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身心安顿读后感1000字

《把心安顿好》读后感。

静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?下面,小编为大家整理的“《把心安顿好》读后感”,不妨参考一下。希望你喜欢!

《把心安顿好》读后感

《把心安顿好》这本书是周国平2006-2010年的最新随感集,也是继《人与永恒》、《风中的纸屑》、《内在的从容》之后的第四部随感。本书中,作者思考的中心是价值观问题,对何为圆满的人生进行了诠释:人最宝贵的东西是生命和心灵,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。作者对生命和灵魂的本真进行了思考,倡导人们珍惜平凡生活,注重内在生活,这对疲于生活的现代人是很好的心灵抚慰和人生指向。

如今的读书写作和亲情友情构成了他全部的生活,一是读书和写作,我从中获得灵魂的享受,另一是亲情和友情,我从中获得生命的享受。亲情和友情使我远离社交场的热闹,读书和写作使我远离名利场的热闹。人最宝贵的两样东西,生命和灵魂。只有在这两件事情中得到了妥善的安放,才会达到内心真实的满足。周国平的价值观清晰而坚定,所以,他过着很安静的生活。

翻阅完全书,前半部分却含盖了所有。所谓价值观灵魂。简单的人生并非没有追求,并非定要远离尘世,让心澄澈明朗才是最重要最根本的。生命是一趟单程旅行,丢失便不会再真正拥有。把心安顿好,少一些纷争,少一些担忧,让生命充满智慧,在忙碌的尘世中也不忘忙里偷闲,让心澄明。人生匆匆如白驹过隙,把心安顿好,比什么都好。简单,幸福。

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周国平的《把心安顿好》读后感


周国平的《把心安顿好》读后感

父母怎样爱孩子

做父母的很少有不爱孩子的,但是,怎样才是真爱孩子,却大可商榷。现在的普遍方式是,物质上无微不至,功课上步步紧逼,精神上麻木不仁。在我看来,这样做不但不是爱孩子,而且是在害孩子。

真爱孩子的人,一定会努力让孩子有一个幸福的童年,以此为孩子一生的幸福奠定基础。具体怎么做,我说一说我的经验供参考。要点有三:其一,舍得花时间和孩子游戏、闲谈、共度欢乐时光,让孩子经常享受到活生生的亲情。其二,尽力抵制应试教育体制的危害,保护孩子天性和智力的健康生长。其三,注意培育孩子的人生智慧和独立精神,不是给孩子准备好一个现成的未来,而是使孩子将来既能自己去争取幸福,又能承受人生必有的苦难。

读了这段话,让我感到自己在孩子的教育中是多么的无奈。以上说的三点,第一点,还算能及格;第二点,只能说少量减少一些危害,充其量只是少让孩子去做那些重复性的作业,抵制根本就谈不上;第三点,虽然自己也一直想把孩子培养成那样,但感觉自己能力太低了,根本无法实现这个愿望。孩子在读完周国平老师写的《宝贝,宝贝》之后,对我说啾啾好幸福。我只能是尽我所能,边学习边成长。希望孩子能长大成为一个“将来既能自己去争取幸福,又能承受人生必有的苦难”的人!

把心安顿好读后感


把心安顿好读后感(一)

在当当上看到这个书名,随即买了下来,是喜欢这个名字2020吧,或许潜意识里感觉自己尚未能把心安顿好。

这本书的作者是周国平。以前看过周国平的一些短文,也阅读过他的两本写给两个女儿的书《妞妞》和《宝贝,宝贝》,这是我阅读的第三本他的作品不是着作至少我不这样认为。这是周国平的随感,是一本由语丝集合而成的书。本书中,作者思考的中心是价值观问题,对何为圆满的人生进行了诠释:人最宝贵的东西是生命和心灵,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。

把书放在每天随身携带的包里,利用闲暇时间一点一点地阅读。书中的语言平实,简洁,精准,意深,静静地流过我心灵深处。当内心浮躁、迷茫、失意、孤独的时候,特别适合读这样的文字2020,它能让人渐渐归于平静。尤其是书的前半部分,读来特别让人有所体悟。人到中年,逐渐觉得:世界上,没有比安静更美丽的生命了。

人生匆匆如白驹过隙,把命照看好,就是要保护生命的单纯,珍惜平凡生活;把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在生活。周国平的这本散文集,句句不乏哲理的光芒,但它归根结底还是在跟人们交流着如何清醒而幸福的活着,读来有一种雨后天晴恍然大悟的味道,自然间就把人从复杂引向简单。

简单的人生并非无追求,并非一定要远离尘世,让心澄明才是最根本的。读此书,往往有心灵相通之感,觉得有些话语就是我内心想的,但是是我不知如何表达的,那种只可意会不可言传的感觉在书中找到表达的确切方式,那种顿悟与喜悦无可名状。

生命是一趟单程旅行,丢失便永远不再拥有。把心安顿好,学着把心安顿好,少一些纷争,少一些担忧与对物欲的追求,让生命充满智慧,丰富而简单,在忙碌中在尘世中,不时的和那个文学的、哲学的自己偶遇,聊上一聊,简单且幸福地栖居于这红尘人世。

把心安顿好读后感(二)

最近读了周国平的最新随感《把心安顿好》,先引用这本书中的一句话作为我的开头我衡量一本书对于我的价值的标准是:读了它之后,我自己是否也遏止不住地想写点什么。读完周国平的这本最新随感,我也很想写点什么,哪怕我想写的东西表面上与他似乎无关,他给我的是一种氛围,一种心境,使我仿佛置身于合适的气候里,心中潜藏的种子因此发芽破土了。我不但想写,还一直沉浸在思考的王国里,这本书带给我的思想上的不是震撼,而是大彻大悟,他启迪我不断地思考,反省,他使我逐渐由浅薄走向深刻,由浮躁走向宁静,由痛苦走向幸福,由迷茫走向明朗,由狭隘走向博大。我没把这本书读完,就迫不及待的向我身边的人推荐这本书,因为它的很多观点都可以用来指导我们的人生和生活。

他首先从价值观方面来告诉我们要注重的是内在生活而不是外在的生活,他说:老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。把命照看好,就是要保护生命的单纯,珍惜平凡生活。把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在生活。一个人把许多精力给了物质,就没有什么闲心来照看自己的生命和心灵了。读了这些内容,我们不得不承认,我们的生命很多时候在被我们自己浪费,我们的不快乐是由于价值观有了问题,如果我们注重内在生活,多关注我们的灵魂,我们会走出痛苦的深渊从而做一个快乐的人。物欲是社会刺激出来的,不是生命本身带来的,其满足诚然也是一种快乐,但是,与生命的快乐比,它太浅,与精神的快乐比,它太低。我们应该做一个精神富有的人,(.org)把人性的品质在自己身上实现出来,即善良的生命、丰富的心灵、自由的头脑、高贵的灵魂,这样从人性意义上说,我们就是一个优秀的人,那么成功就会像优秀的副产品一样不期而至。其实真正的成功应该是做人的成功,即做一个有灵魂的人。

它又从内在生活方面告诉我们怎样安顿自己的心灵,他说:心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够丰富,即使身处最单调的环境,你仍能自得其乐。如果你的心灵足够高贵,即使遭遇最悲惨的灾难,你仍能自强不息。读了这几句话,我如醍醐灌顶,知道了丰富自己的心灵才是最重要的,精神世界的丰富才是快乐的源泉和坚强的基石。

面对复杂纷扰的物欲横流的世界,我们迷失了自己,不知道该追求什么,面对沉迷网游和电视的学生和孩子,我们感到教育的苍白无力,可周国平的几句话,会让我们豁然开朗,他说:为了抵御世间的诱惑,积极的办法不是压抑低级欲望,而是唤醒、发展和满足高级欲望。人一旦品尝到和陶醉于更高的快乐,面对形形色色的较低快乐的诱惑就自然有了定力。最好的东西你既然已经得到,你对那些次好的的东西也就不会特别在乎了。

生活中,我们每个人都有力所不及的事情,每当我们努力了却没有成绩的时候,我们就会痛苦、懊恼、或者抱怨,周国平告诉我们:如果我们尽了力,结果得到的不是最好,而是次好,次次好,我们应该坦然的接受。人生原本就是有缺憾的,在人生中需要妥协,不肯妥协,和自己过不去,其实是一种痴愚,是对人生的无知。懂得了这些,我们还会为自己做不好的事情痛苦吗?谁也不想去和自己过不去,从而成为一个对人生无知的人,所以当我们再次遭遇挫折和失败时,我们会坦然的面对,不会让自己载到痛苦的深渊里去品尝心酸的滋味。

他还告诉我们:在现代社会里生活,忙也许是常态,但是,常态之常,指的是经常,而非正常,倘若被常态禁锢,把经常误认作正常,心就会在忙中沉沦和迷失,警觉到常态未必正常,在忙中保持心的从容,这是一种觉悟,也是一种幸福。所以,我们在平时的工作中,要学会保持一颗从容的心,这样我们也就是一个幸福的人。

关于完美,他这样写到:心中有完美,同时又把不完美作为人的命运承受下来,这就是哲人。生活中,追求完美的人往往由于不够完美而痛苦,看来,这种做法是对生活的无知。

我们每个人都会遇到和人交往的困惑和痛苦,周国平这样告诉我们:世上有不义的人,这是你无法改变的,为你不能支配的别人的品德而痛苦是不理智的。你还想一想,不义的人一定会做不义的事,只是这一件不义的事碰巧落在你的头上罢了。你这样想,就会超越个人恩怨的低水平,把你的遭遇当做认识人性和社会的材料,在于不义作斗争时你的心境就会光明磊落得多。懂得了这些,你还会由于别人的误解、无理取闹等等而痛苦吗?当然不会。

讲到这,我想我已不用再往下讲,更精彩更深刻更丰富的内容等待大家自己去阅读,相信这本书也会给你带来更多的领悟、感受和思考。

把心安顿好读后感(三)

作为周国平先生的第四本随感集《把心安顿好》,所收文字2020主要写于2006至2010年间。

作者在《序》中这样概括近几年他的价值观:人最宝贵的东西是生命和心灵,把命看好,把心安顿好,人生即是圆满。这也是作者将这本随感集定名为《把心安顿好》的主要原因。

读周国平先生的作品,以前只是零星地接触。这一次读他的《把心安顿好》可以说是比较完整地接触到了他的整部作品。这本书从《价值观》一文导入,谈及生活的各个方面,并且价值观的问题自始至终都贯串在整个作品之中。在《价值观》一文中,作者这样写道:把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在的生活。作为万物之灵的人,更应该去追求精神上的快乐。

作为哲学家的周国平,在审视人生及其意义的时候,我始终觉得他的内心很淡定。这种淡定来

自于他对生活的深切感悟,来自于踏踏实实地把平凡的生活真正过好。这样一位大师级的人物,他凭借自己丰富的心灵、敏锐的洞察力,思考并解剖着我们平凡的生活。作者在《内在生活》一文中这样论述:一个人越是珍视心灵生活,他就越容易发现外部世界的有限,因而能够以从容的心态面对。面对纷繁芜杂的社会,作者的心灵是丰盈、快乐而坚定的。

把心安顿好,一个人也只有把心安顿好,才不会被形形色色的较低快乐的诱惑所沾染。同时,他自然会凭借这种精神的快乐定力来抑制外在的干扰。在评价当前人们价值观的时候,作者这样说:真正可惊异的是,我们时代的价值观竟然变得如此单一,大家说着做着的都是一个字2020:钱!钱!钱!钱似乎是生命的一切,人们的追求方向和目标产生了很大的问题,每个人必须认真思考,自己做主。

不要被外在的物质欲望迷惑了我们的内心世界,静下以来,认真对待平凡的生活,从经历中、情感上、感悟里去丰富内心世界,追求精神层次的境界。通过追求精神的内容达到精神的快乐,这才是作为万物之灵的最高境界。

面对教育,周先生更是表达了自己的愤怒,《问责今日教育》中说道:现行教育的尺度极其狭隘,无非是应试、升学、就业,其恶果是把孩子们培养成片面的人、功利的人,既不优秀,也不幸福,丧失了人生最要的价值。在孩子发展这一方面,周先生还是注重人文精神的全面发展,他对当前的应试教育这样斥责:从长远来看,孩子将来是否有出息,身心的健康生长远比一纸文凭重要。他还这样担心孩子们将来的价值观:在他们未来的人生中,在若干年后的社会上,童年价值被野蛮剥夺的恶果不知将会以怎样的可怕方式显现出来。教育的体制不改,寄生在教育中的许多弊端真是很难改变啊!

把心安顿好,我们每个人是否真把自己的心安顿好了?我们以怎样的价值观及方式才能把心安顿好?这些都是当今我们每个人需要认真去思考的问题。

周国平把心安顿好读后感---学着安顿心灵


周国平把心安顿好读后感---学着安顿心灵

当我在昭通书店里看到这本书后,随即买了下来,是喜欢这个名字吧,或许潜意识里感觉自己尚未能“把心安顿好”。

这本书的作者是周国平。以前看过周国平的一些短文,这是周国平的随感,是一本由语丝集合而成的书。本书中,作者思考的中心是价值观问题,对何为圆满的人生进行了诠释:人最宝贵的东西是生命和心灵,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。

把书放在每天随身携带的包里,利用闲暇时间晚上或者工作之余一点一点地阅读。书中的语言平实,简洁,精准,意深,静静地流过我心灵深处。当内心浮躁、迷茫、失意、孤独的时候,特别适合读这样的文字,它能让人渐渐归于平静。尤其是书的前半部分,读来特别让人有所体悟。

人生匆匆如白驹过隙,把命照看好,就是要保护生命的单纯,珍惜平凡生活;把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在生活。周国平的这本散文集,句句不乏哲理的光芒,但它归根结底还是在跟人们交流着如何清醒而幸福的活着,读来有一种雨后天晴恍然大悟的味道,自然间就把人从复杂引向简单。

简单的人生并非无追求,并非一定要远离尘世,让心澄明才是最根本的。读此书,往往有心灵相通之感,觉得有些话语就是我内心想的,但是是我不知如何表达的,那种只可意会不可言传的感觉在书中找到表达的确切方式,那种顿悟与喜悦无可名状。

生命是一趟单程旅行,丢失便永远不再拥有。把心安顿好,学着把心安顿好,少一些纷争,少一些担忧与对物欲的追求,让生命充满智慧,丰富而简单,忙碌而充实,简单幸福地栖居于这红尘人世。

把心安顿好读后感范文


作者在《序》中这样概括近几年他的价值观:“人最宝贵的东西是生命和心灵,把命看好,把心安顿好,人生即是*。”这也是作者将这本随感集定名为《把心安顿好》的主要原因。

在当当上看到这个书名,随即买了下来,是喜欢这个名字吧,或许潜意识里感觉自己尚未能“把心安顿好”。

这本书的作者是周国平。以前看过周国平的一些短文,也阅读过他的两本写给两个女儿的书——《妞妞》和《宝贝,宝贝》,这是我阅读的第三本他的作品——不是着作——至少我不这样认为。这是周国平的随感,是一本由语丝集合而成的书。本书中,作者思考的中心是价值观问题,对何为*的人生进行了诠释:人最宝贵的东西是生命和心灵,把命照看好,把心安顿好,人生即是*。

把书放在每天随身携带的包里,利用闲暇时间一点一点地阅读。书中的语言平实,简洁,精准,意深,静静地流过我心灵深处。当内心浮躁、迷茫、失意、孤独的时候,特别适合读这样的文字,它能让人渐渐归于平静。尤其是书的前半部分,读来特别让人有所体悟。人到中年,逐渐觉得:世界上,没有比安静更美丽的生命了。

人生匆匆如白驹过隙,把命照看好,就是要保护生命的单纯,珍惜平凡生活;把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在生活。周国平的这本散文集,句句不乏哲理的光芒,但它归根结底还是在跟人们交流着如何清醒而幸福的活着,读来有一种雨后天晴恍然大悟的味道,自然间就把人从复杂引向简单。

简单的人生并非无追求,并非一定要远离尘世,让心澄明才是最根本的。读此书,往往有心灵相通之感,觉得有些话语就是我内心想的,但是是我不知如何表达的,那种只可意会不可言传的感觉在书中找到表达的确切方式,那种顿悟与喜悦无可名状。

生命是一趟单程旅行,丢失便永远不再拥有。把心安顿好,学着把心安顿好,少一些纷争,少一些担忧与对物欲的追求,让生命充满智慧,丰富而简单,在忙碌中在尘世中,不时的和那个文学的、哲学的自己偶遇,聊上一聊,简单且幸福地栖居于这红尘人世。

周国平把心安顿好读后感


周国平把心安顿好读后感

寒假闲来无事,又不喜外出,常常扃牖而居,偶然看见书架上放有一书,为其名所动,遂拈来读之。

此书为周国平先生所着,正如他早书中所说的:“我衡量一本书对于我的价值的标准是:读了它之后,我自己是否也遏止不住地想写点什么,哪怕我想写的东西表面上与它似乎全然无关”。读完他的这一本随感后,我也想写点什么,哪怕真的与本书无关,它给予我的是一种氛围,一种心境,使我仿佛置身于一种合宜的气候里,心中潜藏的种子发芽破土。

?诚然,这本书让我在新春佳节的熙熙攘攘中寻得了一份静谧和从容,把心安顿好,然后诗意的栖息,注重内在修养。周国平先生本身是学哲学出身,对生活,对人生,对世间百态都看得很实在,很透彻。在他看来,人生在世,首先应当追求的是优秀,而非成功。最恰当的态度是把优秀当作第一目标,把成功当作优秀的副产品。这个优秀是做人的优秀,由此我联想到了稻盛和夫经常提起的那个问题:作为人,何为正确?很多人盲目的追求所谓的成功,而忘了如何做一个拥有优秀人格的人,实为可悲。

?我觉得,无论我们想做什么事,要干什么事,都应该把精神上的收获看得更加重要,做事只是灵魂修养和完善的手段,真正目的是做人。如果能够明白和贯彻这一点,做事时就会有一种从容的心态和博大的气象。周国平先生还说:“人生任何美好的享受都有赖于一颗澄明的心,当一颗心在低劣的热闹中变得浑浊之后,它就既没有能力享受安静,也没有能力享受真正的狂欢了”。曾国藩也说过:“居心平,然后可历世路之险”,其深意着实有异曲同工之妙,把心安顿好,也是是为了更好的启程。

周国平著作《把心安顿好》读书笔记好句好段摘抄


周国平著作《把心安顿好》读书笔记好句好段摘抄

最近在桌子上放了一本周国平的《把心安顿好》,买了很久,一直没有看。闲时看几页,不知不觉一本书看完了。

不知道有没有这样的感触,很难静的下心来看完一篇长篇文章,于是短文成了不错的选择。

《把心安顿好》是周国平2006-2010年的随感集。突发的感触,飘忽的思绪,随手记在纸片上,积累到一定的数量,结集出版。第一次看他的书,言语质朴,娓娓而来。

读来很受用,摘录一些受启迪的句子分享:

1.怀特海说:忘记了课堂上所学的一切,剩下的东西才是教育。把精力放在记住知识的细节上,既吃力又无价值。

2.工作的快乐和学习的快乐是一脉相承,性质相同的,基本的因素是好奇心的满足,发现和创造的喜悦,智力的运用和得胜,心灵能力的生长等。

3.阅读经典,就是在今天成为一个醒客,就是今天的醒客与历史上那些伟大的醒客对话,这时候你会发现,其实你并不孤独。

4.阅读是与大师的灵魂交谈,写作是与自己的灵魂交谈,二者都是精神生活的方式。

5.年过花甲,你们读我的书,仍不认为我是一个老人,我知足了。

6.哲学想的是根本问题,它让你与具体生活拉开一段距离。

7.因为一切皆流,所以活在当下。

8.在一个没有生命迹象的地方突然发现生命,人对生命的感动最为强烈,而且很容易上升为一种神圣感。

9.人是不能什么事都不做的。农民从事务农、种菜、养鸡,这不但构成了他们的日常生活,而且构成了他们生活的意义。

有些句子摘录下来,失去了特别的语境和语义。放在当时的背景下,会有特别的感触,比如对农村拆迁,住进小区的农民境况的思考。想起自己婆婆,也是这般不适。对种菜的热情,原来这是溶于他们的日常,是生活的意义。

把心安顿好读后感1500字


把心安顿好读后感1500字

许多年前看过周国平的《妞妞:一个父亲的札记》,当时觉得作者的笔触是娓娓道来,记得当时这本书也上了畅销榜,为书中的妞妞从生到死的短短的人生伤感不已。虽然当时不曾结婚生子,但仍然能觉出作者笔下的不舍与衰伤。

推荐的这本书,是作者关于人生观,世界观,价值观的感悟,是作者自己与自己心灵的对话。本书谈到了许多的思考,关于工作,关于爱情,关于生活,关于教育,等等,最后也谈到了法制和民主和现在中国的医患关系,城市病,可谓是面面俱到,限于篇幅,作者也不可能展开论述。也或者作者也不是有关方面的专业人士,也不可能展开论述,所以好多的问题也仅限于单纯的现象。

一:感言

本书的现象很多,只说几个我印象比较深的地方,其一有句话:人只有自己经历是独有的。这句话我很认同,许多的事情,只有你经历过了,才有更深的感觉,古人云:纸上得来总觉浅,绝知此事要躬行。从书上得来的知识总是浅薄的,要真正理解其中的深刻道理,还是要自己亲自实践。而自身的经历,是别人只是说说得不到的。其二:心中不但要有爱和善意,而且要及时的表达,让那个与之相关的人享受到。

二:商榷

书中19章关于儿童教育,我有不同的见解。文中关于教育基本是大家说的快乐教育,提到了应试教育的弊端。我认为看一件事情,不能脱离当时的社会环境,即不能脱离现实。现阶段的高考基本上是最公平的了,它使大家都处在一个相对公平的起点上,而不是找关系之类的上大学。辅导班也好,培训班也罢,都是为了应试而出来的,学些应试技巧也没有什么坏处,毕竟是许多老师这么多年以来总结的经验。总比自己去摸索的好。

学习很多时候也是个苦差事,古人早就说了,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。孩子年纪少,自控能力差,如果都是快乐教育,大家当然是爱玩的。所以必要的督促必需的。作为家长,切不能让孩子只是玩,要知道,一分付出一分收获。钢琴家朗朗小时候也不爱练琴,也是父母逼着练的。NBA的天才球员科比,也是把大量的时间花在练习上,他每天四点多就到球场上练球。天才来自勤奋。为什么要学习好?是为了以后有更多的选择。国外的精英阶层,也是给自己的孩子请家庭教师,上辅导班。他们一方面宣称素质教育,这样一来,广大中下层人们听信了,这类人从事的卡车司机,超市收银之类员工的子女,下一代的阶层如果没有受过好的教育,一般也从事这样的工作,而精英阶层的子女,却在上着辅导班,以后能上更好的学校,从事的也是更体面的工作。虽然工作无高低贵贱之分,但是人生可以有更多的选择。国外也是有学区房之类的事情,只是我们的更特殊一些,所以对于孩子的教育,我认为仅仅快乐教育是不够的。同事的小孩就因为听信快乐教育,导致现在上一年级跟不上班,她的感受就是该上的课外班一定要上。树木生长都要修枝剪杈,小孩子更要家长指正,不能听凭他们自由生长。当然,我们也不能违背孩子的天性。

三:存疑

百度周国平里说,他是学哲学的,学哲学肯定离不开宗教,但是我觉得他文中的关于宗教的内容有待商榷,在第九章的关于佛学的色与空的论述,我认为完全就是错的,佛学的色与空根本不是他书中所描述的那样,难道是他没有涉猎佛学么?不应当啊。世界上的宗教都是教人向善的,所以不存在好的宗教,坏的宗教之学。佛教在现时的中国没有什么影响力,但是往上再推一百年之前,佛教的影响力是很大的。佛教的寺院都是一样的,是最早的有统一标识,品牌意识的,无论那个寺,建筑规整都是一样的,譬如今天的麦当劳、肯德基,外面都是统一的标识,无论在哪个国家,哪个地方都是如此,而佛教的寺早就这样子了。僧人也有统一的服装。许多方面都值得今天的企业借鉴,不一一而言。

当然我认为书中还有许多值得讨论的地方,比如他认为国外的人比较爱做慈善,捐款什么的,国内的就不行,其实不是他想的那样,国外的好多国家受制于税收管理,他捐款做慈善对他来讲是最好的选择,也并不是他本意就爱如此。还有其它一些类似的事情,我觉得是受制于作者的专业水平,对于一些领域也不能都了解。

《把》这类书我统称为鸡汤文,鸡汤文的特点就是正确的废话。比如第22章,作者絮叨了许多,其实老祖宗早就说了:恻隐之心人皆有之,羞恶之心人皆有之。鸡汤文可以照见我们的心灵,但是知道怎么做和要去怎么做还不是一回事,在日常生活中,我们还是要有独立的思考,批判的接受。

读后感安顿合集


茫茫书海,寻获佳书,犹如浪里淘沙,沙中觅金。读了作品后,我们可能会对某些片段产生很大的触动,那么这时我们更应该写一篇读后感,来加深我们对作品主题的理解。你有过写读后感的经历吗?为此,你可能需要看看“读后感安顿”,相信能对大家有所帮助。

读后感安顿【篇1】

爱的方式包含了一切美丽、善良、干净、真实的东西,它没有悔恨,也不留下遗憾。它纯洁得就像那孩童的生命。爱的行为总会得到灵魂的认可,爱的方式领我们走正确的路,因为它是神的方式。《用爱安顿心灵》

不是槌的打击,而是水的载歌载舞,使卵石臻于完美。――泰戈尔

书中讲到:我们来假设这样一种情况:你的生命正因病痛的折磨而慢慢枯萎,一位医生站在你面前宣布你罹患了不治之症。这时,一位名医出现并宣称这世上没有所谓的不治之症,他能医治你的病,能治愈所有遭受病痛折磨的人,只要你愿意到他那里去。我所说的问题是,难道你不想去吗?不知你可曾意识到你拥有来自一位全能者的私人邀请,这位全能者能帮你摆脱所有身体上、精神上的痛苦,帮你解决你的所有问题和困难。那么,就请你接受这份来自神医爱的私人请柬的邀请吧!你会因此得到意想不到的安宁,你的忧愁困苦将如阳光下的冰雪般快速消融。

同样的,来吧,所有遭受挫折,对生活失望的人都到我这里来!我要指示你们如何战胜挫折失败,如何利用你们神性的力量发愤图强。来吧,所有被生活打垮,精神沮丧的人都到我这里来!我要给你们真理,那真理可以冲破所有贫穷、失败以及肉体的局限,让你们看见成功和胜利的姿态。来吧,所有理想破灭、雄心枯萎的人都到我这里来!我要使它们复活,我要把它们带回你们盛年时的光明与梦想之中。到我这里来,那些因身体的虚弱或残疾而不能做你们想做的事的人!我要指示你们如何保持健康,让自己的身体强壮。到我这里来,所有失魂落魄,在黑暗中徘徊的人!我要给你们注入新的活力,在你们前行的路上点亮一盏新灯。到我这里来,所有孤独无助的人!我要让你们的生活充满新的趣味、新的友谊,而且永不言弃、永不厌倦。到我这里来,所有胆怯、自卑的人!我要指示你们如何摆脱这些弱点,如何消除所有的缺陷。它们压抑了你们的自我表达,剥夺了你们的力量和喜乐,阻碍了你们展示自我、完善自我的努力。

这就是这本书所传达的,爱是多么伟大而神奇。它可以拯救你我,拯救世界。同样的,只要我们心中有爱,用爱感恩这个世界,爱每一个生命。那这个世界将永远精彩。当然如果你认为我们生活在任何一种不和谐的生活中,我们只要尝试一下爱的方式,哪怕是在很短的一段时间,也绝不会再回到原来的生活方式中去。这个世上没有人愿意过一种嫉妒担忧、求全责备、役使他人的生活。既然这样,我们为何不尝试一下以爱的方式来沟通世界,以爱的方式抚慰他人和自己的心灵?惟其如此,你才能内心充盈、幸福而快乐。

读后感安顿【篇2】

在当当上看到这个书名,随即买了下来,是喜欢这个名字吧,或许潜意识里感觉自己尚未能把心安顿好。

这本书的作者是周国平。以前看过周国平的一些短文,也阅读过他的两本写给两个女儿的书《妞妞》和《宝贝,宝贝》,这是我阅读的第三本他的作品不是着作至少我不这样认为。这是周国平的随感,是一本由语丝集合而成的书。本书中,作者思考的中心是价值观问题,对何为圆满的人生进行了诠释:人最宝贵的东西是生命和心灵,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。

把书放在每天随身携带的包里,利用闲暇时间一点一点地阅读。书中的语言平实,简洁,精准,意深,静静地流过我心灵深处。当内心浮躁、迷茫、失意、孤独的时候,特别适合读这样的文字,它能让人渐渐归于平静。尤其是书的前半部分,读来特别让人有所体悟。人到中年,逐渐觉得:世界上,没有比安静更美丽的生命了。

人生匆匆如白驹过隙,把命照看好,就是要保护生命的单纯,珍惜平凡生活;把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在生活。周国平的这本散文集,句句不乏哲理的光芒,但它归根结底还是在跟人们交流着如何清醒而幸福的活着,读来有一种雨后天晴恍然大悟的味道,自然间就把人从复杂引向简单。

简单的人生并非无追求,并非一定要远离尘世,让心澄明才是最根本的。读此书,往往有心灵相通之感,觉得有些话语就是我内心想的,但是是我不知如何表达的,那种只可意会不可言传的感觉在书中找到表达的确切方式,那种顿悟与喜悦无可名状。

生命是一趟单程旅行,丢失便永远不再拥有。把心安顿好,学着把心安顿好,少一些纷争,少一些担忧与对物欲的追求,让生命充满智慧,丰富而简单,在忙碌中在尘世中,不时的和那个文学的、哲学的自己偶遇,聊上一聊,简单且幸福地栖居于这红尘人世。

读后感安顿【篇3】

这本书,怎么说呢,有吸引人的地方,也有点美中不足,吸引人的地方在于作者说出了很多我们自身存在的问题,比如惰性,这个大多是这个环境,以及我们自身的习惯所造成,我们自己应该经常跳出来,跳出这个环境,审视自己,问一下自己内心,这个是自己想要的吗,还是只是跟风式的,就像大学里同寝室的室友一样,你的“不一样”遭到他们的嬉笑,甚至疏远,而你为了将就,便牺牲了,,,

一个人只要热爱生命,善于品味生命固有的乐趣,同时又关注灵魂,善于同人类历史上伟大的灵魂交往,即使在一个无趣的时代,他仍然可以生活得有趣。

这本书我觉得最大的收获就是它能让你自己的内心得到洗涤,让你学会乐观的面对生活,面对工作,也许现在的你工作不好,有这样或那样的烦恼,但是别忘记找到让你的灵魂得到沟通,无论是现实的,还是精神上的,记得,把心安顿好,

就像书中所说,人生的意义,无非四个字,幸福,优秀。那么如何去理解,就看自己的觉悟了,,,

日常生活是有惰性的。身边的什物,手上的事务,很容易获得一种支配我们的力量,夺走我们的自由。我们应该经常跳出来想一想,审视它们是否真正必要。

钱是好东西,但不是最好的东西。最好的东西是生命的单纯、心灵的丰富和人格的高贵

物质上的贫民,钱越少,越受金钱的奴役。精神上的贫民,钱越多,越受金钱的奴役

同时书中也有作者对于国家以及社会的思考,个人觉得有些观点有失偏颇,不能一概而论,,,

最后,以书中一句话结束,一个不能承受不幸的人是最大的不幸(意志,觉悟,尊严,智慧)

读后感安顿【篇4】

这本书是个大杂烩,什么都有。遇到问题,可以去查查有没有什么可以帮忙的

友情

我在暑假的时候,天天窝在家里,一方面让我的生命能量低,有点抑郁,另一方面我也体会到深深的孤独感,人是需要朋友的,友谊是可贵的,值得珍惜的。书里也提到一些方法,我觉得也挺好的。找共同点可以拉近之间的距离,还有宽容,把人难免会和未必如此经常过在嘴边。朋友不是玻璃,有不满的地方要说出来,特别是超过了你能接受的范围的话。

爱情

最重要的是把对对方的期待放下。两个人的相遇,不仅仅是肉体的相遇,更是两段成长经历的相遇。带着觉知与悲心,去和对方互动,去接纳真实的女性的样子,而不是意淫里的女神。正如大多数男人都是好色的,在街上会忍不住看漂亮的小姐姐;女人也一样,忍不住卖弄风情,说的俗一点,几乎每个女人都很骚。一个人心智越成熟就越能接纳真实。

自己

想好了,就去做,生活没有亏损,全是收益。是我的,就应该去拿,公道。莫名其妙的退让,是自卑引起的,是没有必要的。如果感受到剧烈的情绪,要停下来觉察,慢下来,去了解。一个人在内心世界不能接纳自己,所以才会在现实世界里去寻找别人的接纳。

读后感安顿【篇5】

每人都在爱里成长,在爱了长大。在《用爱安顿心灵》让我知道了这么一句话;爱的方式包含了一切美丽、善良、干净、真实的东西,它没有悔恨,也不留下遗憾。它纯洁得就像那孩童的生命。爱的行为总会得到灵魂的认可,爱的方式领我们走正确的路,因为它是神的方式。

这一句话中有这样四个字爱的方式。想一想自己爱他人的方式是什么呢?对父母的体谅,对同学的坦诚,对老师的敬畏。有人说:爱就大声说来。难道没有语言的爱就不是爱了吗?

有的爱热烈,强烈,而有的爱确如溪水般涓涓细流,它虽和强烈无法比拟,但是溪水般的爱是父母、亲人的爱它让人无法割舍,也不知道从何时是他开始涓涓细流,而强烈的爱是同学、朋友的爱。它如干旱中的一场大雨,虽然强烈但却及时、重要。

爱的方式包含了一切美丽、善良、干净、真实的东西,它没有悔恨,也不留下遗憾。它纯洁得就像那孩童的生命。爱的行为总会得到灵魂的认可,爱的方式领我们走正确的路,因为它是神的方式。这一句话是书内容的简介,是全书的中心思想。

书中第一章是这样写的;

我们来假设这样一种情况:你的生命正因病痛的折磨而慢慢枯萎,一位医生站在你面前宣布你罹患了不治之症。这时,一位名医出现并宣称这世上没有所谓的不治之症,他能医治你的病,能治愈所有遭受病痛折磨的人,只要你愿意到他那里去。

我所说的问题是,难道你不想去吗?

来吧,所有劳苦、背负重担的人都到我这里来!我要使你们得到安息。

不知你可曾意识到你拥有来自一位全能者的私人邀请,这位全能者能帮你摆脱所有身体上、精神上的痛苦,帮你解决你的所有问题和困难。

那么,就请你接受这份来自神医爱的私人请柬的邀请吧!你会因此得到意想不到的安宁,你的忧愁困苦将如阳光下的冰雪般快速消融。

这个故事泰戈尔是这样评加的;不是槌的打击,而是水的载歌载舞,使卵石臻于完美。

是爱让他变为最坚强的人。

读后感安顿【篇6】

“男生不可不读王小波,女生不可不读周国平”。

带着这么一句可爱的话,我找来了周国平先生的这样一本作品。

说实在的,本带着感性色彩来读周国平(不了解)的,但就在读后不久我就发现自个儿错了。

就在刚刚读完整本书之时,我个人认为,周先生从某种意义上来说是一个懂生活的哲人、优秀的作家、神圣的凡人。

其中囊括育儿经、教育论、人生观、世界观、自我反省、为人处事……等篇幅,每一个领域都有他个人独特的但不脱离现实的见解与落地的推己及人、以小见大的价值观。

看他的文字不会觉得要俯仰天际,反而他会告诉我们要低头看地;没有华丽的洗澡匾饰,不会觉得娇柔做作,不会觉得刻意难堪,反而他会向大哥哥一样把晦涩难懂的大道理用简单、朴实无华的方式给你耐心讲解、分析,认真指引方向、开阔心界……给人一种真诚和真实的感受。

以下是我觉得我很认同的想法,当然远远不止这些。

“在一定意义上,可以把认识你自己理解为认识你的内在自我,那个使你之所以成为你的核心和根源。认识了这个东西,你就心中有数了,知道怎样的生活才是合乎你的本性的,你究竟应该要什么和可以要什么了。

然而,内在的自我必定也是隐蔽的,怎样才能认识它呢?我觉得我找到了一个方便的路径。事实上,我们平时做事和与人相处,这个内在自我始终是在表态的,只是往往不被我们留意罢了。那么,让我们留意,做什么事,与什么人相处,我们发自内心感到喜悦,或者相反,感到厌恶,那便是内在自我在表态。就此而论,认清你自己最真实的好恶就是认识了你自己,而你在这个世界上倘若有自己真正钟爱的事和人,就可以算是在实现自我了。”

“人生舞台上的诸多角色,其实都是一位真正的主角的面具,是这位真正的主角在借壳表演,它的名字就叫--欲望。

什么是爱情?爱情就是欲望罩上了一层温情脉脉的面纱。

什么是婚姻?婚姻就是欲望戴上了一副名叫忠诚的镣铐,立起了一座名叫贞洁的牌坊。

什么是幸福?幸福是欲望在变魔术,给你变出海市蜃楼,让你无比向往,走到跟前一看,什么也没有。

所谓浪漫,不过是欲望在玩情调罢了。

玩情调玩腻了,欲望说:让我们好好过日子吧。这就叫生活。”

把你在课堂上和书本上学到的知识都忘记了,你还剩下什么?--这个问题是对智力素质的一个检验。

“把你在社会上得到的地位、权力、财产、名声都拿走了,你还剩下什么?--这个问题是对心灵素质的一个检验。”

“哲学是一种分身术,它能将我分成两个,一个是有很多尘世欲望的具体的我,在红尘中奋斗、挣扎。另一个是哲学的我、理性的我、灵魂的我,会站在更加开阔的天地之间,从更加超脱的角度来劝导那个具体的我。哲学不能消除我遇到的具体的苦难,但它让我拥有一个站在高处的自我,这个自我能站在永恒的立场上考虑问题,就会感觉眼前的任何遭遇都是短暂的、渺小的,从最后结果来看都是一样的。这样,就把那个具体的我从苦难中拔了出来,使它不至于被苦难压垮。”

心安读后感通用


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?经过收集,小编为您献上心安读后感通用,更多相关内容请继续关注本网站。

心安读后感 篇1

本书是周国平先生从20xx至20xx年的最新随感集。几年前阅读过其作品集(6本),之后又买过2本,这是第三次买其作品,作者北大哲学系毕业,我对哲学系毕业的作家的作品是情有独钟。他的每一本书闪烁着给人启迪,给人沉思,给人超然的智慧。

本书除作者的话与序外,正文共39个小标题随感,标题最少的3个字,如:价值观,平常心,争什么。最多7个字,如:阅读是精神质量,父母怎样爱孩子。本书既给我们世界观的引导,又提出了方法论。

把心安顿好为何意?

心,有两种说法,第一种,心是本体,就是说心是心脏,这个心脏参与整个身体的运行;第二种,说的是心的意识功能。安顿的意思是使人或事物有着落,安排妥当。把心安顿好,让心有着落,心烦意乱,痴心妄想,鬼迷心窍都是心没有安顿好。

中华文化博大精深,心字开头的成语词语有N个“心花怒放,心心相印,心坚石穿,心向往之,心旷神怡,心明眼亮,心小志大,心醉魂迷,心驰神往,心悦诚服等等。

为什么要把心安顿好?

作者说:“老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。把命照看好,就是要保护生命的单纯,珍惜平凡生活。把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在生活。”

《管子·心术》心之在体,君之位也。心是身体的国王,让心作主,把心安顿下来,世界是一面镜子,照射我们的内心,我们的内心怎么样,世界就怎么样。

传统文化精华“宁静致远”和“静能生慧”,静的力量是巨大的,只有心安顿好了,才会静下来,才能思考,才能有所虑,才能有所得。

心宽了,眼界就开阔了,格局也就大了,这时人的气概才会显示出来。心狭窄,看不到诗和远方。《大学》中说:“心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。”人生的风景,说到底是心的风景,心没安顿好,生活会成一团乱麻,人所有的烦恼都是由我们身体这100多斤引起的,成语“天下本无事,庸人自扰之”,自扰,自已扰乱自己,自找烦恼。心安顿好了,心明亮了,才会看到美好,看到希望。

怎么才能把心安顿好?

作者从不同方面,不同角度阐述了自己的看法,现摘抄一些,条条都是把心安顿好的药方。

01

“人生在世,既能站得正,又能跳得出,这是一种很高的境界。站得正是做人的道德,跳得出就是人生的智慧。智慧的人生,就是要在执着和超脱之间求得一个平衡。人生的态度,宜在进取和超脱之间寻求一种平衡。”

02

“我们活在世上,必须知道自己究竞想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情,并且在认真地做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。”

03

“怎样确定一个职业是否适合自己?第一,有强烈的兴趣,甚至到了不给钱也一定要干的程度;第二,有明晰的意义感,确信自己的生命价值借此得到了实现;第三,能够靠它养活自己。”

04

“物质带来的快乐终归是有限的。只有精神的快乐才可能是无限的。财富既可以促进幸福,也可导致灾祸,取决于人的精神素质。大财富要求大智慧,素质差往往被大财富所毁。”

05

“钱是好东西,但不是最好的东西。最好的东西是生命的单纯、心灵的丰富和人格的高贵。钱够花以后,给生活带来的意义十分有限,接下来能否提高生活质量,就要看你的精神实力了。”

06

“一个不能承受不幸的人是真正的不幸。不能承受不幸本身就是一种巨大的不幸。做一个能够承受不幸的人,这是人生观的重要内容。人生在总体上就悲剧,国此就不必追究细节的悲惨了。塞内加在相似意义上说:何必为部分生活而哭泣?君不见全部人生都催人泪下。”

07

“身陷任何一种绝境,只要还活着,就必须把绝境当作一种生活,最忌讳的是把绝境与正常生活进行对比,如果要对比,干脆放大尺度,把自己的苦难放到宇宙的天平上去称一称。”

08

“一个人真正从小爱中领悟了爱的实质,他就已经进入到大爱的境界了。同样,凡是鄙弃小爱的人,我也断定他和大爱无缘,一切爱的姿态和言论都是表演而已。以大爱之心珍惜人生中一切美好的相遇,珍惜已得到的爱情、亲情和友情,在每一个小爱中实现大爱的境界。”

09

“爱情中最重要的品质是:真诚,信任,包容。爱一个人最好的方式是:把她(他)当作独立的个人尊重她(他),把她(他)当作最亲的亲人心疼她(他)。婚姻中不存在一方单独幸福的可能。必须共赢,否则就共输。”

10

“真爱孩子,其一,舍得花时间和孩子游戏、闲谈、共度欢乐时光,让孩子经常享受到活生生的亲情。其二,尽力抵制应试教育的危害,保护孩子天性和智力的健康生长。其三,注意培育孩子的人生智慧和独立精神。爱孩子是一种本能,尊重孩子是一种教养。任何一个孩子都绝不会因为被爱得太多而变坏。相反,得到的爱越多,就一定会变得越好。这个爱要有长远的眼光和正确的方法。”

11

“孩子对爱和善意有极为准确的直觉为,在爱和善待自己的人面前笑得最欢畅,在冷漠者面前则一定会冷淡和显得呆滞。仅有爱还不够,还必须得有趣。孩子最不能忍受的不是生活的清苦,而是生活的单调、刻板、无趣。”

12

“人生有两个时期最盛产幽默。一是孩提时期,倘若家庭是幸福的,生活的氛围是欢快的,孩子往往会萌生幽默。另一是成熟时期,一个人倘若有足够的悟性,又有了足够的阅历,就会借用幽默的态度与人生的缺憾和解。幽默有两个要素,一是健康的生命,二是超脱的眼光。”

13

“以人为善不只表现为物质上的施惠,你对他人的诚恳态度,包括懂得感恩,肯于认借,都证明了你的善良。以德报德,以直抱怨。”

14

“无论在哪个领域,都是整体素质决定了成就的大小,品质和高度,最后比的都是整体精神素质。获得精神快乐的途径有两类:一类是接受的,比如阅读、欣赏艺术品等;另一类给予的,就是工作。正是在工作中,人的心智能力和生命价值都得到了积极实现。”

15

“一个人需要哲学的程度,取决于他对精神生活看重的程度。哲学不提供现成答案,它只是推动你去思考。哲学让人从当下具体的生活中跳出来,给人一个更高的视角。有没有这个更高的视角很重要,如果有,大苦难也会缩小,不能把你压垮;如果没有,小挫折也会放大,把你绊倒。有了哲学,就有了退路。”

16

“中国文化传统最缺少两个东西:形而上学与个人主义。在转型时期的中国,我们最缺少,最需要的东西,一是信仰,二是法治。信仰劝人向善,而法治对恶进行惩戒。人有利已的一面,也有律已的一面。”

17

“阅读是与历史上的伟大灵魂交谈,借此把人类创造的精神财富占为已有。写作是与自己的灵魂交谈,借此把外在的生命经历转变成内在的心灵财富。信仰是与心中的上帝交谈,借此积聚天上的财富。这三种交谈都是在独处中进行的。”

18

“教育的真谛不是传授知识,而是培育智力活动的习惯、独立思考的能力等等。人生的价值,一是幸福,二是优秀。个人的优秀,归根到底是人性的优秀,民族的伟大,归根到底是人性的伟大。人类的进步,归根到底是人性的进步。”

自己的几点感悟:

010

本书中,作者思考的'中心问题是价值观的问题,这个问题贯穿于始终。作为人民教师,特别是作为思想政治教师,我最注重的是学生的三观,因为一个学生只要三观正,一定是对社会有用的人,只是有用的大小不同而已。如果一个学生三观不正,无德有才,用网络上的语言来说是危险品,对社会的危害程度很大。无德无才是废品,想干坏事,没能力干成。教育的最高目标是培养幸福的人!人生所有出现的问题都是三观的问题。我是经常这样赞赏学生:我们班三观很正,老师很满意!孙陶然作品《有效管理5大兵法》中倡导用文化管理公司,特别强调核心价值观。

020

作者深深地感恩女人,大学校园里流传:男生不可不读王小波,女生不可不读周国平。周国平老师的文章细腻,哲学散文写得很感性。女生比男生要细腻,要感性,所以深受女生喜爱。他的家庭责任感强,爱妻子,爱女儿,愿意花时间陪伴她们母女,不管是亲密关系,还是亲子关系都是和谐的,欢快的。幸福感洋溢在作品中,能想象到他对老婆和女儿的温柔,给了妻女足够的安全感。

030

袁洁老师的书《女子安,天下安》是做女人一生的心修课,女子要安心安身安神安天下。一个家庭女人不安,则整个家庭动荡不安。封建社会,后宫如果不安,你斗我,我斗你,我斗死你,必将分散皇帝治国理政的精力,好皇后成就好皇帝。如是一个家庭女人是焦虑的,纠结的,不安的,那么这个家庭的气氛是阴郁的,沉闷的,窒息的,左宗棠说:“家庭之间,以和顺为贵。”家和万事兴,家庭要充满祥和之气与和睦的氛围。

040

反观我们自己,人生所有的痛苦都是因为活得不明白,不通透,所以学习哲学很有必要。哲学的本意是爱智慧或追求智慧,阅读哲学专著和简单的哲学读物可以获得智慧,阅读文学和艺术作品也可以获得智慧,跟正能量满满的人交流同样可以获得智慧,生活处处有哲学,哲学就在我们身边。

《把心安顿好》值得我们反复阅读,珍惜平凡生活,注重内在生活。最后一句话:一个人最大的本事就是把日子过好!

心安读后感 篇2

寒假闲来无事,又不喜外出,常常扃牖而居,偶然看见书架上放有一书,为其名所动,遂拈来读之。

此书为周国平先生所着,正如他早书中所说的:“我衡量一本书对于我的价值的标准是:读了它之后,我自己是否也遏止不住地想写点什么,哪怕我想写的东西表面上与它似乎全然无关”。读完他的这一本随感后,我也想写点什么,哪怕真的与本书无关,它给予我的是一种氛围,一种心境,使我仿佛置身于一种合宜的气候里,心中潜藏的种子发芽破土。

?诚然,这本书让我在新春佳节的熙熙攘攘中寻得了一份静谧和从容,把心安顿好,然后诗意的栖息,注重内在修养。周国平先生本身是学哲学出身,对生活,对人生,对世间百态都看得很实在,很透彻。在他看来,人生在世,首先应当追求的是优秀,而非成功。最恰当的态度是把优秀当作第一目标,把成功当作优秀的副产品。这个优秀是做人的优秀,由此我联想到了稻盛和夫经常提起的那个问题:作为人,何为正确?很多人盲目的追求所谓的成功,而忘了如何做一个拥有优秀人格的人,实为可悲。

?我觉得,无论我们想做什么事,要干什么事,都应该把精神上的收获看得更加重要,做事只是灵魂修养和完善的手段,真正目的是做人。如果能够明白和贯彻这一点,做事时就会有一种从容的心态和博大的气象。周国平先生还说:“人生任何美好的享受都有赖于一颗澄明的心,当一颗心在低劣的热闹中变得浑浊之后,它就既没有能力享受安静,也没有能力享受真正的狂欢了”。曾国藩也说过:“居心平,然后可历世路之险”,其深意着实有异曲同工之妙,把心安顿好,也是是为了更好的启程。《把心安顿好》读后感把心安顿好读后感周国平的《把心安顿好》读后感

心安读后感 篇3

作者说:“天下第一好事,还是读书。”

在读书这件事上,于我看来,已经像穿衣吃饭一样,习以为常,并且缺一不可了。由于多年的坚持,从中也受益很多。但让我真正意识到读书的重要性,还是来自于最近的一段下乡经历。

最近的工作,主要围绕下乡入户展开,经过一段时间的了解,慢慢发现,在农村,光棍还挺多。后来彼此熟悉了,在和他们的聊天中,问起为什么没找媳妇这个话题,大多数人的回答都是:“我们这里很穷,交通不便利,姑娘都不愿意嫁进来,只有走出去赚钱了,才能娶上媳妇……”

而走出去的前提,就是会识字,会算账,最好能有一技之长,而这些,都是要通过读书才能获得。读书,不仅是带我们去看世界的路,还是让我们的人生得以圆满的捷径。关于读书,作者在书中也通过说自己与书的故事,进而以一个耋耋老人的身份,用发自肺腑的声音对我们说:开卷有益,世界是年轻一代的。

心安读后感 篇4

什么是人生?想必很多人不屑回答,却也无法回答。但我们却总在有意无意中告诉自己,人生短暂,要学会珍惜。

然而,人生的长短却并不由自己决定,那是无法改变的现实,只能在不知什么时候就会戛然而止的人生旅途中,做一个安然享受、积极生活、努力进取的过客,让自己垂垂老矣时,不至于为失去的时光而懊悔,不至于为自己的碌碌无为而手足无措。

季老在《人生》的开篇便对人生提出了“质疑”,不管是哲学家还是普通人,对于“人生”这个命题都充满了疑惑,仿佛所有的人都能够说出一二,却又无法细究。质疑的扑朔迷离、眼花缭乱中,对于何为“人生”便有了不一样的理解。甚至在文末,季老还建议人们“在吃饱了燕窝鱼翅之后,或者在吃糠咽菜之后,或者在卡拉OK、高尔夫之后,问一问自己:‘你为什么活着?或者难道就是为了恣睢地享受吗?难道就是为了忍饥受寒吗?’”

因为问了这些简单的问题之后,会让人头脑清醒一点,会减少一些糊涂。但这样似乎还是没有说明白,于是季老连着三篇三谈“人生”,希望能够对它做个详细的解说,奈何事不从人愿,最后也只能感叹:如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。

心安读后感 篇5

我曾在《实用文摘》这本书中读过《心安草》这篇文章,我真正感受到了自信的力量。

一个国王来到花园散步,可所有的花草树木都枯萎了,原来,它们一个个都觉得自己没有别的植物好,于是都垂头丧气。只剩下一株细小的心安草在茂盛地生长着,国王问它:“小小的心安草,别的植物都枯萎了,可你怎么还这么勇敢乐观呢?”“因为我知道,您只是想我安心地做一株小小的心安草,所以我就好好地做我自己就好了!”小草回答说。

读了这个故事,我的心受到了深深的震撼。文中的那些植物不就像我们一个个人吗?这个故事使我明白了,不必去羡慕别人,也不要盲目地与别人攀比,当你将目光盯着别人的优点和长处上时,也不要忘了自身的优点,安心成长,长成最美的自己,那才是世界所需要的那个独一无二的你。

而在我的生活中也有这样的例子。小时候,我很喜欢画画,可是我的动作很慢,每次都是最后一个完成的,为此,我十分懊恼。记得有一次,别人又都画完了,只剩下我一个人还在画,我着急得要哭了,这时,老师走过来鼓励我说:“没关系的,虽然你比其他同学画得慢,可你画得很好啊,你看你颜色涂得好仔细,结构也分布得很好!”从那以后,我每一次都认认真真地画我自己的画,虽然我仍然是比别人慢,但我再也不会为此懊恼了。做别的事情也是如此。

是啊!这世界上的每一个人都有优点也有缺点,我们不需要拿自己的缺点去比较别人的优点,做好最棒的自己就行了!

心安读后感 篇6

时间是毫不留情的,它真使人在自己制造的镜子里照见自己的真相。欢喜也好,苦乐也罢,在时间面前都变得毫无意义。它只管不停地滴滴答答往前,完全不会管现在的你是怎样一副模样。

于是,很多人在时间的无涯中荒废了自己,任自己在时间的海洋里浮浮沉沉,浑浑噩噩。直到某一天幡然醒悟,却发现自己已经错过了人生中太多的体验,太多的生活,太多的美好或悲伤……

做了错事,可以悔改;选错了人,可以离开。唯独耽误的时间,不会回来。我们每个人都在追求一个圆满的人生,然而,现实却常常打脸。季老在《不完满才是人生》中坦言:“自古及今,海内海外一个百分之百完满的人生是没有的。”

确乎如此,不然,乐观豁达如苏东坡也不会感叹“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”脍炙人口的“不如意事常八九,可与人言无一二”也不会深入人心,让无数人拍手叫好却说不出好在哪里……

时间对每个人都是公平的,生活给每个人的都是一样的。唯有珍惜当下,才能享受真正的生活,因为当下即为生活!这本饱含季老百年人生智慧的小书,看起来平淡无奇,却处处充满了他的智慧。总有人问怎样才能长命百岁,却鲜少有人在追逐的过程中停下脚步,聆听自己内心最终很真实的声音。

愿我们都能像季老一样,以通透之心、智慧之眼、天真之态,行走于人间!

心安读后感 篇7

记得自己在上大学时,曾经一度迷茫,反复问过自己:人生的意义是什么?为了得到答案,看过书,上过网,问过朋友,冥思苦想了好久,还是不得法门。

后来的后来,无意中听到了水木年华的一首歌:生命的意义。

为你的家人,为你的父母……反复循环了很多次,泪流满面之后,只觉得抨击内心。当时以为这是生命的意义,或许和境遇相关。那时上大学花费高,但对于父母来说,赚钱实属不易,而自己在学校又陷入忙忙忙的状态,终日混混沌沌。看不到一丝光与希望。

那时的状态就是:每每提及爸爸这个词,眼泪就往下涌。觉得愧对父母的养育之恩。而现在,有房有车有家庭,一切步入正轨之后。再次看到作者在书中探讨人生的意义,以现在的心境和阅历来看,又是另一番见地。

作者在谈人生时,有人生,三论人生,漫谈人生的意义意义与价值。阐述人生。人生之美等好几篇文章。作者也说了,人生这样一个变化莫测的万花筒,用千把字来谈是谈不清楚的,所以来一个在谈,紧接着又有好几次在谈。

什么叫人生呢?我并不清楚,不但我不清楚,我看芸芸众生中也没有哪一个人真清楚的,如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下承前启后的责任感。

心安读后感 篇8

内容简介:本书是周国平2006-2010年的最新随感集,也是继《人与永恒》、《风中的纸屑》、《内在的从容》之后的第四部随感。本书中,作者思考的中心是价值观问题,对何为圆满的人生进行了诠释:人最宝贵的东西是生命和心灵,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。作者对生命和灵魂的本真进行了思考,倡导人们珍惜平凡生活,注重内在生活,这对疲于生活的现代人是很好的心灵抚慰和人生指向。

把心安顿好的读后感,来自卓越网的网友:在生活中,做一个独立的个体,不去追求凌驾于别人,坚持自己的理想,抱着感恩的心对待生活的美好,这样的人生已经足够。而周国平或许就是让我们坚持心中的真、善、美,高贵、丰富、单纯的最温暖的力量吧。

把心安顿好的读后感,来自当当网的网友:一直很喜欢周国平的书,感情真挚又闪烁理性。这本也一样,读完之后,我对生活中的一些人和事有了更深的认识。你的语言平实,简洁,精准,意深,静静地流过我心灵深处,让我感到清凉和慰藉。当我浮躁、迷茫、失意、孤独的时候,读着你的文字,我会渐渐归于平静。世界上,没有比安静更美丽的生命了。

读后感安顿8篇


如何写好属于自己的读后感呢?作者写的作品这本书当中的很多情节让人深思。为了更好地展现我在书中收获的知识,我们来写一篇读后感吧,根据您的要求,读后感大全编辑为您搜索整理了读后感安顿,相信本网页内容能为您提供帮助!

读后感安顿 篇1

作为周国平先生的第四本随感集《把心安顿好》,所收文字主要写于20xx至20xx年间。

作者在《序》中这样概括近几年他的价值观:人最宝贵的东西是生命和心灵,把命看好,把心安顿好,人生即是圆满。这也是作者将这本随感集定名为《把心安顿好》的主要原因。

读周国平先生的作品,以前只是零星地接触。这一次读他的《把心安顿好》可以说是比较完整地接触到了他的整部作品。这本书从《价值观》一文导入,谈及生活的各个方面,并且价值观的问题自始至终都贯串在整个作品之中。在《价值观》一文中,作者这样写道:把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在的生活。作为万物之灵的人,更应该去追求精神上的快乐。

作为哲学家的周国平,在审视人生及其意义的时候,我始终觉得他的内心很淡定。这种淡定来

自于他对生活的深切感悟,来自于踏踏实实地把平凡的生活真正过好。这样一位大师级的人物,他凭借自己丰富的心灵、敏锐的洞察力,思考并解剖着我们平凡的生活。作者在《内在生活》一文中这样论述:一个人越是珍视心灵生活,他就越容易发现外部世界的有限,因而能够以从容的心态面对。面对纷繁芜杂的社会,作者的心灵是丰盈、快乐而坚定的。

把心安顿好,一个人也只有把心安顿好,才不会被形形色色的较低快乐的诱惑所沾染。同时,他自然会凭借这种精神的快乐定力来抑制外在的干扰。在评价当前人们价值观的时候,作者这样说:真正可惊异的是,我们时代的价值观竟然变得如此单一,大家说着做着的都是一个字:钱!钱!钱!钱似乎是生命的一切,人们的追求方向和目标产生了很大的问题,每个人必须认真思考,自己做主。

不要被外在的物质欲望迷惑了我们的内心世界,静下以来,认真对待平凡的生活,从经历中、情感上、感悟里去丰富内心世界,追求精神层次的境界。通过追求精神的内容达到精神的快乐,这才是作为万物之灵的最高境界。

面对教育,周先生更是表达了自己的愤怒,《问责今日教育》中说道:现行教育的尺度极其狭隘,无非是应试、升学、就业,其恶果是把孩子们培养成片面的人、功利的人,既不优秀,也不幸福,丧失了人生最要的价值。在孩子发展这一方面,周先生还是注重人文精神的全面发展,他对当前的应试教育这样斥责:从长远来看,孩子将来是否有出息,身心的健康生长远比一纸文凭重要。他还这样担心孩子们将来的价值观:在他们未来的人生中,在若干年后的社会上,童年价值被野蛮剥夺的恶果不知将会以怎样的可怕方式显现出来。教育的体制不改,寄生在教育中的许多弊端真是很难改变啊!

把心安顿好,我们每个人是否真把自己的心安顿好了?我们以怎样的价值观及方式才能把心安顿好?这些都是当今我们每个人需要认真去思考的问题。

读后感安顿 篇2

这是一本充满哲学气息的随感类语言书籍。收集了作者周国平老师20xx年到20xx年间一些关于价值观问题的零散随感文字。

如果单纯像看故事书一样从头到尾的去阅读,似乎感到很乏味。因为字里行间,找不到故事情节,前后文之间也找不到关联性的线索。但细细品读每一段文字,都独立的蕴含着深刻的含义。每一个段落都是一节优美而深邃的篇章。

读周国平老师的文字,需要细心慢读,需要专注思考。每个短小精悍的篇幅里都深藏着博大精深的道理于其中。

这本书共分39个章节,来汇集其这些年的点滴语言。每一个章节好似日记,也似心得。每个点都借助现实生活的背景题材,用周国平老师那娴熟的哲学思维,切中要害,剖析本质,宣扬普世价值观。

本书最经典的一个观点就是书名----《把心安顿好》。这个书名就像一个品牌一样,将一粒粒细小的珍珠串联成一副精美的项链。

老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,即是圆满。把命照看好,除了基本的物质需求外,更主要的取决于是否把心安顿好。如果把心安顿好了的话,命自然而然就照看好了。所以,把心安顿好是我们每个人一生修行的主要内容。

生命的偶然和脆弱,本属大自然的常态。当人有了思维以后,欲望和想法没有了边界。而当脆弱的躯体承载无边的欲望时,心是不能安顿的。心不能安顿时,人就不得安宁。

古希腊哲学家亚里士多德曾经说过:幸福是我们一切行为的终极目标,我们做所有的事情其实都是手段。幸福是什么?幸福就是快乐。快乐是什么?快乐就是身体健康、灵魂安宁(英国哲学家亚当斯密的观点)。

所以,把心安顿好了就能幸福。

把心安顿好,就是保护生命的单纯,珍惜平凡的日子,积累灵魂的财富,注重内在的生活。

周国平老师以价值观为纲,每一个章节都是在指引我们如何安顿自己不曾安顿的心。

看了这本书,更加坚信哲学对我们思维观念训化的重要意义。我们每个人都需要提高自己的哲学修养,融会现代哲学工具,指导自己的思维方式。这个是我们学会把心安顿好的理论保障。

看了这本书,更加认识到阅读的重要性。阅读就是一个与高级灵魂对话的过程,在对话中汲取别人的长处,弥补自己的短处。越阅读,就越知道世界之浩大,就越知道自己之渺小,就越能提升自己能力。

看了这本书,也更加认识到书写的重要性。周国平老师,67年北京大学哲学系毕业,可以说当期是全国屈指可数的高材生。但周国平老师的一生,就是阅读与书写相伴的一生。书写成就周国平老师伟大一生的重要法宝。不去清点他写出了多少本书,就拿这本书为例,都是周国平老师平常的一些点滴书写记录,日积月累,就可以汇总出一本书。几十年如一日的书写习惯,不但记录着他一路来的思维记忆,更能提炼出他清晰的思维方向。长期具有书写的习惯,该是一个多么伟大的能力啊!

看了这本书,感受到周国平老师身上具有那种天然的反省反思的习惯,这种善于思考的习惯也是特别助人成长的。生活-阅读-思考-书写,这样反复重复的生活模型,就是伟大思想的产生地。周国平老师不愧为当代作家、学者、哲学家。

把心安顿好,周国平老师就是一个活生生的典范。通过生活-阅读-思考-书写这个模型,反复锤炼。驿动的心终将会安顿好。心安顿了,你不幸福才怪!

通篇随感,也有很多是表达作者对现实的不满,比如:金钱社会的浮躁、教育体制的弊端、官场贪官的无厌、传统文化的淹没、道德体系的错乱,等等。周国平老师的语言里充满的忧虑、痛心,甚至嫉愤。好像能看出他愤青的影子。

但是,正因为他敢于表达情绪,并善于书面表达,所以他找到了心灵对话的窗口。将心思书写出来,心情就畅快了,心灵也就安顿了。

所以,当你心里空落无聊时,就捧上一本书来阅读填充吧!当你心里压抑堵塞时,就拿出纸笔来书写抒发吧!

感谢周国平老师用其一生的亲身经历来教育我们如何把心安顿好!感谢缘来有爱读书会推荐此书,非常期待李东老师分享带导!

读后感安顿 篇3

本书是周国平先生从20xx至20xx年的最新随感集。几年前阅读过其作品集(6本),之后又买过2本,这是第三次买其作品,作者北大哲学系毕业,我对哲学系毕业的作家的作品是情有独钟。他的每一本书闪烁着给人启迪,给人沉思,给人超然的智慧。

本书除作者的话与序外,正文共39个小标题随感,标题最少的3个字,如:价值观,平常心,争什么。最多7个字,如:阅读是精神质量,父母怎样爱孩子。本书既给我们世界观的引导,又提出了方法论。

把心安顿好为何意?

心,有两种说法,第一种,心是本体,就是说心是心脏,这个心脏参与整个身体的运行;第二种,说的是心的意识功能。安顿的意思是使人或事物有着落,安排妥当。把心安顿好,让心有着落,心烦意乱,痴心妄想,鬼迷心窍都是心没有安顿好。

中华文化博大精深,心字开头的成语词语有N个“心花怒放,心心相印,心坚石穿,心向往之,心旷神怡,心明眼亮,心小志大,心醉魂迷,心驰神往,心悦诚服等等。

为什么要把心安顿好?

作者说:“老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。把命照看好,就是要保护生命的单纯,珍惜平凡生活。把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在生活。”

《管子·心术》心之在体,君之位也。心是身体的国王,让心作主,把心安顿下来,世界是一面镜子,照射我们的内心,我们的内心怎么样,世界就怎么样。

传统文化精华“宁静致远”和“静能生慧”,静的力量是巨大的,只有心安顿好了,才会静下来,才能思考,才能有所虑,才能有所得。

心宽了,眼界就开阔了,格局也就大了,这时人的气概才会显示出来。心狭窄,看不到诗和远方。《大学》中说:“心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。”人生的风景,说到底是心的风景,心没安顿好,生活会成一团乱麻,人所有的烦恼都是由我们身体这100多斤引起的,成语“天下本无事,庸人自扰之”,自扰,自已扰乱自己,自找烦恼。心安顿好了,心明亮了,才会看到美好,看到希望。

怎么才能把心安顿好?

作者从不同方面,不同角度阐述了自己的看法,现摘抄一些,条条都是把心安顿好的药方。

01

“人生在世,既能站得正,又能跳得出,这是一种很高的境界。站得正是做人的道德,跳得出就是人生的智慧。智慧的人生,就是要在执着和超脱之间求得一个平衡。人生的态度,宜在进取和超脱之间寻求一种平衡。”

02

“我们活在世上,必须知道自己究竞想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情,并且在认真地做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。”

03

“怎样确定一个职业是否适合自己?第一,有强烈的兴趣,甚至到了不给钱也一定要干的程度;第二,有明晰的意义感,确信自己的生命价值借此得到了实现;第三,能够靠它养活自己。”

04

“物质带来的快乐终归是有限的。只有精神的快乐才可能是无限的。财富既可以促进幸福,也可导致灾祸,取决于人的精神素质。大财富要求大智慧,素质差往往被大财富所毁。”

05

“钱是好东西,但不是最好的东西。最好的东西是生命的单纯、心灵的丰富和人格的高贵。钱够花以后,给生活带来的意义十分有限,接下来能否提高生活质量,就要看你的精神实力了。”

06

“一个不能承受不幸的人是真正的不幸。不能承受不幸本身就是一种巨大的不幸。做一个能够承受不幸的人,这是人生观的重要内容。人生在总体上就悲剧,国此就不必追究细节的悲惨了。塞内加在相似意义上说:何必为部分生活而哭泣?君不见全部人生都催人泪下。”

07

“身陷任何一种绝境,只要还活着,就必须把绝境当作一种生活,最忌讳的是把绝境与正常生活进行对比,如果要对比,干脆放大尺度,把自己的苦难放到宇宙的天平上去称一称。”

08

“一个人真正从小爱中领悟了爱的实质,他就已经进入到大爱的境界了。同样,凡是鄙弃小爱的人,我也断定他和大爱无缘,一切爱的姿态和言论都是表演而已。以大爱之心珍惜人生中一切美好的相遇,珍惜已得到的爱情、亲情和友情,在每一个小爱中实现大爱的境界。”

09

“爱情中最重要的品质是:真诚,信任,包容。爱一个人最好的方式是:把她(他)当作独立的个人尊重她(他),把她(他)当作最亲的亲人心疼她(他)。婚姻中不存在一方单独幸福的可能。必须共赢,否则就共输。”

10

“真爱孩子,其一,舍得花时间和孩子游戏、闲谈、共度欢乐时光,让孩子经常享受到活生生的亲情。其二,尽力抵制应试教育的危害,保护孩子天性和智力的健康生长。其三,注意培育孩子的人生智慧和独立精神。爱孩子是一种本能,尊重孩子是一种教养。任何一个孩子都绝不会因为被爱得太多而变坏。相反,得到的爱越多,就一定会变得越好。这个爱要有长远的眼光和正确的方法。”

11

“孩子对爱和善意有极为准确的直觉为,在爱和善待自己的人面前笑得最欢畅,在冷漠者面前则一定会冷淡和显得呆滞。仅有爱还不够,还必须得有趣。孩子最不能忍受的不是生活的清苦,而是生活的单调、刻板、无趣。”

12

“人生有两个时期最盛产幽默。一是孩提时期,倘若家庭是幸福的,生活的氛围是欢快的,孩子往往会萌生幽默。另一是成熟时期,一个人倘若有足够的悟性,又有了足够的阅历,就会借用幽默的态度与人生的缺憾和解。幽默有两个要素,一是健康的生命,二是超脱的眼光。”

13

“以人为善不只表现为物质上的施惠,你对他人的诚恳态度,包括懂得感恩,肯于认借,都证明了你的善良。以德报德,以直抱怨。”

14

“无论在哪个领域,都是整体素质决定了成就的大小,品质和高度,最后比的都是整体精神素质。获得精神快乐的途径有两类:一类是接受的,比如阅读、欣赏艺术品等;另一类给予的,就是工作。正是在工作中,人的心智能力和生命价值都得到了积极实现。”

15

“一个人需要哲学的程度,取决于他对精神生活看重的程度。哲学不提供现成答案,它只是推动你去思考。哲学让人从当下具体的生活中跳出来,给人一个更高的视角。有没有这个更高的视角很重要,如果有,大苦难也会缩小,不能把你压垮;如果没有,小挫折也会放大,把你绊倒。有了哲学,就有了退路。”

16

“中国文化传统最缺少两个东西:形而上学与个人主义。在转型时期的中国,我们最缺少,最需要的东西,一是信仰,二是法治。信仰劝人向善,而法治对恶进行惩戒。人有利已的一面,也有律已的一面。”

17

“阅读是与历史上的伟大灵魂交谈,借此把人类创造的精神财富占为已有。写作是与自己的灵魂交谈,借此把外在的生命经历转变成内在的心灵财富。信仰是与心中的上帝交谈,借此积聚天上的财富。这三种交谈都是在独处中进行的。”

18

“教育的真谛不是传授知识,而是培育智力活动的习惯、独立思考的能力等等。人生的价值,一是幸福,二是优秀。个人的优秀,归根到底是人性的优秀,民族的伟大,归根到底是人性的伟大。人类的进步,归根到底是人性的进步。”

自己的几点感悟:

010

本书中,作者思考的'中心问题是价值观的问题,这个问题贯穿于始终。作为人民教师,特别是作为思想政治教师,我最注重的是学生的三观,因为一个学生只要三观正,一定是对社会有用的人,只是有用的大小不同而已。如果一个学生三观不正,无德有才,用网络上的语言来说是危险品,对社会的危害程度很大。无德无才是废品,想干坏事,没能力干成。教育的最高目标是培养幸福的人!人生所有出现的问题都是三观的问题。我是经常这样赞赏学生:我们班三观很正,老师很满意!孙陶然作品《有效管理5大兵法》中倡导用文化管理公司,特别强调核心价值观。

020

作者深深地感恩女人,大学校园里流传:男生不可不读王小波,女生不可不读周国平。周国平老师的文章细腻,哲学散文写得很感性。女生比男生要细腻,要感性,所以深受女生喜爱。他的家庭责任感强,爱妻子,爱女儿,愿意花时间陪伴她们母女,不管是亲密关系,还是亲子关系都是和谐的,欢快的。幸福感洋溢在作品中,能想象到他对老婆和女儿的温柔,给了妻女足够的安全感。

030

袁洁老师的书《女子安,天下安》是做女人一生的心修课,女子要安心安身安神安天下。一个家庭女人不安,则整个家庭动荡不安。封建社会,后宫如果不安,你斗我,我斗你,我斗死你,必将分散皇帝治国理政的精力,好皇后成就好皇帝。如是一个家庭女人是焦虑的,纠结的,不安的,那么这个家庭的气氛是阴郁的,沉闷的,窒息的,左宗棠说:“家庭之间,以和顺为贵。”家和万事兴,家庭要充满祥和之气与和睦的氛围。

040

反观我们自己,人生所有的痛苦都是因为活得不明白,不通透,所以学习哲学很有必要。哲学的本意是爱智慧或追求智慧,阅读哲学专著和简单的哲学读物可以获得智慧,阅读文学和艺术作品也可以获得智慧,跟正能量满满的人交流同样可以获得智慧,生活处处有哲学,哲学就在我们身边。

《把心安顿好》值得我们反复阅读,珍惜平凡生活,注重内在生活。最后一句话:一个人最大的本事就是把日子过好!

读后感安顿 篇4

当我看到《用爱安顿心灵》这么一个书名,我心中立刻、不知从何处而来的一种莫名其妙般的好奇,怎样用爱来安顿心灵?什么样的爱才能安顿好心灵?爱是安顿心灵的最好方式吗?正是因为我怀着这种好奇心,才得以对这本书产生强烈的积极兴趣,以及强烈的阅读感。于是,我为了能很好的解决心中的疑惑,便决定拥有这本令我喜爱而又好奇的书。

《用爱安顿心灵》这本书创作于被誉为有成功学的奠基者一称的美国作家马登先生之手,这更让我有了阅读兴趣,因为我想看看马登先生是如何成功的,并且希望能够尝试利用他的方法来成功自己。封面上一条简短的话语让我记忆犹新、感受深刻乐观主义者让生活成为一首诗、一支歌;悲观主义者在同样物质条件下,让生活变得像一篇枯燥乏味的杂文。这句话提示了我们在同一物质条件下何必不让自己的生活伴奏般随同自己如诗长吟、如歌高唱。

这本书内容含有二十五章节,每一章节背后都隐藏着一个与其他不同爱的方式,而且意义非凡,让人爱不释手、受益匪浅。其中让我最喜爱的有两个章节,是第一章节和第二十五章节。第一章为一份来自爱的邀请,其中表现了作者希望用自己所能的爱帮助他人身体上、精神上的痛苦以及他们身上所有的困难。作者用爱深深发出一份份爱的邀请,来表达爱的真诚与可贵,他想用爱来解脱出劳苦、背负重担的人;他想用爱帮助悲伤的人得到快乐,能够让他们放射出属于他们的神性光芒;他想用爱鼓励精神沮丧的人,失败那只是不够完美,不代表那是人生肉体的局限,相信胜利的姿态终究会向他们接近;他想用爱来激发理想破灭的人,那只是人生的一次坎坷,勇于坚持,不断努力总会使它们进入那些人盛年时的梦想之中。

通过读第一章的内容,我懂了:爱是一种力量,能将人类引领到一个梦想不到的高度。

爱是一种动力,能将一个狭隘、粗鲁无知的男人变为有爱心、有责任心的丈夫与父亲。

爱是一种精神,能将大公司企业从肮脏变为洁净、明亮、健康。

第二十五章中,讲述了关于圣诞礼物中爱的方式。对于世界上的贫穷的孩子,哪怕能得到一件圣诞礼物,那就是幸福;哪怕能买到一件圣诞礼物,那就是施舍;哪怕能送到自己最喜爱的人一件圣诞礼物,那就是愉悦。他们渴望得到这一切,但或许一件圣诞礼物,他们一生不会拥有!而这一切面对富裕人家却毫不知足,他们用自己的一部分去买一些华而不实的物品,有些却只是浪费。他们多想把朋友送的没用东西扔进垃圾桶,但怕冒犯朋友;他们多想把那些东西卖掉,但怕影响友谊;他们多想把那些东西破坏,但怕伤害友情。他们一次次拿起屠刀,一次次有无奈之举的放下,他们不知所措。

通过这篇文章,我回忆起曾经读过的故事:一个六岁的小女孩,为了在奶奶生日时,送上一份礼物,但她只有三便士。她用一便士买了一张纸和信封,用两便士买了邮票。信中贴上邮票,写道:心爱的奶奶,我没有礼物给您,但是我爱您,给您一百个吻!奶奶看到很感动,是她的奶奶人生中最自豪、兴奋的一刻。我明白了,昂贵、美丽的礼物那只是外表,而最撼动人心的是那最真挚的一份情意。这位女孩她做到了对奶奶的最好感恩,她买到比别人更美丽,更贴心的礼物。

其实,不仅故事中的主人公充满爱心与情谊,在我们生活中,处处隐藏着富有爱心的人物。在一个偏僻的小山村里,有一位医术精湛的医生,他用自己的力量,天天带着医药箱奔波在整个村庄,为村庄里的人治病,他最让人意想不到的是,他用自己的双手成功治愈好无数村民,而且没收过一分钱。这一举动,让所有人钦佩不已。

虽然在我们身边好人时时相伴,但令我们最讨厌的恶人也常常出现。就像那次,在火车站的一幕,让我记忆犹新。一位女士,来看望她的孩子,返途时,火车票却不小心掉入下水管,她为了不麻烦她的孩子,在火车站不知所措。周围的好心人都为她惋惜,然后纷纷为她捐钱,让她买票好按时回家。就在她连声道谢时,一位看起来很是富裕的人大摇大摆的走上前,二话不说,根本不去理会任何人,边走边叫着:让开,让开,别挡道!走到那位女士前,一点不关心,用手用力将她推开,说:你耳朵聋啊,说过了别挡道!这句话惹怒了在场的所有人,都上前为那位女士打抱不平,纷纷指责讥讽那个富人。这令我也恨之入骨,心想:美妙的世界竟因这种人的存在而变得丑陋!

作者马登先生说过:爱的方式包含了一切美丽、善良、干净、真实的东西,它没有悔恨,也不留下遗憾,它纯洁得就像那孩童的生命;爱的行为总会得到灵魂的认可,爱的方式领我们走正确的路,因为它是神的方式。这句话告诉我们,多一点爱心,少一点憎恶,让大爱永驻我们心间,让大爱永驻这灿烂的世界!

读后感安顿 篇5

“男生不可不读王小波,女生不可不读周国平”。

带着这么一句可爱的话,我找来了周国平先生的这样一本作品。

说实在的,本带着感性色彩来读周国平(不了解)的,但就在读后不久我就发现自个儿错了。

就在刚刚读完整本书之时,我个人认为,周先生从某种意义上来说是一个懂生活的哲人、优秀的作家、神圣的凡人。

其中囊括育儿经、教育论、人生观、世界观、自我反省、为人处事……等篇幅,每一个领域都有他个人独特的但不脱离现实的见解与落地的推己及人、以小见大的价值观。

看他的文字不会觉得要俯仰天际,反而他会告诉我们要低头看地;没有华丽的洗澡匾饰,不会觉得娇柔做作,不会觉得刻意难堪,反而他会向大哥哥一样把晦涩难懂的大道理用简单、朴实无华的方式给你耐心讲解、分析,认真指引方向、开阔心界……给人一种真诚和真实的感受。

以下是我觉得我很认同的想法,当然远远不止这些。

“在一定意义上,可以把认识你自己理解为认识你的内在自我,那个使你之所以成为你的核心和根源。认识了这个东西,你就心中有数了,知道怎样的生活才是合乎你的本性的,你究竟应该要什么和可以要什么了。

然而,内在的自我必定也是隐蔽的,怎样才能认识它呢?我觉得我找到了一个方便的路径。事实上,我们平时做事和与人相处,这个内在自我始终是在表态的,只是往往不被我们留意罢了。那么,让我们留意,做什么事,与什么人相处,我们发自内心感到喜悦,或者相反,感到厌恶,那便是内在自我在表态。就此而论,认清你自己最真实的好恶就是认识了你自己,而你在这个世界上倘若有自己真正钟爱的事和人,就可以算是在实现自我了。”

“人生舞台上的诸多角色,其实都是一位真正的主角的面具,是这位真正的主角在借壳表演,它的名字就叫--欲望。

什么是爱情?爱情就是欲望罩上了一层温情脉脉的面纱。

什么是婚姻?婚姻就是欲望戴上了一副名叫忠诚的镣铐,立起了一座名叫贞洁的牌坊。

什么是幸福?幸福是欲望在变魔术,给你变出海市蜃楼,让你无比向往,走到跟前一看,什么也没有。

所谓浪漫,不过是欲望在玩情调罢了。

玩情调玩腻了,欲望说:让我们好好过日子吧。这就叫生活。”

把你在课堂上和书本上学到的知识都忘记了,你还剩下什么?--这个问题是对智力素质的一个检验。

“把你在社会上得到的地位、权力、财产、名声都拿走了,你还剩下什么?--这个问题是对心灵素质的一个检验。”

“哲学是一种分身术,它能将我分成两个,一个是有很多尘世欲望的具体的我,在红尘中奋斗、挣扎。另一个是哲学的我、理性的我、灵魂的我,会站在更加开阔的天地之间,从更加超脱的角度来劝导那个具体的我。哲学不能消除我遇到的具体的苦难,但它让我拥有一个站在高处的自我,这个自我能站在永恒的立场上考虑问题,就会感觉眼前的任何遭遇都是短暂的、渺小的,从最后结果来看都是一样的。这样,就把那个具体的我从苦难中拔了出来,使它不至于被苦难压垮。”

读后感安顿 篇6

许多年前看过周国平的《妞妞:一个父亲的札记》,当时觉得作者的笔触是娓娓道来,记得当时这本书也上了畅销榜,为书中的妞妞从生到死的短短的人生伤感不已。虽然当时不曾结婚生子,但仍然能觉出作者笔下的不舍与衰伤。

推荐的这本书,是作者关于人生观,世界观,价值观的感悟,是作者自己与自己心灵的对话。本书谈到了许多的思考,关于工作,关于爱情,关于生活,关于教育,等等,最后也谈到了法制和民主和现在中国的医患关系,城市病,可谓是面面俱到,限于篇幅,作者也不可能展开论述。也或者作者也不是有关方面的专业人士,也不可能展开论述,所以好多的问题也仅限于单纯的现象。

一:感言

本书的现象很多,只说几个我印象比较深的地方,其一有句话:人只有自己经历是独有的。这句话我很认同,许多的事情,只有你经历过了,才有更深的感觉,古人云:纸上得来总觉浅,绝知此事要躬行。从书上得来的知识总是浅薄的,要真正理解其中的深刻道理,还是要自己亲自实践。而自身的经历,是别人只是说说得不到的。其二:心中不但要有爱和善意,而且要及时的表达,让那个与之相关的人享受到。

二:商榷

书中19章关于儿童教育,我有不同的见解。文中关于教育基本是大家说的快乐教育,提到了应试教育的弊端。我认为看一件事情,不能脱离当时的社会环境,即不能脱离现实。现阶段的高考基本上是最公平的了,它使大家都处在一个相对公平的起点上,而不是找关系之类的上大学。辅导班也好,培训班也罢,都是为了应试而出来的,学些应试技巧也没有什么坏处,毕竟是许多老师这么多年以来总结的经验。总比自己去摸索的好。

学习很多时候也是个苦差事,古人早就说了,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。孩子年纪少,自控能力差,如果都是快乐教育,大家当然是爱玩的。所以必要的督促必需的。作为家长,切不能让孩子只是玩,要知道,一分付出一分收获。钢琴家朗朗小时候也不爱练琴,也是父母逼着练的。NBA的天才球员科比,也是把大量的时间花在练习上,他每天四点多就到球场上练球。天才来自勤奋。为什么要学习好?是为了以后有更多的选择。国外的精英阶层,也是给自己的孩子请家庭教师,上辅导班。他们一方面宣称素质教育,这样一来,广大中下层人们听信了,这类人从事的卡车司机,超市收银之类员工的子女,下一代的阶层如果没有受过好的教育,一般也从事这样的工作,而精英阶层的子女,却在上着辅导班,以后能上更好的学校,从事的也是更体面的工作。虽然工作无高低贵贱之分,但是人生可以有更多的选择。国外也是有学区房之类的事情,只是我们的更特殊一些,所以对于孩子的教育,我认为仅仅快乐教育是不够的。同事的小孩就因为听信快乐教育,导致现在上一年级跟不上班,她的感受就是该上的课外班一定要上。树木生长都要修枝剪杈,小孩子更要家长指正,不能听凭他们自由生长。当然,我们也不能违背孩子的天性。

三:存疑

百度周国平里说,他是学哲学的,学哲学肯定离不开宗教,但是我觉得他文中的关于宗教的内容有待商榷,在第九章的关于佛学的色与空的论述,我认为完全就是错的,佛学的色与空根本不是他书中所描述的那样,难道是他没有涉猎佛学么?不应当啊。世界上的宗教都是教人向善的,所以不存在好的宗教,坏的宗教之学。佛教在现时的中国没有什么影响力,但是往上再推一百年之前,佛教的影响力是很大的。佛教的寺院都是一样的,是最早的有统一标识,品牌意识的,无论那个寺,建筑规整都是一样的,譬如今天的麦当劳、肯德基,外面都是统一的标识,无论在哪个国家,哪个地方都是如此,而佛教的寺早就这样子了。僧人也有统一的服装。许多方面都值得今天的企业借鉴,不一一而言。

当然我认为书中还有许多值得讨论的地方,比如他认为国外的人比较爱做慈善,捐款什么的,国内的就不行,其实不是他想的那样,国外的好多国家受制于税收管理,他捐款做慈善对他来讲是最好的选择,也并不是他本意就爱如此。还有其它一些类似的事情,我觉得是受制于作者的专业水平,对于一些领域也不能都了解。

《把》这类书我统称为鸡汤文,鸡汤文的特点就是正确的废话。比如第22章,作者絮叨了许多,其实老祖宗早就说了:恻隐之心人皆有之,羞恶之心人皆有之。鸡汤文可以照见我们的心灵,但是知道怎么做和要去怎么做还不是一回事,在日常生活中,我们还是要有独立的思考,批判的接受。

读后感安顿 篇7

每人都在爱里成长,在爱了长大。在《用爱安顿心灵》让我知道了这么一句话;爱的方式包含了一切美丽、善良、干净、真实的东西,它没有悔恨,也不留下遗憾。它纯洁得就像那孩童的生命。爱的行为总会得到灵魂的认可,爱的方式领我们走正确的路,因为它是神的方式。

这一句话中有这样四个字爱的方式。想一想自己爱他人的方式是什么呢?对父母的体谅,对同学的坦诚,对老师的敬畏。有人说:爱就大声说来。难道没有语言的爱就不是爱了吗?

有的爱热烈,强烈,而有的爱确如溪水般涓涓细流,它虽和强烈无法比拟,但是溪水般的爱是父母、亲人的爱它让人无法割舍,也不知道从何时是他开始涓涓细流,而强烈的爱是同学、朋友的爱。它如干旱中的一场大雨,虽然强烈但却及时、重要。

爱的方式包含了一切美丽、善良、干净、真实的东西,它没有悔恨,也不留下遗憾。它纯洁得就像那孩童的生命。爱的行为总会得到灵魂的认可,爱的方式领我们走正确的路,因为它是神的方式。这一句话是书内容的简介,是全书的中心思想。

书中第一章是这样写的;

我们来假设这样一种情况:你的生命正因病痛的折磨而慢慢枯萎,一位医生站在你面前宣布你罹患了不治之症。这时,一位名医出现并宣称这世上没有所谓的不治之症,他能医治你的病,能治愈所有遭受病痛折磨的人,只要你愿意到他那里去。

我所说的问题是,难道你不想去吗?

来吧,所有劳苦、背负重担的人都到我这里来!我要使你们得到安息。

不知你可曾意识到你拥有来自一位全能者的私人邀请,这位全能者能帮你摆脱所有身体上、精神上的痛苦,帮你解决你的所有问题和困难。

那么,就请你接受这份来自神医爱的私人请柬的邀请吧!你会因此得到意想不到的安宁,你的忧愁困苦将如阳光下的冰雪般快速消融。

这个故事泰戈尔是这样评加的;不是槌的打击,而是水的载歌载舞,使卵石臻于完美。

是爱让他变为最坚强的人。

读后感安顿 篇8

寒假闲来无事,又不喜外出,常常扃牖而居,偶然看见书架上放有一书,为其名所动,遂拈来读之。

此书为周国平先生所着,正如他早书中所说的:“我衡量一本书对于我的价值的标准是:读了它之后,我自己是否也遏止不住地想写点什么,哪怕我想写的东西表面上与它似乎全然无关”。读完他的这一本随感后,我也想写点什么,哪怕真的与本书无关,它给予我的是一种氛围,一种心境,使我仿佛置身于一种合宜的气候里,心中潜藏的种子发芽破土。

?诚然,这本书让我在新春佳节的熙熙攘攘中寻得了一份静谧和从容,把心安顿好,然后诗意的栖息,注重内在修养。周国平先生本身是学哲学出身,对生活,对人生,对世间百态都看得很实在,很透彻。在他看来,人生在世,首先应当追求的是优秀,而非成功。最恰当的态度是把优秀当作第一目标,把成功当作优秀的副产品。这个优秀是做人的优秀,由此我联想到了稻盛和夫经常提起的那个问题:作为人,何为正确?很多人盲目的追求所谓的成功,而忘了如何做一个拥有优秀人格的人,实为可悲。

?我觉得,无论我们想做什么事,要干什么事,都应该把精神上的收获看得更加重要,做事只是灵魂修养和完善的手段,真正目的是做人。如果能够明白和贯彻这一点,做事时就会有一种从容的心态和博大的气象。周国平先生还说:“人生任何美好的享受都有赖于一颗澄明的心,当一颗心在低劣的热闹中变得浑浊之后,它就既没有能力享受安静,也没有能力享受真正的狂欢了”。曾国藩也说过:“居心平,然后可历世路之险”,其深意着实有异曲同工之妙,把心安顿好,也是是为了更好的启程。《把心安顿好》读后感把心安顿好读后感周国平的《把心安顿好》读后感

心安读后感精选6篇


读后感大全编辑给你提供了以下的《心安读后感》。时间流逝,但总有一些读物让我们印象深刻,优秀的书籍能让我们的精神得到慰藉。在读完一本书后,写一篇读后感吧。希望你能从中找到有用的内容!

心安读后感 篇1

记得第一次读这本书,我只觉得故事很有趣,很生动,读完之后,只是为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇感到同情,为海的女儿痴情而感到伤心然而当今天我把这本书又重温一遍后,有着太多太多的话要说。《安徒生童话》中的每一个故事都包含着一个深刻的哲理。

先来说说安徒生的〈丑小鸭〉,这是一篇看似普通却是如此寓意深刻的故事,说的是一只长得又大又丑的小鸭子,打从出生就受到其他动物的岐视和欺侮,后来还被自己的亲生母亲及兄弟姐妹抛弃,从此孤苦伶仃的流浪在外,饱受了风吹雨打、严寒酷暑的折磨。

有一次,它发现了湖中来了一群美丽的天鹅,无比地羡慕着天鹅的优雅和华丽,同时,也更为自己的丑陋感到自卑,它连做梦都不敢去奢望有一天能变成像它们一样。可是,又有谁会想到,后来正是这只又丑又大的鸭子,当它鼓起勇气朝天鹅们游去的时候,竟受到了它们的欢迎,因为自己竟梦想成真地变成了一只更为美丽的白天鹅!于是,它回忆起此前遭受的种。种痛苦与不幸,觉得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更为美好的`未来。

这让我不得不想起一个人,那就是张海迪,一个坚强的女性。她是一个残疾人,对于正常的人来说是不完美的,甚至还可以说是一个有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障碍,顽强地与生活抗争,拼命地吸收知识,最终取得了成功吗?而且,她还成为了一个名人,其光辉的形像影响了一代又一代的后人,真正的成为了众人所崇拜的天鹅。所以,〈丑小鸭〉这篇童话不但让自卑的人充满信心,还告诫人们,千万不可轻易小看那些曾经比自己条件差的人,说不准哪一天他会你更优秀呢!

再说说〈皇帝的新装〉这篇童话,这则故事虽然是发生在遥远的西方时代,可是在现实生活中却也可屡见不鲜。故事中的皇帝其实是一个虚荣的、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才让两个骗子可以乘虚而入,最后把皇帝骗得大出了洋相。皇帝相信了那两个骗子的话,认为他们能织出神奇美妙的布帛来,只有愚蠢至极的人才看不见它。没想到,皇帝与他的大臣们一样,聪明反被聪明误,当他光着身子在街上游行,却被一个小男孩诚实地说出他根本什么都没穿时,他才醒悟过来,这真是可悲!

在现实生活中,不难见到有这样一些人,一些虚荣的、自以为是和唯利是图的人,他们为了眼前的小恩小利,不惜上当受骗,结果付出了更大的代价。骗子们在现今社会上仍然络绎不绝,任何人都该吸取〈皇帝的新装〉这则童话的教训,提高警惕,免得最终落得后悔不及的下场。

心安读后感 篇2

泰戈尔说过:“世界以痛吻我,要我报之以歌。”

乐观是一种生活态度,乐观的生活不怕风雨,无论遇到什么困难挫折,都能积极面对,在看似绝望的处境中找到一种希望。

也许,你的人生不是一帆风顺,也许,你的人生有很多磨难,但请不要对它失去信心,这是上帝对你的考验。

安妮的日记,这是一个叫安妮的小女孩写的。如果只是一本简单的日记,它也不会有这么大的影响力。

这本书记录了第二次世界大战期间,犹太人被杀害,安妮一家为了挽救生命,在密室里过着不见天日的生活。、

寒冷、黑暗的房间,连空气都是压抑的,在这个的房间里,所有的人都承受着无数的心理和生理的压力。安妮更是如此。

作为一个开朗活泼的女孩,她在密室里的生活严重压抑了她的个性。更重要的是,她必须承受来自密室成员的批评,这就是所谓的教育,所谓的责备,大部分的责备都是无中生有的,只是自己发泄不了心中的不快,从而变成安妮心里的垃圾。

而安妮只是个孩子,没有反抗的能力,只能忍气吞声。谁能忍受这么多的压制和批评呢?安妮找到唯一可以倾诉的人,凯蒂,一本美丽的日记。

从那时候开始,生活的每一天,无论快乐或痛苦,安妮都会和凯蒂分享她的感受。

令我惊讶的是,在外面战火纷飞、恐惧不断的日子里,安妮没有去想生活有多么不公平,没有无休止地抱怨生活,而是向往更好、更稳定的生活,满怀希望地等待着能再次见到阳光的那一天。

有时她会在日记中抱怨,表达自己对某人的不开心和不满,但后来她会反思,为自己粗鲁的话语感到羞愧,然后她会重新燃起对生活的希望和对外面世界的向往。

作为一个大学生,我感到羞愧。现在,我们过着非常舒适的生活,没有繁重的课业和来自社会生活各个方面的压力。

然而,我们如何对待生活?与安妮的积极、乐观和进步相比,我真的感到羞愧。在这样轻松的生活中,我没有想过如何改变我的生活,提高生活的意义,每天都像养老一样生活,虽然快乐轻松,但收获甚微。

这种生活真的有意义吗?为什么我们不积极、客观的态度生活呢?

生活在密室里,安妮每天都能学到一些东西,包括文化,包括生活的真谛,还有对社会的认知。

我们要活在一张积极乐观的笑脸上!在困难的日子里,记得要坚强,别忘了在轻松的日子里保持积极的心态!

心安读后感 篇3

最近读了周国平的最新随感《把心安顿好》,先引用这本书中的一句话作为我的开头我衡量一本书对于我的价值的标准是:读了它之后,我自己是否也遏止不住地想写点什么。读完周国平的这本最新随感,我也很想写点什么,哪怕我想写的东西表面上与他似乎无关,他给我的是一种氛围,一种心境,使我仿佛置身于合适的气候里,心中潜藏的种子因此发芽破土了。我不但想写,还一直沉浸在思考的王国里,这本书带给我的思想上的不是震撼,而是大彻大悟,他启迪我不断地思考,反省,他使我逐渐由浅薄走向深刻,由浮躁走向宁静,由痛苦走向幸福,由迷茫走向明朗,由狭隘走向博大。我没把这本书读完,就迫不及待的向我身边的人推荐这本书,因为它的很多观点都可以用来指导我们的人生和生活。

他首先从价值观方面来告诉我们要注重的是内在生活而不是外在的生活,他说:老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。把命照看好,就是要保护生命的单纯,珍惜平凡生活。把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在生活。一个人把许多精力给了物质,就没有什么闲心来照看自己的生命和心灵了。读了这些内容,我们不得不承认,我们的生命很多时候在被我们自己浪费,我们的不快乐是由于价值观有了问题,如果我们注重内在生活,多关注我们的灵魂,我们会走出痛苦的深渊从而做一个快乐的人。物欲是社会刺激出来的,不是生命本身带来的,其满足诚然也是一种快乐,但是,与生命的快乐比,它太浅,与精神的快乐比,它太低。我们应该做一个精神富有的人,把人性的品质在自己身上实现出来,即善良的生命、丰富的心灵、自由的头脑、高贵的灵魂,这样从人性意义上说,我们就是一个优秀的人,那么成功就会像优秀的副产品一样不期而至。其实真正的成功应该是做人的成功,即做一个有灵魂的人。

它又从内在生活方面告诉我们怎样安顿自己的心灵,他说:心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够丰富,即使身处最单调的环境,你仍能自得其乐。如果你的心灵足够高贵,即使遭遇最悲惨的灾难,你仍能自强不息。读了这几句话,我如醍醐灌顶,知道了丰富自己的心灵才是最重要的,精神世界的丰富才是快乐的源泉和坚强的基石。

面对复杂纷扰的物欲横流的世界,我们迷失了自己,不知道该追求什么,面对沉迷网游和电视的学生和孩子,我们感到教育的苍白无力,可周国平的几句话,会让我们豁然开朗,他说:为了抵御世间的诱惑,积极的办法不是压抑低级欲望,而是唤醒、发展和满足高级欲望。人一旦品尝到和陶醉于更高的快乐,面对形形色色的较低快乐的诱惑就自然有了定力。最好的东西你既然已经得到,你对那些次好的的东西也就不会特别在乎了。

生活中,我们每个人都有力所不及的事情,每当我们努力了却没有成绩的时候,我们就会痛苦、懊恼、或者抱怨,周国平告诉我们:如果我们尽了力,结果得到的不是最好,而是次好,次次好,我们应该坦然的接受。人生原本就是有缺憾的,在人生中需要妥协,不肯妥协,和自己过不去,其实是一种痴愚,是对人生的无知。懂得了这些,我们还会为自己做不好的事情痛苦吗?谁也不想去和自己过不去,从而成为一个对人生无知的人,所以当我们再次遭遇挫折和失败时,我们会坦然的面对,不会让自己载到痛苦的深渊里去品尝心酸的滋味。

他还告诉我们:在现代社会里生活,忙也许是常态,但是,常态之常,指的是经常,而非正常,倘若被常态禁锢,把经常误认作正常,心就会在忙中沉沦和迷失,警觉到常态未必正常,在忙中保持心的从容,这是一种觉悟,也是一种幸福。所以,我们在平时的工作中,要学会保持一颗从容的心,这样我们也就是一个幸福的人。

关于完美,他这样写到:心中有完美,同时又把不完美作为人的命运承受下来,这就是哲人。生活中,追求完美的人往往由于不够完美而痛苦,看来,这种做法是对生活的无知。

我们每个人都会遇到和人交往的困惑和痛苦,周国平这样告诉我们:世上有不义的人,这是你无法改变的,为你不能支配的别人的品德而痛苦是不理智的。你还想一想,不义的人一定会做不义的事,只是这一件不义的事碰巧落在你的头上罢了。你这样想,就会超越个人恩怨的低水平,把你的遭遇当做认识人性和社会的材料,在于不义作斗争时你的心境就会光明磊落得多。懂得了这些,你还会由于别人的误解、无理取闹等等而痛苦吗?当然不会。

讲到这,我想我已不用再往下讲,更精彩更深刻更丰富的内容等待大家自己去阅读,相信这本书也会给你带来更多的领悟、感受和思考。

心安读后感 篇4

什么是人生?想必很多人不屑回答,却也无法回答。但我们却总在有意无意中告诉自己,人生短暂,要学会珍惜。

然而,人生的长短却并不由自己决定,那是无法改变的现实,只能在不知什么时候就会戛然而止的人生旅途中,做一个安然享受、积极生活、努力进取的过客,让自己垂垂老矣时,不至于为失去的时光而懊悔,不至于为自己的碌碌无为而手足无措。

季老在《人生》的开篇便对人生提出了“质疑”,不管是哲学家还是普通人,对于“人生”这个命题都充满了疑惑,仿佛所有的人都能够说出一二,却又无法细究。质疑的扑朔迷离、眼花缭乱中,对于何为“人生”便有了不一样的理解。甚至在文末,季老还建议人们“在吃饱了燕窝鱼翅之后,或者在吃糠咽菜之后,或者在卡拉OK、高尔夫之后,问一问自己:‘你为什么活着?或者难道就是为了恣睢地享受吗?难道就是为了忍饥受寒吗?’”

因为问了这些简单的问题之后,会让人头脑清醒一点,会减少一些糊涂。但这样似乎还是没有说明白,于是季老连着三篇三谈“人生”,希望能够对它做个详细的解说,奈何事不从人愿,最后也只能感叹:如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。

心安读后感 篇5

这是一本我幼儿园就开始读的书,当时我认识的字还不多,大部分都是我看着图连蒙带猜地读完的。那时它和别的故事差不多,并没有给我留下深刻的印象。直到这个暑假我又重读了它,看着书中熟悉的目录,我觉得它又亲切了起来。

这里面的故事都很有趣,但我最喜爱的还是《打火匣》、《豌豆上的公主》、《拇指姑娘》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《柳树下的梦》。《打火匣》的故事告诉了我遇到困难不要紧张,要机智勇敢。《皇帝的新装》让我知道了要诚实,不要自欺欺人。读了《卖火柴的小女孩》让我非常感动,这个女孩的不幸让我感到了贫苦家庭的不易。想要把故事看的明白,就要先了解作者真实的生活。安徒生于1805年在丹麦出生,那时正是丹麦和英国战争打的最激烈的时候。安徒生就是这时在一个鞋匠的家庭里出生了,所以他对贫苦百姓的生活非常熟悉。在《柳树下的梦》里,我看到克努得经历的鞋匠生活,大概就有安徒生童年的记忆吧!

一定还有些精彩的内容,我还不能完全明白,随着以后知识的增加,相信我会对这本书更加喜爱。

心安读后感 篇6

记得自己在上大学时,曾经一度迷茫,反复问过自己:人生的意义是什么?为了得到答案,看过书,上过网,问过朋友,冥思苦想了好久,还是不得法门。

后来的后来,无意中听到了水木年华的一首歌:生命的意义。

为你的家人,为你的父母……反复循环了很多次,泪流满面之后,只觉得抨击内心。当时以为这是生命的意义,或许和境遇相关。那时上大学花费高,但对于父母来说,赚钱实属不易,而自己在学校又陷入忙忙忙的状态,终日混混沌沌。看不到一丝光与希望。

那时的状态就是:每每提及爸爸这个词,眼泪就往下涌。觉得愧对父母的养育之恩。而现在,有房有车有家庭,一切步入正轨之后。再次看到作者在书中探讨人生的意义,以现在的心境和阅历来看,又是另一番见地。

作者在谈人生时,有人生,三论人生,漫谈人生的意义意义与价值。阐述人生。人生之美等好几篇文章。作者也说了,人生这样一个变化莫测的万花筒,用千把字来谈是谈不清楚的,所以来一个在谈,紧接着又有好几次在谈。

什么叫人生呢?我并不清楚,不但我不清楚,我看芸芸众生中也没有哪一个人真清楚的,如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下承前启后的责任感。

《用爱安顿心灵》读后感600字


每人都在爱里成长,在爱了长大。在《用爱安顿心灵》让我知道了这么一句话;爱的方式包含了一切美丽、善良、干净、真实的东西,它没有悔恨,也不留下遗憾。它纯洁得就像那孩童的生命。爱的行为总会得到灵魂的认可,爱的方式领我们走正确的路,因为它是神的方式。

这一句话中有这样四个字“爱的方式”。想一想自己爱他人的方式是什么呢?对父母的体谅,对同学的坦诚,对老师的敬畏。有人说:爱就大声说来。难道没有语言的爱就不是爱了吗?

有的爱热烈,强烈,而有的爱确如溪水般涓涓细流,它虽和强烈无法比拟,但是溪水般的爱是父母、亲人的爱它让人无法割舍,也不知道从何时是他开始涓涓细流,而强烈的爱是同学、朋友的爱。它如干旱中的一场大雨,虽然强烈但却及时、重要。

爱的方式包含了一切美丽、善良、干净、真实的东西,它没有悔恨,也不留下遗憾。它纯洁得就像那孩童的生命。爱的行为总会得到灵魂的认可,爱的方式领我们走正确的路,因为它是神的方式。这一句话是书内容的简介,是全书的中心思想。

书中第一章是这样写的;

我们来假设这样一种情况:你的生命正因病痛的折磨而慢慢枯萎,一位医生站在你面前宣布你罹患了不治之症。这时,一位名医出现并宣称这世上没有所谓的“不治之症”,他能医治你的病,能治愈所有遭受病痛折磨的人,只要你愿意到他那里去。

我所说的问题是,难道你不想去吗?

“来吧,所有劳苦、背负重担的人都到我这里来!我要使你们得到安息。”

不知你可曾意识到你拥有来自一位全能者的私人邀请,这位全能者能帮你摆脱所有身体上、精神上的痛苦,帮你解决你的所有问题和困难。

那么,就请你接受这份来自神医“爱”的私人请柬的邀请吧!你会因此得到意想不到的安宁,你的忧愁困苦将如阳光下的冰雪般快速消融。

这个故事泰戈尔是这样评加的;不是槌的打击,而是水的载歌载舞,使卵石臻于完美。

是爱让他变为最坚强的人。

安顿读后感(集锦13篇)


读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!那么作品读后感怎么才能写好呢?小编现在向你推荐安顿读后感(集锦13篇),供你参考和使用,请收藏和分享。

安顿读后感 篇1

内容简介:本书是周国平2006-2010年的最新随感集,也是继《人与永恒》、《风中的纸屑》、《内在的从容》之后的第四部随感。本书中,作者思考的中心是价值观问题,对何为圆满的人生进行了诠释:人最宝贵的东西是生命和心灵,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。作者对生命和灵魂的本真进行了思考,倡导人们珍惜平凡生活,注重内在生活,这对疲于生活的现代人是很好的心灵抚慰和人生指向。

把心安顿好的读后感,来自卓越网的网友:在生活中,做一个独立的个体,不去追求凌驾于别人,坚持自己的理想,抱着感恩的心对待生活的美好,这样的人生已经足够。而周国平或许就是让我们坚持心中的真、善、美,高贵、丰富、单纯的最温暖的力量吧。

把心安顿好的读后感,来自当当网的网友:一直很喜欢周国平的书,感情真挚又闪烁理性。这本也一样,读完之后,我对生活中的一些人和事有了更深的认识。你的语言平实,简洁,精准,意深,静静地流过我心灵深处,让我感到清凉和慰藉。当我浮躁、迷茫、失意、孤独的时候,读着你的文字,我会渐渐归于平静。世界上,没有比安静更美丽的生命了。

安顿读后感 篇2

生命对于人仅有一次,在浩瀚的宇宙成长与繁衍过程中,生命就是一瞬间的火花,多么的短暂与美妙啊!那么谁不想在这美好的世界里多一声欢笑,多一次与亲友相聚呢,啊,生命是那么如此的美好,我们有什么理由不去好好珍惜与爱护呢?因为生命只有一次,我们更应该珍惜生命,拥抱健康!

3月29日,是全国中小学“安全教育日”,我们学校来了一批特殊的客人——交警队的警察叔叔。他们是来给我们讲关于安全方面的知识的,目的是要让我们这些小学生遵守交通规则,爱惜自己的生命。当今社会有许多人不遵守交通法规,不注意交通安全,最终在无情的车祸中丧生,对此,我们感到惋惜、悲痛。

是啊,日常生活中违反交通规则的人随处可见:手上提满东西的妈妈带着孩子匆匆忙忙地跑过十字路口;随处乱停的小汽车;放学铃声一响后,急急忙忙地跑出教室去乘公共汽车……可见,人们都没有意识到交通安全的重要性。

我想:如果人人都遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,不要闯红灯”、“走路要走人行道”、“车辆临近时不要突然横穿道路”、“横穿道路时,要一停,二看,三通过,车辆行驶时不将头,手伸出窗外”…… 很多车祸是完全可以避免的。

一个人的生命只有一次,我们要珍惜自己的生命,去做更多美好的事情。灿烂而美丽的人生中,平安就是财富。愿世界上的每一个人都平平安安!

安顿读后感 篇3

这本书,怎么说呢,有吸引人的地方,也有点美中不足,吸引人的地方在于作者说出了很多我们自身存在的问题,比如惰性,这个大多是这个环境,以及我们自身的习惯所造成,我们自己应该经常跳出来,跳出这个环境,审视自己,问一下自己内心,这个是自己想要的吗,还是只是跟风式的,就像大学里同寝室的室友一样,你的“不一样”遭到他们的嬉笑,甚至疏远,而你为了将就,便牺牲了,,,

一个人只要热爱生命,善于品味生命固有的乐趣,同时又关注灵魂,善于同人类历史上伟大的灵魂交往,即使在一个无趣的时代,他仍然可以生活得有趣。

这本书我觉得最大的收获就是它能让你自己的内心得到洗涤,让你学会乐观的面对生活,面对工作,也许现在的你工作不好,有这样或那样的烦恼,但是别忘记找到让你的灵魂得到沟通,无论是现实的,还是精神上的,记得,把心安顿好,

就像书中所说,人生的意义,无非四个字,幸福,优秀。那么如何去理解,就看自己的觉悟了,,,

日常生活是有惰性的。身边的什物,手上的事务,很容易获得一种支配我们的力量,夺走我们的自由。我们应该经常跳出来想一想,审视它们是否真正必要。

钱是好东西,但不是最好的东西。最好的东西是生命的单纯、心灵的丰富和人格的高贵

物质上的贫民,钱越少,越受金钱的奴役。精神上的贫民,钱越多,越受金钱的奴役

同时书中也有作者对于国家以及社会的思考,个人觉得有些观点有失偏颇,不能一概而论,,,

最后,以书中一句话结束,一个不能承受不幸的人是最大的不幸(意志,觉悟,尊严,智慧)

安顿读后感 篇4

在当当上看到这个书名,随即买了下来,是喜欢这个名字吧,或许潜意识里感觉自己尚未能把心安顿好。

这本书的作者是周国平。以前看过周国平的一些短文,也阅读过他的两本写给两个女儿的书《妞妞》和《宝贝,宝贝》,这是我阅读的第三本他的作品不是着作至少我不这样认为。这是周国平的随感,是一本由语丝集合而成的书。本书中,作者思考的中心是价值观问题,对何为圆满的人生进行了诠释:人最宝贵的东西是生命和心灵,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。

把书放在每天随身携带的包里,利用闲暇时间一点一点地阅读。书中的语言平实,简洁,精准,意深,静静地流过我心灵深处。当内心浮躁、迷茫、失意、孤独的时候,特别适合读这样的文字,它能让人渐渐归于平静。尤其是书的前半部分,读来特别让人有所体悟。人到中年,逐渐觉得:世界上,没有比安静更美丽的生命了。

人生匆匆如白驹过隙,把命照看好,就是要保护生命的单纯,珍惜平凡生活;把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在生活。周国平的这本散文集,句句不乏哲理的光芒,但它归根结底还是在跟人们交流着如何清醒而幸福的活着,读来有一种雨后天晴恍然大悟的味道,自然间就把人从复杂引向简单。

简单的人生并非无追求,并非一定要远离尘世,让心澄明才是最根本的。读此书,往往有心灵相通之感,觉得有些话语就是我内心想的,但是是我不知如何表达的,那种只可意会不可言传的感觉在书中找到表达的确切方式,那种顿悟与喜悦无可名状。

生命是一趟单程旅行,丢失便永远不再拥有。把心安顿好,学着把心安顿好,少一些纷争,少一些担忧与对物欲的追求,让生命充满智慧,丰富而简单,在忙碌中在尘世中,不时的和那个文学的、哲学的自己偶遇,聊上一聊,简单且幸福地栖居于这红尘人世。

安顿读后感 篇5

这本书是个大杂烩,什么都有。遇到问题,可以去查查有没有什么可以帮忙的

友情

我在暑假的时候,天天窝在家里,一方面让我的生命能量低,有点抑郁,另一方面我也体会到深深的孤独感,人是需要朋友的,友谊是可贵的,值得珍惜的。书里也提到一些方法,我觉得也挺好的。找共同点可以拉近之间的距离,还有宽容,把人难免会和未必如此经常过在嘴边。朋友不是玻璃,有不满的地方要说出来,特别是超过了你能接受的范围的话。

爱情

最重要的是把对对方的期待放下。两个人的相遇,不仅仅是肉体的相遇,更是两段成长经历的相遇。带着觉知与悲心,去和对方互动,去接纳真实的女性的样子,而不是意淫里的女神。正如大多数男人都是好色的,在街上会忍不住看漂亮的小姐姐;女人也一样,忍不住卖弄风情,说的俗一点,几乎每个女人都很骚。一个人心智越成熟就越能接纳真实。

自己

想好了,就去做,生活没有亏损,全是收益。是我的,就应该去拿,公道。莫名其妙的退让,是自卑引起的,是没有必要的。如果感受到剧烈的情绪,要停下来觉察,慢下来,去了解。一个人在内心世界不能接纳自己,所以才会在现实世界里去寻找别人的接纳。

安顿读后感 篇6

这是一本充满哲学气息的随感类语言书籍。收集了作者周国平老师20xx年到20xx年间一些关于价值观问题的零散随感文字。

如果单纯像看故事书一样从头到尾的去阅读,似乎感到很乏味。因为字里行间,找不到故事情节,前后文之间也找不到关联性的线索。但细细品读每一段文字,都独立的蕴含着深刻的含义。每一个段落都是一节优美而深邃的篇章。

读周国平老师的文字,需要细心慢读,需要专注思考。每个短小精悍的篇幅里都深藏着博大精深的道理于其中。

这本书共分39个章节,来汇集其这些年的点滴语言。每一个章节好似日记,也似心得。每个点都借助现实生活的背景题材,用周国平老师那娴熟的哲学思维,切中要害,剖析本质,宣扬普世价值观。

本书最经典的一个观点就是书名----《把心安顿好》。这个书名就像一个品牌一样,将一粒粒细小的珍珠串联成一副精美的项链。

老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,即是圆满。把命照看好,除了基本的物质需求外,更主要的取决于是否把心安顿好。如果把心安顿好了的话,命自然而然就照看好了。所以,把心安顿好是我们每个人一生修行的主要内容。

生命的偶然和脆弱,本属大自然的常态。当人有了思维以后,欲望和想法没有了边界。而当脆弱的躯体承载无边的欲望时,心是不能安顿的。心不能安顿时,人就不得安宁。

古希腊哲学家亚里士多德曾经说过:幸福是我们一切行为的终极目标,我们做所有的事情其实都是手段。幸福是什么?幸福就是快乐。快乐是什么?快乐就是身体健康、灵魂安宁(英国哲学家亚当斯密的观点)。

所以,把心安顿好了就能幸福。

把心安顿好,就是保护生命的单纯,珍惜平凡的日子,积累灵魂的财富,注重内在的生活。

周国平老师以价值观为纲,每一个章节都是在指引我们如何安顿自己不曾安顿的心。

看了这本书,更加坚信哲学对我们思维观念训化的重要意义。我们每个人都需要提高自己的哲学修养,融会现代哲学工具,指导自己的思维方式。这个是我们学会把心安顿好的理论保障。

看了这本书,更加认识到阅读的重要性。阅读就是一个与高级灵魂对话的过程,在对话中汲取别人的长处,弥补自己的短处。越阅读,就越知道世界之浩大,就越知道自己之渺小,就越能提升自己能力。

看了这本书,也更加认识到书写的重要性。周国平老师,67年北京大学哲学系毕业,可以说当期是全国屈指可数的高材生。但周国平老师的一生,就是阅读与书写相伴的一生。书写成就周国平老师伟大一生的重要法宝。不去清点他写出了多少本书,就拿这本书为例,都是周国平老师平常的一些点滴书写记录,日积月累,就可以汇总出一本书。几十年如一日的书写习惯,不但记录着他一路来的思维记忆,更能提炼出他清晰的思维方向。长期具有书写的习惯,该是一个多么伟大的能力啊!

看了这本书,感受到周国平老师身上具有那种天然的反省反思的习惯,这种善于思考的习惯也是特别助人成长的。生活-阅读-思考-书写,这样反复重复的生活模型,就是伟大思想的产生地。周国平老师不愧为当代作家、学者、哲学家。

把心安顿好,周国平老师就是一个活生生的典范。通过生活-阅读-思考-书写这个模型,反复锤炼。驿动的心终将会安顿好。心安顿了,你不幸福才怪!

通篇随感,也有很多是表达作者对现实的不满,比如:金钱社会的浮躁、教育体制的弊端、官场贪官的无厌、传统文化的淹没、道德体系的错乱,等等。周国平老师的语言里充满的忧虑、痛心,甚至嫉愤。好像能看出他愤青的影子。

但是,正因为他敢于表达情绪,并善于书面表达,所以他找到了心灵对话的窗口。将心思书写出来,心情就畅快了,心灵也就安顿了。

所以,当你心里空落无聊时,就捧上一本书来阅读填充吧!当你心里压抑堵塞时,就拿出纸笔来书写抒发吧!

感谢周国平老师用其一生的亲身经历来教育我们如何把心安顿好!感谢缘来有爱读书会推荐此书,非常期待李东老师分享带导!

安顿读后感 篇7

寒假闲来无事,又不喜外出,常常扃牖而居,偶然看见书架上放有一书,为其名所动,遂拈来读之。

此书为周国平先生所着,正如他早书中所说的:“我衡量一本书对于我的价值的标准是:读了它之后,我自己是否也遏止不住地想写点什么,哪怕我想写的东西表面上与它似乎全然无关”。读完他的这一本随感后,我也想写点什么,哪怕真的与本书无关,它给予我的是一种氛围,一种心境,使我仿佛置身于一种合宜的气候里,心中潜藏的种子发芽破土。

?诚然,这本书让我在新春佳节的熙熙攘攘中寻得了一份静谧和从容,把心安顿好,然后诗意的栖息,注重内在修养。周国平先生本身是学哲学出身,对生活,对人生,对世间百态都看得很实在,很透彻。在他看来,人生在世,首先应当追求的是优秀,而非成功。最恰当的态度是把优秀当作第一目标,把成功当作优秀的副产品。这个优秀是做人的优秀,由此我联想到了稻盛和夫经常提起的那个问题:作为人,何为正确?很多人盲目的追求所谓的成功,而忘了如何做一个拥有优秀人格的人,实为可悲。

?我觉得,无论我们想做什么事,要干什么事,都应该把精神上的收获看得更加重要,做事只是灵魂修养和完善的手段,真正目的是做人。如果能够明白和贯彻这一点,做事时就会有一种从容的心态和博大的气象。周国平先生还说:“人生任何美好的享受都有赖于一颗澄明的心,当一颗心在低劣的热闹中变得浑浊之后,它就既没有能力享受安静,也没有能力享受真正的狂欢了”。曾国藩也说过:“居心平,然后可历世路之险”,其深意着实有异曲同工之妙,把心安顿好,也是是为了更好的启程。《把心安顿好》读后感把心安顿好读后感周国平的《把心安顿好》读后感

安顿读后感 篇8

当我看到《用爱安顿心灵》这么一个书名,我心中立刻、不知从何处而来的一种莫名其妙般的好奇,怎样用爱来安顿心灵?什么样的爱才能安顿好心灵?爱是安顿心灵的最好方式吗?正是因为我怀着这种好奇心,才得以对这本书产生强烈的积极兴趣,以及强烈的阅读感。于是,我为了能很好的解决心中的疑惑,便决定拥有这本令我喜爱而又好奇的书。

《用爱安顿心灵》这本书创作于被誉为有成功学的奠基者一称的美国作家马登先生之手,这更让我有了阅读兴趣,因为我想看看马登先生是如何成功的,并且希望能够尝试利用他的方法来成功自己。封面上一条简短的话语让我记忆犹新、感受深刻乐观主义者让生活成为一首诗、一支歌;悲观主义者在同样物质条件下,让生活变得像一篇枯燥乏味的杂文。这句话提示了我们在同一物质条件下何必不让自己的生活伴奏般随同自己如诗长吟、如歌高唱。

这本书内容含有二十五章节,每一章节背后都隐藏着一个与其他不同爱的方式,而且意义非凡,让人爱不释手、受益匪浅。其中让我最喜爱的有两个章节,是第一章节和第二十五章节。第一章为一份来自爱的邀请,其中表现了作者希望用自己所能的爱帮助他人身体上、精神上的痛苦以及他们身上所有的困难。作者用爱深深发出一份份爱的邀请,来表达爱的真诚与可贵,他想用爱来解脱出劳苦、背负重担的人;他想用爱帮助悲伤的人得到快乐,能够让他们放射出属于他们的神性光芒;他想用爱鼓励精神沮丧的人,失败那只是不够完美,不代表那是人生肉体的局限,相信胜利的姿态终究会向他们接近;他想用爱来激发理想破灭的人,那只是人生的一次坎坷,勇于坚持,不断努力总会使它们进入那些人盛年时的梦想之中。

通过读第一章的内容,我懂了:爱是一种力量,能将人类引领到一个梦想不到的高度。

爱是一种动力,能将一个狭隘、粗鲁无知的男人变为有爱心、有责任心的丈夫与父亲。

爱是一种精神,能将大公司企业从肮脏变为洁净、明亮、健康。

第二十五章中,讲述了关于圣诞礼物中爱的方式。对于世界上的贫穷的孩子,哪怕能得到一件圣诞礼物,那就是幸福;哪怕能买到一件圣诞礼物,那就是施舍;哪怕能送到自己最喜爱的人一件圣诞礼物,那就是愉悦。他们渴望得到这一切,但或许一件圣诞礼物,他们一生不会拥有!而这一切面对富裕人家却毫不知足,他们用自己的一部分去买一些华而不实的物品,有些却只是浪费。他们多想把朋友送的没用东西扔进垃圾桶,但怕冒犯朋友;他们多想把那些东西卖掉,但怕影响友谊;他们多想把那些东西破坏,但怕伤害友情。他们一次次拿起屠刀,一次次有无奈之举的放下,他们不知所措。

通过这篇文章,我回忆起曾经读过的故事:一个六岁的小女孩,为了在奶奶生日时,送上一份礼物,但她只有三便士。她用一便士买了一张纸和信封,用两便士买了邮票。信中贴上邮票,写道:心爱的奶奶,我没有礼物给您,但是我爱您,给您一百个吻!奶奶看到很感动,是她的奶奶人生中最自豪、兴奋的一刻。我明白了,昂贵、美丽的礼物那只是外表,而最撼动人心的是那最真挚的一份情意。这位女孩她做到了对奶奶的最好感恩,她买到比别人更美丽,更贴心的礼物。

其实,不仅故事中的主人公充满爱心与情谊,在我们生活中,处处隐藏着富有爱心的人物。在一个偏僻的小山村里,有一位医术精湛的医生,他用自己的力量,天天带着医药箱奔波在整个村庄,为村庄里的人治病,他最让人意想不到的是,他用自己的双手成功治愈好无数村民,而且没收过一分钱。这一举动,让所有人钦佩不已。

虽然在我们身边好人时时相伴,但令我们最讨厌的恶人也常常出现。就像那次,在火车站的一幕,让我记忆犹新。一位女士,来看望她的孩子,返途时,火车票却不小心掉入下水管,她为了不麻烦她的孩子,在火车站不知所措。周围的好心人都为她惋惜,然后纷纷为她捐钱,让她买票好按时回家。就在她连声道谢时,一位看起来很是富裕的人大摇大摆的走上前,二话不说,根本不去理会任何人,边走边叫着:让开,让开,别挡道!走到那位女士前,一点不关心,用手用力将她推开,说:你耳朵聋啊,说过了别挡道!这句话惹怒了在场的所有人,都上前为那位女士打抱不平,纷纷指责讥讽那个富人。这令我也恨之入骨,心想:美妙的世界竟因这种人的存在而变得丑陋!

作者马登先生说过:爱的方式包含了一切美丽、善良、干净、真实的东西,它没有悔恨,也不留下遗憾,它纯洁得就像那孩童的生命;爱的行为总会得到灵魂的认可,爱的方式领我们走正确的路,因为它是神的方式。这句话告诉我们,多一点爱心,少一点憎恶,让大爱永驻我们心间,让大爱永驻这灿烂的世界!

安顿读后感 篇9

最近读了周国平的最新随感《把心安顿好》,先引用这本书中的一句话作为我的开头我衡量一本书对于我的价值的标准是:读了它之后,我自己是否也遏止不住地想写点什么。读完周国平的这本最新随感,我也很想写点什么,哪怕我想写的东西表面上与他似乎无关,他给我的是一种氛围,一种心境,使我仿佛置身于合适的气候里,心中潜藏的种子因此发芽破土了。我不但想写,还一直沉浸在思考的王国里,这本书带给我的思想上的不是震撼,而是大彻大悟,他启迪我不断地思考,反省,他使我逐渐由浅薄走向深刻,由浮躁走向宁静,由痛苦走向幸福,由迷茫走向明朗,由狭隘走向博大。我没把这本书读完,就迫不及待的向我身边的人推荐这本书,因为它的很多观点都可以用来指导我们的人生和生活。

他首先从价值观方面来告诉我们要注重的是内在生活而不是外在的生活,他说:老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。把命照看好,就是要保护生命的单纯,珍惜平凡生活。把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在生活。一个人把许多精力给了物质,就没有什么闲心来照看自己的生命和心灵了。读了这些内容,我们不得不承认,我们的生命很多时候在被我们自己浪费,我们的不快乐是由于价值观有了问题,如果我们注重内在生活,多关注我们的灵魂,我们会走出痛苦的深渊从而做一个快乐的人。物欲是社会刺激出来的,不是生命本身带来的,其满足诚然也是一种快乐,但是,与生命的快乐比,它太浅,与精神的快乐比,它太低。我们应该做一个精神富有的人,把人性的品质在自己身上实现出来,即善良的生命、丰富的心灵、自由的头脑、高贵的灵魂,这样从人性意义上说,我们就是一个优秀的人,那么成功就会像优秀的副产品一样不期而至。其实真正的成功应该是做人的成功,即做一个有灵魂的人。

它又从内在生活方面告诉我们怎样安顿自己的心灵,他说:心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够丰富,即使身处最单调的环境,你仍能自得其乐。如果你的心灵足够高贵,即使遭遇最悲惨的灾难,你仍能自强不息。读了这几句话,我如醍醐灌顶,知道了丰富自己的心灵才是最重要的,精神世界的丰富才是快乐的源泉和坚强的基石。

面对复杂纷扰的物欲横流的世界,我们迷失了自己,不知道该追求什么,面对沉迷网游和电视的学生和孩子,我们感到教育的苍白无力,可周国平的几句话,会让我们豁然开朗,他说:为了抵御世间的诱惑,积极的办法不是压抑低级欲望,而是唤醒、发展和满足高级欲望。人一旦品尝到和陶醉于更高的快乐,面对形形色色的较低快乐的诱惑就自然有了定力。最好的东西你既然已经得到,你对那些次好的的东西也就不会特别在乎了。

生活中,我们每个人都有力所不及的事情,每当我们努力了却没有成绩的时候,我们就会痛苦、懊恼、或者抱怨,周国平告诉我们:如果我们尽了力,结果得到的不是最好,而是次好,次次好,我们应该坦然的接受。人生原本就是有缺憾的,在人生中需要妥协,不肯妥协,和自己过不去,其实是一种痴愚,是对人生的无知。懂得了这些,我们还会为自己做不好的事情痛苦吗?谁也不想去和自己过不去,从而成为一个对人生无知的人,所以当我们再次遭遇挫折和失败时,我们会坦然的面对,不会让自己载到痛苦的深渊里去品尝心酸的滋味。

他还告诉我们:在现代社会里生活,忙也许是常态,但是,常态之常,指的是经常,而非正常,倘若被常态禁锢,把经常误认作正常,心就会在忙中沉沦和迷失,警觉到常态未必正常,在忙中保持心的从容,这是一种觉悟,也是一种幸福。所以,我们在平时的工作中,要学会保持一颗从容的心,这样我们也就是一个幸福的人。

关于完美,他这样写到:心中有完美,同时又把不完美作为人的命运承受下来,这就是哲人。生活中,追求完美的人往往由于不够完美而痛苦,看来,这种做法是对生活的无知。

我们每个人都会遇到和人交往的困惑和痛苦,周国平这样告诉我们:世上有不义的人,这是你无法改变的,为你不能支配的别人的品德而痛苦是不理智的。你还想一想,不义的人一定会做不义的事,只是这一件不义的事碰巧落在你的头上罢了。你这样想,就会超越个人恩怨的低水平,把你的遭遇当做认识人性和社会的材料,在于不义作斗争时你的心境就会光明磊落得多。懂得了这些,你还会由于别人的误解、无理取闹等等而痛苦吗?当然不会。

讲到这,我想我已不用再往下讲,更精彩更深刻更丰富的内容等待大家自己去阅读,相信这本书也会给你带来更多的领悟、感受和思考。

安顿读后感 篇10

生命对于人仅有一次,在浩瀚的宇宙成长与繁衍过程中,生命就是一瞬间的火花,多么的短暂与美妙啊!那么谁不想在这美好的世界里多一声欢笑,多一次与亲友相聚呢,啊,生命是那么如此的美好,我们有什么理由不去好好珍惜与爱护呢?因为生命只有一次,我们更应该珍惜生命,拥抱健康!

3月29日,是全国中小学“安全教育日”,我们学校来了一批特殊的客人——交警队叔叔。他们是来给我们讲关于安全方面的知识的,目的是要让我们这些小学生遵守交通规则,爱惜自己的生命。当今社会有许多人不遵守交通法规,不注意交通安全,最终在无情的车祸中丧生,对此,我们感到惋惜、悲痛。

是啊,日常生活中违反交通规则的人随处可见:手上提满东西的妈妈带着孩子匆匆忙忙地跑过十字路口;随处乱停的小汽车;放学铃声一响后,急急忙忙地跑出教室去乘公共汽车……可见,人们都没有意识到交通安全的重要性。

我想:如果人人都遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,不要闯红灯”、“走路要走人行道”、“车辆临近时不要突然横穿马路”、“横穿马路时,要一停,二看,三通过,车辆行驶时不将头,手伸出窗外”……很多车祸是完全可以避免的。

一个人的生命只有一次,我们要珍惜自己的生命,去做更多美好的事情。灿烂而美丽的人生中,平安就是财富。愿世界上的每一个人都平平安安!

安顿读后感 篇11

“男生不可不读王小波,女生不可不读周国平”。

带着这么一句可爱的话,我找来了周国平先生的这样一本作品。

说实在的,本带着感性色彩来读周国平(不了解)的,但就在读后不久我就发现自个儿错了。

就在刚刚读完整本书之时,我个人认为,周先生从某种意义上来说是一个懂生活的哲人、优秀的作家、神圣的凡人。

其中囊括育儿经、教育论、人生观、世界观、自我反省、为人处事……等篇幅,每一个领域都有他个人独特的但不脱离现实的见解与落地的推己及人、以小见大的价值观。

看他的文字不会觉得要俯仰天际,反而他会告诉我们要低头看地;没有华丽的洗澡匾饰,不会觉得娇柔做作,不会觉得刻意难堪,反而他会向大哥哥一样把晦涩难懂的大道理用简单、朴实无华的方式给你耐心讲解、分析,认真指引方向、开阔心界……给人一种真诚和真实的感受。

以下是我觉得我很认同的想法,当然远远不止这些。

“在一定意义上,可以把认识你自己理解为认识你的内在自我,那个使你之所以成为你的核心和根源。认识了这个东西,你就心中有数了,知道怎样的生活才是合乎你的本性的,你究竟应该要什么和可以要什么了。

然而,内在的自我必定也是隐蔽的,怎样才能认识它呢?我觉得我找到了一个方便的路径。事实上,我们平时做事和与人相处,这个内在自我始终是在表态的,只是往往不被我们留意罢了。那么,让我们留意,做什么事,与什么人相处,我们发自内心感到喜悦,或者相反,感到厌恶,那便是内在自我在表态。就此而论,认清你自己最真实的好恶就是认识了你自己,而你在这个世界上倘若有自己真正钟爱的事和人,就可以算是在实现自我了。”

“人生舞台上的诸多角色,其实都是一位真正的主角的面具,是这位真正的主角在借壳表演,它的名字就叫--欲望。

什么是爱情?爱情就是欲望罩上了一层温情脉脉的面纱。

什么是婚姻?婚姻就是欲望戴上了一副名叫忠诚的镣铐,立起了一座名叫贞洁的牌坊。

什么是幸福?幸福是欲望在变魔术,给你变出海市蜃楼,让你无比向往,走到跟前一看,什么也没有。

所谓浪漫,不过是欲望在玩情调罢了。

玩情调玩腻了,欲望说:让我们好好过日子吧。这就叫生活。”

把你在课堂上和书本上学到的知识都忘记了,你还剩下什么?--这个问题是对智力素质的一个检验。

“把你在社会上得到的地位、权力、财产、名声都拿走了,你还剩下什么?--这个问题是对心灵素质的一个检验。”

“哲学是一种分身术,它能将我分成两个,一个是有很多尘世欲望的具体的我,在红尘中奋斗、挣扎。另一个是哲学的我、理性的我、灵魂的我,会站在更加开阔的天地之间,从更加超脱的角度来劝导那个具体的我。哲学不能消除我遇到的具体的苦难,但它让我拥有一个站在高处的自我,这个自我能站在永恒的立场上考虑问题,就会感觉眼前的任何遭遇都是短暂的、渺小的,从最后结果来看都是一样的。这样,就把那个具体的我从苦难中拔了出来,使它不至于被苦难压垮。”

安顿读后感 篇12

每人都在爱里成长,在爱了长大。在《用爱安顿心灵》让我知道了这么一句话;爱的方式包含了一切美丽、善良、干净、真实的东西,它没有悔恨,也不留下遗憾。它纯洁得就像那孩童的生命。爱的行为总会得到灵魂的认可,爱的方式领我们走正确的路,因为它是神的方式。

这一句话中有这样四个字爱的方式。想一想自己爱他人的方式是什么呢?对父母的体谅,对同学的坦诚,对老师的敬畏。有人说:爱就大声说来。难道没有语言的爱就不是爱了吗?

有的爱热烈,强烈,而有的爱确如溪水般涓涓细流,它虽和强烈无法比拟,但是溪水般的爱是父母、亲人的爱它让人无法割舍,也不知道从何时是他开始涓涓细流,而强烈的爱是同学、朋友的爱。它如干旱中的一场大雨,虽然强烈但却及时、重要。

爱的方式包含了一切美丽、善良、干净、真实的东西,它没有悔恨,也不留下遗憾。它纯洁得就像那孩童的生命。爱的行为总会得到灵魂的认可,爱的方式领我们走正确的路,因为它是神的方式。这一句话是书内容的简介,是全书的中心思想。

书中第一章是这样写的;

我们来假设这样一种情况:你的生命正因病痛的折磨而慢慢枯萎,一位医生站在你面前宣布你罹患了不治之症。这时,一位名医出现并宣称这世上没有所谓的不治之症,他能医治你的病,能治愈所有遭受病痛折磨的人,只要你愿意到他那里去。

我所说的问题是,难道你不想去吗?

来吧,所有劳苦、背负重担的人都到我这里来!我要使你们得到安息。

不知你可曾意识到你拥有来自一位全能者的私人邀请,这位全能者能帮你摆脱所有身体上、精神上的痛苦,帮你解决你的所有问题和困难。

那么,就请你接受这份来自神医爱的私人请柬的邀请吧!你会因此得到意想不到的安宁,你的忧愁困苦将如阳光下的冰雪般快速消融。

这个故事泰戈尔是这样评加的;不是槌的打击,而是水的载歌载舞,使卵石臻于完美。

是爱让他变为最坚强的人。

安顿读后感 篇13

作为周国平先生的第四本随感集《把心安顿好》,所收文字主要写于20xx至20xx年间。

作者在《序》中这样概括近几年他的价值观:人最宝贵的东西是生命和心灵,把命看好,把心安顿好,人生即是圆满。这也是作者将这本随感集定名为《把心安顿好》的主要原因。

读周国平先生的作品,以前只是零星地接触。这一次读他的《把心安顿好》可以说是比较完整地接触到了他的整部作品。这本书从《价值观》一文导入,谈及生活的各个方面,并且价值观的问题自始至终都贯串在整个作品之中。在《价值观》一文中,作者这样写道:把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在的生活。作为万物之灵的人,更应该去追求精神上的快乐。

作为哲学家的周国平,在审视人生及其意义的时候,我始终觉得他的内心很淡定。这种淡定来

自于他对生活的深切感悟,来自于踏踏实实地把平凡的生活真正过好。这样一位大师级的人物,他凭借自己丰富的心灵、敏锐的洞察力,思考并解剖着我们平凡的生活。作者在《内在生活》一文中这样论述:一个人越是珍视心灵生活,他就越容易发现外部世界的有限,因而能够以从容的心态面对。面对纷繁芜杂的社会,作者的心灵是丰盈、快乐而坚定的。

把心安顿好,一个人也只有把心安顿好,才不会被形形色色的较低快乐的诱惑所沾染。同时,他自然会凭借这种精神的快乐定力来抑制外在的干扰。在评价当前人们价值观的时候,作者这样说:真正可惊异的是,我们时代的价值观竟然变得如此单一,大家说着做着的都是一个字:钱!钱!钱!钱似乎是生命的一切,人们的追求方向和目标产生了很大的问题,每个人必须认真思考,自己做主。

不要被外在的物质欲望迷惑了我们的内心世界,静下以来,认真对待平凡的生活,从经历中、情感上、感悟里去丰富内心世界,追求精神层次的境界。通过追求精神的内容达到精神的快乐,这才是作为万物之灵的最高境界。

面对教育,周先生更是表达了自己的愤怒,《问责今日教育》中说道:现行教育的尺度极其狭隘,无非是应试、升学、就业,其恶果是把孩子们培养成片面的人、功利的人,既不优秀,也不幸福,丧失了人生最要的价值。在孩子发展这一方面,周先生还是注重人文精神的全面发展,他对当前的应试教育这样斥责:从长远来看,孩子将来是否有出息,身心的健康生长远比一纸文凭重要。他还这样担心孩子们将来的价值观:在他们未来的人生中,在若干年后的社会上,童年价值被野蛮剥夺的恶果不知将会以怎样的可怕方式显现出来。教育的体制不改,寄生在教育中的许多弊端真是很难改变啊!

把心安顿好,我们每个人是否真把自己的心安顿好了?我们以怎样的价值观及方式才能把心安顿好?这些都是当今我们每个人需要认真去思考的问题。

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