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邹越让生命充满爱观后感。

和书一样,观看电影或者视频也可促进人的成长,好的作品能直击人心,给我们带来震撼的感受,我们也经常会从其他人的观后感中领略到作品的奥妙!老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。你是否为写观后感而苦恼呢?以下为小编为你收集整理的邹越让生命充满爱观后感,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

邹越让生命充满爱观后感(一)

今天下午,老师又给我们看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,又名:《让世界充满爱》,这是一位青年演讲家,这位演讲家叫:邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师都是经过这悲惨或是绝望的命运,都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。

《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,颁奖仪式就要进行了,就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲,我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事,我就不一一的细说了。

这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,们要更加的努力加油的学习吧!——

随着"谢谢观看"四个字的出现,我的心久久不能平静,而此时我最大的感悟就是------我长大了!

不错,我长大了。在邹越教授的那一声声"为中华之崛起而读书"的声音中,我长大了;在那一声声"老师,您辛苦了!老师,谢谢您!老师,我爱您!'的声音中,我长大了;在那一声声"妈妈,我爱您!爸爸,我爱您!"的呐喊声中,我长大了!

妈妈,我长大了。从今以后,我不会再去做对不起您的事情了;

爸爸,我长大了。我再也不会一次又一次的任性地摔门而出,几天不回家了;

老师,我长大了。我不会再一次又一次的拿着那可怜的分数让您伤心了;

祖国,我长大了。我会为您的崛起而读书,会为那长辈们用生命换来的生活而读书!

邹越让生命充满爱观后感(二)

前几天晚上,老师让我们看了露天电影——邹越《让生命充满爱》的演讲,又名《让世界充满爱》,关于《让世界充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师都是经过这悲惨或是绝望的命运,都是要遭受巨大的痛苦才能成功的事情。

《让生命充满爱》里面讲了很多故事,有一个故事是这样的﹕在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子打倒黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名﹑第二名﹑第三名都产生了,颁奖仪式就要进行了,就在这时,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是我为黑人这种精神感到自豪和骄傲,我为扔瓶子的人而羞耻和痛恨。接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事,让我们更加深刻地感受老师的辛苦,其中有一个感人的故事:有位李老师在四川大凉山教书,可是有一天,他不在那教书了,拿起行李就走,将近黎明,她走到山顶时,一堆同学喊着她,跪在她面前说:“李老师,你不要!”李老师的眼睛湿润了,她决定留下来,这一留就是好几年,几年后,李老师在北京人民大会堂优秀教师的奖励,但不幸的是不久李老师患上了癌症,全校同学知道后纷纷捐了一元钱,要知道在贫困山区拿出一块钱很困难,但同学们不怕困难,总共给李老师捐了几十块钱,李老师很受感动,拿着课本,来到同学们面前说:“谢谢你们捐的钱,今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面,老师也不禁掉下了眼泪。

邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子,儿子很争气,考上了清华大学,可没有钱交学费,母亲又找不到工作,无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾,儿子知道后非常心酸,他努力学习,考上了清华的博士后,在颁发证书时,他当着大家的面,给他母亲跪下了。看到这里,我深受感动,眼泪不停地往下掉,同学们都哭了。邹老师还讲了他自己给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。

最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,这些都是自强自立的表现,如果连这些最基本的生活小事都不会做,将来又怎么能做大事呢?所以自强自立是很重要的。

这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,们要更加的努力加油的学习吧!

随着"谢谢观看"四个字的出现,我的心久久不能平静,而此时我最大的感悟就是------我长大了!

不错,我长大了。在邹越教授的那一声声"为中华之崛起而读书"的声音中,我长大了;在那一声声"老师,您辛苦了!老师,谢谢您!老师,我爱您!'的声音中,我长大了;在那一声声"妈妈,我爱您!爸爸,我爱您!"的呐喊声中,我长大了!

妈妈,我长大了。从今以后,我不会再去做对不起您的事情了;

爸爸,我长大了。我再也不会一次又一次的任性地摔门而出,几天不回家了;

老师,我长大了。我不会再一次又一次的拿着那可怜的分数让您伤心了;

祖国,我长大了。我会为您的崛起而读书,会为那长辈们用生命换来的生活而读书!

邹越让生命充满爱观后感(三)

今天下午,我看了一个令上万人感动的视频—《让生命充满爱》,邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释的淋漓尽致。

邹教授问大家:“你们热爱祖国吗?”我们嘴头上都说热爱祖国,但是却没有太多的行动,当一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒了,他的腿留着鲜红的血液,但他爬起来,一步一步走到终点的时候,大家能知道那是什么滋味吗?我小小的心灵被这句话触动着。有的大学生连国歌的歌词都记不住,你是不是该扪心自问?

“你们爱老师吗?”“爱——”嘴头上都说爱,但心里却想的相反,有时候学生会在背后说老师坏话,起外号,你根本就没有看到老师的伟大,在山村支教的李静老师因受不了苦而想离开的时候,只听见远处飘来一丝声音:“老师你不要走,你要是走了,谁教我们知识啊!”他对这群山村的孩子们有着不舍之情,所以没有走,他下决心留在山村教学一辈子,直到她38岁那年得了癌症离去,她去世前对学生们说:“孩子啊,我要是去了,请你们把我葬在学校的对面,我要看到你们长大成人,考上大学,我就放心了。”还有类似很多这样感人的校园故事。

“你记得父母的生日吗?你给你的父母洗过一次手吗?仅仅是一次。”现在的学生都以自我为中心,很少关系过父母。我们为什么对父母如此冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈天天上班挣钱,不都是为了我们吗?天天看到爸爸妈妈辛苦的身影,我连一句“你们辛苦了”都没说过,我对不起他们,我心里不是滋味儿,眼睛肿肿的。将来,我长大了一定要好好报答我的爸爸妈妈,是他们给了我美好的童年。

《让生命充满爱》结束了,短短一个小时的教育片给了电脑前的我一个长长的思索……感谢我的祖国、我的父母和老师,我会永远爱着你们的!

请大家评价一下,好吗?

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[精品]邹越演讲让生命充满爱观后感汇总5篇


好的影视作品不缺,好的观后感却还是异常宝贵。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。在我们观看了一部作品之后,心中不禁感慨万千。为了更好地领悟作品的本质,我们需要写一篇观后感。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[精品]邹越演讲让生命充满爱观后感汇总5篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

邹越演讲让生命充满爱观后感(篇一)

今天是星期五,下午学校组织了一场大型演讲报告会《让生命充满爱》,请家长和孩子一起参加。午饭后,我和妈妈就到学校了。学校里已经来了很多家长和学生,大家井然有序的按照学校老师的指挥安排就坐,会场里虽然很多人,但是非常有秩序。

《让生命充满爱》的主讲邹教授的名字叫邹越,大家都叫他邹教授。邹教授的演讲给我留下了很深的印象,他从爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己将爱字讲的淋漓尽致,全场的家长和学生都被他的演讲感动的热泪盈眶,他的演讲还让我懂得了爱祖国就是要诚实,不撒谎。

邹教授讲,你爱老师吗?我们嘴上会说爱----!其实心里却不知道怎么爱,更是不知道要用行动去爱老师。我们都应该想想老师是多麽的伟大呀!在山村支教的李静老师由于受不了那里艰苦的生活想离开时,但是由于她对山村孩子们的爱,和孩子们对知识的渴望,使她下定决心留在了那里,当了一名山村教师,直到她38岁那年得了癌症离开人世 ,这就是一名教师倾注了自己全部的生命给与山村孩子们的一份无私的、伟大的爱!这样的例子还很多很多,我们身边的老师们就是其中的一个,他们默默无闻的奉献着他们的青春和爱,老师在我的心中更加伟大!更加可爱!

邹教授又问:孩子们,你给你的父母洗过手吗?如果没有,那就应该想一想,父母给你洗过多少次手?而你却没有给他们洗过一次手,你觉得对得起你的父母吗?如果你觉得对不起父母,那我们做孩子的就应给父母道歉并

邹越演讲让生命充满爱观后感【篇二】

风掀起演讲者的衣领,每一句话都惹得在场人潜然泪下,我们都知道,爱的语言就是“我爱您们!”,“您们辛苦了!”可又有谁是真心实意的表达呢?听了精彩的演讲,我的心里不由地生出无限的感激与对父母的爱。

这是一个多么感人的故事,当搜救人员在进行救援时,听见一个虚弱的声音:“救救我!谁来救救我!”他们掀开压在小女孩身上的水泥板,小女孩已经奄奄一息,她乞求的说:“救救我的爸爸妈妈!叔叔!救救我的爸爸妈妈!”那干渴的喉咙里仍旧发出幼稚的声音,不禁感动了所有的人。可当他们再次掀起水泥板时,他们的泪水终于决堤了。只见小女孩的妈妈面朝上,伸着的手已经僵硬,可那双手的上方是一块厚厚的水泥板,妈妈的脸上落满了灰尘。爸爸面朝下,弓着身体,背上也是一块重水泥,那个动作已经定了形。小女孩的父母都已去逝,可就在那生命逝去的时候,换来的却是一个鲜活的生命。生命是如此的难能可贵。

我哭了,想想自己是多么幸福。回忆即将迎来期末考试的那段日子,每当我复习遇到难题退缩时,妈妈的一番话常在我耳边回荡:“好好复习,别受凉,保重身体,考试时别慌,别……”妈妈一遍遍的嘱咐,我有时还会觉得多余而又啰嗦。但是从妈妈那饱含深情的眼神中,我知道她对我的嘱咐,就是对我爱的另一种表达。妈妈,您一定在为我担心吧!不用担心,有您的爱。女儿会成功的!晚上我躺在床上,看着明亮的月光,天使在向我微笑,星星向我眨眼,这样的生活显得那样美好。

现在,中央频道反复播出一个公益广告,结尾的一段话更是触动了不少人的心弦——多回家看看,别爱的太迟。当你真的感触到这句话时,你的脑海中会浮现出那两位老人苍老的面容。他们都已经病了,却不想让儿女们担心,才说出那几句善意的谎话。在事业上处于顶尖的儿女一定拥有聪明的头脑,却无法猜透父母的谎言,是真的无法体会到父母的良心用苦,还是你不相信时间会带走父母的生命!

说出那句话吧!别爱的太迟!

邹越演讲让生命充满爱观后感【篇三】

周恩来曾经说过:“为中华之崛起而读书。”这短短的九个字中,蕴含着周恩来总理热爱祖国的高尚情怀。作为新一代的小学生又该怎样去爱祖国、爱老师、爱父母?今天,我观看了教育片《让生命充满爱》后深有感触。

在很早以前,一届奥林匹克运动会上,那一年是非洲国家第一次走进奥运会,组委会只让他们选派一个人参加一个项目。一个非洲男孩代表了全非洲去参加跑步。因为他们是黑人,所以大家歧视他们。发令枪响了,那个男孩遥遥领先,可是,不知是谁扔了个罐子砸向他,他的大腿关节破了,鲜血一滴滴流了出来,可是他坚持着。眼看着白人一个个超过了他,但他不放弃,踉踉跄跄地走起来。他站不起来了,他还没有放弃,用指甲抠着地面爬行,前三名产生了,但他还是继续爬着,鲜血一路流着,黑人的指甲破了,大家以为他不行了,不,他顽强的爬着,离终点近了,就在那超越终点的一瞬间,他朝着自己祖国的方向大喊:“祖国,妈妈,我到终点了!”多么感人的爱国主义精神,看到这里我被强烈的震撼了!

我们国家的建设需要大量的人才,但更需要一种精神,那就是爱祖国。爱祖国首先就要爱国歌,它是一个民族精神的灵魂,是一个民族最伟大的音符!当我们接过前一代人接力棒的时候,一个民族的灵魂就会在这里展现出来,我们要展示中国人的精神。中国已经加入了WTO,中国在向前发展,更要让西方人看到我们中国是强大的。

我们不仅要爱祖国,还要爱老师,爱父母。老师为我们默默的奉献着。在凌晨二、三点钟,当万家灯火熄灭时,楼上还亮着一盏灯,那是你的老师在批改作业。如果没有老师,这个社会的文明将如何延续呢?文明的未来将有谁来缔造?谁都记得自己的生日,而爸爸妈妈的生日有几个人能记住?父母含辛茹苦的把我们养大,而我们连一声对不起都很少去对父母说!父母这么辛苦,我们难道连一句“妈妈,您辛苦了”“爸爸,您辛苦了”都说不出口吗?

同学们,让我们的生命充满爱,让整个世界浸润在爱的芳香中吧!

邹越演讲让生命充满爱观后感(篇四)

今天晚上,我看了一个叫《让生命充满爱》,它分为四个部分讲述:一是爱祖国,二是爱老师,三是爱父母,四是爱自己。

第一、爱祖国。主要讲的故事是一个男子饿得慌,希望有人给点东西他填肚子,他手上有一面国旗,有一个路人觉得他手上的那一面国旗很鲜艳,想让这一个男子卖给他,可是这个男子不肯卖,想买这一面国旗的人被他感动了,觉得他是一个有爱国精神的人,于是送了一些食物给他,他就狼吞虎咽地吃了起来。这个男人宁愿挨饿也不把国旗卖给别人,我感觉他有一颗崇高的爱国心。

第二、爱老师。主要讲述一个老师在山村培育一群穷孩子,她想逃走,但被孩子们劝回教室去了,后来她获得了优秀教师的称号,但不幸的是不久后她患上了癌症。在她生命将要结束之际,她给孩子们上了最后一节课,并交代孩子们等她去世后把他埋在学校的那座小山上,好让她看着孩子们一天一天长大。我觉得这位老师很伟大,她用无私无价的精神来培育孩子,真让人感动。

第三、爱父母。主要讲述的是一个小女孩快要走向另一个世界,这个小女孩想照一张相片留给父母,于是就去找了一间照相馆照相,但是照相馆里没人在,小女孩看到门口有个电话号码,她就按电话号码打过去,让那个叔叔回去帮她照相,可是那个叔叔不是很愿意,后来听了小女孩的照相原因,而他本身也是一个生病的人,因此被小女孩感动了,就回去帮她照了相。第二天,一个护士拿着相片给小女孩,小女孩问照相的那个叔叔到哪儿去了,护士告诉她,照相的叔叔已经去世了。讲完这个故事后,老师让学生们都拥抱自己的父母三分钟,看到这场景,我也感动得哭了。

第四、爱自己。主要是说要让自己养成良好的学习和生活习惯,要有远大的理想,并根据自己的爱好去定目标,不要荒废自己的前途。我以后也会好好努力去达成自己的目标的。

听完这个讲座后,我受益匪浅,它让我明白要让生命充满爱,要让世界充满爱。

邹越演讲让生命充满爱观后感【篇五】

鲜花的美丽,是因为它得到了大地的爱;小树的茁壮,是因为它得到了大地的爱;而我们的健康成长,是因为每天得到了父母无微不至的爱。

俗话说:父爱如山,母爱是海。可我却不认为,但通过老师给我们观看了《让生命充满爱》之后,我觉得父母的爱是比山还高比海还深啊!

《让生命充满爱》这短短的十几分钟的短片,却使上万人都流泪了,也给了我们很大的启发:父母的爱是伟大的。从小到大都是父母无微不至关心地我们,每一顿饭,都是父母精心为我们做的,每一件衣服,都是通过他们精心的付出而得到的,可我们却只知道接受,不懂得回报,我惭愧自己回报得少之又少。父母每天都早出晚归,夜以继日地工作,为的就是让我们有个更好的生活环境,可我们却觉得这是他们应该做的,而把他们当奴隶一样使唤。父母是我们最亲的人,而不是我们的奴隶啊!他们每天那么辛苦地为我们奔忙,甚至还要被我们当奴隶地使唤,他们何曾有过怨言,我们却连一句问候的话语也没说过。当看到教授引领大家一起喊:爸,妈,我爱你们的时候,许多人都流泪了,此时此刻,我的眼眶也在滚动着泪珠,心里酸酸的。我终于明白父母为什么要无微不至地关心我们,爱护我们,原来他们的爱是无私的,是只知道奉献而不求回报的。

通过这个短片,我懂得了我们要在他们的有生之年好好地报答他们,不要让自己留下任何的遗憾。父母那么关心我们,我们一定要努力学习,以最优异的成绩回报他们。

2024邹越演讲《让生命充满爱》的观后感通用7篇


博览群书是好的,博览好电影也是我们提倡的,我们的思维和事情情节一起跳跃,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!写作能力的提升,可能呈现在写观后感方面。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢?下面是小编帮大家编辑的《2024邹越演讲《让生命充满爱》的观后感通用7篇》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

邹越演讲《让生命充满爱》的观后感【篇1】

昨日一个朋友推荐我看一段视频并要我准备好纸巾擦眼泪,当时我一笑哧之。相对铁石心肠、风雨多年的我来说,好像不是那么容易感动的,更不可能感动得涕泪盈眶。

事实上,在看的过程中,我的泪就涌出了眼眶,等到看完,已是泪流满面,泣不成声了!这但是我记事以来第三次哭泣

太感人了!不,就应说是悸动了心灵深处的某个东西。

视频的资料是一段演讲,邹越在松江中学的一场激励演讲。演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩,首先要感谢生我养我的父母,作为为人子、为人父的我,在听的过程中一向心潮起伏,久久不能平静。

不知怎样地,看完后到此刻总是在想念父母,而且感觉越来越强烈,情感越来越复杂。不仅仅仅是想念,还有崇拜、亏欠、热爱……许许多多复杂的情绪夹杂在一齐,说不清,理还乱。是因为我们长大了,感情丰富复杂化了;还是因为最近电视剧看多了想多了;还是因为身边的朋友发生了太多的事情;还是因为看到太多周围的父爱母爱;还是因为……

从瓜瓜落地的婴孩到如今顶天立地的青年、满脸沧桑的中年,从天真烂漫的童年生活到如今步入社会的职场生涯……这一切,看起来像是理所应当,顺其自然,似乎像是每个人的必经之路。我们可曾想过,这一切的一切的背后,印透着多少父母辛劳的汗水,凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献,无私付出,没有他们的劳心劳力,关怀备至,我们不可能健康快乐地成长,我们不可能理解良好的教育,我们不可能拥有这天的一切~~

我们长大了,翅膀变硬了,能够自由的飞翔了,父母却变老了,脸上留下了岁月的痕迹,留下了沧桑的印证,他们飞不动,走不快,跑不动了~~

苍老的父母,他们依然深爱着自己的子女,他们依然关心着自己的子女,尽管有时心有余而力不足,但是他们对自女的爱没有半点减少,对子女的关心没有半点削弱,他们依然尽可能的付出,尽可能的奉献,为子女点燃最后的蜡烛~~

我们的父母,他们依然从未想到过回报,他们从未想到子女会为自己做点什么,相反,他们生怕成为子女的负担,他们生怕成为子女的累赘。他们期盼的只是子女一句最平常的问候,一句最简单的闲聊,他们只想明白子女过得好不好,过得开心不开心,过得郁闷不郁闷,他们很想成为子女快乐的分享者,他们更想成为子女郁闷的聆听者~~

我们的父母,他们很想听到子女的声音,他们很想跟子女打电话,但是,他们总是拿起电话又放下电话,因为他们怕,他们生怕耽误子女的事情,他们生怕影响子女的事情,他们怕~~

子女呢?有时候,他们会嫌父母太罗嗦,他们会嫌父母太古板,他们会嫌父母太落伍,他们会嫌这嫌那~~

可悲的父母,可悲的子女,可悲的一切

海枯石烂,天长地久,山无棱天地和,才敢与君绝……世上赞美感情的话语太多太多,其实,这一切的爱都比不上父母对子女的爱,他们的爱是那样地浩瀚,那样地深沉,那样地无邪、那样地纯真,那样地伟大,那样地伟大~~

父母万岁!

邹越演讲《让生命充满爱》的观后感【篇2】

今天,看了女儿带回来的邹越教授的视频《让世界充满爱》,我又一次被深深打动,又一次被邹越教授精彩的让人震憾的语言感动得流下了眼泪.因为在去年我就已经和女儿一起看过这个视频.

邹越教授的演讲从内容到感情都深深吸引了我和女儿.在这样一个煽情的时代,所煽之情也到了泛滥的地步.但邹越教授,面对着孩子们纯真的眼睛与心灵,我们需要这样的一位煽情的教授!他的煽情是一种激情一种激励!——“我们首先要爱自己,一个连自己都不爱的人,如何去爱别人呢?”“孩子们,无论何时何地,当国歌响起时,让我们站起来!”“孩子们,你为自己的妈妈洗过一次手,一次脚吗?你为自己的爸爸捶过一次背吗?”“让我们大声说,为什么而读书?-——为中华之崛起而读书”“走在街头遇到老师,请发自内心说一声:老师,您好!”

我们都说爱祖国,却没有太多太实际的行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心,我们深深自责反思,我们该如何爱我们伟大的祖国,这是不是该扪心自问?一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子.

当我看到邹越教授讲爱老师时,最为感动.老师是默默无闻的,是无私奉献的.她就好像春蚕吐丝一样,奉献出自己所有的知识,来浇灌希望的种苗。可是,学生们还是不听老师的话,也没有从内心真正的尊重老师。辛勤的`老师们日夜操劳,长了皱纹,白了头发,却仍是无怨无悔!那灯光下的身影,永远那么高大,那么伟岸…

父母是孩子最好的榜样,今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方.让孩子不仅感受到别人对她的爱,同样也要学会去爱别人并表达出.内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才,这个道理也许我们也懂,但是我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注,而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒,让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长!

这是一次触动心灵的演讲,在孩子的成长过程中,这将是他宝贵的一笔财富.在物质生活提高的当今,我们的孩子确实需要这样一些激动人心、催人奋发向上的演讲.印象最深的还是那种感情的渲染力,现场所有的老师与同学都流下了热泪。当今社会随着竞争的日益激烈,知识及技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神.一句为“中华之崛起而读书”将影响一代又一代人,而中华之崛起靠的是什么?是精神,所以对孩子的教育,智力能力固然重要,但是还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神.

《让世界充满爱》演讲报告会,邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致.使我真正了解了爱的真谛.

《让世界充满爱》播放完了,短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索……感谢祖国、感谢老师、感谢父母,我爱你们……

邹越演讲《让生命充满爱》的观后感【篇3】

爱是博大的,它是妈妈精心的呵护,它是老师谆谆的教导。今天,聆听了王言雄老师的《让生命充满爱》的演讲,我的心灵深处接受了一次爱的洗礼,对老师的那份爱变得越来越清晰了。

我迈着大步,张开双臂,投入老师的怀抱,一股从未有过的暖流直沁肺腑`。这就像妈妈的怀抱,多么的温暖,多么幸福。是您,时时刻刻都关爱着我们;是您,用知识和智慧鼓舞着我们;是您,用自己的青春年华换来我们的健康成长。当我看到您的眼角爬满了细细的鱼尾纹,您的身姿变得不再挺拔,您的双手已不再细腻时,我的眼睛湿润了……

在您的怀中,我的思绪不断飞舞着,您一次又一次的帮助浮现在我的脑海里。记得有一次,我考试没考好,只得了59分,您非常生气,让我放学后去您办公室,我有点害怕,也有点委屈:老师,还有考得更差的呀,你都没让他们去?可是,在办公室里,您并没有发火,而是让我分析题目为什么做错了,该不该错?其中有一个“红”字,我觉得是对的,而您却打了一把大大的叉。我百思不得其解,您跟我细细解说起来:这个字是偏旁写错了,撇折撇折没问题,就是那一提,不应该连着撇折。”我恍然大悟……

不知何时,我早已泪流满面,但心中却有一份坦然:老师您是伟大的,我愿意永远在您的关怀下成长,我要大声地说——感谢有您!

当王言雄老师要求我们把最热烈的掌声送给我们的老师时,我自豪地把我稚嫩的小手高高举过头顶,发自肺腑地一直持续着……

邹越演讲《让生命充满爱》的观后感【篇4】

上周,著名演讲家邹越教授来到我们学校,以《让生命充满爱》为主题做了一次演讲。那有声有色的演讲报告,让我热泪盈眶,至今还不能忘怀。

还记得第一届奥运会,有一支非洲队伍来参加比赛。当时在场的白人观众觉得,凭什么让黑人来参加奥运会?他们没有这个资格!非洲有几十个国家,但是因为白人观众的不满,主办方只能让非洲的一个队员来参加比赛!这是怎样的对非洲人民的歧视啊!经过一番讨论,终于选出一名非洲男孩来参加马拉松比赛。发令枪响了,这出类拔萃的非洲男孩一马当先,飞奔出去。就在马上要到终点的时候,一位白人观众扔下一个易拉罐。面对这突然扔下的易拉罐,非洲男孩没有防备,就这样重重地摔在了跑道上!他摔的十分重,以至于站不起来。一个一个选手从他的身边跑过,他努力站了起来,跌跌撞撞地走向终点,他站起来,又摔倒在地,又站起来,又摔倒在地……终于,他再也站不起来了!面对只有100多米就到达的终点,对别的选手来说,是多么的容易,但是对于现在这个非洲男孩来说,又是多么的困难!他没有放弃,竟一步一步,慢慢地,爬向终点!早已有第一名产生,但是,主持人并没有按照规定开始颁奖,而是静静地看着这个非洲男孩。

有一位白人选手的教练想来搀扶这个男孩,但是男孩一把推开了外国教练,用自己的力量一步一步的爬向了终点,到达重点后,非洲男孩喊了一声:“祖国母亲,我到达终点了!”便再也没有醒来……伴随着雄伟的音乐,我流下了眼泪……是啊,即使在生命的最后一刻,还是不忘记爱自己的祖国,就算爬也要爬向终点!这是多么伟大的爱国精神啊!他为了到达终点,不愿意接受别人的帮助,而是靠自己的力量,完成了比赛!……

接下来,邹越教授教给我们一项作业——拥抱我们的父母和老师,让我们体会他们的艰辛。邹越教授声情并茂的激情讲说,让我体会到了老师的辛苦——他们常常在半夜窗前还亮着灯,熬夜批改我们的作业;我体会到了父母的艰辛——常常加班到十一二点,逢年过节不能与孩子吃顿团圆饭,还要支撑着家里,负责家中的一切。是的,我们太不理解我们的父母与老师了!老师那么辛苦的批改作业,他何不不布置作业,让他轻松一些,可是为什么老师们宁可自己熬夜批改学生的作业也要让他们写作业?因为什么,因为老师们为了我们将来能够更好的步入社会,好好学习,是为将来的茁壮成长做良好的铺垫呀!父母那么辛苦的工作,为的是什么,还不是为了我们的学习?为了我们能有一个好的环境更好的学习知识,长大以后能为社会做些贡献。他们为何要这么辛苦?还不是为了我们!我们是八九点钟的太阳,他们辛苦的工作,就是为了让太阳能够更好的发出亮光。

我们拥抱了我们的父母与老师,深切的体会到了他们的种种艰辛。听了邹越教授的演讲,我觉的我更懂事了。

邹越演讲《让生命充满爱》的观后感【篇5】

昨天,我们听了一场讲座,很感动,不可否认,邹老师说出了一直压抑在我们心里的,说不出来的话,也告诉我们很多我们不知道的事我们班的女生都哭了(当然也包括我)。男生也一个个的红着眼眶,不可否认邹老师的演讲,再配上那动人的音乐的可真不小,不得不让人潸然泪下啊!我们每个同学都和卓老师用包了一次,我们终于体会了老师的伟大,坐牢不一定会被人理解,不一定会被人认同,但他们仍然坚守着讲台。

一切的不好意思成为你的籍口,我可能也是其中之一个,但是我会改变,尤其是听完邹老师的激情演讲后更会改变,我现在就在改变,勇敢的面对生命中的每一件事,大胆的抛开“不好意思”敢于做我喜欢做的事,敢于对祖国说“祖国我爱你”敢于尊重我们的老师和长辈,对老师说“老师谢谢您”,经常对爸爸妈妈说“我爱你们”。我会加倍的珍惜祖国和老师给我的一切,珍惜父母给我的生命,发辉生命中的每一点,勇于创新、争限生命中的每一个机会,善待自己、善待他人、让自己、让孩子永远做一个自力更生、自强不息、爱祖国、爱老师、爱父母、敢爱、敢进取、做一个对社会有用的人。

演讲会上,邹越老师,以“爱祖国、爱教师、爱父母、爱自己”为主题,成长是一个曲折的过程,生活在物质相对丰富时代的我们,心灵世界正经历着前所未有的风暴。如今重考试成绩、轻素质教育已成为普遍存在的现象,使我们精神世界存在许多盲区、误区,很多人对父母的辛苦和付出不知感念,对老师的辛勤培养也缺少感念。

在这里,我想说教育不是某个老师或某个学校的事,激情也不是停留在一次演讲过后,教育应该是在平常的点滴和细节中陶冶我们的情操,让我们有一颗感恩生活、感激生命的心!

邹越演讲《让生命充满爱》的观后感【篇6】

爱乃万物之源,今天子月老师的演讲让我们接受了一次爱的洗礼,爱老师,爱父母,爱家人,生命才会变得绚丽多彩。

以前我从未注意过自己的老师,那么沧桑,每一次老师辛辛苦苦的讲课,只为了我们学习好,

这次演讲,让我懂得了怎么感恩。

当子月老师叫我们向班主任说:谢谢,您辛苦啦,子月老师也留下了感动的眼泪,这时,我哭了,以前我们从为注意过自己的班主任,还有时,作业布置了多的时候会责备老师,现在我觉得我错了,这是老师让我们晚上要把今天学的复习一下。

其实除了班主任,语文老师也要说一声:谢谢您,每一次不是讲课就是备课,批改作业,还在我们身上花了不少心血,现在的孩子见到老师就如老鼠见到猫一样,上数学课时,根本就没人举手,我也想说老师谢谢您,您辛苦啦,可我不知怎么了总觉得不好意思,说不出来,有人不会怎么向老师表达,觉得老师好陌生,师生的感情交流远远不够。

可事实上,在我们不屑或不懂得爱是什么的同时,人人却渴望得到别人的爱,老师天天辛苦得讲课难道不是爱吗?

人们常说:教师是一个高尚的职位,他们也有家人也有白天,一次公开课,还没上的时候老师说:举手的人有礼物,同学们一听,心奋及了,一个个都说要现金,后来课上完了,老师说:以后天天要礼物,我要嫁老婆,买、卖儿子,当时我一想其实举手是应该的,说错了,老师又不会责备你。子月老师说:有些单亲家庭的要理解自己的妈妈或爸爸他们也不容易,都是一把屎一把尿拉扯长大的,有人对自己的爸爸说:你为什么不是老总什么的觉得没面子,爸爸何尝不想你将来当老总,给自己争光。

这时我哭了,自己的爸爸非常不容易,为了我们拼命工作,用汗水换来的钱湿润的,那是爸爸的汗水积攒起来的。

老师也是爸爸天天讲课他容易吗?也许有一天我们可以在蓝天白云下说出我爱您,您辛苦了,老师。

每个工作者都是不容易的,自己有妻室,有儿女他们都想自己将来儿孙满堂,一家人快快乐乐过日子。

听了《让生命充满爱》这个讲座后,我才知道什么是爱,怎么感恩老师让我们受了子月老师爱的洗礼,让我们换了一个人。

最后,我要用学习来报答老师报答父母,老师您辛苦了,为了我们你花了多少心血多少时间,换来的是同学们责骂,与同学们共同努力为下一个明天,为了下个蓝天加油!

邹越演讲《让生命充满爱》的观后感【篇7】

每当老师讲我们应当有正确的人生观,价值观的时候,我就开始思索所谓的这些观究竟是什么。我从来不明白什么是人生价值,只认为读书是为了别人,为了父母未完成的梦想,为了老师的期许。在我心里,读书就是为别人的愿望去发奋。也正是因为我有这样的想法,才导致自己惶惶不得终日。直到昨日,语文老师为我们播放了着名演说家邹越的《让生命充满爱》,听了其中所讲述的四爱,才真的让我受益匪浅,彻头彻尾的领悟了一番。

(一)爱国家

一个人只有爱国家,才能显示出它的民族气节和人生价值。国家就像哺育我们的母亲,我们应为自己是一个中国人而感到骄傲。不论自己身处何方,都应该热爱自己的国家,争分夺秒地学习,努力报效祖国。为了中华之崛起而读书!

(二)爱老师。

落红不是无情物,化作春泥更护花。老师,是带领我们走进知识海洋的第一人,也是最无私奉献的人。如一个不厌其烦的摆渡者,把我们摆渡到知识的彼岸,如一盏永不熄灭的明灯,为我们照亮前进的道路,如一位平易近人的导游,引着我们领略大江南北的风光。是老师,让我们领悟了知识的真谛。老师传道授业解惑,传授毕生所学,倾其所有,尽其所能地教我们知识,教我们做人。对我们无论严厉还是仁慈,都是出于对我们深深的爱,所以,我爱我的老师。在今后的日子里,我愿意始终如一地去尊重他们,理解他们,真正的将心比心。

(三)爱父母

父母是我们的第一恩人。从小到大,言传真教地哺育和爱护着我们。无微不至,耐心有加。在他们眼里,我们永远是长不大的孩子,是需要被关爱的弱者。如今,父母的头发已是朝如青丝暮成雪,他们历经沧桑,不求回报,只是为了让自己的孩子健康快乐的生活。所以我们必须学会感恩,爱自己的父母,切莫等到子欲养而亲不待之时。

(四)爱自己

自己是理想之本。一个不爱自己的人也不会懂得如何去爱别人。在生活中,我们并没有真的做到爱自己,而是去做一些明令禁止的危险事,让自己受伤,更让父母亲朋痛心。生活中必然要经历各种坎坷,当没有人理会自己的无奈时,面对生活的嘲讽,不妨给自己一个微笑,大声告诉自己:没关系,还有我爱你!让自己成为真正的强者,去战胜每一个懦弱时刻的自己吧!

邹越的演讲激动人心,在座的学生无不潸然泪下,我想这泪中有悔恨,有自责,也有决心和誓言。邹老师的话也让我幡然醒悟,明白了自己的人生价值和追求。明白了今后的路应该怎样走下去。

(指导老师:郑黎)

评语:一堂四十分钟的人生价值观培养课,却成了该生灵魂的洗礼课。可见,该生心思细腻,懂得思考与反省,这让老师很是欣慰。文章结合视频中讲到的四爱,深刻的阐述了自己的真实感想,让读者也得到了灵魂的升华!

让生命充满爱观后感


篇一:让生命充满爱观后感

今天,我们全班看了《让生命充满爱》,我们全班哭了。这部视频讲述了四点:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。

爱祖国讲述了:非洲一个国家的一名运动员,来中国参加马拉松比赛,由于其他国家的鄙视,一位非洲运动员说:“你一定要拿第一名。”运动员说:" 放心吧,我会的,”枪声一响,非洲的运动员就跑在了前面,忽然,他眼前一黑倒了下来,地上的石子把他的腿划破了。护士来到他身边,他说你们走开,我爱我的祖国,站起来继续往前跑。就这样一次又一次的摔到。一点、两点;他终于到达了终点。他说:“我到终点了,我终于到终点了。”

爱老师讲述了:有一个从上海到山里给孩子们上课的李老师,他非常爱他的学生。有一次他想他的家乡了,在黑板上写了:同学们,再见。几个大字,整好了行李走了,孩子到学校一看:赶快追上那位老师说:“老师你留下吧,给我们讲课吧。”老师说好:“好”。到了学校孩子们高声说:“老师好。”老师再给同学们上的是最后一堂课,那就是让生命充满爱。

爱父母讲述了:一个离家出走的小女孩,她走在大街上又冷又饿,面点的老板给了她一碗面,她狼吞虎咽的吃了,吃饱了,小女孩对老板说:“你真是我大恩人。”面点老板说:“我真不该给你这一碗面。”小女孩回到了家,看到母亲晕倒了。

爱自己讲述了:我们应该好好学习,天天向上。长大成为祖国的栋梁

我一定要爱自己的祖国,爱老师,让老师开心。爱父母,让父母为我们少操心。爱自己,要好好学习。让生命充满爱。

篇二:让生命充满爱观后感

今天,我看了《让生命充满爱》这个视频,想起了以前自己的所作所为,感到了十分愧疚。

有一次,我在坐公交车的时候,看见了一位老爷爷,却没有给他让座,还害他差点在车上摔了一跤,幸亏有一好心人急忙用自己准备给自己爸爸的拐杖给了那位老爷爷,使那位老爷爷没摔跤,还把那拐杖送给了那位老爷爷,并且还把自己的位置让给老爷爷。想起了这点,我就十分内疚 ……

我还在看的过程中,看见了里面把爱分成了三个主题:一、要体谅父母;二,要尊重老人;三,我们要珍惜跟父母在一起的时候。我和妈妈被老师那深情的演讲感动哭了,想起了爸爸妈妈为我付出了多大的奉献,不仅我妈妈与我哭了,连客人也哭了。那一个感动的场面,表示着儿女对父母多大的感激,多大的回报,那一句“妈妈您辛苦了,爸爸,您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊!多么响亮的声音啊!虽然,我只是在看视频,但还感受到了,那场景的感动。

那位老师说:“一位学生,考试考差了,她妈妈在批评的时候,她说我这次只是马虎了,他妈妈听了说,要是我也像你这样,马虎一下,那我一月 800 元谁给我,那女儿听了把门用力一关,就离家出走了,她妈妈就发动所有亲人帮他找女儿,结果找了一下午,都没找到。”就这样一个故事,就说明了父母奉献了自己无私的爱,大家都曾经享受过爱与痛苦吧!可是你有没有给过别人爱呢?在你孤独的时侯有父母和朋友陪伴,可是你关心过他们,陪伴过他们吗?他们也是有爱与痛苦,那时你给过他们爱吗?分享一些爱给别人,你就可以得到无限的欢乐。

我还有一个最重要的感受,大家只要奉献一点爱,这样,我们的社会将会更美好、团结。

篇三:让生命充满爱观后感

今天,我们全班同学观看了视频——《让生命充满爱》。视频的主题是:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。

爱祖国,给我们讲了这样一个小故事:一个非洲人来参加奥运会,别人都看不起他,结果他开场就领先,但是因为体力消耗过多,突然摔倒在地上,腿上被剌了一道大口子,但他仍坚持走到了终点。这种爱国之情难道不让我们敬佩吗?

爱老师,老师虽然有时候会很严厉,但我知道那都是为我们好,他们辛勤耕耘,精心培育我们成才,我们要尊敬老师。

爱父母,在汶川大地震中,搜救队员发现一个小姑娘,然后底下压着的是她的父母,她的父母用手托着一块预制板,让小姑娘卡在石缝里,幸存下来,而她的父母却已经离开了人世。父母的爱像大山一样,环抱着我们,他们为了我们,可以付出自己的生命。父母的恩情怎是三言两语能说得完呢?所以让我们像他们爱我们一样去爱我们的父母吧。

爱自己,我们学习不单单是为了自己,为家人,更是为了祖国的强大奉献自己。

看完了这个视频,同学们热泪盈眶,感受深刻。它让我们更清晰地懂得了怎样去爱自己的祖国,尊重老师,孝敬父母,努力拼搏,使自己成为对社会有用的人。

电影《让生命充满爱》观后感


电影《让生命充满爱》观后感

今天,老师在课上,让我们看了一段视频,本来是非常普通的视频,却让我们学会了怎样去爱父母!

《让生命充满爱》主要播了:老师让学生看着自己的父母,想想这些年父母为他们做了什么,去拥抱自己的父母,说:爸爸/妈妈/爷爷/奶奶,你们辛苦了!我爱你们!

这位老师简简单单的几句话,就让在场的同学流下了眼泪,没有一个好意思去拥抱父母的。因为他们不能深深地感受到父母给予他们的爱,他们都没能理解,当回忆起来时,每一句安慰,每一句唠叨,每一句批评,都包含着父母浓浓的爱!每个人的心中都充满爱,可是许多人的爱之门没有敞开,要用心去感受周围,才会发现,这个世界并不缺少爱,只是缺少一颗能感受到爱的心。

在生活中,也有许多人不能体会到父母的爱.....

我的邻居,是一个读中学的哥哥,他迷上了网络游戏,他妈妈多次劝说,他都不听。有一天晚上,我睡觉的时候,听见窗外传来吵架的声音,邻居哥哥的回答让我大吃一惊。他说:你有什么资格教训我,你根本就不了解我!说罢,就听见摔碎玻璃的声音,还隐隐听见哭泣的声音。我能想像到,这位母亲正在哭泣,而且看上去颓废了许多。有句话说得对啊:可怜天下父母心!我觉得邻居哥哥非常不懂事,他不仅没有体会到妈妈的苦心,还要说伤妈妈心的话。认真想想,仔细想想,父母为我们操了多少心?白了多少发?这个世界上最爱我们的是父母呀!他们给予我们生命,就已经是给我们最大的恩赐!我们从今往后,要好好对待父母,不要对他们发脾气,要孝顺他们。

这个世界上有太多人直到父母的生命的尽头,才发现他们的爱,这时候想去守护住这爱,它就像一朵云彩,飘回蔚蓝的天空。至少在人生的过程中,要好好地去体会这种爱,更多地去回报、感恩这种爱啊!

《让生命充满爱》观后感1000字


只有那短短一个小时的教育,留给我们的实在是太多深刻且易懂的道理。邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》,教了太多太多家喻户晓的哲理

看了这场演讲,给我的感受实在无以言表。围绕着爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己,教授的每一句对学生的劝告,都扣人心弦,触动人心。在那一个个故事面前,我羞愧地低下了头。教授是在唤醒人类隐藏已久的良知啊!台上的演讲慷慨激昂,台下的家长学生眼泪交加。是的,虽然时间不多,但留给人们反省的时间已经足够了!

即使我们仅仅看了两大内容,但是教授的思想,却深深地被刻在了心中。

人间有一个千古流传而且芳流百世的故事:孟母三迁。大意:从前孟子小的时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁。一开始,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:不行!我不能让我的孩子住在这里了!孟子的妈妈就带着孟子搬到市集,靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:这个地方也不适合我的孩子居住!于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了之后都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说:这才是我儿子应该住的地方呀!

看完了故事,接下来说说人类对待父母的观念吧!你给父母洗过手吗?这是邹教授提出的最简单问题。但在一个高中学校中,在那茫茫人海中,有些人办不到。并不是因为他们不会做,也不是因为他们懒得做,乃是因为他们不好意思去做。为儿子,母亲可愿把生命搭上。但老了,也许是儿子把母亲独自一人撇在墙角边也不闻不问!儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。可怜天下父母心哪!为什么?就是人类的良知已沉入海底!

老师,是人类心中鲜花的园丁。她浇灌着学生的心灵,打开学生知识的眼睛;开辟学生知识的道路,她担负着学生未来的天地。一个好人,身后必有一位好教师。5.12,一个黑暗的日子,谭千秋教师正在给他的学生上课,忽然他的脚底下一阵阵摇晃。这位教师立刻意识到地震的到来。他有条不紊地指挥者学生们的疏散。在这天摇地动的时刻,谭千秋教师忘了自己

历经了长达24小时的抢救,谭千秋,这位伟大的男教师,已献出自己宝贵的生命。当解放军叔叔发现他时,他已血肉模糊,身下死死地护着四个学生。四个学生都还活着!第一个发现谭老师的救援人员热泪盈眶。

让生命充满爱,爱一个人有很多方法。但真正成为爱的,那应该是无私的爱!

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