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我读书我快乐读后感400字

《祝我生日快乐吧》读后感。

一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。我们如何去领会作品的内函呢?因此,栏目特意整理了《祝我生日快乐吧》读后感,相信会对你有所帮助!

《祝我生日快乐吧》读后感

在书店,我读了一本书,叫《祝我生日快乐吧》。

达帆奇,拥有一个美术天才的名字,却是一个腼腆的男孩,还好,他认识了徐映子。

对书里的徐映子来说,每一天都是她的生日,当然不是为了吃蛋糕,而是每一天都是她的有生之日。对徐映子来说,死亡就在跟她玩捉迷藏,不一定什么时候会捉住她,不一定什么时候会带走她,她只能带着随时都会倒下去的感觉过着每一天,也就是这样,她学会了坚强。

布球星人,蓝精灵明明都是些^电景彡里出现的名字,却躲在医院的角落,其实,这只是一群孩子,或许,有些特殊他们得了病,可能随时发作致命的病。

最后,徐映子还是走了,但她改变的达帆奇。友谊就像一朵花一样,即使已经枯萎,也永远留在看花人的心里

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读《祝我生日快乐吧》有感400字


这个暑假,我读了很多书,其中有一本《祝我生日快乐吧》是我印象最深刻的一本。从这本书当中,我学到了很多。

《祝我生日快乐吧》这个故事的主人公是一个只有在马桶上才睡得着的内向小男孩达帆奇 。有一天,达帆奇遇到了一个帅气的小女孩徐映子,徐映子帮助达帆奇重新恢复睡眠,又带他去了她的所在班级“疯狂二班”,认识了“疯狂二班”里的所有学生。他们都身患绝症,但是生活的很快乐。达帆奇和他们成了好朋友。最后, 徐映子帮助达帆奇治好了失眠,让他重新找到了快乐,可是徐映子却因为癌症永远的离开了“疯狂二班”和达帆奇。

书中的徐映子,虽然身患癌症,能吃的东西也很少,但她并没有因为这个而消极对待自己,反而主动去寻找快乐,帮助其他人开心,所以我很佩服徐映子积极、乐观面对一切的精神。

这本书不仅让我学习了很多描写人物的修辞手法,还让我懂得了不能因为某些事情就整天闷闷不乐,消极对待自己,要珍惜生命,多去寻找快乐,也让身边的人快乐,这样,就会让自己活的更加出彩、更加有意义。

读《祝我生日快乐吧》有感350字


《祝我生日快乐吧》是一本关于生命的书,但是,它用最简单、最美好的语言,告诉了我们一个又一个深刻的道理。超级二班里都是一些怪人,有先天性心脏病的玻璃大总统咕咕叽的徐映子;有患有白血病的扁豆班长蓝精灵;有总是动不动就晕倒的发条娃娃顺俐还有温柔的母鸡型老班毛少娃和动不动就皱眉的忧郁帅哥老班陈欢歌。小男孩哒哒哒的达帆奇是个只能在马桶上入睡的失眠男孩,爱吃爱面子。突然一天,他遇见了超级二班里的同学们,从此明白了生命的意义,和咕咕叽的徐映子成了超级好朋友,她帮助他治好了失眠症,他帮她找到了快乐自由。

书中的徐映子,虽然身患绝症,但她依旧可以为自己寻找到快乐的意义、自由的真谛,自由和快乐,是我最喜欢的两个词语,因为它让人看着就可以感受到美妙的气息,觉得心都为之荡漾。无论明天多么黑暗,但只要相信光明,就一定会寻找到快乐的源泉。

书中的徐映子,无论如何还是离我们而去了,达帆奇再也看不到那个比帅哥还帅的女孩子了,但是,你要明白,有些人在我们身边,却不一定在我们心中有一席之地,而有些人虽然不在了,但他会一直活在每个人的心中。

所以,你只要记住那些快乐的,不要担心那些不必要的,请务必让自己的每一天都过得自由快乐,因为,它将成为你生命中,最灿烂的一朵莲。

《祝我生日快乐》读后感 (400字)


祝我生日快乐吧这个题目就使我疑惑不解,当读了这本书后才明白。

男孩达帆奇被超级忙碌的爸爸妈妈严重忽视,每年只是象征性给他过个生日,再加上超严厉的老师和轻视他的同学,男孩开始失眠,只有坐在马桶上才能睡着片刻。

他慢慢变成封闭的蜗牛男孩,知道有一天遇到一个有夏天过敏症的帅气女孩徐映子。

徐映子极度喜欢过生日,找出各种奇怪的理由让达帆奇为她过生日。

徐映子还带他走进她的疯狂2班,在这里,达帆奇认识了打呼噜的发条俐俐、要做水母的蹦床超人、缠满布条的布球星人、蓝色血液的蓝精灵等一群特别的同学,还有外号忧郁帝的班主任欢哥。疯狂2班最重要的功课就是了解自己,学会和恐惧好好相处,并且在这个过程中被被恐惧治愈。达帆奇和疯狂2班一起白日梦飞行,被注射了奇妙的勇气和无畏的快乐,更洞察了徐映子爱过生日的秘密因为每一台,对我来说,都是宝贵的有生之日!

第二年的生日,一个充满正能量的马达男孩,哒哒哒重新启动出发了

四年级:李培u

《生日快乐》读后感


《生日快乐》读后感

周末,随手拿起了女儿正在看的一本书《生日快乐》,匆匆看了几页,书竟像把它的根系深深地扎进了我的手里,就放不下书来了,收不回眼了,“一见钟情”也不过如此,一切家务事都靠边站了。用了三、四个小时读完了这本书,心里替小主人公时而难过、时而高兴,鼻子时而发酸、时而发痒,眼里不时还有润润的、滑滑的泪花模糊了我的视线······

《生日快乐》是一本关于儿童成长心理问题的小说。在日本兵出版后,使100万人的心灵受到抚慰与救治。作者是青木和雄、吉富多美。作者常年从事儿童心理咨询工作,洞察儿童心理世界,熟悉儿童生命状态,作品中所涉及的因学习成绩不好受到歧视、学校里弱小者被欺负、总不能按自己的意愿来选择等诸多问题,真切地反映了现实生活中儿童的心态,能引起不同年纪段人的共鸣。这本书,我认为一个人一生值得读三次。第一次,在他年少受歧视、受欺负、被人忽视时读,可以找到自我生存的价值,也会忽略这些不公平的待遇,看到的是自己的坚强与优秀。第二次,在他处于人生选择的紧要关头时,它会帮你选择,是要乖乖的走父母给你规划、铺就的道路,永远做父母人前的乖孩子,还是按自己的意愿选择,做自己喜欢的事。第三次,在为人父母时再读一次,你就不会对孩子的事胡乱指手画脚了,说许多的“不许”,讲多遍的“不该”。

这本书以明日香的感情经历为线索,由失去声音到声音复得,由与家人的感情从走进死胡同到柳暗花明 ,串讲了周围一些人的心理状况、感情经历。随着明日香树立起生活的信心,找回声音,勇敢的克服了家庭、学校的种种很困难,也促使了周围人的改变。明日香从小生活在一个没有爱的家庭里,父母以他的哥哥直人为荣,忽视了明日香的存在,妈妈代静心里常想:要是不生明日香就好了。在明日香十一岁生日时,代静忘记了女儿的生日,哥哥又狠狠地对她说:“你要是没有出生就好了。”接连的打击让明日香在痛哭后就发不出声了。随后,她休学了。随后到外公家去休养,她回归了大自然后,每天都在观察生命的意义,外公引导他,一只蚂蚁、一根小草都有可贵的生命,不管是植物还是生物都是大自然的恩惠,明日香也是大自然的恩惠,要好好回报大自然。一天,她趴在土地上倾听大地的声音,她爬上树倾听大树的声音,在花草从中看蝴蝶飞舞、蜜蜂采蜜,听到了花开的声音,和着啾啾的鸟鸣声,她喊出了自己的声音,随后唱起了歌。再返回父母身边时剪掉了长发,明日香焕然一新站到了家人的面前。

明日香对家人选择了原谅,因为她知道妈妈代静与自己有相同的童年遭遇。接着,哥哥从明日香的变化中看到自己是父母在人前夸耀的工具,好孩子的条条框框紧紧约束着她 ,接着他正确面对了升学择校问题。明日香来到学校,帮助受欺负的同学重树信心,使盛气凌人的同学认识到自己的错误。她化解了代静与父母的心理芥蒂,使妈妈代静能正视自己的心理问题。最后,家人、朋友在明日香十二岁生日时,给她举行了隆重的生日派对,以父母送她的一句话结尾:“明日香,你能出生,太好了!”这句话也让读者泪眼朦胧,因为我们知道明日香这位勇敢善良的女孩,怎样一路披荆斩棘才走得到了今日的

月亮生日快乐读后感


月亮生日快乐读后感(一)

耿素芳

这是一个可爱的小熊跨越河流高山与月亮近距离对话的故事。小熊问月亮什么时候过生日,问月亮想要一个什么礼物。因为回声,小熊和月亮的对话内容一致,更像是小熊的自我对话。

小熊回答:“我明天过生日,想要一顶帽子。”问月亮,其实是向自己找答案。就像孩子的内心世界,他们需要父母关注他们的需求,全面感受他们,看见他们的内心、思想,他们才会感受到充足的爱,才会有十足的安全感,才会学会爱别人。

和班里的小朋友共读绘本的时候,有个小女孩儿入神地听我绘声绘色的讲述, 我问她:“发现什么问题了吗?”她回答:“他们(小熊和月亮)说的话一样。”我又问:“为什么呢?”她想了想:“月亮学小熊说话。”“哦,这可能是一种情况,还有其他原因吗?”她想了想,没有回答出来。

大人们当然都知道月亮的回答是小熊的回音,而我没有直接告诉这个小女孩儿原因。我不想否定她的回答而告诉她这个权威的答案。孩子只有四岁,她内心纯真、有丰富的想象力。授意她一种“权威”答案的同时限制了她的思维。总有一天,她会发现回声的奥妙,这比直接告诉她更让她惊喜。

曾经看过这样一段文字,讲的是一支铅笔。在没有文字和概念的时期,它的本质就是一个长木条,而对一只小狗来说这个长木条便是玩具,因为小狗不具备书写能力。铅笔的概念只是对人类适用。人们对一个物件的认知大多是站在自身的角度去认识它,任何一个问题总会有一些我们看不到的角度和意义。

授之以鱼不如授之以渔。父母的作用不仅仅是宣讲一一得一,一二得二,给孩子直接提供答案,更应该因势利导,给孩子提供一个安全、温和、充满爱的成长环境,带领他们走向一片自由的心灵天地。

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世界本来就是多彩的,没有什么是绝对的,看问题的角度不同,观点也就不同,辩证地看问题是一种智慧。花儿有红色的、也有蓝色的、有怒放的、也有含苞的。我希望班里的小朋友们能在安全的范围内做事情,要勇于亲自体验,因为自己感受到的才是最真实的。说到此,联想起一句富有哲理的话:“不教是另一种教育。”

读完书,班里的小朋友说他们也会过生日。

是的!我可爱的孩子们,每年你们都会过生日,如期而至,不早不晚,你们都会慢慢地长大!

月亮生日快乐读后感(二)

星期天,我和爸爸去新华书店,偶然看见了这本书《月亮,生日快乐!》我买了下来,回到家,津津有味的看了起来。

故事是这样的:在一个宁静的夜晚,一只小熊在玩耍,它抬头看见了月亮,心里想:送一个生日礼物给月亮吧,我们会成为好朋友。从那开始,小熊就开始了他的计划。它先爬到了树上,但离月亮太远了,于是,小熊就划着船渡过小河,走过树林,跑到高山上,跟月亮对话,小熊说:“嘿,你好啊!”在另一个山头传来:“嘿,你好啊!”……每次小熊说完,月亮就跟着回答。而且每次回答和小熊说话是一样的。但小熊没有注意,这其实是山谷的回音。于是天真的小熊每一次问都得到了回答,它高兴极了,开始询问起月亮的生日,并问月亮喜欢什么,当小熊自己也喜欢帽子,就问月亮喜欢什么。它说:“我想要一顶帽子!”月亮同样给回答。小熊高兴了,他就去买了顶帽子送给月亮,当天晚上,小熊把买来的挂到树枝上,希望月亮可以看到。慢慢的月亮出来了,刚好升到枝头,就像戴上了帽子。小熊很激动,以为月亮接受了他的礼物。一阵风吹过,帽子掉到了地上,恰巧吹到了小熊的家门口。啊!月亮也送给我一顶帽子。小熊以为月亮也买了顶帽子送给自己,戴起来刚刚好。小熊很高兴,后来风又把帽子吹跑了。小熊继续划着船,爬上山给月亮说:“对不起,我吧你送我的帽子弄丢了!”月亮居然同样也这样说,小熊没有觉得失去什么。说:“没关系,我还是一样喜欢你!”月亮的回声还的一样的。天真的小熊继续说:“生日快乐!”月亮也回答:“生日快乐!”其实小熊无论说什么都会得到同样的回答,天真可爱的小熊不在乎,他和月亮已经成为了好朋友,而且,他想送生日礼物给月亮的愿望已经实现了。

这不由的我想起了我小时候,也是喜欢喃喃自语,对着一群玩具给他们赋予生命力,童年的生活是那样的无忧无虑,纯真善良!我就是那头小熊!

舜耕小学四年级四班

张东源

2009年2月14日星期六

《月亮,生日快乐》读后感300字


今天我和妈妈一起阅读了《月亮,生日快乐》的绘本,讲的是一只熊送月亮生日礼物的故事:小熊在生日前一天想送月亮一个生日礼物,它为了让月亮听见自己讲话“度过小河”、“走过森林”,最后“爬到高山上”,终于和月亮说话了,小熊问月亮喜欢什么?小熊说:喜欢帽子,月亮说:喜欢帽子,小熊就知道喜欢的礼物,就跑回家拿着自己的零花钱,为“月亮”买了一顶帽子,挂到树上等着月亮来取。第二天,帽子被风刮到地上,小熊以为月亮也送了他一顶一模一样的的帽子,就非常的高兴,结果被一阵风刮走了。晚上,小熊去求得月亮原谅,又去找月亮,原谅小熊,最后得到月亮谅解。


这个天真可爱的小熊,不仅真诚,愿意分享,而且还懂得宽容和体谅,看完这个故事,我们的心里,一定会悄悄地种下一颗爱的种子。

《月亮生日快乐》读后感400字


讲的是一只小熊送月亮生日礼物的故事:小熊在生日前一天想送月亮一个生日礼物,它为了让月亮听见自己讲话“渡过小河”“走过树林”最后“爬到高山上”,终于和月亮说话了,小熊问月亮喜欢什么?接着月亮也说:喜欢什么?小熊说:喜欢帽子,月亮说:喜欢帽子,小熊就知道喜欢的礼物,就跑回家拿着自己的零花钱,为“月亮”买了一顶帽子,挂到树上等着月亮来取。第二天,帽子被风刮到地上,小熊以为月亮也送了他一定一模一样的非常高兴,结果被一阵风刮走了。晚上,小熊去求得月亮原谅,又去找月亮,原谅小熊,最后得到月亮谅解。

这篇故事讲的很深道理。充分说明孩子何尝不是那个“可怜”的小熊,我们给孩子丰富的物质,但是不了解孩子到底“喜欢”什么?有没有一样是孩子喜欢的,我们为孩子报这样、那样的学习班,美其名曰是爱孩子,有没有真正静下心来和孩子说一句“我喜欢你”。我们的孩子很孤独,他们需要的是一个可以朋友,一个可以分享快乐、相互理解的伙伴。

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