读中庸有感心得体会
读西柏坡红色之旅心得体会。
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？小编为此仔细地整理了以下内容《读西柏坡红色之旅心得体会》，供你阅读参考，并请收藏本页面！
读西柏坡红色之旅心得体会为纪念党的生日，我们党员团队踏上了红色之旅，去千里之外的河北省平山县怀着朝圣的心态拜读革命圣地---西柏坡
平山县拥有2648平方公里，45万人，山岭丘麓的地形地貌，盛产粮果瓜菜，地域宽满，而西柏坡村则是秀在深山无人知的米粮川。三面环山柏树覆盖，中间一片芦苇地，分为东柏坡和西柏坡。当时中央机关撒离苏区时只所以选择这个地方，是因为平山县西柏坡纵横深隧，攻可进入太原城，退可行走太行山，战略位置相当重要，另外这一地区党组织建全，群众基础好，加上物产丰厚，所以是中央机关的理想所在地。
一九四七年五月，刘少奇率领的中央工委先期进驻，次年底，毛主席在撒离途中信步于黄河岸边说，暂时放弃一个延安，是为了解救一个中国……在这里，我们参观了毛泽东、朱德、周恩来、刘少奇、任弼时等领导人的简朴旧居和办公室，倾听了导游讲解烽火岁月中的伟人事迹，人走物在，一盘老碾，两架推车生发出许多遐想。我们参观了中央七届二中全会旧址，在这里，刘少奇主持召开了全国第一次土地改革运动，毛泽东制定了进京建国的决策。在六十平米的军事指挥室挂着一幅作战图，摆放着几部报话机还有棕亮的办公桌椅，活脱出战时的匆忙。在这里，毛主席率领的总前委指挥着全国的解放战争，在三大战役期间，他老人家运筹帷幄，每天计算着蒋军被歼的数目，事实灵验，随着敌军的消亡和我军的壮大，发出了打过长江去，解放全中国的号令……曾经被俘的一位国民党将领不无感慨地说，就是这样的作战指挥场所竟打败了几百万国民党军队，在世界战争史上也是一个奇迹……毛主席风趣地说，我们对前方一不送枪，二不送粮，送的是电报。是的，在西柏坡没有先进的作战指挥设备，有的是得胜的信念，集体的智慧和民众的支持，因为，这是一场人民战争。
来去匆匆，旅途劳顿，但在西柏坡展览大厅里人们仍留恋于各种图像和展品。随着讲解员庄重的目光，胸中坚定着对党的忠诚信念。天色已晚，在夜行太行山时，耳际回响起了“没有共产党，就没有新中国。”这首出自老区的歌。
HdH765.cOm更多精选读后感阅读
有关红色故事心得体会
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。有关作品的读后感范文有哪些呢？小编特别整理来自网络的有关红色故事心得体会，相信一定会对你有所帮助。
红色故事心得体会 篇1
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了新的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否愿意守在你生活的岗位上?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更加美丽?
雷锋，一个我们大家都耳熟能知的名字，他的精神深深的印在我们每个人的心中。重新翻开这本《少年红色经典——雷锋》，又一次去感动于他的事迹……
雷锋刚一生下来，就注定会有一个悲惨的命运。家里没有温暖的炉火，没有充足的食物，没有暖和的衣物，唯有寒冷和饥饿一直陪伴着他。后来，不幸的事一件接着一件，爸爸被日本鬼子打死，妈妈被地主恶霸逼死，再是哥哥被资本家残害致死，而他的弟弟，也因饥饿寒冷再加上严重疾病而死。这些对于小小年纪的雷锋来说无疑不是最沉重的打击。本来是一个完整的家庭，最后却只剩下雷锋一个人，但他还是坚强的活了下来，化悲痛为力量，所以他参加了人民解放军，他的目的只有一个，那就是全心全意为人民服务。他不想再有人的命运和他的一样。
一次雷锋外出在沈阳车站的时候，一出检票口，就发现一群人围着一个背着小孩得中年妇女。原来这位妇女是从山东区吉林看丈夫的，但是车票和钱都丢了。于是，雷锋就用自己的津贴费用给这位不幸的妇女买了一张去吉林的火车票，这位妇女非常的感动，她对雷锋说：“小兄弟，你叫什么名字，是那个单位的?”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国!”正是这样一种精神，鼓舞着我们去善意的帮助他人。这体现了雷锋对人民的热心和对中国人民解放军的忠贞，也表达了他对祖国的热爱之情。
还有一次，雷锋冒雨去沈阳，为了赶早班车，他很早就起床，带了几个馒头披了一件雨衣就走。在路上，他看见一个妇女背着一个小孩，手中还牵着一个小女孩，正艰难的朝车站走去。于是他走上前，脱下自己的雨衣，披在妇女身上，并抱起小女孩，陪着他们一起来到车站。上车后，雷锋又把身上的贴身线衣和馒头给那个又冷又饿的小女孩。到了沈阳后，雷锋又一直把他们送到家里。那个妇女感激得痛哭流涕。雷锋始终把人民的利益放在第一位，不惜牺牲个人的一切，也不要人民受半点的苦。
再想想我们自己，我们又为社会做了些什么?你能够把自己的零用钱拿出来去给那个妇女买一张火车票吗?你能够为了不让那个妇女淋湿，不让那个小女孩饿着冻着而把自己身上所有有用的东西给她吗?答案是不能。和雷锋比起来，我们做得实在是太少了，他是全心全意为人民着想，而我们却是一心一意为自己的利益谋求发展，难道是因为我们的社会发展了，而人们的思想却退步了吗?仔细想一下，现在的社会能称得上是伟人的寥寥无几，而在雷锋时代，却英雄辈出。所以，我们应该向雷锋他们看齐，努力提高自己的道德修养水平。
雷锋还有着这样一种精神，那就是钉子精神，相信大家都非常的熟悉吧!他是这样说的：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。”他告诉我们，人要懂得变通，不要老是注重于一个观念。时代在变化，观念也应随着时代的步伐走。
雷锋是伟大的，他不仅给我们树立了一个做人的榜样，也灌输了我们精神的乳汁。我们应该始终坚守“向雷锋同志学习”的信念，把雷锋精神发扬光大!
人的生命是最宝贵的，当你回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨!没有一个人甘心平平庸庸的生活，因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影 !人生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你会遇到重重的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦，等等。但是，这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后，回顾走过的道路，我们就会领悟到，那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人，都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气、停滞不前呢?一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……” 少年兴，则国兴，少年强，则国强!我们作为新时代的青少年，更应该担起责任，传承红色基因，发扬红色精神，或许先辈们的浴血奋战、艰苦奋斗的日子已经离我们远去，但他们的故事，依旧在我们耳边响起!邓小平爷爷的一句话“为中华之崛起而读书，”影响了一代又一代的中国人，而今，与我们而言，则应为“中华之富而读书!”
红色故事读后心得体会6
最近我看一本书，名字叫《红岩》，这本书描写的是解放战争时期，在山城重庆，中国共产党的领导下的地下工作者，收到国民党反动的特务机关残酷的压迫，可是，他们在监狱中顽强的与敌人进行抗争。
在这本书中我认识一位伟大的人，她的名字叫江竹筠，大家都亲切的叫他江姐。在这本书中，敌人在狱中残忍的折磨她，用夹手指，灌辣椒水，做老虎凳去折磨一个弱女子，想让她吐露事情，一次次酷刑使她疼晕过去，但是她却咬紧牙关。她的坚强令我佩服，她的不屈令我震撼。我想，要是我一定会经不住折磨而说出军情，比起她，我们是多么的渺小。
在书中，我还认识小萝卜头他的眼睛很大而有神，因为营养不良而又瘦又高。所以大家爱怜的称他为小萝卜头虽然他看起来瘦弱，但是却肩负着为狱友送信的重任。
读以后，我不禁潸然泪下。我在想，是什么让他们都不畏强敌，是什么让他们坚强不屈，是什么支撑着他们，在一次次折磨中，晕死过去，却不吐露事情。现在我终于知道，是一份对国家的爱，是抱着对国家的希望，是为祖国的亿万人民。为我们他们牺牲，虽然惨痛，却也壮烈!
红色故事读后心得体会7
最近，我怀着十分崇敬的心情读完《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。
在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，擦干泪水，重新站起来。
最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写：死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：走!前面带路。面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。
试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊味的饭，拖拽着遍体鳞伤，强忍着伤口袭来的阵阵裂痛。然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!
我要感谢《红岩》，它为我树立榜样，它使我对人生价值有崭新的理解，它将促使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人!
红色故事读后心得体会8
我怀着激动的心情读完《红岩》这本书。《红岩》是一部战争故事。它描写许多革命英雄：成岗临危不惧;许云峰英勇斗敌;江姐坚贞不屈;刘思扬投身革命;渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围。
所有这一切展现在我眼前，那是多么让我崇敬的画面。对这些可敬可佩的战士，反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神强大起来!读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文，花不少时间却只得低分，便泄气;没有对学习完全充满热情的我易被摧垮.我以前总找借口说自己是个小孩子，但是有个叫小萝卜头和我差不多大但是他在恶劣的环境中与敌人做着斗争深深的感动我，我决心再也不撒小孩子起。我明白：越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。我也看到郑立昌这个人的丑恶嘴脸，他利用自己掌握的情报像一条哈巴狗一样给敌人指路，给革命造成惨重损失，他真是个无耻的人。我要感谢《红岩》，它为我树立榜样，它使我对人生价值有崭新的理解，它使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人!
红色故事读后心得体会9
《小兵张嘎》中的嘎子这个人物大家一定不会陌生吧?他的形象无论在电视上、电影上和书籍上都经常会出现。他是中华儿女心中的英雄，更是我们学习的榜样。我不仅看过了《小兵张嘎》这本书，也看了几集关于他的电视连续剧，他的故事让我感动，他的精神让我敬佩。
张嘎子生长在抗战时期，和奶奶相依为命。因为奶奶的原因，他痛恨日本人，痛恨他们杀害我们无辜的中国同胞，他要为奶奶报仇，为无辜牺牲的八路和亲人们报仇。他立志要当红军，参加抗日战争。书上主要写了嘎子的机智、勇敢，和红军配合得天衣无缝，救出了老钟叔，最后打倒了日本鬼子。他不仅为奶奶报了仇，而且胜利之后队长为了鼓励他，送给他一把一直以来他梦寐以求的枪的故事。
这本书主要表现了嘎子的机智和勇敢。一个英雄少年的形象。他能想出用柳条绑在小狗“小虎”的尾巴上，然后点燃后使的小狗到处乱窜来分散敌人的注意力，从而使红军安全逃脱;他为了帮助红军解救老钟叔，吸引敌人的视线，在冲锋的时候被子弹把小腿打伤。别看他年纪小，可他却表现出了长于我们孩子所能做到的事情。
嘎子的嘎气、顽皮，这都是一个孩子应有的性格，可他的嘎气和顽皮同样也用在了抗战上面。他的有些点子也是其他孩子所想不到的，有些确实也派上了用场。他表现出了对自己同志的忠诚和热爱，对敌人的轻视和仇恨。嘎子的精神值得我们学习，虽然我们现在不是处于战争时期。我们要学习他的坚强，学习他的勇往直前。
红色故事读后心得体会10
这个寒假我读了第一本革命小说《红岩》，我一直是用敬畏的心态来读这本书。封面上的那两个打字“红岩”，似乎是用烈士的鲜血染红的，一看见它们，我的心就沸腾了。这本书讲述了重庆地下党和国民党斗争的故事，成功塑造了华子良、许云峰、江姐、宋振中、成钢、成瑶、刘思扬、双枪老太婆等英雄形象。小萝卜头宋振中还是一个十来岁的小孩子，就参加了共产党，但是后来全家都被杀光了。刘思扬出身豪门却参加共产党，这种热情为党的精神，值得大家学习。而最让人感动的就是江姐，她的形象深深地树立在了我的心中。
在渣滓洞中，无论鞭挞棒打，无论竹刺针扎，无论“十指连心”，她都咬紧牙关，终以微笑面对着大家，洁白的蓝色旗袍上不沾一点浮沉，似乎告诉大家：咬紧牙关，不要泄露秘密，相信党总是会胜利的。她总是毅然地说：毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。失败膏黄土，成功济苍生”，“从来壮烈不贪生，许党为民万事轻”，“愿以我血献后土，换得神州永太平”，那一首首铁窗下的心歌无不表现了烈士们视死如归的革命乐观主义精神。而红岩里面也有一些让世人唾弃的，遗臭万年的家伙，譬如叛徒甫至高，国民党的狗腿子，他能在鲜艳的中国国旗下微笑吗?不，他连站在中国国土上的资格都没有。
这些革命英雄的壮烈事迹，我们必须铭记在心没有他们挥洒热血，哪有我们胸前飘扬的红领巾?没有他们咬紧牙关，哪有我们的高楼大厦。没有共产党，就没有新中国啊!
红色故事读后心得体会11
今天，我看了一本书，书名叫《少年毛泽东》。
毛泽东是我们中华人民共和国的第一代领袖，是他领导着我们中国人从被帝国主义列强的侵华战争。可是是你们知道毛主席小时候是一个什么样的人么，而毛主席又是在什么环境中成长么?
毛泽东他那时是在韶山上的一个小山村出生的，他长大以后人们觉得他顽皮，就叫他石伢子。石伢子觉得自己该上学了，一天就鼓足勇气对爸爸说：“我想上学!”爸爸便把他送进了学堂。出于考虑找来一个识文断句的老先生个他起了个学名：毛泽东。有了学名男伢子要有个表字为“润之”。学了几个月便受不了老先生的蜗牛爬树式的教学进度。从在家帮爸爸耕地的空隙把学过的课文背了下来。自己把课文全部一点一点的学完了并背了下来，显示出了他出色的记忆力。
一次，在一个秋天丰收的下午，毛泽东正在山下放牛，忽然下起了倾盆大雨，他突然想起晒在家门前场上的稻谷，就赶着牛急急忙忙地往家赶。走到毛四阿婆屋前，看见毛四阿婆一个人在收稻谷，眼看稻谷就要被大雨淋湿了，毛泽东赶紧帮着毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早被淋湿了，结果回去后被父亲责骂了一顿。
毛泽东宁愿自己家的稻谷被淋湿，也不要让别人家的稻谷被淋湿。这种关心穷苦人的品质多么高尚!我以后一定处处以毛泽东为榜样，做一个助人为乐的好少年。
到了毛泽东18岁的时候他考上了长沙专门为韶山所建的一所学校，并在那是为了推翻清王朝的决心鼓动同学们剪掉了辫子。又过了几年毛泽东又去当了兵，没过半年又回来了。毛泽东是一个很爱读书的人，在私塾里就四处借书看，到了长沙还是在图书馆一看就是好长时间。不久毛泽东入了新成立的“新民学会”并是“一师”学友会“文牍”。
不久其中的会员之一罗章龙赴日本学习。这是毛泽东特写七言古诗为罗章龙送行。
这就是毛泽东毛主席的少年时光，那时贫穷与现代社会相比，毛主席从一个小山村，从不识字到了领导中国人站了起来，建立了新中国，让中国在世界上站稳了脚。啊，让我们学习毛主席那勤学好读的优良品质吧!
红色故事读后心得体会12
我读了古代雄杰篇英魂爱国这本书，书中最令我敬佩的人是：忠贞不屈的使者——苏武。因为他宁愿为国家死去，也不愿投降。接下来我就来讲一讲他的故事吧!
有一次，单于等苏武的伤好了，他又派卫律去劝苏武投降。卫律当着苏武的面，先杀了虞常，又对张胜说：“你犯了死罪，要想活命，就得投降。”张胜贪生怕死，投降了匈奴……最后单于见苏武仍不屈服，就把他流放到北海去放羊，对他说：“什么时候公羊能生小羊了，什么时候把你放回去!”
苏武在北海整整生活了19年。终于回到了自己的祖国。苏武出使匈奴的时候刚刚40岁，等他回国时已经快60岁了……我读完之后不禁流下了感动的泪水!苏武不是为了钱财，而是国家的尊严啊!我要学习苏武这种坚强不屈的精神，以实际行动，学好本领，报效祖国。
相信读了这本书的人一定会突然激发出一股热情!
红色故事读后心得体会13
长征精神之所以历久弥新，就在于它不是静止的。它承接着井冈山精神，又不断形成了延安精神、西柏坡精神，中国特色社会主义建设事业中的两弹一星精神、载人航天精神，更为它注入了新的时代血液，增加了新的丰富内涵。
长征精神是历史的，又是现实的。其可贵就在于，它能够在漫长的时间积淀中转化为对现实的启示，体现了党之魂、军之魂和民族之魂。
一边是国民党重兵的围追堵截，一边是恶劣到极点的自然环境和匮乏的物资供应，红军之所以能在连基本的生存条件都不具备的情况下坚持行军和战斗，直至取得最后胜利，靠的就是这种精神。
这，就是长征精神——就是把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民、不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
长海娃虽然比我们大几岁，但是，他沉着冷静的精神，是令我们敬佩的。他不怕鬼子，用智慧赢了鬼子，可以毫不夸张的说，长海娃是全世界儿童中，最勇敢，最沉着冷静，不向困难低头的人!
红色故事读后心得体会14
第一次读《红岩》，是在小学六年级。那是后期，许多书籍还被禁锢着。利用自己放学后兼职学校小小图书管理员的便利，我从角落里找到了这本尘封的《红岩》，带回家中如饥似渴地阅读。
记得打开书的扉页，有一行“用鲜血染红我们的旗帜”的文字，曾让生于英雄辈出年代的我热血沸腾，遗憾自己生不逢时，要不一定象江姐一般奋不顾身投身革命，为实现共产主义理想而献出生命，将国旗染得更红。
岁月如梭，转眼我已经从梳着辫子的小姑娘到了年过半百的年龄，可小时侯阅读的《红岩》还是那么清晰地留在记忆深处。头可断、血可流、革命意志不可丢的江姐、许云蜂、成岗、刘思扬、华子良等一个个鲜活的形象，栩栩如生，犹如放电影一般浮现眼前。
记得我们那时还喜欢唱《绣红旗》歌曲，一边唱一边就想起《红岩》里江姐和那些在狱中绣着红旗盼望革命胜利的难友。可以说，红岩精神就象一面鲜红的旗帜，激励着我们这一代人。
书中最让我敬仰的是江姐，在重庆渣滓洞集中营，敌人将竹签子钉进江姐每一根指尖，但江姐咬牙挺住宁死不屈：“竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的”。
哇，好一个江姐，女中豪杰、铮铮铁骨，成了我心中崇拜的偶像。
书中最让我难忘的是许云峰，在新中国成立的前夕，他将被特务屠杀，拖着铁镣的他毫无惧色，赶赴刑场：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁”。他对跟随其后的特务大声说：“走!前面带路。”
哇，好一个许大哥，视死如归，大义凛然，成了我心中永远的英雄。
今天，在建党90周年的日子里，重读《红岩》，我再一次被《红岩》的精神所震撼、所感动。感谢这些革命先烈，正是因为他们的前赴后继，才换来了共和国繁荣昌盛的今天。
可是，今天的年轻人他们迷恋的是神曲;追逐的.是超女;崇拜的是明星，早已淡忘了这些为新中国而捐躯的英烈。
因此，我觉得有必要向年轻人推荐这本《红岩》，让她们在阅读红色经典作品中被《红岩》精神所感染，被江姐等英雄人物伟大人格所感动，让《红岩》成为我们生命中最宝贵的精神财富、成为激励年轻人坚定对党信念最深刻的爱国主义教育。
红色故事读后心得体会15
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说，展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期，北京的一批青年大学生为了反对封建统治，抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，他们的信念是那么的坚贞。
读着《青春之歌》，或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会，但是透过主人公林道静的成长和进步，我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中，与我们相同的年纪，可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭，但她不甘心当封建地主的小姐，不甘心当官僚特务的玩物，在她不断为个人的命运挣扎时，却遭到了一连串的打击——她自杀未遂，教书被逐，寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击，林道静并没有放弃，尽管前行的路充满坎坷，尽管她知道这条路艰辛异常，可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待，从没放弃自己的命运，这种不服输的、大无畏的精神，在现在当真是一笔无价的财宝了。
试想现在的我们，“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击，有人选择买醉，有人选择沉沦，更有甚者竟然选择死亡，你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后，依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候，却发现青春不在空伤感;而那些轻生者，或许你们不会再有后悔的感觉，但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”，而是要自己努力改写命运，尽管这条路很艰难，可你有青春，有冲劲，有干劲，还有什么好怕的，跌倒了再爬起来，就算是哭，那也要爬起来再哭，继续着自己坚定的脚步。
青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符，让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的共产党，迎来她90岁的生日了。翻开五千年的历史，我发现祖国的生命，记载了多少沧桑，却表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量
红色故事心得体会 篇2
摄影师穿梭冰河、冻原，追寻极地的风景;画家穿越山谷、溪流，追寻四季的变化;落叶归根，追寻的是心中那个家。生命恰是如此，聚散离和，奔波迁徙，总归是为了追寻心中的一抹光。走在人生漫长的旅途上，那抹光是指引前行的方向，是支撑前行的信念，是鼓动前进的动力，是一个人的支柱与灵魂。
人无魂则不立，一个人不能没有人生的脊梁。而由活生生的中国革命历史凝结而成的红色文化正是我们共产党人灵魂中不可或缺、举足轻重的一部分，是值得用一生去追寻的光。
追寻，是为了时刻铭记。“青山绿水长留身前浩气，苍松翠柏告慰逝后英灵”，许多纪念碑傲然耸立青山环绕之间。每每瞻仰那共产党人用灵魂铸造的不朽丰碑，都能给人留下不可磨灭的印象。正是革命先烈们抛头颅、洒热血才有了我们现在的幸福生活。经历过刻骨铭心，我们又怎能不铭记?好了伤疤不能忘了痛，牢记过去的伤痕与苦难，才能不重蹈历史的覆辙。享受着冰冷墓碑换来的阳光与安宁，我们又怎能不思源?“谁言寸草心，报得三春晖。”感恩，是党员的一种党性修为，更是人性的一大美德。追寻红色记忆，感恩用鲜血和生命换来今天幸福生活的革命英烈，才能珍惜现在，不断成长。那段峥嵘岁月值得我们每一个人去感受、去领悟，去永远铭记。
追寻，是为了永不迷路。时至今日，每次沿着先烈的足迹重走革命征途，也依旧能从路隘、林深、苔滑的景致中体验当年那栖风宿雨、关山阻隔的艰难困苦。参观革命纪念馆，锈迹斑斑的文物沉淀着岁月的痕迹，时代的沧桑感依旧能一下拉近我们和历史的距离。在这样艰苦的岁月中，先辈们正是秉持忠诚、坚守信念，才能迸发出巨大智慧和无穷勇气，迎难而上，创造出一个又一个奇迹。血雨腥风的战争已成为历史，但我们要继续创造惊天地、泣鬼神的业绩，最坚实的基础仍然是永远的忠诚和坚定的信仰。对于每一位共产党员来说，追寻红色足迹，始终保持共产党人的本色，才能在喧嚣中、在纷杂中不迷失前进的方向。
追寻，是为了更好地前行。今天，我们进入了中国特色社会主义的新时代，距离实现中华民族伟大复兴的中国梦越来越近。但事业发展永无止境，离理想越近，我们越需要不断突破的不竭动力。李大钊、瞿秋白……一个个从历史深处走来的革命先烈，他们英勇抗争、奋发作为、为民务实的“红色气质”，正是中国革命和建设事业不断进步的精神动力。习近平总书记曾指出：中国革命历史是最好的营养剂、最好的教科书，多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。追寻红色精神，在与先辈的灵魂交流中继承他们伟岸身躯上强烈的意志、刚正不阿的正气、坚韧不拔的品格、一心为民的情怀，我们方可善作善成、一往无前。
追寻，是一种态度，更是一种责任。虽然硝烟弥漫的年代已经远去，一些革命旧址也早已破旧、坍塌，但沧海桑田不能湮灭先辈开创的红色伟业，不能掩盖先辈璀璨夺目的革命精神。任时光荏苒，那红色故事仍将传唱。实现中华民族伟大复兴，我们仍要不懈追寻宝贵的革命文化，让红色记忆深深融入人们的社会生活中，让红色精神融入民族精神之中，让红色基因代代相传，凝聚起全民族的奋进力量!让历史照进现实，才能让盛世万古流芳!
红色故事心得体会 篇3
初心是起点时心怀的承诺与信仰，初心是困境时履行的责任与担当。
家住浙江省绍兴市下大路社区锦江文华小区的顾兆雄，今年70岁，是一名退休教师。当过兵、从事过39年小学教育。历任镇副校长、支书，现担任越城区关工委“五老”讲师团副团长。
作为一名红色基地义务讲解员，30年来顾老师耕耘上课200多场次，听众达10多万人次，受到各级领导的好评。
平凡岗位献青春
历史是最好的教科书。让红色基因代代相传，尤需用好红色资源、讲好红色故事。30多年来顾老师不管是交通不便，还是酷暑寒冬为烈士陵园、为后堡纪念堂作义务讲解，这是很普通的事。但他认为这个任务很光荣，这个岗位很重要。工作可以退休，但为宣讲革命先烈光辉业绩的义务不能退。他认为人生的价值在于奉献。在平凡的岗位上找准自己的最佳位置实现自己的人生价值，才能体现一个共产党员的先进性，一个人的荣誉有多有少，但不是衡量人生价值的标准，应该把来之不易的荣誉当作人生的路标。
不忘初心求务实
2016年暑期，正在为偏门社区学生家长讲课的顾老师突感不适，就医后被诊断为面瘫。但是为了不影响接下来的讲课，在短暂的住院针灸治疗后，顾老师带病为快阁苑社区的学生们上了一堂精彩的讲课，感动了在场的社区干部和学生。
顾老师受社区之邀为北海街道辕门社区、下大路社区、寨下社区党员上党课《宣讲十九大》《弘扬红船精神做合格共产党员》，深受基层党组织和党员的欢迎。为社区上暑期实践活动课，遍布北海街道、府山街道、东湖街道、皋埠镇等多个社区。
桃李满园溢芬芳
几年来，顾老师为东湖中学、袍江中学、树人中学、皋埠中学、鉴湖初级中学、建功中学、长城中学等中学上课。顾老师所在的讲师团正副团长依靠团队力量共同制作PPT课件。《做一个新时代的孝子孝女》《中国梦少年梦》《铭记历史珍爱和平》《做一个遵纪守法的好少年》《没有共产党就没有新中国》《珍爱生命守护安全》《弘扬红船精神做共产主义接班人》，这些课件经过顾老师深入学校试教，很受学校领导和师生们的欢迎，对学生“两史”“三爱”教育、社会主义核心价值观教育是很好的载体。
春蚕吐尽了自己的最后一缕蚕丝，为人类提供了优质的蚕丝，这是春蚕的价值;为使昏暗变得光明，献出自己最后的光和热，这是蜡烛的价值;让零配件构成一台精密的机器，这是螺丝钉的价值。优秀共产党员顾兆雄老师就像一支“红烛”，静静地燃烧着，激情地释放着光和热。关爱下一代，用汗水浇灌未来这就是“五老”的价值。
红色故事心得体会 篇4
为庆祝中国共产党成立100周年，扎实开展党史学习教育，推动学习教育走进青少年群体，近日，由党史学习教育官网、人民网联合主办的全国青少年诵读党史故事活动正式启动。
全国青少年诵读党史故事活动以红色基因代代传为主题，紧紧围绕党中央关于开展党史学习教育决策部署，面向青少年着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，点燃青少年学习党史的热情，激发情感认同，坚定理想信念，引导广大青少年听党话、感党恩、跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，努力成长为中国特色社会主义事业建设者和接班人。
XXX小学积极开展以党史故事育少年、红色基因代代传为主题的讲党史故事、诵红色经典、演红色课本剧系列活动。通过形式多样、内容丰富的活动，让全体师生进一步了解党的光辉历史，从党的百年历程中传承红色基因。
在活动现场，一二年级的同学们声情并茂地讲述《抗日民族英雄杨靖宇》等一个个动人的红色故事，犹如一颗颗红色的种子播撒在孩子们心中。三四年级的同学们饱含激情地诵读了《沁园春雪》《七律长征》等诗词作品。洪亮的声音，壮烈的情怀，充分表现了学生们对革命前辈无限的敬仰和怀念。五六年级的同学们深情地表演了《金色的鱼钩》《丰碑》等课本剧，表达他们对党和祖国的热爱，带领大家重温那段峥嵘的革命历史。
通过开展系列活动，进一步激起了孩子们的学习热情。让我印象最深刻的是演课本剧，它重现了长征路上发生的一些感人故事，让我学到了革命先辈的革命精神，激励着我不断奋勇前进。我非常喜欢我们学校开展的红色系列活动，这些活动让我们在成长的路上不断受到熏陶，让我更加有信念地把革命精神传承下去，努力做一个有出息的好少年，做一个有理想的好学生。
近年来，XX小学不断创新和丰富学习形式，通过开展红色运动会、讲党史故事、诵红色经典、演红色课本剧、参观革命烈士陵园等活动，深入推进红色文化特色学校建设。我们以党建为引领，通过开展讲、诵、唱、学、演等多种形式，让学生在党史中汲取营养，从小树牢理想信念，使红色基因根植于孩子们的血脉中，代代相传。
红色故事心得体会 篇5
红色故事读后心得体会1
”同志们太好了。这算不了什么!……毒刑拷打，那是太小的考验。……竹签子是竹子做的，但是共产党员的意志是钢铁铸成的!“这是江姐在牢房了被敌人严刑拷打昏过去后又苏醒过来时给监狱里的难友们的回信。江姐始终坚持这样的信念，誓死不向敌人透露半点党的秘密。
读完《江姐》这篇文章后，我不仅思绪万千：江姐在敌人严刑拷问下藐视敌人，藐视死亡，镇定自若，表现了一个共产党员的高尚品质和坚贞不屈的革命气节。为了革命，为了捍卫真理，为了保守党的机密，她决不向疯狂的敌人透露半点党的秘密，被折磨得遍体鳞伤，血肉模糊了，死去活来，可她却自始至终没有透露半个字，也没有发出任何呻吟声。因为忍痛，江姐紧咬着牙关，连嘴唇也咬破了，她顽强的革命意志却决不动摇。在敌人一次次审问下，她都与敌人针锋相对，极力保护党的机密，戳穿敌人的罪恶阴谋。
像江姐这样为了党和人民的利益而英勇献身的烈士还有很多。为了部队不被发现，在熊熊烈火中纹丝不动的邱少云，他咬紧牙关，忍住烈火烧身的剧痛，像千斤巨石般纹丝不动，最后，献出了自己宝贵的生命;董存瑞为了炸掉敌人的碉堡，用自己的身体顶着炸药包，贴在碉堡上，点燃了导火线，在一声巨响中，壮烈牺牲了。还有用自己的胸膛堵住敌人枪眼的黄继光、”生的伟大，死的光荣“的刘胡兰、高唱《国际歌》英勇就义的夏明翰，更有许许多多家喻户晓的或鲜为人知甚至无名的英雄战士……
同学们，我们今天的幸福生活是来之不易的，这幸福生活是无数爱国者们为了祖国，为了人民，而用血和汗换来的。我们现在应该刻苦学习，做一个爱祖国、爱人民的少先队员，将来为党、为人民争得荣誉、赢得光彩!
有关红色经典心得体会
读后感大全主题栏目精选：“红色经典心得体会”，敬请访问。
每个人的想法多多少少都会受到身边事物的影响。书写一篇篇心得体会，总结一次次经验通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长，心得体会对于我们都有哪些好处呢？经过搜索和整理，读后感大全为大家呈上红色经典心得体会，仅供参考，我们来看看吧！
红色经典心得体会 篇1
在歌乐山下，尽管受到种种非人的折磨，但仍坚韧不屈的与_对抗;在解放前的渣滓洞、白公馆里，尽管遭到惨绝人寰的毒刑，但仍有那股浩然革命正气在先烈身上迸发;在白色恐怖的阴影中，尽管是枪林弹雨，但那青春的火热依旧。
歌乐山在哭泣，在为一群人哭泣，一群为国家兴旺和民族的振兴而献出每一滴血液的人;一群为正义与真理而献出每一个青春年华的人;一群为历史发展的民主和自由大业而献出自己的生命的人!他们为着这一切，不惧地狱烈火的煎熬，虽九死而不悔!这平凡而渺小的生命啊，就由此燃烧迸发出永不熄灭的光华!
在人间地狱中，有英勇斗争舍已为人的许云峰;有受尽酷刑从不畏惧的江姐;更有那为送情报而装疯卖傻的华子良……面对残酷的现实，他们并没有不堪一击，反而变得更加顽强，因为党交给他们的任务还没有完成，要重新站起来，重新投身于革命事业中去!
红色经典心得体会 篇2
《鸡毛信的故事》讲的是抗日战争时期，有个放羊的孩子叫海娃，他是村里儿童团的团长。有一天，给八路军当交通员的爸爸，拿出一封信，要海娃立刻给八路军送去。这封信上粘着三根鸡毛，海娃一看，就明白了，这是最最紧急的信呀!
海娃揣好信，赶着羊下山了。还没走到山口，就远远地看见来了一队日本兵。”怎样办?信藏在哪儿呢?”他一眼看到了老绵羊的大尾巴，灵机一动，把信拴在羊尾巴下边，大尾巴一盖，什么也看不出来了。海娃刚站起来，鬼子就来到了身边。
“小孩，你的干什么的?实话说，不然杀了你!”
“我是放羊的嘛，呜呜呜，我是放羊的嘛。”海娃故意装作害怕的样貌哭起来。
鬼子看了看这群羊，来了坏主意。他把羊都扣了下来，海娃呢，被逼着给他们赶羊。
天黑了，敌人来到一个小山村。村里找不到一个人，也找不到一颗粮食。鬼子们都饿疯了，就叫黑狗子们去杀羊。一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊，上来就抢。海娃眼看自我心爱的羊被拖走杀掉，恨死了敌人。可他更担心鸡毛信，它就绑在老绵羊的尾巴底下啊!
老绵羊好像看出了海娃的心思，四条腿往地上一撑，歪嘴黑狗怎样也拉不动，累得出了一身臭汗，只好去抓别的羊。海娃总算放了心，又在盘算着怎样逃走。
天刚蒙蒙亮，鬼子就挥着大洋刀，带着队出发了。还没走过几个山头，只听”轰”的一声，走在前面的几个黑狗子倒在地上。原先他们踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑，可没敢笑出来。
“小孩，你的前面的开路!”鬼子是要海娃赶着羊，在前面踩地雷。那里的路海娃太熟悉了，他把敌人引上了一条小山路，自我越走越快。敌人都气喘嘘嘘的，越落越远。
“小孩，你慢慢地开路!”海娃干脆飞跑起来。
叭!叭!鬼子开枪了。海娃一头倒在草丛里。他明白，那里离八路军住的地方不远了，就大声喊起来：”鬼子来啦!鬼子来啦!八路军叔叔，快打呀!”
红色经典心得体会 篇3
暑假里我看了一些红色经典，其中在书香闵行上看到的红色经典连环画“赵一曼”尤其令我感动。
1931年九一八事变后，赵一曼被中国共产党派到东北地区领导革命斗争，与日军展开游击战争。1935年11月，与日伪军作战时不幸因腿部受伤被捕。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报，找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后，连夜对其进行了严酷的审讯。应对凶恶的日军，将生死置之度外的赵一曼忍着伤痛怒斥日军侵略中国以来的各种的罪行。凶残的日军见赵一曼不肯屈服，使用马鞭狠戳其腿部伤口。身负重伤的赵一曼表现出了一个共产党员坚强的意志和誓死抗日的决心，痛的几次昏了过去，仍坚定地说：“我的目的，我的主义，我的信念，就是反满抗日。”没说出一字有关抗联的情景。之后因赵一曼腿部伤势严重，生命垂危，日军为得到重要口供，将她送到哈尔滨市立医院进行监视治疗。赵一曼在住院期间，利用各种机会向看守她的警察与女护士进行反日爱国主义思想教育，1936年6月，在他们的帮忙下，赵一曼逃出了日军得魔掌，但在准备奔往抗日游击区的途中不幸被追捕的日军赶上，再次落入日军的魔掌。赵一曼被带回哈尔滨后，凶残的日本军警对她进行了老虎凳、泼辣椒水等更加严酷的刑讯。但她始终坚贞不屈，没有吐露任何实情。日军明白从赵一曼的口中得不到有用的情报，决定把她送回珠河县处死“示众”。赵一曼向押送的警察要了纸笔，给儿子写了一封催人泪下的遗书：“母亲对于你没有能尽到教育的职责，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今日已经到了牺牲的前夕了。期望你，宁儿啊!赶快成人，来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后，期望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”
红色经典心得体会 篇4
《保卫延安》是一部著名的红色经典，英雄史诗，作者杜鹏程从基层写起，描写了一九四七年春，中国共产党领导的解放军，在国民党军以十倍于我军的绝对优势兵力发动疯狂进攻的情况下，由防御转为进攻，并在青化砭、羊马河、沙家店、蟠龙镇等有名战役中歼灭数倍于我军的敌人，取得了当时西北战场具有决定性意义的辉煌胜利的故事，赞颂了无数解放军战士奋不顾身、视死如归的精神和许多解放军指战员镇定自若、运筹帷幄的大将风度。
整本书以解放军某纵队第一连的经历为主线，重点塑造了周大勇等人的英雄形象。年轻的老革命周大勇既是英勇无畏的战士的代表，又是冷静果断的指挥员的代表。因为他年轻，又有对敌人无限的仇恨，他起初无法理解我军撤出延安的举动，但他是老革命，他还是理解了党中央的智慧决策，逐步成长为优秀的指挥员。这是一个平凡而伟大的英雄形象。
除了周大勇、卫毅、张培等指挥员和孙全厚、马全有、李江国等战士。书中，作者还第一次描写了彭德怀将军的形象，也是从书中，我认识了彭德怀将军。虽然着墨不多，但我们仍能清楚地看到一个长于作战善于指挥，而又淳朴真诚，甘于清苦，有人饥己饥精神的人民勤务员。他是一个伟大的模范共产党员，是中国人民的好公仆，是一个伟大的人民勤务员。他关心每一个战士和人民群众，从不摆架子，陈兴允旅长这样转述过他的话：我们要像扫帚一样供人民使用;而不要像菩萨一样让人民恭敬我们，称赞我们，抬高我们，害怕我们。泥菩萨看起来很威严、吓人，可是它经不住一扫帚打。扫帚虽是小物件，躺在房角里并不惹人注意，但是每一家都离不了它。长期革命斗争的锤炼使得他富有中国劳动人民传统的优良品性，他朴厚、博大、真诚、正直，严肃却又慈爱，具有大无畏的英雄气概和虚怀若谷的谦虚精神。他以这样的精神品质来矢志不渝地为人民服务，为共产主义事业服务;把中国劳动人民的优良精神和共产主义的党性结合起来，坚定不移地为中国走向解放、统一之路而奋斗。
品读《红色家书》心得体会2500字
走近信仰的标杆，汲取不竭的力量——品读《红色家书》心得体会2500字：
怀着一颗肃敬之心，我认真捧读了省委书记、省长刘奇同志推荐的《红色家书——革命烈士书信选编》，每读一篇内心都震撼一番。那一封封来自战场、来自牢狱的书信，字字发自肺腑，句句饱含深情，篇篇大义凛然。封封家书既道出了革命先烈们忠肝义胆、矢志不渝的坚定党性，又让我感受到了革命先烈对父母对妻儿对兄弟的“绵绵柔情”，不自觉的眼眶湿润，心灵为之震撼，热血为之沸腾。
《红色家书》字字动人，满是革命先烈赤诚炙热的国家大义。家书，是血脉亲情交流的一种载体和纽带，记录和传递的往往是对家人最真切的感情，最难舍的牵挂，最真心的祝福。《红色家书》中革命先烈们脉脉温情的字里行间，除了为人父、为人母、为人子、为人夫的眷眷不舍和临终嘱托，贯穿始终的更有甘愿为国家前途命运，为革命献身的壮志豪情、矢志追求。“夫今死矣！是为时代而牺牲。人终有死，我死您也不必过伤悲，因还有儿女得您照应。”“母亲和你在生前永远没有再见的机会了。母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。”……无情未必真豪杰、怜子如何不丈夫！一句句简单质朴却又感人至深的话语，是集温情与豪情于一身的革命先烈们，在慷慨赴死之前用纸笔挥洒出最后的真情。捧读这些直白而又深情的家书，一幕幕场景，犹如电影般在脑海中闪现，革命先烈们舍小家为大家，对祖国母亲炙热而又诚挚的情怀，是那么的简单、鲜明，纯洁而又坚定！广大党员干部向革命先烈学习，就是要厚植群众观念，涵养“公而忘私、无私奉献”的家国情怀，自觉把个人的得失寄托在对党和人民的大爱和奋斗中去，竭尽所能为党和人民多做实事、多办好事。
《红色家书》篇篇传情，满是革命先烈毫不动摇的信仰信念。面对高官厚禄、严刑拷打甚至死亡威胁，是选择叛变而苟且偷生，还是选择坚守而大义凛然？31位革命先烈用行动作出了答案——宁愿站着死，不愿跪着生！“在死的威吓之下，在笞楚皮鞭的燃烧之下，我才觉悟了大半：我得前进，我得更往前进！”左联五烈士之一的殷夫，虽然有身为国民党高级将领的哥哥，却依旧多次出入牢狱，最终被残忍杀害。这些革命先烈中，很多人牺牲时都处在最美好的年华，他们的璀璨人生才刚刚开始，就面临着终结，但他们没有留恋生命的长度，毅然决然的选择“向阳而逝，赴死而生”，生命的厚度得到无限拓展。“只要革命成功了，就是万死也无恨，到那天，我们会在九泉下开欢庆会的。”这是毛泽东的堂妹——毛泽建同志留下的遗书，牺牲时年仅24岁，全文寥寥121字，却满满都是对革命终将获得胜利的坚定信心。身为党员干部，在社会主义新时代要继承革命先烈的赤子情怀、风范风貌，始终保持发现问题的敏锐、正视问题的清醒、解决问题、攻关难题的高度自觉，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，为提升本职工作科学化水平，为助力实现“全面小康”而坚持不懈、忘我奋斗。
《红色家书》点滴示范，满是不忘初心牢记使命的行动指南。在那个黑暗的年代，白色恐怖横行，敌我力量悬殊，但革命先烈矢志为共产主义理想而奋斗，无一不将生死置之度外。革命先烈牺牲前，都在不同的工作岗位，有李大钊、方志敏等党的事业开创者、策划者，也有赵一曼、邓贞谦等众多基层一线同志，虽然所处环境异常艰苦，但先烈们深深懂得，读书笔记入党为了什么、革命为了什么和牺牲为了什么，在不同的岗位激扬赴志、艰苦奋斗，为苍生大众的福祉而舍生忘死。对他们而言，为共产主义事业奋斗，就是刻在他们心里的信仰，就是支撑他们前行的动力。正是因为这种“初心”信仰、使命追求，才有了邓贞谦的“杀不尽头颅流不尽鲜血”、邓雅生的“饮弹从容向天啸，永留浩气在人间”、赵一曼的“希望不要忘记你的母亲是为国牺牲的”、夏明翰的“砍头不要紧，只要主义真”、刘伯坚的“生是为中国，死是为中国”……对于今天生活在和平幸福年代的我们而言，或许不再需要我们上战场流血牺牲，但需要我们在平凡的岗位中默默无闻、兢兢业业、踏实苦干、竭诚奉献。或许，没有鲜花和掌声，但只有我们在各自的岗位扎下根来、尽职尽责、创新创造，才能无愧于培育了我们的党，才能不负于养育了我们的广大人民。
《红色家书》精神标杆，满是穿越时空砥砺奋进的无穷力量。历史无言，精神不朽，力量无穷！昨日，先烈们以生命为代价，为实现民族独立和人民解放而作答。今天，我们当以优异的工作业绩，为实现人民幸福和国家复兴而作答。就如杜永瘦烈士所期冀的：“你的前途应当是干！你的责任应当是干！干呵！只有干才是你的出路——人类的出路！勉之！”雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。习近平总书记指出，幸福是奋斗出来的！新时代是奋斗者书写的，新时代呼唤奋斗者。我们应该自觉以革命先烈们为标杆，握紧手中的“接力棒”，永葆“为人民谋幸福，为民族谋复兴”的初心和使命，以永不懈怠、舍我其谁的主人翁精神，以一往无前、善作善成、攻坚必定有我的奋斗姿态，带领人民群众发扬“钉钉子”精神，一锤接着一锤敲，坚持一张蓝图绘到底，为实现萍乡“年年有变化、三年大变样、五年新跨越”，书写富裕美丽幸福现代化江西新画卷，实现中华民族伟大复兴的中国梦，做出自己应有的贡献。
西汉史学家、文学家司马迁曾有言，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”诗人臧克家也曾说过，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”《红色家书》中革命先烈的英雄事迹、宝贵生命虽然都定格在了美好的年华，但是先烈们留给世人的精神财富取之不尽、用之不竭。近期，我们萍乡市委借鉴《红色家书》的编辑经验，深入挖掘整理曾在安源战斗过和从安源走出去的革命先辈的家书、遗言，整理印发了《安源红色家书》一书，作为全市党员干部的“初心”教育学习资料。希望用这些红色精神财富激励我们一代又一代传承红色基因，接续奋斗，不断展现新作为，取得新突破，开创新局面。
作者：中共萍乡市委常委、组织部长 裴鸿卫
《苦菜花》经典红色电影心得体会
古人云：读书破万卷，下笔如有神。您也许正在阅读作者冯德英写的《苦菜花》，也为作者精妙的文笔所赞叹，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，如何在写《苦菜花》的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？读后感大全小编特地为您收集整理“《苦菜花》经典红色电影心得体会”，仅供参考，大家一起来看看吧。
《苦菜花》经典红色电影心得体会【篇一】
在如今这个独生子女入云、人人都在乎自身利益的复杂社会里，还存在着一种伟大而无私的爱，它的名字叫做母爱。每一个母亲都给予了自己的儿女无尽的爱，然而，她们的儿女，却永远无法回报那母亲的爱。
本文讲述的是“我”的母亲是个痴呆，生下自己唯一幸存的骨肉后，却被父亲和祖母残忍地剥夺了哺育自己亲生女儿的权利，她用自己无私的爱感化了女儿，但在女儿回报她数月后，母亲却离她而去……
读完本文，我终于明白作者以《心中的苦菜花》为题的用意：那满山遍野的苦菜花，那枝正摇曳在母亲坟前的苦菜花，不正像母亲吗？母亲虽受到非人的虐待，但她爱女之心不变，就像苦菜花，根苦花甜。苦菜花，正是母亲默默无闻的象征，是母亲在天之灵的昭示，是一切都过去了的幻化。也许，除了苦菜花，没有什么最能代表那苦命的母亲了。
此时，我突然想起了一位同样伟大的母亲。一次地震后，救援人员苦苦搜索，终于找到了第一个遇难者——确切地说是两个。那是一位母亲，她用自己的身体支撑起千斤重的水泥板，为的，就是她身下嗷嗷待哺的孩子。当将他们送到医院时，那位母亲，再也无法挺起腰板，她的背已经畸形，永远保持了那个最伟大、最令人感动的动作，唤起人们对“母爱”这个看似平凡却其实伟大的词语的全新认识。那位母亲的名字，我不知道，到我知道，她的另一个名字叫做——母亲，支持她的伟大力量，是母爱！
天下所有的母亲们，用她们的爱关怀着自己的子女，可谁又能回报母亲那伟大而无私的爱呢？
《苦菜花》经典红色电影心得体会【篇二】
《苦菜花》这本书是以抗日战争时期胶东半岛昆嵛山区的王官庄为背景，以仁义嫂一家的遭遇为中心线索，从一个侧面反映了抗日根据地军民在反扫荡中所进行的不屈不挠的英勇斗争，表现了根据地人民那种英勇不屈的精神，成功地塑造了一个普通而感人的革命母亲的形象。
作品所塑造的母亲——仁义嫂的形象，是一个比较完整而丰满的革命母亲英雄形象，具有相当的典型意义，为我国社会主义文学的人物画廊增添了一个光彩夺目的艺术形象，同时，也标志着作品本身的艺术成就。可以看出，作者是怀着无限的深情来塑造母亲的形象的，鲜明地刻画了母亲思想性格的主要特征：慈爱心肠和革命意志。
酷刑，摧毁不了她钢铁一样的革命意志；残杀，只能激起她更强烈的仇恨。这时，母亲的慈爱心肠和革命意志已经升华到了一种崭新的境界。她自觉地为革命工作，直到拿起武器亲手消灭敌人。
母亲的觉醒反映了千百万贫苦农民的觉醒；母亲的成长代表了千百万革命母亲的成长。
《苦菜花》经典红色电影心得体会【篇三】
这个假期，我读了许多课外书。其中，令我印象最深的就是红色经典图书——《苦菜花》了。
这本书主要是讲一位革命母亲的故事。一个平凡的妇人，通过积极投身村里的抗日斗争，逐渐成为了一名革命母亲。在斗争的过程中，她懂得了如何在血雨腥风中发光发热，懂得了只有拿起枪杆子进行不屈斗争才有取得胜利的真理。
小说主人公仁义嫂的革命道路是曲折的。大儿子为保护其他战士而英勇牺牲。遭到汉奸迫害，未来的儿媳不幸牺牲，最后自己也被捕。在刽子手毒辣酷刑下始终没有掉下眼泪的大娘，看着自己的小女儿惨死在自己怀里，她泪如雨下。还有什么比眼瞅着自己心爱的小女儿的生命从指缝间流失更为悲惨呢?可是这位伟大的母亲强忍失去亲人的巨大悲痛，发誓与敌人抗争到底。酷刑，摧毁不了她钢铁般的革命意志；残杀，只能激起她心底更强烈的仇恨。面对敌人的拷打，她自始至终都没有一丝屈服，严守兵工厂下落，最终把敌人引向事先布好的地雷阵，把他们埋葬了。
这时的母亲，慈爱心肠和革命意志已经升华到了一种崭新的境界，她俨然已是一个伟大的战士。
在抗日根据地，像仁义嫂这样不屈不挠英勇斗争、不怕牺牲的战士比比皆是。想到七子的英雄事迹，仍会让我潸然泪下，他是个好汉，宁死不屈。他因伤未能和乡亲们一起转移，被王柬芝出卖，敌人想活捉他。他面临着即将被捕的危险时刻，把最后一颗手榴弹留给了自己和妻子。
在严酷的斗争中，面临生与死、革命与个人的决择关头，真正的革命战士总是舍了自己的身家性命，来维护党和革命的利益。
我常常被书中那些为革命事业而战斗、把自己生命抛在脑后的英雄人物感动地热泪盈眶，为他们所承受的折磨、牺牲而伤心。他们的精神非常值得我们学习！
《苦菜花》经典红色电影心得体会【篇四】
这本感人肺腑的《苦菜花》主要讲述了冯大娘一家以及其他山中的村民用他们的智慧、勇敢与奉献抗击日本鬼子的故事。书中的主人公便是那位伟大的冯大娘，她让我们在一个平凡母亲的身上看见了不平凡的一面！她是五个孩子的妈妈，也是许多八路军的妈妈。她的坚强和伟大的爱国精神最终促使她走上了抗击日寇、保家卫国的革命道路。
当我看见冯大娘为了自己的家庭；为了这个小村庄，甚至为了自己的祖国，强忍着日本鬼子魔鬼般残忍的时候；她疼惜八路军就想疼惜自己孩子一样的时候；她甘愿牺牲自己而让孩子们投身革命的时候；她亲眼目睹家人被日本人杀害而绝不泄密的时候；以及冯大娘强忍悲痛，把敌人引向地雷阵的时候……我顿时不由自主的为这位可敬可爱的冯大娘以及那些革命抗日的英雄人物那英勇无畏忘我地战斗、工作而深受震撼，为她浓厚的爱国精神所震撼；也深受感动，为她坚强的意志所感动；更深受的则是无尽启发和激励！
在冯大娘身上我得到了很多启发，其中不仅让我们对中国人民的抗战历史有了更加深刻的了解，并且让我们的爱国主义意识和精神得到了升华，坚韧不拔的中华民族精神值得我们去学习！我们少先队员做为共产主义的接人，在祖国诞辰xx年之际，我们应该抗战英雄为榜样，虽然我们不能与我们的英雄相提并论，但我们可以向他们一样拥有一颗热爱祖国的心，因为祖国就是我们共同的妈妈！
革命战士和烈士们用血汗浇筑起来的胜利之花——苦菜花将永远绽放出沁人心脾的清香！
此时此刻，这本书仿佛也洋溢着苦菜花又甜又香的芬芳……
读论语心得体会
读论语心得体会（一）
一直以来不断在提醒自己要挤时间看看书，可总是被这样或那样的事牵绊，直到前些日子，才终于拿起了放在枕边的被搁置多时的《论语》。
读着这些熟悉的文字，一种淡然浮上心头。《论语》是孔子死后，弟子们把他平日的言行记录收集起来，整理编成的。其中有孔子的言论，也有弟子们的自相问答，保留着孔子生平、思想学说的重要材料，尤其是教育思想和教学活动的重要材料。它是我国一份十分重要的文化遗产，也可以说，它可作为中国历史上最早的一部教育书。即使是现在，他的很多教育观念和做人做事的道理都对我们的生活有着重要的指导意
1.反思是一种人生智慧。
曾子曰：吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？这句耳熟能详的话意思大家都明白。
苏格拉底曾说过：“未经省察的人生没有价值。”真正的哲学家，一生孜孜以求的是生命的意义，他们把这种意义看得比生命本身还重要。在对人生的不断反省中，他们认识了生命的价值。与西方不同的是，论语里的“吾日三省吾身”的反省不是如苏格拉底所说“关心自已的灵魂”，也不是在上帝面前忏悔自己与生俱来的原罪。在儒家的思想中，并没有一个万知万能的上帝存在，生存、生命、自然是和谐而美好的，人本身没有罪孽可以忏悔。因而，它所关注的是现实性的，是人与人群之间的纽带，是建立合理的和谐的人际关系，是在社会的大视野中寻找自我，完善自我。“君子日参省乎已，刚知明而行无过矣”，反思自己的目的，是为要达到知行合一，说穿了，是一种生存智慧，行动智慧。在教学中我们不也是常常这样反思自己的教学行为么？正是在不断的反思中，我们得以及时学习，及时修改自己的教学行为。生活也是如此。反思后则奋进，发现问题则深思，存在问题就修改，找到经验就升华。反思的真谛就在于我们要敢于和善于突破、超越自我。你可能在灯光下静静深思，也可能遥望星空，夜不能寐。我思故我在，吾日三省吾身等于在本来没有窗的墙上开了一排窗，你可以领略到前所未有的另外一面风光。不但是多了一双眼睛、一对耳朵和一条舌头，更还多了一个头脑！
2.自信是一种坦然。
一个人的自信心来自哪里？它来自内心的淡定与坦然。
孔子说，“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧” 。自信是我们每个人生存立世的重要意志品质之一。特别是正处在心理生理发育期的学生，更是要从我们这里学习、建立起自己的自信心。这些非智力因素的培养，有时会从教师的言行中去感染和影响他们，假如一个人真能做到一日“三省吾身”，真能“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，就做到了约制。自信是一种内在的东西，需要由你个人来把握和证实，要善于肯定自己、激励自己。与成功一样，强烈的自信并不是一夜之间建立起来的，需要有个过程，要善于在一些微不足道的突破和成绩中发现自己的进步，充分肯定它，适当奖励一下自己，鼓励自己再加把劲，这样就能得到一点自信。在建立自信的过程中，一定要有勇气面对别人的讥讽和嘲笑。自我激励的办法之一，是运用临时性的激励办法。学会自我激励，要给自己一个习惯性的思想意念，如果你在内心经常存有失败的念头，你便已经输掉了一大截。相反地，倘若你对自己充满信心，要把每一次进步都看成是一种成功，而每一次成功都会增加信心，都会有助于主宰自我的意志与习惯的形成，那么即使面对逆境，也能泰然自若。换言之，自信是力量增长的源泉，它能助你与成功同步前进。让我们多多肯定自己，多多肯定学生吧，而能够反省到自己的错误并且勇于改正，这就是儒者所倡导的真正的勇敢。
3、快乐是一种境界
快乐是一种境界。在《论语》中，孔子告诉他的学生应该如何去寻找生活中的快乐。子贡曾经问老师：“贫而无谄，富而无骄，何如？” 假如一个人很贫贱，但他不向富人谄媚；一个人很富贵，但他不傲气凌人。这怎么样？老师说，这很不错。但还不够。还有一个更高的境界，叫做“贫而乐，富而好礼者也”。更高的境界是，一个人不仅安于贫贱，不仅不谄媚求人，而且他的内心有一种清亮的欢乐。这种思想传承下来，对历史上许多着名的文人诗人都产生了巨大的影响。
反观现在社会，做教师这一行，不正是一个清贫的职业么？高尚的职业荣誉感不能改变囊中羞涩的现实，强烈的职业责任感又使我们对孩子们欲罢不能。选择了教师这个职业便意味着我们选择了清贫，但不代表我们不能选择快乐。回头看看我们所处的世界，五光十色，诱人心志的事物实在太多，而身处尘世不动摇，置身名利不追逐的人又有几个？可是这以名利做曲，以声色为水酿造的欲望之酒，能让人得到一时的虚名，却能让人失去更多。倒不如淡然平和让自己心情开朗来的更实在。一个人的“淡泊之守，必须从浓艳场中试来”。真正的恬淡不是未经世事的苍白，而是经历之后不贪浓艳之心的有内涵的淡然。我们可以做的是在清贫的生活中保持一种清亮的欢乐。这种欢乐，不会被贫困的生活所剥夺，也不会因为富贵而骄奢，内心依然快乐富足，在贫贱中保持着做人的尊严和内心的快乐，由内而外自然流露出自信心。现代教师不正是应该如此吗？
读书让我们明智，学习让我们快乐。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学习应该成为我们生活的一部分，成为我们乐趣的一部分。不想标榜自己有多么的淡泊名利，毕竟我只是俗人一个。只想平静的面对虚名利禄，以古以镜不断学习，做到“守节声色场，安志纷闹中！”
读论语心得体会（二）
《论语》是我们中华民族的一份宝贵文化遗产，在历史上具有崇高地位，宋人赵普曾有半部《论语》治天下之说。《论语》不仅影响了中国历史两千多年，而且在世界范围内都产生了重大的影响，被称为东方的《圣经》。我读论语的时间不长，也没有通篇详细的读，但是却在字里行间已经被孔子深深的感动，为他的胸襟和智慧折服！ 他的一生甚至都没有一部自己的着作，仅凭着学生们记录他言行的这部《论语》就能让我们如此受用终生。？打开《论语》去读，像是穿越几千年的时光隧道，看到群雄逐鹿，争霸天下的春秋时期，产生了孔子这样一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政，涉及政治、哲学、教育、伦理、文学、艺术和道德修养等各方面，为历代君王所推崇，汉武帝罢黜百家，独尊儒术。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合，但对于影响了几千年的中国文化的经书，是有必要一读的。
建国已六十年，“五十而知天命”，和平岁月，弘扬以儒家文化为主体的优秀传统文化，应该是“守成期”，顺理成章的天命。其实，儒学中自强不息、厚德载物的精神，不仅可与守成，亦可催人进取，儒家文化中蕴含的对现代生活有巨大作用的力量，不仅是为某个阶级服务的政治哲学，也是直指人心的人生哲学。儒学在历史发展中多少次沉浮坎坷，命运悬于一线之际却总是“野火烧不尽，春风吹又生”，就是因为这其中蕴藏着巨大的潜能，那是超乎政治伦理之上，鲜活在平常日用之间，本于生命，积极进取，追求成功的永恒精神。人生，就要有积极的心态，明确的目标，靠坚持不懈地努力行动来获取成功，这是天地自然社会赋予人类亘古不变的使命，也是儒家文化的根本精神、终极目标、整体主题。而这些，却是孔子给我们的启示。
一、要勤学善悟，学以致用
读完《论语》之后，脑子里都是中国伦理道德和我们民族传统的文化思想，但整篇文章下来，给我印象最深的是孔子关于学习方面的论述。孔子很重视学习态度，强调要终身“好学不厌”，提倡“不耻下问”的精神。“三人行，必有我师焉”，“三人”当然不会都是强于自己的人。只要有“善者”，就要“从之”，对于“不善者”要引以为戒，改正自己也有的缺点。这里指出无论何时何地都要虚心向别人学习。“工欲善其事，必先利其器；士欲宣其义，必先读其书。”像我们工作时间短的人，只有通过不断的学习，才能提高自身能力和素质。学习首先要勤奋，其次要有科学的学习方法。爱因斯坦有个着名的成功公式：“勤奋努力+正确方法+讲究效率=成功”。其中把勤奋看成是首要因素，说明要取得任何方面的成功，都必须具备勤奋精神。勤奋不仅是一种精神，更是一种方法，就是要勤学、勤记、勤思，“温故而知新”。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” “学”是“思”的基础，“思”要在“学”中进行，二者相辅相成。一个人要增长知识和才干，就必须认真读书和思考，两者不可废，要养成经常思考问题和总结自己的习惯。通过自身的知识储备，形成自己有理有据的判断，那就是要勤奋学习，勇于实践，善于总结，定期对自己所感所悟进行梳理和提炼，不断温故旧学、收获新知。能“悟”，才能有所提高，才能在自我成长的过程中事半功倍；得“悟”就会豁然开朗，对新问题有新的办法，而不是束手无策。孔子认为，学习必须有明确的目的，但重点在于“学以致用”。 “德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”也就是说，品德不去修养，学问不去讲习，听到正义的事不能去做，有错误不能改正，也就是理论和实际不能结合，这才是我们忧虑的。由此可见，读书的目的，不在于死记书本，而在于应用，在于实践，在于“举一反三”地灵活运用知识。
二 、爱人犹如爱己 ，敬人犹如敬己。
子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。”意思是指在家就孝顺父母；出门在外，则谦恭有礼，对人如兄弟一般，谨慎而诚实可信，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。即在家要孝敬父母，在外要团结友爱，有爱心，以贤德的人为榜样，不断激励自己，努力实践，完善自己的道德修养。现代人一般都希望得到他人的关爱，得到他人的尊重，但为什么自己付出了什么，却很少去思考。有的人唯我至上，目空一切，任何人都不放在眼里；有的人出口就脏话粗话，不管他人接受不接受。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。如果自己心中没有了别人，就难得到别人的尊重，特别是生活中诸多不如意的人，忧患多于欢乐的人，更不容易做到自尊自爱，因此我们任何时候都要保持一颗真诚的心，真心赞扬他人，真心对待他人，真心接受他人的好意，要以德抱怨，以直抱怨，用论语精神指导我们的行为。 在日常工作中，真心对待每一位前来办事的市民，对所提出的问题要一一解答，为市民提供快捷服务、便利服务、微笑服务。
三、以正确的心态面对人生观
每个人一生中都难免有缺憾和不如意，也许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的是我们看待这些事情的态度。《论语》的精华之一就告诉我们，如何用平和的心态来对待生活中的缺憾和苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾，不要纠缠在里面，一遍遍地问天问地，这样只能加重你的苦痛。第二个态度是，承认现实不足之处，并通过自己的努力去弥补这种不足，这就是《论语》告诉我们对待生活缺陷的态度。在处世之道中，孔子提倡“不在其位不谋其政”，隐含着就是“在其位要谋其政”。在我们工作中每个人都有自己的岗位，做好本职工作是前提。社会是一所大的学校，要想在工作中有所作为，真正胜任本职工作，就要多听、多看、多思、谨言慎行，以自己的身体力行结合别人的间接经验才会使自己在工作中游刃有余，孔子所言的“修以安百姓”那样的一种高尚的信仰、情怀和社会坦荡，作为我们一个普通人的认识没有能力顾及，我们所要做的就是始于足下，做好自己的工作，如果每个人都能做好份内的事，那么整个集体就是一个和谐的集体，是一个积极向上的集体。
四、生活中正确对待自己的得与失。
《论语》一书作为中华民族重要的精神遗产，具有极大继承价值，有很多值得我们学习的地方，真可谓是“学而不厌悔人不倦”。曾看过这样一个故事，使我印象很深刻：一座寺庙里供着一个花岗岩雕刻得非常细致的佛像，每天都有很多人来佛像前膜拜，而通过这座佛像的台阶也是跟它同一山体的花岗岩石砌成的，台阶不服气的对佛像提出了抗议：我本是兄弟，凭什么人们都踩着我们去膜拜你？你有什么了不起？佛像淡淡地说，因为你只经过四刀就走上了领导岗位，而我经过了千刀万剐才成了佛。这个故事告诉我们，当心中常常自觉不自觉的与他人凡事做比较时，其前提就是自己是否有可比性，比较方法是否有科学和理性。通过比较应该是发现差距而产生压力和动力，因有了鉴别而便于定位和确定目标，其目标应是催人向上，奋发有为，这样比起来我想内心就平和多了，怨气自然就少了。常言道，你有你的快乐，我有我的开心，知足常乐！孔子说：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”将眼光放长远些，你才会收获更多。
读《论语》，让我们领悟到的是一种智慧，是对学习的正确认识，是对自己的得失缺憾的正确对待，是对身边朋友的理智看待，一种心态，一种融入在现实生活中的理性道德。总之，《论语》从多种角度反映了孔子的思想特征，作为两千多年前的着名思想家 、教育家，孔子和我们今人有许多共同之处，其中的许多思想是当代人的精神和楷模，要做到“古为今用”。我们今天也常会说，天时、地利、人和是国家兴旺、事业成功的基础，特别是在我们努力创造和谐社会的今天，而人与人之间的和谐显得尤为重要。有时间就去读一读《论语》吧。
读论语心得体会（三）
孔子是中华民族历史上第一个伟大的教育家，在一定意义上说，他也是全人类历史上一个伟大的教育家，被后人称为“万世师表”。孔子首创平民教育，继承、发展和传播了古代文化，相传孔子“弟子三千，贤人七十”，足见孔子对当时教育的贡献。孔子在一生的教学 实践活动中，积累了一套极有价值的教学 理论，在许多方面反映了朴素的辩证法和唯物主义观点。他的教育思想、教学方法、治学态度，以及所倡导的互敬互爱的师生关系，直到今天仍然值得我们学习和借鉴。
（一）学思结合，温故知新。孔子作为一位杰出的教育家，在教育方面有很多精辟的言论，他主张“有教无类”和“学而不厌，诲人不倦”。从治学的角度看，他强调“学而不思则罔，思而不学则殆”，认为一个人要增长知识，必须认真学习并进行思考；他提倡“温故而知新”，认为时时温习已经学过的旧知识，由此就能获取更深的新知识。特别是“学思结合”和“温故知新”已成为人们长期遵循的学习规律。新的课改确立了鲜明的课改理念的最高宗旨，就是“以学生发展为本”。我们知道教师的一切都是为了每一个学生的发展。作为学生，要发展首要任务是学习，这其中包含着两个方面的内容：一是学习文化知识，这就离不开“学思结合”；二是学习如何获得文化知识，这就离不开“温故知新”。只有这样，才能用所学到的知识去解决面临的各种各样的问题。所以，我个人认为今天课改新理念其实是对《论语》中有价值的孔子教育思想的继承和发展。
（二）因材施教，循循善诱。孔子进行教学活动的特点，是能够从学生的实际情况出发，针对智力的高下不同而因材施教，“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”孔子培养弟子学习兴趣的方法，是通过日常生活中一些生动的事例，用形象思维的方式去诱导，如用“岁寒然后知松柏之后凋”喻指节操，教导学生要有忍苦耐劳、不屈不挠的精神；用“逝者如斯夫”比喻时间一去不复返，意在勉励弟子们珍惜时间、发奋图强。这样的教学方式，受到了弟子们的称赞，颜回说：“夫子循循然善诱人。”我们通过“校本培训”，已经确立了新的教育观。新的教育观要求教师面向全体学生，同时注重学生个性发展。教师在教育教学过程中要关注学生的个性差异，根据学生的特点提供个性化教育，让全体学生都在原先水平上得到发展。这里提到的个性化教育是与“因材施教”有着密切联系的。新的教育观还要求教师要尊重、理解、宽容每一个学生，要善待学生的错误，要用优点融化学生的缺点。现在学生厌学辍学现象严重，部分学生存在灰心失望、悲观消极的心态，这就要求教师对学生要“循循善诱”，要动之以情，晓之以理，让学生燃起希望之火，去发挥自己的聪明才智。我认为每一个学生都有自己的心灵王国，都有一片自己的情感乐园。所以，作为教师就要“因材施教”、“循循善诱”，发现每一个学生的智能强项，扶持它，呵护它，使它成为学生的成长起点。
（三）善于启发，触类旁通。孔子特别强调把握时机，进行启发式教育，实际上“启发”一词就来自《论语》。他说“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。”只有对求知欲强却百思不得其解的人加以点拨，对竭力想要表达自己的看法却无从表达的人加以引导，才能收到最好的效果。孔子的这一论点是非常高明的，他要求学生积极地思考问题，善于推论，闻一知二，举一反三。这种启发式的教学方法，在今天新课改的过程中仍有十分重要的现实意义。我们知道科学在飞速发展，很多知识都会迅速被淘汰而变得一钱不值。因此，知识本身的获得已经不是最重要的了，重要的是如何去获得知识，如何在知识的获取过程中，开发学生的各种潜能。所以说，现代教学不仅是教给学生知识，更应该教会学生学知识。教师“举一隅”是教给学生知识，学生能“以三隅反”才算教会学生学知识。要想教会学生学知识，使学生真正把知识学活，就得在举一反三上下功夫，从而收到以一当十、触类旁通的效果。
（四）相互切磋，教学相长。孔子在教学法上提倡师生之间相互切磋、共同讨论，以收到教学相长的效果。《论语？学而》记载子贡听了孔子的教导后，领会了“如切如磋，如琢如磨”的道理，孔子非常高兴。一部《论语》，实际上就是记载他们师生之间互相讨论的问答情况。孔子的教学是民主的。他乐于接受来自学生的批评，对于不肯提意见的学生反而要责怪。颜回是孔子最赞赏的弟子，但颜回对孔子的话句句顺从，从来不提意见。因此，孔子责怪说：：“回也，非助我也，于吾言无所不说。”意指颜回从来不向他提出不同的意见，这就不能使师生之间收到教学相长的好处，所以说“颜回不是能帮助我的人”。可见，孔子是开明、民主的教育家。今天，我们提倡师生互动，与孔子的教学相长是一脉相承的。教师不仅教，也要在互动中学；学生不仅学，同时也要在互动中教。师生共同对自己和对方的发展成长负责。我们大家都教过《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一课，写的是孔子与四个学生的一次课堂活动。当年孔子在课堂操作上“以问题为主线，以活动为载体，以体验为收获，以情趣为动力”，为我们今天的课改提供了成功的范例。只有师生互动，才能让师生的创造精神在课堂上得到有效地发挥，课堂也才会有真正的欢乐时光。
（五）联系实际，评人评事。孔子评价过的人很多，上自尧、舜、禹、汤、文、武、周公、伯夷、叔齐，下至春秋时期的管仲、子产等各类名人，以及他自己的弟子。孔子通过对人的评价，教育学生辨别善恶是非，为弟子们修身养性树立了理想人格的典范。孔子生活在一个动荡不安的时代，社会新闻很多，作为一个政治家和教育家，他密切注视和关心时事，随时表明自己的态度，宣传自己的主张。孔子在自己的一生中评论过很多人和事。从这些评语中可以看出他审时度势的胸怀和抱负，并且也反映了他通过实例教育学生的理论联系实际的良好学风。理论联系实际，是教学的一条根本原则。今天，联系实际，评人评事，也是各科教学不可或缺的内容。贯彻理论联系实际的教学原则，既能使学生牢固地掌握学到的基础知识，又能培养学生应用知识去解决实际问题的能力。这次课改明确提出要实现三维目标，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，其中就体现了理论联系实际的教学原则。在这一教学原则的指导下，“教师既要给学生干粮，还要给学生猎枪。”
总之，《论语》是一部内涵丰富、思想深刻的书，值得我们认真阅读、仔细品味。孔子的教育思想是《论语》中最精华的部分，是一份珍贵的遗产。读后受益无穷。
读牧羊少年奇幻之旅的心得体会范例5篇
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，阅读《牧羊少年奇幻之旅》后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，为了充分回味《牧羊少年奇幻之旅》这个作品，就可以好好写一篇读后感。《牧羊少年奇幻之旅》读后感究竟该如何写呢？下面由我们帮大家编辑的《读牧羊少年奇幻之旅的心得体会》，供你参考，希望能帮到你。
读牧羊少年奇幻之旅的心得体会 篇1
今天，我读了一本名叫《牧羊少年的奇幻之旅》，故事的情节大概是这样的：
牧羊少年圣地亚哥接连两次做了同一个梦，梦见埃及金字塔附近藏有一批宝藏。在撒冷之王的引导下，少年卖掉羊群，历尽千辛万苦一路向南，跨海来到非洲，穿越“死亡之海”撒哈拉大沙漠……期间奇遇不断，在一位炼金术士的指引下，他克服意志、心灵上的种种困难，终于到达金字塔前，悟出了宝藏的真正所在。
我从中学到了太多的人生哲理，其中，我知道了自己原来还有天命啊！天命就是你一直期盼去做的事情，人一旦步入青年，就知道什么是自己的天命了。在人生的这个阶段，一切都那么明朗，没有做不到的事情。人们敢于梦想，期待完成他们一生中喜欢做的一切事情。但是，随着时光的流逝，一股神秘的力量开始企图证明，根本不可能实现天命。神秘的力量就是表面上看起来有害无益的力量，但实际上它却在教你如何完成自己的天命，培养你的精神和毅力。
我还明白了无论你是谁，无论你做什么，当你渴望得到某种东西时，最终一定能得到，因为这愿望来自宇宙的灵魂，那就是你在世界上的使命。万物皆为一物，当你想要某种东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望。最后我还要说：每天一成不变，是因为人们已经失去了对美好事物的敏锐感觉。然而，只要有明媚的阳光，人们的生活中就会出现美好的事物。
读牧羊少年奇幻之旅的心得体会 篇2
寒假里，我买了一本书，书的名字叫：《牧羊少年奇幻之旅》。我感觉这本书很有用。
《牧羊少年奇幻之旅》讲述了一个简单而又不平凡的故事，这本书的主人公是牧羊少年圣地亚哥。圣地亚哥连续两次做了相同的一个梦，梦到了埃及金字塔里有一些宝藏。听了撒冷之王的指点，他把羊群给卖了，下定决心要去探索那些在埃及金字塔附近的宝藏。然后，他就开始赶路，他穿过了死亡之海，撒哈拉大沙漠。他这一路上，遇到了很多人，他千辛万苦来到了埃及金字塔，最终实现了他的梦想。
“当你想要某种东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望”这是我印象最深的一句话，是撒冷之王说的，他让我懂得了我们应该去追求自己的梦想。
看完这本书，我悟到了一个道理，只要我们追求梦想，就不能轻易的去放弃，在我们遇到困难时，我们应该也要去坚持。
读牧羊少年奇幻之旅的心得体会 篇3
书的结局有一种让人回到原点的感觉，可是男孩旅程的意义往往比回到原点而重要。他不仅得到了梦想的宝藏，还在旅途中遇到形形色色的人和事，遇到了自己的真爱，学会了世界之魂，世界的本源。他明白了许多道理，显浅的、晦涩的。男孩可以成为他路上遇到的任何一个人，可他最后还是成为了他自己，所有的偶然都是必然，男孩的选择和旅程造就了他独一无二的人生。
想起曾经看过的《小王子》，小王子为了探索更广阔的世界离开了他的星球，圣地亚哥则是在梦的召唤下开始了寻宝之旅。花说“风吹着他们到处跑，他们没有根”，而经历了那么多、流浪了那么久，到最后，小王子才发现，他的玫瑰花，那“亿万颗星星中独一无二的一株花”，才是他的根；而寻找宝藏的少年，“到西班牙的一座倒塌的教堂去，那里有一个牧羊人和他的羊在睡觉”，起点即是终点。
而终点是什么呢?在《小王子》里，是爱；在《牧羊少年奇幻之旅》里，是天命。
看了小王子明白什么是责任，或许这就是这本书带给我最大的收获。责任就是和对方建立一种关系，并且为这个关系负责。
不过书中反复强调的预兆是指引?激励?还是自我肯定?
读牧羊少年奇幻之旅的心得体会 篇4
这个寒假，在书柜的角落里翻到了《牧羊少年奇幻之旅》，趁着茶余饭后，欣然拜读。
这部由巴西作家保罗·柯艾略于1988年创作的超级畅销书，至20xx年仅在巴西就印了158个版次之多。保罗·柯艾略，唯一“与马尔克斯齐名，拥有最多读者的拉美作家”，在巴西，他的名字与上帝、足球并列。是什么使这本书、这位作家如此受到青睐呢?我想唯一的解释就是保罗·柯艾略的思想，他的文字。
“在人生的某个时候，我们失去了对自己生活的掌控，命运主宰了我们的人生。这就是世上最大的谎言。”当我看到前半句话的时候，我觉得作者说得十分真切。我们都是如此，总有脆弱不堪的时候，人作为个体是很渺小的，沧海一粟而已！但是接着往下看，“这就是世上最大的谎言”，这半句话不得不使我为之一颤，继而陷入沉思。三毛问：“自己呢?自己是自己的吗?”灵魂深处，有个“自己”回答道：我们要主宰自己的人生，我们能够主宰自己的人生。每个人都有趋利避害的本能，都应该充分发挥主观能动性，从而书写自己的人生，灿烂辉煌的人生。不是吗?让我们看看自己的掌心，上面有所谓的生命线、财运线，爱情线，请您握紧她，她在我们的“掌握”之中。人生，虽然有时候会遇到一些挫折一些不如意的事情，但是请记得保罗·柯艾略所说的：世上最大的谎言是我们失去了对自己生活的掌控。
“因为在这个星球上，存在一个伟大的真理：不论你是谁，不论你做什么，当你渴望得到某种东西时，最终一定能够得到，因为这个愿望来自宇宙的灵魂。那就是你在世间的使命。”当我们努力了很久想放弃的时候，当我们在怀疑付出到底值不值得的时候，请您再坚持一下，相信我们离成功不远了，胜利属于坚信能够胜利的人。“中国达人秀”节目里面有一个很感人的选手，他的名字叫“刘伟”，也许很多人都知道。没有了双手，他用脚弹钢琴。难以想象经历多少磨难他才能演奏如此美妙的钢琴曲目，()他说：“我的生命里有三样东西不可缺少，那就是空气、水和音乐。”也许，正是这种堪称“本能”的渴望使他得到了他想要的，他成功了，他赢得了台前幕后最热烈的掌声。“不论你是谁，不论你做什么，当你渴望得到某种东西时，最终一定能够得到”。
“不要失去耐心，男孩想，就像赶驼人所说，该吃饭时吃饭，该走路时走路。”作者八十年代所说的话，现在在我们看来更加受用。物质文化飞速发展的今天，许多人渴望着一夜暴富，一夜成名。许多人现在是努力的，但是过个两三天就激情散尽了。不要失去耐心，成功是需要一步一个脚印的。每天一点努力，水滴石穿。虽然未来很诱人，但是总不能就停在幻想中，虽然路途艰辛，但是总不能失去耐心。所以，按照计划来，把今天过好，把每一天过好。
“爱情从来不会阻止一个男人去追寻天命。如果阻止，定因为那不是真正的爱情，不是用宇宙语言表达的爱情。”我不懂爱情，我们很多人不懂爱情。保罗·柯艾略说了：爱情不会阻止一个人去实现自己的梦想。这也许是真正的爱情所需具备的条件之一。如果一个人被感情所羁绊，而不顾身边的其他人，忘记了自己的目标、方向，那么他的未来将是黯淡的。那也不是真正的爱情。
“马克图布，命中注定。”似乎有着神奇的力量，有着强大的心理暗示，我们灵魂深处总有一个“马克图布”。那么你呢?“马克图布”，命中注定着你的什么?
读牧羊少年奇幻之旅的心得体会 篇5
寒假期间，我读了《牧羊少年奇幻之旅》，里面的主人公是圣地亚哥。这本书的主要内容是：圣地亚哥要去寻宝藏，在一个酒吧里认识了一个男孩。圣地亚哥把自己的情况告诉了他。那位男孩说，我知道那个宝藏在哪。男孩要了圣地亚哥身上的所有钱，并约定明天这个时候在这儿等他。后来，那位男孩一直没有来。圣地亚哥这才知道自己上当了，于是便到水晶店老板那儿工作，挣够钱后开始寻宝。
我读了这本书后，知道了人做什么事情都不要半途而废。我们要向圣地亚哥学习，他被骗后，身上身无分文，但是依然不放弃自己追逐宝藏的梦想。
读《论语》心得体会
读《论语》心得体会
英国曾有这样一句谚语：最深刻的真理,是最简单和最朴素的。而《论语》恰恰印证了这一点。
作为一本语录体著作，《论语》记叙了孔子与弟子的对话，朴实平淡却又不失教育意义，彰显出孔夫子仁爱与智慧，也彰显了积聚沉淀中华数千年文化中的力量。书中多是弟子向孔子请教而展开的言论，也不乏孔子个人感悟。
出自《论语子罕》中的逝者如斯夫，不舍昼夜，是孔子面对奔腾不息的江河的体悟。自然界、人世间、宇宙万物，无一不是逝者，无一不像河里的流水，昼夜不住的流，一经流去，便不会流回来。朴实生动的比喻，化抽象为具象。一种促人及时行动的紧迫感,一种生命价值只有在奋斗中才会实现的历史职责感,都在一声叹息中流露出来,带给人无尽的思考。读及此，顿生惜时之意，也悟到世事无常，需好好把握。
君子坦荡荡，小人长戚戚。《论语述而》短短十字，却高度概括了何为君子、何为小人。君子光明磊落、宠辱不惊、不计较个人得失，淡定从容而挥洒自如，宽广心胸间尽是坦荡。但小人与之相反，终日奔波于算计他人以自利，或嫉恨他人或悲于亏损，却不过是庸人自扰，只得终日郁郁寡欢罢了。让读者铭记于心的是君子之心应时刻恪守，君子之行应体现在生活中的点滴，君子之怀应坦荡磊落、平和敦厚。
在《论语卫灵公》中弟子子贡问孔子如何修养仁德，子曰：工欲善其事，必先利其器。意思是要做好工作，先要使工具锋利。工匠做工与思想品德的修养从表面上看来是风马牛不相及的事，但实质上却有相通的道理。工匠做工需要做好准备工作，这也表明成功是需要一定的客观条件的，即孔子在这句话后面提到的事其大夫之贤者，友其士之仁者。也就是在道德修养上这方面，选择品德高尚的人交往，受他们的影响熏陶，自己的思想境界和道德修养就会在无形中得到提升。同时人也要发挥自己的主观能动性，打好基础，稳步前进。事先就要把事情计划好，筹划得当。
孔子的另一得意门生颜渊也曾向孔子请教仁。在《论语颜渊》中记载：颜渊问仁。子曰：克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉!为仁由己，而由人乎哉?仁作为孔子儒家思想的核心，孔子对其给出过许多种解释。克己复礼便是其中一种。意思是约束自己，使言行符合于礼。这是一种存天理去人欲的境界，但同样对我们为人处事、日常交际有着现实意义，即要严于律己。但无论是弟子就事论事的请教，或是孔子朴实深刻的体悟，都能令人受益匪浅，从中感悟到为人处事的智慧以及高尚的情操。
读《活法》心得体会
《活法》读后感
稻盛先生提出，人生和工作的成果是由这三个要素用"乘法"算出的乘积，绝不是"加法"。热情和能力，可以从0分到100分幅度内打分，思维方式可以从负100分到100分幅度内打分。
思维方式是指人的心态，对待人生的态度，就是哲学、理念或者思想等。那么什么是正面的思维方式呢？"确立正确的思维方式，相当于儒家所说的"正心"和佛家讲的"存善念"。心相一旦不正，善念一旦不存，身就会悄悄地滑向泥潭而不能自拔。"总是积极向上，有建设性，有感恩心，有协调性、善于与人共事，乐性格开朗、对事物持肯定态度，充满善意、有同情心、关爱心，勤奋，知足，不自私、不贪欲等等，这些都是正面的思维方式。
无论对待生活也好，工作也罢，都要有正面的思维方式，即要有好的"人格"。要有好的人格，就要在日常生活、工作当中，"磨炼心志，提升心性"，稻盛先生给我们归纳出了"六项精进"的好方法：
一、付出不亚于任何人的努力
努力钻研，比谁都刻苦。而且锲而不舍，持续不断，精益求精。
二、谦虚戒骄
"谦受益"是中国的古话，意思是谦虚之心唤来幸福，还能净化灵魂。
三、天天反省
每天检点自己的思想和行为，是不是自私自利，有没有卑怯的举止，自我反省，有错即改。
四、活着就要感谢
活着就已经是幸福，培育感恩之心，滴水之恩当涌泉相报。
五、积善行、思利他
"积善之家有**"。行善利他，言行之间留意关爱别人。行善积德有好报。
六、不要有感性的烦恼
不要老是忿忿不平，不要让忧愁支配自己的情绪，不要烦恼焦躁。为此，要全力以赴、全神贯注投入工作，以免懊悔。
所谓热情，是指从事本职工作的激情或努力的态度。稻盛先生特别肯定努力的作用，强调做任何事一定要付出百分之百的努力，努力到神灵相助的那一刻。一件事的成功很多时候并非取决于外部条件的优劣，更多是取决于做事人的态度。
要使内心强烈的热情与脚踏实地的努力相结合。"打开智慧的宝库就是靠一股脑全心投入的热情，再加上处于至诚的不断努力"。人人都渴望成功，但真正成功的人却很有限，很多人都是碌碌无为的度过一生。仔细想想，不难发现，热情和努力的错位是重要的原因。人在年轻的时候，往往心气很高，但常常由于眼高手低，不能脚踏实地做人做事，而与成功的机会擦肩而过；人到中年，虽然已经奠定了一定的成功基础，但往往又得过且过，由于缺乏继续向前的热情，放弃了努力，从而永远无法感受到成功的喜悦与满足。因此，快乐工作需要我们"非常迫切地期盼"，并且"非常努力地去做"。
人的习惯思维认为只有目标定得远大，将来可能取得的成就才会大。其实，宏大的目标很多时候会使人丧失努力实现的信心，稍遇挫折便否定了既定的目标。现实中的每一天都要竭尽全力踏实地重复简单的工作，一毫米、一厘米的前进。问题的关键是"前进"。
因此，正确的思维方式，竭尽全力的去完成你的工作，热爱你的工作，成功的彼岸就不会离你太远。
《红色家书》读后感心得体会3篇
《红色家书》读后感心得体会3篇
丰城公路分局 刘新权
《红色家书》读后感
近日，省委书记、省长刘奇同志向全省党员干部推荐《红色家书——革命烈士书信选编》一书，这是省委书记、省长刘奇同志的"初心情怀",更展现了一种"使命"的担当。
捧读《红色家》，我感慨万千，体会颇深，都说"家书抵万金",从一封封语言质朴、热情洋溢的家书中，我们看到了革命者最讲亲情，最懂真爱，即使他们天各一方，生死攸关，仍惦念着白发双亲，牵挂着妻子儿女。这些红色书信充分展现了革命先烈对理想信念的执着追求、对党绝对忠诚的赤子之心，展现了革命先烈舍生取义的崇高气节和报国为民的炽热情怀，让人震撼，洗礼精神。
感悟《红色家书》，无数共产党人在烽火连天的革命峥嵘岁月，抛头颅、洒热血，以赤子之心、爱国之情，始终坚信共产主义一定能够实现。通过诵读红色家书，我感受到了革命先烈们的坚定信仰、时代担当、无私奉献，更从中汲取到信仰的力量。
回望《红色家书》，我们可以触摸到革命先烈们无私报国的爱国情怀以及天下为己任的初心使命，我们从中获得的不仅是震撼、铭记，更有奋进前行的力量。作为一名基层党员领导干部，站在新时代，我更要从《红色家书》中读懂革命先烈的愿望与期盼，务实担当，带领分局广大党员干部职工走好新时期长征路。
上高公路分局 余上求
诵读学习《红色家书》心得体会
近来，本人怀着无比崇敬的心情，诵读学习了《红色家书》，重温了中国革命先烈的光辉历史，感到深深的震撼，倍感今日幸福生活来之不易，汲取了奋发前行的力量，对中华民族实现伟大复兴充满信心。
对党忠诚是共产党员的基本政治要求，是最根本、最重要的政治品格。品读红色家书，那一段段荡气回肠的革命历史，无不诠释着老一辈共产党人对党的绝对忠诚。李大钊被捕后，敌人用尽了酷刑，他始终大义凛然，坚贞不屈，没有说一句有损党的荣誉、有损革命利益的"供词",连当时敌人的报纸都不得不承认"李无确供";方志敏在被囚禁的6个月中，写出了《可爱的中国》、《清贫》等16篇约14万字的狱中文稿，甚至感染了狱中看守人员，他们自愿帮助方志敏将文稿传出，使得这些宝贵精神财富得以留存至今。我们品读红色家书、缅怀革命先辈，就是要坚定对党的忠诚，为党和人民的事业勇挑重担，永远热爱党，永远跟党走。
理想信念是共产党人精神上的"钙",是共产党人安身立命的根本。党的一大共有13位代表，最后走上天安门城楼、见证新中国成立的，只有毛泽东和董必武。其中陈公博、周佛海、张国焘背信弃义叛党投敌。这些人之所以中途变节，就在于没有树立坚定的理想信念。红色家书的主人公们，都具有坚定崇高的马克思主义理想信念，认定马克思主义是真理，认定只有共产主义才是人类的出路，认定中国共产党定能成功。正是他们，鞭策着我们激励着我们把坚定理想信念作为首要任务，解决好世界观、人生观、价值观这个"总开关"问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义道路的坚定信仰者和忠诚实践者。
重读红色家书，传递信仰力量；重读红色家书，体悟先烈初心。作为新时代的共产党员，我们务必要传承好红色革命基因，以务实担当精神接续奋斗，为新时代公路事业又好又快发展作出自己应有的贡献。
交投集团宜万同城项目办临时党支部 章琳
传承热血情怀，感受信仰的力量
——品读《红色家书》有感
家书寄语，纸短情长。通读《红色家书》，这是一段波澜壮阔的历史，让革命家从书本走进生活，让历史有血有肉，这是最真实的党史读物，是一种奋斗不息的人生，是最生动的红色教材。
一、《红色家书》之明志
"只要革命成功了，就是万死也无恨"---毛泽建就义前的遗书；
"杀不尽头颅流不尽鲜血"---邓贞谦狱中绝笔书。
英雄虽逝、浩气长存，为了建设光明、美好、幸福、富强的新中国，他们浴血奋战、视死如归，表现出大无畏的英雄气概和崇高的不怕牺牲精神，谱写出一曲曲悲壮的英雄史诗。碧血垂青史，浩气贯长虹，他们的英名将永载史册，他们的革命精神永垂不朽。
二、《红色家书》之亲情
"为求主义实现而奋斗，为谋民众利益而牺牲······我和你做夫妻是生生世世，在精神，不在形体"---王器民给妻子的遗书；
"别让子规口血蒙了眼，别用泪水送儿别人间"夏明翰给母亲的信。
在亲情与国家之间，无数革命志士选择远离父母妻儿，明知牺牲而无怨无悔地走向战场。然而，人非草木，孰能无情。在战斗之余，革命者只能将对亲人的思念埋在心头，溢于家书。可以说，革命者最讲亲情，最懂真爱。
三、《红色家书》之正己
"我们是共产党员，为革命而死，毫无所怨，更无所惧"---方志敏。
这位伟大的"共产主义的殉道者",追求真理、矢志不渝，直至牺牲前夕仍然用手中笔顽强地坚持斗争，用《我们临死以前的话》的狱中绝笔为我们描绘出一个无比美好的"可爱的中国".
四、《红色家书》之教子
"希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的"、"我的孩子要替母亲继续奋斗"---赵一曼就义前给儿子的遗书。
赵一曼在牺牲前写给儿子的家书，其中包含着作为一名母亲的遗憾，为国牺牲的坚毅不屈，还有对幼小儿子的期望。赵一曼的家书让我们看到，我们不仅应该爱惜千千万万名烈士用生命换来的今天的和平与稳定的生活，更应该学习这些烈士不屈不挠、爱国为国的至上情怀。
是什么让革命先烈们在血与火、生与死的考验面前大义凛然？这都源自对真理的追求、对信念的执着和对共产主义事业的高度认同。新时代新使命，我们务必要从《红色家书》中汲取强大精神力量，珍惜岗位、珍惜时光，完成好我们这一代共产党人的使命，切实将革命先烈矢志奋斗的理想变为更加美好的现实。
红色家书读后感心得体会700字
红色家书读后感心得体会700字：
当习近平总书记在党的十九大上庄严隆重地宣布，“中国特色社会主义进入了新时代！”作为一名共产党员，我感到无比兴奋与自豪!党的十九大号召我们每个共产党人要不忘初心，牢记使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。的确，在这个伟大的时代，有着我们中华民族的伟大事业和伟大梦想，我们每一个人尤其是共产党员都要有责任，有担当，为中华民族的伟大事业贡献自己的一份力量，让全社会的力量汇同一股强大的正能量，就能推动社会的进步和发展，实现中华民族的伟大复兴！
回想我党成立之初，在艰苦的革命斗争年代，中国社会一穷二白，到处充满了白色恐怖，人民群众生活在水深火热之中！在漫漫的黑暗长夜中，是中国共产党点亮了人民心中的明灯，在艰苦的革命斗争年代，有多少共产党人、革命英烈甘愿为党的革命事业抛头颅，读书笔记洒热血，不顾个人的安危与生死存亡，大义鼎然，义无反顾地投身于革命队伍中，从事着反帝反封建，为人民谋幸福的伟大事业。方志敏，邓恩铭，王孝锡等等无数个鲜活的名字，都印记在我们的脑海中，印记在共和国成立红色档案里。
正是那个年代，那些热血沸腾的革命先烈英勇战斗，顽强拼搏，前仆后继的伟大斗争，才推翻了压在中国人民头上的三座大山，才迎来了崭新的中国。
作为新时代的我们，应当倍加珍惜今天的美好生活，同时，也要时刻不忘革命的成果，社会的进步来之不易。我们应当不断地学习，追忆老一辈的无产阶级、共产党人、革命先烈的英雄壮举，不断地学习他们的进步思想和顽强的革命意志，以化作我们当今工作的强大精神动力，鼓舞着我们的斗志，不断地奋勇前进，为我们中华民族这个伟大的时代，从事伟大的事业，实现伟大的梦想，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！
作者：人大主席刘卫华
牧羊少年奇幻之旅读书心得体会推荐五篇
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，阅读了《牧羊少年奇幻之旅》之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。您抓住了作品的哪些精髓呢？读后感大全小编特地为您收集整理“牧羊少年奇幻之旅读书心得体会”，仅供参考，大家一起来看看吧。
牧羊少年奇幻之旅读书心得体会【篇一】
每个人都有属于自己的羊群，那是我们现今赖以生存，不想也没有勇气去放弃的命运。而金子，就是那看似不切实际的愿望，但你不知道的是它其实就在你的脚边。
人总是害怕追求自己最重要的梦想，因为他觉得自己不配拥有，或是觉得自己没有能力完成。
但我们可以看到这 位西班牙男孩圣地亚哥循着梦的暗示，一路探索财宝，追求梦想 的故事。在追求梦的旅途中，他放弃 了羊群，放弃了心爱的法蒂玛，放弃了权利和财富，可他却不后悔，因为他相信在追求梦想的时一定会有某种力量在帮助 他，鼓励他。最后他发现，终点竟然就在自己出发的地方。当他发现财宝的那一刻，也是他实现梦想的时候，那时的喜悦与激动 我想无法用言语表达的。
在人生的某个时候，我们失去了对自己生活的控制，命运主宰了我们的生命 。这是世界上最大的谎言
其实，我们大部分人的人生就像牧羊少年一样，怀揣着梦想，然后上路。但在实现梦想的过程中，总会遇到困难，挫折 和诱惑。渐渐地，很多人的梦想发生了改变。等到人生快结束的时候，才发现自己走的路与梦相差甚远，就像山顶上那个水晶店老板一样，默默地守着自己的一份小天地，在平凡，平淡，平庸的生活 中度过一生。
人，就是那么容易自我麻醉，面对赞扬，我们会自傲；面对挫折，我们会退却；面对诱惑，我们会误入歧途；面对嘲笑，融入大多数会使我们安心。但为此，大部分的我们会抛弃那以为抛弃了自己的命运，淹没在历史长河中。而小部分没有动摇的人永远活在了历史书上。
我们不用担心畏惧什么，这只是那些懦弱者的借口罢了。
我们担心失去的，只是那些我们现在拥有的东西，但是，当我们明白了生命的历程与世界的历程都是由同一只手写就的时候，这种担心就会消失。 我们必须相信 当你想要某种东西时，整个宇宙会和力助你实现 愿望 而你需要做的，仅仅是相信自己就可以了。
“如果你不出去走走，你就会以为这就是全世界。”这是《天堂电影院》里的一句台词，但我要说的是，即使你走完还是回到原点，你却会惊奇地发现这里也是新世界。
世界还是原来的，只是你能从地表看到地下罢了。
牧羊少年奇幻之旅读书心得体会【篇二】
看了《牧羊少年奇幻之旅》里的情节与《快乐精灵》里的内容大部分相似，可有一处不同：一个是为了爱情和财富，一个却是为了快乐。也有一处相同：他们都是经过许许多多的磨难，慢慢的寻找，才找回属于自己的东西的。
我觉得少年只要有个目标，他想做的，想要的，才有可能都归他手。
少年离开他爱上的女子后，那位女子曾说：“你将永远不明白，爱情从来不会阻止一个男人去追寻天命。如果阻止，定因为那不是真正的爱情，不是用宇宙语言表达的爱情。”这句话很有哲理，我们班就有许多人胡说八道，爱情是个珍贵的东西，对于同学们互相喜欢，就是互相欣赏。
从沙漠回来的少年有一个甜蜜的亲吻，我相信牧羊少年这辈子足够了。本以为卖爆米花的人才有拥有幸福的使命，可这不，不仅拥有一段美好又风险的经历，还拥有了自己的幸福。
《牧羊少年奇幻之旅》有着天命，爱情，财富的化身！
牧羊少年奇幻之旅读书心得体会【篇三】
咱们班又引起了一场书的风波，这本书的名字叫——《牧羊少年奇幻之旅》，这本书写的是一位少年，与他的天命的故事，让我们一起走进书本去拜访一下他吧。
这个少年叫圣地亚哥，一位牧羊少年。因为做了同样梦而感到怀疑，于是去找住在塔里法的老妇人，为他解梦。当老妇人说报酬是他梦中所说财宝的十分之一。男孩却越来越相信这个梦是真的了。可是由于牵挂那商人女儿的缘故，渐渐放弃了梦，也淡忘了。可是一位撒冷之王，改变了男孩的命运，让男孩去寻找自己的天命：寻宝。男孩第二天将男孩羊群中的十分之一给了撒冷之王，当男孩问财宝在什么地方的时候，老人说：“在埃及，金字塔附近。”男孩发现和老人说的地方一样。男孩在当天就被骗走了所有的钱。
可是在第二天，男孩在水晶店里有了工作，想攒了钱再去埃及，可是，过了三个月，男孩又放弃了梦想。可不久，男孩发现，自己应该去埃及了，在去埃及的同时，男孩，看到了沙漠也了解了沙漠。去寻找梦想，当到达绿洲的时候有找到了炼金术师，并带他走向了埃及。在那里，男孩并没有找到宝藏，却从难民中，得到了财宝的下落，就在自己的故乡。
从这本书中我了解到了知识。只有相信别人，别人才会相信你。是在老妇人解梦时我所感到的。从撒冷之王的话中，我所得知：命运永远不可能成为你的主宰，只有你才能成为命运的主宰。
我想这本书想要告诉我们的只有一个，那就是：要实现梦想就必须先战胜否定梦想的力量。
牧羊少年奇幻之旅读书心得体会【篇四】
读了《牧羊少年奇幻之旅》这本书后，我明白了一个道理：人一定要坚持自己的信念和梦想。这本书的主人公是一个牧羊少年他叫圣地亚哥。他十分喜欢读书，因为这样及能增加知识又能消磨时间，可是突然有一天圣地亚哥遇见了一个神秘的人。他给了圣地亚哥两颗一黑一白的宝石，然后对他说：“带着它去指定的地方寻找宝藏，但找到后要给他十分之一的宝藏。”于是圣地亚哥便起程了。
一路上圣地亚哥因为没有钱而在一家水晶制品店里打工，又在此学到了许多手艺。当他赚到一足够的钱之后又跟上一个商队一起去了沙漠。在去沙漠的路上圣地亚哥认识了一个英国人，这个英国人身上带着许多书。圣地亚哥就向他借了一本关于练金术的书，他对这本书非常着迷于看的也非常仔细以至于后来他爱上了练金术这个职业。最后在一个练金师的指引下圣地亚哥终于找到了那个真正的宝藏。
同样的故事让我想起了莱特兄弟，他们从小就想造一架飞机。虽然有许多的挫折，但他们心中一直坚信自己可以造出心机。因此最终他们的梦想还是成真了。这些故事都向我们说明了“只要坚持心里的信念，梦想终会成真”。
如果是我的话一定做不到，因为我做事总是半途而废。因此我要向圣地亚哥学习，学习他对自己梦想坚持不懈的精神。
牧羊少年奇幻之旅读书心得体会【篇五】
终于拜读完了好友强力推荐的长篇小说《牧羊少年奇幻之旅》！整个深圳图书馆只有一本馆藏本，我用了近一个下午的时间，细细品读并做了笔记。我不仅被主人公奇幻之旅深深吸引，更被作者把奥妙的人生哲理通过主人公的一段人生经历呈现出来这样独具匠心的构思所折服。我尽管双目疲惫，但浑身上下格外舒畅！感恩好友，因为这本书让自己有了更多的反观自察，让自己的人生方向更加清晰。
本书的主人公圣地亚哥虽然很年轻却拥有了让自己一辈子都受用的人生历程，他真是幸福的人；在人生的黄金时期能领会到奥妙的人生哲理，我是幸运的人。如果圣地亚哥接受父母的安排做一个受人尊敬和生活殷实的神父未尝不是一个圆满的人生规划，然而他不甘被别人强加于己的人生规划所驱使，为了追求没有重复的生活，依然决然的做了一个牧羊人：逐水草而居周游世界。接着有了两次都相同的梦：金字塔旁沙漠里埋有财宝，有了坚定梦想卖掉羊群的决心，有了异地他乡被骗个精光痛苦而悲愤的遭遇，有了为糊口和重操旧业而在水晶店充满勇气和热情的工作，有了被神密老圣王点拨重整旗鼓再次踏上茫茫寻宝路的坚持，有了认识寻找炼金术士执着的英国人，跟着商队历经沙漠里心惊肉跳的部落征战并屡屡面临生死考验，更有了险些丧命抱梦而归的痛苦，不过最终，我们曾经执着寻梦、历经坎坷的圣地亚哥在当初做两次相同寻宝梦的破落的寺院里挖到了一箱宝贝，并兑现了当初对让自己坚定寻宝梦想的巫婆的承诺：把十分之一的宝贝分给巫婆。圣地亚哥是坚定和执着的为梦想献身的勇士，尽管他曾经动摇过。
我们每个人出生时，就有着属于自己的梦，或许出生牛犊不畏虎、血气方刚的我们曾经像圣地亚哥一样执着于我们的梦，然而在幽幽暗暗、曲曲折折的人生旅途上，能坚持梦想的有多少呢?
红色经典读后感读书心得体会400字
红色经典之所以能够成为经典，应该是自20世纪初开始的几代人不断地努力、奉献、牺牲的结果。下面是小编为大家整理收集的红色经典读后感读书心得体会400字，欢迎大家阅读!
红色书籍读后感：爱国英魂
最近，我看了一本叫《爱国英魂》的书。这本书讲述了一个个不同时期不同方面的著名爱国者的事迹，赵一曼就是其中的一位女英雄。
赵一曼原名李坤泰，四川宜宾人。她从18岁起就投身革命，加入中国社会主义青年团，21岁加入中国共产党，被组织派到武汉中央军事政治学校学习，以后又被派到苏联留学。回国后，化名赵一曼，在江西，上海等地从事党的地下工作。九一八事变后，她被派往东北。1934年春天，到哈尔滨南面的珠海县任铁道北区区委书记。她一面组织群众做军鞋，洗军衣支援抗日队伍，一面组织农民自卫队，配合抗日作战。有人曾经暗暗筹划，把赵一曼救出送到抗日联军去，但没有成功，走到半路又被敌人抓捕回来。敌人害怕赵一曼真的逃回抗日联军那里，就在1936年8月2日把她杀害了。赵一曼牺牲时才30岁。赵一曼这种爱国精神真值得我们学习，更值得我们尊敬。
这次的红色之旅，使我真切地感受到祖国江山来之不易。老一辈无产阶级革命家对中国革命事业的巨大贡献，我们必须永远铭记。我出生在幸福、和平的年代里，是多么的荣幸，我要将这次红色之旅所吸取到的精神运用到今后的学习中，将来为祖国的建设尽自己的一份力。
红色经典读后感600字
我怀着无比崇敬的情绪读完了《红岩》这本书。书中的革命志士们一个个抛头颅、洒热血，为革命的胜利奠定了基础，用鲜血谱写出了可歌可泣的史诗。
这本书主要描述的事革命者们在狱中与反动派斗争的故事。书中塑造的许云峰、江姐、成岗、刘思扬、于新江等在酷刑下毫不畏惧，宁死不屈的英雄形象更是给我留下了深刻的印象。
在书中我十分敬佩江姐，江姐的丈夫在革命的斗争中牺牲了，但她却忍着悲痛，接替了她丈夫的工作，任然在工作的第一线奋斗。之后由于叛徒的出卖，她在万县被捕，后被关押于重庆渣滓洞集中营。再那里，她受尽了国民党军统特务的各种酷刑：老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑，但是她丝毫没有动遥甚至于当敌人残忍地将竹签子一根根插入她的食指时，她也是面无惧色，还说：严刑拷打那是太小的考验，竹签子是竹子做的，共-产-党员的意志是钢铁铸成的!就这样，江姐宁死不屈，就在重庆即将解放时，被国民党反动派残忍的杀害了。
我读完书后，又深入地查了资料。我发现其实书中的众多烈士在历史上都是确有其人。如许云峰的原型徐建业，敌人用酷刑拷打，他只字不招，之后改用利诱，他仍然不为所动。敌人恼羞成怒，给他施加了所有狠毒的刑罚，但他仍是沉默。敌人无计可施，只得将奄奄一息的他关进渣滓洞集中营。最后，他高唱《国际歌》英勇就义。
我们这天过着幸福安定的生活，但是试想一下，如果没有当初那么多的革命烈士用鲜血书写历史，我们怎样可能有如今的生活呢?而应对这些牺牲的烈士，他们在酷刑之下信念始终如一，这对我们是不是也有所启示呢?
此刻的许多人，一碰到困难就退缩，一遇到挫折就放下。但革命先烈们在遇到数十倍、数百倍于此的困难时他们畏惧了吗?他们退缩了吗?不，他们没有!他们知难而进，勇往直前，用鲜血开辟了革命的道路，为新中国的成立打下了基石，这难道不应发人深省吗?
读完这本书，我眼前仿佛出现了那被鲜血染红的红岩，出现了那些为了革命胜利而献身、为了争取自由而牺牲的革命先烈们。虽然我们生活在和平的时代，但我们时刻都应铭记：胜利的旗帜是烈士们用鲜血染红的!如今的生活来之不易，要懂得珍惜，我们更应为了完美的明天而奋斗!
红色经典读后感
今天，我再读了《刘胡兰》这本红色经典书，感动之处已是泪流满面，看完了书，还沉浸在刘胡兰的故事里，我的心情久久不能平静。
同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里凝神听课的时候;当此刻平安祥和的气息围拢于我们的全身之时，你们是否还记得，60多年前的今天，无数革命先烈为了新中国的成立抛头颅、洒热血，谱写了一曲曲可歌可泣的动人诗篇。在这些优秀的中华儿女中，有一名共产党员，她的名字叫刘胡兰。
此时此刻，我的眼前又浮现出刘胡兰英勇就义时的情景。刘胡兰英勇地躺在敌人的铡刀下，她是那样的安详，仿佛正躺在一片松软的草地上，享受着美好的生活。可是，就是这个乌云低垂的冬日，敌人包围了云周西村。由于叛徒的告密，刘胡兰和其他六位革命同志被捕了。一场惨绝人寰的大屠杀开始了，六位同志倒在了敌人的铡刀下。敌人想从刘胡兰的口中得到党的秘密，就指着烈士的遗体威逼刘胡兰投降。敌人没想到的是，他们的阴谋没有得逞，小小年纪的刘胡兰宁死不屈，面对这场血腥屠杀，她斩钉截铁地说：怕死就不当共产党!我咋个死法?我咋个死法?我咋个死法?一句句荡气回肠的话震撼着全场，敌人害怕了，敌人退却了。刘胡兰昂首挺胸，走向铡刀，她是那样的从容。曾经她就是这样一路由稚嫩走来，走向成熟，站在了鲜艳的党旗下。临刑前的她，眼里有一抹光芒，一抹坚信共产主义事业必将最终胜利的光芒!
我真想给刘胡兰敬个少先队礼，来表达我心中的敬仰!15岁，生命才刚刚开始;15岁，多么美好的青春年华。刘胡兰牺牲了，在敌人的铡刀下英勇就义。毛主席给她亲笔题字：生的伟大，死的光荣。
刘胡兰的崇高理想、坚定信念、宁死不屈的革命气节，永远是我学习的榜样!刘胡兰的精神将永远激励着我奋发向上!我牢牢记着当年带上红领巾时铿锵有力的誓言：时刻准备着，做共产主义事业的接班人!年少的心展翅欲飞;年少的我风华正茂。我热爱学习，追求上进，我时刻以胡锦涛总书记四好少年的标准严格要求自己：理想远大、热爱祖国;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗。我要接过英雄的接力棒，勇于接受挑战和承担责任，从小学好本领，长大报效祖国!为中华民族的伟大复兴而奋斗终身!
红色经典读后感800字
《吕梁英雄传》是一本反映中国共产党领导下全民族抗日的小说，是吕梁革命史的真实写照。让我看了受益匪浅。
在吕梁山中有一个普通的村落――康家寨，那里住着几百户人家，是个好地方，还与东南桃花庄、东北望春崖恰好成为了一个三角形。可是抗日战争爆发后，闹的康家寨人心惶惶，日夜不安。
后来村民在日寇的烧杀抢掠中，村民们渐渐明白应该保卫自己的村庄，绝不能让日寇侵略了自己的家园，便在共产党的领导下，组织起民兵力量同敌人顽强的斗争。成立了以雷石柱、康明理、孟二楞、刘石头、张有义、李有红、武二娃等人为骨干的民兵队伍。康家寨老财主康锡雪为了夺回自己在减租减息斗争中失去的钱粮，重塑自己在村里的威势，不惜勾结日本鬼子，充当汉奸。民兵们不仅打鬼子，还同村里的土豪劣绅、汉奸走狗作斗争。他们拿起大刀、火枪进行战斗，还制造了石雷、手榴弹等各种自制武器打击敌人，粉碎了敌人的三光政策、蚕食政策、怀柔政策，挫败了日寇的一次次进攻。在艰难的战争下，最终赶走了日寇，揪出了汉奸，取得了最后的胜利。
从《吕梁英雄传》中，我们可以看出，晋绥解放区人民在八年抗日战争中艰苦斗争的轮廓，三万多吕梁英雄儿女血染沙场。谱写了一曲中国农民英雄抗击日本侵略者的壮烈史诗。同时证明了人民群众是抗战胜利的根本力量，颂扬了吕梁人民在困难面前不弯腰、在强敌面前不低头的民族精神。
我们要向吕梁人民学习，学习他们不怕困难的精神和坚强的意志力。
有关红色经典的读后感
红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。这首歌相信大家都听过吧。《闪闪的红星》是红色大作家李心田爷爷的一部作品，也是有名的少年红色经典文学作品。现在应该知道这首歌的由来了吧。
《闪闪的红星》这本书主要描写了一个红军战士的孩子潘冬子，在红军北上抗日的艰苦环境中，不屈不挠与游击队联手对抗土豪恶霸的精彩故事。故事以一九三七年红军长征作故事背景。江西柳溪村内，一名天真活泼的小孩潘冬子，本过着无忧无虑的童年岁月，但成长到十岁后，便经历了人生的悲欢离合。
潘冬子的爸爸是红军团长随红军北上抗日，临走时给冬子一颗红五星。冬子很想念爸爸，一次，妈妈告诉冬子说：等山上的映山红开了，红军就回来了，你爸爸也就回来了。一天晚上他梦见了满山的映山红开了，自己穿着军装，戴着上面有闪闪红五星的军帽，走在红伍的最前面，特神气。
冬子的妈妈是地下党，为掩护同志壮烈牺牲了，冬子伤心极了，发誓要给妈妈报仇。他还潜伏到地主恶霸胡汉三家的米店做杂工，他巧妙应付胡汉三，运走了米店里的粮食，最后还在米店你放了一把火。机智、勇敢、善良使他最终战胜了恶霸，逐渐由一个儿童团员成长为一个真正的革命战士。
潘冬子在父母不在身边的情况下，在失败及挫折中成长，变成了一个坚强的男子汉。最后，他凭着机智勇敢和镇定的信念终于打败了汉奸胡汉三。在山上开满映山红的时候，红军长征回来，冬子也和爸爸团聚了，爸爸并亲手将那闪闪的红星安在他的帽子上。
读了这本书，我不由陷入沉思，冬子真是我们少年儿童的好榜样。我们中国共产党真的太伟大，带领着成千上万像潘冬子这样的革命先辈洒血洒泪，才换来我们今天的幸福生活。看着潘冬子，对比起我们，革命胜利了，条件不一样了，但我们还要学习和发扬潘冬子的精神，面对危险时，都要镇定，用自己的智慧来彻底解决困难。好好学习，以实际行动来报效祖国。
读名著心得体会范文
当前，素质教育已越来越多地为社会、家长和学校所接受，逐渐形成共识，已成为各级教育行政部门列入议事日程的一项中心工作。而小学教师正历史性地站在这一前沿。为此，小学教师要更新教育观念，树立正确的教育思想，从全面提高小学儿童素质的角度，对小学儿童的品德、学习、生活、心理，交往等各方面进行全面的指导。
基础教育阶段，正是学生的知识技能、品德意识、行为习惯逐渐养成的时期，教师的正确引导极为重要。热爱和关心学生是教师职业道德的核心内容，也是教育工作取得成效的一个基本条件。如果仍抱着陈腐的观念；或不思进取，修养低下；或屈从升学压力，方法粗暴，对学生进行体罚或变相体罚，造成学生心理压抑，情绪低沉，学生的身心必然会受到伤害。
教育名著是经过历史反复验证的、得到世人公认的优秀或知名的教育著作，具有以下特点：它穿越历史的重重烟云而光辉不减，其核心部分积淀着深邃的思想精华，有着较高的理论水平和思想境界，传达了科学性较强的育人精神，蕴含着先进的教育思想和育人观念，对后世有着深远的影响；它具有启发性，能使人从过去的经验中领悟到教育法则和规律；具有暗示性和感染性，能使人感悟、煽起激情；具有相对完整的结构，有血有肉；具有可操作性，能使读者有章可循、有模可仿、有法可学；能照应教育与社会的关系，有利于全面理解教育问题。
学习教育名著，提高教师业务素质。为了适应新时代的教育，研读教育名著，从中获得理论、思想、观点，把成功的经验上升成具有普遍指导意义的理性认识。
在报告文学《每个父母都能成功----李圣珍老师的教育胜经》一书中介绍的北京的一位叫李圣珍的老师,几年来，她已经将来自全国的50多个被家长和老师认为在学业上无可救药的问题学生转变成了人见人爱的好孩子,来李老师家之前,有的孩子在学校考试几乎门门都不及格,有的孩子上到小学四年级,有的孩子见到书就想撕…… 李圣珍，这位被中国教育界誉为“拯救问题学生的圣手”的本土教育家，在谈到她的教育经验时,她语出惊人:世界上不愿意学习好的孩子根本不存在，学业差只是教育不当的结果。
“学业残疾”这一概念应该换成“学习差异”，成千上万的被认为有“学业残疾”的小孩，并不是真正的残疾，而是他们有自己独特的学习方式，而老师和家长并没有认识清楚。而且，数以百万计的孩子，之所以在校学习未能充分发挥自己的潜能、患有学校恐惧症或厌倦教室，是因为没有谁认识以及开发他们应该在学校表现出来的东西，也就是说他们特有的天赋与才华被教师和家长的傲慢与偏见彻底泯灭和忽视了。
李圣珍常说：教育是一门神秘科学，需要耐心地探求和细心地分析。《每个孩子都能成功》一书正是认真探析了学习这一重要的教育现象，它揭示了许多十分有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的悲剧根源,尤其是介绍了家长如何去发现你的孩子个性化的学习方式以及介绍了帮助孩子提高学习成绩的不同的方法。这样的匠心独到的指导，无论是对孩子正在接受厌学煎熬的孩子的家长，还是问题学生的父母，或者是学习成绩优秀的小孩的家长，都有开阔思路、纠正偏差的效果。在李老师的教育下,这些孩子在学业上全部脱胎换骨，全都有了长足的进步,有的一跃成为班上的前五名,有的当上了三好学生,还有的已经考上国内重点大学,有的还赴世界一流大学留学深造。
这样的教育名著值得一读。研读教育名著不只是局限于阅读那些“适用性”较强的学科杂志，吸取那些“可操作的”点滴经验，而要真正阅读教育理论专著，要由经验型教师成长为学者型、科研型、专家型教师，要由“教书匠”转变为教育家，必须提高自己的教育理论水平，必须研读一定数量的教育名著，理解和掌握教育现象的历史和全貌，获得真正系统的教育理论体系。
基础教育阶段，少年儿童一般都是六到十二岁的孩子，他们正处在长身体、长知识的重要时期。老师是他们学习生活的组织者、管理者和教育者，必须对每个学生全面负责，使他们成长为德、智、体、美、劳全面发展的具有较高素质的人才。在学校生活中，老师与孩子们朝夕相处，正在成长的儿童随时地都在用自己的那双敏感的眼睛观察着老师的一言一行，一颦一笑，自觉或不自觉地模仿着老师的言行举止。因此，老师的良好修养对学生潜移默化的影响是一种最生动的教育力量，它不仅影响学生在校的学习生活，而且影响他们以后的工作生活，甚至会影响他们的一生。因此，教师要不断学习，提升自已的文化素养。
教师读《活着》心得体会
心得体会是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。。以下是小编和大家分享的心得体会的相关类容。更多范文可以访问/xindetihui/心得体会栏目
读着余华的《活着》，我的脑子里一直闪着一个问题：他为什么还能活着?主人翁福贵所遭受的苦难可谓是人世间苦难的总合了。从腰缠万贯到倾家荡产;从一个游手好闲的富家子弟变为每日为三餐奔忙的穷苦农民，又被拉去当了壮丁;好不容易回到家，母亲也不在人世了，女儿却变得又聋又哑，又不得不面对生存的压力;儿子刚懂事，却被医生抽干了血而死;为女儿找到了一个很好的伴侣，她却在生孩子时大出血而死，留下了一个刚出生婴儿;接着妻子生病而亡，女婿搬运时被压死，仅剩爷孙俩相依为命;外孙却因为吃豆子被撑死!一口气读完，久久思考的还是这个问题，那么多的苦难没有使福贵轻生，而是更加坚韧地活下去，他晚年养了一头老牛相伴，生活似乎还更滋有味呢。
他，为什么活着?我想，应该是爱。福贵曾经拥有他当时想拥有的财富、地位和女人，他没有珍惜，他失去了这一切。但是父亲尽管很生气却替他还了所有的赌债，还债的过程等于给他的人生上了最生动的一课，这是一种深沉的父爱。母亲也依然爱他，毫无怨言的和儿子过起了贫农的生活，无私的母爱使他懂得了爱，没有过什么感伤的意念，没有今非昔比的慨叹，他辛勤劳作，终于赢得了妻子对的他忠贞不二。至此他也深深的爱上了这个世上最好的女人。当他被抓了壮丁以后，正是对家人深深的爱使他坚持活了下来，并回到了家中。他爱自己的家人，因此他也拥有他的孩子、女婿对他的尊敬和孝顺。尽管生活使他一次次撕心裂肺，但是希望破碎后的痛楚使下一个希望更加真挚，使得来得幸福更加珍贵。人生来就注定要伴随悲伤，但正是悲伤使他更清醒地活着。在暮年，福贵以好死不如赖活着的姿态，与一头老牛相依为命。他唤老牛为福贵，在与老牛的对话中，他屡次提到今天有庆、二喜耕了一亩，家珍、凤霞耕了也有七八分田，苦根还小都耕了半亩地。对亲人深深的爱，使逝去的亲人，依然存活于他的生命中。无疑，这正是他顽强地活下去的精神源泉。
正如余华说的：以笑的方式哭，在死亡的伴随下活着。只要活着就有希望，生命毕竟不可以拿来开玩笑，珍惜自己的生命。坚持活着，再苦再难也要活着，因为只要活着就有希望.谁的一生可以无风无浪?不活下来有怎么知道前路没有希望呢?正因为爱，你才有很多的希望，因为爱你才有活下去的勇气。活着并不完全为了自己本身，还为了我们所爱的人，爱我们的人，也正因为他们，我们更应该勇敢、坚强地活着
故事中的春生自杀了。他为什么不活了?福贵的儿子有庆因他妻子生孩子大出血为其献血，被医生盲目地抽血致死。福贵并没有因此而迁怒于他，而且在xxx爆发后，春生因为难以忍受无休止的批斗和拷打而决定自杀的时候整夜开导他，他的妻子最终也原谅了他。春生夫妻这种无私的大爱使他放弃了当时自杀的念头，但是，一个月后，还是传来了春生自杀的消息。他遭受的苦难远没有福贵之多，为什么他最终放弃自己的生命呢?我想，在那更是非颠倒的年代，春生因为批斗而失去了生命的尊严。一个生命如果失去了尊严，生不如死啊!尽管他拥有人间如此无私的大爱，他还是决然而去。
由此我想到，我们不仅要懂得爱，更要学会爱，做为老师首先要尊重学生，给学生以生命的尊严，才能使他们感受到生命带来的愉悦。余华说：人是为了活着的本身而活着。我并不同意，我认为：人，因爱而活着，因希望而活着。
生命，因爱而坚韧，因尊严而愉悦，因希望而活着。
感谢您阅读“好读后”的《读西柏坡红色之旅心得体会》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了读中庸有感心得体会专题，希望您能喜欢！
