淘气包马小跳读后感
《淘气包马小跳·轰隆隆老师》读后感。
光明给我们经验，读书给我们知识。人类的进步，都是与读书相伴而行的。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？经过搜索整理，小编为你呈现“《淘气包马小跳·轰隆隆老师》读后感”，相信你能从本文中找到需要的内容。
读《淘气包马小跳·轰隆隆老师》后洛阳中心小学 五(3)班 王婧一
今天，我读了《淘气包马小跳·轰隆隆老师》这本书，使我对老师又有了一种新的感觉。
《淘气包马小跳·轰隆隆老师》这本书主要写：马小跳在班级里小错不断，经常被班主任秦老师叫到办公室，所以他讨厌秦老师，觉得秦老师总是冤枉他。可是，就在不久前，学校来了一位林老师，她是教马小跳美术的，马小跳一见她，就喜欢上了她，也因此爱上了美术课。今天，学又来了一位科学老师，名叫轰隆隆。这位老师和别的老师不一样，他的裤子上有数不清的口袋，里面藏满了鸡蛋。第一次上他的课是，马小跳就把轰隆隆老师当作了偶像，对他十分崇拜，因此也爱上了科学课。放学后，马小跳有时就会去请教轰隆隆老师，请教他术。而轰隆隆老师也很乐意教马小跳。
读了这本书，我对老师的印象越发深刻。以前，我总是以为老师是严厉的，是像父母一样为我们着想，为我们好。现在，看了这本书以后，我发现了老师的另外一面，就是幽默。有些家长总是以为，幽默的老师没有严厉的老师教得好。而我，觉得都一样。因为我觉得幽默和严厉都属于人的性格，每个人的性格都不一样，老师也是如此。有的老师会以愉快的方式，带领学生学习，而有的老师，会以学生为主，虽然有时会说你几句，但他(她)是为你好。所以，不管是幽默还是严厉的老师，都值得我们尊敬!
在这里，我希望同学们一定要尊敬，理解老师!
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最新！ 淘气包马小跳轰隆隆老师读后感合集(4篇)
多读书，能使人精神焕发，充满自信，充满魅力。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来。读后感就是将读书得到的感受和启示写成的文章。那么，一篇优秀的读后感范文怎么写呢？下面是小编为大家整理的“最新！ 淘气包马小跳轰隆隆老师读后感合集(4篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
淘气包马小跳轰隆隆老师读后感(篇一)
自从我读了《淘气包马小跳》后，在我脑海里经常想起一个不怕危险的小男孩，如果你想知道他是谁，那就去跟我去看看吧！
一个成绩不算太好的学生，一个调皮捣蛋的男孩，一个不怕危险，拥有一颗积极向上的心的人。他还有一个贪玩老爸，一个天真妈妈，加上一个疯丫头表妹杜真子，一家人生活在一个充满活力的家园里。
马小跳天天都遇到不顺心的事，因为他有一个死对头同桌路漫漫，是老师派她盯着马小跳，并要把他一天做的事情都记下来。因此，马小跳最讨厌路漫漫了。不过令马小跳高兴的是他在班里有三个铁哥们，分别是毛超、张达和唐飞。
我的生活和马小跳有些相似，我也有一个死对头同桌叫李多超。但我扮演的是路漫漫的角色。因为李多超做作业及其拖拉，老师便让我充当监督员的职位。我恨透他，李多超也不喜欢我，可为了们组不在作业上失分，我不得不对他严防死守，唉！李多超，你要是能完成作业该有多好啊，起码人家马小跳作业是完成的呀！
秦老师的顾虑不是庸人自扰，马小跳有时确实会做一些过分的事情。比如说，他拿安琪爸爸的“明星签字的足球”去踢，使得它和普通足球没什么两样了，由此差点引发了两个家庭的战争。又比如说，他在家闲得没事干，拿泡泡糖吹着玩，结果吹得太大了，把自己都吹上了天花板，下不来了。就这样马小跳惹了许多事情，闹了不少笑话。
但马小跳有一个很好的品质：只要他想做的事情，他一定会认真去做，并把它做好，坚持不懈。还有一点我也很欣赏，马小跳拥有一颗积极向上的心，对未来永远充满希望。我认为这比什么都重要！我喜欢马小跳，更喜欢马小跳的个性！
我喜欢《淘气包马小跳》系列丛书，它给我单一枯燥的生活带来了许多新鲜的空气。每当我心情烦躁的时候，想起那“淘气包”，想起他做过的那些个傻事、乐事、好事，微笑就会悄悄地爬上我的嘴角……
《淘气包马小跳》还有很多很多精彩的故事，这些故事将会伴我们成长，会教育我们一辈子！俗话说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”大家都来看这个系列的书吧，它会辅导我们走上人生的道路！
淘气包马小跳轰隆隆老师读后感(篇二)
杨红樱家作家写的《淘气包马小跳》，是一套让我看了一遍还想看的书籍。我爱书中张达，我爱毛超，但我更爱有“淘气包”之名的马小跳。
“淘气包马小跳系列”是中国孩子难忘的阅读记，马小跳这个典型的形象已经成为中国孩子成长路上的精神伙伴，这套儿童文学读物对孩子的心灵成长起着潜移默化的作用，许多长大的小读者都说：“他们身上正能量的三观，多多少少都受到了马小跳的影响。”
杨红樱作家从1998年开始创作马小跳这个文学形象，到今年刚好23年，通过全方位地书写一个孩子的童年生活，真实地反映当代中国儿童的生存现状和心理状况。作家倾力23年创作“淘气包马小跳系列”，力求通过引人入胜的故事情节、栩栩如生的文学形象，将蕴含其中关于童年、成长、人格教养的深刻内涵表现出来，使作品达到艺术性、思想性和可读性的高度统一。
书里主要讲了马小跳和他的四个哥们儿一起发生的很多有趣而又奇妙的故事，最后马小跳在众人的帮助下长大了。书中刻画了许许多多的生动而又各具特色的人物，比如新新人类丁克舅舅，爱孩子的欧阳校长，慈爱而又严厉的秦老师，童心未泯的马天笑先生，美丽而又迷人的宝贝妈妈。安琪儿是一个极富魅力的女孩，不是因为她聪明，也不是因为她漂亮，而是她身上那种与生来俱来的天真和纯善。马小跳，大错不犯、小错不断，是老师办公室的常客。办公室里垂头丧气，一走出来便欢天喜地，一个浑身上下散发着浓浓孩子味儿的10岁男孩，他有点调皮、有点淘气，男生女生都爱他，爱他有情有义有担当，爱他野马般的想象力，爱他能让自己和别人都快乐起来的幽默感，爱他善良勇敢不说谎，爱他是小小的男子汉。这些众多的人物形象，每个人都具有自己的性格。
看完《淘气包马小跳》系列丛书，我觉得马小跳身上有许多方面值得我们去学习。在我们身边，像马小跳这样的淘气包也有很多，但是他们也非常可爱。我想他们应该更需要朋友，更需要老师和同学的帮助！
淘气包马小跳轰隆隆老师读后感(篇三)
我读了淘气包马小跳了后我感到这本书无比有趣，所以我想为大家分享一下我很喜欢的片段。
除了体育老师不说马小跳有多动症，几乎所有教过马小跳的老师，都说马小跳有多动症。
秦老师不止一次地这样对马小跳说：“马小跳，你一刻都停不下来，让你爸爸带你到医院
检查检查，看是不是有多动症。”
老师的话不敢不听。马小跳把秦老师的话原封不动地传达给马天笑先生。
马天笑先生不以为然：“你又没病，到医院去干什么？”
马小跳说：“我爱动。”
“爱动好哇”马天笑先生一巴掌拍在马小跳的肩膀上“生命在于运动嘛。”
有了“生命在于运动”这个原理，马小跳动得比以前更厉害了。
“马小跳，我来治你的多动症。”秦老师说。
在对马小跳的教育问题上，秦老师从来不在马天笑先生身上寄予太大的希望，因为她觉得马天笑先生自己就像一个不懂事的大男孩，所以她在马小跳身上下的工夫就特别多。
看了这个片段后我也觉得秦老师认为是错的,生命在于运动。但是我看了下面终于明白了秦老师的苦心。
六一儿童节那天演节目，马小跳的全身裹满了棕色的布，这是树干。手上举着绿色的树枝，他更像一棵树了。他一上台，就把所有人的眼球都吸引到他身上。马小跳是全校闻名的淘气包，所以他在全校的知名度远远高于路曼曼和唐飞，人们根本不看路曼曼和唐飞的龟兔赛跑，就只看马小跳。
节目演到最后，马小跳用充满智慧的声音，也就是用那种瓮声瓮气、拖声拖气的腔调，说出了那句最关键、最灵魂的台词——“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
刚说完，全场就响起了炸雷般的掌声和欢呼声。
最后我向大家推荐这本书。
淘气包马小跳轰隆隆老师读后感【篇四】
我是一个不太爱看书的女孩，但是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》这系列的书却彻底吸引了我。我用这个暑假的时间看完了她写的20本《淘气包马小跳》的书，其中我最喜欢看《轰隆隆老师》这本书。
马小跳是个幸福的孩子，在他的世界里根本没有烦恼，每天都无忧无虑。这本书中有一个故事是这样讲的：有一次，一家儿童报纸的记者来到马小跳的他们班级调查，童年快不快乐？结果，从交上去的调查表反映有一半的学生是不快乐的。这出乎了班主任秦老师的预料。老师很着急，她觉得作为老师有责任让学生们快乐的读书。她想出了一个办法，发给每个学生三张卡片。秦老师告诉大家，这是心情卡。红色的卡片代表开心，黄色的代表一般，绿色的代表不快乐。马小跳刚开始的时候，天天别着红色的卡片，大多数学生别黄色的，个别学生别的是绿色的卡片。放学的时候，秦老师就把别绿色卡片的同学留下来，问她们为什么不开心，并且让她们把不开心的事情说出来听听。本来不开心的同学一看别的同学都回家了，她们还要留下来心情更不好了，而且自已不开心的事就怕被别人知道。过了没几天，班级里再也没有同学别绿色的卡片了，大家都别红色的卡片了。但是不开心的同学还是继续不开心下去了。起码，她们不会被秦老师留下来了。后来，秦老师觉得这个事情一点意义都没有，就取消了佩戴心情卡了。
再看看我的生活。在上学的日子里，每天都带着一脸倦容去上课。本来上了一个星期的课，到双休日应该可以休息休息了。可是，双休天还有补习班要上，人生真是充满了无奈和疲惫。我就希望，所有的家长和老师都不要向秦老师那样去限制孩子的自由，让他们都快乐。孩子们都和马小跳那样快乐的成长！
轰隆隆老师读后感
【篇一：轰隆隆老师读后感】
马小跳系列我一口气看完了，小说里的淘气包马小跳好像就在我的身边，就是我的一个同学一样。故事里面的很多发生的事情，也就像就是发生在我的身边的事情一样。
我想：杨红樱阿姨怎么能写得这么好的故事呢？当作家的感觉一定很爽吧？如果我以后也能写出一套大家都喜欢的小说来，那该多带劲儿啊！
唉，言归正传，今天我想写的读后感是《轰隆隆老师》，为什么叫轰隆隆老师呢，原来，他的真名是雷鸣，雷鸣就是打雷的声音，打雷的声音就是轰隆隆，这下你明白了吧？
轰隆隆老师是一个科学老师，他喜欢穿一种奇怪的长裤，长裤上至少有十几个大大小小的口袋，每一个口袋里都是鼓鼓囊囊的，里面装满了各种各样的宝贝--比如，一只鸡蛋，像变魔术一样变出来的鸡蛋。
轰隆隆老师的科学课真有意思，比如，他会教大家怎样把鸡蛋立起来。当然，最厉害的是他还能变魔术，而且还不计较马小跳调皮捣蛋。我觉得如果我的科学课也有这样一个老师，那该多带劲儿啊！
《轰隆隆老师》里，我最不喜欢的是秦老师，原因嘛，不说也罢。因为如果你看了，肯定会和我一样的感受；如果你没看，跟你说了也白说。
【篇二：轰隆隆老师读后感】
哈哈！真有趣！你们知道我为什么这么高兴吗？因为最近我正在看一本书，名叫《轰隆隆老师》，是马小跳系列的，我最喜欢看马小跳系列的书了，非常的有意思。
这本书主要讲了：马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师，因为他会变魔术；马小跳最喜欢的老师是林老师，因为她有一双美丽又温柔的大眼睛，能看到每个学生身上的优点。因为崇拜教科学课的轰隆隆老师，马小跳爱上了科学课；因为喜欢教美术课的林老师，马小跳爱上了美术课。而马小跳的语文老师兼班主任秦老师，尽管她对工作兢兢业业，对学生无微不至，但还是因为她陈旧的教育理念和死板的教育方法，使得马小跳受尽了委屈。
还有一个是他的同桌路曼曼。她是他们班主任最信任的一个学生，所以让她管着马小跳，马小跳一说话就会被她记到小本子上。我认为这样不对，因为男孩子就应该活泼一点，偶尔范个小错误也没什么，男生和女生应该平等相待。
马小跳是一个活泼的小男孩，顽皮的小男孩，很有意思的小男孩。我非常喜欢马小跳的风格，喜欢他的个性。我也很喜欢轰隆隆老师。他很神秘，我也很想有一个这样的科学老师呀！
【篇三：轰隆隆老师读后感作文】
今天，我看了《淘气包马小跳系列之轰隆隆老师》。
马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师(他的真名叫雷鸣，因为雷鸣就是打雷的声音，打雷的声音是轰隆隆，所以就叫他轰隆隆老师)，因为他会变魔术，会在四个玻璃杯里，倒进半怀水，把一块小木板盖在上面，在木板上竖着放四根塑料管，在每个管口上放一个鸡蛋，最后用击台球的球杆击木板，木板和塑料管都飞走了，四个鸡蛋却分别掉进四个杯子中，所以马小跳很崇拜他。马小跳最喜欢的老师是林老师，她能看到每个同学身上的优点；而马小跳的语文老师兼班主任秦老师，尽管她对工作兢兢业业，对学生无微不至，但还是因为她陈旧的教学理念和死板的教育方法，使马小跳受尽了委屈。
我认识了马小跳的三位老师，他们各有各的风格，各有各的教学方法，在马小跳心中产生了地位。我的观点和马小跳一样：我在这本书中，最喜欢的也是马小跳的美术老师--林老师，我在书中看到了她的图片，很漂亮，而且她对人很好，从不会训人。我不太喜欢秦老师，秦老师她的教学方法有点陈旧。在实际生活中，我最喜欢的老师是我的班主任--叶老师。他也会变魔术。有一次，他把绳子剪成2段，他用手一捏，绳子就还原了。还会给我们讲笑话。
【篇四：轰隆隆老师读后感】
今天，我读完了《淘气宝马小跳系列之轰隆隆老师》。
书中写了马小跳许多有趣的事：比如马小跳让一个专门帮别人写字的老头儿在家庭联系本上模仿家长的笔迹写意见；在班上表演节目童话剧《龟兔赛跑》的时候，演一棵大树；当肚子疼，在办公室休息的时候，勇敢机智地抓住了小偷等。最让人留下深刻印象的是马小跳的三位老师。马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师（他的真名叫雷鸣，因为打雷的时候是轰隆隆，轰隆隆的声音，所以叫轰隆隆老师），因为他会变魔术，他可以在四个玻璃杯里倒半杯水，把一块小木板盖在上面，再在木板上放一个鸡蛋，最后用击台球的球杆击这个木板，木板和塑料管儿都飞走了，四个鸡蛋却分别掉进了四个玻璃标里。马小跳最喜欢的老师是林老师，困为她有一双美丽又温柔的大眼睛。而马小跳的语文老师班主任秦老师，尽管她对工作兢兢业业，对学生无微不至，但还是因为她陈旧的教育理念和死板的教肓方法，使得马小跳受尽了委屈。
我认识了马小跳的三位老师，他们各有各的特点，各有各的教学方法。在实际生活中，我最喜欢我们班主任符老师，她有时严厉，有时很温柔，有时还我们讲有趣的故事，很懂我们学生的心。
【篇五：轰隆隆老师读后感】
去年春节，妈妈送了我一套20本的校园小说《淘气包马小跳》，当时一看那么厚一叠，可把我吓坏了！但当我看了不到10分钟后，我就对这套书爱不释手了！哈哈，顺便说一下，这个爱不释手还是从这套书中学来的呢！从这套书中，我学到了很多成语呢！在那个寒假我写的读后感《同桌不是冤家》还获得了年级组的二等奖，这下，我看书的劲头就更足了！
这个暑假，我把剩下的3本一口气看完了。今天我想写的读后感是《轰隆隆老师》。为什么叫轰隆隆老师呢？原来，他的真名是雷鸣，雷鸣就是打雷的声音，打雷的声音就是轰隆隆，这下你明白了吧？
轰隆隆老师是一个科学老师，他的科学课真有意思，他会教大家怎样把鸡蛋立起来。当然，最厉害的是他还能变魔术，而且还不计较马小跳调皮捣蛋。我觉得如果我的科学课也有这样一个老师，那该多带劲儿啊！
要说马小跳最喜欢的老师，那一定是教美术的林老师，因为她有一双美丽又温柔的大眼睛，能看到每一个学生身上的优点。因为喜欢教美术课的林老师，马小跳爱上了美术课。有一次马小跳的脚摔伤了，他高兴死了。这对马小跳来说，就意味着他可以睡懒觉，可以打游戏第二天他正乐滋滋地在被窝里睡懒觉，可是心想星期一第三节可是美术课。今天就星期一呀！不行。就这样马小跳，一跳一跳地去上课了。从这件事中就可以看出马小跳十分爱上美术课，当然也是因为林老师很温柔。
马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师，因为他会变魔术，马小跳最喜欢的老师是林老师，因为她可以看到每一个学生身上的优点。因为崇拜轰隆隆老师，马小跳爱上了科学课，因为喜欢教美术的林老师，马小跳爱上了美术课。妈妈说这叫亲其师信其道，这样就能让学生学其科。妈妈还说，能让学生因为喜欢这个老师而喜欢他教的学科，那这个老师就是个非常了不起的老师！
这本书让我觉得，老师教育学生要采用一些有趣的方法，可以让他们的学生在快乐学习中健康成长，让学生喜欢他们，就会喜欢他们教的学科了！这个学期，我又要认识很多新老师了，真希望他们也像轰隆隆老师和林老师，那该多好啊！
【篇六：轰隆隆老师读后感】
这一星期，我们班借了一本书叫《轰隆隆老师》。这本书的作者是杨红樱，她是四川作家协会副主席，成都文联副主席，享受国务院特殊津贴的有突出贡献的专家。她多次被少年儿童评为心中最喜爱的作家，她出版童话，儿童小说50余种。
在这本书里，我最喜欢的人是马小跳，因为马小跳是一个有同情心，诚实，敢做敢当的人，有一次，因为马小跳犯错，老师叫爸爸，来教训了爸爸一顿，所以很同情爸爸。还有一次，马小跳的脚受伤了，但是因为今天有他最喜欢的美术课，所以他带着脚伤去上课。
马小跳不仅诚实，有同情心，也有遵守诺言的精神。
一天，马小跳和住在对面楼上的高大伟聊天，高大伟说，他们教音乐的老师最漂亮！但马小跳却说，他们教美术的林老师最漂亮！最后，马小跳被高大伟打的落花流水。但他还不承认，高大伟害怕他的爸爸妈妈来找他，所以就说，他们教音乐的老师是丑八怪。就让马小跳别说是高大伟把他打成这样的。马小跳在老师的严厉的劝说下，马小跳还是没有说。
在这本书里，我最讨厌路曼曼，因为她即爱撒谎，又爱告别人的状，还有很强的虚荣心，就像唐飞说的，爱撒谎的人会变成丑八怪，我也觉得她会变成丑八怪。
【篇七：轰隆隆老师读后感】
寒假里，我看了一本由杨红樱阿姨写的书，名字叫《淘气包马小跳系列轰隆隆老师》。我很喜欢这本书，从下午一直看到傍晚，看完才睡觉。
这本书讲了马小跳生活中雷鸣老师出现以后的二十件事，我感觉最有趣的事是：一天午睡的时候，在学校午睡用的休息室里，马小跳用他爸爸的望远镜看到了轰隆隆老师在实验室变魔术。马小跳非常想到实验室去玩，他对生活老师说了一句我要上厕所就一路跑向厕所，老师不放心，就跟在他后面。他进去后一会儿，老师问：好了没有？他说：你在这我好不了。老师在外面原地踏步，他刚出来想溜，就被老师抓住了。
看了这个故事，我想到以前看过的狼来了的故事，有个习惯喊狼来了的小孩因为经常骗人，大家就以为他说的都是假话。结果，有一次，狼真来了，他拼命的叫喊，但大人们已经都不再相信他了，没人来救，他的羊被狼都咬死了。我们学校旁边有不少小店，有的生意特别好，有的生意就不怎么样，我和同学们经常去的就是明码标价的小店，我觉得他们更让我信任。马小跳就像那个说狼来了的小孩，因为经常说谎，所以老师就不信任他，跟在他后面，他想溜没溜掉。如果他直接跟老师说明情况，生活老师说不定还会让他去看轰隆隆老师变魔术呢。我觉得，我们大家都要做个能让人信任的人，才能交到更多朋友，才能顺利做事。
总之，这本书真的很好，希望同学们有机会细细阅读。
【篇八：轰隆隆老师读后感】
我看了这本书，里面讲的是：路曼曼有一个专门记马小跳表现的本子，每天下午要交给秦老师，秦老师是马小跳他们班的班主任。天天下午马小跳都要在秦老师的办公室里罚站，这样下去可不行。
那天午睡的时候，马小跳拿出他爸爸的高倍望远镜，他看到了轰隆隆老师正在做科学方面的鸡蛋入水游戏，下午马小跳就要叫轰隆隆老师教他做这个游戏，轰隆隆老师是一个科学老师，所以他经常做科学游戏，等轰隆隆老师教完马小跳做这个实验后，马小跳开始玩这个科学游戏的时候，却没成功，反而还把鸡蛋给弄破了！
马小跳开始很崇拜轰隆隆老师，但是后来他知道那个游戏的原理后，就不崇拜了，科学是要有技术才行的。我觉得马小跳很调皮，但不像毛超，毛超说十箩筐话，九箩筐是废话，一箩筐是真话。马小跳有个优点，他敢于承认错误，而毛超不同。
这本书，里面讲的是：路曼曼有一个专门记马小跳表现的本子，每天下午要交给秦老师，秦老师是马小跳他们班的班主任。天天下午马小跳都要在秦老师的办公室里罚站，这样下去可不行。
那天午睡的时候，马小跳拿出他爸爸的高倍望远镜，他看到了轰隆隆老师正在做科学方面的鸡蛋入水游戏，下午马小跳就要叫轰隆隆老师教他做这个游戏，轰隆隆老师是一个科学老师，所以他经常做科学游戏，等轰隆隆老师教完马小跳做这个实验后，马小跳开始玩这个科学游戏的时候，却没成功，反而还把鸡蛋给弄破了！
马小跳开始很崇拜轰隆隆老师，但是后来他知道那个游戏的原理后，就不崇拜了，科学是要有技术才行的。我觉得马小跳很调皮，但不像毛超，毛超说十箩筐话，九箩筐是废话，一箩筐是真话。马小跳有个优点，他敢于承认错误，而毛超不同。
《轰隆隆老师》读后感
轰隆隆老师读后感
《轰隆隆老师》是淘气包马小跳系列的第二本，它主要是介绍一位穿着古怪、会变魔术的科学老师。这个科学老师不仅会变魔术，还很幽默，他的名字叫雷鸣，意思是打雷，打雷的声音是轰隆隆、轰隆隆的，所以他就让同学们叫他：轰隆隆老师。原来给马小跳他们上科学课的是位女老师，可女老师怀孕了，没法给他们上课，所以由轰隆隆老师为他们上课。
轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师，因为他会变魔术，可是这个马小跳，他的玩心太大了，比任何一个孩子都要大，一次夏天午睡时，他把家里的高倍望远镜带来玩，他看见楼对面的实验教室里，轰隆隆老师正在变魔术，他也想学，于是他在以后的日子里总是想和轰隆隆老师接近，终于因为种种原因，有一天，轰隆隆老师带着马小跳来到了实验教室里，并教给了马小跳许许多多的魔术
这里面还讲了马小跳要跳过木马，得到100分，想了很多办法，也不行眼看要比赛了，马小跳还是不知道怎没办，马小跳看见了他爸爸从美国买来的泡泡糖，想要是自己吹泡泡糖过去行不行呢?到比赛了，他飞过去了，还真的了一个100分。
现在，我忽然想到一个问题，淘气包马小跳为什么会如此吸引人呢?特别是引起像我们这样的小读者的呼声，我觉得当然有它的出色之处了，那就是童心，用孩子的目光看世界。杨红樱阿姨写出这么受孩子欢迎的作品，主要是她保留一颗童心，杨红樱阿姨用孩子的目光看世界，与孩子形成一条通道，把孩子的心思、行动、动作描写得绘声绘色，给读者一种无穷回味的感觉，我也要想马小跳学习，他积极思考的精神!
轰隆隆老师读后感250字
【第1篇】
在这个暑假里，我看了杨红樱的《轰隆隆老师》这本书。这本书的内容十分有趣，现在就让我来介绍一下吧！
马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师，因为它会变魔术；马小跳最喜欢的老师是林老师，因为她有一美丽又温柔的眼睛，能看到每一个学生的优点。因为崇拜教科学课的轰隆隆老师，马小跳爱上了科学课；因为喜欢教美术课的林老师，马小跳爱上了美术课。而马小跳的语文老师兼班主任秦老师，尽管她对工作兢兢业业，对学生无微不至，但还是因为她陈旧的教育理念和死板的教育方法，使得马小跳受尽了委屈。对我印象最深的是跳“山羊”。就是马小跳在家里玩游戏的时候。他爸爸来当山羊，马小跳来跳过去，但是马小跳每次跳的时候卡在“山羊”上面。尽管费了很大劲，但最终大家都爱学习了。真是“了不起”的轰隆隆老师啊！
【第2篇】
暑假里，我看了淘气包马小跳系列的一本书叫《轰隆隆老师》。它的作者是杨红樱，是四川作家协会副主席。
在这个学期里，马小跳认识了四位新老师，有语文老师秦老师，有数学老师钱老，有科学老师轰隆隆老师，有美术老师林老师。其中，马小跳最喜欢轰隆隆老师，因为他会变魔术。有一次，轰隆隆老师带马小跳到实验室，老师在桌子上摆了四个杯子，在杯子上摆了一块木板，在木板上摆了四根吸管，在吸管上摆了四个鸡蛋。轰隆隆老师推了一下木板，四个鸡蛋稳稳地站在杯子上。马小跳也试了试，可鸡蛋全摔碎了。可经过练习以后，马小跳终于学会了。从此，马小跳更喜欢轰隆隆老师了。
这个故事告诉我们做什么事都要刻苦练习，才能成功。
【第3篇】
《轰隆隆老师》主要是讲述了马小跳他们上科学课，科学课的老师换成了一名新来的男老师，老师自我介绍说：我叫轰隆隆，以后你们叫我轰隆隆老师就好了，老师在上课的时候从兜里掏出一枚鸡蛋。说：谁可以把鸡蛋立起来的，有好几个同学试了试，都没有成功，最后，轰隆隆老师把鸡蛋往桌子上轻轻一摔，鸡蛋果然立了起来。。。
这本书告诉我们做什么事情都要多动脑筋，不要让自己的神经短路了哦。
轰隆隆老师的读后感
天我读了一本书，是淘气包马小跳系列的，名叫《轰隆隆老师》。
马小跳可调皮啦！他欺负同桌曼，趁她在发言时，把她的椅子移到其他地方，这样，路曼曼在坐下的时侯，就摔了个大跟头；他还让其他人代替他家长签字；为了争自己班的老师谁最漂亮，就和别人打架；上课和好朋友毛超对数学答案……
不过，每个人都有长处和短处，马小跳也做过好事，如：在学校里抓到了一名小偷等。
马小跳也有优点，那就是敢作敢当。我最敬佩他这点了。
在这本书中，令我最难忘的的是马小跳让别人代替他家长签字的事。 不过，你们有时间的话，也可以买一本回家看看哦！ ————————
最近，我非常喜欢看《淘气包马小跳》这一系列的书，不到五天就能看一本，最快时我两天就能看一本。最近我又看了一本《淘气包马小跳之轰隆隆老师》，非常有意思。
这本书里让我印象最深刻的是“雷鸣老师”——轰隆隆老师。他会变魔术，是一个科学老师。他很幽默，很古怪。通常梳得头发光溜溜的，穿着一件衬衫，一条牛仔裤，裤上上面有十几个布袋，布袋里面都是鸡蛋。他最有魅力的地方就是他的鞋子，一双大大的皮鞋，是那种脏兮兮的颜色，走起路来会发出“咚!咚!咚!”的声音。马小跳非常崇拜他，崇拜他的一切，当然最崇拜的是他会变魔术。
还有一个是他的同桌——路曼曼。她是他们班主任最信任的一个学生，所以让他管着马小跳，马小跳一说话就会被她记到小本子上。我认为这样不对，因为男孩子就应该活泼一点，说一点话也不会怎么样，男生和女生应该平等相待。
马小跳是一个活泼的小男孩，顽皮的小男孩，很有意思的小男孩。我非常喜欢马小跳的风格，喜欢他的个性。我非常喜欢轰隆隆老师。轰隆隆老师很神秘，我真想也有一个这样的科学老师呀！
我喜欢看《淘气包马小跳》这一系列的书！——————————
马小跳每一天都过得很愉快，如果说他一点点不愉快，肯定因为路曼曼。她是马小跳的同桌，是由班主任秦老师派来监视马小跳的。路曼曼有一个小本子，专门用来记录他的不良表现。每天下午放学前，把这个本子秘密地交到秦老师那里。路曼曼哭了，说马小跳打击报复，这样，事情就变得严重了。他们把马小跳抬到秦老师那儿，可路曼曼站在秦老师的面前，还在哭，满脸都是泪水，哭得很伤心。原来马小跳的泡泡糖把路曼曼的裙子粘成一片，这可是她的新裙子。马小跳承认泡泡糖是他吐的，但他没有把泡泡糖粘在她的裙子上，所以他不认这个错。秦老师很伤心，马小跳也很伤心。伤心的他走在回家的路上，还是流下了一两滴眼泪。
我认为马小跳很可怜，真的被冤枉了，毕竟，被冤枉的滋味不好受，虽然“男儿有泪不轻弹”，他还是流下了眼泪。学校禁止带零食，马小跳就是把零食带到学校被误会的。我也被冤枉过，当时很难受，这种滋味只有经历过，才感受得到。
轰隆隆老师读后感300字
【第1篇】
今天我读了一本书，名字叫淘气包马小跳轰隆隆老师。作者是杨红樱。
故事是这样的，马小跳一伙的科学老师外号叫轰隆隆老师，他的衣服和裤子有数不清的口袋。第一节课，他的口袋里都装着许多鸡蛋，为了给大家做表演，他拿出一个鸡蛋，将它放在桌子上，鸡蛋竟然不倒。马小跳没看出来原因，只好问轰隆隆老师，老师说笨蛋，把鸡蛋敲碎一点不就行了。马小跳拿起鸡蛋一看，鸡蛋果然碎了一点。马小跳借轰隆隆老师了一个鸡蛋实验了一下，他首先轻轻敲了一下鸡蛋，然后再放到桌子上，鸡蛋果然没有倒，马小跳高兴地一蹦三尺高，其他同学也向轰隆隆老师借了几个鸡蛋，很快轰隆隆老师的口袋变成空的了。同学们也实验了一下，鸡蛋还是没有倒，同学们立刻呼唤起来。
这件故事教育我们不管干什么事情我们都要认真对待。
【第2篇】
每个孩子都有“多动症”，多动症是孩子们的天性。马小跳就是一个例子，如:马小跳，刚出生名叫马小骥，最后叫马小跳的原因是，马小跳出生100天时，再众多陌生人面前，愤怒的马小跳一气之下，跳了离桌子三尺高，众多人惊呆了。
而马小跳的老师，却让马小跳演，《龟兔赛跑》里，兔子靠的那棵树，排练时马小跳整整站了12个小时。最后老师答应马小跳说一句话，那句话是“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
马小跳在台上刚说完，台下就响起了炸弹般的掌声和呼唤声。
所以，“演树治好了多动症。”
我感觉这个故事很有意思，我发现了以后，老师和家长们，也可以用这种办法，改掉我们的坏习惯！
【第3篇】
哈哈！真有趣！你们知道我为什么这么高兴吗？因为最近我正在看一本书，名叫《轰隆隆老师》，是马小跳系列的，我最喜欢看马小跳系列的书了，非常的有意思。
这本书主要讲了：马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师，因为他会变魔术；马小跳最喜欢的老师是林老师，因为她有一双美丽又温柔的大眼睛，能看到每个学生身上的优点。因为崇拜教科学课的轰隆隆老师，马小跳爱上了科学课；因为喜欢教美术课的林老师，马小跳爱上了美术课。而马小跳的语文老师兼班主任秦老师，尽管她对工作兢兢业业，对学生无微不至，但还是因为她陈旧的教育理念和死板的教育方法，使得马小跳受尽了委屈。
还有一个是他的同桌——路曼曼。她是他们班主任最信任的一个学生，所以让她管着马小跳，马小跳一说话就会被她记到小本子上。我认为这样不对，因为男孩子就应该活泼一点，偶尔范个小错误也没什么，男生和女生应该平等相待。
马小跳是一个活泼的小男孩，顽皮的小男孩，很有意思的小男孩。我非常喜欢马小跳的风格，喜欢他的个性。我也很喜欢轰隆隆老师。他很神秘，我也很想有一个这样的科学老师呀！
轰隆隆老师读后感400字
【第1篇】
马小跳系列我一口气看完了，小说里的淘气包马小跳好像就在我的身边，就是我的一个同学一样。故事里面的很多发生的事情，也就像就是发生在我的身边的事情一样。
我想：杨红樱阿姨怎么能写得这么好的故事呢？当作家的感觉一定很爽吧？如果我以后也能写出一套大家都喜欢的小说来，那该多带劲儿啊！
唉，言归正传，今天我想写的读后感是《轰隆隆老师》，为什么叫“轰隆隆老师”呢，原来，他的真名是“雷鸣”，“雷鸣”就是打雷的声音，打雷的声音就是“轰隆隆”，这下你明白了吧？
轰隆隆老师是一个科学老师，他喜欢穿一种奇怪的长裤，长裤上至少有十几个大大小小的口袋，每一个口袋里都是鼓鼓囊囊的，里面装满了各种各样的“宝贝”——比如，一只鸡蛋，像变魔术一样变出来的鸡蛋。
轰隆隆老师的科学课真有意思，比如，他会教大家怎样把鸡蛋立起来。当然，最厉害的是他还能变魔术，而且还不计较马小跳调皮捣蛋。我觉得如果我的科学课也有这样一个老师，那该多带劲儿啊！
《轰隆隆老师》里，我最不喜欢的是秦老师，原因嘛，不说也罢。因为如果你看了，肯定会和我一样的感受；如果你没看，跟你说了也白说。
【第2篇】
“人是会变的，昨天和今天不一样，今天和明天不一样。”在“三种颜色的心情卡”中，马小跳的话深深印在我心里。
这本书有很多篇，我就挑一篇给你们讲讲。
有一天一家报社的记者到马小跳的班级做调查，问他们是否快乐。结果有一半的学生说不快乐。于是秦老师给他们每人发了三张心情卡。开始，马小跳都带着代表快乐的红色卡，但他不小心把红色卡弄丢了，就只好带着代表心情一般的黄色卡。放学后老师把他叫到办公室，问他为什么带黄色卡。马小跳想回家看动画片，但是过了好一会儿秦老师才放他回家，可是到了家里动画片已经结束了。第二天马小跳带着代表不快乐的绿卡去上学，秦老师看到又把他叫去问，结果弄得秦老师拉下脸来，不规定学生带心情卡了。
文中秦老师用的方法很好，可以知道学生是否快乐。可是当全班同学戴上了清一色的红色心情卡时，秦老师想过他们的真正感受吗？再说我们小孩子是“六月里的脸”，一部动画片、一盒饼干都能使我们开心。可是老师家长们却偏偏把简单的事情搞复杂了。
我想对老师、家长还有所有的学生说一句：“不要把简单的事情搞得很复杂，更不要本来已经复杂的事搞得更加复杂。”老师、家长应该用最简单的方法使孩子快乐起来。
【第3篇】
今天,我看了一本书，叫轰隆隆老师，这本书对我很有启发。写马小跳是一个既调皮、又聪明、爱乐于助人的孩子。轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师因为他会变魔术；马小跳最喜欢的老师是凌老师，因为凌老师有一双美丽而温柔的大眼睛，能看到每一个孩子的优点。
其中，有一个这样的故事，故事的内容是这样的:在一个夏季，马小跳吃过午饭，老师要求去睡午觉了。可是，他不想睡觉。于是，他趁生活老师不注意，把爸爸的望远镜拿出来了，他在东张西望，看看校长，看看教学楼，看看秦老师，最后，他看了轰隆隆老师的魔术，他感到很惊奇，他要向轰隆隆老师学习。
看了这本书，我有许多的感想。最大的感想是，上课不要说话，不仅要好好学习，还要认真听课，但是，光有这两个还不够，还要有素质。文中说:做人难，做好人更难。
我们要多读书，因为书是人类进步的阶梯，读书能使我们获得许许多多的知识，书真是我们的良师益友。
轰隆隆老师读后感500字
我看了这本书，里面讲的是：路曼曼有一个专门记马小跳表现的本子，每天下午要交给秦老师，秦老师是马小跳他们班的班主任。天天下午马小跳都要在秦老师的办公室里罚站，这样下去可不行。
那天午睡的时候，马小跳拿出他爸爸的高倍望远镜，他看到了轰隆隆老师正在做科学方面的“鸡蛋入水”游戏，下午马小跳就要叫轰隆隆老师教他做这个游戏，轰隆隆老师是一个科学老师，所以他经常做科学游戏，等轰隆隆老师教完马小跳做这个实验后，马小跳开始玩这个科学游戏的时候，却没成功，反而还把鸡蛋给弄破了！
马小跳开始很崇拜轰隆隆老师，但是后来他知道那个游戏的原理后，就不崇拜了，科学是要有技术才行的。我觉得马小跳很调皮，但不像毛超，毛超说十箩筐话，九箩筐是废话，一箩筐是真话。马小跳有个优点，他敢于承认错误，而毛超不同。
这本书，里面讲的是：路曼曼有一个专门记马小跳表现的本子，每天下午要交给秦老师，秦老师是马小跳他们班的班主任。天天下午马小跳都要在秦老师的办公室里罚站，这样下去可不行。
那天午睡的时候，马小跳拿出他爸爸的高倍望远镜，他看到了轰隆隆老师正在做科学方面的“鸡蛋入水”游戏，下午马小跳就要叫轰隆隆老师教他做这个游戏，轰隆隆老师是一个科学老师，所以他经常做科学游戏，等轰隆隆老师教完马小跳做这个实验后，马小跳开始玩这个科学游戏的时候，却没成功，反而还把鸡蛋给弄破了！
马小跳开始很崇拜轰隆隆老师，但是后来他知道那个游戏的原理后，就不崇拜了，科学是要有技术才行的。我觉得马小跳很调皮，但不像毛超，毛超说十箩筐话，九箩筐是废话，一箩筐是真话。马小跳有个优点，他敢于承认错误，而毛超不同。
读淘气包马小跳有感400字_读淘气包马小跳有感
读淘气包马小跳有感400字
秦老师的顾虑不是庸人自扰，马小跳有时确实会做一些过分的事情。比如说，他拿安琪爸爸的明星签字的足球去踢，使得它和普通足球没什么两样了，由此差点引发了两个家庭的战争。又比如说，他在家闲得没事干，拿泡泡糖吹着玩，结果吹得太大了，把自己都吹上了天花板，下不来了。就这样马小跳惹了许多事情，闹了不少笑话。
但马小跳有一个很好的品质：只要他想做的事情，他一定会认真去做，并把它做好，坚持不懈。还有一点我也很欣赏，马小跳拥有一颗积极向上的心，对未来永远充满希望。我认为这比什么都重要！我喜欢马小跳，更喜欢马小跳的个性！
我喜欢《淘气包马小跳》系列丛书，它给我单一枯燥的生活带来了许多新鲜的空气。每当我心情烦躁的时候，想起那淘气包，想起他做过的那些个傻事、乐事、好事，微笑就会悄悄地爬上我的嘴角
《淘气包马小跳》还有很多很多精彩的故事，这些故事将会伴我们成长，会教育我们一辈子！俗话说：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。大家都来看这个系列的书吧，它会辅导我们走上人生的道路！
读淘气包马小跳有感400字
自从我读了《淘气包马小跳》后，在我脑海里经常想起一个不怕危险的小男孩，如果你想知道他是谁，那就去跟我去看看吧！
一个成绩不算太好的学生，一个调皮捣蛋的男孩，一个不怕危险，拥有一颗积极向上的心的人。他还有一个贪玩老爸，一个天真妈妈，加上一个疯丫头表妹杜真子，一家人生活在一个充满活力的家园里。
马小跳天天都遇到不顺心的事，因为他有一个死对头同桌路漫漫，是老师派她盯着马小跳，并要把他一天做的事情都记下来。因此，马小跳最讨厌路漫漫了。不过令马小跳高兴的是他在班里有三个铁哥们，分别是毛超、张达和唐飞。
我的生活和马小跳有些相似，我也有一个死对头同桌叫李多超。但我扮演的是路漫漫的角色。因为李多超做作业及其拖拉，老师便让我充当监督员的职位。我恨透他，李多超也不喜欢我，可为了们组不在作业上失分，我不得不对他严防死守，唉！李多超，你要是能完成作业该有多好啊，起码人家马小跳作业是完成的呀！
读淘气包马小跳有感400字
《班里来了个冷美女》。内容是：班里新来了同学，叫陆曼曼，在一次偶然的机会下，和夏林果成为了好朋友。有一次，老师朗诵着陆曼曼的作文《后妈》，还一边夸奖着陆曼曼写得好。放学时，夏林果生气地对陆曼曼说：你为了写一篇好作文，不至于把你妈妈胡扯到这个地步吧！而陆曼曼一脸委屈地说：之所以我把你当朋友看待，我告诉你我妈妈真的是后妈。夏林果看了看她的名牌书包，和那些名牌的文具，无所谓地说：谁信呀，后妈还给你买这些东西？陆曼曼点点头：这都是真的。夏林果听话了，点点头。她立刻和陆曼曼谈起心来，：你的后妈真的有那么恐怖？陆曼曼点点头说：嗯，我每天不想回家，但还是回了。每次妈妈还让我洗衣服，让我洗袜子，甚至爸爸的衣服袜子也都是我管。
有一次，我没洗，妈妈半夜里还打骂着我，叫我起来洗呢。妈妈总是恶人先告状，每次在家里打我，还在爷爷奶奶面前告我的状！夏林果很同情陆曼曼，说：你这样的特殊学生，一定要特殊对待吧？陆曼曼摇摇头，说：不，我不是特殊的学生，柚子老师说我和他们一样，没什么特别。第二天到校时，夏林果找到了马小跳和张达，对他们说了陆曼曼对她说的事情，他们都表示了深深的同情，夏林果就对他们说了他想让陆曼曼恢复快乐的办法，马小跳、张达都同意了。陆曼曼坐到位子上时，马小跳故意做了个鬼脸，陆曼曼不但没有笑，还生气地骂他：神经病！夏林果赶紧对她说：马小跳在哄你开心呢，别这么骂人啦！陆曼曼不信硬是说：哪有这样哄人开心的，明明是恐吓人嘛！眼看第一次计划就受到了严重的打击，夏林果连忙安慰马小跳，告诉他们计划照常进行。然后夏林果对陆曼曼说：参加我们的一个笑话大会吧，马小跳和张达比讲笑话，你当评委。陆曼曼点点头，笑话大会开始了，夏林果说：一天，两个好朋友一起逛公园，遇到一台电脑体重秤。其中一个先站了上去，只听电脑发出声音说：你的体重有些偏瘦，请注意营养！这个女生高兴地跳了下来。等另一个女生小心翼翼地站到称上去后，电脑却半天没有反应，那个女生很失望，以为是机器出了故障。她刚准备下来时，电子秤说：请不要同时上来，排队着上。
谁知，陆曼曼摇摇头，说：太老套了。马小跳说：一个笑话，陆曼曼触景伤情，扭头跑了，一路大哭。夏林果连忙追上她告诉她思想，她笑了。
读淘气包马小跳有感400字
然后，三（一）班的老师知道了，还特地请了老杜来做报告呢！接着，记者发现这个好人以后，还特地来采访老杜，老杜连忙匆忙地冲出了医院。从那以后，马小跳他们打老杜电话的时候，每次都是无人接听，侦探小组还以为老杜是天上派来的天使，现在从人间蒸发了呢！然后，他们觉得老杜有嫌疑撞了黄菊的爸爸，最后，通过几个同学的手机录像，无意间发现了老杜开的也是香槟色的车。他们再一次发老杜短信的时候，老杜回答了：的确是我撞得，我会按法律做的，五点在黄菊家见。在黄菊家，黄菊的爸爸不愿意让老杜这么好的人去自杀，可谁也没办法，法不容情呀，大家都怀着难过的心情送走了老杜，老杜再也没机会见到大家了。读着这个故事，一股泉水般的眼泪涌了出来，啊！这个故事真感人，可惜这个残酷的法律是不容许的，我心里想：老杜，真是个好人，怪不得记者来也拒绝，我会永远记得这个高尚的人！
读淘气包马小跳有感400字
在这个系类当中，我记忆犹新的一本书是《侦探小组在行动》，内容是：有一天，黄菊的爸爸回家时，被一辆车给撞了，在床上卧床不起。马小跳知道这件事的时候，连忙通知他的几个死党，成立了侦探小组。他们首先问黄菊爸爸，问他出事时间，等确定了时间差不多在十一点左右之后。又问他颜色，车迷唐飞拿出了几个颜色不一的车模，问他到底撞他的是那辆车，黄菊爸爸小心翼翼地点了香槟色的那个。现在他们行动了，问停车场里的保安，问他十一点左右有没有一辆香槟色的车开来，保安指了指一辆与描写相同的车子。
侦探小组到那户人家以后，便发现主人是夏林果的舅舅家，开门的是舅妈，舅妈说不是舅舅，说舅舅九点就回家了，让他们不要胡思乱想。侦探小组的人垂头丧气，非常失望。他们回家时，发现一个人正秘密跟踪着他们，他们来一个个大转弯，那个人连忙说：我不是跟踪你们，我只是被你们的行为感动了，让我加入你们侦探小组吧，我也来出份力。你们叫我老杜吧！侦探小组的人都同意了，老杜一加入，就连忙出钱把黄菊的爸爸送到了医院治疗，他们都十分地感动。老杜了解黄菊家状况以后，得知黄菊的妈妈嫌她爸爸没有钱，所以外出打工了。就四处寻找黄菊妈妈的踪影，经过几天幸苦地寻找，终于让黄菊妈妈回到了黄菊爸爸的身边。
关于读后感轰隆隆老师700字
读了作品后，可谓是字字珠玑，句句经典。此时写一篇读后感来赞叹一下吧。如何在作品读后感中体现自己的真实情感呢？由此，读后感大全编辑为你收集并整理了读后感轰隆隆老师相信你能找到对自己有用的内容。
读后感轰隆隆老师(篇1)
为什么有个叫马小跳的人呢？这个名字好奇怪哦！其实这个叫马小跳的人，刚出生时叫马小骥，因在他出生100天时，在众多陌生人面前，愤怒的他一气之下，跳了离桌子三尺高，众多人惊呆了。所以改名为马小跳．
杨红樱阿姨就围绕这个马小跳写了许多关于他的系列丛书，我最近就读了一本《淘气包马小跳系列轰隆隆老师》。我特别喜欢这本书，一口气，从早到晚就读完了．这书里有一小故事，是说秦老师很武断的说马小跳有多动症，并在六一表演节目里让他演《龟兔赛跑》里的一棵树，如果演的得好，就让他说一句台词。刚开始排练时，马小跳不好好演，但后来他认真演，提醒自己不能说话，不能动。因秦老师让他说了一句台词：谦虚使人进步，骄傲使人落后。这句话是童话剧的灵魂．到了六一演出时，出乎大家意料，马小跳演得是最好的，大家觉得他不是个有多动症的孩子。
我看完这篇故事后，觉得马小跳竟然会是一个持之以恒、坚持不懈的男孩．想想自己，有的地方还真不如马小跳呢？记得去年暑假，我要参加剑桥少儿英语二级考试，考级前，要参加一个强化班的学习，就是把一年来所学的单词，句型，语法等等全部复习一遍，并全部记住，天天都要测验，做练习．你要知道，多少词汇量呀！还要加上一级的内容，我的头，都要大了，我背词汇时，真不想学了，烦死了，要打退堂鼓，可妈妈苦口婆心的开导我，陪着我，与我一同背诵，就在妈妈这样的帮助下，我最终没有放弃，走了过来，通过了二级．
其实这个小小的故事，就告诉了我们一个道理：只要你持之以恒，坚持不懈，不管有多难的事情，你都能把它做好。
读后感轰隆隆老师(篇2)
《轰隆隆老师》是淘气包马小跳系列的第二本，它主要是介绍一位穿着古怪、会变魔术的科学老师。这个科学老师不仅会变魔术，还很幽默，他的名字叫雷鸣，t意思是打雷，打雷的声音是轰隆隆、轰隆隆的，所以他就让同学们叫他：轰隆隆老师。原来给马小跳他们上科学课的是位女老师，可女老师怀孕了，没法给他们上课，所以由轰隆隆老师为他们上课。
轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师，因为他会变魔术，可是这个马小跳，他的玩心太大了，比任何一个孩子都要大，一次夏天午睡时，他把家里的高倍望远镜带来玩，他看见楼对面的实验教室里，轰隆隆老师正在变魔术，他也想学，于是他在以后的日子里总是想和轰隆隆老师接近，终于因为种种原因，有一天，轰隆隆老师带着马小跳来到了实验教室里，并教给了马小跳许许多多的魔术。
现在，我忽然想到一个问题，“淘气包马小跳”为什么会如此吸引人呢？特别是引起像我们这样的小读者的呼声，我觉得当然有它的出色之处了，那就是童心，用孩子的目光看世界。杨红樱阿姨写出这么受孩子欢迎的作品，主要是她保留一颗童心，杨红樱阿姨用孩子的目光看世界，与孩子形成一条“通道”，把孩子的心思、行动、动作描写得绘声绘色，给读者一种无穷回味的感觉。
读后感轰隆隆老师(篇3)
寒假中，我读了《轰隆隆老师》这本书。看到书名，我心中起了一个疑问，为什么这个老师要姓轰名隆隆呢？于是，我就带着这个问题读了下去......
读完这本书，我知道了为什么这个老师要叫轰隆隆了，原来他的真名叫雷鸣，一次上课时，轰隆隆老师问打雷的声音是什么声音。同学们齐声回答：“轰―隆―隆。”最后马小跳就不在叫雷鸣老师了，改叫轰隆隆老师了。马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师，因为他会变魔术；马小跳最喜欢林老师，因为她有一双美丽又温柔的大眼睛，能看到每一个学生身上的优点。书中，我最喜欢“嬉皮笑脸的流氓猪”这一段，下面我给大家讲一讲：
上美术课时，林老师让大家在白皮球上画画。马小跳半天没动笔。他看见毛超在画地球，路曼曼在画月球，唐飞在画朱古力蛋，张达在画足球。除了唐飞的朱古力蛋，马小跳觉得在一个球上画地球、月球、足球，真是一点想象力都没有。路曼曼看到马小跳半天没动笔，便说道：“你怎么还不画？”“画什么呀？”“真是个猪头！你觉得像什么就画什么呗！”“我觉得这个球就像个猪头！”说完这句话，马小跳突然来了灵感，他打算在球上画猪！最后马小跳画的猪在全班闻名。
为什么马小跳的球会那么受欢迎呢？因为他的想法与众不同。著名生物学家达尔文能够取得巨大的成就，也与他另辟蹊径、想别人所未想的做法有关。下面我讲一下他的故事：
有许多人认为达尔文并不是那么聪明，去向他挑战。达尔文问道：“你能把鸡蛋立在桌子上？”挑战者立了半天，还没立起来。挑战者问：“你能立在桌子上？”达尔文把鸡蛋像盖章一样的扣在桌子上，鸡蛋的底凹了进去。鸡蛋就立在桌子上了。接着挑战者就说：“我怎么没想到呢？”
《轰隆隆老师》这本书很有意思，看完此书，我不仅解除了我心中的疑惑，也让我明白了做事要有创新，有时候需要与众不同的想法，这样才能受到欢迎的道理。希望大家买来看看。
读后感轰隆隆老师(篇4)
我是一个不太爱看书的女孩，但是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》这系列的书却彻底吸引了我。我用这个暑假的时间看完了她写的20本《淘气包马小跳》的书，其中我最喜欢看《轰隆隆老师》这本书。
马小跳是个幸福的孩子，在他的世界里根本没有烦恼，每天都无忧无虑。这本书中有一个故事是这样讲的：有一次，一家儿童报纸的记者来到马小跳的他们班级调查，童年快不快乐？结果，从交上去的调查表反映有一半的学生是不快乐的。这出乎了班主任秦老师的预料。老师很着急，她觉得作为老师有责任让学生们快乐的读书。她想出了一个办法，发给每个学生三张卡片。秦老师告诉大家，这是心情卡。红色的卡片代表开心，黄色的代表一般，绿色的代表不快乐。马小跳刚开始的时候，天天别着红色的卡片，大多数学生别黄色的，个别学生别的是绿色的卡片。放学的时候，秦老师就把别绿色卡片的同学留下来，问她们为什么不开心，并且让她们把不开心的事情说出来听听。本来不开心的同学一看别的同学都回家了，她们还要留下来心情更不好了，而且自已不开心的事就怕被别人知道。过了没几天，班级里再也没有同学别绿色的卡片了，大家都别红色的卡片了。但是不开心的同学还是继续不开心下去了。起码，她们不会被秦老师留下来了。后来，秦老师觉得这个事情一点意义都没有，就取消了佩戴心情卡了。
再看看我的生活。在上学的日子里，每天都带着一脸倦容去上课。本来上了一个星期的课，到双休日应该可以休息休息了。可是，双休天还有补习班要上，人生真是充满了无奈和疲惫。我就希望，所有的家长和老师都不要向秦老师那样去限制孩子的自由，让他们都快乐。孩子们都和马小跳那样快乐的成长！
淘气包马小跳心得
当我们结束一段旅程或者经历一些事的时候。我们都会把当下最真挚的情感去通过感言表达出来，这些感言也是记录难忘的时刻的证明，有哪些感言是你印象深刻的呢？淘气包马小跳心得是由编辑为您整理和分享的内容，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
淘气包马小跳心得 篇1
读了杨红樱阿姨最新作品后，我觉得十分搞笑。特别是在〈读贪玩老爸〉的时候，淘气包马小跳总要和他的贪玩老爸马天笑演出好多好多笑死人的剧子，什么大马虎和小马虎、胆小鬼和鬼胆大、吹泡泡糖吹上了天花板、粘鼠板粘住了人的脚板、啃过书的老鼠不容易上当、吹泡泡糖吹上了天花板、生气可以使头发竖起来、帮儿子写作业罚写一百遍，马小跳当爸爸等。马小跳和他的天真妈妈丁蕊和舅舅丁克也演出了不少好戏，在〈读磨牙的声音和暴走族俱乐部以及峭壁上的蜘蛛人〉时，我懂得了不少知识例如有些人晚上睡觉时会像老鼠一样磨牙，在野外旅游干粮吃完时可以挖野菜熬汤喝、采野果充饥等等。〈付酬的家务劳动〉中马小跳为了挣钱，不顾别人的休息和将干净的衣物没事找事地干活，不仅没有得到报酬反而损坏许多东西。我最喜欢〈暑假奇遇〉中最后一句话：精彩的日子、快乐的日子，总是过得很快，就像坐火车看外面的风景，转眼即逝。
我也想当个作家，像杨红樱阿姨一样优秀，这就是我的愿望，嘿、嘿、嘿！
淘气包马小跳心得 篇2
今天，我读了杨红樱阿姨的作品：《淘气包马小跳》。
主人公马小跳非常淘气，不爱写作业，爱惹事，鬼点子还特别多。马小跳的爸爸是玩具设计师，他也非常爱玩，有的时候马小跳做了坏事，他的爸爸就像小孩子一样被老师批评。马小跳的妈妈是个橱窗设计师，她设计的橱窗都很漂亮，她的心地也十分地善良，但是非常胆小，因为他怕马小跳的老师说她，所以每次马小跳惹了祸都是马小跳的爸爸去老师那里，被老师请去‘‘喝茶’’。
猿猴毛超、河马张达、企鹅唐飞和淘气包马小跳是死党，他们四个‘‘调皮蛋’’即调皮又捣蛋，爱惹事生非又聪明活泼，各个身怀绝技，我真想成为他们的朋友。无论是老师的好帮手路曼曼，还是文学气十足学习委员丁文涛，虽然有些‘‘小大人’’气，但是每个都有各自的可爱之处。
他们建立的‘‘宠物集中营’’，收集照顾所有被人遗弃的或是生病的小动物；暑假在奶奶家住时，会组织大家一起到山里为‘‘维护环境，保护动物’’做义务宣传；在《疯丫头杜真子》中，马小跳、杜真子和唐飞为了帮助一个三岁大的小女孩‘‘救救妈妈’’，卖力演出......
用对生活的一切好奇，学学牛顿爷爷，问出心中的‘‘为什么’’，像马小跳他们一样，活得简单，活得快乐。在自己心中做一个永远的‘‘淘气包’’！
淘气包马小跳心得 篇3
这本书主要讲了，麦冬娜是一个外表美丽、内心冷漠的姑娘，她讨厌小孩子讨厌小动物。
后来他在马小跳对小动物一片爱心下感动，想慢慢地对被她狠心抛弃、患了结膜炎的丑八怪有了动心。也慢慢明白了，人们为什么要养宠物，因为它们都是友情友谊的动物。麦冬娜不仅成了狗狗服装设计师，还成了帮助肥胖狗减肥、照顾病狗，流浪狗的志愿者，她居住的红房子，也成了马小跳最向往的宠物中心。但是可惜的是，在最后的结婚典礼上，拉登不小心被车撞伤了，雪儿和丑八怪都非常难过，而拉登也成为了雪儿的未婚夫，丑八怪、雪儿、马小跳、唐飞、张达、毛超、安琪儿、麦冬娜都非常的难过。
我感觉丑八怪、雪儿、马小跳他们，都是很伤心的，因为拉登不小心出了车祸去世了，而拉登是他们的最佳玩伴，而且居然更加难过，因为它深深地爱着拉登，可现在拉登却为了他失去了性命，这让雪儿无法接受。我相信在天堂的拉登，看到了这一幕，也会感动不已的吧，我还想对麦冬娜姐姐说：“虽然，你以前对丑八怪不是很好，但是起码你现在是个善良的人了，你帮助了其他小狗狗，也获得了表扬和收获，你变成一个狗狗是服装设计师。
淘气包马小跳心得 篇4
最近我在阅读儿童文学作家杨红樱写的校园小说《淘气包马小跳》。我很喜欢书中的主人公马小跳和他的朋友小非洲。小非洲不惧危险勇敢地冲进教室救人，马小跳在小非洲最需要别人帮助的时候挺身而出，他俩的勇敢、机智令人敬佩。
有些人认为马小跳非常淘气，爱惹事，不爱做作业，是个“差生”。但我觉得马小跳诚实、善良、讲信用、重义气，是个很优秀的孩子。现在大人们都喜欢以分数论英雄，“差生”受到很多歧视：家长觉得拥有一个“差生”的孩子很丢脸，老师觉得“差生”是班级的包袱，同学认为“差生”不配做自己的朋友……我想大声质问：学习成绩不好就是“差生”了吗？“差生”就没有希望了吗？为什么“差生”要忍受不公正的评价？为什么只用分数来断定他们的人生？其实，“差生”往往很聪明，他们思维灵活，动手能力强，他们不擅长考试，不代表以后没出息。
我认为，只要朝着自己设定的人生目标奋勇前进，不论是“优等生”还是“差生”都能够成功。所以，别瞧不起像马小跳这样的“差生”，说不定将来他们会很有出息，能干出一番大事业。
希望大家尊重每一个人，希望每一个学生都能在自由、轻松、愉悦的环境里快乐成长。
（六年3 班 林思博） 有感》
淘气包马小跳心得 篇5
偶然的机会，拜读了《淘气包马小跳》系列，结识了一些新朋友：漂亮女孩夏林果；聪明女孩路曼曼；笨女孩安琪儿；成语大王丁文涛；淘气包马小跳和他的死党即四大金刚等。
这些朋友都是小学三年级学生，他们世界里有哭有笑，有喜有泪，有爱有恨，和我们一个样，我喜欢他们。
尤其是马小跳，他调皮、顽皮、淘气、捣蛋，让老师头疼，让同学生厌，让家长无奈。但他重友情，讲义气。当听说秦老师要把他们四大金刚分散到别班，他又着急又恼火，不过并没有瞎来，他通过正当的渠道，想尽一切办法阻止分班，他们四个说好一起进退，永不散伙。这个想法竟获得大多数同学支持，说明同学们还是喜欢他的。他还很善良纯洁，如帮陌生人（欧阳校长）推车等。他的调皮其实正是大人们所说的“孩子气”，正常的孩子多少都有点，马小跳只不过比别人多点。他因为他的童心童趣而美丽。
再如笨女孩安琪儿，她是公认的又丑又笨的学生，但我觉得她因为“笨”，而简单快乐，没有忧伤烦恼，让夏林果、路曼曼等漂亮、聪明、优秀的女孩甚至部分男生都羡慕不已。她的世界里没有“恶人”；没有“心机”；没有“功利”，只有善良，纯真，幸福，她因此而美丽。
这些新朋友，给我带来了许多快乐。闲暇之余，翻翻《淘气包马小跳》丛书，我的郁闷，我的压力，我的烦恼都一扫而空。
他们真是一群美丽的天使，让我眼前一亮，他们真是一群特别的朋友，让我心中一亮，他们是真是一群美丽的天使朋友，让我生活一亮。
我很高兴结识了这些美丽的天使朋友！
淘气包马小跳心得 篇6
书籍是人类进步的阶梯。最近我读了一本名叫《淘气包马小跳》的书，被其中的内容所深深地吸引。我常常在妈妈的陪同下阅读这本书，与妈妈一起感受精彩的故事情节。
这本书主要讲述了一个男孩儿马小跳的故事，他可是学校里著名的捣蛋鬼！上小学时，马小跳把邻居安琪儿爸爸珍藏的一个足球私自带到学校里玩，气得安爸爸大发雷霆；他还背着爸爸在学校与家庭联系本上开心地与班主任打笔仗，最后，他爸爸不得不去学校挨批评虽然马小跳调皮，但他心地善良；他虽成绩差，但他诚实，他用一颗诚实守信的心来对待每一个人。
每次在看书时，我都很羡慕马小跳，恨不得一头钻进书里和马小跳一起去探险，玩耍。我相信那一定会是非常有趣的。我非常感谢杨红樱阿姨，是她用诙谐幽默的语言，给我们展示了一群调皮孩子的快乐生活，是她告诉了我们要释放自己的天性，快乐的生活，也是她给我们的生活带来了阅读的乐趣。每当学习累了的时候，我总会想起马小跳和他好玩的小伙伴们。我真希望也能变成马小跳，与小伙伴们一起去探险。真希望杨红樱阿姨能够继续把马小跳的故事写下去，让我们看到更多有趣的故事。
我喜欢马小跳，是因为他太可爱了；我喜欢这本书，是因为它的内容太精彩了。正是因为这本书，让我爱上了阅读！书中自有黄金屋，小伙伴们，让我们一起和书为友吧！
淘气包马小跳心得 篇7
我读过杨红樱的作品，但我最喜欢的还是《淘气包马小跳》这本书，好吧，我看的不是小说，是漫画。
我记得第一次看到《淘气包马小跳》的漫画升级版书时，我才三年级吧，是二姥带给我的，有好几本呢，说小孩子都喜欢看，我谢过二姥后，就津津有味的看起来，那本漫画书是《淘气包马小跳之贪玩老爸》，非常好看哦，剧情很有意思呢！
主角名叫马小跳，深受小朋友的喜爱哦！他不必漂亮，但一定要健康；他不必聪明，但一定要幽默；他可能是淘气的、麻烦的，但他必须是诚实的、勇敢的。所以马小跳注定是一个快乐的孩子，但马小跳跟所有的孩子一样，在成长中也会有烦恼和郁闷。
幸运的是他一直很快乐，这与他最好的朋友唐飞、毛超、张达也是分不开的。里面还有很多有意思的人物，比如会变魔术、一时间成为马小跳最崇拜的轰隆隆老师；温柔漂亮，有一双会发现孩子优点的眼睛，有一颗理解孩子的心，也是马小跳最喜欢的林老师；教学经验丰富，爱学生，却不懂得尊重学生的秦老师；打扮时尚、开一辆红色甲壳虫车，奋斗目标是让学校成为孩子童年的乐园，又爱养金鱼的欧阳校长；四海为家，是一个坚定的环保主义者，爱看动画片，蹦极，喜欢带手提电脑去咖啡馆工作，过着谜一样“新新人类”生活的丁克舅舅；幽默，有童心和创造力，是马小跳成长路上为其排忧解难的知心朋友，也是个玩具设计师的马天笑；像小女孩一样天真，很容易被感动，马小跳给她过母亲节、洗脚、还做了一个十二层的三明治，都会感动得沮流满面，喜欢做侦探，还爱吃有臭味的东西，比如榴莲、臭豆腐，睡觉偶尔会磨牙的宝贝儿妈妈……
还有马小跳班上的同学，他是一个美国男孩，却喜欢在中国学校上学，跟中国孩子交朋友，爱吃中国的火锅，还给自己取了个很牛的中文名的牛皮；马小跳班上的中队长，马小跳的同桌冤家，最大爱好是管马小跳，她和马小跳每天都有战争，当她生病时，病马上就好了的路曼曼；人称“小大人”，他好为人师，开口“我告诉你”，闭口“你懂不懂”，说话喜欢用成语，又被称为“成语大王”的丁文涛；马小跳班上长的最不好看的女孩，也是邻居，有时候她很笨，有时候脑筋却可以急转弯，兴趣爱好是玩脑筋急转弯的安琪儿；马小跳的表妹，一个猫脸小女巫，她会成语接龙、会做土豆沙拉，还有只会笑的笑猫，她可以把男孩子们指挥得团团转，都崇拜她的杜真子……
至于唐飞、毛超、张达我就不多说了，我最喜欢的是夏林果，她是马小跳班上长的最漂亮的女生，是大队委，她最喜欢跳芭蕾舞，我喜欢夏林果，不是因为她漂亮，是她的善解人意，她是真正懂马小跳的，包括马小跳的一些奇怪的想法和做法，她相信马小跳，你们如果看过《淘气包马小跳之忠诚的流浪狗》就会知道，当别人都不相信马小跳四人撞伤了金子时，只有马天笑，宝贝儿妈妈，安琪儿，还是一个就是夏林果，她相信马小跳不会撒谎，因此和路曼曼闹翻，也依旧相信马小跳，甚至全力帮助马小跳为金子募捐……
马小跳正是在一次次的经历中成长，我很喜欢《淘气包马小跳》这漫画书，这有动感又不失节奏的线条，有明快又不失温馨的色彩，有过目不忘的人物造型，有一目了然的故事情节……我喜欢，相信小朋友也会喜欢！
淘气包马小跳心得 篇8
在寒假，我饱含热情地读了《淘气包马小跳》全集，书中大概意思是这样的：
马小跳出生一百天时，马天笑先生（马小跳的爸爸）就为马小跳举办酒席。谁知，马小跳在一怒之下跳了起来。在场的人都非常吃惊，尤其是玩具厂厂长，还买了两罐进口奶粉送给了马小跳。读到这里，我真佩服杨红樱阿姨的想象力。
表面上马小跳调皮捣蛋惹是生非，总是让秦老师头疼的孩子，其实热爱生活、诚实善良、充满爱心。他建立了宠物集中营，专门收养一些被遗弃的小猫小狗。
马小跳每天都开开心心的。在马小跳周围，有开明的爸爸、讲义气的张达、像企鹅一样的唐飞和“坏水龙头”毛超，他的生活因此丰富多彩。马小跳真的是理直气壮的做孩子。
要说马小跳的丑事真是三天三夜也说不完。马小跳的行踪，小路同学用小本子记下来。因此，马小跳恨她恨的咬牙切齿，想尽了一切办法戏弄路曼曼。路曼曼让他往东，马小跳偏往西；路曼曼让马小跳往西，他又偏偏往东。路曼曼的脸都气歪了。
马小跳班上最漂亮的女生是夏林果，因为她是练芭蕾舞的，眼睛永远只盯着前方，背也是挺直的。马小跳对她产生好感，因为她不会盯着马小跳在干什么，也不管马小跳的闲事。在全班同学还有秦老师眼里，夏林果就是一个高高在上、目中无人的小公主……
《淘气包马小跳》系列，是一套属于中国孩子的贴心成长读本，是父母和老师必读阅的儿童内心世界的全记录，展露了真正的孩子和完整的童心。
我非常喜欢这套书，更喜欢杨红樱阿姨。
淘气包马小跳心得 篇9
这个假期，我阅读了《淘气包马小跳》系列丛书的《四个调皮蛋》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》、《天真妈妈》、《漂亮女孩夏林果》、《丁克舅舅》和《宠物集中营》。这几本书的内容都十分精彩、十分有趣，每天晚上，我都会挑一本出来看，即便是到时间要关灯睡觉了，我也总是舍不得放下。
读了这几本书，从书中一个个故事里，我认识了一个名叫马小跳的男孩。他是一个好动淘气，活泼可爱，天真善良，有爱心，有正义感和责任感的男孩。在学校，他上课爱动脑筋，老师讲到的情景和例子，他能很快举出相似的例子；他有时也欺负同学，做恶作剧；在课间与同学们一起做游戏时，他又会想出许多花样，逗得大家忍不住哈哈大笑，玩得特别开心。在外婆家的村子里，当他发现大黑熊被坏人偷猎时，及时报了警，还给警察和兽医叔叔带路营救大黑熊。当他发现有小偷要将公园的珍贵兰花偷走时，他机灵地配合着保安人员一起夺回了兰花。
当妈妈扭伤了脚，不巧爸爸又出差时，他细心地照顾妈妈，学着熬骨头汤、做蛋炒饭，承担了不少家务事……读完这几本书，我联想到我们班也有像马小跳这样的同学，比如：好动淘气的刘张宸，活泼可爱的马越，天真善良的吴铁龙……我发现了身边同学的许多优点，虽然他们有时调皮、有时淘气、有时倔强、有时会顶牛……，但总的来说，我们班的同学对师长很有礼貌、思维很活跃、上课爱提问、有很强的集体荣誉感、同学间很友爱。我更喜欢我们班和我的同学们了。书里对故事场景的描写非常生动，对人物的性格特点描写得活灵活现，让我觉得马小跳就像我们班的同学一样亲切。
我喜欢马小跳，我爱读《淘气包马小跳》！
淘气包马小跳心得 篇10
只要谈起“调皮蛋”，人们就会想起一些被形容为“差生”、“后进生”等不上进的孩子。在我还没有读这本书之前，我对“调皮蛋”的理解也是这样的，但自从我看了《淘气包马小跳》后，我对“调皮蛋”这个词有了新的认识。
我觉得书中的马小跳虽然是个淘气包，但他心地善良，善于动脑，敢于承认错误。只不过他常常被人冤枉，才在老师和同学眼里逐渐变成了个“调皮蛋”。别看他们淘气，故事中，这“四大金刚”还有过许多“丰功伟绩”呢！比如抓小偷，放生野生动物等，几乎每本书中都有他们的“杰作”。凡是有马小跳的地方，每一天、每件事、每个人，都会变得与众不同。正是这种不平凡，吸引我把全套12本书一一看完，其中有贪玩的老爸、会变魔术的隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、爱缺陷美的丁克舅舅。
总之，有马小跳的地方，每个人都不寻常，每一天都不一样。
其实，在我们身边，像马小跳这样的淘气包也有很多，有时，我甚至觉得他们非常可爱。我想，他们应该更需要朋友、同学的帮助和老师的呵护，本书作者想要表达的也应该是这种想法吧。同时我们也不应该忽视调皮蛋，因为这也许就是他们最可爱的地方。
我十分佩服书的作者杨红樱，她在讲述一个故事时，能那样诙谐幽默，好玩有趣，把孩子的天性毫无保留地展现了出来，让我们在笑声中接受教育。我最喜欢《淘气包马小跳》这本书。
淘气包马小跳心得 篇11
马小跳是谁
哈哈，大家肯定都知道哦！马小跳就是杨红樱阿姨《淘气包马小跳》系列丛书中的主人公。发生在他身上的故事有趣极了！那么，马小跳到底是一个怎样的男孩子呢？小朋友们为什么那么喜欢他呢？大家请接着往下看吧！
喜欢马小跳的N个理由
1.马小跳是淘气小子。马小跳一生下来就会跳。哦，他不是袋鼠人，他是一个正常的男孩子，只不过非常淘气、异常活跃、超常顽皮。他那双“风味独特”的脚丫子为爸爸与外商顺利签约立下功勋；他在《龟兔赛跑》中演大树，只说了一句台词，却博得了全场喝彩；老师一提问，马小跳就举手，哈哈，有时候问题还没听清呢；他还爱发表自己的看法，那可是即兴发挥，里面还有“妙语”呢：有一次马小跳浇了安琪儿一身水，竟然是想让安琪儿长高些！瞧，马小跳的淘气故事真是数也数不清！
2.马小跳是纯真伙伴。秦老师为了上好公开课，事先排练好多遍，到了正式上课时，马小跳一句“路曼曼今天说得没上次好”就砸了全校的锅。嘿嘿，马小跳说的可是大实话啊！还有，他精心为林老师准备礼物时的那份紧张与激动，也好纯真可爱哦！
3.马小跳是快乐天使。马小跳也会掉眼泪，也会有一肚子的委屈，但那只是一眨眼，他每天都那么快乐。在班上有四大金刚陪他玩；在家里有像他一样喜欢漂亮女老师的老爸陪他玩：一出门，安琪儿天天陪他玩。看来，淘气的孩子，人缘不错哟。
[荐]轰隆隆老师读后感模板9篇
阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，读了作品，让我体会到了人生百态，如果你要想拥有更好的阅读能力，不妨在阅读作品后写一篇读后感。你是否还在苦恼自己的读后感质量并不是很好？读后感大全特别编辑了“轰隆隆老师读后感”，请在阅读后，可以继续收藏本页！
轰隆隆老师读后感【篇1】
《轰隆隆老师》这本书是淘气包马小跳系列的之一，是杨红樱创作的。
这本书主要人物是马小跳的四个伙伴、林老师和轰隆隆老师。林老师是马小跳最喜欢的老师，而轰隆隆老师成为马小跳最崇拜的人。
书的主要内容是马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师，因为他会变魔术；马小跳最喜欢的老师是林老师，因为她有一双美丽又温柔的大眼睛，能看到每一个学生身上的优点。因为崇拜教科学课的轰隆隆老师，马小跳爱上了科学课；因为喜欢教美术课的林老师，马小跳爱上了美术课。而马小跳的语文老兼班主任秦老师，尽管她对工作兢兢业业，对学生无微不至，但还是因为她陈旧的教育理念和死板的教育方法，使得马小跳受尽了委屈。
我还在这本书上看到瞌睡虫，我很疑问，世界上真的有瞌睡虫吗？书中的轰隆隆老师很特别他总是穿着很奇怪的裤子，长裤上至少有十几个口袋，每个口袋都是胀鼓鼓的，不知里面装的是什么。马小跳和路曼曼是一对同桌冤家，马小跳的班主任秦老师给路曼曼一本小本子用来记录马小跳的不乖。
看了《轰隆隆老师》,我不仅解除了我心中的疑惑,也让我明白了做事要有创新,有时候需要与众不同的想法,这样才能受到欢迎的道理。
轰隆隆老师读后感【篇2】
《轰隆隆老师》是淘气包马小跳系列的第二本，它主要是介绍一位穿着古怪、会变魔术的科学老师。这个科学老师不仅会变魔术，还很幽默，他的名字叫雷鸣，t意思是打雷，打雷的声音是轰隆隆、轰隆隆的，所以他就让同学们叫他：轰隆隆老师。原来给马小跳他们上科学课的是位女老师，可女老师怀孕了，没法给他们上课，所以由轰隆隆老师为他们上课。
轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师，因为他会变魔术，可是这个马小跳，他的玩心太大了，比任何一个孩子都要大，一次夏天午睡时，他把家里的高倍望远镜带来玩，他看见楼对面的实验教室里，轰隆隆老师正在变魔术，他也想学，于是他在以后的日子里总是想和轰隆隆老师接近，终于因为种种原因，有一天，轰隆隆老师带着马小跳来到了实验教室里，并教给了马小跳许许多多的魔术……
这里面还讲了马小跳要跳过木马，得到100分，想了很多办法，也不行眼看要比赛了，马小跳还是不知道怎没办，马小跳看见了他爸爸从美国买来的泡泡糖，想要是自己吹泡泡糖过去行不行呢？到比赛了，他飞过去了，还真的了一个100分。
现在，我忽然想到一个问题，“淘气包马小跳”为什么会如此吸引人呢？特别是引起像我们这样的小读者的呼声，我觉得当然有它的出色之处了，那就是童心，用孩子的目光看世界。杨红樱阿姨写出这么受孩子欢迎的作品，主要是她保留一颗童心，杨红樱阿姨用孩子的目光看世界，与孩子形成一条“通道”，把孩子的心思、行动、动作描写得绘声绘色，给读者一种无穷回味的感觉，我也要想马小跳学习，他积极思考的精神！
轰隆隆老师读后感【篇3】
这本书将的故事都是因为轰隆隆老师来的，他是新来的科学老师，他让平时不喜欢上科学的孩子爱上了科学。老师用一些独特，让同学感兴趣的方法使的同学们喜欢上课，特别是马小跳，问了好多的为什么，也答了好多的为什么。这样，马小跳从不爱学习变成爱学习的孩子了，但是只是爱上科学课。
马小跳是一个淘气又聪明的孩子，他最崇拜的是轰隆隆老师，轰隆隆老师每天都穿着一双大皮鞋，走路总是发出咚咚咚的声音，而且无论天气是冷还是热，他每天都要穿着一条带有许多口袋的裤子，他总能从口袋里变出许多鸡蛋，活像一位魔术师一样。马小跳最喜欢美术老师林老师，因为他觉得林老师是全世界最漂亮的女老师，所以他也最喜欢上美术课。还有马小跳最讨厌的同桌路曼曼，是班主任秦老师派来管马小跳的……
这本书很精彩吧，你们有时间也来看看吧！
轰隆隆老师读后感【篇4】
今天，我读了《淘气包马小跳》系列之《轰隆隆老师》这本书。
这本书故事情节的小标题有：被冤枉的滋味不好受、表演树医好了“多动症”、和秦老师打笔仗、三种颜色的心情卡、会变魔术的轰隆隆老师、穿大皮鞋的小个子贼、马小跳的日记、瞌睡虫在教室里飞飞飞、午睡的时候、世界上最漂亮的女老师、喝醉的兔子也疯狂、马小跳的脚受伤了、嬉皮笑脸的流氓猪、吹泡泡飞过了木马等。其中我最感兴趣的是会变魔术的轰隆隆老师、喝醉的兔子也疯狂、吹泡泡飞过了木马等小故事。
轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师，因为他会变魔术，他总穿着有许多口袋的衣裤，每个口袋都装的鼓鼓的；他还喜欢穿一双大皮鞋，走起路来“咚咚咚”直响。喝醉的兔子也疯狂讲的是:马小跳为了在教师节送给世界上最漂亮的女老师——送给林老师一对可爱的珍珠兔，把自己两个月的零花钱都拿了出来买珍珠兔。珍珠兔东窜西逃，马小跳用红酒把他们灌醉后，带到学校。兔子逃出来，大家认为马小跳捣乱，马小跳觉得很委屈。吹泡泡飞过了木马是讲：马小跳跳木马怎么也跳不过去，在考试时就用泡泡糖使自己跳过去，得了一百分。
我喜欢看儿童文学一类的书！更爱看《淘气包马小跳》系列丛书！
轰隆隆老师读后感【篇5】
这一段时间，我看了一本由杨红樱阿姨写的书，名字叫《淘气包马小跳系列—轰隆隆老师》。我很喜欢这本书，从下午一直看到傍晚，看完才睡觉。
这本书讲了马小跳生活中（轰隆隆）雷鸣老师出现以后的二十件事，我感觉最有趣的事是：一天午睡的时候，在学校午睡用的休息室里，马小跳用他爸爸的望远镜看到了轰隆隆老师在实验室变魔术。马小跳非常想到实验室去玩，他对生活老师说了一句“我要上厕所”就一路跑向厕所，老师不放心，就跟在他后面。他进去后一会儿，老师问：“好了没有？”他说：“你在这我好不了”。老师在外面原地踏步，他刚出来想溜，就被老师抓住了。
看了这个故事，我想到以前看过的“狼来了”的故事，有个习惯喊狼来了的小孩因为经常骗人，大家就以为他说的都是假话。结果，有一次，狼真来了，他拼命的叫喊，但大人们已经都不再相信他了，没人来救，他的羊被狼都咬死了。
我们学校旁边有不少小店，有的生意特别好，有的生意就不怎么样，我和同学们经常去的就是明码标价的小店，我觉得他们更让我信任。
马小跳就像那个说狼来了的小孩，因为经常说谎，所以老师就不信任他，跟在他后面，他想溜没溜掉。如果他直接跟老师说明情况，生活老师说不定还会让他去看轰隆隆老师变魔术呢。我觉得，我们大家都要做个能让人信任的人，才能交到更多朋友，才能顺利做事。
轰隆隆老师读后感【篇6】
《轰隆隆老师》是淘气包马小跳系列的第二本，它主要是介绍一位穿着古怪、会变魔术的科学老师。这个科学老师不仅会变魔术，还很幽默，他的名字叫雷鸣，t意思是打雷，打雷的声音是轰隆隆、轰隆隆的，所以他就让同学们叫他：轰隆隆老师。原来给马小跳他们上科学课的是位女老师，可女老师怀孕了，没法给他们上课，所以由轰隆隆老师为他们上课。
轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师，因为他会变魔术，可是这个马小跳，他的玩心太大了，比任何一个孩子都要大，一次夏天午睡时，他把家里的高倍望远镜带来玩，他看见楼对面的实验教室里，轰隆隆老师正在变魔术，他也想学，于是他在以后的日子里总是想和轰隆隆老师接近，终于因为种种原因，有一天，轰隆隆老师带着马小跳来到了实验教室里，并教给了马小跳许许多多的魔术。
现在，我忽然想到一个问题，“淘气包马小跳”为什么会如此吸引人呢？特别是引起像我们这样的小读者的呼声，我觉得当然有它的出色之处了，那就是童心，用孩子的目光看世界。杨红樱阿姨写出这么受孩子欢迎的作品，主要是她保留一颗童心，杨红樱阿姨用孩子的目光看世界，与孩子形成一条“通道”，把孩子的心思、行动、动作描写得绘声绘色，给读者一种无穷回味的感觉。
轰隆隆老师读后感【篇7】
这本书的主要内容是这样的：轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师，因为他会变魔术，他总是穿着有许多口袋的衣服，每个口袋都装得鼓鼓的；他还喜欢穿一双大皮鞋，走起路来咚咚咚直响。马小跳居然刺探轰隆隆老师变魔术的秘密……马小跳最喜欢的老师是美术老师，所以他最喜欢上美术课……马小跳肚子疼，在秦老师的办公室休息，这时进来了一个贼，马小跳居然抓住了这个狡猾的贼。
这本书与学校的生活十分相似，贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、笨女孩安琪儿、四个调皮蛋、天真妈妈、漂亮女孩夏林果、偏心的秦老师……应有尽有，真是跟着马小跳，不跳也会笑。
本书的作者是杨红樱，我想对她说：“杨红樱阿姨，请您记住：只要您用童真的心来写作品，用小孩的眼光来看世界感受世界，您就会有像泉水一样源源不断的灵感，写出更好的作品。我觉得在您的书中，有人与人之间的平等、让人感动的真情和友谊。”
我很羡慕马小跳，羡慕他无忧无虑的童年，羡慕她有一个“贪玩老爸”和“天真妈妈”守在身边。
轰隆隆老师读后感【篇8】
我读了淘气包马小跳了后我感到这本书无比有趣，所以我想为大家分享一下我很喜欢的片段。
除了体育老师不说马小跳有多动症，几乎所有教过马小跳的老师，都说马小跳有多动症。
秦老师不止一次地这样对马小跳说：“马小跳，你一刻都停不下来，让你爸爸带你到医院
检查检查，看是不是有多动症。”
老师的话不敢不听。马小跳把秦老师的话原封不动地传达给马天笑先生。
马天笑先生不以为然：“你又没病，到医院去干什么？”
马小跳说：“我爱动。”
“爱动好哇”马天笑先生一巴掌拍在马小跳的肩膀上“生命在于运动嘛。”
有了“生命在于运动”这个原理，马小跳动得比以前更厉害了。
“马小跳，我来治你的多动症。”秦老师说。
在对马小跳的教育问题上，秦老师从来不在马天笑先生身上寄予太大的希望，因为她觉得马天笑先生自己就像一个不懂事的大男孩，所以她在马小跳身上下的工夫就特别多。
看了这个片段后我也觉得秦老师认为是错的,生命在于运动。但是我看了下面终于明白了秦老师的苦心。
六一儿童节那天演节目，马小跳的全身裹满了棕色的布，这是树干。手上举着绿色的树枝，他更像一棵树了。他一上台，就把所有人的眼球都吸引到他身上。马小跳是全校闻名的淘气包，所以他在全校的知名度远远高于路曼曼和唐飞，人们根本不看路曼曼和唐飞的龟兔赛跑，就只看马小跳。
节目演到最后，马小跳用充满智慧的声音，也就是用那种瓮声瓮气、拖声拖气的腔调，说出了那句最关键、最灵魂的台词——“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
刚说完，全场就响起了炸雷般的掌声和欢呼声。
最后我向大家推荐这本书。
轰隆隆老师读后感【篇9】
为什么有个叫马小跳的人呢？这个名字好奇怪哦！其实这个叫马小跳的人，刚出生时叫马小骥，因在他出生100天时，在众多陌生人面前，愤怒的他一气之下，跳了离桌子三尺高，众多人惊呆了。所以改名为马小跳．
杨红樱阿姨就围绕这个马小跳写了许多关于他的系列丛书，我最近就读了一本《淘气包马小跳系列轰隆隆老师》。我特别喜欢这本书，一口气，从早到晚就读完了．这书里有一小故事，是说秦老师很武断的说马小跳有多动症，并在六一表演节目里让他演《龟兔赛跑》里的一棵树，如果演的得好，就让他说一句台词。刚开始排练时，马小跳不好好演，但后来他认真演，提醒自己不能说话，不能动。因秦老师让他说了一句台词：谦虚使人进步，骄傲使人落后。这句话是童话剧的灵魂．到了六一演出时，出乎大家意料，马小跳演得是最好的，大家觉得他不是个有多动症的孩子。
我看完这篇故事后，觉得马小跳竟然会是一个持之以恒、坚持不懈的男孩．想想自己，有的地方还真不如马小跳呢？记得去年暑假，我要参加剑桥少儿英语二级考试，考级前，要参加一个强化班的学习，就是把一年来所学的单词，句型，语法等等全部复习一遍，并全部记住，天天都要测验，做练习．你要知道，多少词汇量呀！还要加上一级的内容，我的头，都要大了，我背词汇时，真不想学了，烦死了，要打退堂鼓，可妈妈苦口婆心的开导我，陪着我，与我一同背诵，就在妈妈这样的帮助下，我最终没有放弃，走了过来，通过了二级．
其实这个小小的故事，就告诉了我们一个道理：只要你持之以恒，坚持不懈，不管有多难的事情，你都能把它做好。
淘气包马小跳 (250字)
我读了淘气包马小跳这本书后，感觉聪明的人不一定能成功，失败的人不一定能失败。说一下我看的书简历吧。
书里的主人公马小跳要去竞选模拟城市的市长，神童林子聪觉得这本是凤凰的游戏，鸡却跑来搅和，小大人丁文涛则认为如果一定要把大象和蚂蚁放到一起，大象只会踩死蚂蚁。但马小跳的铁哥们儿唐飞、张达和毛超却力挺马小跳，他们同心协力，帮马小跳过关斩将，马小跳于如愿以尝，不仅当上了市长，还代表全市的孩子在电视上跟真正的市长进行了平等的对话。
听了我讲的，希欢上了么？希望你也能喜欢，这只是其中的一本，也有其他的。
六年级:王美女
轰隆隆老师读后感500字2020
轰隆隆老师读后感500字2020（一）
这一段时间，我看了一本由杨红樱阿姨写的书，名字2020叫《淘气包马小跳系列轰隆隆老师》。我很喜欢这本书，从下午一直看到傍晚，看完才睡觉。
这本书讲了马小跳生活中（轰隆隆）雷鸣老师出现以后的二十件事，我感觉最有趣的事是：一天午睡的时候，在学校午睡用的休息室里，马小跳用他爸爸的望远镜看到了轰隆隆老师在实验室变魔术。马小跳非常想到实验室去玩，他对生活老师说了一句我要上厕所就一路跑向厕所，老师不放心，就跟在他后面。他进去后一会儿，老师问：好了没有？他说：你在这我好不了。老师在外面原地踏步，他刚出来想溜，就被老师抓住了。
看了这个故事，我想到以前看过的狼来了的故事，有个习惯喊狼来了的小孩因为经常骗人，大家就以为他说的都是假话。结果，有一次，狼真来了，他拼命的叫喊，但大人们已经都不再相信他了，没人来救，他的羊被狼都咬死了。
我们学校旁边有不少小店，有的生意特别好，有的生意就不怎么样，我和同学们经常去的就是明码标价的小店，我觉得他们更让我信任。
马小跳就像那个说狼来了的小孩，因为经常说谎，所以老师就不信任他，跟在他后面，他想溜没溜掉。如果他直接跟老师说明情况，生活老师说不定还会让他去看轰隆隆老师变魔术呢。我觉得，我们大家都要做个能让人信任的人，才能交到更多朋友，才能顺利做事。
轰隆隆老师读后感500字2020（二）
这本书的主要内容是这样的：轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师，因为他会变魔术，他总是穿着有许多口袋的衣服，每个口袋都装得鼓鼓的；他还喜欢穿一双大皮鞋，走起路来咚咚咚直响。马小跳居然刺探轰隆隆老师变魔术的秘密马小跳最喜欢的老师是美术老师，所以他最喜欢上美术课马小跳肚子疼，在秦老师的办公室休息，这时进来了一个贼，马小跳居然抓住了这个狡猾的贼。
这本书与学校的生活十分相似，贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、笨女孩安琪儿、四个调皮蛋、天真妈妈、漂亮女孩夏林果、偏心的秦老师应有尽有，真是跟着马小跳，不跳也会笑。
本书的作者是杨红樱，我想对她说：杨红樱阿姨，请您记住：只要您用童真的心来写作品，用小孩的眼光来看世界感受世界，您就会有像泉水一样源源不断的灵感，写出更好的作品。我觉得在您的书中，有人与人之间的平等、让人感动的真情和友谊。
我很羡慕马小跳，羡慕他无忧无虑的童年，羡慕她有一个贪玩老爸和天真妈妈守在身边。
轰隆隆老师读后感500字2020（三）
寒假中，我读了《轰隆隆老师》这本书。看到书名，我心中起了一个疑问，为什么这个老师要姓轰名隆隆呢？于是，我就带着这个问题读了下去
读完这本书，我知道了为什么这个老师要叫轰隆隆了，原来他的真名叫雷鸣，一次上课时，轰隆隆老师问打雷的声音是什么声音。同学们齐声回答：轰隆隆。最后马小跳就不在叫雷鸣老师了，改叫轰隆隆老师了。马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师，因为他会变魔术；马小跳最喜欢林老师，因为她有一双美丽又温柔的大眼睛，能看到每一个学生身上的优点。书中，我最喜欢嬉皮笑脸的流氓猪这一段，下面我给大家讲一讲：
上美术课时，林老师让大家在白皮球上画画。马小跳半天没动笔。他看见毛超在画地球，路曼曼在画月球，唐飞在画朱古力蛋，张达在画足球。除了唐飞的朱古力蛋，马小跳觉得在一个球上画地球、月球、足球，真是一点想象力都没有。路曼曼看到马小跳半天没动笔，便说道：你怎么还不画？画什么呀？真是个猪头！你觉得像什么就画什么呗！我觉得这个球就像个猪头！说完这句话，马小跳突然来了灵感，他打算在球上画猪！最后马小跳画的猪在全班闻名。
为什么马小跳的球会那么受欢迎呢？因为他的想法与众不同。着名生物学家达尔文能够取得巨大的成就，也与他另辟蹊径、想别人所未想的做法有关。下面我讲一下他的故事：
有许多人认为达尔文并不是那么聪明，去向他挑战。达尔文问道：你能把鸡蛋立在桌子上？挑战者立了半天，还没立起来。挑战者问：你能立在桌子上？达尔文把鸡蛋像盖章一样的扣在桌子上，鸡蛋的底凹了进去。鸡蛋就立在桌子上了。接着挑战者就说：我怎么没想到呢？
《轰隆隆老师》这本书很有意思，看完此书，我不仅解除了我心中的疑惑，也让我明白了做事要有创新，有时候需要与众不同的想法，这样才能受到欢迎的道理。
轰隆隆老师读后感范文500字
我被评为了阅读之星，李老师给我奖励了一本书，名字叫轰隆隆老师。一放假我就迫不及待地开始看这本书了!
这本书的主人公是马小跳，以前他总是不喜欢路曼曼和秦老师。因为路曼曼每天放学都要把记录马小跳做坏事的本子交给秦老师。秦老师看了本子之后也总要批评马小跳一顿。但是，在路曼曼的帮助下，马小跳做的坏事越来越少，最后还受到秦老师的表扬，成为了一个优秀的学生。
这本书里，我印象最深的一篇故事是三种颜色的心情卡红色代表快乐，绿色代表伤心，黄色代表心情不好不坏。马小跳本来是快乐的一个人，但是他把红色的心情卡搞丢了，所以他才戴上了黄色的心情卡，但是所有的人都不知道原因，都以为他不快乐，都想帮助他，让他快乐起来。
看完这本书之后，我想对路曼曼说，你帮助马小跳改正错误，使他成为了一个优秀的学生，我要向你学习。我还想对马小跳说，你本身是一个好孩子，只是跟我一样有时候有点顽皮。让我们一起努力，一起进步!
孙弋涵
福尔摩斯探案全集血字的研究银色马读后感
这两本数里写了很多离奇古怪的案子。福尔摩斯和华生是两个助人为乐的好侦探，而且他们思维敏捷，又很机智勇敢。以他们的聪明才智破获了许多大案子。我多么想成为他们那样的大侦探。
平时，人们都说我胆子大，我就想成为大侦探，侦破各种案件，让世界上犯罪的人少一点，好人多一点。这样人们就可以不互相争斗，很愉快的生活了。
孙弋涵
2016-2-21
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