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垫底辣妹观后感800字(一)
看了陈主任推荐的《垫底辣妹》这部电影,身为教师的我颇受启发,教育就是教学和育人,我们不能把他们俩孤立开,因为他们是相辅相成的。教育教学是一门艺术,更是一门科学。
这是一部日本教育影片,主要讲了一位补习班的教师是怎样教育一位学习成绩极差的学生爱上学习,最终积极主动的学习,发挥出自己的潜能,考取自己理想的大学的故事。这部影片中的补习班中的老师是一位很有魅力的老师,他的教学方法深深地吸引了我。他能够使一位差生爱上学习,源于这位老师极高的教学艺术。
一、 他爱学生。
用李镇西老师的话说就是:"用爱心换取爱心,以心灵赢得心灵",通过他与那位差生的原学校老师的谈话,就可以看出,他爱学生,意味着不歧视差生,相信差生通过自己的努力是可以成功的。正是源于老师内心的真正的爱差生,让这位垫底辣妹偷听到她这两位老师的谈话后,才理解了老师的良苦用心,补习班的老师从没瞧不起她,是真的想让自己成功,从而学习的内驱力慢慢地增强",所以爱学生,就要发自内心地,不要为了什么目的,你会收获学生给与你的意想不到的的收获。
二、 尊重学生。
李镇西老师在《爱心与教育》中提出:教育者的尊严来自学生的认可。即:教育者的尊严是学生给的。当我们把爱心自然而然地先给学生时,学生就不止把我们当做老师。这时我们获得的尊严,就不仅仅是教师的尊严,更有朋友的尊严、同志的尊严、兄长的尊严、父亲的尊严。面对补习班里的这群孩子,都是问题学生,这位老师没有讽刺挖苦他们,即使考了零分,相反平等地面对这些孩子,也赢得了孩子们的尊重,他的教学才得以顺利地开展。
三、 相信学生,鼓励学生。
有一种暗示效应,也适用于教育,就是你从一开始就相信班里的每一位孩子长大后都会大有作为,并且从一而终,那么事情就可能真的如你所愿,在这位补习班老师眼里,暗示给辣妹的就是她一定能考上当地一流的大学,即使她从零分起点,中间一直鼓励她,不要放弃,成功在向她招手。
四、 教育需要智慧。
教育只有爱是不够的,更需要智慧。电影中创造奇迹的这位老师很有智慧,他上课灵活,点子真多!总是在学生失败,要放弃的时候想出办法调动学生的积极性。不呆板,和学生之间就像朋友关系,不摆老师的架子,了解学生,了解学生的兴奋点,并且利用兴奋点引导着学生学习,比如,辣妹等差生想要知道老师的初恋女友长什么样,老师就抓住了这个兴奋点,给他们提出条件,要达到什么学习目标,才可以让学生们看女友照片,学生们都拼命学习。最终她达到了目标,如愿以偿地看了照片。我们一般的奖励可能激不起学生的兴趣,所以我们教师要动动脑筋,寻找更有意思的奖励,就像这位老师一样,还不需要花钱哟!
总之,这位补习班老师是我们教师学习的楷模,学无止境,不只是对学生说的,也是对我们教师说的,充实提高自己,才能使我们更得心应手的工作。假期多充充电,快乐的生活,得意的工作,向着目标,出发吧!
垫底辣妹观后感800字(二)
孟子曰:"天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"可见,聪明来源于勤奋,天才来源于积 累。
自从看了《垫底辣妹》这部电影,我得到了许多感悟。沙耶加的表现一次又一次让我震惊。她把不可能实现的事情变为可能,她可以的,我们也可以、然而,在现实生活中,我是经常怀疑自己,怀疑自己是否在有限的时间内吸收老师传授的知识;怀疑自己在这件事上做得对不对;至于我的梦想我会一直坚守下去的。
沙耶加小学生时代的梦想是能交到朋友,这样简单而又纯真的年代,让人想起美好的童年。
坪田老师是认沙耶加认可的第一个大人。坪田老师第一次见到沙耶加曾说过许多鼓励她的话,如:"你是个意志坚定的女孩。","有积极向上的态度"以致后面他对她班主任说的"她是存在无限可能性非常优秀的女生"……可见,坪田老师是一位好老师,他不会因为她是学渣而放弃沙耶加,他也会继续坚守"有志者,事竟成"这个信念而生活下去。
沙耶加在小学时代因交不到朋友而产生心理问题,转学后的沙耶加交到朋友后便不务正业;到后来吸烟被抓,这是她人生当中的转折;遇到坪田老师努力后的每一天,每天都在进步,直到弟弟把爸爸推倒,弟弟嘲讽沙耶加,沙耶加顿时觉得自己不可能完成这个愿望甚至对自己没有希望……
上述的事情告诉我们,人总是会遇到挫折,会有低潮,会有不被人理解的时候,而这些恰恰是你人生最关键的时候,所以,如果连自己都不相信自己,谁还能挽救你呢!
沙耶加的在妈妈是一位伟大的女性,她对沙耶加无条件支持,就是这样的母亲,使沙耶加有了精神的支柱,我认为母爱是世间最伟大的情感,母爱就意味着永远的付出,所以请珍惜孝顺好母亲。
《垫底辣妹》是讲一个从倒数的女孩,出乎意料的考上日本的一所名牌大学-庆宁大学(每天把自己的愿望说出来,将它化为动力)。沙耶加做到了,她把不可能的事变为可能就是自信,她有坚强的意志力、有积极向上的态度,她对于挫折,勇敢面对……
那么,我们是否这样做了吗?我们虽不是差生,但有尝试改变过吗?
不,这我不知道,我只知道我们并不必羡慕他人的才能,也不须悲叹自己的平庸,我们只要做好自己。
高二(6)班 邬意媚 上转于 2o16年7月2日
垫底辣妹观后感(一)
爱恨交织下的教育奇迹
上周星期天观看了《垫底辣妹》这部影片,深受触动。
影片的女主人公工藤沙耶加,是一个从小被父亲忽视的女孩,为了报复她的父亲,每天都在花天酒地中度过,而学习本身成了对抗、报复父亲的利劍。她的父亲将全部的心血倾注在儿子龙太身上,一心想让儿子成为一名职业棒球手,替他实现自己当年的梦想。他的心思从来都没有在女儿身上停留过,更过分的是,他将赚来的钱全部花在儿子龙太身上,对女儿却不闻不问。幸好,工藤沙耶加有一位爱她的母亲,在私立女子高中读书期间,因不遵守学校的规章制度,班主任多次叫工藤沙耶加的母亲到学校来谈话,要求她母亲加强管教。一次,又一次,她母亲给老师赔尽了笑脸,却始终不肯责备自己的女儿。后来,班主任老师在工藤沙耶加的书包中发现了香烟,要求她交待其他同犯,工藤沙耶加顶住了校长与班主任老师的压力,没有招出其他同学。当班主任老师要求她母亲到学校来谈话时,母亲一如继往地支持女儿,没有责备她,反而对学校要求女儿为了自己而出卖同学的做法很不认同,并表示,如果学校坚持要让女儿将其他同学招供出来才能换取继续留校学习的话,她宁愿让女儿退学。
眼看女儿成绩一塌糊涂,升入大学无望,母亲希望女儿通过补习班来提升一下成绩。初次见面的补习班老师坪田被工藤沙耶加时尚的打扮所惊吓到,通过测试,已经读高二的工藤沙耶加的知识基础只相当于小学四年级的水平,这又让坪田老师惊吓到了。坪田老师并没有像学校的老师那样看不起她,反而夸奖她衣着时尚前卫,脑洞大开,思维天才。这让从来没有受过表扬的工藤沙耶加对坪田老师产生了好感,从而产生了学习的兴趣。当坪田老师建议工藤沙耶加将自己的理想大学定位为庆应大学,这让工藤沙耶加本人都感觉不可思议,因为在她看来,这是一个根本不可能达成的梦想。但是,她还是遵照坪田老师的要求,郑重地在目标栏填上了庆应大学的名字。
当工藤沙耶加身边的人得知她将报考的大学锁定为庆应大学时,没有人认为这是一个负责任的承诺。认为只是补习班的老师想赚那点补习费而已。然而,改变由此开始了,在坪田老师变着法的夸奖下,加上他针对性的教学方法与独特的教材,这个从来不知读书学习为何物的工藤沙耶加开始爱上了学习。在坪田老师的不断鼓励下,工藤沙耶加开始拼命地学习,利用一切时间学习,每天学习到深夜,导致在学校上课时经常在睡觉。她的班主任老师看到这种情况,约谈了补习班的坪田老师,让他不要给工藤沙耶加无谓的希望,认为她根本就不是一个学习的料。坪田老师激动地对她的班主任说,不要轻易抹杀任何一个人的梦想,他认为工藤沙耶加是一个潜力不错的优秀学生,肯定能够考上庆应大学。事后才知道,原来坪田老师当年也不喜欢读书,被学校的老师视为垃圾、学渣。后来,他立志要通过不一样的教学方法来改变那些被判定为差生的学生的命运。
在坪田老师独特的教学方法下,工藤沙耶加的学习成绩飞速提升,但是,她对于自己能否考上庆应大学还是心存怀疑。有一天,当她在上课时睡觉被班主任老师发现,班主任老师无意中说像她这样的学渣考生庆应大学根本就是不可能的幻想,让她趁早不要做这样的白日梦了。并当着全班学生的面许诺,如果工藤沙耶加考上庆应大学,他将全裸倒立绕全校一圈。她的好姐妹们起哄说,如果工藤沙耶加没考上的话,也将全裸绕全校一圈。当班主任老师说不要当真时,工藤沙耶加大声地说,说了的事情怎么能够不算数,她当着全班师生的面承诺,她接受班主任老师的挑战,一定要考入庆应大学,否则全裸绕校园一圈。跟班主任老师的对赌更加激起了她的学习热情,她没日没夜地学习,好像打满了鸡血的人一样。
当工藤沙耶加在不断努力学习时,她那背负着父亲梦想的弟弟龙太却被沉重的心理包袱所压垮,终于,一直温驯的龙太情绪大爆发,将父亲撞倒在地,并自行退出了棒球团体。在父亲打骂龙太时,母亲与工藤沙耶加都来劝阻,父亲却将她们推倒在地,继续殴打儿子。于是,母亲开始哭诉着告诉父亲关于儿子的压力,原来,每当棒球比赛前夜,龙太在睡梦中都会因为过大的压力而引发哮喘。得知真相的父亲惊呆了,他想不到自己对儿子的期望竟然给了儿子这么大的心理压力。他感到很绝望与失落,想不到自己倾注全部心血的儿子竟然被压力压垮了,于是,他跑到酒馆借酒浇愁。事后,他幡然醒悟,决定将所有的棒球器材全部销毁,听凭儿子跟随自己的内心召唤,不必为了父亲的梦想而继续折磨自己。
没有了梦想的龙太一下子无法适应接下来的生活,他开始流浪,跟那些不良青年鬼混,当工藤沙耶加来找弟弟时,训斥了弟弟一顿,却反被弟弟教训了一通,说他们本来就不是优秀的材料,再努力又能怎样。这句话一下子就击中了工藤沙耶加的内心深处,她的信仰之塔一下子就倒塌了,那些故作坚强的样子敌不过内心的脆弱,她突然之间不知道自己是为了什么而学习?她决定放弃自己的不切实际的梦想。当她走出补习班时,茫然地走着、走着,就在暴雨中走到了母亲工作的地方,看到被雨水淋湿的女儿,母亲心疼不已,于是带着女儿回到了家里,并陪着女儿回忆女儿小时候,她说她唯一的希望就是希望女儿能够快乐地成长,看到母亲对她一如既往的包容,突然之间,她找到了自己读书的动力源泉,她希望能够让爱她的母亲快乐,让母亲能够以她为荣,她认为只有这样才能回报母亲对她无私而博大的爱。接着,她央求母亲陪她到庆应大学去实地感受一下,正是在庆应大学,她坚定了自己报考庆应大学的信念。于是,重新疯狂地投入到学习之中,而她的父亲也被她的努力所感动,不再漠视她。最终,她顺利地考上庆应大学,而她也终于和父亲和解了。
启示一:子女是父母梦想的延续者吗?
父母习惯于将自己未实现的梦想转移到子女身上,在父母的眼中,子女就是自己生命的延续,理所应当继承父辈的理想。却忘记了子女是独立的个体,他们有自己对生活的不一样的理解,在他们的成长过程中,会结合环境与自己的思考,形成属于自己的独特的世界观、人生观与价值观。作为独立的个体,他会有自己的思想,自己的判定。
如果父母将自己未竟的理想投射到子女身上,寄希望于子女来完成自己曾经的梦想,结果就会像《垫底辣妹》里的剧情一样,龙太在父亲梦想的沉重负荷下,终于崩溃了。
所以说,人生是属于每个个体的人生,他活着就是为自己而活,而不是为其他的任何人而活,哪怕是创造他生命的父母也不例外。人生本来已经很累了,没必要将其他人的责任扛在一个人身上,毕竟谁也不能代替谁活着。只有每个人为自己而活,才能真正激发出每个人的潜能。
人生很漫长,需要我们轻装上阵,丢掉不必要的包袱吧!
启示二:家庭缺失的爱对子女成长的巨大影响
工藤沙耶加正是出于对父亲的恨,出于对父亲的报复心理,才决定努力学习的,她想让一直忽视她的父亲对她愧疚,让他认识到自己曾经的忽视错了,错得很离谱,在这里,恨充当了学习的动力源泉。就像同为补习班的学生森玲司一样,也是为了报复他的父亲才决定努力学习的。无论他或她的努力学习,还是之前的自我堕落,都是他们选择的对抗父亲的武器。
千万不要以为对于父亲的恨是工藤沙耶加学习的动力源泉,就自动地认为这种现象是正常的、合理的,恰恰相反,大部分的问题少年就是因为家庭早期缺乏父母的关爱,他们为了引起父母的重视,于是选择了一些出格的行为,希望通过这些异常的举动来赢得父母对他们的关注。影片中如果没有母亲博大的、无条件的爱,估计工藤沙耶加早就堕落成了什么人了。
影片中始终有二种力量来激励着工藤沙耶加,一种是爱,一种是恨。比如家庭中母亲的爱,与父亲的恨;学校里班主任的恨,与补习班坪田老师的爱,始终在反复拉扯着工藤沙耶加的内心。正是这种推与拉的力量的均衡,才使得她能够爆发出常人难以想像的动力,支撑她不断前行。她的成功,是爱恨交织下的教育奇迹。单独的爱或单独的恨都无法成就她这一段耀眼的经历。
这一点值得所有为人父母的你我深思,在小孩成长的人生道路上,其实关键的也就那么几年,如果父母缺位了,对小孩的爱缺失了,最后的苦果肯定要整个余生来慢慢咀嚼。
启示三:无条件的爱是永远的动力源泉
影片中,工藤沙耶加的母亲与坪田老师沟通时讲到,哪怕全世界与她为敌,她也会坚定在站在她身边。其实,正是母亲无条件的爱才是工藤沙耶加永远的动力源泉,这就是为什么她在找不到学习的意义时,听了母亲的讲述,才蓦然发现,报复父亲而努力学习只是一个荒唐的幌子,真正的动力是母亲对她无私的爱。
恨一个人,无论动力有多大,都只会带来痛苦,恨的人痛苦,被恨的人也痛苦。因为一颗仇恨的心里是无法长出爱的萌芽的。只有爱,无条件的爱才能让你我感受到温暖,才能温暖彼此冷漠的心灵。
无条件的爱,看着很容易,其实却最难。我们会因为这样那样的原因,忘记了爱,忘记了去表达爱。我们忘记了家庭正是构筑在爱的基础上的,原本两个陌生的人因为爱而结合,共同组建家庭,再诞下爱情的结晶。没有爱,家庭就不再是温馨的港湾,而成为了风雨飘摇下即将倾覆的破船。
让我们忘记所有的不愉快,勇敢地、无条件地去爱吧。
启示四:没有不会学的学生,只有不会教的老师!
这是坪田老师的信念,正是基于这个信念,他才义无反顾地投身到补习班中来,他不断地尝试各种各样的新方法,就是希望能够给每个被宣判为"差生"的学生找出一条不一样的路。
人是观念的产物,当你相信什么时,你就会成为什么样的人。人的思维是有惰性的,当你觉得某种思维方式有效时,你就不会再去寻找其他的方法,你会自动地屏蔽其他的方法。因为,这时的你是习惯控制下的人,根本不用再思考,一切由习惯掌控,这个时候的你是最省力的。
老师作为人,同样有惰性,当他认为某种教学方法有效时,他就会坚信这一种方法。他不知道,无论任何一种方法都只能适应某些特定的情境、特定的范围,而非放诸四海而皆准的普遍真理。从这个意义上来讲,在这个老师看来是差生的学生,换到另一位老师来看,可能大相径庭。从影片中来看,在私立女子高中的班主任看来,工藤沙耶加就是一个学渣,而坪田老师则认为她是一个高潜力的优秀学生。
在教学这方面,尚需我们的教育工作者能够多探索、多尝试,而不要一成不变,一味地填鸭式教学。不要以为存在即是有理,社会之所以不断地进步,正是在不断地否定之前的存在而前行的。中华民族能否开拓前行,还是被社会所淘汰,取决于我们的教育工作者。
启示五:当碰到鸡血厌倦感时怎么处理?
影片中,在经历了一段时间的每日每夜的努力后,工藤沙耶加突然之间就觉得努力没有任何意义。其实,这是一种正常的现象,要知道,一个人持续保持亢奋的状态是会出问题的,无论再积极、再正能量的人,总会有情绪低落的时候,这是人的生物钟决定的,碰到这种情况怎么办?
是像影片中工藤沙耶加一样,决定放弃之前的努力,回归到之前的losor状态。还是将自己从这种低落情绪中抽离出来,暂时与负面情绪隔离。待自己将负面情绪清空时,再重新再战江湖。这就考验当事人的智慧与定力了。
如果一旦顶不住压力,试着把目标降低一次,就只会让自己将目标调得越来越低,从而一败涂地。人啊,总不能生活在真空状态中,总会受到身边的人、周围的环境的影响,你再昂扬的斗志都会在他人的冷嘲热讽中慢慢消退。这时候,你需要找回你的初心。找回你真正坚持的动力源泉是什么?并不断地用自己的初心激励自己,抵消身边人与环境的影响。就好像物理世界一样,一个物体要保持运动,就要不断地克服阻力的影响,有什么办法,那就只能是增加动力,只有当动力超过阻力时,物体才能不断地运动下去。
《垫底辣妹》观后感(二)
这是一个年级垫底的辣妹用一年的时间将偏差值提高40,考上了庆应大学的励志故事。故事的剧情虽然老套,但是却足够真诚,可以说是一部非常成功且励志的电影。
影片里的女主工藤沙耶加身边充斥着各种各样的人,有永远相信女儿、用全部的爱去包容和完成她的梦想的母亲、平凡却永不放弃自己学生的补习班老师、否定和认为她是垃圾的班主任、还有嘲笑她的目标的父亲和弟弟。
她说:"仅凭外表就判断我不行的大人我一直瞧不起他们,但是,我很清楚自己什么也没有,如果我没有目标就都不会被任何人期待。"而在她和朋友在一起的日子里是她唯一的心灵的慰藉与短暂的救赎,在那段时间里她既不对生活抱有期望,对身边的人有的只是做出过激的反抗,我想她大概是不想让自己受到伤害吧。
直到她遇到一个真诚接待她并且坚信她能考上庆应大学的坪田老师,他的真诚、勤奋让沙耶加看到希望并为之坚持着她的目标。她说:"坪田老师是第一个让我有成为这样一个大人的信念。"诚然,像沙耶加一样,或许我们没必要一开始就很厉害,但现在,要开始去变得很厉害。就像村上春树说的:"世上有可以挽回的和不可挽回的事,而时间就是一种不可挽回的事。也许不负光阴就是最好的努力,而努力就是最好的自己。"或许此刻的你我,平凡但却甘愿乘风奋斗,会碰到这样的时刻,明明怀着一颗善良的心努力着,但却无时无刻不被忽视,甚至是嘲讽;但我只想说你努力的样子真的很潇洒(美丽)。沙耶加说:"是坪田老师改变了她的人生。"但是在我看来:"真正改变的是沙耶加,正是她努力的身姿改变了许多人的人生,因为遇见了她坪田老师的世界也变得更宽广了。
不管怎么说,这部电影都值得各位看一看,看完之后真的浑身打了鸡血,明天又能元气满满的去上学啦。在这部电影观看过程中我也差点泪流满面,毕竟作为一个受应试教育毒害并且亲身体会高考的过来人看完以后感触还是有好多,感觉写不出来,但还是想说道路不止一条,高考也不会高过人生,以后的日子还很长,多的是以为过不去但总是会过去的坎坷,电影给我们再多的鸡血总会被生活不断稀释(这就像道理听了很多,但是真正做到了又有多少呢,说道底还是没有真真正正听进去),能支撑着我们走下去的,只有心中那些一直坚信且不会改变的东西,虽然此刻的也学着感叹人生了,但是想到作业还没写,还是滚去学习切。
无论选择怎样的道路,只要不后悔就好。
垫底辣妹观后感(三)
杨建荣
这部片其实很早就知道了,一直没有看到,实在遗憾,剧情是一个辣妹逆袭成为学霸,考上日本非常有名的庆应大学。我知道着了你片子肯定会带来更多的正能量,而且里面会有非常大的反差,逆袭总是一种新鲜的词语,但是逆袭有时候又好比是跃龙门,不是谁都可以,因为机会是留给有准备的人。
庆应大学,从片中可以看出是日本非常有名的学校,简单看了下,排名很靠前,我就按照谐音比作中国的清华吧。所以一个高中开始吊儿郎当的人在短短一年多的十年内能够逆袭成功,难度绝对是不敢想象,如果看到了片中最后的结果,充其量只是满足了我们现在对于这种结果的猎奇心态。而事实上,这是根据一个真实的故事改编,生活真是一个丰富庞大的剧本,很多真实的故事搬到了银幕上,全然是一种不一样的感觉。真实的故事肯定是非常苦的,但是在电影中就会从很多的角度来进行渲染,把整个故事包装的看起来更加丰满。 看到这不片子如此成功,真是喜人的一件事情。我想到了大学里的几个故事,简单唠唠。一个是中学里我们有尖子班,普通版,尖子班的同学总体都能考上不错的学校。从我身边的实际情况来看,我所在的班级应该是几乎99%的同学都上了本科院校,重点大学比例一半以上吧。很多普通班的学生就比较无奈,因为他们内心是知道自己怎么努力肯定都是考不上太好的学校。报志愿的那几天,我听到几个同学互相问志愿,几个学校不大好的同学说,我第一志愿是清华或者北大,然后认真的在那儿看志愿,说哪个专业好之类的。对他们来说,这个也算是间接圆了他们一个梦。 垫底辣妹的情况可能比他们还要糟糕一些,她叫沙耶加,在母亲的建议下来到了这个学校,算是补习吧。老师和学校里的老师完全不同,是因材施教,而且教学方法非常灵活。很多让人皱眉头的事情在老师看来可能是解放天性,而且看起来毫无做作的感觉。沙耶加刚开始这样的打扮。
当然要逆袭,我看到了很多难以想象的困难。她开始的测试结果基本上是小学四年级水平。考试考了0分,老师竟然没有责怪她,放弃她,而且逐步给她订立一个小目标,慢慢实现。
庆应大学就是在这样的情况下,老师给她画的一个饼,后面她也是在各种冷嘲热讽中,把这些当做动力,循序渐进取得了很大的进步。沙耶加的老师就是这样一个老师,比较严格,刻板,当一天沙耶加在课堂睡觉的时候,老师说你这样的渣子怎么以后怎么办的时候,沙耶加很坚定的说自己要考取庆应大学。老师当时是鄙夷的,随口说了句,你要是能够考上,我就如何如何。就是下面的这样。没想到这样一句随意的话,最后沙耶加挑战成功,成了片尾的一个亮点。
学校里会教会人很多知识之外的东西,比如沙耶加原来是偷着抽烟的,老师发现后,叫来她的妈妈,说如果沙耶加不招供其他几个同学,就直接退学,而目前的观点就是不能教孩子去做背叛别人的事情,她认为沙耶加是对的,而这个信任也使得她的那些朋友在她非常憔悴无助的情况下,给了她最大的包容和帮助。何尝不是呢。将心比心吧。 追寻梦想的方式有很多,有一种便是为了证明自己不是大家想象的那样差,而是出其不意的优秀。这种难度极大,而且很可能会让人看笑话,沙耶加选择了这种。而且把最开始的意气用事不断的付之行动。于是原来的辣妹就成了下面的样子,面容依旧清秀。但是原来的浓妆都去掉了。
其中的最大功臣就是她的老师。正如他所说,没有不行的学生,只有不行的老师。他总是笑眯眯,非常耐心,而且总是会非常努力的学习。
在沙耶加和其他同学快要放弃,无助的时候,老师就是哪个港湾。有时候他会语气略带眼里,有时候为了学生的喜好而去学习新事物,就是为了帮助他人。
剧情的丰满让我感觉到把成功付诸实践的难度,多次快要放弃,家庭的原因,学校的原因,自己的原因,层出不穷,一边为了努力学习,一边还是身边数不尽的烦心事。
结果是大家都预知的,但是看了过程会让大家对这种励志的感觉深信不疑。我喜欢很多日本电影中的这种正能量。
看完电影之后,简单想了想,发现里面其实还讲了几个故事。
一个是沙耶加的爸爸和沙耶加的妈妈对于孩子的不同管理方式完全不同,一个是强迫型,一个是放养型,最后都导致了孩子的叛逆心理。而教育让沙耶加和他们都开始重新审视这个问题。
里面有个任务值得说一说,那就是森玲司。
他的家庭世代都是律师,家里希望他能够继续继承这种传统,但是对于他来看,这个不能接受,自己不想被其他人的梦想而牵制,在百般无奈下来到了这个班级,老师最初给他的一剂解药就是好好学习,考上律师,然后不去做律师,这是对于他父亲最狠毒的报复方式,但是老师秘而不宣,在他努力的过程中,不断努力。其实离梦想越来越近的时候。他突然发现自己一直讨厌的父亲竟然非常伟大,因为能够帮助很多需要帮助的人。他的梦想就改变了,换做一种更加"狠毒"的方式,那就是做律师,而且要比父亲更好。其实虽然片子是女主人公,但是他的故事也值得尊敬。 第三个是沙耶加的弟弟,在父亲的强迫下,从小就一直打棒球,父亲一直希望把他培养成为一个职业棒球手,把精力都放在了弟弟身上,而对于沙耶加和妹妹不闻不问。而这也就更加机房了沙耶加的叛逆,和父亲顶嘴,不听长辈的话,但是父亲一直苦苦的希望,对于沙耶加的弟弟而言是一种苦难,因为他压力越来越大,简直要对棒球绝望,而在最后父亲无奈之下,让他自由选择自己喜欢的事情后,他似乎又找到了对棒球喜爱那种感觉。
可见,把理想付诸实现是艰苦的,其中的困哪只有自己知道,片子里带给了我们很多的思考和感悟。
《垫底辣妹》观后感一
前段时间看了垫底辣妹,印象最深的其实是那些茫茫多的励志弹幕,大家看到村花从垫底的成绩最后考上了目标大学都觉得很励志,然后就纷纷发了些有的没的的弹幕,先不说这些弹幕到底是饱含着什么样的心情发出来的,但是不知道大家在看的过程有没有发现个问题,就是女主对于学习的态度问题,整部片子都没有表现出女主对于学习的排斥感,我觉得这才是最重要的。
相信大家在读了那么多年书肯定都有一个感觉,觉得读书太枯燥无味了,而且那么多的作业和考试让自己对于学习很反感,往往就是因为这个因素才导致大部分学生对于读书失去兴致,成绩慢慢变差,或者苦于家长的压力,硬是接受着自己不喜欢的知识,总之成绩也就不上不下。但这部片子并不是,女主从小到大就没用心学习过,而是听从妈妈的话按照自己的想法过着自己想要的生活,并没有表现出对学习的反感,也许是电影没有把这方面感情描写出来吧。后来到了补习班,因为老师的几句话开始了从未接触过的学习生活,大家应该看的出,女主对老师传达的知识非常感兴趣,并且也很积极的反馈给对方,态度上看似漫不经心,但是对老师提出的意见和建议回家后也一五一十的完成了,完全就是乐在其中,当然成绩也是提升的很快(连去KTV都能写作业也是没谁了)。
到了中间按照惯例,女主因为模拟考没考好很失落,对于学习这件事失去了信心,终于开始抱怨了起来,当然这么努力最后却没有得到自己想要的结果会这样也是人之常情,不过由于主角光环后来很快振作了起来,不然剧情怎么发展下去呢,理所当然最后考上了目标庆应大学。
所以我觉得能励志做好一件事固然是好事,有了目标才有发奋的动力,但最重要的还是要摆正态度,只有态度端正了才能很自然的去接受和释放自己,不然想的和做的不能协调同步必定无法事半功倍达到自己想要的结果。
《垫底辣妹》观后感二
今天是11月22日,天气阴,坐在办公室看到这个电影的简介,说实在我看不上这个电影的译名,觉得很俗,可是就冲着据说这个电影在日本是一匹黑马。结果一发不可收拾,在办公室这么多人存在的情况下,我竟然一边看一边哭,一边用抽纸揩着鼻涕,这真是一个……恩,无与伦比的周末……
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