读追风筝的人有感1000字
读《风筝遇上风》有感。
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？在此，你不妨阅读一下读《风筝遇上风》有感，供你参考，希望能帮到你。
有时，我们不是没有机遇，而是没有真正得把握好机遇。题记
生活中的机会，就如风筝与风一样，只要把握住机遇就能闯出一片湛蓝的天空。忽然间想起了一篇文章《当风筝遇上风》。
这篇文章写了一个放风筝的小孩，第一次她错过了机会，第二次她把握住了机会，放飞了风筝。是啊，当风筝遇上风，不就如人遇上机遇吗？
许多人认为自己还未成功，眼巴巴的看着别人一步步走上成功的阶梯，那是因为你没有把握好机会。大家应该都放过风筝吧？如果，没有看准时间，盲目地奔跑，那结果便可以看到。我们学习，如果没有把准时间，把握机会与方法，盲目地学习，那就是竹篮打水一场空。人的一生，机遇会有许多许多，但每一个机遇往往会降临给有准备的人。
当我们为自己怀才不遇而烦恼时，我们就应作文该打开自己的知识仓库，看看仓库的资源是否已经枯竭，这时的我们就无暇去考虑命运对自己是否公平了，而会去为了自己充电，去储备各方面的原料。相信老天在适当的时机，给我们相应的回报，而那时我们获得的不仅仅是这些了。就如我在作文上比较突出，我便得抓住每一次练习作文的机会，比赛来临，就如风来了，我便得放开身心，去写这篇文章。
机会总是留给有准备的人的。有的人总是怨天尤人，怨自己为什么总碰不到好的机遇。其实这些人在怨天尤人时机遇已经与它失之交臂了。其实世上本没有好与坏的机遇，就看你有没有抓住机遇。
机会总是留给有准备的人，就像风筝遇上风一样，得把握时机，让风筝自由地飞，我们无论是学习，工作还是生活中，都应该记住：
当人遇到机遇，要学会把握机会！
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断线的风筝 — 读《追风筝的人》有感
曾通
翻开印着黄昏通透天空的封面，我仿佛进入了一个梦境，而一个富家少年与家中仆人友谊的故事，一个风筝的放飞与追逐的故事一点点展现在我的眼前。
故事在阿富汗开始。这个中东小国在我的印象中，是战争、灾难、死亡的代名词。而也正是因为这样特殊的背景，这个关于风筝的悲剧才更震撼人心。
身为少爷的阿米尔和他的仆人哈桑是一对形影不离的伙伴。阿米尔常被人欺负，但哈桑却每次都挺身而出。即使会受伤，哈桑却也义无反顾。在他们的身上，我曾一度看到友谊的光芒闪耀。在追风筝的游戏里，夹杂着阿米尔对父亲的爱和哈桑对阿米尔的信任。在风筝这个简单的玩具里，交织着他们的亲情和友情。此时，他们的风筝依旧飘在空中，随着风起伏，好似永远不会离开。
但，事实总是残酷的。阿米尔和哈桑，一个是主，一个是仆；一个是逊尼派，一个是什叶派；一个是普拉图，一个是哈扎拉。他们被宗教，被种族，被主仆关系束缚着。而在这种情况下，他们便失去了纯真的友谊。阿米尔为了得到爸爸的爱，让哈桑在斗风筝比赛取得第二。然而，在比赛结束后，当他看到哈桑被大孩子欺负甚至猥亵时却选择了沉默。当哈桑坚定地反驳对方自己与哈桑是朋友时，阿米尔也毫无反应，他的想法甚至是:他只是个哈扎拉人，不是吗？他的怯懦打败了自己。而风筝也随着大风乱窜，在风雨里飘摇。
他们有错吗？阿米尔没有错，对父爱的渴求，对优越感的渴望和面对恶势力的自保并不能笼统的说是人性的恶；哈桑也没有错，他只是一个执着地追求友谊的人。为了阿米尔，他承认了本不该承认的过错，在陷害中离开阿米尔。也许，这就是哈桑所说的：为你，千千万万遍。
脆弱的风筝终于在大风中断了线，随风而去不知几里。两个人的相离，从此便走向人生的两极。哈桑跟随阿里去到了巴基斯坦，在战乱中死去；阿米尔则迁到了旧金山，在大学毕业后成了作家。然而，在二十年后，两个人的人生再度因为一个电话交汇在一起。二十年后，阿米尔终于得知了父亲深埋一生的秘密——阿米尔和哈桑是同父异母的兄弟。然而此时，哈桑——那个曾经追风筝的人已经永远地离开了人世。在万般复杂中，阿米尔战胜了自己的怯懦，他毅然回国救出哈桑的儿子索拉博，他完成了对自己人性的救赎。
在阿米尔的视角和内心下，我们看到了他的世界，看到了一个生性怯懦，却蜕变成勇敢的男子汉的人生。他不再是父亲评价里的“一个不能保护自己的男孩”了。当他决定救出索拉博的那一刻，他终于走出了自己的阴暗，走出了背叛哈桑的阴霾。
我想，正如父亲所说：“罪行只有一种，那便是盗窃”。阿米尔盗窃了哈桑的未来，也同时盗窃了自己的人性之善。但在这个成长与救赎的故事里他终于用自己的方式救赎了自己。“当罪行导致善行，那就是最大的救赎”，这是我认为全书中写得最好的一句话。我想，没有人能发自内心的说自己没做过错事，在不同的角度，善和恶可能截然相反。但《追风筝的人》告诉我们：敢于承认自己的过错，不仅仅是悔恨，不仅仅是内疚和自责，更重要的是，我们要勇于原谅，原谅那些过错与阴霾，并以此为戒，去用救赎的想法面对未来的人生。对于哈桑来说，风筝是忠诚与勇敢；而对于阿米尔来说，风筝则是自己对哈桑的愧疚和自己的救赎，是随着哈桑的生命而飘走的，需要他用一生去追逐的人格缺失的部分，他们都追逐着自己生命中最重要的东西。从这个角度看，我们每个人都是追风筝的人。只要找到了正确的方向，终有一天，风筝会平稳地停在你掌心——只是你不能放弃，而是学会勇敢。
“我追。风拂过我的脸庞，我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大地微笑。我追。”不知跑了多远，风筝终于回到了阿米尔的掌心。公园里索拉博的微笑，让阿米尔终于抓住了断了线的风筝，他也成为了追风筝的人。
心中的风筝——读《追风筝的人》有感
心中的风筝——读《追风筝的人》有感
叶思甜
我开始是被它的封面吸引的，一个孩子在夕阳之下放着风筝，天边是彩色的晚霞。
《追风筝的人》是美国作家卡勒德胡赛尼创作的，它讲述了一个关于救赎自我的故事。
阿米尔一直无法原谅自己儿时对好友阿桑的背叛，重返故乡愿为阿桑尽最后一点力以赎罪，他抚养了过世的阿桑留下的孩子，历经波折，阿米尔追回了他和阿桑之间遗失的友情的风筝。
其实我们每个人的心里都有一只风筝，那就是我们的梦想，它可能越飞越高，也可能被我们丢在泥沼之中，但无论如何，风筝线始终在我们的手上。
小时候我们便立志要成为一个极有成就的人，可能是科学家，可能是作家，也可能是医生。总之，我们心中的未来十分美好，我们愿意为之努力，为之奔跑。但我们尝试过后，发现梦想很遥远，就畏惧，胆怯了，我们明白了前路漫漫，明白了通往梦想的路坑坑洼洼，荆棘丛生，随时会跌倒，随时会受伤。我们丢了风筝，弃了梦想，贪图眼前的风光，不愿前行。可我们想想，山腰的风景怎么会有山顶上的风光壮阔、震撼呢？
只有奔跑了，风筝才会升起；只有努力了，梦想才能实现。都说十年寒窗苦读，才换来前程似锦，种子亦能在贫瘠的土壤上生根发芽，蝶蛹亦能冲破厚茧化蝶飞向新天地。困难不可怕，只要你愿意鼓足勇气击败它，风筝线总在你的手里。就像马云说的：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”
你之前心心念念的风筝，现在你去追了吗？
汪洋飘移的风筝——读《追风筝的人》有感
为你，千千万万遍！我的耳中响起了这句话。这是哈桑对阿米尔说的话，阿米尔经过了二十多年也记得这句话。阿米尔永远也忘记不了，那二十多年前的对哈桑的伤害，无法原谅自己心中的背叛
卡勒德胡赛尼，《追风筝的人》是他的第一本小说，当这本小说在美国发行时，在亚马逊排行榜持续了131周之久，全球热销800万册，深受各类人士喜爱。
《追风筝的人》讲述的是：12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而，在一场风筝比赛后，发生了一件悲惨不堪的事，令阿米尔感到自责和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也随父亲逃往美国。成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪，阿米尔再次踏上了暌违二十多年的故乡，希望能为不幸的好友尽最后一份心力，却发现了一个惊天谎言，儿时的噩梦再度重演，阿米尔该如何抉择？
当我在看这本书时，我仿佛自己进入了阿米尔与哈桑的世界，身临其境的感受到了他们的生活，所有的爱、愧疚、赎罪都穿插在其中，令我对阿米尔的背叛感到可恨，对哈桑的行为感到同情。
阿米尔究竟是对哈桑做了什么事，令哈桑一家人离开他们家呢？那是在一场风筝比赛后，两人同心协力夺得了冠军，哈桑将阿米尔掉落的风筝整理起来，在整理的同时，一个经常辱骂哈桑的父亲的孩子的侮辱，阿米尔在旁边目睹了一切，但是他却没有勇气出面去拯救哈桑。之后，阿米尔的心理发生了极大的变化，因当时没有去帮助哈桑，因为自己的害怕、懦弱，导致哈桑一直被欺负。后来一直错怪哈桑，他爸爸最终带他离开了。
这本书字里行间都流露出友谊的感觉。但是，当我看到阿米尔眼睁着看哈桑被欺负时，却在一旁无动于衷，这是友谊吗？一个愿意为对方付出一切；另一个却逃避一切。到底什么是真正的友谊。
阿富汗爆发了战争，阿米尓一家逃离了自己生活了许多年的地方，去了美国，房子交给拉辛汗保管。到了美国，阿米尔认为时间可以冲走一切过去，他错了，他始终忘不了哈桑离开时的面孔，他以前的回忆一直浮现，心灵备受煎熬，他要找一个机会去赎罪。
阿米尔回到了自己的家乡：阿富汗。这里已经没有了以前的美丽，他来到自己快要荒废的家，找到了拉辛汗，得知了哈桑已经死了的消息，而且知道了一个惊天的秘密，原来，哈桑和他是同父异母的兄弟，他儿时一直与他玩的是自己的兄弟，他默默的接受了这个现实。他没有放弃，继续了他的救赎，因为哈桑的儿子索拉博落入了他儿时宿敌的手里，阿米尔要把索拉博救回来，他历经千辛万苦，终于把索拉博救了回来。
阿米尔费尽周折找回了哈桑的儿子，追回了一直飘移的风筝，摆脱了心中的煎熬，自己的心灵得以解放。这本书虽然没有真正的大团圆，但是体现出来的是阿米尔对哈桑的赎罪是如此的真诚。
朋友，一生一世，这样的朋友才属于真正的朋友，希望以也有这样的朋友，能在你身边默默的支持你，鼓励你，要勇敢的承担自己的责任，一辈子只要找到这样一个朋友，真的可以非常开心了！
胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀，将人性的真实刻画得淋漓尽致，与其说小说是在追风筝，其实是追亲情、友情，追当年的回忆。
追寻心中的风筝——读《追风筝的人》有感
我是一位十二岁的女孩，与书中的主人公一样的年龄，也许正是这个缘故吧，我被这本书所深深吸引。我被哈桑的“为你，千千万万遍”所感动，更为阿米尔的懦弱而愤慨，但我更希望他能够追寻到真正属于他的风筝。
故事讲述了阿富汗少爷阿米尔和仆人哈桑情同手足。在一场万众瞩目的风筝比赛后，阿米尔等来了久违的父一爱一，可他却残忍地一逼一走了哈桑。不久后，阿富汗硝烟四起，自己也随着父亲背井离乡。阿米尔始终无法面对当年自己对哈桑的背叛，为了赎罪，他踏上了一条解放灵魂的路。
我觉得这本书始终没有离开人一性一中最美好的品格——勇气，可阿米尔生一性一柔一弱，是个懦夫。渴望父一爱一的他希望赢得风筝比赛，换取父亲对他的另眼相待，可他全然不知，在比赛结束后，一个噩梦已悄然降临。“阿米尔少爷赢得巡回赛，我替他追这只风筝。我公平追到他，这是他的风筝。”面对阿塞夫的威胁，哈桑尖一叫。然而窥视到哈桑所遭受的侮辱，阿米尔却选择了逃跑。
“我逃跑，因为我是懦夫，我害怕阿塞夫，害怕他折磨我，我害怕受到伤害，为赢回爸爸，也许哈桑只是必须付出的代价，是我必须宰割的羔羊。”他给自己的懦弱寻找到一个多么充分的理由。“我们总喜欢给自己找很多理由去解释自己的懦弱，总是自欺欺人的去相信那些美丽的谎言，总是去掩饰自己内心的恐惧，总是去逃避自己犯下的罪行。”在阿米尔身上，我看到了我们共同的弱点——懦弱。
最后，哈桑以破烂的衣服和肿胀的皮肤换回了风筝。回到家，爸爸紧紧拥抱阿米尔，不断抚一摸一着他的后背。在爸爸的怀里，阿米尔忘了自己的作为，“那感觉真好”。 但从那以后，阿米尔再也没有勇气面对哈桑。没有。他一逼一走了他，但噩梦依然像绞刑架般纠缠着他。“1975年那个一陰一云密布的寒冷冬日，那年我十二岁。我清楚地记得当时自己趴在一堵坍塌的泥墙后面，窥视着那条小巷，旁边是结冰的小溪。许多年过去了，人们说陈年旧事可以被埋葬，然而我终于明白这是错的，因为往事会自行爬上来。”二十几年来，阿米尔仿佛活在了万丈深渊中，“拼命想抓住树枝和荆棘的藤蔓，却什么也没拉到”。
直到爸爸的朋友拉辛汗告诉了他一切，哈桑竟然是他的弟弟。早在1975年冬天之前，种种谎言、背叛和秘密就已经开始轮回。阿米尔要再次踏上阿富汗土地，去带回一个小男孩。一个孤儿——哈桑的儿子。“那是再次成为好人的路”，一条终结轮回的路。正如拉辛汗所说的“当罪行导致善行，那就是真正的获救”。
“人的一生难免会犯错，面对这些过错，我们不应逃避，而是试着去弥补，即使永远都弥补不了，但至少一些善行能让自己解脱一点，心安一点。”我想这就是我所理解的——勇气吧！
于是，阿米尔义无反顾地回到已经受塔利班统治的面目全非的故乡，在与阿塞夫的斗争中救赎自己。当他在救哈桑的儿子索拉博时，被阿塞夫打的嘴唇开裂、鲜血一温一暖了阿塞夫的拳套、肋骨一根根像树枝般断掉的时候，“但我笑了，笑起来下巴很痛。但多年的心病终于痊愈了，我大笑。”阿米尔最后终于从阿塞夫的虎口中救回了索拉博，获得了灵魂的救赎。
故事在结尾这样写道：“我追。一个成年人在一群尖一叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，风拂过我的脸庞，我唇上挂着一个像潘杰希峡谷那样大大的微笑。”
此时，我也舒心地笑了，我懂得犯错并不可怕，勇敢地承认并尽力地弥补，何尝不是一种自我拯救呢？
“我追。”
在成长的道路上，每个人学会勇敢地追寻心中的风筝。
读《同桌冤家疯小子遇上狂丫头》有感300字
最近，我看完了眼光姐姐伍美珍的一本书——《同坐冤家疯小子遇上狂丫头》，这本书对我的感触很深。
这本书唯一的特点就是搞笑，它主要介绍了各个同学的冤家趣事。如“三八仙”之战、同座是个“娘娘跄、我的死对头等等。其中我最喜欢的就是就是“三八线”之战。
这篇文章的主人公是舟舟和樱桃，他们俩也是对冤家，有句话说得好，不是冤家不聚头，抬头不见低头见，他们俩就是这样，可是这也算不了什么，可是要命的是他们俩莫名其妙地搞了一条“三八线”，同时他们还立下了规矩，超过“三八线”一点点，都不行的，不然就会得到惩罚。什么，我看把这条线改为“王八线”，同座之间，还搞什么“三八线”，两方注意点，互不干涩不就行了，更何况这样还会伤害友情、友谊的，常言之，友谊第一吗!再说，超过一点点也没关系的，何必闹这么大呢!反正，我觉得它们俩做的不对。看到后来，他们俩却没让我失望哦!因为他们都认识到自己错误，所以就互相道歉了，看到这里，我也想到自己的不足，因为我经常和同学们闹别扭，而且不道歉，所以我决心以后改正自己，做一位宽容懂事的好学生。
这本又让我明白了一个道理，同学之间，不要为一些鸡毛蒜皮的小事情，而闹得不可开交，我们应该学会宽容，始终记住友谊第一。
读《追风筝的人》有感
读追风筝的人有感
书给了我很多启示，书给了我力量，它让我明确了人生的方向，书是我的良师益友，因为书，我结识了《追风筝的人》。
我是一个热爱自然的人，所以我享受自然的风，因为风，自然多了放风筝的心情，因为风筝我结识了《追风筝的人》，这是一本让我心灵震撼的书，它讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事，作者并没有很华丽的文笔，她仅仅是用那淡柔的文字细腻的勾勒了家庭与友谊，背叛与救赎，却让我永远的回味。当仆人哈桑阿米尔最好的伙伴，被其他富家少爷围困在角落里施以暴力时，阿米尔哈桑最信任的朋友，却蜷缩在阴暗的角落里默默注视，直到泪流满面却仍不敢挺身帮助哈桑时，我听到了心碎的声音。可命运的指针并没有停止，阿米尔因为懦弱而极端害怕直至惭愧不已，无法面对哈桑。最后甚至栽赃他，让他永远离开了这个家。到后来阿米尔获悉哈桑竟是自己同父异母的兄弟时，悔恨与伤痛纠结。当中年的阿米尔偶然得知哈桑的消息时，他却不顾危险，前往家乡阿富汗，开始了救赎。但时间是可怕的，因为它可以让一切都改变。终于回到家乡的阿米尔，目睹了家乡的变化，战乱不断，民不聊生。同时也见到了儿时的老管家，见到了荒废的家，也得知了，哈桑的死讯。哈桑死了，阿米尔的救赎却没有停止，哈桑唯一的儿子索拉博落入了阿米尔儿时的宿敌手中，儿时的懦弱和愧疚缠绕着中年的阿米尔，一场救赎再次开始。故事的最后，阿米尔救回了索拉博，可此时的索拉博却因精神上的伤痛至以完全失去感情，唯有说起风筝那哈桑和阿米尔童年最喜爱的玩物时，才会不知觉的笑起来。书的后半段写得是主人公心灵的救赎。他费尽周折找到了哈桑的儿子索拉博，追到了心中漂移已久的风筝，重新成为一个堂堂正正的男子汉，生活的大门终于又向他敞开了。
书中的风筝只是心灵的寄托，我们希望随着风筝的飞舞能找回我们本该有的那份单纯与善良，现在社会的争斗让人们心灵受到了深深的创伤，让我们情不自禁的想起放风筝时的单纯的年代，那份天真，那份无邪，任我们挥洒汗水，都只露出最甜美的笑容。
这本书让我了解到童年是美好的，童年是快乐的，在这个和平年代我们不仅要为曾经的童年快乐，更要珍惜现在的每一天。
书中哈桑经常说这样的话：为你，千千万遍。我们身边都有一个最支持我们的人，不要因为自己的懦弱而伤害了最亲近的人，我们缺少的是朋友，是一颗真诚的心，我们为了这颗真诚的心也要勇敢，也要坚强。#p#分页标题#e#
书中的主人公阿米尔最终追到了他的风筝，勇敢，坚强，正直，诚实，而我通过这本书也明白了自己的风筝，我也正向它追逐，听完我的演讲，你找到了你的风筝了吗?
读《铁马与风筝》有感
读《铁马与风筝》有感
今天读了丰子恺的《铁马与风筝》，不禁深受丰子恺和其父亲那种独有的生活情趣所折服。
开头，爸爸的书房搬运工作就吸引了我们的兴趣，向我解释了鸟儿们所唱的都是gamesong，或sweetsong，一定不是严肃的进行曲，确实充满着各种道理，也让我深受爸爸的感染。顺理成章的引出了下面爸爸和铁马的故事，十分有趣。
爸爸的新设备铁马，一起风，就冬冬地响起来。哈，真的很有趣啊！爸爸对生活的喜爱，确实令我惊叹，很有趣味的。
叫卖声如今已不早多见，尽管如此，把叫卖声当做唱歌的更是少之又少了，但我和姆妈却认为是音调各异，音色不同，每一声给人一种特异的感受，这或许谈不上是自然的音乐，但它给我这个读者的印象却十分深刻，
风筝和鹞琴，给我带来了极大的快乐，它是心中的美好回忆，而这，便是自然的音乐吧。
《理想啲风筝》读有感
《理想啲风筝》，光是念题目，就有着新鲜而深刻啲涵义。
每个人都有理想，这里啲一位老师少了只腿，可他不气馁，把理想系在风筝上，越飞越高。他一个瘸男人，比躺在病床上埋怨着自己的腿的人强多了。身为老师，瘸了是非常麻烦的。也许，他的理想是好好当一位老师，那么，他的理想系在了风筝上，每次都特别的高，飞得特别的好，他的理想离他根本就不远了。
圆木仗是他的好助手，没有它，刘老师不可能那么那么的伟大，说不定没了它，刘老师就还在病床上呻吟呢！那在现实中，这根拐杖就是我们精神的支柱。刘老师瘸了还能这么的精神，我们呢，四肢齐全，可对自己的理想根本就没迈过一步，对吗？
也曾试过把理想系在风筝上，让它飞高飞远，让自己的理想靠自己走，自己向理想走去，可却没有达到：
我写过一封书信，上面的内容是忏悔，要自己好好学习，相当于计划表，可当我想做这件事时，却身不由己，不由自主地把它给撕了。
我实在想不通，刘老师的理想率已经少了一大半，他却能挺过去，而我，懒惰得连自己条件充足了还不知足，还跟自己的理想怄气，我真不应该呀！
但愿我自己理想啲风筝越飞越高，越飞越远，有了曲折挺胸抬头；骄傲了，自己改过；飞高了，永不知足！朝自己的理想飞吧！！
读《理想的风筝》有感
每个人都有理想，这里啲一位老师少了只腿，可他不气馁，把理想系在风筝上，越飞越高。他一个瘸男人，比躺在病床上埋怨着自己的腿的人强多了。身为老师，瘸了是非常麻烦的。也许，他的理想是好好当一位老师，那么，他的理想系在了风筝上，每次都特别的高，飞得特别的好，他的理想离他根本就不远了。
圆木仗是他的好助手，没有它，刘老师不可能那么那么的伟大，说不定没了它，刘老师就还在病床上呻吟呢！那在现实中，这根拐杖就是我们精神的支柱。刘老师瘸了还能这么的精神，我们呢，四肢齐全，可对自己的理想根本就没迈过一步，对吗？
也曾试过把理想系在风筝上，让它飞高飞远，让自己的理想靠自己走，自己向理想走去，可却没有达到：
我写过一封书信，上面的内容是忏悔，要自己好好学习，相当于计划表，可当我想做这件事时，却身不由己，不由自主地把它给撕了。
我实在想不通，刘老师的理想率已经少了一大半，他却能挺过去，而我，懒惰得连自己条件充足了还不知足，还跟自己的理想怄气，我真不应该呀！
但愿我自己理想啲风筝越飞越高，越飞越远，有了曲折挺胸抬头；骄傲了，自己改过；飞高了，永不知足！朝自己的理想飞吧！！
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