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国学经典读后感

国学知识大全读后感。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。人类的进步,都是与读书相伴而行的。阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。有关作品的读后感范文有哪些呢?以下是小编为大家整理的“国学知识大全读后感 ”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

中华文化源远流长,博大精深,在看了国学知识大全之后有什么读后感?

国学知识大全读后感[1]

国学经典是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,所载为至理常道,透射着人文的光芒,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。

罗曼?罗兰曾说过:一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命它的各种行动的源泉我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。如孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键。

孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,即真正爱好它的人,为它而快乐的人才能真正学好它。

其次,学习要默而识之,学而不厌。

即学习要有踏踏实实的精神,默默地记住学到的知识,努力学习而不满足。

第三,是要专心致志,知难而进。

子曰:士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。意思是读书的人要立志于追求道义、真理,要专心致志,不要为世俗所累。

第四,要虚心求教,不耻下问。

孔子曰:三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。这说明学无常师,作为人应随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之短。

通过这一段时间的学习,我深深地感受到中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家,也是因为国学文化一直贯穿于每一个中国人的成长历程。

作为一名光荣的人民教师,在教学中,我们要鼓励学生树立远大志向,但学生树立志向后,又为这个志向做出了什么呢?我们是否只是鼓励学生凭空说出的一种空想呢?这个恐怕有人很少考虑。

远大的志向谁都能说出很多,也能说得很大、很远,但关键是要看看是否能付诸实际行动!

在实际教学中,我们却对远大的理想大加赞扬,对现实的理想哂之又哂之,认为这是学生胸无大志的表现,没有出息的表现。

好象他做的都是小事,没有什么舍己为人的大理想。

但是他的内心是充盈的,他的理想是现实的,可行的,不是空洞的,不着边际的。

比如:我们教育学生爱国,怎样做才是爱国?什么样的行为是不爱国?学生心目中有没有一个完整的定位?有的教育专家提出:学生能主动捡起一片纸,这就是爱国!所以我们教育学生励志,不妨把眼光收回来,放在眼下能付诸行动的,哪怕为了理想只迈出一小步。

人有多大胆,地有多大产的年代已经过去,励志要切合我们的实际,不能盲目地做假大空的文章。

学习《国学经典》有以下感悟:

首先,学习国学经典可以提高自己的素养。

修身、齐家、治国、平天下。修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。

正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。

知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。

比如:在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。

再次,《国学经典》让我学会感恩、子曰:弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。

行有余力,则以学文。这句话的意思是说:孔子说:学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。通过学习《国学经典》,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。

孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。

它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。

可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。

《国学经典》是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。

今后, 我要多加学习,让国学经典中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。

作为中国人,我们应该以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!

阅读《国学经典》,在扩大我们的阅读量的同时,也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为,让优秀的《国学经典》始终伴随着我们健康成长,让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!

总而言之,在古文经典中,古圣先贤把思想、理念、精神中的精髓传承给我们,我们颂读《经典》,能够聆听到圣贤的教诲,对我们是莫大的幸事。

学贵力行,圣贤文化的学习,贵在把它落实到自己的日常生活和工作中去,才能从中得到真实的利益。

诵读《国学经典》潜移默化地塑造着我们的思想和行为。

让优秀的国学经典始终伴随着我们一路向前,让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大。

诵读《国学经典》,弘扬中华文化,建设中华文化共有的精神家园,以民族精神修炼人格,借圣贤思想启蒙智慧,用文化经典涵养生命。

有圣贤藏于心,笃于行,德必向善,学必精进,功自然成。

在今后的工作生活中,我会坚持不断地阅读《国学经典》,遵循古圣先贤的教诲,把圣人的教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。

国学知识大全读后感[2]

读《国学常识》,学经典知识,对我个人来说,有不少收获和体会。

一方面,从国学经典中获得了许多新知识,提高了自身素养,特别是书中的管理理念,可以学以致用,对于我做好车间管理、党建和思想政治工作确实有用;另一方面,从国学经典中学到了许多做人的道理,处世的哲学。

现代社会知识更新快,自己在学校里学到的知识太有限,根本赶不上时代的变化,必须树立活到老、学到老的观念。

而学习,应该海纳百川,博而精。

新时代的知识技能固然要学,我国传统文化博大精深,更应该要学。

《论语》中说学而不厌,诲人不倦。温故而知新,可以为师矣。国学经典里的知识也一样,就像陈年佳酿,越品越有味道。

而且也只有国学经典才经得起推敲,经得起品味。

《论语述而》中还说过:三人行,必有我师焉。这句话对我影响很深,读书时我是个自信得有些自负的人,莫名其妙的盲目自傲。

工作后利用业余时间粗略地看了《论语》,现在,在工作的环境中才知道那句话说得太对了。

人外有人,山外有山。同事中人才济济,通过不断交流、学习可以取长补短,可以使自己的知识、技能得到长足提高。

在为人处世上,我也从国学经典中学到不少。

曾学到过孟子的这样一句话:贫贱不能移,富贵不能淫。在当今这个物欲横流的社会,更应该以此作为行事标准。

人可以穷,但是要有骨气,要有奋斗的决心,只要勤劳,就能创造财富。

现代社会机遇很多,造就了很多暴富的人,但是由于来得太容易,所以一切都显得那么不踏实。

处在这个太平盛世的我们每一个人都应该以贫贱不能移,富贵不能淫来要求自己。

随着中国经济的发展,中国国际地位的提高,博大精深的中国文化引起了众多外国学者的关注。

他们来中国旅游,来中国留学,特别想感受和学习中国传统文化。

我们不能像晚清时期的满洲贵族那样妄自尊大、闭关锁国。

但是当京剧、武术、中医、古汉语文学等国粹渐渐远离我们视线的时候,作为炎黄子孙的我们应该把自己的经典拿出来细细品品,再去学其他的好东西。

我一直认为学习掌握一些我国的传统文化,才不愧为一个中国人。

国学知识大全读后感[3]

学习国学可以提高自己的素养。

修身、齐家、治国、平天下。修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。

正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。

知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。

比如:在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。

《国学》让我学会感恩、子曰:弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。

行有余力,则以学文。这句话的意思是说:孔子说:学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。通过学习《国学》,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。

孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。

它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。

可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。

《国学》是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。

今后,我要多加学习,让国学经典中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。

作为中国人,我们应该以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!

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生活知识大全读后有感


生活知识大全读后感范文:

今天,我读了一本书,书的名字叫《生活知识大全》。这本书让我知道了许多知识,比如说:纸币是怎么来的?水为什么会灭火?淀粉是什么?等等,让我受益菲浅。

翻开这本书,第一章就是:人民币上的黑点是干什么用的?说实话,我以前还真没注意过它,是装饰?还是有别的用途?向下看,我才明白,原来这些黑点是盲文,盲人只要用手触摸,就能知道手中的钱的面值是多少了。

通过:知识链接我知道了:盲人虽然看不见,但是他们也要学习,也要读书。他们的书就是用凸起的小点儿排列成不同形状组成的文字,他们只要用手触摸这些小黑点,就可以读书,可以了解看不到的世界了。

小朋友,你们知道铅笔杆上的b和h是什么意思吗?原来b表示软性铅芯,h表示硬性铅芯,hb表示不软不硬,6b是最软的铅芯,6h是最硬的铅芯。

这本书为我解答了许多生活中的难题,我一定会牢记这些知识,不会让这本书白读!


读后感大全:书是知识的海洋


书是阶梯,是人们通向幸福彼岸的必经之路。在读书中人们可以找到精神的寄托,找回内心的愉乐,因此,才有了李白的读书破万卷,下笔如有神的写照,有了书是人类进步的阶梯的说法,更因这样才有了在读书中得到快乐的感受!

当你被误解时,你不妨读一读《爱的教育》。

一个男孩见父亲为生活而工作到很晚,他决心要为父亲分担痛苦,于是,他开始做起了父亲的工作写作(不让父亲知道)这样,工作到很晚的他,因早上起不了床而被父亲痛骂,他不顾一切,毅然决然的工作着。一天,在他工作时,被父亲发现了,父亲痛恨不已,父子俩人失声痛哭了。

怎样?心情一下子放开,感觉很快乐!

在你穷困时,你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的不戚戚于富贵,不汲汲于富贵这话的含义。

怎样?心情不再浮躁,感觉很快乐!

在你觉得你已经充满足够知识时,你不妨领会一下达。芬奇的话

微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲的举头向天,而充实的禾穗则永远低头向着大地,向着它的母亲。

在读书中得到快乐,不仅是因为读书表面的快乐,更因书中自有精神食粮,书中自有生命质量,书中自有美感滋养。

在读书中得到快乐,让我们共同展开双翅飞向美丽梦想吧!

读后感大全:国学经典——观《“国学小名士”经典朗读大赛》有感


今天,我看过《经典朗读大赛》后,发现,好多的国学,在我的眼里,都是一片模糊、朦胧,即使我学过的国学,他的庐山真面目,由于我身在此山中,所以依然看不全,看不透。

《国学小名士经典朗诵大赛》里的人主要包含中学生,他们的国学积累出乎了我的意料。我熟悉的,我不熟的,甚至还有生僻的居然都会。真可谓是无事不知啊。这让我体会到了他们积累国学的多少,他们不只是会背古文,还理解国学。

国学,是一个在渐渐消亡的一门知识,从过去的家喻户晓,到现在的没人知道多少。国学中的意义也被人更改,就比如说,有的人看《孙子兵法》,却利用《孙子兵法》想怎么让自己升职。国学现在就像天边的彩霞,看上去美好,可是却转瞬即逝;又像地上的花朵,闻着香气扑鼻,可有怎么样?依然随时会凋谢、枯萎。但是如果想挽救国学,传承国学,那只有让阳光不再溜走,让花儿分撒种子,这样,重拾遗弃的明珠,才能挽救国学,让国学继续传承下去。

现在的国学,只有往下传承,中国的传统文化才能发展下去,可是光背是没有用的,国学,是靠做到的,国学是什么,是中华民族的道德品行。

但是,如今,人们为什么学国学呢,我猜,可能是为了传承国学、为了完善自己的品行而学国学,但是真正这样想的人又会有多少呢?我们也不知道,我们少年,就只能担任起传承国学的事,让国学不再像小花、彩霞,而让他像咬定青山不放松的竹子一样,扎根在我们炎黄子孙的心中。

读后感大全:读国学经典《论语》有感


从二年级开始,我和妈妈一起每天快乐诵读国学经典《论语》。

《论语》你们想不想知道是它写什么的?是谁写的呢?我猜你们都想知道吧!其实它是一本语录。二千五百多年前,有一位老师孔子,他对学生非常有耐性,对人非常的谦逊,所以很受人尊重。这本语录主要是他的学生把孔子上课说的话和生活中做的事记录下来。

《论语》记录了很多孔子说的话,对我们的学习和生活都有很大帮助。其中给我印象最深刻的是《公冶长第五》子曰:伯夷叔齐,不念旧恶,怨是用希。这句话是孔子通过称赞伯夷叔齐俩兄弟不记仇,因此别人就就不记得他们的旧怨这样一个故事讲述了为人处世应有的态度。

平时在班里,我与同学之间相处难免会有吵架,闹意见的时候,这时我就应该学会不念旧恶,怨是用希这样我们才能够友好相处,互相帮助!

其实,悄悄告诉你,这本语录还有很多宝贝,虽然我只会诵读,还没有完全弄懂所有的语句,但古人说过,读书千遍,其义自现!所以,我已经约好妈妈每天继续诵读《论语》,多学学里面为人处世的道理。你呢,要不一起来吧!

读后感大全:观《国学小名士》有感


在中华民族的历史长河中,汉字是人们智慧的结晶,而古诗更是汉字文化的精髓所在。昨天晚上我观看了一个经典诵读比赛节目《国学小名士》观看之后,就像推开了一扇神奇的大门,让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。

比赛分为三个环节,第一环节是我爱记诗词是根据大屏幕显示的关键词,选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。打错出局,依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二环节是名家对对碰本环节邀请诸位文坛大咖,手中持有十分、二十分、三十分,不同分值的题目。先手可以选择分值,答对得分打错扣分。第三环节是美德大考验通过导演组选手日常任务中,特别设置的隐藏环节,选手在无意识状态下,是否践行传统美德,知行合一、学以致用。比赛越来越激烈,选手们更是争先恐后、大显身手。

观看这个节目以后,我也爱上了古诗,我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗,我们不但要读出它的韵味,理解它的内涵,而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读,我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,苏轼的豪放和李清照的婉约通过那一读、一诵、一写、一画之间,我领略到古诗的魅力,我将自己与诗融为一体。我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的良师益友。

诵读古诗可以使我们陶冶情操、增长知识。书香四溢、书富五车,诵读古诗可以让我们的内心变得丰富,精神上拥有巨大而宝贵的财富。诗对于我就像鱼儿离不开河水,花儿离不开阳光根离不开土地,鸟儿离不开天空,诗歌是我呼吸的氧气,是我生命里温暖的阳光。

六年级:孙炜昕

读后感大全:安全知识讲座观后感


今天,我和同学们听了关爱生命文明出行的交通安全知识讲座。警官通过交通法规的解读、生动案例、详实的数据向大家做了具体的相关知识介绍。人们常说,交通事故猛于老虎。老虎再凶也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一只吞噬几个甚至几十个人的生命。如果没有了生命,任何权利和义务似乎都失去了意义。

据统计全世界每年因交通安全受伤的人数达500多万人,上海学生的交通安全事故有110多起呢,平均每分钟就有人因交通事故而受伤;每五分钟就有人因交通事故而丧命。这一连串触目惊心的数字背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了幸福,是一个个孩子与父母阴阳两隔。

最后警官给我们看了交通安全动漫,其中最让我映入眼帘的是骑自行车的安全动漫:两辆自行车结伴在大马路上狂速飙车,一个在红灯前超线,另外一个飞跃闯红灯。结果被迎面而来的大货车给撞飞了。看到,真的是让人触目惊心,起鸡皮疙瘩。听了这样一个又一个血的事件,让人感触很深。

我们应该怎样维护自己的自身安全,怎样防止这类事件的发生听了警官的一番讲话,那些答案似乎能跃然纸上。

行走要离墙1米;骑车要离墙1.5米的自我保护方法,同时也让我们认识到行人也不能有实行妨碍交通的行为

让我们一起做一个遵纪守法的好学生,做到警官教会我们的十要,十不要。行路、骑车十要:行人要走人行到,没有人行道的靠路右边行走;过马路要看清信号灯和来往的车辆,从人行横道、人行天桥或地下通道内通过;通过有行人信号灯控制的路口时,要做到红灯停,绿灯行;学龄前儿童上马路要有成人带领;高龄老人上街道要有人搀扶陪同;乘坐小型汽车前排时,要按规定使用安全带;骑非机动车要在非机动动车道内行驶;骑车转弯时,要减速慢行,向后了望,伸手示意;行人乘坐公交车时,要在站台内候车,依次上下车;遇到红灯时,要依次停在路口停止线内。

行路、骑车十不要:行人走路时不要因图方便,乱穿马路;行人走路时不要在车前、车后横穿马路,不要在行车道停留和嬉闹;行人走路时不翻越交通护栏或隔离设施;行人不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;行人不要在行车道上随意拦乘出租车;骑车人不要擅自在自行车、三轮车上加装动力装置;骑车人不要在机动车到上骑车或乱穿马路;骑车人不要醉酒骑车、扶肩搭背并行、互相追逐,曲折行驶、突然猛拐;骑车人不要违反规定载物或载人。

这次讲座让我们知道了交通安全里面的好多知识,让我受益匪浅啊!我们是社会未来的接班人,我们需要健健康康的成长,要做到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。

国学读后感


我国的国学博大精深,历史悠久的文明古国,随着时间的积淀,留给我们的是何等厚重何等多元的经典啊!

《国学经典》这本书正是中小学生国学启蒙的一本好书。这本书分行节俭、强自信、讲智慧这三个单元,每个单元都由经典要义、故事、生活、实践和经典诵读四个部分组成。不仅有名家名言,还有贴近生活的人、事,以及一些脍炙人口的著作选读。其中如谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,大家早已耳熟能详,还有的如一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力艰辛也在民间广为流传。这本书使国学之精华更接近人们平时的日常生活,让中小学生更容易理解,方便记忆,能把圣人之训用在实处。

读了这本书,不但让我懂得了一些做人的道理,行为的规范,更让我明白了要把这些道理应用在生活中。比如由俭入奢易,由奢入俭难,就是警示我们在日常生活中要勤俭节约,不要奢侈浪费。又如恃人不如自恃也,就是教育我们要从小努力学习,不断增长自己的知识才能,增强自己的独立性;漫长的人生道路上,我们不可能总是依靠父母和他人,而是应该自立自强。

国学,顾名思义,中国之学,中华之学。有幸学过《国学经典》之后令人博雅情趣,开阔视野。读的是中华文化精品,领略的是人类文化精华,重温的是文化精髓,坚定的是中华复兴的信念。虽然里面节选的一些经典名著各篇的经典段落语句,但读过之后有一种想读原文原篇的欲望。

其中,《大学》是一部重要的儒家经典,也是我国封建社会中后期科举考试用书之一。书中提出了:大学之道,在明明德,在亲民,在止于到善阐释了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、冶国、平天下等修身养性的八项途径。

而《中庸》是中国古代讨论教育理论的重要论著,对古代教育产生了极大的影响。它主要阐述中庸之道,教育人们自觉地进行自我修养、自我监督、自我教育、自我完善,把自己培养成为具有理想人格,达到至善、至仁、至诚、至道、至德、至圣、合外内之道的君子,共创致中和天地位焉万物育焉的太平和合境界。

《论语》是由孔子的弟子及其再传弟子编纂而成,是儒家经典著作之一。它较为真实地记述了孔子及其著名弟子的言行,体现了孔子关于仁、礼的核心内容。内容涉及如何做人、君子人格的塑造、学习、教育、务政、治国与安邦等多方面的内容。

《孟子》是记载孟子及其学生言行的一部书。它发展了孔子关于仁的思想,提出仁政主张和民贵君轻的民本主义思想,发挥了天人合一的世界观和性善论的伦理观,记载了孟子游说诸侯及推行仁政的事迹,对后世有非常深远的影响。

从品读、学习《四书》中知道了做人的尊严、人格的力量、人生的价值与意义,感谢《国学经典》,因为有了它,让我的生活不再单调乏味,让我受到一次心灵上的洗礼,它真是一碗心灵鸡汤。

证券知识读后感


证券知识读后感范文一

阅读《证券分析》这本第六版至今已经差不多一个星期的时间了,现在闭上眼睛试图回忆起一些细节,发现好像什么都没有留在脑子里。我想这个原因可能有三:

1、我的阅读能力的下降。我不认为该问题是可以置若罔闻的。研究生的学习过程中阅读书籍的能力可以决定学习的最终效果,而对于我这种离开过校园,又试过在每个回到家的夜里吃喝玩乐的人来说,这个警钟应该为我而鸣。

2、关于证券的先导知识的缺乏。对于书中的一些很基本的术语我也是通过google(现在我改用baidu了)而知的,所以反应上肯定要慢一拍。这个问题,我并不担心,因为记忆是个熟练工而非技术活。

3、格雷厄姆的本意。这是我大胆的猜测,至少在这开头的第一部分到第二部分中,作者有极力规劝读者忘记过去的理念、定义、方法与结论的意思。对于我这样的初学者来说倒是件好事,因为我没有根深蒂固的偏见。

第一次阅读投资类的书籍,有着强烈的好奇,坦白讲,我以为这类的书籍中的内容是虚无缥缈的,甚至与经济毫无相关。回过头来看这部着作,至少到目前为止,它以及作者格雷厄姆与多德所表述的都是中肯的证券世界,可能我的评语本就多此一举。

在第一部分以及前面的内容中大量从证券的角度来诠释人性,(即便投资的潜在动机只不过是人性投机的贪婪,人的本性仍试图用明显的逻辑和正当的理由来掩盖这一不光彩的冲动。这里可以用伏尔泰的名言,稍加改动,我们可以说如果世界上本没有普通股份这回事,我们也有必要造出一个来。)这样的语言不得不令人感触很深了,一个人到底怎么思维?!而当从个人扩展到一群人的时候,问题的难度就又上升了几个维度,等到这一群人的数量达到庞大的时候,这个问题就基本无解了。(就像从个体供给需求到总体供给需求;内部性到外部性)。

本书写在1931-1933年金融市场崩溃之后,对于这种重回人性的分析与判断也显格外深刻,(通用电气以64.875美元的股价出售是因为公众对其持乐观态度,而以27.25美元出售,是因为同样的一伙人对其持悲观的态度。人类的本性不会改变,人们仍然在令人疯狂的高位和令人抑郁的低位之间,在对速成利润的渴望中,在对辛勤劳动、认真研究、独立思考的厌恶中徘徊。)

这样的语句我认为是美妙的,合乎逻辑的,就像作者强调未来的不确定性一样,虽然显而易见但往往不愿被人接受而遭拒绝提起。或许我们觉得在预测与控制天气、大自然、宇宙的浩瀚工程以前可以先征服证券市场,毕竟它是由人类发明的东西。

最后一点感受是关于理论的问题,在看书之前、之中都时刻萦绕着我。本书所代表的价值投资理论之前有过诸多投资理论,但在金融大崩盘中不堪一击。对于投资的理论就像对于投资本身的怀疑一样没有间断过:困难并不来自于以投资之名行投机之实而遭遇亏损的行为,而是来自即使是按历经考验证明有效的法则进行的投资也仍然出现了亏损于是就产生了一个严重的问题,稳健和令人满意的投资是不是存在?亦或许理论失效之前都是对的,如同超额利润的消失只是时间问题一样。当然,和经济学原理及其他很多科学一样,理论不能给予明确而精准的答案,但证券或者是投资理论在我脑中更像是混沌理论,唯一可以肯定的是,这里头涉及到许多许多钱!

证券知识读后感范文二

投资是基于详尽的分析,本金的安全和满意回报有保证的操作。不符合这一标准的操作就是投机。这段话是格雷厄姆在他的着作《证券分析》一书中对价值投资所给出的描述。

自格雷厄姆在20世纪30年代创立价值投资方法以来,众多投资大师和学者不断以自己的方式和理解

相关公司股票走势

太平洋5.39-0.08-1.46%演绎着这一看似简单实则深奥的投资哲学。公认的三位价值投资大师实际也各有侧重:格雷厄姆注重以财务报表和安全边际为核心的量化分析,创立了购买廉价证券的雪茄烟蒂投资方法;而另一位投资大师菲利普费雪,则更重视企业业务类型和管理能力的质化分析,是关注增长的先驱,他以增长为导向的投资方法,开创了价值投资的一个重要分支学派;巴菲特则集前两者之大成,他把量化分析和质化分析有机地结合起来,形成了价值增长投资法,把价值投资带进了另一个新阶段。还有这样一个人,他提出同时关注企业回报率和成长性,是权益报酬率的提倡者,他更大程度上丰富了人们对价值投资理解,他就是乔治麦可利斯(George Michaelis)。

乔治麦可利斯1960年毕业于哈佛大学商学院。1971年加入资源资本公司,1977年出任资源资本公司及第一太平洋顾问公司总裁,并于当年1月1日开始,担任着名的资源资本信托(Source Capital Trust)基金经理。该基金成立于1968年10月24日,是一只规模为3亿美元的封闭式基金,于纽交所上市交易。自 1973-1987年的15年间,资源资本公司的总回报高达1200%,是同时期标普500指数(Sp500)报酬率的三倍,年复合收益率高达18.6%,在所有股票型基金中,只有16个基金表现比资源资本公司好,而自1977年乔治麦可利斯担任总裁至1987年的10年间,复利年平均报酬为19%,在所有封闭型股票基金中名列前茅。

麦可利斯崇尚价值投资,他非常注重控制本金风险。在一次采访中,他曾称自己的资源资本基金为防弹型产品,他曾经说道,如果我能找到一个投资标的能够稳定的在5-10年的时间里年均上涨10-15%,我会毫不犹豫的选择他,而不是去寻找一个不确定的60%短线收益机会。

在选股方面,麦可利斯有自己的一套投资方法,他是华尔街着名的权益报酬投资法的先驱和倡导者。他认为获利能力的价值和资产相同,选股者应设法以折价购买公司的获利能力。在选股上麦可利斯是个严格的自下而上的投资者,他常说,自己没有能力能够准确判断经济景气周期,因此唯有通过财务指标来选择高回报的公司,并以低廉的价格买入。资源资本基金优秀的业绩表现证明,麦可利斯的权益报酬投资方法的有效性。也因此,资源资本公司曾受投资大师华伦巴菲特(Warren Buffett)的青睐,买进资源资本公司的股票。

不幸的是,麦可利斯在1996年3月11日因一场登山越野的意外而去世,他的继任者史帝芬罗米克 (Steven Romick)仍然依循他的方法管理基金。

防空知识读后感


防空知识读后感范文一

我怀着无比兴奋和由衷热爱的心情,津津有味的看起《人民防空知识》,它使我产生了浓厚的兴趣,人防是人民防空的简称,人防工作是自从诞生了飞机并用于战争以后产生的。世界上最早有组织地保卫后方城市及其他要地的防空是英国伦敦。这一段话使我浮想联翩

此时此刻,我心中难以平静,那惊天动地的炮火轰鸣声又在耳边回荡,妻离子散人们饱受空袭摧残的事例数不胜数,多少英魂在空袭中长眠地下,多少无辜的生命在空袭中消逝。的确,在飞机出现在战场后,人防工作是多么重要啊!解放后,中国在共产党的领导下十分重视人防工作,早在1953年11月中央就制定了长期准备、重点建设的方针,1972年毛泽东主席又号召全国人民深挖洞、广积粮、不积霸,使人民防空建设掀起了一个高潮。改革开放后,我们国家制定了《人民防空法》,使我国的人防建设走向了法制轨道。我们是多么幸福的一代,如果再有战争,就不会出现抗战时期那种悲壮的场面。

如今,我们生活在阳光沐寓雨水滋润的幸福时代,没有了枪林弹雨,没有了战火硝烟,然而战争仍然随时可能出现,我们作为21世纪的青少年,应当做好准备,努力学好人防知识,于是我按照《人防知识》中介绍的防护技能训练知识,学会了带防毒面具要注意密封,穿防毒衣要注意扎紧三口(裤口、袖口、领口)。还让我学会了包扎知识和自救互救知识,使我掌握了一些器材的使用方法和战时的生存方法。随后我还学会了简易防毒面具的制作,使我们在防毒面具短缺的情况下,知道了生存的本领,通过训练使我根深蒂固地扎入了国防观念,更是激发了我满腔的爱国热情和立场为祖国国防事业贡献力量的决心。

伊拉克战争再一次警示我们:在现代高科技战争中,闪电式的空袭已成为局部战争的必然趋势,未来战争人民防空地位凸显。我们责无旁贷,要从一点一滴做起,时刻不忘国耻,居安思危,认真学习和宣传人防知识,掌握防护技能,提高防护能力,增强国防观念,怀着满腔的爱国热情,提高建设祖国、保卫祖国的自觉性,不要再让战争毁坏我们的家园,破坏人民安宁和家庭幸福,更要劝告大人们在重视城市建设的同时更应重视人防工程的建设,永葆国家的兴旺发达、人民的安宁和家庭的幸福。

防空知识读后感范文二

读完这本书,我觉得困难再大,只要人们知道如何去面对,再大的困难也能迎刃而解。

在这本书中,给我印象最深的就是核武器,它的危害实在是太大了,被认为是目前最有效的攻打途径。我想:当时发明核武器的人一定是一位了不起的学家。它的辐射太强了,居然能造成视网膜烧伤,我读到这里,觉得太不可思议了。我们平常使用的电脑、电视都有辐射,但从来没有造成视网膜烧伤,这种辐射一定是破坏力最大的吧!

生物武器比核武器还要可怕,它们非常小,传播的也很快,它造成的疾病真是太多了。我们要随时随地保持卫生,千万不要让细菌进入体内,还要防止蚊虫叮咬,以防染上细菌。我们对生物武器的防护要面面俱到,要观察地情、空情、反常情况、时机,要是这几点都做到了,就不怕生物武器了。

虽然火灾只能对一部分人造成伤害,但是很容易发生。我们日常生活要注意防止火灾的发生,像书中说的在床上吸烟,多危险呀!万一睡着了,燃着的烟头掉在床上,就非常有可能引发火灾。如果已经着火,用书中的几种灭火方法来做,一定有效果。

溺水时要运用好自救常识,千万不要慌张。我想:落水如果是因为失控,体力消耗不大,应该可以奋力游泳自救。

虽然各种各样的灾害不断发生,但是只要我们了解自救常识,任何灾害都能平安无事。

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