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老师我喜欢你读后感

我讲个笑话你可别哭啊读后感。

书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,人类的进步,都是与读书相伴而行的。我们读了作品以后,心中常有许多感想,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?为此,小编花时间整理了我讲个笑话你可别哭啊读后感,请在阅读后,可以继续收藏本页!

我讲个笑话你可别哭啊读后感(一)

运行四值:丁熠凡 玉电运行

初看到这本书的名字是会有点好奇,好奇究竟是怎样做到讲笑话讲哭人。于是旅行前从室友的书架上将这本书顺了下来,留作旅途中的读物。

这本书的封面有这么一段话,我觉得还是挺有个性的:

"将悲惨的事情当做笑话讲出来,

把听的人架在火上——

你要是笑了,就成了我的共犯,

你要是哭,我便笑你。"

不过本书慢热,前小半本的故事既不好笑更不会让人哭。从《铁腿马三义》这一篇开始,后面的故事渐渐地有了笑点和泪点。我记得这么一句话,"当你觉得你必胜时,你与失败前所未有地接近。"

一个会让人哭的故事,大多是从头到尾披着厚重的语气,用着低沉的词语让你从阅读之始便开始酝酿感动和眼泪。而从我最近读的书来看,我对于催泪的书有了一些新的感悟。一本书、一个故事,在它开篇时主角越是荒诞,剧情越是滑稽,你笑得越是开心在一个转折过后感动便越深、思考便会越深沉。

一个疯疯癫癫,喜欢爆粗骂人的"女汉子",整天异想天开想要练就神功无数成为武学大家,而正是这一个状若没心没肺的人在危险来临时,在所有爷们退下时,义无反顾地挡在了她想要保护的人面前,亦如作者所言,"或许为了这一刻,她在世俗的偏见下真的练了很久,练得很认真。".

一个五行属风,状若兔子跑得飞快;一个五行属钢,状若铁塔刚硬了得。每次打架"兔子"都跑得比钢快,然而直到最后"兔子"才发现,这"钢"原来是个球,跑起来比自己还快,只是,"我才不当跑得最快的人。"

其实一本书在读者开始读时,作者差不多就"死"了。每个人的经历、感悟、习惯不同,对于同一本书的感悟也会有很多不同。同样的故事有人会盯着主角看,有人却更喜欢某个配角,有的人会哭得死心裂肺,有的人却乐不可支——有所感受、有所收获便是好的。读书读书,读的是作者的想法,读的也是自己的内心。

所以对于作者封面的寄语我想说,

"把你写的书当做一个全新的世界去领悟,

把写书的你扔地越远越好——

有所感悟,是我的幸运,

若是哭了,关你屁事。"

我讲个笑话你可别哭啊读后感(二)

当我在书馆内游阅时,有一本书从万书丛中一下子吸引住了我。为什么?因为它的书名十分有趣,叫《我讲个笑话,你可别哭啊》。从书名上看,我根本无法分辨它是本什么类型的书。思量许久,我决定先翻看下这本书。

首先映入我眼帘的是目录。看篇目,像是本随笔集。可当我仔细一瞧,咦?怎么篇目名称都这么怪:"铁腿马三义"、"贼来十步乃呼我"、"平庸的平"……我耐不住性子了,满怀期待地往后翻去。

第一篇,叫《退休》。讲述的是作者的父亲——一个城管队员。 父亲退休后,叫儿子为他选退休照。作者费尽心思为父亲选了照片,可父亲却不乐意了,他说:"以前和我一起摆摊的兄弟呢?"看到这儿我纳闷了。一个城管怎么去摆摊了呢?真是奇怪啊,为了查明真相,我的眼睛向下扫去。哦……作者给出了答案:父亲原本是一个卖瓜的小贩,后来因为各种原因变成了城管。他深知小贩的生活不简单,于是默默地订下了一条规矩——只赶摊贩,不没收他们的器材。几十年来,他坚守着这条规矩。他很开心,因为他没违背自己的良心。看到这儿,我不知不觉的流下了泪……文中的父亲通过自己的经历,能体谅摊贩,知晓他们生活的艰辛,并没有随着自己的地位的改变而忘本,表达出一个普通人善良的本质。

全书都是一些看似每天在身边发生的小事 , 而作者 用嬉笑怒骂,幽默且犀利的文笔来描写这些身边所见到的人、所发生的事,表达出浓厚的生活气息, 以及趣味盎然的人情世态。 文章通过作者 洞察人心的视角 , 从每一个凡人身上,发掘出不凡的故事, 用睿智犀利的语言 , 经过 精妙的修辞后,都变的很诙谐。每看完一篇,我都会拍桌大笑。但是笑完后,却有一种莫名的酸涌上心头,原来再平凡的人 , 都 是故事的主角, 这就是本书的精彩之处吧……

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《地球环保小卫士:森林森林,你别哭!》读后感800字


从小事做起 争当环保小卫士------读《地球环保小卫士:森林森林,你别哭!》有感

今年暑假,天气十分炎热,我和爸爸妈妈约上几个伙伴,一起去云南避暑度假。在机场候机时,我看了一本书——《地球环保小卫士:森林森林,你别哭!》书中的主人公熊猫银银很爱大森林,她告诉我们,森林里蕴藏着丰富的宝藏,森林是银银和很多小动物的家园,但现在,森林和小动物却都面临着巨大的威胁。盖上书本,我很为森林和小动物的担心,暗自决定:我一定要做一个环保卫士,不能让保护环境仅仅成为一个口号!

带着对森林和小动物的担心,我到达了云南。七月的云南,我感到了丝丝凉意,这里可真是个名副其实的避暑圣地,盛夏都像秋天一样凉爽。一路走来,我们看到了虎跳峡、苍山洱海、大雪山等美丽壮观的景色,心旷神怡,把炎热带来的烦躁不快抛到了九里云霄之外。但是,映入眼帘的美景总会有一些不协调,令人惋惜:在观景台上,熙熙攘攘的人群过后,留下的不仅是人们对于大自然鬼斧神功的感叹以及对天设美景的赞誉,在每个景区里,都有成堆成堆的垃圾。那些垃圾如大山压在我的心头,让我有点喘不过气来,已豁然开朗的心又觉得沉重起来,对森林和小动物的担心再次涌上心头。

回家后,我还在想着森林、银银和她的伙伴们,他们的担心是为何而来?又是谁引起的?我们能为他们做些什么呢?这时,一件小事启发了我:爸爸妈妈带我去沃尔玛商场购物,结账的时候,商场的收银小票吸引了我的注意力。它很精致,和我平时在其他商场看见的小票不同,在其他商场直接用发票来当购物小票,购物清单字体比较大,发票下半部分很多位置还没打印满就要续页,多浪费纸呀!沃尔玛商场的小票不但不浪费纸,还在背面印满了他们的特惠商品呢!既具备了收款小票的功能,又起到宣传广告的效果,一物多用,看着这精致的小票,我突然觉得,这不就是保护环境吗?虽然只是一张小小的票据,但它却以自己的一点小变化,起到了保护环境的作用,更提醒我们,只要树立保护环境的观念,事无大小,总会有功效!如果我们都以保护环境为出发点考虑问题,从小事做起,从节省一张纸,一滴水等等严格要求自己,我相信我们的社会会更加文明,我们的明天会更加美丽!

让我们从小事做起,做环保小卫士,时刻谨记文明做事、平等对待小动物、友善对待和保护森林,还大自然一片纯净,还银银一个美丽安全的家园。

时间啊!您慢走啊!!!!!!


我们六年级课本上有朱自清的一片文章,叫《匆匆》,朱自清是现代着名作家。
掐指算算,好多的日子(四千多的日子)我以荒废掉了,时间弃我而去,我只有暗暗哭泣吗?不我要从现在开始,珍惜时间,利用时间!
时光老人给每一个人的时间一样,所以不要等老了再徒然叹息!
别人在一定时间内做到的事情我一定也能做到,只有珍惜时间,合理的运用时间,才会赢的时间。
只要我们也把别人喝咖啡的时间用在学习上,那麽我们一定能胜利!
想想自己以前浪费时间浪费的太多了,好想哭啊!好怕自己会突然变老!可是在这怕有什麽用只有现在开始好好珍惜并合理的运用时间。
眨眨眼睛,晃。时间已经过去了一秒钟,看看电视,晃。时间过去了。啊!时间!我如何挽住您那匆匆离去的脚步呢?
难道我只有叹息罢了?哭泣罢了吗?
不,绝对不行!快,时间又悄然离去了!快,抓住时间最后的脚步声。
勤奋,努力!
多做些有意义的事,少叹息!
“花有重开时,人无再少年”
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”
“少壮不努力,老大图伤悲。”

幽默笑话大王读后感


今天,我读了《幽默笑话大王》。我最喜欢的笑话是:

减法:数学课上,老师对一位同学说:“你怎么连减法都不会?列如,你家里有十个苹果,被你吃了四个,结果是什么?”这个同学沮丧地说:“结果,屁股上挨了十巴掌!”

数到100再说:上课了,老师背靠火炉站着,对同学们说:“说话前要三思,起码要数到50下,重要的事情数到100下才能说。”同学们争先恐后地数了起来,最后不约而同地喊道:“九十八,九十九,一百。老师,您的衣服着火了!”

武装暴徒的袭击:老师:“你为什么迟到了?”学生:“我遭到了武装暴徒的袭击了。”老师:“天啊!他们抢走了你的什么东西?”学生:“我的数学作业。”老师:“······”

解题:数学课上,老师问:“一座殿堂位于山的最高处,通向殿堂的路上有五个平台,平台与平台之间有20级台阶。孩子们,若要到达殿堂需要几级台?”“全部的!”小明赶忙回答。

天涯海角:我妹妹乱跑,跑到天涯海角。老师评语:你妹妹真会跑。

此起彼落:鹏鹏写:我在教室里此起彼落地跳着。老师评语:天哪,有那么多个你,好怕怕啊!

时间啊!您慢走啊!!!!!!作文


我们六年级课本上有朱自清的一片文章,叫《匆匆》,朱自清是现代著名作家。掐指算算,好多的日子(四千多的日子)我以荒废掉了,时间弃我而去,我只有暗暗哭泣吗?不我要从现在开始,珍惜时间,利用时间!时光老人给每一个人的时间一样,所以不要等老了再徒然叹息!别人在一定时间内做到的事情我一定也能做到,只有珍惜时间,合理的运用时间,才会赢的时间。只要我们也把别人喝咖啡的时间用在学习上,那麽我们一定能胜利!想想自己以前浪费时间浪费的太多了,好想哭啊!好怕自己会突然变老!可是在这怕有什麽用只有现在开始好好珍惜并合理的运用时间。眨眨眼睛,晃。时间已经过去了一秒钟,看看电视,晃。时间过去了。啊!时间!我如何挽住您那匆匆离去的脚步呢?难道我只有叹息罢了?哭泣罢了吗?不,绝对不行!快,时间又悄然离去了!快,抓住时间最后的脚步声。勤奋,努力!多做些有意义的事,少叹息!“花有重开时,人无再少年”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“少壮不努力,老大图伤悲。”

名著读后感:宝贝别哭


上个月,我们学校举行了读书节。整个毓秀学校书香四溢,学校还组织了在星期一的下午看电影,大家都异常兴奋。

刚到多功能厅,电影就开始了。这部电影的名字叫作《宝贝别哭》。宝贝,是一个多么温暖的词语啊,而现在,有很多孩子感受不到这种温暖。这部电影讲述的是身患重症的覃老师担心孤儿院的孩子们没人照顾,不肯住院,女儿覃婷情急之中代替父亲当上了孩子们的生活老师。

一开始并不理解父亲为什么要这么关心孤儿院孩子的覃婷,在当生活老师期间,终于理解了父亲,理解了什么是责任。在孤儿院的孩子是多么的无助,没有家庭的温暖,没有父母的关爱。

其中最让我感动的是有多动症的李浩,失去了自己的爸爸,而他的奶奶却认为是他的妈妈克死了李浩的爸爸。有一次,李浩和妈妈见面,他的奶奶又死了,李浩就以为是妈妈克死了奶奶,对妈妈有了误解。在覃老师的努力劝说下,李浩才同意见妈妈一面。他的妈妈又惊又喜,看到李浩时热泪盈眶,却还是含泪而去。他的妈妈转身那一瞬间,李浩喊了声妈妈!母子俩紧紧拥抱在一起。

在李浩和妈妈相拥的那一刻,时间凝聚了,大家潸然泪下。其实,在世界上有很多像他们一样的孤儿,我们应该多多关注他们,也应该珍惜当下的生活,珍惜美好的未来。

《娘啊,我的疯娘》读后感700字


初次读这篇文章的时候,我禁不住潸然泪下,我只能用通俗的语言来表达我读完这篇文章后的感受非常感人。在生活中,我并不是一个善感的人,而这篇文章却深深地感动了我。

这儿篇文章讲的是:一个疯癫的女人来到了一个村子里,家中的父亲因直至35岁还没媳妇,奶奶为继香火便把她留了下来,后来生了一个儿子(我),母亲仍然过着每天被人打骂的日子,做事情也不理智,而母亲对我所做的每一件事都非常清醒。除了母爱,无法解释着在医学上的破译。我上高中时,母亲为我送饭。有一次,在回家的路上为我摘桃子而掉下悬崖摔死了。不过,我后来也考上了大学。

这是一位平凡的母亲,甚至是一位被人们看作疯疯癫癫的母亲,但是她以不平凡的行动告诉着人们什么叫做无私的母爱。那是人世间最神圣、最伟大、最无私的母爱,是历难中的真情流露。

想想我没自己的生活是多么幸福啊!是我们的父母让我们有如此幸福快乐的生活。最近,经常听道我那快要上一年级的妹妹嘴里念叨着老师新交给她们的诗歌爸爸是棵大树,妈妈是棵大树,我是一只快乐的小鸟,在两棵树间飞来飞去

是啊,母爱是无私的,母爱是伟大的,母爱是神圣的。我们的母亲又何曾不是这样呢?为了自己的儿女的幸福,沥尽心血,尝尽了人生路上的艰难险阻,而我们做子女的呢,不但不知道回报,而且心情烦躁时还会把父母当作发泄的对象。现在看来,我们是多么地可气,而她们又图的是什么呢?图的就是让我们能够好好学习,考上大学,出人头地,就像文中的主人公一样,不辜负母亲,实现自己的理想。

现在的我们已经上了中学,不再是以前的那个天真幼稚的小孩子了。父母为我们所付出的一切应该得到回报了。俗话说的好儿不嫌母丑,狗不嫌家贫。就像文章中写的那样,虽然母亲是疯的,但是她对儿子的爱却是不疯的,同样是无私的。让我们一起知恩,一起感恩!

《啊,书》读后感


由子搞编辑工作的缘故,我常常接触一些青年作者。三句不离本行,见了面我总爱问:近来写了些什么?打算写些什么?如果对方是工厂的作者,就往往回答说:工厂生活,每天从上班的铃声开始,接着是机声隆隆,产品出厂,周而复始,不知写些什么好?对方如果是农村的,就说:农业生产,不外乎播种、插秧、耘田、收割;又再播种,再插秧不知应该抓些什么来写?言下之意,无非是说生活平淡无奇,没有什么新 鲜诱人的东西。捉摸这些说法实际上是提出了一个如何在平凡的日常生活中发掘题材、提炼主题、塑造人物的问题。

带着这个间题,最近我读了短篇小说《啊,书》,觉得颇有启发。我想,它在一定程度上回答了这个问题。

《啊,书》写的是生活中一件十分平凡的事买书。最近,全国新华书店发行一批古今中外文学名著,在出售过程中,出现了群众排长龙争相购买的盛况。卖书,买书,是生活中一件常见的小事,对于一般人来说,在议论这种盛况,或者为自己买到一本心爱的书而高兴之余,也许不会再去深究它的含意。然而《啊,书》的作者却不同,他以自己细致的观察和独特的感受,从这件事看到了阶级斗争的时代风雨,并把它作为揭批四人帮,歌颂毛泽东思想的赞歌而搬到自己的笔下来。

怎样去发掘这件事的意义,提炼深刻的主题?可贵的是,作者并没有陷入主题先行方的图圈,也不是用连篇累簇的说理和口号,而是通过回旋跌荡的情节,生动感人的人物形象来展现。

现在,我们来读一读这篇作品。

读《娘啊,我那疯子娘》有感


“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己。”每当我听到这首《感恩的心》,我的心就很激动。有一种从未有过的感觉。

这几天,老师们都提倡同学们要学会感恩。

这不,老师给我一篇关于感恩的稿子,让我在星期一的升旗仪式的时候发言,我便答应了。我粗略的看了一下稿子,看完以后,我的心久久不能平静。我的眼睛湿润了。故事讲的是23年前,有一个年轻的女人流落到他们村,蓬头垢面这个人是个傻子。那时候,他的爸爸被机器绞断了左手,也已有35岁,他的奶奶便收留了这个疯女子,给他爸爸做媳妇,几年以后,生出了这个孩子。由于家庭贫困,常常吃不上饭,这个疯女子也经常惹祸他的奶奶没办法把这个媳妇赶走了。

又过了几年,那个疯子又回来了,他的奶奶因为上次把她赶走,很后悔,所以又收留了她,教她做一些简单的家务。这时这个疯子的孩子小树,也已经考上了高中。由于学校离家较远,便住在了学校,小树的奶奶在几年前也死了,小树的妈妈便担任了送饭的任务。无论严寒酷暑,都要去给小树送饭。从家到学校这么长的路能记下来,我知道这是母爱的力量。

有一次送饭,她摘了几个野鲜桃给小树,小树说很好吃,可是小树的母亲在又一次摘野鲜桃的时候,不小心掉下了山谷摔死了,就在她死后的第100天,小树考上了湖北大学。

这就是母爱,这就是人间最纯真,最美好的感情。我惊呆了好久、好久……都没回过神来。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这首爱的旋律,再次在我耳边响起,鼓励着我们要学会感恩。感恩世界,感恩所有人。

《亲爱的,别哭》读后感


《亲爱的,别哭》读后感

今天,我在做作业的时候,朋友叫了我一声,我回头一看,看到她眼里的眼泪在转动着,我问她怎么了,她举着一本作文书说:你看看这篇作文,太令人感动了。我接过作文书,看到《亲爱的,别哭》这个题目,我被吸引住了,我便认真地读了起来。

故事的主人公名叫禾然然。禾然然出生在一个贫苦家庭,母亲因为事故被夺去了双眼,父亲被迫离家在外打工赚钱。禾然然的出生为这个家带来一丝丝希望。不久后,不幸的事又落到禾然然头上:在一次学校体检中,禾然然被检查出已经是白血病晚期,医生们无能为力,只能尽力拖延禾然然的生命。最后,禾然然希望自己死后,把眼角膜捐给妈妈,使妈妈重见光明。

看完这篇文章后,我感慨万千:禾然然不畏惧死亡,悉心照顾双目失明的母亲,还要撑起家里的重担。我无意中把禾然然与我进行比较:禾然然比我小多了,父母每天照顾着我的吃、穿、住、行,过着衣来伸手,饭来张口的生活,我连一顿饭都没有帮他们做过,我连一件衣服都没有帮他们洗过,却不知道他们的良苦用心,有时还和他们顶撞。

我由衷的告诉我的同龄人:你将自己同禾然然比一下,你就会发现你是多么幸运。趁现在父母都陪在你的身边,做一个听父母话的好孩子吧!别让他们每天在辛勤工作的同时还要为你担惊受怕,父母不可能一直陪着我们,让我们为他们做一些力所能及的事吧!

《宝贝别哭》观后心得


这个礼拜四,我们学校组织同学们和老师去电影院去看电影,电影的名字叫《宝贝别哭》,一路上我都在想这个电影的情节是怎样的。

终于到了电影院,我们都坐下来了,灯光暗了下来,屏幕上出现四个大字“宝贝别哭”,看到这个我觉得,这一定是一个非常感人的故事。()于是我怀着激动的心情,津津有味地看了起来。这个电影主要讲的是覃婷的爸爸覃老师收养了一群孤儿,而覃老师却生病了,在覃婷的劝说下,覃老师终于肯去住院,然而,孤儿院当然就由覃婷来照料,刚开始,覃婷还不是很习惯这里的生活,处处与孟老师作对,可是还是在孟老师的引导下和覃婷自己的努力下开导孩子们,最终淘气的孩子变乖了,内向的孩子变开朗了,这都是覃婷对他们的爱,才让孩子们有了很大的变化。其中最让我感动的情节是一个名叫琳琳的小女孩,当她念完姑姑给她的那封信,得知姑姑也去世了之后而伤心的哭起来时,我也受到感动,不禁潸然泪下。和他们这些孤儿比,我觉得我已经很幸福了,我有妈妈疼爱,有爸爸关心,比起那些孤儿我比他们好得多了。其实每个人都是一个开朗阳光的人,但是人生没有是一路顺风的,总会碰到风风雨雨,但往往都是在经历过挫败后,内心才会变得更加坚强。

生活就像一个大舞台,每个人都是舞台上的一个角色,每个角色都会有他的苦恼,但只要微笑,扬起嘴角就能找到自信。

妈妈别哭读后感集锦13篇


与“妈妈别哭读后感”相关的讨论是本文的重要内容,仅供参考,欢迎大家阅读。即使阅读的是同一本书,每个人在阅读之后都会有独属于自己的感悟,当阅读了作者写的作品之后,往往会有很多领悟。 读后感是对书中思想和精神内涵的理解和感受的提炼和表述。

妈妈别哭读后感【篇1】

今天,我看一场叫《妈妈您别哭》的电影。

电影讲述了一个叫瑞玉的女孩的一生:年轻的时候,在学校里当图书管理员,几年后,在舞台上见到了以前的同学,他们俩产生了爱意。在他们俩个的三番五次地劝说着父母,父母终于答应了。可是刚来到老公崔克强家里住下,就过上了地狱般的生活……后来亲人们一个个离开了她,爸爸受奸人暗算,被人冤枉捉进了牢房。在家里婆婆趁崔克强不在家折磨她,丈夫在家时,就讨好瑞玉。我印象较深刻的一次:因为瑞玉母亲身体本来不好,又受到爸爸事情的刺激,病情加重,也离开了人世,所以瑞玉晚了一些回家,刚好又是雨天,婆婆趁克强不在家,把瑞玉关在门外,保姆吴妈想去开门,婆婆说可能是坏人,让瑞玉淋了一夜的雨。就是因为这件事,瑞玉和克强离了婚……

看了这部电影给我感触很深,其实在故事中女主人翁瑞玉的不幸遭遇让我感到同情,同时,又佩服她面对诸多困难而勇于承担,不屈不挠的坚强性格。其实在我们生活中也有很多的困难,但我们是以什么样的态度去面对,是畏缩还是……

我的生活是多么幸福!我决定,从此以后珍惜生活,爱惜一生只有一次的生命!遇到困难、挫折永不低头。

我想,我们一定要做一个坚强、勇敢的人,不要因为困难而畏缩不前,不要因一点小挫折而灰心丧气,胜利是属于强者的!

妈妈别哭读后感【篇2】

故事的主人公琳琳是一个充满爱心的坚强勇敢的女孩。她为支援灾区捐了自己xx年的压岁钱,地震之时,她本来可以逃生,但是她却不顾个人安危,去解救好友元元。在废墟中,她仍然在帮助别人,不断地为同学,也为自己加油鼓励,以顽强的意志等待救援人员的到来。

片中的音乐老师为了解救被困的学生,献出了自己年轻的生命。郑校长在知道女儿失去生命的同时,仍然强忍万分悲痛,指挥救援。而琳琳的爸爸在地震发生之后,想到的并不是搜救女儿,而是到市里汇报灾情,为营救更多的生命。这一幕幕深深地震撼着我的心。

片中母女相见的场面更是感人至深,令人挥泪如雨。余震来临之际,妈妈不顾危险,毅然留下陪伴琳琳,无论琳琳怎样苦苦哀求,让她离开。而琳琳则用鲜血在雪白的琴键上写下了“妈妈别哭”四字,这时泪水再次模糊了我的眼睛。在妈妈的鼓励下,琳琳得救了,妈妈却被砸死了。多么伟大的母爱啊!

灾难是无情的,但人间却是有情的!爱无处不在。

妈妈别哭读后感【篇3】

不管怎么样,遇到任何困难,都要坚强勇敢用最好最好的状态去迎接明天的曙光。

今天下午我满含着泪看完了《妈妈别哭》这部电影,这部电影是一部体现人间真情,亲情,甚至是纯洁爱情的情感电影。电影给了我很深的感触,从影片开始到结束,我的眼泪伴随着一幕幕感人的画面,凄惨的场景一次又一次的流下。惨不忍睹的残垣断壁;撕心裂肺的叫喊声;血肉模糊的双手;发自内心的眼泪时刻纠着我的心。在灾难面前,人的力量显得那么渺小,但爱是伟大的,同学情,朋友情是伟大的,伟大得足以震撼整个中华民族。

大地震后许多人们失去了生命,根本没有机会再去享受世间的乐趣,而我们获得好好的为什么不去珍惜生命,不去珍惜生命中的每一时,每一分,每一秒呢?

虽然大地震已经过去了,但但我们应该铭记这段历史,激励自己要更好的活下去,并且坚定的相信我们的以后会更加美好,因为人间自有真情在,因为中华民族是有大爱的民族——大爱永恒。

妈妈别哭读后感【篇4】

还记得那场512汶川大地震吗,今天我们学校去电影院去看电影《妈妈别哭》作回忆。

我们兴奋的来到电影院,那里人山人海,我们都安静了下来,只听一声“轰隆隆”,我们的心七上八下,一下子从座位上下下来,还有的都被吓的两条腿缩紧着,还发抖呢!

电影的主题曲结束了,电影终于开始了。首先,生活还是那么快乐的。有个叫刘琳琳的小女孩总是喜欢和她的爸爸妈妈顶嘴,还不听话。一天,她去上学,他看见了他的好朋友元元,在一节音乐课上,大家在认真听课,正当这时,一场突如其来的大地震出现,大家有的纷纷逃走了,有的先让别的同学出来,刘琳琳看见他的好友元元被压在了桌下,他不顾一切安危,冲上去救元元,可他们俩却一起被压在了废墟下,他们互相鼓励,大多半人没有撑住,刘琳琳的妈妈用手想把刘琳琳挖出来,尽管她的手上沾满了鲜血,但还是没有把她给救出来,到了零点,大家为刘琳琳唱生日歌,到了第二天早上,刘琳琳才发现自己在一个解放军叔叔背上,他终于得救了。

观看了这部电影,我觉得自己和再去的小朋友的差距太大了。

妈妈别哭读后感【篇5】

2008年5月12日下午14时28分,时间就在这一刻停止。当我们坐在教室里上课的时候,遥远的汶川却发生了剧烈的大地震,一个又一个鲜活的生命消失了。

《妈妈别哭》这部电影,就是讲述发生在汶川地震中爱的故事,“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”有那么多的人拥有一颗善良的心,可为什么会有不公平的事降临到他们头上?

主人公刘琳琳是一名高中生,在她十六岁生日前,妈妈为她准备了礼物,一切看起来都是那么温馨美好。可在琳琳生日的那一天,可怕的汶川地震发生了,地震改变了一切,琳琳本来有爱她的父母,要好的朋友,但在这花一样的年纪里,她却被埋在废墟下,经历了生离死别,灾难让她学会坚强和勇敢,可也给琳琳带来了悲痛。

琳琳目睹着好友去了天堂,自己却无能为力,身边的人刚才还在,下一秒不知身在何处。地震教会了她很多,却夺走了她更多的东西。

琳琳获救和妈妈团聚了,妈妈拼命救琳琳的一幕幕真是让人感动,碰响了我们心灵深处的那根弦。亲情、友情、师生情,都于一个字——爱!

爱是人世间最美好、最伟大的情感,爱是力量的源泉,在地震中有许多人以自己最大的力量谱写了一曲曲动人的爱之赞歌。当灾难来临,人是那么的渺小,任你叱咤风云,在灾难面前却是那么的不堪一击。

早晨的一个微笑一个拥抱,就定格为永恒。地震是多么可怕的现象,这时我们除了生命什么都没有。

是爱,支撑着我们走过绝望的崎岖,笑对人生,笑对前方。

妈妈别哭读后感【篇6】

最近,我看了《妈妈别哭,有我在》。从这本书中,我见证了男孩莫丁丁的成长。他从一个只会无理取闹的无知男孩长成了一个会照顾父母、关心同学的好孩子。而这一切,还要归功于他爸爸莫一磊。

莫丁丁为了让爸爸答应自己买一个陀螺,把作业认真的完成了,为爸爸又是捶背又是泡茶,可他已经答应过爸爸这个学期不再买玩具了,所以爸爸想都没想就拒绝了他。虽然这件事爸爸并没有做错什么,但莫丁丁却越想越委屈。可是有一天他放学回到家,发现枕头下有一个陀螺和一封信,这封信让莫丁丁深刻的`认识到了自己的错误。就这样,莫一磊先生用自己的宽容和理解化解了与儿子的矛盾

人与人之间最重要的还是理解。莫一磊知道儿子的心情,毕竟孩子都是喜欢玩具的,但他想让莫丁丁遵守自己的诺言,出尔反尔是不好的。他还想让儿子知道,不能有目的的去对别人好,他想让儿子怀着感恩的心去做事。但是,他最终还是买了陀螺,莫丁丁在看了信后也理解了父亲用苦良心。到最后,父子俩相互理解,莫丁丁也知道了是自己不对,矛盾就成功化解啦!

看完书,让我想起了自己。记得有一次,我考试考砸了,感到很沮丧,妈妈又狠狠地训了我一顿,我情绪更低落了,不再说话,低头保持沉默。没想到,第二天,妈妈居然向我道歉:“对不起,我昨天语言太过激烈了,没有考虑你的感受。不过,你下次考试一定要加油了哦!”我郑重地点了点头,此时我的心里已思绪万千,我理解了妈妈的心,她做的一切都是为了我好,虽然她批评了我,但她心情也不好,她也在替我感到难过

理解是一剂良药,能修复感情;理解,亦是一座桥梁,跨过人们的内心鸿沟的心灵之桥;理解是风,吹散战争前那一层硝烟弥漫的纱布;理解是雨,点滴在蒙蔽的心灵上,涤去尘埃。理解,也是一种爱。

妈妈别哭读后感【篇7】

看完这部令人伤感的电影《妈妈别哭》,我不禁泪如雨下,十分感动。

这是一部讲述汶川大地震时发生的故事。主人公刘琳琳是一名高中生,她正和同学们在教室里上课,刹那间地动山摇、房屋倒塌,她原本可以先冲出教室,可却为了救好朋友元元被埋在了废墟下。琳琳的妈妈不顾生命危险,冒着一阵阵的余震终于找到了琳琳,她鼓励着女儿,给她生的希望,琳琳最终被救出来了,可妈妈,还有元元等等她熟悉、热爱的许多人却永远离开了人世。

影片中让我感触最深的就是琳琳母女相见的场面,我终于知道什么是“咫尺天涯”这四个字的意思了。当妈妈好不容易找到琳琳,想伸手抚摸心爱的女儿时,却怎么也够不到,那种无能为力的痛,看得人心都碎了。妈妈拿着为琳琳买的踢踏舞鞋,说想琳琳出来后跳舞给她看,可琳琳却说,她最想要回报妈妈,想让时间重来,不再和妈妈顶嘴,不再让妈妈伤心。妈妈哭了,琳琳用血在雪白的琴键上写下了“妈妈别哭”四个字。面对余震的危险,妈妈却为了给女儿希望而毅然留下陪伴她。啊!这是多么伟大的母爱呀!

我想,孩子应该在能回报父母的时候多多回报他们,父母永远是最疼爱我们的人,我们一定要珍惜这些时间,这些幸福美好的时光!

妈妈别哭读后感【篇8】

当我看到它的第一眼时,就被深深地吸引住了,画面上妈妈幸福的笑脸……它就是—《妈妈别哭,有我在》。

里面的人物有聪明的莫一磊爸爸,善良、爱哭的唐心妈妈,调皮的莫丁丁最后不仅变成一个会照顾女生,而且是个勤于动手的男子汉。

当莫一磊先生出差时,唐心吃坏了肚子,去医院打吊瓶。只见她脸色苍白,双眼黯淡。这时候,莫丁丁作为家里唯一一个男人,他用自己的小手把唐心妈妈的眼睛捂上,说:“妈妈,从小到大,我生病了多少次?那一次不是你陪在我身边?妈妈,我是男子汉,更是你的守护天使!”而唐心妈妈也由刚刚的哼哼唧唧发展为嚎啕大哭。

当莫丁丁班上出现了一位患有孤独症的新同学──徐冲。他和胡东东、汪苗苗、杨乐乐四人去了他的家,让他感受到同学对他的爱,虽然他最后还是去了康复班。莫一磊先生说:“其实这是一件好事。因为孤独症的孩子缺乏爱,但他很幸运,他遇到了你们这一群心中充满爱的孩子。儿子!爸爸为你自豪,关心弱势群体,是我们每一个人应该具备的责任和义务。”

当有20个残疾儿童想去看一场由残疾人杂技团带来的表演,莫丁丁通过爸爸的建议,自己的努力,拿到了20张门票。

当要去距离学习二百多里的农村学校去看望、帮助哪儿的留守儿童,莫丁丁说要送20个笔袋,但当他夸下海口后,才发现家里自己还欠下一堆“债务”,最后莫一磊出现了,莫丁丁给大家一一发了礼物,并合了影。是啊,帮助别人是一件多么幸福的事情,看着他们脸上开心的笑容,你会觉得自己是世界上最最幸福的人,如果将关爱他人时常放在心底,当作一种财富去积累,也许,我们会收获更多。

当看完这本书,我的感触很多,收获也很多。现在的男生都太缺乏阳刚之气,要想成为男子汉,必须要有责任去面对困难,能够承受困难,有大的胸襟去接纳他人和感恩他人,如果你做到了,你,将会一个顶天立地的男子汉。不要因为自己的调皮而阻挡自己追求梦想的脚步!

妈妈别哭读后感【篇9】

今天,我和几个同学去看了一部叫《妈妈别哭》的电影,这是一部纪念汶川大地震的电影。

故事发生在北川中学,那时教室里一班学生正在安静地上课。突然,地动山摇—地震了!学生们顿时乱了阵脚,四散奔跑。楼房塌了,将学生们压在了下面,有一位叫刘琳琳的女生,也在废墟之下,她痛苦的看着周围的伙伴一个个死去------但她没有放弃,坚强的支撑着,还去安慰别人。她的妈妈得知自己的女儿被困在废墟里,马上赶过来,尽管正发生着余震,决不离开她……最后,她在一位救援叔叔的背上,重见了光明!

看了这部电影,我深深地被震撼了,为什么刘琳琳同学在那样的困境下,也不掉一滴眼泪呢?何况还是个女生?我们有的同学一旦受了一点小挫折,就要哭爹喊娘,这点小挫折能跟她忍受的苦难想提并论吗?我豁然开朗了,这,便是坚强啊!是它帮助刘琳琳度过这个难关的。

坚强是宝贵的,让我们学会坚强,它对于我们的未来非常重要,它可以成就我们一个完美的人生!所以,做人要坚强!

妈妈别哭读后感【篇10】

星期六下午五时,我去看了《妈妈别哭》这部电影。我只知道2008年汶川发生了8.0级的大地震,我无法想象当时的场面,可昨天看过这部电影后,我被深深的感动了。

2008年5月12日――那是一个黑色的下午,汶川大地震发生了。我想没有几个人是亲临现场的更无法想象出当时的场面,下面就让我来为大家说说吧!

在那天,主人公琳琳正在她们班弹奏钢琴,并且早上她还跟妈妈拌过嘴,只听轰的一声她们教室的墙塌了,而琳琳本是可以逃出去的,可因为元元还在桌子底下,琳琳想让元元和自己一起逃出去,可不知怎么的,琳琳晕倒了,这时,我心中是一阵阵的痛,我想就算琳琳醒来了又会怎么样,在琳琳遇到危险时,妈妈还在焦急万分的找她,可是,结局是人无法预料的,元元死了,与琳琳一起在教室里面的同学们都死了,而在妈妈送完踢踏鞋时,妈妈也在第十九还是二十次余震时,妈妈也死了……

结局是让人悲痛的,可琳琳的坚强也是我们无法想象的,在遇到灾难时,她没有自暴自弃,却一直安慰着别人安慰自己,想着各种办法。我们也要多学习各种地震后的逃生办法,不能自暴自弃。

妈妈别哭读后感【篇11】

我在电脑上看了电影《妈妈别哭》,它讲述了地震时人们帮助被埋的人的事。到现在电影里的画面却一直在我的脑海里重现。

地震真是一个大恶魔,它吞噬了那么多无辜的生命。像电影里的张老师,幸运的逃了出来,却在救援时不幸身亡。大爱无疆,老师对学生是多么爱怜。

位于北川中学的'琳琳,在地震时,为了照顾自己的朋友元元,不惜跑回倒塌的教室。这是朋友之间最真挚的友情。琳琳在自己危难之际一直在废墟中为自己,为别人加油,咬紧牙关坚持到最后并巧妙敲击身旁的琴键,发出声音引起救援人员注意,真是有勇有谋有胆识!

还有很多同学都被埋在了废墟下,他们鼓励自己,却也死亡了。琳琳凭着他顽强的毅力活了下来。如果是我们有没有毅力呢?

那母女相见的场面,母亲流泪不止,而琳琳则用血在琴键上写下了妈妈别哭四字,当余震来临时刘妈妈不顾危险坚决留下来陪琳琳,一对多么感人的母女啊!她们为对方付出了那么多的爱,刘妈妈最后被余震夺取了生命。这是最伟大的母爱。

最后解放军叔叔终于救出了琳琳和其他同学,他们是最可爱的人!是最可亲的人!是最可敬的人!

妈妈别哭读后感【篇12】

我们每个人都有一个幸福的家庭和一个非常幸福的童年,这需要我们珍惜和保护。然而,电影《妈妈,别哭》中的主人公刘琳琳不珍惜和父母在一起的美好时光,经常和妈妈吵架。运气不好的时候,后悔已经太迟了。

20xx年5月12日,他们正在上音乐课,突然地震夺去了她的许多亲戚朋友的生命。当琳琳快要跑出去时,她看见她的好朋友圆圆躺在地上,一动不动。她跑回教室去救渊源。结果,她跑不出去,被困在废墟中。琳琳舍命救人的精神让我向他致敬。

她妈妈到处找她,用双手挖走砖块和石头,鲜血从直挖的手里流出。她的父亲,拄着一根木棍,到处寻找,去城市报告灾难并寻求帮助。几乎所有埋在下面的琳琳同学都死了。她非常害怕。余震接二连三地发生,夺去了许多人的生命。琳琳咬紧牙关,鼓起勇气打败了魔鬼。袁媛的父亲找到了她。她的母亲向救援人员磕头致谢。琳琳一直后悔她以前对母亲的态度。她的母亲也哭着和琳琳说话,告诉她不要睡觉。如果她这样做了,她就再也不会醒来了。琳琳在钢琴上用血写了“妈妈,别哭”。当琳琳获救时,她的母亲已经奄奄一息。

看完电影后,我在回家的路上想了很多。平时我经常在家和妈妈吵架,让她很生气。有时我去同学家,不跟妈妈打招呼,导致大人到处找我,为我担心。

将来,随着年龄的增长,我会成为一个聪明明智的小女孩,这样我的父母就可以安心工作,不再担心我了。

妈妈别哭读后感【篇13】

不管怎么样,遇到任何困难,都要坚强勇敢用最好最好的状态去迎接明天的曙光。

今天下午我满含着泪看完了《妈妈别哭》这部电影,这部电影是一部体现人间真情,亲情,甚至是纯洁爱情的情感电影。电影给了我很深的感触,从影片开始到结束,我的眼泪伴随着一幕幕感人的画面,凄惨的场景一次又一次的流下。惨不忍睹的残垣断壁;撕心裂肺的叫喊声;血肉模糊的双手;发自内心的眼泪时刻纠着我的心。在灾难面前,人的力量显得那么渺小,但爱是伟大的,同学情,朋友情是伟大的,伟大得足以震撼整个中华民族。5.12汶川大地震给祖国带来了巨大的灾难。

片中的琳琳是一个任性,我行我素,不懂得体谅妈妈的青春期16岁女孩。但在这次地这中她看到妈妈为了营救废墟下的自己,挖刨的双手已经鲜血淋漓,为了让母亲远离死亡的威胁,醒悟的她在废墟里一声声哭喊“妈妈,你走!妈妈,你走啊!”让我们痛彻心扉,这是人间最美好的感情,生死不离的感情,而妈妈自己的生命则被余震倒塌的房屋吞噬,女儿被营救出来后,用泪水和坚强为母亲送行“妈妈!别哭!”

5.12地震后许多人们失去了生命,根本没有机会再去享受世间的乐趣,而我们获得好好的为什么不去珍惜生命,不去珍惜生命中的每一时,每一分,每一秒呢?

虽然5.12大地震已经过去了,但但我们应该铭记这段历史,激励自己要更好的活下去,并且坚定的相信我们的以后会更加美好,因为人间自有真情在,因为中华民族是有大爱的民族——大爱永恒。

优秀读后感:《校园笑话500则》读后感


我在这个学期读了一本书,书的名字就是《校园笑话500则》,我心情不好的时候看这本书,总是让我乐开怀;我没有事情干的时候看这本书,可以帮我打发枯燥无味的时间;我不会写作业的时候看这本书,总是能帮我找到思路

这本书,事物描写很生动,并且里面还有一些可以帮助我们学习的笑话,对我们的学习非常有用,大家不妨看看这本书。

比如说,有一个笑话,大概是这样的:老师说围绕送别做一次口述作文练习,于是小明第一个举手,说道:那是一个灰蒙蒙的早晨,她紧紧的握着我的手,久久不肯放开,她的眼眶里含着泪花,那悲伤、哀怨的眼神令我心碎老师见小明说得很生动,于是问道:小明,你这送的是谁?小明回答:送我的小表妹,送她去幼儿园!

上述这则笑话很有趣,而且它包含了一个写作文用的好句。

这则笑话的确是对我们学习有帮助的。

读一读,总之,我建议大家去看这本书,里面的确很有趣,而且对我们学习有很大的帮助。

读后感怎么写啊


导语:在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受,体会以及受到的教育,启迪等写下来,写成的文章就叫读后感,

读后感的基本思路如下:

(1)引--围绕感点,引述材料。

简述原文有关内容。读后感重在感,而这个感是由特定的读生发的,引是感的落脚点,所谓引就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录引发感的关键词、句,或概述引发感的要点。不管采用哪种方式引述,引都要简练、准确,有针对性。如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)议--分析材料,提练感点。

亮明基本观点。在引出读的内容后,要对读进行一番评析。既可就事论事对所引的内容作一番分析;也可以由现象到个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地亮出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)联--联系实际,纵横拓展。

围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应引部,使联与引藕断而丝连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)结--总结全文,升华感点,

围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这实际可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节。结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。读后感始终要受读的约束,开头要引读,中间还要不时地回扣读的内容,结尾也要恰当回扣读的内容不放松。

以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,简述原文一般在亮明观点前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了

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