我的同桌是班长读后感1000字
《我的同桌是班长》。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？下面是小编为你精心整理的“《我的同桌是班长》”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
《我的同桌是班长》读后感
余庆小学五（4）班陈星韵
今天，我看了一本书《我的同桌是班长》，是儿童作家伍美珍的作品。这本书写了两个故事，《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背后》。
《我的同桌是班长》的故事讲得好生动。好说话，好做小动作的男生杨自热，因为和班长蔡一心是同桌，感到自己处处受到监视和限制，而且每次发生冲突，他觉得老是都袒护班长，他想尽一切办法，软硬兼施，结果都在最后搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。我最喜欢的就是杨自热得到了一个机器狗，他们家的小保姆问机器人杨自热是谁，它竟说杨自热是五百年前的生物，读到这里我不由自主的笑起来
《妈妈的爱在门背后》讲的是在同学眼中，爱哭鼻子的小男生尹刚，在妈妈的过分宠爱和高压下，总感到信心不足。他每次给女生发生冲突，每次都是他输，而在家里，他对妈妈不满的情绪也越来越强烈，甚至产生了要离家出走的想法。
读了这本书后让我明白：我们应该善于发现别人的优点和长处，来鼓励他自己要做的去别人的长处来补自己的短处。我要在今后的学习生活中和同学相亲相爱，互相团结，用欣赏的眼光看待身边的每一个人，从不同的角度看待人和事。
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读《我的同桌是班长》有感
《我的同桌是班长》这篇文章的主人公叫杨自热，外号冬瓜大总统，这位冬瓜大总统自认自己是全班最倒霉的男生，因为他的同桌是班长蔡一心，外号狮子王，在他们身上，发生了许多有趣的事。
每当纪律乱的时候狮子王就站起来高喊呜，我说的太夸张了，其实是这样：不要吵了！我要记名字了！听到第一句，大家还在吵，听到第二句，大家安静了，记了名字，被老师叫来家长可不是闹着玩的！因为狮子王的声音很大，所以冬瓜大总统的听力严重受损，连老师布置作业都没听见，还被老师骂做白痴，下课了，冬瓜大总统晒太阳，希望晒黑点，没人叫他白痴。
读到这里，我觉得冬瓜大总统很搞笑，他被老师骂做白痴，他竟然跑去晒太阳，说什么我晒黑了就没人叫我白痴了，难道要叫他黑痴吗？虽然班长蔡一心嗓门很大，听久了会像冬瓜大总统那样，听力严重受损，但是狮子王的大嗓门完全是用来让大家遵守纪律，没有恶意。
读到下一篇时，我都笑疯了，老师叫同学说出一句有两个定语的句子，小燕子李彦宽经说了一句《单身情歌》里的歌词：找一个最爱的、深爱的、想爱的、亲爱的人同学们笑得都从凳子上滑了下来。 ：
读到这里，我觉得李彦宽也很搞笑，找一个最爱的、深爱的、想爱的、亲爱的人这句是情歌里的歌词耶！亏他想得出来。从他我就能感到这是一个快乐班级，而现在的小孩最缺少快乐，所以，我真想成为这个班级中的一员！
《我的同桌是班长》读后感
为了应付作业暑假，我读了一本书《我的同桌是班长》。
主人公杨自热是一个好动、好说话、好做小动作的可爱的、勇敢、正直的小男孩，因为和班长蔡一心是同桌，时刻感觉到自己处处受到监视和限制，而且每次和蔡一心发生冲突，他总觉得老师在包庇班长，有种受到不公正待遇的感觉。为了争取自己的利益，显示自己小男子汉的威严，于是他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的差同学。
其中看电视这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》，尽管他不愿意看，可是家长逼着他看，电视中采访北大一名女生，最后才明白原来这个女孩不是北大的学生，而是在此打扫图书馆的，她说的话笑料百出。我看了以后，禁不住哈哈大笑。有一次，杨自热和他的几个好朋友还被人叫去上网吧！他们一玩儿就是几个小时，甚至连回家都忘了！看了这一部分，我觉得杨自热是一个非常爱玩儿、调皮捣蛋的小男孩。那次在狮子王蔡一心过生日的时候，杨自热还给他的同桌冤家买礼物呢，我觉得他还是有爱心的，但是蔡一心却不接受，这时我觉得杨自热还挺可怜的呢！
我认为，好动好玩好说对于杨自热这样的男孩来说，往往是发自天性，所以不能因此而歧视他们。还有，象他这样捣蛋包身上往往具备许多乖学生身上不具备的优点，所以作为同学，我们应该用善于发现对方优点的眼光去看待他。这样一来，我们就可以和他友好地相处，而我们自己也会得到提高和启发的，因为任何人都能从别人身上学到很多东西。想到这儿，我又情不自禁地拿起书看了起来。
我的同桌是班长读后感
《我的同桌是班长》读后感一
今天，自己一个人在家无聊时随意翻开一本书，就埋头看了起来。没想到越看越起劲，停不下来
主人公杨自热是一个好动、好说话、好做小动作的可爱的、勇敢、正直的小男孩，因为和班长蔡一心是同桌，时刻感觉到自己处处受到监视和限制，而且每次和蔡一心发生冲突，他总觉得老师在包庇班长，有种受到不公正待遇的感觉。为了争取自己的利益，显示自己小男子汉的威严，于是他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的差同学。
这不由得使我想起了我班的汲政辉同学。他的胆子很大、个子高高的、皮肤发着健康的颜色。学习成绩不是很好，为人很热心，足球踢得也没有说的，就一个字来形容那就是帅。人总是要有一点缺点的。不爱写完作业的小毛病是他的特权，老师也有时候拿他没有任何办法。但是我们班级中每当大扫除的时候。他总是一马当先，身先士卒，忙得不亦乐乎-----这时候的他表现出了大方、勤劳，认真。体育课上的英姿飒爽给我们展示男孩子的阳刚之美。足球比赛的时候，他也是我们班的领头军，率领我们的班的同学和其它班级一决雌雄可是我们在学校里总是以学生是否按老师的指令做事为标准来衡量一个学生，是否完成作业、是否遵守纪律、是否不调皮等等，这样有很多的像杨自热、汲政辉这样同学的优点可能就会被我们个淡化，忽视。
读完这篇小说，使我明白：我们应该善于发现别人的优点和长处，来鼓励他，自己要做到取他人之长补己之短。我想在今后的学习生活中要用发现的美眼光去看到生活中的人，从不用的角度去看待人和事。做一个具有感恩的心、宽厚而快乐的心胸的学生
早晨，我随着鸟儿响亮的歌声，进入了书的世界。
《我的同桌是班长》的主人公杨自热，他出生于富裕家庭，学习不好，上课还爱做小动作和耍贫嘴，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而每次发生冲突，它觉得老师在包庇班长，他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁但是他也有优良的一面：他很大度，能宽容老师、同学和家人，有勇气面对自己的处境。因为这本书的内容写得真实有趣，切合我们的生活实际，所以让我爱不释手。
《我的同桌是班长》的作者伍美珍被称为阳光姐姐，她书中的故事全部取材于读者的来信，专门为我们少年儿童量身定做的，真实地反应映我们孩子中间存在的诸多问题。
其中看电视这个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》，尽管他不愿意看，可是家长逼着他看。电视中记者采访北大一名女生，最后才明白原来这个女孩不是北大的学生，而是在北大打扫图书馆的，我看了以后，禁不住哈哈大笑。为什么记者也那么喜欢追捧名校的学子呢?
阳光姐姐伍美珍很了解我们的心声，从《我的同桌是班长》这本书中，我得到了心灵的放松。我真的希望爸爸妈妈也能读读这本书，能倾听我的心声，让我做一只快乐的小鸟，在天空中自由地展翅翱翔!!!
我的同桌是班长读后感二
前几天我看了一本书，是阳光姐姐伍美珍写的《我的同桌是班长》，这本书的内容很有趣，我津津有味地看了二遍。书的内容主要写一名爱动、爱说话、爱做小动作不爱学习的男生杨自热，他和班长蔡一心外号狮子王同桌，感到自己处处受到监视和限制，他们总是要发生冲突，他想尽了一切办法，企图制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁后来，因为一次意外让杨自热当上了付班长，渐渐地他明白了老师和同桌原来都是在帮助他。
看了这书以后，让我想到了我的同桌是杜诗琴，我和她同桌二年了，她虽然不是班长但上学期也被评上进步生。我上学期评上学习积极份子，我的职位是比她高了点，不过我有时也会犯错，杜诗琴也犯过错，就连我们班的班长任书雨她也犯过错。这个世界上没有十全十美的人，要学会取别人的长处来弥补自己的短处。
我相信在老师的眼里，每个孩子都是好学生。 看了这本书以后，我想在以后的学习当中，我会更加团结同学，凡事不斤斤计较，要有一颗宽容的心，感恩的心!
读《我的同桌是班长》有感 (500字)
在《我的同桌是班长》的书中，我发现里面的男主角非常有趣。他是一个好说话，好动的男生杨自热，因为和班长蔡一心同桌，总是觉得自己被班长蔡一心监视或者觉得班长会到老师那里打小报告，每一次发生冲突，他总觉得每一个老师都包庇班长。他的性格十分暴躁，胆大，经常上课在书桌下面看漫画书或者玩，老师说他两句，他就对老师大叫大吼大叫。其实杨自热是一个十分聪明的学生，只不过他不爱学习。
在《我的同桌是班长》的书中我觉得杨自热是一个调皮爱给别人起外号的孩子，在《我的同桌是班长》的书中第四章大屁股相亲记里面，他给家里的小保姆取了一个外号叫做大屁股，文章里写因为杨自热家的小保姆腿粗，屁股大，所以在家管她叫大屁股，和杨自热家中的小保姆相亲的对象李阳，杨自热也帮他取了一个外号叫疯狂英语。杨自热真有趣。
在杨自热的对话中表撒出他是一个骄傲自大的孩子。
虽然杨自热爱给别人取外号，可他也算是动脑筋，他能看到别人的特征，然后帮别人取外号。他总觉的老师帮着班长，可他最后认清自己的错误，他也很勇敢，居然当着全班同学的面前自己举荐自己当副班长，我觉得做人就要像杨自热的勇敢，可是他也有做的不好的地方，希望他能改正足迹的坏处，继续把好处发扬下去。
五年级:何诗婷
读《我的同桌是班长》有感500字
一天，妈妈给我买了一本书，书名叫《我的同桌是班长》，这本书是伍美珍的作品，我非常喜欢看它。
《我的同桌是班长》这本书主要描写的是好动、好说话、好做小动作的男生杨自热，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而且每次发生冲突，他觉得老师都在包庇班长。他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。主人公杨自热的学习成绩不是太好，但他活泼好动，善于帮助别人，对任何事情都能乐观处理。即使是对自己态度不是很好的女同学，他也能用宽容的心去对待，这一点是我要向他学习的。杨自热的班长是一个学习非常好，但脾气不好的女生，她就是故事里另外一个主人公—蔡一心。蔡一心在班里很有威望，不论是学习还是人缘都比杨自热好得多，所以就算蔡一心做错了事，老师也不去追究。这也是杨自热心里感到非常不平衡的，他觉得老师对任何一位学生的要求都应该是平等的，不应该有偏向，不应该有特别的庞爱，就算是那些成绩不好的同学也要一如既往的去对待他，或是更加关心帮助他才对，使他的成绩变好。
我觉得伍美珍这本书写得很贴近我们的生活，就像真实发生在我们身边的事。我们应该去学习杨自热认真、乐观地对待身边每一件事情，希望我们的老师也同杨自热所期盼的那样，对学生一视同仁。
读《我的同桌是班长》有感600字
《我的同桌是班长》这篇文章的主人公叫杨自热，外号冬瓜大总统，这位冬瓜大总统自认自己是全班最倒霉的男生，因为他的同桌是班长蔡一心，外号狮子王，在他们身上，发生了许多有趣的事。
每当纪律乱的时候狮子王就站起来高喊呜，我说的太夸张了，其实是这样：不要吵了！我要记名字了！听到第一句，大家还在吵，听到第二句，大家安静了，记了名字，被老师叫来家长可不是闹着玩的！因为狮子王的声音很大，所以冬瓜大总统的听力严重受损，连老师布置作业都没听见，还被老师骂做白痴，下课了，冬瓜大总统晒太阳，希望晒黑点，没人叫他白痴。
读到这里，我觉得冬瓜大总统很搞笑，他被老师骂做白痴，他竟然跑去晒太阳，说什么我晒黑了就没人叫我白痴了，难道要叫他黑痴吗？虽然班长蔡一心嗓门很大，听久了会像冬瓜大总统那样，听力严重受损，但是狮子王的大嗓门完全是用来让大家遵守纪律，没有恶意。
读到下一篇时，我都笑疯了，老师叫同学说出一句有两个定语的句子，小燕子李彦宽经说了一句《单身情歌》里的歌词：找一个最爱的、深爱的、想爱的、亲爱的人同学们笑得都从凳子上滑了下来。
读到这里，我觉得李彦宽也很搞笑，找一个最爱的、深爱的、想爱的、亲爱的人这句是情歌里的歌词耶！亏他想得出来。从他我就能感到这是一个快乐班级，而现在的小孩最缺少快乐，所以，我真想成为这个班级中的一员！
《我的同桌是班长》(读后感大全)
【第1篇】
这个暑假，我再次阅读了《我的同桌是班长》，怎么说呢，或许是我一直不太喜欢这类比较“幼稚”的文字风格，我刚开始看时觉得有些许无聊，但看着看着，我发现伍美珍作家能用这些贴近儿童的文字把故事描写地很生动有趣，更能让人容易地受到启发，也看过同系列的《生命流泪的样子》，很简朴的文字，竟也能让人泪流满面。
《我的同桌是班长》这本书讲的是主人公杨自热与班长蔡一心同桌而发生的一系列故事。杨自热学习成绩不好，但他活泼好动、善良大方，也经常与同桌发生冲突……虽然书里大部分内容都是描写主人公在学校家里发生的琐事，但我们不难从中看出，主人公尽管在学习上不如他人，但却具有良好的品质，这让我不禁想起我的小学同学。
小学时期，班上有几名十分调皮、成绩落后的男生，“小辉”便是其中一员，他的成绩让他经常遭受老师的批评，老师甚至还让我们少和他们接触，不要学坏。但小辉运动很好，跑步、跳远跳高游泳他都为班机在各项比赛中赢得荣誉。他也十分大方，一次热心的帮助，改变了我对他的看法。有一次班级举行活动，继续材料，一直凑不齐，我作为活动的负责人，心急地一个个去询问却始终未果，小辉知道后，马上把自己带的所有材料贡献出来，还把活动中的重活一个人全包了，同学们有什么不懂他也会很热心的帮助，最后活动很成功，我这才发现，原来小辉还有很多优秀品质，从那以后，我也学会多角度地去看待人和事，不用“有色眼镜”去看一个人。
多角度看待人和事，让我们都具有一颗宽容和快乐的心。
【第2篇】
暑假里我读了一本非常贴近我们小学生生活的书：《我的同桌是班长》。书中以一个小小的班级为背景，将好动、好说话、好做小动作的男生杨自热以及他的同桌“狮子王”--班长蔡一心和她的三个伙伴生动的展现在我们面前。
整个故事讲述了“倒霉”的男生杨自热与同桌之间发生的冲突，而且每次发生冲突，他觉得老师都在包庇班长。上课时，蔡一心发现杨自热在开小差，就狠狠的推了他一下，差点让他摔倒，老师站在班长一边批评他，他发出了：“晕啊，为什么老师们都这样啊，就像是被蔡一心灌了迷魂汤一样！”。他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。
读完以后，我陷入了沉思。
我想：身为班长，在同学们的眼里我又会是什么样的呢？我也曾经与“杨自热”同桌，尽管他也很顽皮、总是完不成作业，但我还是耐心地在各个方面帮助他，对他不懂的问题，我不厌其烦地给他讲解，而不是简单地告诉他答案；他忘记带文具，我会主动借给他。而我也从他身上发现了很多优点，比如他还是比较关心集体的，有一次我生病没有上课，他就打电话告诉我作业。我们渐渐成了朋友。
我深深感到：其实每一个孩子都是善良的，而那些所谓的“差生”只是由于我们与他们沟通的不够，没有了解他们的内心世界，而忽略了他们身上的优点，使他们感觉不到关爱和理解，产生了破罐子破摔的思想，离我们越来越远。
让我们伸出友谊的手，与每一位同学友好相处，善于发现对方的优点，在我们成长的道路上，不要让一个人掉队！
读《我的同桌是班长》读后感
书是人类进步的阶梯，它帮助我登上知识的殿堂；书是一把金钥匙。帮助我打开知识的大门。它为我带来许多营养品我要衷心感谢书籍！！！
《我的同桌是班长》：好动、好说话、好做小动作的男生杨自热，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而且每次法生冲突，他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞到班里鸡飞狗跳。但是他也有优良的一面：他很大度，能宽容老师、同学和家人，有勇气面对自己的处境。
其实我自己也有这样的小毛病，总是和班长斗嘴，使我们的关系变得水火不容，使班里的同学感到厌烦。但是自从我看了这本书，我深受启发，让我和班长的关系也截然不同。我自己深深地想：瞧，杨自热与他的同桌的关系也能慢慢地融洽相处，我为什么不能呢？杨自热有一颗宽容的心，我又何尝不能拥有？就是这样，我们开始三言两语地说话，到打招呼，再到互相倾述心事。渐渐地，我做了一个最好的自己。让我认识到一位真诚的好朋友。
阳光姐姐伍美珍很了解我们的心声，从《我的同桌是班长》这本书中，得到心灵的放松。书中的点点滴滴都描写的淋漓尽致。反映了现代学生的真实校园生活。我真的希望爸爸妈妈也能读这本书，能倾听我的心声，让我做一只快乐的小鸟，在天空中自由地展翅翱翔！
温暖的力量——读《我的同桌是班长》有感
温暖的力量——读《我的同桌是班长》有感
六（8）陶静
四年级的时候，妈妈给我买了许多本书，其中我最喜欢是一本名叫《我的同桌是班长》的书。作者是伍美珍，她被小读者们称为“阳光姐姐”。我之所以喜欢这本书，是因为这本书给我上了堂难忘的人生一课。
书中主要讲了两个故事:一个故事是说一个好动、好说话、好做小动作的男生杨自热，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而且每次发生冲突时，他总觉得老师在包庇班长。于是他想尽一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。另一个故事是说一个在同学眼中爱哭鼻子的小个子男生尹钢，在妈妈的过分宠爱和高压下，总感到信心不足，他和女生斗，每次输的总是他，甚至被女生整得一点办法都没有。在家里，他对妈妈的不满情绪也越来越强烈，他产生了离开妈妈的念头。
读完这本书，我最大的感触是同学之间应该团结友爱，互相帮助，共同进步。就像这本书里的主人公杨自然、蔡一心，虽然他们经常会发生争吵和矛盾，但是最后他们意识到“和为贵”，所以消除了以前的隔阂，成为了好朋友。而另外一个主人公尹钢，在同学们的帮助下，他调整了心态，重新树立了信心，并与妈妈进行了一次深刻的谈话，解除了与妈妈之间的隔阂，打消了离家出走的想法，真正融入了班级大集体。
看来集体的力量是巨大的，同学的帮助是不容忽视的。让我们生活在班集体的每一个人都怀揣一颗爱心，用爱去温暖自我、温暖他人，点亮人生的道路。
《我的同桌是班长》读后感150字
我读了阳光姐姐伍美珍作品中的《我的同桌是班长》这本书，讲述了杨自热和同桌蔡一心的故事，因为他们总想着对方的缺点，结果老是发生冲突，想各种办法让对方下不了台的一些有趣事件。
读了这本书使我想起一句名言真正的友情，是一株成长缓慢的植物。让我明白了每个人都不要去惦记着别人的缺点，不然友情这株植物就会因缺乏养分而死去。人与人之间要和睦相处，这株植物吸收的养分会很充足，从而长得高大茂盛。
《我的同桌是班长》读后感500字
读《我的同桌是班长》有感
寒假里，我读了一本名叫《我的同桌是班长》的书，我明白了每个人都有优点和缺点，人并不是完美的，谁都不例外。
《我的同桌是班长》的主人公杨自热是一个好动、好说、好做小动作的男生。因为和班长蔡一心做了同桌，他感到自己处处受到监视和限制，而且每一次和蔡一心发生冲突，他都觉得老师在包庇班长。因为，他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或者制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁，就连老师有时也不知道该如何对付这个“熊孩子”。
不过，即使杨自热很调皮，但是他也有很多优点，如：他很大度，能宽容老师、同学和家人，他有勇气面对自己的处境。是啊，即使人身上有九十九个缺点，但也还有一个优点，不是吗?
《我的同桌是班长》的作者伍美珍被称为“阳光姐姐,她的书中的故事情节全部都是取材于读者们的来信，专门为我们量身定做，真实的反映出我们同学或家长们之间存在的诸多问题。因此，我对这本书爱不释手。
其实，我也不知道现在小部分老师到底是怎样想的，把学生划为”好生“和”差生“，”差生“身上明明有着许多甚至连所谓的”好生“都没有的良好优点，既可贵又优秀，可是却少有人看到，似乎也包括他们自己。”差生“大多数都是男孩子，他们有时候会和老师对着干，上课开小差，不认真完成作业，甚至不做等行为。有时还会捣蛋。但是这些对于一个男孩子来说是再正常不过的。因为这是发自天性的。其实他们身上也有许多优点，比如：助人为乐，关爱同学等。其实这些优点并不难发现，只要我们有善于发现别人优点的心。
读完这篇文章，我明白了我们应该善于发现别人的优点，而不是尽找别人的缺点，我们自己要做到取他人之长来补足自己之短。这样才能使自己更上一层楼！
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