弹不成功还是会被炸死，运气好的或许可以留下全尸。而拆除不同的炸弹，又需要用到不同的方法和工具，所涉及的知识繁多而复杂，对精确度的要求......而拆弹时稍有不慎，便会全盘皆输。
在影片的最后，刘德华卧在货车底下，汽油不断的滴落在脸上，红线，黄线，红线，黄线......1/2生还的概率，他却不能退缩，他的背后，一边是红磡隧道所带来的经济收益，一边是香港市民。而他，是人民警察，他不能退缩，一定要剪，实力演绎用生命拯救生命。
这其中最为催泪的一幕，就是，一名年轻警察的牺牲。那天是他父亲（一名退休警员）的生日，而他刚送给了父亲生日礼物手表准备去吃饭庆祝。我记得，父亲的脸上挂着幸福祥和的微笑，那是一种吾家有儿初长成的欣慰与自豪。这温情的一切，被恐怖分子的炸弹摧毁，当年轻警察绑炸弹眼看获救无望时，满含绝望又坚强的泪水、颤抖着嘴唇声嘶力竭重复着这句话我是警察!我有责任!远离人群!远离车群!这样伤亡才最少!时，我被感动了。警察也是普通人，面对死亡也会害怕，但是，在警察的责任面前，他选择了坚守，去守护他所要守护的市民。
哪有什么岁月静好,只不过有人替你负重前行！
致敬这些用生命保护百姓的英雄！
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