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青少年西游记读后感

青少年西游记读后感 青少年版水浒传读后感 2019-11-06

《杰出青少年的七个习惯》有感。

引子:养成平时写读后感的习惯,对于同学们成绩的提高有着非常大的作用,下面是小编整理的杰出青少年的七个习惯读后感一文,相信一定对你有帮助。

小时候就听妈妈经常在我耳边唠叨。孩子从小就要养成好习惯,这样将来才能有出息。虽然,我也是这么认为的。但由于我的懒惰,经常默默地给我养成了一些不好的习惯。

上小学的时候,我还不怎么懂事,但还是一个按时完成作业的好学生。每天都回家,可以在家里吃零食啊,看电视啊,所以觉得自己很幸福,快乐。但是,老师布置下来的作业却让我忧心忡忡。我想做一个好学生,每天都可以给老师一本清爽干净的好作业,但就是因为我的懒惰,我爱玩的天性,导致作业都是晚上来做。虽然,我在玩,但是看电视的时候有些不安,但电视那精彩的视觉效果,让我不看也不行。在我回过神来,还记得自己的作业没有写的时候,已经都是快要吃完饭的时间了。我忍痛割爱,一心一意的写起了作业,心里想着:只要认真完成了作业,妈妈就会奖励我出去玩了。我到现在才明白,那时的做法已经养成了习惯,只不过是为了玩而已。

直到我们去领书的那天,老师布置我们去买几本书。我一听说《杰出青少年的七个习惯》就对它有了兴趣,我想:到了初中,总该有个新的开始了吧。初中的作业不像小学,不是花点时间就能轻易完成的。初中的作业肯定要动脑,花大量的时间和精力去完成。这点,我在小学6年级才明白,但却不知道该怎样做。

我拿到了这本书,厚厚的一本,有我去看了。我首先翻开了第一页,都是一些评论。我耐心地看了下去,发现他们看了这本书都受益匪浅,我决定要仔仔细细的看,养成个好习惯。我一页一页的看下去,发现了一棵大树。树上面分别从根到叶写明了七个习惯。有些明白,有些不明白,我带着好奇读了下去。看了好几天,发现作者都是从一些事例来说明习惯的,还从各种角度去描述了不同人对不同事的一些想法,以便我们的理解。我突然看到了重要 的事情要先做,这仅仅是第三个习惯而已,我连第三个习惯都没有达成,怎么还能继续阅读下去呢。所以我决定,每天回到家,要先完成作业,再打开电视,电脑之类的电子娱乐产品。这样不仅提高了作业的效率、品质,在玩电脑看电视的时候也可以玩的比以前更开心,自在了。

我每天都坚持看完一个习惯,不管时间长短,都要看下去。因为我看了这本书前面所讲到的一些叫习惯,做事情要有始有终,不要拖拖拉拉,这是一个问题青年所有的习惯。每当我看完一个习惯,总会想,我是怎样做的,和书上所说的还有什么差距,差的我要弥补起来,我自认为好的,就可以保留着。我一边看着这本书,一边在慢慢地,一点一滴的改变自己,我也希望自己能成为一个杰出的青年。

双赢的想法,我认为作者说的非常对。我们希望别人可以成功,可以出色,但肯定也希望自己也是如此。所以,我们不要踩着别人的肩膀,也不要对别人卑躬屈膝。双赢是海阔天空的,存在着许多机会。这并不是你的成功,也不是我的成功,而是我们的成功。我们有时会抱着这种想法,如果你今天要我完蛋的话,那我改日也不会让你有好日子过!报复的心理通常就是这样,但请我们好好地想一想,到头来还不是两败俱伤吗,可能最后受伤的还是你自己。所以,我们为什么不能取消这种心理,如果我帮了你一把,那么有可能两个人都不会受伤,两个人就都是赢家了。

这本书,告诉了我们许多人生的道理,或大或小,或多或少,但都是存在的,这就得看你能理解多少了。我现在看完了这本书,才明白了现在到底该怎样做了。

总结:有描写杰出青少年的七个习惯读后感就为您介绍完了,的读后感频道将持续为大家提供更多更好的读后感文章,供大家学习!

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高效能人士的七个习惯读后感1500字欣赏


《高效能人士的七个习惯》一书由史蒂芬柯维所著,这本书提出了只有全面成功才是真的成功,而如何才能达到全面成功呢?这是今天的我们需要思考的。下面给大家带来的是高效能人士的七个习惯读后感1500字欣赏。

《高效能人士的七个习惯》是美国作家史蒂芬柯维写的一本教育类型的书。这本书以作为美国公司员工、政府机关公务员、军队官兵装备书而出名,在美国这本书的影响力仅次于《圣经》。

我认为这本书可以有它这样的成功是因为它彻底的改变了读者对自己思维的理解。

它让读者们认真思考:为什么我会有这样的思想,有这样的行动?

如柯维博士在书中所说人们是如此的相似,又是那样的不同。

为了生计或实现自己的理想愿望,现代人每一天都在忙忙碌碌中度过。可是,如果细心观察一下身边的人,每个人的工作效能是不同的,效能差异源于习惯的不同。

柯维博士认为习惯是知识、技巧与意愿相互交织的结果,知识是理论范畴,即做什么以及为何做,技巧告诉我们如何做,意愿促使想要做。

养成一种习惯,三者缺一不可。要通过阅读观察来学习总结规律和方法,同时要通过实践获得技巧,更重要的是要打破思维定式,依照意愿去做该做的事。

以上的7个习惯,密不可分,相辅相成。

1、积极主动--个人愿景的原则:积极主动不仅仅指行事态度,还意味着人一定要对自己的人生负责。个人行为取决于自身的抉择,而不是外在的环境,人应该有营造有利的外在环境的积极性和责任感。

2、以终为始--自我领导的原则:以人生目标作为衡量一切的标准,你的一言一行,一举一动,无论发生在何时,都必须遵循这一原则,即由个人最重视的期许或价值观来决定一切。牢记自己的目标或者使命,向着目标坚定不移的努力。

3、要事第一--自我管理的原则:把握重点的管理,把最重要的事放在第一位。由领导决定什么是重点后,再靠自制力来掌握重点,时刻把他们放在第一位,以免被感觉、情绪或冲动所左右。

4、双赢思维--人际领导的原则:生活即是一个合作的舞台,不必将他人之得视为自己之失。双赢思维是一种基于互敬、寻求互惠的思考框架,鼓励我们解决问题。

5、知彼解己--移情沟通的原则:首先寻求去了解对方,然后再争取让对方了解自己。改变心态,在理解和尊重的基础上聆听别人,便能开启真正的沟通,增进彼此关系,知彼需要仁慈心,解己需要勇气,平衡两者,则可大幅提升沟通的效率。

6、统合综效--创造性合作的原则:合作,重视不同个体的不同心理,情绪与智能,以及个人眼中所见到的不同世界,有分歧才有收获。统合综效是创造第三种选择,既非按照我的方式,亦非你的方式,而是第三种远胜过个人之见的办法,它是互相尊重的成果,使整体获得一加一大于二的成效。

7、不断更新--平衡的自我更新的原则:人生最值得的投资就是磨炼自己,因为生活与服务人群都是靠自己,这是最珍贵的工具。工作本身并不能带来经济上的安全感,具备良好的思考、学习、创造与适应能力才能立于不败之地。拥有财富,并不代表经济独立,拥有创造财富的能力才真正可靠。在四个基本生活方面,即生理、社会、情感、心智中,不断更新自己,这个习惯提升了其它六个习惯的实施效率。

七个习惯中让我印象最深刻的习惯就是积极主动。作者相信的是一个人,环境对他的影响是有限的。不同的人在同样的环境中作出的反应是不同的。柯维提倡的就是不能让环境对我们造成太大的影响,而是鼓励我们去积极的改变这个环境和调整自己来得到最大的成功和效能,能够更清楚和正确地看待环境与成功的关系。

除此之外,这本书告诉我们最重要的一点就是内心品德的重要性。真正的成功来自于内心品德的强大,就像发自内心的、真诚的友好要比一个机械化的微笑和优美的着装更能说服别人。这也就体现出了现在社会的一个问题:重点从对内心的培养转移到了对外表的注重。这样的转移会让人们更难获得成功。

这本书告诉我们的第二点就是人必须以原则为中心才可以高效和成功。原则是指引我们行动的价值观,是指引着我们的思想,而思想引导着行动。有些原则无法否认地给人们带来成功和幸福,比如公正、安全、勤劳等等。如果我们所有的行动都是以这些原则作为标准,那我们就更可能获得成功和幸福。但是如果我们忽略这些原则,那么效率也许就会变低。用一个例子来说明:有了付出才有收获是无法否认的事实,正如没有耕地就没有收获似的。如果我们把它作为一个价值观,一个原则,并让它来指引我们的行动,那么我们在解决问题的时候,我们就不会因为去尝试各种各样的捷径而浪费时间,而是踏踏实实地解决这个问题。这时我们就会更成功、更高效。因此我自己创建了一些我认为可以帮助我成功的原则,比如勤劳和诚实。如果我要做的事情与这些原则互相矛盾,那我就会立即放弃做那件事来避免走弯路。

高效能人士的七个习惯读后感范文1600字


不知道各位有没有看过由史蒂芬柯维著作的书籍《高效能人士的七个习惯》呢?作者在书中主要讲述了如何成为高效能人士的方法以及习惯,对提高我们的工作和生活效率有一定的帮助。网友们对这本书有怎样的感受呢?一起来看看吧!

品读完这本广为流传的经典之作。受益匪浅,掩卷沉思,作者所阐述的观点在脑海中逐渐清晰起来。我最大的收获是:深刻的体会到,要提升自己,完善自我。首先必须要由内而外的塑造自己,重塑自己的个人品格和道德修养,改变自己内心旧有的价值观,这样才是通向成功的不二法宝。而习惯在人生的走向中起着至关重要的作用。书中所阐述的七个习惯是一个整体,相辅相成完整的构成一个有效的价值体系,值得我们学习和借鉴。

首先,主动性,指对待工作和生活的态度。所谓心不动,风奈我何,这风指的是外界的影响和推动,而动指主观能动性,人如果没有来自内心的主动性去回应外界。任何外力都无法推动其前进。这种状态在工作中表现得尤为突出,积极的人生态度和消极的人生态度,其工作结果有天壤之别。消极的人凡事推诿责任,善为自己找借口;积极的人遇事会去主动寻找解决方法,创造机会,积极改善现状,对外界会做出积极的回应。思维转换的力量是强大的,它所迸发的力量也是无可限量的。

习惯二:以终为始。我们的生活和工作是由一个个的阶段链接而成。就仿佛攀越一座座山峰。完成一个目标后,不是止步不前,而是以此点为起点继续向前,迈向下一个目标。以前的成绩只代表过去的辉煌,我们不能一味躺在成绩簿上睡懒觉,而应该与时俱进,常反思,确立新的目标。在不断的进取中,去锤炼自己,去沉淀自我。在有限的生命中去尽情的演绎自己的人生,释放自己的潜能。只有不断的完善自我,才能变成最好的自己。人生每一刻都是新的启程,愿你永不懈怠,不断超越自我。

习惯三:要事第一,凡事都有轻重缓急,不论生活或者工作都要有效的分化出主次来,有序的逐个去完成。要事第一原则,会帮助我们在千头万绪的事务中,清晰头脑,有效的管控好自己的时间,不会让琐事牵着自己的鼻子走,从而提高工作效率和生活舒适感。

习惯四:双赢思维。这是一种是互助、互惠、互敬的思维模式。是个人乃至企业能立足于社会之根本。尤其对于我们的工作伙伴,这一习惯尤为重要,这种思维能帮助我们去解决问题,并协助找到双方互惠互赢的一种解决方法,它是一种资讯、力量、报酬的一种分享。如今的社会是一个互相渗透的社会。这个世界已没有绝对的竞争对手,还有合作伙伴。现今的社会已经不是单打独斗的个人英雄主义社会,我们唯有做到资源共享协同合作,1+1才会产生大于二的力量。以双赢思维去工作和处事会达到事半功倍的效益,以豁达之心去看待问题,会能把人引向更高的一种层次,大气做人的境界。这一法则同样适用于家庭。在家庭中,要善于相互包容,互相体贴,这样才可获得更好的幸福感。

习惯五知彼解己。有效的沟通,不管是在工作中还是生活中都是至关重要的,而如何能达到有效的沟通,这就要建立在双方都真诚的基础上。我们唯有认真去倾听,善于换位思考。设身处地的为他人着想,才能获得对方的认同和尊重,从而真正达到沟通的效果。

习惯六统合综效,这是一个过程,是一个为了同一个目标商讨的过程,在团队中一定要达成共识,劲往一处使。统合综效就是创造性合作的原则,在团队中能做到集思广益的合作,博采众长。人人能运用换位思考和独立思考相结合,尊重并接纳差异,同求存异,如此团队才能产生凝聚力与信赖性,从而达到众志成城。

不断更新的思维:是指我们需要时刻保持一种空杯的心态,有接纳新事物的胸怀,永保一颗学习进取的心,不固步自封。勇于打破陈规,世界在变,世界唯一不变的就是改变,我们唯有怀揣尝新的思维,这个社会才能不断的前进,对自身的完善也是一种新的突破。

读书可心明心志,思考与反省是一个自我蜕变的过程,而这本书带给我太多深刻的感悟。我们只有把书中的知识融会贯通,活学活用。只有把书中的经验应用到实践中,将其精髓为我所用,产生出力量,这才是一本好书的价值体现。在今后的工作中。我将不断努力和探索。培养自己良好的思维,由内而外的去改变自己,循序渐进的获得进步。

逐渐成长为一个真正高效能的员工。

七个神经病观后感


《七个神经病》是一部来用过的喜剧电影,影片剧情诙谐幽默,画面精致,网友们对这部电影也是给出了不错的评价,一起去看看吧!

我曾经喜欢的一个作者说过,一个故事就像一碗面,里面要有汤有面,但这碗面真正的味道是里面撒的一把葱花

一个好电影,不在于花了多少制作,请了多大牌的演员

而在于有没有你独特的那个特色,有没有创作出自己的一个特别的地方(在此提一下约翰最后死了这个电影,小成本电影,特效非常粗糙,但是让人感觉这几十分钟里面有自己的东西)

所以在各种电影题材都有了各种照搬的框架的时候,七个变态像当年两杆大烟枪一样又创作出了一个独特的框架

说说这个电影里的几处葱花

1

psychopath No.7And No.1

2

psychopath No.2

什么方式的复仇最freak the fuck out?杀人凶手为了躲避死者虔诚教徒父亲的尾行割喉了(基督教认为自杀者必定下地狱),结果死前看到那个父亲同样拿出剃刀割了自己的喉咙

fuck,I like it

3

狗牌上写把狗还回来否则你他妈死定了(噗)

4

解开围巾的Hans露出脖子上的刀疤,我擦

Marty无视Billy的眼神把精神病二号的故事傻傻地讲给Hans听

5

由于Billy告诉追杀他们的黑老大他们的位置,Marty给了Billy一拳

Billy啊你这个发酒疯的混蛋

Hans是啊,Martine,你最好赶紧戒酒,如果你喝完酒就这样的话 (我擦,我这里要笑蒙了,这种抓不住要点的笑话我最喜欢了)

6

Billy和Marty以为黑老大会带一群人来杀他们,结果黑老大遵守约定没拿枪自己来的

你不让我拿枪我就没拿

结果还是被Billy打了(这傻缺),然后说你怎么没带枪?你肯定带枪了,然后在车里找到了把信号枪Yeah,found it,motherfucker

黑老大都无奈了跟Marty说你的朋友他妈的是个大傻子

7

85分钟的这段对话他妈的要笑死我了,齐杰洛的的表情是亮点啊

黑老二气势汹汹地把手举起来

不举

啥?

我说不举

黑老二特迷茫地问Why not?

我不想

黑老二更加迷茫了可我拿着枪呢

I dont care

黑老二彻底懵圈了,转头看小弟们But

8

片尾结束之后

之前来讲故事的另一个精神病杀手

我周二要去杀你

Thats good 反正我周二也没什么事

杀手无语凝噎一会儿说你听起来怪怪的,像是经历()了很痛苦的事

有点吧

I,well我周二还是不太方便,我们还是回头再定时间吧

恩,我一直就在这

故事整体都是一种现实和荒诞结合的剧情和对话,结果弄出了正经严肃却让人爆笑的效果,还有就是导演对剧情线索顺序的安排,环环因果,整部电影从头到尾特流畅地表达了自己的风格Doesnt make any sense

整部电影给人的感觉就像是一个被胡乱被拼凑起来的积木,像是一堆油漆胡乱地泼到了墙上

完全乱七八糟的一堆零件却组成了一个完整的整体,像是一个毛线团一样

看起来乱七八糟的剧情,但是却互相表达了因果

想做出这种效果导演的编织功力真的要很强

说句毫无关联的话:开头那个三分钟就便当了的金发帅哥的头发颜色真是比戏梦巴黎里更加金黄了,看了就知道我为什么说这么一句了

白衣道长与七个小伙伴观后感_白衣道长与七个小伙伴心得体会


这个游戏最吸引我的首先是封面,其他游戏大多都有游戏里的主要人物,但是这个游戏没有,跟其他游戏好不一样,而且标题还写着七个小伙伴,小久就果断戳了进来。

因为一个美丽的误会,我误入了这里,白衣道长与七个小伙伴,真的,好好玩啊~

我是很少玩立绘不定制的,是因为我是颜控啊,在小伙的安利下,才来试着玩,意外感觉很好呢~

打开游戏,封面有花(紫藤花吗?)有鸟叫,一种安静淡雅的氛围,整个人都仿佛平静了。

正文,一开始我还以为是什么少年被追杀后复仇的文,但很明显,我弄错了啊,后来,意外感到很轻松的游戏呢,经历过生死虐恋,生离死别,男主争宠,很少有这样轻松的游戏了。好像心灵被安慰一般,整个人变得空灵了,此人已疯,不要理会。游戏很明显,轻松,就后,就是逗比了,师尊的立绘明明仙气飘飘啊,说的话也符合古文小说规律,可是,当遇上了襄梓,感觉我好像看透了师尊本质。好像傲娇,明明是没钱了,说得却是为小白衣好,如此傲娇,好想摸摸头

而此时,也该说说襄梓了。

襄梓,真的好萌,最喜欢这种天然萌了,而且绝对是师尊的补刀小能手。我原本以为石碑下真是什么故人!呢,结果襄梓一补刀,哈哈哈~氛围都没了(),师尊只能尴尬的沉默了。而且,那时我是真的很想拒绝下山,为赚钱而下山,我不知该说什么好,可是,师尊却明目张胆拒绝了我,不开心~所以只能下去泡帅哥了。把镜头拉回来,继续说襄梓小呆萌。如此可口少年,好在之后又遇上了,不然我坚决不下山。从头到尾最黏小白衣了,又时不时补刀,真的好可爱。

在此插一句,下山之路,左边白嫩嫩少年,右边绿萌萌少年,各位不要错过哦~

除了襄梓,最喜欢的是律言。木律的律,言辞的言。

【救命之恩无以为报,不如我对道长以身相许吧】

萌萌哒~一脸正经说假话的小律言,好想抱住不撒手缘分吗?真好,遇上了你。所以,我总去藏书阁,因为想遇见小律言,命中注定所以以身相许?小律言你真上道,可惜小白衣不吃这一套。

后来一切都安静了,因为我无花,所以,也只能写这么多了。另外,粉丝福利12花,番外10花,快捷8花,所以第二个是6花吗?然后我真的脑抽点了,所以,就没有所以了。

被朋友安利过来玩得,玩了二十几分钟果断直接砸花,这游戏值得献花玩!说实话其实原来没抱这么大希望,毕竟我这人玩游戏特别挑剔,但这游戏却很合我口味!

我个人挺喜欢带着一定程度欢乐向的游戏,若是能于细节处令人忍不住会心一笑~就是很棒的了呢!这游戏做到了~玩游戏的时候总是忍不住被逗笑~

先说下本文的万人迷男主角~我们的小道长白衣童鞋~

感觉白衣这名字取得特别有感觉~尤其是联系于白衣的生平,更显得意味深长。

白衣是被遥光和笠笙捡回去的,他原来在暗雪阁被黑暗摧残着长大,遥光和笠笙,应该希望他别再染上黑暗,可以平静安宁的活下去,也许,那段记忆便是被他们催眠的也说不定。

对我来说,也是很喜欢白衣这个词的,提起这个词,就有好多话不吐不快,当然这或许也只是少女在为赋新词强说愁。

也许每个少女都有一个关于白衣少年的梦,他有着修长而温润的指尖,精致而隽永的容颜,虽然最终也会被生活磨成一片斑驳。

提起白衣总忍不住会想起另外两个人,或者说,两句话。

才子词人,自是白衣卿相。

忍把浮名,换了浅斟低唱。

天上浮云似白衣,斯须改变如苍狗。

前者是柳永白衣卿相的典故出处,后者则是杜甫白衣苍狗典故出处。这两个都是我极喜欢的诗词,在此安利一下,不妨了解一下。

忍不住跑题了,拐回来继续说游戏,个人觉得白衣此人,其实是极其缺乏安全感的人,他幼年的经历对他的潜意识造成了极大的影响,所幸他遇到了遥光和笠笙,得到了救赎,要不然未来会怎样呢?也许他会黑化,于是这世间又多了一个邪修;也许他会早早死去,这世间,又有谁会记得曾经有过这么一个人呢?

幸而,这世间从无如果!

叶清小公举,说实话这是我本文最喜欢的人物,耀眼的好似太阳,也是最能抚慰白衣内心不安的人!

初相遇时,本以为是一位口嫌体正直的傲娇货,总忍不住炸毛却也很好安抚,好似高贵的波斯猫。

然后长久的相处,却让我逐渐深入的去了解他,他出身于名门,父亲贵为首尊,从小便显得卓尔不群,但难道那是一个天才就可以概括的么?谁的成功无需努力,他付出了比常人多得多的努力,他比常人更优秀,他就有骄傲的资本!

很多事情他并非不知,不说只是因为信任,因为信任白衣,于是便默认了组队妖族的事情。

叶清的温柔,隐藏在傲娇和毒舌的言语下,隐藏于不经意的举止间。

就比如他明明嫌弃着馄饨,却会为了让白衣不那么难受,陪着他坐在鱼龙混杂的小摊里吃馄饨。

这样的一个人,选择了你就是唯一,多么庆幸,有你!

(扯句题外话,我第一次自己凭心意刷出来的就是叶清HE月夕花朝。所以说,叶清必然是真爱吖!)

唔,发现已经好晚了,那后面就长话短说了吧~

我挺喜欢这游戏里一众人物的形象的,真的是分分钟忍不住想笑~

表面上仙风道骨,实则骨子里逗比二货的坑货师尊遥光;明明是乐灵,音乐却能让人听了代替符咒术法的作用自行飞天的坑爹音乐家笠笙。他们两个欢喜冤家的相处模式格外有爱,也令观看者忍不住会心一笑。而七夕番外中,笠笙留灯的那一节,也令我感觉心中一暖。若深夜归家时,有一个人为你留一盏灯,指引你归家的路,这是多么幸福的一件事!

除了这俩欢喜冤家,出场酷似白莲花实则应当是霸道总裁的檎火,明明是个狼妖却有恐女症的荒澜,初次见面就想对你以身相许逼得你落荒而逃的律言,每个人都显得那么的栩栩如生。

感谢作者,为我们塑造了这么令人喜爱的角色,为我们讲述了这么一个生动迷人的故事~

小编分享:青少年法制教育讲座观后感集锦七篇


人一生要过得有意义,就需要不断地欣赏优秀的作品。在观看了作品以后,不禁为演员精湛的演技所钦佩,我们可能会有特别丰富的感情包含在这个作品里面,此时不妨可以写一篇属于自己的作品观后感,怎么写作品的观后感呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“小编分享:青少年法制教育讲座观后感集锦七篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

青少年法制教育讲座观后感【篇一】

人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。

由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏谓意义重大。

我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年。他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。

他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识,遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至震撼着我们的心灵可以产生心灵的震撼。

听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!

听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。

要培养未成年人的自觉法律意识,首先应组织未成年人系统学习法律,多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文,在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。

青少年法制教育讲座观后感【篇二】

《法律讲座》观后感

在法律安全方面,我们常常忽视,认为我们都懂法,不需要注意,但高智商犯罪却又屡见不鲜。苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“高校将一个无知的人送到社会,就是给社会增加一个危险分子。时代呼唤英才,希望在与青年。全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与,中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗,所以,法律安全知识的普及也不容忽视。

公民越来越重视自身的人格尊严,坚决同侵权行为作斗争,不惜诉诸于法律。所赔偿不仅仅是物质金钱,更有公开道歉的行为,这就是说公民的法律意识在不断地增强,握着法律武器,向违法犯罪现象进攻,人们已树立了社会主义法律观念。为了给社会减少一个危险分子,高校就要将一个知法懂法守法的人送到社会为此高校培养大学生的法律意识,对其个人的成长,中国的法制化进程具有重要的意义。

高校为了使其培养出来的大学生能够适应法制社会对人才的要求,就必须重视对大学生的法律意识教育。学校是培养大学生法律意识的一个重要场所,但仅靠学校的教育是远远不够的,它不是一朝一夕就能完成的,需要一个长远的规划和具体的安排,它是一个系统而复杂的社会教育工程。提高大学生的法律意识,要把家庭教育、学校教育、社会教育、心理教育紧密结合起来,与国家的各种建设规程同步进行,形成良好的法制教育大环境,才能为社会输送具有较强法律意识的跨世纪人才,才能促进我国的现代化建设的繁荣与发展。

人生如同一张白纸,我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程,我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。 有的人留下的是一张色彩斑斓的纸,上面满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满色彩,这张纸就早早飘零!

法律仿佛是一张无形的网,看似虚若无物,无声无影,但却与我们的生活密切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过,法律无形的双手便悄悄地靠近,当法律有大网在你身后展开,这就说明你触碰了法律的底线。

法律是冷酷无情的,它决不会因为你后悔了,或者是你不知道这样做是犯法的而不惩罚你,谁触犯了法律谁就必须要接受处罚。所以说要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!同学们,让我们行动起来,学好法律知识,做一名知法、守法的大学生吧!

软件一班张士林

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青少年法制教育讲座观后感【篇三】

法制讲座观后感

人生会面临许多选择,当你正处于十字路口而不知道该何去何从时,你将如何抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自己后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。

纪老师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的学生王某,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。王某仅仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下,主要是因为不听家长、老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非、好坏的能力较弱,以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等,走上了违法犯罪的道路。 一个个鲜活的案例,让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。

我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自己做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观

念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自己的辨别能力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强判断力,谨慎交友,从而更好地发展自我。

这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理,努力学习,好好做人,让自己的生命之船在正确的航线上行驶。

青少年法制教育讲座观后感【篇四】

《法制教育讲座》观后感

八年级1班秦可心

今天下午学校组织全校师生聆听了城关派出所所长的《法制教育报告》,所长讲述了许多青少年因小事冲动引发打架斗殴致人死亡的例子,深感震撼。从前,总觉得我们还小,成天都在老师和家长的眼皮底下,不会有问题,只是注重道德方面的教育,对孩子的法制教育就忽略了。那些案例好像就发生在我们身边,如果我们不加以克制,不注意交友,全凭意气行事是很危险的。

教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上成功的殿堂的梯子。俗话说“没有规矩,不成方圆”。法制教育和道德教育是相辅相成的,是循序渐进和潜移默化的,不是一蹴而就的。所以法制教育要从小做起,从现在做起。

为孩子创造一个良好的成长环境,是社会、学校和家长共同努力的结果。校风校纪和法制宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分,青少年遵纪守法、健康成长,是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。有许多家长认为,法制教育是学校的事,是社会的事,不是家长的事。其实不然,学生尤其是小学生的法制教育,是社会、学校和家长共同的责任,只有国法、校纪和家规结构顺畅,协调一致,相辅相成。才能达到教育的效果,为孩子提供一个健康成长的环境。所以在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健

康成长,我们每个家长都负有不可推卸的历史责任。家庭教育的错误引导有可能是孩子走向违法犯罪的第一步。有的父母一贯好逸恶劳,不务正业,贪图享受,往往表现出举止不端,品行不正,素质低下,自身形象差,客观上不能为孩子当好“第一教师”,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将、逛舞厅,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。所以每个家庭都要为自己的孩子负责任!要使孩子走出第一步之前有个美好的家庭环境!

法制教育不仅仅是教育孩子懂法守法,对他人不造成伤害,对社会不造成危害,同时也是加强和提高孩子自我保护意识的需要。是社会、学校和家庭注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,不断加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境考验的需要。

通过法制教育的学习。使我充分认识到,加强孩子的道德教育刻不容缓,为孩子创造一个良好的成长环境刻不容缓,加强同学校的沟通同社会的配合搞好法制教育刻不容缓。从现在开始,我们会努力去做。

青少年法制教育讲座观后感【篇五】

星期五,我们看了法制教育的光盘,这使我受到了很大的启发。

光盘中的很多很多的青少年,他们犯了法。他们现在被关入大墙之中,后悔莫及。当他们见到自己的亲人后,一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了,如果当时听一下他们的劝告,也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的 作文人网 你也可以投稿,没有一个人不后悔的,没有一个人不想好好改造后到大墙外面去,获得自由的。如果再给他们最后一次机会,他们一定不会再犯罪的。

其实,在我们身边也有很多的例子,比如:一个同学把另一个同学的橡皮弄没了,那个同学肯定会去找他算帐,就难免打架。在玩的时候,有人只是开个玩笑,拿一下别人的东西,而那个人以为他是故意的,就上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是:辍学——流失——染上恶习——犯罪。往往也有很多人都不想杀人,而是在自卫时都误杀了他人。很多青少年犯罪的原因:他们没有把精力放在学习上,而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。

我们平时要把精力放在学习上,不但要把数学、语文学好,更要把思想品德学好,要从现在开始,从我开始,和人相处要团结友爱,相敬如宾,做到宽宏大量,不要为一点小事而斤斤计较,要有正确的思想观,不但要德、智、体全面发展,更要做一个有很好心理素质的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。

让我们都重视起来吧,杜绝犯罪,特别是青少年犯罪!争做一个优秀的少先队员。

青少年法制教育讲座观后感【篇六】

随着语、数、英、政、物、化六个主科的期中考试结束的铃声打响后,迎来了一个新的旋风有意义的法制教育课。

这堂法制教育课主要是围绕导致青少年犯罪的各方面的原因展开论述。这次课题,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理,加深了同学们对社会的了解,提高了同学们的自我防范、抵御能力。意义深刻,深入民心。

家,是青少年第一个影响最深的地方,有什么事情都会直接影响到青少年的成长。有的青少年因家庭状况发生变化,觉得自己是父母的包袱,觉得父母抗拒他,不接受他,不能调节好自己的情绪。于是,借酒消愁,吸食毒品,做出一些损害自己的身体和一些匪夷所思的事情,真令人害怕;四处游荡,经常结伴到酒吧、迪士高、网吧等地方,乐而忘返,成为了逃学威龙。有的父母则忙于工作,疏忽了对子女的照顾。因此,他们胡乱结识朋友,到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母能关心自己,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽如果青少年长期如此,最终会走上不归之路,把光明的前途白白地断送。

青少年法制教育讲座观后感【篇七】

教育对于种子是阳光,对于树林是谁,对于我们少年鹅绒,是走上殿堂的梯子。我们拥有一个幸福快乐、无忧无虑的童年。是什么让我们如此幸福呢?是因为我们生活在一个和谐的法律社会当中。法律,他想一个守护神,伴随在我们身边,时时刻刻保护着我们,就像一张无形的大网,分辨黑白,惩恶扬善,指引这人们走向光明的道路。

法律充斥这我们生活中的每一个角落,与我们息息相关。比如说《森林保护法》约束人们不准破坏森林,所以当猎人站在禁猎区,站在一群领养旁举着列强准备设计时,有良知的人们一定会想起法律的制裁,也许他会放下猎枪,与小动物和平相处,我们因此而可以看到和谐美丽、充满生机的大草原;《交通法规则》约束人们不要乱闯红灯,不能酒后驾车。每天我穿过马路,心里感到十分欣慰,宽敞的马路上,人人都遵守着法规这是人尽皆知的法,深入人心的律,正式这样的法律让我们走的如此流畅;《妇女儿童保护法》保障我们的儿童合法权益,让我们的童年备受保护......

试想,假如没有法则,社会会变成什么样?车辆横冲直撞,交通事故百出,安全没有保障,杀人、放火、抢劫,坏人尽显疯狂.....世界将多么可怕。

邓小平爷爷曾经说过法律制度教育要从娃娃抓起,要从小事做起。是啊,俗话说:小到偷针,大到偷金。我们这些小勾灵要从小就要提高自己的法律意识,提高自己自护自首的能力要学会分辨是非,抑恶扬善,做一名有知识,有道德,遵纪、守法、懂法、用法的小公民,古语道:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们你时时刻刻都要用法律法规来对照,衡量自己的行为从小小事做起,维护社会的秩序,营造友好的社会。

法律伴随这我们成长的每一步,法律令社会安定,令我们的生活更加没好,和谐。

让我们做一个遵纪守法的好学生,做一个知法守法的好公民,为构建和谐的社会而努力。

教育青少年观后感7篇


看一部好电影,也相当于读一本好书,在观看的过程中,我们会有新的感悟产生。此时就可以通过写一篇观后感把自己欣赏其中所思所想写出来,好的观后感能够打动人心,引发读者的共鸣。我们花时间专门编辑了教育青少年观后感,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

教育青少年观后感(篇1)

法律,像水一样滋养着我们;像世界上的摩擦力,牢牢地束缚住我们;像孩子们离不开的好伙伴一样,要是找不到它了,准会不惜一切代价将它觅回。

法律,象征着公平,象征着威严,它不仅仅保障成年人的合法权益不受侵犯,而且保护我们这些时代雏鹰的合法权益。

我们的学校每年都举行普法少年在行动活动。我们学法,懂法,守法,我们明白在法治社会什么该做,什么不该做。

我知道,在不获得当事人允许的情况下不得偷看,私自拆看当事人的信件、日记。我还知道,父母或者其他人应当尊重未成年人的隐私权和人格尊严,不得隐匿、拆阅或者废弃未成年人的信件,不得擅自查阅未成年人的日记。

20xx年的1月,在商报和心理专家举办的问题少年的见面会上,15岁的未成年女孩小雪,很长时间不与爸爸交谈,经过心理医生的引导、安慰下,小雪才支支吾吾地告诉的我们的心理咨询师原来,是小雪的父亲偷看了自己的日记,所以,她很委屈,也很生气,并从此发誓再也不理爸爸。父母偷看孩子的日记,不仅伤害孩子与亲人之间的感情,更多的是伤害了孩子的自尊心。

生活中对成年还有一个更司空见惯的侵权行为----家庭暴力。

儿童,本是祖国的花朵。可是年仅4岁的男孩张建却被自己的生父打死。

这场惨剧发生在20xx年10月10号,张建是这家人的小儿子。10号晚,张建又挨了父亲的一顿毒打,他的母亲江燕回家后发现张建在呕吐,她以为儿子是消化不良,她给儿子煮了两个鸡蛋,可小建没有吃到一半,便上吐下泻,夫妻两个把他送到医院后,小张建的呼吸、心跳这两项生命特征已经丧失。40分钟后,小张建不治身亡。原来,小张建的父亲因为生活的压力,促使他整天酗酒,借酒消愁,经常拿儿子们出气,大儿子才10岁,而小张建才4岁啊!

这种事件时有发生,一些家长因为各种精神压力、生活压力、经济压力无处撒气,把自己的孩子当成了出气筒。孰不知,父母打孩子是违反法律的,在民法上或刑法上是属于侵犯他人生命权的行为,违反了未成年人的人身权受法律保护的相关规定,如打成轻伤或重伤、死亡,是要承担相关刑事责任的。

普法少年在行动。请大家一起加入到弘扬普法、宣传普法的道路上来吧!如果有人侵犯了我们的权益,我们就要毫不犹豫的拿起法律的武器来,正确的、理智的去保护自己!

法律,就在我们的身边,从不曾离开过我们每一个人。法律就像一颗最亮最亮的夜明珠,永远地为我们指明前方模糊、黑暗的路。

普法少年在行动,请跟上来吧!让我们共同祝愿祖国的法律事业更加健全。让那颗夜明珠再亮些,让雏鹰们自由自在地展翅翱翔!

教育青少年观后感(篇2)

我其实一直都不大明白,为什么大人们总是一点也不在意我们这些未成年人的感受。难道就因为我们年纪小吗?可我们作为未成年人也是有很多权力的啊!例如:受教育权、继承权、隐私权……

我觉得大人最不在意自己子女的隐私权。因为,在他们眼里他们作为我们这些孩子的监护人,有资格翻阅我们的一切东西,我买的一切东西都是他们辛辛苦苦在外面挣钱买回来的。我的老妈以前也有些喜欢翻阅我的日记之类的东西,每当这时,对隐私权一知半解的我,总是喜欢拿“未成年人同样拥有隐私权,你不可以不经过我的同意就翻阅我的日记,就算你是我妈妈。”和老妈讲道理,可结果总是我被老妈的话“我是你的监护人,我要保证你的心理健康,看你的日记只是为了检查”和强势的态度给打的体无完肤。虽然日记里根本没有什么十分秘密的事,但那种自己不愿给别人看的事被别人看了的感受,对我来说真的.很不好。不过,现在看了《全国青少年普法教育读本》后我才知道原来当初老妈说的是不对的啊。对于无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅。

现在的社会是法制社会,法律是治国之本,是社会稳定的基本,我们生活的方方面面都离不开相应的法律来规定和规划大家的行为。社会中的每一个人做任何事都要按照规定来做,不然的话,整个社会就都会乱套了。国家制定相应的法律,目的是为了人民能够实现最大化自己的权利、自由、利益等。我们年青一代将会是祖国的栋梁,因此我们更应该积极向上,努力学习知识,学习法律,做到知法、懂法、守法、用法,懂得一些法律知识,不仅可以提高法律素养,还可以遏制现如今严峻的青少年犯罪发展势态。

教育青少年观后感(篇3)

今天我读了一本名为《青少年情商教育读本》的书,读完后,让我回想起了身边的点点滴滴,让我感受到生活中充满了爱。

俗话说的好,有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草。是的,幸福的孩子都有一个好妈妈,一个好爸爸,一个温馨的家庭。我就是一个幸福的孩子,每天都快乐的生活着。在生活中有许多事都是需要家人们合力才能完成的,我们家就有这样一个例子。有一次,我要换新床了,可新送来的床都是一些零件。于是我、爸爸、妈妈便开始忙活起来。首先是分配任务,我负责解释说明书中的步骤,爸爸来组装,妈妈做辅助。分配好任务后我们就开始组装了。经过一小时的琢磨、推敲和尝试,一张崭新的床终于展现在我们的面前。虽然很累,但我觉得这张床别有一番浓浓的亲情。在生活中,这样的事还有很多,只要用心去体会,就能感悟爱的味道。

我有一个和谐的.大家庭,更有一个团结友爱的班集体。今年我们班被评为先进班集体,我们班主任冯老师被评为先进教师,我心底感到无比的光荣和自豪。这一切,都少不了老师和同学们共同的努力。回想起冯老师组织我们进行游园活动、美食PK,让我们感悟到家庭的爱,同学的爱。数学老师带领我们在数字的世界里畅游。英语老师教会了我们在学习中游戏,在游戏中学习。体育课老师教我们跳高、投实心球,让我们强身健体…...这都是老师们用心血和汗水换来的成果。同学们也在老师的带领下,一天天长大。转眼间,三年级了。在这三年里,我们班经历了风风雨雨,同学们成长的脚印里都浸透时老师的辛勤浇灌。

读了这本书,让我回味再三,也让我更爱班级、更爱家庭、更爱美好的生活。

教育青少年观后感(篇4)

我学习了《全国青少年普法教育读本》,最让我记忆犹新的是—预防拐卖与拐骗。

故事情节是:一个男人问一个小女孩人民医院怎么走,小女孩热心地为他带路。他们走着走着,小女孩的同学跑了过来,他发现那个男人可能是人贩子,就赶快把小女孩带到了安全的地方。男人见小女孩走了,就骂了一句“真坏事”。原来,那个男人早就和别人串通好了,正准备把小女孩拐走。

同学们,故事中的小女孩对坏人的警戒性很差,不过她也很幸运。但是如果她的同学没有出现,那么她很可能就成了老虎口中的羔羊。可是坏人无处不在,我们一不小心就会中了坏人的毒手,而且也不可能每次都会有人在关键时刻出来帮忙,所以,我们要学会“自救”,学会防范。

防范方法是:拒绝接受陌生人的玩具,食物和钱财;如果有人问路,可以给他说方向,但不要带路;不要向陌生人透露个人信息。如果实在不幸被坏人控制了,我们不要害怕,可以往人多的地方跑,找机会报警,并大声呼救。

好了,我们一定要记住这些“自救”办法说不定那天可以救自己一命。我们要遵守法律,与法律同行。

教育青少年观后感(篇5)

古代孟母,是我们的楷模。她为儿子能向善,从墓旁搬到市场旁,又从市场迁移到屠市,不顾迢迢奔波辗转,终于落户学宫旁,能让孟子学习礼仪,终成一代亚圣。从中我们不难看出,孟母是一位好母亲,有远见,深知蓬生麻中不扶则直的道理,也曾因其子半途废学而“断机杼”。孟母望子成龙,细心陪伴,其良苦用心最终让孩子成了时代的巨人。孟母是古代育儿楷模,亦是我们新时代家长学习的榜样!

然而两千多年后的今天,留守儿童的数目已经高达6100万之巨,而且,这个数目还在增加,这就意味着数以万计的留守儿童,有可能产生心理疾病,甚至是走在犯罪边缘。这个触目惊心的数据背后,是千千万万留守儿童家长教育的缺失!我们同样望子成龙,行动却与之背道而驰。孩子不是鱼,丢在池塘就能长大。我们总认为自己在外辛苦奔波,为孩子挣更多的钱,创造更好的物质条件,孩子应该感到满足,应该会学习得更好,其实,有时情况反而更糟。其实,孩子真正需要什么我们却没有认真想过,孩子需要的是我们家长的陪伴!物质不代表成长,金钱不等于陪伴!

孩子需要陪伴,孩子需要沟通,孩子需要心理辅导。即使远在天边,离孩子万里,也要常联系,不能不管不问,这是我做家长的心得。正如20xx年春晚由沈腾主演的小品《占座》,家长会上,为了给孩子抢得第一排中间最好的座位,家长们绞尽脑汁争抢甚至打起架来,直到家长接到班主任老师的电话,才知道自己走错了班级,力气使错了地方。父母连孩子的教室在哪里都不知道,家长能不惭愧么?孩子要的不是所谓学霸区中心的座位,他更需要我们做家长的陪伴!这虽是一个小品,但现实中这样的例子比比皆是,这实在值得我们做家长的深思。

陪伴孩子就要了解他的思想,培育孩子的品行。北宋宰相司马光非常注重孩子的品行,他总结了历史上许多达官显贵之子,因受阻上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训,教育其子“有德者皆由俭来也。”“俭以立名,侈以自败”。其子确能不仗父势,不恃家富,个个谦恭有礼,人生有成。反思我们今天的“富二代”“官二代”“啃老族”“拼爹族”,越来越多的青少年注重物质享受,热衷攀比,勤俭节约、艰苦奋斗等传统美德在青少年身上却得不到体现,这与我们的家庭教育不无关系。是的,宁静致远,淡泊明志。虽然时代不同了,我们的生活水平提高了,但是,我们不能让孩子养成铺张浪费奢靡习气,要懂得“富儿穷养”的道理。要知道,品行才是人的招牌,立德才能立身。

正确看待孩子的分数,健康比分数重要,做人比读书重要。我们做家长的都望子成龙,都希望孩子能考一个好大学,找一份好工作。但是,分数不能评价孩子各方面的能力,更不能从分数上断定孩子的未来,我们要看结果,更应重过程,看孩子的学习态度,看他自信自强的精神状态。正如我的一位同事家长曾半开玩笑地跟我说,当初她说如果她的女儿没有考上985或211,便要打断她的腿。最后却感叹道,每天看着她一天一天健康快乐的长大,什么985、211都没那么重要了。三百六十行,行行出状元。倘若孩子能忠于职守,吃苦耐劳,何尝不是为社会做贡献?同事的感想就是陪伴的智慧,这也就是一位作家所说的,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云吧。

家长朋友们,家是最小国,国是千万家。少年强则国强,培养人才,不只是学校的任务,我们家长也是助力人。让我们多关注孩子成长,多陪伴孩子,多关注他的品行,陪伴才是家长对孩子最长情的爱,品德是孩子一生的招牌。让我们细心呵护,用心陪伴,为新一代逐梦人扬帆远航吧!

教育青少年观后感(篇6)

咱们青少年是故国的未来和但愿,安全常识教诲对于咱们很是重要。路程经过过程安全常识教诲,能使咱们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我掩护,提高应变能力,尽可能削减和杜绝各类不测危险事故的发生。这次阅读,使我又懂得了很多的安全常识

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。我们要懂得珍惜

智者是用经验防止事故,愚者是用事故总结经验,这是我们耳熟能详的安全格言。因为事后补救不如事前防范,为此我们定期学习安全知识,学习文件,交流经验,谈安全问题,做安全汇报,从他人的教训中吸取经验,用于我们日常的工作中。有了警惕,不幸的事故就会躲开,有了防范,不幸的事故才会远离。因此在日常学习与生活中,我们应刻刻注意。

让咱们学习安全常识,树立安全意识,掌握安全常识,一路奏响生命的乐章吧。

教育青少年观后感(篇7)

很幸福,和孩子们一起在教室看电影《向日葵女孩》。

影片讲述的是一个向日葵女孩何平。

她,带着患心脏病的弟弟一起上大学。在食堂吃饭,弟弟吃一个荤菜,而自己就吃八毛的素菜。

她,利用休息时间打扫学院一楼的卫生,这样她一个月可以拿到200元钱。

她,站在教室里听课,她说她怕一坐下就睡着了。

她,最多时曾兼职7份工作,因父亲癫痫后遗症丧失劳动力,妈妈智力残疾,需维持一家人的生活,

她,叫何平,今年20岁,湖南科技大学一名大三学生。她说:太阳越大,开得就越灿烂。现在虽然辛苦,但是我要像向日葵一样迎着太阳生活!

很感动,和孩子们一起看电影时双眼湿润,不只我一个,还有孩子们。

孩子们看到何平为治父亲和弟弟的病而日夜奔波时,看到何平受到各种歧视时,看到大家帮助何平时,还有她在回家的路上摔跤、、、、、、大家的眼眶不禁湿润了,我也一样。

很激动,看到孩子们写的观后感,为他们的文字而骄傲。

让孩子们回家后下一篇观后感,有兴趣的还可以为它配上图。当孩子们的作文收上来时,我看得很仔细,看得很激动。我知道这就是他们的收获。

我喜欢何平,因为她是一个善良的女孩(陈益军)

我要向她学习,做一个有爱心的好孩子(李奥博)

我喜欢何平,因为她是勇敢坚强的女孩,我要向她学习(肖怡晗)

我最喜欢的是何平,因为她在那样的环境下有一颗勤奋坚强,不被生活击败的心。我们生活在幸福的家庭里,应该珍惜现在拥有的一切(谭琦睿)

我学到了一定要爱自己的爸爸妈妈,上学认真听讲,少让妈妈爸爸操心(尹家祥)

我知道了,不管遇到什么困难,我们都应该勇敢面对(谭景琳)

我喜欢何平,因为她很勇敢,遇到困难不放弃(戴梓涵)

我生活那么好,却从没考过满分,做作业还很慢,我要像何平一样善良、聪明(李艺琳)

我们也要像向日葵一样向着太阳生长(金子芮)

我学到了何平坚强、善良的品质(孙唯凯)

我非常喜欢何平,我要向她学习(贺尔康)

我要向何平学习,做一个懂事的孩子(魏子焱)

我也要认真学习,像何平一样,得第一名(李雨泽)

我学到怎样关心别人,做有爱心的人(周家鑫)

我学到了要乐于助人,长大后努力工作,让爸爸妈妈过上幸福的生活(莫瑞)

何平是个好女孩。我要学习她懂事、有责任心的优良品质(徐子淇)

我学到了不管生活怎样困难,我们都要有何平的那种精神,懂得热爱生活,感恩生活!(陈锦轩)

她是一个乐观、积极、勇敢的女孩。永远向着太阳生长!(唐嘉洋)

我喜欢何平的善良、坚强、乐观向上。我会更加努力学习!(罗涵韵)

以后我也要认真学习,考上好大学!(刘沅卓)

......

......

孩子们,让我们迎着太阳成长,感受近在咫尺的幸福吧!

青少年经典诵读大赛观后感


青少年经典诵读大赛观后感

在寒假里,语文老师给我们布置的作业是写一篇观后感的作文。

我在电脑上查了查,发现了一个青少年经典诵读的视频,我就看了这个视频。有很多的大哥哥在诵读着国学,国学都是古代人说的,每个古代人说的一句话都代表着很大的意思,很好的知识和道理。还有一些大哥哥是说的古诗,古诗是我们中国的文化,只要把它学好,就可以急中生智,上台表演的时候毫不紧张,不假思索的就可以说出来。

我的感想是国学和古诗都是中国的文化,国学里的《论语》是我国古代最重要的文化典籍之一,学习《论语》是告诉我们做人的道理。

古诗是中国古代的一枝奇葩,是祖国极其珍贵的文化遗产。古诗里的知识是物理知识。

那些大哥哥们肯定在台下吃了很多苦,人们都说:台上一分钟,台下十年功。他们背的古诗,国学一个字都不漏,而我们学了就忘,都记不住。他们却每天都练,才会让自己变得更聪明,我要像他们好好学习。

第七个全民国家安全教育日观后感


观影是一种全方面的感官影响,很多想法就是在观看的过程中不断涌现,很多思维的火花在欣赏中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是观后感的素材。观后感可以更加条清缕晰地整理我们的思维。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“第七个全民国家安全教育日观后感”,为防遗忘,建议你收藏本页!

第七个全民国家安全教育日观后感 篇1

通过本节课的学习,我们明白了人人都是维护国家安全的主角,维护国家安全,人人可为,每个公民都要自觉履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全和工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的意识,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。

锤炼过硬本领,奉献家国需要,肩负起新时代青年应有的责任和使命,让青春之花盛开在祖国和人民最需要的地方!我们必将把人民对青年真挚嘱托内化于心、外化于行,向在疫情前线冲锋陷阵的医务工作者们学习:只争朝夕,不负韶华,锤炼出过硬本领,与国家的未来发展同频共振,造福人民群众,肩负起新时代青年应有的责任和使命。未来,就是青年人肩上担当的世界。

平凡如他——吴悠,勇敢如他——吴悠。这个平凡的刚刚步入教师行列的他,在武汉封城的30多天里,一直在为600多名急需口罩和药品的武汉人民无偿服务。平凡如他——徐师傅,慷慨如他——徐师傅。一个普通人菜农,在这严寒的日子里,他脚蹬着三轮车,拉着整整24箱蔬菜,送医生驻扎的酒店,只为感谢医生们的忘我付出。

平凡如他——张元二,无私如他——张元二。他是一名建筑工人,当听说建设火神山医院缺乏人力,他二话没说就报了名,“不怕死”地从老家来到了武汉……

第七个全民国家安全教育日观后感 篇2

今年4月15日是第_个全民国家安全教育日。根据怀来县教育局有关文件通知要求,围绕关于总体国家安全观、国家安全工作的重大部署和要求,开展形式多样、各具特色的主题宣传教育活动,传播国家安全知识,不断增强公众自觉维护国家安全的意识。我校非常重视此次活动,进行了一系列的部署安排,现将活动总结如下:

国家安全事关个人幸福、社会进步和民族复兴。国家安全一切为了人民,一切依靠人民。我校通过学生向广大家长宣传国家安全的重要性及具体事项,在我校服务区范围内,掀起了解国家安全、增强安全意识的热潮。人民群众是国家的主人,是历史的创造者,也是维护国家安全的力量源泉。国家安全工作必须坚持以人民安全为宗旨,坚决维护人民群众的生命财产安全,同时广泛动员群众,凝聚维护国家安全的正能量,通过社会各界的同心协力,不断夯实维护国家安全的基础,不断提升群众的安全感和获得感。向广大家长介绍国家安全法,广泛普及“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民应尽的义务”“切实加强国家安全工作,严厉打击危害国家安全的犯罪行为”等法律精神。让广大家长了解更多维护国家安全的常识,清楚认识到了市民自觉维护国家安全的意义,以后遇到可疑情况,一定要及时拨打12339,积极举报。

第七个全民国家安全教育日观后感 篇3

全面普及学生的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉,营造良好的自觉履行维护国家安全责任的义务和教育的氛围。

QQ、微信等社交软件是我们现在经常用的,大家都喜欢晒晒照片!通过学习,同学们知道了在微信朋友圈晒照片,要注意照片中的背景,不能在军事基地、军用港口等地未经允许拍摄;表达爱国行为,脑子要多一根弦,不能被不怀好意的人挑唆,在社交平台发布不该发的言论和照片。

班主任还向同学们讲解了如何识别恐怖袭击嫌疑人,发现可疑人员怎么办,报警时应注意哪些问题,如何识别可疑车辆等等问题。提醒同学们注意公共场所的安全标识,关键时刻或能救命。

通过班会学习,同学们树立了国家安全意识,明白了国家安全,并不仅仅是国家的事,更不仅仅是某个政府部门的责任,而是与我们每一个人息息相关。

维护国家安全,筑牢安全底线,我们每一个人都是主角。一起保护自己,一起守护国家安全,共建美好家园!

最新青少年的故事观后感5篇


以下主题为青少年的故事观后感,为读后感大全特意向您推荐的,学习过程中一般都会触及到文章的撰写,范文是我们写作时最好的指导老师。前人总结出来的优秀范文模版的适用性很广。我们撰写范文需要注意哪些方面呢?

青少年的故事观后感 篇1

感恩是每个人都必须学会的东西。在我们身边,也时时刻刻都发生着一些关于感恩的故事。前几天,我读完了《让青少年一生受益的感恩故事》这本书,其中的一篇文章就令我感触很深。这是一篇关于母爱的文章。这篇文章的名字叫做《疯娘》,作者黑子写了他患有神经病的母亲平淡而又伟大的一生。作者的母亲是一个疯子,是一个流落到小村庄的疯子。人们都避着她,女人们还朝她吐口水。当时黑子的奶奶便把她收留了。不久以后,这个疯女人生下了黑子,却被奶奶赶走了。终于有一天,在外流落了五年的母亲回来了。她蓬头垢面,浑身破烂不堪,黑子十分失望,这个既丑又疯的女人怎么可能是他的母亲!从此,无论母亲做什么,他都不会喊她一声母亲,甚至当众辱骂她。直到有一天黑子看到邻家的孩子吃桃,非常想吃,母亲就不顾有可能葬身悬崖的后果,坚持采摘长在悬崖边的桃子,最后不慎落进了悬崖。当黑子看见浑身是血的母亲时,他震撼了。久久盯着母亲手中紧握的一只鲜桃,他终于忍不住号啕大哭起来,母亲是为他而死的呀!

读完这篇文章,我也被这位母亲大无畏的精神感染了。这是一则感人至深、催人泪下的故事。疯娘神志不清,唯独对自己的孩子不疯。她爱子如命,而且爱的单纯而热烈。在儿子年幼无知,年少气盛,一次又一次侮辱自己,伤害殷切的母爱时,她都认了,默默的承受着,没有半句怨言,由此昭示出了人间最朴素、最深沉的真情。

我的母亲又何尝不是如此呢?当我每一次因为小事而烦恼的时候,母亲总是第一个站出来,语重心长地和我谈心,教我该怎样解决或怎样面对;当我每一次因为遇到挫折垂头丧气的时候,母亲总是第一个来为我排忧解难,给我继续面对的决心;当我因为和同学不和睦而唉声叹气,怨天尤人时,母亲总是第一个来教我怎样交朋友,把她小时候交朋友的秘诀都交给我;当我…………哎,母亲那点点滴滴的恩惠,我怎么能数的清,又怎么能还得起呢?

蓦然回首,我们能够做的不是懊悔,而是珍爱。“谁言寸草心,报得三春晖。”让我们赶紧拾起被疏忽的亲情,珍惜母亲给予我们的真爱吧!不论到何时何地,我们都不应该忘记回报最亲爱的母亲,因为是她们养育了我们,母爱是伟大的!

青少年的故事观后感 篇2

我怀着激动的心情读完了这本书,原来这本书里的每一则小故事都有这么大的道理。这本书收集了古今中外的经典故事,饱含了励志色彩和教育意义,让青少年从中学到做人的道理,对未来充满希望,对青少年的成长和进步有非常重要的意义。这本书不像别的小说,长篇大论地连在一起,而是一则则的小故事,简洁明了。每一则小故事都有一个做人的道理,每则故事都不枯燥,让人看了一则就忍不住想去看下一则,符合我们这个年龄该读的书。

关于斗智斗勇,巧言善辩,韬略筹谋,古今少年,断案推理等故事,这本书里都包括了。古今中外的名人:晏子、林肯、孙膑、孔明、司马光等这本书里也有。这本书包括的东西可多了呢!在这本书里,我最喜欢的一则故事是《棋盘上的米粒》,这个故事的主要内容是有一个国王,他非常喜欢新奇的玩意,他的大臣发明了一种棋,国王久玩不厌,便问他要什么赏赐。那个大臣说要一些米粒,在第一个方棋盘上放一粒,第二个放两粒,第三个放四粒,每格比前一格多一倍,要把六十四个格子都放满。国王想,这才能放多少,顶多几百个吧,便叫粮食大臣去准备,可没想到算出要1200亿立方米的米粒!国王大惊失色,国王却想到了一个好方法,让那个人自己一个一个去数就行了,数那么多米粒,至少也要2900亿年。国王听了,立即提拔他们为左右卑相。

看完这个故事,我明白了一个道理,一个米粒虽小,但不停的翻倍的话,那也许就是一个不可想象的数字像这个故事所说的,一粒米,仅仅只是翻了64倍就已经到了那么大的数字。这本书,我受益匪浅,既开阔的视野,又增长了知识,还教会了我如何做人做事,我十分喜欢这本书。

青少年的故事观后感 篇3

今年是新中国成立60周年,通过看电视、看书和听大人讲故事,我已深深感受到伟大祖国60年来的巨大变化,内心十分自豪,非常喜悦。我感到自己也要与时俱进,为自己汲取更多的“知识能量”。

在暑假中,我很有幸阅读了《周恩来青少年时代的故事》这本书,读后感触深刻。记得书中写到:有一次,先生问学生们为什么而读书?学生们有的说为懂道理而读书,有的说为做官而读书,有的说为识字而读书,但周恩来却说:“为中华之崛起而读书!”当我读到这句时,心头为之一震,多好的回答呀!

这样的回答,让我看到了周恩来从小就有一颗炽热的爱国心,从小就立下了高远的志向。他的豪言壮志令我深感钦佩。回想周恩来当时的生活状况,觉得他活得十分艰难。生母养母都相继去世,父亲又没有固定收入,仅靠四伯帮助才得以在奉天东关模范学校读书。虽然生活十分艰苦,但他却丝毫没有顾虑自己,心系中华,一心想着为国家出力。再想想,现在的生活多么幸福,因此我们要珍惜学习的机会,既不满足于现状,也应该深知自己肩负着建设祖国的重任。

现在,如果问我为什么而读书?我一定也会大声回答:“为中华之腾飞而读书!”“为中华之崛起而读书!”这是13岁的周恩来经过思索而定下的人生志向。他不仅说到,还努力做到,因此功课门门名列前茅。尤其是作文和书法,不仅在班上,在年级和全校也是首屈一指。作文常被张贴在墙上,供全校同学观摩。在后来进入南开学校后,由于他欠学费,就挤出时间为学校刻蜡板,由于在奉天模范学校时英语基础打得不牢,周恩来想方设法奋力追赶。“功夫不负有心人”。

经过大半学期的努力,他的英语水平居然跃居班级前列。少年周恩来真是我学习的好榜样!虽然,我在班级里成绩较好,但是身上还存在一些不足,比如粗心大意,作文方面比较薄弱……为了实现自己远大的理想,我一定要好好地向少年周恩来学习,学习他说到做到,学习他迎难而上,学习他锲而不舍。

读了《周恩来青少年时代的故事》这本书,我明确了自己努力的方向,同时也感悟到:一本好书,是良师,是益友,是春风,是春雨,是指明灯……所以,我以后一定要多读好书,让自己在书香的浸润中茁壮成长,早日成为对国家对人民有用的人。

青少年的故事观后感 篇4

英国作家史美尔斯说过:好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实,是生活中最宝贵的财富之一。是的,书籍是人类进步的阶梯,一级一级的阶梯,一层一层的沉淀熔铸成的铁锤、银镰砸碎旧时期的禁锢思想,迎来一个又一个崭新的朝阳。

此书中塑造了一个又一个血肉丰满,情感丰富的人物,如立志挖一口属于自己的井的瘦和尚;经受过1849次拒绝而成功的席维斯史泰龙;胸怀宽广,既往不纠的韦德森人这种感性的情感动物,如同一辆跑车,在他行驶的旅途中,不只是只会挂前进档,有时也会挂倒档,更形象一点地说人生宛如是一个被孩子的小牙偷偷啃过的鲜奶蛋糕,它的边缘是凹凸不平的,不错,只有失败的人生才能造就成功的人士,只有成功的人士才能懂得哲理的伟大。

生活中的一些坎坷与磨难如同一个三棱镜,在阳光下,会折射出七色的彩虹,而在黑暗中却黯淡无光,我们对待它的态度有两种,便是那阳光与黑暗,对同一种事物,态度不同,产生的结果也是相差十万八千里的。

作为莘莘学子中的一个,我更要从自身做起,以坚韧、自信的砖瓦砌筑成坚固的堡垒,任凭敌人的枪淋弹雨我却屹立不倒;以顽强、勇敢的血泪浇灌成钢铁般的雕像,任凭风霜雨雪的侵蚀,我却昂首挺立。

做为在学海中艰难摆渡的我们,应该珍惜这次航行经历,在有效的时间内,完成我们的使命。把自已锻造成一名优秀的接班人。为了祖国的繁荣富强,为了东方巨龙的腾飞,为了花团锦簇的明天,我要放飞希望,去打造辉煌的人生!

莱州市朱桥镇可门高家村初三:尹梅琰

青少年的故事观后感 篇5

作为一个现代人,我们必须学会感恩。感恩老师教给我们各种知识,感恩朋友不求回报地帮助我们,感恩湛蓝的天空给予了我舒畅的心情,感恩无法改变的命运之旅让我懂得坚强……读了《让青少年感动一生的感恩故事全集》后,我认为最最值得感恩的就是养育我的父母了。书中的《妈妈的易拉罐》给我留下了深刻的印象。

它主要讲述了在“我”小的时候,总是憎恨妈妈捡易拉罐,不愿让别人嘲笑自己有个“捡废品”的妈妈。但直到有一次,“我”突遇麻疹,才明白了妈妈几年来没有买过一件新衣,吃过一次大餐,仅仅将散落在大街上的易拉罐捡起,全部都用来供“我”上学。读了这篇文章,我深有感触。当我们鄙弃母亲的不合潮流,憎恨母亲的缩手缩脚时,我们是不是应该想想,是谁带我们来到了这个世界,是谁让我们过得无忧无虑,与流行相拥?当然是我们的母亲啊!她竭尽全力让我们生活得幸福,我们有什么权利指责她的落伍与寒酸呢?想到这儿,我不禁看了看我的母亲,一股感激之情涌上心头。记得五年级时,我发现我的脚趾上起了个小泡,但没太在意。

第二天那个小跑破了,细菌感染了,我的脚就像一块大面包似的肿了起来。妈妈看见了,二话不说,连忙打电话叫爸爸和我们一起去医院。放下电话,妈妈来不及打理,把腰弯成了九十度,背起了八十多斤重的我,下了五楼!我趴在妈妈的背上,听到了粗粗的喘气声,体会到了妈妈对我的关爱。带了楼下,妈妈累得上气不接下气,头上也冒出了汗珠。回到家后,妈妈为我涂上药膏,一夜都没有睡觉,观察我的病情。在妈妈的精心照顾下,我的脚很快就好了。

啊,母爱是世界上最伟大的力量。它是一缕阳光,即使在寒冬也能让我们感受到春天的温暖;它是一泓清泉,静静地流淌在我们的心头,汇聚成的爱的海洋。难道我们不应该感恩吗?

《青少年经典诵读电视大赛》观后感


光影似箭,日月如梭。转眼间我们就上四年级了,我们就更加应该收集各种古诗、生字;读各种古典名著、经典知识;学习各位圣贤。以便传承各式各样的传统美德。
如今,尽管那些圣贤早已去世,但是我们还有榜样。他们就是那些 《 青少年经典诵读电视大赛》的那些人。我们应该学习他们,如每日积累几首古诗、认识一些生字、诵读一些经典;学习先人的那些优良品质;为祖国美好的未来打下良好基础吧!
通过仔细观看《 青少年经典诵读电视大赛》,让我收获了一些令人终生受益匪浅的好习惯:1、我们每个人都应该学习别人的长处。2、多积累几首古诗、认识一些生字、诵读一些经典。3、温故而知新。我们应该多复习以前学过的东西。4、我们不仅可以在课内学习知识,还可以在课外学习课外知识。
这些就是是我受益终生的好习惯。

今天下午14点55在山东频道观看了((青少年经典诵读电视大赛))看完了,我忍不住得写了一片观后感。
我一直都很喜欢诵读,但是看了看,发现光会诵读不行,还要背诗。。。。。。中国人的文化很丰富诗时也要理解意思。在((青少年经典诵读电视大赛))中让我学会,人必须知道怎样做人才能学知识;
人必须有一颗善良的心才能学好知识。所以说我们要抓紧时间,我们还不老,所以趁现在努力,勤奋学习,就现在勤奋一下,没有什么不好。

青少年经典诵读观后感系列10篇


快乐的来源有多方面,观看电影或者视频就是一种,作品的情节,经常让我们生出万般感慨,观看完的以后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢?小编经过整理,为你编辑了青少年经典诵读观后感系列10篇,更多信息请继续关注本网站。

青少年经典诵读观后感【篇1】

“诵读经典,与圣贤对话;传承美德,让心灵成长。让我们开启心灵的大门,共同来感受中华文化的博大精深……”在主持人优美的声音中,《山东省青少年经典诵读电视大赛》开始了。

“古诗大比拼”环节给我留下了深刻的印象。前几轮,选手们都对答如流,随着诗句越说越多,有的选手败下阵来,最终陈星大哥哥赢得本关第一名。我很佩服他的沉着、冷静,不慌不忙就把诗句背了出来。“冰冻三尺非一日之寒”,不知平日里他要下多少功夫呀!我觉得自己和他相比逊色多了。

在选手们一轮轮的精彩回答下,我眼前仿佛出现了一幅幅精美的画卷,有古代圣贤的忧国思绪,有壮丽雄伟的山山水水,有优美恬静的田园光……一首首唐诗,让我的心情随着诗人的忧而忧,随着诗人的乐而乐。

当一位选手说道:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山时。我眼前出现了许多爱国将士来不及与家人告别就奔赴沙场,在战场上奋勇杀敌,报效祖国。他们长期远离家乡,条件十分艰苦,但为了国家的安定,为了人民的安宁,他们宁愿十几年不回家乡,这其中的酸与苦,忧与愁,我们怎能体会得到?

这首诗让我明白了一个道理,不经历风雨怎么见彩虹,我也要像古代爱国将士一样克服掉我脆弱的性格,努力学习各项技能、知识,长大后报效祖国。

一首首诗,就像一杯茶,需要细细品尝,还得入情入心, 一首首诗更像一展展明灯,时时刻刻指引着我前进方向

通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》,让我明白了中国传统文化对我们的重要性。它是我国的国粹,它承载着中华民族五千年的.文化底蕴。诵读、熟背诗文,能让我们获得经典文化的熏陶,提升我们语文水平,培养良好的语言素养,进而使我们养成良好的行为习惯,提高修养。

青少年经典诵读观后感【篇2】

经老师的推荐,我观看了在山东电视少儿频道播出经典诵读电视大赛《国学小名士》真的是太精彩了!我都舍不得说了。 第一关《我爱记诗词》评委出题为’颜色‘的古诗词句。要求:在诗句中,颜色只能有赤、橙、黄、绿……

经老师的推荐,我观看了在山东电视少儿频道播出经典诵读电视大赛《国学小名士》真的是太精彩了!我都舍不得说了。

第一关《我爱记诗词》评委出题为’颜色‘的古诗词句。要求:在诗句中,颜色只能有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫和红、黑、白色难度真是太大了,我一时半会都想不出来,可是时限只有5秒,5秒啊!哦,开始了:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。:“正确,下一位。”今夜偏知春气暖虫声新透绿窗纱。:“正确,下一位。”第二关《名家对对碰》,这时,上来了几个“诗人”有:苏轼、李白、白居易、李清照等等。游戏规则为:由选手选择“诗人”,让“诗人”来出题,答对加相应的分数,答错扣掉相应的分数!难度相当的高!第三关《美德大考验》1、在进房间之前,收拾好门前的垃圾。2、进房间之前先敲门。3、当工作人员把橘子洒落一地时,选手是否会帮助。在这同时小选手们必须发挥自己的最高水平。现在会有谁会牺牲自己的时间来帮助工作人员来收拾橘子哪?

之后的几天,节目更精彩了!比如:在紧急时刻,你会把别人的钱借给需要帮助的人吗?在与导演进餐时,当食物不够时你会不会自己那份让给别人哪?还有很多很多的是让我们注意。尊重别人,帮助别人,让别人感到快乐,感受到你的关心。

看完了这些短片,我懂了很多我也知道了很多。以后,我要好好按照短片上的行为来做,改变自己让自己变得更加完美!

青少年经典诵读观后感【篇3】

就在假期的时候我观看了《山东省青少年经典诵读电视大赛》,这个节目让我受益匪浅。

当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽的远古中跳跃出来,同时,一首首唐诗宋词就从祖国花朵的脑海中迸发出来。

在第一轮的“古诗大比拼”当中,比赛规则就是说出带有江字或湖字的诗句,而且不能重复。在前几轮当中选手们面对评委们提出的问题都对答如流,但是随着选手们说的诗句越来越多,而剩下没说的诗句也越说越少,所以有的选手就开始慢慢的败下阵来,但是最终经过一轮轮的淘汰、一轮轮的考验,还是有一位同学赢得了这一关的第一名,因此我特别的佩服她的沉着与冷静,因为在比赛当中,她可以不慌不忙的就把诗句背出来,而且也没有像其他的同学那样心浮气躁,一想不起来,就开始慌乱,相反他可以很沉着的面对,大家也都明白,即使了解的东西再多,心理素质这一关过不了,也是不可能完成这个比赛的,因此心理素质也很重要。俗话说得好,“冰冻三尺非一日之寒”“台上一分钟,台下十年功”从这场比赛中可以看出,平日里的她要下多少的功夫呀!我觉得自己和她相比要逊色的多了,所以在以后我可要多读一些关于古诗的书籍。

国学文化是中华民族传统文化的载体,持续学习国学文化能够更好地传承中华民族的文化精神,然而,弘扬和培育民族精神,必须要从最基本的做人开始,如果没有做人的基础,那就不会有民族的精神,就更加不会有革命精神。一个国家的振兴,必须以国民素质的提高为前提。

还有一个就是“美德大考验”,相信不用我说大家也都知道,这是考察一个人的美德是否是合格的,这个节目用一个很特别的方式来考察的美德是否合格,那就是通过一个人的就餐来考验她们彼此谦让的美德。餐桌上一共有六个人,但是服务员每次上的食物数量就只够五个人吃的,因此,评委们就通过这个美食考验来看看他们六个人是怎样分食的,同学们在美食的面前是否可以抵挡住诱惑,并且身上还仍保持着美德的品质,同时,还考验她们和长辈一起进餐时的礼貌用语,和与长辈进餐时他们的表现是什么样子的,是让着父母还是独自享用。让人惊讶的是,却是看到她们都表现的特别棒,宁可自己不吃,彼此也要都让着对方,这个我真的是自叹不如!

我衷心地希望,能有更多的人加入国学文化学习的行列中,让国学经典的智慧引领大家走出迷茫,让自己的人生轻松而洒脱;能有更多人继承并发扬国学文化,让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!

让我们一起并肩走进国学文化,与古代圣贤为友,让民族文化源远流长!

青少年经典诵读观后感【篇4】

“国学小名士”山东青少年经典诵读大赛,我观看后感觉受益匪浅。六十位选手,比赛激烈精彩,比赛设置了“我爱记诗词”的环节,既让我们体会古诗词中传统文化的美,又考察了选手诗词的掌握程度;还有小选手出题,这些身穿古装的的孩子们分别扮演李白、杜甫、白居易等大诗人,给节目增添了更多的童趣;另外还有三位专家评审,这三位都是在古典文学方面造诣很高的人,他们从不同的角度评价和分析,对提高选手、还有我们的知识水平、判断能力有很大启发;真人秀让我们认知道德、发扬美德,考验选手在道德问题上的准确选择,教育我们在公共场合、在长辈面前应注意的行为、礼数。

在激烈的比赛当中我们不知不觉中学习了以前没有接触过的古诗词和了解了华夏千年的文化。《入孝则》是让我们去怎样孝顺对我们有养育之恩的父母,他们现在为我们做的一切足以证明他们是爱我们的。

选手们在比赛中所表现出的临危不惧,还有普通人不具备的沉着、冷静让我们刮目相看,他们庞大的汇词量和超常的记忆力让人惊叹不已。有一次,一位选手在背诗时,因为这首诗有的字不好念而且诗句很长,背最后一句话时出现了失误,大家都为他捏了一把汗,他在倒计时中没有丝毫的慌张,在主持人从3念到1时他背出了那诗句,这种镇静是值得我们学习的。

在“美德大考验”中,考验选手的谦让美德,有六个人在吃饭,但只有五个菜,他们不挣也不抢,互相分享,彼此谦让,这时我联想到了现实中的自己,我感到非常惭愧;通过观看,我知道尊敬长辈,要主动问候长辈,与长辈进餐时要请长辈先下筷,这也是中华民族传统美德。

通过观看青少年经典诵读大赛,我明白了背诵诗词不仅仅是一种好的学习习惯,还是传承中华传统文化的阶梯;我们不仅要学习美德还要发扬美德,更要传承美德,这样我们才能提高自己的素质和修养。同学们,让我们一起将中华民族优良的传统继续发扬下去吧!

青少年经典诵读观后感【篇5】

中华民族文化源远流长,内容博大精深,从《诗经》到诸子散文,从唐诗宋词到元曲……无一不蕴涵着丰富的哲理,高远境界.古诗词是中华民族的精髓,也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诵读古诗词已列为我校一项重要内容:要求学生能够熟练背诵一定篇目的古代诗词。古人云:为文之道在于厚积而薄发。学生只有背诵大量的古诗文,实现“量”的积累,才能充分汲取古诗文的精华,得到古文化的浸润,从而丰富自己的语言。

学校一直就非常重视学生古诗文的背诵与积累,开阔了学生的视野,提高了学生的人文修养,取得了良好的效果。为了更好的推动与传承悠久灿烂文化。我校每学期对学生的积累背诵情况进行了综合素质竞赛,古诗背诵擂台赛这些活动的开展,使我们学生受益匪浅,也让我感受颇深。

经典诵读教我们珍惜时间。我们的古人就非常珍惜时间,同时告诫人们“幼不学,老何益”,“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时”,“白发不知勤学早,白首方恨读书迟”,“我生待明月,万事成蹉跎”。这些千古名句教育了一代又一代人。

经典诵读教我们诚实守信。“民不信不立”,“有所期诺,纤毫必偿,有所期约,时刻不易”……这些名言警句教育和警示了一代又一代中国人,这可见诚信的重要性。《弟子规》又曰:“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉”,通过经典诵读,我们一定会受到启迪和教育,做一个诚实守信的学生。

经典诵读让我们学会自律。子曰:“吾日三省吾身,择其善者者从之,其不善者而改之”.我们还学会了读书的方法,《弟子规》曰:“读书法,有三要,心眼口,信皆要”.即眼到,口到,心到,三者缺一不可.古诗文就连写字的要领阐述的入木三分:“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病”。读书的选择及信心的培养也精辟入理:“非圣书,屏勿视,蔽聪明,坏心志”,“勿自暴,勿自弃”。如此种种,让我们叹为观止,终生受益。

是啊!通过经典诵读,你会丛“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”中体味到朋友间的深情厚谊。你会从“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”领略古人的豪迈气概。又会从“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”体会到清新婉约的韵味。你会从“大漠孤烟直,长河落日圆”中领略到塞外奇特的大漠风光。会从“会当凌绝顶,一览众山小”中体味到胸怀祖国,放眼世界的壮志豪情,还会激发“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”强烈的爱国之心……

经典诵读纯净我们的心灵,会让我们的社会更加和谐。爱上经典诵读吧!

青少年经典诵读观后感【篇6】

在那个阳光明媚的日子,我们学校举行了经典诵读比赛。比赛已经结束了,可留在我心中的影,留在我心中的像,留在我心中的那场景、那韵律却成了永远。

当时的比赛场面十分宏大,全校36个班级,3000多学生和教师,齐聚校园操场,成了一个人的海洋,人头攒动,赛前人声鼎沸,热闹非凡,到比赛开始时又静无声息,静的会听到大家的呼吸声,大家都在聚精会神的观看比赛,脸面是平静的,心情是激动的。

当时的赛台精彩纷呈,各班准备的内容丰富多彩,各个团体的学生精神饱满。赛台上所传出来的阵阵诵读声时而激昂,时而低沉,时而抑扬,均包含激情,淋漓展现我们的心声,我们看在眼里,记在心里,我们为这次经典诵读心潮澎湃着。

有幸我作为我们班诵读团队的一员站在赛台上参加比赛,我不说我心激动得快要跳出嗓子眼,光说我们班比赛团队,上台时的庄重、严肃,在台上整齐的快要到机械的运转得程度这方面就可看出我们团队心情的激越。

我和我们班的诵读团队诵读的是余光中的《乡愁》。不诵不知道,一诵明白了,和其他班一对比,发现我们诵读时动作不协调,高中低音分配不均匀,情感不够投入等等,我们仅得了年级第三的成绩。所谓“台上三分钟,台下十年功”,所谓“团结就是力量”,通过这次比赛我发现“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一分耕耘一分收获”这个道理一点不假,我们还要继续努力。比赛重在参与,不重在成绩,我们只要积极参加,尽自己所能,并不需要注意成绩的好坏。

假如还有诵读比赛,我相信我们一定会积极参加,更加努力,吸取这次的教训,以百倍的努力取得更好的成绩。因为这样的活动,不但给班级争光,还可以促使自己多背一些诗词,丰富自己的生活,开阔自己的视野,充实自己的知识。

青少年经典诵读观后感【篇7】

国学是什么?看完了“青少年经典诵读大赛”,让我对国学有了更深一层的认识。

大赛里的参赛者都非常棒,特别进入冠军赛的选手就更厉害了,一路过关晋级,对答如流,一定是看了非常多的书,而且对历史感兴趣。参赛的选手们一开始都很自然,轻松地回答问题,随着比赛的进行,每个环节都有人被淘汰下去,选手越来越少,竞赛越来越激烈,大部分选手都紧张起来,只有最后获得冠军的那个女同学还是一如既往的冷静,从容镇定,最终获得了冠军。

通过观看比赛,我觉得参加决赛的选手都看了非常多的国学经典,知识都非常丰富,最后的冠军不一定是知识最多,但是她的镇定、冷静帮助她战胜了对手。这种素质是从那里来的呢?——我想这正是长期学习国学的结果,国学经典中那些良好的品德陶冶了她,让她能从容面对竞争,答对了不骄傲,答错了不气馁。

国学是什么?就是比赛中的诗词、名言、名著吗?我认为这些只是国学的一小部分。正好,这个春节爸爸送给我一套他从台湾带回来的《写给儿童的中国历史》,让我对国学有了全新的认识。

从“有四只眼睛”的仓颉创造文字,伏羲看到“龙马”画出了八卦,竹简流出了“汗青”,“诗三百”在田野里传唱,到“老师中的老师”孔子写下《春秋》,国学就在中国的大地生根发芽了,从夏商周,直到现代的十多个朝代,二千多年里中国文化一点一点地增加,唐诗、宋词、元曲、明清小说,一部中国历史不就是国学史吗?

等等!国学可不止这些。“知其不可为而为之”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,孔子、范仲淹、文天祥等数不胜数的圣贤、英雄,他们的不屈不挠的精神从哪里来?他们的丰功伟绩从哪里来?——都是从国学里来的吧。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。看来发扬国学只读书可不行,还得在生活中实践它,在学习中实践它,用国学的精神指导我们在家里如何孝敬父母,在学校里如何尊敬师长,如何学习,如何与同学相处,在社会上如何遵守公共道德,如何对国家奉献,让国学在我们身上重新焕发生机。

“富润屋,德润身,心广体胖”。每个人都能自觉地按国学的要求去做,每个人都仁义礼智信,我们才能自豪地对世界说,我们是中国人!我们是炎黄子孙!

青少年经典诵读观后感【篇8】

诵读国学之经典,如享受世间最暖的太阳。一生有你,不弃不离。

古诗词,乃中华之经典。诵读、感悟那带有书香气味的古诗词,不仅深深陷入其中而不可自拔!

“学而时习之,不亦乐乎!”是的,古人说的对。学习,乃是一种乐趣。而学习国学经典,那,更是一种不可言喻的乐趣。

是古人,是经典。是他们教会了我:“一生中无论快乐与悲伤,到最后都将成为回忆,不妨学着一笑置之的胸怀,去看待人生的起落得失,这样才能拥有幸福的生活。”他们,是我此生最真挚的老师。

通过不断地学习、诵读、感悟经典诗词,我真正认识到了儒家那不朽的风范,认识到道家那深奥的精髓!

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”看似简单的一句词,其中却隐含了多少缕复杂的情感啊!这,就是诗词的魅力。这,就是诗词的奥秘!这,就是中华上千年文化的体现。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”王昌龄的一句诗,让我们仿佛看到了战争时的惨烈场景,让我们仿佛身临其境,让我们也不禁热血沸腾!

这,就是我们的古人所创作下的经典!!这些古诗句,需要我们以敬仰的感情来诵读,用仰慕的心来品味。诵读国学经典,感悟中华文化!中华古诗词,是我们的先人留给我们的珍宝。是中华五千年来最珍贵的东西!

当我看完《青少年经典诵读大赛》的时候,我那激动的心情久久得不到平复!中华上下五千年以来最珍贵的东西,得到了继承!

我爱诵读这些经典,却总是记不住!为此,我感到很遗憾。但我看完这个节目,我终于找到了最好的方式来记忆经典!

是的,那最好的方法,不是死记硬背,而是用心!用自己的心灵来领悟。待到领悟之时,这些诗句,也就自然而然的记得了!

二十一世纪的我们,不该在无形中忘记那些国学经典。二十一世纪的我们,应该继承并发扬国学经典。使中华瑰宝,世代传承!

青少年经典诵读观后感【篇9】

“国学小名士”山东省青少年经典诵读电视大赛复赛18日济南开赛,全省60强选手,齐聚济南,对弈美丽的中国古诗词。大赛采用了全新的节目形态,让比赛更加激烈精彩。节目录制过程中,也是亮点频现。

亮点一:现代段子,古人演绎。老人摔倒扶不扶?这种发生在当下社会热点现象,由穿着古装的参赛选手来演绎。通过出演国学舞台剧,让选手参与进来,体会传统的道德如何指引人们的行为。

亮点二:对弈古诗词,品读诗文里的美丽中国。这次大赛设置“我爱记诗词”环节,让选手通过轮流背诵古诗词中常见某个字词来传递中华文化。

亮点三:古代文人,穿越时空,为国学小名士出题。这些身着古装的孩子,分别扮演小李白,小杜甫,小白居易,小李清照,小蔡文姬,小苏轼。他们为国学小名士现场表演出题,让节目增添了更多的童真童趣。这些小朋友全部来自山东广播电视台小蜜蜂主持人俱乐部。

亮点四:国学宝见——“风雅颂组合”为大赛提供专业支持。国学大赛的电视呈现,准确性、严谨性尤为重要,虽然专家评委具有很深的古典文学底蕴,但是中国文化博大精深,国家作

为一门学术,其复杂程度要高于一般专业。他们在现场为存疑

问题用信息数据库提供专业解答,他们的学历都为相关专业硕士研究生。

亮点五:真人秀外景照片,体现选手“知行合一,学以致用“的理解。在初赛结束时,大赛组委会专门拍摄了60强选手的外景照片,在拍摄中通过对参赛选手设置障碍,考察参赛选手实践中的想法和做法,体现知行合一,学以致用。这一环节的设置,在于通过对经典的诵读,传承中国的传统美德。

青少年经典诵读观后感【篇10】

经老师的推荐,我观看了在山东电视少儿频道播出经典诵读电视大赛《国学小名士》真的是太精彩了!我都舍不得说了。

第一关《我爱记诗词》评委出题为颜色的古诗词句。要求:在诗句中,颜色只能有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫和红、黑、白色难度真是太大了,我一时半会都想不出来,可是时限只有5秒,5秒啊!哦,开始了:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。:正确,下一位。今夜偏知春气暖虫声新透绿窗纱。:正确,下一位。第二关《名家对对碰》,这时,上来了几个诗人有:苏轼、李白、白居易、李清照等等。游戏规则为:由选手选择诗人,让诗人来出题,答对加相应的分数,答错扣掉相应的分数!难度相当的高!第三关《美德大考验》1、在进房间之前,收拾好门前的垃圾。2、进房间之前先敲门。3、当工作人员把橘子洒落一地时,选手是否会帮助。在这同时小选手们必须发挥自己的最高水平。现在会有谁会牺牲自己的时间来帮助工作人员来收拾橘子哪?

之后的几天,节目更精彩了!比如:在紧急时刻,你会把别人的钱借给需要帮助的人吗?在与导演进餐时,当食物不够时你会不会自己那份让给别人哪?还有很多很多的是让我们注意。尊重别人,帮助别人,让别人感到快乐,感受到你的关心。

看完了这些短片,我懂了很多我也知道了很多。以后,我要好好按照短片上的行为来做,改变自己让自己变得更加完美!

「必备」青少年教育视频观后感(670字)


随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。在作品中用流畅的情节,叙述了一个令人感触良多的故事,我们大多数人都是单一的,想法也是不一样的,是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了,那么该要如何写好作品观后感呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《「必备」青少年教育视频观后感(670字)》,仅供参考,大家一起来看看吧。

青少年教育视频观后感(篇一)

安全教育,是我们每给人必读、必看的,可我们怎么预防危险事故呢?

这天,我看了一个有关于安全教育的片子,第一讲是与水有关的危险事故,还有防溺水、水下抽筋的方法,他讲得很详细,告诉了我们如何防溺水,他说,没有家长陪同不可私自下水,不可与同学、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二:防止游泳时在水中抽筋的方法,在水下抽筋怎么办?手抽筋了,可以给手按摩,脚抽筋了,最好先上岸运动一下。

第二讲是关于交通安全的,先说的是预防交通危险,一:不可在马路上追逐、打闹、嬉戏,过马路时不看书不看报,不闯红灯,不越过马路上的栅栏,不在马路上飞跑。二:骑自行车不在马路上比赛、打闹,不可双手脱离把柄,在机动车道上,不可先行,三:乘车时不携带易燃易爆等危险品乘车,应该有秩序的上、下车。

第三讲是与火有关,先说的是不能玩火、放火,见到火灾怎么办?还有防火的小常识,火灾逃生和如何救火。

青少年教育视频观后感(篇二)

今天,老师给我们看了一部关于安全教育的视频,让我受益匪浅:面对安全事故,我们要小心小心再小心;面对安全事故,我们绝对不能有一丝马虎。记得老师给我们看的视频中:在一所高中里,下课铃声响了,同学们十分高兴,在嬉戏打闹。这时一个同学忽然跳起来,坐在了三楼的围栏上,正看着风景,不知一个同学有意还是无意,竟推了一下他。惨剧发生了,那个同学一下子失去重心,从三楼掉了下去……还有一件事也是我记忆深刻:在一个大学里,放学了许多同学都从校门口一拥而出,都在公交车站等着车。车子来了,同学们都不排队,直接一拥而上,他们不知道,当中有一个同学绊了一下,结果车满人了车开了起来活生生的从那同学身碾死,当场身亡。这一件件事,让我触目惊心。唉!生命只有一次不会再来。还有一件事:夏天,都是十分闷热的,有许多同学叫上了自己的伙伴,并买好了零食准备去野餐。他们野餐的地点中,旁边还有一条河,他们见了,十分兴趣的脱下外衣去游泳,过了许久,可能有一个同学抽筋了,直径往下沉,他喊着“救命!救命!”其他小伙伴都慌了,赶紧手拉手,想就他,但是结果全部人都溺水了。只留下一些衣物……我们要珍惜生命,关爱生命,生命只有一次。

青少年教育视频观后感(篇三)

水,是生命之源,是我们千千万万人类需要的,是森林万物不可失去的……但是,水也是无情的,中国每年都有一百五十多人死于溺水,我们更要克制好自己。

长江,是我们中国母亲的一条长腰带,我们的文明和国度就是从这里出发的。但是,它也是溺水死亡的常发地。我记得在某年石碣镇森林公园中,三名男孩在园中水潭不幸溺亡。回访后发现原来是一名男孩落水,其余两名手拉手相救,最后也不幸溺水身亡。

今天,我们参加了户外,而以上事例便是老师给我们播放宣传片中的事例之一。我还知道了“六不”准则:一、不准私自下水游泳。二、不与其他人结伴游泳。三、不到不熟悉的水域游泳。四、不熟悉水性的同学不准私自下水救援。五、不到无家长,无救护人员的水域游泳。六、不到无安全设施的水域游泳。

对于溺水, 我是有一段深刻的经历的,那是我第一次学游泳。我在水下憋气,当我撑不住溺水的时候,我感觉心里好像有一只狮子在扯开我的心,吃我的肉,鼻子喷出的气泡好像在帮我呼救似的……实在是太难受了,也让我在今天玩溺水体验游戏时,仿佛回到了那时候。

生命是水维持的,它也可以把我们的生命吞没。我们要做好防范,一个不小心,易可失性命。终辈悔过错,命也不回头。

青少年教育视频观后感(篇四)

观看禁毒视频观后感今天,老师播放了一个有关“禁毒”的短片。看完之后,我的心情久久不能平静,看着那一幕幕触目惊心的情景,我的心都颤抖了......然而,有些事情是不可以做错的,因为做错后是没有了一个重生的机会,等于陷入了一个深不见底的泥潭,不可能再有一个重见天日的机会。俗话说得好:一失足成千古恨。这就是一个深刻的道理……毒品是一种会致人于死地的物体。它呈白色粉末状,吸入它会使人走火入魔般无法自拔。毒品会让人失去理智,人格扭曲,变得贪婪堕落,给社会带来许多不安定的因素;让和谐的社会蒙上了一层灰色的阴影;让成千上万的家庭支离破碎。染上毒瘾的人在毒瘾发作前,怎莫看都像一个正常人,但当他们的毒瘾上来时,就会不顾一切代价,去买毒品来止住毒瘾。没钱的时候会去偷钱、杀人。其中的原因只为得到一小包白粉末状的毒品,这幕情景多么令人心痛啊!毒品涉及全世界,每年都会有5000人丧命于此。其中20~30岁的男女占85%。因为毒品,他们失去了年轻而短暂的生命、失去了美好的青春年华,而将最终等待他们的却是一副冰冷的手铐,一座改过自新的牢笼我曾看过一篇报道,那是一个正值当年的我小伙子,因为他的吸毒,他的老婆、孩子也跟着他一起吸毒。看到这一幕,我流泪了!这就是这万恶的的毒品带给我们的“快乐”!一个人的生命只有一次,那一次生命是无价的,是珍贵的,是纯洁的,我们不能在它纯洁的身上留下任何一个黑点。那美好的人生,毒品没有这个权利在我们的人生道路上出现,引致影响了我们的前途,危害了我们终生。用洁净的星心灵去感化他人,将会是一个高潮的开始。因为,远离了毒品,生活依然会多姿多彩,前途更滑是一片光明!让我们把这句话永记在心中——珍爱生命,拒绝毒品!

青少年教育视频观后感(篇五)

毒品是一个十分恐怖的东西,一旦接触到它,那么将会立即堕入它无底的深渊陷阱之中去。它在暗地里不停的危害着整个社会的健康,一定要把这个可怕的恶魔给消灭掉,不然的话它就会危害到我们的身心健康,影响我们的未来。

如今,毒品的种类也在不断更新,毒贩们也是越来越狡猾。年青一代的人们以为这些东西都不是什么所谓的毒品,而是能放松生活的压力,带来愉悦的药品。所以,现在毒品犯罪的人群当中,80后和90后也是呈现一种上升的趋势,这是很危险的,也给人们的安全意识敲响了警钟。

毒品不仅在近代给我们带来危害,而且在我们先辈的那个时期,就已经十分的严重了。因为封建社会的统治,使得整个国家的落后,各个国家都能来欺负我们,却无法做出回击,只能默默的忍受。士兵们受骗而染上了毒瘾,长期以来丧失了战斗力,被敌军轻而易举的攻下了城池。

它在折磨着我们的家人朋友,看着他们如此的痛苦,但是却无法出手相救,毒品不但会拆散家庭,还会使得原本善良的人们走上犯罪的道路,无法洗清那份罪孽,是一个不归的道路。

吸了毒是很难在戒掉的,正如电影中最后说到得:“一朝吸毒,十年戒毒,终生想毒。”这句话足以想象到毒品是有多么的可怕了,电影中的女主角对戒毒的醒悟,用自己的生命来告诫自己正在一同吸毒的男友,这也说明毒品不仅会危害自身和社会,更会害到自己最爱的人的幸福。

看了禁毒教育视频过后,我也是受益匪浅,对着毒品有了更深一层的认识。

青少年教育视频观后感(篇六)

人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。

由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏谓意义重大。

我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年。他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。

他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识,遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至震撼着我们的心灵可以产生心灵的震撼。

听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!

听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。

要培养未成年人的自觉法律意识,首先应组织未成年人系统学习法律,多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文,在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。

青少年教育视频观后感(篇七)

今年暑假,我读了一本关于《中国梦青少年教育读本》这本书,读完书,我心潮澎湃,书中的文字告诉我,每一个人都有梦想,而这个梦想就决定了你以后的道路的方向;一个国家、一个民族也是如此,梦想决定着人们奋发努力的方向。书中还列举了,在1963年美国黑人民权运动领袖马丁路德金在华盛顿发表了l have a dream的演讲,他在演讲中说道:我们虽然遭受种种困难和挫折,但我仍有一个梦想。这个流传至今的美国梦,曾深深的感动了美国民众,也深深感染着我。

中国梦,就是说中华民族自己的伟大梦想。但一个国家的梦想又和我们青少年有何关联?不,你这样想就错了。还记得100多年前梁启超的《少年中国说》写到今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。中国梦,不仅是一个国家的梦,更是每个中国人、每个青少年的梦。我们青少年是祖国的未来,未来的栋梁,更确切的来说就是中国梦之希望。每一个中国人都忘不了70年前的侵华战争,那时的我们俨然成了其他人眼中的东亚病夫,被日本人屠杀,那是我们洗不掉的耻辱,虽然我们现在国家富强、繁荣了,举办了奥运会、世博会,更发射了天宫1号等,但我们绝不能忘记那个中国梦,实现中华民族的复兴之路,所以我们更应该从现在做起,抓紧、珍惜现在所拥有的美好时光,学习更多的知识,拓展自己的信息量,朝着自己的梦想前进,投身于祖国,我相信实现这个中国梦的日子指日可待;其次,光有一个梦想不够,更重要的是怎样去实现它,光纸上谈兵,空有一个梦想是远远不够的,实现中华民族的伟大复兴之路决不是一两天即可完成,需要我们几代、十几代甚至几十代人坚持不懈的奋斗。

作为一名即将升入初二的中学生来说,胸怀中国梦,掌握新知识,了解新科技,一步一个脚印,踏踏实实,去朝着心中的梦想,去努力,去实现,去超越!

青少年教育视频观后感(篇八)

心里有花开,人生春常在——观《心灵,逆风飞翔》有感

今天,我观看了陈韵君录制的心理健康视频《心灵,逆风飞翔》,其主要内容是谈心理抗性和疫情放假期间的方法。尽管整个视频只有短短的十分钟,却内容齐全,讲解细致,让人觉得“麻雀虽小,五脏俱全。”看完视频后我感悟颇深,特别是第一部分——心理韧性,使我深受触动,

正如所说,我们每一个人都需要心理韧性。否则,光就因这一次突如其来的疫情,宅家、禁足、延期开学却又“停课不停学”,还有这个那个配合防疫需要的登记检查,特别是整日、预防病毒感染等等,如果心理承受能力差的可能会近乎崩溃甚至于采用极端的方式来解脱。比如我刚看到一则新闻,河南邓州那位14岁的初三女生因为没手机进行网课,初三的她不想在这期间学习成绩跟相差太大但又没办法而一时想不开就喝药自杀。这悲剧的发生的确令人心酸,但这何尝不是缺乏心理韧性的表现?俗话说,“办法总比多”,同样是地处偏远,网络不通或者由于经济条件限制家里没开通宽带,四川旺苍燕子乡的那名女学生跋山涉水,悬崖上找信号上网课以及“女孩寒夜到村支部蹭网学习,父亲蹲墙角陪伴”的报道更令我们感佩。同时这些新闻报道也在警醒着我们:我们不知珍惜的,正是别人梦寐以求的。能坐在的家里顺畅地进行网络课程学习,衣食无忧的我们还有什么理由抱怨呢?

陈韵君老师告诉我们:炼成心理韧性也需要做一些事,如找到的意义、相信的能力、发展的社会支持网等等。是的,如果心里有远大的目标,就会像方舱里的患者读书哥一样忘我地勤学不辍;如果乐观向上,也会如武汉方舱病房的广场舞者一样,积极调整自我,不屈服,坦然地,并将最终消灭病毒。

除了具备心理韧性,找到的意义等等,我认为如果心里不光装着“小我”还能胸怀“大我”,就能在困难的时候以平静乐观顽强的心态去面对。也许我们不具备范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀,也不一定有周总理“为中华之崛起而读书”的伟大抱负,但我们应该知道,“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”

在看完了这个心理短片后,我学会了调节自己的情绪,具有了更强的心理韧性,它将伴我度过一生并迎接种种未知的困难。其实,我们哪只是疫情阶段需要心理调节呢?它贯穿着人的一生一世。“心里有花开,人生春常在。”就让我们保持好心态,努力使心灵成长,“逆风的地方,更适合飞翔”!

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