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读花籽的命运有感

读《被命运捉弄的孩子》有感。

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。您从作品中有哪些领悟呢?小编特地为大家精心收集和整理了“读《被命运捉弄的孩子》有感”,感谢您的参阅。

读《被命运捉弄的孩子》有感

七三班 叶文娟

在课余时间里,我读了《儿童文学》里的一篇文章——《被命运捉弄的孩子》,心里久久不能平静,书中感人心扉的故事,总是在我受到困难与挫折时鼓励我战胜困难,勇往直前,不要后退。

这本书记录的是两兄弟的故事,哥哥喜欢画画,弟弟喜欢音乐。可是命运捉弄人,喜欢画画的哥哥,眼睛不幸失明了,喜欢音乐的弟弟耳朵不幸失聪了。正当兄弟两人心灰意冷时,一位白发老人出现了,他对哥哥说:”你的眼睛虽然瞎了,但你的耳朵却很好呀,为什么不改学音乐呢?“然后又对弟弟说:“你的耳朵虽然失聪了,但你的眼睛很好呀!你为什么不该学画画呢?”兄弟俩人听了老爷爷的话,顿时恍然大悟,就下定决心,勤学苦练起来。他们克服了许多常人难以想象的困难,最终,他们一个成为了著名的音乐家,另一个成为著名的画家

读完这篇文章后,我想了许多许多。我们大多是独生子女,从小就被父母把我们当成掌上明珠,整天饭来张口,衣来伸手,像个“小公主”。我又不由想起巴尔扎克的一句名言:“困难,对于弱者来说是一个万丈深渊,对于强者是一笔财富。”是呀,如果一个人屈服于命运,屈服于困难,那么他只能是个弱者。但是,如果面对困难,意志坚强,顽强奋斗,那他就会是一个生活中的强者。《被命运捉弄的孩子》中的哥哥与弟弟事例,就给我们揭示了这个真理。艰难困苦,使意志薄弱者陷入失败的泥潭,使意志坚强者能攀上成功的高峰。

古往今来,大凡有所成就的人都是经过了一番艰苦磨练,从艰难困苦中崛起的。人的一生总会遇到一些困难与挫折。谁没有软弱害怕的时候呢?人民的钢铁战士保尔想到过自杀,就连鲁迅先生曾经徘徊过……然而,他们最终还是选择的奋斗的道路,以惊人的毅力,勇敢顽强的精神,经过坚忍不拔的奋斗,获得成功。

读《被命运捉弄的孩子》使我明白了,我们不能做一个弱者,而要做一个意志坚强不轻易改变生活的强者。

陈孟永老师点评:联系作品,联系生活,感悟深刻,发人深省。

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读一本好书,能让我们深深沉浸于其中。阅读了作品后,我们能感觉到自己的想法在和作者进行交流,大家或多或少都撰写过读后感。作品中哪个桥段让你印象深刻?有请驻留片刻,栏目小编为你推荐读后感命运捉弄孩子,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

读后感命运捉弄孩子(篇1)

这个学期我读了《被命运捉弄的孩子》,心里久久不能平静。书中感人心扉的故事,总是在我受到困难和挫折时鼓励我,一定要战胜困难不要后退。

这本书记录的是两兄弟的故事,哥哥喜欢画画,弟弟喜欢音乐,可是命运偏偏捉弄他们。喜欢画画的哥哥,不幸失明了。喜欢音乐的弟弟却不幸失聪了。正当兄弟两人感到心灰意冷的时候,一位白发苍苍的老爷爷出现了,他对哥哥说:“你的眼睛虽然看不见了,但是你的耳朵却很好啊!为什么不改学音乐呢?”然后又对弟弟说:“你的耳朵虽然听不见,但是眼睛却很好啊!你为什么不改学画画呢?”兄弟两个听了老爷爷的话,顿时恍然大悟,就下定决心,勤学苦练起来。他们克服了许多令人难以想象的困难,最后,他们一个成为了著名的画家,另一个成了大名鼎鼎的音乐家。

读完文章后,我思绪万千,我们身边的大多数同学都是独生子女,是爸妈的掌上明珠,过惯了那些“饭来张口,衣来伸手”的生活。稍遇困难挫折就会一蹶不振。和故事中的两兄弟相比真是汗颜啊!

我不由得想起巴尔扎克的一句名言“困难对于弱者是一个万丈深渊,而对于强者就是一笔财富。”是呀,如果一个不屈服于命运的人就会战胜困难,出人头地,相反,则会被命运打败。

读后感命运捉弄孩子(篇2)

暑假里,我读到《儿童文学》里的一篇文章——《被命运捉弄的孩子》。心里久久不能平静。书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折时鼓励我,战胜困难,不要后退。

这本书记录的是:两兄弟,哥哥喜欢画画,弟弟喜欢音乐。可是,命运真的捉弄人,喜欢画画的哥哥,他的眼睛不幸失明了,喜欢音乐的弟弟,耳朵偏偏失聪了,正当兄弟两人感到心灰意冷的时候,一个白发苍苍的老爷爷出现了,对哥哥说:“你的眼睛虽然瞎了,但是你的耳朵却很好啊,为什么不改学音乐呢?”然后又对弟弟说:“你的耳朵虽然聋了,但是你的眼睛很好啊!你为什么不改学画画呢?”兄弟两个听了老爷爷的话,顿时恍然大悟,就下定决心,勤学苦练起来,他们克服了许多常人难以想象的困难,最后,他们一个成为了著名的画家,一个成为了大名鼎鼎的音乐家。

读完这篇文章以后,我想了许多许多:我们是独生子女,从小,爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠,整天饭来张口,衣来伸手,像个“小皇帝”。稍遇困难、挫折就会一蹶不振,而《被命运捉弄的孩子》中的哥哥和弟弟,他们所受到的困难与挫折是我们无法忍受的!

我不由得想起巴尔扎克的一句名言:“困难,对于弱者是一个万丈深渊,对于强者是一笔财富。”是呀,如果一个人屈服于命运,屈服于困难,那么他只能是个弱者。但是,如果面对困难,意志坚强,顽强奋斗,刻苦努力,那他就会是一个生活中的强人。《被命运捉弄的孩子》中的哥哥和弟弟两人的生动事例,就给我们揭示了这个真谛。艰难困苦,使意志薄弱者陷入失败的泥潭,使意志坚强者能攀上成功的顶峰。

古往今来,大凡有所成就的人都是经过了一番艰苦磨练,从艰难困苦中崛起的。自学成材的大数学家华罗庚,两次获得诺贝尔奖的居里夫人,大发明家爱迪生,不都是这样的人吗?人的一生总会遇到一些困难和挫折。谁没有过软弱、害怕的时候呢?人民的钢铁战士保尔想到过自杀,就连鲁迅先生也曾徘徊过……然而,他们最终还是选择了奋斗的道路,以惊人的毅力,勇敢顽强的精神,经过坚韧不拔的奋斗,获得了成功。

读完这篇文章之后,我才深深体会到:路是自己走出来的,前途是自己创造出来的。我想:只要有乐观向上的生活态度,遇到困难和挫折时能勇敢地面对,就能战胜挫折。今后我一定要正确地对待挫折,敢于面对挫折,并在挫折中不断地长大……

读后感命运捉弄孩子(篇3)

寒假里,我读到了一本书《被命运捉弄的孩子》,心里久久不能平静。文中那感人肺腑的故事总是在我受到困难和挫折时鼓励我战胜困难,不要后退。

这个月,我在练习一首八级的乐曲《军队进行曲》的低声部。这首乐曲节奏非常快,而且要求中间不间断,做到这一点非常难。我弹了整整四个星期都没有练好,特别是其中给高声部打节奏的一段,我在练的时候总是会出错。就当我要放弃时,我的耳畔响起了宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来这句名言来,是啊,阳光总在风雨后,只有经得住磨难,才能获得成功。于是,我重新坐到钢琴前,把难弹的部分曲子练了十遍、二十遍我的手指头弹麻了,腰坐酸了,脚踩痛了,但我仍然坚持着,全然不顾这些,一遍又一遍,我的手下终于流淌出了雄壮的乐曲,妈妈都为我点赞。

经历了这件事后,我更加懂得了这本书的含义:路是靠自己走出来的,前途是自己创造出来的,我想,只要有乐观向上的生活态度,遇到困难和挫折时勇敢面对,就能战胜困难。今后我一定要正确地对待挫折,敢于面对挫折,并在挫折中不断地成长

读后感命运捉弄孩子(篇4)

《被命运捉弄的孩子》这本书讲的是两兄弟的事,哥哥喜欢画画,弟弟喜欢音乐。可是,命运捉弄人,喜欢画画的哥哥眼睛不幸失明了,而喜欢音乐的弟弟耳朵偏偏失聪了。正当两兄弟心灰意冷的时候,一位白发苍苍的爷爷出现了,他对哥哥说:“你的眼睛虽然看不见了,但耳朵却很好,为什么不学音乐呢?”又对弟弟说:“你的耳朵虽然听不见了,但眼睛很好,为什么不学画画呢?”两兄弟听了老爷爷的话,恍然大悟,就下定决心好好练习。他们克服了很多常人难以想象的困难,最后,他们一个成了著名的画家,一个成了大名鼎鼎的音乐家。

读完这篇文章以后,我想了很多。从小,爸爸妈妈就把我们视为掌上明珠,我们整天衣来伸手、饭来张口,稍微遇到点困难、挫折就会一蹶不振,而他们两兄弟所遇到的困难与挫折是我们难以想象的。我们应该像他们一样,勇敢顽强地拼搏,做生活的强者。

读《战胜命运的孩子》有感550字


今天,我看了一篇文章,名字叫《战胜命运的孩子》,它告诉了人们,如何在绝望之中重见光明。

文章主要内容讲述了:有两个孩子,一个想当音乐家,另一个想当美术家。然而有一天,灾难降临在他们身上。想当音乐家的孩子,耳朵聋了;想当美术家的孩子眼睛瞎了。正当他们哭诉命运对他们的不公时,经过了一为老人的点拨,互相交换理想。发生在他们身上的不幸都成为了自己为实现理想的有利条件,并最终取得了成功。

文章中的这件事告诉了我们:当自己遭受了某些不幸时,先不要急着难过,想想自己是不是因为遭受了这个不幸而获得了其他什么对自己有利的条件。这样的话,说不定还会比原来更上一层楼。

说到这里,我就想起了《塞翁失马》的典故:

从前有一户住在塞外的人家,这家人家的儿子很喜欢骑马。一天,他们弄丢了一匹马,家人都为此感到惋惜。可父亲却说:“为什么这不是一件好事呢?”件好事呢几个月后,他丢失的那一匹马回来了,还带回来一匹胡人的骏马,家人都很高兴。可父亲又说:“为什么这不是一场灾难呢?”由于有了好马,儿子又好骑,终于有一天儿子摔断了腿,家人都很悲伤。可父亲仍说:“为什么这不是一件好事呢?”一年后,胡人入侵,青壮年全上了战场,不过十分之九都牺牲了,剩下的也是伤的伤、残的残。那户人家的儿子因为跛脚而没有上战场,所以保住了一条命。

所以说,任何事物都有好和坏、福与祸,坏事可以引出好的结果,好事也可以引出坏的结果。不过,最重要的是我们要保持良好的心态,乐观地面对生活。

被捉弄的魔术师读后感的周记650字


今天,我读了《青少年不可不读哲理故事全集》中的几则小故事,被捉弄的魔法师就是其中一则。

故事的主要内容是这样的:英国魔术大师胡汀尼有一手绝活令观众惊叹不已,就是能在极短的时间里打开非常复杂的锁,并且从未失手。他曾为自己定过一个富有挑战性的目标,就是在一个小时内打开任何一把锁,但条件是要让他穿着特定的衣服进去,并且周围不能有居民围观。一个英国小镇的居民,决定给胡汀尼难堪,他们特别打制了一个坚固的铁牢,又配上了一把非常复杂的锁,请胡汀尼来看看是否打开。

胡汀尼接受了这个挑战,他穿上特制的衣服走进了铁牢里,牢门关上了,大家转过身去,遵守规则不看他工作,胡汀尼拿出特制的工具,开始工作。

时间一分一秒的过去了,胡汀尼头上开始冒汗,他始终听不到锁开的声音,胡汀尼绝望了他放弃努力,靠着门坐了下来 你也可以投稿,这时,没想到的事情发生了:牢门随着他身体的推力开了,其实牢门根本没有上锁,那把看似很厉害的锁只是个样子,胡汀尼惊呆了,这个小镇的居民成功的捉弄了这位魔术大师!

这位魔术大师之所以被小镇居民“捉弄”,就是因为他的行为和想法受过去的经验所约束。的确,凭着胡汀尼的机智,过去无论多么复杂的锁都能被他打开,他的思维方式就这样固定下来了:锁——开锁。在这个想法的引导下,他依然像原来那样进行这次表演,由于他没有想到这次们根本没有被锁住,所以才受到了捉弄。

读《命运的主宰》有感


贝多芬说过:我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服奥!能把生命活上千百次真是多美!曾经年幼的我对这句话并不是很理解,但读了《命运的主宰》这本书,我豁然开朗。

书中讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生:她一生只有十九个月的光明与声音,在安妮莎利文老师及其他老师的关爱和帮助下,海伦凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,并以优异的成绩毕业。她始终致力于残疾人事业,四处募捐以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲,最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

海伦是不幸的,却又是幸运的。她不幸,因为她的世界是黑暗无声的;她幸运,因为她乐观向上,刻苦地学习知识,努力地爬上那璀璨的云端。她的精神使我自愧不如。读后,我时常想:如果我是她,我能像她那般自强不息吗?我想,我做不到。

一个盲聋人,便是如此坚强,那我们呢?我们有比她更好的环境,更好的老师,更好的条件,但却并不珍惜,难道,我们只有等到失去了,才会珍惜吗?

生活中也有很多类似的故事,它们都告诉我们同一个道理:命运是残酷的,但也是可以改变的,不要向困难低头。有一次,我不小心在爷爷家里踩住了一只壁虎的尾巴,它为了不被抓住,不停地摆动自己的身躯,宁可拧断自己的尾巴,终究成功地逃出生天。当时我想它该有多疼啊!没想到,爸爸却告诉我说它的尾巴还会长出来的,这是壁虎逃生的本能。

壁虎尚且如此,让我惭愧不已的是,有时,我因为一些小小的困难,想坚持的事情就放弃了,假如海伦像我一样,因为一些小小的困难便轻言放弃,她还会有今天的成就吗?

一个正常人都难以做到的,海伦凯勒做到了,这不让我们钦佩吗?这一切,我想都是因为海伦信心强大,坚持不懈。海伦凯勒说过:信心是命运的主宰。让我们向海伦学习,主宰命运、改变生活,做命运的主人。

《十七岁的青葱年华》读后感:被青春捉弄的十七岁


《十七岁的青葱年华》读后感:被青春捉弄的十七岁

奉新县第二中学初一翟旭锋

在老师的推荐下,我翻开了《十七岁的青葱年华》这本书,起初只是认为看完了这本书就能休息了,只是把看完它当作任务来看,没想到读完一遍后竟生出想再读一遍的感受,文章中的故事非常真实,贴近生活,读完后,我感到十七岁是奇妙的。

十七岁是从少年转变成青年的年龄,从无知跨入成熟的一年,是走向成人的前夜,也是容易被青春捉弄的年龄,在这部校园小说中,我深深地体会到了这几点。十七岁的他们独特、有个性、叛逆、天真

张正浩是让我印象很深的一个角色,在前面,他让我感受到他是一个是孤傲、不爱与人交往的人,而且非常叛逆、桀骜不驯;读到后面才发现,他很讲义气,一直帮助自己的朋友龙冰,虽然他在平时与他妈妈经常发生矛盾,但他应该非常爱他妈妈,只是青春期的他不知道该怎样表达。他的父母早已离婚,这应该对他性格造成的影响非常大,他的父亲其实非常爱张正浩,但是迫于妻子邱美莹的要求,每次在张正浩来的时候,只能在暗地里看着张正浩,看着这自己朝思暮想的儿子,却不能上前像一对正常父子一样说说笑笑,心里是多么痛苦呀!在后来,张正浩的同学柳小米了解到张正浩的家庭状况后,将张正浩的表现、感受等告诉给了张正浩的父亲--张翔飞,张翔飞决定挑一个时间与张正浩见面。在张正浩的生日聚会上,柳小米请张翔飞上场时,张正浩和张翔飞父子俩见面时,相拥、痛哭,处处体现出父子情深。爱,缓缓淌过。

十七岁应该是艰苦奋斗的年龄,书中的陈小露令我感动。她的父亲、弟弟又身患重病,让这个本就不富裕的家庭雪上加霜,但她读书非常认真,成绩非常好。后来,她的举动让她的同学震惊了。为了不给家里添负担,她竟然在学校里拾荒!十七岁也是要面子的的年龄,她为了不让同学发现,才选择在深夜时出发,同学知道后,决定帮助她,并且答应帮她保守秘密。友谊,让这个生长在黑夜中的女孩感到一丝光明。

十七岁孩子的眼里挂着晶莹的泪,青春将它变成纯洁的花,美丽地绽放;十七岁的孩子心里盈满迷茫的伤,青春将它变成明媚的光,名字叫成长。青春是个神奇的魔术师,十七岁被它变得丰富多彩。

读《被遮蔽的痛苦》有感


看完了“被遮蔽的痛苦”,我的心情倒平静了许多,不复昨日的失控,也终于明白:痛苦,不过是一种最堪咀嚼的滋味。

如果人生不经历一份痛苦——每天波澜不惊的生活,那么不可能玩味其他人生的欢喜。

痛苦不是一次性的摊还,它不会出于礼貌的考虑,给予你一份晴天,一份雨天,它像一个始作俑者,捣鼓着你的情绪,时而让你欣喜,时而让你悲伤,悲伤与欣喜常绕,所以总有了痛的形象形影不离。

没有人愿意让自己痛苦,痛苦也是如此,它会使尽全力的去拒绝,只允许自己合理的存在。可痛苦还是存在,存在于怨叹中,尖叫中,撕扯中,在这些个痛的国度里,你不要试图帮他解决,这份痛苦,往往是她们生活的需要,总之,在痛苦的领地里,还有很多未知。

痛苦一般是受人怜悯的,可痛苦的人大多不需要怜悯,他们或许只要一份肯定,然后便会心满意足的为达到目的而转瞬开心。但痛苦遭受冷眼,仿佛就意味着失去了某种炫耀的幸福,意味了彻底的无视,意味了失败的行为。

痛苦是悲剧虚构的渊源,悲剧把痛苦作为颜料,一步步的向你勾勒自身的变化与起伏,在唏嘘的叹气和错乱的泪水中,让你试图卷入他的纷争,肯定它存在的价值以及意义,痛苦过分纵容自己的哀怜,悲剧也到极致,极致的悲剧中包含的许多苦痛,而这苦痛岂不是自找的。

痛苦的性质不同,以上属于自虐型的,痛苦还来自外在,有强加与你的,也有你自身生起的。举例说明,在“唯一的生命”中,作者的父母把他的半生当作逃避婚姻的借口,"他"说“多亏了我,两个既不相爱,也不再对方有欲望的人生活在一起,我不需要做什么特别的事,也不需要合作,只要存在,长大,就够了。”作者是痛苦的,这种痛苦来自与父母,作者何其无辜,要承受这场痛苦排演的筹码。痛苦还有自身生起的,哀怜使人痛苦,挫败使人痛苦,空虚感也会使人痛苦,对于嫉妒而言,痛苦是反复的,我痛了自己,我痛了别人,我为我的嫉妒感到羞耻而痛苦,我为我的伤害感到抱歉 而痛苦。痛苦一旦光临,它不会理会你的讨价还价。崩溃,错乱接踵而至,于是,你彻底成为痛苦的俘虏,接着,沉迷其中;接着,等待死亡。

当有人说,“每一天,我都把它当作最后一天”,我想这样处心积虑的做好痛苦的准备,殊不知偏偏就落入了痛苦的圈套。

痛苦不过就是天不造我人自造的过程,造化弄人,造化 弄天。

所以,小聪明人,往往不能快乐,大智慧 人,才能笑口常开。


读《被“活埋”的驴子》有感


读《被“活埋”的驴子》有感

新疆克拉玛依市第一小学六(1)班 周彦汐

指导老师:陈瑞

一个人在处境困难时,都会向命运低下头,可是动物却凭借它的不言弃以及超凡智慧,竟也摆脱了困难,所以我们遇到困难时不应该消极,而是不向命运低头。

这篇文章讲述的是,一头驴不小心踩进了一口井里,它的主人为了不让更多的人掉进井里,准备把井给填了。那只能将驴子埋进里面,可是驴子并不服输,每每撒进沙土时,它都会把沙土踩实,最后逃离了洞口。

人在困难时不要慌张,要面对现实,沉着冷静地思考解决的办法。

说到这里,我想到了一个我自己的故事。有一次,数学小考,前面的题都做的胸有成竹,做到最后一题时卡了,它看着很简单,但其实所涉及的知识是这一个单元的总结,要套三个公式,还要进行简算。我实在是不知道怎么做,一开始,用心思考,理出了一些头绪,可是当我不经意的一瞥,这一道题可是六分啊,想到这,我的思绪混乱了起来,不知道该如何解题,最后下课铃响了起来,只能以失败告终。

我想用我自己的亲身经历来告诉大家,遇事不要慌,一定要沉着冷静。

《战胜命运的孩子》的读后感


《战胜命运的孩子》的读后感

命运是一种极端,它可以使人终身幸福富贵,也可以用残酷的手段摧残人的美好理想。有两个孩子,他们凭着坚强的毅力,战胜命运,开创了生活的新路。

这两个孩子,一个喜欢弹琴、想成为音乐家的孩子耳朵突然失聪;另一个爱好绘画、想成为美术家的孩子眼睛突然失明。面对这样的厄运,他们痛哭流涕,埋怨命运对他们的不公。恰巧,一位老人听见他们的怨恨,开导他们换个想法,让耳朵失聪的孩子改学绘画,让眼睛失明的孩子改学弹琴。孩子们听了豁然开朗,欣然接受了老人的建议,开始了新的追求。之后,改学绘画的孩子渐渐认为耳聋可以避免一切干扰,精神能高度集中;而眼睛失明的孩子认为失明能免除许多无谓的烦恼,心神更加专注。

果然,耳朵失聪的孩子成为艺术超凡、名言四海的美术家;眼睛失明的孩子成为技艺卓绝、饮誉天下的音乐家,他们坚持刻苦、毫不懈怠,终于实现自己梦寐以求的愿望。后来,美术家和音乐家相继遇上老人,他们向老人表示感谢,而老人却告诉他们,命运不会把路堵死,只要努力,就能开创美好的未来。

这个故事,使我正真体会到贝多芬的“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服”这句名言有了颇深的体会,并让我懂得了在生活中会遇到各种各样的困难、挫折,不要抱怨命运的残酷,当命运堵塞一条道路时,它,必然留下另一条道路。但必须有坚强的毅力和勇气,努力顽强地拼搏,时时想到“我还有……”这样美好的明天属于你。

这就是生活的滋味。

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