观后感
看甲午大海战观后感作文800字。
记忆中难忘的事，经常是观看一些经典的影响记忆，从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方，您也许正在观看，也为相关的情节呈现所赞叹，写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。我们从哪些角度来写观后感呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上看甲午大海战观后感作文800字，欢迎阅读，希望你能喜欢！
《甲午大海战》这部电影主要讲述了1894年在我国黄海发生了震惊中外的中日大海战。由于清政府的腐败和武器装备不够先进等原因，中方“经远”、“致远”等5艘战舰全部被击沉，中方惨败。
范文一
影片中有个片段令我难忘，日本早有侵略中国的野心，买战舰时，日方的明治天皇主动从自己的宫廷经费中拨出30万日元，再从文武百官的薪水中抽出十分之一补充造船费用。而中方的慈禧太后为了准备她的六十寿诞。却把北洋水师买枪炮弹药的费用用来修建颐和园，由此看出，中日两国的最高统治者，对比何其鲜明。
甲午海战的失败，致使清政府和日本签订了《马关条约》，中国赔偿日本白银2亿3千万两，并把台湾岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛和辽东半岛割让给日本，日本一跃为亚洲强国，而中国更加贫穷落后。《甲午大海战》这部影片说明了落后就要挨打、落后就要受欺侮的道理。
现在我国已经很强大了，特别是在2012年，神九飞天、蛟龙下海，充分证明了我们国力强盛，随着我国日新月异的发展，我们打造出了第一艘国产的航空母舰，它就是《辽宁号》。我们必须要更加强大才能不被外人欺侮。
看着我们的国力越来越浩大，我的脑海里便情不自禁的浮现出一百多年前梁启超说的话：少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年胜于地球则国雄于地球……。青少年是祖国的未来，祖国的希望寄托在我们身上，祖国的强大依靠我们去建设，所以我们从小就要好好学习，以自己的实际行动为祖国的腾飞做出应有的贡献。
范文二
战斗中，“致远号”炮弹打光，受了重伤，慢慢倾斜。这时，舰长邓世昌坚定地对部下说：“我们就是死，也要死出中国海军的威风，报国的时刻到了!”他下令开足马力向日舰“吉野号”冲过去，要和它同归于尽，这大无畏的气概把日本人吓呆了。不幸的是，“致远号”被日军鱼雷击中，邓世昌和200多名官兵壮烈牺牲。这悲壮的一幕让我感动不已，感动于他们的爱国精神，感动于他们视死如归的牺牲精神，这一幕惊天地，泣鬼神!
甲午战争的失败，使昔日的泱泱大国受到了沉重打击，赔款割地、丧权辱国。甲午战争的失败，是清政府长期闭关锁国，不重视国防尤其是不重视海军力量建设的结果，是一个封建农业国家与一个现代化国家综合实力较量的结果，也是一个腐朽政权必然堕落灭亡的结果。这时，沉没的不止是“致远”舰，不止是北洋水师，而是整个清政府，是以慈禧太后为首的昏庸腐朽的满清政府统治下的中国，是中华民族无法抹灭的耻辱。
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《甲午大海战》观后感
《甲午大海战》观后感一
董宇峰
今天，我看了《甲午大海战》这部电影。看完后，我不禁为清政府的腐败无能和慈禧太后的懦弱而气愤。
这部电影主要说李鸿章上书，建议光绪皇帝建立海军学堂来培养海军，光绪皇帝同意了。少年时期的邓世昌和刘步蟾等人就在这里认识了。长大后，邓世昌与他的儿时的同学们一起加入了北洋舰队，并当上了致远号铁甲舰管带。此时，日本正在密谋并吞钓鱼岛。可是，日本众大臣认为中国已经有一个比美国舰队还要恐怖的庞大的舰队，如果开战，可能会惨败。日本天皇令全日本大小官员从每月的俸禄中拿出十分之一来组成一支和中国一样的舰队。日本首先买了一艘新式快速舰——吉野号。这时，李鸿章发现导弹数量严重不足，有的舰艇上只能用打木头船的导弹来打铁甲舰，而从外国买一批导弹最快也要几天后到达，刘步蟾不禁高呼：“完了！”最终，日本主动挑起事端，北洋舰队被迫应战。
这场战争最后以日军胜利而告终。一位洋人曾说过：“中国一直在沉睡，有一天，他醒了，我们以为他要干一番大事业，结果他伸了个懒腰，喝口茶，吸了一口烟又睡着了。”
战后日军统领东乡平八郎的助手问东乡平八郎为什么在清国境内的军舰没有过来救援？东乡平八郎说：“这正是中国的特点，如果有朝一日他们能团结起来，那现在站在这里的就不是我们了。”
看完电影后，我不禁感到一阵阵失落和气愤。清政府的腐败才使这次海战的失败，慈禧太后意从北洋水师的军饷中拿出几百万来修整颐和园，导致北洋舰队导弹用尽。我对日本这种侵略他国的恶劣行径深感愤怒。现在，日本还在对钓鱼岛蠢蠢欲动，这是多么可耻的行为啊！
我深切地感受到，作为青少年应该好好学习，长大后用自己学到的知识使祖国更加强大，不再让其他国家侵略我们。
《甲午大海战》观后感二
倪颖
1894年7月25日，中日爆发了甲午战争，这是一段屈辱的历史。《甲午大海战》这部电影就是根据甲午战争改编的。
这部电影从主演邓世昌的童年说起：1877年，邓世昌的同学们怀着强国的梦想进入英国皇家海军学院学习。几年后，邓世昌到欧洲，带着中国第一只铁甲船接他们回国了。这些人怀着无比激动的心情回到了祖国，但是，令他们失望的是，当时的清朝在慈禧太后的统治下已经非常腐败：慈禧太后的60大寿所用的银子竟是海军的军饷；朝廷因修颐和园而无力购买英国一艘新式的军舰，而日本天皇却带头拿出自己的俸禄，购买下了这艘军舰，命名为“吉野号”。
侵略扩张的野心终于使日本发动了战争，邓世昌驾着“致远”号随舰队驶向前线。大战之中，邓世昌率领水兵奋勇作战，而他们的炮弹却经常命中敌舰而不爆炸。无奈之下，邓世昌驾驶“致远号”撞向“吉野号”，决心与“致远号”共存亡。在敌舰上百门快速炮的轰击下，“致远”号终于沉没，邓世昌抱住爱犬一同沉入波涛……
北洋水师战败了，而此时此刻的北京，慈禧太后正在颐和园内过她的60大寿，置海军们的生死于不顾。
最后，清朝签下了屈辱的“马关条约”：将中国的辽东半岛、台湾及附属岛屿割让给日本，并赔偿白银二亿两。同学们，我们不能忘记这段屈辱的历史，不能忘记在甲午战争中战死的英雄们，不能忘记清政府腐败所造成的后果。让我们向这些英雄们致敬！
甲午大海战观后感
篇一：甲午大海战观后感
昨天晚上，我看了甲午大海战这个电影，非常好看。
主要讲了：在清代，中国和日本在海上发生了一些摩擦。当知道日本派人去英国和美国学习去时，中国也派了邓世昌等一些人去那边学习，并且买了几艘铁甲舰。等他们学成归来后，中国的海军变得非常的强大，可是贪官却非常的多！到了战斗的那一天，中国军队竟然没有钱买炮弹！而这时，慈禧太后正在开60岁的庆典！中国海军炮弹只剩穿甲弹的时候，那个弹射出去，竟然不爆炸！中国海军只好用鱼雷，可是发射鱼雷的人不训练，整天赌博，把仅有的三颗鱼雷打出去都没有打中！最后，中国失败了，只好同意把钓鱼岛和其他岛屿让给日本！
看完这个电影后，我非常的气愤！就因为贪官，因为慈禧太后，不拿出钱来用在军事上，只顾自己玩乐！而这个海战，也给了中国人一次警告！每一次大海战都会决定两个国家的命运，我们这个民族若不奋起，将终究被人欺负！
篇二：观《甲午大海战》有感
新桥中心小学六（4）班 郭天香
今天，我看了《甲午大海战》这部电影，受益匪浅。
这部电影主要讲述了：李鸿章上书，建议光绪皇帝建立海军学堂来培养海军，光绪皇帝同意了。少年时期的邓世昌和刘步蟾等人就在这里认识了。长大后，邓世昌与他的儿时的同学们一起加入了北洋舰队，并当上了致远号铁甲舰管带。此时，日本正在密谋并吞钓鱼岛。可是，日本众大臣认为中国已经有一个比美国舰队还要恐怖的庞大的舰队，如果开战，可能会惨败。日本天皇令全日本大小官员从每月的俸禄中拿出十分之一来组成一支和中国一样的舰队。日本首先买了一艘新式快速舰——吉野号。这时，李鸿章发现导弹数量严重不足，有的舰艇上只能用打木头船的导弹来打铁甲舰，而从外国买一批导弹最快也要几天后到达，刘步蟾不禁高呼：“完了！”最终，日本主动挑起事端，北洋舰队被迫应战。这场战争最后以日军胜利而告终。
我们是一个多民族共存的国家，要想团结统一，一致对外，就应该首先团结各个民族的人民，在全国团结稳定的条件下，才能全身心的抵御外侵，没有后顾之忧。民族的大团结，离不开文化建设，文化建设很重要，中国之所以能成为四大文明古国中唯一幸存的国家，离不开祖先们淳朴、厚重的文化精神，以及一脉相承的文化氛围观看完后，我不禁感到失落和气愤。清政府的腐败才导致这次海战的失败，慈禧太后意从北洋水师的军饷中拿出几百万来修整颐和园，导致北洋舰队导弹用尽。我对日本这种侵略他国的恶劣行径深感愤怒。现在，日本还在对钓鱼岛蠢蠢欲动，这是多么可耻的行为啊！
最后，让我们永远记住这次海战，不忘国耻，长大后为祖国奉献出自己的一份力量！
篇三：《甲午大海战》观后感
我们的祖国有许许多多让人们感到自豪的事情，同时我们的祖国也有一些让人感到耻辱的事情；比如《甲午大海战》，下面就是我看后的观后感。
日本为了扩大海军，到处抢离海岸处别人的地盘，还到处杀人放火；十分可恶！我觉得日本人太残忍了，我非常讨厌日本人，勇敢的战士们为了保卫我国的每一寸土地，许多战士都在战场上献出了宝贵的生命；说到这，我觉得慈禧太后也有错，本来中国的船就比日本人击坏了不少；为什么不买几艘，难道就为自己的六十大寿让日本杀死那么多无辜的老百姓。等我长大了我一定好好地守护我们国家的领土。祖国是伟大的，我爱祖国的每一寸土地、每个地区。我们的祖国是强大的，我决不允许日本再次侵略我们的祖国，从此以后我决定努力学习，报效祖国，做个有用之才，让祖国变得更加美丽、更强大、更富饶。
让我们从一点一滴做起、从小事做起，希望大家都有热爱祖国的爱国精神。这时候，我想起了“众人拾柴火焰高、团结起来力量大”这句话让我们明白，中国人们只要团结起来就不会让任何国家侵略我们中国。
甲午大海战电影观后感800字
《甲午大海战》讲述了一个道理“退让丧权，腐败亡国”，落后就要挨打，腐败就要亡国。虽然丁汝昌、邓世昌等民族英雄效死疆场，英勇无比，但是终因清朝廷腐败，丧权辱国。甲午大海战是一部屈辱史，同时也是一首英雄赞美诗。
看电影《甲午大海战》有感
在看《甲午大海战》之前，我就想，我并不期待场面可以拍到像泰坦尼克那样绚丽，画面那么柔情，我只期待它会产生多大多深广的影响。有些电影，也许当你出了电影院便会忘记;而有些电影却在某一个片段里触及到了你的某根神经，叫你没有办法轻易地忘记。有人说，看电影是放松心情的，不是看一部这么沉重这么虐的电影。
但是，就那个年代而言，背负的只有“沉痛”二字，给我们留下的只有心碎的声音。如果想了解历史，知道中国的痛点，就必须选择这样一部能涤荡自我灵魂的电影，它至少让我知道一个叫“甲午战争”的故事，至少让我坐在荧幕前，贴近那个时代，一个叫中国人不愿回首不愿提及的时代。也许以我的资格，根本没有办法去评价影片中的某些真实，但是简明的叙事手法足以支撑起整部影片的骨架。
剩下的便是填充。
将爱国的信仰作为它的大脑，将不降的坚守作为它的心脏，将那些被流传在人们口中的被写进教课书被迎奉进祠堂里的英雄人物作为它的四肢手足。那么其实我们看到的，便是活生生的历史。
在叙事方面,大东沟海战之后和电影前半部分相比显得急促了，略感凌乱。但是前期的重重铺垫、邓世昌的壮烈殉国，以及刘公岛海战中刘步蟾、杨用霖的自杀，已将整部电影的情感带至高潮。所以即使凌乱，也毫不破坏观感，无损电影的激情。光绪皇帝在风雪中面对颐和园的石舫哀呼“一千八百里江山”，李鸿章在病床上含泪概叹“千古骂名”，算是给这段历史以苍凉的结笔。我们经常会因为它过于沉重而不去面对,可是这段历史远远没有结束,它注定深深的影响着国家的进程,当电影结尾处,解说人在海上回忆往昔，解说一百年后中国以三千五百万人的牺牲为代价，取得抗日的胜利，夺回因甲午之败、马关条约而失去的澎湖列岛和台湾;镜头中,碧蓝的大海深处，是沉入海底的北洋舰艇锈迹斑斑的船体，海面上人们在和平的阳光下尽情欢笑。这是一段属于我们自己的历史和现实，钓鱼岛-黄岩岛，从黄海到南海，那些沉淀在海下的遗骸是有着和自己相同的血脉。此时，他国的军舰还在本国海疆巡游之时，作为后人有何面目去反感甚至讥讽一个老人的忧愤?!
1894甲午大海战观后感
失败更需值得铭记——《1894甲午大海战观后感》
这篇影评应该是在6号那天就该发的，但是因为当时没写完周末两天又在外，后来又一再去观影，一再补充修改，于是一直拖到现在才发。看到有那么多珠玉在前，自己发时总是很紧张。
我也不知道该为这篇文取什么题目为好，就像我现在的心情是五味杂陈。甲午战争，这段历史从小到大一直是内心的一道伤痕，每每读起那段历史，都会心痛。正如影片里反复所说的那句台词“世界上每一次大海战，都将决定两个国家的命运。”甲午大海战，也改变了中国与日本这两个国家的命运。一个是走向更深层的衰败，一个走向更进一步的扩张。
昨日朋友问我，你为何要如此执着得反复去电影院里看这部《一八九四·甲午大海战》呢？我说，因为我们不仅需要记住胜利，更需要失败。胜利固然可贵，然而失败更需要我们引以为戒。甲午之战，是中国的一场惨败，为何失败？这个问题百年来一直是一个探讨的问题，而这也是这部电影的核心。这是一部值得一而再再而三看得电影。确实他不如其他片子那么具有娱乐性，那样能让人开怀大笑或者说充满猎奇心态，甚至说这部片子是明确可以用许多人都不喜欢的“主旋律”这个头衔来标注的，但是这不妨碍我对这部电影的赞赏，甚至可以说是热爱。
现在的电影多的是用“视觉效果”来吸引人的片子，可是缺少这种表现民族血性三观端正的片子。电影，不仅仅是需要娱乐，更需要的是精神和灵魂的洗涤。需要下里巴人，更需要阳春白雪。而这部片子便是这样一部质朴可有满怀真诚之心的作品。
电影的开篇是从洋务运动的兴起开始的，洋务运动，似乎为这片饱经沧桑的土地注入了一股活力，而北洋水师应该是洋务运动中着重打造的。当看到一群朝气蓬勃的少年们在福州船政学堂学习西方先进的知识时，看到少年的邓世昌引用彼得大帝那句“凡是只有陆军的统治者只能算有一只手，而同时还有海军的统治者才算是双手俱全”名言时，看到这批少年将要远渡重洋，到西方去留学学习临别之际送给邓世昌一张合影，并且在登上游轮后，少年们集体向即将远离的故乡跪下时，我也和他们一样满怀豪情，热泪盈眶。经不住想背起梁启超先生所写的那段“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”。
当这些留洋学生远赴重洋终于学成归国，可以报效国家时，我想他们一定是满腔热血的。所以，开着从英国定制的最新的战舰归来时，即使是当时的清朝又再一次遭受了败仗，可是谁都没绝望。那句“我们的大铁船来了”可以说是一种内心深处最朴实真实的反应。片中有个镜头让我特别热血沸腾，就是李鸿章检阅这些军官们时，军官们一个个亮剑步出队伍高声说出自己的名字与毕业院校。这个场景仿佛令我也身临其境，穿过百年的沧桑也依然能感受到当时的北洋水师初初建成的精气神。
那种如朝阳初升的澎湃之气，令我不禁感慨若是这支海军队伍能一直保持着这种气势，那该多好啊，那是多麽锐不可当呀。可是，历史没有如果。
那段惨烈的、悲壮的、憋屈的、充满无奈的历史终究是上演了。其实以我这种外行人来说，抛开粉丝的身份来说，海战的画面还是相当震撼相当不错的。虽然画面朴实（给人一种很原始的画面感）但是这样更显出一种真实之感。加上激昂深沉的背景音乐，让人神经处于高度紧张状态。即使是知道这场战争的结局，即使知道是失败，可是依然感到非常紧张，依然抱着期望。想即使是可以打沉一艘敌舰也是光荣的。可是，北洋水师因为资金不足年久失修炮弹装备也不够，打出来的炮都是哑炮。用的都是教练弹。每次观影都会想，如果当年北洋海军装备精良，弹药充足，历史就该改写了吧。可是，历史没有如果。每每看到这场世界历史上第一次大海战时，都会不仅仅是悲痛，更是愤怒！我好恨！痛恨清王朝的贪污腐败，痛恨慈禧为了一己之私而毁掉了整个国家，痛恨当权者孱弱无能，痛恨指挥者纸上谈兵战略失策。但是还是最想感叹腐败亡国，腐败亡国啊！这一天，是一个巨大的民族悲剧。
这是一部群戏，英雄不止是邓世昌一个人。邓世昌当然是其中最突出最具有代表的。当邓世昌命令将士们挂冲锋旗，全力向吉野号冲去时，那种决绝之情，让人心生敬畏。名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归。邓世昌如是，刘步蟾他们亦如是，他们用生命阐述了“舰与人共存亡”这句话的含义！其实他们终其一生都没背叛当初远渡重洋时“此去西洋，深知中国自强之计，舍此无可他求。背负国家之未来，求尽洋人之科学。赴七万里长途，别祖国父母之邦。奋然无悔”这段誓言。也许这就是一种传承，正因为有这种亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔的精神的传承，我们这个民族才会历经磨难却生生不息。
鲁迅先生曾说“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”邓世昌和刘步蟾们又何不是这样的中国脊梁呢！
可是反观现在，这样的人今天已经很少很少了。而我们眼前川流不息的，是把“挣很多很多的钱”当作理想的孩子们；是卑躬屈膝、恭迎拍马的官员；是留在国外永不还乡的“人才”；是英雄流血又流泪；是“真小人”成为明星，大丈夫成为笑柄；是“仁义道德”成为“迂腐”的代言词；是人们都患上了“社交强迫症”，拥有一大堆“朋友”，却遗忘了“知己”的含义；我们听不到“为中华之崛起而读书”的誓言；也看不到“鞠躬尽瘁，死而后已”的正气；有种叫做“人格魅力”的东西，正在离我们远去。有种叫做“民族精神”的正气，逐渐抽离我们的躯体。
而这部电影，正可以让人们振奋的同时也让人们深刻得反思。让我们从历史中得以反思，反思历史，也是在反思自己。我们虽没有“兼济天下”的能力，却是能做到“独善其身”。或许，导演也正是如此意图吧。
以史为鉴，可以知兴替。前事不忘后事之师。
当然，这部电影也有些小毛病，可是瑕不掩瑜。最大的问题还是电影的剪辑，感觉导演有太多内容观点细节想要表达，成片上有些详略失当，所谓“芝兰当道，不得不除”，如果适当删掉一些尤其是叙述人的镜头和观点，整个片子的流畅度会更好。
总之，失败也是我们所需铭记的，它与成功对我们一样有价值。想到，如今中国四周的形势，中日与中菲以及中越等在领海问题上的争端，我们更需要铭记百年前这场惨痛的失败，知耻而近乎勇。当年，丢掉领土或许可以说是国势衰微，国家落后。而现在，绝对不容许当年甲午丧权辱国的重现。没有一寸领土，一里领海领空是浪费的，都是值得誓死捍卫和珍惜的。
我虽不是好战者，可是我也知一味地求和，犹如抱薪救火，薪不尽火不灭。若现在再失寸土，我们又有何颜面面对那些为这个国家抛头颅洒热血的革命先烈们呢！
《甲午大海战》电影观后感
电影《甲午大海战》观后感
在那个动荡的年代，中国的尊严和主权一直受着侵略者的欺凌和抢夺。在那个动荡的年代，中国的未来一片黑暗，举国人民无不惴惴不安。在那个动荡的年代，中国人民被西方列强叫做东亚病夫，被扣上了一顶耻辱的帽子。一场大战，改变了中国的命运。而一位英雄的名字却被人们深深记在了心里。他就是邓世昌。
我一直以来不知如何诠释人的含义。两个支架互相依靠，给了彼此安全感。是安全吗？它们很像瓦房的房顶，有一点儿家的意思；是顶天立地吗？两脚蹬地，头顶苍天，活像一条铮铮铁汉。大概是这样。我想道。但这不一定是正确答案。我对自己的定义无法确信，所以我四处寻求。
当我坐在大厅里，静静地听那平静的语言引我入电影《甲午大海战》的情节中时，我恍惚记得历史课上，我的指尖不经意地翻过那页书，又不经意地扫过他一眼，却无法把他想得有血有肉。是的，历史无情，翻过一页，就将他的功绩全部淡忘在中，让那些热情激昂的文字通通静默地待在那里，期盼着第二个不经意的眼神。我沉默地望着荧屏上那个男人，他突然在我心里鲜活起来，一点一滴，构成一个完整的形象。接着，他牺牲在那场战争中，一声声撕心裂肺的怒吼引起了阵阵掌声。于是电影的高潮就在他的牺牲中上演了。
我不知道陆毅的精彩表演赚得了多少票房，我只知道这部作品的目的是好的。试问，有多少学生是真正了解那些历史英雄人物的？他们大概也像我一样，不经意地瞥过一眼就淡忘了吧。感谢那些制片人，为我们还原了那个时代的真实场面，让那些鲜活的记忆悄然苏醒在阳光下闪耀着光芒。我眯起了眼。
《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约历史书上，这一行令我触目惊心的文字被老师大声地读了出来，它分外嚣张，恨不得我们将它深深记在心里，然后扰乱我们的心绪，让我们认识到我们中国人的祖先有多可笑。我发疯了，恨不得撕了这令我心烦的书，因我的血脉中流淌的是华夏子孙的血液，这一行字想是任何一个中国人也无法平静地直视它。
终于，影片《甲午大海战》放映到伊藤博文与李鸿章签订条约的片段了。条约的每一个字都像是一条恶龙，张牙舞爪，狰狞着面孔，欲要吞噬了那个瑟瑟发抖的外交大臣。该签？还是不该签？所有人都陷入了沉思。战败才不久，中国虽是一条沉睡的巨龙，但也要疗伤养病的时间啊！于是外交大臣李鸿章终于还是签订了那一纸丧权辱国的条约。倒霉的是，刚出门就被人打伤了脸。疼痛使这位老人清醒了不少，可清醒之后能做的却只能是叹息。
大厅中顿时响起了一阵嬉笑声，还有人怒骂活该！。但嬉笑怒骂之余，又不禁想到李老头的种种贡献。他建造了一支号称亚洲第一，世界第六的北洋舰队，为中国的船政事业做了巨大贡献，同时是洋务运动的主要倡导者之一。尤其值得提的是日本首相伊藤博文视其为大清帝国中唯一有能耐可和世界列强一争长短之人。不过纵使李老头有一身雄心壮志，也无法挽救堕落无能的清政府。国银亏空，政府高级官员拿国家的钱去花天酒地，不顾战中魂，不想战中敌；另一方面，日本的团结也是一个首敌。资金不够，明治天皇号召全国人民捐钱，天皇自己就带头捐了三十万的俸禄，为了节省，每天就吃一顿饭。试问，这样一个腐败无能的政府遇上一个如此团结奋进的团队，如何不战败投降？
现在，我终于找到了人的含义，那就是像邓世昌这般的铮铮铁汉，像邓世昌这般的屹立不倒。他就是那声黄海海面上最撼人心扉的怒吼，最坚强不屈的民族战魂！
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