读少年维特之烦恼有感800字
读《少年天子》有感800字2024。
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“读《少年天子》有感800字2024”，请阅读后分享你的朋友！
我曾读过一本有关历史题材的书，通过这本书，我读懂了作为帝王的悲哀。
凌力写的小说很注重对人物描述的真实性，从她写的后记中可以看出对人物的重视。《少年天子》中写的是清朝皇帝福临，他是有远大报负和理想的帝王，可惜的是当时在朝庭之中的那些清朝老臣的迂腐思想阻碍了他。可想而知，一个帝王不能行使主权是一种多大的悲哀。通过这本书，再联系中国清王朝，不难看出作为一个皇帝实在是有着别人难以想象的困难与不易。
人既可有情又会无情，身为帝王就注定他不能将喜怒哀乐摆在脸上，所以有诗日：“自古帝王皆无情。”唉！天若有情天亦老，人间正道是沧桑。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。这一句句诗无不向人们展示了“情”之一字内涵。少年天子福临也是在“情”的大军中深陷其中不能自拔的人，误了他的远大抱负。所以我想人还是不要被情迷惑的好。
少年天子福临是一个孝顺的人，作为帝王，他实现了自己治国的目的一以孝治国，我想作为母亲的孝庄太后应该感到欣慰吧，有儿如此她也不枉此生。我觉得既然他一个帝王都可以孝顺母亲，作为一个普通就更应该孝顺父母。孝顺父母是中华民族的传统美德，我想每一个中国人都应该孝敬父母。
在物质与经济迅速发展的现代，我们作为一个现代学生更应该孝顺父母，做一个有情有义的人。
我想《少年天子》这本书最打动我的地方，是对少年天子福临的描述，历史中以清朝第一个入关皇帝福临的描述很少，最让人吃惊的是各种各样的小说对于这位英年早逝的皇帝的最终结束千奇百怪。这让我们疑惑不解，我想这位皇帝还是有很多地方让人学习，他不是一位无所作为的皇帝，他可以有很多地方值得我们所有人借鉴。
少年天子福临让我很佩服，我想可以通过对他们学习，在今天道路上一帆风顺，更容易获取成功。
人的路上都希望一帆风顺，鲜花永随，但是那不是人希望幸福、成功就是可以吧。人在成功的路上如果不是布满棘刺，那又如何获得成功的喜悦呢？我想这是一个值得深思的问题。
我曾读过一本有关历史题材的书，通过这本书，我读懂了作为帝王的悲哀。
凌力写的小说很注重对人物描述的真实性，从她写的后记中可以看出对人物的重视。《少年天子》中写的是清朝皇帝福临，他是有远大报负和理想的帝王，可惜的是当时在朝庭之中的那些清朝老臣的迂腐思想阻碍了他。可想而知，一个帝王不能行使主权是一种多大的悲哀。通过这本书，再联系中国清王朝，不难看出作为一个皇帝实在是有着别人难以想象的困难与不易。
人既可有情又会无情，身为帝王就注定他不能将喜怒哀乐摆在脸上，所以有诗日：“自古帝王皆无情。”唉！天若有情天亦老，人间正道是沧桑。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。这一句句诗无不向人们展示了“情”之一字内涵。少年天子福临也是在“情”的大军中深陷其中不能自拔的人，误了他的远大抱负。所以我想人还是不要被情迷惑的好。
少年天子福临是一个孝顺的人，作为帝王，他实现了自己治国的目的一以孝治国，我想作为母亲的孝庄太后应该感到欣慰吧，有儿如此她也不枉此生。我觉得既然他一个帝王都可以孝顺母亲，作为一个普通就更应该孝顺父母。孝顺父母是中华民族的传统美德，我想每一个中国人都应该孝敬父母。
在物质与经济迅速发展的现代，我们作为一个现代学生更应该孝顺父母，做一个有情有义的人。
我想《少年天子》这本书最打动我的地方，是对少年天子福临的描述，历史中以清朝第一个入关皇帝福临的描述很少，最让人吃惊的是各种各样的小说对于这位英年早逝的皇帝的最终结束千奇百怪。这让我们疑惑不解，我想这位皇帝还是有很多地方让人学习，他不是一位无所作为的皇帝，他可以有很多地方值得我们所有人借鉴。
少年天子福临让我很佩服，我想可以通过对他们学习，在今天道路上一帆风顺，更容易获取成功。
人的路上都希望一帆风顺，鲜花永随，但是那不是人希望幸福、成功就是可以吧。人在成功的路上如果不是布满棘刺，那又如何获得成功的喜悦呢？我想这是一个值得深思的问题。
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读《少年天子》有感
《少年天子》是一部有魅力的小说，看了这部小说让我感触多。
《少年天子》是一部描绘清朝入关后第一代皇帝顺治的长篇历史小说，小说讲述的是顺治面临明、清鼎革之际的严峻局面，励精图治，力求变革，但不断受到朝廷保守势力的阻挠，政治风云迭起以及顺治与皇贵妃乌云珠 的爱情故事，同时也描写落围绕着汉化改革所产生的一系列矛盾斗争。
皇太极去世后，6岁的顺治继位成为大清入关后的第一位皇帝。顺治是位有理想有抱负的皇帝。为了摆脱满族游牧民族落后的生产力水平，提高人民的素质，顺治潜心钻研汉族的文化来丰富自己，巩固大清江山。但刚刚入关的满族并不能脱离原来民族的一些野蛮的习惯，与顺治帝的一系列改革产生矛盾，最后导致济度亲王的政变，政变未果，顺治帝后染上天花命归黄泉。庄太后扶持玄烨继位使其成为康熙大帝，为大清的繁荣富强奠定了坚实的基础。
顺治能书会画，多情善感，醉心追求符合意愿的爱情和婚姻生活。但皇帝的爱情和婚姻牵连着宫廷权力的争夺，顺治在这方面的举措也引起了爱与恨、生与死的尖锐矛盾。终其二十三、四岁的一生，顺治在政治上的失败和爱情上的破灭，反映了深刻的性格悲剧和历史悲剧。作者深厚的艺术功力，使小说呈现出独特的艺术魅力。
小说的主线是顺治想满汉一统地治理国家，而凌力也被盛赞为女作家里很大气的写历史制度很好的一位作家。在政治上，面对一系列矛盾，顺治推行了一系列的改革。这一年顺天乡试考官受贿，使一些汉官被捕入狱，七人正法。于是乎法网越拉越大。各地应参加复试的新举人，像囚徒一样，被府县衙门拘捕，汉官士子震恐万分;惶惶不可终日，这一科场大狱不知什么时候了结。顺治为巩固大清江山改变满族的文化素养，安抚汉官士子。豁达宽容不牵连朝廷内的汉官，反而送给王熙父子一卷亲自所绘的图画，平息了这场风波。同时，顺治为了使军民百姓能平安生活，停止了圈地法令，使流离失所的汉民回到了家园。除此之外，顺治大批任用有才华的汉官，效法明制设六院。这样大大削减了满贵族官员的势力。一时间朝廷内沸沸扬扬，每日满族王公大臣进见劝诫皇上不要效法明制。顺治为了巩固大清江山果断地实行了这一措施。入关后的清朝并没有四疆平和，郑成功在南方高举义旗攻破三十余县州，朝廷的汉官也有些蠢蠢欲动。福临采取的一系列政治改革，触怒了满族王公大臣，他们认为福临败坏祖业要废掉他。以简亲王济度为首要在福临狩猎时废掉他，福临知道此事后，政变未果，虽然政变没成功，福临却已经心灰意冷了，他没有心思再治理这个国家，加上他偶感风寒使他产生了强烈的出家愿望，终于落了发成了一位无发的皇帝。大清的江山已经基本稳固，郑成功也失败了。福临像一只上满弦的弓突然弦松了一样，染上天花一病不起。面对明清鼎盛之际的混乱局面，顺治吸取元明两朝亡国的教训，克服重重阻力，抛弃本民族的落后传统，吸收汉民族的优秀文化，以儒家思想治理国家，为康熙盛世奠定了基础。他本人则遍体鳞伤，在政治矛盾和宫廷矛盾的漩涡之中苦苦挣扎，最终以失败收场。一个励精图治充满活力的英雄少年，摇身一变，成了逃避现实的出家僧侣。他24岁夭折，充满传奇色彩的悲剧人生戛然而止，令人扼腕叹息。
文中的顺治与皇贵妃乌云珠的爱情也是小说另外一条线索。当初顺治入关后，由于多年的操劳，母亲庄太后身体有所不适。顺治帝的弟妇襄亲王妃进宫伺候，顺治帝与其一见钟情，双方都为对方的文采风度所倾倒，但这种感情只能埋在心中。乌云珠美丽端庄，温柔识大体，深得庄太后喜爱，太后认其为义女。为庄太后在宫内办圣寿节时，顺治帝福临向往乌云珠，想借寿宴之机接近她。于是开宴后他与乌云珠进行了试探性长谈，庄太后完全明了儿子的心思，她没有阻止。但在福临与乌云珠终于冲破束缚私自结合后，庄太后身为皇太后要维护满洲内部的团结;身为母亲她不愿儿子承受失德的罪名终于阻止他们的来往，致使福临重病不起，最后庄太后终于冒天下之大不韪成全了乌云珠与福临的爱情。襄亲王病死后，顺治马上册封乌云珠为贤妃，后又晋为皇贵妃入主承乾宫。
乌云珠入宫后，官内的矛盾给她很大压力，历经种种后，乌云珠终于病倒了，福临痛苦万分。因为乌云珠是他政治上的知音，生活的伴侣，文化修养上的志同道合者。他不能失去她却又无回天之力，乌云珠终于心力交瘁离开了他。乌云珠的一生愿景都得到了，却又成空。她美丽大度，多才多艺，温和聪颖，几乎是完美无缺的女人。她将薛宝钗和林黛玉的优长之处集于一身，纯真的令人心痛，不幸得令人心碎。儿子夭折，父亲亡故，自己却也在第二次生子时血崩而逝，闭上了凄美而愁苦的眼睛。她空前的忍辱负重是一个令人落泪的神话。 面对乌云珠的离去，福临悲痛欲绝一度产生自杀念头。她死后，福临只有一个愿望——出家。
02
有人说顺治软弱无能，我不觉得。他仁慈善良，留有小孩子的纯真本性，只有乌云珠理解他。其他人爱他敬他恨他，都不理解他。但是他单单不配做一个皇帝，他的性格让他不适合当皇帝。所以古代皇帝可悲，以继承制不以品行能力。
在这部长篇小说中，凌力老师用她细腻的笔法和磅礴的气势，以及女性对历史所特有的视角与感悟为我们描绘了一个有血有肉、真实的福临，一个满怀壮志的少年，一个凄惶忧郁的天子。
他，是大清帝国第三代皇帝，担负着家族征服华夏的夙愿，然而父辈留给他的是一个充满内忧外患的尚未统一的天下；他，是孝庄皇太后唯一的儿子，从小耳濡目染母亲的睿智与精明；他，是大清文臣武将与黎民百姓的主心骨，在他还是个孩子的时候，上天戏剧性的把这个角色给了这个孩子；他，曾与董鄂妃成就了一段凄美的爱情，贵为天子，虽拥有三宫六院，然而弱水三千，只取这一瓢，并曾为坚守这段感情而遁入空门；他，有诗情才华，与文臣纵情诗画，纵古论今，其才能令大臣折服……他，扮演者复杂的角色，正如他复杂的性格。作为清朝皇帝，他没有太祖太宗的骁勇善战，没有康熙的英明睿智，没有乾隆的超凡天赋，他，是一个复杂的人，自卑又自负，沉着有鲁莽，理智又无知……然而，我喜欢这个复杂的人。只因为，他更真实，他曾让我感动，一个活生生的少年，有自己的壮志，有自己爱憎分明的性格，无论何时，他都没有放弃心中的梦想。
6岁，他是一个孩子。父亲带着为统一天下的遗憾离开了人世，于是，小福临继位登基了，坐在象征最高权力的龙椅上，望着下面齐齐跪倒的大臣，小福临也只是用好奇的眼睛注视着这些“行为怪异”的人，大臣山呼万岁，他被呼声吓哭了。他还是个孩子，不知道什么是权力、地位，他跟我们一样，有着自己的童真和作为孩子的好奇。
16岁，他已经是一位少年天子了。明亮的光芒闪烁不定的眸子，欣喜或发怒时，有火焰一样炽烈灼人的眼光，青春的步态被帝王的威仪压制得不能舒展，仿佛一道激流被束在狭窄迂折、布满巨石的河床中。更重要的是，他已经懂得了肩负的使命和万民的疾苦，言行中充满精明与雄心勃勃，“我要勉力做一个有为的君主，一个仁德之君，不亚于唐宗宋祖。”他是这样说的，接着，又渴求似的问“我能超过他们吗？所有的都算。”他是一个少年，一个充满雄心壮志，欲展翅高飞，超越一切的少年，像今天的我们，怀着一份自信与理想。
20岁，他已经渐趋成熟却依然有着作为少年的冲动与鲁莽。当听到郑成功围困金陵的时候，他深深地感到了恐惧，于是一路狂奔，披头散发，跑到孝庄皇太后那里，惊惧地说：“母后，郑成功打过来了，他们汉人有几百万，我们打不过他们，我们快退出关外吧。”一碗茶水泼过来，沉着的孝庄当即痛骂了“不成器”的儿子，于是，一百八十度转变发生了，惊惧的表情顿时变成一种坚毅“母后，儿要御驾亲征，与他们决一死战！”自卑与自负的统一。每当读到这里，总是忍俊不禁，20岁的年龄，鲜明的性格，正是我们现在的写照，敢于开创一番事业，却又有所畏惧，渴望得到关爱与庇护。
22岁，他是一名充满凄惶与忧郁天子。他，已经感受到了作为一名帝王的无奈，他造福万民、实现满汉融合的壮志一次次的受挫，那些保守的满族大臣目光短浅，不能理解他远大的眼光，他们的心中只有一己之私，处处保留满人优等民族的优势，唯一理解他的人——董鄂妃，已经走了，同时也带走了她的全部思念和快乐，想当年的一次偶遇，他发现她不但有着倾国倾城、典雅华贵的仪态而且言行举止充满书卷气息而不是权势与利益，于是，他对她朝思暮想，他们最后走到了一起……当时，它拥有属于自己的爱情和傲视的理想，而现在，只有他自己为那个遥不可及的理想苦苦挣扎。多少年来，他看清了争权夺利之中的一幕幕，满洲贵族不断压制汉臣，清明正直的汉臣在无奈中离去。甚至，自己的爱子四阿哥都成为了后宫争斗的牺牲品，当他得知四阿哥夭折的真相时，他只能惨痛的疾呼：“母后，你看，这不是天意，他们是故意害死四阿哥的！”他这时只有作为一个父亲不能保护自己孩子时所表现出的无奈，没有什么皇帝、权力、争斗。一次次的失败，一次次亲人的失去把这个少年天子压制的失去了活力，他放佛明白了很多，成熟了很多……然而，他是短命的，在他24岁时走完了自己的一生，理想，他仍没有放弃，直到生命的最后一刻，弥留之际的福临在最后下达了遗诏，写下了他所有未完成的理想——造福万民的理想，最后，他带着他的遗憾和所有的爱恨离开了这个世界。多少年后，那个继承父亲遗志的少年最终完成了父亲的理想，议政王、三藩、汉臣、满汉融合、百姓、统一、安定……望着自己的丰功伟绩和开创的盛世局面，他深沉的眼中饱含热泪，颤抖的嘴唇翕动着，唤了一声“父皇”。
有人说，他是“康乾盛世”的奠基者，也有人说，他并非一个明君，然而，我只知道，他是一个复杂的人，一个令我感动着的人，一个怀揣着梦想并至死不渝的人，一个忠于爱情的人，一个任性妄为的的人……他其实是我们的写照，有自己张扬的个性，有凌云的壮志，有辛酸的苦楚，有自己的无奈……无论多么纷繁复杂，他，始终是真实的。处于少年的我们，也应为追随自己的梦想而奋发前进，克服前进道路上的困难，追逐，怒放……
读《少年周恩来》有感800字2024
“为中华之崛起而读书”这句振聋发聩的话，让我认识了少年时代的周恩来。当我读完《少年周恩来》后，我发现少年时代的周恩来身上的闪光点远远超乎我的想象，让一代伟人周恩来的形象在我眼前真实地高大起来。
《少年周恩来》这本书向我们展示了在一段黑暗生活中磨炼出来的一代伟大总理—周恩来的少年生活时代。1840年，英、法、美、俄、日等国家纷纷入侵，周恩来就出生在这样的年代。“大鸾”正如他的名字一样，未来的他带给人们是美好的希望。生活在这个时期的孩子是不幸的，但是周恩来就是在这样的环境中磨炼自己、锻炼自己。1910年周恩来北上求学，考入东关模范学校。1911年辛亥革命爆发，革命的号角吹响了华夏大地。周恩来想到革命已经席卷全中国，清王朝已经垮台了，我们已经不在是清王朝的子民了！只听得“咔嚓”一声，周恩来把自己的辫子给剪了，他大声而而又庄重地宣布：“同学们，我们不再是清王朝的子民了，我们不再要他们的统治了，我们要学习西方的新文明。我们要脱下长马褂，告别旧时代，穿上短衣服，拥抱新文明。”同时老师给周恩来等讲革命，讲西方的先进文明，这些都在周恩来的心里萌发了革命的种子。
1916年，周恩来考上了南开学校。他在成绩和体格上双重修炼，以强健的身体，完美的成绩毕业。为了寻求救国方针，他东渡日本求学。读到这里，我心中滚动着澎湃的热潮。
最让我感动的是周恩来的独立自强了。同少年时代的周恩来相比，真是相差甚远。我们出生于太平盛世，尽享幸福生活，父母为我们承担了一切，不像小恩来生在乱世，时常受到危险困难的考验。但我们在这样的条件下，我们不少同学“饭来张口，衣来伸手”，成了实实在在的“小皇帝”、“小公主”。遇到困难时，我们不少同学就退缩了，首先想到的是依赖父母，少年周恩来的事迹启示我们：只有独立坚强的人，才可能成为强者。
我们都是一样的少年，为着祖国而奋斗。读完了《少年周恩来》这本书，让我想起了一首顽强信念的诗“信念不是铁锤缭乱纷飞的火花，而是炉中熊熊燃烧的烈火；不是夜空中闪瞬即逝的流星，而是西西里岛上彻夜不息的明灯……”让我们向伟大的周恩来总理学习吃苦耐劳、勤学苦练的意志
回首过去，展望未来，国家富强了，我们更应当奋发图强，向周总理学习不怕苦的精神，以少年周恩来为楷模，努力奋斗，为自己塑造一个灿烂亮丽的人生！
读《少年邓小平》有感800字2024
信念，不是铁锤下纷乱的火花，而是炉中熊熊的烈火，不是夜空中闪耀即逝的星星，而是西柏坡彻夜不息的灯光。我默默地读着《少年邓小平》，留下这样的感受。
在午后的阳光下，我呼吸着书的芳香，走进书的世界。该书也就是从四川幼年广安这个小村庄开始，1902年，一个农家小院，一个小男孩出生了，他就是邓小平。多么难忘的童年、少年以及青年时代的成长历程——他从出生到进入师塾；从乡里的北山初等小学堂、广安县立高等小学堂一路走来。6岁那年，从重庆留法勤工俭学预备学校毕业，沿着长江走出四川，走出国门，前往法兰西寻找救国救民的梦想。人生无坦途啊！在法兰西，他处处遭人白眼，最后因为没钱而被退学，走上勤工俭学的道路，生活的艰辛，没有压倒邓小平，他以顽强的信念支撑了下来！寒来暑往，柳色秋风，斗转星移……经历了5年的努力，邓小平离开了法兰西---这座美丽而傲慢的城市，回到中国的热土——他已不是晃着脑袋在父亲母亲目前背书，被乡里乡亲称为“贤娃儿”毛孩，犹如凤凰涅盘一般，他--已经是一位成熟的青年革命家、一个优秀的无产阶级战士，一位信念坚定的共产主义者了。正朝他心中的信念及理想走去！
谁也没有想到：他历经坎坷，百折不挠，三起三落，成为改革开放的总设计师，改变了中国的命运：“一九七九年那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈神话般地崛起座座城奇迹般聚起座座金山春雷啊唤醒了长天内外春辉啊暖透了大江……”
很多人都不理解，邓小平为什么会成功？今天我从《少年邓小平》这本书中找到了答案。我想，是因为他从小有钢铁般的共产主义信念，和实践信念的理想。有目标才有方向，有信念，内心才能找到光明、排斥黑暗，有了坚定的信念，就如同有了风帆，才能驶入真理的大海，实现远大的理想和抱负。
所以，他成功了！
我一遍又一遍地读着《少年邓小平》，留下一时的感受：信念是剑，助你披荆斩棘，信念是灯，为你点亮心灵，信念是泉，让你洗去尘埃。有了信念，就能成功。
我呼吸着《少年邓小平》书的馨香，深深地告诫自己：我们青少年是祖国的花朵，国家的未来，我们更应该像邓爷爷那样树立坚定的信念，好好学习，圆我们的中国梦，成为祖国的栋梁之才。
读恰同窗少年有感800字2024
下面是小编为大家整理的读恰同学少年有感800字2024，欢迎大家阅读。更多读恰同学少年有感800字2024请关注恰同学少年读后感栏目。
读恰同学少年有感800字2024【一】
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
青春，无限美丽，因为它代表着风华正茂;
最近我阅读了刚刚热播的电视剧《恰同学少年》的同名小说。由于种种原因我没有看《恰同学少年》这部电视剧，怀着对革命领袖的无比崇敬，怀着对历经时代风雨和对穿越历史精神的怀念，我忍不住翻开这本书。《恰同学少年》展现了二十世纪初，以毛泽东、蔡和森、萧子升、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀的青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真的爱情故事。同时也塑造了一批优秀的知识分子，以民族大业为己任。如：孔昭绶、杨昌济、袁吉六、张干等。
长沙，这块充满神秘色彩的土地，是青年毛泽东生活、学习、工作过的地方。《恰同学少年》把我们的视线带到了上世纪20年代工农革命运动蓬勃发展，反动势力为维护其反动统治对革命力量进行疯狂反扑的革命斗争风起云涌的峥嵘岁月。这个时期国内外发生了十月革命、五四运动、中国共产党成立等大事。在进行革命活动中，青年毛泽东结识了很多同志，并积极引导Mei.cn是一个吃家产的少爷;如果没有一位帮他的好妈妈，毛泽东也许只是一个小学徒;如果没有孔昭绶对天才的格外照顾，也就没有毛泽东后来的伟绩了。如果没有蔡和森的支持，也许王子鹏永远只能当一个娇气的大少爷。
一个人的能力固然重要，但没有了身边的人的支持有何成大器?俗话说得好：一根筷子易折断,十根筷子抱成团。再厉害的天才没有他人的协助也只是独杆司令一个。而独杆司令是无法获得大的成功的。
得民心者得天下不也正是这个道理吗?就拿纣王来说吧，纣王没才?不，他很聪明，那他为什么会失去他的天下呢?因为他的残暴使那些协助他的人纷纷远离，于是，他失去了他的天下。
回首历史长河，有谁的成功没有别人的帮助?再拿现在来说吧，为什么现在那么讲究人缘?为什么那么多人都在拉拢自己的人际网?因为没有人可以十全十美，没有人支持你，是不可能成功的。所以，让我们有感恩的心去对待身边的每一个人吧!
读恰同学少年有感800字2024【三】
记得《恰同学少年》中有这样的一幕：毛泽东、萧子升和蔡和森在宽阔的湖南一师操场上，声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》，那朗朗读书声引起了其他同学的注意，人越聚越多，所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的诗篇。其中有一段高潮令人难忘：
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
是啊，就是梁启超，毛泽东和他的同学们这种奋斗的精神和永不屈服的意志，造就了一代又一代志士仁人，也表明了只有奋斗和革命才能有永远的进步。
少年是祖国的花朵，关系着祖国的今后和未来，担负的不仅仅是自己的前途和亲人寄予的厚望，还有祖国的利益和发展。很多领导人都说过，凡事要从娃娃抓起，更说明教育对祖国的重要。今日之责任，祖国之责任，都是我们肩负的重担与上进的激励。Mei.cn多么强的决心呀!毛泽东为了学好英语，磨练自己的性格，控制住了自己的欲望，在喧闹无比的环境中读书，这样的学习态度有几人能做到?
但是自我控制的能力是一个人成长、成功所必须的。如果你做不到，那么再小的事也做不好，甚至连做的作业都会错误百出，我有过切身体会，以前有一段时间，我做作业时，身边有一点风吹草动，都能分散我的注意力，变得身在曹营，心在汉心不在焉了，妈妈的手机来短信了，我冲出去，马上抓过手机看短信;咯噔什么东西掉下来了，我也要看几眼;甚至我听到鸟叫声，我都猜有几只鸟?是什么样的鸟?于是我的作业这错那错，我连做作业都会想这想那，更何况读点什么呢!我不敢往下想了。
我反省了好久，忽然发现自己几乎从来没有好好控制自己认真专注，没有好好克制自己静下心来好好思考。然而这是一个人所必须的自制能力，我一定要努力做到 认真专注忍耐克己，让我的生命变得更精彩。
读恰同学少年有感800字2024【五】
《恰同学少年》精彩却不乏真实，步步进步也不缺失败。
毛泽东;蔡和森、向警予、杨开慧为代表的优秀青年的学习生活和他们之间纯真的故事 ，毛泽东在那个年代就是一个有天分、有活力、有个性，同样也不乏今天普通年轻人那样不成熟的缺点与毛病的普普通通的青年学生。
《恰同学少年》不要求哗众取宠的镜头，所有场景都处理的很平实，有一种以假乱真的感觉。
《恰同学少年》表现伟人的求学生涯，这一群历史人物本身份量就很重，恰好是16、17岁到21、22岁左右的年龄，在进学校之前，都是普通的农家子弟和平民子弟，他们追求新潮的思想、追求救国救民的真理，他们的身上充满了朝气，充满了青春的活力，很自然的让编导者就想到了青春偶像剧，尤其是近几年来，国产的所谓的青春偶像剧和日韩偶像剧冲击着屏幕，他们真正给年轻人能给带来什么样的启迪呢?比我们《恰同学少年》剧中的主人公所追求的相距太远了。在物质文明发达的今天，人们，尤其是的年轻人，更加追求精神上的富有，而把他们这种时代风貌用青春剧来表现，应该说是最好的一种形式。
怀着对领袖的无比敬佩，怀着对时代风雨的好奇，我读完了《恰同学少年》。它讲的是在二十世纪旧社会时，毛泽东、蔡和森、萧子升等优秀青年为国家、为民族，为了理想，为了志向而所做的一切。这本书字句间有抑制不住的胆识、豪气、智慧越看越觉得全身上下仿佛都洋溢着青春活力。
恰同学少年给了我太多的感慨，我感慨毛泽东的胆识，蔡和森的睿智，刘俊卿的懦弱。
我觉得造成他们不同的原因有很大一部分是他们周围的人，他们的父母、老师和朋友。想想看，如果没有一位有新思想的好妈妈，蔡和森也许只是一Mei.cn追求功名利禄想要傲立于天地间的刘俊卿，毛泽东的选择确实是不容易的，他知道那时的中国百废待兴，唯有教育是立国之本，于是，他一心求学，只为中华。
磨砺还是刁难?老师中有一个前清的举人袁吉六，满腹经纶，学术深厚。毛泽东是他欣赏的学生，但却不喜欢他过于张扬的性格，他的文笔也正如他的性格一样粗糙，文章扯着个嗓子从头喊到尾。于是批他的作文，分数越来越低。然而毛泽东似乎与他杠上了，仍是招摇过市的笔风，最后一次40分的成绩，毛泽东终于忍无可忍，在课上顶撞老师后冲出门去。后来被杨昌济开导后袁门立雨，师生关系融合，毛泽东大有长进。很显然，在课堂上袁老师一次次批评他的作文，一次次降低他的分数，只是为了让他悔改。但是，这时的毛泽东书生意气，哪里受得了这般奚落，于是彻底闹翻。
读《牧羊少年奇幻之旅》有感800字2024
读完这本书，我感慨万千，受益匪浅。书中牧羊人这个角色也深刻的印在我的脑海里。
每个人都有梦想，都有追求梦想的权利。但是有多少人能一直坚持追寻自己的梦想，并成功找到梦想中的宝藏呢？只有那些不轻言放弃，始终坚持不懈、不畏艰险的人才能找到自己梦想中的宝藏。阳光总在风雨，不经历风雨怎能见彩虹。每个人都有梦想，有些人认为不可能实现，不切实际，梦想离自己有多么遥远，因此自暴自弃，不朝着梦想所努力，奋斗，放弃梦想，一生都碌碌无为，都在起点徘徊，不向着终点进发，到生命将至，想到当初而后悔不已。书中每一个人物都代表我们现实生活中的某种人，每一个转折也代表我们现实所要遇到的困境。
《牧羊少年奇幻之旅》讲述了一位西班牙男孩循着梦的暗示一路探索财宝的故事。男孩本是一个平平凡凡的牧羊少年，经一位老者指点迷津，从此开始积攒足够的钱，并开始探险寻宝之路，途中曾一贫如洗，但他从未放弃，坚信希望是同他随行的，一路上所遇的种种困难都阻挡不了他前进的步伐，经过他的坚持不懈，最终找到了财富。
牧羊少年不愿顺从父亲的安排，宁愿做一个到处流浪的牧羊人，看遍自己所没看过的世界不断朝着自己的梦想前进。
牧羊少年已经拥有了很多羊，也有了剪羊毛的手艺，他完全可以一直做个快乐自由的牧羊人，过着简单而平静的生活，可最终他放弃了已拥有的羊群和熟悉的生活环境，长途跋涉到了陌生的城市、世界。人生不是一帆风顺，谁都不知道下一秒会发生什么。少年刚开始怀揣着金钱追寻梦想，钱就被人骗走了，身无分文，当他想放弃的时候，他仍相信希望之神会眷顾他的。之后发生的一切使他更加迷茫。水晶商店老板告诉他，金字塔远在千里之外，以他目前的情况远远不够到达那里，而金字塔也不过就是一堆沙土建筑，甚至可以在自己的后院搭建一座金字塔。看到梦想离自己如此遥远，牧羊少年还是选择继续寻宝。
牧羊少年为了去找寻宝藏，不惜一切代价，在去找寻宝藏的路上，荆棘丛生，一个个困难接踵而来，但他并没有沮丧、自暴自弃，通过自己的坚持，不懈努力，登上了成功的彼岸。我们的人生又何尝不是这样呢？也是大同小异。因为人的选择，导致世界上有成功之人，失败之人。选择灰心绝望的就永远失败，任其自生自灭;相反，选择努力，坚持不懈的才能品尝到成功的果实。想要成功其实不难，成功来源于心中坚定的意志，毅力，即使有些人觉得渺小，但只要坚持，它们便会在你心中产生巨大的力量和美丽的光芒，开启你心中的宝藏，照亮通往成功的道路。
书中水晶店老板一成不变的经营方法，面对未知时的退缩和安于现状的性格其实就像生活中大多数的人，不善于改变也不敢去改变，怕因改变而失败，而是安逸，幸福的一切，让梦想永远只是处在睡眠状态。让水晶店改变固有的经营模式意味着面临不可知的风险，同时也可能有着更大的机遇。生活如此，生命也如此，改变总是伴随着痛苦，风险和机遇也总是相伴相随。在水晶店少年拥有了人生第二笔财富，他可以买更多的羊，也可以有足够的费用回家，甚至可以做生意。本来的他可以从此衣食无忧，生活将会愈来愈好。但是梦想和希望让他义无反顾的继续追寻梦想中的宝藏。我们的生命中有很多驿站，当通过艰辛努力而取得一丝丝成功后，我们往往容易满足，安于现状，停止不前，不知前方还有更多的挑战和机遇等着我们，为了一片绿叶就放弃整个森林得人永远不能取得成功。天下没有免费的午餐，天上也不会掉下馅饼，一切都需要自己的努力争取，想要收获就要付出一定的代价。畏惧，害怕失败，是奔向成功路上最大的绊脚石。很多人不是倒在追求梦想的途中，而是倒在了起点！
我们要像牧羊少年一样，做一个追随自己内心而生活的人，坚定自己的信念，相信希望，迎难而上，这样生命才更加，充实，人生才更有意义，更加精彩。如果不行动起来，永远得不到自己想拥有的。机遇每个人都有，取决于谁能把握机遇，并因此付诸行动，这样希望之花就会向你开启，心中的梦想就不易破灭。
我们总是认为自己的人生像是被别人规划好的，总是按照一成不变的轨迹运行，遇事按部就班，不曾有想过新的突破。循规蹈矩，固步自封只会让人生无趣，要学会改变固定的模式，要善于把固定改成不定，不要让梦想永远只是梦想，让梦想之花永远沉睡在人的心灵深处，要敢于去迎接新的挑战，“有志者，事竟成”就是给那些成功之人的赞许和对还碌碌无为的人的希望，鼓励。
我们现在正值青春年华，让我们把握这像花一样的绚烂时光，努力生活，充满梦想和希望，不停留在原地，不断超越，不断向前冲，这样成功就会像我们迈进一大步。让我们学习书中的牧羊少年，无论在何时何地，无论发生什么事，都拥有希望，不放弃，不虚度我们的一生，让我们活的充实愉悦，不留下不必要的遗憾。
少年强则国强——读《恰同窗少年》有感800字2024
梁启超先生曾说过：“今日之责任，全在我少年。少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球……”我非常喜欢这句话，将这句名言定作了我的座右铭。而这句话是我从《恰同学少年》这本名副其实的好书中得知的。
每每看《恰同学少年》，心中便总会热血沸腾、心潮澎湃。这本书朦朦胧胧地激起了我的理想与斗志。在这本书中，我才知道了什么是真正的师生情谊，什么是真正的胸怀天下，什么是真正的豪情壮志，什么是真正的同学情深……
有许许多多的人物在书中出现，而这些人物都是为寻求理想而奋发向上的青年。像喜欢刨根问底的毛泽东，遇事往往深思熟虑的蔡和森，常常一鸣惊人的萧子升……但深受我喜欢的便是伟大的领袖——毛泽东了！一提起他，我的脑海中便浮现出毛泽东在遇上困难时那左比右算、绞尽脑汁、冥思苦想的模样，眼前仿佛掠过毛泽东在球场上那百战百胜的英姿，心中徘徊着毛泽东对易永畦同学卧床不起时无微不至照顾的身影……一次次想起，便不由自主地佩服起来。
俗话说得好“金无足赤，人无完人”，每个人都不可能十全十美，毛泽东也不例外，他的缺点便是太性急、太冲动了。但是这并不会影响到他驶向成功的彼岸。
“趁着这满山夜色归你我所享，烈风骤雨中，凌其绝顶，一览众山，岂不快哉！”就是这句话吸引了我的心与毛泽东和蔡和森一起在雨中奔跑着。他们在淅淅沥沥的雨中是如此豪情，是如此快活。他们两人仿佛两个狂野的战士，完全融入了雨中的自然。使我也情不自禁地想融入进去，尝尝那妙不可言的感觉，想必那感觉一定如蔡和森说的那样——“风，浴我之体！雨，浴我之身！烈风骤雨，浴我之魂！”顿时，青年们在高山之上那充满自由力量的长啸狂呼声使我震撼不已。
毛泽东是个非常勤奋的人，他的老师——黎锦熙曾说过毛泽东是师院中睡得最晚起得最早的人。由此可见他是多么勤奋，一分一秒都不放过。他曾说过：“觉可以一日不睡，饭可以一日不吃，书不可以一日不读。”他那优异的成绩是他的无数滴汗水换来的——他只要一有不会的问题，便立刻向同学与老师请教。就连睡觉之时，他手中还抱着一本书呢！在他书上那密密麻麻的笔记见证了他脚踏实地的学习态度。书上的评语与心得，字字刻出了他对学习的孜孜不倦。他不仅热衷于学习，也十分酷爱运动。一年四季，不管是狂风暴雨，还是烈日炎炎，甚至是寒风呼啸，他都始终锻炼着自己。我想，就是因为如此，毛泽东才会既富有丰富的知识也有强健的体魄，为革命事业打下了坚实的基础。
他，从古人的“程门立雪”到“袁门立雨”，用自己的诚心感动了老师，也感动了我。他，天天坚持洗冷水澡，以此来锻炼身体，这种坚持不懈的精神值得我们学习。他……
毛泽东为了自己的理想所奋斗，并且他成功了！“江山代有才人出，各领风骚数百年。”谁知道今后就不是你我之辈呢？所以就要从小开始奋斗，因为我们知道——少年强则国强！
《少年天子》读后感800字
读《少年周恩来》有感600字2024
以前，老听爸爸说：“周恩来总理很伟大”。自己偶尔也在电视、电影中看到一些与成年周总理有关的片子，对周总理有了一些印象。但是，自从我读完《少年周恩来》这本书后，使我更真正深刻的认识到了周总理的伟大。
周总理是一位聪明绝顶、勤奋好学、独立自强、相貌俊朗、雄辩滔滔的少年；他是校园里的天才少年，也是大众面前的激情演讲家；他爱国忧民，为寻找救国救民的道路而努力；他……；特别是他志向高远、从小就喊出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。更是让我深受触动、自叹不如。
此时，想想自己，感到非常惭愧。我的学习成绩不错，特别是利用课余休息时间学了田径、乒乓球、速度轮滑、足球、篮球、羽毛球、电子琴、大镲、围棋、游泳、帆船、滑力板、摄影、书法等在学校学不到的技能。并取得了国家三级运动员、市阳光少年候选人、区级三好学生、区级学法标兵等荣誉。在浙江省、市、区各项比赛中露露获奖，学校组织的各项比赛更是很少落空。可我的想法只是努力学习、刻苦训练、多学本领。将来能够找到好工作多挣钱。为家长、老师以及关心、帮助过我的人争光；为自己和家人能过上幸福快乐的生活。现在和敬爱的周总理少年时期比起来，自己简直是井底之蛙、见识浅薄、思想狭隘。完全没有一代伟人周总理悲天悯人的博大胸怀和人格魅力。更何况周总理生活在那么恶劣的年代，他在少年时代就能立下“为中华之崛起而读书”的宏大志向。
如今的我们生活在太平盛世，可好多的青少年却在追逐各类明星，只知道贪图享乐，没有社会责任心和使命感。电视、电影中大多也是娱乐、搞笑的节目，而且大多青少年心里多有一夜成名的冲动，总在想不劳而获。可是对伟人的少年时代了解甚少、不知道一个人要成为一代伟人，必须要像周总理那样有独立、自强、勤奋等优秀品质。
我希望文学艺术出版单位以后能多出类似的书和节目，让我们这些正处在学习成长阶段的青少年，更深刻的接触了解伟人的少年时期，熟悉历史、认识社会，从小学习伟人的优秀品质、高尚情操，从小树立社会责任感，培养热爱祖国的感情，将来把我们伟大的祖国建设的更加美好。
读《少年毛泽东》有感600字2024
假期里，我读了《少年毛泽东》。
毛泽东是新中国的开国元首，他的一生充满了神奇色彩，他成功地领导人民推翻旧社会，建立了新中国，为我国的发展奠定了基础。《少年毛泽东》这本书讲述了童年时期和少年的毛泽东。
毛泽东从小就非常喜欢读书，八岁时的毛泽东就去私塾里读书，当时他们学的是《三字经》和《四书》，虽然教书先生还没有教完书上的内容，但是毛泽东却把没有学的地方，趁着晚上回家或田间干活的空隙，把它给背诵了下来。与这些经书相比，毛泽东更喜欢读一些古典小说和公案故事，比如《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《彭公案》、《施公案》……
毛泽东不仅聪明机智、勤快好学，还敢于伸张正义。一次，韶山冲里有一个农民叫毛承文，带领穷人“吃大户”，并揭发了族长在修建祠堂时，贪污大家的捐款的行为，因此，族长很气愤，并准备惩罚他，于是毛泽东就与乡亲们涌进了祠堂，阻止了族长，还说出了族长想把囤积的粮食在私底下给买了的丑行，逼得族长不得不再次当众认错。
在毛泽东小的时候，也发生过许多趣事，因为毛泽东也是一个朴素、有野性的乡村小孩。毛泽东读的私塾后面，住着一户人家，那户人家的屋子周围，都种着枇杷树、柚子树、桃子树等许多果树，每当果子成熟的季节，树上就会挂满了果子，那家的主人还会把果子做成干果，为了防止小孩子们偷吃，她会把干果都放到屋顶上晒，这么一来，就没人会来偷吃了，但毛泽东却想到了一个好主意，他把一只大螳螂系到长线绳子上，再把线扎在长竹干上，这“工具”就做好了，只要举竿一挥，螳螂就被抛到了干果堆里，再把竹竿往下一拉，螳螂的长腿就会把干果带了下来，过不多久，这些干果就一点一点的成为他们口中的盘中餐。
爱读书，敢作敢为，勇于同恶势力作斗争少年毛泽东的优点，也是他一生的优点。我觉得，在现在这种好的环境下，我们更应该学习毛主席那些好的习惯与作风，在学习时，勤学好问，爱读书、作笔记；在集体中，伸张正义，懂得关心别人；在生活上，聪明机智、爱动脑筋。
读《少年向上》有感400字2024
这几天，我读了一本名叫《少年向上》的书，读了之后，我深受启发。（引入非常好）
《少年向上》这本书，讲了许多名人小时候的故事，比如説王亚南，他是我国著名的物理学家……（话刚开头，怎么就停了呢？王亚南哪方面给你留下了深刻的印象要简单介绍出来啊。）
记得有一次，妈妈不在家，我自己在家里看电视，我觉得没有意思，心里想：“要不然我打扫一下房间吧，妈妈回来给她一个惊喜。”我先把我屋里地上的东西都捡起来，应该到放哪的就放哪，再把我的写字台上的东西收拾的井然有序，最后再把地扫的一尘不染，大约过了有半个小时的时间，我抬头一看：“啊！真干净呀！”（我没看过王亚南的故事。你这自然段说的是自己爱劳动，帮妈妈做力所能及的家务活，写得不错。但这里联系自己生活实际谈体会一定要跟第二自然段对书的主要内容分析相对应。也就是说，第二自然段介绍王亚南哪方面给你留下深刻印象，第三自然段就应该写自己哪方面的优点或者短缺。）
妈妈看见了我打扫的说：“你可真干！”我说：“这些都是我读书学来的。”（结尾很巧妙）
读《顶碗少年》有感500字2024
【第1篇】
每个人都有难忘的小事，正如坚持不懈的类型。
《顶碗少年》说了作者想起一件小事：他二十多年前在上海大世界看杂技表演，一位英俊的少年，进行顶碗表演，他第一次表演时，碗竟掉了下来。第二次在表演时，还是失败了。许多人要求少年下场，但少年鼓足勇气，还是继续表演。这一次，他集中精力，终于成功了，全场为他响起了热烈的掌声！
是呀，不坚持又怎会知道能否成功呢？那位少年不也成功了？坚持是所有人的生命之恒所在呀！我曾因为挨到了一顿骂，是我顿时明白了，坚持的效果所有人都会见到的。
五年级的一个国庆长假，老师让我们背古文，一共七首，一天一首。我认为一共七首，以后一起背也不迟啦，就没理会它了，先写一大堆写的作业了。我早早写完作业，剩下五天我光玩，把背书完全忘了，本来就不熟的古文，更忘得一干二净。假期的最后一天，我正在看电视，厨房里的爸爸突然问：“你作业写完没有，还有背的也是？“写完……”我想起未背完的古文，突然沉默，不敢再看爸爸了。爸爸看出什么端倪，便一直追问，直至我说出那六首古文的下落。他的脸十分阴沉：“怎么这样？你老师叫你背，你却没有坚持下来！知道吗，做什么事都要坚持，古人成功之人，全是因为坚持！你太让我失望了，要坚持不懈啊，你不明白么？！”说完，他把书拿来给我，要我把它背完，事到如今，还不是我自己不够坚持！
哎，坚持这种事，不是说说就行的，应要牢记，时时挂在心底。要不断努力，才能得到应有的礼物，譬如，那位少年就得到了观众的掌声啊！
【第2篇】
昨天，我们学了第四课《顶碗少年》，那位顶碗少年的坚持和勇气，令我深深感动，让我也在心里为那位少年鼓掌。
这篇课文先详细描写了顶碗少年三次惊心动魄的杂技表演，揭示了“失败是成功之母”的人生哲理，教育我们要敢于面对挫折，大胆拼搏，不能轻易放弃。
文中的顶碗少年便是这样，面对二次失败的表演，他并没有放弃，他向观众深鞠一躬，继续沉着冷静地进行表演，最后，功夫不负有心人，顶碗少年的表演终于成功了，全场的观众都为他喝彩，都为他的勇气和坚持为之敬佩和感动，少年的表演让我们明白：只要大胆拼搏就能成功。
生活中，也有这样坚持不懈的人，他们对自己充满了信心，相信自己一定会成功。我的同桌刘越的成绩在班里算不上好，特别是数学。有一次我们在做数学题，随着“沙沙沙沙”笔尖与书本轻微摩擦的声音，我们都做完了，答案都是一样的：3000，而只有刘越一人同我们不一样，她努力思索着，我说：“要不你看一下我的吧！”刘越摇着头，继续在草稿纸上算着，经过二三次的失败，刘越终于算对了，那一刻，我从心底里深深的敬佩她，她虽然成绩不太好，但是她的坚持不懈却是我们每个人值得学习的，她让我明白了“失败是成功之母”的人生哲理。
人生的路途上总是困难重重，我们不能轻易放弃，要敢于再试一次，也许你这一次的尝试便会到达成功的彼岸。
读《恰同窗少年》有感400字2024
小学老师曾对我说，读书就像品茶，要慢品、细品才有味道，不能囫囵吞枣，不求甚解。暑假时，我就花了两个星期读了一本《恰同学少年》。
我曾经在电视上看过《恰同学少年》的电视剧，十分好看有趣，再读这本书时，更觉得有韵味。本书主要叙述了毛泽东在就读湖南省第一师范时期如饥似渴地学习着自己感兴趣的社会学知识，并成为一个教育救国论的非暴力改良主义的信仰者。一步步实现着“衡山西、岳麓东……男儿努力蔚为万夫雄”的理想。共同的学习生活中，毛泽东、蔡和森、萧子升等优秀青年结下了友谊，周南女子中学的陶斯咏、向警予、杨开慧等女学生也和他们志同道合走到了一起，一个先进青年学生组成的读书会组织让他们有了更多学习与交流的机会。蔡和森与毛泽东这两位人才也为以后的新中国做出了巨大的贡献。
记得印象最深的是1917年底，在护法战争中被击溃的三千北洋兵败往长沙，妄图洗劫全城，城中却空无一兵可资防守。危急时刻，毛泽东以惊人的胆略，率领二百名赤手空拳的一师学生军，上演了一场精彩绝伦的“空城记”，一举将三千溃兵全部缴枪，在生死较量中保住了长沙城。
读了这本书，我被毛泽东的机智勇敢和他那男子汉的英雄气概所感动，二十八画生交友的方式更是让人眼前一亮，我想在学习生活中也可以向他们一样建立一个学生会，与更多热爱学习的人交流切磋。
少年强则中国强，读了这本书，我更学会了珍惜现在的生活去好好学习，努力学习。
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