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读完《贝多芬传》,我被他充满传奇和苦难的一生深深打动,他让我懂得:成功绝非偶然。
贝多芬的一生是不幸的。童年时代,因为拥有音乐天赋,父亲强迫他学习洋琴,稍有不遂,就会惨遭毒打。家庭的贫困让身为长子的他早早的挑起家庭重担。凭着对音乐强烈的热爱,贝多芬奔波各地跟随大师们学艺,让贝多芬在音乐方面取得了巨大的成就。就在他事业处于巅峰时,突然出现听力下降,直至完全失聪。由于失聪,他作曲的艰难也许要超过常人百倍。他借助一根小木杆听音,来完成创作。经过不懈努力,终于成为一名举世瞩目的音乐家。
许多人都认为贝多芬是天生的音乐奇才,他的成功被世人所仰慕,却不知道贝多芬的成功绝非偶然!他为成功付出了多少艰辛与努力。他的一生都在与贫困、疾病、感情折磨抗争。凭着对音乐的激情,他以巨人般的毅力创作了无数巨作,激励和鼓舞着人们。他对音乐的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望,苦难变成了他创作的动力和源泉。就像贝多芬说的那样:我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。
成功绝非偶然。
也许,贝多芬的成功就是:在不被人欣赏时,他没有放弃,仍然保持着顽强的信念;在每次创作失败时,他仍然一次又一次尝试着,寻找创作的灵感;在作文每个不为人知的夜晚,他独自坐在钢琴旁,汗水流过脸颊,他已疲惫不堪却依然坚持着完成自己心灵的呼唤。
成功绝非偶然。
孟子曾说过;天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其虽不能。贝多芬正是经历了苦难,才成为一名前无古人后无来者的音乐巨匠。
成功绝非偶然。
读《贝多芬传》,我十分敬佩贝多芬,敬佩他的顽强勇敢,敬佩他的锲而不舍的坚持,敬佩他面对困难绝不低头的勇气。他的经历给了我极大的启示和鼓舞。我们在生活和学习中经常会遇到困难和挫折,在困难面前只会一味的躲避和退缩。在家长和老师的庇护之下我们似乎变成了温室里的花朵,经不起风霜雨雪。这样的我们,现在连小小的困难都不能克服,又怎能成为未来社会的栋梁之才?所以我们一定要从现在做起,从身边的一点一滴做起。在学习中发扬刻苦拼搏的精神,绝不向困难低头,永不言败。
成功绝非偶然。贝多芬的惨痛经历成就他的非凡一生。这不足以给予我们以启迪吗?只要我们树立好自己人生奋斗的目标,即使在逆境中、在挫折前,也不放弃自己的追求、坚持自己的理想,勇于面对挫折,困难面前绝不低头,坚持奋进,顽强拼搏,就一定能成就生命的辉煌。
篇一:读徐志摩的《偶然》
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读徐志摩的《偶然》
作者:吴梦雄
来源:《文学教育》2013年第01期
内容摘要:《偶然》是徐志摩的一首看似很潇洒,却充满爱意的诗。这首诗整体来看就是对“偶然”这一概念的定义,于是诗以“偶然”这一具有修饰性的词做标题,说明“偶然”不是某种具体的行为,而是一个抽象的概念。整首诗都是围绕着“偶然”是如何发生、如何运作来进行的。
关键词:徐志摩 偶然 意象
《偶然》是徐志摩的一首看似很潇洒,却充满爱意的诗。
这首诗整体来看就是对“偶然”这一概念的定义,于是诗以“偶然”这一具有修饰性的词做标题,说明“偶然”不是某种具体的行为,而是一个抽象的概念。整首诗都是围绕着“偶然”是如何发生、如何运作来进行的。
诗人首先以两个意象的碰撞——“云”与“海”——来定义偶然。在这个情节的表述中,“云”与“海”是行动的主体,“偶然”就发生在这两个主体相互运作的行动中。
诗的开头是对第一个行动主体“云”的状态的交代,将“云”的特征完全地融入到词句间:我是天空里的一片云,……
这里修饰“云”的量词是“片”,而“片”并不是修饰云的唯一量词,比较常见的还有“朵”,那么为什么这里使用的是“一片云”而不是“一朵云”呢?“朵”形容的是成团的东西,而片形容的是薄薄的、很轻的东西,“一朵云”给人一种很厚重的感觉,略带压抑的味道,仿佛天空并不晴朗,厚重的云层遮住了太阳。“一片云”塑造了云的一种轻飘飘的、风一吹就走了的形象,给予云一种不稳定的、飘来飘去的动态感,这种动态感是“一朵云”无法实现的。“一片云”这一意象的使用突出了“我”的行踪或是内心的不稳定性,说明“我”的行踪和心理变化都是无法预知的。在“一片云”之前使用了一个定语“天空中的”,一方面揭示了“我”将自己所置的位置,可与下文的大海的“波心”产生一种位置上的张力;另一方面,将云置于辽阔无边的天空中,可以突出云漂浮的自由、不受拘束,这一特点与 “一片云”的不稳定性结合起来,更能表现出“我”的行动的不确定性。于是,“偶然”的第一个要素就是相遇主体之一的行动上的不稳定性。
随后一句是对“偶然”的另一主体意象“海”的侧面描写:
……
偶尔投影在你的波心——
篇二:徐志摩诗歌有感
徐志摩诗集读后感(一)
在转瞬即变的时空里,在人生无以反复的过程中,徐志摩打败了时间的文字、声音和表情,创造无数经典,给我们提供了丰富的精神食粮,唤醒了我们曾经的那份纯真和对世间的幻想‥‥‥
初识徐志摩还是那首诗轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩‥‥‥,那时的我还是一个不懂世故的懵懂小男孩,望着如此洒脱的诗句,内心也不禁泛起涟漪,那是一种天性的思想泛滥,使我的内心久久不能平静。如今再次观赏这部作品,却发现那时的徐志摩少了份纠缠,多了些许奔放,浅露离别的忧伤,显现了浓浓的浪漫情愫,他把浓郁的离愁深埋心底,用寥寥几笔点化得淡雅、飘渺,全诗显得飘逸而空灵,激起我对大学生活的深刻怀念,对职工生涯的无限憧憬。如果你觉得徐志摩对中国文学和世界文学的贡献仅此而已的话,那么只能说明你眼界低见识短了。
前不久,在空暇时间有幸拜读了徐志摩的《偶然》一诗,全诗短短几十字,深切的表达了诗人对偶遇之人的喜爱,却又无可奈何而引发感叹。由于受英国浪漫主义诗风的熏染,所以徐志摩的浪漫纯正而不轻佻,高雅而不低俗,他的诗歌柔美、清丽、音韵和谐,表达了他对爱情、自由和美的追求。每每读起他的这首诗歌都会激起我对美的无限追求,对偶遇的深切渴望。对于二十岁正直青春年少的我们而言,正处于抉择的时段,这就要求我们学会发现美,只有拥有发掘美的眼睛,才能发现美,追求美,才能,感受美。对美的发现与创造源于对生活的向往与热爱,徐志摩面对愤怒,没有咆哮,没有慷慨高歌,甚至没有希望和恐惧,有的只是淡然洒脱的文字、迷惘的微笑、沉沉的静视和对自然的依恋。用他的才能与行动告诉我们面对不如意的事需冷静,乐观,要豁达。
徐志摩的作品使人目不暇接、眼花缭乱,对我而言,还是偏爱他的诗歌,他的浪漫主义,每每翻阅他的作品都会有不一样的心境和感受,无论是他的为人还是作品都足以给我上一辈子的人生哲学。
徐志摩以彼之细腻的心理捕捉,赋我缠绵的情感体会;
以彼之行云流水的写作风格,赋我酣畅淋漓的心灵洗礼;
以彼之坦诚的语句,无畏的呐喊,赋我对人类精神的深刻思考。
‥‥‥
可惜,天才的诗人只在人世间短暂的停留,他的出现虽似一颗倏然划过的流星,轻轻的来,又悄悄的走,但却折射出奇异的光芒,留下为之动容的作品,留下令人陶醉的浪漫主义情怀,叫人怀念,令人难忘,正如他自己说的那样:你见,或者不见我 ,我就在那里 ,不悲不喜 ;你念,或者不念我 ,情就在那里 ,不来不去‥‥‥
徐志摩诗集读后感(二)
徐志摩的诗既没有郭沫若的奔放,亦没有闻一多的深沉,有的是飘逸、空灵,如潺潺溪水,如清风明月。他的大部分诗作没有愤怒,没有呐喊,没有慷慨高歌,甚至也没有希望和
恐惧,有的只是迷惘的微笑、沉沉的静视和对自然的依恋。他追求的就是一种宁静、和谐、无冲突的美的境界,表达的就是经过理性筛选、过滤了的情感。他总是将那种浓得化不开的情感给以稀释,以防其杀了诗的美感。如《再别康桥》,诗人将那种浓郁的离愁点化得淡雅、缥缈,将离别时那种沉重的心绪藏于心底,使全诗显得飘逸而空灵。再别本包容着十分丰富复杂的思想感情,但这种复杂的情感化为诗时,则从头至尾表现出对自我的压抑,对情感的克制。如轻轻的一连用了三个,含蓄委婉地将诗人心头的沉重、依恋曲折地表达出来。在整个诗中,没有因难以割舍的别情而潸然泪下,更没因理想的破灭而号啕痛哭,弥漫全诗的只是淡淡的忧伤,悠悠的惜别,内含不尽之意。这正是情感经过理性的洗礼后所能达到的一种诗歌境界,所以有着永久的生命力。
徐志摩的诗歌比较含蓄,但不流于晦涩。从总体上看,尽管徐志摩在诗歌中反复吟唱其单纯的信仰:爱、自由与美,但他并非对此进行赤裸裸的、粗暴的呐喊,而是将之寄托于对雪花、康河、婴儿等美好形象的礼赞中。《黄鹂》中第二节:等候它唱,我们静着望,/怕惊了它。但它一展翅,/冲破浓密,化一朵彩云;/它飞了,不见了,没了/像是春光,火焰,像是热情。实写黄鹂,虚写诗人的感觉:感叹春光、火焰,热情,一闪即逝。把展翅飞走的黄鹂与春光、火焰、热情联系起来,显得含蓄而又深沉。《山中》写我在庭中月下思念山中的恋人,但诗人却不直接去抒写对恋人的思念,而从对山中光景的关心写起;不直写我想去见恋人,而是化一阵清风,将针叶青松吹落在情人的窗前,轻轻地不扰乱她的睡眠。这种构思含蓄地将对恋人无微不至的体贴、甜蜜的思恋全都表现出来了。《再别康桥》中,诗人不直言自己对康桥的无限深情和依恋,而只是恣意渲染康河的美景,只说自己甘心在康河的柔波里,做一条水草。真可谓:不著一字,尽得风流。
徐志摩诗集读后感(三)
很久以前,就喜欢上了志摩的诗。
记得那是一个青春萌动的季节,一个人坐在家里的楼顶上看书,看到了这样的一段:
最是那一低头的温柔,
像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,
道一声珍重,道一声珍重,
那一声珍重里有甜蜜的忧愁
--纱扬娜拉。
就是在那个瞬间我爱上了这首小诗,也是在那时开始,知道了志摩,知道了他的诗集。
读者眼中,志摩只是执着于爱情。我不否认,志摩的诗有太多的爱情,就如前面的《纱扬娜拉.但这并不是他的全部。打开《徐志摩诗集,你会发现,一样有许多的诗不是爱情的。《破庙中千年万年应该过了,只记得那凶恶的神道,忘了,我现在的破庙传出了志摩对祖国的忧对当权者的恨。而《望月》却表达出了他对生活的思考。
品读志摩的爱情诗,能够一起品味志摩那丰富而细腻的感情。在他的爱情诗中,我们的感情随着他时而的激情澎湃,时而的婉转流长。也是在读了他的爱情诗后,我的感情观脱离了高中的幼稚,才能更好的理解爱情的意义。
读志摩的忧国诗,我能明白那时的中国,明白那时的世界的情形。他没有直接把祖国写出了,但他用暗喻的方法,写出了当权者的黑暗,写出了百姓的流离心酸。对祖国的爱,对家乡的恋,志摩没有用最通俗的文字表达,而在那些看似没有关联的词语中,却有着他浓烈的情节。
而读志摩的生活哲思诗,我们又能看出一个对生活观察细腻,对生活充满希望和矛盾的诗人。从他的诗中,我们能看到一棵小草的悲喜,能看到一条小河的清纯。是他的诗,让我更加注意生活中的细节,让我用一颗更成熟的心去生活。
诗,许多的人不喜欢,更有许多的人不理解。我不敢说我很懂诗,但我很喜欢诗。无论古诗还是现代诗,我喜欢诗中简洁而优美的语言,喜欢他处出透出的哲理。诗,能改变一个人的性格,能陶冶一个人的情操。如果可以,我希望有更多的人和我一样,看诗,品诗,从诗中学会生活,从诗中学会为人,甚至,从诗中学会爱国。
篇三:《徐志摩诗集读后感》读后感 (精选范文)
《徐志摩诗歌全集》读后感
轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。
“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。
再别康桥,再别志摩。熟悉的笔调还是难以让人忘怀。
《徐志摩诗歌全集》收录了徐志摩生前发表的《志摩的诗》、《翡冷翠
的一夜》、《猛虎集》和《云游》四部诗集,并整理了他的其它诗篇,合并为《醒!醒!》。诗
人虽然轻轻的走了,但是他留下的作品却会永存于读者心中。
徐志摩是一个才华横溢的诗人。尽管他自己说:“在二十四岁以前,诗,
不论新旧,与我是完全没有相干。”但他一旦拿起笔来,佳作便犹如山洪爆发一般涌现出来。
作为新月派诗人的代表,徐志摩的诗作字句清新,比喻新奇,想象丰富,意境优美,神思飘
逸,富于变化,同时具有浪漫主义和唯美主义色彩。他的诗就是一个五光十色的世界,而他
那驳杂的思想也在这个世界中一一体现。他的诗歌写爱情、写生活、写景色、写人间疾苦。
这里引用徐志摩的诗:“但有人,比如我自己,就有爱落叶的癖好。他
们初下来时颜色有很鲜艳的,但时候久了,颜色也变,除非你保存得好。所以我的话,那就
是我的思想,也是与落叶一样的无用,至多有时有几痕生命的颜色就是了。”有着对自己思维
方式的反思,人的思维不见得完美,有时只是一种多余。看似华丽,却经不起推敲,看似深
邃,却不能传给后世,也是一种无奈吧!对自己的无奈!
“人类最伟大的使命,是制造翅膀;最大的成功是飞!理想的极度,
想象的止境,从人到神!诗是翅膀上出世的;哲理是在空中盘旋的。飞:超脱一切,笼盖一
切,扫荡一切,吞吐一切。”他可以看出理想的重要,诗的伟大,哲学的美好,他也可以用它
的笔惊醒人们,别总关注物质,心灵的美也很重要。诗歌,它可以给你带来心灵的享受,它
是不可或缺。 现在,诗歌已经越来越少,看诗的的人也更少了。的确,诗不能给人们带来财
富,也许你认为它只是在浪费时间。但你,没有明白诗的意义。那种对心灵,对灵魂正真的
描写,在诗人的面前,你能看到自己的心声,也许你一直在影藏它,你不曾发现的你的那份
情怀。 “你真的走了,明天?那我,那我,??
你也不用管,迟早有那一天; 你愿意记着我,就记着我, 要不然趁早忘了这世界上有我,省得想起时空着恼,只当是一个梦,一个幻想;
“也许你没有志摩的多情善愁,但你也有着你的感受。被让世俗蒙蔽
你的眼睛,睁开眼,
看看诗的世界。诗歌不是一种任务,诗人不是一种职业,它是一种对
自身的觉醒,一中参透。诗歌没有什么,只要有那颗向往的心,让我们细细品读《徐志摩诗
歌全集》,发就自己以前所未有的情怀。
科学偶然故事读后感范文一
虽然我很喜欢看书,但是科学书一直不是我的最爱,因为我觉得科学书枯燥、乏味离我也很远,但是《科学偶然故事》这本书改变了我的看法。
这本书共写了科学史上偶然发生的八十一个小故事,例如:铅笔是怎么发明的,温度计是怎么发明的,雷达又是怎么发明的,其中让我印象最为深刻的是:锯子是怎样发明的。故事是这样的:有一次,鲁班上山砍木料,不小心抓到了一反野草,手一下被划破了,鲁班想:既然小草的齿可以划破我的手,那么带有很多小齿的铁条应该可以锯断大树吧!于是鲁班做出了世界上第一把锯子。
通过这么多的故事我发现,科学离我并不远,它就在我们的身边,在我们的生活里,生活中有许多偶然,只要我们善于观察,勤于思考,做个有心人,就会发现许多惊喜!
《科学偶然故事》读后感范文二
读了这本书后,使我感觉到科学并不像人们想象枯燥深奥,高不可攀。其实生活中有很多偶然,这偶然造就了许多伟大的科学发现。只要认真观察,仔细思考,身边的点点滴滴都是科学。这本书讲述了八十一个科学史上的偶然故事,让我们在轻松阅读的同时,领略到偶然科学的神奇魅力。
让我们走进这本书去看看吧。
1、讲课提问的启示--伽利略发明温度计。意大利物理学家在上课时偶然发现罐里的水温升高时,为什么水会上升?因为水温升高时体积增大,水位就上升;水位下降时体积减小,水位就下降。通过无数次的试验,伽利略发明了温度计。
2、猫儿闯祸之后--贝克兰发明酚醛塑料。比利时化学家贝克兰发现家里的老鼠很多,就在一只捕鼠器上面放了一些奶酪来诱鼠,然而他家的猫偶然不小心差点把自己当成了老鼠.把一瓶研究酚醛树脂的液体打翻了。不偏不倚,正好倒在捕鼠器的奶酪上。第二天,贝克兰惊奇地发现,昨夜的奶酪莫名其妙地变得光光滑滑的,而液体也变成像石头一样坚硬的固体。通过这次偶然事件的启发,贝克兰发明了酚醛塑料。
3、老鼠乱窜闯祸之后--克拉克发明人造血。美国医学博士克拉克和他的一位助手做生化实验。一只做实验用的老鼠逃了出来,偶然地掉在了装有氟碳化合物的容器里。克拉克吓了一跳,然后手忙脚乱地去打捞老鼠。他原以为老鼠长时间离开空气会被淹死,可捞上来一看,它并没有奄奄一息,而是抖了抖身上的液体就慌忙逃窜而去了。这一偶然的现象引起了克拉克的好奇。于是,他进一步实验和研究。后来,他成功的发明了人造血。这本书还有很多偶然的故事,例如:贝尔发明电话,雷达的发明,显微镜的发明、铅笔的发明这些故事让我懂得:发明和创造的灵感往往就在偶然的一瞬间,只要我们善于观察、勤于思考,偶然就在我们身边,科学就在我们的生活之中。
我们都知道,成功是需要付出努力的,李嘉诚《成功没有偶然》这本书就告诉我们,成功是没有偶然的,成功需要努力。小编为大家精心推荐了李嘉诚《成功没有偶然》个人读后感,希望对大家有帮助。
成功没有偶然读后感篇1
李嘉诚,当代世界华人企业家的成功典范,从一个一无所有的打工仔摇身转变成缔造了庞大商业王国的华人首富和引领商界的大亨。李嘉诚的成功,不靠天上掉馅饼的幸运,也没有祖上的荫蔽,他完完全全靠自己,从零起步,由小到大,创造出了富可敌国的财富神话。《李嘉诚:成功没有偶然》这本书,将他的创业“神话”还原为活生生的现实。该书为我们开启了一扇窗,透过这扇窗,你能透彻地了解李嘉诚关于商业、关于人生的大谋略和大智慧;透过这扇窗,你能领悟李嘉诚坚韧不拔、勤恳好学的精神;透过这扇窗,你能感受到李嘉诚想常人所不敢想、敢为常人所不敢为的魄力。
现实中,我们虽然不能都成为李嘉诚那样的成功者,但每个人都有梦想,都渴望成功。怎样才能成功呢?要学习李嘉诚的成功之道——成功取决于目标,有了目标才有成功;成功取决于心态,积极的心态使人走向成功;成功要有坚定的信念,信念给人以勇气,给人以动力,有了信念才能持之以恒地奋斗。没有人能随随便便成功,真正的成功者是那些立足于自身、踏踏实实勤于工作的人。
生活是美好的,每一次的成功都会带来一份喜悦,一份快乐;生活是神秘的,有挑战性的生活才是最为精彩的人生;生活又是残酷的,生活中的磨难和考验无时不在。有梦想,就不要沮丧,不要放弃,因为希望在你的手中;有梦想,就换一种思路,不要怨天尤人,因为风雨过后是彩虹;有梦想,就要知道,上帝为你关上一扇门,必会为你打开一扇窗,因为厄运也只是一道坎,走不过就会长陷泥淖,走过了就是阳光。如果你为错过了太阳而哭泣,你还将错过星星!
古今中外,有许多伟人、名士都是经过无数次的失败和挫折才取得了成功。
人的一生不可能总是那样一帆风顺,在成长的道路上,总会有些困难会时时地缠绕着你,也总有那么几块巨大的绊脚石阻碍着你。可是在这时,我们无论如何不能认输,不能向命运低头,不能放弃自己的梦想与追求,我们要知难而上,勇敢地去面对这一切。也许,成功就在你的面前。
人生不就是一次次的艰难跋涉、一次次的壮丽出海吗?不能任凭挫折肆虐!让我们抛弃它的阴影,放开手脚,让汗水尽情地挥洒一次;让我们在人生的沙场上征战一番,我们必定会战胜挫折,带着成功的微笑步入更加美好的明天。正所谓“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”,假如生命折断了向前的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。生活总会有无尽的失败,请不要无奈,因为路还在,梦还在,阳光还在,我们还在。因此,我们要奋勇前进,风雨兼程。
成功没有偶然读后感篇2
《李嘉诚:成功没有偶然》是一部融传记、励志于一体的力作。这本书从人生哲学和商业智慧入手,对亚洲首富李嘉诚80载的人生风云、50年的商海沉浮进行了全景式揭示。
李嘉诚,当代世界华人企业家的成功典范,从一个一无所有的打工仔摇身转变成缔造了庞大商业王国的华人首富和引领商界的大亨。李嘉诚的成功,不靠天上掉馅饼的幸运,也没有祖上的荫蔽,他完完全全靠自己,从零起步,由小到大,创造出了富可敌国的财富神话。《李嘉诚:成功没有偶然》这本书,将他的创业“神话”还原为活生生的现实。该书为我们开启了一扇窗,透过这扇窗,你能透彻地了解李嘉诚关于商业、关于人生的大谋略和大智慧;透过这扇窗,你能领悟李嘉诚坚韧不拔、勤恳好学的精神;透过这扇窗,你能感受到李嘉诚想常人所不敢想、敢为常人所不敢为的魄力。
现实中,我们虽然不能都成为李嘉诚那样的成功者,但每个人都有梦想,都渴望成功。怎样才能成功呢?要学习李嘉诚的成功之道——成功取决于目标,有了目标才有成功;成功取决于心态,积极的心态使人走向成功;成功要有坚定的信念,信念给人以勇气,给人以动力,有了信念才能持之以恒地奋斗。没有人能随随便便成功,真正的成功者是那些立足于自身、踏踏实实勤于工作的人。
生活是美好的,每一次的成功都会带来一份喜悦,一份快乐;生活是神秘的,有挑战性的生活才是最为精彩的人生;生活又是残酷的,生活中的磨难和考验无时不在。有梦想,就不要沮丧,不要放弃,因为希望在你的手中;有梦想,就换一种思路,不要怨天尤人,因为风雨过后是彩虹;有梦想,就要知道,上帝为你关上一扇门,必会为你打开一扇窗,因为厄运也只是一道坎,走不过就会长陷泥淖,走过了就是阳光。如果你为错过了太阳而哭泣,你还将错过星星!
古今中外,有许多伟人、名士都是经过无数次的失败和挫折才取得了成功。
人的一生不可能总是那样一帆风顺,在成长的道路上,总会有些困难会时时地缠绕着你,也总有那么几块巨大的绊脚石阻碍着你。可是在这时,我们无论如何不能认输,不能向命运低头,不能放弃自己的梦想与追求,我们要知难而上,勇敢地去面对这一切。也许,成功就在你的面前。
人生不就是一次次的艰难跋涉、一次次的壮丽出海吗?不能任凭挫折肆虐!让我们抛弃它的阴影,放开手脚,让汗水尽情地挥洒一次;让我们在人生的沙场上征战一番,我们必定会战胜挫折,带着成功的微笑步入更加美好的明天。正所谓“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”,假如生命折断了向前的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。生活总会有无尽的失败,请不要无奈,因为路还在,梦还在,阳光还在,我们还在。因此,我们要奋勇前进,风雨兼程。李宗山 大庆油田射孔弹厂退管中心。
成功没有偶然读后感篇3
《李嘉诚:成功没有偶然》是一部融传记、励志于一体的力作。这本书从人生哲学和商业智慧入手,对亚洲首富李嘉诚80载的人生风云、50年的商海沉浮进行了全景式揭示。
李嘉诚,当代世界华人企业家的成功典范,从一个一无所有的打工仔摇身转变成缔造了庞大商业王国的华人首富和引领商界的大亨。李嘉诚的成功,不靠天上掉馅饼的幸运,也没有祖上的荫蔽,他完完全全靠自己,从零起步,由小到大,创造出了富可敌国的财富神话。《李嘉诚:成功没有偶然》这本书,将他的创业“神话”还原为活生生的现实。该书为我们开启了一扇窗,透过这扇窗,你能透彻地了解李嘉诚关于商业、关于人生的大谋略和大智慧;透过这扇窗,你能领悟李嘉诚坚韧不拔、勤恳好学的精神;透过这扇窗,你能感受到李嘉诚想常人所不敢想、敢为常人所不敢为的魄力。
现实中,我们虽然不能都成为李嘉诚那样的成功者,但每个人都有梦想,都渴望成功。怎样才能成功呢?要学习李嘉诚的成功之道——成功取决于目标,有了目标才有成功;成功取决于心态,积极的心态使人走向成功;成功要有坚定的信念,信念给人以勇气,给人以动力,有了信念才能持之以恒地奋斗。没有人能随随便便成功,真正的成功者是那些立足于自身、踏踏实实勤于工作的人。
生活是美好的,每一次的成功都会带来一份喜悦,一份快乐;生活是神秘的,有挑战性的生活才是最为精彩的人生;生活又是残酷的,生活中的磨难和考验无时不在。有梦想,就不要沮丧,不要放弃,因为希望在你的手中;有梦想,就换一种思路,不要怨天尤人,因为风雨过后是彩虹;有梦想,就要知道,上帝为你关上一扇门,必会为你打开一扇窗,因为厄运也只是一道坎,走不过就会长陷泥淖,走过了就是阳光。如果你为错过了太阳而哭泣,你还将错过星星!
古今中外,有许多伟人、名士都是经过无数次的失败和挫折才取得了成功。
人的一生不可能总是那样一帆风顺,在成长的道路上,总会有些困难会时时地缠绕着你,也总有那么几块巨大的绊脚石阻碍着你。可是在这时,我们无论如何不能认输,不能向命运低头,不能放弃自己的梦想与追求,我们要知难而上,勇敢地去面对这一切。也许,成功就在你的面前。
人生不就是一次次的艰难跋涉、一次次的壮丽出海吗?不能任凭挫折肆虐!让我们抛弃它的阴影,放开手脚,让汗水尽情地挥洒一次;让我们在人生的沙场上征战一番,我们必定会战胜挫折,带着成功的微笑步入更加美好的明天。正所谓“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”,假如生命折断了向前的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。生活总会有无尽的失败,请不要无奈,因为路还在,梦还在,阳光还在,我们还在。因此,我们要奋勇前进,风雨兼程。李宗山 大庆油田射孔弹厂退管中心。
《绝非普通人》读后感600字《绝非普通人》是一套名副其实的好书,里面的人物都和普通人完全不同。例如:扁平人阿尔多、吸铁石爱得蒙、红发球艾米丽……阿尔多本是钢琴师,不幸被自己的琴砸中,变成了扁平人,这下什么工作都不合适了。吸铁石爱得蒙天上吸金属物品,走路也会被垃圾击中。红发球艾米丽的头发一直长不停,下雨时人民总来躲雨可不礼貌了!但,这些人有超常的身体部位,也有超常聪明的脑瓜。他们想了许多办法对付恼人的身体部位,终于,最后让自己的劣处变成了长处,或从而有感而发一些好念头、灵感。这套故事书告诉我们,你和别人不一样并不代表你就比别人差。你和别人不一样,那么虽然你不能做好别人的事,但是你能做好的事别人做不好。现实中也有许多例子证明了这点。大诗仙李白六岁才会说话,长大后也能写出流芳千古的好诗。大发明家爱迪生小时候学着母鸡孵小鸡,被人当成傻瓜,长大后依然能成器。另一个大发明家爱因斯坦经常在课堂上问些让人觉得愚蠢的问题,但因爱思考出名。他们的某些举动在常人眼里看来是很愚蠢,可他们只是与我们有些不同而已,或许正是因为他们从小养成这样的好习惯,不随波逐流才最终成名,这可能就是他们走向成功之门重要的一步。我还认为我自己也绝非普通人。其他女孩都爱穿裙子,我偏不喜欢,反而喜欢穿裤子。还有我的理想是当一名出色的警探,牵着条警犬在案发现场走来走去,多威风!我还幻想自己英明神武,断案不断,堆成大山的棘手案件令福尔摩斯、柯南、狄公、包公都惊掉下巴。一想起我比他们更胜一筹,我便不断看起侦探书。
今天,妈妈给我买了一本书,书名叫《科学偶然故事》。我接过书津津有味地看了起来。不知不觉已经到了晚上九点了,我才不得不意犹未尽地放下书,钻进了被窝里。躺在床上,我又想起了其中的一个故事叫做《被茅草割伤之后——鲁班这样发明锯子》,这是我最喜欢看的一篇。下面就让我来介绍介绍吧。
以前砍树都是用斧子,砍的时候既费力又浪费时间。鲁班在上山伐木时,无意中被茅草割破了皮。他忍着疼痛看了看又想了想,从受伤中得到启发,产生灵感。他先后用毛竹和铁条仿照茅草叶边的锯齿割树皮,最后又请铁匠打了边缘有细锯齿的薄铁片做实验,用它拉树又快又省力,这就是沿用至今的锯子。
鲁班爱发明的执着信念深深感动了我。我在学习中也应该拥有同样的精神,不怕吃苦,攀登上学习的高峰。记得以前有一次,我做手工制作——小天平,自以为做得很仔细,但天平两端始终无法平衡。我一气之下扔进了玩具箱的角落里。现在想起来真为当时一遇困难就放弃而羞愧。我决定明天一早就把它找出来,仔细查找失败的原因。第二天一早,我又找出了没做完的小天平,仔细观察,发现梁的一端被虫子蛀了一个洞。于是我赶紧重新换了一根梁,果然成功了。我好开心啊!
这本书给了我很大的启发,我以后做事一定要细心观察、认真思考、善于发现,争取把每件事情都做好。
百个读者心中有一百个哈姆雷特。那我要说,即使同一个人在不同时期读徐志摩
的诗,感受也大有出入——这就是一种深味,值得被反复解读的精髓!
《偶然》是我比较喜欢的一首诗,其中暗藏的意味很值得人思考!偌大的世界
人与人之间本身就是一种随机的偶然,那个角落的他(她)也许终我一生也不会
认识,但是这种看似没有交集的人生却也存在着不可思议的联系,活在这个世界
要学会的已不仅仅是独立,更是一种与人相处的默契!我不敢说自己的存在世界
国家,甚至其他人有多大的影响,但我知道我不是一种偶然的产物,我有我存
在的意义和价值!
也许若干年后的我再回眸审视自己的人生路时,我还会读起这首诗:
我是天空里的一片云,
偶尔投影在你的波心——
你不必惊异,
更无须欢喜——
在转瞬间消灭了踪影。
你我相逢在黑夜的海上,
你有你的,我有我的,方向;
你记得也好,
最好你忘掉,
在这交会时互放的光亮。
《同桌阿伦》读后感900字
有人惊讶我读书的速度,其实我是三四本书同时在读。这样交叉阅读的好处,是可以减少只读一本引起的视觉疲劳。不同作家不同写作风格,也可以减少只读一本带来的审美疲劳。规定自己暑假每天阅读两小时以上,总量在两万字左右,上班期间减半。于是一天之内,这本书读20页,那本书读30页。开学以后,工作繁忙,这本书读几页,那本书读几页,见缝插针的情况也是常有的。还是那句话,真心想读,肯定能挤出时间海绵里的水。
不同的书也是不同的读法:有的浏览,读完仅仅在书上记录开读和终结时间;有的精读,还会画出感兴趣的句段;有的品读,不但标记精彩字词句段,还在书的空白处批注心得感悟。当然,所有的书读完都会写书评,区别在于,收获大的书,谈的多一些,一般千字左右;收获少的,一般几百字。总之,开卷有益。
23年前,秦文君的《男生贾里》、《女生贾梅》甫一问世,我就拜读过了,作家以这对龙凤胎分别为主角的长篇儿童小说,写的真是精彩。人格性格鲜明,语言生动鲜活,情节曲折有趣,展示了都市少年儿童积极阳光的精神风貌。即便其中的一些配角,也是刻画传神,几乎在现实生活里都能找到同类型的人物。后来还读过秦文君的《小鬼鲁智胜》《小丫林晓梅》,但感觉没有作家的成名作那么棒。
这次读《同桌阿伦》,表现的是少年刘格诗的初中生活,贾里、鲁智胜也都长大了,在书里作为绿叶出现。尽管每章开头弄了一段《刘格诗自白之N》的文字,仿佛以主人公的心理活动统摄全章情节走向,但我感觉全书从头至尾没有一个完整的故事框架,人物形象模糊,无论主角配角。语言也比较沉闷,对话、心理、表情甚至景物描写,与曹文轩还是有差距的。每章最后也配了安武林几百字的名家赏析,但除个别赏析对人物特点的分析尚有可取之处,大多数文字属于空发议论,乃至想找一处对原书妙语的点评,都找不到。白白辜负了这套书封面的一排大字“秦文君文学精品赏析”,也让我打算学习名家点评童书的愿望落了空。
开学在即,六年级的课内经典童书共读,依然以学写批注为主。各自先写,四人小组推荐佳评,秦老师筛选,班级小报登载精粹文字。而共读、泛读、教师大声朗读的童书篇目至今没有敲定,所以这段时间集中读一批儿童文学,以便尽快抉择。四年级是曹文轩,五年级是黄蓓佳,六年级最好换一位作家。但这人是谁呢?眼下还是众里寻他千百度。
科学史上,不乏探索真理的先驱,对于他们的功成名就,人们常常视作偶然,这一点,恰恰为《科学偶然故事》所推翻。如果悉心研究本书中取得科学领域巨大突破的研究者,就不难发现,他们无一不是对科学有追求,对探索有信心,对研究有兴趣的人。达观集装箱的发明,是一个深谙运输业的卡车司机20年的念想,最后终于实现;微观显微镜的出世,科学家列文虎克更是潜心多年,一心所求。他们对待科学,具有极度的渴望或是万分的热爱,好比君子求淑女,隐士求桃源。不是蛟龙,但求深渊。当均等的机会摆在所有人面前,抓住的一定是他们。 这条定理变一变形,同样适用于一个国家的氛围。
作者在书中曾叹惋:在某些国家,一项足以轰动学术界的重大发明,发现横空出世以后,居然无人问津。研究者黯然神伤,有的远走高飞如青霉素的发明者弗莱明,携药横跨大西洋,在美国名扬四海;有的始至不渝如打字机的发明者米特霍费尔,虽然足以惊动世人,但是最终没能造就一番伟业。比较起来,当一个国家具有创新精神,毫无疑义将成为科研人员的天堂;当一个国家的学术界自内而外死气沉沉,没人会愿意涉足科学领域。所以诸如爱迪生这样的大发明家,他的头衔一半是属于自己的,一半是属于美国的。我曾经对牛顿的至理名言如果说我比别人看得更远,那是因为我站在了巨人的肩膀上发出疑问:巨人是谁?这个谜团,正写在书本的封面上,这也不是偶然,因为书本揭晓了谜底:是前人的理论基础。
牛顿处于大发现的时代,其后是以他的理论为基础的工业时代,其前是伽利略等人开启的启蒙时代。他被时代推至峰口浪尖处,能够一飞冲天,的确是继承了前人的衣钵。同理,温度计的改进完善者们,也都是站在伽利略等人的肩膀上。试想,如果没有古人的底蕴和积淀,哪会有社会的进步?这也是作者启示读者们的:好好学习,以前人为榜样。当代中国,不缺乏擅长做题、精通考试的学习机器。显而易见,他们走上社会,不能成为人中龙凤,国家栋梁。究其根本,在于并不了解学习的重要性,为何学习?美国人富兰克林从事电学研究从事电学研究,当记者采访他为何冒生命危险做风筝实验时,他回答说:为了美国。书目中一则西方传教士发现大熊猫的故事,原来我还很纳闷这算什么科学,凭什么收入书中?但现在我大概明白了,西方人对大熊猫发现猎杀,正是对中国的发现猎杀,因为的沦丧,我们的熊猫被外国人命名。作为中华儿女,肩负振兴科学,复兴中华的使命,有了这种时代危机感,有了投身学习的理由,科研也就有了巨大的内在动力,这是国家的力量赐予科学人员披荆斩棘的勇气,可见科学没有偶然。
一遍又一遍地阅读《科学偶然故事》,我越发感受到作者的良苦用心。当第一次阅读,我还只是被作者语言的妙笔生花和81个小故事的趣味横生所吸引,然而时至今日,我终于明白作者用偶然跟我开了一个玩笑。如今的我感觉到一股神秘的召唤--一种既熟悉又陌生,使人不禁好奇的、权威的声音在我耳边响起:从今日起,将全部的身心投入到学习中去吧,你已经发现了科学的真谛。《科学偶然故事》简直是一位循循善诱的老师,在每一位读者脑中播下科学的种子,总有一天,会长成一朵瑰丽的奇葩。
《绝非天赋》读书笔记5000字:
我们知道阅读畅销书,商业案例书,基础心理学等书籍,有一个普遍的规律,书里的精华部分只占据本书的20%,即遵循二八定律,而这20%的内容既是书里的精华又是书里最难啃的一部分,需要花80%的时间去理解它的内容。这个大众的阅读规律,也就是我们常说的先把书读薄,再把它读厚。
那我们先从了解本书了解作者开始,这个也是我们常用的一个选书原则,熟悉一个作者后,你会去了解他所有所出书籍,大大节约了选书时间,作者圈里常说的一句话是,一流作者的文章写的再不好也比三流作者偶尔写出一本一流作品强。虽说有点绝对,但他的原则基本符合了大多数情况。
认识本书及作者:《绝非天赋》作者斯科特·考夫曼,美国的认知心理学家,科普作家。作者从小就被贴上各种“学习障碍”标签,更是被安置在特殊教育教室接受“特殊教育”。作者在这样一个环境下度过他的童年时光,但他不甘于这样被放弃的人生,通过各种努力靠近“正常,资优”的孩子,凭着自己永不放弃的坚持及挑战的乐观心态,终于逆袭了人生。挑战传统,重新定义了智力。本书是一本客观、专业的心理学著作,作者引入了大量研究,论文数据等,梳理了几乎所有关于智力和智力测验的研究成果,但又结合是作者本人的一些趣味故事,加上幽默的笔风,到不显得那么晦涩难懂了。适合教学工作者,父母,喜欢研读心理学的同学等。
01、梳理本书关键词:天赋,智商,标签,学习障碍,激情,心理定向,自我调节,刻意联习,一般智力因素,创造力,重新定义智力。
本书分四大块内容来讲述:
一是源头,“智商测验”能在多大程度上预测孩子的未来,历史会给出答案。
二是标签,被智商分数划定的三六九等,是影响孩子一生的重大决定。
三是投入,一个人恐怕要花很长时间才能冲破瓶颈,终成大器。
四是能力,成功的道路有许许多多,赖以成功的能力也有很多很多种。
前两块内容源头和标签主要在讲述作者童年的一些事情以及关于智力测验、天赋等相关介绍。比如,讲到了我们的心理特征其实反映的是大脑的物理结构,而基因有助于大脑物理结构的形成,所以完全不受DNA影响的心理特征不太可能存在,而我们的心理特征几乎都是可以遗传的,因其受基因影响,环境也可以影响基因,引起变异,但变动性并不大。
后两块内容投入与能力是动态互动,相辅相成的;也是本书的重头戏内容。接下家我会着重讲投入与能力这两块的知识点,给大家对于本书一个全面的了解,以及对原有认知的一着订正。
02、投入环节的关键词梳理:动力的原理,多巴胺的产生,教学的去情境化,灵感,期望效应的巨大影响,刻板印象的威胁,心理定向,早期干预。
接下来我会细说这些关键词,从关键词着手来展开讲本书的内容,构成一个以关键词为顺序开展的概念框架。
开篇先讲述了社会认知模型,引入动机的概念,强调学生可以用多种方式获得动机,重要的是要理解学生是如何以及为什么能够拥有动机,以让他们获得学业成就的。
想要了解动力的原理,我们就有必要去透过事情的表象,去看一看神经递质多巴胺。因为多巴胺为人类某些特殊的认知能力提供了动力,包括工作记忆、认知灵活性、抽象推理能力和创造能力。它可以引发我们的认知和行为,驱使我们与周围世界进行互动并表达自己的思想。
这里引入后续环节神经科学的一个研究,讲到了大脑其实是高度互结的,什么意思呢,就是说我们的大脑有许多特殊区域是共同参与完成某个单项认知任务的。而智商是通过这样多种认知过程的结果。
一提到多巴胺,可能大家联想到的是享乐,其实这是误解,多巴胺本身不会唤起这些快乐、满足的情绪。它最主要的作用是,使人想要某种东西,能引起诸如欲望、兴奋和希望等情绪。在我们的行动中扮演的是“诱因动机”,即他对我们的注意力产生影响,使得那些与我们相关的事物更加凸显。
比如,现在的我们越来越离不开手机,当手机不在我们身边的时候,我们会感到焦虑,即使我们鄙视成为机器的奴隶。再比如,吸毒者看到任何与毒品相关的线索时,多巴胺水平都会升高,即使他们实际上并不喜欢沉迷于毒品。导致了各种这样看似非理性的行为。
通过以上的了解,多巴胺内部运作机制对我们认识动机最重要的启示是,学生的投入程度在很大程度上取决于先前积极或消极的学习体验,以及基于这些体验所获得的期望值高低。比起专注于如何通过可能的外部奖励(如金钱,成绩)使人们更有动力,我们应当将注意力放在创造学习条件,体验和积极的渴望上,从而使得学生不但想要而且喜欢投入到学习和生活中去。
另一方面,除多巴胺是内在影响动机因素外,还有学习和教学的去情境化,这是影响内在动机最突出且研究最多的因素之一。
这里讲到了学习和情境化,那我们知道学习发生的情境是可以通过影响一个人对学习任务的解读以激活在脱离情境下无法激活的特定知识来影响一个人的智力表现。所以我们不能孤立地看待情境和认知,两者构成了一个整体的系统,在这个系统里,任何涉及认知和技能都是情境的一部分。而通过情境化、语境化的任务可以带来更大的胜任感。具有内在激励性质的任务可以满足胜任(感受到自己可以掌握某种技能并取得成就的欲望),自主(感受到可以掌控自我的欲望),人际关系(感受到与同伴联系在一起的欲望)。而这三者有构成了人类的基本需求。满足以上所有三个基本需求的任务能够带来最高水平的内在动机。
个性化+个人选择+幻想情境=内在动机的增幅达到最大。
03、动机的另一个催化剂:灵感。
灵感的三个核心方面:唤醒,超越和趋近动机。
无意、自发地唤醒:可以是我们内心的突然顿悟,可以是某个鼓舞人心的人,比如楷模。
超越:超越自私的个人忧虑和局限性,这种超越常常伴随一个认识到新的可能性的清晰明朗的瞬间。
趋近动机:能使个体努力传输,表达或实现一个新的想法或愿景。
灵感不但包括受到某事或某物的启发,还包括对灵感采取行动。它是一个系列的连贯活动,而不是我们常以为的只是得到启发,而没有后续的行动。同时他也对目标的推进以及追求更大的目标两者之间形成循环,以不断达成目标。
期望效应,它证实了自我实现预言的正确性。就是我们常说的一个期待值和自我给的希望感,中国最常见的非望子成龙望女成凤莫属了。这是属于别人寄予给你的期待,再说到自己给自己的期待,比如希望自己可以学习成绩好,人际关系好,自己给予的目标基本能实现这样之类的期待。
刻板印象的威胁,导致人们常常过于关注别人对自己的看法,从而怀疑自己的能力,产生有关刻板印象的想法。通过诱导个体给予执行过程太多的关注而损害执行的结果这么一个过程。
那面对这样的威胁,我们该怎么克服?方法是什么?书中给出了两个策略:
一是未雨绸缪,在威胁被触发之前降低其发生的可能性。那该怎么未雨绸缪呢?答案是榜样的力量,强调个体所在群体的其他优良品质,增强在某一领悟的归属感,加强个体在某一领悟的自信心,公开肯定个体的价值观,以及提醒人们注意自我概率的复杂性。
其实这一点,拓展至其他领域,比如管理团队,是非常有益处的,在管理学中叫做树立标杆,公开肯定他的价值观,增强成员自信心并向之学习,也是集体荣誉感的一个体现。那么对于表现相对于来说不是那么好成员,给了一个学习机会,以及解释了个体的差异性和概率问题。
二是采取有效的干预措施,促成可以更高效应对威胁的方法。用更积极的角度去重视审视消极情绪,而不是抑制情绪,因为那样的话,它只会消耗更多的工作记忆。
这里说到了情绪问题和刻板印象的威胁,那两者之间的关系又到底如何呢?
情绪中的焦虑现象,我们应是对其重视,将其视作对刻板印象威胁的回应,而非与生俱来对能力的判断,能够让个体远离消极情绪,并从根本上获得能力的提升。
对于刻板印象威胁来说,知识真的就是力量。
调节消极情绪的一种方法,进行表达性写作。这也是我经常使用的方法,尤其是临近高考那段时间和刚上大学时所处的迷茫期,那段时间是最焦虑也是最痛苦的一段时光,可以说真的是痛并快乐着。具体怎么做?当我每每碰到消极情绪时,我会自由书写整个事情的开始经过和结果,尽可能把所有的想表达的,开心的不开心的情绪都一一表达出来。包括应用在工作中,即将接手极具挑战性的工作时,把面对工作初始时的束手无策、困惑等都自由书写出来,你会发现写完后,消极情绪置于工作记忆的负担消除了,给了我们一个重新评估压力体验的机会,减少了忧虑。
大脑的容量是有限度的,超过了这个额,就会焦虑,产生消极情绪,想到了各种待办清单,未完成事项,那么写作就是把这些情绪释放,更高效率的工作,而不是天天喊着我要高效工作,而从不想办法付诸于实践,或者花时间去寻找一个平衡点,读书笔记比如写作,冥想,列清单等,虽然做这些额外的工作会占据你一小部分时间,但它却极大的提高了我们的工作效率。看似无用却相当有用。比如,此时此刻的我正敲打着键盘书写我的又一篇读书笔记,哪怕它占用我很长的时间,但是我始终相信坚持输出才有收获,用输出倒逼输入,才能成长,同时它也是提升我的阅读能力和思想深度的重要武器。
心理定向,对“投入”发挥着关键作用。
投入的最后一个环节便是心理定向,同时它的自我调节能力是避免消极情绪失控的关键角色。
自我调节,指主要受意志力影响的认知和行为过程。在该过程中,个体能够保持一定的情感、动力和认知欲望,而这些欲望有助于个体进行积极的调适,对其社会关系,工作产量,人生成就和自我认知产生积极的影响。它能影响学生在学校表现的积极循环,比如,学生学习认真、成绩好,便会受到老师青睐、表扬,促使学生更加积极地学习。同时它也防患于未然,早期进行干预,提高自控能力,减少犯罪情况的发生。
早期干预是心灵工具课程的重要体现,强调教师指导并支持儿童的学习,旨在提高儿童的自我调节能力。主要方法有,同伴阅读、角色扮演、蒙台梭利教育、假装游戏等。
04、能力环节的关键词梳理:刻意练习、坚毅、自我调节学习策略、希望、一般智力因素、天赋异禀、创造力、重新定义智力。
刻意练习,这个词语应该是近两年来频率出现最高的词之一,还有一个与它相关的词是一万小时定律。刻意练习常被我们误解成是一项活动的简单重复,其实它是一种高度结构化的活动,也是对精英表现的产生提出另一种解释。杰出的专家养成,都是通过循序渐进地提升自己的表现水平,加上持续不断地刻意练习长达十年之久。值得注意的是,这个“十年法则”只是一个平均值,不是固定的阈值。有人可能用了十五年就成功了,有的人可能需要三十五年,所以它只是一个平均值,不能代表所有人,不能说明我只要达到了十年的刻意练习,我就可以成功。
讲到了上述的刻意练习,专家,大家可能觉得有点高不可攀,或甚至有点想要放弃的欲望,那如果我们换个思维,不再仅仅把专家看做某个领域的专业人员,而是看成保持高强度练习和不断追求提升其表现的专家,那么我们也许会发现关于学习和教育的最佳条件和宝贵信息。
刻意练习又与坚毅表现出正相关的关系,坚毅是什么?坚毅是我们对长期目标的坚持与激情。在每个领悟中,最成功的人都对自己的领悟有强烈的兴趣,都有在改领悟做到顶尖的渴望,也都有付出成功所必须的时间和努力的意愿;而成就最高的那些人就是那些每天付出努力并坚持至少十年甚至十五年的人。用一个公式来概括,即成功=强烈的兴趣+渴望+时间+努力,也就是坚毅。每一个因素都发挥着至关重要的作用,它们缺一不可。
刻意练习的方法加上自我调节的学习策略,也许能让我们真正的理解有效的学习及长期的成长和发展。那么,自我调节的学习策略是什么?它包括六大内容,自我调节(自我评估,目标设定,计划制定等),组织,收集信息,记忆,寻求帮助以及复习。
最后我们再来讲讲希望这个词语,这个词书中给出了我们不一样的理解和认知,希望是由意愿和路径两部分组成,即实现目标的意愿和达到目标的不同方法。实现目标,主要是心理对照,即把对未来的梦想与实现梦想过程中可能遇到的现实障碍做思考比较;以及执行意图,即制定详细的计划,明确你何时、何地以及如何采取实际行动使得你梦想更有可能实现。也是我们常说的计划与方案,这里的计划要求我们有对执行过程的预估以及面对可能出现的障碍至少提出两个或以上的应急方案。这一点是我们难以做到的,同时也是我们需要学习和应用至我们学习和工作中至关重要的一个因素。
希望常被我们误解成是一种感觉良好的情绪,而它其实是一个动态的认知动机系统。希望理论认为,情绪是紧跟随认知之后的,而非相反的方向。
这里又有一个关于希望的新认知,根据前面所讲希望的内容,我们知道希望是包括提出大量不同的策略以实现目标,而发散性思考者擅长于提出许多不同的想法。所以从这个层面上讲,希望和发散性思维之间的关联是合乎情理的。
能力环节最后几个关键词都是大家普遍易懂的这里就不着重讲述了。
到这里本书的重要性内容我基本为大家梳理了一遍,希望你有所收获。作者:甯卿
一个人的成功不是偶然,而是在无数次挫折与失败中锤炼而成的。正如马云所说:今天很痛苦,明天将更痛苦;后天会很美好成功的人找方法,失败的人永远找借口。无论你有什么好机遇或想法,如果只有思想上的颤动,情感上的激动,那将一无所获。只有切实际和理想加坚韧不拔的行动,迈出第一步这样你将获得成功的开始。
河南南阳宛城区南阳市三十二小六年级:袁英
《李嘉诚:成功没有偶然》读后感500字:
生活的压力可以摧毁一个人也可以成就一个人,李嘉诚就是后者。从小失去父亲的他只能靠自己来扛起整个家庭,他可以选择怨天尤人,可他选择对抗命运的不公。他做得比别人勤,想得比别人多,对成功的欲望鞭策着他不顾一切的努力。
他的努力不是盲目的,可以说是有想法的,与时俱进的努力。他永远都在思考更好的工作,更好的生意是什么,从茶馆,卖手表,再到后来的塑胶厂,地产大王,他永远不满足于现状,而是不断的学习,思考,进而改变,进步。
总结一下我认为李嘉诚在商场上非常值得学习的几点:
1.诚实
你的人品,你是否诚实,决定了合作者是否会对你信任,从而跟你进行更进一步的合作。
2.让利
七分合理,八分也可以,那我只拿六分。经商不要仅仅计较,不要只在乎眼前的利益,适当的让利给对方才能可持续发展。
3.与众不同的胆量
巴菲特l老爷子说过:“别人贪婪时我恐惧,别人恐惧时我贪婪”。正是由于李嘉诚在房地产低迷,所有人都害怕时,他不随大流,看好地产的未来,大笔购入,才有今天的香港地产大王。
4.不断学习,保持进步
李嘉诚不管是在贫穷还是富有阶段,都是不断的保持学习,接触最新的知识和咨询,因此才能跟上快速变化的时代。这也应证了:比你牛逼的人比你还努力。作者:peterTang
这本不同寻常的书围绕一个怪僻的思想展开。一位身患重疾的媒体巨头寻找年轻的天才,培养他们成长,方法却是让他们不断地经历不幸。因为,该富翁认为,只有屡遭不幸的艺术家才能成为优秀的艺术家。这些年轻天才们的任务是将音乐界和影视界的垃圾作品清除出去,最终创作出有品味的作品。为此,富翁还设立了一个名为“新文艺复兴”的基金会。
故事讲述了一位受富翁之托、名叫哈兰的经理人,在文森特小时候将他从家里抢走,令他远离母亲和兄弟姐妹。哈兰引导文森特经历了青春期、初恋、首次醉酒和初试毒品。他令文森特尝到了失败和被拒绝的滋味。哈兰不断推动着文森特的成长,挑拨着他的雄心抱负,却又在精神和经济上摧毁他,目的就是想从其手中能诞生出杰出的作品。
文森特的每一次成功,正是那些表面拒绝他的唱片公司、影视公司和出版社促成的,虽然看似止步不前,但却都是下一次成功的前奏。这个倒霉蛋一直无法融入社会,生活充满失败,直到他在一次宴会上遇到自己已做了修女的母亲,并从她口中得知了当年那个“魔鬼条约”……
作者乔伊·戈贝尔年仅25岁,而《文森特》已经是他的第二部小说了,不过这却是他的作品首次以德文出版。戈贝尔曾是一名朋克摇滚乐手,他的这一经历体现在写作时深悉音乐界的运作以及对劣质歌词、歌曲的剖析上。
这部狂热之作情节紧凑、扣人心弦、风格硬朗。
读了许多科普书籍,其中感悟最深的是《科学偶然故事》,顾名思义,这些故事都是科学家在生活或实验中偶然发现的某些怪事后取得了成功。这怎么会是他们遇到了,而我们没遇到呢?答案很简单,那些科学家有丰富的知识,再加上他们又善于发现问题,思考问题和有强烈的好奇心。我们不是没有他们那样的好运气,只是缺少丰富的知识和善于发现的眼睛和相信自己的能力。
在书中有许多伟大科学家的故事,如贝尔发明电话,诺贝尔发明炸药,鲁班发明锯子弗莱明发现了青霉素等。鲁班早已是家喻户晓的名人了,他也并非一下子发明了锯子,而是通过了一种草的样子才有了锯子的模型,显然这是他善于发现和思考并结合心中的愿望而形成的。如果鲁班没有发现这种草,被草划伤之后一走了之,不仔细的思考,怎会有锯子生成,只是一味的假想不实践,是不会成功的,即使成功了,没有真实证据,别人不会相信。所以没有无发现的成功,没有无思考的结论,更没有空想出来的发明,只有你对科学产生兴趣,当“好运”来临时,再加以思考,做大量的实验,才有可能成功。
牛顿之所以发现万有引力,是因为一个苹果正好砸中了他吗?如果是,每个人都能成为“牛顿”,这当然要有丰富的知识和对真理探究的好奇心。正如歌德在小时候经常问“为什么”,才能为未来的成功埋下种子。所以我想牛顿的成功绝非偶然,而是必然,虽然这是偶然事件。如果牛顿被苹果砸了之后气愤的离开,而不是冷静思考;如果牛顿是一个没文化的农民,他能发现万有引力吗?那么能要晚一些了。
伽利略因为自信和反复的试验和推理,最终推翻了统治人们思想2000多年的“力是维持物体运动”的错误结论,虽然“力是改变物体运动”的结论已经证实了,但那时根本没人相信他,因为他自信,坚持真理,才取得最后的成功,这还取决于他对科学的热爱,偶然的发现,反复的试验推论。然而有些人就没有伽利略那么自信了,他就是威尔士,他在表演无痛拔牙时,由于给病人吸入的麻醉剂不够,表演失败了,之后他就精神不振。
在科学试验中坚持也是很重要的,有的科学家就因为差了一步而放弃,最后被别人在他的基础上进行实验成功后,他一定会懊悔终身。爱迪生是一位知名的发明家,我们的许多东西几乎都是在他的发明基础上改进而来的,但在当时,那些发明已经很先进了。白炽灯是爱迪生花了很长时间发明的,就灯丝这一环节就花了很长时间,爱迪生为了找到合适的灯丝,他试验了1600多种耐热材料和6000多种植物纤维,最终成功了。看到这么庞大的数字,就能体会到坚持的重要。如果爱迪生最终放弃了,那世界上只有一个永远不亮的白炽灯,人们只能在黑夜中点着蜡烛生活,正因为爱迪生坚持了,才有今天夜晚和白天一样的明亮的生活空间。
在学习上要刻苦,坚持,努力学好科学文化知识和其他知识;在生活上要善于发现,提出问题,并用所学的知识去解决它,要对美好的事物充满好奇心。虽然不是科学家,但也可以通过生活中的发现去发明更简单的工具,并不需要有多大的发明,以至于可以震惊全球。有些科学家在研究中不是没有成功,而是他往往就差了一份偶然的机会去实现,以至于与成功擦肩而过,只能永远停留在原地。在生活或学习中遇到某些机会,不能退缩,要敢于去挑战。
总之书是人类进步的阶梯,没有书就无法学到更多的精神和人生的感悟。
这天,我看了一本书,书名叫《海鸥乔纳森》。
这本书主要资料是这样的:有一只海鸥,名字叫乔纳森,他是一只不平凡的海鸥。因为他并不满足于和其他海鸥一道围绕着码头和渔船嘎嘎叫着争食吃,扎到海里抢点儿面包片和烂鱼。他认为这样一点好处也没有,在高空翱翔才能让他觉得快乐。于是,他每一天练习高空飞行,他对此的热爱,到达了废寝忘食的地步。然而,一只海鸥做这样的事,实在是太困难了。有一天,他在海面上飞行时从空中坠落下来,醒来时已是半夜,当时,他觉得自己已经没期望了,发誓不再胡思乱想,安分守己地过着普通的生活就行了。在飞回去的过程中,他无意间领悟到新的飞行技巧。他便重振信心,继续琢磨更好的飞行技术。这种行为遭到了海鸥家族强烈反对,他被驱逐了。之后,他遇到了两只志同道合的海鸥前辈,跟随着他们加入了新的鸥群,从那儿,他不仅仅学到了更加高超的飞行技术,还懂得了心无止境的道理。
再之后,他收了很多徒弟,耐心地启发、教导他们,让他们的思想超越身体,直到心灵深处;还教会他们理解与包容,甚至还原谅了当时驱逐他的鸥群。最后,他为了帮忙其他的像他一样的海鸥,永远地开了他的学生们。
看了这本书后,感触很多。对呀,连一只普通的不能再普通的海鸥都能够追求自己的梦想,并为此而不懈地努力,那人呢?人也能够!但丁说过一句话:走自己的路,让别人说去吧。没错,只要你做的选取是正确的,就就应坚持下去,不怕别人嘲笑。在文章中,乔纳森用自己的信念和生命告诉了我们如何以最幸福的方式度过一生。也正如新鸥群中的长老吉昂所说:世界上根本就没有天堂这么个地方。天堂不是空间,也不是时间。天堂就是做到尽善尽美。(那里我做了点改动)对呀,只要我们心里存在尽善尽美这个理想,不论你是否聪明、是否机智,只要我们尽自己的做大努力追求它,就是最好的了。一个人不论年龄长幼、容貌美丑,都就应拥有属于自己的梦想,并且不顾一切地去努力追求。尽管路途上不会一帆风顺,会遇到许多的艰难险阻,但是只要你根据自己的潜力坚持正确的方向,并且相信自己的选取,就必须能实现梦想,获得成功!是啊!对于任何一个生命,生存就就应向往自由,向着自己的目标前进,不要被他人的七嘴八舌所影响。
看了这本书,我想到了自己。我的毅力实在不怎样样。上个暑假里,说好每一天写一篇日记的,可才连续写了两天,就坚持不下去了,总觉得时间还早得很,又觉得很乏味。结果到了暑假快结束时,还有两篇日记没写,就只能硬憋出了两篇很不像样的日记。之后爸爸跟我说:其实,你只要坚持下去并认真思考,会发现写作有很大的乐趣,那时就不用很苦恼地坚持了,万事开头难。这就好比乔纳森,在一开始遇到过困难,但他坚持不懈地努力了,不是实现自己的目标了吗?要是他就此放下,就不会有之后的鸥神之子了。
但愿我们都能像乔纳森一样,无怨无悔着追求着自己的梦想,充满信心地踏上自己渴望的人生的崭新旅途!
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