点亮梦想之灯——读《灯光》有感。
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。怎么写作品的读后感呢？经过收集，小编为您献上点亮梦想之灯——读《灯光》有感，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
夜幕降临，家家点起了灯。灯光璀璨，照亮了整个漆黑的夜。灯下，我正专心品读着王愿坚先生的《灯光》，合上崭新的书本，望着这灯光，光亮渐渐模糊，脑海中的那个身影却越发清晰了。
1949年初秋的那场战役，年轻的郝副营长举起火把为部队指引前进之路，却因此暴露了位置，牺牲了自己。文中有一段描写战斗开始前，郝副营长点着火柴看书，书中画着一个在电灯下学习的孩子。郝副营长是满满的渴望。他从未接触过电灯，甚至从没真正看过，他对电灯的幻想是美好的。我们国家的孩子都能在电灯下学习是郝副营长毕生的梦想。为了实现这个梦想，他带着无憾的笑容牺牲了，而今，他永远睡在了黑暗之中，可是他的梦想之灯已在中华大地闪耀不息。
此时的灯光显得格外温暖，那些无私无畏的革命先辈走进我的心中，一位又一位先烈的英雄事迹映入我的眼帘。
语文课上，我认识了已把生死置之度外，面对敌人的铡刀从容不迫的刘胡兰；领略了江竹筠面对敌人的严刑拷打而坚贞不屈的风采；想起了用血肉之躯作文举起炸药包的董存瑞，明白他炸掉的何止是碉堡，他炸掉的是压在中国人民身上的三座大山；忆起了那用胸膛堵住枪口的黄继光，读懂他堵住的何止是枪口，他堵住的是美国侵略者的铁蹄
思品课中，我看到了茫茫雪山草地上，写满真诚的每一个脚印，闪亮着希望的每一颗红星，气壮山河的二万五千里长征，地球上最鲜艳的红丝带永远飘扬；我看到了奔腾的黄河，在为向着侵略者发出怒火的中华儿女高奏凯歌；我看到了共和国的旗帜上留下了爱国志士血染的风采
无数的革命先辈把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，只因他们心中都有一个梦：国安宁，民有家。而今，英雄的事迹在中华大地争相传诵，他们的梦想之灯亮出绚丽的风采。
灯下有书香，生活充满了温馨和美好。恰同学少年，珍惜今天的幸福生活吧！让中国梦在每个人的心灵深处绽放，在心底蔓延，编织，荡漾在每个人心里，绘出那些长长短短，肥肥瘦瘦，深深浅浅无数无数的梦，那里一定会有属于祖国的梦。今晚，点亮中华情，少年梦的灯吧！
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灯光中的守候——读《年灯》有感
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，春节是中国最重要的节日，总是以爆竹、烟花为特色，今天阅读了《年灯》一文，认识了年灯，更渗透些许其中的“情”。
“对于我，灯，就是家，灯下，就是母亲。”在一个个期盼亲人回家的日子里，灯光，对于亲人来说，寄托着团聚的欢快喜悦；而对于游子来说，灯光，是温暖的，是迷人的，无论家有多远，无论离家有多久，那束温暖的灯光是一种纽带，连接亲人与游子的心，这时候的家，无疑是最幸福的，每一个成员都到齐了，彼此亲切地交谈，浓浓的温馨洋溢于家中，这时候的守候，也是最幸运的守候，当一张熟悉的脸探出来拿一瞬间，惊喜就会化为感动，漾满脸上每一地方。
这样的情，不仅仅存在于文字中，也藏在生活中。晚自习结束了，已近九点，天暗下来了，一盏盏的灯也都一个接一个灭了，我走到小区门口，看到了家的灯光，是温暖的橘黄色。在周围熄灭的灯光中，这束灯光就像城市里，一双守候的眼睛，给我一个信息——还有人在等我。
轻轻打开门，妈妈便急匆匆地走过来，见我已经打开了门，脚步缓了一些，拍拍我的肩膀，为我拿下书包。我一下子沐在灯光下，心中也像开了一盏灯，每一个角落都敞亮。那盏灯，那束光，在我心中就是一个家，有着期待与急切，给人无限的温暖……其实，每个人的心里都有一盏灯，那便是家的象征，无论是否孤身一人，每个人都会渴望有一盏灵魂的灯，以致于在茫茫暗夜里，有光，就不会迷路。这盏灯的光透过层层心灵蒙上的纱，使我们得以窥见心灵最深的角落——脆弱的感情。这是一盏用亲情做的 灯，在人生苦海上为我们指明方向，供我们灵魂栖息、安心。而在这盏灯下，便是守望的人，也是人们心中的依靠。
人世间最大的幸福，就是有人在等你，有人在想你，灯光下的守候，守候着家的温情；守候着，游子归心似箭的急切；守候着，父母对儿女深深的爱意。
点亮爱的心灯——读《幸福来临时》有感
在一个寂静的夜里，我坐在我的小书桌旁，仔细端详着手里的这本书，这本书的封面是在讲述一个小女孩坐在一幢房子里，倚窗外望，看见天上的天使正用天使棒挥洒下许多美丽的花瓣。这些花瓣代表着什么？小女孩开始想像，是幸福的种子吗？我的心中也开始充满幻想，于是，我翻开了哈玲卡的故事。
正如我所料，我走近了一场暗灰调子的电影。孤儿院空洞冷清的食堂大厅里，坐着许多因吃不饱肚子而看不到笑容的孩子。在这里，弱小就意味着被欺负，哈玲卡早就习惯了这种生活，可是倔强敏感的她并不心甘情愿地接受。正是因为这样，哈玲卡在这里没有朋友。她孤傲地不屑于去寻找友情，而亲情，我们都知道，对于一个孤儿院的孩子来说，是不敢期望太多的。
哈玲卡有自己的心灵角落，那里藏着她自己对生活的领悟和看法。和她一样很晚入睡的是室友蕾娜特，这是个善良又脆弱得不可能伤害任何人的孩子，她常在大家入睡之后无助地哭泣。终于在一天蕾娜特哭泣的时候，哈玲卡去安慰了她，并和她一起分享快乐，把她带到了自己的心灵角作文落。在蕾娜特被人欺负的时候，哈玲卡竟勇敢地冲了出去，为蕾娜特挺身而出。哈玲卡自己也没想到，她第一次为别人付出的努力其实是拯救了自己。
哈玲卡终于对生活敞开了心扉，她终于不再孤独了。她本来以为自己得不到那么多的幸福和快乐，但这个希望还渺茫的时候，她却已经尝到了幸福的滋味。那是友情的幸福；是爱的幸福；是分享的幸福终于，在这场暗灰色调的电影里，我们看到了幸福温暖的，也听到了发自心底的欢笑。
我合上厚厚的书本，望着窗外深蓝色的天空，天空上繁星点点，每颗小星星都对着我眨着眼睛，好像在说：每颗星星都是很要好的朋友，因为我们愿意和他人分享快乐，放开自我吧！把悄悄话告诉自己的好朋友吧！
从此，我不再是从前那个课间只能望着别的孩子嘻哈玩闹的小女孩子；从此，我便不再是那个每天快乐不起来的小女孩了；从此，我便不再觉得分享是一种痛苦了，我是一个幸福快乐的孩子了。
也许，只要点亮了爱的心灯，不论是在怎样黑暗的夜里，我们都能期盼：幸福的花瓣片片洒落吧！
追求梦想——读《梦想之舟》有感
蜗牛，是一种渺小且不起眼的动物。有人说，它行动慢，它的梦想是希望行动快一些；有人说，它体积小，它的梦想是期盼体积大一些。可没有人想到，它能将梦想变为现实，不是依靠外界的施舍，而是依赖自己的努力。我读了《梦想之舟》之后，深受启发，懂得梦想离我们其实并不遥远。
每个人都有自己的梦想，有的是宏远大志的；有的是平淡无奇的，但是，无论梦想是什么，人们都会去努力实现的。
匡衡，尽管他知道灯，但他的梦想是能读更多的书，他借邻居那微弱的灯光发愤学习，成就为一个学识渊博流芳百世的大学问家，凭着他坚韧的毅力，乘着他的梦想之舟，驶向远方彼岸。
在一个人有了思想的时候，他便站在人生的起跑线上，梦想着向遥不可及的尽头冲刺，虽然会遇到许许多多挫折，但是都会百折不挠努力去克服，让汗水和泪水，在人生的路上镌刻着成长的脚印。
我也作文有我自己的梦想，也曾在十字路口徘徊过，思考过，甚至还想放弃过，但是我的犹豫很快就被我的梦想战胜了。自己很穷，买不起油在通往梦想的地方，梦想之舟往往会有搁浅沙滩的可能，但总会有涨潮的时候，再大的困难也会被浪潮击破。人生的梦想之舟，虽然不会一帆风顺，但是总又抵达彼岸的时候，只有坚定我们的梦想，才能看见灿烂的曙光在前方闪烁
我们要像蜗牛一样，虽然每次只是前进一小步，但总会有到达终点站的时候；我们要像蜗牛一样，也许天气的缘故使得它要重头再来，也许地形的缘故使得它要重头再来，也许自身的因素使得它重头再来。但是它都只有一个念头：继续爬行，百折不挠！尽管人生之路，会有许多阻力使得我们与梦想的距离拉远，但是只要持之以恒，总能到达理想的顶峰！
读了《梦想之舟》，更坚定了我要用蜗牛脚踏实地、百折不挠信念去追求属于我的梦想。
点亮心灯读后感
点亮心灯读后感
《点亮心灯》这本书的内容和她的名字2020一样，都很美，就像寒夜里的一盏灯给人温暖的感觉。我经常读着读着，就会被书里面感人至深的情节所感动至哭。那种美的情感就会细无声的渗进我的心中。
我最喜欢其中《活了100万次的猫》和《苏珊的帽子》。在《活了100万次的猫》里讲了一只猫虽然它曾经活过九十多万次，但是它对什么都厌倦，对一切都漠不关心，因为它从来没有爱过别人，没有感情，不知道自己为什么而活，也从来没有哭过。直到第100万次的时候，在孤独与不安中，它不知不觉地爱上了一只美丽高雅的白猫。这时它才变成了一只属于自己的猫，它头一次知道自己为什么活了，它是为了爱而活。当白猫死去后，猫哭了100万次，那是何等的绝望，最后，它决定不再活过来，随着自己心爱的猫而去，因为对它来说没了爱，再浑浑噩噩的活100万次又有什么意思呢？从前，猫都是接受别人的爱，而从没有爱过别人，所以它不懂爱的含义，它虽然活了那么多次，也是空虚麻木的。而当它爱上了白猫后，它懂得了什么是爱，体会到了爱别人的感觉。我们人不可能像猫一样活100万次，所以我们要更加珍惜这一次，活得精彩、有意义，要学会感受身边的爱、珍惜爱、感恩爱！
《苏珊的帽子》讲了苏珊治好了肿瘤后金色的头发全掉光了，她只好戴一顶帽子去学校。老师海伦即聪明又善解人意，她知道苏珊戴一顶帽子会很尴尬，于是她在班上开展了一个认识帽子的活动。全班每个同学都戴上了帽子，使苏珊感到自己与别人一样了，很快又和同学一起融洽的学习了。看完这个故事，我想，我们不一定碰到像苏珊那样的不幸，但我们可以帮助身边的人。每件小事都能在人们的心灵中播下爱的种子。
肺腑之言总能温暖他人的心，在人生的道路上，难免有些崎岖和坎坷，但我想只要在路边撒下花种，那沁人的花香就能使人振奋！
读《大地之灯》有感1000字
读《大地之灯》有感1000字
高一2班 张静怡
“大爱无言，大言稀声。无论什么疼痛，那个你爱的人，善良的人，一如既往地守在你身边，给你以如此的照顾和关怀，在这人情稀薄的世界，此生复有何求。”心如大地，一盏盏稀稀疏疏的明灯高高屹立在旷野。路人看得到被照亮的一朵朵光点，而光与光之间的黑暗路人永不得知。
这也许不是一本最好的小说，可它确实带给了我磅礴的震撼以及源于内心的共鸣。
故事以一个雪域高原的女孩卡桑及一个知青的单亲家庭之子简生之间的邂逅层层展开，组成了一张丰富的人物网。里面的每一个人物都似乎在告诉我们一些为人之理。静美告诉我们无畏，淮告诉我们慈悲，叶蓝告诉我们真诚，辛和告诉我们等待……他们如一盏盏悬空而挂的明灯，星星点点，照亮了大地之上平坦的路途。
我只是一个17岁的孩子，对于人生这个深刻话题的理解势必单薄又略显稚嫩。虽阅读了些许唐诗宋词，却也不过是冰山一角，而与我差不多年岁的19岁作者，却以平凡的辞藻，以坚定不可抗拒的语调试图来告诉大家她对忧伤的理解，她对世界黑暗面的宽容一笑。而我也开始学会重新诚恳地看待不美好，从那些析出的沉淀中寻找收获。
自小，我们便被教导着坚强，善良，坚持正义，如今的我扪心自问，回首从前，才发现那些耳熟能详的双音节词语，要做到，绝非容易。
如今的我唏嘘着故事里的情节，对白，然后开始缄默。这世上没有谁注定要对你好，也没有谁注定要在泥泞里拉你一把，我们只能说谁遇上谁，是我们生命里的福祉。我们身边那么多人，来来往往，川流不息。亲人，朋友，过客或陌生人，我们都应当以微笑的面容相迎，去感激，去祝福。就像简生遇到了淮，卡桑遇到了叶蓝，他们互相取暖，在彼此失意和最困难的时刻互相搀扶。人与人的信任相知本是最幸福的事，我们只有用自己的信任去包容别人，才可能会成全他人，救赎自己的内心。只有在这以后，我们才开始学会付出，学会等待，在挫折磨难中得到了坚强。这得之于卡桑从雪域来到城市经过婚变，生育，出逃，终于平息的困苦。这得之于淮的逝世，简生在那有花香的阳台前站了一宿的怀念；这得之于简生在看遍世事后在大雪纷飞之夜进入电话亭给辛和的电话；这得之于辛和“我一直在等你归来”的回答。
灯光，是可以照亮大地的；心灯，则可以点亮彼此的人生。于是有段时间我眺望到夜色里的亮色就觉得无比的心安和温暖。每个人都拥有作为一盏灯的能力，都有点燃自己照亮别人的能力。
心灯有亮有弱，或荧荧烁烁，或亮白如昼。无论时间的波涛如何向我们袭来，人生路上的坎坷如何使那本就微弱的火苗变得愈发暗淡，我们唯一要做的就是将这些获得一一铭记，将剩下的忘却或者原谅，在这样的过程中去成长与感恩。
这本书塑造了一个更美的我，让我与过去的自己告别，迎接“新我”，这个“新我”中有书中的宽容，原谅，忘却……就连胡适先生也说：“人到老年，包容比自由更重要。”的确，我们只有去接纳别人的错误，警醒着自己，才会成为那个更美的我。
《点亮小橘灯》读后感
“为你点亮小橘灯，一起走在路上，你走向矫健，我回归童年。”这是书中一句简单的结尾，却是无数人期待却又做不到的事，一句质朴的话语，又是隐含的无数的深意……
一个八九岁的孩子的纯真，也许无需特别为之惊讶和赞美，而那些八九十岁的老人的纯真，才是我们应该倍加珍惜和敬重的。俄罗斯女诗人、儿童文学家吉皮乌斯有一句闪光的话语：当所有的人都能像孩子一样纯真的时候，这个世界才算是美好的。金波，他，就是一个怀着孩子的纯真和童年时的童心的81岁高龄老人，《点亮小橘灯》分别收录了短篇童话、散文诗、散文和儿童诗四辑作品，可以说每一篇都是从无数优秀的作品里精挑细选出来的。这四辑作品首先给我的印象就是它们呈现出来的一种温暖的“家国情怀”。另外，金波的文字，最大的特点就是善，这种善就是对孩子们的爱，对孩子们的呵护，对孩子们的体贴。另一个特点就是美，他给孩子们创造美，也带孩子们如何去发现美，也教我们如何欣赏美：美的意境，美的人性，美的大自然。在我最喜欢的《老鸹枕头》里，外祖母告诉“我”说：“天傍黑的时候，你把‘老鸹枕头’悄悄地放在屋外窗台上，等天黑了，老鸹就来叼了。”还有在《开满“兔儿伞”花的地方》里，还是这位慈善的外祖母，在给“我”讲“兔儿伞”花的故事：“有一回，有一只小雪兔，举着‘兔儿伞’花，一直跟在我身后走，一直跟到我家门口，我就请它进屋做客。那天正好是中秋节，我还请它吃了半块月饼哪！”仔细品味这样的细节，我感到这里面就有温暖的中国智慧和中国情怀。这些能深深地打动我们读者的书，如今已经不多见了，所以，我推荐这本书，为了同龄人，也为了爱这本书的人。
五年级:快乐吉他
点亮小橘灯读后感
【篇一：读《点亮小橘灯》后有感】
今天下午，我漫无目的地坐在图书馆里，等待四点钟回家的铃声响起。过了一会儿，又过了一会儿，时针和分针好像睡着了，一动不动地躺在3和4的中间，我只好随手拿起一本书，打算消磨消磨时间。
这本书叫《点亮小橘灯》，作者是大家耳熟能详的金波爷爷，此时的他，已有80岁高龄，但正像序曲说的：八十岁的金波，十八岁的心灵，也可以去掉一个数字，八岁的心灵，读完这本书，相信每个人都会有同样的想法。光一个序曲就这么有深意，有诗意，令我情不自禁地翻开了它，想一探究竟。
金波爷爷的书风趣又不失严肃，富有诗意又不失情趣，读完令我回味无穷。我最喜欢的一篇是《我也是胡子爷爷》。里面讲了金波爷爷遇到了一只会说话的小鸟，小鸟觉得金波爷爷长得很想小鸟们以前的老师胡子爷爷，于是把金波爷爷带进了小鸟学校，他带领小鸟们春游，秋游；教小鸟们唱歌，跳舞最后，结尾与开头呼应，整篇文章条理清晰，令人展开无限的想象，好像我也变成了一只站在枝头欢呼的小鸟。
【篇二：《点亮小橘灯》读后感作文】
我读了金波爷爷写的《点亮小橘灯》这本书后，感觉这本书中的每一篇故事都很有趣，其中给我印象最深的是《踢拖踢拖小红鞋》这篇故事。
这篇故事主要讲了两只小红鞋，金波爷爷把两只原本没有生命的小红鞋，描绘成了有人类感情的好朋友。当其中一只小红鞋被它的主人小胖小不小心弄丢时，小红鞋都急哭了，一整晚都没睡好。幸好它得到了老爷爷、小老鼠、小花猫、小狗和警察叔叔等好心人的帮助，经过大家的共同努力，这只小红鞋终于与另外一只小红鞋相会。它们拥抱在一起，同唱：好朋友，好朋友，永远不分手！
通过这篇故事，我知道了：我们朋友或同学之间一定要互相帮助，共同进步。不能因为一点小事情就发生矛盾，就去争吵；而是应该学习故事中的两只小红鞋，做真正的好朋友。
好朋友，好朋友，永远不分手！
【篇三：《点亮小橘灯》读后感作文】
暑假我读了一本有趣的书《点亮小橘灯》。书里有20多篇小故事，每一篇都无比精彩，而且还告诉我们许多道理，看完让我受益匪浅。
《点亮小橘灯》是金波爷爷的著作，是一份送给小读者的礼物。读完后，让我记忆犹新的是《爱之歌》这篇文章。这篇文章用生活中的点点滴滴的小事，告诉我们以爱来回报，用语言、更要用实际行动。
生活当中我们要学会回报他人对我们的爱，也要珍惜他人对我们的爱。就像爸爸、妈妈，他们无怨无悔吗，不管我们怎样调皮、不听话，他们都会耐心的教导我们，我们却当成平凡的小事。有时他们让我们帮忙，我们都不耐烦地去做，如果当时想一想他们为我们所做出的付出，我们有什么资格去推辞呢？
有一天晚上，妈妈出差了，只有我和爸爸两个人在家，晚上我们早早就已经上床休息，但我感觉越来越冷，盖上棉被也不管用。爸爸看见，立刻摸了摸我的额头，摸着发烫，再用体温计一量，已经发烧了，爸爸立刻将衣服穿好，带着我去了医院，当时已经深夜了。到了医院后，爸爸东奔西跑已经大汗淋漓了，让医生打上针，我看见爸爸额头上汗水，心里感觉好温暖，也深深体会了爸爸对我的爱。
这篇小故事让我懂得了要会爱你爱的人，要会去体谅他人，替他人着想，也要用实际行到做出来，成为一位体贴他人的好孩子！
【篇四：《点亮小橘灯》读后感】
前几天，闲来无事的时候便看了一本金波爷爷著的《点亮上橘灯》。
这本书里面有二十几个小故事，其中我最喜欢《苹果小人儿》这一篇。说的是一个叫玎玎的小孩画了一个苹果小人儿之后发生了许多有趣的故事。文里写了尖尖嘴、绒绒狗、蛙鸟和小苹果人的故事。有一个故事是这样写的，一天，小苹果人在睡觉醒了即发现尖尖嘴在床上，并且看到尖尖嘴在闻她还差点咬到她，吓得苹果人哭了起来。这时绒绒狗起床了，看到尖尖嘴差点咬到小苹果人时就去了小苹果人的床上，这时小苹果人哭得很利害，尖尖嘴还在说小苹果人是个小胳膊，细腿的苹果人，便阻止了他，告诉了苹果人你看看尖尖嘴他才是个小胳膊细腿的小老鼠呢！小苹果人这回不太哭了，尖尖嘴不高兴了，后来绒绒狗告诉小苹果人一开始，我也是会被人家嘲笑的小狗，时间长了大家便忘了嘲笑我，因为我很善良。现在伙伴们打心眼里喜欢我，于是小苹果人就问打心眼是什么意思，这时尖尖嘴就说了个笑话，打心眼就是心里长了一只眼睛。绒绒狗又说，不知道就别讲，打心眼哪是心里长了一只眼睛。那尖尖嘴又说，那你知道打心眼是什么意思吗？绒绒狗想了好久都没答上来。你还嘲笑我呢，你自己都不知道，小苹果人于是就去问了玎玎，玎玎告诉她打心眼就是不一般，小苹果人知道了就去告诉了绒绒狗。小苹果人说我问尖尖嘴吧，绒绒狗阻止了她，说尖尖嘴嘲笑你，你就别告诉他吧。她说不行，这样他不知道我就不能不告诉他，因为我知道了。
这本书告诉了我们不可以嘲笑别人，这样别人就不会嘲笑我们了。这本书的故事讲完了，如果你们对这本书有兴趣的话就去看一看吧。
【篇五：《点亮小橘灯》读后感】
一个周末和妈妈一起看电视，偶尔听到2014中国好书的评选，其中一个名字特别熟悉，就是金波爷爷他的一本《点亮小橘灯》入选啦，我们经过一番搜索，终于买到了这本梦想中的好书，当收到它的时候，我的心情十分激动，温暖的橘色封面，隐约透出金波爷爷的身影，感觉十分亲切。
这本书是金波爷爷80岁时写给小读者的，打开书，一张精美的书签便映入眼帘：为你点亮小橘灯，一起走在路上。你走向矫健，我回归童年。一本厚厚的书竟然装载了好多好多的童话故事，金波爷爷说这些童话都是他在日常生活中遇到的人和事，因为有趣，便引起了他无限的遐想，写成了这些童话，它们都是爷爷从生活中获得的种子，在童心的培育下，开放出童话的花朵。其中，我印象最深刻的是风筝鸟这篇，它讲述了一只挂在墙上无人问津的风筝，在一个春天里，在一只燕子的鼓励下，挣脱绳索，飞向蓝天，它竟然带领着许许多多的风筝一起挣脱了拴着它们的线，在燕子、雄鹰间自由飞翔！最后它变成了一只风筝鸟，清晨放飞，天黑之前就飞回家，真是太神奇了！我特别羡慕这只风筝鸟，羡慕它能长出自己的翅膀在蓝天自由飞翔，心里更是佩服金波爷爷的想象力，书中那么多奇妙的童话故事竟然都是出自他的想象，我多么希望自己能像那只风筝鸟，挣脱束缚，让想象力插上大大的翅膀自由的飞翔！
这本书让我百看不厌，书中还有许许多多神奇的故事，每个小童话都告诉我们一个小道理，让我在文学的海洋里畅游，它不仅仅点亮了小橘灯，也照亮了我们通往文学殿堂的道路！
梦想点亮人生读后感
梦想点亮人生读后感范文一
梦想对我们这一代人而言似乎随着时间的推移而慢慢的被消磨掉了，当有人问我的时候，你的梦想是什么？有什么理想？我肯定回答不出来，不是没有想过，是在思考过后也不知道究竟什么才算自己的梦想？理想？儿时天真的我们也许还会有这样那样的想法，告诉家长想当老师，当科学家，当发明家我不知道还有几个人任然在坚持自己儿时的梦想，并且还在一步一步的实现它，即使过程困难，时间缓慢还是在坚持不懈的努力实现它。
像丁玲说的：人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。我想说真的是这样嘛？随着年龄的增长，我们慢慢的就不再坚持自己的理想了，总是得过且过，今天的事今天做明天的事明天说，这是不是我们这一代人的悲哀呢？
其实有时候我们常常也会觉得，自己其实只不过是一艘船舶，而生活则好比是一片汪洋大海，当我们行驶在茫茫的大海上时，眼前就一片迷茫，不知所措。仿佛徘徊在海中央，找不到前行的方向了
我们人的这一辈子，就只是那么一条路，一条坎坷曲折漫长无尽的人生路，而每当我们茫然地处在十字路口时，就不知该向哪走，只是因为我们的心中缺少了那份不可抛弃的理想！没有了理想，便没有了希望，没有了目标，也就没有了前进的方向，只能站在原地，不知所措，碌碌终生。
也许理想就不会因为时间的流逝而消失，反而因为岁月的积累，我们有更好的能量更好的能力去实现它。因为一个有理想的人，是不会因为时间的变化而变化，也不会有时间用来荒废，总是怀揣心中的梦想努力争取时间空间来实现它，纵使现在的时机不对，他也会怀抱心中的理想而奋斗在自己的岗位上，纵观古今中外，凡是有成就的人，哪个不是抱有远大理想的人，努力奋斗：
马克思有理想，才会为人类的幸福而献身，贝多芬有理想，才会扼住命运的咽喉，创造出伟大的音乐；牛顿有理想，才会站到巨人的肩膀上；鲁迅有理想，才使锐利的思想穿透历史的天空，化作永恒；周恩来有理想，才会为中华之崛起而读书。
这些伟人都是因怀抱理想而在实践奋斗中来实现了自己的理想，也许我们会在经历过一些事情后，才会有自己真正的理想目标，即使那样我们还是可以来实现它，如果已经确定了自己的理想，我们就应该把自己的信念与精神汇集在一起朝这个目标努力前进。那么才会成功，让我的路走得更长更远！
人的一生就是为理想而奋斗，为理想而存活，当理想已在你的心中不复存在的时候，那么，你的生命也将失去其本身的意义与价值，把握住现在所拥有的理想，就是把握住了现在的生命！
《梦想点亮人生》读后感范文二
今天我读了《理想点亮人生》后，受益匪浅。我不仅知道了一些中华震古烁今的大人物，还知道了大人物背后的许多小故事，正是这些小故事支撑起了这些大人物的光环，而他们日后的荣誉也正是因为这些小故事才成功的。
我最佩服的是张海迪，她的伟大事迹让所有人佩服、感动。而让人意想不到的是她居然是一个残疾人，一个瘫痪的人。这让我非常吃惊，一个残疾人为何有如此大的毅力？原来这一切都源于她最初的理想。
张海迪的辉煌还是源于她小时候的想法：我要自立，长大了要为人民做点事，成为一个有用的人。从此，她就努力的开始学习，以病床为课桌，自学成才，走上了自学求知的道路。
更使我吃惊的是她居然为了村民的健康而学习了针灸，学就学吧，她居然拿自己做试验，在自己身上不知道扎了多少针，慢慢才摸索出针灸的奥秘。她还积极解剖小动物，努力学医，不久后，她自己就会看一些普通的风湿感冒了。不仅如此，她还坐着轮椅亲自登门送药、问候、诊断。她的事迹感动了全中国人，她成了一位伟大的榜样。而这一切，都源于她小时候一个小小的理想。
理想是种子，只要我们向着它生长的方向不断的努力，小种子也会变成参天大树。一个小小的理想的力量，谁能低估呢？
《点亮小橘灯》(读后感参考)
我最近读了《点亮小橘灯》一书，它的作者是金波。金波是儿童文学作家、诗人、首都师范大学教授。他从青年时代就开始为孩子们写作，为不同年龄段的小读者创作不同样式的文学作品，一直坚持到今天。岁月荏苒，光阴如梭。如今，金波已80岁高龄了。作为一位年逾古稀的老人，他写了这本书，代表对童年的回忆。
《点亮小橘灯》共分为五辑，分别是写童话、风景、玩具、童年玩伴儿和祝福诗歌。从这本书中无不看出金波的细心观察。他从生活中的点点滴滴里发现了美。
读了第二辑《我们一路看风景》，我想到了，其实我自己也生活在一个美丽的环境中呀！
早晨，我呼吸着新鲜的空气，走在上学的路上。鸟儿在枝头对我唱歌，晨风吹拂着我的面庞。
教室里，当我感到疲惫时，往窗外一望，便能看到一丛丛的绿叶，阳光穿梭于其间。
小区的羊肠小道旁，一汪清澈见底的池水上倒映出蓝天白云。
我和金波一样，生活在一个美妙的世界里。只要你细心观察，就能发现，生活中处处是美！
第三辑《说说我的小物件》写了金波儿时的玩具，他把那些小玩意儿写得那样栩栩如生。我也有一些玩具，一共四个，它们摆在我的书桌上，伴随着我的成长。
第一个小巧玲珑，可爱极了。她是我过生日时妈妈送给我的。我一直把它珍藏着，它并不贵重，但造型奇特。它是一个小小的彩色雕塑，雕着一个小女孩和一棵树，那女孩放佛就要向我走来了……
第二个小玩意儿是一只平安猫，是爸爸出差时买的。它细眉小眼，挺着大肚皮，正对我微笑呢！
第三个和第四个是两个松鼠玩具，是我和爸爸妈妈一起用积分在便利店换来的。它们一个张着大嘴，抓着大松果；一个微张着小嘴巴，眼睛直直地盯着前方。它们表情搞笑，造型夸张，是那么的活泼可爱！
我的这些小玩意儿和金波儿时的玩具不一样，但都是同样的有趣！
读了第四辑《我童年的玩伴儿》，我想到了假期里，我和小朗在中山大学里玩蚂蚁的事。我们在绿树成荫的小路上嬉戏着，忽然发现有一队蚂蚁从路旁经过，我们用零食招引它们，它们还搬走了两块糖果呢！
还有一次，我和小楠在小区里发现了两只猫。我们去超市里买东西，它们一直跟着我们，我俩只好给两只猫儿喝了一罐牛奶。
我的这些玩伴儿和这一辑中所描述的有不少相似之处。原来，金波儿时也和这些有趣的“玩伴儿”交过朋友啊！
读完整本书，我了解到金波的童年，同时也想到了自己美妙的生活。在今后的日子里，我也一定会像金波一样，发现越来越多平凡的美好！
《灯光》读有感
《灯光》读有感
灯光是多么光明，多么温暖，现代，我们所有人对灯光都非常熟悉，从没觉得这灯光有什么特殊，但当我读完《灯光》这篇文章后，我才知道，人们是多么渴望能见到灯光。
这篇课文以灯光为线索，通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的，赞扬了革命烈士为了理想，为了下一代的幸福勇于献身的精神，表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮，那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情的说：赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了未来的憧憬里。”的时候，我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习，就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白，我们之所以可以在那么亮的灯光下学习，是革命烈士拼命战斗，用性命换取回来的，所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。登录，你也可投稿。
又当我读到“后来才知道，在这千钧一发的时候，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举地高高的，为后续部队照亮了前进的道路。可是，火光暴露他自己，他被敌人的机枪打中了”的时候，郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己，夺得了战斗的胜利，换得人民的幸福。
课文中，郝副营长是多么希望能见真的电灯一面，他是多么向往，他非常想让未来的孩子们用上电灯，让他们能明亮的灯光下学习，长大后成为有用之材。正是这种信念，让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头，最后，战士们靠着郝营长点燃的一点亮光，使战斗胜利了，而郝副营长却牺牲了。
现在，差不多每家每户都有电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，而其中有多少人为此而亡，那些革命勇士，名族英雄，为了祖国的未来，为了我们这些后辈的明天，不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇，他们换来了我们的今天，所以，我们应该永远把他们铭记在心中。
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