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中小学生读后感500字

2018年中小学生看南平红荔观后感500字作文10篇。

很多人印象最深的不是读过的书,而是看过的电影,作品中有非常打动人的地方,让我们感慨万端,我们观赏以后,心中常有许多感想,老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢?或许"2018年中小学生看南平红荔观后感500字作文10篇"是你正在寻找的内容,欢迎分享给你的朋友!

南平红荔观后感【1】

在中国,有这样一位法官,她是福建省南平市延平区法院少年法庭的庭长,她尽心尽力的帮助失足少年,那些感人事迹遍布大江南北,她就是詹红荔。她从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。为了传颂和赞扬詹红荔精神,根据她的先进事迹改编了电影《南平红荔》。

6月6日下午,在学校的组织下,丁兰实验学校全体教师一起观看了《南平红荔》这部电影。“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的。”詹红荔认为,面对这个特殊的群体,法官要“多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。

带着爱心和责任,在实践中,詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”。

审判前“三个不开庭”:阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不开庭;被告人成长经历没调查清楚的,不开庭;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不开庭。

庭审中“三个不轻易”:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。

庭审后“三个不松手”:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法建议没有得到落实的,不松手。

对领刑后回归社会的未成年人,詹红荔不称他们“少年犯”,而是称“新生少年”。为此,她从2004年起成立了新生少年服务队,成员均为有过犯罪过失的“问题少年”,至今队员已有166人。作为这些新生少年的“妈妈”,詹红荔不离不弃地守护、帮扶他们。至今,詹红荔已帮助315名失足少年重返课堂或顺利升学。她还开通了延平区青少年维权热线,在全市20多所学校主讲法制教育课。

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2018年中小学生安全视频观后感范文


安全视频观后感(一)

今天,我和同学们听了“关爱生命文明出行”的交通安全知识讲座。警官通过交通法规的解读、生动案例、详实的数据向大家做了具体的相关知识介绍。人们常说,交通事故猛于老虎。老虎再凶也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一只吞噬几个甚至几十个人的生命。如果没有了生命,任何权利和义务似乎都失去了意义。

据统计全世界每年因交通安全受伤的人数达500多万人,上海学生的交通安全事故有110多起呢,平均每分钟就有人因交通事故而受伤;每五分钟就有人因交通事故而丧命。这一连串触目惊心的数字背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了幸福,是一个个孩子与父母阴阳两隔。

最后警官给我们看了交通安全动漫,其中最让我映入眼帘的是“骑自行车”的安全动漫:两辆自行车结伴在大马路上狂速飙车,一个在红灯前超线,另外一个飞跃闯红灯。结果被迎面而来的大货车给撞飞了。看到,真的是让人触目惊心,起鸡皮疙瘩。听了这样一个又一个血的事件,让人感触很深。

我们应该怎样维护自己的自身安全,怎样防止这类事件的发生……听了警官的一番讲话,那些答案似乎能跃然纸上。

行走要离墙1米;骑车要离墙1.5米的自我保护方法,同时也让我们认识到行人也不能有实行妨碍交通的行为……

让我们一起做一个遵纪守法的好学生,做到警官教会我们的“十要,十不要”。行路、骑车“十要”:行人要走人行到,没有人行道的靠路右边行走;过马路要看清信号灯和来往的车辆,从人行横道、人行天桥或地下通道内通过;通过有行人信号灯控制的路口时,要做到红灯停,绿灯行;学龄前儿童上马路要有成人带领;高龄老人上街道要有人搀扶陪同;乘坐小型汽车前排时,要按规定使用安全带;骑非机动车要在非机动动车道内行驶;骑车转弯时,要减速慢行,向后了望,伸手示意;行人乘坐公交车时,要在站台内候车,依次上下车;遇到红灯时,要依次停在路口停止线内。

2018年中小学生看向日葵女孩观后感


在网上看了向日葵女孩何平的故事。她确实是一个很坚强的女孩,出生在那样的一个不寻常的环境,就注定她要经历很多本不属于她那个年龄阶段应该承受的事情,面对很多连大人都无从坚强忍受的现实。由衷的佩服她,因为她坚持过来了,并且精彩的活出了自己的一片天。

看了她的事迹后,我的脑海里充斥最多的就是有关我的童年,我想,我应该比何平更早开始做那些家务吧,在我五岁那年,弟弟的出生,彻底改变了我的生活,爸妈要做事,所以从我六岁开始所有的家务都落在我身上,并且还要帮忙照顾弟弟。现在还隐隐约约记得那时的我曾是一路怨气走过来的。相比何平,我是要幸福得多,因为至少我拥有一个健康美好的家。我虽不知何平怎么想的,但她至少比我坚强得多。穷人的孩子早当家,这也一直是我所认同的,现在看来我从小时候的历练中也是获益良多。

如果是在上个世纪,我想,像何平这类事情应该随处可闻,并不新鲜,但是现在毕竟是一个新的世纪了,而且正因为现在社会的安定和繁荣从而在我们周围的这个世界充斥了太多的享受和沉沦,而何平都一直在坚持做最真实的自己。她不仅照顾好了家人,还通过自己的努力考上了大学,并且一周做了七份兼职,这应该是多年的磨砺成就了此刻的她,不然一个瘦小的女孩又要拿什么去坚持呢?

我们可以拿她的经历当做我们生活和学习中的一面镜子,因为一个人的成长之中反省是必须的,但我觉得有比反省更重要更有用的东西,那就是从中学到一些对自己的行为有指示和激励作用的书本之外的知识并采取行动去改善自己的内心。首先应该以一颗平常心对待周围的一切,就像何平,她一生下来,周围的环境已是不可更改的事实了,但是她并没有因此而绝望或者怨天尤人,而是选择去拼。就像我们现在要面对各方面的压力,无论是学习是工作,但是这些貌似雷打不动的事实,我们都可以通过自己的努力去加以缓解和解决的。在努力的基础上我们还应该学会知足,不然就会时不时失去前进的动力。从某种程度上来说,何平也是幸运的,因为她还可以有为自己努力的自由,她还可以选择通过自己的努力去过自己想要的那种生活,至少她还可以为自己打工挣学费,而她正是因为满足,才没有唉声叹气或者半途而废,甚至在看到一则新闻里说一个男孩准备辍学打工救治重病的妈妈,在得知捐助者寥寥无几后,她还拿出存款的一半,1600元,亲自送到男孩家里。其实梦想对我们每个人都会有意想不到的帮助,人的一生就像在砌梯子和登梯子,谁砌得多登得高,看到的风景就越美,越完整。有些人,太懒惰了抑或是根本就没有梦想,走到某处就选择停留了下来,再也没有往前踏半步的动力了。有些人,梦想很伟大,但是走走停停又或者太急功近利,最终也不能爬得很高。在何平的心里,应该从小就住着一个梦想,并且她一直都在坚持一步一步的往上登,她踏踏实实的做事,把自己的人生之梯搭建得很稳固,才有今日的灿烂。就像她的签名:路——走好脚下的,不忘来时的,看准前方的。我们又何尝不能做到如此呢?

2018年中小学生安全教育观后感作文600字


中小学生安全教育观后感600字_第一篇

星期六上午7点50,我观看了湖南公共频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》,感触很多。

我们青少年是祖国的未来和希望,安全知识教育对于我们非常重要。通过安全知识教育,能使我们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。这次讲座,使我又懂得了很多的安全知识:

中小学生游泳不能在没有家长的带领下独自去游泳,不能和不会游泳的家长游泳,要和会游泳大人一起游泳,还不能去不知水情的地方游泳。游泳前还要做好下水准备先活动活动身体,用水淋湿身体的各个部分,不能马上下水,下水后不能嬉戏打闹避免抽筋。未成年人发现有人溺水,应该大声呼喊成人相救,不能自己下水去救。或用救生器材或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊慌,尽量让口鼻露出水面。当学校遇到紧急情况我们学生应保持冷静,按学校要求进行有序疏散。在疏散过程中要求一切行动听指挥,严禁说话、拥挤,严禁动手推搡,严禁奔跑。当地震发生时,我们在教室上课时应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面、地震一停迅速撤离教室到外边空旷地面。如果我们在家里时,应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间避震。面对火灾我们应该要尽量使身体贴近地面,有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,身上着火时可就地打滚压灭火苗,大火来时要迅速从安全通道脱离险境,不要贪恋财物。在道路上行走应该要走人行道,注意红灯停、绿灯行,不在汽车临行时或车辆前后横穿马路。不在道路上嬉戏打闹,不越护栏,不追扒拦车辆。

通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的小常识,这样我们才能在发生安全事故时,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。俗话说的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永远是第一位的。它就像我们的朋友,日日夜夜守候在大家身边,教育着我们,时时刻刻为我们敲响警钟。我们要加强自身的安全防范意识,以安全的行为在安全的环境中学习,生活,成长!

2018年中小学生安全教育节目新闻大求真观后感作文10篇


新闻大求真观后感1

今天,我在家里看电视,无意间看见一个节目叫新闻大求真,心想:新闻还会有假的?便怀着好奇的心情看了起来。刚看是不大一会,我明白了原来今天是全国中小学生安全教育日啊!

【异物卡喉怎抢救】儿童发生异物卡喉的情况时,若卡在气管,家长可以用海姆立克急救法,具体操作如下:站立在孩子背后,双手放于孩子肚脐和胸骨间,一手握拳,另一手包住拳头;双臂用力收紧,瞬间按压孩子胸部;持续几次挤按,直到气管阻塞解除。而如果是卡在了食道,则应该立即就医。

【交通事故怎避免】有数据显示:每5名儿童道路交通受害者中就有1名丧生。应该如何避免交通事故对儿童造成伤害呢?第一就是儿童要加强交通安全意识,过马路要走斑马线,要注意红绿灯和两边的车辆。而成年人也要注意在学校附近开车放慢速度,给12岁以下的儿童都要使用安全座椅,系好安全带。

【踩踏事故怎自救】在拥挤的人群中前进时,一旦摔倒,立即站起。如果摔倒后无法移动,

这时候切记要护住头部,保持侧卧双手抱头,蜷缩膝盖至胸前。不要俯卧和仰卧。这个姿势除了保护好了自己的头部,也给胸腔留住了安全的空间。

【踩踏事故怎预防】人群较为拥挤时,应立即选择离开。一旦你已经被人流裹挟,无法控制前进方向时,切记不要停下,不要硬挤,要一边顺着人流同步前进,一边向前进方向的侧方移动,直至移出人群。前进时,腿微微的弯起来,两手交叉,肘关节朝外,这个动作能有效的保护自己胸腔不被挤压,维持正常呼吸。

安全,从我做起,从大家做起!

新闻大求真观后感2

一个晚上,弟弟突然发烧了,妈妈就带着我和弟弟去了医院。帮弟弟看完病以后,我就把弟弟放在长椅上,妈妈去取药。不一会儿,医院大门哐的一下被撞开了。

2018年中小学生为了我们的明天观后感大全


1、中小学生为了我们的明天观后感

星期三上午,老师带我们观看了电影《明天》,看完之后,我有所感悟,也有所深思……

电影贯穿了人们对新型毒品的认识误区和几个年轻人的爱情故事。剧中,男一号“何一凡”本是一个健康阳光的海归设计师,因为发现女友身染毒瘾,为帮女友一起戒毒以身试毒,却陷入毒品的泥潭不能自拔。

其实,不关只是电影中说,在我们的生活中也有许多活生生的吸毒例子:

阿荣今年15岁,外表似乎和同龄人没有多大差别。他从小不爱读书,小学二年级就辍学了。平时,他都是和不自己大的人玩。

玩的最要好的几个二十几岁的朋友,大多都是吸毒者。那些人在一起打麻将时,经常会轮流注射毒品。阿荣回忆,去年五六月的时候,一个叫阿飞的朋友邀请他也“搞一针”,刚开始他没有同意。可连续的几天,阿飞不断地邀请他,阿荣实在是控制不住自己的好奇心了,就在好友的控制下打了一针。

大约在十分钟以后,毒品发作了,阿荣只感到昏昏沉沉,便到房间里的床铺上躺下睡着了。此后,阿荣就开始注射了第二支,第三支……成了一个不折不扣的“瘾君子”。

同学们,难道这些吸毒的惨痛的代价还不能说明吸毒的严重性吗?让我们一起行动起来吧!就如电影中所说的,警惕新型毒品的危害,远离毒品,珍爱生命。

2、中小学生为了我们的明天观后感

人的生命只有一次,所以遵守安全规则是必不可少的,其中最容易被人们忽视,而又最重要的就是交通安全。在科技发达的今天,豪华的轿车已经进入千家万户的时候,可怕的交通事故也随之而来。据调查中国每年死于交通事故人数有十万左右,其中中小学生就占了12%,这些数字足以表明灾难的可怕性,看了真让人胆战心惊。

记得,报纸上报道过:在2005年1月24日,发生了一起严重的交通事故,原因是因为司机乱闯红灯。那天,大雪纷飞,本来就很滑的道路上还结了一层薄薄的冰,车辆排成了一个很长的队伍。绿灯显示马上再过2秒钟即将变为红灯,但是不知从哪里突然蹿出了一辆黑色轿车,跑到十字马路中间的时候,另一个方向是绿灯,第一排的面包车司机也非常抓紧时间,可怕误了一分一秒地向前冲去,正好与刚要转弯的黑色小轿车撞了个正着。随后的车辆也因路滑而没有刹住车,造成了严重交通事故。只听见“砰、砰”的几声响,四五辆车都堆到了一起。有的车玻璃和倒车镜被撞碎,严重的有轮胎被撞掉,车头被撞歪,还冒起了微微的轻烟。这起交通事故虽然没有人员死亡,却有很多人都受了伤,其中小轿车的司机可能会导致终身瘫痪……这起事故充分的说明了闯红灯的危险性,不怕一万,只怕万一,“红灯停,绿灯行”这是谁不知道的呢?何必为了争取那么一点时间而来冒这种危险,这种生死一线的事情,自己心里都是最清楚后果。哪怕是多等一分钟,等到绿灯亮了,我们再走,这就保证了我们的生命安全。

2018年中小学生安全素质教育观后感【汇总】


【范例1】

星期六上午八时三十九分,我坐在电视机前,打开广东公共频道,目不转睛地收看《中小学生安全教育》纪录片。

当我看到交通安全知识片段的时候,主持人提出了一个问题:在道路上行走时应注意什么?节目组请来的专家是这样回答的:在马路上行走时应走人行道,没有人行道的,必须靠路边行走;不在马路上追逐、嬉戏,不要在路上看书……”看到这里,我若有所悟。

想想以前,我不懂得交通安全知识,不仅在路上玩耍,而且在红灯亮时冲过马路。记得有一次,我在车水马龙的公路上骑自行车,路过一个十字路口,红灯亮了,我不顾一切冲过去。突然,“砰”的一声,我撞在一辆汽车的车尾上。随后,我便狗啃泥巴,重重地摔在地上。脸被地板擦烂了,鲜血直流。虽然后来康复得好,但是我的脸上留下了一个难看的疤痕。每当照镜子时看到这个疤痕,我就后悔不已。

看了《中小学生安全教育》后,我强烈意识到:人的生命是宝贵的,生命只有一次,我们应该珍惜生命,善待生命。

【范例2】

人的生命只有一次,小学生是祖国的花朵,生命更为重要。我今天观看了《小学生安全教育》,学到了许多知识。

地震时,要迅速疏散,这里给我们讲了两个在学校发生地震时,学生按顺序以最快的时间疏散的例子。这两个例子告诉我们,在地震中不要慌张,要躲在坚固物体旁边,等待地震稍止后迅速撤离到空旷地方,抱头蹲下。

溺水是对我们中小学生生命的最大危害,尤其是在农村中溺水学生最多。这里给我们讲了三个小学生溺水的例子,每一个都是有十分之八的学生葬身河水或江水之中。这里告诉我们,不要到没有安全规划的地方去游泳,不要在水中打闹,下水前要做好充分的准备。

车祸也是造成中小学生生命较大的危害之一,造成车祸的主要原因是我们学生不守交通法规,那些不重视生命的酒后驾车、疲劳驾车。我们过马路时要看好信号灯,红灯停、绿灯行;横穿马路要走斑马线。

“留得青山在,不怕没柴烧。”我们一定要珍爱生命,在灾害发生时要选择正确的逃生方法,保护我们的生命。

【范例3】

星期六上午7点50,我观看了湖南公共频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》,感触很多。

2018年中小学生心理健康与学习习惯观后感500


(1)中小学生心理健康与学习习惯观后感500

读于丹《中小学生心理健康与学习习惯》所感2016年3月12日星期六,《河南卫视法治频道》播出了于丹教授关于《中小学生心理健康与学习习惯》的教育视频,观看后对培养孩子的孝心、爱心和责任心,以及培养孩子的独立自主能力和坚强勇敢的性格,怎样培养孩子抗击压力、面对挫折和防止被骗能力,纠正孩子叛逆、爱发脾气、不听话、不爱学习等方面有了充分感受和深受启发。

于丹教授以古代悍匪孝敬母亲为例,说明古人在教育孩子时所通过的家祠、家训、门风方式,让孩子从小能够明理,只有让孩子从小树立起孝敬父母的思想,才能培养起孩子的责任心。

现代社会隔代教育,是一些孩子永远生活在祖父母、外祖父母的溺爱之中,从而导致了孩子遇到问题推卸责任、不能独立承担责任。家长在生活中应以通过善意的谎言劝导老人的方式,引导孩子学会自立、不推卸责任、独立自主。孩子在生活中的教养,体现在和同学们集体生活中出现的问题能够自我纠错,遇到意外事件不推卸责任,不指责别人,能够意识到那里是自己的错并主动的承担起责任,这样才能培养起孩子勇敢坚强的性格。家长在孩子成长的过程中希望把孩子培养成为各方面都优秀的全才,给孩子报各种各样的补习班,孩子在无形中迷失了方向,不知道自己真正的兴趣在哪里,过早的陷入了矛盾之中。

于丹教授说:一个人从出生到死亡,是特定的,其它都是不确定的,过早的让孩子学习确定的东西,而不是孩子的兴趣所在,就会改变孩子的价值取向,压制了孩子的兴趣,从而导致孩子压力过大厌烦学习,应让孩子从压力过多的学习中解脱出来。

给孩子创造信念是家长的责任,不能让孩子离开父母无所依托,要把信念传下去,让信念和持之以恒的理念去影响孩子,才能锻炼孩子在离开父母在社会上能够独立自主,判断什么是对的,应该去做,什么是错误的,不应该去做,这方面家长应用行动去影响孩子。让孩子从小有保底的意识,不能让孩子什么都得拔尖,如:要求孩子学习第一,成绩第一,比赛第一,无论什么都要孩子去竞争第一。如果失败,没有得到第一,孩子就陷入不能自拔,容易走向极端。一个人保底比拔尖好,让孩子意识到在学习和竞争中保底其实比拔尖好就行,远比孩子将来在面对困难和挑战不能实现目标就撂挑子好。教育孩子学会平常心对待问题,在失败面前,不去走极端,而能用自己失败的教训再去帮助别人成功。逼着孩子当第一,容易让孩子走极端,让孩子平时在家就学会受委屈,在外才不会受委屈。

2018年中小学生心理健康与学习习惯观后感


中小学生心理健康与学习习惯观后感【1】

今天,我准时收看了湖南电视台公共频道播出由北京师范大学教授于丹主讲的《中小学生心理健康与学习习惯》教育专题节目这个讲座的欣赏性和教育性很强,看完之后我体会很深,下面总结一些我的观后感。

《中小学生心理健康与学习习惯》讲座主要讲了三个主题:一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩:二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧;三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。

她在第一个主题中讲到这样一个故事:从前,有一个小孩喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有”。大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来大树下。过了几年,小孩成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,都有家了,可我没有。”大树说:“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年,青年成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树干砍了做独木舟。”他把独木舟推进海里走了。渐渐的孩子长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩问他:“我已经是一个没有用的树桩了,你也不会理我了吧?”孩子说:“不,我会一直陪你晒太阳,这是我的心愿,一生的心愿。”

这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本,我们要懂得感恩,要勇敢承担爱与责任。

要想成就别样的人生,就要点亮自信的明灯,对自身的力量怀抱坚定的信念。

看完讲座,我对我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!

中小学生心理健康与学习习惯观后感【2】

心理辅导是当前学校心理辅导的一个重要课题,通过调查表明,学生大量的心理问题,都与其学习心理有关。比如:学习态度不端正,学习动机不明确,学习习惯不良,学习能力不够,注意力不集中,自控能力差,自我为中心,耐挫力低下,学习焦虑,自卑和社交退缩。可见,困扰学生最多的是学习心理问题。

下面从我在班主任工作的一个案例中,谈谈我在心理健康教育方面的认识和体会。

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