怦然心动读后感1000字

《怦然心动》观后感：妙不可言的“怦然心动”。

观影是对人大脑的一种全方位刺激，作品中有非常打动人的地方，让我们感慨万端，在观看的过程中，情节的展开让人欲罢不能，我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。一篇优秀观后感怎么写呢？小编特意收集和整理了《怦然心动》观后感：妙不可言的“怦然心动”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

《怦然心动》观后感：妙不可言的 “ 怦然心动 ”

佘悦杭 12岁 初中一年级

这真是一个美好的暑假——maia's推荐的电影《怦然心动》，实在让我“怦然心动”……

乍一看电影，以为只是一个男孩追求一个女孩的简单故事，其实不然。这部电影围绕着男孩布莱斯、女孩朱莉及其他们家人的故事展开，影片情节交错、明暗线交替，呈现出他们不同的成长步调，以及围绕着他们的美好故事。它带给我的联想实在很多很多……

早慧的女孩朱莉对男孩布莱斯很有好感，总是制造各种机会向他表达友好；但是布莱斯一直对朱莉敬而远之——他觉得朱莉是一个行为古怪的女孩儿，他不理解为何朱莉喜欢爬树，还不顾一切地去保护那棵树；他不理解为何朱莉家的院子总是乱糟糟的；他也不理解为何自己的外公和朱莉的关系那么好……直到发生了“鸡蛋事件”。

我最大的”怦然心动”，就来自于这个“鸡蛋事件”。

朱莉把在学校科技节上孵出的小鸡带回了家，在她的细心照料下，小鸡一天天长大并开始下蛋，她每天都会将鸡蛋送到布莱斯家。然而，布莱斯受到父亲的影响，他认为朱莉家的院子很脏，鸡蛋可能会有沙门氏菌，所以每一次收到鸡蛋以后他都会悄悄地倒掉。这样无礼的行为很快就被朱莉发现了，可想而知她是多么的气愤和难过。于是，两人的关系降至冰点，但也由此发生了转机……热情的朱莉慢慢地冷静下来，开始思考父亲教给她的识人之术——“你要从整个风景着眼，一幅画不是各种部分的堆积”；而愧疚的布莱斯正是从此时开始，真正地走近朱莉、认识朱莉，他才真正地看到了这个女孩的宝贵和魅力……

我最喜欢这个“古怪”女孩朱莉。我特别欣赏她对于身边生命的尊重与热爱——她会悉心地照顾小鸡，看着它们一天天长大；她是那么热爱校车站旁的那棵梧桐树，她喜欢爬上高高的树枝去看日出日落、去看校车往来；当这颗梧桐树要被砍掉时，她非常勇敢地要做一个守护者；她是那么的善良有责任感，她懂得帮助父亲照顾智障的叔叔，主动承担打理院子的工作；她明白父亲所说的“整体大于部分之和”的意义，她知道“有时候为了正确的事情，必须做出牺牲”的道理……我看到的朱莉，总是执着而坚持地在做正确的事。当男孩布莱斯真正地了解了她的古怪与执着是多么可贵的品格以后，爱的种子就在他们的心里生根发芽了，并且在他们两个家庭之间漫延开去……

我想，看过这部电影的每一个人，都会找到令自己怦然心动的那一刻；并在那心动的一瞬间，悟出某些只可意会不可言传的美好真理……这部电影带给我的心动，是纯真正直的美好品格，是和谐温暖的家庭氛围，那真是妙不可言的“怦然心动”……

在这个酷热的暑假里，玛亚老师为我们推荐了非常好看的电影和书籍，让我获益良多。其中推荐电影《怦然心动》真的让我在观看的时候有一种“怦然心动”的感觉。

电影讲述的是男孩女孩青春成长的故事，女孩朱莉早熟敏感，而男孩布莱斯则有些懵懵懂懂、后知后觉，两人的关系在成长的过程中，发生着相互交替的微妙变化。电影讲述故事的手法也很有趣，通过朱莉和布莱斯两人不同的视角，描绘出了男孩女孩不同的心理变化，也呈现出了两个家庭不同的生命状态，让我看到了人与人的不同。

影片给我留下深刻印象的是两个家庭中的父亲角色：朱莉的父亲贝克是一位画家，也是一位言传身教的好父亲。他非常愿意陪伴孩子，会留意孩子生活中的小细节，愿意与孩子分享人生的感悟和道理。他教导朱莉整体大于部分之和：“一幅画不是由部分简单拼凑而成的。牛仅仅只是一头牛，草地也只有青草和鲜花，而穿过树枝的阳光也仅仅只是一束光，但如果将它们放到一起，却美得不可思议。”

当他看到女儿朱莉因为心爱的梧桐树被砍断而伤心难过时，他特意为朱莉画了一幅梧桐树，朱莉因着这幅画得到了莫大的安慰和鼓励。当世界夺走了女儿的大梧桐树，朱莉的父亲在女儿的心中却种下了永远的大树，那是一棵充满父爱的大树。朱莉的父亲用他的智慧、友善和爱影响着朱莉，也让女儿成为一位爱思考、懂分辨的女孩，她也向父亲回馈着爱和敬重。也难怪朱莉会说：“我从未因为我们家屋子简陋而自卑，也不曾为我家的清贫而感到困惑，我知道我家不富裕，但我觉得我们应有尽有，什么都不缺。”父亲的爱，让孩子有着无比大的安全感和夺不走的喜乐。

反观布莱斯的父亲，真是大相径庭。布莱斯的父亲总是对周遭的事物有着厌烦的情绪，他常常嘲笑邻居，这似乎成了他生活的乐趣所在。他年轻时未能坚持自己的梦想，导致他对此一直心存抱怨和苦毒，他没有给家庭带来欢乐，也未能收获孩子的敬重，我看到他沉默时眼神中的悲伤……

通过这部电影，我深深体会到父母正直、家庭温暖对孩子的影响有多大，也非常感恩自己正生活在这样的幸福之中，我明白了自己除了要学习课业知识外，还应该要有美好的品格和一颗包容有爱的心。非常感谢玛亚老师的推荐，让我在这个暑假学习到了言谈举止之道的重要，感受到了家庭温暖的喜乐，更收获了受益匪浅的真理教导，这真是一个丰盛有爱，收获累累的假期！

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怦然心动观后感

《怦然心动》观后感

存放在FTp上的电影《怦然心动》一直没看，昨天与学生一起看了，没看完，如鱼鲠在喉难受。今天把它看完了。

《怦然心动》故事情节简单，却一如影片题目看后令人怦然心动。影片叙述视角独角，分别以男女主人公的视角叙述故事，讲述少男少女布莱思与朱莉成长的故事，一个初恋的故事，一个如何学会爱的故事，无论谁看了都会有启发。

如何勇敢对待自己的真爱。女孩子的成熟永远比男孩子超前，所以当还是孩童时，朱莉就喜欢上布莱思闪亮而迷人的眼睛，她在那一刻便已怦然心动，成长的路上，她一直执着坚定地追求着自己的真爱，哪怕是遭到布莱思的讨厌，她是勇敢的，影片把一个少女欲罢不能的初恋情怀描摹得细腻动人。布莱思对待自己的真爱也是勇敢的，仅管认识真爱的过程如此曲折，仅管经过了妒忌才确认。面对父亲对朱莉一家的反感，面对好友对朱莉的否定，布莱思勇敢地走向朱莉。

如何去爱，是那种“低到尘埃里”的爱吗？朱莉从年少时一起追逐着她的爱，但换来是布莱思的不屑，甚至厌恶。当她在那棵树上感受到微风吹拂时，她开始用另一种眼光审视世界，她开始活得独立自尊，不再纠缠她的爱时，这时一直逃避的布莱思才静下心来，回望她。爱是平等的，一直纠缠却得不到的爱不是真爱。追逐的过程中要学会停下来，只有停下来，才能认真思考，理智地思考问题，只有停下来了，逃的那一方才能明白自己为什么要逃。朱莉用自尊赢得了她的爱。

成长的路上需要引领。很欣赏布莱思的外公与布莱思一起散步时跟布莱思说的那句话：“我们中有的人暗淡无光，有的色泽艳丽，有的则光彩照人，但是偶尔你也会遇到色彩斑斓的人。当你真遇到时，其他一切都不重要了。”爱的成长路上，我们常常采用堵的方式，其实我们更需要智者引领，学会去爱。这正是我们现下教育缺失的地方。

相爱的路上一起种植爱的精神之树。影片最后，布莱思与朱莉一起种植那棵梧桐树时，当布莱思的手抚摸朱莉的手时，我相信他们终于明白了爱的真谛，他们会幸福地相爱。苏霍姆林斯基在《给女儿的信》中告诉女儿爱情是“你看看我，我看看你”的相看两不厌，爱情是白发苍苍儿孙满堂时依然能“你看看我，我看看你”的叫诚，爱情是当一方离开后的心灵追念。犹如布莱思的外公，常常坐在窗前思念老伴。人生是短暂而漫长的，一路走来，一起种一棵爱情常青树，一起浇灌，执子之手，与子偕老。

影片《怦然心动》只是淡淡地叙述着，就连朱莉想得到的初吻都未曾有。但是就这样静静地看着，当朱莉捧着那一筐被布莱思抛弃的鸡蛋，心会随之隐隐痛；当朱莉一次次失望后决定放手时，布莱思才意识到那个叫朱莉的女孩已深入内心，才明白自己喜欢，看着布莱思在镜前挑衣的那刻，怦然心动；那“午餐男孩”的拍卖会上，布莱思的期待，朱莉的纠结，令人怦然心动；午餐会上布莱思毅然离席走向朱莉，想亲吻朱莉的那一刻，怦然心动；当他们一起种植那棵爱的精神之树时，怦然心动。

观《怦然心动》有感

“可能是他的眼神，他那迷人微笑。”一见钟情的怦然心动，是不可用言语描绘的。我也相信一见钟情，但是不相信一见钟情的仅仅只有外貌而已。我不知道自己什么时候变成了一个宿命主义者，所以会无故的相信那千丝万缕的缘分。可能只是在落日的余晖下，人群中的一瞥，你便知道，她是我要找的那个人。
这样的义无反顾，往往被我们这些自以为长大成熟的人，称之为年少无知的冲动。我们在变得理性，亦或是谨慎，但我觉得，这些并不是人的天性。在我们不断学习的过程中，这是思考的丰富，也是心灵得匮乏。这并不是一个非此即彼的问题，这让人为难。但这也让我们逐渐丧失了心动的能力。
“落日时而泛起微醺的紫红，时而迸发出橙色的余晖，瞬间布满天边的晚霞。”就是这样的一刻，让朱蒂彻底爱上了这里，明白父亲所说的话。这只是从内心发出的感叹，由内心而发的对美的热爱。
“缕缕阳光穿透云层的景象，下面却传来阵阵嘈杂。”像鲁迅说的：“人类的悲欢并不相通。”你如何看待嘈杂，便决定了你的结果。
说到罗斯基先生，“表面上看似干净整洁，但内心似乎装着什么腐烂掉的东西。”面对加速发展的物质生活，物质文明在现代发展中占据着主导地位，人们的生活退化成了生存。为了顺应时代潮流，人云亦云，不断的向生活妥协，慢慢的丧失了精神生活的需要。他已经迷失，已经寻不到他成曾经真正热爱的东西，在不断向生活妥协的过程中，已经腐烂了。你厌恶那些坚守初衷的人，实际上是在厌恶随波逐流的自己。
时间能抹平棱角。我对这句话一直不敢完全认同或是反驳。但是当初在你内心斑驳的黑影，是否顺从了许多？他不再像一个无畏的孩子，破坏着一切，只是偶尔的暗流涌动。我害怕这些视为珍贵的，会慢慢随时间流去，平静的像死去的湖水。朱蒂的父亲为她画了一副无花果树，说了一句话：“希望你能将树梢的美好时光永存心底。”
这该是一位怎样的父亲。艺术是柔软的，她能触摸你内心，她是人的天性。一切能被你象征化并永存于心的，必定你所深爱的。
要找到完全合适的该有多难，你当然可以因为最初心动，再爱上他的全部。而不是他完全合适，我才选择去爱上。而我们，需要一点心动。
我能否在你不知道的地方，栽一颗银杏？

电影怦然心动观后感

电影怦然心动观后感

电影《怦然心动》一直没看，昨天与学生一起看了，没看完，如鱼鲠在喉难受。今天把它看完了。

故事情节简单，却一如影片题目看后令人怦然心动。影片叙述视角独角，分别以男女主人公的视角叙述故事，讲述少男少女布莱思与朱莉成长的故事，一个初恋的故事，一个如何学会爱的故事，无论谁看了都会有启发。

如何勇敢对待自己的真爱。女孩子的成熟永远比男孩子超前，所以当还是孩童时，朱莉就喜欢上布莱思闪亮而迷人的眼睛，她在那一刻便已怦然心动，成长的路上，她一直执着坚定地追求着自己的真爱，哪怕是遭到布莱思的讨厌，她是勇敢的，影片把一个少女欲罢不能的初恋情怀描摹得细腻动人。布莱思对待自己的真爱也是勇敢的，仅管认识真爱的过程如此曲折，仅管经过了妒忌才确认。面对父亲对朱莉一家的反感，面对好友对朱莉的否定，布莱思勇敢地走向朱莉。

如何去爱，是那种“低到尘埃里“的爱吗？朱莉从年少时一起追逐着她的爱，但换来是布莱思的不屑，甚至厌恶。当她在那棵树上感受到微风吹拂时，她开始用另一种眼光审视世界，她开始活得独立自尊，不再纠缠她的爱时，这时一直逃避的布莱思才静下心来，回望她。爱是平等的，一直纠缠却得不到的爱不是真爱。追逐的过程中要学会停下来，只有停下来，才能认真思考，理智地思考问题，只有停下来了，逃的那一方才能明白自己为什么要逃。朱莉用自尊赢得了她的爱。

成长的路上需要引领。很欣赏布莱思的外公与布莱思一起散步时跟布莱思说的那句话：”我们中有的人暗淡无光，有的色泽艳丽，有的则光彩照人，但是偶尔你也会遇到色彩斑斓的人。当你真遇到时，其他一切都不重要了。“爱的成长路上，我们常常采用堵的方式，其实我们更需要智者引领，学会去爱。这正是我们现下教育缺失的地方。

相爱的路上一起种植爱的精神之树。影片最后，布莱思与朱莉一起种植那棵梧桐树时，当布莱思的手抚摸朱莉的手时，我相信他们终于明白了爱的真谛，他们会幸福地相爱。苏霍姆林斯基在《给女儿的信》中告诉女儿爱情是“你看看我，我看看你”的相看两不厌，爱情是白发苍苍儿孙满堂时依然能“你看看我，我看看你”的叫诚，爱情是当一方离开后的心灵追念。犹如布莱思的外公，常常坐在窗前思念老伴。人生是短暂而漫长的，一路走来，一起种一棵爱情常青树，一起浇灌，执子之手，与子偕老。

影片只是淡淡地叙述着，就连朱莉想得到的初吻都未曾有。但是就这样静静地看着，当朱莉捧着那一筐被布莱思抛弃的鸡蛋，心会随之隐隐痛；当朱莉一次次失望后决定放手时，布莱思才意识到那个叫朱莉的女孩已深入内心，才明白自己喜欢，看着布莱思在镜前挑衣的那刻，怦然心动；那”午餐男孩“的拍卖会上，布莱思的期待，朱莉的纠结，令人怦然心动；午餐会上布莱思毅然离席走向朱莉，想亲吻朱莉的那一刻，怦然心动；当他们一起种植那棵爱的精神之树时，怦然心动。

电影《怦然心动》观后感

《怦然心动》观后感

存放在FTp上的电影《怦然心动》一直没看，昨天与学生一起看了，没看完，如鱼鲠在喉难受。今天把它看完了。

《怦然心动》故事情节简单，却一如影片题目看后令人怦然心动。影片叙述视角独角，分别以男女主人公的视角叙述故事，讲述少男少女布莱思与朱莉成长的故事，一个初恋的故事，一个如何学会爱的故事，无论谁看了都会有启发。

如何勇敢对待自己的真爱。女孩子的成熟永远比男孩子超前，所以当还是孩童时，朱莉就喜欢上布莱思闪亮而迷人的眼睛，她在那一刻便已怦然心动，成长的路上，她一直执着坚定地追求着自己的真爱，哪怕是遭到布莱思的讨厌，她是勇敢的，影片把一个少女欲罢不能的初恋情怀描摹得细腻动人。布莱思对待自己的真爱也是勇敢的，仅管认识真爱的过程如此曲折，仅管经过了妒忌才确认。面对父亲对朱莉一家的反感，面对好友对朱莉的否定，布莱思勇敢地走向朱莉。

如何去爱，是那种低到尘埃里的爱吗？朱莉从年少时一起追逐着她的爱，但换来是布莱思的不屑，甚至厌恶。当她在那棵树上感受到微风吹拂时，她开始用另一种眼光审视世界，她开始活得独立自尊，不再纠缠她的爱时，这时一直逃避的布莱思才静下心来，回望她。爱是平等的，一直纠缠却得不到的爱不是真爱。追逐的过程中要学会停下来，只有停下来，才能认真思考，理智地思考问题，只有停下来了，逃的那一方才能明白自己为什么要逃。朱莉用自尊赢得了她的爱。

成长的路上需要引领。很欣赏布莱思的外公与布莱思一起散步时跟布莱思说的那句话：我们中有的人暗淡无光，有的色泽艳丽，有的则光彩照人，但是偶尔你也会遇到色彩斑斓的人。当你真遇到时，其他一切都不重要了。爱的成长路上，我们常常采用堵的方式，其实我们更需要智者引领，学会去爱。这正是我们现下教育缺失的地方。

相爱的路上一起种植爱的精神之树。影片最后，布莱思与朱莉一起种植那棵梧桐树时，当布莱思的手抚摸朱莉的手时，我相信他们终于明白了爱的真谛，他们会幸福地相爱。苏霍姆林斯基在《给女儿的信》中告诉女儿爱情是你看看我，我看看你的相看两不厌，爱情是白发苍苍儿孙满堂时依然能你看看我，我看看你的叫诚，爱情是当一方离开后的心灵追念。犹如布莱思的外公，常常坐在窗前思念老伴。人生是短暂而漫长的，一路走来，一起种一棵爱情常青树，一起浇灌，执子之手，与子偕老。

影片《怦然心动》只是淡淡地叙述着，就连朱莉想得到的初吻都未曾有。但是就这样静静地看着，当朱莉捧着那一筐被布莱思抛弃的鸡蛋，心会随之隐隐痛；当朱莉一次次失望后决定放手时，布莱思才意识到那个叫朱莉的女孩已深入内心，才明白自己喜欢，看着布莱思在镜前挑衣的那刻，怦然心动；那午餐男孩的拍卖会上，布莱思的期待，朱莉的纠结，令人怦然心动； 午餐会上布莱思毅然离席走向朱莉，想亲吻朱莉的那一刻，怦然心动；当他们一起种植那棵爱的精神之树时，怦然心动。

《怦然心动》观后心得

我们将观赏一部影片后得到的感受和启示写成的文章叫做观后感。在观看了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，在繁忙的世界里我们的生活乏味而单一，观赏作品等于充实自己的生活，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇观后感。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢？读后感大全小编特地为您收集整理“《怦然心动》观后心得”，

《怦然心动》观后心得(篇一)

电影《怦然心动》主要讲的是小男孩布莱斯和小女孩朱莉的初恋故事。故事中的小女孩是一个热情充满自信的孩子，她敢去追求自己的梦想梦，懂得尊重、勤劳，怎么看待贫穷，怎么维护自己的尊重，她是一个有个性孩子。

这部电影充满了人生哲理，从表面上讲的是孩子初恋故事，实际上是家庭教育问题。现在孩子们正处于青春时期，早恋问题肯定是有的。通过看电影，让我了解了中美教育是有差异的，同时也对美国的个性教育有所领悟：

一、让孩子们自由发展

朱丽的父亲追随自己的内心，坚持以画为生，支持孩子自由发展，只有在那种充满自由，充满自我的土壤中才能培养出朱丽自信的个性，还有美国学校营造的那种充满自由想象、自由发挥的小发现，科学小发明的氛围，充分开发了孩子对自然和科学的兴趣，美国注重的是孩子的动手能力，让孩子们能自由地展示自己，发展自己。而中国的教育是除了看书就是做作业，枯燥无味，学校呢，也有这样所谓的课程，只不过是形式而已，除了上课还是上课，让孩子们的一生稀里糊涂，没有发展自己、展示自己的平台。

二、学会善良，学会勤劳，学会去爱

朱丽的父亲为了坚持抚养照顾自己弱智的弟弟，生活过得贫穷，以及父母争吵以后，又分别与女儿谈心，让孩子学会了善良，懂得了彼此相连相爱，为了自己的尊严，为了减轻父母的负担她很勤劳。

三、如何看待孩子的早恋问题

当朱丽告诉父亲她喜欢布莱斯的眼睛时，父亲没有责骂她，而是很有深意地教她如何看待部分，又如看待整体，以及整体大于部分之和的道理，开好她不明白，后来在那高高的梧桐树上，朱丽终于领悟了父亲的那句整体大于部分之和的内涵，打开了用一种整体的眼光看待这个世界的方式，并启蒙了朱丽的心智。

四、如何让孩子起烦恼而变得快乐

当梧桐树必须要砍掉时，朱丽赖在树上不肯下来，父亲没有责骂与怪她，而只和谒地劝说与鼓励，那威严而不失慈爱的语气会人心动。父亲知道女儿失去那梧桐树后的伤心，父亲精心画下了那颗梧桐树并让女儿能永远记住在那树上的快乐时光，这点点滴滴的事情都细心抒发了父亲如何呵护和开发女儿小小的心灵，让孩子变得快乐，从而也培养了女儿完整的个性。

孩子的个性培养需要明智的家长来培育，我们要像朱丽的父亲那样来培育我们的孩子，他的教育方式值得我们去借鉴。当然，我们中的绝大多数都如影片中布莱斯的父亲一样，由于男主角的父亲是一个自私、压抑，懦弱并且瞧不起贫穷，在他的影响了，小男孩也养成了懦弱看不起贫穷的性格。好在他外公的一句话让他领悟了父亲的自私，也渐渐对朱丽改变了看法。他外公的那句话是：〃有些人浅薄，有些人金玉其外败絮其中，有一天你会遇到一个彩虹般绚丽的人，遇见她后你会觉得其他人都是浮云。〃中国的教育这样的错误教育方式是很多的，像这样早已迷失了自我，在虚伪、自私和狭隘中生存，哪还谈的上如何教育孩子，如何关注孩子的个发展？

如何培养下一代是我们家长必须考虑和关注的问题，《怦然心动》这部影片也帮我们补上了这缺失的重要人生课题，让我们一起行动起来，用朱丽父亲的故有方式来培育孩子的完整个性发展。

《怦然心动》观后心得(篇二)

电影的风格很清新。影片中男女主人公来自不同的家庭。男孩的家庭富裕却不和平，女孩的家庭拮据却充满温暖。男孩的父亲常常鄙视女孩的家庭。而男孩也并不喜欢她。在女孩喜欢男孩的过程中遇到一些挫折，比如男孩附和同学，背地里羞辱女孩的家庭，而当女孩知道后，毅然的决定不再喜欢他。这里可以看出女孩是个具有勇敢，自强的品质。当她知道自己家的庭院常被邻居嘲笑之后，一个人开始整理，修剪。她没有因此而感到自卑，而是勇敢的去改变。当男孩的一家邀请女孩的一家吃晚餐时，女孩一家的表现是认真且充满诚意，而男孩的父亲却在餐桌上百般的刁难，鄙视他们。这顿晚餐也许吃的不太开心，但女孩却并没有因此沮丧，相反的她为自己有这样的家庭感到幸福。在现实社会中，人们常常拿金钱去衡量一切，这些错误的价值观似乎从小就扎根在人们的心里。人们会因为有富裕的家庭而感到骄傲，因贫穷的家庭而感到自卑。这些物质层面上的东西扭曲了他们的价值观。过分追求虚无的东西而看不到精神上的价值。这部影片好在它把早恋，家庭，价值观和品质连成一条线，穿插在整部片子中。

它告诉人们恋爱和自尊是对等的，不能退而求其次，在触及到人格尊严时，就该放弃那个伤害你自尊的人。然而，在中国人们似乎总认为爱情就是一切，为了爱情可以舍弃自尊舍弃一切，因为一切都是因为爱。这样的价值观是错误的，是懦弱的表现，没有人可以这么对你。接着是家庭，女孩的叔叔是个智障，男孩的父亲和男孩都曾鄙视过她。而影片中女孩的家庭曾为此事吵过，母亲认为父亲应该把精力多放在家庭上。而父亲却始终维护自己的弟弟。女孩并没有因此觉得叔叔是个累赘，相反她主动提出和父亲一起去看叔叔。在这里，影片想传达的一种思想是不能歧视残疾人，应该为自己是个健全人而心怀感激。价值观，影片中的小女孩可以正确的判断哪些是正确的哪些是错误的，更加可贵的是她不仅能勇于面对现实还能够透过这些东西看到本质的意义。这样的思想远远超过了很多成年人。故事发展到后面，男孩开始审视自己，审视父亲，他开始意识到自己的错误，父亲的问题。他没有再顺从父亲的想法，而是正确的做出自己的判断和选择。这里，告诉我们，每个人都会犯错误，也许这样的错误并不是故意的，也许是受到周围的影响。但，我们应该勇敢的反省做出自己的选择并且可以大方的承认错误。

国外的电影很直接的告诉观众它想表达的内容，积极向上。而一些国内的片子，总是绕来绕去，纠结这，纠结那，明明很简单的事情，搞得无比复杂，最后结局一定是不圆满，就告诉人们这都是命中注定。

《怦然心动》观后心得(篇三)

朱莉对刚搬来的布莱斯一见钟情，更是想要得到他的吻。虽然他们的家相对着，可由于布莱斯的父亲对朱莉一家的偏见，布莱斯一直对朱莉避之不及。朱莉最喜欢在那棵校车车站旁的梧桐树上看着日落日升，后来树要被砍掉，她希望布莱斯能和她一起守护，可布莱斯退缩了，并且在朱莉赠送鸡蛋给他时，听信朋友的话，把鸡蛋给扔了。直到外公的出现，布莱斯慢慢发现朱莉的好，两颗纯真又懵懂的心最终碰到了一起。

我最喜欢的一幕是朱莉爬上那棵梧桐树，开心地为布莱斯报着校车的到来，电影古旧的风格给朱莉抹上了一层俏皮又温暖的面纱，眼里似乎有星星，开怀的欢笑更是让人心动，为这个电影加深了初恋的感觉！

结局很干净美好，并非是老套的接吻，而是两个人的手一起放在新生的树苗上，在那个安静又美好的下午，我从两人的眼里都看到了心动，夕阳柔柔地洒在他们身上，空气中全是香甜的糖果味。

“斯人若彩虹，遇上方知有”，一见钟情是勇敢而孤注的，朱莉用她的乐观、阳光赢得了布莱斯的心动，即使布莱斯的心动看似晚了点，但却刚刚好，电影通过对人性的思考，使得布莱斯对朱莉的“一见钟情”上升到灵魂，而非外貌，这不就是初恋最美好的样子吗？

不是每个男孩家对面都住着一个朱莉贝克，但相信总有一天你会遇见属于你的朱莉！

《怦然心动》观后心得(篇四)

有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈。世人万千种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。

――题记

初读这段话，细腻，知性，正如我们每个人行走在大千世界里，会遇到形形色色的人，林林总总的事，无论功成名就，抑或平淡无奇，都会在短暂的一生里寻找属于自己的定位和归宿。细细思忖，这句话又充盈着温情，智慧，生命中的人来来往往，有些萍水相逢，有些擦肩而过，而某个人，或许是你一向在焦灼等待的那个人，会在某个未知的转角，甚至没有在你没有心理准备的时候，以最独特的方式走进你的生活，令你怦然心动，如同彩虹一般，绚丽你的整个人生。

这段话出自电影《怦然心动》，剧情正如台词一样，洋溢着温暖的正能量，影片由一次次合理而且巧妙的误会作为引导，以男女主人公各自心理变化和内心独白作为两条主线，相互穿插交错，情节设置巧妙，合乎情理却时常营造惊喜。初遇布莱斯，朱莉便怦然心动。二年级的她便大胆主动追求布莱斯，而应对一个突如其来的粘人精，布莱斯却是避之不及。到了八年级时他期望透过追求校花雪莉使朱莉知难而退。朱莉却依然没有放下，寻找各种途径接近布莱斯。然而令她悲哀的是当她站在能够拥有观望风景绝佳视角的梧桐树上，祈求布莱斯与他一齐保护这棵大树不被砍掉时，布莱斯却没有回应。之后她又发现布莱斯偷偷丢掉她送来的鸡蛋、嘲笑她家杂草丛生的庭院，她开始审视布莱斯到底是不是自己心里真正喜欢和想要的人。在与父亲、叔叔以及布莱斯外公等人的多次经历中，朱莉内心不断成长，对事物、对感情逐渐构成自己的认知，此时她对布莱斯的感情也渐渐变淡。直到她慢慢疏远布莱斯时，布莱斯却开始在乎朱莉。他从报纸上看到关于朱莉的报道，在学校展览会上看到朱莉的项目一举夺魁，从外公那里慢慢了解朱莉的性格与家庭，竟发现自己不由自主地喜欢上了她。几经内心的纠葛，他最终敢于正视自己这份懵懂的爱，向朱莉坦诚自己的错

误并在朱莉家的庭院里为她种下一棵梧桐树。影片至此在二人温情的目光交融中收场，那棵饱含治愈感小梧桐树也成为了二人由怦然心动到日久生情的见证。

电影中最深入人心的形象便是女主人公朱莉，她身上充满了人性的闪光点，童年时期的她便显得比同龄的孩子更加成熟一些。应对感情，她是感性与理性共存的。她敢于正视自己的爱，并一向坚定自己的选取，勇敢地并透过正当方式追求自己喜欢的男孩，更为可贵的是，这种喜欢并不是一味地盲目崇拜，而是不断审视自己的感情，反思什么样的人才是自己真正想要的，什么样的感情才是值得自己坚持的。应对生活，她是享受与思索并重的。她会为了失去的梧桐树哭泣，也会为了破壳而出的新生命而欢喜，懂得观察，勤于思考，善于用不同的视角发现生活中的完美，体悟怎样才是“整体大于部分之和”的真谛。应对家庭，她是热爱与职责相融的。她既没有出众的相貌，又没有富裕的家庭，爸爸是一个不得志艺术家，两个哥哥热爱音乐却不喜欢读书，甚至还有一个需要倍加照顾的智障叔叔，然而她却发自内心地热爱每一个家庭成员，不卑不亢，用心向上，满足而坚强地活在充满爱意的世界里，用自己的乐观感染身边的人。

影片中朱莉和布莱斯的形象构成了鲜明的比较，从潜意识到深层次的价值观都迥然相异，而造成这一反差的重要原因就在于家庭环境和教育理念的不同，我想这也正是作者想要透过故事本身传达给读者的观念。朱莉拥有一个充满正能量的家庭，而父亲对其人格的养成起到至关重要的作用，他对于生活之美的发掘，处理问题时的冷静，对于家人的职责感，都促使朱莉在成长过程中构成正确的世界观。相比之下男主人公则没有那么走运，他的性格本身就比较寡断彷徨，而父亲又常常带着有色眼镜看待朱莉及其一家，对整个社会都充满了敌意与愤怒。值得庆幸的是布莱斯的有一位善良睿智且眼光独到的老人，他很欣赏朱莉的勇敢与执着，为她的精神所感动，并且对朱莉有精神上和行动上的支持，并悉心教导布莱斯就应成为像朱莉一样独立而敢作敢当的人。因而在布莱斯人生最迷茫而又最重要的青春期，有外公这样一位闪耀着智慧光芒的人物引领他不断前进，让他最终敢于正视自己以前的过错，并收获弥足珍贵的感情。家庭和教育，对于一个孩子的成长以及人格的塑造都有着不可替代的作用。

整部影片的线索是那棵高大、繁茂的梧桐树，从头到尾贯穿了朱莉和布莱斯对彼此感情从逃避到正视。同时它也代表着一种精神高度，对于自然风景以至整个人生的有着全面审视的制高点。朱莉很喜欢爬到高高的梧桐树上，眺望天边绚烂的霞光，浸渍在落日流云的辽阔天幕下，“我爬得越高，越为眼前的风景所惊叹”，不由地让我们感受到一位青春期少女内心小清新的一面，同时也彰显出她视角独特、思想独立的成人的魅力。

爱是人类永恒的主题，是不变的追求。每一次看这部电影，都会有一番不同的感受。温暖，阳光，让花样年华的我们体悟初恋的青涩完美，让青春已逝的人们重温葱茏岁月的欢喜忧愁。怦然，有时并不仅仅仅是心动，或许那是一种，当你遇到那个人的时候，才能体会到的一种感觉。

生命中总会有车如流水马如龙，会有人面桃花相映红，会有众里寻他千百度，但是其实那些外表最出众的并不必须是最爱你的，最爱你的也并不必须是最懂你的，反之当你最需要的人出现时，那些你曾在意的其他一切都化为浮云。或许，这才是真正的怦然心动。如未相遇，则静静等待；有幸与之，请好好珍惜。

纵享青春，去体悟一番如木棉致予橡树的感情，独立内省而心灵相依，共担风寒雷雳，同享雾霭岚霓。

趁着年轻，去爱一个如彩虹一样斑斓的人，让交错在一见钟情和日久生情的温暖常伴于心，粲然彼此的生命。

《怦然心动》观后感篇一

人的一生中会观看很多不一样的作品，会领悟许多。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。在观看完一部作品之后，会不断回味里面的情节。对于一部作品的感触和心得，可以借观后感记录下来。在写作品的观后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《《怦然心动》观后感篇一》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

电影的风格很清新。影片中男女主人公来自不同的家庭。男孩的家庭富裕却不和平，女孩的家庭拮据却充满温暖。男孩的父亲常常鄙视女孩的家庭。而男孩也并不喜欢她。在女孩喜欢男孩的过程中遇到一些挫折，比如男孩附和同学，背地里羞辱女孩的家庭，而当女孩明白后，毅然的决定不再喜欢他。那里能够看出女孩是个具有勇敢，自强的品质。当她明白自己家的庭院常被邻居嘲笑之后，一个人开始整理，修剪。她没有因此而感到自卑，而是勇敢的去改变。当男孩的一家邀请女孩的一家吃晚餐时，女孩一家的表现是认真且充满诚意，而男孩的父亲却在餐桌上百般的刁难，鄙视他们。这顿晚餐也许吃的不太开心，但女孩却并没有因此沮丧，相反的她为自己有这样的家庭感到幸福。在现实社会中，人们常常拿金钱去衡量一切，这些错误的价值观似乎从小就扎根在人们的心里。人们会因为有富裕的家庭而感到骄傲，因贫穷的家庭而感到自卑。这些物质层面上的东西扭曲了他们的价值观。过分追求虚无的东西而看不到精神上的价值。这部影片好在它把早恋，家庭，价值观和品质连成一条线，穿插在整部片子中。

它告诉人们恋爱和自尊是对等的，不能退而求其次，在触及到人格尊严时，就该放下那个伤害你自尊的人。然而，在中国人们似乎总认为感情就是一切，为了感情能够舍弃自尊舍弃一切，因为一切都是因为爱。这样的价值观是错误的，是懦弱的表现，没有人能够这么对你。之后是家庭，女孩的叔叔是个智障，男孩的父亲和男孩都曾鄙视过她。而影片中女孩的家庭曾为此事吵过，母亲认为父亲就应把精力多放在家庭上。而父亲却始终维护自己的弟弟。女孩并没有因此觉得叔叔是个累赘，相反她主动提出和父亲一齐去看叔叔。在那里，影片想传达的一种思想是不能歧视残疾人，就应为自己是个健全人而心怀感激。价值观，影片中的小女孩能够正确的决定哪些是正确的哪些是错误的，更加可贵的是她不仅仅能勇于应对现实还能够透过这些东西看到本质的好处。这样的思想远远超过了很多成年人。故事发展到后面，男孩开始审视自己，审视父亲，他开始意识到自己的错误，父亲的问题。他没有再顺从父亲的想法，而是正确的做出自己的决定和选取。那里，告诉我们，每个人都会犯错误，也许这样的错误并不是故意的，也许是受到周围的影响。但，我们就应勇敢的反省做出自己的选取并且能够大方的承认错误。

国外的电影很直接的告诉观众它想表达的资料，用心向上。而一些国内的片子，总是绕来绕去，纠结这，纠结那，明明很简单的事情，搞得无比复杂，最后结局必须是不圆满，就告诉人们这都是命中注定。

观《怦然心动Flipped》有感

《怦然心动Flipped》观后感

好友大力推荐的一部电影，当晚便找来看了。或许自己已经培养起极端体验的恶趣味了吧，相比那些奇奇怪怪或暴力血腥的重口味的cult电影来说，这类规规矩矩电影还是未能让我倾心，就像之前的《国王的演讲》一样。不过，建立在自己兴味上的最爱往往与客观的情况有不小的出入，也就是说Flipped不会因为我个人的不感冒而使其优秀电影的称号受到丝毫打折。比如说这部电影里的疯人和法国梧桐的相关情节就让我喜欢的不得了。

小女孩的父亲有个疯人brother，他本可以将其送到免费得政府福利机构的，但为了更好的照顾自己的brother，他选择了费用昂贵的私人福利机构。同时他也选择了一家五口人一直以来租房子住的窘迫生活，选择了别人轻视的目光。碰巧，我的父亲也有同样的一个哥哥。直至我伯父今年逝世，整整二十年来一直跟着我们生活。可惜的是，我们国家的福利机构从来不收养这样的疯子傻子的，以至于有太多太多的疯子傻子过着讨饭的生活。而那些遗弃者们呢？

实在纳闷得要紧，礼仪之邦的中华古国并未教会我真爱。倒是经常被我们拿来开玩笑的区区二百余年建国史的美国启发了自己：要去真真切切地爱值得爱的人。《孝经》、二十四孝图之类广为流传被奉为经典的东西除了让自己明白一个模糊的孝（不是爱）的概念之外，起到的最大的作用大概就是给中国历代的统治者省了不少麻烦。说实在的，自己非但没从中捞到什么实质性的好处（倒是经常被大人们夸这孩子真乖），反而在后来读中文系时服膺了鲁迅先生对中国传统文化的一针见血式的概括瞒和骗。瞒和骗下的人们活着累，活着虚伪。这样看来，中华民族真正是一个早熟的民族了，过早的担起了伦理的重担。其实，我是一点也不渴念成熟的，想永远当个小孩子。尽管现在还有人说颇有孩子气，但只要自己知道那只是对孩子气相忘于追忆罢了。古希腊民族就挺好的，过完自己正常的童年之后，就退出了历史舞台。美利坚民族如今也正年轻着呢，不知她将来会如何选择自己的道路，像中华民族一样挺上五千年，还是像古希腊民族一样玩儿完就撤呢？大概有人要说自己有民族虚无主义倾向了，无所谓了，在我看来人类最美好的时代就是公元前的轴心时代，这之下呢，一代不如一代。恰如赫西俄德所划分的那样：黄金时代之后是白银时代，再往后是青铜时代、黑铁时代（王小波以此四个时代为名依次写了小说，不知他是否抱同样的看法）

在看了卡尔维诺《树上的男爵》之后，又意外地听到了不知名的郭静的《在树上唱歌》。想要光着脚丫，在树上唱歌；想要吹着口哨，在树上唱歌。多惬意的生活啊！但那只能是想想罢了。自己求学的开封算得上是一个相当落后的城市了，学校也地处郊区，然而却也一连好几个月都难得与大自然亲密接触（城市花园与校园绿地算不得大自然）。想起之前旅游去过的青岛（自己去过的最国际化的城市），熙熙攘攘，人来人往，不是为利便是为名，实在是一点人情味都没有了。

自卢梭拉起返回自然的大旗之后，声势浩大的浪漫主义便一直把自然当作伊甸园来追求。有论者称西方对自然的觉悟自此而始，而中国对山水自然的热爱则至少可追溯至魏晋时代（陶渊明、谢灵运等诗人）。而且西方是对工业化大生产的厌恶而热爱自然的，中国呢则是自觉的。然而如今，中国还留下多少能够让人由衷喜爱的山水呢？要么是被污染的一塌糊涂，失去了自然美的基本要素，要么是呗划成大大小小的xA级景区，散发着着人厌的铜臭气。

怦然心动电影观后感合集

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除了读书让我们成长，观影也是一种成长方式，一部精彩绝伦的电影或电视剧，可以拓宽我们的视野。将看法记录下来，写进观后感是非常不错的选择。观后感可以写出我们对于电影的真实看法。如何把真情实感写进作品的观后感里呢？以下由我们为大家精心整理的“怦然心动电影观后感”，但愿对你的学习工作带来帮助。

怦然心动电影观后感 篇1

暑假的脚步在自己身边悄悄走过，假期时我很喜欢看电视剧，很喜欢看电影，很喜欢看书，很喜欢旅游，很喜欢听音乐，很喜欢……

然后，我就看了一部很好看且很美好的电影——《怦然心动》，只那一眼就已经心动。布莱斯特搬到这个小镇上的第一天，一个女孩看到他那双明亮的眼睛就喜欢上他了，可是当时的他觉得她是一个家里院子乱糟糟的女孩，就连她送来的鸡蛋，他都是不敢吃的。在上初中的时候女孩的梧桐树被砍了，她当时真的很希望他可以帮她一起守护她的梧桐树，可是男孩没有……

女孩的心受到了很深的伤，她爸爸给她画了一幅属于她的梧桐树，每天醒来第一眼就能看到梧桐树，只属于她的梧桐树。这个女孩真的很“固执”，为了一双明亮的眼睛，从小学喜欢到初中，男孩终于发现女孩的他别，在他的世界里她是最美丽的彩虹，结果他对她也怦然心动!

一个关于爱的故事，也许每个人都有那个让自己怦然心动的像彩虹一样的人!那个人什么时候会出现，什么时候会来到身边，什么时候才能寻找到属于自己的彩虹!也许就是在那个夏季清晨细雨之后，也许在午后小雨之后，也许在黄昏暴雨之后!寻找，等待那一弯属于自己的最美的彩虹，见到后也许是怦然心动!

怦然心动电影观后感 篇2

《怦然心动》这部电影是我最喜欢的一部电影，没有之一。这部电影主要诉说了情窦初开的小女孩朱莉与小男孩布莱斯的初恋故事。

影片一开始，一旁独自玩耍的朱莉就对新搬到她家对面的布莱斯怦然心动了，还主动帮忙布莱斯他们搬家，可是布莱斯的爸爸却因对朱莉有偏见就叫布莱斯引开她、摆脱她。于是就有了朱莉与布莱斯因为误会而在一起牵手，相视而笑的浪漫场面了。虽然男孩不喜欢她，可是在天真单纯的小女孩眼里，他只是害羞了而已。于是就有了朱莉缠着布莱斯，甚至上到初中后，朱莉还因好奇布莱斯身上的味道，大胆而又新奇的去嗅布莱斯身上的味道。我想那一定是甜甜的、诱人的，充满少女心的味道吧!

我曾听人说过，当你真正喜欢一个人的时候，第一反应是喜欢，第二反应，应该是自卑了吧!可是影片中的朱莉并没有因为自己贫困、还有一个有智力缺陷的叔叔的家庭而感到自卑，她的特立独行：她的善于审视世界的眼光;她的真善美品质;她的义无反顾，都让我为之惊奇。我很羡慕朱莉对自己感情的纯粹与勇敢;我记得朱莉爬上那颗高大梧桐树说的:“有时落日泛起紫红的余晖，有时散发出橘红色的火光燃起天边的晚霞。”的场景。朱莉不止一次的向布莱斯分享着她在这颗梧桐树上的美妙感受，直到那棵梧桐树被砍，朱莉拼命呼喊着布莱斯帮忙，布莱斯也因自己的偏见还有懦弱没有帮忙，甚至一句安慰的话语都没有。伤心着自己的秘密基地被毁的朱莉在自己的家中封闭了很多天，直到爸爸把那棵梧桐树的画像送给朱莉，父女俩促膝长谈，相拥而抱，朱莉才愿意走出家门。

还有更让人着急的是布莱斯居然怀疑朱莉家的鸡蛋有病毒而偷偷的把朱莉每天送的鸡蛋扔进了垃圾桶。还和同伴一起嘲笑朱莉的叔叔，简直辜负朱莉的善良纯真。直到布莱斯的外公对布莱斯说的：“有的人黯淡浅薄，有的人光彩万丈;有的人败絮藏心，而当你无意邂逅，一个灿若虹霓的人，自此之后，世间只得一个她。”布莱斯才彻底透悟，不禁想起朱莉向他分享的梧桐树的美妙感受。于是布莱斯为了朱莉在征得朱莉爸爸的同意下在朱莉家的庭院中种下一颗梧桐树，朱莉站在窗外静静地观察他，直到在朱莉爸爸的鼓励下走出家门，和布莱斯冰释前嫌一起种下那颗梧桐树。影片到此结束。

看完这部影片，我觉得朱莉是是闪闪发光的，她身上的一举一动都诠释着真善美，我不禁会为她折服。在“斯人若彩虹，遇上方知有”这句话中，朱莉可能认为布莱斯是她心中的那道彩虹，可我认为朱莉才是布莱斯心中的彩虹，同时朱莉也是我心中的彩虹，她对待别人的率真热情、她对待她热爱的事物的善良执着、她对待布莱斯的坚定与热烈，这些通通的所有都是让我所热爱所憧憬向往的，我看这部电影的时候恨不得我就是朱莉，因为她真的让我觉得她就是一道彩虹，五颜六色的，令人向往的。

我们不知何时会在对的时间遇见那个让我们怦然心动的人，如未相遇，则静静等待;如有幸与之，倒不如趁着年轻不辜负那个如彩虹般五彩斑斓的人，让一见钟情与日久生情的时光常伴于心，最好还能一屋两人、三餐四季。

怦然心动电影观后感 篇3

很早之前就看过怦然心动这部电影，当时只是感叹于朱莉安娜好强大，只是因为幼时的一见钟情，就追求一个男孩子六年，都没有放弃。而男主布莱斯很幸运，有这么一个女孩子，从幼时一直喜欢你，这样一份真挚的感情，很值得珍惜。不过可惜的是，布莱斯不喜欢朱莉安娜，结果一切都成了灾难。开始的时候，我并没有觉得，在这段感情里，有谁是不对的。毕竟是纯真年代，但是随着时间的推移，越来越觉得男孩子配不上这份感情，配不上女孩子。在电影里这种感觉还不是很强烈（可能我过分关注人物形象去了），但是看小说的时候，看得出朱莉安娜就像是一块宝石，她热情、有主见、勇敢、善良，在时光的打磨下，越来越耀眼。而布莱斯却似乎是空有外表，不仅识人不清，而且还很懦弱。这样两个截然不同的人，似乎可以预料到朱莉安娜终有一天会放弃对布莱斯的执着。但是外公出现了，这是一位很睿智的老人，他可能也曾遇到过一位非常聪慧耀眼的女子，跟她有过数不尽的甜蜜时光，在选择人生的另一半上，他很有发言权。他一方面让朱莉安娜不要只关注一个人的外表，另一方面又劝告自己的外孙。显然，他也觉得，如果布莱斯不做出改变的话，是配不上茱莉安娜。他没有违心地说自己外孙的好话，但是却也不想可惜了茱莉安娜的真心。如果小说里面没有外公的话，布莱斯可能不会意识到朱莉安娜的美好，在矛盾爆发之际，他们可能真的从此天涯是路人了。幸好布莱斯及时悔悟，没有变成一个像他父亲那样的人。虽然挣扎过，但还是抵不过对朱莉安娜人格的向往，并最终勇敢地迈出了他曾经多次不敢踏出的步子，因为再不行动，朱莉安娜就该永远离他而去了。小说的结局里，布莱斯在朱莉安娜家的庭院里种下了一棵无花果树。这一举动是出乎我意料的，想必真的是因为爱，所以才愿意做尽一切去挽留一个人。我相信，朱莉安娜肯定是原谅了布莱斯，因为你瞧，连爸爸都允许了布莱斯的补救行为，为他创造机会。而改变过后的布莱斯，显然真正是外表和心灵相一致，整体大于部分之和的人了，这样一个人，值得朱莉安娜去爱。在未来，他们会一起骑自行车、一起上学、一起看书、一起整理院子……

怦然心动电影观后感 篇4

大概是最喜欢的几部电影之一。但电影中很长篇幅描述了布莱斯最初为了摆脱朱莉而故意跟雪莉表现的亲密这部分。当时很喜欢的一段影评大概意思是在这段青涩的感情中女孩儿学会了自尊男孩儿学会了勇敢。而小说中朱莉对智力有障碍的戴维叔叔的态度被布莱斯的兄弟取笑第一时间想到的不是抱怨自己有个累赘叔叔，而是心疼自己的爸爸这些年一定遭受过许多非议尽管当时十分讨厌布莱斯，但考虑到父母的感受还是参加了布莱斯家的晚餐邀请并在布莱斯面前清楚，坦诚的表达自己的愤怒篮子男孩一章为了避免因为自己随手投票而入选的琼斯遭受无人竞拍的尴尬，与好友配合最终将自己所有的18元全部拍卖掉等细节表现让我越来越喜欢这个小女孩，不仅懂得自尊自爱，坦诚，善良，勇于直面自己的内心。更让人羡慕的是小女孩一家人的相处模式。而布莱斯由最初的懦弱，逐渐变得勇敢，敢于直面自己的真实情感，敢于挑战父亲的价值观，能够清楚的认识，承认并试图改变自己的缺点，离不开睿智的外公，开明的妈妈，有主见的姐姐以及最重要的朱莉的影响。但翻译的版本某些细节读起来还是略显生硬，希望有机会能读一读原著。

怦然心动电影观后感 篇5

表白日在别的平台报名参加共读活动，所以必然看的是爱情小说，这一周晚上却连加好几天班，幸好晚上看完了，共用了两个半小时。本以为会是什么老气横秋的美国故事，结果发现是两个小孩的初恋，他们既是邻居又是同学，可故事却不是我以前很羡慕的那种青梅竹马的恋情。

一开始男孩很讨厌朱莉安娜（原谅我只记得妹子的名字了），朱莉安娜却对他的蓝眼睛一见钟情。两人爱好性格什么的完全不同，从来没有玩到一块去，朱丽安娜很热情也很聪明，男孩就比较敏感，比较胆小，还有洁癖。最让我关注的是：朱莉安娜主动接近他，给他送自己孵化养大的母鸡们生的土鸡蛋，他却因为看到车库里的蛇吃鸡蛋的过程而对鸡蛋感到很恶心，还找借口说朱莉安娜家的院子不干净。而朱莉安娜一家受男孩父母邀请去他家聚餐时，也很新鲜地吃到了鱼子做的菜，她内心开始也觉得不能接受，但适应很快。

朱莉安娜是一个相当勇敢的女孩，她喜欢爬树，那棵大无花果树，她也敢于去要求别人别砍这棵不属于她的树，她为此上了报纸，男孩说她家院子脏，她马上就想着去改造院子，这才知道原来家里住了十二年的房子是租来的，父母认为维护房子应该是房东的事情，他们之所以会善待屋内自行修缮是为了防止房东涨房租。尽管如此，朱丽安娜还是动手了，她执行力很强，还感动了男孩的外公来帮忙，家里也不那么无动于衷了，困难一点点地被她化解

男主角的外公说：有些人外表平庸，有些人外表华丽耀眼……但是，你总会遇到一些人，由内而外地散发着彩虹般的光芒，一旦遇见过，别人对你来说都不过是浮云。

男孩可能是突然发现朱丽安娜就是这样由内到外的耀眼。她勇敢，但遇到男孩也变得逃避，男孩懦弱，但却突然变得勇敢。我想这是互相影响，性格是两面的，行动力差却更善于观察的男孩，给她种下属于她的无花果树迈出了勇敢的一步。

怦然心动电影观后感 篇6

一连看了两遍《怦然心动》，真的是怦然心动。一对小孩，一棵树，特别简单的故事，讲得荡气回肠。

我感触最深的一点是：女生十来岁就有超脱的自省意识，审视自己爱的人到底值不值得爱。一旦触及她的自尊，立刻决定放弃这个男生。我们文化里的“爱”，似乎都要低到尘埃里，舍弃自尊才叫爱，犯贱当真爱。

然后轮流去安慰她，表示父母还是相爱的，让孩子安心。所以，孩子才会觉得：“我觉得妈妈很不容易，我觉得爸爸也很不容易。但是生在这个家庭里，我很幸运。”相爱的父母胜过富有的父母。

《怦然心动》里小女生跑回来哭，说男生当着所有人面要吻她，她妈妈说：“真的吗?我看你需要和他谈一谈。”男生再三敲门，妈妈只是有礼而抱歉的说：“她不想和任何人说话，她把自己锁在卧室里。”男生来自一个鄙视女生家的家庭，但是女生的父母能把他区分出来，看待他如同一个常人。

继续说《怦然心动》。我很羡慕美国文化里的这种女主角，就像《UP》里的老婆婆：有冒险精神，浪漫精神，敢于与众不同，智慧有担当，有实现梦想的脚踏实地的能力，生机勃勃，有爱，也会爱，有健康的体魄和灵魂。

我们通俗文化里的女主角，大多还是傻而天真，迷糊，乐观，感情丰富这一型，等男主角来怜爱。一句话概括，美国这种女主角是树，开花的树，没有男主角也会生长得很好;我们的女主角是花，是残缺的花，有些还带着悲剧性的身世和身体，等着男人来拯救。

很多人讲，男生配不上女生，男生很纠结等等。我觉得电影讲了一个很简单的事实：小男生和小女生的心智发育不对等。很好理解，小学生总是女生成绩比男生好。

女生早慧，男生懵懂，于是女生往往先喜欢上男生。男生开窍，女生已经开始思考。所以，他们俩显出心智的落差，但不是品质的落差。最后，他在自己的思考之后做出了决定，勇于忤逆父亲，做出了人生观和价值观的正确判断。

最后，我觉得我们和美国故事最大不同的一点是：他们不做“纠结”，无论分分合合，都是干干脆脆。我们吧，无论什么剧情，主要做的就是“纠结”，心里爱但是不敢说，说了但是不敢做，做了但是不敢爱，爱了但是没名分，有名分了但是没缘分……

明明是扭曲，还老说这叫“戏剧张力”，或者“命中注定”。

怦然心动电影观后感 篇7

今天终于把电影看完了，这个电影对我感触之大，这个电影是针对我们最近的一些状况而看的，我们最近要排集体舞，男生和女生牵手跳舞，总是有一些男生和女生害羞，不愿意牵手。这些困难我们要面对和化解。不能一味地逃避。让我来讲一讲这件事吧!

电影刚开始时，一个女孩在花坛里亲吻一个男孩，那个男孩很害怕，躲在了妈妈的身后毕竟他们才上二年级。我们所有同学都在笑他，布莱恩在六年级再也忍受不了茱莉，于是他主动发起攻势，结果失败了。茱莉家门前有一个很大的树，她经常爬上树看圆缺风景，这棵梧桐树最后因为要做楼房被砍掉了。从那件事情开始茱莉开始有点不喜欢布莱斯。布莱斯看见蛇把鸡蛋吃了，很怕吃鸡蛋。茱莉一次次送鸡蛋，布莱斯一次次倒鸡蛋。

直到有一天，茱莉发现布莱斯倒鸡蛋，布莱斯顺口说茱莉家的庭院很脏。布莱斯的外公和茱莉搭建了一个庭院。茱莉在也不喜欢布莱斯，而布莱斯喜欢茱莉。学校举行捐款活动，布莱斯希望茱莉买他，结果茱莉买了艾迪。雪梨买了布莱斯。布莱斯在吃饭时情不自禁额亲茱莉，茱莉跑回家了。布莱斯在茱莉的庭院里种了棵梧桐树。

怦然心动电影观后感 篇8

根据儿童作家文德琳·范·德拉安南20__年的小说《怦然心动》(Flipped)改编的同名电影中的女主人公朱莉是个非常与众不同的小女生。这家伙7岁就开始准备恋爱了，缠着新搬来的邻家男孩布莱斯不放，举止大胆热烈，直吓得布莱斯躲她如躲瘟神。

布莱斯的老爸也不喜欢朱莉，更看不惯朱莉当业余画家的爸爸，还总嘲笑他家杂草丛生的丑陋院子。总之，朱莉一家是街区里的异类，朱莉是个小怪人，小小年纪就因妨碍邻居砍树上了当地报纸的头版头条。

但这么个小讨厌倒是长得极美，长长的栗色_头发，大大的湖绿眼睛，笑容像在夏天里融化的冰淇凌，还真难以想象甜美小公主般的朱莉竟然会追在一个臭小子屁股后面乱跑!当然，电影一开始就解释了为什么朱莉会喜欢布莱斯，虽然那个理由在我看来并不怎么具有说服力。

而电影的主题尽管围绕着纯真年代及青涩初恋展开，但我觉得故事最有趣的倒是一种交替比对切换叙事的手法，让人非常清晰地感受原来女孩与男孩眼里的同一个世界竟然有那么多差别、矛盾，甚至鸿沟，也难怪我们要说一个来自金星，另一个来自火星了。

也正是这种差异为故事增添了很多笑料，增加了幽默的气氛，让后面很多沉重而严肃的东西以一种亲切的姿态不知不觉地润物细无声。

随着年龄的增长，朱莉与布莱斯的生活都在缓慢而微妙地发生变化，他们看待彼此与整个世界的视角也随之潜移默化地发生了改变。在这个过程中，布莱斯的爷爷查特是个特别关键性_的人物，他是第一个帮助布莱斯看到朱莉身上发出迷人虹彩之光的人。

他不辩解、也不多说，他主动帮朱莉修葺院子，建筑篱笆，他在布莱斯的爸爸嘲笑朱莉弱智叔叔的时候挺身而出——我真爱这老头!

但我更爱朱莉的爸爸。他在世界夺走女儿的大梧桐树之后送给了她一株永远的梧桐，他交给她部分的加总未必等于整体，他坚守清贫却要倾尽所有照顾自己残疾的兄弟。最重要的，他让自己的女儿体会到贫穷并非最可怕的事，他让朱莉衷心以家庭为荣，他培育出了人间最美的一束春光!

电影中我最欣赏的部分是两位男女主人公所经历的性_格成长。

大部分爱情题材的电影都是事件驱动，而非性_格驱动，人物的心理转变及行为选择往往由一次性_或几次的突发事件所主导;但《怦然心动》所要描绘的恰好是人物在日常生活中的成长与成熟过程。

朱莉并非从小便热爱思考，她是在对美的天性_追求中一步步意识到美的表象与内在之差;布莱斯也是从一个懦弱的小子开始一点一滴才学会了倾听自己内心的声音，学会了勇敢。至于两个人关系的部分，尽管我始终都没看到朱莉与布莱斯之间有任何火花存在，但不得不承认，结尾那一幕极其动人。

我当然知道天使般的朱莉在现实生活中是不大可能存在的，自然更明白一个清贫家庭的父母教育孩子走自己的路，追求虚幻的理想与精神之美是多么得艰难(如果不是完全没有可能的话)，但能看到这样美好的人物与家庭终究是一件十分幸福的事，哪怕是在电影与小说中，哪怕心动之后依旧是深深的叹息。

《怦然心动》观后感之二

在上学的时候，老师会经常要求我们会写观后感。观后感简单来说就是观赏影视作品过后的一些感触。在我们观看了一部作品之后，心中不禁感慨万千。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢？下面是由小编为大家整理的“《怦然心动》观后感之二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

《怦然心动》，真的是怦然心动。给我感触最深的一点是：女生十来岁就有超脱的自省意识，审视自己爱的人到底值不值得爱。一旦触及她的自尊，立刻决定放下这个男生。我们文化里的“爱”，似乎都要低到尘埃里，舍弃自尊才叫爱，犯贱当真爱。

《怦然心动》是很简单的故事，但是很丰富。主讲小孩早恋，其实这部电影里还讲了追求自己的梦想，尊重，勤劳，怎样看待贫穷，怎样接纳残障的家人，怎样维护自己的自尊。我印象很深的一个细节是父母吵架之后，立刻对孩子说：“我们会解决好，不是你的错。”然后轮流去安慰她，表示父母还是相爱的，让孩子安心。

我很羡慕美国文化里的这种女主角，就像《UP》里的老婆婆：有冒险精神，浪漫精神，敢于与众不同，智慧有担当，有实现梦想的脚踏实地的潜力，生机勃勃，有爱，也会爱，有健康的体魄和灵魂。我们通俗文化里的女主角，大多还是傻而天真，迷糊，乐观，感情丰富这一型，等男主角来怜爱。一句话概括，美国这种女主角是树，开花的树，没有男主角也会生长得很好；我们的女主角是花，是残缺的花，有些还带着杯具性的身世和身体，等着男人来拯救。

最后，我觉得我们和美国故事最大不同的一点是：他们不做“纠结”，无论分分合合，都是干干脆脆。我们吧，无论什么剧情，主要做的就是“纠结”，心里爱但是不敢说，说了但是不敢做，做了但是不敢爱，爱了但是没名分，有名分了但是没缘分……明明是扭曲，还老说这叫“戏剧张力”，或者“命中注定”。

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