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观后感读后感700字

《花儿与歌声》观后感700字。

和书一样,观看电影或者视频也可促进人的成长,我们拥有独立的个体与思维,在观看过程中不断产生思绪的火花,在观赏的时,脑中不停的有新的感受想法,写观后感的过程,也就是我们提升自己的过程。怎么样才能写好一篇观后感呢?你不妨看看《花儿与歌声》观后感700字,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

《花儿与歌声》观后感:物质贫穷和爱的缺席,是留守儿童两道心头伤
漫语君

城市大片钢筋森林里日日华灯与喧嚣不断,而,而原本祥和安宁的乡村却越发变得寂静甚至呈现出一片死寂之状。大批农民工进城务工维持家计,只留下老人和孩子安守自家田园,这就是当下许多乡村里存在着的最真实现状。

5月31日上映的《花儿与歌声》将故事的主角锁定在了一群性格各异又同样天真可爱的留守儿童上。和其他孩子一样,他们每天的日常也是早起上学,下课嬉戏,生活实际的烦恼不多,只是少了父母的陪伴,日复一日的生活总显得有点孤单。

被同学诬陷偷手机的范大强一气之下跑出了村庄,没想到反而因祸得福找到了自己的亲妹妹范心明,两兄妹就这样高高兴兴一起坐客车回到了家。

心明有一个小秘密,那就是她虽然有一双水汪汪的大眼睛,但却不能用它看到世界。哥哥大强并不因此难过,而是一回家就贴心地给心明准备了一根细长光滑的马杆,让这根马杆作心明的眼睛。这是水桶,这是篱笆,这是咱家的灶台大强牵着心明的手在自家的小天地里跑来跑去,马杆叮铛作响敲动家里的每一样东西,奏响一曲暖意融融的亲情乐章。

大强送心明一起上学,同学们当然没过多久就知道了这个小秘密,像对待一只小猴子一样好奇而小心地打探着心明。是恶意吗,这么说倒也不至于,从来没见过盲人的孩子,心里的疑惑恨不得一股脑儿全部从心明那里找到答案。心明没办法像同学一样念书写字,她自己也觉得无助又委屈,好在老天爷给心明开了一扇窗,那就是给了她一副纯净明亮的好嗓子。在支教老师的指导下,领唱心明和其他小朋友的歌唱表演视频被发布到网络上,迅速获得了大量的好评与关注。

好消息不久传来:因为心明年仅六岁,所以只要及时治疗,她的眼睛其实是完全有可能通过手术治愈的,手术费用大约是一万块钱左右。一万块,一万块钱不算很多吧!听闻消息的支教老师很快地雀跃起来,又一下子沉默了。跟盲人奶奶相依为命的大强心明,去哪里找这一万块钱?大强左思右想,犹豫半天卖掉了自己心爱的两只小羊,但也只凑到了一千块钱。一万块,一万块钱,和这个看起来遥不可及的数字相比,自己的万般努力显得如此渺小。大强可以想出各种法子哄心明开心,可以保证妹妹不受欺负,但一想到这凑不齐的一万块钱,小男子汉就被难为得掉眼泪。这种绝望是很容易理解的,因为它是贫穷。

好在学校同学和热心人的善意很快就汇聚成了一片爱心的河流,和着孩子们悠扬纯净的歌声,让心明重见光明。

和物质上的贫穷相比,父母关怀与亲情的缺席显然更容易给留守儿童的心灵成长造成不可逆的损伤,电影《花儿与歌声》想要向家长传达的就是这一点。迫切希望给孩子提供舒适的生活环境当然也是出于爱,但也一定不要忘记孩子也有一颗敏感的心,他们比你想象中更加需要陪伴与关怀。

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《花儿与歌声》影评800字


直面留守儿童的《花儿与歌声》,远比科幻大片更精彩
影评人大侃

提起留守儿童,大家并不陌生,是当下的一种极为普遍的社会现象,尤其在经济欠发达地区,留守儿童的数量并不少。在央视的走基层节目里,就有大量报道,由于父母外出打工,孩子们从小和老人生活在一起,缺乏父母的关爱,由此也产生了一系列的问题。以留守儿童为原型的影片《花儿与歌声》,即将登陆全国影院,影片将镜头对准了大山深处的孩子们,透过他们的学习和生活,将音乐的元素巧妙地融入其中,从而将留守儿童的故事和心声,毫无保留的呈现在观众面前。



《花儿与歌声》的故事并不复杂,主人公大强为找爸爸而离家出走,跑到了陌生的大城市,偶然间救下了失明的小女孩心明,女孩的身世与大强从小分开的妹妹十分相似,大强带着心明回到家,俩人一起学习和生活,得知心明的眼睛有救后,大强想方设法筹钱帮助心明恢复光明,而看似不多的1万元治疗费,对这个入不敷出的家庭而言,无疑是一笔巨款,令大强和心明左右为难



片中的主人公大强和心明,说来都是留守儿童的代表。大强的父亲常年外出打工,一年到头也见不了几次面,好不容易回趟家,又因为工作的原因将归期延后,父子俩不知何时才能相见;而心明的情况要更为复杂的多,被亲生母亲遗弃,遇到了好心的大强,跟随大强回到了山村,和大强一家人生活在一起,每天和同学一起上下学,年纪不大的她却心有千千结,内心深处仍旧是伤痕累累,无奈的生母、狠心的继父,都成为她生命中挥之不去的痛。



由于经济相对落后、交通也不发达,生活在山村里的孩子,不光消息闭塞,娱乐活动也是凤毛麟角。音乐,就成为舒缓孩子烦躁情绪的特有生活方式。清脆的独唱,熟练的合唱,稚气未脱的嗓音,悠扬婉转的歌声,汇集成一首留守儿童交响曲。优美的曲调,不光飞出了学校,飞到了森林和田野,更是飞到了电视机前,飞到了电视观众的身边,不光传达出了孩子们的心声,更由此引起了全社会的关心和帮助。



影片用写实的故事和大量的情节,展示了留守儿童的真实生活。家中的老人,身体每况愈下,孩子们不得不辍学回家干农活;为了能跟远在他乡的父母视频通话,老师的手机竟不翼而飞,找不到踪影;尽管父亲给了不少零用钱,但孩子一个人在家仍旧感到孤单和害怕。对于留守儿童来说,他们也是孩子,也需要父母的关爱和照顾,也盼望着能和父母生活在一起,一年一次的见面和零用钱上的慷慨奖励,对他们而言只能是杯水车薪。



笔者作为家长,也有自己的孩子。每天和孩子生活在一起,是在平常不过的事。而在电影里,对于大强和他的同学来说,却成为一种奢望,孤独的心绪、寂寞的眼神、落寞的神情,无时无刻不在困扰着他们。影片也是在告诉我们的家长朋友,挣钱固然重要,但孩子的成长和家庭的幸福更重要,千万别为了挣钱,耽误了孩子的一生。毕竟孩子的童年只有一次,而钱什么时候都能挣。



当下的影院里,大片似乎成了观众看电影的首选,枪战、悬疑、动作、科幻、古装,大银幕上充斥着不同风格的爆米花似的影片。而一些能够直面社会问题的作品,一些题材鲜见又直抵人心的故事,却往往乏人问津,甚至有沦为炮灰的危险。《花儿与歌声》,作为一部小成本影片,直面留守儿童的喜与悲,大胆的将这一社会现象用艺术的表现手法带给观众,对观众内心的冲击,是其他影片都不能达到的。对外出打工的家长和留守在家的孩子而言,《花儿与歌声》不早不晚来得正是时候。

花儿与少年观后感


《花儿与少年》观后感

喜欢看是因为自己过两年有出去的想法,因为好玩的地方太多,这正好和我心意,看着看着,也许就有了要去的目的和方向,所以一看就喜欢了。

节目靠谱,每天有计划,特别是花费上,显得特别现实,每个人在旅途中都会遇见未知的人和事,都是第一次。碰到问题时,每个不熟悉的人想法是不一样的。花话不愿意和张翰用一个房间,他喜欢和45岁的许晴住在一起,许晴不入流,别人玩,她不玩,别人不玩,她要玩。花花一直在自己的世界中,一直掉队,让队员不放心,最后大家让菲儿看住他,菲儿也几次找不到他。要知道在一个团队,有这样的人存在,会让别人分心,玩的不尽心。

许晴在街头流浪几个小时,又是晚上,又找不到回酒店的路,身上又没有带钱,非常无助,刚开始她还天真的认为旁边的工作人员会给她帮助,可她错了,没有人帮助她,虽然最后通过华人饭店的帮助,借到了钱,可旁边工作人员说这钱是要还的,总之并不是这么容易,虽然通过自己的努力拖离困境,可并没有完。旁边还有工作人员说她犯规,反正非常不容易,这一切的发生已经超出了她的底线,所以她在车上,在回到旅馆里就大声痛苦。真的是活到老,学到老,活到45岁,没有碰到这样的境遇。真的是长见识了,最后的5天,她提前离开了。她的纯真,可爱,真实,特别是她喜欢批着大大的有象的大批巾的背影,还是让我记住了她。

菲儿因为要看顾喝醉了酒的花花,把包放在酒吧,没有拿出,也没有让人看管,很久以后等她想起来,在去找时,已经没有了。她当时首先想到的是刘涛的首饰都在她包里,护照也没有了,她也一时崩溃。大声痛哭。后来在华人老板的帮助下,通过报警,到大使馆办护照,总算可以继续前行。

佩佩是里面的灵魂人物,很多事没有她办不了,沟通缺了她也不行,小的大的什么事她都要管。她在给怕见粉丝的花花开导时,给了花花极大的勇气和力量。她已经68岁了,很多事跑在最前面,一点也不比年轻人差,甚至比他们做的还要好。很多事她都超前考虑,是个在这个团队里攻不可没的人物。

刘涛也起了很大的带头作用,有顾全大局的本领,干什么事都很积极。

凯丽姐照顾张翰很多,有点姣,总之还过得去。

张翰是一个凡事替别人考虑的孩子,自己不吃,给同伴吃,他问,没有人问他吃不吃,他被遗忘,心里好难过,每个人都会有落寞的时候。没有一分钱的境遇中,他去向不认识的人要面包,那一刻我记住了他。在一个团队,在有限的经费里,只能买那么点东西,有的人吃太多了,有的人就会饿肚子,为了不饿肚子,自己必须往前走去要,当时他就是这样想的。可还是有人不理解她,让每个人都服你,不是那么容易的事。

最后他们轮流值班,这个办法也很好。真实,平常人家的普通的人和事,在这里他们都是普通的,没有人把他们当成明星。佩佩姐跟花花说的一句话让我印象深刻,虽然她很红过,可她还是做公交车。过自己的人生,非常洒脱和睿智,我喜欢佩佩,她待人接物,对人生的态度,让我们该学习的地方很多。

看别人行走,沿途的风景会是过往,留下来的却是永恒,谢谢整个团队带给我们的惊喜和快乐。

歌声观后感汇编


除了读书让我们成长,观影也是一种成长方式,有很多想法在看中不断涌现,不能消失,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!写作能力的提升,可能呈现在写观后感方面。你正准备写一篇观后感吗?为此,你可能需要看看“歌声观后感汇编”,还请你收藏本页以便后续阅读。

歌声观后感【篇1】

近年来,“中国新歌声”这档歌唱比赛节目火爆全网,吸引了大批粉丝的追捧。这档节目集合了演员、歌手、音乐制作人等多个领域诸多明星,为观众奉献了一场创意、热烈、充满生机的音乐盛宴。

首先,和其他节目不同的是,“中国新歌声”更关注的是歌曲本身和歌唱技巧。不同于其他选秀节目花样繁多的赛事规则,在“中国新歌声”中、选手只需选好自己喜欢的歌曲,利用最纯粹的歌声感染观众,传递歌曲中所蕴含的情感和价值观。在这个强调唱功重要的时代,能够有这样一档节目更能引领音乐产业向正统方向发展。

其次,“中国新歌声”邀请的评审阵容也是十分豪华,不仅有音乐制作人、影视明星,还有来自不同音乐领域、不同音乐理念的专业评审。这样的评委团队可谓是一支具有多元思想的行业大拿集团,极大地丰富了观众的视野,有力地推动了中国音乐艺术的发展。

「儘管有这么高的评委阵容,但是评分标准非常人性化,考察的并不是选手有多么完美的音质,而是选手是否能把歌曲演绎的更好。这样一来,与众不同的演唱风格才能得到更多的认同和发掘。许多曾经的独立音乐人、音乐制作人获得这样一次的展示机会,更能展示出他们对音乐的投入和理解,为音乐创作和产业的发展提供了助力。

最后,说说观看这样的比赛的感受。在比赛过程中,我们可以看到一位位年轻的歌手站在舞台上,用自己最美的歌声去连接观众的情感。这就是音乐,它的力量超越了语言、文化、种族的限制,将我们紧紧相连。听完一首歌后,内心中那种感动是无法言语的,只有自己在感觉。这种感觉就好比是在体验一种美丽,只有真正亲身体验过之后才能体会到它的奇妙。

总之,“中国新歌声”不仅是一场音乐比赛,更是一场关于音乐的演讲。所有在节目中出现的人物,都在通过音乐讲述着他们的人生故事,让我们走进他们的心灵,感受到他们对音乐的热爱与拼搏。 在音乐在不断进化的当下,希望“中国新歌声”能够继续秉承一贯理念,不断创新并坚持自我,为音乐产业发展做出更多突破。

歌声观后感【篇2】

昨天我和妈妈一起去电影院看了电影《花儿与歌声》,这部电影主要是由小学生参演的,小演员都很了不起,应该是万里挑一选出来的吧!

电影讲的是十岁的少年范大强离家出走,去找他在广州工作的爸爸,在路上他遇到自己失明的妹妹范心明,然后他就不找爸爸啦,他要带着妹妹回家去找奶奶,第二天大强带着妹妹去上学啦,大家都嘲笑心明是瞎子。

在学校,大强拜托马兰花照顾她,马兰花答应了,其实马兰花也很命苦的,他的爸爸妈妈不喜欢他,连吃饭都让他在外面吃,吃的还是剩饭。大强为了让妹妹学会认字,还特意帮她做了印泥章,在班上大强又被大家说是小偷,偷老师的手机。手机其实是刘建飞偷的,但他又还给了老师,老师就没有批评他。后来他们拍了一个唱歌的视频,发到了网上,有一个医生看到了心明的眼睛,觉得还有可能治好,大家就一起帮心明捐钱,让心明治疗眼睛。

我觉得心明很棒,她虽然失去了眼睛,歌却还可以唱的那么好。我也觉得大强很有责任感,一直照顾她失明的妹妹,不嫌弃她。我觉得我们的生活比他们好的多,他们上课的时候凳子不够,宁可站着也要学习,而我们有足够的板凳坐,却还在老师讲课的时候说话。山里的孩子上课静悄悄的,而我们的课堂因部分学生乱说话像开庙会一样。

学校为了帮助心明,组织捐款,他们本身就没有钱,还是献出了一份爱心,真是一群善良的孩子!老师们和校长们,也把他们唱歌的视频都给发到网上,让更多人看到留守儿童,让更多人关注留守儿童。

歌声观后感【篇3】

《夜莺的歌声》的读后感范文

文章主要讲了战斗刚刚结束,一群德国兵进了村庄。小夜莺机智地与德国兵周旋,受了伤但仍坚持战斗,真是一个十分勇敢的孩子。

我认为小夜莺是一个非常机智,胆子非常大,敢利用歌声把敌人引过来,而且还是凶残的敌人,那敌人威胁小夜莺说要是不带路,要把他的头拧下来。小夜莺不害怕,知道敌人十分凶残,但他不畏惧,他沉着冷静的给敌人带路。小夜莺还是非常聪明的,知道敌人是在利用他,到时候敌人也会一定伤害他的。他还把敌人引到有游击队的.地方并且传递信息给游击队队员。最后,小夜莺还能继续战斗,真是一位永无畏惧的孩子。通过这篇文章我从小夜莺身上学习到,不要畏惧眼前的事物,能言善辩,灵巧的为自己脱身解决困难,帮助了游击队,这种精神十分可贵。

如果我能像小夜莺一样,无所畏惧,机智灵活,能言善语,我要下决心,向小夜莺学习,克服自己身上的缺点。

歌声观后感【篇4】

刚踏出中西歌舞大会的大门,就被细雨罩了眼罩。刚刚的那种沉醉还残留在脑海里,那中西丝竹的余韵还在耳边回荡,我如神仙徜徉在丝竹的声中。随着细雨我喜爱雨后的清醒。便走进了前边的花园。脚下踩着的白鹅卵石,一个胖乎乎的身子,让我无从下脚。

一步步走在小道上,群花被花园的甘露所滋润。他们想饱含露珠的我们又能给人展现更好的一面。另一部分耷拉着脑袋,往日展现的万紫千红现在只剩下残枝败柳了暗淡无光的微笑,给我带来莫名其妙的倦意

如果我是草丛中的一株草,听着丝竹声看着没精打采的花朵。我也只有失望的份。不过这丝竹声倒是很动听我和丝竹声一摇一摆。我仿佛是那里灵动跳跃的音符。

作者把各个器官全部投入音乐之中,这倦意的花也不能吸引我了。歌声侵占了我的心灵。被音乐占据的心灵更美好被音乐触动的心弦更有活力。

歌声观后感【篇5】

《大山里的歌声》是一本由郑渊洁编写的儿童故事书,它讲述了在贫瘠的大山里,一群活泼可爱的孩子们通过唱歌来感受生活的美好,从而在艰苦的生活中保持着乐观向上的精神状态。通过这本书,我们深深了解到了孩子们坎坷的成长经历和他们对生活的理解和感受。

这本书的主人公是一群生活在大山里的孩子,虽然他们生活在贫困环境里,但他们没有对生活失去信心,反而唱起了歌,表达对生活的热爱和感激之情。这些孩子们以他们不屈不挠的精神和穿越困境的勇气,展现了生命的力量和生活的美好。

这本书中最令人感动的一幕是乡下小学教师为孩子们唱了一首歌,那是一位孩子写的,他的名字叫做阿宝。阿宝是一个出生贫苦的孩子,他并没有什么优越的家庭条件,但他有一颗温暖的心,以及对生活的美好向往。这首歌的歌词是"绿树成荫,白云飘飘,溪水轻声,小鸟欢唱,情绵绵,义无悔,坚毅为重,博爱为先",这首歌抒发了阿宝心目中的理想生活,给所有人带来了感动和启示。

这本书告诉我们,生活并不总是如我们所愿,在生活的道路上我们可能会遇到很多挫折和困难,但这并不意味着我们应该失去信心。通过孩子们展现出的勇气和顽强拼搏的精神,我们看到了生命的坚强,也看到了生活的美好。他们的歌声,让我们感受到了一种力量,那就是乐观、坚强和勇敢,这是生活中最重要的品质。

总之,《大山里的歌声》这本书,让我们看到了人性的美好和生命的力量,让我们懂得在困境中坚持和努力拼搏的重要性,同时也让我们明白了孩子们对生活的向往和生命的美好,让我们更加珍惜我们所拥有的一切。阅读这本书,不仅可以让我们得到生活之路的启示,还可以让我们感受到孩子们纯真的喜悦和世间美好的一切。

歌声观后感【篇6】

《歌声》写的是19xx的一个夜晚,一艘轮船在海上行驶,不幸触礁,船沉了,落水的人在水中拼命挣扎,他们在游得筋疲力尽之时都感到绝望,但一个十岁的小姑娘却在海水的冲击下高声歌唱,以她的乐观和镇静挽救了遇难者。

在教学中,我抓住了“绝望”,让学生体会在当时情况下,马金纳的四周什么也没有,有的只是漆黑的夜晚,茫茫的大海,冰冷刺骨的海水和呼啸着的海风,还有周围人的喊叫声,救命声,通过朗读以及想象感受绝望的心情,再次引出描写歌声的句子,深刻理解歌声给了大家勇气和力量,歌声救了大家。

对于一个二年级的孩子来说,他们经历的太少了,沉船落水,在海水中拼命挣扎,在绝望中求生存的感觉他们根本不可能有。所以,要深刻地体会出为什么说小姑娘是“英雄”,是她的歌声救了大家。这是教学的一个难点之所在。

我通过语言诱导、启发,创设教学情境,调动学生多种感官参与,使学生能够直接感知,如身临其境,并展开丰富的联想,取得较好的效果。

在音乐的衬托下学生进入到了那种生死攸关、万分紧张的情境之中,在我的语言渲染及引导下,他们体会到了遇难者的“绝望”。这样一来,不由得对在风浪中高声歌唱的小姑娘肃然起敬,对小姑娘的勇敢与镇静发自内心的感叹:“小姑娘,你真了不起!”“小姑娘,你真勇敢!”“小姑娘,你真是个小英雄,我要向你学习,陷入困境不慌张,勇敢镇静地想办法。

歌声观后感【篇7】

外面下起的雨赶走了暑天的炎热。看着院子里慌乱躲雨的小鸡、小鸭子们,我忽然想起今天刚刚读完的《雨伞下的歌声和笑声》。如果我在下雨的时候也有一把雨伞,我一定会帮助小鸡、小鸭们遮挡风雨,护送它们回家。在生活中,我们只要怀着一棵乐于助人的心,肯定会充满歌声和笑声。

《雨伞下的歌声和笑声》讲的是下雨的一天,蛤蟆女士和青蛙先生因为有先见之明,各自打了一把荷叶伞。他们看见小刺猬、小鼹鼠、小蜥蜴在牛蒡草下躲雨,但由于牛蒡草的叶子太稀少,无法挡住雨水。蛤蟆女士怕被小刺猬的刺伤害到,不愿帮助他们遮雨,而青蛙先生却热情地帮助了他们。结果是青蛙先生的雨伞下满是歌声和笑声,蛤蟆女士却只能孤零零地走在后面。蛤蟆女士因为拒绝帮助别人失去了朋友,青蛙先生因为热情却拥有了更多的好朋友,身边充满着歌声和笑声。

这个故事让我明白了:在生活中要与同学、朋友相处,如果他们遇到困难,在我们可以解决的情况下,我们应该尽心尽力地去帮助他们克服困难。如果自己也解决不了的话,那也应该和他们一起思考,一起想办法,一起努力克服困难。只有这样,我们才能收获别人的真心,收获同学、朋友间的友情。

同时,我们不能像蛤蟆女士那样,把自己的事情做好后,就对别人的帮助请求不闻不问。这样不但会失去朋友,还会让自己处于孤立无援之中,以后自己遇到困难,也不会得到别人的帮助。

爸爸曾经教育我:助人者人恒助之。只要能够帮助到别人的事情,我们都应该伸出手,奉献出自己的爱心。如果心能连着心,生活中就绝不会缺少美丽的歌声和愉悦的笑声。

歌声观后感【篇8】

暑假,我得了一本书:《乘着歌声的翅膀》,这是一本好书,它让我明白了友谊。

在这个村子里,有着四个形影不离的好伙伴,总是玩在一起,还有了个秘密基地,名叫:银河,山川,九天,紫燕。他们的梦想是有个属于自己的房子。于是,他们绘画出自己梦想中的房子,因为各种奇怪的事,山川、银河、九天纷纷的去了其他地方,不久紫燕也悄悄走了。以前总是传来笑声的镇边村,从此安静了。以前总是跟在他们后面的淘气包李安,来到了镇边村,李安看见他们绘画的房子,知道他们想拥有属于自己的房子,从此以后,李安像蜜蜂一样勤劳,天天收集着可以盖房子的材料,一点,一点,他相信总有一天会成功的。可是,紫燕病了,妈妈为了可以让紫燕开心,紫燕回来了,她发现李安并不坏,就和李安做了朋友,后来紫燕病的更重了,有悄悄走了。

几年后,山川、银河、九天回来村子了。可他们不知道紫燕去哪了,以为总是不迟到的紫燕迟到了而已,他们看见了一个小女孩,像魔术师一样总是变出一些他们要的东西,他们把他当成妹妹来看。山川他们和李安关系一向不好,一次意外,李安为了救他们,受伤了。他们便和李安和好了,房子也盖好了,小女孩却不见了,李安告诉他们,小女孩就是紫燕,紫燕离开了,他们把与紫燕有缘的白蝴蝶放在了紫燕的墓上,让它永远陪伴着紫燕。他们知道紫燕一定在哪里看着他们,紫燕也知道秘密领地,永远是她的家。

这篇故事演奏了一个属于孩子的美好友谊的乐章,这是只有真正朋友才能倾听到的。故事以感动的结尾,画下了句点,看完后让我们彼此更加珍惜自己的友谊,明白友谊是无价的,珍贵的东西总是无价的,是用钱换不来的。在最危险总是可以一起度过,友谊总是可以让人带来欢笑和幸福,带来很多东西。在朋友面前我总是可以诉说烦恼,分享快乐,总是可以毫不掩盖自己,绽放心扉。

我曾听过一句名言:不论是多情诗句,漂亮文章,还是闲暇的假期,什么都不能代替亲密无比的友谊。让我知道了人间的真谛,朋友之间的宝藏。

歌声观后感【篇9】

《大山里的歌声》是一部充满温情的小说,在阅读过程中,我深深地被故事所感动。这个故事讲述了一个小山村里的音乐老师上官明,并且阐述了他如何用音乐改变了那些生活在贫困中的孩子们的命运。

小说中的上官明不仅仅是一名音乐老师,同时也是一个热心公益事业的爱心人士。他的教学方法和语言方式让孩子们十分喜欢他,他总是能够让孩子们感受到音乐带给生活的美好。故事中,他的真心关怀及对音乐的执着追求,深深感染了那些生活在贫困中的孩子们。在上官明的有心栽培下,孩子们逐渐学会了欣赏音乐、爱上音乐,活出了自己的精彩人生。

这本小说的故事背景是在中国秦巴山区的一个偏远小村庄。由于地理位置的原因,村里的孩子们经常受到教育资源和经济资源的不足影响,而这些因素塑造了他们的背景和命运。虽然环境艰苦,孩子们的内心却是充满了热情和梦想。上官明的出现,给了他们信心,并且唤醒了那沉睡已久的音乐灵魂。

作者在小说中用细腻而生动的笔触,描述了孩子们在音乐课上的表现,他们那真挚而激动的情感无时无刻不在催促着每一位读者去关注有关自己生活的方方面面。小说中所传递出来的正能量、积极性,为我们的生活增添了更多阳光。

总的来说,这本小说不仅故事感人,情节跌宕起伏,而且它所传递出来的正能量可以激励我们去追求我们的梦想,这一点尤其让我感到震撼。这本书让我们知道,无论你生活在什么样的环境中,只要拥有热爱,就算只有一束光亮,也可以走过漆黑的长夜。

最后,我想说的是,希望我们能够时刻牢记上官明的那份热爱和努力,坚持不懈地追求自己心中的音乐梦想。也希望我们能够关注村庄里的小孩子们,多一份爱心,多一份关怀,帮助他们改变生活的命运,成为他们人生中难以磨灭的一笔。

歌声观后感【篇10】

阳光明媚的下午,妈妈带我一起去看了老师指定的电影《花儿与歌声》。妈妈刚买完票,电影就开始了。

刚开始让我很惊讶,竟然是两个小哥哥在发名片,转眼间交警就把他们叫住了,可是他们的奔跑的脚步依然没能停下来,直到逃到了天桥上……看到他们流浪的日子觉得自己已经幸福很多了。然而他们为什么要出来呢?这深深的疑问吸引我继续往下看,原来流浪的小哥哥里一个叫井盖,一个是,在学校被冤枉偷手机的范大强。他们都是留守儿童,带着对父母深深的思念,让他们踏上了寻亲之路。并在仓促的逃跑中偶遇了失散多年、双目失明的妹妹。

范大强是心里受了委屈偷偷溜出来的,就像有一次妈妈带我出去玩,我被路对面玩具店里那只非常可爱的皮卡丘玩偶吸引力,就兴奋地跟妈妈说:“妈妈快掉头,我要看那个玩偶。”妈妈却说:“他在路对面等咱们回去了再买。”我免强答应了。我们回家时我看看四周,发现走的并不是过去的那条路,就和妈妈说:“妈妈,你是不是走错路啦?”妈妈说:“那一条路容易堵车。”一路上我一言不发,并且还在不停的抽搐流泪,到了北三环,妈妈说起我来:“你别不愿意,你要是不愿意你就下车,自己去看,然后自己回家,我不管你。”我一时生气,就从电动车上下来了,我哭着走向广场,妈妈没有理我,过了一会儿,妈妈在后面喊:“,你给我回来,听见没有。”我心里很不服气,就不回去。过了一会儿,我想着妈妈应该消气了就往回走,妈妈见我回去就让我上车,回家了。

当然,我都回家了,范大强和心明当然回去了。这件事情告诉我们,不要自己斗气。让家长们担心。最后心明恢复了心灵之窗。可以到学校学知识。

但是手机呢?原来手机是一个男孩拿走的,别的人都可以给爸爸妈妈打视频通话,而他从小失去了爸爸妈妈,不知道该给谁打,为了自己不那么痛苦就拿走了手机。这个故事也告诉了我们要做一个坚强、诚实的`孩子,不能为了自己的利益而被人带来痛苦。

歌声观后感【篇11】

天使,在我们的心中,她总是白衣如雪,带着焕发出圣洁光芒的洁白双翼。可是,却有这样的一个天使:她只有一个翅膀,却有飞翔的梦想……

她,叫雪粒儿。当她知道自己已经无法长出另一个翅膀来时,便开始践行另一个梦想:到遥远的梦想谷去寻找长发天使!她要向长发天使学习唱歌。十二岁时,雪粒儿离开妈妈温暖的双翼踏上寻梦之路。她有所畏怯,但意志坚定;她独自上路,但绝不孤独。她遇见鸽子,遇见蟋蟀,遇见金鲤鱼,遇见小精灵,遇见巨人……雪粒儿不但与鸽子、蟋蟀结成不离不弃、同甘共苦的同行者,也亲历各种故事,遭遇各种困难,得到许多帮助与鼓励,从而不断成熟,并在黑暗河的演唱会上取得了巨大的成功!她不再是那个胆小自卑的单翅天使!而当她与鸽子一同战胜喷火龙并抢救了梦想谷时,她已经完成了她的寻梦之旅。是的,她只有一个翅膀——可是,这又有什么关系呢?她是真正的歌者!歌声就是她的翅膀!

读了《单翅天使》这本书,我深深地被单翅天使的一举一动吸引着,被她那勇往直前,坚持不懈的精神感动着……读着读着,我随着时光隧道又回到那一刻。

“收废品喽!纸箱、报纸、矿泉水瓶……”随着吆喝声,一个脸色黝黑,身材瘦小的独臂老人出现在我们的视线中。他戴着一顶发黑的斗笠,蹬着一辆改装过的旧三轮车,载着一车各种各样的废品艰难前行。在这个小县城里,许多人都知道他,也都愿意把废品卖给他,也许是因为同情他只有一只手臂。我很奇怪:只有一只手臂,能做什么呢?有一回,他到我家收废纸箱,妈妈想上前帮忙,他憨厚一笑:“不用,我来就行!”只见他用脚把一个个纸箱踩扁,双膝跑在纸箱上,把纸箱压实,然后取出绳子,用牙齿咬住绳子的一端,另一端用手拉住,捆紧,动作是那么熟练。纸箱总共十元四角,妈妈不肯要四角,他却执意要给。临走时,他抬头对我一笑:“小朋友,上几年级了,要好好读书哦!长大了才可以实现自己的梦想!”我好奇地问:“爷爷也有梦想吗?”他神秘一笑,没有回答,扛上纸箱,下楼去了。我来到阳台,正好看见他在风中蹬着三轮车的背影,一只空荡荡的袖管在风中起舞。现在回想起来,那不正是天使吗?朝着梦想前行的单翅天使!

想到这儿,四肢健全的我不禁感到惭愧。我想成为一名优秀的少先队员,可是学校举行的活动我很少主动报名参加,因为我害怕挑战;我想成为同学们心目中的好班长,可是我遇到困难就灰心丧气,对工作不够热情。每个人在人生道路上难免会碰到困难和挫折,今后,我一定不被困难吓倒,要勇敢地接受挑战,成为生活的强者!我下定决心,我也要成为天使,乘着歌声的翅膀,朝着梦想勇敢前行!

歌声观后感【篇12】

战斗结束后的一天里,一小队德国兵进入了村庄。突然,灌木丛中传出一阵夜莺的歌声,德国士兵们闻声找到了一个小男孩。一位德国军官让这个小男孩带路到苏蒙塔斯村,带对了就送给他一个打火机。小男孩只好答应了,和军官并排走在队伍的前方。小男孩一边踢着地上的果子,一边唱着夜莺的歌声;一旁的德国军官却若有所思;而紧跟其后的德国士兵紧握着枪,警惕的盯着四周。在树林的另一边,有几位游击队员埋伏在草丛中。一位年轻的队员一边听着各种鸟叫,有序地打着拍子。原来是小男孩在传递敌人的信息。当小男孩带着德国士兵走近草丛,一记口哨声传来,小男孩立刻跳进草丛。没等德国士兵反应过来,枪声就已经打破了林中的寂静。一个个德国士兵被子弹击中,应声倒下。不一会,德国士兵在包围圈中被歼灭了。第二天.小男孩又坐在村头,唱起了夜莺的歌声,他还不时望望四周,好像在等谁似的。

《花儿怒放》观后感


《花儿怒放》观后感

看了《花儿怒放》,我感受颇多。总的来时,像丁天那样的班主任一定是个很好的老师。这是值得我们学习和肯定的。影片中的丁天老师与学生们之间亦师亦友的关系,用自己独特的教学方式把学生们带到了自己感兴趣的发展道路上去了。

可以看出丁天老师在刚接手初三班的时候,这里有很多问题学生。但是丁天老师却不这么认为,在他的眼里,没有学生是问题学生。他们只是与众不同而已。在处理各种学生问题时,给我印象最深刻的是丁天老师一直是微笑着面对问题的。对,就是微笑。不管是学生有什么问题。他都能和蔼可亲的耐心教导,非常值得我们现在师范的学生学习。

影片中主要讲了三个学生,分别是自尊心很强的韩冰,很敏感,很脆弱,但是跳舞非常好。一个就是被认为是笨蛋的施浩,但是他却非常有绘画方面的天赋,一个是调皮捣蛋,迷恋打游戏的马俊,但是电脑技术非常棒。从最后结果来看,我们都看得出这三位同学都有其优秀的地方,但是其他人却没有没人发现。最后是,丁天老师发现了他们的闪光点,并对他们进行了正确的引导,最终让他们走向了正确的发展道路上。为什么丁天老师能做到其他老师不能做到的事情呢?我想最主要的一个就是丁天老师非常相信自己的学生。对,就是“相信”,他相信他的学生永远都是就好的。正是出于这种正确的出发点,让他在引导学生的道路上,迈出了正确的一步,最终让他们得到了很好地发展。

从影片中我得到了,要想成为一位优秀的老师。需要做到以下几点:首先,肯定要有很好的职业素质。毕竟只要具备了过硬的教学知识,才能很好的教导学生。第二就是要对学生有信心,要微笑的面对学生。好的沟通才能让自己的教学活动很好的进行下去,才能更好的传授自己的知识。第三就是要充分了解学生的学习情况,并且积极主动的了解学生的心理状况,因材施教。

花儿朵朵观后感汇总


可能正在考虑如何才能写好作品名观后感呢?优秀的电影为我们创造了一个梦境,欣赏电影的过程中,我们能领略到不一样的感悟。文字可以帮助我们更好地理解世界和探索未知领域,今天编辑为大家整理了一篇关于“花儿朵朵观后感”的文章,希望本文内容能给您提供帮助!

花儿朵朵观后感(篇1)

值党的九十华诞,重赏电影《花儿朵朵》(1955年拍摄),温故童年感慨成长。我该比影片中的朵朵更幸运,因着是生在新中国长在红旗下,拥有着金色的童年。在那个火红的年代,花儿在祖国的大花园里沐浴着党的阳光雨露,享受着社会主义和煦春风,健康茁壮的生活和成长着。那时,我这棵柔弱的小芽完全沉浸在美好中,吸吮着来自四面八方的养分,滋润着稚嫩的心田,满满的童真满满的乐趣满满的温暖满满的幸福,真羡慕自己的童年!

花儿含苞时读书学文化,平生第一次要求进步就是戴上红领巾,在队旗下庄严宣示的那一刻多高兴多自豪啊。从此听党的话做毛主席的好孩子,好好学习天天向上,长大了做共产主义接班人深刻在花心窝儿里。跟随引领我们成长的主旋律,我爬着音阶长高了,欲放了,开始编织理想憧憬未来,尝试靠自己的努力造梦了,只可惜花开了梦没有开始。

混沌着卷进文化革命,花儿没了立脚的土壤,想上的课停了,想读的书没了,想唱的歌反动了,想爱的人打倒了。刚刚学会分辨是非的我竟被是非迷惑,面对今天不知所措,等待明天只有无奈。

那阵儿,花打蔫了。

迷茫的时候,响应毛主席的号召,来到黑龙江生产建设兵团屯垦戍边,过上了无悔的知青生活,在那片广袤的黑土地上诚恳的接受再教育,从前辈那里学会了朴实坚韧和奉献;学会了豁达乐观和进取,以除禾日当午汗滴禾下土告别了曾经的优越和舒适,与战友们在酷暑严寒中摸爬滚打历练思想和体能,下决心要做一名合格的兵团战士。结束了一天的战天斗地入夜躺在铺位上脑海里飘过一段儿歌我有一个理想,一个美好的理想,等我长大了要把农民当。那段岁月很苦很累很简单,那片土地让我体会过割舍不下的情谊,那种生活强壮了我的内心和躯体,那段经历是我心底最珍贵的收藏。

那年,花儿开得很美。

后来,与时俱进,我变换了N个社会角色,这期间我加入了中国共产党,成为一名先进分子。本着老老实实做人认认真真做事的理念,在不同的岗位上尽情享受工作着是美丽的,享受活着学着干着的艰辛和快乐,享受生活中的酸甜苦辣。回眸成长:笑过哭过;光彩过黯淡过;曾经为自己得到的庆幸、喜悦过;也为自己失去的悔恨、痛心过。在希冀、追求、纠结并充实中走过了数载,方才悟道随遇而安顺其自然。

那段,花落了葱茏还在。

之后,得与失不再重要了,人很恬淡心也平实,细细的品味着冰心先生的名言:事到知足心常乐,人到无求品自高。人生的境界是如此之平凡亦会如此之高尚。

现在好了,没有人再要求你必须什么,你也不用再要求自己必须什么,剩下的就是自觉了:自觉履行党员义务;自觉遵守公民道德;自觉力行低碳环保;自觉追求真实善良美好;自觉锻炼身体捍卫健康,只有始终保持健全的生理和心理状态以及良好的社会适应能力,才能够自觉融入社会和谐,让心花绽放去享受更多的快乐和美好。

花儿朵朵时不再来,愿为夕阳喝彩!

花儿朵朵观后感(篇2)

为贯彻落实党的十九届五中全会精神和十四五规划纲要决策部署,加强互联网行业自律,推进网络诚信建设,弘扬诚信文化,营造诚实守信的良好社会氛围,2021中国网络诚信大会将于7月15-16日在湖南省长沙市举办。

为引领广大中小学生讲好诚信故事,号召小手牵大手共同推进网络诚信建设、弘扬诚信文化、倡导网络文明、营造清朗网络空间、贡献青春少年力量,我是接班人网络大课堂联手中国网络诚信大会推出专题大课《诚信之花朵朵开》 !

说起诚信一词,大家一定不陌生,何为诚信?古人认为,诚、信二字可以互训,也就是说它们的意义相通。《说文解字》说:信,诚也。从人从言。又说:诚,信也。从言从成。诚信即是表里如一,言行如一。孔子教授学生,有文、行、忠、信四教,要求与朋友交则信。孟子认为诚者,天之道也;思诚者,人之道也。管仲有云诚信者,天下之结也。朱熹认为诚者,真实无妄之谓。

花儿朵朵观后感(篇3)

专题课由全国未成年人思想道德建设工作先进工作者、湖南省我是接班人网络大课堂总班主任郭晓芳开讲,围绕讲好诚信故事、走进网络生活、共建网络诚信三个部分进行深入浅出的分析和解读,通过创新课堂表现形式,融入湖湘特色,生动有趣地为广大中小学生带来了一场精彩的诚信大课,同时也让网络诚信深入人心。

长沙市芙蓉区马王堆小学学生、常德市武陵区学生、长沙市岳麓区西雅中学学生、长郡中学学生、麓山国际实验小学学生共同参与录制,将带来精彩纷呈的演出。本次参与录制的麓山国际实验小学四年级的刘宇琦就是我是接班人的忠实小粉丝,节节大课她都不缺席。她说,我是接班人集思政、德育、心理学、劳动等内容于一体,几乎成为了我的移动课堂,收获满满。

我是接班人网络大课堂,是湖南致力于探索新时代中小学网络思政育人的新模式,旨在打造学生爱看、传播到位、深入人心的网络金课。全省近1000万名中小学生同步学习并辐射全国,学习人次超过6亿,获评教育部全国线上教学优秀案例。

花儿朵朵观后感(篇4)

在源远流长、浩瀚博大的历史长河中,从来不缺乏诚信的故事。古有一诺千金 一言九鼎,今有无人超市无人书店。在充满活力的今天,生长于中华大地的我们仍然保留了历久弥新的诚实守信观。

言而有信、答应别人的事情一定做到,其实诚信就是从这样的小事做起,而后养成习惯,进而成为我们融入社会的通行证。一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法安身立命。

诚信是道德准则,也是民法原则。从道德上说,诚实是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质。十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》,自今年的1月1日开始施行。《民法典》第七条规定:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。同学们,民法典的这一规定,说明诚实还是法律要求。

诚信对于个人的成长和社会的发展都有重要意义。从个人到企业到国家,诚信促进着社会文明、国家兴旺,诚信更能够提高国家的形象和声誉,增强国家文化软实力。

以民为本、庄严承诺。在1945年召开的中共七大上,全心全意为人民服务被鲜明地概括为党的根本宗旨,并写入报告和党章。事实上,从中国共产党成立以来,为人民服务就是党的初心。百年风雨,红色荣光!无论在什么时期,共产党人不变的是无私奉献的为民情怀,不变的是对党的事业的无比忠诚和热爱。从领导中国革命,到筑梦新时代的征程,全心全意为人民服务已经深深融入中国共产党人的血脉。如今,全面建成小康为人民谋幸福,为民族谋复兴,中国共产党用实际行动践行着百年初心使命,践行着为人民服务的永恒的承诺!

《太阳花儿开》观后感


《太阳花儿开》观后感

文/阴海荣

今天上午,全校师生一块观看了《太阳花儿开》这部影片。影片讲述了大山深处,一个8岁女孩冯春燕的故事。一天春燕的爸爸冯庆生到山上去采草药,看到山上有人砍树,就跑过去准备去抓住他们,可是不幸的事发生了,他没有看见眼前的悬崖,不慎跌了下去,就亡故了。家里就只剩下一对孤儿寡母,母亲本来就有病,现在经过这次的打击眼睛又瞎了,在无助的孤儿寡母面前,村支书郭先富站了出来,号召村民帮助冯家。

冯春燕为了照护自己的妈妈,自己放弃了学习的机会,用自己稚弱的肩膀扛起家庭的重担,替父亲还债,为母亲治病,像一朵有骨气有志向的太阳花,只身撑起贫困的家。冯家的困境和春燕奋力自救的行为,引起了镇上冯书记和挂职副镇长邹光华的关注。邹光华和春燕家结成了一对一帮困扶贫对象。一年过去了,春燕家新的吊脚楼前,接受医疗队下乡治疗的母亲玉香慢慢睁开了双眼,重见了光明。春燕也回到了课堂中那熟悉的座位。

影片中的春燕,无疑是一个坚强、有责任心的好孩子。她对生活充满了渴望,十分的坚强,虽然她失去了父亲,母亲也有病,但是她在自己的努力下撑起了自己的家,代替了爸爸的职责。再看看我们的孩子,他们现在的生活远远比春燕的生活好一百倍,他们不用为爸爸妈妈洗衣煮饭,可以无忧无虑的去上学,而他们的表现和春燕比如何呢?他们是不是会非常的感恩呢?恰恰相反。

在看着春燕照顾妈妈的画面时,我的脑海里出现了另一幅画面:一个男孩正坐在地上大喊着:我要踹死他!这个场景就出现在三天前我们楼下。画面中的男孩是我们三楼的邻居,今年9岁。是什么事情会让他有这么大的反应,说起事情的起因,简直让人难以置信。三天前的下午,邻家的男孩在草坪里逮了一只蚂蚱,拿着它吓唬一个由妈妈看着的在楼下玩的两岁小男孩。小男孩不小心踩死了蚂蚱。邻家的男孩觉着失去了自己的心爱之物,就要打小男孩,小男孩的妈妈拦着没让他打,邻家的男孩就在那大喊大叫。邻家男孩的奶奶听到喊叫声下楼来,男孩就更加不得了,疯狂得够着去打小男孩,小男孩的妈妈不得已抱着孩子回家了,邻家的男孩这就要跟着去,因为奶奶拦着,他就威胁自己的奶奶,说他要撞墙,并咬牙切齿地说:我找到他要踹死他,我要揍死他!

当听到这样的言语,看到邻家的男孩近乎疯狂的行为时,我感到震惊,我想所有听到这件事的人也都会感到震惊。就因为这样一点小事,邻家男孩就不依不饶的大闹。如果不是亲眼见到,只见到邻家男孩大喊大叫的人或许会认为他受了很大的委屈。人们不禁会问,他怎么会这样?我是看着邻家男孩长大的。据我观察,是家长的溺爱造成了现在的结果。听我讲完事情的结尾,大家就会明白。事后据邻家男孩的奶奶讲:男孩一直哭闹,直到他爷爷给他整了个理,说是那个小男孩不对,是小男孩的妈妈不对,他又大哭了一场,才算平静下来。

不客气的讲,邻家男孩之所以会这样,完全是他爷爷奶奶无原则的溺爱造成的。孩子小时,别的小孩玩着玩具,只要邻家男孩想玩,他的奶奶就会说:先让我们玩玩。;邻家男孩找事打了比他大的孩子,你大你让着他。他奶奶就会这样说,却不批评自己的孙子。邻家男孩逐渐地长大,再打别的孩子,人家就会给他奶奶告状,他奶奶不管;挨打的孩子气不过就会反过来打邻家男孩,这时邻家男孩的奶奶就会挺身而出,教训打她孙子的孩子。逐渐地邻家男孩就形成了爱找事、霸道、任性的性格。

看到邻家男孩的行为,我在担心,将来这个孩子会怎样?我在自问:现在的孩子需要怎样的教育?看完影片,我在想假如冯春燕不是遭遇这样的家庭变故,她会不会这样的坚强,会不会有这样的韧性。像冯春燕这样的孩子,我们没少听说。比如武文梅、洪战辉、张列夫等,他们无不是小小年纪就遭遇了家庭的重大变故,他们毅然用自己稚嫩的双肩挑起家庭的重担。是什么使他们如此的坚强?从他们的经历来看,是环境。家庭的变故,逼着冯春燕们坚强、勇敢。

现在的孩子,家长都是给他们最好的,买好吃的,穿好看的,用好用的。就怕他们吃苦受罪,可是在生命的旅程中,没有一帆风顺。做家长的想过没有,当孩子遭遇困境时,他们能否勇敢地面对。就在前不久,我们从新闻中得知:抚州高三学生雷某不满班主任管理将其杀害,我们还不时会听到,学生因为老师说了几句就喝了农药,因为学习的压力就自杀。

这样的事例太多了。而冯春燕的经历,带给了我们很多启发。在人生的道路上,生活和命运不可能会公平,我们如何让孩子像冯春燕那样,即使遭遇困境也依然对生活充满渴望的活下去。我认为在挫折中磨练孩子抗击打的能力是十分必要的。有的家长会问没有挫折怎么办?那就要制造一些挫折,比如告诉孩子家里遭遇经济困境,家长遭遇人际关系的困境等,让孩子参与进来,和家长共同面对,共同想办法。这样让孩子经历挫折,锻炼直面困境的能力。

命运是由自己来创造的,只要孩子具有了遇到困难不退缩的勇气,无论何时心中都充满希望,用坚强的毅力去面对复杂的社会,相信他们一定会活的精彩!


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