格列佛游记读后感
格列佛游记读后感 《格列佛游记》读后感600字作文 2019-11-06
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读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。在这里为大家整理了优秀读后感作文模板:格列佛游记读后感，希望同学们可以从中学到一些写作技巧。
《格列佛游记》假借梅尔格列佛船长之口，讲述了他在四个梦幻国度的离奇经历。故事虽然荒诞但仔细体会，透过诙谐幽默，带有几分调侃的语言，我们看到了作者对十八世纪英国社会黑睹现实的深刻批判。
本书的作者是乔纳森斯威夫特，他是英国人，在文学历史上取得了很大成就。《格列佛游记》是他的代表作，他创作的这部小说讽刺尖锐而深邃、极大的增加了作品的真实感和感染力。
小说共分四卷，第一卷是利立浦特之游，写了微缩的小社会，幽默地描述了一个社会三年的大小事情;第二卷是布罗丁奈格之游，也就是大人国，用放大镜看社会，勾勒出作者心中的理想国度;第三卷是勒皮他等地之游，在这里作者开始涉及人类的一个重大哲学问题生死观;第四卷是咴儿咴儿国游记，又译慧骃国，这一卷体现了作者的思想升华。
历险的第一站是小人国，在这个微缩的国度里，党派之争势不两立，领邦之间不但战胜而且要奴役对方，这与中国古代封建社会是同一个意思;第二站里，作者指明道姓地评判英国的腐败;第三卷里通过对拉格多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究，讽刺了当时英国的伪科学，在第四卷里，格列佛来到没有金钱，没有军队，没有警察的慧骃国。
本书的艺术特色还在于情节的虚幻性和现实的真实性的有机结合。由于作者精确、细腻、贴切的描述，使人感觉不到作者描述的世界是虚构的幻境，似乎一切都是真情实事。例如，在描述小人与大人、人与物的比例关系时，一概按一与十二的比例缩小或放大。小人国里的小人，比格列佛小十二倍。格列佛的一块手帕就可以给小人国皇宫当地毯;而大人国农妇的那块手帕，盖在格列佛身上，就变成了一床被单。在描述飞岛、宫殿、城镇等地时，作者还有意运用了数学、物理、化学、天文、医药诸多方面的知识与数据。这样，就使人物局部细节的和谐、匀称、转化为整个画面，场景的统一、极大的增强了作品的真实性。
犀利的笔触，全新的视角，幽默的语调，荒诞的情节，斯威夫特为我们营造了一个亦真亦幻的世界，这世界仿佛是经由现代派画家涂上油彩重新着色的十八世纪英国社会风情画。在这画里，有最低沉的乌云，也有云边缝隙间照出的那一抹最明媚的阳光。
同学们!认真品味吧!相信我推荐的《格列佛游记》一定能带给我们更多的启迪。
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《格列佛游记》有感
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这周我读完了《格列佛游记》，这本书是一本全世界著名的小说，此书非常精彩，我读完之后像看了一本无图漫画一样。我从中学到了很多，我建议大家都要看。
这本书讲了格列佛在航海的过程中，突然一股巨浪把他冲到了一个地方，那是小人国。小人国里有很多小人，他们不到六英寸大，他们最后试图要杀死格列佛，结果格列佛逃出来了。他再次出海，船失事了，他漂流到了大人国，大人国的人高60英尺，他们把格列佛当作宠物看待，最后格列佛逃出来了。格列佛再次出海，由于事故，来到了马人国。马人国的人都是非常聪明的，而且他们都是会说话的马，分为高低等。格列佛又逃出来了，他再次航海，来到了骑士国(这一块我最注重)。骑士国的人都是在天上的，他们生活在飞船上，他们非常精通天文学，他们和我们的重量差不多，头非常大，眼睛是突出的。长的像外星人。他们把格列佛认为是低等生物。最后格列佛又逃出来了，最后他回到了家里。
读完这本书，我感受到了写书的作者就像真实见过似的，很有想象力。我还感受到了每一个事物都有自己的长处，都有炫耀自己的时候，但是它们也有不足之处。我们也要从中受到歧视。
格列佛游记读后感是不是为你带来了不少的欢乐，解决了不少的麻烦呢？
格列佛游记观后感
格列佛游记观后感（一）
今天，老师给我们放了一部叫《格列佛游记》的电影。这部电影是讲一个叫格列佛的人，在海上漂流了8年，最后回到家中，给别人讲述他漂流时的故事，却被人误认为是疯子，送到了精神病院，最后他的儿子打开了他的箱子，帮他证实了一切……整部片子生动、幽默。
格列佛，一个多么伟大、勇敢、坚强的人啊，他一个人，孤独的在海上漂流着，遇到了许多千奇百怪的国家和人，和他们一起生活着。他凭着自己顽强的意志，告诉自己不要放弃，总有一天会回到家里和家人团聚的，所以他没有退缩，而是乐观的面对命运，要是换成了我，那我早就应该不知所措，自寻短路了。想想我们， 与他对比一下，我实在太幸福了，但我却身在福中不知福。
在海上，他没有食物吃，没有水喝，连一套换洗的衣服也没有，中途还遇到了许许多多的困难，可他还是坚持下来了。换做我呢？我有着比他好的生活环境，却没有他那面对困难不退缩的精神，看了这部电影，我还有什么理由昏昏噩噩呢？在家里，我吃好的，喝好的，有电视看，有电脑玩，穿的衣服也是花花绿绿的，而格列佛呢？他什么也没有，却比我活得精彩。所以，在这种幸福的环境下，我要改掉我那昏昏噩噩的毛病，打起精神来，为自己的目标而努力奋斗。
格列佛，谢谢你让我懂得了那么多。
格列佛游记观后感（二）
看过电影《格列佛游记》之后，主人公格列佛的那种无畏的探索精神和顽强的生命力给了我深深的感触。
电影中讲到格列佛被流落到了一个小人国，身处于小人国的格列佛对于这个国家的人来说就是一个巨人，在饮食、居住、活动等多方面都给小人国的人们带来诸多的不便，经过长时间的讨论决定，国王大臣们决定将他处死，当格列佛被告知这消息后他慌忙地逃离了这个小人国度。真是一波未平另波又起啊，刚从小人国逃离出来的格列佛又来到了一个名称巨人国的国家，在这个国家，他被一个农家所收养，并将他成为一个小玩偶，然后供献给皇宫贵族们欣赏，他得到了大家的喜爱。从小人国跟大人国这两个国家之间的待人方式和执政方法，形成了鲜明的对比，小人国的专政是现实生活中存在的明显现象，大人国的民主是我们一直渴望的理想社会。讽刺当时社会的欺压，赞扬和平社会。
小人国和大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是，1710 年格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有"撒谎"和"欺骗"这样的字眼，人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫"怀疑"、什么是"不信任",在他们的国度里一切都是真实的、透明的。、
在我看来，人生就像一段奇妙的历险之途，你永远不知道下一个目的地在哪里。而我们就是其中的一部分，就像我们的生活，灾难永不会停止，它就是一个与幸福的对比。因为往往就是灾难把幸福摧毁了。
在面对这些时，我们应该要学会思考如何解决这些难题，而不是在怨天尤人。就像格列佛一样，我们需要勇敢的踏出第一步。人类一般能活到七八十岁，在这有限的时间内，我们每时每刻都要危险的可能，谁也不能逃避，它就像眷恋人间一样，时刻都在我们身边，所以警惕是多么重要的东西
电影，不仅开阔了我们的视野，当领略到作者的非凡想象力，我们启示到的更是一种生存的意识，在死亡的边缘，如果没有生的欲望，那么他早已死了，因为这些灾难对他来说压根没有挑战性。
其实格列佛的经历跟他回家之后经历差不多，可是旅途让他成长，他绝不会轻易屈服，而最终他的坚持也救赎了他自己。而这坚持我们每个人都可以拥有，一种意志的力量，一种渴望。
格列佛游记观后感（三）
从《格列佛游记》中看十八世纪的英国
——观《格列佛游记》有感
内容提要：一位名叫格列佛的医生被风浪刮到多个不同的地方，经历了各种奇奇怪怪的事情，遇见了小人，巨人，到了飞岛国，还有慧骃国，从这些经历中格列佛也认识到了很多道理。但当他回到自己的国家，把这些经历讲述给身边人听时，却无人相信他，还被关进精神病院，最后他儿子发现了一只小人国的羊，才让格列佛回到他们的生活中。
关键词：小人国 大人国 飞岛国 慧骃国 十八世纪的英国 启蒙主义
在上外国文学名著与电影这个课程之前，我对于《格列佛游记》这本名著是没有什么具体的概念的，只知道这是一本游记类的名著，书中有大人国，小人国，其余的一概不知。自从那节课老师给我们大概讲述了一下这本书的内容，以及给我们播放了一小段根据书中内容改编的电影，我就被吸引住了，后来还特意去了解了作者江奈生·斯威夫特。他出生在爱尔兰首都柏林，是英国启蒙运动中激进民主派的创始人，创作了很多具有代表性的讽刺文章，是十八世纪前期讽刺作家和政论家。之后又看了《格列佛游记》这部电影，有人评论这部电影说初次看的人觉得花俏好玩，但深入了解之后就会知道作者写这部名著是在玩命，他在这么一个时代下竟敢赤裸裸地写出当代的黑暗与自己的不满，他用讽刺与嘲笑，注解自己的生命与所属环境。从这部电影中，我了解到了十八世纪时的英国。
故事讲述的是一位名叫格列佛的外科医生到船上工作，经历数次航行后在伦敦定居，和一位叫做玛丽的女孩结婚。在不久后的1699年5月4日乘羚羊号航向南方。影片中省略了这部分内容，直接讲述格列佛游历归来未能从所经历的事情中缓过神来，想象自己依然在外，碰见奇怪的人，经历着奇怪的事，其家庭，身边人对他的异样行为的不解甚至把他送进精神病院的事。对省略背景部分的举动，我觉得不那么适合。电影根据名著改编，看电影就是为了让我们这些观众以一种更加生动，更形象，更快捷的方式去了解名著的内容，但对内容的删减会导致我们对内容的不充分了解，会疑惑。如果不想用镜头去表达这些内容，我觉得可以用旁白来表述，这也是一种很直接的方法，占用影片的时间不多，又可以多了解故事发生的背景。影片中首先讲述的是格列佛被风浪刮到利立浦特岛上，岛上的人很小，相比之下他就成了巨人。由本来的怪兽变成受尊敬的巨人再到被密谋要被杀，格列佛在当地人的心中的形象地位一直在变化。这里面是因为牵扯到利益这个问题，小人国的利益。无论是名著还是影片，都用了隐喻的手法去讽刺，揭露当时英国的国家状况。这种手法贯穿全篇文章与影片，小人国是大英帝国的缩影。当时的国家政党矛盾不断以及对外也发动的战争，实质上是政客们在为自己的利益在勾心斗角。在交代完格列佛逃脱小人国的追踪后，影片又讲述了他漂流到了一个巨人岛，被抓获当做小怪兽展览。后来与国王讨论政治问题时因国王无法理解英国的政策体系而被认为是"同胞中大多数人都属于自然界中爬行地面的可憎的小毒虫中最有害的一类，是大自然的寄生虫". 通过格列佛对当时英国政体的介绍，以及大人国国王对这些政体的抨击，作者江奈生·斯威夫特侧面表达自己对这些政体的不满，通过生动滑稽的描述将这种讽刺意味发挥到极致。最后那位一直伴随着格列佛的小女孩把格列佛带到海边，把他放到一个盒子里，让鹰叼走了，把他扔到海上，在他认为自己快死的时候，他发现了一个会飞的岛屿，那就是飞岛国。飞岛国的人民都注重科学研究，是一群空想，不尊重科学规律的人，他们忘记了现实，从不实干。后来又来到了巫人国，见到与历史记载不符的伟人。这次，作者把矛头指向了当时的英国的哲学家，那些空想多于实干的科学家，发明家还有评论家历史家。最后，格列佛被放逐到慧骃国，马是那里的居民和统治者，而雅虎（现实生活中的人）却成为了马所豢养的畜生。那里凸显了理智，仁慈，友谊的人性的可贵，但由于慧骃国决议要把雅虎都消灭掉，格列佛想在那里生活的愿望破灭。格列佛打道回府，但厌倦了现实的生活。在慧骃国发生的事，揭露的是人性的丑陋，是战争的实质，是其他的可耻行为。
纵观全篇文章或整部电影，讽刺意味很浓烈，作者运用了隐喻，夸张的手法，用幻想的环境，虚构的情节，借小人国，大人国，飞岛国，慧骃国里发生的事影射十八世纪的英国。小人国里，国王只比臣民高一点点，却妄想统治全世界，这是对当时英国统治者的讽刺。在大人国，虚构了一个理想的国度，国王开明善良，提倡科学，这表明了作者对开明君主制的向往。在飞岛国，居民只会空想，从不实干，讽刺了当时的科学家只会想而不去做。在慧骃国，理性统治，马儿善良，没有战争，体现人性的可贵，从而就可以同当时的英国进行对比，资产主义革命让很多人失去了生命，作者渴望平静的生活，向往和平。
为什么作者会描写一系列稀奇古怪的游历去讽刺当时的英国政体呢？到底当时的英国政体存在哪些缺陷？虽然在上一段论文内容中有提到，但并不够深入，现在就让我们回到十八世纪的英国，一起探讨当时的政体。十八世纪，英国完成了资产阶级革命，推翻了封建专制制度，实行资本主义制度和推举君主立宪制。启蒙主义文学盛行，启蒙思想的主要任务是启迪公民继续扫荡封建社会的全部上层建筑和宗教蒙昧的残余，具有最彻底的反封建的革命性，提倡理性，自由，平等，博爱，天赋人权，站在唯物主义的立场上，批判宗教神学。启蒙主义文学的特征以资产阶级和平民为主人公，描写的是人民大众的日常生活，具有鲜明的哲理性和政论性。
影片除了用隐喻的手法之外，还运用了蒙太奇的手法，镜头在小人国与现实生活中转换着，让我们既能了解到他在外游荡的经历，又能及时跟进现实生活中他与家人的相处。蒙太奇的作用就是把分切的镜头组接起来。电影的蒙太奇是通过导演，摄影师和剪辑师的再创造来实现的，电影的基本元素是镜头，而连接镜头的主要方式就是蒙太奇，这是电影艺术的独特的表现手段，是导演用来讲故事的一种方法，听的人总希望故事讲得顺畅，生动，富有感染力又能调动起观众的联想，引起兴趣，这些要求完全适用于蒙太奇。
我很佩服作者的勇气，正如论文开篇所说他敢于在这么一个时代写出抨击当时政体的作品，并能取得成功，得到人们的认同，那是一件多么值得肯定的事啊！是的，无论在哪个国家，在什么性质的社会，都需要这么一些敢于讲真话的人，不是因为以那些不足为耻辱，而是怀着恨铁不成钢的心情去揭露社会，想引起广大人们，引起国家领导的注意，然后集民意，想办法让国家更繁荣，让制度更人性化，保证大部分人民的利益。
每个国家都有自己的代表性文学巨作，这些是智慧知识的另一个体现，是国家甚至世界的文学财富，而这又是获得经济收入的来源，总而言之，名著就是一口井，来源不断，但我们只能让它更好，不能肆意改动名著的内容与它想表达的内涵，否则就会把井水玷污。去年，《格列佛游记》被重新拍了一次，演员阵容颇为庞大。这是一部喜剧片，但与原著大不相符，原著中除了小人国之外还有大人国，飞岛国，慧骃国，但这部影片中只提到了格列佛在小人国的经历。不可否认，新拍的《格列佛游记》相对于1996年的精彩，无论是景还是技术方面的都比当年的优秀，但对原著描述的不全面，这让观众们都大失所望，也许资金的不足，拍摄的难度不断增大或者其他的原因让演员们无法继续拍摄，但我觉得，要么不拍，要拍就要拍得很好。我们应该要忠于原著，并不是说完全不能删减，而是说小部分可以删，但大致的内容还是要保留，毕竟当年的作者是有那么大的勇气去写下这部经典之作。还有一点就是，在新版的《格列佛游记》中，我看不出有什么内涵，只觉得这是一部喜剧片，看的时候很开心，但笑完之后就不知道它讲的是什么，看不出有深层次的含义包涵在里边，没有讽刺意味，好像偏离原著越来越远。创新是很重要，但创新也是在原有的内容上创新，在能清楚表达自己想表达的前提下创新。
每个时代都有不同风格的文学名著，它代表的是不同的思想内涵，作为大学生的我们应该多涉猎一下国内外的名著与根据名著改编的电影，了解一下曾经，不是表面的，而是深层次的。
700字左右的格列佛游记读后感
《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林，他的代表作《格列佛游记》发表于1726年，被当作是儿童文学作品，实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。
当我翻开《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了:小人国之旅、大人国历险、会飞的国家这些目录让我产生了无限疑问，带着这些疑问我认真地读起了这本书。
这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行，后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家，最后终于回到了自己的国家的事情。情节曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的历险写的有趣极了。
游记中的大人国、小人国的离奇故事深深吸引了我，然而给我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒岛上的慧骃国，结识了具有仁慈、诚实美德的慧骃国国王的故事。在慧骃国的语言中没有撒谎和欺骗这样的字样，人们更不懂他们的含义。他们不懂什麽是怀疑，什麽是不信任。在他们的国度中，一切都是真实的、透明的。
我很羡慕格列佛能有幸到慧骃国，那里是我们所追求和向往的理想境地，这里的慧胭勤劳、干净、有礼貌、举止端庄、诚实守信、乐于助人、品格高尚在这里你不需要顾虑别人说话的真假。而在现实社会中，毒奶粉禁而不绝，让无数幼儿深受其害;人们因为怕被诬陷不敢做好事，年迈的老人摔倒在地却无人敢帮忙;还有人拐卖儿童谋取暴利，导致一个个家庭的破裂悲痛每次看到这些新闻我都感到好心痛，看到年幼的小孩、摔倒的老人、哭泣的父母我也忍不住热泪盈眶，为什么会这样?我盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样，孩子们的眼中不再有疑虑，人人都会诚实守信、乐于助人。我愿为此努力，也希望大家一起，从我做起，从身边做起，让这个社会多一点真诚，少一点虚伪700字左右的格列佛游记读后感
小学生格列佛游记读后感400字
《格列佛游记》一书由英国作家乔纳森斯威夫特所著，是一本长篇讽刺小说，通过船长周游列国，反映出当时社会的腐败和罪恶，同时歌颂反抗统治者的英勇斗争，大家有没有读过这本书？下面小编带来的是小学生格列佛游记读后感400字。
在寒假里，我读了一本十分有趣的书《格列佛游记》。书的作者是英国作家乔纳森.斯（）威夫特。《格列佛游记》这本书以格列佛航海遇难为线索，先后讲述了他漂流到小人国、巨人国、飞岛国、慧马国的奇幻经历。让我体验到了许多惊心动魄、幽默开怀的冒险情节。
在小人国里，格列佛就是一位庞大的巨人，他可以让小人国的人们在他手心舞蹈，在他身上捉迷藏，还可以轻而易举的把小人国的敌人打败。在巨人国，格列佛是那么渺小，所有东西都比他大得多，就连老鼠和蜜蜂对他而言都大得可怕。
飞岛国就是漂浮在空中的国家，那里的人们非常霸道。他们要统治下方的国家，如果有国家反抗，他们就漂移到反抗他们的国家上空，不让反抗国的人们享受阳光和雨水，更可恶的是还朝着下面扔石头，有些石头会直接落到人们头上，有些石头会砸毁房屋，继而整个国家都会随之灭亡。
在慧马国，马是充满智慧和灵性的，而人却成了没头脑没理性的野胡，格列佛在那里受到了一匹充满智慧的神马的教海。
这本书的故事情节跌宕起伏，让我的心情也跟着忽而开怀开笑，忽而又惊心动魄。我把这本书推荐给大家，希望能和大家一起分享。
读《格列佛游记》随想
【摘要】读格列佛游记随想你知道吗？如果不知道就让小编为你带来，如果知道也不妨看看有没有什么不一样，相信读格列佛游记随想不会让你失望的，新的一年也要和小编一起加油哦！
格列佛他是18世纪一个普通的英国人，同时他也是一个不寻常的鲁滨逊，是一个天生喜欢冒险人。他是一个勤劳勇敢、机智善良的人。他记忆力很强，善于学习和观察，善于思考，有独特的思维，性情温和，对人态度友好，举止善良，容易与人交往，知恩图报，愿意帮助朋友，为了朋友他甘愿冒生命危险，也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他聪明机智，有胆识，说话巧妙伶俐，做事坚决果断，能够见机行事，抓住一切机会追求自由，有着极强的自信心，相信自己能够成功。他为人坦率，爱国，也十分顾惜自己的面子，对敌视他的人充满了仇恨、厌恶与鄙视，但敬重高尚的人、知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神，酷爱真理，有忍耐力的勇者。
书中的第一部分小人国之旅中的小人国，描写了小人国王国中最高的职位要通过跳绳(不是以人的能力品德)来决定，谁跳得最高，谁就能获得最高的职位，实际上反映了在当时的英国平常人难以凭真才实学获得其应有的地位。
书中的第二部分大人国之旅中的大人国则充分暴露了大人国国王对英国如此喜好战争也表示出极大的憎恶，这也正是作者借大人国国王之口来谴责战争带给人民的恶果。
书中的第三，四部分也分别表达了作者赞成和平制度和反映出由于历史的限制，作者无法找出摆脱人类丑恶的态度。
读《格列佛游记》随想还不错吧，希望新的一年里，的服务可以为你带来更多的欢乐！
《生命读后感优秀作文范文
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读了 《生命 生命》 这篇令人回味无穷的文章，我浮想联翩:生命属于我们只有一次，应当让生命放射出光芒!
虽然每个人都有生命，但并非所有的人们都真正懂得生命的含义。 《生命 生命》 一文中，台湾作家杏林子以飞蛾求生静听心跳砖缝冒苗三个事例向我们讲述了生命的真谛。
读着描写砖缝冒苗的第三自然段，那一粒寻常的香瓜子顽强的生命力令我咋舌。哪怕是在暗无天日的砖缝里掠过一丝阳光，它也不放过一线希望，去汲取阳光中的精华;哪怕是流进一滴露水，它也倍加珍惜，享受那淡淡的甘甜;哪怕是吹进一小粒泥土，它也努力扎根，与残酷的现实拼搏这就是香瓜子精神，虽然自身脆弱、微小，但香瓜子也知道生命的绽放只有一次。它不放弃，尽自己最大所能向人们展示生命的灿烂。
诺贝尔曾说:生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。没错，经过磨砺的生命能更加成熟和精彩。然而，很多四肢健全的人却认为生命遥遥无期，没有紧迫感，放任着时间远去。反观一些残疾人，他们无惧生命的磨难，依然保持着一颗坚强、乐观的心，不断向上攀登，这些人比碌碌无为、耗费光阴的正常人活得更加光彩夺目。
回忆往事，我记得有一次与爸爸妈妈去爬黄山。在攀登主峰的时候，我见到了一棵棵高大挺拔的松树在乱石堆中生长。虽然奇松是黄山常见的景物，但我还是被它们的气魄所折服。千百年来，奇松们饱受风吹雨淋，历经岁月沧桑，咬定石堆不放松。它们不靠人施肥，就凭着对生命的渴望，在乱石堆中那点少得可怜的泥土里不屈向上，茁壮成长，充分展示着生命的翠绿。
生命来到世上只是一个偶然，以顽强不懈的姿态雕琢它，或许就有了世间的奇迹;生命又是一个过程，里面有风风雨雨、悲欢离合。不过，只要有信心面对坎坷曲折，有决心战胜困难厄运，生命就一定能放射出璀璨之光!评语
小作者开篇点题，然后环环相扣，从《生命 生命》一文中讲述了生命的真谛，到反观一些残疾人，再到乱石堆中生长的松树，无论是自然的生命还是人的生命，每一行文字都发自内心，十分真诚。小作者通过手中的笔记下自己的思考。
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