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自信的百合花读后感

心田上的百合花读后感。

一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?为此,小编从网络上精心整理了《心田上的百合花读后感》,欢迎你的品鉴!

心田上的百合花读后感

最近我们学习了一篇励志的课文,名叫《心田上的百合花》。

这篇文章记叙了一株生长在偏僻山谷中的百合花不怕野草的嘲笑,集聚力量,最后终于开出了洁白的花朵,证明了自己的存在。告诉我们只要努力奋斗,坚持不解,就能实现自身的价值。

读完《心田上的百合花》后,我默默地坐在椅子上,眼前浮现出在断崖上的一副美景:在那个高达数千尺的断崖上,开满了洁白无暇的百合花,微风拂过,百合花随风摇曳,异常美丽

这是多少努力和汗水的结晶啊!这是第一株百合背负了多少讥笑和讽刺才绽放出的生命光华啊!这又是一种多么强大的精神力量啊!

有人曾经说过:自己的命运应该由自己创造。第一株百合不为命运的捉弄而妥协,不为命运的曲折而放弃。它,向着心中的梦想,要开出美丽的花来证明自己的存在,要完成作为一株花的庄严使命的信念,努力奋斗,坚持不懈,为了心中的百合花,勇往直前。终于它开花了!它那灵性的洁白和秀挺的风姿成为了断崖上一道最美丽的风景线!

我想,一个人一旦有了远大的理想,就是在最艰苦的时候也会感到幸福!

我自己也是一样的,当初在一年级,我刚从虎峰小学转入龙都小学时也受到了许多人的鄙夷,但我不甘心,我想用自己真正的实力来拿取高分,来羸得同学们的钦佩,让别人用欣赏的目光来看待我,我在鄙夷的目光中努力奋斗,最后我在半期考试拿取了高分。许多人都祝贺我的成功。是呀,百合花那为实现自己的价值,不屈不饶,坚持不懈地向着目标迈进的精神,怎么不值得我们学习呢?

人生就像奔流的大海,没有暗礁与岛屿,就难以激起美丽的浪花。寒冬总会过去,暴雨总会停止的。只有经历了冬的寒瑟,才会倍感春的温暖;度过了暴雨的冲洗,才会有清新几缕。人生也必须经历这些考验,才能郎日高照,才会散发更加美好的光彩!我们一定要将百合花的精神力量播撒在每位少先队员的心中!

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读《心田上的百合花》有感


读《心田上的百合花》有感

在学车的时候,我们会骑几米就摔倒一次,很多人没学完就放弃了,而我却坚持下来了,因为我永远记得那一朵百合花。

在一个偏僻的断崖上,长出一棵小百合,长得和野草一模一样,当它结出第一个花苞,而野草说:“百合头上不是花苞而是长瘤,就算开了花,在这里你的价值跟我们一样!”而百合心里默默得说,他要开花,是因为我知道自己有美丽的花朵,他要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命,他要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我的,他都要开花!在野草的嘲笑下,他终于开花了!几十年来,百里远的人都慕名来观看。

百合花饱受野草的鄙夷,认为他不能开花,而百合最终开了花,燕雀安知鸿鹄之志,我认为百合花能开好,是因为他有一种毅力和对未来的憧憬。

想想生活,我就是因为拥有野百合坚强的毅力,因而对学会骑自行车的憧憬而坚持学下去,最终学会了骑自行车。

断臂钢琴师刘伟曾说过,“刚开始觉得困难简直一座大山,但是后来凭着自己的努力拿到全国第一名时,再回头看困难只是一个小小台阶。困难当你面对时很难,而过了困难后觉得很简单,面对困难时我们要不能放弃。”

我最大的弱点是学习态度不好,字写得太差,没有荣誉心,总不想当班干部,因此我要先把字写好,要敢于担当,听老师的话,改正自己的缺点。


读《心田上的百合花》有感700字


读了《心田上的百合花》一文,我感悟颇深,这浅显的故事,平淡的语言,如百合花的香味,让我的心在此迷醉。这个故事让我懂得每个人都有自己的价值,只有怀着一个坚定的信念,才能实现自己的价值。小小的百合,生长在断崖边,开始和杂草一模一样,可是他的内心有一个纯洁的念头:我是一株百合,不是野草,只有开花,才能证明自己。于是怀着这个坚定的信念,它努力的汲取养分,直直的挺着胸膛,最终开出了属于自己的人生之花。在白鹤奴隶开除自己得人生之花时也承受了周围杂草的不屑和无人欣赏的孤独。但正是心中拥有我要开花的坚定信念,才使他最终实现了自己的价值,不管有没有人欣赏!

百合花的故事让我沉醉,感慨之余,想到了我的执教生涯。

岁月如风,走过春夏秋冬,留下断章残句,笑看心路漫漫。身为人民教师的我,在这条教书育人的道路上也走了悠悠二十载。作为教师,我有一个坚定的信念,就是让每一个学生都能够幸福的度过自己的一生,都能够成为对国家对社会有用的人。教育就是让人生变得更美好!所以教师在孩子一生的成长中起到非常关键的作用。我们不仅要引领学生步入知识的殿堂,更重要的是要教导他们要做一个善良、诚实、美丽的人,快乐的人!教师的是非标准、爱憎观念及人生的价值观,甚至老师的喜怒哀乐、走路的姿势都会影响学生!所以我们更应该像百合花一样,胸怀使命,坚定信念,严格要求自己,做一名优秀教师,无论环境怎样都能开出属于自己人生价值的百合花。

教书育人的人生之路,有酸甜,有苦辣,有家长的怀疑,有学生的不解,但我都会怀着坚定的信念走下去,风雨无阻,去实现我的人生价值。淡淡的百合花,却因为怀着坚定的信念而美丽,朴素的不能再朴素的语言,却因为信念成为人生箴言。

每一段岁月都有一首动听的歌,每一首动听的歌里都有一个动人的故事,慢慢弹奏,不论时间如何变迁,我心中的百合定会开出最美丽的花朵!

《心田上的百合花》有感700字


今天,我们学习了《心田上的百合花》这篇课文,它是我国著名作家林清玄先生写的一篇很好的散文。

《心田上的百合花》这篇文章主要讲了一株在偏远山崖上生长的小小的百合花在杂草的鄙夷下,努力地释放内心的能量、开花、结籽,最后整个草原上开满了芬芳、洁白的百合,许多人赶来欣赏这从未见到过的美、其中,有一点在我心中留下了永远抹不掉的印象。

我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏我,不管你们怎么看我,我都要开花!这,就是百合花在面对杂草的嘲笑和讥讽时说的一句话。

我们知道自己有美丽的花吗?知道!只要努力,有坚定的信念,执着的追求,就一定能实现自己的梦想!可是,我们,有谁去努力了?有谁有坚定的信念?又有谁去执着地追求自己的梦想了?

寥、寥、无、几!!!完成庄严使命?我们的使命是什么?好好学习,争考名校?获得全国一、二、三等奖?甚至还有人说他的使命是玩游戏!?我们从未夜没有认识到自己的使命!证明自己的存在。我想到了一句名言:让班级因为有我的存在而感到温暖。这方面,我即认为自己做得不错,又认为自己做得太少。老师请我们装扮一下教室,使教室生气勃勃,我一下搬了两盆,可其中一盆因为我的贵宾待遇一下子枯萎了;四年级作文两次竞赛我都只获得了三等奖,事后我又好恨自己,为啥不能得一等奖;我上次数学期末考试考了100分,科学98分,都为班级争了光,我很高兴,可是语文考了78。5分。我又为拖了班级后腿而惭愧;老师想让我参加大队干部评选演讲赛,我怕我的3分钟即兴演讲太差,丢了脸,而使班级少了一名三道杠哦,对了,使命,我还不知道,但是我有目标呀让班级因为有我的存在而感到温暖。加油,你行的!

读了这篇文章,我明白了一个令我受益匪浅的道理:人生道路上也要像百合那样有自信,有坚定的信念,顽强的毅力,执着的追求,这样一定就能达到自己的目标,实现自己的梦想!

《心田上的百合花》优秀读后感


当我学完全文时,第一感受就是原来生存在这世界上是多么的美妙。“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花儿的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”这是百合花在野草的鄙夷下说的。仅仅三句话,就像一根细小的针,穿过我的外表,刺进我的心灵……“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花。”多么简单的一句话啊!可它却是引导成功的第一步。

失败往往来源于不懂如何发现自我,于是他本有的才能与智慧也就淹没了。我们大家都要知道,每个人都有各自的才能,相信自己才能把世界装点得更美丽。“我要开花,是要完成一株花儿的庄严使命。”

在生活中,每个人都扮演着不同的角色。我是医生,我的使命是救死扶伤;我是教师,我的职责是教育下一代,我是学生,我就要完成学习的任务,我是……在千万种角色中,你属于哪一种,你完成了生命的职责了吗?我可以很自信地说,我是一位班长,我已经完成了我的职责,不管未来的如何,我只珍惜现在,虽然常常在不理解与无耐中屡行着职责,而且在“放弃”与“坚持”的边缘中争扎。但我始终坚持下来了,不管我做的好不好,不管别人怎样地看待,我只知道这就是生命,完成我的生命就是对生命的尊重。

“我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”每个人在生命的起端都种下了一颗种子,开花结果是一种过程,可在千万种角色中,在茫茫人海中,你的存在代表着什么呢?我觉得个人的存在不是为了谁,只是为了自己,百合以花证明了自己的存在,可我想以与众不同来证明世上是有我这个人的存在。

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