爱书的孩子读后感
幸存的孩子。
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，那么作品读后感怎么才能写好呢？小编花时间专门编辑了幸存的孩子，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
幸存的孩子
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站。到处都弥漫着硝烟，一种刺鼻的味道扑鼻而来，地上也布满了弹片。整个火车站被战火破坏得面目全非，周围的建筑没有一处是完好的，大部分建筑物完全倒塌，到处都是断垣残壁，成了一片废墟。
在废墟中坐着一个年幼的孩子，身上几乎是衣不蔽体。他满脸沾满了灰尘，洁白的脸蛋也被烟火熏黑了，一串串晶莹的泪珠从眼中不断流出。这位年幼的孩子张开嘴哇哇大哭，似乎在大声呼喊着：“爸爸，妈妈，你们在哪里啊……”直到他的声音沙哑了，也不见父母的踪影。此时此刻，孩子的父母到底在哪里？是埋在废墟底下？还是已经在轰炸时遇难？无论他的父母在哪里，我相信：孩子的父母一定能听到孩子的呼唤吧？为什么要发起战争呢？战争会伤害许多无辜的人们，会让大家失去美丽的家园，甚至夺取我们宝贵的生命！
虽然我们中国孩子现在生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的导弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。所以我在这里呼吁：维护和平，制止战争！为那战争敲响丧钟吧！
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孤独的幸存者读后感
孤独的幸存者读后感范文一
寒假时我读了被誉为美国三大军事小说之一的《孤独的幸存者》，本来把它当作野外生存科普读物，但读完后却有了不同的感想。
作者马库斯是一名特战队员，这本小说讲述的就是发生在二零零四年，由美军海豹突击队策划的红翼猎杀行动。马库斯受他家乡许多退役特战队员的熏陶，从小就有成为一名特战队员的梦想。为了实现这一梦想，他甚至做出了每天扛着混凝土块跑几千米这种令人看起来疯狂的举动。正因为他的坚持，所以他才能通过艰难的海豹突击队的选拔。一个人产生了梦想就要为自己的梦想而奋斗，不然他的梦想就永远不会实现。永远不要放弃自己的理想，胜利往往属于坚持最后一分钟的人。永远不要怀疑自己的实力，坚定的对自己说：我能行！海豹突击队员的选拔测试是极其严酷的，但放弃的人往往是晚上休息时间选择退出的。这是因为他们产生了对未来的恐惧，认为自己没有能力通过测试，但马库斯坚持了下来。只要你遇到困难时坚持下去，你就能获得最后的胜利，因为困难往往是人自己给自己设下的，只要坚持下去，你就会发现，对自己来说不可能的事自己竟然做到了。
书中让我感触最深的还有一点，那就是责任，军人的责任感往往是最强烈的。当作者所在的战斗小组被三个牧羊人发现时，处于对枪杀平民的罪恶感，他们释放了这三个牧羊人，但却因此暴露了潜伏的位置，被百倍于自己的塔利班武装人员攻击，出于军人的责任感，他们顽强的战斗着，直至最后一个队员肩负着把队员最后的消息传递给队友家人的责任，或许是因为这个承诺的责任，才使他奇迹般的回到了美军基地，这就是这本书的作者马库斯。
生活中有许多不负责任的行为，如值日生打扫卫生不彻底，并不想认真去打扫，只是应付了事，他们应该感到羞愧，马库斯因为责任二奇迹幸存了下来，并不是因为他是特种部队队员能力多么强，只因为使命感，尽自己的最大能力做到了最好，难道我们不应该学习他吗？
这是泓宇的一篇读后感，虽避免了仅仅是概述情节，有自己的思考在里面，但这篇文章的失误显然是书与自己感悟的脱离。必要的过渡句过渡段应该好好琢磨。
《孤独的幸存者》读后感范文二
书，智慧的钥匙；书，时代的生命；书，饥饿时的美餐我们的生活离不开书。下面我就来说说我最钟爱的书《孤独的幸存者》。
《孤独的幸存者》的作者是美国畅销书作家帕崔克罗宾逊和美国海豹突击队队员马库斯鲁特埃勒。小说的主人公是美国东德克萨斯州的马库斯鲁特埃勒，他1999年3月加入美国海豹突击队，进行了长达五周的海军新兵训练后，又接受了海豹基础水下破坏训练、跳伞训练、战地医生训练、海豹突击队资格训练、潜艇训练、狙击训练、通讯训练、联合战术空中指挥训练等一系列高强度的训练。这些训练极其残酷：凌晨四点穿上水下爆破小组的帆布游泳衣到冰凉的喷水口下冲凉；为了吃一盘面包片、鸡蛋和熏肉就得跑两英里，每天为了吃饭就要跑六英里，每天除了做上千个俯卧撑外还有八英里的跑步训练；在冰冷的太平洋里游泳后，还要在沙滩上打滚；爬绳、六十英尺索网、障碍墙、平衡木、缅甸桥等都是每天的必修课；在荒凉的原野上花几个钟头向一千码以外的目标移动，在教官没有发现的情况下进入最佳射击位置并一枪命中金属标靶的靶心，然后悄然返回
要成为海豹突击队员需要付出多么大的代价呀！他们从来没有停止过学习，也从来没有终止过训练。正如书中所说：每个海豹突击队员都极其自信，因为我们的信念就是不惜一切代价赢得胜利，坚信世界上没有什么力量能够抵挡我们雷霆般的攻击。这是最值得我们欣赏也是我们大多数人所缺乏的。
这本书全景式地展露了美国特种兵的生存状态和作战能力。读完这本书，我受益匪浅。我明白了：在这种完全孤立的处境中，面对最绝望的生存环境，即使有最压抑的恐惧，面对困难，也应该永远自信、永不言弃地坚持下去。
「优选」孤独的幸存者豆瓣(690字)
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。观看一本书之后，我们对于作品每个人都会有不一样的感受。可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来。读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢？以下是小编为大家精心整理的“「优选」孤独的幸存者豆瓣(690字)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
孤独的幸存者豆瓣【篇一】
我是萨沙，我来回答。
无联系。
幸存者偏差是一种逻辑谬误，选择偏差的一种。过度关注“幸存了某些经历”的人事物，忽略那些没有幸存的（可能因为无法观察到），造成错误的结论。
这主要是为当时杀死沙皇一家暴行的辩解。
但暴行就是暴行，不存在什么幸存者偏差。
沙皇一家被处决时，不但是沙皇夫妻被杀，他们的4个女儿和1个儿子也全部被杀。
其中2个孩子是未成年人。
王子阿列克谢皇储，当时13岁。
小公主安娜斯塔西亚，当时17岁。
然而，被杀死的还不止沙皇一家7口，另外还有沙皇的医生、私人厨师和皇后的女仆。
不管出于什么政治目的，沙皇仆人是无辜的。而且杀死未成年人，也是不道德的，这个没有什么值得争执的必要。
很多人去比烂，指出沙皇也曾犯过屠杀罪行。
但这不是说沙皇的军队有过屠杀，你残杀别人就是无罪的。
沙皇有罪，你也同样有罪。
打个比方，大家认为强奸一个站街妓女和一个修行多年的尼姑，谁的罪行更大？
法律上认为罪行是一样的，因为罪行本身都有着一样的恶意。
所以，处决沙皇的未成年孩子以及仆人，是苏联没有争议的暴行，没有任何必要辩解。
其实，即便白军和红军互相厮杀到了野兽般的地步，白红和红军士兵一般不会随便杀死女人和孩子。
而这次处决沙皇全家时，一些契卡的队员就拒绝参加，理由是：我们无法对准年轻姑娘开枪！
去年有新闻报道，北京大妈直言自己卖煎饼可以月入三万，顿时震惊了微博、微信朋友圈。大学生、白领都大受刺激，顿时各种卖煎饼、卖包子、卖豆浆的大爷大妈们在江湖掀起了一股新东方热，大家都说还学习什么、都去新东方培训培训，麦个烧饼月入3万多么轻松。这就是典型的幸存者偏差，大家只看到了这几个被爆出来的大爷大妈们，却忽略的中国千千万万个卖煎饼的大爷大妈们还在为生活而犯愁，为孩子的学费而担忧。
打个比方，同样是“读书无用论”，“幸存者偏差”一般指的是很多人不读书也获得了成功。但如果把例子反过来，很多读书很好的人抱怨自己失败了、读书没有用，这就是不幸者偏差”
在商业领域这种现象更加常见，比如某地海底捞里发现有老鼠，容易给人感觉海底捞很不好，其实海底捞的整体卫生水平在火锅行业绝对是一流的
但我觉得大家之所以更关注“幸存者偏差”，是因为大部分的时候“幸存者偏差”造成的危害更大。“幸存者偏差”容易给不幸的人带来误导，让他们以为这种幸运自己也能获得，然后去尝试结果就悲剧了。而“不幸者偏差”一方面不幸者让人同情，另一方面在大部分的时候反而对于人们反思当前的制度/管理/法律缺陷是有意义的，就算事实没那么严重，能改进也是好事。
孤独的幸存者豆瓣【篇二】
肉体几乎可以承受所有磨难，需要锻炼的是精神。全文带给我震撼最大的一句话，是否可以这样衍生理解，人很容易受到肉体的折磨之后就屈从于现实，而最最让人类屈服的其实是精神方面的压力。海豹突击队的训练淘汰了一波波的人，很多人都是意志力上承受不住而退出，很多人甚至不是在训练过程中，而是在休息、吃饭的时候走掉的。里面的教官提供给队员们的一项不错的建议就是，不要想太遥远的事情，注重当前。这也就是我们平常分解目标的一个理由吧。目标太遥远要不让我们轻视它，要不让我们放弃。
全书可以分为两个部分，前一部分只要写主人公马库斯如何通过海豹突击队的训练，后一部分是讲那次重大的行动失败的前因、过程和后果。所以前半部分是励志剧，后半部分是悲剧。虽然最后马库斯逃出生天，但是一想到他的3个战友和其他为了营救他而牺牲的人，我就高兴不起来。虽然我是中国人，但是我也是人，希望战争的只是因为他们没有经历过战争！看到马库斯的战友，在临死前不断哀求马库斯救他的时候，我是痛恨战争的。联想到中日最近的局势，我更加没有理由支持所谓爱国者们的宣战情节，更何况，如果真的开战，谁的损失更大，还真不好说。
孤独的幸存者豆瓣【篇三】
在一次高考作文中，有一个阅读材料，它讲了这样一个故事：在二战时期，美英在德国轰炸时，美国的B—17是绝对主力。但主力飞机也有缺陷，几十位专家开始研究B—17的防护系统，有很多人认为应在飞机的翅膀和腹部加厚装甲，因为返航的飞机上，翅膀和腹部的弹孔密密麻麻。而有一位专家却说应该加固座舱和机尾，但那里的弹孔却寥寥无几。他说，那是因为座舱和机尾中弹的飞机大部分都没飞回来。当盟军攻入德国时，他们发现了坠毁的B—17的残骸，中弹部位正如那位专家所说，是座舱和机尾。这就是著名的幸存者偏差的故事。
在这个材料中，幸存者偏差就是指那些专家只考虑幸运飞回来的飞机中弹的部位，并没有去调查那些已经坠毁的飞机。
在我们的生活中，也有许多“幸存者偏差”现象。比如我的朋友，她有时候会对我说：“新出的《复仇者联盟》《蜘蛛侠》等你都看了吗？这些电影可火了！比国产的电影好看多了！”这里就产生了幸存者偏差。为什么美国大片往往比国产片好看？那是因为国外的电影进入中国都要经过严格的审批，不好看的电影就不会在中国播放，所以大家只看到了国外好看的电影，并不知道国外的其他电影。
所以，在生活中，大家不能只考虑你所看到的情况，还要考虑你看不到的现象。这样，才能得出正确的结论。
孤独的幸存者豆瓣【篇四】
碎片化，极其贴合当今时代的一个修饰语，逐渐进入人们的视野，“碎片化时间”、“碎片化生活”等词在人们印象中越刻越深。那么，“碎片化”到底是什么呢？从字面来看，就是指完整的东西变成零碎的，而当今的意思则偏重于零碎。拿“碎片化生活”来讲，如果你发现你的生活由个别几件大事再加上其中夹杂的琐碎小事所组成，那么你的生活可能就有些“碎”了。
为什么当今时代这么“盛行”“碎片化”之风呢，究其本源，还得“归功于”互联网及移动通讯的迅速发展。在科技还不那么发达之时，人们的生活是由好几个需要处理的大事所组成，它们串联起来，形成一根稳定的轴。但是，随着时代的进步，越来越多的曾今伤时的“大事”，几乎能全交给小小的手机及网络完成，如同购物、会议等等。轴上的大事逐渐减少，轴开始松动，这时就要通过一些零碎的小事来填补空隙，这就成为了“碎片”。
那么，这样的一种生活模式，对于我们而言有什么影响呢？之前提到过，所谓“碎片化”，生活中夹杂了太多零碎小事，其本质其实就是时间的“碎片化”，曾经用来长期作业的时间，如今变得零零散散，每小段时间也许只有短短的几分钟时间，这种时间又不能做别的事，只好靠身边的手机，亦或是其它方式来将其打发掉。然而，零碎的时间积累起来也是不得了的数目，然后你会发现，自己感觉没做什么事，一天就过去了，每天的时间都感觉相较从前越来越少。时间就这么被白白浪费了。
此外，随着碎片化信息的逐渐获取，自己对于一些信息由于时间问题，无法做到自己对于它们独到的见解，看看评论就了事，于是逐渐丧失自己的对于特别问题的自我思考，于是就出现了常见的“跟风”，甚至是由于两个观点分两派引发骂战。
在这种碎片化的时代和生活中，我们该如何去做，如何“存活”于这种模式，似乎是一个很严肃的问题。在我看来，“破镜难以重圆”，已经“碎了”也难以回到从前，但是，不是说处于这种情况，就只能随它去了。对于我们来说，与其白白浪费掉，为何不珍惜这零碎的时间来做点有意义的事呢，就地取材，使用手机与网络也能快速达到有意义的目的，这正是我心目中，在这种“碎片化”下的生存之道。
孤独的幸存者豆瓣【篇五】
加勒比海的一次暴风雨中，八名水兵落水失踪。路易斯作为被发现的幸存者而扬名获利，成为爱国的表率性人物。后，与作者所在的报纸社共同将政府蓄意隐瞒该驱逐舰倾覆的真正原因是走私超载而并非暴风雨的事实揭露给社会。从此开始与政客斗智斗勇。在政府倒台后隐于市野。
近年来相关此类的书籍电影颇多。而政府威信与百姓利益乃至生命之间的矛盾也日益加剧。
这让我想到电影《火星救援》中的片段。主人公被遗弃在火星，即便是奇迹般生还，地球上的nasa仍宣布他已经死亡。在获救那一刻，他的生命才被公诸于世。书中政府的举动与电影中如出一辙。
再如，地震局并不会轻易将地震预报发出。原因是地震预报大多有偏差。然而某几次地震发生时，无数生灵灭亡的原因就是缺那黄金的几秒钟逃生时间。
“记者们炸开了锅，争相抢占独家新闻，但官方早已全面封锁了他住的医院，后来被获准进行的采访与报道都无聊至极。显然，官方试图打造一位英雄，了不起的海难幸存者，满足一下大众的好奇心和崇拜感，然后就让这件事赶紧翻篇。尽管大家知道事情没有那么简单，却也无法突破官方划定的界限。”因为在缺乏物资的逃生木筏上呆了十天，就成为英雄。先不提路易斯接受利益和官方说辞主动与否，书中略带感情色彩的只这一句：“我只是一个努力想要活下来的人。”不论在现实险境还是抽象的暗流之中，他都只是想要保全自己，而这正合了政府的心意。
然而弱者的叙述就一定真实吗？书中拨丝抽茧可知，正因报社的揭露，社会动荡，随之原政府被推翻。新政客们笑而替之。而路易斯这样一个爱财贪生之人，为何在政府的威逼利诱下都绝不改口？百足之虫死而不僵，他又如何在这样的乱世之中保全自己直至年老再一次被作者发现？
政府威信与个别人物的身家利益，孰轻孰重，一千个哈姆雷特的事三言两语怎能判断。自知没有那轰轰烈烈自毁雕塑的命，但求在历史演进的种种转折点上，看得清楚暗流涌动，乐得明白风平浪静。莫要被当作书中只因一份报刊就“义愤填膺不自知”才好。
孤独的幸存者豆瓣【篇六】
要成为海豹突击队员需要付出多么大的代价呀！他们从来没有停止过学习，也从来没有终止过训练。正如书中所说：“每个海豹突击队员都极其自信，因为我们的信念就是不惜一切代价赢得胜利，坚信世界上没有什么力量能够抵挡我们雷霆般的攻击。”这是最值得我们欣赏也是我们大多数人所缺乏的。
这本书全景式地展露了美国特种兵的生存状态和作战能力。读完这本书，我受益匪浅。我明白了：在这种完全孤立的处境中，面对最绝望的生存环境，即使有最压抑的恐惧，面对困难，也应该永远自信、永不言弃地坚持下去。
孤独的幸存者豆瓣【篇七】
一九三七年八月二十八日，天阴沉沉的，布满铅色的阴云。这原本是一个普通的日子，但却因为日本侵略者轰炸上海火车南站，让许许多多无辜者死于非命。
这天，天刚蒙蒙亮，火车南站的人流愈来愈多，人们带着大包小包，抱着小孩，背着老人，满脸惊慌的表情，急匆匆地想逃离这个是非之地。不想还是迟了一步，灾难已经悄悄地降临了，天空中数十架轰炸机如同凶残的老鹰一般扑来。猛然间，炸药像急风暴雨一般从天而降。“轰”的一声，高大的建筑物就被炸得东倒西歪，残破的瓦片纷纷掉落。铁轨上方的过道天桥被炸得七零八落，到处都是残垣断壁。整个火车南站已然变成了一片废墟。只听“轰隆隆”的一声响，炸起来的沙尘，卷成黄色的大烟柱子，往半天空里钻。
轰炸机还在上空盘旋，人们的哭喊声此起彼伏，撕心裂肺。有的人被炸
烂了手臂，有的人被炸飞了双腿，人群一大片倒在血泊之中。这时，一个身穿一件布满大大小小补丁的孩子，灰头土脸，光着一双沾满鲜血的双脚，双手紧紧地握着拳头，坐在弯曲的铁轨上大声哭泣。那哭声显得十分无助、悲惨，听着让人揪心。那双乌黑的眼球里含着晶莹剔透的泪水，看着让人心痛。“哇哇哇哇”……仿佛在说：“爸爸妈妈，你们在哪儿呀？”
只见他跌跌撞撞艰难地爬了起来，没走几步，就被掉落的铁片割伤了双脚。鲜血如泉水一般从伤口里源源不断地流出。他的双脚显然已经走不了路了，又坐在废墟中嚎啕大哭，这哭声透着绝望与恐惧。正在这关键时刻，一个高大的身影将这个失去父母的可怜孩子轻轻地抱在怀里，给了他温暖的爱。
听说后来那个小孩被八路军收养了，长大后参加了革命战争，为祖国贡献着自己的一份力量。
孤独的幸存者豆瓣【篇八】
幸存者
地球，刚刚经历了一场惊天浩劫，几个超级大国之间的核战争，将地球上的无数城市变成片片废墟。极少部分的人，乘坐着性能可以与飞碟媲美的飞行器逃往其他的星球。厚厚的尘埃，阻挡了太阳的光线，强烈的辐射，让一切柔软的东西，僵硬，化成粉末。
死亡是什么滋味？难道就是头痛欲裂，呼吸困难，全身无力？
艾伦睁开了眼睛。他不停大喊：“还有人吗？救命，救命哇！”空旷的四周，没有回应。
他摇摇晃晃地想要站起来，却发现自己怎么也无法站高，自己的腿呢？到底怎么回事？好像踩到了棉花上，一个趔趄，艾伦重重摔倒，他的头，碰在了一根金属管子上，血流如注，但艾伦却一点也没感到痛。
到底是怎么回事？记得自己是被四个彪形大汉挟持着，来到了一个都是灯光的小屋子，那个小屋子哪去了？彪形大汉居然也都失踪了？这是什么世道？旁边的高楼大厦都没了，满眼的黄沙，尘埃，地球上，怎么会有如此多的怪事？感到口渴，艾伦四处划拉，希望能找到可以喝下去的东西。运气不错，真的抓到了一个小瓶子，里面粉红色的液体，看上去芬芳诱人。艾伦发现自己的力量突然增大了，毫不费力就将那个小瓶子的头捏得粉碎，他仰起脖子，咕嘟咕嘟地都喝了下去。一股燥热，在心肺间，快速升腾。
孤独的幸存者读后感800字
一
书，智慧的钥匙;书，时代的生命;书，饥饿时的“美餐”……我们的生活离不开书。下面我就来说说我最钟爱的书——《孤独的幸存者》。
《孤独的幸存者》的作者是美国畅销书作家帕崔克·罗宾逊和美国海豹突击队队员马库斯·鲁特埃勒。小说的主人公是美国东德克萨斯州的马库斯·鲁特埃勒，他1999年3月加入美国海豹突击队，进行了长达五周的海军新兵训练后，又接受了海豹基础水下破坏训练、跳伞训练、战地医生训练、海豹突击队资格训练、潜艇训练、狙击训练、通讯训练、联合战术空中指挥训练等一系列高强度的训练。这些训练极其残酷：凌晨四点穿上水下爆破小组的帆布游泳衣到冰凉的喷水口下“冲凉”;为了吃一盘面包片、鸡蛋和熏肉就得跑两英里，每天为了吃饭就要跑六英里，每天除了做上千个俯卧撑外还有八英里的跑步训练;在冰冷的太平洋里游泳后，还要在沙滩上打滚;爬绳、六十英尺索网、障碍墙、平衡木、缅甸桥等都是每天的必修课;在荒凉的原野上花几个钟头向一千码以外的目标移动，在教官没有发现的情况下进入最佳射击位置并一枪命中金属标靶的靶心，然后悄然返回……
要成为海豹突击队员需要付出多么大的代价呀!他们从来没有停止过学习，也从来没有终止过训练。正如书中所说：“每个海豹突击队员都极其自信，因为我们的信念就是不惜一切代价赢得胜利，坚信世界上没有什么力量能够抵挡我们雷霆般的攻击。”这是最值得我们欣赏也是我们大多数人所缺乏的。
这本书全景式地展露了美国特种兵的生存状态和作战能力。读完这本书，我受益匪浅。我明白了：在这种完全孤立的处境中，面对最绝望的生存环境，即使有最压抑的恐惧，面对困难，也应该永远自信、永不言弃地坚持下去。
二
寒假时我读了被誉为美国三大军事小说之一的《孤独的幸存者》，本来把它当作野外生存科普读物，但读完后却有了不同的感想。
作者马库斯是一名特战队员，这本小说讲述的就是发生在二零零四年，由美军海豹突击队策划的“红翼猎杀行动”。马库斯受他家乡许多退役特战队员的熏陶，从小就有成为一名特战队员的梦想。为了实现这一梦想，他甚至做出了每天扛着混凝土块跑几千米这种令人看起来疯狂的举动。正因为他的坚持，所以他才能通过艰难的海豹突击队的选拔。一个人产生了梦想就要为自己的梦想而奋斗，不然他的梦想就永远不会实现。永远不要放弃自己的理想，胜利往往属于坚持最后一分钟的人。永远不要怀疑自己的实力，坚定的对自己说：我能行!海豹突击队员的选拔测试是极其严酷的，但放弃的人往往是晚上休息时间选择退出的。这是因为他们产生了对未来的恐惧，认为自己没有能力通过测试，但马库斯坚持了下来。只要你遇到困难时坚持下去，你就能获得最后的胜利，因为困难往往是人自己给自己设下的，只要坚持下去，你就会发现，对自己来说不可能的事自己竟然做到了。
书中让我感触最深的还有一点，那就是责任，军人的责任感往往是最强烈的。当作者所在的战斗小组被三个牧羊人发现时，处于对枪杀平民的罪恶感，他们释放了这三个牧羊人，但却因此暴露了潜伏的位置，被百倍于自己的塔里班武装人员攻击，出于军人的责任感，他们顽强的战斗着，直至最后一个队员肩负着把队员最后的消息传递给队友家人的责任，或许是因为这个承诺的责任，才使他奇迹般的回到了美军基地，这就是这本书的作者——马库斯。
生活中有许多不负责任的行为，如值日生打扫卫生不彻底，并不想认真去打扫，只是应付了事，他们应该感到羞愧，马库斯因为责任二奇迹幸存了下来，并不是因为他是特种部队队员能力多么强，只因为使命感，尽自己的最大能力做到了最好，难道我们不应该学习他吗?
这是泓宇的一篇读后感，虽避免了仅仅是概述情节，有自己的思考在里面，但这篇文章的失误显然是书与自己感悟的脱离。必要的过渡句过渡段应该好好琢磨。
《幸存者的故事》读后感：信靠主
《幸存者的故事》读后感------信靠主
张维薇
很多年都没有静下心来好好看书了，在大家的鼓励和感染下，终于读完了这本《幸存者的故事》。本书作者伊玛丘蕾的亲身经历让我感到非常惊讶和恐怖，在这个地球上怎么会有这样惨无人道的种族屠杀，没有任何理由，只因为不是同一个民族就要遭到屠杀 、强奸 和非人的折磨，那是一个怎样的场景，大街小巷里图西人的尸体堆成了山，遍地是恶臭难闻，再加上被烧毁的图西人的房屋，那种恐怖和悲惨的状况简直就是人间地狱。19岁的伊玛丘蕾和七个图西族女子是在牧师家一个小小的卫生间里躲过了这场浩劫。这里没有阳光，也经常没有食物， 她们只能并肩坐在冰冷的地上 ，听着外面凶狠的喊杀声和凄惨的叫声。在这里伊玛丘蕾除了短暂的昏睡外，所有的时间都在祈祷，在那里她们整整度过了九十一天，那段时间她与天主是零距离接触。
当她逃出那间狭小的卫生间后，才发现她的爸爸、妈妈、二哥、弟弟都被她昔日的胡图族邻居和朋友残忍的杀害了。悲伤、痛苦、愤怒、仇恨填满了她的胸膛。她曾想到过报复，她曾想到要把所有的胡图人都杀死，但是当她面对杀害她父母亲人的刽子手时，她却伸出手对他说“我宽恕你”。短短四个字表现了基督徒何等宽大的胸怀，她是一个多么坚强而有爱德的女性。
一个人要战胜苦难是件强大的事情，但这并不能说是件伟大的事情。因为每个人的生命中都会有苦难要去战胜，这几乎是人生的必修课，但是并不是每个人在战胜困苦之后仍然保持着纯洁健康的灵魂和一颗赤子之心，能够做到这样的才可称之为伟大。伊玛丘蕾做到了，她超越了仇恨，她不再是魔鬼的奴隶，她是天主的女儿，她在人间传播爱的种子。
作者的经历和我们所处的年代并不遥远，那么是什么使伊玛丘蕾在经历了人生惨痛后能够选择宽恕 、选择工作 、选择婚姻。她在每一件事情到来之前都要向天主祈祷。她的祈祷是真切的 、热情的、是随时随地的。有时我也在想是什么能够让伊玛丘蕾有这么好的坚定信仰和心理素质呢？回到本书的开头，作者出生在非洲卢旺达一个美丽的小村庄，那里是永恒的春天，用她自己的话来形容就是“我的故乡是天堂”。
故事中有一段很小的细节让我很感动：有一天晚上爸爸回家很晚了，孩子们都已经入睡了，但是爸爸仍然克制不了对孩子们的爱，他亲吻着每个孩子，摇醒他们，然后和他们一起说话，吃饭，晚祷。尽管妈妈一再说，孩子们已经念过晚祷了，明天还要上学呢，但是爸爸仍然坚持说，晚祷多念一遍不是更好吗。是的，父母就是在这种简单的日常生活中慢慢地把信仰灌输在孩子们幼小的心灵里，教会他们祈祷。
有时我在心底里想着，真的感谢天主把我降生在一个基督徒家庭，感谢父母当我们出生时就给我们领受了洗礼，使我们从人生的起点就有了去往天堂的船票，相比伊玛丘蕾的经历，我们还有什么理由抱怨生活中的不如意呢。
历时三个月的大屠杀，使将近100万的卢旺达人死于非命。然而10年、20年后，100多万的图西人从世界各地、带着他们的儿孙、说着各种语言又回到了卢旺达。这是一个怎样的数字，我们无法想象它的含义，只能说天主是无限的，全能的，全知的，我全心信靠你。
孤独的幸存者读后感2024范文800字
一
书，智慧的钥匙;书，时代的生命;书，饥饿时的美餐我们的生活离不开书。下面我就来说说我最钟爱的书《孤独的幸存者》。
《孤独的幸存者》的作者是美国畅销书作家帕崔克罗宾逊和美国海豹突击队队员马库斯鲁特埃勒。小说的主人公是美国东德克萨斯州的马库斯鲁特埃勒，他1999年3月加入美国海豹突击队，进行了长达五周的海军新兵训练后，又接受了海豹基础水下破坏训练、跳伞训练、战地医生训练、海豹突击队资格训练、潜艇训练、狙击训练、通讯训练、联合战术空中指挥训练等一系列高强度的训练。这些训练极其残酷：凌晨四点穿上水下爆破小组的帆布游泳衣到冰凉的喷水口下冲凉;为了吃一盘面包片、鸡蛋和熏肉就得跑两英里，每天为了吃饭就要跑六英里，每天除了做上千个俯卧撑外还有八英里的跑步训练;在冰冷的太平洋里游泳后，还要在沙滩上打滚;爬绳、六十英尺索网、障碍墙、平衡木、缅甸桥等都是每天的必修课;在荒凉的原野上花几个钟头向一千码以外的目标移动，在教官没有发现的情况下进入最佳射击位置并一枪命中金属标靶的靶心，然后悄然返回
要成为海豹突击队员需要付出多么大的代价呀!他们从来没有停止过学习，也从来没有终止过训练。正如书中所说：每个海豹突击队员都极其自信，因为我们的信念就是不惜一切代价赢得胜利，坚信世界上没有什么力量能够抵挡我们雷霆般的攻击。这是最值得我们欣赏也是我们大多数人所缺乏的。
这本书全景式地展露了美国特种兵的生存状态和作战能力。读完这本书，我受益匪浅。我明白了：在这种完全孤立的处境中，面对最绝望的生存环境，即使有最压抑的恐惧，面对困难，也应该永远自信、永不言弃地坚持下去。
二
寒假时我读了被誉为美国三大军事小说之一的《孤独的幸存者》，本来把它当作野外生存科普读物，但读完后却有了不同的感想。
作者马库斯是一名特战队员，这本小说讲述的就是发生在二零零四年，由美军海豹突击队策划的红翼猎杀行动。马库斯受他家乡许多退役特战队员的熏陶，从小就有成为一名特战队员的梦想。为了实现这一梦想，他甚至做出了每天扛着混凝土块跑几千米这种令人看起来疯狂的举动。正因为他的坚持，所以他才能通过艰难的海豹突击队的选拔。一个人产生了梦想就要为自己的梦想而奋斗，不然他的梦想就永远不会实现。永远不要放弃自己的理想，胜利往往属于坚持最后一分钟的人。永远不要怀疑自己的实力，坚定的对自己说：我能行!海豹突击队员的选拔测试是极其严酷的，但放弃的人往往是晚上休息时间选择退出的。这是因为他们产生了对未来的恐惧，认为自己没有能力通过测试，但马库斯坚持了下来。只要你遇到困难时坚持下去，你就能获得最后的胜利，因为困难往往是人自己给自己设下的，只要坚持下去，你就会发现，对自己来说不可能的事自己竟然做到了。
书中让我感触最深的还有一点，那就是责任，军人的责任感往往是最强烈的。当作者所在的战斗小组被三个牧羊人发现时，处于对枪杀平民的罪恶感，他们释放了这三个牧羊人，但却因此暴露了潜伏的位置，被百倍于自己的塔利班武装人员攻击，出于军人的责任感，他们顽强的战斗着，直至最后一个队员肩负着把队员最后的消息传递给队友家人的责任，或许是因为这个承诺的责任，才使他奇迹般的回到了美军基地，这就是这本书的作者马库斯。
生活中有许多不负责任的行为，如值日生打扫卫生不彻底，并不想认真去打扫，只是应付了事，他们应该感到羞愧，马库斯因为责任二奇迹幸存了下来，并不是因为他是特种部队队员能力多么强，只因为使命感，尽自己的最大能力做到了最好，难道我们不应该学习他吗?
这是泓宇的一篇读后感，虽避免了仅仅是概述情节，有自己的思考在里面，但这篇文章的失误显然是书与自己感悟的脱离。必要的过渡句过渡段应该好好琢磨。
《向孩子学习》读后感：欣赏孩子的优点，向孩子学习
《向孩子学习》读后感：欣赏孩子的优点，向孩子学习
我们经常抱怨学生不可爱的时候，其实不妨静下心来读读孙晓云的《向孩子学习》，本书由61篇家人互动与成长的感人故事组成，每个小故事，都给我留下了深刻的印象，每个故事中的小主人公，都让我惊叹，让我看到了孩子的另外一面，而这一面，正是我在生活中忽视的，也正是我在教学活动中尚未体会到的。
《向孩子学习》一书中，有这样一篇文章给我留下了深刻的印象。题目叫做：蛋筒冰淇淋。全文叙述了这样一个小故事：在一个炎热的星期六下午，一位父亲决定去镇上买雪茄，一上车子，就发现两个女儿已经象女皇般的坐好了，并异口同声地宣布：我们也要去。到了镇上，父亲下了车，并告诉女儿，待在车里别走开，临走前女儿请求道：买一个蛋筒冰淇淋，好吗？爸爸？,那位父亲没加思考地脱口而出：我没有钱。当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候，几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干干净净，父亲打开包装着的雪茄，抽出一支，想点燃它，打了好几下，没打着，这时，小女儿细小却无比伤感且直率的质问；爸爸，你怎么有钱给自己买雪茄？就没有钱给我们买冰淇淋？这个问题让那位父亲惭愧而且无法回答，后悔、懊恼之情溢满了整个心灵。
那位父亲郑重的说道：是我搞错了。我实在是有钱买冰淇淋。要什么味的？当那位父亲拿着2支冰淇淋回到车子上时，他吐掉了雪茄，因为此时雪茄的味道已经变的苦不堪言。自那以后，那位父亲竟然奇迹般的戒掉了烟。在这个小故事里面，孩子一句无心的话，让自己的父亲的心灵受到了一次思想的洗礼，受到了一次心灵的震撼。孩子这句无心的话，充分体现了孩子纯真的一面。完全没有恶意，完全没有想到会有什么后果，但正是这份纯真让给自己的父亲上了印象深刻的一课，也正是这一份纯真给我们读者上了一堂有意义的人生之课。
欣赏孩子的优点是向孩子学习的主要条件。在充满失败语言的家庭或学校，是不可能向孩子学习的。与此相反，优秀的父母与教师总是善于发现孩子的长处，而及时、热情地欣赏孩子的优点，则是最有效的教子之方。欣赏导致成功，训斥导致失败。你能行！如果你能经常用这句话鼓励孩子，那么相信他一定行，我们不可忽视每个孩子的潜能。向孩子学习应该成为一个教育的新理念，孩子成长的时代背景发生了很大的变化，他们在这个背景里面所产生的许多未知的能量对于教育而言也是陌生的，一个有时代意识的教师或者任何的成人应该务实的去向孩子学习，而不是仅仅停留在口头上。教师也许不再是做知识的传播者，因为孩子们有相当多的信息来源，甚至超过了教师。教师成为什么呢？一个和孩子们一同成长的生命个体，互相汲取对方的力量，包括信念、精神和有限的知识，有效地达到两代人共同成长的目标。
最可爱的孩子
读《我要做好孩子》
如果我问你，你认为什么样的孩子是好孩子，你会怎样回答？学习好？身体好？还是品德好？我希望你能回答品德好。这也是我的回答，而这个答案则是我从《我要做好孩子》这本书中悟出来的。
《我要做好孩子》这本书中的主人公叫金铃，是一个胖胖的，学习并不怎么样的女孩，因为她的学习不好，所以不受老师与同学的重视。但是我却很喜欢金铃，因为金铃有许多好学生没有的优点。
金铃是一个懂事的孩子。当她们的语文邢老师生病时，全班只有她一个人去看望老师，并且还帮老师收作业与判作业，因为这样，老师便为有金铃这样的学生而欣慰。而那些所谓的好学生呢？她们一个个都将自己置身于自己的学习内，对老师生病、班级体的情况不闻不问。
金铃同时是个有爱心的孩子。在金铃家的楼下，有一个修自行车的老爷爷和她的孙女辛辛相依为命。但是后来，修车的老爷爷因为中风而去世了，他的孙女辛辛便成 了一个无依无靠的孩子。金铃知道了这件事情后，很同情辛辛这个可怜的孩子，便把辛辛带回了自己家。金铃的妈妈看到金铃的做法，十分生气，当时就让金铃把辛 辛送走，理由是金铃本来自己的学习就不好，还有时间去照顾辛辛吗？金铃听了妈妈的话却很不服气，说自己学习不错。结果第二天，金铃的数学考试便得了全班最 高分98分。虽然后来辛辛的姥姥收养了辛辛，但金铃却仍旧惦念着她，还在辛辛生日那天送给了她一个笆比娃娃，一个辛辛最喜欢的礼物。
另外，在这本书中，还有一个片段看了之后令我气愤填胸，当金铃和班上的几名好同学去老师家补课时，几名好同学拿着垫子扔着玩，结果垫子中的鹅毛被扔得满天 飞，茶几上的水杯也被打碎了。老师知道了这件事后，非常生气，而且还听信了于胖的话，认为这件事是金铃干的，老师狠狠地批评了金铃。金铃十分委屈和难过， 原来是于胖为了抄闯祸了的好学生的作业和考试卷子，才向老师说谎，将祸栽赃给了金铃的。于是，金铃便找于胖去老师那儿对质，从而让老师知道了真相。老师向 金铃道歉，并且惩罚了闯祸的好学生。金铃也为此而感到扬眉吐气。
《我要做好孩子》这本书同样揭示了社会的丑恶。那时，金铃和同班同学一起去参加电视台的选小小主持人活动。但到了会场之后，她们才知道，主持人早就已经确定了是电视台台长的女儿了，搞这场活动只是一个形式，只想让大家认为这次活动是公平的。
从《我要做好孩子》这本书中，我有许多感受。我想：金铃虽然在学习上不是很优秀，但她却有不少可贵的品质，而不少好学生却只会在老师面前表现得很乖，实际上却在品德上有缺陷。我衷心希望在我们的现实生活中能出现的金铃！
你的孩子不是你的孩子读后感10篇
和书籍生活在一起，永远不会叹息。人们常说读作者的作品会有不一样的感想和体验。而写一份读后感可以把自己获得的知识有效的回顾并且整理下来。一篇优秀的作品读后感应该注意哪些要素呢？下面，我们为你推荐了你的孩子不是你的孩子读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
你的孩子不是你的孩子读后感【篇1】
这样压抑的爱要来有何用？雍容华贵的外表下是千疮百孔的伤害。小圆妈对一只猫猫都能给那么多爱和耐心，为什么就不能对自己的儿子多一点内心的关怀？在在眼镜仔的世界里只有不断去努力要提高的成绩和妈妈的期待以及去习惯给他带来的一切压力，反而看不到别的孩子拥有的好的生活，好的物质带来的快乐。久而久之或许还会走向极端吧，真悲凉。
父母的言行态度，随时随地都在影响小孩子的每一个动作；而父母本身，可能也深受上一代父母的言行态度影响。当父母是一个简单的事情，但是当好父母真是人生最难的开始，不需要通过任何考试，但是孩子的每一步都是对父母的极大考验。
父母给孩子的爱永远认为是最多最无私的，可是很多时候都是孩子在将就父母啊，他们也许给父母的爱不比父母给孩子的少，只是人们都认为这是理所当然的。
我们总认为，怀胎十月，母爱的给予不仅理所当然，且会永久地持续下去。可是事实呢，世界太多，人心太复杂。为了生活，为了一些说不清的东西，母亲也可能会抛弃自己的孩子。
教育的存在，不是让每个孩子都拿到很高的分数，而是要让每个孩子的天赋都能伸展到极限，并且尊重他最终的成果。小孩子是一种充满恶意的生物，必须随着年岁渐增，受到礼教的规训之后，才会学习收敛，或者懂得包装自己的恶意。
最后，人无完人，父母当然也没有完美的父母。大多数孩子以后都会成为父母，只希望父母都能做最好榜样。心系初见你的满足和快乐，不干涉不控制。
你的孩子不是你的孩子读后感【篇2】
《你的孩子不是你的孩子》读后感1000字！
如果问什么事情是不用上岗证，那就是当父母。什么事情是最难的，那就是教育孩子。我时常在想，自己都还没有“长大”，如何做一个称职合格的父母？这些都没有答案，只能靠自己慢慢摸索。
自从有了小宝，开始看一些育儿书籍，其中让我印象深刻的书籍《你的孩子不是你的孩子》，读来让人的心颤抖、难受、感动、悲伤。书中有九个故事，没有一个是普罗大众乐见的教育神话，没有一篇看了会感觉喜悦。没有一篇看了心中不会乱糟糟的，甚至觉得烦。但是看完后会让当父母的你开启育儿模式的思考，如果你感兴趣，建议你去读读这本书，单身或者为人父母都可以阅读。
傍晚和老公散步聊天，看见家门口的辅导机构广告语，两人开始探讨孩子的教育问题，老公总是倾向于让孩子去上辅导班，我总倾向于让孩子自然成长（其实内心也是很焦虑，如果孩子不自律怎么办？想想小时候的自己，放羊式的成长，结果写的字歪歪扭扭，逻辑思维混乱、文学功底差、外语水平还不如现在的小学生。如果小时候有父母监督，现在的自己也许会更优秀）。不知不觉中，我感觉我和老公都是在用自己的感受准备去培育孩子，这样父母我感觉特别可怕。
每当老公说想让孩子上什么辅导班的时候，我就会特别强调的说：你希望孩子成为一个什么样的人，你当爸爸的首先得做好榜样，你希望孩子是一个爱学习的人，你自己应该是一个爱学习、积极向上的人，孩子自然受你的影响，尤其是需要把打游戏的习惯改掉。
我时常在想，那我能够给孩子带来什么？首先下班回到家中，很少看手机和杜绝看电视，我们家是没有买电视的，有一台小电视，在爷爷奶奶房间，吃完晚饭后一般是带孩子出去散散步，或者洗澡后带孩子在床上玩。其次，我要求自己利用空闲时间记录一些日常生活，一是不想把太多注意力放在孩子身上，培养自己的兴趣爱好，二是孩子有一天需要记录日记的时候，妈妈可以和孩子一起成长，一起分享心得体会。
另外，为了培养孩子的阅读习惯，我每周夜晚会坚持阅读，后期我会把阅读的书籍分享到微信公众号，算是一种记录，也是一种对自己的监督。我一直坚信，你希望孩子成为什么样的人，首先，你自己得成为什么样的人，我自认为，我从未是一个优秀的人，但因有了宝宝，我愿和孩子一起成长，最终孩子能够成长为什么样的人，我无法预测，我也不愿预测，因为孩子是一个独立父母的个体，也是一个充满未知的生命，我能做的就是用我们的生命为你构造一个安全的港湾，让你自由健康的追逐梦想。
你的孩子不是你的孩子读后感【篇3】
本周我们桃花源读写团队的共读书目是《你的孩子不是你的孩子》。这本是我翻看一眼后就想要马上读完的书，读完后给我的感触也是巨大的。本书是一名年轻的台湾作家写的关于她在家教期间的所见所闻。
《你的孩子不是你的'孩子》的9个真实案例在这方面体现了惊人的相似。9位母亲都过于卷入了孩子的生活，她们确实很努力，但明显用力过猛。她们为孩子规划人生轨迹，时刻关注着孩子的走向，“还不是为你好”、“为了你将来有出息”是她们总挂在嘴上的标签。若娃的母亲甚至因为女儿同学之间的聊天记录而给同学打电话大骂对方，以至于在无数孩子离不开智能手机的时代，女儿却很少用手机，因为她已经完全成了同学的笑柄，被同龄人孤立。汉伟的母亲已经完全打破了孩子的生活界限，完全侵入了孩子的学习和私生活，让孩子最终完全放弃了自己，“随便你”、“都可以”这种没有生命力的麻木口头禅，却成了花样少年的生活观。
曾听朋友说过一个有关教育的心得：她有一位老师，自称在教育孩子的时候，更多像在浇灌一棵小树苗，同时修修剪剪，给予阳光和雨露，慢慢地看着它变成你想象中的那个样子，其实还是蛮期待且挺有意思。
我无从评价这种教育模式，诚然，树苗在长大的过程中，科学地施肥和管理，合理的修建必定能让树苗更好成长，开花结果，孕育出丰硕的果实。可是修剪的过程难道不会痛吗？我也不知道，究竟是果园里精心栽培的果树比较有价值，还是在自然中野蛮生长的小树会更加快乐。
然而也许我们又都错了，孩子怎么能论同树苗？我们常说，孩子是因你而来，却不是为你而来，你凭什么剥夺他自由成长的权利？你强加于它的人生观、价值观就是否一定正确？你自己尚且有这么多的不足，又从何期待孩子成为你心目中那个最优秀的样子？
你的孩子不是你的孩子读后感【篇4】
书名如此具有批判性，书中的内容其实可以更尖锐一些。与其说更，不如说实质上作者仅仅是在描述呈现故事，但是却没有给出任何的解释或者解决方案，甚至作者正在经历的当下，也只是作为旁观者，并没有站出来去捍卫或者说尝试着改变什么，即使有几次，作者也在事后反复的检讨，反复的觉得自己多管闲事，反复的体谅自己预设的施暴者的难处。
如此说来，作者也是迷茫的，挣扎的，仅仅抛出问题，没有观点没有立场没有解决方案。要说反省，书中预设的施暴者怎么会没有挫败的时候、没有反省的时候，只不过反省之后呢，正如同我们看完这本书之后呢？大多数读者都觉得仿佛在书中看到了自己，产生了共鸣，那是不是可以理解为，其实大多数人都依然只是在寻找能懂得自己的人和事，并没有勇气也没有想法要去改变？因此唠唠嗑，告诉你，这个世界上依然有其他人跟你有过相似的经历就可以了？
你的孩子不是你的孩子读后感【篇5】
亲子关系变成赤裸裸的利益链以后，将会怎么样，母亲变成一个专门的职业，养育孩子变成一份工作，业绩高了，孩子成绩好了，那么你就可以住豪宅，享受高质量生活，如果你产品成绩差了，你就去住鸽子笼吧，其实这没有什么问题，现代社会不也这样吗？给你一份工作，你出产的产品质量好，论文多，基金高，那么你就有高职称高回报高薪酬，反之你则拿不到高薪，但是当产品变成孩子时候却异常残忍，当考试成绩低于二十分产品就会被销毁，而高分则会被嘉奖，当母子关系变成利益关系以后，孩子依旧濡慕母亲，而母亲却自私的可怕，第一个孩子的失望，第二个孩子被她设计，于是她说过一句话，爱自己，确实总会有办法的。
如果功利到孩子只是工具的时候，大概也就是这样吧，甚至于我觉得如果真无爱，完全可以不带感情的去算计孩子，那么比起前面四位尚且本质是爱只是扭曲的母亲，第五位的存在真的就是赤裸裸的功利了，为了自己的舒适度，可以牺牲掉品质不好的孩子，但是又有谁能说错了，就算当今社会，很多人说我连自己都爱不够，哪里有空爱孩子呢，到今天为止，我依旧还是觉得，如果你想当一个母亲，那么你就准备好付出很多，除非你想什么都不管，但是永远不可能鱼和熊掌可兼得，这就是做一个母亲的必然，有些时候爱自己的方法有各种，但是往往你得顾及一些孩子的感觉，那样的母亲才能算是母亲吧 ，这集泪目点，就是所有前四个故事的主角的孩子都来到了不再靠成绩生活的世外，纵使那只是一瞬间的光明，结局依旧是被围剿，但是一瞬间我也泪目了，如果可以我也希望有一天可以释放孩子的天性，不要用成绩去评定一个人的前途，如果可以我也希望不要用考分去决定一个人的一生所有，如果可以我也希望任何孩子能没有负担成长。
你的孩子不是你的孩子读后感【篇6】
配上由这本小说改编的电视剧的片尾曲——魏如萱的《dontcrydontcry》——心碎的力不从心的效果更佳。
阅读教育性的作品的重点在于教育，奇怪的是，我是一个高中时就小心地跟母亲透露我不想生养孩子的人，以此练习如何处理亲子关系仿佛没有意义。
后来我想通了，阅读是疗愈的过程、是剖析自己的过程，剖析那个沉迷于按既定程序发生的故事和游戏的小学生、那个沉迷于数理化解题的少年、那个对看不到研究结果百般抗拒的青年，这也许是幼时随父母四处辗转、身边满是不确定的结果吧。
我不清楚。
正如我不清楚到底是谁错了。
孩子吗？ta们是彻底的受害者呀。
父母吗？ta们是因为爱呀。
但是“你的孩子，其实不是你的孩子，他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们通过你来到这世界，却非因你而来，他们在你身边，却并不属于你。”（纪伯伦）
既然我搞不懂，那我就是学不会了，学不会处理亲密关系。我便没必要再带来一个孩子，让他重复我的痛苦和煎熬。
不曾被好好疼爱，所以也不知道如何去爱人你的孩子不是你的孩子读后感【篇7】
真心推荐这本书给为人父母、身职老师的人看看。一位家教老师的所见所闻，真的感同身受。一本好书就是要讲的故事能让人产生共鸣！书里的九篇故事都讲述着不同的原生家庭教育给孩子带来的影响，父母之于儿女，儿女之于父母，都是剪不断的羁绊。从老一辈的年代到现代，家庭教育的观念好像一直都没变。“给你最好的一切，都是为了你好。你要好好读书，要考个好成绩。你要长点记性，看看别人，多学学人家
”言语是最无形的伤害，天下的父母都一个样，想起伊坂幸太郎说的，“一想到为人父母居然不用经过考试，就觉得真是太可怕了。”很多时候在孩子的身上是能看到父母的影子的，但是孩子并不是父母的缩影，他们是独立的个体，有自己的思想观念，天真无邪才是孩子这个阶段该拥有的，只是融入到了复杂的群体接触到了各异的事物变得不再是简单的一个孩子罢了。《小王子》的作者说过“所有的大人都曾经是小孩，虽然只有少数人记得。”在教育的过程里没有谁不好谁做错了，只是付出的心血和回报的成果，远不及遐想的美好而已，它还是很完整的一个存在。没有一个果实种出来是个空壳的！当老师真的不是件容易的事，一天24小时除了吃饭睡觉，就全身心投入到家校之事，要怎样把学生的成绩提高、怎样和学生家长沟通好、如何做好学校领导安排的事情等等，做得事都是很值得敬佩的事情，但责任心越大承受的压力就会越大。所以说教育是任重而道远的事。父母难当，孩子难教，可孩子也很无辜，做父母的也不容易。每个家庭教育问题都值得反思。
P.S.还有同名台剧拍的很魔幻，十集五个家庭的故事，有可怕的也有感人的，很深入人心。同类题材的韩剧《天空之城》也一样。
你的孩子不是你的孩子读后感【篇8】
《你的孩子不是你的孩子》读后感1000字！
书中写了好多好多孩子在父母控制欲下的不良状态，也描绘了父母的无奈和心酸。很多人，或者更多人，都会站在一个光明的位置，说要给孩子空间和温暖的爱，让他们自由又积极的好好长大。
可是，谁能来帮帮父母呢？
小朋友还没出生的时候，绝大多数父母，都会怀着无限期待和美好的愿景，说自己要做一个温柔，不乱发脾气的，每天陪着亲子阅读，傍晚陪着小朋友去小区游乐园玩耍的好父母。
可小朋友出生后，日常的琐碎对精力的消耗是无比巨大的，小朋友像一台闪闪发亮的永动机，精力十足，而父母，就像是一台半旧不新的手机，努力跟着节奏，可是电量真的撑不住很久。
给小朋友读绘本，自己读到昏昏欲睡，被小朋友的一百万个问题，问到哑口无言。在小公园玩耍的时候，小朋友上蹿下跳不亦乐乎的滑滑梯，荡秋千，大人则像一根根木桩子，立在边上，百无聊赖的玩着手机。说是要一起玩耍，可难道要大人跟着一起在草坪上疯跑吗？
书中或是隐晦或是直白的说，父母要尊重孩子的独立，放手去让他们自己成长。可这背后的代价，真的不是每个人都承担的起的。
想要小朋友快乐的学习，然后有放松玩耍的时间，可是学校现在的课业，分明就在告诉你，你必须要去做额外的练习，要去做更多反复的练习。如若不然，考试结果会狠狠地给你教训，老师会打电话给家长，说，你们家长要上心啊，要配合老师啊。言下之意，就是要学习，学习，更刻苦的学习！
试问哪个家长能够直接对老师说，老师，我就想让我孩子快乐学习，你别给他太大压力。
这种话一出来，有很可想而知的结果，老师会在某种程度上放弃那个小孩，甚至不去管她，或是只在表面敷衍的管教。而现在的小学生，都是很会见风使舵的，如果老师不喜欢某个孩子，全班同学会学着老师的样子，去一起排挤那个孩子。这样的后果，哪个家长能够承担的起。
举个栗子，小朋友喜欢弹琴，不喜欢念传统的科目。但这艺术生，乐器艺术生背后的金额，几百万甚至更多，不是每个家庭能承担的起的。万一，万一，小朋友天赋有限，才艺学了个半吊子，传统学业又跟不上，那小朋友的将来，是他自己在负责，父母看着他辛苦的工作，甚至苦难的生活，这种沉痛，是谁又能了解的？
父母，孩子，社会，以及问题，应该是父母+孩子+社会VS问题，可现在父母VS孩子VS社会VS问题。
本该是一个战线的，都在互相对抗。
如果说问题是一条恶龙，住在山洞里，抓了孩子，父母本来要拿着宝剑去屠龙的，可是，却逐渐的变成了另外一种恶龙，心里知道对错，明白初心，可现实把他们逼得迫不得已胁从。
你的孩子不是你的孩子读后感【篇9】
读了这本书以后，结合自己和身边的朋友，仿佛感觉所有人在成长过程中，都会经历来自父母的伤害，或多或少，或深或浅。
其实真的是不养儿不知父母恩，也许五年前让我读这本书我都会站在孩子的角度去理解这本书的每一个故事，他们不敢违背父母的意愿，从小活在父母的庇护和影子下，掩盖自己的真是想法，去迎合，去妥协，尤其是有兄弟姐妹的家庭，分享父母的爱，无时无刻都在接受别人拿自己和兄弟姐妹作比较，同在一个屋檐下，那种想要跟他们亲近，却又因为父母的比较产生了厌烦心理，加上他们高傲的姿态，让你更加讨厌，所以我记得傅首尔在一次辩论中说过，当你只给孩子一颗糖的时候你凭什么让他学会分享？
然而现在我也必须站在父母的角度去品读，当我的儿子长大接受教育的阶段，我是不是能够做到开明，尊重孩子，我像故事里高材生的妈妈一样情绪化，控制欲极强，我猜我会一边像茉莉一样改变母亲从小到大对自己的错误教育，一边控制着他的一切，尊重孩子，但是怎么为他的以后负责，他们还没有对这个社会的判断能力，教育真的是一大难题，真的有太多东西需要学习。
你的孩子不是你的孩子读后感【篇10】
当我合上书时我不知道该怎样形容我的感受，我的心口上像被压上一块沉重的石头，堵得慌。平常我读一本书可能会每天读几页要花上一段时间才能读完，但是这次是例外，一个又一个个故事让我割舍不下，一个又一个的孩子让我感到心疼，作者吴晓乐用她的亲身经历揭开了一个又一个看起来很骇人但确是实实在在发生在我们身边的故事，这些孩子可能是我们的亲戚，我们的邻居，可能是你可能是我。
第一个学生是眼睛仔，他是作者最不想回忆的一个学生，也是让我印象最深的一个学生，他家境殷实，在别人看来他住在别墅里，每个月有用不尽的零用钱，爸爸妈妈似乎也非常爱他，但事实却不是这样，他的父亲在大陆工作不常回家，却通过他的母亲控制他的学习，因为父亲的同事的孩子都上了好的大学，他的父亲不想丢脸，而他的母亲，一个家庭主妇，只能通过不断压迫自己的孩子才能引起丈夫的注意。眼镜仔的标志物就是一副厚厚的大眼镜，是个看起来有些懦弱的孩子，因为只要他不好好学就会挨打，这是他妈妈给予每个家庭教师的特权，在这种环境下眼镜仔变得非常会观察别人的眼色，以至于学习成绩一直没有起色，而他的成绩让他不断挨打。到这为止我认为眼镜仔的母亲是个没有“爱”的人，但是接下来的一件事却让我的想法发生了改变。有一天眼镜仔的妈妈捡回了一窝小猫，她和眼镜仔一起照顾他们，在这一刻他们才像一对真正的母子。然而这温馨马上就被打破了，因为眼睛仔的考试成绩出来了，太差了，所以眼镜仔的父亲不回家了，眼镜仔的母亲把这些全部归咎到了眼镜仔的身上，一边打他一边抱着他哭。故事到这里就结束了，因为作者辞职了，这么压抑的环境让作者无法再继续教下去。我不知道眼镜仔接下来会怎么样，也许会一直这么恶性循环下去，直到眼镜仔成绩达到父亲期望的那天。
还有一个让我印象什么的孩子是陈小乖，他是一个非常聪明的孩子，和其他孩子不同的是别的孩子都是父母亲自找家教，而他是自己找来的，并且不在家里辅导在星巴克辅导，在辅导期间他不断炫耀着自己的财富，努力营造出自己生活在一个非常舒适的家庭中，但是直到一个自称是他母亲的女人找来，我才发现，他的'家庭环境非常特殊，父母离婚并且都不想养育他，因为会影响重组的家庭，而他也对融入新家庭非常抵触，最后他也离开了，父母对他的态度让他似乎也放弃了自己，成绩一落千丈，也就不再请家教了。这么一个聪明的孩子就这么被毁掉了。要想让孩子有好的成绩，父母适度的关爱以及适宜学习的环境是非常重要的。只有这样才能让孩子最大限度的发挥出自己的潜能。
其中有个比较特殊的例子就是茉莉，茉莉的人生可以说是由她的母亲一手安排的，什么时候上学上什么学，什么时候结婚该嫁什么人，似乎都是规定好的，茉莉有着很好的头脑，当她考上大学后，她的导师非常看重她想让她继续深造，但她的母亲阻止了她，于是她嫁人了，生了孩子后她不想让她的孩子重蹈覆辙，于是用不同的理念不同的方式来教育她的孩子，当然这条路非常辛苦，没有一个人理解她，我们不知道故事最后茉莉能不能突破重重困难培养她的孩子，但我希望她能，弥补自己的遗憾。
这本书里有各种各样的孩子，有的确实是非常聪明，但这些孩子却总在各种各样问题各种各样的环境下慢慢丧失了对学习的兴趣，自己放弃了自己。还有一些孩子本身资质中等，但却被父母的压力压的喘不过气，一句句“都是为了你好”，“考不上好大学能干什么”，把这些孩子压抑的失去了自我，在书的最后也写了关于作者自身的经历，看了让人甚是唏嘘，不论是哪里的孩子，多大的孩子，教育总是我们永远需要面对，却总是充满矛盾的一件事，尤其是在双减政策实行的当今，教育更是我们需要重视的问题。
这本书给了我很大的启发与震撼，身为老师我希望每个孩子都可以快乐学习，快乐成长。读完这本书我也自己反思过自己有没有给孩子们过大的压力，我会认真反思自己，努力给孩们创造一个适宜的学习环境，让孩子们快乐学习快乐成长。
与孩子沟通的方法_《孩子是如何学习的》读后感
与孩子沟通的方法_《孩子是如何学习的》读后感
这本书完成于上世纪60年代，但书中的大部分内容今天读来仍有很多启发。最大的收获有两点，首先，让我明白了孩子的学习方式，其次是了解了我们可以怎么更好地帮助他们学习。
全书分了这几个部分来讲孩子的学习：游戏、说话、阅读、运动、绘画/数学/其他知识、幻想、大脑（关于大脑这部分受限于当时科技的发展）。总体而言，孩子尤其是学龄前的孩子自己就有学习的能力，“孩子是充满求知欲的，他想理解事物，发现事物是如何运作的，想要获得能力，能够掌握他自己和周围的环境，能够做他看到的其他人做的虽然事情。是开放的、善于接受的、非常敏锐的。他近距离的、机灵地观察这个世界，努力把它全部吸收进来。是试验性的，不仅仅是观察周围的世界，还品尝、触摸、掂量、弯曲、打破它。不断努力，很勇敢，不怕犯错误，有耐心。”而这些学习都来自于他们对于生活的热爱。
作者花了大量的篇幅阐述了孩子的游戏和试验，我想也许是因为游戏是最符合孩子天性的一种学习方式。对于好的游戏，我们应该尽力鼓励他们，关注他们并且参与其中，我们接下来其实可以看看不同年龄段有哪些好游戏。而衡量游戏是否好，作者认为优秀的游戏背后的精神应该是快乐、可爱、充满活力的。这在接下来要阅读的《游戏力》这本书也许能找到答案。
更重要的一点是，“和小孩子玩的最好游戏都是从当时的情境中很轻易、很自然地涌现出来的。我们不太可能提前设计好、创造出好的游戏，但是，如果我们和孩子玩耍，只是为了好玩，倒是有可能获得好的游戏内容。不管游戏是什么，我们都必须准备好放弃，不要后悔，只要孩子不再喜欢它了“，这其实在强调和孩子玩游戏，唯一的好理由就是因为我们爱他们，在玩的过程中分享他们的欢乐，而不是因为我们希望他们从中一定要学到什么知识。“是孩子和游戏带给我们的快乐使游戏变得有趣、值得，对孩子有益。如果没有了快乐，取而代之的是一些关于未来智商和sat分数的无情计算，那么我们剥夺了游戏的精神，游戏就死了”。在游戏里，孩子的情绪也会起落，大人要接纳这种情绪的变动。作者还提到了，小孩子特别讨厌大人教他们东西，因为我们传递了怀疑和不信任的信息，这可能会破坏孩子大部分的自信，不再相信自己的学习能力。我想起以前和孩子玩游戏，就自作聪明地告诉孩子这个该怎么做，结果本来很兴奋的孩子一下子就丧失了兴趣，现在才明白为什么。
接下来，在孩子如何学说话。作者认为说话是一种非常复杂的技能，但是孩子为什么就自己学会了呢？“答案似乎是耐心和坚持不懈的试验；是几千次的尝试，百家笔记网m.simayi.net尝试发音、音节和单词；是把自己的声音和周围发出的声音进行比较；渐渐地使得自己的声音接近他人的声音；最重要的是，即使做错了也没有关系。“我认为这其实也是我们成人学习语言的秘诀。而且作者也颠覆了我们常规认为学语言的逻辑顺序。想想我们现在的很多英文教学还沿用的是传统的模式，先从单词、句子开始，我们还认为这是正确的。
作为家长，我们应该避免的一点就是在孩子学习说话时，我们要尽可能地少问这是什么，那是什么，“如果声音中透露的教育意味比爱和乐趣要多，那最终是弊大于利的，因为谈话不诚实”。并且作者建议我们重新看待阅读的一些坏习惯，不要急于去纠正孩子的错误，可以给他们时间，让他们发现并改正。他们这样做的越多，就越擅长这样做，对我们的需要和依赖就越少。这是很多老师或者家长很难做到的，我们总是忍不住想要去纠正，就像作者说的都有一个邪恶的“老师”住在我们身体里面。我们需要提供给学习说话的孩子的就是成为好奇的、关注的、富有同情心的听众。
同样的在阅读这个环节，作者再次指出“在不受打扰、没有催促、没有压力、没有忧虑的情况下，孩子能够自己发现并纠正大多数的错误”。那孩子如果背诵的时候出现错误，是不是也不要当场纠正呢？我认为如果依据作者的观点，答案是不用，因为“孩子们意识到错误、发现错误和纠正错误的能力，那需要时间才能起作用，在压力和焦虑之下，那根本就不起作用”。孩子在惭愧和尴尬的时候，是无法思考的。再次提到了纠错能力，如果都是我们给他们纠正出来，那么他们的自我检查和自我纠正能力就不会发展，而会逐渐消失。
从孩子的学习方式，其实也给我们成人带来了启示，首先我们可以像孩子一样思考，把先入为主的概念清除掉，暂缓做出判断，以开放的态度面对，尽可能花足够长的时间，耐心地等待某种秩序从混乱中显现出来。
其次，在了解了孩子的学习方式后，我们“唯一需要做的就是尽可能把世界带入学校和教室，给孩子们需要的和他们要求的帮助和指导。然后走开，相信他们能做好余下的事情”。作者更鼓励父母和老师，更认真地对待孩子，更近地观察孩子，更仔细地思考孩子们行为的意义，更喜欢、信任、尊重、欣赏他们。看起来简单的一句话，如果没有发自内心对孩子的尊重，是很难实施的。
作者：Lynn
读《鞋匠的孩子》有感
大家都知道美国着名的总统----林肯，但知道林肯身世背景的人又有多少呢？
林肯并飞是大家想象地那样出生于名门望族，林肯出生在美国一个贫困的家庭，他的父亲又靠帮别人做鞋为生。
因为林肯的父亲是个鞋匠，所以在林肯首次在参议院演说文前，就有参议员侮辱他。面对别人的侮辱，林肯用自信将所有的嘲笑全部化成了赞叹的掌声。
文章的最后一个自然段给我的印象最深：批评，嘲笑，诽谤的石头有时正是通向自信潇洒，自由的台阶。那些没有被嘲笑与批评的黑暗所包围过的人就无法在心里点起一盏长明之灯。
读到这里使我想起了有一个女孩，有一天，她的爸爸妈妈都出去了，只有她和她奶奶在家，帮她妈妈把她家开的店铺打扫干净，当她正在拖地板时，她的奶奶从门外走了进来：呦，今天我不煮早餐，这些懒人就连饭也煮不来呀！听了奶奶的话，女孩知道，奶奶是在埋怨自己没有做早餐，于是，她赶紧放下手中的拖把，从米缸中取出一碗米，把米洗好后，就放入锅中，加了些水，定好时间后，女孩又继续收拾店铺了。
过了一会儿，女孩的奶奶又走了进来：饭煮好了没有？女孩回答：奶奶，饭都做好了。她的奶奶听了之后，哼着小曲，向小屋走去了，好像是准备盛饭吃，女孩马上对她的奶奶说：奶奶，您待会儿再进去吧，我刚刚才把地拖了，还没干呢！女孩的奶奶有些不高兴：我们这些人就是讨人嫌，想吃口饭都要被别人用五花八门的借口给拦住。听奶奶的话后，女孩解释到说：不不，奶奶我没有这个意思，为什么要误会我呢？听了女孩的话，她的奶奶气急败坏：呦，哟，哟，小小年纪就学着顶嘴，我告诉你，你别以为你妈做生意赚得到几个臭钱，就学着她那副臭德行；小心嫁不出去！听了奶奶的话，女孩很想替自己解释，但是她知道，她越是解释，她的奶奶就是误会，而且还会使奶奶和妈妈的关系变得更糟糕。
于是，女孩站在一边，一句话也不说，她的奶奶服你了一个白眼后，就走进屋子里去盛稀饭吃了。
而女孩的衣袖擦去了眼角的泪水，用手拿起拖把继续拖地。她的奶奶吃完饭后，就与邻居的王婆婆和曹婆婆一起出去逛街去了。
到了下午，女孩准备去买尺子的时候碰见了邻居王婆婆，王婆婆叫住了女孩：喂，不是我说你，今天早上，你奶奶去盛一点稀饭，你都要跟她顶嘴，以你这样的性格，我看你以后怎么跟你的老人婆相处，小小年纪就这样，真是太不孝了！
王婆婆的话引来了许多人的围观，大家听了王婆婆的话都纷纷指责女孩。有的人说：这女孩真没教养！有的人说：这女孩真是太万恶了！
面对人们的冷嘲热讽，女孩冲出了人群。女孩的朋友问女孩：你恨你的奶奶吗？女孩笑着回答：她的确是我这辈子最恨的人，但同时她也是我最想要感谢的人，是她让我变得坚强，变得自信。
的确，生活中总有被人嘲笑，被人诽谤的时候，不要让嘲笑，诽谤成为你人生的绊脚石，而是让它成为你一生最宝贵的财富！
孩子们的快乐——读《孩子们的秘密乐园》有感
孩子们的快乐——读《孩子们的秘密乐园》有感
六（6）班 苏杭
大家一定认识杨红樱阿姨吧，也一定看过她写的《笑猫日记》吧。我最喜欢读其中一篇《孩子们的秘密乐园》，孩子们在秘密乐园得到了什么呢？
故事里面有许多人物和动物：神奇的万年龟，一出场就赢得孩子们尖叫的西瓜小丑，酷爱打扮的菲娜，举止优雅的小白，听懂人说话的笑猫，幽默的球球老老鼠……我最喜欢的是笑猫，因为它不仅能听懂人说话，还能做各种各样笑的表情：苦笑、狞笑、大笑、微笑、皮笑肉不笑等。
这些动物们和马小跳、杜真子、西瓜小丑等人造了一个只有孩子们才能看见和进去的秘密乐园。孩子们每天来这儿看西瓜小丑和动物们合作的杂技表演，每天看完表演后都快乐地回家。我觉得每个孩子都应该有个秘密乐园，因为这里很自由，能让孩子寻回童真和快乐。
在班级里，大家也会得到快乐。如体育课上，大家一起打羽毛球是快乐；在课堂上，被老师表扬是快乐；在做作业时，大家正确率高，得到老师的认可是快乐；拥有一份友谊也是快乐……快乐就是这么简单。
去年踢毽比赛，我们做好准备开始比赛时，心里有一些紧张。一开始，我就在想：快点，再传快点，你一定可以踢好的！我一直踢……数到第150个时，觉得两分钟好像已经过了。当我踢到第160个时，结束的哨子声吹响了。老师对我说：“好的，超常发挥！”得到老师的赞许，我很快乐。
其实孩子们的秘密乐园，就是获得快乐。哪怕是一个表示“棒”的手势，或是点一下头，或是说一句鼓励的话，或是露出一个欣慰的表情……
孩子在自己的“秘密乐园”里能获得快乐，快乐就是孩子们最喜欢的，最想得到的。
水孩子的好词好句
好词：
遍体鳞伤、德高望重、不堪入耳、绝世、愤怒、可耻、堕落、头晕脑花、自始至终，迷迷糊糊、翻来覆去、自言自语、扫兴、惩恶扶善、急急忙忙、无影无踪、首屈一指、浊者自浊，清者自清、筋疲力尽、趾高气扬、无可奈何、浩瀚无边、躁动不休、昏昏欲睡、魂飞魄散、狗咬耗子——多管闲事、无忧无虑、迄今为止、驱云散雾、惊弓之鸟、费了九牛二虎之力、亡羊补牢，为时不晚、自由自在、躯体、破茧而出、幽静、趾高气扬、躯干、垂头丧气、大病初愈、羞答答、照耀、闪闪发光、勇敢、模仿、偷天换日、温馨、眼花缭乱、大病初愈、乱七八糟、逆流而上、开怀大笑、恭敬有加、首屈一指、窃窃私语、妩媚动人、毫无意义、搭讪、波涛汹涌、浊者自浊，清者自清、闷闷不乐、脏兮兮、咆哮不息。
好词造句：
急急忙忙——
早上起床晚了，我抓紧洗漱，急急忙忙赶到学校。
无影无踪——
在公园和朋友们玩捉迷藏，我数到十一回头，大家都消失的无影无踪，我急忙四处寻找。
好句：
1.这位仙女太漂亮了，简直无法用言语来形容。她和蔼、慈祥、温柔、有趣、快乐。她喜欢孩子们，孩子们也喜欢她。
2.那东西在温暖的阳光下变得强壮结实，身上慢慢的现出漂亮的颜色，蓝色、黄色、黑色，有斑点的，有条纹的，有圆圈。
3.现在的汤姆就像一个破茧而出的石蚕，丢掉了丑陋的满是煤炭的脏外壳，浑身上下干干净净、透着灵气。
4.冬夜的大海波涛汹涌、咆哮不息，十分可怕；只有到了夏天才会宁静下来，这是孩子们可以到里面玩耍、戏水。
阅读心得：
汤姆，本来是一个扫烟囱的男孩，他每天都要扫肮脏的烟囱，不管灰尘进到汤姆的眼里，也不怕。我觉得他很勇敢，我要向他学习，我要成为像汤姆一样勇敢的女生。
汤姆本来是一个扫烟囱的小男孩儿。有一天仙女把他变成了一个可爱的水孩子。他去爱丽小姐住的地方，他经历了很多事情。有好有坏，他做了自己不喜欢做的事情，当他看见爱丽小姐的时候，她已经是一位美丽的女郎。汤姆，曾经是一位高大的男子，因为他们已经长大了。
没有破茧的蜻蜓是丑陋的，汤姆一看见就嘲笑它。可是没多久，它破茧而出，变得美丽无比，汤姆连连惊叹。所以，任何事情都不要妄下定论。
读《诚实的孩子》有感
今天,我在一本书上阅读了《诚实的孩子》一文,读后,我的心情久久不能平静。
原来是列宁小时候在姑妈家打碎了一只花瓶,先是没有承认,回家后他很不愉快。在他妈妈的帮住下,列宁终于承认了错误,并受到了姑妈的表扬。读后感:
往事又在我的脑海里浮现。那是一天下午,我跟妹妹正在看《白蛇传》,那里边的人物英勇得令人佩服,一会儿飞过去一会儿又飞过来,令人眼花缭乱。我们俩忍不住了,跑到床上拿起床单学他们飞、舞。结果一不小心把床单弄到电灯上去了,然后就把电灯弄坏了。这时我心急如焚,生怕被妈妈发现了。又提心吊胆,不敢走出去告诉妈妈,怕妈妈批评我。怎么办呀!这下可好了妹妹说。一直到现在,妈妈都不知道真相,只知道那灯是自己坏的,但我现在读了这篇文章,心想我一定要做个诚实的孩子。
诚实比什么都珍贵。我比起列宁来,我差远了!现在我懂得了诚实比什么都珍贵后,决定回家后一定要告诉妈妈事情的真相。
相信《幸存的孩子》一文能让您有很多收获！“好读后”是您了解读后感的必备网站，请您收藏hdh765.com。同时，编辑还为您精选准备了爱书的孩子读后感专题，希望您能喜欢！
